汽车构造与维修教学大纲

合集下载

混合动力汽车构造与维修教学大纲

混合动力汽车结构原理与维修教学大纲3年制高中起点 80课时1.课程性质《混合动力发动机结构原理与维修》课程是广义上说，混合动力汽车（Hybrid Vehicle）是指车辆驱动系统由两个或多个能同时运转的单个驱动系统联合组成的车辆，车辆的行驶功率依据实际的车辆行驶状态由单个驱动系统单独或共同提供。

通常所说的混合动力汽车，一般是指油电混合动力汽车（Hybrid Electric Vehicle, HEV），即采用传统的内燃机（柴油机或汽油机）和电动机作为动力源，也有的发动机经过改造使用其他替代燃料，例如压缩天然气、丙烷和乙醇燃料等。

随着世界各国环境保护的措施越来越严格，混合动力车辆由于其节能、低排放等特点成为汽车研究与开发的一个重点，并已经开始商业化。

混合动力汽车使用的电动力系统中包括高效强化的电动机、发电机和蓄电池。

蓄电池使用的有铅酸电池、镍锰氢电池和锂电池，将来应该还能使用氢燃料电池。

2.课程目标通过本课程的学习，本书从实际角度出发，系统、全面地介绍混合动力系统的组成、混合动力汽车的结构原理及典型车型混合动力系统的维修。

全书共分五章，内容主要包括混合动力汽车结构原理以及丰田普锐斯、别克君越、奥迪Q5和宝马X6四种典型车型的混合动力系统结构与检修。

（一）知识教学目标1、掌握混合动力发动机基础知识。

2、掌握混合动力发动机结构原理。

3、掌握混合动力发动机材料基础知识。

（二）能力培养目标1、具备查询车俩信息，初步判断车辆技术状况的能力。

2、根据车俩状况制定混合动力发动机工作计划的能力。

3、具备车俩整车全面操作的能力。

4、具备对混合动力发动机结构原理维质量检查能力。

（三）思想教育目标1、具备与客户沟通和协商的能力。

2、具有团队精神和协作精神。

3、具有良好的心理素质和客服困难的能力。

4、具有较强的质量意识、安全意识、环保意识、客户意识和法律意识。

5、具有较强的事业心，高度的责任感，能按时高效完成工作任务。

6、具有诚信、敬业、、刻苦耐劳、科学、严谨的工作态度。

汽车发动机构造与维修教学大纲

《汽车发动机构造与维修》教学大纲适用专业：汽车营销与维修、汽车运用与维修一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车营销与维修专业和汽车构造与维修专业的一门主干专业课程。

其任务是让学生获得汽车发动机的基本结构、维护和修理方面的系统知识，使学生具备对汽车发动机进行结构分析、常规维护和修理的基本技能。

为今后从事汽车维修技术工作，以及为适应汽车后市场发展提供所必须的继续学习能力，奠定良好的基础。

二、培养目标1.方法能力培养（1）培养学生自学能力、创新能力。

（2）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风。

（3）培养学生正确的职业操守，敬业乐业、精益求精的工作作风。

（4）培养学生收集信息、正确评价信息的能力。

（5）培养学生写作、交际方面的素质。

2．社会能力目标（1）培养学生团队协作与沟通能力。

（2）培养学生良好的思想品德。

（3）培养学生正确的人生观、价值观。

（4）培养学生的质量、成本、安全意识。

（5）培养学生提高可信度的能力。

3．专业能力目标（1）掌握汽车的基本组成。

（2）掌握汽车各部分的组成及作用。

（3）具备汽车零部件制造与检修的能力。

（4）熟悉现代先进汽车技术。

三、与前后课程的联系1.与前续课程的联系在本课程的先修课程中，学生掌握了汽车运用基础，汽车电器，汽车机械基础，汽车文化，为该门课程的教学奠定了理论基础和实践基础。

先修课程：汽车文化，汽车机械基础，汽车运用基础等先修课程。

2.与后续课程的关系为后续实训、维修检测、保养等课程打下理论基础。

四、教学内容和学时分配本课程以汽车发动机构造等6个项目为载体，设计必选与任选两种类型，将职业行动领域的工作过程融合在项目训练中。

课程项目结构与学时分配见表1。

表1 课程项目结构与学时分配表五、学习资源的选用1.教材选取的原则强调理论与实践的结合、教材与实际的结合、操作与管理的结合，教学内容符合现场生产管理要求。

2.推荐教材《汽车发动机维修》人力资源和社会保障部教材办公室组织编写，高等教育出版社。

汽车发动机构造与维修教学大纲

汽车发动机构造与维修教学大纲一、说明1、课程的性质和内容本课程是中等职业技术学校汽车类专业的初入门学科，本课程着重讲述了汽车发动机的基本构造原理“发动机的二大机构和五大系统的基本组成及其的工作原理”。

