实用法律基础例题(含答案),推荐文档

、单项选择题

社会组织受行政机关的委托而行使行政权的行为，视为（

C. 该社会组织和行政机关的共同行为

D. 既是该社会组织的行为，又是该行政机关的行为

7. 王某今年 17 周岁，为某大学学生，智力超常，生活自理能力很强。根据《民法通则》的规定，王某

8. 李小姐在成衣店加工连衣裙两条，取衣服时，因钱没带够，李小姐将手表留下，说过两天来交加工费时一并取回。店主同意。成衣店对李小姐的手表享有（ C ）。

实用法律基础例题

1. 法是以（ B

）为内容的行为规范。 2.

A.国家意志性

B.权利义务

C.国家强制力

D.社会关系

列不属于我国法的渊源的是（ A.经批准承认参加的国际条约 B.特别行政区的法 C.行政法规

D.党的政策

3. 我国公民在选举权方面要求年满（ A. 16 周岁

B. 15 周岁

C. 20 周岁

D. 18 周岁

4. 面（

）属于抽象行政行为。 A. 行政许可

B. 行政征收

C. 行政立法

D. 行政处罚

5. A. 该社会组织的行为

B. 该行政机关的行为

6. 我国《民法通则》规定：当事人在实施法律行为时，不得欺诈、

胁迫对方当事人，双方不得恶意串通实施损害国家、集体、第三人的利益的行为。这一规定是（

D ）的体现。 A .平等原则

B.自愿原则

C.等价有偿原则

D.诚实信用原则

是（ C

）。

A.完全民事行为能力人

B.可视为完全民事行为能力人

C.限制民事行为能力人

D.无民事行为能力人

A. 抵押权

B. 质押权

C. 留置权

D.使用权

9. 下列组织中，具有法人资格的是（

分公司

B.子公司

C.车间

D.科室

10. 代理人与第三人串通，损害被代理人利益的，（ C ）。

由代理人承担赔偿责任 B .由第三人承担赔偿责任 C.由代理人和第三人承担连带责任

D.由代理人承担主要赔偿责任

11. （ A ）是债的最常见、最主要的发生根据。

14. 某护士在给病人打青霉素时，忘记做皮试，结果导致病人死亡，某护士行为时的心态是（ D ）。

A.过于自信的过失

B.间接故意

C.直接故意

D.疏忽大意的过失

15. 被告人张某不服一审判决，提出上诉。某市中级人民法院经审理后认为，一审判决事实清楚，证据确实、充分，但对张某犯抢劫罪、故意伤害罪判决的刑罚不当。一审判决两罪刑罚为“有期徒刑 3 年和 9 年，合并执行 10 年”，而正确量刑应为有期徒刑 5 年和 9 年，根据上诉不加刑原则，二审法院应（ C ）。

A. 直接改判两罪刑罚为 5年和 9 年，合并执行 11年

B. 直接改判两罪刑罚为 5年和 9 年，合并执行 13 年

C. 维持原判

D. 以事实不清、证据不足为由，发回重审、不定项选择题

1. 任何法律关系都是由（ abc

）要素构成，缺一不可

合同 B.不当得利

12. 根据刑事诉讼法的规定，（ D

A. 涉及国家秘密案件不公开审理 C.未成年人犯罪案件不公开审理 13. 我国刑法解决溯及力问题的原则是

A. 从旧原则

B.从新

C.无因管理

D.侵权行为

）是不正确的。

B. 有关个人隐私案件不公开审理 D. 外国人犯罪的刑事案件不公开审理

C ）。

从旧兼从轻原则 D.

A.主体

B.客体

C.内容

D.法律事实

2. 在我国，人民行使国家权力的机关是（AD ）。

A. 全国人民代表大会

B.国务院

C.中国共产党中央委员会

D.地方各级人民代表大会

3. 小王在商店买了一台彩电，在正常使用过程中，该彩电因质量问题发生爆炸，小王因此而遭受财产损失。小王十分气恼，一定要向商店要个说法。以下观点正确的是（CD ）。

A. 商店如有过错就承担责任，没有过错不应该承担责任

B. 商店只有在无过错的前提下，才承担责任

C. 商店无论有过错还是没有过错，都要承担责任

D. 商店承担责任与否，不以自己有无过错为要件

4. 宣告死亡的法律后果有（ACD ）。

A.民事权利能力终止

B.为财产设定代管

C.继承开始

D.婚姻关系消灭

5. 某甲今年15 周岁，他用口头协议的方式将家里的钢琴卖给某乙。因某甲身高体健，某乙并不知道某

甲尚未成年。该协议（AD ）。

A.因主体资格欠缺而效力待定

B.属重大误解

C. 因内容违法而无效

D. 某乙在某甲的父母表态前（经催告后的一个月内）可以撤销该协议

6. 公民因遭受他人不法侵害而造成身体伤害或死亡的，可以请求赔偿（ABCD ）。

A.医疗费

B.因误工减少的收入

C.残疾者生活补助费

D. 丧葬费和死者生前扶养的人必要的生活费

7. 关于两审终审制，一下观点正确的是（ABD ）。

A. 两审终审制是我国诉讼的基本制度

B. 一个案件经两级人民法院的审理即告终结

C. 任何案件必须经两级人民法院的审理才能终结

D. 被判处死刑的案件，其判决及时经过二审也未生效，还必须经过死刑复核程序

A. 原告与本案有直接利害关系 C.有具体的诉讼请求

9. 以下说法正确的是：国际法（

A. 适用于国际社会

C. 以国家单独或集体的强制力为保障

D. 由国际社会中一个统一的最高立法机关制定 10. 合法进入一国的外国人在该国境内享有的权利有（ ADE

）

进行诉讼的权利 B.参加选举的权利

C.该国宪法中规定的公民的基本权利

D.参加继承的权利

E.参加民事活动的权利

三、判断题

1. 法律是最基本的道德要求，它规定道德的底线。V

2. 在我国，法的渊源主要有：宪法、行政法、刑法、民法、诉讼法等几大类。X

3. 行政法规是由我国各级行政机关制定的

4. 张某拖欠他人 1 万元的债务，债权人起诉至法院。由于张某是全国人大代表，所以，在全国人大闭

会期间非经全国人大常委会许可，张某可不接受民事审判。X

5. 某区政府扩建办公楼，欲添置大量办公设备，于是与某大型百货公司签订了买卖订货合同。因为某

区政府是行政机关，所以它从事的这一活动属于行政行为。X

6. 限制民事行为能力人订立的合同是无效合同，对当事人不产生法律上的约束力。X

7. 根据《担保法》的规定，我国担保的方式有：保证、抵押、质押。X

8. 李某有义务偿还其父生前所欠他人的债务。X

9. 权利人在法定期间内不行使权利，就丧失请求人民法院保护其利益的权利，即胜诉权消灭。权利人

的实体权利不因法律不予保护而消灭。V 10. 对专利技术的保护是没有国界的。X

8. 起诉应具备的条件包括（

ABC

B.有明确的被告 D. 有书面诉状 AC

）。

B.适用于平等民事主体之间

11. 对组织、领导犯罪集团的首要分子，按照其所参与、指挥的全部犯罪处罚。X

1 2.小王（20周岁）同小李（15 周岁）共同入户盗窃了价值5000元的私人财物，但他们不构成共同盗

窃罪。V

13. 依据刑法规定，审判时不满18周岁的人和犯罪时怀孕的妇女，一律不得适用死刑。X

14. 在我国，犯罪嫌疑人不享有沉默权。V

15. 所谓国民待遇，也称为平等待遇，是指给予外国人的待遇与给予本国人的待遇完全相同。X

四、案例分析题

1. 甲授权张某与乙谈判，协商一桩买卖。为此，张某多次与乙接洽。后来，甲经观察，对张某的办事能力产生怀疑，遂告知张某，别再与乙接洽了。其代理权已被撤销，甲将亲自与乙协商，做成这笔买卖。对这一变故，乙毫不知情。张某对此十分不满，为证明自己的能力，继续与乙协商，并很快签下了合同。甲知悉此事，为时已晚，细看合同，发觉对自己十分不利，遂表示张某系无权代理，自己拒绝追认，合同无效。乙则主张自己并无过错，合同应当有效。

