五人制足球比赛方案手册、秩序册、工作手册

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小学校园足球班级联赛秩序册

小学校园足球班级联赛秩序册

小学校园足球班级联赛秩序册一、指导思想为进一步推进校园足球工作的深入开展,培养学生的运动兴趣,培养团结协作和拼搏精神,广泛组织开展校园内的足球比赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球运动后备人才,提高我校整体足球运动水平。

二、工作方针依据教育部关于开展校园足球工作的精神,以我校创建国家校园足球特色学校为契机,在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的足球优势,积极投入足球选拔和推选热爱足球运动的学生,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、活动主题桂花生长,自在花开四、比赛时间2021年12月1日五、比赛地点学校足球场六、主办方XX小学七、组织机构1.组委会主任:XXX副主任:XXX委员:XXX2.纪律委员会主任:XXX委员:XXX3.仲裁委员会主任:XXX委员:XXX4.裁判组裁判长:XXX裁判员:体育组全体老师5.后勤组主任:XXX委员:XXX6.安全保卫组主任:XXX委员:XXX7.摄影组主摄影:XXX八、竞赛规程(一)竞赛组织XXX小学体育组(二)比赛时间.地点1.时间:2021年12月1日-12月10日2.地点:学校足球场(三)竞赛项目“五人制”足球比赛(四)参赛对象1.比赛分为二年级组、.三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

2.比赛采用单淘汰制。

3.以班级为单位报名参赛,男女一队,教练员为本班体育老师。

(五)参赛资格1.参加队员必须是在籍学生。

2.请班主任老师于11月28日前在线登记好报名表。

(六)本竞赛规程由体育组负责解释(七)竞赛规则参照国际足联最新《五人制足球竞赛规则》结合本次比赛的情况,特对本次“五人制”足球比赛规则作如下规定:(八)奖项设置二至六各年级前三名班级颁发荣誉奖状,另设优秀组织奖班级一名。

第一名班级:荣誉证书、金牌、足球一个、羽毛球牌一副、乒乓球牌一副第二名班级:荣誉证书、银牌、足球一个、乒乓球牌一副第三名班级:荣誉证书、铜牌、足球一个优秀组织奖:荣誉证书每年级各设:MVP价值球员一名、最佳射手一名,最佳守门员一名(九)参赛运动员名单1.六年级组2.五年级组3.四年级组4.三年级组5.二年级组。

五人制足球比赛秩序册

五人制足球比赛秩序册

2016固原市足协会员“五福娃杯”五人制足球赛秩序册比赛时间:2016年3月12日-3月26日比赛地点:固原市回民中学五人制足球场五福娃幼儿园五福娃(小神童)幼儿园成立于2003年9月,坐落于固原市原州区政府东街50号(华褀饭店对面),教学设备齐全,环境优雅,是一所现代化的幼儿园。

现有教室23间,音乐室1间、美术室1间、餐厅1间、多功能厅1间,1000多平方米的室外活动场地。

由具有40年教育工作经验的优秀教师王秀英女士创办,李勇担任园长,自办学以来培养了一批教学经验丰富的幼儿师资队伍。

本园立足于现代化教育改革,不断创新,承前启后,继承古代传统启蒙教育,让幼儿从德育入手,将三字经、百家姓、弟子规列入教学课程,是幼儿在求学道路上的第一步,并使幼儿在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。

我园本着以人为本是核心,安全稳定是基石,一切都是为了孩子。

用心办园,和谐育人,以质量立园,以科研兴园,不断提高办园品质,用爱启迪智慧,用心润泽心,严谨求实,和谐奋进,我快乐,我成长。

2016固原市足协会员“五福娃杯”五人制足球赛组织机构组委会主任:张恒副主任:马攀升李勇委员:马宁段晓军杨卫杰张玉宁段伟冯强崔建新纪律委员会主任:马岳委员:张恒马攀升仲裁委员会主任:张恒委员:马攀升马岳竞赛组组长:马攀升裁判组裁判长:马岳裁判员:马攀升马鋆赵春磊喇勇马婧婧买有兰佘文坤王猛琦余志洋张小宁武伟谢瑞麦麦提江后勤组组长:牛建国组员:张小宁刘盼利王鼎升马鋆2016固原市足协会员“五福娃杯”五人制足球赛竞赛规程一、主办单位固原市足球协会二、协办单位固原市回民中学固原恒悦体育文化发展有限公司三、冠名单位:固原市原州区五福娃幼儿园四、比赛时间、地点(一)时间:3月12日-26日(二)地点:固原市回民中学五人制足球场五、竞赛项目五人制足球赛六、竞赛办法(一)按照固原市足球协会审定的《2016固原市足协会员“五福娃杯”五人制足球竞赛规则》执行。