同时也解说了发动机一般故障的诊断与维修方法。

课程内容：第一单元总论本单元主要向学生介绍了发动机的总体构造的组成和工作原理；了解汽车发动机诊断故障的基本方法，发动机的大修工艺流程，掌握与汽车发动机维修的有关安全知识，发动机常用维修工具及设备的使用方法及注意事项等内容。

第二单元曲柄连杆机构本单元主要向学生介绍汽车发动机曲连杆机构的基本结构、工作原理和主要作用；让学生撑握汽车发动机曲柄连杆维护作业的主要内容、方法、技术要求及有关注意事项。

熟悉汽车发动机曲柄连杆机构故障检和诊断的基本知识，撑握曲柄连杆机构的常见故障的检测、诊断与排除。

了解汽车发动机曲柄连杆机构主要总成和零件的修理方法等内容。

第三单元配气机构本单元主要向学生介绍了汽车发动机配气机构的基本结构、工作原理和主要作用。

让学生撑握汽车发动机配气机构维护作业的主要内容、方法、技术要求及有关注意事项；熟悉汽车发动机配气机构故障检测和诊断的基本知识，撑握配气机构常见故障的检测、诊断与排除。

熟悉汽车发动机的点火顺序和配气相位的有关知识。

了解汽车发动机配气机构主要总成和零件的修理方法等内容。

第四单元汽车机燃料供给系本单元主要向学生介绍了传统汽油发动机和电控燃油喷射汽油机的燃油供给系的组成和基本工作原理，以及撑握一些主要技术参数。

让学生撑握汽油发动机燃料供给系维护作业的主要内容、技术要求及有关安全操作规程；撑握传统汽油发动机燃料供给系常见故障的诊断与排除；撑握汽油发动机燃油喷射装置的波形分析及常见故障的诊断与排除；撑握汽油机燃油喷射装置的维修与检测。

了解汽油燃料供给系主要零配件的修理方法；能按要求完成汽油发动机燃料供给系各组件和机构的拆装及维护作业等内容。

第五单元柴油机燃料供给系本单元主要向学生介绍了柴油发动机燃料供给系的作用、组成和和基本工作原理，以及撑握一些主要技术参数。

《汽车发动机构造与维修》课程教学大纲.doc

《汽车发动机构造与维修》课程教学大纲一、课程的任务和目的本课程的任务和目的：通过本课程的学习，使学生掌握发动机的燃烧过程及相关的热力学知识；掌握发动机曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、化油器式供给系、汽油喷射式供给系、柴油机供给系的构造、工作原理、检修和故障诊断等知识；并具备发动机的装配调试和发动机综合故障诊断的能力。

二、课程内容与基本要求序号课题知识能力评价标准学时备注01发动机维修基础工程热力学基础、发动机构造及工作原理，发动机热力循环及性能指标，发动机的换气过程，发动机的燃烧过程。

具有发动机增压技术，汽油机、柴汕机的排放污染控制的能力。

掌握发动机总体构造及工作原理。

熟悉发动机的工作循环及换气、燃烧过程。

了解发动机性能指标及提高性能指标的技术措施。

6实训一：实训发动机总体认识发动机各系统及总成的组成及布置。

了解发动机各系统的组成及相对位置，了解一匸具的使用及实训的操作规程。

1002曲柄连杆机构曲柄连杆机构功用、组成、工作条件。

气缸体、气缸盖、活塞、活塞环、活塞销、连杆、曲轴等主要机件的构造。

具有曲柄连杆机构的简单维护、检修和故障诊断能力。

掌握曲柄连杆机构的功用及组成；掌握气缸体、活塞、活塞环、活塞销、连杆、曲轴等主要机件构造；了解曲柄连杆机构的维护、检修及故障诊断。

10实训一：曲柄连杆机构的拆装曲柄连杆机构的构造及工作原理。

具有止确拆装发动机曲柄连杆机构并技术要求的能力。

掌握曲柄连杆机构的构造和工作原理，熟练使用拆装工具，掌握拆装工艺。

4实训二：曲柄连杆机构的检查和调翳曲轴轴承径向间隙的检査和调整；曲轴轴向间隙的检査和调整；活塞与气缸间隙的检查。

具有曲轴轴承、曲轴轴向间隙的检査和调翳的能力；具有活塞与气缸间隙的检查能力。

掌握用通用工具检査曲轴轴承的径向间隙并熟悉其调整规范；掌握曲轴轴向间隙的检査和调整，掌握活塞与气缸间隙的检查。

4实训三：气缸体、气缸盖、曲轴的检査。

气缸磨损的检査；气缸体的水压试验；气缸体粗糙度及平面度的检验；气缸盖燃烧室容积的测量；曲轴轴颈磨损及曲轴裂纹具有检验气缸磨损、气缸体水压及粗糙度以及气缸盖平面度；测量气缸盖燃烧室容积及、掌握曲柄连杆机构主要零件的耗损特点及规律，并能分析原因。

