学校宣传册

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宣传资料申请书模板范文

宣传资料申请书模板范文

宣传资料申请书尊敬的校领导:您好!为了更好地宣传我校的办学理念、教育成果和特色活动,提高学校的知名度和美誉度,我们向学校申请制作和购置宣传资料,具体内容如下:一、宣传资料种类1. 校园宣传册:介绍学校的概况、师资力量、教学设施、学生活动等,以图文并茂的形式展示学校风采。

2. 招生简章:详细介绍招生专业、招生政策、奖学金制度等,以便于考生和家长了解我校的招生情况。

3. 宣传海报:制作富有创意的海报,用于各类活动宣传,提高学生和教师的参与度。

4. 宣传视频:拍摄校园风光、教学场景、学生活动等视频,通过网络和电视媒体进行宣传。

5. 校庆纪念品:为庆祝校庆,制作具有纪念意义的礼品,赠送给校友、师生和家长。

二、宣传资料制作和购置预算1. 校园宣传册:预计制作5000册,每册成本约20元,总计100000元。

2. 招生简章:预计制作10000份,每份成本约5元,总计50000元。

3. 宣传海报:预计制作1000份,每份成本约10元,总计10000元。

4. 宣传视频:拍摄制作费用约50000元。

5. 校庆纪念品:预计制作1000件,每件成本约50元,总计50000元。

总计:210000元。

三、宣传资料使用及推广计划1. 校园宣传册:通过新生入学、家长会和校庆等活动,发放给师生和家长,同时在校内图书馆、教学楼等公共场所摆放展示。

2. 招生简章:在高考期间,通过各地招生宣传点、学校官网和社交媒体等进行发放和推广。

3. 宣传海报:在学校举办的各类活动中,张贴于显眼位置,吸引师生关注。

4. 宣传视频:在学校官网、微信公众号等平台发布,同时积极向外界推广,提高学校知名度。

5. 校庆纪念品:在校庆活动中,赠送给校友、师生和家长,增强校友凝聚力。

四、申请理由1. 提高学校知名度:通过制作和购置宣传资料,有利于提高学校的知名度和美誉度,吸引更多优质生源和优秀师资。

2. 展示学校风采:宣传资料可以全面展示学校的办学成果和特色活动,让更多人了解我校的实际情况。

常用招生渠道

常用招生渠道

常用招生渠道招生是一家学校或机构的重要任务之一,通过选择合适的招生渠道,可以有效地吸引更多的学生报名。

本文将介绍一些常用的招生渠道,以及它们的特点和优势。

1. 学校官方网站学校官方网站是学校宣传和招生的重要渠道之一。

通过网站,学校可以向学生和家长展示学校的特色、师资力量、教学环境等信息。

学校官方网站可以提供在线报名、在线咨询等功能,方便学生和家长了解学校并进行报名。

2. 教育展览会教育展览会是学校与学生、家长直接接触的重要平台。

学校可以租用展位,展示学校的特色和优势,向学生和家长提供详细的招生资料,进行面对面的咨询和交流。

教育展览会通常吸引了大量的学生和家长,是宣传和招生的重要机会。

3. 学校宣传册学校宣传册是一种常用的招生宣传材料。

学校可以制作精美的宣传册,介绍学校的办学理念、师资力量、教学设施等信息。

宣传册可以通过邮寄、发放等方式传递给学生和家长,让他们更加全面地了解学校。

4. 社交媒体平台社交媒体平台如微信、微博等已经成为人们获取信息的重要渠道之一。

学校可以利用社交媒体平台发布招生信息、学校活动等内容,吸引学生和家长关注和参与。

通过社交媒体平台,学校可以与学生和家长建立更加直接和互动的联系。

5. 学校合作机构学校可以与一些合作机构合作,共同进行招生宣传。

合作机构可以是培训机构、中介机构等,他们可以帮助学校进行宣传和推广,吸引更多的学生报名。

学校可以与合作机构签订合作协议,共同制定招生计划和宣传策略。

6. 学校校园开放日学校校园开放日是学校展示自身特色和吸引学生的重要活动。

学校可以定期举办校园开放日,邀请学生和家长参观学校,了解学校的教学环境、师资力量等。

通过校园开放日,学生和家长可以更加直观地感受学校的氛围,做出更加明智的选择。

7. 学校口碑推荐学校口碑推荐是学校招生的重要渠道之一。

学校可以通过提高教学质量、加强师资队伍建设等方式,赢得学生和家长的口碑推荐。

口碑推荐可以通过学生和家长的口头宣传、社交媒体等方式传递,对学校的招生起到积极的影响。

幼儿园宣传册排版规范要求

幼儿园宣传册排版规范要求

幼儿园宣传册排版规范要求幼儿园宣传册排版规范要求一、引言幼儿园宣传册是学校向家长和社会公众介绍学校特色和教育理念的重要宣传工具。

良好的排版规范不仅可以提升宣传效果,还能凸显学校的专业形象和教育质量。

本文将就幼儿园宣传册排版规范要求进行深入探讨,以帮助您更好地制作高质量的宣传册。

二、整体设计1.版面布局(1)封面:应采用鲜明的颜色和优秀的照片,配以清晰明了的学校标识和名称,突出学校的特色和形象。

(2)目录:简明扼要地列出宣传册的主要内容,使读者能够快速浏览和找到自己感兴趣的信息。

(3)内容页:可根据学校特色和教育理念,将宣传内容分为多个模块,采用合适的标题、插图和文字进行排版。

2.配色搭配(1)主题色:应根据学校的标识或主题进行选择,以保持一致性和统一性。

(2)背景色:应选择清爽、柔和的颜色,以避免干扰读者的阅读体验。

(3)字体颜色:与背景色形成鲜明对比,保证文字清晰可读。

三、字体选择1.标题字体:应选用醒目、大气的字体,以突出标题内容。

2.正文字体:应选用简洁、易读的字体,以增加阅读的舒适感。

四、文字排版1.字号和字距:应根据文字的重要程度和排版的需要进行合理调整,确保标题、正文等内容的可读性。

2.段落间距:应保持段落间距的一致性,以便读者能够清晰地分辨不同的段落。

3.对齐方式:应选择居中或两端对齐的方式,使排版整齐美观。

五、插图和配图1.图片清晰度:插图和配图应具有足够的分辨率,确保打印或浏览时的清晰度。

