干部教育培训工作自查报告和干部教育培训情况调研汇编

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干部教育培训工作条例自查报告【优秀3篇】

干部教育培训工作条例自查报告【优秀3篇】

干部教育培训工作条例自查报告【优秀3篇】在经济飞速发展的今日,报告有着举足轻重的地位,不同种类的报告具有不同的用途。

在写之前,可以先参考范文,牛牛范文为挚友们细心整理了3篇干部教化培训工作条例自查报告,希望能够给您供应一些帮助。

篇一:干部教化培训工作条例自查报告篇一在举国上下实行规划的重要时刻,中心颁发,是加强和改进干部培训工作的重要举措,对于培育和造就高素养的干部队伍,加强党的执政实力建设和先进性建设,有着非常重要的意义。

近一段时期以来,我坚持学习,收获很大,体会很深。

一是提高了对学习贯彻重要性的相识。

通过学习,使我相识到对于培育和造就高素养的干部队伍,推动学习型政党、学习型社会建设,加强党的执政实力建设,具有非常重要的"意义。

二是提高了对做好党校教化工作重要性的相识。

通过学习,使我相识到干部教化工作与党政其他部门工作一样,都是在党的领导下,为人民服务的工作,是特别重要的工作,是其他部门不行替代的重要工作。

要做好干部教化工作,必需要不断学习,努力提高自身素养。

一要有较高的政治水平;二要有较高的道德修养;三要敬重学问、敬重人才;四要有奉献精神。

所以,通过学习,使自己对干部教化工作重要性有了一个正确的相识。

三是开阔了视野。

通过学习探讨和沟通,联系国内外形势的发展改变,联系干部教化工作的实际,无论是理论和实践,都有很多问题须要总结,特殊是在贯彻“三个代表”重要思想的形势下,有很多新状况、新问题要探讨、要探究。

通过学习探讨和沟通,使自己对开展干部教化工作进一步开阔了视野,惟有不断学习,努力实践,主动探究、不断创新,才能做好新形势下的党校工作。

四是拓宽了思路。

当前,以党的十三大为标记,我国已进入“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”的新的历史发展时期。

新时期、新阶段,www牛牛范文.niubb.牛牛范文net给全党和全国人民提出了新的奋斗目标和新的工作任务,同时,也给党校给予了新的历史使命,党校面临着多方面的新状况和新课题:一是在全面建设小康社会的历史征程中,如何更好地围绕中心,服务大局,大力促进当地的经济建设和经济体制改革,如何在建设社会主义政治文明和推动政治体制改革中更好地发挥自己的职能和作用等。

干部教育培训工作条例自查报告

干部教育培训工作条例自查报告

干部教育培训工作条例自查报告【篇一】干部教育培训工作条例自查报告按照贵部转发中共阳江市委组织部关于对贯彻执行党政领导干部选拔任用工作条例情况进行检查的通知的通知精神(春组通32号),我镇结合实际,对贯彻执行干部任用条例的情况进行了全面深入的自查。

现将有关情况报告如下:一、干部选拔任用工作的总体情况干部任用条例颁布后,我镇非常重视,把学习贯彻干部任用条例列为重要议事日程,利用党委会、中心组学习日对干部任用条例进行了认真、反复的学习和讨论,充分认识到干部任用条例的颁布是我们党关于建立和健全科学的干部选拔任用机制和监督的基本规章,推进干部工作的科学化、民主化、制度化,努力形成“靠制度管人、按制度办事、用制度规范行为”的长效机制,坚决防止和纠正用人上的不正之风,具有十分重要的意义。

从2019年5月以来,我镇共提拔了13名股级以下干部,在选拔任用干部工作中严格按照民主推荐、考察工作实绩、充分酝酿、讨论决定、任前公示的程序进行,把住了选人用人关,为贯彻落实科学发展观提供了坚强有力的组织保证,杜绝了用人上的不正之风和腐化现象,干部群众对选拔任用的干部是比较满意的,对提拔的干部是认可的。

二、学习宣传《干部任用条例》情况在提高认识的基础上,我镇对学习贯彻落实干部任用条例工作进行了统一布置,特别强调了对干部选拔任用的原则、条件、程序、纪律、监督等重点的学习。

为保证学习效果,我镇采取了以下措施:一是召开镇党委会,镇班子成员带头学习,增强了学习贯彻的责任感和自觉性,熟悉了内容要求,进一步明确了今后做好干部工作的原则和程序。

二是召开镇工作会议,对干部任用条例的学习贯彻进行了安排和部署,要求镇机关各办公室提高对干部任用条例贯彻落实重要性的认识,将学习贯彻作为一项重要的政治工作抓紧抓好;三是要求人事干部在自身学好的基础上,加强对各办公室学习的监督检查。

通过以上措施进一步促进了干部任用条例的学习、贯彻和落实,加深了对选拔任用领导干部的原则、条件、程序、纪律、监督的认识,做到了班子成员掌握干部任用条例、人事干部精通干部任用条例、干部群众了解干部任用条例。

(15篇)干部教育培训自查报告

(15篇)干部教育培训自查报告

(15篇)干部教育培训自查报告这篇自查报告有点长,请耐心读完哦~第一篇:干部教育培训活动方案制定自查报告我在参与干部教育培训活动方案制定时,主要职责是收集和整理相关资料、协助制定活动方案,并参与方案讨论和修改。

自查发现,我存在的问题是未能及时收集到适当的资料,导致方案制定不够完善;同时在方案沟通和讨论时,也未能有效地表达自己的意见。

第二篇:干部能力培训自查报告我在参与干部能力培训时,主要职责是协助培训师进行培训,同时负责现场问题的解决。

自查发现,我应加强自身准备工作,做好培训准备和了解培训内容;同时应更加注重对现场问题的敏感度和解决能力。

第三篇:干部培训评估自查报告我在参与干部培训评估时,主要负责组织评估流程,协调各方面资源,及时反馈评估结果。

自查发现,我需要更加注重评估流程的规范性和科学性,同时要加强对评估结果的数据分析和深入研究。

第四篇:干部培训计划制定自查报告我在参与干部培训计划制定时,主要职责是协助制定培训计划,并督促计划的执行和落实。

自查发现,我需要更加注重计划的细节和实施情况,同时要加强对培训效果的考核和评估。

第五篇:干部培训内容设计自查报告我在参与干部培训内容设计时,主要负责从干部实际需要出发,设计有针对性的培训内容,并协助培训师进行讲解和演示。

自查发现,我需要更加注重培训内容的深入剖析和对干部需求的全面了解,同时要加强对参与培训效果的反馈和调查。

第六篇:干部培训管理自查报告我在参与干部培训管理时,主要职责是协调各方面资源,确保培训的顺利进行,同时负责培训效果的评估和反馈。

自查发现,我需要更加注重培训管理细节,做好各项准备工作,同时要加强对培训效果的监督和控制。

第七篇:干部培训组织自查报告我在参与干部培训组织时,主要职责是负责培训组织工作,包括场地、人员、物资等各方面准备。

自查发现,我需要更加注重培训组织的细节和完善性,做好各项预案和措施,确保培训的顺利进行。

第八篇:干部培训效果评估自查报告我在参与干部培训效果评估时,主要职责是负责对培训效果进行反馈和调查,了解干部的培训需求和反馈意见。

干部教育培训自查报告(2篇)

