新高考选考科目直接影响专业填报
025高考新政策是什么
2025高考新政策是什么2025高考新政策2025年正式实施新高考模式有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份。
新高考模式采用3+1+2模式，不分文理科。
新高考选科推荐组合1.历史+地理+生物：文科生也能尽量扩大可报考专业范围如果是记忆力较强，比较喜欢人文社科的同学，选这三个科目最合适不过，保留两门文科科目——历史和地理，增加一门理科科目，这样就增大了考生专业选择的空间。
生物需要梳理和记忆的知识点比较多，对于擅长文科的同学来说，学习难度不高。
2.物理+生物+地理：学习难度低，能选择大多数理工专业在高考填报志愿时，理工科专业的数量要远大于文科专业，选择了物理和生物就拿到了选择大多数专业的优先权。
地理相对其他理科来说简单易学，但又需要一定的逻辑思维，理科好的同学，地理也一定不会差，可以作为一个用来提分的科目。
不分文理科如何选科选科选择比努力重要，眼光比能力重要。
是否选考物理可能是大家在实际选科中最纠结的问题。
确实从宏观数据上，放弃物理就等同放弃了理工专业的选择权，所以在考虑时候不要敲敲脑门就决定，而是要结合社会选择与个人选择来进行的决策。
偏文科生切忌一成不变。
对于偏文科考生来讲，新高考形势下，高校招生的文理计划被打破，这种选择就显得有点被逼无奈了，所以，在这种情况下，把其中的一两门科换成理科，可能对考生的高考志愿选择会产生更大的空间。
不要有钻空子心理。
现阶段，家长及考生在选科时存在“钻空子”心理，一方面希望考生的努力能够获得相应的收获，另一方面希望侥幸能选到赋分有利的科目。
赋分情况会根据每年的选考情况有所变化，一般很难预测。
选科组合直接影响到填报的专业，据统计，47%以上的大学专业都要求高中学物理，如果高一新生以后想报考一些理工科专业，最好是选择物理科目。
想要医学类准耶，一般就需要选择物理、生物等学科。
另外除了专业，还要看院校的要求，不同大学的同一个专业对高中科目的要求可能会不同。
新高考专业与选课的对应关系_新高考相关知识
新高考专业与选课的对应关系_新高考相关知识新高考专业与选课的对应关系_新高考相关知识对于新高考政策的实行，虽然已经有一定的时间了，但是还是有很多人对于新高考专业与选科的对应关系有些迷惑，因此小编特意为大家带来了新高考专业与选课的对应关系，希望大家喜欢。
新高考专业与选课的对应关系选科与高考填报专业有着紧密的联系。
一般来说，确定的选考科目应既有利于专业选择范围的扩大，又有利于提高总分。
如果这样，那毫无疑问是应当考虑的必选科目。
例如物理类。
物化生学科适应范围广泛，几乎覆盖理工农医学专业，以及部分文科类专业。
首选科目物理是理工科基石，其涵盖绝大部分理工科专业，并且物理化学在学科组合上形成了“捆绑”的密切关联，化学和物理搭配可以报考理工农医90%的专业。
首选物理学科的考生也可以参加文理兼招，实质上等于同文科生也产生竞争。
这种物化“捆绑”成为新高考改革的一大趋势和方向!影响极大!物理、化学、生物组合是传统的理科组合，考试专业覆盖率高，集中了许多优秀学子。
再选科目为化学和生物。
医学首选科目必须是物理，除了中医和中西医结合之外，必须选化学。
理学除了地理科学类和心理学外，其他都是必须要选化学。
工学只有园林专业要求必须选生物，其他全都是必须选化学。
护理学专业，助产学专业和药食管理不是要求生物，就是要求化学。
选择生物，则在生物工程、环境、生态类专业占据有利位置。
新高考选科组合推荐组合1：物理+化学+政治(98.93%)这个选科组合的专业覆盖率最高，高达98.93%，这也就意味着它不能报考的专业非常少，除了必须选考历史的历史学、汉语言文学、法学下的民族学外，其他专业几乎都可以报考。
组合2：物理+化学+地理(98.7%)这个选科组合和物化生情况很相似，由于没有选考政治，所以无法报考法学下的公安类，以及政治学、民族学、马克思主义理论等相关专业。
组合3：物理+化学+生物(98.62%)这个传统的纯理科组合可以说汇集了众多学霸，能够覆盖所有理工类和医学类专业，不过跟历史、政治相关的历史、法学、马克思主义理论等多数人文社科都无法报考。
新高考选科模式有几种组合及技巧
新高考选科模式有几种组合及技巧新高考选科模式有几种组合1、语文+数学+英语+物理+化学+生物这种组合是标准、传统的理科选考方案。
对比专业和院校录取规则，此种选考组合的专业覆盖率能到达97.4%，而不能选择的2.6%的专业主要是哲学、历史学等专业。
这种选考组合的特点是背诵方面的内容较少，理解方面的知识内容较多。
2、语文+数学+英语+物理+化学+地理这种组合是以理科的思维方式去学习地理，虽然从理解和掌握的角度分析具有优势，但地理学科优势文科中难度较大的一科，若从理科学习的角度分析，记忆背诵的内容和知识偏少，理解方面的知识会偏多。
3、语文+数学+英语+物理+化学+政治这种组合中虽然政治与物理和化学的学科关联性不大，学习起来难以起到联系、促进的效果，但经专业及院校对学科的要求分析，这种组合的专业覆盖率能达到98.9%。
相信大部分同学本科毕业之后都想继续攻读研究生，政治是考研的必考科目之一，如果高中阶段未选择政治，那么将来会存在两年左右的知识断档期，对未来的考研影响颇深。
4、语文+数学+英语+物理+生物+地理经专业及院校录取时对选科的要求分析，这种组合可以覆盖99%的专业，适合此种选考组合的学生有两个特点：第一是物理成绩比较优异，逻辑思维能力较强，第二是其他科目学习成绩一般，没有明确的生涯规划和职业规划目标。
5、语文+数学+英语+物理+生物+政治这种选考组合相对来说比较冷门，从学科角度分析，物理学习的难度较大，而政治学习中需要背诵的内容又比较多，所以选择此种组合的人数相对比较少，选择此种组合的学生在考试中也很难与选择其他组合的同学做横向对比来了解自己的排名。
6、语文+数学+英语+物理+地理+政治经专业及院校录取时对选科的要求分析，此种组合的专业覆盖路可以达到99%，选择此种组合的学生一定要物理成绩突出，却有理科偏好(数学、物理成绩较好，生物化学成绩薄弱)。