汽车发动机构造与修理教学大纲

4.熟悉喷油泵的构造及工作原理。
5.熟悉调速器的构造及工作原理。
6.了解喷油泵的驱动原理，联接器的作用及结构;掌握喷油泵的正时与联接;熟悉供油提前角自动调节器的构造及工作原理。
7.熟悉柴油滤清器与输油泵的构造及工作原理。
8.了解改善燃料着火条件的措施和降低起动阻力矩的措施。
9.了解柴油机排气净化的措施。
6.了解曲轴的作用、分类、构造及轴向定位，飞轮的作用及构造;掌握曲拐的布置形式及其做功顺序，曲轴和飞轮的常见故障及检修方法，曲轴轴承的选配。
(四)配气机构的构造与修理
教学内容
配气机构的作用、气门式配气机构。气门组的作用、组成，气门传动组的组成。配气机构技术性能变坏分析，气门组、气门传动组零件的检修，配气机构的装配与调整。配气相位的概述、检查与调整。
实习6选配活塞环与活塞销。
实习7掌握活塞销的连接方式。
实习8测量、校正连杆的弯曲与扭曲变形，活塞连杆组的装配。
实习9测量曲轴及曲轴轴承，刮削连杆轴承。
教学要求
1.了解活塞连杆机构的受力情况，掌握曲柄连杆机构的作用和组成。
2.了解活塞的作用、材料、构造，以及活塞的修复和选配注意事项，掌握活塞的常见损伤、活塞椭园度的测量方法，熟练掌握活塞的检修技术。
3.了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ影响配气机构技术性能变坏的因素;掌握配气机构常见故障的现象、产生原因、判断及排除方法;熟练掌握气门传动组及凸轮轴的检修方法，配气机构的装配及调整。
4.了解配气相位，配气相位的检测及调整方法。
(五)润滑系的构造与修理
教学内容
发动机的润滑方式和组成，发动机润滑系的典型油路及主要零部件。润滑系技术状况变坏及常见故障、润滑系主要零部件的修理。
二、课程的基本要求

《汽车发动机构造与维修》教学大纲(一)

《汽车发动机构造与维修》教学大纲(一)《汽车发动机构造与维修》是一门汽车专业的核心课程，它是汽车维修、汽车设计与制造的基础。

这门课程的教学大纲是对教学内容、重点难点和教学进度的规划和指导，也是课堂教学和学生学习的重要依据。

下面就《汽车发动机构造与维修》教学大纲进行阐述。

一、课程简介1.1 课程名称：《汽车发动机构造与维修》1.2 开课方式：理论授课和实验教学相结合1.3 学时安排：64学时，其中理论课48学时，实验课16学时。

1.4 课程考核方式：理论课考试占60%，实验考核占40%二、教学目标2.1 了解发动机的工作原理和构造特点，理解发动机系统之间的相互联系关系。

2.2 掌握发动机的检查和维修技术，具备维修市场对发动机常见故障的解决能力。

2.3 培养学生勤奋好学、注重实践、团队合作精神、适应快速交流的能力。

三、教学内容3.1 汽车发动机主要构造和工作原理3.2 燃油供给系统3.3 发动机冷却系统3.4 润滑系统3.5 点火系统3.6 压缩系统3.7 发动机故障诊断技术3.8 发动机维修与保养技术四、教学重点与难点4.1 重点：燃油系统的构造和工作原理、润滑系统的构造和维修、发动机故障诊断技术。

4.2 难点：发动机故障检修的流程与方法、发动机维修设备的使用。

五、实验安排5.1 发动机拆装实验5.2 点火系统检测实验5.3 燃油系统检测实验5.4 发动机润滑系统检测实验5.5 发动机冷却系统检测实验六、教学方法6.1 采用“理论与实践相结合”的教学方法6.2 注重理论知识的学习和实验技能的训练6.3 采用案例分析教学法、问题导向教学法、小组学习法等多种教学方法七、教材及参考书目7.1 主教材：《汽车发动机构造与维修》7.2 辅助教材：《汽车发动机故障诊断与维修》、《汽车维修常见问题解答》等。

八、评估与反馈8.1 评估方式：考试成绩、实践成绩、出勤情况、调查问卷、论文报告、小组展示等。

8.2 反馈方式：定期听取学生意见和建议、举办学术讲座、组织实习、探讨新技术新理念等活动。

汽车发动机构造与维修教学大纲模板范文

汽车发动机构造与维修教学大纲一、课程的任务通过本课程的学习，掌握汽车发动机维修的基础理论知识、基本操作技能；掌握汽车检测技术在发动机维修过程中的具体运用；掌握发动机维护的作业内容和作业方法；熟悉发动机主要零部件的修复方法；能运用正确的方法熟练排除汽车发动机常见故障。

