七年级语文基础知识积累练习题(含答案解析)
2022-2023学年人教部编版七年级(下)月考语文练习卷 (11)(含答案解析)
2022-2023学年人教部编版七年级（下）月考语文练习卷一、基础知识（24分）1．（8分）读下面这段文字，完成相应的题目。
刘勰在《文心雕龙》中说：登山则情满于山，观海则意溢于海。
”诗文中描写的景物往往没透着作者的情感，闪烁着哲理的光彩。
凝望宗璞笔下的紫籐萝，开得是那样盛。
像迸．溅的水花，在和阳光互相挑dòu，每一朵盛开的花都像一个小小的张满了的帆。
帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
它们在努力告诉我们：生命可以如此绚丽多彩。
朋友们，走进大自然吧，在山川溪泉中听____（回荡回响）的心声，在花草树木间发现人生的影子。
（1）请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
迸dòu（3）找出并改正文段中的一个错别字。
（4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填横线上。
2．（8分）语文综合实践活动。
爱是一种情怀，也是一种美德。
电影《你好，李焕英》上映后反响热烈。
“李焕英”这一词条因此多次冲上微博热搜。
为了培养同学们心存感恩、孝敬父母的美好品德。
学校将组织开展“孝心伴我行”主题活动，请你完成以下任务。
[我来写]（1）请你为活动设计一条简洁。
富有感染力的宣传语。
[我来请]（2）请你以学生会主席的身份给导演贾玲打电话。
邀请她于5月31日下午两点在学校一楼报告厅做有关“中国孝文化”主题的报告。
请写出你的电话内容。
[我来议]（3）我学习工作忙。
我钱赚得还太少。
我的父母身体都还很健康，等我将来有时间了，等我将来有能力了，等我的父母老了身体不好了，我会来尽孝。
针对这种“将来再尽孝”的观点。
你怎么看。
谈谈你的看法。
3．（8分）诗、文名句默写。
①念天地之悠悠，（陈子昂《登幽州台歌》）②，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）③不畏浮云遮望亂，（王安石《登飞来峰》）④，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）⑤马上相逢无纸笔，（岑参《逢入京使》）⑥，惟解漫天作雪飞。
统编版2023年小升初语文暑假衔接预习七年级上-基础知识(字音字形、词语理解)练习题(附答案)
统编版2023年小升初语文暑假衔接预习七年级上-基础知识（字音字形、词语理解）练习题（附答案）1．根据拼音写出相应的词语。
（1）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué bié( )。
（《秋天的怀念》）（2）水藻真绿，把终年zhù xù( )的绿色全拿出来了。
（《济南的冬天》）（3）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēnɡ dǐnɡ fèi ( )。
（《从百草园到三味书屋》）（4）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén( )。
（《雨的四季》）【答案】诀别贮蓄人声鼎沸咄咄逼人【详解】本题考查字形。
诀别（jué bié）：指再无会期的离别；死别。
贮蓄（zhù xù）：储存，积聚。
人声鼎沸（rén shēnɡ dǐnɡ fèi）：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。
咄咄逼人（duō duō bī rén）：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。
2．根据拼音写出相应的汉字。
步入初三，愿你能常捧一本好书，心无旁wù( )，执笔批注，那你就像和一个高尚的人谈话，既能收获心灵的震hàn( )，又可感受心灵的愉悦。
愿你能恪守时间，多听道德的zhēn( )言，不必自惭形huì( )，既可立于广阔天地间，又可摇曳出多姿的生命画面!【答案】骛撼箴秽【详解】wù——骛，心无旁骛：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。
hàn——撼，震撼：指心理受到强烈冲击。
zhēn——箴，箴言：规劝的话。
huì——秽，自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。
3．根据拼音写出相应的词语。
（1）我狠命地chuí dǎ( )这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”（2）qīng jié( )的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
七年级语文上学期第二三单元基础练习(含答案)
七年级语文上学期第二三单元基础练习班级：姓名：分数:一、积累与运用（共20分）1.找出下列词语中的错字或错音并改正。
（4分）人生顶．（dǐng）沸风流倜．（tì）镋踉踉．（liàng）跄跄暴躁．（zào）混．（hún）为一谈直截（jié）了当人迹罕．（hǎn）至论语（lùn）2.A.《荷叶母亲》运用了象征手法，荷叶象征在母亲的关爱、呵护下逐渐成长的儿女，红莲象征为儿女遮风挡雨、无私奉献的母亲。
B. “三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者，但他挫伤了学生的求知欲，鲁迅很讨厌他。
C. ”那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶’刷刷拉拉’地飘落”，“我”看树叶飘落可以使“我”暂时忘掉自己的不幸，使“我”的心情得到安慰。