7、语文+数学+英语+历史+化学+生物这种选考组合虽然合适想读理科，又惧怕物理的同学，但是历史、化学、生物这三科的知识量大，想掌握这三科的知识需要花费大量的时间和精力，且大部分都是记忆和背诵的内容。
2024新高考3+1+2选科不建议的死亡组合
2024新高考3+1+2选科不建议的死亡组合科目选择关系到考生以后填报志愿时的大学和专业选择，更长远还会影响考生未来就业情况。
一、2024新高考死亡组合目前新高考模式有两种，分别是“3+1+2”模式和“3+3”模式。
在这两种模式下，新高考选科出现了所谓的“死亡组合”，其实就是提醒大家慎选的科目组合，针对不同的考生，“死亡组合”其实是不一样的。
“3+1+2”模式新高考死亡组合有物理+生物+政治、物理+化学+地理、物理+化学+政治、物理+生物+政治、物理+历史+政治、历史+政治+化学、历史+化学+物；“3+3”新高考死亡组合有历史+政治+地理组合、物理+化学+生物。
新高考“3+1+2”模式，指除了语数外三门必须科目以外，需要在历史和物理中任选一门作为首选科目，然后在政治、历史、化学、生物中选两门。
而新高考“3+3”模式，指的是除语文、数学、外语3科之外，学生要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物自主选择3科作为高考选考科目。
不同学生心目中的死亡组合不一样。
11.物理+化学+地理“物理+化学+地理”简称是“物化地”，被认为是新高考“3+1+2”模式下的死亡组合之一，之所以在考生们心中有这样的印象，主要是因为这个组合学习起来难度系数最大，物理是理科当中最难的科目，化学仅次于之，某种程度上也可以说持平，两个理科难学的科目再加上地理文科中最难学的科目，可不就是大家要慎选的组合。
物理和化学是偏理科的组合，也是难度系数最大的组合，除了要求学生掌握大量的公式和概念，还要求学生的逻辑思维能力和推理能力较强，而地理是文科当中最难学的科目，地理知识点较为繁多，并且涵盖面很广，需要学生掌握大量的知识点，并且需要学生学会如何将这些知识点应用到实际生活中。
另外选择“物化地”组合的考生压力会很大，一方面物理、化学要与顶尖学霸竞争赋分，学习难度大，另外一方面地理科目选的人，整体竞争压力很大。
再就是选地理，对于计划学习工科和医学类等专业的考生没有太大的帮助，在选择专业的时候有一定的限制。
新高考选科的重要性新高考选科组合
新高考选科的重要性_新高考选科组合新高考选科的重要性影响职业规划：选科会直接影响未来的职业选择和发展方向。
选择与自己兴趣和潜力相匹配的学科，可以为将来的职业规划提供有力的支持。
决定学习内容和方向：不同学科有不同的学习内容和学科方向，选择合适的学科可以确定自己在学习上的重点和方向，有助于提高学习效果和成绩。
影响大学录取：选科和成绩是大学录取的重要依据之一。
选择合适的学科组合并在选修科目中取得良好的成绩，可以增加大学录取的竞争力。
适应个人兴趣和优势：选科可以使学生在自己感兴趣和擅长的领域有更深入的学习和发展。
符合个人兴趣和优势的学科，可以提高学习的积极性和自我驱动力。
培养综合素质：选科也涉及到培养学生的综合素质和能力。
不同学科的学习，会涉及到不同的思维方式和技能培养，有助于培养学生的逻辑思维、分析能力、动手能力等综合素质。
新高考选科组合有哪些理科组合：数学 + 物理 + 化学(或生物)。
这是传统的理科组合，适合对理科感兴趣，希望攻读理工科、医学科学或工程类专业的学生。
文科组合：语文 + 历史 + 政治/地理。
这是传统的文科组合，适合对人文社科感兴趣，希望攻读文科、社科、法律、教育等专业的学生。
综合组合：数学 + 物理/化学 + 生物/历史/政治/地理。
这种组合适用于对理科和文科都有兴趣，或者拥有广泛兴趣但不希望过早深入某个领域的学生。
跨学科组合：数学 + 物理/化学 + 任选学科(如经济学、计算机科学、心理学等)。
这种组合适用于希望结合不同学科知识和技能培养的学生，拓宽学科视野。
新高考选科模式有哪些新高考选科模式主要有以下几种：3+X模式：学生需要选择3门基础学科(如语文、数学、英语)和1门选修学科。
选修学科可以是文科、理科或者其他实践性的学科(如技术、艺术等)，根据个人兴趣和职业规划来选择。
3+1模式：学生需要选择3门基础学科和1门学科综合，学科综合通常包括文综(如政治、历史、地理)和理综(如物理、化学、生物)，学生可以根据自己的兴趣和优势选择其中一个综合学科。
新高考选科组合与对应的专业
新高考选科组合与对应的专业新高考选科组合与对应的专业新高考引入了以选科组合来进行专业选择的方式，具体的选科组合与对应的专业会因地区和学校而有所不同。
以下是一些常见的选科组合及其对应的专业方向：文史类选科组合：包括语文、历史、政治、地理等文科类学科。
相关专业方向可能涵盖社会科学、人文学科、教育学、法律、媒体与传播等领域。
理工类选科组合：包括数学、物理、化学、生物等理科类学科。
相关专业方向可能涵盖理学、工程技术、医学、生命科学、信息技术等领域。
艺术类选科组合：包括音乐、美术、舞蹈、表演等艺术类学科。
相关专业方向可能涵盖音乐学、美术学、戏剧与影视学、设计学等艺术相关领域。
体育类选科组合：包括体育、健康、心理等体育类学科。
相关专业方向可能涵盖体育教育、运动训练与康复、运动科学等体育相关领域。
需要注意的是，具体的选科组合和对应专业方向可能因地区和学校的不同而有所差异。
建议学生在选择选科时咨询当地教育部门或学校的相关指导，并了解具体的选科要求和专业方向信息。
新高考选科与专业的关系新高考选科与专业之间存在一定的关系，但具体的联系和影响会因不同地区和不同高校而有所差别。
以下是一些通用的情况：专业要求：某些高校或专业可能对学生在新高考中选择的科目有一定的要求或建议。
他们可能更加看重某些科目的成绩，或对特定科目的学习能力和背景有所要求。
因此，学生在考虑选择科目时可以参考相关专业的招生要求，了解对应科目的重要性。