2.图片与文字的配合:应根据需要将图片与相应的文字内容相结合,起到补充和解释的作用。

3.版权注意:应确保使用的图片具备合法版权,如有必要,可以使用学校自行拍摄或购买专业图片。

六、总结与回顾幼儿园宣传册的排版规范要求涉及到整体设计、配色搭配、字体选择、文字排版以及插图和配图等方面。

在设计宣传册时,我们应该以简洁、清晰、醒目为原则,突出学校的特色和教育理念。

我们也要注意版权问题,确保所使用的图片具备合法性。

介绍各种宣传小册子

介绍各种宣传小册子

介绍各种宣传小册子
宣传小册子是传播特定信息、宣传某种理念或产品、服务的一种有效方式。

它可以通过图片、文字和图表等形式向读者传达信息。

下面是一些常见的宣传小册子类型及其特点:
1.产品/服务宣传册:这种宣传册通常用于介绍某种产品或服务的特点、优势和功能。

它可以包括产品的图片、说明、价格等信息,并强调产品或服务的独特卖点。

2.活动宣传册:用于宣传特定活动(如展览、研讨会、庆典等)的宣传册。

内容会包
括活动的时间、地点、议程、嘉宾等相关信息,以吸引目标受众的参与。

3.教育宣传册:用于教育目的的宣传册,例如介绍学校、课程、教育项目等。

内容包
括学校介绍、课程设置、师资力量等,旨在吸引学生或家长的关注。

4.公益宣传册:用于宣传特定的公益活动、组织或社会问题。

内容包括宣传信息、问
题描述、解决方案、呼吁行动等,旨在唤起公众对社会问题的关注。

5.旅游宣传册:用于宣传某个地区、景点或旅游服务。

内容包括目的地介绍、景点特
色、交通、住宿、美食等信息,旨在吸引游客。

6.企业宣传册:用于宣传公司或企业,包括公司简介、业务范围、核心价值观、客户
案例等,以塑造品牌形象并吸引客户或投资者。

无论是哪种类型的宣传册,都需要设计精美、信息清晰、吸引人眼球。

文字简洁明了,图文并茂,能够直观地传达目标信息,吸引读者的关注并促使他们采取行动。

设计和制作宣传册通常需要专业的设计师、写手和印刷服务,以确保宣传册的质量和效果。

新生入学宣传册

新生入学宣传册

新生入学宣传册一、学校简介我们的学校是一所具有深厚历史底蕴和良好学风的高等学府,位于风景优美的城市中心,交通便利,环境优雅。

学校拥有一支优秀的师资队伍和先进的教学设施,致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。

二、校园环境我们的校园环境优美,绿树成荫,花香四溢。

校园内设施齐全,有图书馆、实验室、体育场、艺术中心等,为学生提供了丰富多彩的学习和生活空间。

三、学术氛围我们的学校注重学术研究,拥有多个学科领域的优秀科研团队。

学校鼓励学生积极参与科研项目,提高学生的实践能力和创新能力。

同时,学校还举办各类学术讲座和研讨会,为学生提供了解学科前沿和发展动态的机会。

四、学生活动我们的学校注重学生的全面发展,为学生提供了丰富多彩的课外活动。

学生可以参加各种社团组织、志愿服务、文体比赛等,提高自己的综合素质和社交能力。

此外,学校还定期举办各类文艺演出、体育比赛等活动,丰富学生的课余生活。

五、师资力量我们的学校拥有一支高素质的师资队伍,其中很多老师具有海外留学背景和丰富的教学经验。

他们不仅在学术研究上有着卓越的成就,而且对学生充满关爱和耐心。

他们将用自己的专业知识和热情,为学生提供优质的教学和指导。

六、教学质量我们的学校注重教学质量和教学管理,建立了完善的教学质量监控体系。

学校采用先进的教学方法和手段,提高教学效果和学生的学习效果。

同时,学校还鼓励学生参与课堂讨论和实践活动,提高学生的实践能力和解决问题的能力。

七、就业情况我们的学校注重学生的就业指导和职业规划,为学生提供了多种就业渠道和就业机会。

学校与多家企业和机构建立了合作关系,为学生提供了实习和就业机会。

同时,学校还举办各类招聘会和职业规划讲座,帮助学生了解就业市场和职业发展前景。

近年来,学校的毕业生就业率一直保持在较高水平,许多毕业生在国内外知名企业和机构中担任重要职位。

龙海中学宣传册(打印)

龙海中学宣传册(打印)

英语公开课
数学公开课
语文公开课
书香校园 博雅少年
SHUXIANGXIAOYUAN
BOYASHAONIA学生勤奋乐学,努力钻研,师生共同成长!
学生在图书馆阅览
教师课后对学生进行辅导
崭新的教学楼里, 学生书声琅琅, 师生们都洋溢着 灿烂的笑容。
舒适的学生公寓, 高层的隔热楼板, 学生的生活温馨 满满
讲故事比赛
钢琴独奏
国学经典诵读比赛
元旦晚会-群舞《辣妹子》
近年来,学校在党政管理、教育教学等方面取得了发 展和进步,多次受到市级、县级的表彰和奖励。这些成绩是 全体师生员工在学校党委的领导下,真抓实干、同心同德、 努力拼搏的结果。
学校荣誉不仅体现上级部门及社会各界对学校工作的 认可,同时也激励学校加快改革发展的步伐,不断推进跨越 式、内涵式发展,为办特色的乡镇中学而努力奋斗!
在县青少年社会主义核心价值观宣讲活 动被评为先进单位
教学常规、勤工俭学工作扎实,被评为 先进单位
龙海中学多次斩获勤工俭学先进单位, 并被评为示范性学校
授予龙海中学 关心下一代工作先进单位奖杯
阳光体育伴我行
广播体操比赛 运动会男子跳高
教师风采
运动会男子100米决赛 运动会开幕式
地址:安仁县龙海镇 邮编:423605
宽敞的食堂, 环境干净卫生。
新建的水冲式 厕所,让学生 文明生活。
环境优雅的生活和运动区,花草树木丰美茂盛,空气新鲜, 芳香四溢。文化的长廊也时刻渲染着学生的行为习惯!
丰富多彩的校园文化活动,为学生提供多种自我展示平台, 学生的集体主义精神和综合文化素养都得到了提高。
“老师您好”演讲比赛
五四青年节大合唱比赛
2017年暑假,县委、县政府投 入400余万元,对我校各项设施设备 进行了维修改造。学校的面貌焕然一 新。浓郁的文体氛围熏陶了在这里学 习或学习过的学生,使他们更懂得做 人、学习、生活。

