新人教版三年级数学下册：第二课 24小时计时法(课件)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
下午3:00根据24时记时法就是15：00 他说15:00购物，而他15:30才出门，显然撒谎。
探究新知
解决问题
到奶奶家要坐多长时间的火车？
1.阅读与理解 火车9:00开，下午6点到达。求到
你知奶道奶了家哪要些坐信多息长？时间的火车。
探究新知
解决问题
小组合作（3分钟）
你有什么办法解决这个问题？ 说说你的思考过程。
9:45
14:50
用普通计时法表示下面的时间。
8:30
16:29 22:00 19:30
上午8时半 下午4:29 晚上10时 晚上7时半
课堂练习
算一算
一辆汽车8:20从无锡开往南京，11:30到达。途中 行驶了多长时间？
从8:20到11:20一共是 4小时，从11：20到 11:30一共是10分钟。
可以用手指计数数一数就知道 啦！从上午9时数到下午6时正 好是9小时。
答：到奶奶家要坐9小时火车。
探究新知
做一做
亮亮一共睡了多长时间？
从晚上9时到夜里12时是3小时，从夜里 12时到早上6:30是6小时30分。
3小时+6小时30分=9小时30分。
答：亮亮一共睡了9小时30分。
探究新知
百度文库
解决问题
怎样计算经过的时间？ 1.直接在钟面上拨。 2.用手指计数。 3.分段计算，再把每段时间相加。 4.用24时计时法写出时间，然后计算。
探究新知
拨一拨
小组合作（3分钟）
拿出钟表拨一拨，仔细观察。 说说你发现了什么？
探究新知
小组活动：拿出钟表拨一拨，说
说你发现了什么。
（1）从0时到中午12时，经 过了（12 ）小时。 （2）从中午12时再到0时， 又经过了（12 ）小时。
（3）一天是（24 ）小时，经 过一天，钟表上的时针转了 （2 ）圈。
可以根据实际情况选择适 当的方法计算。
探究新知
24时计时法：
1.从0时到24时的计时法，通常叫 做24时计时法。
2.计算经过的时间的方法： 拨钟面、手指计数、分段计算、24 时计时法计算。
课堂练习
做一做
用24时计时法表示下面的时间。
凌晨3时 晚上7时 上午9:45 下午2:50
3:00
21:00
探究新知
做一做
用24时计时法表示下面的时间。
夜里12:00 早上6:45 上午10:15 中午12:00
0：00
6：45 10：15 12：00
下午3:30 晚上6:00 晚上7:35 15：30 18：00 19：35
探究新知
做一做
小小侦探： 有一名罪犯制造了一件下午3:00购物的票 据，而警察看监控发现他那一天15:30才 出家门，便识别了他的谎言，你知道是怎 么回事么？
探究新知
24时计时法
如果把钟面上时针走过的一天的时间展开，就是这样：
上下两个蓝色数有什么关系？
蓝色数字表示的时间是在正午以后。上下 两行相对应的蓝色数指的是同一个时间。
探究新知
24时计时法
下面这两个时间都是9时，怎样分得清呢?
上9午时9时
晚2上19时时
上午9时用9时表示，晚上9时用21时表示。
为了简明且不易出错，经常采用从0时到 24时的计时法，通常叫做24时计时法。
人教版三年级下册第六单元第二课
24小时计时法
激趣导入
我们的一天
你学过了哪些时 间单位？它们之 间有什么关系？
你我知们道学1过日了等年于、多月少、 时日吗、？时从、我分们、一秒天这的 生些活时中间就单能位找。到答案。
激趣导入
小红的一天
早 晚 上 中 下 半上 午 夜6137时20时42半，，也15，小分5小叫分小红，红0，红在小时在小在和红。睡吃红和爸起在觉午在同爸床和。饭上学妈了爸。课课 妈。爸。间 吃妈活 晚妈动 饭看。电视。
4小时+10分钟=4小时 10分。
答：途中行驶了4 小时10分钟。
拓展提高
你会算吗？
小兰每天上午8:00到校，11:30放学，下午2:00到 校，4:40放学。小兰一天的在校时间是多少？
从上午8:00到11:30一共 是3小时30分。下午2:00 到4:40一共是2小时40分。 3小时30分+2小时40分 =5小时70分 =6小时10分
答：小兰一天的在校 时间是6小时10分钟。
课堂总结 24小时计时法：
1.从0时到24时的计时法，通常叫做 24时计时法。
2.计算经过的时间的方法：拨钟面、手 指计数、分段计算、24时计时法计算。
板书设计
24时计时法 1.从0时到24时的计时法，通常叫 做24时计时法。 2.计算经过的时间的方法： 拨钟面、手指计数、分段计算、24 时计时法计算。
探究新知
解决问题
2.分析与解答
可以算一算。
可以直接在钟
面上数一数。
3小时
6小时
上午9时 12时 下午6时
3小时+6小时=9小时
下午6时是18:00,18-9=9 从上午9时到下午6时 经过了（9）小时。 答：到奶奶家要坐9小时火车。