相关知识与能力：不同专业对所需的知识和能力有不同的要求。
一些专业可能需要较强的数理化知识，而另一些则更强调语言表达和人文素养等方面。
学生可以根据自己对不同学科的兴趣和擅长程度，结合未来的职业发展规划，选择与目标专业相关的科目进行学习。
综合素质评价：新高考中的综合素质评价部分也能为学生申请专业提供参考。
学生可以通过选择与目标专业相关的选修课程、积极参与相关兴趣特长活动等方式，在综合素质评价中展示自己对该专业的热情和潜力，增加录取机会。
新高考选科组合与专业一览表
新高考选科组合与专业一览表随着新高考的实施，选科组合成为考生们关注的焦点之一。
选科组合的选择将直接影响学生未来的职业发展方向和大学专业选择。
为帮助考生了解各个专业的相关信息，下面提供一份新高考选科组合与专业一览表，供考生参考。
1. 理科选科组合- 数学、物理、化学（MPC）- 数学、物理、生物（MPB）- 数学、化学、生物（MCB）1.1 工科类专业- 电子信息工程：主要培养电子技术与信息处理方面的应用与开发人才。
- 计算机科学与技术：培养计算机技术与软件开发方面的专业人才。
- 机械工程：主要培养机械设计、制造与自动化控制方面的专业人才。
1.2 理学类专业- 数学与应用数学：培养数学方面的专业人才，包括数学理论与实际应用。
- 物理学：主要培养物理学方面的专业人才，从事物理实验、理论研究等工作。
- 化学：培养化学方面的专业人才，包括化学实验、分析、研究等工作。
- 生物科学：主要培养生物学方面的专业人才，包括生物实验、研究等工作。
2. 文科选科组合- 语文、历史、政治（CHP）- 语文、历史、地理（CHG）- 语文、地理、政治（CGP）2.1 社会科学类专业- 法学：培养法律方面的专业人才，包括法律实务、法律研究等工作。
- 社会学：主要培养社会学方面的专业人才，从事社会调查、社会工作等工作。
- 新闻学：培养新闻传播方面的专业人才，包括新闻采编、媒体管理等工作。
2.2 文学类专业- 中文：主要培养语文教育方面的专业人才，包括语文教学、文学研究等工作。
- 历史学：培养历史研究方面的专业人才，从事历史考古、历史文化研究等工作。
- 外国语言文学：主要培养外语翻译、教育方面的专业人才。
3. 综合类选科组合- 数学、物理、历史、政治（MPHP）- 数学、物理、地理、政治（MPGP）- 数学、物理、化学、历史（MPCH）3.1 经济管理类专业- 经济学：培养经济学方面的专业人才，从事经济研究、经济管理等工作。
- 会计学：主要培养会计方面的专业人才，包括财务管理、审计等工作。
为什么新高考选科会影响专业选择_文科生选科推荐
为什么新高考选科会影响专业选择_文科生选科推荐为什么新高考选科会影响专业选择高考科目要求：不同的大学专业对高考科目有特定的要求。
选科决定了学生参加高考的科目范围，如果某个专业对某个科目有明确要求，学生需要在选科时考虑是否选择该科目，以满足未来对该专业的要求。
专业需求：不同的专业对学科的要求和侧重点有所不同。
选科的学科组合会影响到学生在大学期间所学习的专业课程和方向，因此选科需要考虑目标专业对于学科的侧重要求，以保证学生在未来的学习中有足够的兴趣和适应度。
职业倾向：选科也与学生的职业倾向和兴趣相关。
特定专业可能对某些学科有更高的要求，通过选科的组合，学生可以将兴趣和职业倾向与自身潜力相结合，选择与自己兴趣相关的科目。
文科生应该怎么选科语文和外语：作为文科生，语文和外语是基础学科，几乎是必选的科目。
语文和外语的成绩在高考中占据重要的权重。
政治和历史：政治和历史是文科生常选的科目，也是大多数文科类专业对学科要求较高的科目。
政治和历史的学习可以培养学生的人文素养和思维能力。
地理和社会学科：地理和社会学科也是文科生可以选择的学科。
地理和社会学科的学习可以丰富学生对于社会现象、地理环境等方面的认识和理解。
文学艺术类学科：如果学生对文学、艺术等领域特别感兴趣，可以考虑选修相应的学科，如音乐、美术等。
这可以培养学生的审美能力和艺术创造力。
新高考选科对应专业物理选科对应专业理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理、光学等。
化学选科对应专业化学教育、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、能源化学等。
生物选科对应专业生物工程类、生物科学、生物技术、生态学、基础医学、预防医学、森林资源类、草叶科学类、植物生产类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
历史选科对应专业历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文化遗产、外国语言与外国历史、文物保护技术、历史文献学、历史地理学等专业。
新高考选科组合与高校专业对接分析
新高考选科组合与高校专业对接分析新高考政策的实行为学生选择大学专业带来了新的变革。
新高考不再以文理科划分，而采取选科组合的方式，给学生更大的选择权。
然而，选科组合与高校专业的对接问题备受关注。
本文将就新高考选科组合与高校专业对接进行分析探讨。
一、新高考选科组合的优势1. 学科综合能力的培养传统的文科和理科划分限制了学生的综合发展，而选科组合的方式突破了这一限制。
学生可以根据自己的兴趣和能力，选择多个学科进行学习，从而培养综合能力，为未来的专业学习打下坚实的基础。
2. 个性化定制的学习模式选科组合的方式让学生可以根据自身特点和发展方向进行个性化定制的学习。
不再受限于文理科划分，学生可以有更多选择的机会，更好地发挥自己的优势，选择与自己兴趣和梦想相符的学科组合，实现自我价值的最大化。
二、新高考选科组合与高校专业的对接问题1. 大学招生政策的调整随着新高考政策的实行，高校的招生政策也在逐渐调整。
各高校开始调整招生计划，要求学生选择与自己学科组合相关的专业。