干部教育培训自查报告(2篇)

干部教育培训自查报告一、自查目的和依据干部教育培训是提高党员干部思想政治素质、业务能力和服务意识的重要途径。

为了做好干部教育培训工作,我单位进行了一次自查,以发现和解决存在的问题,进一步做好干部教育培训工作。

本次自查以党章党规、国家有关法律法规、上级党委关于干部教育培训要求为依据,确保自查工作的科学性和准确性。

二、自查内容和方法本次自查主要内容包括:干部培训计划、培训计划制定、培训经费使用、培训形式和方法、培训管理和效果评估等五个方面。

自查方法主要采用问卷调查、实地走访、材料审核等方式,确保自查结果真实可靠。

三、自查情况总体分析通过全面自查,我单位在干部教育培训方面存在一些问题。

主要表现在以下几个方面:1. 干部培训计划不够合理我单位在制定干部培训计划时,过于注重表面的数量要求,忽视对干部的实际需要和发展方向的考虑。

培训计划中内容安排不合理,导致部分培训资源的浪费。

2. 培训形式和方法单一我单位在干部教育培训中过于注重座谈会、讲座等传统形式,忽视了互动性和参与性。

培训方法单一,缺乏创新,无法激发干部的学习兴趣和积极性。

3. 培训管理不规范我单位在干部培训管理方面存在一些问题。

包括培训经费使用不规范、培训资料管理不完善、培训效果评估不到位等。

这些问题严重影响了培训活动的效果和质量。

四、自查问题解决方案针对自查发现的问题,我单位将采取以下措施加以解决:1. 合理制定干部培训计划建立完善的干部需求调研机制,将干部的实际需要和岗位要求纳入培训计划的考虑范围,确保培训计划的科学合理性。

加强对培训资源的充分利用和管理,避免资源浪费。

2. 多样化培训形式和方法在培训形式上,创新开展座谈会、研讨会、案例分析等形式,增加互动性和参与性。

在培训方法上,探索采用情景模拟、团队合作等方式,激发干部的学习兴趣和积极性。

3. 规范培训管理加强对培训经费的监督和管理,确保经费使用合规合理。

建立科学的培训资料管理体系,加强对培训资料的整理和归档。

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告自查报告:一、目标与任务1. 工作目标:提高干部的综合素质和能力水平,培养高素质的干部队伍,推动形成学习型干部队伍。

2. 工作任务:(1) 制定培训计划,确保干部培训工作的全面实施;(2) 开展培训课程,提供多样化的学习机会;(3) 定期开展干部能力评估,及时发现和解决问题;(4) 健全干部培训管理体系,提高工作效率。

二、工作内容与实施情况1. 培训计划:根据干部队伍建设的需要,制定了一年度的干部培训计划,并按计划进行了实施。

计划内容涵盖了各个级别和各个领域的干部培训,确保了培训工作的全面性。

2. 培训课程:开展了多样化的培训课程,包括党的理论和路线方针政策、经济管理、组织管理、沟通协调等方面的内容。

并结合实际情况,邀请专家学者进行授课,提供了高质量的学习机会。

3. 干部能力评估:定期对干部进行能力评估,通过个人面谈、模拟演练等方式进行。

评估结果用于发现个人的不足之处,并制定改进措施。

4. 培训管理体系:健全了干部培训管理体系,明确了各个环节的责任人和工作流程。

通过规范化的管理,提高了工作效率和质量。

三、存在的问题与改进措施1. 学员反馈不够及时:在培训过程中,学员对培训的评价意见和建议反馈不够及时,影响了培训工作的改进和提高。

改进措施:建立学员反馈机制,定期收集学员的意见和建议,及时进行总结和反思。

2. 培训资源不够充分:目前的培训资源还不够充分,无法满足干部的个性化需求。

改进措施:加大对培训资源的投入力度,提供更多元化的培训形式,满足干部的学习需求。

3. 管理流程不够规范:在培训管理的过程中,流程不够规范,存在信息传递不畅、责任不清等问题。

改进措施:优化管理流程,明确责任分工,加强信息的沟通和传递,确保培训工作的顺利进行。

四、总结与展望通过自查发现了存在的问题和不足之处,同时也明确了改进的措施。

下一步,将根据改进措施的要求,进一步提高干部培训工作的质量和效率,更好地服务于干部队伍的能力提升和专业发展,推动干部队伍建设不断取得新的成绩。

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告一、工作概述近期,为了加强干部队伍建设,提高干部素质,我单位组织了一系列的干部教育培训工作。

现将这次培训工作进行自查,以总结经验,找出问题,进一步完善工作。

二、自查目标1. 查看干部培训计划是否合理,内容是否丰富多样。

2. 自查培训的教学方法是否得当,是否能够满足干部的实际需求。

3. 自查培训的组织安排是否合理,是否能够发挥干部的主动性和积极性。

4. 自查培训的效果如何,是否能够有效提高干部的能力和素质。

三、自查过程和结果1. 干部培训计划我们制定了一份详细的干部培训计划,计划涵盖了各个方面的内容,如业务能力培训、领导力培养、组织协调能力培养等。

经过自查发现,培训计划比较全面,内容也比较丰富多样,基本能够满足干部的培训需求。

2. 教学方法在培训过程中,我们采用了多种教学方法,如讲座、案例分析、小组讨论等。

经过自查发现,教学方法相对单一,大部分时间都是由培训师主讲,缺乏互动性和参与性,没有充分激发干部的学习兴趣和动力。

3. 组织安排在培训组织上,我们按照干部的不同岗位和需要,分批次、分层次组织培训。

并设立了培训组织委员会,负责培训计划的制定和培训工作的协调。

经过自查发现,培训组织安排比较合理,但是培训的主题和内容有时跟干部的实际需求不太贴合,需要进一步调整。

4. 培训效果通过对培训的反馈调查和学员综合评价,我们了解到,大部分干部对培训的效果比较满意。

他们认为培训提高了他们的业务能力和协调能力,对于工作有一定的帮助。

但也有小部分干部表示,培训内容过于理论化,实践性不强。

并且,部分干部反映培训时间较长,有一些培训内容重复。

四、问题分析和解决措施根据自查结果,我们对问题进行了分析,并提出了解决措施。

1. 教学方法问题问题分析:教学方法比较单一,缺乏互动性和参与性,不能够充分激发干部的学习兴趣和动力。

解决措施:下次培训中,将增加互动环节,如小组讨论、角色扮演等,鼓励干部参与,增加培训的互动性和参与性。

干部教育培训工作自查报告范文(通用6篇)