探究新知
解决问题
3.回顾与反思
说一说你解决问题的过程。怎 样知道你解答得对不对呢？
探究新知
解决问题
到奶奶家要坐多长时间的火车？
1.阅读与理解 火车9:00开，下午6点到达。求到
你知奶道奶了家哪要些坐信多息长？时间的火车。
探究新知
解决问题
小组合作（3分钟）
你有什么办法解决这个问题？ 说说你的思考过程。
9:45
14:50
用普通计时法表示下面的时间。
8:30
16:29 22:00 19:30
上午8时半 下午4:29 晚上10时 晚上7时半
课堂练习
算一算
一辆汽车8:20从无锡开往南京，11:30到达。途中 行驶了多长时间？
从8:20到11:20一共是 4小时，从11：20到 11:30一共是10分钟。
可以用手指计数数一数就知道 啦！从上午9时数到下午6时正 好是9小时。
答：到奶奶家要坐9小时火车。
探究新知
做一做
亮亮一共睡了多长时间？
从晚上9时到夜里12时是3小时，从夜里 12时到早上6:30是6小时30分。
3小时+6小时30分=9小时30分。
答：亮亮一共睡了9小时30分。
探究新知
百度文库
解决问题
怎样计算经过的时间？ 1.直接在钟面上拨。 2.用手指计数。 3.分段计算，再把每段时间相加。 4.用24时计时法写出时间，然后计算。
探究新知
拨一拨
小组合作（3分钟）
拿出钟表拨一拨，仔细观察。 说说你发现了什么？
探究新知
小组活动：拿出钟表拨一拨，说
说你发现了什么。
（1）从0时到中午12时，经 过了（12 ）小时。 （2）从中午12时再到0时， 又经过了（12 ）小时。
（3）一天是（24 ）小时，经 过一天，钟表上的时针转了 （2 ）圈。
可以根据实际情况选择适 当的方法计算。
探究新知
24时计时法：
1.从0时到24时的计时法，通常叫 做24时计时法。
2.计算经过的时间的方法： 拨钟面、手指计数、分段计算、24 时计时法计算。
课堂练习
做一做
用24时计时法表示下面的时间。
凌晨3时 晚上7时 上午9:45 下午2:50
3:00
21:00
探究新知
做一做
用24时计时法表示下面的时间。
夜里12:00 早上6:45 上午10:15 中午12:00
0：00
6：45 10：15 12：00
下午3:30 晚上6:00 晚上7:35 15：30 18：00 19：35
探究新知
做一做
小小侦探： 有一名罪犯制造了一件下午3:00购物的票 据，而警察看监控发现他那一天15:30才 出家门，便识别了他的谎言，你知道是怎 么回事么？
探究新知
24时计时法
如果把钟面上时针走过的一天的时间展开，就是这样：
上下两个蓝色数有什么关系？
蓝色数字表示的时间是在正午以后。上下 两行相对应的蓝色数指的是同一个时间。
探究新知
24时计时法
下面这两个时间都是9时，怎样分得清呢?
上9午时9时
晚2上19时时
上午9时用9时表示，晚上9时用21时表示。
为了简明且不易出错，经常采用从0时到 24时的计时法，通常叫做24时计时法。
人教版三年级下册第六单元第二课
24小时计时法
激趣导入
我们的一天
你学过了哪些时 间单位？它们之 间有什么关系？
你我知们道学1过日了等年于、多月少、 时日吗、？时从、我分们、一秒天这的 生些活时中间就单能位找。到答案。
激趣导入
小红的一天
早 晚 上 中 下 半上 午 夜6137时20时42半，，也15，小分5小叫分小红，红0，红在小时在小在和红。睡吃红和爸起在觉午在同爸床和。饭上学妈了爸。课课 妈。爸。间 吃妈活 晚妈动 饭看。电视。
4小时+10分钟=4小时 10分。
答：途中行驶了4 小时10分钟。
拓展提高
你会算吗？
小兰每天上午8:00到校，11:30放学，下午2:00到 校，4:40放学。小兰一天的在校时间是多少？
从上午8:00到11:30一共 是3小时30分。下午2:00 到4:40一共是2小时40分。 3小时30分+2小时40分 =5小时70分 =6小时10分
答：小兰一天的在校 时间是6小时10分钟。
课堂总结 24小时计时法：
1.从0时到24时的计时法，通常叫做 24时计时法。
2.计算经过的时间的方法：拨钟面、手 指计数、分段计算、24时计时法计算。
板书设计
24时计时法 1.从0时到24时的计时法，通常叫 做24时计时法。 2.计算经过的时间的方法： 拨钟面、手指计数、分段计算、24 时计时法计算。
探究新知
解决问题
2.分析与解答
可以算一算。
可以直接在钟
面上数一数。
3小时
6小时
上午9时 12时 下午6时
3小时+6小时=9小时
下午6时是18:00,18-9=9 从上午9时到下午6时 经过了（9）小时。 答：到奶奶家要坐9小时火车。
探究新知
解决问题
3.回顾与反思
说一说你解决问题的过程。怎 样知道你解答得对不对呢？