(二)赛制采用单循环积分制。

五人制足球比赛活动方案

五人制足球比赛活动方案

五人制足球比赛活动方案方案一:组织五人制足球联赛1. 确定比赛地点:选择一个适合进行五人制足球比赛的室内或室外场地,确保场地安全,并有足够的空间供比赛使用。

2. 分组和报名:根据参赛队伍的数量,将队伍分成几个小组,每组由4-6支队伍组成。

通过社交媒体、室内场馆、学校、社区等途径进行比赛的宣传和报名。

3. 比赛规则:制定比赛规则,包括比赛时间、换人规则、禁区规定、犯规判罚等,确保比赛公平公正。

4. 裁判员和工作人员:招募足球裁判员和工作人员,负责比赛的组织和管理,包括比赛的计分和纪录等。

5. 比赛日程安排:根据参赛队伍的数量和场地的可用情况,制定比赛的日程安排。

每个队伍需要进行多场小组赛,并决出小组出线队伍进行淘汰赛。

6. 奖项设置:为冠军、亚军、季军设立奖杯,并为最佳球员、最佳射手、最佳守门员等设立奖项。

7. 合理安排比赛时间:确保比赛时间不会冲突,选定一个适合大部分参赛者的时间段进行比赛,如周末或晚上等。

8. 吸引观众:通过各种方式吸引观众,如举办展览、活动、发布赛事宣传海报等。

9. 提供充足的设施和装备:确保场地和设备的充足和完善,如比赛器材、足球场地、换人区等。

10. 安全考虑:确保比赛期间的安全措施,包括急救人员、医疗设备和急救药品的准备。

方案二:足球友谊赛1. 确定比赛地点:选择一个适合进行五人制足球比赛的场地,可以是多功能场馆或室外足球场地,确保场地条件良好,安全性高。

2. 邀请参赛队伍:通过社交媒体、足球爱好者论坛、学校、社区等方式,邀请其他队伍参加友谊赛,确保参赛队伍数量较为均衡。

3. 制定比赛规则:根据参赛队伍数量和比赛地点的要求,制定比赛规则,如比赛时间、犯规判罚、换人规则等。

4. 募集赞助:通过与商家合作或个人赞助,以提供球衣、奖品等,以支持比赛的顺利进行。

5. 多轮小组赛:将参赛队伍分成若干小组,进行多轮循环赛,每个队伍轮流与其他参赛队伍进行比赛。

6. 决赛和颁奖典礼:小组赛结束后,根据积分情况和规则决定晋级队伍,进行淘汰赛或决赛,最后决出冠军、亚军和季军,并举行颁奖典礼。

校园五人制足球比赛策划方案

校园五人制足球比赛策划方案

校园五人制足球比赛策划方案简介五人制足球是足球运动的一种玩法,与传统的足球比赛有所不同,它强调球员的技术和配合能力,并且比赛节奏较快,受到了越来越多年轻人的喜爱。

在校园里举办五人制足球比赛,不仅可以丰富学生们的校园生活,还有助于锻炼学生们的身体素质和合作精神。

本文将介绍一份校园五人制足球比赛策划方案,帮助校园活动负责人合理安排比赛。

比赛形式本次比赛设置男、女两个组别。

男子组每队5人,女子组每队4人,采用3V3制度,每场比赛20分钟,共计小组循环赛和淘汰赛两个阶段。

在小组循环赛中,每个小组的前两名晋级进入淘汰赛阶段,淘汰赛直接采用单淘汰制,决出男女组别的前三名。

报名方式为了方便比赛安排和组织,所有参赛队伍需在比赛开始前完成报名。

报名方式包括线上和线下两种方式,学校可以根据实际情况自行决定。

以下是两种报名方式的具体方法:线上报名由于疫情的原因,线上报名方式更为便捷和安全。

参赛队伍需要根据学校发放的链接进行报名,填写相关信息,包括队长姓名、队员姓名、联系方式等。

线下报名当学校疫情得到有效控制时,可以采用线下报名方式。

学校会设立报名点,参赛队伍可以前往认领并提交相关信息。

裁判和规则为了保证比赛公平、公正,学校应筛选适合担任裁判的老师或学生,以确保比赛顺利进行。

该裁判需了解足球比赛规则,能够权威地执行比赛规则,并能够公正地作出裁决。

比赛的规则可以参考国际足球联合会(FIFA)制定的五人制足球规则。

规则主要包括球员人数、球场尺寸、比赛时间、裁判员、比赛流程、进球有效、守门员限制、犯规和红黄牌等。

此外,还可以根据实际情况制定一些额外的规则,比如出脚标准、换人规则等。

设备和场地设备和场地是五人制足球比赛中必不可少的因素。

学校应提供足球,而参赛队伍需要自备球鞋等装备。

比赛场地应选用标准足球场,场地应该有一定的硬度,以确保比赛的安全性。

奖品和活动比赛结束后,应该为获胜的队伍颁发相应的奖品,激发他们的参与热情,并奖励他们的良好表现。

五人制足球比赛方案手册、秩序册、工作手册

五人制足球比赛方案手册、秩序册、工作手册

五人制足球比赛秩序册XX单位XXXX年XX月XX省·XX市一、组织机构主办单位:XX单位协办单位:XX单位、XX单位参赛队伍:XXXX、XXXX。

二、比赛时间地点比赛时间:XXXX年X月X日至X日比赛地点:XXXX三、参赛须知1. 本届比赛分为小组预赛和淘汰赛两个阶段。

预赛分为A、B、C、D四个小组,取每组成绩前两名进行1/8淘汰赛。

2. 每支球队提交赛事报名表包括:球队参赛队员姓名+球衣号码+电子照片+联系方式+身份证号统计到电子表格以作备案记录。

3. 参加比赛各队领队即为本队安全风险监督员,负责配合组委会工作并对本运动队安全、赛风赛纪进行有效管理。

4. 参赛运动员必须是身体健康、适宜从事足球运动者。

运动员一经报名即视为承诺,自行承担由于参加比赛而造成的任何身体或财物损失。

所有参赛队员需与经所在单位确认保险事宜,组委会及赛事主办方不承担运动意外责任。

5.每队限报领队1名、教练员1名、运动员11名。

上场队员需核实与本人是否一致。

四、竞赛办法1.本次比赛采用《五人制足球竞赛规则》。

2.预赛进行小组单循环积分制,每组积分成绩排在本组前两名的队伍进入淘汰赛阶段。

每个小组第一名对阵其他小组(或本组)第二名。

3.运动员应穿着只能使用胶类或AG/TF(圆钉、碎钉)类球鞋参加比赛,AG类球鞋判定标准为鞋底密集,且鞋钉长度较短。

球鞋标准由裁判组入场前监督,球鞋伤害是否过大由裁判组衡量判断。

4.比赛用四号足球,上、下半时比赛时间各20分钟,中间休息时间10分钟。

5. 各队应按开赛时间提前30分钟到达赛场,提交参赛资料。

6.比赛过程中严禁一切形式的危险动作,如果倒地时脚或腿的铲、扫、蹬、勾等动作进行抢截或控球、传球及射门造成的人身损害及经济损失由保险公司及犯规队员与被侵犯队员协商赔偿,主办方及承办方不承担任何经济赔偿。