干部教育培训工作自查报告范文(通用6篇)

干部教育培训工作自查报告范文(通用6篇)干部教育培训工作范文篇1根据委组[20xx]514号精神,现将我局贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》情况作如下汇报:一、基本情况:我局现有工作人员14人,其中行政编制10人,事业编制4人。

离退休人员12人。

局长1名、副局长2名、副书记1名。

内设机构7个,即:办公室、医政科、规划与财务科、防疫妇幼保健科、卫生监督科、爱卫科、初保科。

科长(含办公室主任1名)4名、副科长1名。

其主要职责贯彻卫生工作方针、政策和法律法规,贯彻卫生工作技术规范,提出含县卫生发展规划并组织实施。

贯彻国家爱国卫生工作方针、政策和法规。

负责全县初级卫生保健工作的综合管理、业务指导和质量监督。

协助县红会开展人道主义宣传和救护等工作。

根据XX县人民政府《关于乡镇卫生院下放到乡镇管理的通知》(X 府发[1987] 号)和中共XX县委、XX县人民政府《关于进一步加快农村经济发展的决定》(X委发[1997]37号)精神,分别把乡镇卫生院和中心卫生院下放给乡镇政府管理,实行县乡共管、以乡为主的管理体制,乡镇卫生院和中心卫生院党政负责人由乡镇征求县XX局的意见后,由乡镇任免。

根据中共XX县委《关于进一步明确县委宣传部的范围、职责的通知》(X委发 [1992]1号)精神,卫生系统的县直属医疗卫生单位的党政正副职,XX局内设机构负责人(正职),爱卫办副主任均由县委宣传部考察任命。

今年7月根据中共XX县委、XX县人民政府《关于进一步加强农村卫生工作的决定》(委发[20xx]47号和中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室《关于印发XX县农村卫生改革与发展实施意见的通知》(委办发[20xx]115号)精神,将乡镇卫生院(含中心卫生院)的人、才、物上划县卫生行政主管部门,实行县乡共管以县为主的管理体制。

乡镇卫生院和中心卫生院院长由乡镇政府提名考察,报XX 局审批,乡镇卫生院和中心卫生院书记和副院长仍由乡镇考察任免。

干部教育培训工作条例自查报告

干部教育培训工作条例自查报告

干部教育培训工作条例自查报告为了加强干部教育培训工作,提高干部队伍素质和能力,我单位认真按照《干部教育培训工作条例》的要求开展自查工作。

现将自查情况报告如下:一、机构设置和人员配备情况1. 我单位按照干部教育培训工作条例的规定,设立了干部教育培训机构,并配备了专职的教育培训人员。

各级别干部教育培训机构的设置和人员配备情况符合要求。

2. 我单位根据实际需要,合理安排培训人员的数量和资质。

教育培训人员队伍结构合理,具备较高的学历和专业背景,能够胜任各类培训任务。

3. 干部教育培训机构的办公设施和设备齐全,并能满足培训活动的需要。

二、工作规章制度和管理运行情况1. 我单位建立了干部教育培训工作的工作规章制度,明确了各级干部教育培训机构的职责和任务,以及教育培训内容、方式和方法等。

2. 干部教育培训机构按照规定的程序,组织制定年度教育培训计划,并及时公布和落实。

3. 干部教育培训机构按照规定的程序,组织开展各类培训活动。

培训内容与干部实际工作密切相关,培训方式和方法灵活多样,能够满足不同层次、不同领域的干部培训需求。

4. 干部教育培训机构建立了健全的管理制度,完善了培训档案和评估体系,能够对干部教育培训工作进行全面监管和评估。

三、培训计划执行情况1. 我单位的干部教育培训计划制定合理,涵盖了干部工作所需的各个方面的培训内容。

2. 干部教育培训计划执行情况良好,各级干部教育培训机构按计划组织开展了各类培训活动。

培训形式多样,既有集中培训,也有分散培训,能够满足不同干部的学习需求。

3. 培训师资力量充足,能够保证培训活动的顺利进行。

培训师资力量的培养和选拔工作得到重视,有一定的后备人才队伍。

四、教学内容和方法改进情况1. 干部教育培训机构注重教学内容的拓展和深化,紧密结合新时代干部队伍建设的要求,不断创新培训内容。

加强了党的基本理论、党的建设和干部队伍建设方面的培训。

2. 干部教育培训机构注重培训方法的改进,注重实践教学,加强案例分析和模拟演练等方式的运用。

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告尊敬的领导:根据您的要求,我们对干部教育培训工作进行了自查,并将自查报告如下:一、培训计划和组织安排1. 我们按照年度工作计划和需求,编制了干部教育培训计划,并在每年初进行了报批。

