临床医学职业生涯规划

临床医学职业生涯规划
一、前言
“健康所系、性命相托。

当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：
我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。

救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！“
浪漫的梦想需要规划，需要突破现实设下的种种难关，才能见到浪漫的雏形。

热血沸腾的时候，我们信誓旦旦。

然而，我更希望灰土满面的时候，我能拍拍身上的泥土，笑着对自己说一声加油。

二、认识自我
1、家人眼中的自己：容易情绪化，敏感，单纯，叛逆；
2、朋友眼中的自己：有点懒，有点笨，有点爱心，随和，孩子气；
3、我认为自己：喜欢计划但缺乏恒心，做事常常三分钟热度，注重细节，苛求完美，不自信；
4、职业性格测试：
三、临床医学就业现状及前景
1、临床医学就业现状：
(1)毕业生人数在增加，就业难度逐渐加大。

近年来，临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求，就业难度日趋加大。

由于高等医学院校扩大了招生规模，临床医学专业毕业生的总量明显增加，加剧了就业竞争。

目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主，大量接收毕业生的状况将不存在。

因此，临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。

(2)毕业生就业期望值过高。

很多年来，临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强，就业形势一直较好，使他们缺乏竞争意识，没有紧迫感，多少有一点优越感。

多数毕业生看好大城市和沿海经济发达地区，把择业定位在城市、大医院、经济效益好的单位，就业的期望值过高。

然而，大城市和发达地区的医疗卫生机构日趋饱和，医学人才市场上的竞争也日趋激烈。

大中城市的综合性医疗机构、经济发达地区的县级医疗机构原则上都需要硕士，其次就是获得英语六级、计算机二级证书。

因此，临床医学专业毕业生的择业期望值过高，造成了就业难现象。

(3)毕业生供需矛盾主要表现为：
a.临床医学专业毕业生多，但需求不足。

b.学历层次供需不平衡，各级医疗单位都有精简机构和分流人员的趋势，使传统的临床医学专业毕业生就业的主要接收能力有所下降，对医学高层次人才的需求日益迫切，出现对人才结构的需求层次上升。

c.地区之间供需不平衡，经济发达地区和一些中心城市医疗机构需求量不多，但要求高，想去的毕业生多，而符合条件的毕业生少；经济不发达地区和农村乡镇医院需求量多，但愿意去的毕业生少。

2、临床医学的就业前景：
临床医学的就业前景还是十分不错的，近些年医科类热门专业的毕业生就业中一个十分突出的问题是人才分布不平衡。

一方面是尽管大中城市的大医院人才饱和，但毕业生还都想往里挤；另一方面是小医院、街道医院、乡镇医院缺乏人才，可毕业生又不想去。

目前国内各高校临床医学专业学生在五年学习期间，除了要学习医物理学、人体解剖学、组织学等知识以外，还要掌握医学免疫学、医学心理学、神经病学、精神病学的理论。

临床医学专业对学生的身体条件有一定的要求。

但是在应聘时，不少医院都要求求职者具备复合型能力，不
仅要对外科熟识，动过多例手术，而且还要在内科或者是专科干过几年，而近几年新兴起的整形外科也是求才若渴。

传统意义上比较小却很实用的专业，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持续增长。

业内人士解释说，学了这些专业，在将来工作中风险系数较低，自己开私人诊所也比较容易。

针对外科医生的工作性质来说，更偏重技术型，需要身体素质较好的人来从事，所以更新换代相对较快，对年轻人才的需求也相对大一些，因此需求市场不易饱和或饱和期相对较短。

同时，像神经外科、整形外科、足踝外科等新兴外科专业需要大量的人才来填补空白，在相当长一段时间内这种人才将处于紧缺状态。

四、确立目标
成为一名合格的外科医生，或内科主任医师。

五、对目标的认识
1、外科医生
(1)基本概念：
外科医生主要是诊断外科疾病，为患者提供手术治疗的医务工作者。

(2)工作内容：
a.通过分析病人的病史、药物过敏反应、身体条件和检查结果，确认做手术的必要性，并制定施行手术的方案，实施手术；
b.对化验和检查报告及结果进行分析，做出诊断，并确定是否必须施行外手术和组织器官移植治疗；
c.术后观察病人病情变化并采取相应的治疗措施；
d.开局处方，进行药物治疗、化学治疗、输血、补铁等辅助治疗；
e.实施介入方法、穿刺技术以及其他诊断程序；
f.询问和检查病人，书写病历记录病案。