7比赛过程中由于犯规人造成被侵犯者受到意外伤害,由犯规当事人承担民事诉讼及经济纠纷责任。

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇篇一足球五校联赛策划书一、赛事主题“挥洒阳光,激情足球”二、赛事目的1. 为了提高各校同学的身体素质,增强同学们之间的友谊和团队合作精神。

2. 增进各校之间的交流与互动,提升校园足球文化氛围。

3. 为各校足球爱好者提供一个展示自我的平台。

三、参赛队伍A 校、B 校、C 校、D 校、E 校四、比赛时间和地点时间:[具体时间]地点:A 校足球场五、比赛规则1. 本次比赛为五人制足球赛,每场比赛时间为 40 分钟,上下半场各 20 分钟。

2. 比赛使用 5 号足球,场地大小为长 45 米,宽 28 米。

3. 每队报名人数为 10-15 人,其中领队 1 人,教练 1 人,运动员 10-14 人。

4. 比赛采用单循环制,每场比赛胜积 3 分,平积 1 分,负积 0 分。

5. 比赛期间,每队可有 3 次换人机会,换下球员不得再次上场。

6. 比赛中,运动员累计两张黄牌或一张红牌将被罚下场,停赛一场。

7. 比赛中,如遇不可抗力因素导致比赛无法进行,组委会将根据实际情况进行调整或延期。

六、赛事安排1. 前期宣传:制作宣传海报、展板,在各校张贴展示。

利用各校校园网、公众号等平台进行宣传。

组织各校足球爱好者进行校内宣传,鼓励同学们积极参与。

2. 报名时间:[报名开始时间]-[报名结束时间]3. 比赛流程:开幕式:举行简短的开幕式,介绍参赛队伍、嘉宾等。

比赛阶段:根据赛程安排进行比赛。

闭幕式:举行颁奖仪式,表彰优秀球队和个人。

4. 奖项设置:冠军奖:奖杯、证书及奖品。

亚军奖:奖牌、证书及奖品。

季军奖:奖状及奖品。

最佳射手奖:奖杯、证书及奖品。

最佳守门员奖:奖杯、证书及奖品。

最佳团队奖:奖杯、证书及奖品。

七、赛事预算1. 赛事组织费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 裁判员费用:[X]元4. 运动员保险费用:[X]元5. 奖杯、奖牌、证书及奖品费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 各队需在比赛前 20 分钟到场,做好比赛准备。

小学足球选拔赛秩序册

小学足球选拔赛秩序册

运动员须知1.必须严守大会纪律,服从裁判,不得在场地上乱跑。

2.必须按程序参加比赛,否则以自动弃权论处。

3.比赛时必须佩带号码布,否则取消比赛资格。

4.不得冒名顶替,若发现则取消比赛资格。

裁判员守则一、拥护中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱体育事业,热心体育竞赛裁判工作。

二、努力钻研业务,精通项目规则和裁判法,能勇于实践,不断提高业务水平。

三、严格履行裁判员职责,做到严肃、认真、公正、准确。

四、裁判员之间互相学习,互相尊重,互相支持,团结协作。

五、服从领导,遵守纪律;执行任务时,精神饱满,服装整洁,仪表大方。

大会纪律为了加强社会主义精神文明建设,规范运动会秩序,使本次运动会顺利安全有序地进行,特对本次大会纪律作如下规定:一、各运动员、领队、裁判员必须听从大会统一指挥,服从大会工作人员安排。

二、各运动员、领队、教练要尊重裁判,对有争议问题要通过正当途径解决,不得无理取闹,不得弄虚作假,不得寻衅闹事或起哄扰乱秩序。

三、各领队、教练要确保本校运动队的安全,严防大小事故发生。

四、各裁判员要公正、文明执法,不得有意偏袒,不得弄虚作假,不得接受贿赂。

五、各运动员、裁判员、工作人员要衣着、仪表整齐,严格遵守社会公共秩序,严格遵守竞赛规定。

六、要爱护器材、场地设施,有意损坏的要照价赔偿。

七、没有比赛的运动员不得进入比赛场地。

八、凡违反上述纪律的要视情节轻重按有关规定严肃处理。

五人制校园足球比赛规程一、指导思想:认真贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议,推动足球运动全面普及,促进青少年学生身心健康,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,推动校园足球工作开展,提高各校足球运动水平。

二、参赛学校及运动员资格:1.以中小为单位组队参赛,队员为本校(辖区)在籍在校在读学生。

2.参赛运动员应是身体健康并经县级医院检查合格、办理了《人身意外保险》者,未办理不得参赛。

三、报名办法及要求:1.每校男女各报一队,每队限报领队、教练各1人,医护人员(工作人员)1名,运动员10人;2.上交报名表时一并提交运动员本人学籍信息卡(作为参赛资格审查重要资料),参赛运动员近期免冠一寸证件照片两张,县或县级以上医院体检合格证明,参赛队员《人身意外保险》保单复印件。

“校长杯”五人制足球班级联赛秩序册

“校长杯”五人制足球班级联赛秩序册

XXXX年“校长杯”五人制足球班级联赛秩序册XXXX学校X年X月X日X年X学校足球赛规程一、比赛时间、地点X年 X月X日—— X月X日 XX节课后在学校操场举办。