学校宣传册设计内容

学校宣传册设计内容

学校宣传册设计内容学校宣传册是学校对外宣传的重要工具,其设计内容应当全面展示学校的办学特色、师资力量、教学设施等方面的信息,吸引更多的学生和家长关注和了解学校。

因此,学校宣传册设计内容的编排和呈现方式至关重要。

下面就学校宣传册设计内容进行详细的介绍。

首先,学校宣传册的封面设计应当突出学校的特色和形象。

可以通过学校校徽、校名和一些具有代表性的图片来展示学校的风采。

同时,封面的整体设计要简洁大方,色彩搭配要和谐统一,给人以美好的视觉享受,吸引读者的眼球。

其次,学校宣传册的导读部分应当简洁明了,介绍学校的基本情况和办学理念。

可以通过学校的历史、办学特色、师资力量等方面的介绍,让读者对学校有一个初步的了解,引起读者的兴趣。

接下来,学校宣传册的课程设置部分应当详细介绍学校的课程设置和教学理念。

可以通过文字和图片相结合的方式,生动地展示学校的课程体系和教学特色,让读者对学校的教学质量和教学内容有一个清晰的认识。

此外,学校宣传册的校园生活部分应当生动展现学校的校园生活和学生活动。

可以通过图片和文字的组合,展示学校的校园环境、学生活动、社团组织等方面的内容,让读者感受到学校的校园氛围和学生生活。

最后,学校宣传册的联系方式部分应当清晰明了,方便读者获取学校的进一步信息。

可以通过学校的地址、电话、网站等方式,让读者方便地获取学校的联系方式,以便他们进一步了解学校或者与学校取得联系。

综上所述,学校宣传册设计内容的编排和呈现方式对于学校的宣传工作至关重要。

只有通过精心设计的宣传册,才能真正吸引读者的眼球,让他们对学校产生浓厚的兴趣,从而选择学校作为自己的学习和成长之地。

因此,在设计学校宣传册内容时,需要全面考虑读者的需求和心理,以生动、简洁、准确的语言和形象,展现学校的魅力和优势,达到最好的宣传效果。

学校活动宣传册模板

学校活动宣传册模板

学校活动宣传册模板活动简介:学校活动宣传册是为了向师生和家长介绍学校举办的各类活动而设计的,旨在提供活动的具体信息,吸引目标读者的注意力,并引导他们参与其中。

本文将为您介绍一种适用于学校活动宣传册的基本模板,帮助您准确而出色地编写出各类活动宣传册。

一、封面设计活动宣传册的封面设计非常重要,它是吸引读者的第一印象,必须兼具吸引力和信息传递效果。

封面应包含以下元素:1. 学校名称和标志2. 活动名称和时间3. 与活动主题相关的视觉元素或图像4. 高清晰度的照片或插图,突出活动亮点二、简介与目标在活动宣传册的开篇部分,简要介绍活动的主题和目标,激发读者的兴趣。

可以提及活动的意义、目的以及预期的效果,引导读者进一步了解。

三、活动亮点接下来,重点突出活动的亮点,吸引读者的眼球。

可以通过以下方式展示活动亮点:1. 引用过往活动的成功案例或学生的精彩表现2. 强调本次活动的特色和创新点3. 插入精彩照片或图片以展示活动氛围和乐趣四、具体内容与安排在这一部分,提供活动的详细信息和具体安排,包括但不限于以下要点:1. 活动时间、地点和持续时间2. 活动主题和内容简介3. 活动形式(竞赛、讲座、展览等)和组织方式4. 活动日程安排与注意事项五、参与方式与福利为了吸引更多的读者参与活动,明确指出活动的参与方式和享受的福利。

可以包括以下内容:1. 参与对象及报名条件和方式2. 奖项设置和获得方式3. 特别福利(例如免费礼品、折扣优惠等)4. 宣传册尾页设计一个在线报名链接二维码,方便读者报名参加活动六、联系方式最后,宣传册的末尾部分应提供学校或组织的联系方式,以便读者了解更多信息或进行进一步沟通。

可以包括以下内容:1. 学校或组织的地址、电话和电子邮件2. 学校或组织的官方网站或微信公众号二维码3. 社交媒体账号(如Facebook、Instagram等)总结:学校活动宣传册的设计非常重要,通过合理的布局、精细的排版和富有吸引力的内容,能够更好地吸引读者的兴趣,并引导他们参与活动。

高校信息中心宣传册

高校信息中心宣传册

高校信息中心宣传册摘要:一、引言1.高校信息中心的地位和作用2.宣传册的目的和意义二、高校信息中心简介1.发展历程2.组织架构3.主要职责和功能三、信息服务与设施1.信息化基础设施2.信息服务项目3.技术创新与应用四、教育教学与科研支持1.教学支持2.科研支持3.产学研合作与成果转化五、管理与保障1.人员管理2.质量管理3.安全保障六、发展规划与展望1.发展目标2.战略举措3.未来展望七、结束语1.感谢致辞2.邀请参与与支持3.联系方式正文:一、引言随着信息技术的飞速发展,高校信息中心已成为学校教育教学、科研创新和行政管理的重要支撑。

为进一步提高信息服务水平,增进广大师生对信息中心的了解,我们编写了这本宣传册,旨在展示中心的发展历程、服务项目、管理保障等方面的内容,以此为契机,为广大师生提供更加优质、便捷的信息服务。