D. 《行军九日思长安故园》中化用了有关陶渊明的典故，展现了军旅生活的寂寞、冷清和艰苦，同时表达了诗人的惆怅、凄凉之情。
3.按要求填空。
(8分)(1)________________________，一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)(2)夜发清溪向三峡，________________________。
(李白《峨眉山月歌》)(3)杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零的诗句是：________________________，________________________。
(4)孔子极力提倡“安贫乐道”，认为有理想、有志向的君子，不会总是为自己的吃喝住而奔波，____________，____________ ，____________，_________________，而对于有理想的人来讲,却是乐在其中。
4. “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”人生在世，离不开朋友。
然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。
古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友。
“可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以”有朋友自远方来“为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
部编版语文七年级上册基础知识复习练习 - 含问题和回答
部编版语文七年级上册基础知识复习练习- 含问题和回答问题一：谁是《论语》的作者？回答：《论语》是中国古代著名的文化名著，它的作者是孔子。
问题二：《红楼梦》是谁写的？它讲述了什么故事？回答：《红楼梦》是中国古代长篇小说，由清代作家曹雪芹所著。
它讲述了贾府的衰落和贾宝玉与林黛玉之间的爱情故事。
问题三：《水浒传》的主要内容是什么？回答：《水浒传》是中国古代四大名著之一，它主要讲述了宋朝末年豪杰聚义的故事。
故事中描写了梁山泊一百零八位好汉的战斗和英勇事迹。
问题四：《西游记》中的主要人物有哪些？回答：《西游记》是中国古代四大名著之一，它的主要人物有孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。
他们一起乘坐的是孙悟空变化的神仙金翅大鹏鸟。
问题五：《三国演义》中的三国指的是哪三个国家？回答：《三国演义》是中国古代四大名著之一，它的三国指的是曹魏、蜀汉和东吴这三个国家。
问题六：《诗经》是中国古代的哪一本诗集？回答：《诗经》是中国古代最早的一本诗集，它包括了很多民歌、节令歌和宴会上唱的歌曲。
它是中国文学史上的重要瑰宝之一。
问题七：《孙子兵法》是哪个历史时期的军事典籍？回答：《孙子兵法》是中国古代的军事典籍，它的作者是孙武，书中主要介绍了战争的策略和战术。
它是中国军事思想的重要代表作之一。
问题八：《隋唐演义》是讲述了哪个历史时期的故事？回答：《隋唐演义》是中国古代历史小说，它主要讲述了隋朝和唐朝时期的历史故事。
故事中描写了唐朝建立和盛世的历史情节。
问题九：《资治通鉴》是中国古代的一部什么类型的书？回答：《资治通鉴》是中国古代的一部通史著作，它的作者是司马光。
书中按照历史时间顺序，梳理了中国自夏商到五代十国时期的历史事件和政治变迁。
问题十：《醒世恒言》是中国古代的哪一类小说？回答：《醒世恒言》是中国古代的警世小说，它以小故事的形式，通过反映社会现实中的弊端和道德观念的宣扬，来启迪读者的思考。
七年级语文基础知识积累与运用竞赛(含答案)
七年级语文基础知识积累与运用竞赛模拟测试（二）班别：姓名：分数：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案1、下列加点字注音都正确的一项是（ C）（3分）A、迸溅（bìnɡ）挑逗（tiǎo）酝酿（niànɡ）仙露穷浆（qiónɡ）B、小憩（qì）黄昏（hūn）绽放（zhàn）盘虬卧龙（zhá）C、茁壮（zhuó）洗濯（zhuó）玷污（diàn）忍俊不禁（jīn）D、蹂躏（lìnɡ）痴想(chī)唱和（hé）梦寐以求（mèi）2、下列词语书写完全正确的一项是（ A）（3分）A、鲜为人知锲而不舍玲珑剔透津津乐道B、当知无愧九曲连环锋芒必露沥尽心血C、扑塑迷离杂乱无章热血殷红义愤填鹰D、鞠躬尽瘁截然不同妇儒皆知来势凶凶3、下列画线的成语，使用不正确的一项是（D）（3分）A、我军坚守阵地一天一天，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。
B、这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。
C、北国人民连续30年用他们坚韧不拔的毅力和辛勤的汗水，铺设了这道宽达100公里的防护林，阻止了沙漠的南侵。
D、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
4、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是（C ）（3分）A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。
(《小芳》)B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。
(《大中国》)C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。
(《有一个美丽的传说》)D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。