二、参赛单位与比赛小组:1、一年级——六年级,以班级为单位参赛。

2、以年级为单位比赛分为四组。

(男女分组一样)。

比赛顺序看情况而定。

一二年级足球射门比赛按照现场抽签决定比赛顺序。

三一VS三二三二VS三三三一VS三三四一VS四二四二VS四三四一VS四三五一VS五二五二VS五三五一VS五三三、参加办法和资格:1-2年级:参加足球射门比赛,男女各出5名,每人踢2次,进一球得一分,得分多着胜。

比赛球门用三人制小球门,点球位置距离球门6米。

男女成绩分开。

比赛地点为XXX。

3-4年级:参加五人制足球比赛。

每班派出男女各一个球队,每队为12人(含替补)比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

5-6年级:参加五人制足球比赛。

每班派出男女各一个球队,每队为12人(含替补)比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

比赛采用赛制:循环制,如果本组3个球队各胜一场,看净胜球确定名次。

每场比赛替补队员不限,换出的队员还可以再换入。

运动员须在班主任的带领下参加比赛。

四、奖励:每个比赛组取前两名进行奖励。

五、裁判员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX六、报名、报到及会议时间:各单位请于X年X月X日前报名,逾期不报,视作不参加。

报名必须把本班级参赛队员的名字,以纸质的形式,报至XXXX老师处。

七、服装规定1、比赛服装学校提供,一场比赛结束立即归还。

2、比赛一律穿布面胶鞋或运动鞋和足球长袜护腿板参加比赛。

3、运动员一律不得佩带任何饰物(包括项链、戒指、耳环、手表等)和眼镜上场比赛。

八、本规程的解释权属学校,未尽事宜另行通知。

XXXX年“校长杯”五人制足球班级联赛积分表XXXX年“校长杯”五人制足球班级联赛报名表班级:班主任:XXXX年“校长杯”五人制足球班级联赛记录表比赛日期:XXXX年XX月XX日比赛球队:VS上半时比分:全场比赛比分:获胜队:裁判员:记录员:。

五人制足球比赛策划书

五人制足球比赛策划书

五人制足球比赛策划书一、比赛背景1.1比赛目的:组织足球爱好者进行五人制足球比赛,提供一个展示技术、增进友谊的平台。

1.2比赛时间:选定一天作为比赛日,时间为下午2点至5点。

1.3比赛地点:选择一处合适的室内或室外足球场地作为比赛场地。

二、比赛规则2.1比赛形式:采用五人制足球规则,每队由五名球员组成(四名场上球员和一名守门员)。

2.2比赛时间:每场比赛两个半场,每个半场20分钟,半场休息5分钟。

2.3裁判:每场比赛由一名裁判负责,确保比赛公平进行。

2.4换人规则:每支队伍有3次替补机会,替补球员可随时进出场,但必须事先通知裁判。

2.5犯规规则:采用传统足球规则,比如犯规、越位等。

2.6比赛结果:胜方得3分,平局得1分,负方得0分,积分最高的队伍获得冠军。

三、参赛队伍3.1参赛资格:比赛对所有年龄段的足球爱好者开放,欢迎个人或团队报名参赛。

3.2队伍数量:本次比赛最多接受8支队伍报名参赛。

3.3报名费用:每支队伍需支付一定的报名费用,用于组织比赛和奖品支出。

四、赛前准备4.1宣传推广:通过社交媒体、海报等方式,宣传比赛信息和报名渠道。

4.2球员注册:参赛队伍需要在规定时间内提交球员注册信息,包括姓名、年龄、联系方式等。

4.3队服准备:每支参赛队伍需自行准备队服,用于比赛中的区分。

五、比赛当天流程5.1签到:所有参赛队员需在指定时间和地点进行签到。

5.2抽签:抽签确定各支队伍的比赛对阵顺序。

5.3开幕式:进行简单的开幕式,宣布比赛正式开始。

5.4比赛进行:按照抽签确定的对阵顺序,进行比赛。

5.5颁奖仪式:比赛结束后,组织颁发奖品给各个名次的队伍,并进行简单的颁奖仪式。

六、奖项设置6.1冠军奖:为冠军队伍颁发奖杯和奖金。

6.2亚军奖:为亚军队伍颁发奖牌和奖金。

6.3季军奖:为季军队伍颁发奖牌和奖金。

6.4最佳球员奖:评选出比赛中表现出色的球员,并颁发奖杯和奖品。

以上为五人制足球比赛的策划书大纲,根据实际情况可进行适当修改和增减。

校园五人制足球比赛策划书

校园五人制足球比赛策划书

校园五人制足球比赛策划书一、比赛概述为了促进校园足球运动的发展,提高学生的足球技能和健康水平,特举办本校园五人制足球比赛。

此次比赛将面向本校全体学生,鼓励积极参与,共同体验足球运动的魅力。

二、比赛规则1. 每队由五名球员组成,其中包括一名守门员和四名场上球员。

2. 比赛时间为两个半场,每个半场10分钟,中场休息5分钟。

3. 比赛采用淘汰赛制,胜方晋级,败方淘汰。

4. 如比分相同,则采用点球大战的形式解决胜负。

5. 每队球员必须着统一礼服进行比赛,不得穿球鞋及短裤。

6. 比赛时,球员必须遵守公平竞争的精神,不得有过激的行为,如有违规行为,将视情况给予相应处罚。

7. 比赛期间,裁判执法应公正公平,严肃处理违规行为,确保比赛秩序。

三、比赛时间及地点比赛时间:2019年11月10日(周日)上午8:00 - 12:00比赛地点:学校体育场四、报名规定1. 比赛参与者为本校全体在校学生,不限年级、专业与性别。