问：合同是否有效，为什么？应如何处理？

2. 某日，小赵（23 周岁，公司职员）在银行自动取款机取款时，发现前一名顾客忘记将银行卡拔出，自动取款机画面显示仍然可以对该卡进行存取款业务。因一时贪念，小赵在该银行卡中取了 1 万元现金。后经家人规劝，小赵后悔，主动到公安机关投案自首，并上交了非法所得 1 万元现金。

试分析：

（1）小赵的行为是否构成犯罪？如果构成犯罪，属于犯罪的哪种形态？

（2）小赵应为自己的行为承担何种法律后果？为什么？

1. 张某与乙签订的合同有效，甲应对合同产生的后果负责（3分）。这个案例是典型的表见代理的情况（3 分）。甲撤销了张某的代理权，张某的行为属代理权终止后的无权代理（ 3 分）。但是由于甲没有将撤销张某代理权一事及时通知乙，造成乙始终认为张某是甲的委托代理人，这个理由是足够充分的（3分）。但是如果合同确实对甲不利，甲有权向张某追偿由此造成的损失（3分）。

2. （1）小赵的行为构成犯罪（3分）。从犯罪构成要件来看，小赵的行为故意侵害了他人的财产所有权，采用的是盗窃的方式，而且小赵的年龄也已经23 周岁，达到16 周岁的完全刑事责任年龄。因此，他这种违反刑法、危害社会的行为构成了犯罪（ 4 分）。小赵的行为已经构成犯罪既遂（2分）。

（2）小赵的犯罪行为应该依法受到刑罚处罚（ 3 分）。但因为他有自首情节，对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。其中，犯罪较轻的，可以免除处罚（ 3 分）

实用法律基础例题2

一、单项选择题

1. 下列对规范性文件的效力等级的描述正确的是（C ）

A. 宪法＞行政法规＞法律＞地方性法规

B. 宪法＞地方性法规＞法律＞行政法规

C. 宪法＞法律＞行政法规＞地方性法规

D. 行政法规＞宪法＞法律＞地方性法规

2. 我国的根本政治制度是（A ）

A. 人民代表大会制度

B.社会主义制度

C.人民民主专政

D.共产党领导的多党合作制

3. 依据我国宪法规定，独立行使审判权的是（

A. 人民法院

B.审判员

C.合议庭

D.审判委员会

4. 社会组织受行政机关的委托而行使行政权的行为，视为（B ）

A.该社会组织的行为

B.该行政机关的行为

C. 该社会组织和行政机关的共同行为

D. 既是该社会组织的行为，又是该行政机关的行为

5. 自然人从（A ）具有民事权利能力。

A.出生时起到死亡时止

B.十四周岁时起到死亡时止

C.十六周岁时起到死亡时止

D.十八周岁时起到死亡时止

6. 代理人与第三人串通，损害被代理人利益的，（C ）。

A.由代理人承担赔偿责任

B.由第三人承担赔偿责任

C.由代理人和第三人承担连带责任

D.由代理人承担主要赔偿责任

7. 向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为（ B ），法律另有规定除外。

A. 一年

B.两年

C.四年

D.二十年

8. 已满14 周岁不满16 周岁的人，故意伤害他人致人轻伤的，（B ）刑事责任

A.应当负

B.不负

C.可以负

D.应当减轻

9. 根据刑事诉讼法的规定，（D ）是不正确的。

A. 涉及国家秘密案件不公开审理

B. 有关个人隐私案件不公开审理

C. 未成年人犯罪案件不公开审理

D. 外国人犯罪的刑事案件不公开审理

10. 《中华人民共和国国籍法》采用的是（D ）原则。

A. 出生地主义

B. 血统主义

C. 双系血统主义

D. 以血统主义为主、出生地主义为辅的混合主义

C. 简易程序既适用于一审程序也适用于二审程序

D. 简易程序应在3个月内审结二、不定项选择题

1. 法律关系的客体包括（ ABCDE

）。 A.物 B.行为 C.智力成果

D.人身利益

E.国家利益

2. 宪法规定，公民的政治自由有

A.言论、出版自由 C. 宗教信仰自由 3. 中华人民共和国国务院是（

A.最高国家立法机关

C.最高国家权力机关的执行机关

D.最高国家行政机关

4. 下列（ ABC

）情形不能申请行政复议。

A.不服行政机关作出的行政处分或者其他人事处理决定的

A.行政许可

B. 行政征收

C. 行政立法

D. 行政处罚

12. （ A ）是债的最常见、最主要的发生根

据

A.合同

B.不当得利

13. 除法律另有规定外，全体合伙人对于合伙债务（

C.无因管理

B ）。

D.侵权行为

A.承担有限清偿责任

C.按比例承担有限责任 14. 合同的订立，在法律上分为（

A .要约邀请和要约 C.要约邀请和承诺

15. 有关简易程序的说法，正确的是（ A.起诉必须用书面诉状

B. 承担无限连带清偿责任 D.不分份额地承担有限清偿责任 B ）两个阶段。 B. 要约和承诺 D.要约和新要约

D ）。

B.可以组成合议庭审理

ABD ）

。

B.结社自由

D. 集会、游行、示威自由

）。

B. 不服行政机关对民事纠纷作出的调解或者其它处理的

C. 国家行为

D. 认为行政机关侵犯合法的经营自主权的

5. 财产所有权的权能除了占有，还包括（BCD ）。

A.优先

B.使用

C.收益

D.处分

6. 关于无效合同，以下说法正确的是（CD ）。

A. 就是可以撤销的合同

B. 于被确立为无效合同之日起丧失效力的合同

C. 无效合同当然无效，任何人都可以主张其无效，即使未经法院确认

D. 自始即不具有法律约束力的合同

7. 小王在商店买了一台彩电，在正常使用过程中，该彩电因质量问题发生爆炸，小王因此而遭受财产损失。小王十分气恼，一定要向商店要个说法。以下观点正确的是（CD ）。

A. 商店如有过错就承担责任，没有过错不应该承担责任

B. 商店只有在无过错的前提下，才承担责任

C. 商店无论有过错还是没有过错，都要承担责任

D. 商店承担责任与否，不以自己有无过错为要件

8. 人民法院可以裁定先予执行的案件有（ABC ）。

A. 王某诉其子给付赡养费

C.赵某诉孙某给付医药费

9. 起诉应具备的条件包括（

A.原告与本案有直接利害关系

C.有具体的诉讼请求

10. （ABCD

A.国家主权平等原则

B.李某诉其所在单位支付工资

D.周某诉郑某返还财产

ABC ）。

B.有明确的被告

D. 有书面诉状

）是国际法的基本原则。

B.和平解决国际争端原则

C.互不侵犯原则

D.不干涉内政原则

、判断题

16. 法律是最基本的道德要求，它规定道德的底线。V

17. 在我国，法的渊源主要有：宪法、行政法、刑法、民法、诉讼法等几大类。X

18. 行政法规是由我国各级行政机关制定的。X

19. 张某拖欠他人1 万元的债务，债权人起诉至法院。由于张某是全国人大代表，所以，在全国人大闭

会期间非经全国人大常委会许可，张某可不接受民事审判。V

20. 某区政府扩建办公楼，欲添置大量办公设备，于是与某大型百货公司签订了买卖订货合同。因为某

区政府是行政机关，所以它从事的这一活动属于行政行为。X

21?限制民事行为能力人订立的合同是无效合同，对当事人不产生法律上的约束力。X

22. 根据《担保法》的规定，我国担保的方式有：保证、抵押、质押。X

23. 李某有义务偿还其父生前所欠他人的债务。X

24. 权利人在法定期间内不行使权利，就丧失请求人民法院保护其利益的权利，即胜诉权消灭。权利人

的实体权利不因法律不予保护而消灭。V

25. 对专利技术的保护是没有国界的。X

26. 对组织、领导犯罪集团的首要分子，按照其所参与、指挥的全部犯罪处罚。X

27. 小王（20周岁）同小李（15 周岁）共同入户盗窃了价值5000元的私人财物，但他们不构成共同盗

窃罪。V

28. 依据刑法规定，审判时不满18周岁的人和犯罪时怀孕的妇女，一律不得适用死刑。X

29. 在我国，犯罪嫌疑人不享有沉默权。V

30. 所谓国民待遇，也称为平等待遇，是指给予外国人的待遇与给予本国人的待遇完全相同。X

四、案例分析题

1. 某甲今年17周岁，是某外企的职工。2009年1 月，某甲在一家百货公司购买了一条价值15000元的镶钻白金项链。回家后，某甲的父亲认为：某甲尚未成年，自己是监护人，孩子未经家长同意，不