二、课程的基本要求和目标1．熟悉发动机主要机构总成的基本构造、工作原理、主要功能和相互间的连接关系。

2．掌握发动机维护的基本技能，熟悉发动机各总成、零部件的拆装工艺、技术要求、调整内容、调整部位及有关注意事项。

3．掌握发动机检测技术必备的基础知识，熟悉发动机主要性能的检测方法和技术要求。

4．掌握发动机各种常见故障的现象、原因、判断及排除方法。

5．熟悉发动机主要零部件的修复方法、技术要求。

6．遵守安全技术操作规程，培养学生良好的安全文明生产习惯。

三、课时分配表注：就是教学计划扩展那份表格教学计划参考：四、课程的要求单元一发动机总体构造知识要求1. 掌握汽车发动机的一般构造、常用术语。

2．熟悉发动机的工作原理。

3．了解检测诊断的方法、类型。

4．了解发动机维护工艺规范。

5．掌握发动机维修、检测有关的安全知识。

6．了解国内外汽车发动机发展趋势。

技能要求1．掌握各种汽车发动机维修常用工具的使用方法及注意事项。

2．能够安全使用发动机维修、检测设备。

单元二曲柄连杆机构构造与维修知识要求1．掌握发动机曲柄连杆机构的结构、工作原理、主要作用，以及各部件的主要技术参数。

2．掌握发动机曲柄连杆机构维护作业内容、作业方法、主要技术要求及安全操作规程。

3．掌握曲柄连杆机构常见故障现象、原因分析。

4．了解曲柄连杆机构的检测、诊断技术。

5．熟悉曲柄连杆机构主要零配件的修复方法。

单元三配气机构的构造与维修知识要求1．掌握发动机配气机构的结构、工作原理、主要作用。

2．掌握发动机配气机构维护作业内容、作业方法、主要技术要求及安全操作规程。

3．掌握配气机构常见故障现象、原因分析。

汽车底盘构造与维修课程教学大纲

《汽车底盘构造与维修》课程教学大纲课程名称：汽车构造原理与维修（底盘）课程类型：职业专业课学分数：6 学时数：96 其中：实训学时：32 先修课程：机械制图、汽车材料后续课程：汽车整车性能检测适用专业：汽车运用技术专业、汽车服务与营销专业开课单位：技术应用学院一、课程性质、目的和任务本课程是汽车电子技术专业的一门职业专业课，在专业教学中具有很重要的地位。

本课程的教学目标是，通过系统的讲授底盘基本结构原理、检测、故障诊断、维护、修理等方面的知识，使学生初步具备对汽车底盘零件结构和耗损分析的能力，初步具有底盘维护，维修能力和故障分析能力，同时注重培养创新精神和认真负责的工作态度的一丝不苟的工作作风。

三、课程教学内容和基本要求（一）汽车传动系（44学时：其中理论26学时；实践18学时）理论教学（26学时）1、教学主要内容（1）传动系的功用与组成、布置形式（2）离合器构造、操纵机构、维修、故障诊断（3）普通齿轮变速器的变速传动机构、同步器、变速器的操作机构、分动器、手动变速器的维修与故障诊断（4）液力传动装置、机械传动装置、控制系统、自动变速器的维修与故障诊断（5）万向节、传动轴与中间支撑、万向传动装置的维修与故障诊断（6）主减速器、差速器、半轴与桥壳、驱动桥的维修与故障诊断2、教学基本要求（1）了解离合器的构造原理，掌握调整检修方法。

（2）掌握手动变速器构造及拆装工艺。

（3）了解万向传动装置的结构组成及原理。

（4）基本掌握自动变速器的结构及工作原理，掌握拆装注意事项。

（5）掌握驱动桥的结构、调整及组装工艺。

（6）能对传动系统常见故障作出分析。

（7）了解无级变速器和手自动一体变速器的基本组成。

3、教学重点和难点教学重点：（1）离合器的工作原理，典型离合器的维护检修、装配与调整，常见故障诊断与排除。

（2）普通齿轮变速器的变速传动原理，典型变速器的维护、检修、装配与调整，常见故障的诊断与排除。

（3）普通齿轮变速器的变速传动原理，典型变速器的维护、检修、装配与调整，常见故障的诊断与排除。

汽车发动机构造与维修-教学大纲精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版汽车发动机构造与维修教学大纲(152学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。

其任务是让学生获得汽车发动机的基本结构、维护和修理方面的系统知识，使学生具备对汽车发动机进行结构分析、常规维护和修理的基本技能。

为今后从事汽车维修技术工作，以及为适应汽车后市场发展提供所必须的继续学习能力，奠定良好的基础。

二、课程教学目标本课程的教学目标是通过系统地讲授汽车发动机基本结构、原理、维护、修理等方面的知识，使学生初步具有汽车发动机零件结构和耗损分析的能力；初步具有发动机维护、修理能力和发动机故障诊断排除能力。