2. 每支队伍必须注册5名球员,每个班级只能注册一支队伍。

3. 报名时间:2019年11月1日 - 2019年11月5日。

4. 报名方式:各班教师联系班级足球爱好者,注册队员名单,并向学校体育部报名。

五、比赛奖项1. 冠、亚、季军将分别获得锦旗和奖牌;2. 最佳球员、最佳守门员、最佳射手将获得奖杯;3. 参赛证书将颁发给所有参赛者。

六、组织保障1. 组委会将安排专业教练对参赛队员进行技能指导,提高球员水平。

2. 组委会将组织专门的裁判,确保比赛公正公平。

3. 组委会将为各队伍提供足球和场馆,保证比赛顺利进行。

4. 组委会将为所有参赛学生提供饮用水和消毒毛巾,保证比赛健康与安全。

七、倡议为了营造整个校园的文明氛围,本校园五人制足球比赛发起了“文明足球,健康竞技”倡议。

我们呼吁所有师生共同推崇文明、健康、公正、公平的足球竞技精神,用实际行动为中华民族的健康体育事业做贡献。

八、总结本校园五人制足球比赛的举办,是对我校体育事业的积极支持,将有助于推动校园足球的发展和普及。

五人制足球比赛秩序册

五人制足球比赛秩序册

2019沂南县“XXXXX”五人制足球赛秩序册比赛时间:2019年X月XX日-X月X日比赛地点:沂南县体委五人制足球场2019沂南县“XXXX”五人制足球赛组织机构组委会主任:副主任:委员:纪律委员会主任:委员:仲裁委员会主任:委员:竞赛组组长:裁判组裁判长:裁判员:后勤组组长:组员:2019沂南县“XXXX”五人制足球赛竞赛规程一、主办单位二、协办单位三、冠名单位:四、比赛时间、地点(一)时间:X月XX日-XX日(二)地点:沂南县体委五人制足球场五、竞赛项目五人制足球赛六、竞赛办法(一)按照临沂市足球协会审定的《2019沂南县“xxxx”五人制足球竞赛规则》执行。

(二)赛制采用单循环积分制。

七、参赛资格(一)(二)(三)严禁冒名顶替、弄虚作假等,一经发现立即取消比赛资格。

(四)参赛球队xxx支,每队报名人数15人,设领队、教练、队医各一名。

每队需提交报名表。

(五)参赛队员须自行购买相关人身意外保险,确认后可参赛。

八、分组方式比赛分组将采用随机分配。

九、本竞赛规程由XXXXX负责解释。

沂南县足协竞赛委员会2019年X月X日2019沂南县“XXXX”五人制足球赛竞赛规则参照国际足联最新《五人制足球竞赛规则》,结合本次比赛的情况,特对本次五人制足球比赛竞赛规则作如下规定:一、比赛场地(一)长度及宽度球场为长方形,长度:XX米,宽度:XX米。

(二)场地标记所有的界线宽度8厘米。

球场中央点应标示在中线的正中央。

以中央点为圆心,3米为半径,划一圆圈是中圈。

(三)罚球区在球场两端依照下列规定各划一罚球区:以两球门柱为圆心,6米为半径,向场内各划一个四分之一圆弧。

圆弧由球门线划至从球门柱外侧与球门线垂直的假想线。

两圆弧的上端划一条平行于球门线的3.16米连接线。

两圆弧与连接线及球门线围绕的区域是罚球区。

(四)罚球点从两球门柱之间的中点,垂直于球门向场内量6米设置一个罚球点,该罚球点在罚球区的线上。

(五)角球弧以球场四角为圆心,25厘米为半径,在球场四角内各划一个四分之一圆弧线。

五人制足球比赛策划书6700字

五人制足球比赛策划书6700字

五人制足球比赛策划书6700字五人制足球是当前越来越受欢迎的一项体育运动,因其简单、娱乐和易于组织的特点,备受广大体育爱好者们的青睐。

本文将从比赛策划的角度,详细介绍一场五人制足球比赛的准备工作、比赛规则、裁判标准以及比赛后续工作等方面。

一、比赛准备工作1.确定比赛时间和地点确定比赛时间和地点是比赛策划的第一步。

为了方便参赛队伍组织参赛,要尽早确定比赛的时间和地点,确保场地可用并且可以在比赛举行前进行充分准备。

2.邀请队伍和裁判在确定比赛场地和时间之后,需要邀请参赛队伍和裁判。

为了保证比赛的公正和严谨,需要邀请至少两名合格的裁判,并美其名曰“正、副裁判”。

3.组织志愿者接待、安保等工作比赛现场需要组织志愿者协助接待、安排比赛场地、协调球员进场顺序、维持比赛秩序等工作,确保比赛顺利进行。

二、比赛规则1.人数五人制足球比赛由两个五人制队伍进行。

每队最多有两名替补球员。

比赛可以在一个标准五人制足球场上进行,场地长度为30米,宽度为20米。

2.比赛时长比赛时长为两个25分钟的半场,中场休息时间为10分钟。

在半场休息期间,足球场内可用的替补球员人数不变,但是每队可以更换一名球员(门将除外)。

3.比分统计方法比分统计采用传统的足球比赛方法,即获胜者得到三分,平局则各得一分,失败者得零分。

4.换人规则每支队伍在比赛中只有四次换人机会。

如果比赛进入加时赛,则每个队伍有一次换人机会。

门将换人在规定次数内不限制,但是门将换人之后球队首先必须将换上场的球员放置在门框位置,并且需要工作人员准确记录。

门将累计两次黄牌、一次红牌将被取消门将身份,换上其他球员。

5.犯规判罚犯规判罚也采用传统的足球比赛方法,例如罚球、角球和越位等。

裁判员将采取相同的标准来决定犯规类型,并根据情况进行相应的惩罚,包括黄牌、红牌和罚款等。

三、裁判标准1.笔直站立裁判员必须保持身体笔直,手臂自然张开,视线平直,同时要注意保持足够的距离以确保对比赛的全面观察。

5人比赛策划书3篇

5人比赛策划书3篇

5人比赛策划书3篇篇一5 人比赛策划书一、活动主题友谊第一,比赛第二二、活动目的本次活动旨在丰富员工业余生活,弘扬体育精神,增强团队凝聚力,促进员工之间的交流与合作。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参赛对象公司全体员工五、比赛项目1. 五人制足球赛:每队 5 人,其中 1 人为守门员。