例如，对于选择了理科组合的学生，高校更倾向于录取理工类专业的学生，而对于选择了文科组合的学生，则更倾向于录取文学、社会科学类专业的学生。
因此，学生在选择选科组合时需要考虑与自己潜在专业对口的情况。
2. 高校专业设置的调整为适应新高考政策的实施，许多高校已经重新调整了专业设置，开设了更多与学科组合相关的专业。
例如，对于选择了理科组合的学生，高校增设了工学、理学等理科类专业；对于选择了文科组合的学生，高校增设了文学、法学等文科类专业。
学生需要关注高校的专业设置调整情况，以便做出更合适的选科组合选择。
3. 专业对口的适应性要求除了大学的招生政策和专业设置调整外，学生还需要考虑自己是否具备适应某一专业的能力和兴趣。
不同专业对学生的要求各不相同，学生需要根据自己的兴趣、能力和发展方向选择适合的专业。
高校也会根据学生的选科组合情况来评估学生的适应性。
三、选科组合与高校专业选择的策略1. 充分了解专业要求和特点对于即将选择选科组合的学生来说，重要的第一步是充分了解各个专业的要求和特点。
2024新高考选科方法是什么(最新)
2024新高考选科方法是什么（最新）2024新高考选科方法是什么1.学生依据兴趣理想选科在正式选科之前，不管是学生还是家长，都必须要了解学生自己对这一门学科的兴趣有多少，如果对理科完全不感兴趣，但是仅仅只是为了将来想要从事某一个职业而选择理科专业，那么在考试过程中，学生也很难取得好的成绩。
2.符合自身职业规划提前做好职业规划能够为学生指明未来的道路，如果家长和孩子对学生的未来就业方向已经有了明确的规划，那么在选科的时候就必须要考虑与该专业有关的学科，因为在新高考的模式下很多大学专业对学科的要求比较严格。
3.专业覆盖率由于绝大部分学生家长对自己孩子未来前景并未做好规划，因此在选科时非常迷茫，这时就应该结合大学的专业覆盖率进行选科，自己所选的科目的组合覆盖的大学专业数量越多越好。
新高考选科技巧是什么别看成绩，看排名家长在给孩子定选考科目的时候，第一考虑要素肯定是成绩，但是家长一定要注意评价成绩的好坏，看分数不如看年级排名，高考算分的时候选考科目并不会把考试成绩直接计入到高考成绩，而是按照全省排名进行等级比例赋分，假如考试考了88分，但是全省排名比较高，所以换算下来很有可能就是按照95分计入到高考成绩，所以看孩子成绩的时候尽量参考单科的年级排名。
根据行业选科目选科，同时对于未来的专业也会有决定性的作用，这里给大家总结了几句话，大家可以做一个参考，第一点，教师律师金融会计，这些热门行业对于选考科目都没有要求;第二点，未来想当医生选科最好选物理、化学、生物;第三点，未来想报考警校，选科里一定要有政治;第四点，未来想从事计算机、电子、建筑行业，选课一定要选物理;第五点，想从事化工、材料领域，选考科目里面一定要有物理、化学;第六点，未来想学农学、园林、园艺这些专业，选考科目里面一定要生物。
如何进行高考选科1.选科前必然要考虑未来就读的专业。
在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。
院校选科要求与考生专业填报分析———以河北省“3+1+2”模式新高考为例
2020年第21/24期/C （07/08）一、河北省高考改革模式2014年9月4日，国务院公布《关于考试招生制度改革的实施意见》，由此拉开了新中国恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。
2014年，浙江、上海率先启动高考综合改革，经过3年实践探索，于2017年平稳落地；北京、天津、山东和海南作为第二批试点省市，从2016年开始陆续推出各自改革方案及配套文件，高考综合改革按下“加速键”。
先行启动的省市在取得一系列成效的同时，也在“考试本身的科学性和可行性”“改革的相关政策及保障措施”“社会舆情回应”等诸多方面遇到一些困难与挑战。
例如，“浙江、上海两地出现的选考物理的学生数量大幅度下降现象”“等级赋分计算方法的科学性受到质疑”“学生避难趋易的投机选考行为影响人才的培养和选拔”等问题。
鉴于前两批高考综合改革省份的优劣得失，尤其是学生在专业选考上的“田忌赛马”，第三批高考综合改革省份在充分考虑原有高考模式、基础教育发展水平、高等教育和学科专业布局等因素基础上，决定采用“3+1+2”高考模式。
“3”是指语文、数学、外语三门为必考科目，各科均以原始成绩计入高考总分；“1”是指在物理和历史中选择一门作为首选科目，以原始成绩计入高考总分；“2”是指从生物、化学、地理、政治中选择两门作为再选科目，以等级赋分成绩计入高考总分。
为增加考生和院校双向选择机会，考生志愿将采取“专业（类）+学校”的组合方式。
Educational Practice and Research———以河北省“3+1+2”模式新高考为例张健龙1，张磊2（1.河北省教育考试院，河北石家庄050091；2.河北省教育科学研究所，河北石家庄050061）摘要：高考综合改革是教育领域一项重大改革，河北省决定从2021年开始实行“3+1+2”模式的新高考。
通过对河北省13所省属重点骨干大学选科要求梳理分析发现，院校招生专业均体现各自办学特色且覆盖面广泛，能够满足考生报考基本需求。
新高考不建议选的有哪些
新高考不建议选的有哪些新高考不建议选的有哪些以及新高考选科规则高考自主选课的主要目的是不再分开文理科,这样有利于减轻学生的学习负担,培训学生的兴趣。
下面是小编给大家整理的新高考不建议选的有哪些，希望大家喜欢!新高考不建议选的有哪些1.历史+物理+化学在3+3模式中才能这样选择，历史是典型文科科目，而物理、化学都是传统理科项目，对于擅长文科的同学来说，本身具有大量记忆及归纳总结的能力，而物理、化学需要严密的逻辑思维和计算能力，较少理解背诵的内容;因此，这个学科搭配组合的学习过程中，学生需要理科思维和文科思维切换自如。
专业覆盖面上达到99.3%(以高校2020年在北京市招生选考科目要求统计为例)。
在“物理+”组合下，工科大类中的电子信息类、通信类、计算机类、电气类、建筑类、交通运输类、土木类等好就业的专业都可以报考。