能进行如此大额的交易。因此，父亲来到百货公司，要求退货。百货公司认为，货已经售出，而且无质量问题，拒绝退货问：（1）甲可否与百货公司进行这一买卖行为？为什么？

（2）在此买卖关系中，百货公司的行为是否符合民事法律行为的有效条件？为什么？

（3）如果甲是15 周岁的在校学生，甲的买卖行为是否有效？为什么？

2. 甲了解到，邻居王某最近出高价购得一批名画，有几幅就挂在客厅里。某日，乘王家全家出去赴宴的

机会，甲欲去王家偷那几幅值钱的名画。他刚从外墙翻入王家的客厅准备实施盗窃，突然听到有响声，以为有

人进来，急忙逃走。实际上并没有人来，是风引起的声响。

问：

（1）甲是犯罪中止吗？为什么？

（2）甲的行为是犯罪吗？应如何处理？为什么？

1.（1）甲可以与百货公司进行这一买卖行为（2 分）。因为甲虽然未满18周岁，但她已是外企职工，

能够以自己的收入为其收入为其主要生活来源。依据民法通则的规定，年满16 周岁不满18周岁的人，能够以自己的收入为其主要生活来源的，视为完全民事行为能力人（ 3 分）。

（2）在此买卖关系中，百货公司的行为符合民事法律行为的有效条件（ 2 分）。从题意上看，双方平等

自愿，商品符合质量标准，双方主体资格都合格，行为的内容、方式均符合法律规定，所以，买卖行为有效

（ 3 分）。

（3）如果甲是15 周岁的在校学生，甲的买卖行为不能当然有效，此为效力待定的合同，取决于其法定代理

人的态度（ 2 分）。因为，15周岁的自然人属于限制行为能力人，只能从事与其年龄和智力状态相适应的

民事活动，上万元的交易活动显然已超出了其能力可及的范围，与其年龄和智力状态不相适应。但并非一定无

效，若其父母予以追认，则有效；其父母拒绝追认，则行为无效，应当退货还款（ 3 分）

2. （1）甲的行为不是犯罪中止（2 分）。因为，犯罪中止是指在犯罪过程中，行为人自动放弃犯罪

或者自动有效地防止犯罪结果发生，而未完成犯罪的一种犯罪停止形态（ 2 分）。甲虽然停止了犯罪，但并

非出于他的自愿。他停止犯罪是被迫的，没有自动性。所以，他的行为不是犯罪中止（ 1 分）。

（2）甲的行为是犯罪（2分），属于犯罪的未遂（ 2 分）。因为犯罪未遂是指行为人为实施犯罪而开

始创造条件，由于行为人意志以外的原因而未能着手犯罪的实行行为的犯罪停止形态（2 分）。甲误以为有人来了，才没有来得及实施盗窃行为，并不是甲主动停止的，所以是犯罪未遂（ 2 分）。依据我国刑法

的规定，对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚（ 2 分

高中语文_论述类文本阅读教学设计学情分析教材分析课后反思

论述类文本阅读—整体理解和论证分析一、考点、考情分析 2017 年、2018 年全国高考语文论述类文本试题与之前的同类高考试题相比，最大的变化就是将第二个选择题改为论证分析题，考察形式变化了，对应的能力点跟着转移，从之前信息筛选整合转变为对论点、论据和论证方法的考查。第2 题涉及中心论点与主要观点、论述角度与论述重心、论证方法与主要论据、论述的层次思路等，这些构成论述类文本的要素与文本的整体架构密不可分。论述类文本的阅读，是高考的难点之一。难在何处？主要在于考生对这类文章没有读懂，没有形成对文章整体的观照和由整体到局部的剖析能力，而是陷入到庞杂的文字和烦乱的信息中间，理不清头绪。因此，从整体读文的角度来把握文章的论证思路，进而强化分析论点、论据和论证方法的能力，是二轮复习中重要的提分方法。二、复习目标从整体上把握论述文的结构，提升分析论证能力，准确解答论证试题。三、读论述类文本的一般方法 1、画出各段的关键句（中心句、概括句、表明作者赞同或反对的情感句等）。 2、提炼关键句（中心句、概括句、情感句）中关键词，全面准确．．．．概括各段意思。 3、将各段的主要内容连缀成段，反复读几遍，弄明白文章整体内容。 4、创建思维导图，分析论证方式。四、讲读文章 2017 年全国高考语文Ⅰ卷气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000 年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹” 控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约

高考语文文学类文本阅读散文训练经典题目(附答案)

高考语文文学类文本阅读散文训练经典题目(附答案) 一、文学类文本阅读—散文 1．阅读下面的文字，完成各题。清净之莲（有删选）林清玄 ①偶尔在人行道上散步，忽然看到从街道延伸出去，在极远极远的地方，一轮夕阳正挂在街的尽头，这时我会想：如此美丽的夕阳实在是预示了一天即将落幕。 ②偶尔在某一条路上，见到木棉花叶落尽的枯枝，深褐色的孤独地站在街旁，有一种萧索的姿势，这时我会想：木棉又落了，人生看美丽木棉花的开放能有几回呢？ ③偶尔在路旁的咖啡座，看绿灯亮起，一位衣着素朴的老妇，牵着衣饰绚如春花的小孙女，匆匆地横过马路，这时我会想：那老妇曾经是花一般美丽的少女，而那少女则有一天会成为牵着孙女的老妇。 ④偶尔回到家里，打开水龙头要洗手，看到喷涌而出的清水，急促地流淌，突然使我站在那里，有了深深的颤动，这时我想着：水龙头流出来的好像不是水，而是时间、心情，或者是一种思绪。 ⑤偶尔在路上的行人陆桥站住，俯视着桥下川流不息，往四面八方奔窜的车流，却感觉那样的奔驰仿佛是一个静止的画面，这时我会想：到底哪里是起点？而何处才是终点呢？ ⑥偶尔在乡间小道上，发现了一株被人遗忘的蝴蝶花，形状像极了凤凰花，却比凤凰花更典雅，我倾身闻着花香的时候，一朵蝴蝶花突然飘落下来，让我大吃一惊，这时我会想，这花是蝴蝶的幻影，或者蝴蝶是花的前身呢？ ⑦偶尔在静寂的夜里，听到邻人饲养的猫在屋顶上为情欲追逐，互相惨烈地嘶叫，让人的汗毛都为之竖立，这时我会想，动物的情欲是如此的粗糙，但如果我们站在比较细腻的高点来回观人类，人不也是那样粗糙的动物吗？ ⑧偶尔在山中的小池塘里，见到一朵红色的睡莲，从泥沼的浅池上昂然抽出，开出了一句美丽的音符，仿佛无视于外围的污浊，这时我会想：呀！呀!究竟要怎么样的历练，我们才能像这一朵清静之莲呢？ ⑨偶尔我们也是和别人相同地生活着，可是我们让自己的心平静如无波之湖，我们就能以明朗清澈的心情来照见这个无边的复杂的世界，在一切的优美、败坏、清明、污浊之中都找到智慧。我们如果是有智慧的人，一切烦恼都会带来觉悟，而一切小事都能使我们感知它的意义与价值。 ⑩在人间寻求智慧也不是那样难的，最要紧的是，使我们自己有柔软的心，柔软到我们看到一朵花中的一片花瓣落下，都使我们动容颤抖，如悉它的意义。 ?唯其柔软，我们才能敏感；唯其柔软，我们才能包容；唯其柔软，我们才能精致；也唯其柔软，我们才能超拔自我，在受伤的时候甚至能包容我们的伤口。 ?柔软心是大悲心的芽苗，柔软心也是菩提心的种子，柔软心是我们在俗世中生活，还能时时感知自我清明的泉源。 ?那最美的花瓣是柔软的，那最绿的草原是柔软的，那最广大的海是柔软的，那无边的天空是柔软的，那在天空自在飞翔的云，最是柔软的！ ?我们的心柔软，可以比花瓣更美，比草原更绿，比海洋更广，比天空更无边，比云还