比赛分为上下半场,每半场 20 分钟,中场休息 10 分钟。

2. 羽毛球团体赛:每队 4 人,其中 2 人为男双,2 人为混双。

比赛采用五局三胜制,每局 21 分。

3. 接力赛跑:每队 5 人,依次完成 50 米短跑、100 米接力、200 米接力和 400 米接力四个项目。

六、活动组织1. 活动筹备组:负责活动的策划、组织和实施。

2. 裁判组:负责比赛的裁判工作。

3. 宣传组:负责活动的宣传和报道。

4. 后勤组:负责活动的场地布置、器材准备和医疗保障等工作。

七、活动流程1. 开幕式:主持人介绍活动目的、比赛项目和参赛队伍,公司领导致辞,运动员代表和裁判员代表宣誓。

2. 比赛环节:按照足球赛、羽毛球团体赛和接力赛跑的顺序进行比赛。

3. 闭幕式:主持人宣布比赛结果,公司领导为获奖队伍和个人颁发奖品和证书,活动结束。

八、奖项设置1. 团体奖:根据各队在比赛中的总积分进行排名,设一等奖、二等奖、三等奖各 1 名。

2. 个人奖:根据比赛项目的个人表现,评选出最佳射手、最佳球员、最佳裁判各 1 名。

九、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 器材购置费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 工作人员酬金:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛人员要遵守比赛规则,尊重裁判和对手。

2. 观众要文明观赛,不得干扰比赛秩序。

3. 如遇突发情况,如恶劣天气等,活动将延期进行,请关注公司通知。

[策划部门][具体日期]篇二5 人比赛策划书一、活动主题友谊第一,比赛第二二、活动目的本次比赛旨在为 5 位参赛者提供一个展示自己技能和实力的平台,同时也希望通过比赛促进参赛者之间的交流和友谊。

初级中学五人制足球赛秩序册

初级中学五人制足球赛秩序册

2020年韩家集镇初级中学五人制足球赛秩序册比赛时间:2020年9月14日-9月18日比赛地点:韩家集镇初级中学足球场组委会主任:郭军平王斌副主任:田伟杨靖乾王嘉博委员:雷启伟黄治杰赵斌昱杜立鹏纪律委员会主任:杨靖乾委员:雷启伟黄志杰赵斌昱刘爱萍(负责学生纪律安全)仲裁委员会主任:杜立鹏委员:苟金龙赵省祎竞赛组组长:雷启伟黄治杰杜立鹏赵斌昱裁判组裁判长:杜立鹏裁判员:苟金龙王金峰王世芳(负责计时)韩家集初级中学五人制足球赛竞赛规程一、主办单位韩家集镇初级中学二、比赛时间、地点(一)时间:9月13日18日(二)地点:韩家集镇初级中学足球场三、竞赛项目五人制足球赛四、竞赛办法(一)中国足球协会审定的《五人制足球竞赛规则》执行。

(二)赛制采用单循环积分制。

(三)比赛以班级为单位全校各年级进行比赛五、参赛资格(一)七八九年级各班男生,每班共报名八位运动员五名主力队员,三名替补队员。

(二)严禁冒名顶替、弄虚作假等,一经发现立即取消比赛资格。

六、分组方式比赛轮采用抽签方式分组,各班主任负责抽签。

韩家集镇初级中学五人制足球赛竞赛规则参照国际足联最新《五人制足球竞赛规则》,结合本次比赛的情况,特对本次五人制足球比赛竞赛规则作如下规定:一、比赛场地(一)长度及宽度球场为长方形,长度:35米,宽度:35米。