2. 在培训计划制定过程中,我们广泛征求了干部的建议和意见,并做了适当的调整。

3. 在培训活动的组织安排方面,我们严格按照程序,透明公平地进行了干部选拔和参训,确保了培训的质量和效果。

二、培训内容和形式1. 培训内容方面,我们根据干部需求和工作实际,选择了与工作密切相关的内容,并针对不同层次的干部进行了分类培训。

2. 在形式上,我们注重理论与实践相结合,采用讲座、研讨、案例学习等方式,提高了干部的学习兴趣和参与度。

三、培训师资和评估1. 在培训师资方面,我们积极引进了国内外的专家和学者,确保了培训的专业性和权威性。

2. 培训结束后,我们进行了对培训效果的评估,以了解干部对培训的满意度和学习成果,对评估结果进行了总结和反馈。

四、培训经费和效益1. 我们合理安排了干部教育培训经费,并按照规定进行了预算、执行和审计工作,确保了培训经费的合规使用。

2. 在培训效益方面,我们注重培训后的应用和转化,鼓励干部将所学知识应用到实际工作中,取得了一定的效果。

五、存在的问题和改进措施1. 尽管我们已经做了很多努力,但在培训需求调查和计划制定方面,仍存在一定的不足。

下一步,我们将加强对干部需求的调研和分析,进一步提高培训计划的针对性和科学性。

2. 在培训内容和形式方面,我们将进一步拓宽培训内容的覆盖范围,适应不同干部的需求。

同时,我们也将继续探索适合干部学习的多样化形式和方法,提高培训的灵活性和互动性。

3. 对于培训师资,我们将加强对讲师的挑选和培养,提高其培训能力和专业水平。

4. 在培训效益方面,我们将加强与干部工作的衔接,建立有效的跟踪机制,促进培训成果的落地和实施。

以上是我们自查的干部教育培训工作报告,如果还有其他问题,请您随时指出。

(3篇)干部教育培训工作条例自查报告模板范文

(3篇)干部教育培训工作条例自查报告模板范文

(3篇)干部教育培训工作条例自查报告模板范文干部教育培训工作条例自查报告模板范文报告主题:干部教育培训工作条例自查报告一、自查内容及情况概述根据《干部教育培训工作条例》,我们对我单位干部教育培训工作进行了全面自查。

自查内容包括:干部教育培训计划的制定、组织实施、培训资源的优化和利用、培训效果评估等各个方面。

在自查过程中,我们认真对照条例要求,发现了一些问题,并立即采取了相应措施进行整改。

二、自查问题及整改情况1. 干部教育培训计划的制定问题问题描述:过去一段时间内,我们单位的干部教育培训计划制定过程中存在一些问题,如计划制定时间过长、内容安排不合理、培训目标不明确等。

整改措施:我们已经重新评估了干部教育培训需求,制定了更合理、更明确的培训计划,并明确了培训目标、内容、时间等要素,确保计划的制定过程科学、高效。

2. 组织实施问题问题描述:组织实施阶段存在一些问题,如培训机构选择不当、培训形式单一、教师资源不足等。

整改措施:我们已经加强与优质培训机构的合作,提高了师资力量,增加了培训形式的多样性,以满足干部的不同学习需求。

3. 培训资源优化和利用问题问题描述:我们发现,过去我们单位的培训资源优化和利用存在不到位的情况,有些宝贵的资源得不到充分利用。

整改措施:我们已经开展了资源调研和评估,确保培训资源的合理配置和有效利用。

同时,我们还推行了资源共享机制,与其他单位进行资源互换和合作,以最大限度地发挥资源的价值。

4. 培训效果评估问题问题描述:在过去的干部教育培训工作中,我们对培训效果的评估不够科学、系统,缺乏全面的反馈机制。

整改措施:我们正在建立完善的培训效果评估制度,包括学员评价、考核结果统计等,以便更好地了解培训效果,提供更好的培训服务。

三、自查工作体会与建议通过自查工作,我们深刻认识到干部教育培训的重要性和工作中存在的问题。

针对存在的问题,我们已经采取了一系列的整改措施,并取得了一定的成效。

在今后的工作中,我们将继续深入贯彻干部教育培训工作条例,坚持问题导向,进一步完善工作机制,提高工作质量和效果。

2024年干部教育培训工作自查报告范文

2024年干部教育培训工作自查报告范文

2024年干部教育培训工作自查报告范文一、工作目标情况2024年是我单位干部教育培训工作的关键之年,我们制定了明确的工作目标:提升干部的综合素质和能力水平,培养一支高素质、专业化的干部队伍,为单位的发展提供有力的人才支持。

在这一年里,我们将重点抓好以下几方面的工作:1.提升培训质量:以强化培训内容和方法为重点,提高培训质量,确保培训效果。

2.推进干部选拔和培养机制改革:完善选拔和培养机制,建立科学、公正、透明、规范的干部选拔和培养机制。

3.加强干部日常教育管理:通过加强日常教育管理,提高干部的学习和教育质量,增强干部学习的自觉性和主动性。

二、工作开展情况在2024年,我单位按照工作目标,积极开展了干部教育培训工作,取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题。

下面我将就各项工作进行自查。

1.提升培训质量在培训内容方面,我们根据干部的实际需要,结合单位的发展需求,制定了科学合理的培训计划,并邀请了相关专家和教师来进行授课。

培训内容丰富多样,包括学习理论知识、提升管理能力、加强沟通协调等方面的内容。

在培训方法上,我们采用了讲座、研讨、案例分析等多种形式,力求使培训更加生动、有趣,并且注重与实践结合。

但同时,我们也存在一些问题。

一方面,培训时间安排不够合理,有些干部参与培训的时间较长,对工作产生了一定的影响。

另一方面,培训内容的针对性还有待提高,有些干部认为培训内容与实际工作关联性不强。

此外,在培训后的跟踪管理上,我们存在着一定的不足,没有充分了解干部的培训效果,以及培训后的应用情况。

2.推进干部选拔和培养机制改革为了完善干部选拔和培养机制,我们着重对干部的选拔和培养进行了调研和分析,制定了相关改革措施。

我们提出了“能者上,庸者下”的原则,建立了科学的绩效考核制度,将绩效考核与干部选拔和培养挂钩,促进干部队伍的流动和优化。

此外,我们还加强了对干部的职业道德教育,提高了干部的廉洁自律意识。

然而,在具体的工作开展中,我们也存在一些问题。

干部教育培训自查报告

干部教育培训自查报告

干部教育培训自查报告干部教育培训自查报告一、自查背景近年来,我国干部队伍建设取得了长足的进步和成就,但也存在一些不足之处。

为进一步加强干部教育培训工作,全面提升干部素质能力,我单位组织了一次干部教育培训自查工作,旨在总结经验,找出问题并提出改进措施,促进我单位的干部队伍建设。

二、自查内容与过程本次自查内容主要涵盖干部教育培训的政策规定、培训计划与内容、培训方式与方法、效果评估以及机制建设等五个方面。

1. 政策规定方面(1)是否完善了干部教育培训的政策规定和管理制度,建立了科学合理的干部教育培训体系?(2)是否明确了干部教育培训的目标、任务,与单位发展需求紧密结合,确保培训工作有针对性?2. 培训计划与内容方面(1)是否根据干部的能力素质和工作需要,制定了培训计划,明确培训的内容和方式?(2)是否注重培训的实效性和针对性,通过培训提升干部的组织管理能力、决策能力和创新能力?3. 培训方式与方法方面(1)是否采用了多样化的培训方式,如集中培训、经验交流、自主学习等,满足干部的不同培训需求?(2)是否充分运用现代信息技术手段,提高培训的交互性和实效性,推进线上线下相结合的培训模式?4. 效果评估方面(1)是否建立了科学的培训评估机制,对培训的效果进行定量定性的评估,及时总结经验,调整改进培训方案?(2)是否与干部的晋升、晋级、奖惩相挂钩,将培训成果纳入干部考核体系,激励干部积极参与培训?5. 机制建设方面(1)是否建立了健全的干部教育培训管理机制,明确责任分工,加强对干部教育培训工作的领导和管理?(2)是否注重对干部教育培训师资队伍的建设,培养一支专业化、敬业化的教育培训队伍?本次自查工作主要通过检查相关文件资料、组织座谈、个别访谈、问卷调查等方式进行,由自查小组进行具体操作。