(3)任职要求:
a.临床医学专科以上学历，执业医师以上职业证书；
b.二级以上医院外科临床工作经验,精通一般的普外手术；
c.外科常规检查熟练；
d.有一定的健康管理知识；
e.具有良好的沟通能力和个人职业形象气质；
f.熟练外科常见手术手术操作，会电脑基础操作。

2、内科医生
(1)基本概念：
内科医生是诊断内科疾病，为患者提供非手术治疗的专业人员。

(2)工作内容：
a.负责门诊诊断，参加急诊抢救工作；
b.利用医疗设备、器械、药物、化学疗法、输氧、补充营养物质、输血、止血、替代治疗等手段治疗内科疾病；
c.分析化验和检查报告，做出病情诊断；
d.开具处方，做出饮食、锻炼建议；
e.询问和检查病人，书写病历，记录病案；
f.开具住院许可证、出院或死亡证明书。

(3)任职要求：
a.临床医学、内科学等专业，本科以上学历，具有医师执业资格证；
b.熟练掌握本专业理论知识，熟悉内科常见病、多发病的诊断及鉴别诊断、治疗原则，同时必须具备多领域多学科的知识；
c.能够分析心电图、胸片，同时熟悉呼吸机、心电图机等常见仪器的使用；
d.具有高度的责任心、良好的职业道德和严谨的工作态度；
e.具有良好的沟通能力，耐心细致的工作作风。

六、具体计划
1、近期职业目标
(1) 大一：
能力目标：
a.适应大学的生活，和同学们融洽相处，注重沟通；
b.找到适合自己的学习方法；
c.在不影响学习的前提下，参加社团活动，培养责任心及沟通能力。

学习目标：
a.学好必要的基础知识，学好计算机；
b.学好英语；
c.锻炼身体，提高身体素质。

(2) 大二：
能力目标：
a.多帮助师弟师妹，培养领导能力；
b.在不影响学习的前提下，参加社团活动，培养责任心。

学习目标：
a. 强化专业课程学习，专业课程每科保持在85分以上；
b. 通过英语四级；
c. 争取拿到本年度奖学金；
d. 注重英语能力培养；
e. 坚持锻炼身体。

(3) 大三：
学习目标：
a. 继续强化专业课程学习，每科保持在85分以上，并课外拓展知识；
b. 通过英语六级；
c. 争取拿到本年度奖学金；
d. 坚持锻炼身体。

(4) 大四：
学习目标：
a.强化专业课程学习，每科保持在85分以上，并课外拓展知识；
b.通过英语八级；
c.争取拿到本年度奖学金；
d.坚持锻炼身体。

(5) 暑假、寒假：
去医院见习。

a. 一定要记得多多看书，诊断、内、外、妇、儿，没有对疾病的基本认识，怎么去问病史，怎么去做体查？
b. 临床上病人一般都已经被医生、实习同学，或其他见习同学问过了，你再去问病人同样的问题，病人会不耐烦的。

因此在去问病人之前，多看看病例，了解清楚情况了再去问。

问的时候注意不要问一下无关紧要的问题，抓住大方向，同时要有一个医生的气概，至少让病人觉得你像个医生，不要怕，不要吞吞吐吐，把握好病人的情绪。

(6) 大五：
去医院实习。

2、中期职业目标
毕业后继续深入研究外科、内科，考到执业医师资格证。

3、长期职业目标
不断地学习、考核、实践，到更好的医院或国外发展，开拓视野。

七、结束语
理想很丰满，现实很骨感。

但我们往往不是输给现实，而是输给自己。

时间在一点一滴流走，我们应在有限的时间内做有意义的事。

朝着心中最亮的那盏灯前行！。