(一)知识教学目标1.掌握汽车发动机的基本结构和工作原理。

2.掌握发动机维护和修理的基本理论。

3.掌握常用发动机维护、修理工具和设备的用途和使用方法。

(二)技能培养目标1.初步具备安全生产的能力。

2.熟练掌握常用发动机维护、修理工具和设备的使用方法。

3.能对发动机主要零部件进行结构和耗损分析。

4.能对发动机的常见故障进行诊断、排除。

5.能按维修工艺对发动机进行维修、装配、调整和性能试验。

(三)态度目标培养严谨的工作态度和严格的质量意识、安全意识、环保意识、团队协作意识。

三、教学要求和内容基础模块第一章发动机总体构造了解汽车发动机总体构造、理解基本术语和主要技术参数。

第二章曲柄连杆机构的构造与维修1.曲柄连杆机构的构造、组成和工作原理了解汽车发动机的工作循环，掌握曲柄连杆机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

2.曲柄连杆机构的维修掌握曲柄连杆机构主要零部件的检测和维修方法，掌握曲柄连杆机构装配与调整方法。

3.曲柄连杆机构常见故障的诊断与排除理解曲柄连杆机构异响故障诊断。

第三章配气机构的构造与维修1.配气机构的构造和工作原理理解发动机的换气过程，掌握配气机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

2.配气机构的维修掌握配气机构主要零部件的检测方法和维修方法，熟练掌握配气相位的测量和调整方法，掌握气门间隙调整方法，掌握气缸压缩压力测量方法和压缩压力失准的原因分析方法。

《汽车构造与维修技术》课程教学大纲

徐州中健科技职业技术学校《汽车构造与维修技术》课程教学大纲一、课程性质本课程是中等职业学校汽车整车与配件营销专业必修的基础平台课程，是一门理论和实践相结合核心课程，其任务是培养学生从事汽车销售、汽车售后及配件营销岗位的职业能力和素养，获得汽车维修工（四级）职业资格证书，为后续《汽车配件管理与营销》《汽车销售实务》《汽车售后服务管理》等专业课程的学习奠定良好的基础。

二、学时与学分144学时，4学分。

三、课程设计思路本课程是以汽车整车与配件营销与服务发展为宗旨、以促进就业为导向、按照立德树人的要求，突出以促进学生发展为目标以及汽车营销、二手车营销、汽车售后服务、汽车保险等职业能力，对后续汽车类专业课程有着重要的铺垫和前导作用。

在教学过程中，采用先概述总体，后具体部件的认知过程，更好地促进学生的学习。

1.依据《江苏省中等职业教育汽车整车与配件营销专业人才培养方案》中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，围绕汽车销售顾问、汽车售后服务顾问、汽车配件工作人员等工作岗位要求，结合学生职业生涯规划、学生个人能力等情况，将以知识传授为主要特征的传统学科模式转变为以项目模块为中心组织课程内容，确定课程目标。

2.根据“江苏省中等职业学校汽车整车与配件营销专业岗位职业能力分析表”，在课程目标指导下，紧贴岗位实际，对接职业标准，体现新知识、新技术、新方法，按照知行合一、促进学生职业生涯发展和终身发展的要求，对接汽车销售顾问、汽车售后服务顾问等职业标准，明确专业基础知识，确定课程内容。

3.按照行动导向、任务驱动，理论教学与实践训练并重的原则，以校内实训基地建设为主途径，采取工学结合、实验室教学等形式，充分开发教学资源，课程内容先以汽车构造理论为基础，将相应的专业的理论知识、专业技能和职业素养有机融入，依据学生学习特点、认知规律，先知识后实践的设计思路，序化学习任务。

四、课程目标学生通过本课程学习，掌握汽车基本结构、工作原理、维护和保养方面的系统知识，了解整体件与组成件、主件与附件的结构特点与位置关系，并对各组成部件的材料、性能、作用有了初步的认知，同时将汽车新技术知识进行补充与融合，使得所学的汽车构造知识与时俱进。

《汽车发动机构造与维修》课程教学大纲范文

《汽车发动机构造与维修》课程教学大纲课程类别：专业技术必修课适用专业：汽车检测与维修技术、汽车运用与维修先修课程：《汽车文化》、《汽车底盘结构》考核方式：考试授课教师：一、课程目标《汽车发动机构造与维修》主要讲述内燃机工作过程的基本理论。

学生通过本课程的学习，要理解掌握发动机的工作指标、工作循环、换气过程、混合气形成与燃烧、燃料供给与调节、污染物的生成与控制、使用特性与匹配等主要内容，为从事发动机的设计制造和研究开发提供理论基础。

