Excel中公式与函数的使用(课堂PPT)

Excel中公式与函数的使用
教师：
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教学目标
• 知识目标：理解excel中公式与函数。 • 技能目标：掌握公式、常用函数以及自动求和按
钮的使用，并能运用其解决一些实际问题，提高 应用能力。 • 情感目标：让学生亲身体验excel强大的运算功 能，通过系统学习，培养学生科学、严谨的求学 态度，和不断探究新知识的欲望。
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复制公式
当对公式进行自动填充时，所新得到的 公式会随着不同的行列而变化，这种自动变 化的引用称为相对引用。
默认情况下，新公式使用相对引用。
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函数------是EXCEL程序预先内置、能够以特定 方法处理数据的功能模块，每个函数有其特定的 语法结构和参数内容。
函数名
常用函数
功能
格式
SUM
求各参数的和
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单元格——由行和列交叉组成的，位
于编辑区中，是组成 Excel表格的基本单 位，也是存储数据的最小单元。表格中数 据的操作都是在单元格中进行的。
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单元格地址——行号和列标组合起来可表 示一个单元格地址，可起到坐标作用。并 且一个地址代表唯一一个单元格。每个单 元格都有其固定地址，称为单元格地址或 单元格名称。
方法二：使用函数
步骤：选择要输入函数的单元格 “公式
” “插入函数” 选择所需要的函数
选择数据区域
确定。
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作业
1、在《高等数学成绩单》工作表中利用公式计算 出每位同学的总成绩和平均分。 2、下面的表格是圆的参数，根据已经提供的参数 利用公式计算出未知参数
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公式形式： =操作数和运算符
运算符：是进行数据运算的基础。
算术运算
符
运算符分类
关系运算
符
连接运算5
常用算术运算符
算术运算符
+ * / %
含义 加法运算 减法运算 乘法运算 除法运算 百分号
举例 =B2+B3 =20-B6 =D3*D4 =D6/20
=5%
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创建公式步骤
① 选中输入公式的单元格； ② 输入等号“=”； ③ 在单元格或者编辑栏中输入公式具体内容； ④ 按Enter键，完成公式的创建。
SUM(number1,number2, ...)
Fra Baidu bibliotek
MAX
求各参数中的最大值
MAX(number1,number2, ...)
MIN AVERAGE
求各参数中的最小值 求各参数的平均值
MIN(number1,number2, ...)
AVERAGE(number1,number2,.
..)
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方法一：使用“求和”按钮