(新课标)2020高考语文二轮复习专题练1论述类文本阅读(一)(含解析)

练习1 论述类文本阅读(一) 一、阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 儒家的重义轻利，是不言私利，反对见利忘义，不想因利而害义的观点。从孔子“富与贵，是人之所欲也”“贫与贱，是人之所恶也”(《论语·里仁》)中也可以看出，孔子不反对“求富”“恶贫”的观点。孟子重“义”轻“利”，提倡“以义为先，不必曰利”的观点，也阐明了人们在待人接物中，只有先讲求了“义”，才可追求没有副作用的大利的道理。后来董仲舒讲的“仁人者，正其道不谋其利”与朱熹讲的“必以仁义为先”也都是这个道理。因此，关于人的利欲问题，儒家诸子欲于其中找到一个平衡的支点，那就是重义轻利、以义为先。其主旨就是主张在合乎“义”的前提下，去取得正当的、更长远、更大的“利”，从而在这个支点的基础上平衡社会的利益关系，从而发展出一套修身治国之道。由此可见，孟子的义利观着实开创了义与利理论的新篇章，为后世儒家诸子“义”的学说的生生不息奠定了基础。中国儒家“义”的思想千年不衰，其中必然有值得我们当世借鉴的理论。虽然有人认为儒学只是农业文明的产物，是过时的东西，如同“义”这种准则性的学说于当世已经没有价值，但是这些人忽略了儒学对我们民族性格、生存处世方式的潜移默化的影响。因为没有人文精神的调治，社会的发展可能是畸形的。孟子大义为先的思想，激励着近代革命人士为民族大义前赴后继、舍生取义，让民族于危难中重义轻利，不论是在反封建的斗争中还是在反侵略的民族解放战争中，重“义”的思想已然成为中国人血液中的因子，融入危难之时的志士心中。这些思想精华，在中华民族的历史发展进程中，逐渐凝结和升华为“见义勇为、大义为先”以及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“天下兴亡，匹夫有责”的浩然正气。然而，当今社会中一些人在价值观念上产生混乱，这些人金钱至上，弃精神道义于不顾，发不义之财，得不义之利。此类以利为上的功利主义，是一种缺乏诚信、道义的危险信号。对于生活在和平时期的我们，我们的“义利观”应该与时俱进，在现实社会中，我们应该欣赏、钦佩并推崇重义轻利、舍生取义的行为。退一步讲，我们在生活中面对“义”与“利”的冲突时，应该合理地平衡这两者的关系，把“义”放在首位，以义统利。毕竟“好义”和“欲利”是两种人性，其中虽有交集但并不是不可共存。于个人而言，正确地看待和处理义和利的关系是做人、立身的大事，我们不可陷于个人的利欲之中，为人处世应见利思义，应在道德与利益的抉择中站到“义”的一方。正如《礼记纂言序》讲“其截然而裁制也，谓之义”。对于此处之“义”，我认为，截然者，乃界限分明之意；裁制者，乃束缚之意。“义”于我们，更多的应是一种道德的准则与精神上追求的目标，有了“义”的准则约束，我们在“利”的道路上才不会迷失自我。朱子《大学章句序》中说“及孟子没而其传泯焉，则其书虽存，而知者鲜矣”，或许也是在表

高中语文实用类文本阅读试题及答案

实用类文本阅读真题训练（一）、分层级赋分选择题突破要领明确各分项的设误形式 ▲有分值项各项特点 1 分值项：（有小错误）①信息有偏差②信息有遗漏③以次充主 2分值项：（无错）（①信息表述比较概括②信息量比较少③难度较小） 3 分值项：（无错）（①信息表述比较精确②信息量比较多③难度较大） ▲ 0 分项常见的陷阱主要在人物（主要是传主）、事件上设陷阱。 ★人物：张冠李戴（对象）行为有偏差（行为）曲解观点或建议（语言） ★事件：张冠李戴（对象）篡改时间或时态（时间）以偏概全（范围）绝对化（程度）曲解原因、篡改结果、因果倒置（因果）总结：实用类文本人物传记选择题解题指导步骤：读原文——找原句——比原意不管是0分项、1分项，还是2分项，或3分项，我们都要根据选项内容找到文本对应句子，细心比较，来确定选项内容原文意思是否相符。策略：用排除法，先排除0分题选项，再排除 1分题选项，最后验证正确选项是否正确。排除0分选项时，要特别留意人物（言行、观点等）、事物（时间、因果等）二、真题训练 1、达尔文的拖延斯蒂芬·杰·古尔德 ①没有什么事比一些名人长期而难以解释停滞行为更能引发人们猜测的了。罗西尼因《威廉·退儿》而达到他歌剧创作的辉煌巅峰，可是此后的30年他几乎什么也没写。多罗西·赛耶斯在名望达到顶点时却背弃了彼得·温姆西勋爵，转向笃信上帝。查尔斯·达尔文在1838年就得出了全新的进化理论，却直到21年后才发表他的观点。 ②通过历时5五年乘坐格尔号与自然的接触，达尔文对物种固定不变的信念发生了动摇。1837年7月，他航海回来后不久，便开始记第一本关于“递变”的笔记。这时的达尔文已经确信进化的发生，他正在寻找一种理论来解释进化的机制。经过最初的猜想和少数不成功的假说，他逐渐建立了他的中心观念。达尔文在自传中写道：“1838年10月，我为了消遣，偶尔翻阅马尔萨斯的《人口论》，当时我根据长期对动植物习性的观察，应经可以正确认识生存斗争。我马上联想到，在这种情况下，有利的变异会趋向于保存下来，而不利的变异将被淘汰，这一结果将导致新物种的形成。” ③达尔文早就认识到动物驯养者所做的人工选择的重要性。但是直到马尔萨斯的斗争与拥挤的观点凝练他的思想之后，他才确定自然选择是进化的动因。达尔文知道得出的是什么理论，我们不能将他的拖延归因于他没有认识到自己所取得的成就的重要性。到1844年，他写出了他的理论的基本纲要。他还向妻子作了认真的交代，假如他生前不能完成他的主要著作，希望她发表这些手稿。 ④他为什么等了21年才发表自己的理论？我们可能会把过去正常的时期错误地看作漫长的

社科类(论述类)文本阅读教学设计

社科类（论述类）文本阅读教学设计高三 2013-03-21 09:36 社科类（论述类）文本阅读教学设计一、考点阐释 1、一般论述类文本以以理性思维为主要思维方式，以议论为主要表达方式，具有理论性强、逻辑性强、针对性强的特点。论述类文章一般以议论文的面目出现，以议论为主要表达方式，以阐述观点、说明道理、分析事实、辩驳旧说、介绍新见等为主要内容，它包括论文、杂文、评论等。所以阅读此类文本要主要把把握住议论文的文体特征：论点、论证、论据和文章的结构。 2、本考点为必考内容，分值一般为9分，考查题型分为两种，一是客观题，二是主观题，湖南卷2012年高考二个客观题，一个主观题。 3、考查侧重于逻辑思维能力，主要让考生借助语文学习的方法和规律，捕捉语言信息，主动获取知识，而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关科技知识，更不是从专业知识理解的角度来考查。 4、考纲说明 (1)理解 B ⑴理解文中重要概念的含义⑵理解文中重要句子的含意 (2)分析综合 C ⑴筛选并整合文中的信息⑵分析文章结构，把握文章思路 ⑶归纳内容要点，概括中心意思⑷分析概括作者在文中的观点态度二、教学安排 4 教时三。教学方法例题引路、探究规律、练习巩固第一教时教学内容：理解（客观题型为主）教学目的：正确理解重耍概念的含义；正确理解重要句子的含意。教学重点难点：熟练掌握设误类型并迅速正确答题。