学习本课程后，应达到下列基本要求：1．掌握发动机的工作指标以及工作循环，理解提高发动机工作性能的途径。

2．掌握发动机的换气、供油以及燃烧室三者之间的工作过程和特性以及对发动机性能的影响。

3．掌握发动机的使用特性与匹配、污染物的生成与控制。

二、教学目标（一）通识教学目标1、培养学生团队协作精神、勤奋敬业精神吃苦耐劳精神和良好的职业素质。

2、培养学生灵活运用知识的能力、分析问题和解决问题的能力。

3、培养学生有一定的发动机检测设备和仪器的使用技能。

4、培养学生开拓创新精神。

（二）专业教学目标1、了解国内外汽车发动机类型、型号、主要性能及发展状况等基本知识。

2、掌握汽车发动机的基本组成及功用。

3、掌握汽车发动机各工作部件的结构和工作原理。

4、掌握发动机工作过程的基本理论、特性和性能指标。

5、掌握发动机各系统和主要部件的维修、检测、调试知识。

6、掌握汽车发动机主要机构的调整和保养方法。

7、掌握汽车发动机的拆装顺序、拆装方法和技能。

8、具备综合运用汽车发动机结构与原理的知识，分析、判断、排除常见故障的能力。

课程目标：三、课程教学内容（一）第一章绪论了解发动机的分类、工作原理及典型结构（二）第二章内燃机的工作指标主要内容：示功图与指示性能指标；有效性指标；机械损失与机械效率；排放指标；提高内燃机动力性和经济性的途径。

重点：示功图；平均有效压力；升功率，过量空气系数；有效热效率。

难点：指示性能指标；提高循环指示效率的方法。

汽车底盘构造与维修教学大纲

《汽车底盘构造与维修》教学大纲总学时：280 学时适用专业：汽车维修专业（预备技师）一、课程的性质和任务《汽车底盘构造与维修》是汽车维修与检测专业的重要专业课程，也是后续专业课的基础课，在汽车维修与检测专业教学计划中占重要地位。

其主要任务是：使学生在全面了解汽车整体构造和使用性能的基础上，掌握汽车行驶的基本原理和底盘各总成或系统的功能、结构、工作原理、故障分析、维修方法等专业理论知识。

应使学生具备初步分析、判断与排除汽车底盘常见故障的能力。

使学生将来作为汽车专业技术人才的职业素质得到提高。

二、课程教学的基本要求1、了解汽车底盘的基本组成，掌握汽车行驶原理。

2、掌握底盘各总成的基本结构组成。

3、理解汽车行驶性能对底盘各系统的要求。

4、掌握底盘各总成的拆装、调整知识。

5、掌握底盘各总成常见故障的判断和维修方法。

6、了解汽车新结构新技术及其发展方向。

三、课程教学内容和要求1、绪论、汽车总体构造（1）汽车结构与技术发展概述（2）汽车产品分类、产品型号编制规则、VIN 识别码（3）汽车整体结构的组成2、传动系统的结构与维修（1）传动系概述：传动系的功能和组成。

经济性对传动系统的要求。

（2）离合器：离合器的功能与工作原理、摩擦离合器的构造与调整、离合器操纵装置的组成、离合器常见故障的分析与维修。

（3）手动变速器和分动器：变速器的功能、变速传动机构与同步器的工作原理及结构、变速操纵机构的组成、分动器的结构、变速器常见故障的分析与维修。

（4）万向传动装置：万向节的功能及结构类型、十字轴式刚性万向节的不等速性分析、准等速和等速万向节的传动原理、球叉式和球笼式万向节的结构及应用、万向传动装置的故障分析与维修。