(《牵手》5、补填在横线上最恰当的一组是（D ）（3分）①他们_____地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。
②于是大家把这孩子讲的话私下里低声_____开来。
③走啊走啊，她走得有些疲倦了，_____在一个池子旁边蹲下来。
语文部编版七年级语文下册练习题常识及名篇名著含答案解析
语文部编版七年级语文下册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1．下列关于名著内容的表述，不正确的一项是（）A. 《格列佛游记》中格列佛躲在箱子里睡觉时，不料一只大鹰将箱子叼走，还把箱子掉进了海里。
B. 《简·爱》中女主人公自尊、独立的性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。
C. 青面兽杨志潜心仕途，但先丢了花石纲，后又丢失生辰纲，不得不落草并投奔梁山，最终在征方腊时病逝。
D. 清代吴敬梓的《儒林外史》中，刻画了很多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象。
书中所写王家三姑娘绝食“殉夫”，实则是对封建礼教的愤怒抨击。
【答案】 B【解析】【分析】B项，“是与她童年的幸福生活分不开的”错。
《简·爱》中女主人公的童年是不幸的。
故答案为：B【点评】中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。
这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。
2．下列有关文化、文学常识的表述有错误的一项是（）A. 《水浒传》中，从最初占据水泊梁山，到好汉聚集，直到被朝廷招安，梁山寨主先后有三位，他们分别是王伦、晁盖、宋江。
B. 陈涉复立楚国社稷。
封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。
社指谷神，稷指土地神。
C. “序”也作“叙”或称“引”，有如今日的“引言”、“前言”。
是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。
《送东阳马生序》中的“序”不属于这种文体。
D. 《三国演义》中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，读罢，不禁令人想起发生在长江上的赤壁之战。
曹操率大军南下，欲破江东孙权。
孙权、刘备联手抗击曹操，周瑜巧设连环计，诸葛亮巧借东风，火烧曹军大营。
【答案】 B【解析】【分析】B.错误，社指土地神，稷指谷神。
故答案为：B【点评】文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等，重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。
2023春统编版七下语文考点梳理与集训：《邓稼先》基础知识与阅读练习(含答案)
邓稼先一、基础知识1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．宰割（zǎi）筹划（chóu）鲜为人知（xiān）B．元勋（xūn）颤抖（chàn）锋芒毕露（lòu）C．摄制（shè）诞生（dàn）风悲日曛（xūn）D．彷徨（páng）殷红（yīn）燕然勒功（lè）【答案】C【解析】A项，“鲜”应读“xiǎn”；B项，“露”应读“lù”；D项，“殷”应读“yān”。
2．依次填入括号中的词语正确的一项是（）“粗估”参数的时候，要有（）；筹划昼夜不断的计算时，要有（）；决定方案时，要有（）的胆识，又要有（）的判断。
A．数学见地物理直觉稳健勇进B．物理直觉数字见地稳健勇进C．数字见地物理直觉勇进稳健D．物理直觉数字见地勇进稳健【答案】D【解析】对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。
同时汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。
词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。
如“粗估”参数关联到“物理”，“计算”关系到“数字”，“胆识”需要“勇进”的态度，而“判断”需要“稳健”才不至于出错。
这样搭配，既合乎事理，又合乎习惯。
故选D。
3．下列句子中加点成语使用不当的一项是( )A．为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象，小编搜集了一些李光耀鲜为人知的小故事。
B．说起土肥原，这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。
C．他立下过军事奇功，也遭遇过四面楚歌，是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。
D．在西方基督教国家里，《圣经》是一部家喻户晓、妇孺皆知的书，也是多数人必读的一部书。
【答案】B【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。
成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感彩相一致。
人教部编版七年级语文上册基础知识专题练习(含答案)