也可以报考财经类、理学类、文史社会类等中的绝大部分的专业。
尽管专业覆盖率奇高，但该组合选考人数少，从目前山东选考数据来看，这个组合选考人数不超过1%，很可能导致某些中学无法排班。
2.地理+生物+政治同样这个组合也是3+3模式中的组合，生物被称为理科中的文科，地理被称为文科中的理科，三门科目组合起来难度实际上并不会太高。
该组合专业覆盖率为76.1%，在新高考3+3的组合里属于可报考专业比例最低的组合之一。
环境科学类、生态类、动植物研究类、公共管理类、社会学类、环境与资源类、城市规划类、教育学类等都是可选择的专业范围。
但受赋分制影响，新高考改革省份选择生物、地理学科的人数最多，很多成绩优秀类考生在选择物理科目之后会选择这两个科目之一。
因此选择此组合的考生在和学霸们的竞争上或许会处于劣势。
3. 历史+化学+生物科目文理属性界定不清，学科衔接不上。
历史属于强文科，搭配两个理科科目，这是被很多人认为的“奇葩”的组合，在高校学习中，其实物理和化学是联系非常紧密的，考生选择化学却没有物理，对于大学的学习势必会有一定影响，对学生后续的专业发展影响较大。
新高考选科及报考专业解读
新高考选科及报考专业解读
随着新高考改革的不断推进，选择选科和报考专业的重要性也日益显现。
本文将从选科和报考专业两个方面进行解读。
一、选科解读
目前，新高考选科主要分为两种类型：一种是文理不分科，另一种是
文理分科。
首先是文理不分科。
这种选科方式适合那些喜欢多元化学习的学生，
可以根据个人兴趣和特长选择不同的学科。
然而，这种选科方式也存在一
些问题。
首先，文理不分科需要学生自学的能力比较强，需要投入更多的
时间和精力。
其次，选课过程中对老师的指导和建议要求较高，个人的兴
趣和特长更加重要。
其次是文理分科。
文理分科的形式更加注重于学科的细分和专业化。
这种选科方式更加适合那些已经确定自己想要学习的学科或者专业的学生。
因此，文理分科的选科方式需要学生提前了解相应专业的深度和广度，以
便做出正确的选择。
选择报考的专业是非常重要的一步。
根据个人的职业规划和兴趣爱好，考生需要合理选择自己感兴趣，适合自己的专业。
其次，需要了解专业对于未来职场的需求。
不同的专业适合于不同的
职业方向。
因此，了解各个专业的就业前景，薪资水平，行业发展前景等
方面，是选择报考专业的一个必要步骤。
最后，需要根据个人情况进行选择。
运用“三思而后行”的原则，对
不同专业的情况进行比较，挑选最适合自己的专业。
总之，新高考选科和报考专业的选择需要考虑个人的兴趣和职业规划，并需要了解不同的选科和报考专业的标准和要求，合理做出选择，让选择
更有成效。
新高考改革后选科怎么选
新高考改革后选科怎么选新高考改革后怎么选科要考虑高考填报志愿科目组合直接影响到填报的专业，据统计，47%以上的大学专业都要求高中学物理，如果高一新生以后想报考一些理工科专业，最好是选择物理科目。
想要医学类准耶，一般就需要选择物理、生物等学科。
另外除了专业，还要看院校的要求，不同大学的同一个专业对高中科目的要求可能会不同。
原本高考后才需要思考填志愿的事情，高一可能就需要提前考虑，这也对家长提出了更高的要求。
考虑难度高中的学习时间紧张，应该在同等时间内有效提高成绩。
不同的学科组合对应的难度是不同的，如果选择全部理科三门，学习负担可能就比较重，在同等学习时间内难以提高成绩。
不过也不能单纯选择难度小的科目，比如文科三门比较简单，但想要提分也不容易，一些问答题比较难得分，最后赋分的成绩并不高。
所以要注意学科组合的难度，不要太高，保证最后的成绩偏高。
什么是新高考模式1、第一种模式：“3+3”模式“3+3”模式：全国实行的城市有6个，分别为上海、浙江、北京、天津、海南;即指文理不分科，除了语文、数学、外语三门必考科目之外，学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科，属于高考制度。
但考生在选择科目时需要关注高校部分专业对于三门科目中的一门到两门会有特定要求，例如要求必须选修物理科目等。
2、第二种模式：“3+1+2”模式“3+1+2”模式：全国选择“3+1+2”模式的省份有8个，分别为辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆;其中“3”指的是语文、数学、外语，这三门科目;“1”指的是物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科;“2”指的是考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。
新高考选科什么标准1.兴趣爱好选科在实际生活中，大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业，这时候可以从学生的兴趣爱好出发。
学习从根本上讲，还是学生主观能动性的体现，兴趣可以更好地调动学生的学习积极性，并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。
新高考改革主要带来了哪些方面的变化
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求，2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制。
其中，新高考改革的最大特点是：一定程度扩大了学生的考试选择权、学科选择权，并调整了高校的录取规则。
因此，这要求高中要重视学生的生涯规划教育，既要给学生提供充分的学科组合选择，也要引导学生学会选择。
高考改革主要带来了这些方面的变化打破文理界限，推行自主选科，选科与院校专业选择挂钩本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成。