教学过程：一。真题体验见“听课手册”第96页。二、探究规律高考对处理信息能力的考查都要落实在语言上，因此高考题设置选项，往往具有迷惑性，善于识破选项陷阱，无疑是提高答题准确率的关键。命题者常将选项的干拢点设置在以下九大对应关系上。 1. 部分与整体命题者设计选项时在事物的程度深浅、范围大小上有意混淆。 [对位信息] 溴甲烷，又称溴代甲烷或甲基溴，是一种无色无味的液体。它具有强烈的熏蒸作用，能杀灭许多有害生物，是一种高效、广谱的杀虫剂。【试题】 (四川卷第5题)根据文意，下列对溴甲烷最受农民欢迎原因的表述，不正确的一项是( ) A．溴甲烷是一种能杀灭各种有害生物的高效、广谱的杀虫剂。剖析：根据原文，溴甲烷“能杀灭许多有害生物”，而A项却将其表述成了“能杀灭各种有害生物”，这就犯了将“部分”表述为“整体”的错误。【有效阅读信息】图腾制度产生于氏族之前，而氏族形成后，继续沿用过去形成的图腾制度。所以在氏族社会，尤其是母系氏族社会，普遍实行图腾制度。【试题】下列表述符合原文意思的一项是（）（08山东卷8题） C. 氏族形成后，继续沿用图腾制度，所以在氏族社会全都实行图腾制度。明确：原文是“普遍”，选项是“全部”。设题常涉及的重要词语：与程度范围相关：一些、某些、凡是、几乎、全部、大多、所有、一切、到……为止、除……之外等。 2. 已然与未然

2018高考语文二轮复习点对点练习题：1_论述类文本阅读(整体读文)_有答案

题点对点练1 论述类文本阅读(整体读文) 一、阅读下面的文字,完成1~3题。 ①“原乡”是早年台湾客家人对于大陆故乡的称呼,原意是指一个宗系之本乡,换言之,原乡是指祖先未迁移前所居住的地方。“原”字小篆字体为“”,像泉水从山崖里涌出来。“乡”字甲骨文为“”,像二人对食形,本义是用酒食款待别人,后引申为“乡村”、“自己生长的地方或祖籍”两种解释。所谓“原乡”即“原色本乡”,意味着传承祖先的历史记忆和原味生态环境。 ②原乡规划理论的提出,是基于我们对人类工业化、城市化进程中,以发展大城市和大力开发经济为指导思想来引导规划所产生的担忧,尤其是中国在新农村建设和城乡统筹过程中,大量的村落被毁,村民集中在社区楼房居住所表现出来的新农村的“城市化运动”,离“原乡”的本义越来越远,这样的规划在毁掉城市后又将毁掉美丽的乡村。于是,原乡规划理论应运而生。 ③原乡规划借鉴老庄哲学顺应自然的“无为自化”思想,强调在规划过程中尊重自然,尊重景观本色,尊重乡村本色,尊重自然规律,以实现自然境域下人们生活与生产的原真性,以“道法自然”“天人合一”为规划的最高境界。 ④近年来,乡村旅游满足了城市居民回归自然、返璞归真的旅游需求,日益彰显出强大的吸引力和生命力。乡村保持了完好的生态环境和文化传统,拥有优美的田园风光,村庄与自然环境构成一种和谐关系和有机整体,对乡村景观的向往逐渐成为城市居民逃离现实生活,放松身心压力,体验农家乐趣的主要心理动因。原乡规划要求在乡村旅游开发过程中有效利用乡村原生景观,严格保护有价值的景观景点,并通过合理的人工修复来完善乡村景观系统,形成真实的乡村景观意象。 ⑤因此,在原乡规划理论指导下的乡村旅游景观规划应尽量遵循村庄现有布局,在村庄聚落的内部分区之上合理规划布局项目,并保护村庄建筑特色,不去破坏、异化现有建筑景观,这是乡村景观能够保持地方性特色,继承和发扬乡村文化传统的必然要求,也是乡村景观规划能够切实保护乡村遗产的关键。 ⑥同时,还要保护好以乡村文化为主体的人文生态。其中乡村文化包括乡村物质文化、乡村制度文化和乡村精神文化,它是乡村景观文化内核的主要构成部分。乡村人文生态是在乡村居民建筑村落和田园景观背景下,所形成的乡村生活方式、生产方式与民俗文化的和谐的乡村环境系统。它们是乡村景观的独有表达方式,乡村旅游规划应彰显这些元素。 ⑦总之,乡村景观规划的精髓是“原乡”,即通过景观设计、风貌控制与建筑保护,维护乡村地区的原乡风味,并在此基础上整治优化社区环境,营造良好的生活、生产和旅游氛围。乡村景观规划的根本要求是可持续性,应始终关注“人-景-地”的和谐。 (摘编自杨振之《论“原乡规划”及其乡村规划思想》) 1.下列关于原文内容的理解与分析,正确的一项是( ) A.“原乡”原指宗系之本乡,这一称呼蕴含着大陆人对早年去台湾的客家人的深厚乡土情谊。 B.原乡规划理论是对以发展大城市和大力开发经济为指导思想来引导规划进行反思的产物。 C.大量村落被毁,造成了村民集中在社区楼房居住,这就是所谓的新农村的“城市化运动”。 D.原乡规划践行的是老庄哲学思想,强调尊重自然,尊重规律,尽量回归大自然的本真状态。答案 B

高考语文实用类文本阅读专题训练(附答案)

高中语文专题训练实用类文本阅读【一】读下面文章，完成1--3题。材料一丁酉新春，旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的“中国诗词大会”风靡全国，“圈粉”无数。在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代，“中国诗词大会”以优雅的方式脱颖而出。人们关注“中国诗词大会”，是因为内心对于精神雨露的渴求，而传统文化正是精神雨露的源头活水。诗词大都比较凝练，朗朗上口。阅读诗词，人们享受着语言美感带来的欢愉，同时也能感知诗词作者所要表达的思想，这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词，体悟诗词作者的心境，跟他们进行心灵对话，有助于提升人们对生活的感知能力，学习像诗词作者一样去感受和思考生活。人们关注“中国诗词大会”，还因为如今人们的生活节奏较快，每天八小时上班，满负荷运转，单调乏味的生活让人感觉压抑，而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。“中国诗词大会”以引人入胜的形式吸引人们亲近诗词，从诗词之美中获取生活的诗意。生活需要诗意，但诗意并不自然而然地存在。一个人只有徜徉于诗词、发现诗意，才能在与诗词相会的过程中提升文化素养，让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐，还有诗和远方。（摘编自“中国新闻出版广电网”，记者李兆清）材料二近日，中青在线记者专访了诗词大会的主创团队。央视科教频道总监阚兆江说：“诗词是情感的抒发，节目集中展现了中华诗词文化的魅力，引发了广大观众的文化认同和情感共鸣，也坚定了国人的文化自信。‘百人团’成员最小的7岁，武亦妹16岁，陈更20多岁，看到他们那么年轻，就觉得中华文化后继有人。” 腹有诗书气自华，这是无数次被用来形容诗词大会选手的一句话。“中国诗词大会”总导演颜芳回忆，第二季总冠军、上海复旦附中的学生武亦妹，无论是在地方选拔还是在现场比赛中，都特别淡定。“她得冠军的那一刻，我们想把摄像机推上去给个表情特写，结果发现没必要，她脸上特别平静。” 也许，传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远，而诗词大会正在拉近这个距离。阚兆江透露，其实诗词大会的题库内容85%以上来自中小学课本，所以对观众而言有一种“熟悉的陌生感”。 “我们不是文人雅士的沙龙，得让人看得懂，从大家熟悉的诗词名篇切入，可以拉近和观众的距离。”阚兆江说，“每一道题不仅是题目，还是话题的开启，让诗词和古今生活有一种联系。我们不是要做一场考试，而是想通过诗词陶冶人们的情操，滋养人们的心灵。”所以，诗词大会的题目都颇“接地气”。比如，把“减肥”与“楚王好细腰，宫中多饿死”联系，把“化妆”与“却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊”联系，“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”对应的则是“购房”——都是当下年轻人关心的话题。诗词对这些年轻人来说，已经成为生活的一部分。颜芳说：“其实诗词的功能至今没有失去，写诗就跟发朋友圈一样，都是情感的表达，很有趣，也很时尚。” 诗词大会落幕，而青年一代的诗意生活方兴未艾。（摘编自《中国青年报》，记者蒋肖斌）材料三诗词综艺火爆，最近令朋友圈和各种群话风突变，忽如一夜春风来，答题对诗、玩“飞