三、自查结果及问题分析根据自查工作的实际操作过程,我们发现了一些问题和不足之处:1. 政策规定方面存在问题:缺乏明确的政策规定和管理制度,干部教育培训体系不够科学合理,培训工作缺乏统一的规划和指导。

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告一、前期准备工作干部教育培训工作是提高干部素质、推动干部队伍建设的重要方面,为了更好地做好这项工作,确保干部教育培训工作能够取得实效,我们进行了全面的自查。

首先,在前期准备工作中,我们注重与各部门、单位进行了广泛的沟通与协调。

通过与各单位联系,了解各单位的实际需求和要求,确定了培训的目标和内容,确保培训的针对性和实用性。

同时,我们还制定了详细的培训计划,确定了培训的时间、地点、人员和具体安排等。

在筹备期间,我们积极与相关机构合作,联系了一些专业的培训机构,以确保培训的质量。

二、培训内容与形式为了适应干部教育培训工作的需要,我们精心设计了培训内容与形式。

根据干部的不同需求和岗位职责,我们将培训内容划分为理论与知识学习、技能培养和实践能力提升三个方向。

在理论与知识学习方面,我们邀请了一些专业的教师和专家进行讲座和讲解,让干部了解最新的理论知识和管理方法,提高他们的综合素质。

在技能培养方面,我们组织了一些实操类的培训,包括演讲、团队合作、决策分析等,以提高干部的沟通能力、组织能力和问题解决能力。

在实践能力提升方面,我们通过情景模拟和案例分析等方式进行培训,让干部能够在实际工作中运用所学知识,提高解决问题的能力。

三、培训效果评估为了确保培训的效果,我们进行了全面的培训效果评估。

首先,在培训结束后,我们组织了做了反馈调查,收集干部对培训的评价和建议,以了解干部对培训的满意度和改进的意见。

同时,我们还进行了培训后的跟踪调查,对参加培训的干部进行了一段时间的跟踪,了解他们在工作中所取得的成绩和进步。

此外,我们还邀请了一些专业的评估机构对我们的培训进行了评估,以确保培训的质量和效果。

四、存在问题及改进措施在自查过程中,我们也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:一是培训内容设置不够科学和实用,有些内容与干部的实际需求不符。

二是培训的形式和方式相对单一,缺乏互动和参与性。

三是培训师资力量不够强大,有一些培训讲师水平有待提高。

干部教育培训工作条例的自查报告

干部教育培训工作条例的自查报告

干部教育培训工作条例的自查报告干部教育培训工作条例的自查报告「篇一」今年以来,我矿严格按照上级有关安全培训工作的规定和要求,以打造高素质的干部职工队伍为目标,积极努力的开展各项工作,不断采取各种措施,使安全培训工作进一步做到制度化、规范化。

矿成立了以矿长为组长的安全培训管理机构,由培训学校具体负责安全培训、管理、考核工作,按照鲁煤监中局【20xx】10号、【20xx】57号文件精神及全省煤矿安全培训专项督查通知的要求,我矿对安全培训工作认真进行了自查,整改,现将自查情况汇报如下:一、贯彻落实安全培训法律法规情况我矿认真贯彻《安全生产法》、《煤炭法》、国务院446号令、国办发【20xx】23号文、《生产经营单位安全培训规定》等上级一系列有关安全培训文件精神,每年定期组织全体职工重点进行学习。

严格按照规定要求选派三项岗位人员,按时参加上级培训机构的培训,做到持证上岗,对其他从业人员每年不低于20学时的安全培训。

使从业人员能够熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强事故预防,控制职业危害和应急处理的能力。

二、健全完善安全培训制度、规范培训档案情况1、我矿建立了安全培训管理制度,制定了年度安全培训工作意见和安全培训计划,明确了安全培训方式、方法、安全教育内容和重点,并认真按计划实施定期考核。

2、为保障培训投入,保证安全培训工作所需资金,根据年初培训计划,进行预算,做到专款专用,20xx年培训费用为417024元。

3、建立健全了三项岗位人员培训档案及从业人员安全培训档案,实现一人一档,详细、准确记录培训考核情况。

三、“三项岗位人员”培训情况1、目前现有特种作业人员持证377人,其中:安全检查工24人,瓦检工33人,主提升司机18人,爆破工25人,电钳工20人,其他特种作业人员257人,全部经山东省地方煤矿泰安培训中心培训合格持证上岗。

2、安全生产管理人员配备满足生产需要,其中:矿长杨中星同志,于20xx年5月31日,经山东省煤矿培训中心培训考核合格,颁发矿长资格证及安全资格证,矿长资格证编号:MK3707xx470,安全资格证编号:第xxxxx号,发证机关:山东省煤炭工业局。

2024年干部培训自查报告(2篇)

2024年干部培训自查报告(2篇)

2024年干部培训自查报告中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》出台后,**区高度重视、迅速行动,通过深入学习,完善制度,加强管理等措施,切实在干部教育培训中进一步加强学员管理,并对照《规定》进行了自查,现将相关情况报告如下:一、主要做法一是以学习宣传先行。

**区通过中心组理论学习、文件传达、召开专题座谈会等形式,让领导干部、组工干部率先吃透《规定》精神,并要求他们当好义务宣传员,帮助广大干部深入了解《规定》出台的重要意义。

在4月份组织的非公经济和社会组织出资人、党组织书记、党务工作者示范培训班入学教育中,抽出课时专门集中学习规定,逐条讲解,确保用《规定》指导学习培训。

二是用制度规范保障。

区委组织部对照规定结合**区实际,对现行的干部教育相关规章制度逐条进行了深入梳理,完善了学员考勤制度、请假销假制度、学习管理制度,新制定了学习反馈制度、学风考核制度、教学质量评估制度等。