一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩，另一部分是从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目，成绩以赋分的形式计入高考总分。
科目的选择对未来志愿填报时的高校、专业有直接影响。
20种科目组合方式所对应的高校选考科目范围的局限性不同，因此，自主选择权的行使要慎重。
建立多元化升学途径，为学生成长成才提供多次选拔机会本轮考试招生制度改革同时对招生录取机制进行了重大改革，探索基于统一高考、高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
打破一考定终身的局面，多元化升学途径给学生多种选择。
以2018年清北的招生数据为例，通过分析，我们发现，想要通过裸考进入名校的路径越来越窄，各高校在招生上不再“唯分数论”，而是根据院校人才培养要求进行招生。
招生录取上，逐步取消批次，推广“专业+院校”填报模式调整和优化高校招生录取批次是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的重要内容之一。
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出要“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。
而在批次合并后，只需增加平行志愿院校个数即可满足考生报考大学志愿的需要，扩大了考生的选择权，也淡化了高校之间的“级差”。
新高考选考科目直接影响专业填报
新高考选考科目直接影响专业填报随着中国高中教育的不断深入，新高考作为高中教育的重要内容，已经相继在全国范围内试点实施。
新高考将原先的一考定终身的模式转变为多元评价的方式，突出学生综合素养的培养和发展。
其中，新高考选考科目成为了直接影响学生专业填报的重要因素。
首先，选考科目的选择对学生的学习方向产生重要影响。
新高考将选考科目分为文科和理科两个方向，学生在选考科目的选择上要结合自身的兴趣、优势和发展方向进行决策。
比如，选择了物理、化学和生物这三门科目的学生更适合选择工科相关的专业，如物理学、化学工程等；而选择了历史、地理和政治的学生更适合选择文科相关的专业，如历史学、国际关系等。
因此，选考科目的选择可以引导学生更好地确定自己的学习方向和未来专业发展方向。
其次，选考科目的选择对学生的专业竞争有着直接的影响。
在高考录取中，专业的竞争是很激烈的，而选考科目的选择将会在一定程度上影响学生的专业选择范围。
比如，一些专业可能要求学生选考物理和化学，而没有这两门科目的学生即使考试成绩很好也无法报考该专业。
因此，选考科目的选择将会影响学生对各个专业的竞争力，从而影响到学生最终的专业填报选择。
此外，选考科目的选择还会直接影响学生在大学阶段的学习内容和专业发展。
不同的选考科目设置不同的课程体系，对学生的专业学习和职业发展具有直接的影响。
比如，选择了艺术类的选考科目的学生，将来可能会在大学阶段继续深造相关的艺术专业，如音乐、绘画等；而选择了理科类的选考科目的学生，将来可能会在大学阶段学习更多的数理化课程，如工程、物理等。
因此，选考科目的选择将会在一定程度上影响学生在大学阶段的学习内容和专业发展方向。
总之，新高考选考科目的选择对学生的专业填报有着直接的影响。
选考科目的选择将引导学生确定学习方向和专业竞争力，并直接影响学生在大学阶段的学习内容和专业发展。
因此，学生在选考科目的选择上要结合自己的兴趣、优势和未来职业发展方向进行决策，以更好地为自己的未来做出专业填报选择。
新高考选科组合与大学专业设置的关联性研究
新高考选科组合与大学专业设置的关联性研究随着中国新高考政策的逐渐推广，考生们在高中阶段必须面对一个重要的选择：选科组合。
选科组合不仅决定了考生能否被心仪的大学录取，还直接关系到未来的大学专业选择和职业发展。
本文将探讨新高考选科组合与大学专业设置之间的关联性，并分析该关联性对于考生未来发展的重要性。
首先，新高考选科组合与大学专业设置紧密相关。
选科组合决定了考生所能报考的大学专业范围。
不同的学科要求不同的选科组合，比如学习文科类专业的考生通常需要选择政治、历史等文科科目，而学习理科类专业的考生则需要选择物理、化学等理科科目。
因此，选科组合直接影响到考生未来能否选择心仪的大学专业。
其次，选科组合对大学专业设置的影响也是显而易见的。
大学专业设置常常根据各个学科的需求来决定培养计划和课程设置。
当某个学科的需求量较大时，大学会相应调整相关专业的设置，以满足社会的需求。
比如，在计算机领域需求量大的情况下，大学可能会增设相关专业，如计算机科学与技术专业。
因此，选科组合不仅影响到考生能否选择自己理想的大学专业，也对大学专业的设置起到一定的引导作用。
进一步探讨，选科组合与大学专业设置之间的关联性对考生未来发展的重要性不容忽视。
合理的选科组合可以帮助考生更好地发掘自己的兴趣、优势和潜能，从而选择适合自己的大学专业。
选择适合的大学专业有助于考生在大学时期得到专业性的培养和训练，进而提高就业竞争力。
相反，选科组合不合理可能导致考生进入不适合自己的大学专业，从而浪费了宝贵的高等教育资源。
除了对考生个人的重要性，选科组合与大学专业设置的关联性也对社会和国家发展具有深远意义。
合理的选科组合有助于培养和输送符合社会需求的专业人才，推动经济和社会的发展。
同时，大学专业设置的合理性和灵活性也能更好地适应快速变化的社会需求。
综上所述，新高考选科组合与大学专业设置之间存在紧密的关联性。
选科组合决定了考生能否选择自己理想的大学专业，同时也对大学专业的设置起到引导作用。
高考选科的未来发展选科对大学专业和职业发展的影响
高考选科的未来发展选科对大学专业和职业发展的影响高考选科的未来发展：选科对大学专业和职业发展的影响高考是每个学生都将面临的重要挑战，选科则是高考过程中的一项关键决策。
随着未来社会的变革以及职业需求的多样化，选科所承载的重要性也日益凸显。
本文将探讨选科对大学专业和职业发展的影响，并展望高考选科的未来发展。