(二)场地标记球场中央点应标示在中线的正中央。

以中央点为圆心1.5米为半径,划一圆圈是中圈。

(三)罚球区在球场两端依照下列规定各划一罚球区:以两球门柱为圆心,6米为半径,向场内各划一个四分之一圆弧。

圆弧由球门线划至从球门柱外侧与球门线垂直的假想线。

两圆弧的上端划一条平行于球门线的3.16米连接线。

两圆弧与连接线及球门线围绕的区域是罚球区。

(四)罚球点从两球门柱之间的中点,垂直于球门向场内量6米设置一个罚球点,该罚球点在罚球区的线上。

(五)角球弧以球场四角为圆心,25厘米为半径,在球场四角内各划一个四分之一圆弧线。

五人制足球赛策划书

五人制足球赛策划书

五人制足球赛策划书一、比赛概述:五人制足球赛是一项以5人为一队进行比赛的足球活动。

每队由五名球员组成,其中一名为门将。

比赛时间为两个相等的半场,其中每个半场的时间为20分钟。

比赛场地为室内或室外的固定场地。

比赛目的在于提高团队合作能力、身体素质以及足球技术。

二、比赛规则:1. 球员:每队派出五名球员上场,其中一名为门将。

2. 比赛时间:比赛时间为两个相等的半场,每个半场时间为20分钟,中间休息5分钟。

3. 制胜规则:比赛结束后,以进球数多少决定胜负。

如进球相同,则进入加时赛或点球大战。

4. 界外球:比赛中当球完全越出场地边线时,判定为界外球。

界外球由失去球权的一方进行界外球。

5. 罚球:对手犯规,给予不同的罚球方式,可以直接射门或者间接射门。

6. 越位规则:无越位规则。

7. 犯规规则:犯规者将被判给对方一个间接任意球,或直接任意球(罚点球)。

8. 门将扔界外球:当对方球员的射门越过禁区线,则门将可以扔直接界外球。

9. 换人次数:未限制换人次数。

三、赛程安排:1. 报名阶段:开展报名活动,吸引足球爱好者参加比赛,参赛人员进行报名和登记。

2. 抽签阶段:进行抽签仪式,确定各个参赛队伍的对战顺序和分组。

3. 分组赛阶段:根据抽签结果,将参赛队伍分为若干组进行轮流比赛,积分排名前若干名晋级。

4. 淘汰赛阶段:根据分组赛阶段的积分排名,进行淘汰赛阶段的对决,直至决出冠军。

5. 决赛阶段:决定比赛场地、时间和相关安排,进行淘汰赛决赛,并最终决出冠军和亚军。

四、比赛场地和装备:1. 场地选定:选择合适的室内或室外固定足球场地,确保场地平整、安全且符合比赛要求。

2. 装备准备:准备足球、球门、队服、护具等相关器材,确保比赛的公平性和安全性。

五、宣传推广:1. 媒体宣传:通过社交媒体、报纸、电视等渠道进行比赛宣传,增加比赛的曝光率和知名度。

2. 合作推广:与相关机构、企业、足球俱乐部等进行合作推广,扩大比赛的参与范围和影响力。

五人制足球比赛秩序册

五人制足球比赛秩序册

2017年五人制足球比赛秩序册2017定西理工中等专业学校五人制足球联赛比赛规程一、比赛时间:2017年11月 13日二、比赛地点:学校笼式足球场三、参赛单位:学生组:一年级组、二三年级组教工组:汽修机电部、艺术教育部、医护服务部、计算机服务部、行政后勤四、参加办法:1、本次设男子代表队五人制比赛。

2、以班级为单位,限报运动员10名,领队1名。

3、所报运动员必须是本校所在年级读书的学生。

4、运动员一经报名,不得更改。

五、竞赛办法:1、比赛采用国家体育总局最新审定的《五人制足球竞赛规则》。

全场比赛时间30分钟,上、下半场各15分钟,中场休息5分钟。

2、比赛采用淘汰制,领队会议抽签决定对阵双方。

3、在每场比赛开始前10分钟,各队必须将上场运动员、替补运动员的名单交给裁判员,比赛过程中换人次数不限,位置不限。

4、比赛中运动员必须统一服装(包括足球袜),队长必须自备袖标,运动员必须穿布面带钉胶底鞋或者皮质碎钉足球鞋。

所有运动员必须戴护腿板(学校提供),否则不得参加比赛。

5、如某方教练员或运动员干扰使比赛中断,经组委会劝阻必须在十五分钟内恢复比赛,否则以罢赛处理。

6、同一阶段中同一运动员累计两张黄牌则自动停赛一场。

7、无故迟到15分钟以上以弃权处,判对方3:0胜。

8、决定比赛成绩办法:⑴抽签分组进行比赛,采用分组循环进行,每场比赛必须决出胜负,30分钟内平局则双方互罚点球决胜,直至决出胜负。

六、录取名次:1、每组奖励前3名,每组设立道德风尚奖各一个,均颁发奖状。

2、每组前三名获奖班级均评选最佳运动员1名、最佳射手一名,获奖者颁发纪念品。

七、未尽事宜,另行通知。

定西理工中专体育组 2017.11. 102017年定西理工中专专业学校五人制足球比赛秩序册比赛地点:定西理工中专操场比赛时间:2017年11月13日组委会名单主任:张银翔副主任:马天正张瑞峰文渊王丑缠李斌成员:尚伟林永宪何忠高怀胜王有伟杨晓娥杨慧洁刘德祥贾祯张亮裁判员名单裁判长:张亮裁判员:A组:张亮景丽芸李军陈丽霞B组:段树斌冯生虎丁淑宁张雪琴闭幕颁奖仪式程序1、裁判员、运动员入场。

校园五人制足球比赛策划书

校园五人制足球比赛策划书

校园五人制足球比赛策划书背景足球是一项全球性的运动项目,深受人们的喜爱。

在我国,足球文化也逐渐兴起并普及于各短期,成为了校园体育活动中的重要组成部分,更是成为了我校广大师生们热爱的运动项目之一。

在五人制足球中,比赛时间短、激情火爆,更适合普通学生群体参与,多年来得到了广大师生的青睐。

目的本次活动的目的是增强学生之间的交流、提高学生运动水平,搭建良好的校园体育氛围;同时也是为了丰富我校的校园文化活动,促进学生身心健康发展。

时间地点活动时间:2022年4月至5月。

具体安排参考附件1。

活动地点:校内足球场。

参赛人员参赛人员应为在校学生,每队五人,其中一名队长。

参赛队员须持有本人有效健康证明。

每个队伍应当有1名队员兼备门将和守门员职责。

赛制与裁判比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。

小组赛按照抽签确定分组,每组五支队伍。

两个小组晋级淘汰赛,进行单场淘汰赛。

比赛裁判均为经过培训并持有主裁判证书的人员,严格按照规则执行比赛。

奖项设置比赛最终成绩综合考虑小组赛和淘汰赛两个阶段的成绩,采用“冠亚季”排名方式。

其中:•冠军队伍将获得优秀奖金及奖杯一份。

•亚军队伍将获得优秀奖金及奖牌一份。

•季军队伍将获得奖金及奖牌一份。

宣传策略在活动策划发起前,该活动的宣传将首次以线上形式出现,通过校内微信公众号、学生会官方微博等公共账号,发布活动预告、场地地图、参赛规程以及赛事报道等;并且,在活动举办期间共举办两次广告宣传活动,以最为普遍的形式——传单、口述、海报、等进行。