论述类文本阅读筛选信息(一)——局部信息筛选整合学案

学案38 筛选信息(一) ——局部信息筛选整合学案目标掌握做局部信息筛选整合题的方法技巧。所谓信息是指文章要告诉读者的内容，是一种认识、发现和感受，也指通过阅读而得到的知识、信息、情报或者代表某些信息的词语、符号、数据等。阅读文章要把注意力放在重要信息上。一段或一篇文章的重要信息主要体现在以下几个方面： ①文章的基本概念和新知识，对重要概念的解释和阐述。 ②最能表达作者写作意图或思想情感的语句。 ③文章中的标题、过渡句、文后的注释等等。筛选信息，就是根据一定的目的要求，经过辨别把相关的信息提取出来。所谓整合信息，就是根据一定的目的要求，将文中相关的而又分散的信息集中起来，并加以处理。筛选并整合文中重要信息是山东卷的命题重点，三道题中占了两道。从命题实践看，这两道题是从局部和全文两个角度考查考生的信息筛选能力。所谓局部信息筛选题，具有以下特点： ①筛选标准明确、具体。 ②重要信息筛选的区域相对较小。 ③重在判断重要信息的正误。 ④筛选的内容主要围绕论述类文本的观点与材料、文意概括展开的。具体的筛选内容和题型如下： (1)易混重要概念辨析的信息筛选判断。 (2)观点与论据关系的信息筛选判断。论述类文本阅读的重要内容就是把握观点和论据的关系。观点往往出现在引材料、举例子的前后，或者出现在文中的议论抒情语句中。围绕观点，作者从哪些方面(角度)论证的，或者列举了哪些材料支撑观点的。试题往往给出观点，要求判断支撑它的材料信息的正或误。演练体悟阅读下面的文字，完成文后题目。考试，尤其是大规模、普及化和历时长久的选拔性教育考试，是文化整合的重要途径，对于民族文化、社会文化的整合有重大而深远的历史影响。科举考试以选拔行政官员为目标，以教育考试为手段，与文化整合密切相关。在科举制下，读书人要进入封建统治阶层，必须接受相应的儒学、文学、历史等文化知识教育和写作技能训练，必须参加科举考试，达到科举选士的文化标准。科举考试的文化整合功能，是由科举选士的特殊地位和自身特点所决定的。从地位、影响来看，科举考试作为国家“抡材大典”，在古代政治和社会生活中地位显赫，具有巨大的社会影响力，这是其发挥文化整合功能的动力来源。科举考试成为封建王朝选士授官的正途，受到统治者和广大士人的高度重视。另一方面，科举考试所选拔的各级官员具有较高的文化素养，在从政、为文或教学活动中，能够有效推动儒学文化的传承与民族文化的整合。就科举制自身特点而言，它具有文化整合的内在机制。作为大规模选拔性考试，科举考试是由国家统一组织、命题和录取的，考试内容和语言文字具有高度的规范性与权威性，为大范围、多层面的文化整合奠定了重要基础。科举考试允许士人自由投考，具有极大的开放性，为文化整合提供了广阔的空间。科举与察举的重要区别之一在于，读书人可“怀牒自进”，自行应举，不需地方官府荐举。除女性不能参加科举考试之外，科举对象不受年龄、民族及教育程度的限制，只要身家清白，一般均可在户籍所在地区报考。科举考试将自由报考、公

高考文学类文本阅读答题技巧(经典)

2019年高考语文专题《文学类文本阅读》知识归纳小说阅读 1.明确概念:小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。 2.四要素：人物、环境、故事情节(还有一个非常重要的要素是：主题) 一、人物形象 1、小说塑造人物的方法：正面描写：肖像描写：暗示人物身分和地位;反映人物的精神状态和风貌;反映人物的性格爱好. 动作描写:展现人物的内心世界,显示人物的性格特征。心理描写:展现人物的内心活动,暗示人物的性格特征语言描写：刻画人物性格，反映人物心理活动。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。细节描写：指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写，能更细腻地展示人物的某一特征。侧面描写：又叫间接描写，是从侧面烘托人物形象，通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使描写对象的特点鲜明突出。 2、小说中的人称及作用第一人称：叙述亲切自然，便于直接抒情，能自由的表达思想感情，给读者以真实生动之感第二人称：便于直接对话交流情感，增强文章的抒情性和亲切感。第三人称：能比较客观的展现丰富多彩的生活，不受时间和空间的限制，反映现实比较灵活自由。 3、小说人物形象的作用

人物形象一般可以分为两类：主人公、次要人物。这两类人物在文中的作用分别是：主人公是文章塑造的核心人物，能够揭示、突出、深化主题；次要人物能够对比、衬托主人公，突出主人公的特点，使主人公形象更加鲜明；也能够推动情节的发展或者造成情节的陡转；有对比、衬托、揭示主题的作用。 4人物形象的分析是小说常考的题型。设问角度： 1、结合全文，简要分析人物形象。 2、XXX是一个怎样的人物？ 3、xx有哪些性格特点？请简要分析。解题思路：由面到点分点作答，性格特点＋文中的依据（结合文本材料分析）。如何解答这类题型，一般可从五面揣摩：第一，从故事情节的发展变化中把握人物性格；第二，从描写手法中认识人物性格。作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等，都是表现人物的思想感情和性格特征的；第三，从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格；第四，借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。第五，从社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典型意义；注意：区别“人物形象的特点”和“人物形象的性格特点”。人物形象特点的核心是人物的性格特点，但还包括人物形象的身份、职业、地位、技能、行为习惯等因素。而人物形象的性格特点则只指人物的品行、情感、精神等心理特点。二、情节