首先，选科对大学专业选择产生直接影响。
不同的选科组合决定了学生高考后可报考的专业范围。
对于职业倾向明确的学生来说，选科的目的在于与其兴趣和能力相契合的专业相匹配。
比如，对于对数学和物理具有浓厚兴趣的学生，选修理科选科无疑是明智之选，有助于他们今后报考与理工科相关的专业如工程、计算机等。
然而，对于有些年轻学子来说，他们对未来的职业发展还没有明确的规划。
这种情况下，选科也起到了一定的指导作用。
选科不仅影响了专业选择，也直接关系到大学学习的方向和内容。
通过在高中阶段有意识地培养和发掘自己的兴趣和潜能，学生可以更加明晰自己的职业倾向，从而在大学专业选择方面做出更合理的决策。
然而，随着未来职业的发展和社会变革的日益加剧，传统的选科模式可能需要进行一定的改革和创新。
未来的选科可能更加强调跨学科的综合能力和实践经验。
例如，在现代信息技术快速发展的背景下，计算机科学作为一个重要的领域在各行各业都有广泛的应用。
此时，如果只依据学生的兴趣和能力来进行选择，可能会忽略他们对未来社会需求的适应能力。
为了解决这一问题，新的选科模式可能会更加注重学生综合能力的培养。
学生不仅应该学习传统学科的知识和技能，还要有创新和实践的能力。
例如，可以增设与创新和实践相关的选科，如科技创新、社会实践等。
这样一来，学生既能够发掘自己的潜能和兴趣，又能够适应未来职业发展对综合能力的要求。
此外，未来的选科模式还可能会更加注重学生的个性发展和特长培养。
在现代社会，每个人都具有独特的个性特点和天赋。
如果能够根据学生的个性和特长进行选科，将有助于他们更好地发展自己的潜力。
新高考选科模式与大学专业需求的匹配度分析
新高考选科模式与大学专业需求的匹配度分析随着中国教育体制的改革和发展，新高考选科模式逐渐引起了广泛关注。
选科模式的变化对于学生的大学专业选择具有重要意义。
本文将对新高考选科模式与大学专业需求的匹配度进行分析，并探讨其对学生的职业发展的影响。
一、新高考选科模式的演变新高考选科模式的变化主要体现在两个方面。
首先，改革后的选科模式取消了传统的文、理科划分，按照学科的定位和特长进行选科。
其次，新高考选科模式增加了一些新科目，如信息技术、心理学等。
二、大学专业需求的变化大学专业需求的变化主要受到产业结构和社会发展的影响。
随着社会对科技和创新的需求不断增加，理工科专业的需求也相应增大。
与此同时，传统文科专业的就业形势相对较为严峻，社会对文科类人才的需求有所减少。
三、新高考选科模式与大学专业需求的匹配度分析3.1 理科类选科与理工科专业需求的匹配度较高新高考选科模式中，理科类选科主要包括物理、化学、生物等。
这些选科与理工科专业的需求相吻合，如计算机科学与技术、工程学等。
因此，理科类选科的学生更容易找到与其专业方向相符的大学专业。
3.2 文科类选科与人文社科专业需求的匹配度相对较高新高考选科模式中，文科类选科主要包括语文、历史、政治等。
这些选科与人文社科专业需求相匹配，如法学、经济学等。
因此，文科类选科的学生在选择大学专业时，可以更容易找到与其兴趣和能力相符的专业。
3.3 差异化选科与跨学科专业的需求相结合新高考选科模式鼓励学生根据自身特长选择差异化选科。
这种差异化选科可以使学生在大学专业选择上更加灵活多样，将不同学科的知识进行结合，培养跨学科综合素质。
四、新高考选科模式对学生职业发展的影响4.1 帮助学生更好地了解专业与职业之间的关系新高考选科模式能够帮助学生更充分地了解不同大学专业与职业之间的关系。
这样的了解有助于学生在选科过程中更加明确自己的兴趣和目标，为未来的职业发展做出合理的规划。
4.2 培养学生的创新能力和跨学科综合素质新高考选科模式注重培养学生的创新能力和跨学科综合素质。
新高考选科对应专业大学专业选考科目要求
新高考选科对应专业大学专业选考科目要求新高考在选科的时候，首先要注意的是，什么科目对应哪些专业，比如如果你不选择生物可能你就选择了和医学专业相关的专业，所以提前知道新高考选科对应的专业很重要，那么大学专业选科科目有什么要求呢？其实在2021年的时候，各个大学专业对选科的限制是有所下降的，有些大学的专业是不限制科目的，就是你选择的任意三门都可以报考这个专业，但是有些特定的专业，还是对选考的科目设了限制。
现在选考科目中，其实设限比较多的科目还是物理，因为物理难，所以考生们再选择选考科目的时候，自然就过滤掉了这个科目，物理其实是大学重视程度最高的学科，如果你想要学习物理类的专业，还是选择物理好。
如果你选择了物理学科，那么你可以选择应用物理学专业、海洋科学类都是需要选考科目有物理的，而且电子科学类和工程力学、材料科学类的学习内容，都是和物理相关的，如果你想学习航天航空类和武器类，那么一定是需要学习物理的。
化学科目对应的专业就是核工程类的专业，或者是化工与制药类、应用化学类等都是需要学习化学的，其实和化学相关的专业有很多，有些医学技术类专业也和化学有一定的关系，可能有些同学会觉得，地质学类和化学没有什么关系，其实不是这样的，地质学类和化学关系还是很大的。
生物选考科目对应的专业其实就是生物工程类、医学类、动物医学类等，其实不论是什么医学，都和生物离不开，哪怕是环境科学类专业都是和生物有一定的关系的。
历史选考科目其实一对应的就是考古学、历史学、民族学和文物保护技术专业等，其实历史我们自己也能够想到，哪些专业里面需要学习历史。
政治对应的专业其实就是政治学类、马克思主义理论类、哲学类和教育学类等，这些专业都是和政治相关的。
而地理就可以选择的专业有旅游专业、气象类专业、地理教育类专业等。
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新高考选考科目直接影响专业填报
志愿填报不当，再高的考分也是枉然，甚至可能导致孩子此前十几年的刻苦努力都付之东流。
特别提醒广大面临高考改革的同学和家长：这是一个选择大于努力的时代，除了埋头苦读争取高分之外，如何帮助孩子正确做好“+3”，提前做好“专业选择”更是关乎孩子一生的关键所在!