通过制度的完善,为干部教育培训提供了有力的保障,通过制度的规范,让学员自觉主动贯彻规定精神,把精力集中在学习培训本身,真正做到我想学、我要学、我在学。

三是以强化管理为重。

规范的制度必须通过严明的管理落实到位。

明确干部教育培训管理纪律,严格落实不准在校外食宿、不准迟到早退,不准不交作业、不准无故缺课、不准接受宴请等八个不准。

对违反管理规定、达不到教学要求的学员或督促诫勉,或限时整改,或予以劝退。

真正把学员当做学员,通过加强过程管理激发参训人员学习热情、端正学习态度,让干部教育培训回归本源。

四是与干部考评挂钩。

对领导干部每年参加干部教育培训、在线学习等情况建立学习档案,对学习情况进行科学的评价,既看干部理论学习的收获,更看理论与实践相结合的效果;既看学员在学习期间的表现,更看学习效果发挥作用情况。

把干部教育培训作为考察干部、发现干部、识别干部、使用干部的重要渠道,培训情况与干部年度考核、任职定级和职务晋升挂钩,参加培训不合格者当年年度考核不能确定为称职以上等次,不能评先选优,不能提拔晋升,充分发挥干部教育培训的良好导向作用。

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告尊敬的领导:本次干部教育培训工作自查报告,经过深入的调查和分析,现将结果报告如下:一、工作开展情况在上一阶段的工作中,我们重视干部教育培训工作的重要性,按照《干部教育培训工作规定》的要求,将教育培训工作纳入到全面推进“不忘初心、牢记使命”主题教育中,认真组织了各部门干部的教育培训工作。

工作开展中,我们通过制定具体的教育培训计划,采取“专家讲授、现场观摩、案例分析、团队合作”等多种方式,确保了培训的内容,培训的效果,确保了干部的学习效果。

同时,我们也通过设立督查小组,每月对各单位的教育培训工作情况进行督查,及时发现问题,保证了工作的质量和效果。

二、工作取得成绩通过一段时间的努力,我们的干部教育培训工作成效显著,取得了一定的成绩。

首先,我们的干部知识技能得到了明显的提高,不少干部在培训中获得了新的理念和思维方式,进一步拓宽了他们的视野和思路。

其次,我们的各类业务能力也得到了提升,业务实力更加强大,有更好的能力应对工作中的各种问题。

最后,我们的干部队伍整体素质得到了全面提升,思想政治、业务能力、工作态度和精神状态等方面均得到了显著提高。

三、存在的问题在开展教育培训工作的过程中,我们发现了以下问题:1.教育培训工作内容不够丰富和有针对性,个别干部对培训内容反应不够积极。

2.某些培训组织和现场管理不够规范,在提高学习效果方面存在改进的空间。

3.个别干部对培训工作的重要性认识不够,学习积极性不高。

四、下一步工作计划和建议针对以上问题,我们将进一步加强干部教育培训工作,将工作做得更能够适应员工学习的实际需求。

1.加强培训内容的质量和丰富度,建立起新的、更具针对性的学习形式和模式。

2.规范培训组织和现场管理,确保培训效果发挥最大化,追求提高学习效果和过程质量的目标。

3.在干部教育培训工作推进过程中注重宣传和推广,进一步提高干部对该工作的重视程度和参与度。

总之,干部教育培训工作是保证公司业务发展的重要方面,我们会一直用心做好这项工作,提高干部队伍的素质和打造公司的发展支撑力。

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告

干部教育培训工作自查报告干部教育培训工作自查报告篇1作为一名中共党员,通过学习一创双优,我增强了努力做好工作的责任感和使命感;对照深入开展“一创双优”集中教育活动的要求,也发现了自身存在的不足,以下是我这次学习的自查报告:一、存在的问题一是理论学习不够深入。

理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。

有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。

二是年级组工作中创新意识不强。

具体工作中,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与老师中去,对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻,对老师们的思想动态了解不够及时。

三是年级组工作中忙时存在急躁情绪。

在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

二、主要原因一是在思想上对于学习的认识还不充分。

缺少学习、思考、实践的主动性,平时看的书太少,特别是与教育教学有关的书籍读得少。

工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。

学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。

由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。

三是工作中,不善于与其他同事共同承担一些事情,总是不好意思安排其他同与干一些事情,导致自己的杂事较多,影响自己的教学工作。

三、整改措施一是充分利用时间,把先进的教育教学理论的`学习与专业知识学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下功夫,在进一步提高自身素质的基础上,为年级组作好服务工作。

二是在集中教育活动中,严格按照濮阳市第三中学查摆问题阶段的实施方案要求,注重细节,狠抓落实,细节决定成败,通过扎实细致的工作,切实使“一创双优”集中教育活动收到实效,在年级组工作中发挥积极的作用。

2024干部教育培训工作条例自查报告

2024干部教育培训工作条例自查报告

2024干部教育培训工作条例自查报告在快速发展的时代背景下,干部教育培训工作显得尤为重要。

它不仅关系到干部队伍的整体素质提升,更是推动各项事业发展的重要保障。

为了深入贯彻落实《干部教育培训工作条例》,我们组织开展了自查工作,旨在发现存在的问题,提出改进措施,进一步提高干部教育培训的质量和效果。

一、引言教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径。

随着时代的进步和社会的发展,干部教育培训面临着新的挑战和要求。

本次自查工作旨在全面评估我单位在干部教育培训方面的工作情况,确保各项工作符合《干部教育培训工作条例》的要求,为推动干部队伍的整体素质提升提供有力保障。

二、检查的内容及标准本次自查工作主要围绕以下几个方面展开:培训计划制定与实施情况。

检查培训计划是否符合实际需求,培训内容是否全面、科学、实用,培训方式是否灵活多样,培训效果是否明显。

培训师资队伍建设情况。

评估师资队伍的素质、结构、数量是否满足培训需求,教师的教学方法、手段是否先进,是否能够有效地传授知识和技能。

培训管理制度建设情况。

检查培训管理制度是否完善,包括培训计划制定、组织实施、考核评价等环节是否有明确的规定和操作流程。

培训资源整合与利用情况。

评估培训资源的整合与利用效率,包括教学设施、教材资料、网络平台等是否得到充分利用。

培训效果评估与反馈情况。

检查培训效果评估机制是否健全,是否能够及时收集、分析、反馈培训效果信息,为改进培训工作提供依据。

三、自查过程和方法为确保自查工作的准确性和有效性,我们采用了以下方法:成立自查工作小组。

由单位领导担任组长,相关部门负责人参与,确保自查工作的组织和实施。

制定自查工作方案。

结合实际情况,制定了详细的自查工作方案,明确了自查的目的、内容、方法、步骤和时间安排。

开展实地调研。

通过走访、座谈、问卷调查等方式,深入了解干部教育培训工作的实际情况,收集第一手资料。

干部教育培训自查报告

干部教育培训自查报告

干部教育培训自查报告一、前言干部教育培训是提高干部素质、提升行业管理水平的重要途径,对于提升干部思想政治素质、增强组织纪律观念、提高工作能力和水平具有重要意义。

为做好干部教育培训工作,我单位进行了一次全面自查,总结经验,查找不足,以便及时整改,提高我单位的干部教育培训工作水平。

现将自查情况报告如下:二、自查内容和目标1.自查内容:(1)干部教育培训的规划和组织安排;(2)干部教育培训的课程设置和教材准备;(3)干部教育培训的教学方法和手段;(4)干部教育培训的管理和评估制度;(5)干部教育培训的效果评估。