专题训练1 论述类文本阅读专练

专题强化训练1 论述类文本阅读专练（一）（建议用时：40分钟）一、阅读下面的文字，完成1~3题。游牧文化是从事游牧生产的游牧部落、游牧民族和游牧族群共同创造的文化，是一种以自然环境（草原）和生产方式（放养畜群）、生活方式（逐水草而居）为基本条件的地域性文化，包括与游牧生活相适应的文学、艺术、宗教、哲学、风俗、习惯等具体要素。北方游牧文化则是指历史上生活在中国北方和西北方广袤草原上的游牧民族所创造的文化。对中国历史产生巨大、深远影响的北方草原上的族群，唐前是匈奴族，唐后是蒙古族。以匈奴为代表的北方游牧民族，居住在北方宽阔的草原上，不建城市，不从事农业生产，社会结构松散；与畜牧一同转移，牧养着多种牲畜，“逐水草迁徙”；善于骑射，崇尚英雄；以肉、乳为食，衣动物皮毛。与中原汉族相比，北方游牧民族规矩少、约束少、思想负担少、行政限制少，所以行动起来及时自如，效率高。《汉书·匈奴传》又说：“单于遣使遗汉书云：‘南有大汉，北有强胡。胡者，天之骄子也，不为小礼以自烦。’”“胡”在汉代主要是指匈奴；汉以后，“胡”成为中原汉民族对北方草原上的游牧民族的统称。“胡人”既自诩“天之骄子”，当然不会制订“小礼”，更不会用“小礼”作茧自缚、自寻烦恼。其实，这正是北方广袤草原上的游牧民族的共同特点。可以看出，虽然游牧文化与农耕文化都是建立在各自地理形态基础上的相对独立的地域性文化，但与固守土地、男耕女织、讲求人际关系的农耕文化不同，游牧文化的核心是人与自然的关系，畜群、草场、牧人构成了游牧的基本条件。北方游牧民族善于骑射，不断地游动、迁徙，与严峻的生存环境抗争，锻炼出了强健的体魄，培养了豪侠尚武的精神、粗犷豪放、坚韧顽强的民族个性。以唐诗而论，盛唐诗是唐诗繁荣的顶峰，文学史家所称的“盛唐气象”让后人追慕不已。盛唐诗雄浑壮美、大气磅礴、酣畅淋漓，充满阳刚之气，既与盛唐强大的国力、广阔统一的疆土、开放的文化政策有关，也与盛唐人尚“胡”即普遍主动接受来自以游牧为主的北方各民族文化的影响有密切关系。在历代王朝中，唐朝与外族接触最为频繁、接受外来影响最为显著，是秦汉以后统一的多民族国家发展的重要时期。对此，近代学者一致认为，北方游牧文化对唐诗的题材、风格、审美取向等多个方面产生了深刻影响。北方游牧文化扩大了唐人的视野、培养了唐人的英雄主义情怀，为唐诗提供了大量鲜活的题材，空前丰富了唐诗的表现内容。（摘编自高建新《北方游牧文化浸染下的唐诗》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（） A．游牧文化建立在恶劣的地理形态基础上，具有相对独立性，其核心是人与自然的关系。 B．北方游牧文化是由历史上生活在中国北方和西北方广袤草原上的游牧民族创造的。 C．匈奴族是对中国历史影响最大的北方游牧民族，其生活习俗与中原汉族有很大不同。

高考语文全程训练小题天天练44论述类文本阅读专练(能力提升篇)(含解析)

天天练44　论述类文本阅读专练(能力提升篇) 一、[2019·青岛检测]阅读下面的文字，完成后面的题。文学经典是读者认知需要的代表，那么读者究竟为什么需要文学经典呢？首先，文学经典是人认识自身和自身处境的最好方式。文学经典作为超越世界的世界，超越生活的生活，将会以其仿佛完整的人生模式，给读者提供处境性和体验性的审视空间，让读者思考自己所遭遇的问题。文学之所以是人认识自身和自身处境的最好方式，是因为文学是一个形象的世界，而不是抽象的命题，是给读者提供一种想象性的人生情境，让读者去自我经历、自我体验、自我提升，并在此过程中实现人的独特属性。这是人的一种深沉的自我实现，其审美愉悦当是不言自明的。其次，文学经典能够帮助读者实现对世界的自由支配感。人在文学中所获得的审美愉悦，不仅仅是来自于对自我的认识和把握，还表现在对自我实现的关怀，通过精神阅历实现对世界的介入并从中获得某种支配感。读者在文学经典中徜徉，必然伴随的是艺术沉思。这就是说，审美沉思能够通过我们的想象介入生活，而这种介入实际上是自由地控制或支配生活，这时，我们的精神欲求会得到“绝对的满足”。为此，H·帕克区别了同样面对生活时人们的两种不同态度，他说：“对于精通世故和自我中心的人来说，生活只在包含骄傲、野心或激情的时候，才是有趣的。但是，对于有宗教意识的人和有审美意识的人来说，生活的任何部分都是有趣的。”这里的意思很明确，如果我们不是以审美沉思的态度对待生活，我们就会觉得生活有时是桎梏；如果我们以审美沉思的态度面对生活，生活的全部就都是有趣的，就能够允许我们借助自由的想象来参与和支配，能够让我们的各种感情得到宣泄和陶冶。最后，文学经典是迷惘者必要的向导。读者在阅读活动中通过艺术沉思所实现的自由支配感是学习和领悟的结果，同时自由支配感溢出的过程就是学习的过程，人的本质表现为某种不断生成的过程。人的自我塑造总是朝着理想进行的，现实世界本身并不能提供理想的样本，只有在文学经典这样一种象征系统中，人们才能找到富有张力的答案。读者与文学经典攀谈、体验经典的情境和生命气息、打捞经典的价值和意义，并把这一切都内化为自我的精神结构和外在气质，是一种自我塑造的践履，也是在确证着和被确证着人的某种身份。鲁迅又何尝不是借助他笔下的那些审美叙事为人们树立着正反两方面的典型呢？谁读了鲁迅的小说都会拒绝做阿Q、孔乙己、闰土式的人物。文学经典对人的意义是多重的。阅读经典永远是一种探险，读者伴随着阅读探险历程而打捞到的深刻意义和体验到的愉悦或许只能在经典的阅读活动中才能体悟得到。人们自觉选择经典来阅读，其主要动机并不是为了消遣和快感，而是对文学的认知，正是在这样一种与经典的交往中，以往记忆、当下处境和未来向往才有可能构成一个必要的连贯过程。 (摘编自王确《文学经典的合法性和存在方式》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( ) A．文学给读者提供一种想象性的人生情境，使读者实现了人的独特属性。所以，文学经典是人认识自身和自身处境的最好方式。 B．如果我们以审美沉思的态度对待生活，就会觉得生活有时是桎梏，有时是有趣的，能够让我们的各种感情得到宣泄和陶冶。

专项练习1论述类文本阅读

专项练习1论述类文本阅读【一】(2019届广东茂名五大联盟学校联考)阅读下面的文字，完成1～3题。在中国古代风起云涌的政治变革浪潮中，土地问题总是扮演着非常重要的角色，并在一定程度上决定了中国古代政治变迁的历史进程。纵观中国古代政治史，为君者要巩固自己的地位，就必须把土地和附着在土地上的人民牢牢控制在手中，这就需要通过一系列制度的推行来实现。西周建立后推行分封制与井田制，使得王权和土地开始真正结合在一起。与此相适应，中国古代的政治变革往往伴随着以土地为核心的经济变革。商末周初的政治变革在历史上影响甚巨，其以〝授民授疆土〞为核心的封建体制便是最重要的代表。周初重器大盂鼎铭文中记载了周康王封赐给一位名盂的贵族土地、人民的情形，就是这一制度的生动写照。作为配套制度而行的井田制在当时也举足轻重。春秋中期以后，以井田制为基础的经济体制走向瓦解，新的土地关系与生产关系开始出现，引发了政治领域内的又一次重大变革。商鞅在秦国推行的变法，便抓住了土地这一关键问题，在地方行政和土地分配两方面完成了新旧制度的更替。在秦始皇统一六国以后的两千多年间，以皇帝为主导的中央集权体制日益巩固，土地制度也在很大程度上保持了稳定。西汉中期以后，聚敛了大量土地与财富的地方豪强严重危及了中央的统治。对此，大儒董仲舒曾建议通过〝限民名田〞来抑制土地兼并，但未被采纳。自此以后，严重依赖地方豪强的中央政权无心解决土地兼并问题，最终形成了魏晋南北朝时期延续达数百年的门阀政治。中央对所辖区域内土地与行政权力的控制越来越弱，反过来又促使中央政权对土地关系、地方行政运行机制进行调节与整顿。于是，在隋唐北宋时期，中国历史上又迎来了一次大规模的政治与土地变革。隋朝建立，推行均田制。这些本应在打击豪强大族势力方面效果显著的措施，在当时的情况下却稍嫌操之过急，根基未稳的隋王朝也迅速覆亡。随后崛起的李唐政权在土地分配方面延续并完善了均田制，使得唐朝开始