2017年北京、天津、山东、海南自秋节新高一开始实施新高考政策，因各省市具体政策还没有出台，所以本文整理了上海相关学校专业要求科目的信息，希望给各位家长和同学提供借鉴，尽快选择科目。
因为这次上海政策改革，各个高校的不同专业录取要求也出现了不同的情况，具体如下：
01
情况一：高校报考没有提出任何选考科目要求，考生任意加选科目组合都可以报考。
这里有两种情况，一种是大学的某些专业无要求，如复旦大学中国语言文学类专业，不限制选考科目，但复旦其他很多专业提出了加选科目要求；还有一种情况是一些大学所有专业都没有加选科目限制，本次没有提出选考科目要求的高校包括：上海对外经贸大学、上海纽约大学、华东政法大学、上海体育学院、上海戏剧学院、上海音乐学院、上海立信会计学院、上海政法学院、上海杉达学院、上海建
桥学院、上海视觉艺术学院、上海兴伟学院、上海外国语大学贤达经济人文学院、上海师范大学天华学院等14所高校。
02
情况二：次宽松，学校提出3门科目要求，学生只要符合其中任意一门就可以报考。
如复旦大学历史学类专业，要求选考科目为历史、政治、地理，那么考生的加3学科中包含历史、政治、地理中任意一门即符合报考条件。
03
情况三：学校提出2门科目要求，学生只要符合其中任意一门就可以报考。
如复旦大学经济学类专业，要求选考科目为物理、化学，那么考生的加3学科中包含物理、化学中任意一门即符合报考条件。
04
情况四：学校提出1门科目要求，这种情况最为严苛。
考生如若想要报考该校该专业，则三门加选科目中，必须有这门学科，如复旦大学核工程与核技术专业，要求选考科目为物理，那么要求考生的加3学科中必须包含物理才能符合报考条件。
按照不同的专业方向，加三学科的具体要求如下（以沪上985、211高校为例）
经管方向
对于第一梯队的复旦交大，都共同有对物理学科的要求，而第二梯队的同济华师大和财大而言，经管类专业则对加三学科没有限制。
就学科性质和学科特点而言，经管类专业需要同学能运用数量分析方法进行研究分析，本科学习会接触一些数理模型，所以需要具备一定的数理逻辑思维，因此不难理解沪上顶尖的两所名校不约而同地在理科中还做出了额外的要求，不同的是，交大的要求更为明确，必须有一门加选物理。
医学方向
此次复旦交大和同济三所高校（华东师大没有医学院），不约而同地对医学相关专业的要求都是物理或化学。
这一点跟2014年三所
高校的高考招生对象略有不同，2014年，复旦和同济的医学专业对所有理科同学都开放，即使是加生物的学生同样可以报考，而上海交通大学只有加物理和加化学的学生可以报考，此次，2017届考生，三门加三学科中，必须有一门是物理或化学才能报考，进一步对未来有从医意愿的学生指明了报考方向。
法学方向
在法学方向中，沪上四所985高校仅复旦大学对法学类专业做了加选学科的要求。
对于法学专业而言，虽然属于一个偏文的专业，但也是需要严密的逻辑思维能力，法律工作者在处理实务时，经常性需要撰写大量法律文书，这些文书要表达得有理有据，条理清晰，在法庭上控辩时，也需要思路严谨地阐释己方的理由和依据，抓住对方的言辞逻辑漏洞，所以对最具理科思维特色的物理提出了相应要求，而
政治和历史学习时的过程跟法学有类似的地方，如记忆，分条分点整理信息等，故未来有想报法学方向的同学可据此作参考。
计算机、软件工程方向
计算机科学与技术及软件工程是名校普遍开设的较为典型的工科专业，虽然同为计算机类专业，但两者有一些细微差别，计算机更加偏向强调理论和方法的教学，而软件工程则从市场出发，更加强调实践和软件开发。
但两者都共同需要较强的动手能力和逻辑思维能力。
对这类专业，同学如果能加选一门物理，则确保沪上四所985高校的计算机类专业都能报考。
其中，工科性质明显的交大和同济要求最为严苛，必须有一门加选物理，复旦和华师大的条件则适当宽松，允许加选化学就能报考，而华师大的软件工程专业，如果只加选一门生命科学，另外两门加选文科专业依然可以报考。
语言方向
沪上4所985高校复旦、交大、同济、华师大招生的所有语言类专业均对加三学科科目无要求。