2.自查目标:(1)查找工作中存在的问题和不足;(2)总结工作中的好经验和做法;(3)制定相关整改和提升措施。

三、自查情况1.干部教育培训的规划和组织安排:(1)规划方面存在的问题:规划不具体、不详细、不科学,缺乏系统性和针对性;缺乏考虑长效的、持续的培训发展机制。

(2)组织安排方面存在的问题:组织安排不合理,无法满足干部培训的实际需求;组织安排时间不合理,干扰了干部正常的工作安排。

2.干部教育培训的课程设置和教材准备:(1)课程设置方面存在的问题:课程设置不够科学合理,缺乏前瞻性和针对性;课程设置过于简单,无法提供全面系统的知识和技能。

(2)教材准备方面存在的问题:教材准备不充分,内容与实际工作不符合;教材质量参差不齐,缺乏权威性和可操作性。

3.干部教育培训的教学方法和手段:(1)教学方法方面存在的问题:教学方法单一,缺乏多元化的教学手段;教学方法过于理论化,缺乏实践性和操作性。

(2)教学手段方面存在的问题:教学手段落后,未能采用现代化、信息化的手段;教学手段不灵活,无法根据干部的学习特点和需求进行调整。

4.干部教育培训的管理和评估制度:(1)管理制度方面存在的问题:管理制度不完善,缺乏监督和激励机制;管理制度执行不到位,无法保障培训工作的顺利进行。

(2)评估制度方面存在的问题:评估制度简单粗糙,无法准确衡量干部教育培训的效果;评估制度缺乏科学性和客观性,无法提供有效的改进意见。

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干部教育培训工作自查报告和干部教育培训情况调研汇编干部教育培训工作自查报告xx区干部教育培训工作自查报告两年多来,我区坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入开展学习实践科学发展观活动,按照中央、自治区、市委关于大规模培训干部的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干部教育培训工作作为人力资源开发的必要手段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。

现将有关情况汇报如下一、基本情况xx区在职干部xx人,其中党政机关干部xx人,事、企业单位管理人员和专业技术人员xx人。

两年多来,我区抓住理论武装和知识更新这两项重点,加强学风建设,更新学习理念,创新教育培训方式,共举办领导干部培训班xx期,培训科级干部xx人次;培训村两委、社区主要领导人xx人次;举办中青年干部、妇女干部培训班xx期xx人次。

各镇办、各有关部门举办各类培训班xx期,积极按要求进行轮训、组织参加上级调训、各类岗位业务培训等,在全区营造了抓学习、促发展的良好氛围,使干部培训工作质量和干部队伍素质得到进一步提高,显着增强了干部教育培训工作的社会影响力。

二、主要措施我区的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质、加强党的执政基础建设和提高党的执政能力和水平、促进全区经济社会长远发展的目的进行。

创新培训方式,丰富干部教育培训的内容,探索全员参与、开放培训、因地因人制宜的培训工作思路,努力构建干部教育培训工作新格局。

(一)强化领导,高标定位,构建干部教育培训工作新格局区委历来高度重视干部教育培训工作,真正做到从长远发展、持续发展的战略眼光看待干部教育培训工作。

1、加强领导,加大投入。

成立了由分管党群副书记任组长,组织部长、宣传部长任副组长,组织部、宣传部、教育局、财政局、农业局、科技局、卫生局、人事劳动和社会保障局、司法局等部门的主要领导为成员的干部教育工作领导小组,并根据人事变动和工作需要,及时调整和充实领导小组。

领导小组下设办公室,由组织部分管干部教育副部长担任办公室主任,具体负责日常工作。

区委十分重视干部的教育培训工作,坚持高起点定位,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

注重健全全区干部培训工作网络,区辖各党(工)委和有关部门相应成立干部教育工作领导小组,明确专人负责干部教育培训工作。

把干部教育培训经费列入财政预算,确保投入。

区财政每年预算xx万元的专项资金,各主管部门也将干部教育培训经费纳入年初预算,并且每年随着经济增长和实际需求而增加,其他职能部门还根据培训需要保证经费,至xx年,单是海城区区级支出干部教育培训经费就达xx万多元。

2、因地制宜,按需施教。

一是突出理论武装,科学制定培训规划。

开展以十N 大精神、科学发展观和新知识为主要内容的学习教育活动。

全区集中培训、中心组学习都贯穿了这一主线。

立足实际,科学制订了《xx区xx年xx年干部教育培训规划》,出台了《干部教育培训工作计划》、《干部教育培训工作实施方案》和《关于进一步加强在职干部教育培训工作的意见》,使学习、宣传、实践十N大精神和科学发展观成为干部学习和培训工作的主旋律。

二是突出业务提升,注重编制培训内容。

我们坚持干部教育培训为全区改革开放和现代化建设服务,紧密联系xx区当前改革和发展中急需解决的重大现实问题,注重干部的知识更新和业务培训,注重对领导干部应知应会知识、领导方法和现代管理知识技能的学习。

编制涉及形势教育研讨、国土资源知识、海洋知识、征地拆迁的法律法规、物流管理、经贸知识等海城区重点产业、管理服务发展的有关方面知识内容进行教育培训,且紧扣海城实际每年有所侧重,如xx年侧重加强经济知识、法律知识、城市和农村地土地征用、拆迁等知识的教育培训等;xx年侧重学习实践科学发展观活动;今年侧重围绕抓好党组织建设年、推动创先争优活动等。

努力做到按需施教、训有实效、学有所获。

3、扬长避短,着眼长效。

一是构筑好三级阵地。

通过加强区委组织全区性培训、区各职能部门各系统开展业务培训,来进一步构筑区级阵地;通过加强镇(办)党校建设,构筑镇级阵地;通过加强村社区党员电教室的建设,构筑村、社区级阵地。

注意充分发挥各自在师资、设施和其他方面的优势,努力构建起区委统一领导,区委组织部牵头抓总,区辖各党(工)委、区直各部门分工协作,各司其职,齐抓共管的覆盖区、镇(办)、村(社区)三级网络式的大培训格局。