（5）驱动桥：驱动桥的组成、功能及结构类型，主减速器、差速器的结构及工作原理，防滑差速器的型式及工作原理，半轴与桥壳的结构及类型，驱动桥常见故障分析与维。

3、行驶系的结构与维修（1）行驶系概述：行驶系的组成及功能。

汽车发动机构造与维修教学大纲

二、课程的基本要求1．熟悉发动机主要机构总成的基本构造、工作原理、主要功能和相互间的连接关系。

2．掌握发动机维护的基本技能，熟悉发动机各总成、零部件的拆装工艺、技术要求、调整内容、调整部位及有关注意事项。

3．掌握发动机检测技术必备的基础知识，熟悉发动机主要性能的检测方法和技术要求。

4．掌握发动机各种常见故障的现象、原因、判断及排除方法。

5．熟悉发动机主要零部件的修复方法、技术要求。

6．遵守安全技术操作规程，培养学生良好的安全文明生产习惯。

三、课时分配表四、课程的要求单元一发动机总体构造知识要求1. 掌握汽车发动机的一般构造、常用术语。

2．熟悉发动机的工作原理。

3．了解检测诊断的方法、类型。

4．了解发动机维护工艺规范。

5．掌握发动机维修、检测有关的安全知识。

6．了解国内外汽车发动机发展趋势。

技能要求1．掌握各种汽车发动机维修常用工具的使用方法及注意事项。

2．能够安全使用发动机维修、检测设备。

单元二曲柄连杆机构构造与维修知识要求1．掌握发动机曲柄连杆机构的结构、工作原理、主要作用，以及各部件的主要技术参数。

2．掌握发动机曲柄连杆机构维护作业内容、作业方法、主要技术要求及安全操作规程。

3．掌握曲柄连杆机构常见故障现象、原因分析。

4．了解曲柄连杆机构的检测、诊断技术。

5．熟悉曲柄连杆机构主要零配件的修复方法。

单元三配气机构的构造与维修知识要求1．掌握发动机配气机构的结构、工作原理、主要作用。

2．掌握发动机配气机构维护作业内容、作业方法、主要技术要求及安全操作规程。

3．掌握配气机构常见故障现象、原因分析。

4．了解配气机构的检测、诊断技术。

5．熟悉发动机的点火顺序和配气相位有关知识。

汽车发动机构造与维修课程教学大纲

汽车发动机构造与维修课程教学大纲《汽车发动机构造与维修》教学大纲一、必要性、可行性探讨近年来，我国汽车行业爆发式发展，但也遇到很多问题阻碍着我国汽车工业的发展。

市场调研显示，国外高度发达的汽车工业与我国落后的汽车工业基础服务技术的滞后矛盾是重要原因之一，严重制约了我国汽车行业的发展，而这种情况的根本原因是基础维修人才短缺。

我国汽车工业发展，需要我们为社会提供大量的高质量的汽车维修维护人才，而汽车发动机构造与维修是汽车的开发设计、保养维修的重点，这就对掌握了汽车发动机相关知识提出了紧迫的要求，所以，开办《汽车发动机构造与维修》课程，符合中等汽修专业的学科结构，更加符合行业与社会需要，是必要的。

另外，我国的各高等学校近年来汽修专业发展迅猛，国产自主品牌国内汽车企业如雨后春笋蓬勃发展，发动机设计及使用、维护经验丰富，这些高等学校毕业生及企业高素质工程人员，能够确保汽修发动机专业人才培养目标的实现。

是可行的。

综上所述,汽修专业开设《汽车发动机构造与维修》是必要而且可行的。

二、课程设置绪论第一章：发动机工作原理和总体构造（8学时）第一节发动机基本工作原理第二节发动机总体构造第三节发动机主要性能指标和特性第二章：曲柄连杆机构的构造与维修（18学时）第一节概述第二节机体组的构造与检修第三节活塞连杆组构造与检修第四节 AJR型发动机曲柄连杆机构分解和组装第五节曲轴飞轮组构造与检修第六节曲柄连杆机构常见异响的诊断与排除第三章：配气机构的构造与维修（10学时）第一节概述第二节配气机构的拆装第三节发动机密封性检测第四节配气机构异响的诊断第五节配气机构的维修第四章：汽油机燃料供给系构造与维修（6学时）第一节概述第二节化油器的结构第三节化油器的检修与调整工艺第四节汽油机汽油机燃料供给系常见故障的诊断与排除第五章：润滑系构造与维修第一节概述第二节润滑系主要部件的拆装与检修第三节润滑系的维护第六章：冷却系构造与维修第一节概述第二节冷却系主要部件构造与维修第三节冷却系常见故障的诊断与排除第七章：新型燃料发动机第一节概述第二节液化石油气汽车发动机燃料系统第三节压缩天然气汽车发动机燃料系统主要参考书目汤定国主编，汽车发动机构造与维修，北京：人民交通出版社，2002杨杰民编，现代汽车发动机构造，上海：上海交通大学出版社，1999孙济美主编，天然气和液化气汽车，北京：北京理工大学出版社，1999李春生，现代汽车技术，北京：人民交通出版社，1999屠卫星，发动机维修，北京：高等教育出版社，2002李春明，汽车发动机电控技术，北京：机械工业出版社，2006三、习题作业习题是本课程的重要教学环节，通过习题巩固讲授过的基本理论知识，培养学生自学能力和分析问题解决问题的能力。

汽车构造与维修教学大纲

《汽车构造与维修》教学大纲、课程简介、课程的性质、任务及目标1 •性质：本课程是应用电子专业的必修专业技术课。

2.地位及作用：《汽车构造与维修》主要学习汽车的基本知识，汽车总体构造，汽车发动机构造，汽车底盘构造，车身及附属设备等等，引领学生进入汽车知识的新领域，给后续学习应用电子专业课程打下必要的基础，3 •任务及目标：通过理论学习和实践操作，要求学生在应知上了解先进的轿车结构，熟悉四冲程，两冲程发动机的工作原理以及底盘各总成的结构原理、技术参数。