二、高校信息中心简介高校信息中心成立于XX年,历经数十年的发展,已成为一所具备完善组织架构、丰富服务功能的专业信息服务机构。

中心主要负责全校信息化建设的规划、实施与运维,以及信息资源的开发与利用。

在满足师生信息需求、推动学校信息化建设方面发挥了重要作用。

三、信息服务与设施高校信息中心致力于打造高品质的信息服务,为师生提供丰富的信息化基础设施和项目。

一方面,中心不断提升网络覆盖范围和质量,确保全校范围内的信息传输畅通;另一方面,积极拓展信息服务领域,推出一系列创新性项目,满足师生在教学、科研、生活等方面的需求。

四、教育教学与科研支持高校信息中心高度重视对教育教学和科研工作的支持。

在教学方面,中心为广大师生提供丰富的数字化教学资源,协助开展信息化教学;在科研方面,中心提供高性能计算资源、大数据分析等服务,助力学校科研实力的提升。

同时,中心还积极推动产学研合作,促进科研成果的转化与应用。

五、管理与保障为确保信息服务的稳定高效,高校信息中心实行严格的人员管理、质量管理和安全保障措施。

在人员管理方面,中心注重人才培养,打造一支专业、敬业的团队;在质量管理方面,中心定期开展自查、互查,确保服务质量;在安全保障方面,中心采取多级防护措施,保障信息安全。

学校宣传册设计内容

学校宣传册设计内容

学校宣传册设计内容学校宣传册是学校对外宣传的重要载体,它承载着学校的形象、特色和办学理念,是学校对外展示的窗口。

因此,学校宣传册的设计内容至关重要,需要全面展示学校的办学情况、师资力量、办学特色等方面的信息,吸引更多人了解和关注学校。

首先,学校宣传册的设计内容应包括学校的基本情况介绍。

这包括学校的办学历史、办学规模、师资力量、校园环境等方面的信息。

通过对学校基本情况的介绍,可以让读者对学校有一个整体的了解,为他们进一步了解学校打下基础。

其次,学校宣传册的设计内容还应包括学校的办学特色和优势。

学校的办学特色是学校的核心竞争力,是吸引学生和家长的重要因素。

因此,在宣传册中要突出学校的办学特色,如特色课程、教学模式、校园文化等方面的信息,让读者了解学校的独特之处。

同时,学校宣传册的设计内容还应包括学校的师资力量和教学成果。

学校的师资力量是学校教育质量的重要保障,教学成果是学校办学效果的重要体现。

因此,在宣传册中要介绍学校的教师团队、教学成果、学生荣誉等方面的信息,让读者了解学校的教学实力和教育成果。

此外,学校宣传册的设计内容还应包括学校的办学理念和发展规划。

学校的办学理念是学校的价值观和发展方向,发展规划是学校未来的发展蓝图。

因此,在宣传册中要介绍学校的办学理念和发展规划,让读者了解学校的发展方向和未来规划。

综上所述,学校宣传册的设计内容应包括学校的基本情况介绍、办学特色和优势、师资力量和教学成果、办学理念和发展规划等方面的信息。

通过全面展示学校的办学情况和特色,吸引更多人了解和关注学校,为学校的发展和招生工作打下良好的基础。

校园招生宣传册

校园招生宣传册

校园招生宣传册
封面:
图片:
校园美景或学校标志性建筑,展现校园的活力和魅力。

标题:
“梦想的起航,智慧的家园”
第一页:
欢迎语:
欢迎来到我们学校的招生宣传册,让梦想在这里扬帆起航。

第二页:
校园介绍:
校园历史
学校理念和使命
校园设施和资源
第三页:
优势亮点:
优秀的师资队伍
先进的教学设备和实验室丰富的课外活动和社团
第四页:
学科专业:
学校提供的专业和学科设置专业介绍和特色
第五页:
招生政策:
招生计划和录取标准
奖学金和助学金政策
第六页:
校园生活:
学生宿舍和饮食
文体活动和文娱设施
校园文化和传统活动
第七页:
毕业去向:
学校毕业生的就业情况和研究方向
校友会和校友网络
第八页:
报名流程:
报名时间和方式
面试或考试要求
第九页:
联系方式:
学校地址、电话、电子邮件等联系信息社交媒体账号和官方网站链接
背面:
底部:
学校的格言或口号
鼓励语,激发读者报名的信心和热情
这只是一个宣传册的大致框架,具体内容可以根据学校的特色和需求进行定制。