需要在学院、宿舍楼、街道等人流量大的地方进行发放,以确保活动在校内的普及度。

同时,在社交媒体(微博、QQ、微信等)设置报名、投票渠道,吸引大量关注者,增加活动的曝光度和活动的关注度。

组织架构•组委会主席:校团委体育部主任、体育教师•组委会成员:体育部、安保办、电气工程学院学生会、外国语学院学生会、计算机学院学生会、体育协会•战术委员会:负责比赛规则、秩序和裁判的管理,成员由体育部指派。

小学五人制班级足球比赛方案

小学五人制班级足球比赛方案

小学五人制班级足球比赛方案
为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。

特举办此次班级足球对抗赛。

1,活动主题:
发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。

2,参与对象:
二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,
3,比赛时间:
以学校通知为准。

4,比赛场地:
东站路小学五人制足球场。

5,比赛活动流程:
1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。

(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。

比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。

组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。

(详情解释权校体育组)
6,奖项设置和录取名次:
1、2�D�D6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。

2、最佳射手奖:2�D�D6年级各年级一名,(奖品和奖状)。

3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。

7,应急预案:
如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况,到学校体育组进行简单处理。

8,预期效果:
在新学期紧张的学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学之间的交流,团结一致,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。

小学五人制足球比赛方案

小学五人制足球比赛方案

小学五人制足球比赛方案为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:一、主办单位:市第二小学二、承办:学校体育组三、活动时间:第12--13周四、活动地点:学校操场五、人员组织按排:1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。

2、裁判员及场地按排由体育组担任。

3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。

六、参赛队员及分组:1、本次比赛按年级进行。

2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生,共12名队员,平均分成两队参加比赛,七、队员着装要求:1、统一运动服。

2、足球鞋。

3、护腿板。

4、不准佩戴任何饰物。

八、比赛办法:1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。

3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。

九、奖励办法:给比赛队员发记念品十、比赛时间:周一至周五,16:00——16:45,十一、比赛日程与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:12周:星期一:一年级比赛,星期二:二年级比赛,星期三: 三年级,星期四:四年级比赛,星期五:五年级比赛,13周的星期一:六年级比赛十二、医疗:校医务室人员十三、赛会纪律1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。

2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。

3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。

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五人制足球比赛



XX单位
XXXX年XX月XX省·XX市
一、组织机构
主办单位:XX单位
协办单位:XX单位、XX单位
参赛队伍:XXXX、XXXX。

二、比赛时间地点
比赛时间:XXXX年X月X日至X日
比赛地点:XXXX
三、参赛须知
1. 本届比赛分为小组预赛和淘汰赛两个阶段。

预赛分为A、B、C、D四个小组,取每组成绩前两名进行1/8淘汰赛。

2. 每支球队提交赛事报名表包括:球队参赛队员姓名+球衣号码+电子照片+联系方式+身份证号统计到电子表格以作备案记录。

3. 参加比赛各队领队即为本队安全风险监督员,负责配合组委会工作并对本运动队安全、赛风赛纪进行有效管理。

4. 参赛运动员必须是身体健康、适宜从事足球运动者。

运动员一经报名即视为承诺,自行承担由于参加比赛而造成的任何身体或财物损失。

所有参赛队员需与经所在单位确认保险事宜,组委会及赛事主办方
不承担运动意外责任。

5.每队限报领队1名、教练员1名、运动员11名。

上场队员需核实与本人是否一致。

四、竞赛办法
1.本次比赛采用《五人制足球竞赛规则》。

2.预赛进行小组单循环积分制,每组积分成绩排在本组前两名的队伍进入淘汰赛阶段。

每个小组第一名对阵其他小组(或本组)第二名。

3.运动员应穿着只能使用胶类或AG/TF(圆钉、碎钉)类球鞋参加比赛,AG类球鞋判定标准为鞋底密集,且鞋钉长度较短。

球鞋标准由裁判组入场前监督,球鞋伤害是否过大由裁判组衡量判断。

4.比赛用四号足球,上、下半时比赛时间各20分钟,中间休息时间10分钟。

5. 各队应按开赛时间提前30分钟到达赛场,提交参赛资料。

6.比赛过程中严禁一切形式的危险动作,如果倒地时脚或腿的铲、扫、蹬、勾等动作进行抢截或控球、传球及射门造成的人身损害及经济损失由保险公司及犯规队员与被侵犯队员协商赔偿,主办方及承办方不承担任何经济赔偿。

7比赛过程中由于犯规人造成被侵犯者受到意外伤害,由犯规当事人承担民事诉讼及经济纠纷责任。

8. 比赛过程中球员发生受伤或死亡,若无第三方,属于自行倒地受伤的,由受伤者承担全部损失及后果;若有第三方,属于接触性倒地受伤的,由双方自行协商解决。

主办及承办单位不承担责任。

五、计分方法
1.比赛中每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

按各队积分多少决定名次,积分多者名次列前。

2.小组循环赛中如两队或两队以上积分相等,则依下列顺序决定名次:
(1)积分相等队相互间比赛的胜负关系;
(2)积分相等队相互间比赛的净胜球;
(3)积分相等队相互间比赛的进球总数;
(4)如果仍然相等,加赛一轮决出胜负。

3. 淘汰赛阶段若全场比赛完赛后比分相同,先进行加时赛,时间五分钟。

加时赛未分出胜负,则进行第二点球点互射分出胜负。

六、处罚措施
1. 超过规定比赛时间15分钟而未抵达赛场的参。

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