在应会上要求学生了解最新的维修技术，熟悉并掌握发动机、底盘总成、各零部件的维修方法及技术参数，为以后的考工定级，工作奠定良好的基础。

三、教学总学时分配表4、教学内容和要求第一章：汽车基本知识了解现代汽车类型和分类方法。

理解解汽车的主要技术参数。

掌握发动机的基本术语、工作原理和总体构造。

第二章：曲柄连杆机构了解受力分析，燃烧室型式，轴承材料，扭转减振器工作原理。

理解曲柄连杆机构各组成的工作原理，销座偏置的原因，活塞环的泵油作用，曲拐的布置规律。

掌握曲柄连杆机构各组成的功用及结构特点，常用曲拐布置形式，作功顺序，工作循环表分析第三章：配气机构了解气门头部类型，气门座锥角意义，气门驱动型式。

理解配气机构各零件的功用及结构特点，气门间隙和配气相位的含义，可变气门正时和升程电子控制系统。

掌握气门间隙的两次调整方法。

第四章：汽油机电控燃油喷射系统了解化汽油机电控绕后喷射系统的结构和工作原理。

理解进排气装置特点，可变进气装置，电控汽油喷射系统的工作原理，汽油机的排放净化措施。

掌握可燃混合气成分对发动机工作的影响，汽油泵的工作原理，排气消声器消声原理及汽油机燃料供给系的检修方法第五章：柴油机燃料供给系统了解可燃混合气的形成特点和形成方法、燃烧室类型及特点。

理解喷油器、喷油泵、调速器及电子控制柴油机燃料供给系工作原理。

掌握喷油器、喷油泵、调速器的结构特点及工作过程、喷油泵的驱动与供油正时、柴油机燃料系的辅助装置、柴油机的起动辅助装置、废气涡轮增压器及柴油机燃料供给系的检修方法第六章：汽油发动机点火系统了解汽油发动机点火系统的结构及方法理解汽油发动机点火系统的特点以及各种点火系统的工作过程的工作原理掌握传统点火系统主要零部件的结构及工作原理第七章：冷却系的构造与维修了解风冷却系的构造和工作情况，硅油风扇离合器的工作情况。

汽车构造与维修大纲05级

《汽车构造与维修》教学大纲（汽车检测与维修技术专业适用）一、课程性质与任务《汽车构造与维修》是汽车检测与维修专业的一门专业课。

本课程的任务是：通过《汽车构造与维修》的学习，使学生能够掌握有关汽车发动机和底盘的构造、工作原理和维修的知识。

授学生以汽车构造和维修的规律知识，使他们有触类旁通的分析能力和对结构与维修不断更新的自学能力，成为汽车专业实用型人材。

二、教学目标（一）理论部份：掌握发动机和底盘的各总成的大体组成、作用及分类；掌握发动机特性；掌握汽车零件损伤原因、主要形式和修复方式；熟悉发动机和底盘的各总成的结构原理、工作原理及汽车维修制度、分级和作业内容。

了解总成、零部件的润滑，减磨，防漏、调整、支承和定位的原理，和主要零件的工作条件和材料及汽车修理工艺和工艺进程。

（二）实践部份：一、掌握拆装汽车常常利用工具的正确选用和利用方式。

熟练利用修理发动机和底盘的常常利用量具。

二、掌握典型连接部件的正确拆卸方式，如：螺栓的拆卸，过盈配合的轴承的拆卸，齿轮、皮带盘、螺栓连接组零件的拆卸等。

掌握解体汽车拆装的正确程序。

能按技术要求拆装发动机。

3、加深理解汽车整体、各总成的结构和工作原理。

对发动机的构造和工作原理有更透彻的熟悉。

能熟练地对汽车的零件进行查验，并慢慢掌握技术标准。

4、实地训练修理发动机和底盘的主要方式。

五、掌握对发动机和底盘的维修调整。

使学生通过此项实践教学，能掌握比较完整的系统的汽车构造与维修的知识。

三、教学内容（一）、总论世界汽车工业发展概况；我国汽车工业发展概况；现代汽车类型；汽车的整体构造。

重点：汽车的整体构造。

（二）、发动机构造与维修基础知识。

发动机的整体构造和工作原理；发动机的性能指标；发动机维修基础知识；发动机维修常常利用工具。

重点：四冲程发动机的工作循环；发动机常常利用术语。

现场教学：发动机整体构造的参观。

实践技术：汽车维修常常利用工具、量具、设备的利用；发动机的一级保护。

（三）、曲柄连杆机构概述；气缸体的构造与维修；气缸盖、气缸垫的构造与维修；活塞的构造与维修；活塞环、活塞销的构造与维修；连杆的构造与维修；曲轴、飞轮的构造与维修；曲轴轴承的构造与维修；平衡轴系统的构造与维修。