在设计中,注意图文结合,用生动形象的语言和精美的图片展示学校的特色和优势,吸引学生和家长的关注。

学校宣传册设计规范

学校宣传册设计规范

学校宣传册设计规范一、引言学校宣传册作为学校向外部宣传的重要媒介之一,扮演着传递学校信息、宣扬学校特色的重要角色。

如何设计一本规范、吸引人的学校宣传册,成为学校传媒宣传工作中亟待思考的问题。

二、封面设计封面是宣传册的门面,要吸引读者的眼球并突出学校特色。

选择具有代表性的图片作为封面背景,搭配简洁明了的学校名字和标志,给人留下美好的第一印象。

三、内容布局学校宣传册的内容布局要清晰合理,层次分明。

首先,介绍学校的办学理念和愿景,其次,突出学校的特色学科以及师资力量,最后,列举校园设施和学生活动等方面的优势。

四、文字排版文字是宣传册的重要组成部分,要注意排版的美观和易读性。

选择适合的字体和字号,保证文字清晰易辨。

段落之间留出足够的空白,有助于读者阅读体验。

五、配图选择配图是宣传册的重要装饰元素,能直观地表达学校的特色和魅力。

选择高质量的图片,确保图片鲜艳、清晰,并与宣传内容相符合。

同时,注意图片的版权问题,避免使用未授权的图片。

六、色彩运用色彩的运用能给宣传册带来视觉冲击力。

选取几种鲜明的主色调,使整本宣传册在色彩搭配上统一协调。

同时,不可忽视对比度和明暗度的搭配,以确保文字和图片在强烈的背景色彩中清晰可辨。

七、语言表达语言是传递信息的重要工具,简洁明了的语言表达会让读者更容易理解。

措辞要精准,语法要准确,避免使用难懂的行话和大量的专业术语。

用简单明了的语言,生动形象地描述学校的特色。

八、排版设计宣传册的排版设计要舒适、整齐,并能够突出重点。

合理划分页面版面,注意文字和图片的位置,使用合适的行距和字距,以及段落缩进。

使用引用框或者文本框来突出重要内容,增加版面的层次感。

九、呈现形式在现代信息快速传递的时代,学校宣传册的呈现形式也要与时俱进。

可以适当结合多媒体手段,如音频、视频等,以及将宣传册转化为电子版进行传播,提高宣传的广度和深度。

十、印刷质量如果选择将宣传册进行印刷发放,那么印刷质量就显得尤为重要。

《我为母校做贡献——制作校园宣传册》综合实践活动方案

《我为母校做贡献——制作校园宣传册》综合实践活动方案

《我为母校做贡献一一制作校园宣传册》综合实践活动方案一、背景分析校园对于每•位孩子来说,是亲切的、是温暖的。

在这里有他们敬爱的老师,有•起玩耍的伙伴,在这里他们收获了友谊,见证了成长,在这里留下了他们成长路上的欢笑与泪水,对母校孩子有独特的情感。

六年级的同学马上就要告别学习、生活了六年的小学校园,告别朝夕相处的老师、同学,心中有许多的感触。

他们想给母校留下一份独特的礼物,通过交流与讨论,决定自己制作校园宣传册作为毕业礼物送给学校,向更多的人介绍自己引以为傲的校园。

夕制作校园宣传册》是基于学生的需求,结合教育科学出版社六年级下册综合实践活动课程资源包《告别母校》而拓展生成的“W制作校园宣传册》主题活动以设计制作为主要方式,学生需要在前期充分调查的基础上,综合运用美术,数学、语文、信息技术、劳动等学科知识与技能来自主完成校园宣传册的制作。

在这一过程中,孩子们将经历调研、创意设计、自主学习相关技能、动手制作、展示交流、反思改进等.整个活动基石真实任务解决,促进各学科知识的有机融合运用,孩子们语文学科的“语言运用”“审美创造”、数学学科中的“用数学的思维思考现实世界”、信息技术学科中的“信息意识、数字化学习与创新”、美术学科的“审美感知”“创意实践”艺术表现聘在解决其实任务的全过程沉浸式参与中得到融合发展。

而且整个活动中,孩子们将会不断进行自我反思、责任担当。

二、实籁目标:价值体认:通过深入学校进行调查,搜集素材,经历参与设计制作校园宣传册的过程,增强我为校园出出力的愉悦体验,提升作为校园小主人对学校的认同感和归属感。

责任担当:通过小组合作探究、谢查等活动,加深对学校的全面了解,发现学校的优势与特色,提升作为校园小主人向其他人宣传学校的货任意识和强烈愿望。

创意物化:通过对不同宣传册的观察分析与人群需求调研,归纳出宣传册的宣传版块设计的基本思路,并通过多种渠道获取信息,运用各学科知识和技能进行创意设计与制作,物化作品,提升实践能力及发现美、感受美的以肋条,在活动中感悟到劳动创造美。

陇西县思源实验学校简介(宣传册)

陇西县思源实验学校简介(宣传册)

饮水思源厚德笃行陇西县思源实验学校是香港言爱基金有限公司捐助1000万元,县委、县政府多渠道筹措资金8000多万元,高起点设计、高标准建设的一所九年义务教育公办寄宿制学校,坐落于县新城区中天路以东、北环路以北,占地86亩,总投资9101万元,总建筑面积29403平方米,设42个教学班,可容纳学生2100名。

按照义务教育标准化学校建设要求,学校设有图书室、阅览室、体育器材室、心理咨询室、广播室、德育展览室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、书法教室、劳技教室、理化生实验室、科学实验室、地理教室、计算机教室、可同时容纳300人的报告厅、室内篮球馆、300米塑胶运动场,校园内区域网全覆盖,软硬件设施达到省内一流水平。

办公、教学、生活、运动休闲四大区域布局合理,体现了“校园即家园”的设计理念。

学校于2016年秋季开学招生,设一至七年级,计划招收1500名学生。

学校提供免费住宿与营养早餐,学生享受国家义务教育阶段惠民政策。

一年级和七年级学生按照“就近入学,划片招生”的原则进行招生,二至六年级学生从实验小学、渭州学校、城关一小、城关二小划转。

科任教师从全县骨干教师中统一招考;县委县政府从全县公开选拔了优秀的校级领导班子。

思源学校的成立,能够有效缓解城区中小学大班额压力,进一步优化城区中小学布局结构,扩大优质教育资源,提高全县教育整体水平,实现城区教育均衡发展。

在县委县政府的正确领导下,在教育主管部门的鼎力支持下,在全县人民的殷切关怀下,陇西县思源实验学校以创建“全国思源示范校”和“全国德慧智示范校”为契机,确立了“饮水思源,厚德笃行”的校训,坚持“依法治校,民主管理,家校共建,立德树人”的办学理念,努力营造“弘毅致远,明礼启智”的校风,践行“学校即家园,实践即教育”,把思源学校办成教师尽心,家长放心,学生开心的教育乐园。

团结务实,开拓创新,实现“陇上名校”的办学目标,为陇西教育谱写新的华章!。

学校消防安全宣传册

学校消防安全宣传册

学校消防安全宣传册在学校中,消防安全一直都是一项至关重要的任务。

为了确保校园内师生的生命安全和财产安全,学校消防安全宣传册被设计出来,以向全体师生传达消防安全知识和应急处理方法。

本宣传册将分为以下几个部分,以提供全面的消防安全指导和知识。

第一部分:火灾防范常识学校是一个人员众多、设备复杂的场所,因此火灾防范成为首要任务。

师生应该了解以下几个方面的内容:1. 火灾的成因:明火、电气设备故障、燃气泄漏等都可能引发火灾。

了解这些成因可以帮助师生们更好地避免火灾的发生。

2. 防火措施:讲解应如何正确使用明火、如何正确操作电气设备和燃气设备等,同时指导师生在课堂、宿舍、实验室等场所如何预防火灾。

3. 灭火器的使用方法:详细介绍消防器材的种类和使用办法,帮助师生们熟悉灭火器的操作技巧,以便在火灾发生时能够迅速有效地扑灭小规模火灾。

第二部分:火灾事故应急处理当火灾事故发生时,正确的应急处理方法能够最大限度地减少伤亡和财产损失。

因此,师生们应该掌握以下几个方面的技能:1. 火灾报警:教导师生们火灾发生时如何迅速正确地报警,并指导使用者使用学校内的火灾报警装置。

2. 安全疏散:指导师生们如何按照学校疏散示意图正确有序地疏散,以防止踩踏和拥堵等安全事故发生。

3. 自救逃生:教授师生们在火灾发生时如何正确、迅速地逃生,并指导师生们关于密闭空间逃生的相关方法。

第三部分:校园消防安全设施介绍学校中有许多消防安全设施可以保障安全,师生们应该熟悉这些设施的使用方法和位置,以便在需要时能够快速应对:1. 灭火器材:介绍学校内灭火器材的种类和位置,帮助师生们了解使用灭火器的方法和注意事项。