二是组织好主体培训班次。

以市委党校为依托,以积极完成市委组织部的干部调训为基础,强化科级以上干部主体班次培训工作,形成全区科级以上干部培训的良性运行机制。

三是文秘家园整理积极拓展培训渠道。

发挥中心城区优势,积极寻求教学资源共享。

与市委党校、市直各部门建立了比较密切、稳固的协作关系,以xx为阵地,邀请市领导、市委党校教授、市直部门和科研机构等专家讲学。

四是突出选派干部层次培训。

两年多来,共选派处级干部参加全国性高层次培训xx期,科级干部培训xx期,一般干部参加上级业务部门培训xx期,增长了干部知识,拓宽了视野。

五是加强实践教学。

近年来,面向经济建设主战场,为增强干部培训的实用性,提高干部实际工作能力,全区相继开展了xx、xx、xx旅游开发等系列培训,xx、xx开展xx培训等。

六是及时组织开展时效性、针对性、实用性强的干部培训。

为顺应我区经济社会发展形势,及时组织开展各类专题培训和讲座。

如xx等专题培训和讲座,促使干部在理论学习领会、政策熟悉把握、能力提高增强、方法使用适用上,做到了实地考察观摩、理论与实践较好的结合,提高了实际能力。

(二)与时俱进,创新机制,促进干部教育培训工作上台阶。

1、加大力度,区分层次。

近年来,xx区加大干部教育培训力度,创新培训模式,使教育培训更富实用性,更具针对性。

一是增强引经取典前瞻性。

xx等地进行了学习考察。

通过考察,增强了城区之间的共同友谊,感受了社区建设的精彩模式,更新了加快发展的思想理念,注入了社区建设的新动力。

二是加大培训工作力度。

加大干部教育培训工作的通力协作力度,特别是加大企业经营管理者和经贸人才的培训工作力度。

区经贸局、招商局、科技局等部门每年都举办企业经营、现代企业制度、法律金融知识等为主要内容的培训班,旨在提高经营管理者素质和外经贸工作水平。

三是强化在职学历教育。

通过组织措施,督促年轻领导干部参加本科学历培训,大幅提升领导干部本科学历比例。

两年来,我区共有xx名干部参加研究生学历深造,xx名干部参加了本科学历教育。

四是区分层次安排内容。

我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,突出重点。

坚持领导干部理论学习大学堂制度,拓宽理论大学堂的学习领域,抓好各类干部的教育培训。

处级领导干部主要是抓好中心组理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。

对于其他干部,则采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果。

此外,每年都适当引导干部年内阅读一些书目,加大督查考核力度,调阅读书笔记,组织书面考试,以考促学,提高干部学习的自觉性。

2、突出重点,创新模式。

一是创新培训模式。

根据城区人少、面窄、线短的实际,正确理解大培训的培训范围广、培训力度强、培训层次多的特点,创新培训模式。

加强培训形式的灵活性,力求多办班、办短班、办小班,每班规模控制在50至100人,促使学习、工作相结合,两不误,相互促进。

部门、镇(办)举办培训班向区委组织部备案,统筹安排,使培训时间错开、培训内容不重复、培训师资、物质不浪费。

二年来,组织开展xx次党员干部公务员处分条例、干部政策法规、四项监督制度等法规专题学习,组织xx次健康知识讲座。

通过法规专题学习,健康知识讲座,进一步强化了法制意识,也促使干部有效进行心理自我减压。

二是实行重心下移。

围绕社会主义新农村和五型社区建设,重点在基层。

在干部教育培训工作中,立足区情,培训内容多样化。

在农村,加强现代高效农业、设施完善型农业、服务城市型农业、文明新型农村等知识的培训;在社区,加强文化社区、服务社区、安全社区、和谐社区、学习社区等知识的培训。

区、镇(街道)每年还举办多期以农村应知实用技术知识为主的农村、社区党支部书记、主任及其他村、社区干部短训班。

充分利用农村党员大培训的资源,对全体党员干部进行以新农村建设为主题培训。

并在此基础上,组织和鼓励一定数量的村、社区干部参加大专及本科学历教育,着力打造双强型村、社区基层干部队伍。

3、完善考核,关注档案。

首先建立了干部教育培训的管理机构,由区委组织部负责统筹安排、全面管理,宣传、纪检等部门密切配合,齐抓共管,为干部教育培训工作提供了组织保证。

第二,严格执行学习登记和考勤制度。

办班期间,针对干部培训工学矛盾突出的问题,严格干部调训纪律,建立规范的考勤和考试考核制度,加强对学员的管理,实行上课前、下课前双考勤。

第三,明确工作任务。

即在学习结束时进行考试,考试成绩和考勤情况存入干部个人培训档案,将干部个人学习培训情况同干部的使用结合起来,将在职干部参加教育培训的有关情况如鉴定表、考试成绩、研讨文章、心得体会均进入干部培训档案,作为选拔任用的重要依据之一;同时把各单位干部教育培训情况将作为单位年度岗位责任制考核评比的重要指标。

三、取得成效持之不懈、形式创新、灵活实用的教育培训工作,达到了干部想学、要学、求学的效果,取得了教育培训和推动工作的双丰收。

一是广大干部学习的自觉性主动性不断提高。

区委把干部的学习纳入工作目标,建立领导干部抓学习的责任机制,要求领导干部要带头学习、带头抓学习,把干部的学习作为年度考核干部的重要指标,并作为考察任用干部的重要依据,有力地促进了干部的学习,形成了自觉学习、勤奋学习、善于思考的新时尚。

二是广大干部的理论水平和业务水平不断提高。

区委始终坚持用邓小平理论和三个代表重要思想武装干部头脑,把学习理论和学习现代科学技术结合起来,通过培训,广大干部增强了思想素质,增加了见识,开阔了视野。

三是广大干部分析和解决实际问题的能力不断提高。

区委始终立足于抓学习促工作,围绕发展抓学习,突出学习的针对性、有效性和实用性,让干部在学习中提高。

通过培训,使广大干部的思想认识不断适应发展变化的新形势、新情况、新问题,用学到的各种理论知识,全面、客观地审视我们的各项工作,积极探索解决这些问题的有效途经和办法,把学到的知识运用到我区的经济和社会发展中去,从而推动了全区各项工作的开展。

四、存在困难尽管我区大规模干部教育培训工作取得了一定成绩,但还存在着一些困难和问题一是教育培训时效性未能完全适应经济社会发展,跟不上形势发展需求,学与用相对脱节,一定程度上影响干部参训的积极性。

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