实用类文本阅读例题

五.（福建）实用类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成13～15题。朱启钤：“被抹掉的奠基人” 林天宏 ①2006年6月13日下午，一场大雨过后，正阳门箭楼被带着水雾的脚手架包裹的严严实实。北京旧城中轴线上的这座标志性建筑，正经历着新中国成立后规模最大的一次修缮。 ②由正阳门箭楼北望，长安街车水马龙，它与城楼左右两侧的南北长街、南北池街，一同构成了北京旧城东西，南北走向的交通要道。 ③我问同行的一个记者：“你知道改造北京旧城，使其具有现代城市雏形的第一人是谁？”“梁思成？“她答道。 ④这个答案是错误的，却并不让人意外。随着北京旧城改造不断进入媒体视野，梁思成等一批建筑学家已被大众熟知。但少有人知晓的是，从1915年起，北京已开始有计划地进行市政工程建设，正阳门箭楼、东西长安街、南北长街与南北池街，都是在时任内务部总长朱启钤的主持之下改造与打通的。 ⑤同样少有人知晓的是，1925年，25岁的美国宾夕法尼亚大学留学生梁思成，收到父亲梁启超从国内寄来北宋匠人李诚撰写的《营造法式》一书，兴趣大增，有次走上中国古代建筑研究之路。1930年，梁思成加入中国营造学社，在那里撰写了《中国建筑史》，成为建筑学一代宗师。而《营造法式》一书的发现者与中国营造学社的创始人，正是朱启钤。 ⑥“朱启钤是中国建筑研究工作的开拓者与奠基人，没有他，就不可能在上个世纪30年代出现像梁思成这样的建筑学领军人物，我们读到《中国建筑史》的年份，还不知道推迟多少年。”中国文物研究所某研究人员曾这样评价。但是，“由于历史原因，他被研究者们有意无意地抹掉了”。 ⑦朱启钤于1930年创办的中国营造学社，将他的筹划与组织才能发挥得“淋漓尽致”。他为学社请来当时最为优秀的学术精英：东北大学建筑系主任梁思成，中央大学建筑系教授刘敦桢，著名建筑师杨廷宝、赵深，史学家陈垣，地质学家李四光，考古学家李济……他还以其社会人脉，动员许多财界和政界人士加入学社，直接从经费上支持营造学社的研究工作。曾有建筑史家这样评价朱启钤：“人力、物力、财力，这些都是研究工作所必不可少的条件，能把这方方面面的人事统筹起来，是需要非凡之才能的。朱启钤以一己之力，做了今天需要整个研究所行政部门做的事。” ⑧有数据显示，截至1937年，营造学社野外实地测绘重要古建筑达206组，因此探索出一整套研究中国古建筑的科学方法，为撰写中国建筑史构建了扎实的科学体系。 ⑨假若没有朱启钤，中国的古建筑研究，又会是怎样的图景？如今，斯人已逝，营造学社停办也已整整60周年。 ⑩6月13日的那场大雨，将故宫端门外西朝房冲洗得干干净净。游人如织，屋宇间却依旧透着落寞，此处正是营造学社旧址。而位于城区赵堂子胡同3号的朱启钤故居，住着数十户人家，杂乱之中，依稀可辨当年气魄。（摘自2006年5月21日《中国青年报》，有删改） [注] 朱启钤（1872-1962），曾任全国政协委员、中央文史馆馆员。 13. 下列关于文章内容的概括与分析，不正确的两项是（5分） A. 文章叙述了朱启玲在古建筑研究方面几件鲜为人知的事，从正面肯定了他的历史地位。 B.文章提到了朱启玲1915年就开始主持北京市政工程建设工作，意在说明他才是改造北京旧城的“第一人”。 C.文章些朱启玲为营造学社请来当时最优秀的学术界精英，体现了他的“筹划与组织”才能。 D.朱启玲完全以一己之力，直接从人力、物力、财力等方面支持了营造社会的筹划和创办。

文学类文本阅读小说试题修订稿

文学类文本阅读小说试题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

文学类文本阅读小说试题蒋永清原创菲菲小姐莫泊桑威廉·艾力克侯爵是普鲁士少尉。他头发金黄，小矮个儿，对士兵傲慢粗暴，对战败者冷酷无情，性子像火药一样，十分暴躁。自从他进入法国以后，他的同事们一直叫他菲菲小姐。给他起这个绰号的原因是：他身段漂亮，腰身纤细，看上去好像用了女人的紧身褡；他刚刚长胡子，脸色苍白；他对人对事表示极端蔑视时，养成了一个习惯，经常使用法国短语“菲，菲”①，说时还带着嘘嘘的哨音。上尉抱怨生活单调，想搞个酒宴，派勤务兵去卢昂带几位女客过来。蜚蜚小姐无事可做时喜欢打碎东西，喝酒时不断地把酒杯掼碎，一个又一个。这天他盯住墙上有八字胡的女肖像，掏出手枪，砰砰两枪把两眼打穿了。他还自制爆炸装置“地雷”，引爆后站在炸断了脑袋的维纳斯瓷像面前发狂似地拍掌。自从来了普鲁士人，钟楼一直是静悄悄的。神父宁肯被枪毙也决不肯敲钟，以此宣示国难。军官们对此不予理会，只有侯爵硬要打钟。他每天都恳求上司让他去敲它一次。他请求的时候，像猫一般亲热，像女人一般阿谀，像想要什么想得发了疯的情妇那样娇声娇气。上司不同意，他只好以放“地雷”取乐。军官们都打扮得漂漂亮亮，头上擦油，身洒香水，容光焕发。天黑时风雨中马车到了，仔细挑选的五个美貌姑娘下了车。矮小年轻的拉歇尔，棕色头发，眼珠黑如墨滴，是个犹太女人。上尉把她分配给了年轻瘦弱的侯爵。拉歇尔忽然透不过气了，咳出了眼泪，鼻孔里喷出烟来。原来侯爵借接吻之机，对她嘴里吹进了一股烟。她墨黑的眼珠里透出怒气，默默盯着这个主人。他逼得她透不过气来；又突然使劲地咬了她的嘴唇，咬得很深，一屡鲜血从她的下巴淌下来，滴到胸口上。她又一次瞪着眼睛盯住她。她把血揩干净，低声说：“哼，这是要付代价的！”“我一定会付代价的。”他冷酷无情的笑着说。 “为我们征服女人的心干杯！”“为我们征服法国而干杯！”军官们喊。姑娘们无语，只有拉歇尔气得浑身哆嗦，转过身来说：“你们在法军面前不敢说这样的话！” 矮小的侯爵变得快活起来。“哈！哈！哈！我从没有见过法国军队。我们一出现，他们都逃跑了！” 拉歇尔勃然大怒，冲着他的脸嚷道：“你胡说，坏蛋！”

2018年高考语文第二轮复习第一部分专题一论述类文本阅读专题专项增分练

专题一论述类文本阅读论述类文本阅读(一) (2017·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字，完成1～3题。青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗？从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷达到了瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。这也就意味着，如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。由此可见，青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果，中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。作为中外文明交融的结晶，青花瓷真正成为中国瓷器的主流，则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花、进入商业化模式之后，几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚，中国传统的人物、花鸟、山水，与外来的伊斯兰风格融为一体，青花瓷成为中国瓷器的代表，进而走向世界，最终万里同风，成为世界时尚。一般来说，一个时代有一个时代的文化，而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此，瓷器的演变之所以引人注目，还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系，这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代，其文化特征是回归传统，明初往往被认为是保守的，那么青花瓷的例子，则可以使人们对于明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上，与明代中外文明的交流高峰密切相关，明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的，青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风，第二次则兴起了欧美的中国风。可见，明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期，也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融，成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型，青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程，成为中国传统社会从单一走向多元的例证。 (摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( ) A．郑和下西洋推动了瓷器生产、销售和技术创新，带来了青花瓷发展的黄金时代。 B．原料本土化等因素使青花瓷发展进入新阶段，此时青花瓷与外来文化已无关系。 C．明代社会往往被认为是保守的，但青花瓷的风格表明当时社会比较开放和进步。 D．中外文明交融推动瓷器从单色走向多彩，从而推动了当时的社会向多元转型。解析：解答此题，应先仔细阅读各选项，然后在文本找准对应的答题区间，再认真加以比较，明辨正误。B项“此时青花瓷与外来文化已无关系”说法错误。第二段明确指出青花