2. 疏散通道和安全出口:指导师生们了解学校内的疏散通道和安全出口分布情况,并提醒师生们不要阻塞通道。

3. 消防栓和喷淋系统:介绍学校内消防栓和喷淋系统的位置以及使用方法,让师生们了解如何利用这些设施扑灭火灾或者保障安全。

第四部分:校园消防安全演习为了提高师生们的消防安全意识和应对能力,学校定期组织消防安全演习。

学校宣传工作手册

学校宣传工作手册

学校宣传工作手册一、引言学校的宣传工作对于提升学校形象、吸引优质师资和学生,以及增强校园凝聚力和社会影响力都起着重要作用。

本手册旨在为学校宣传工作提供有效的指导和规划,从内容形式、结构丰富化等方面提升宣传工作的水平和效果。

二、传播策略的制定1. 根据目标群体确定传播媒介:了解目标群体的特点和喜好,如学生喜欢社交媒体、家长关注校园网站等,针对不同群体选择不同媒介进行宣传。

2. 宣传关键信息准确传递:确定宣传的主题、目标和关键要点,确保传递的信息准确、简明扼要,并用直观的图片和符号加强记忆。

3. 多样化的宣传形式:根据不同媒介的特点,选择丰富多样的宣传形式,如视频、海报、宣传册等,增加宣传信息的吸引力和可读性。

三、内外联动的宣传方式1. 建立内外联动机制:与学校不同部门合作,共同推动宣传工作。

如与学生社团合作举办校园活动,与校友会合作开展招生推广活动等。

2. 将宣传融入课程和校园活动:将学校宣传纳入学生和教职员工的日常学习和生活,如在开学典礼中播放学校形象视频,举办校园文化周等。

四、提升宣传品质的关键要素1. 内容创新和精细化:宣传内容要具有独特性和创新性,关注时事热点和学校发展成果,同时要注重文字和图片的质量,精心设计宣传品,提高宣传效果。

2. 多角度的故事讲述:通过讲述学校的成功案例、优秀教师和学生的故事等多角度展示学校的实力和特色,吸引更多人的关注和认可。

五、利用互联网提升宣传效果1. 建设信息化平台:通过建设学校官网、微博、公众号等互联网平台,发布学校的最新消息、标志性活动等,与广大师生家长保持及时沟通。

2. 开展在线宣传活动:通过线上讲座、线上互动等形式,增加线上宣传的参与度和互动性,提升宣传效果。

六、与家长的沟通与合作1. 家校合作机制的建立:建立家校合作机制,与家长建立良好的沟通和合作渠道,及时传递学校的宣传信息,增加家长对学校的认同感和支持度。

2. 丰富家长参与形式:组织家长参观校园、家长讲座、家长会议等活动,增强家长对学校的了解和参与感。

学校积极倡导反对浪费行动的宣传册

学校积极倡导反对浪费行动的宣传册

学校积极倡导反对浪费行动的宣传册亲爱的同学们:大家好!我们学校一直致力于倡导环保与可持续发展。

在当前日益加剧的浪费问题下,我们迫切需要采取行动来减少资源的浪费,保护我们的地球家园。

因此,我们特别推出这本反对浪费行动的宣传册,旨在提醒大家关注浪费问题,并提供一些简单易行的策略。

为什么要反对浪费?浪费不仅浪费资源,还对环境和经济造成了巨大的负担。

资源的浪费导致能源消耗过度、土地破坏、水污染等问题加剧。

同时,浪费也会直接影响我们的生活质量和经济发展。

反对浪费意味着保护环境,节约资源,实现可持续发展。

每个人都可以行动起来反对浪费不需要复杂的法律知识或技术。

每个人都可以从身边小事做起,积极采取行动。

下面是一些简单易行的策略,帮助大家从生活中减少浪费:1. 节约用水和用电:随手关掉水龙头,关闭电器设备,合理利用水和电资源,减少不必要的消耗。

节约用水和用电:随手关掉水龙头,关闭电器设备,合理利用水和电资源,减少不必要的消耗。

2. 合理规划食物:购买食品时,注意储存期限和数量,避免食物的过期和浪费。

合理规划饮食,尽量不浪费食物。

合理规划食物:购买食品时,注意储存期限和数量,避免食物的过期和浪费。

合理规划饮食,尽量不浪费食物。

3. 垃圾分类与回收:积极参与垃圾分类行动,保持环境整洁,发挥废物的再利用价值。

垃圾分类与回收:积极参与垃圾分类行动,保持环境整洁,发挥废物的再利用价值。

4. 选择可持续产品:购买环保、可持续发展的产品,鼓励和支持环保企业和创新。

选择可持续产品:购买环保、可持续发展的产品,鼓励和支持环保企业和创新。

5. 传播反对浪费意识:通过社交媒体、宣传和教育活动,向他人传播反对浪费的重要性,推动社会共识的形成。

传播反对浪费意识:通过社交媒体、宣传和教育活动,向他人传播反对浪费的重要性,推动社会共识的形成。

我们学校在反对浪费行动中将发挥积极的引领作用,并且不断推动相关的活动和倡议。

我们希望每一位同学都能加入我们,以积极的心态和行动来支持这一事业。

学校宣传片和宣传册制作的总方案

学校宣传片和宣传册制作的总方案

学校宣传片和宣传册制作的总方案
宣传片
一、制作片种:浙江横店影视职业学院宣传片
二、制作片长:总片长(5-8)或(8-15)分钟,高清.
三、制作表现形式:
风格:以自然、大气、唯美的意境的画面和清新、质朴写实性的画面相结合,配以精辟扎实的文字旁白,深情、激昂的音乐,构造出一部极具高品质、高水准、深层次,结合我校特色,高端形象宣传片.
四、表现手法:
以清新质朴的画面感动人,以大气的风范震撼人。

实景影像运用意境唯美和大气动感、简洁的镜头;选取激情昂扬、节奏优美的音乐,清新、明快、浑厚有力的旁白;优美的画面与绚烂的三维动画(片头、片花、片尾)相结合;
五、制作形式:
采用实拍、素材剪辑与三维动画相结合的手法进行制作;前期拍摄,后期编辑制作,配音,音乐等均有专业人员完成。

六、制作费用费用初步预算(具体方案)
4,具体分工
宣传册
1,基本要求,时尚,大方,体现我校影视特色。

2,内容充实,丰富,层次鲜明。

3,具体分工
宣传片宣传册碰头会
碰头会开会时间:10月14日
参加人员:王兆青马英姿各部分负责人员。

流程一:
一介绍宣传片的总体情况,结合北大《星空日记》二田珂玮宣传片方案及展示(三个方案)
三请各参会人员提出意见,讨论
四成立主创团队
五确立负责人
六王绪振介绍宣传册方案(两个方案)
七讨论。

寄宿学校宣传册范文

寄宿学校宣传册范文

寄宿学校宣传册范文
各位家长:
我校是全县第一家创办小学生寄宿制、首批命名“xxx”的学校,长期以来积累了丰富的经验,再加上近年来我校积极争取资金,建设宿舍楼和餐厅,相关配套设施、今年我们又把学生宿舍全部安装了空调,寄宿制条件得到更进一步的改善。

我们相信,不管是在硬件设施还是软件管理上都能得到你的青睐,欢迎选择运小寄宿部。

一、让您觉得实惠。

学校食堂为盐城市4A级食堂,集体运营,不营利,价廉物美,保证学生早晚有熟菜,中午有两荤一汤,四人二菜,营养搭配,每月每生仅收180元,继国家对校内住宿生减免住宿费后,部分学生还可享受国家生活费补助。

保证孩子吃饱吃好。

让你的孩子有一个健康的身体安心投入学习
二、让您觉得安全。

近年来,发生许多针对住外学生的伤害事件。

孩子是家长的掌上明珠,保证孩子的安全是重中之重。

我校寄宿区和教学区分区管理,两联动不留盲点,寄宿区更是24小时有教师值班,每层配套管理人员。

年龄较小的安排在生活老师身边,同吃同住,让你的孩子能够得到更好的照顾。

三、让您感觉称心。

每个家长都希望孩子成才,我校寄宿部实行住堂生单独成班,
给寄宿生班级配备最好的教师。

午间、晚间进行辅导,图书室、微机室等丰富的教育资源定期对学生开放,能够让你的孩子获得更多的辅导时间,更大的帮助,更快的进步。

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发展壮大的忠县汝溪中学
(封面)
办学理念
以爱育德、以人为本、质量取胜、特色兴校
办学目标
构建安全文明和谐校园,提升学校品牌形象,建“家长信任,同行信服,社会信赖”学校
校训
团结、敬业、自强、创新
校风
恬静、淳朴、文明、上进
教风
严谨、务实、奉献、进取
学风
乐学、会学、善思、创新
学校五年规划
近期目标(2011年—2012年)
强化精细化管理,培训学生文明礼仪习惯,加强师生心理健康教育,教师奉献乐教意识,加强教育教学研究,增进校园文化氛围,跆拳道特色办校全面实施,进一步绿化美化校园,实现封校工程彻底完成,学生公寓修建完善,塑胶操场修建成功,成功搬迁新校大门。

中期目标(2012年—2014年)
进一步雄厚办学资源,进一步凸显办学特色,进一步提高教学质量,进一步提升教师素质,育人环境更加优美,特色办学辐射范围进一步扩大,“五个校园”建设逐渐实现,男生公寓新建落成,办公大楼新建实施。

长期目标(2014年—2015年)
在“办有特色的现代农村高完中,育有特长的创新型学生”办学目标的指引下,加快现代化学校的内涵发展步伐,强化学校的艺体教育特色,加强课堂教学的管理和研究,增强学生的自主管理水平,提升教职员工的师德素养和专业素质,把学校打造成现代内涵丰富、特色突出、办学效益明显、学生健康发展的具有一定影响力的特色农村普通高中,并成功新建教学楼。

发展壮大中的汝溪中学
重庆市忠县汝溪中学位于忠梁万交界的国家级试点小城镇—汝溪镇,她创办于1958年9月,是一所以武术为主的特色农村高完中。

学校占地面积近80亩,建筑面积2.2万㎡,运动场2.02万㎡。

学校现有55个教学班,在校学生3269人(其中男1662人,女1607人,寄宿生2393人)。

教职工239人,其中高级教师28 人,一级教师76 人,市骨干校长1名,市骨干教师1名,县骨干教师12名。

建校50多年来,学校秉承“以爱育德、以人为本、质量取胜、特色兴校”的办学理念,以“建社会信赖,家长信任,同行信服、社会满意学校”为办学目标,发展内涵,彰显特色,打造品牌。

近年来,学校被评为“重庆市卫生与健康促进示范学校”、县“最佳文明单位”、县“卫生红旗单位”、县“综合治理模范单位”、县“交通安全文明示范校”、县“常规管理先进学校”、县“综合考评优秀单位”、县“体卫艺工作先进集体”、“三峡学院实验基地学校”、县“文明礼仪示范学校”、“十一五全国教育研究重点课题实验学校”“安全稳定工作先进学校”、“教研月活动先进学校”、县武术特色学校,教育政务信息先进学校、“先进基层党组织”。

近三年,高考上重本12人,一般本科286人,中考上重点
高中319人。

近几年来,我校走“科研兴校”之路,学校有国家级重点科研课题《基础教育信息化的区域推进策略研究》、《和谐教学法》、《初中数学一材双法》;县级科研项目《新课标背景下,学生自主、探究学习策略的校本研究》结题;全校教师大兴教研教改之风,不少教师在各级刊物发表论文450多篇,其中80多篇获国家等级奖,300多篇获市等级奖。

学生在各级竞赛中获奖多达1800人次。

全国著名作家马识途先生欣然为学校题写校名并题词祝贺。

西南大学校长宋乃庆教授到校指导工作,对学校工作给予了高度评价并题词祝贺。

汝溪中学也是重庆三峡学院的实习基地,县体育局武术训练基地。

学校辉煌的办学成绩多次在《重庆日报》、《现代工人报》、《重庆法制报》、《科学咨询杂志》、《三峡都市报》、《忠州报》等新闻媒体上报道。

2007年值重庆直辖十周年庆祝之际,重庆电视台、重庆卫视公共农村频道、忠县电视台对我校作了专题采访、报道。

目前,励精图治的汝中人将继承优良传统,以开拓创新的思想理念,团结奋进的精神状态,求真务实的工作作风,努力开创汝溪中学更加美好的明天!
勤政严谨无私奉献的教师队伍1.勤政务实的领导班子
2.无私奉献的教师队伍
以爱育德强素质彰显特色扬个性1.以爱育德强素质
给学生爱,让学生感受师爱,潜移默化胜有声。

(端午节老师与留守学生一起包粽子)(学生为敬老院孤寡老人梳头)
(学生在敬老院为孤寡老人剪指甲)
(主题班会)
2.体艺活动显特色
特色加精品是学校发展的动力。

结合学校实际,逐渐形成了以艺体为特色的办学方向,跆拳道训练是学校发展的特色。

2008年,县体育局授予我校为县“武术训练基地”。

经过几年努力,跆拳道训练水平也得到较快提高,在各级比赛中取得了优异的成绩。

(学生在练太极拳)(跆拳道训练)
(学生电子琴训练)
(学生的美术作品)(跆拳道比赛获奖证书)
教育科研提质量
一、教育科研
我校是“十一五全国教育研究重点课题实验学校”,近年来,学校进行了“十一五全国重点实验课题《手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究》、国家级教育科研课题《教育信息化区域推进对学科教学质量和学生学习影响的研究》、县级科研课题《新课程背景下农村中学学习策略的校本研究》、《253课堂教学模式研究》等课题的研究,部分课题已经结题并取得了较好的经验。

二、强力推进“253”课改
"253"教学模式解读
(一)、253课堂”教学模式实验目标
通过改变教师的思想观念,改革课堂教学模式,彻底改变教师死教、学生厌学的现象,千方百计地激发学生自主学习的热情,让学生感受到成长的快乐和幸福,为他们一生的成功奠基,努力实现全面实施素质教育,加快学校事业发展的目标。

(二)、“253课堂”教学模式的内涵
1、学习内容方面:20%的知识——自学能会,50%的知识——合作会学,30%的知识——老师教会。

2、学习小组组成方面:20%学生——特优生,50%学生——优秀生,30%学生——待优生
3、课堂的时间分配:20%(约10分钟)——教师指导、点拨、答疑;50%(约23分钟)——学生自学、讨论、展示;30%(约12分钟)——学生自结、巩固、检测
4、影响学生学习效果的因素:20%学生——智商;50%学生——情商;30%学生——行商。

(三)、“253课堂”教学模式的课堂五个基本步骤:
激趣入境、提出目标(2—3分钟)
预习自学、自主探究(10—15分钟)
合作探究、讨论解疑(10—15分钟)
展示点评、总结升华(10—15分钟)
当堂检测、拓展延伸(5—8分钟)
(四)、“253课堂”教学模式的五大抓手
抓手一:《253导学案》—“253课堂”的有效载体
抓手二:小组建设—“253课堂”的基本保障
抓手三:多层培训—“253课堂”的根本途径
抓手四:自主学习管理—“253课堂”的原动力
抓手五:班级文化建设—“253课堂”的辅动力
(五)、“253课堂”教学模式实验保障措施
1、加强领导,强势推进。

(1)、为保障教改活动顺利开展,我校成立以陈校长为组长,主管和负责教学教研的领导为副组长,其余行政、年级组长和教研组长为成员的“253课堂”教学模式的教改实验领导小组。

组织管理实施“一把手”工程,对实验的活动安排要坚持做到“周有安排、月有活动、学期有评估、期末有验收”,确保实验研究有序、高效开展。

(2)、要把这项工作和教育教学质量提高结合起来、和教育教学高效管理结合起来、和学生素质整体提高结合起来、和教师队伍建设解饿起来。

精心部署、积极实施,进而形成自己的教改特色。

(3)、坚持三个原则。

一是先强制推行,后研究完善;
二是先注重形式,后注重内容;三是先试点,后推广。

(4)、申请忠县科学技术局立项。

2、强化培训,精心指导。

(1)、强化校本培训,在实施中要不断激励、应道教师积极参与实验,突出行动研究。

(2)、实行“蹲点教研组领导负责制”,精心指导,和实验教师认真研究,共同成长。

每位蹲点教研组领导要定期到实验班听课,及时了解实验情况,并对教学模式给予临床诊断和指导,帮助实验教师矫正教学行为,总结实验成果。

(3)、采取引进来走出去的方式进行培训。

一是邀请教改实验知名学校的专家来我校搞讲座,优秀教师来我校执教示范课;二是定期派出部分教师到教改实验知名学校考察学习,一年内所有实验教师都要安排走出去学习。

3、加强督导,严格考核。

领导小组要密切关注教改实验的进展情况,不定期的深入课堂,及时掌握情况,专项督导,内衣大周联组领导必须深入课堂听课5节以上,对不积极参加教改实验的教师,在评职晋级、评优选模中实行一票否决,并在绩效工资奖惩兑现时做降等处理。

对在教改实验推进工作中做出突出成绩的教师、教研组、年级组予以表彰奖励,并在评职晋级、评优选模中予以优先考虑。

每学期奖励课改实验先进教师15人,
课改实验先进备课组8个,课改实验先进教研组3个,课改实验先进年级组2个。

(学生分组自主学习)
(学生自主进行词语听写)
辉煌的业绩(近年部分奖牌)。

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