人教部编版七年级语文上册基础知识专题练习一、积累运用（共32分）1．（2分）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A．参差（cī）哺乳（bǔ）庇护（pì）拈轻怕重（niān）B．抽噎（yē）惩戒（chěng）匿笑（nì）畏罪潜逃（qián）C．晕眩（xuàn）消耗（hào ）嗔怪（chēn）骇人听闻（hài）D．纯粹（cuì）恍惚（huǎng）殉职（xùn）混为一谈（hǔn）【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。
拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。
需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
【解答】A．有误，“庇护”的“庇”应读“bì”；B．有误，“惩戒”的“惩”应读“chéng”；C．正确；D．有误，“混为一谈”的“混”应读“hùn”。
故选：C。
【点评】中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。
2．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．绵延怂恿安详大相静庭B．缥缈勋章热忱刨根问底C．慷概滑稽帐篷寞不关心D．余晖狭隘溜达荒诞不惊【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。
解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A．有误，“大相静庭”的“静”应为“径”；B．正确；C．有误，“慷概”的“概”应为“慨”，“寞不关心”的“寞”应为“漠”；D．有误，“余晖”的“晖”应为“辉”，“荒诞不惊”的“惊”应为“经”。
故选：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
统编版2023年小升初语文暑假衔接预习七年级上-基础知识(古诗文阅读-诗歌鉴赏)练习题(附答案解析)
统编版2023年小升初语文暑假衔接预习七年级上-基础知识（古诗文阅读-诗歌鉴赏）练习题（附答案解析）1．阅读下面古诗，完成两小题山居秋暝唐王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歌，王孙自可留。
【注释】暝：日落，天色将晚。
王孙：原指贵族弟子，后来也泛指隐居的人。
(1)诗的前四句写出了初秋的傍晚_________、_________的特点。
(2)诗人通过对青松明月、翠竹青莲以及采莲女的描写，表达了他怎样的思想感情？【答案】(1) 幽清明净(2)诗人通过对秋日山居生活中青松明月、翠竹青莲以及采莲女的描写，写出了安静美好、闲适自在，淡泊名利，噪官场、归隐的人生境界。
【详解】（1）本题考查对诗歌内容的理解和分析。
诗歌首联“空山新雨后，天气晚来秋”，点明了时间、地点，“空山”两字点出此外有如世外桃源，山雨初霁，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空气之清新，景色之美妙，可以想见。
“明月松间照，清泉石上流。
”天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。
山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，生动表现了幽清明净的自然美。
山雨初霁，万物一新；初秋的傍晚，幽清、明净，给人世外桃源之感。
（2）本题考查对诗歌情感的分析。
“明月松间照，清泉石上流”意为：皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。
“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。
在这青松明月之下，在这翠竹青莲之中，生活着这样无忧无虑、勤劳善良的人们。
这纯洁美好的生活图景，反映了诗人过安静纯朴生活的理想，同时也从反面衬托出他对污浊官场的厌恶。
诗人先写“竹喧”“莲动”，因为浣女隐在竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。
这样写更富有真情实感，更富有诗意。
阅读下面诗歌，完成下面小题。
次北固山下客路青山外，行舟绿水前。
语文部编版七年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案解析
语文部编版七年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1．阅读下文，回答问题琴棋书画能够陶冶情操，请你根据自己对这段文字的理解，完成下列小题。
琴棋书画是中国传统文化的精髓之一，为中国历代文人必备之修养。
对联“琴棋养雅趣，书画展才情”，写出了琴棋书画的妙趣。
中国古琴琴音中正平和，雅致清丽，以______①______（清幽平淡雄浑激昂）为上。
文人雅士或以琴清修，或以琴会友，留下千古美谈。
与琴相异的是棋，棋讲究的是筹谋。
棋盘虽小，却玄妙多变，双方运兵布阵，斗智比勇。
而欣赏一幅中国书法作品，我们不仅可以通过其内容了解书家的思想，更可以通过静默的点画与流动的气韵体味到书家独有的情致。
与“书”并称的“画”，更是讲究全面的文化修养。
文人作画须诗、书、画、印______②______（取长补短相得益彰），人品才情、学问思想缺一不可。
（1）在文段中①②处依次填入词语，最恰当的一项是（）A. 清幽平淡取长补短B. 清幽平淡相得益彰C. 雄浑激昂取长补短D. 雄浑激昂相得益彰（2）下列词语与“琴棋书画”无关的一项是（）A. 笔走龙蛇B. 高山流水C. 博览群书D. 落子无悔【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）本题考查根据语境选择词语。
需联系上下文语境具体分析作答．根据第一处前面的“中正平和，雅致清丽”可知此处应填清幽平淡．根据第二处前面的“更是讲究全面的文化修养”可知此处应填相得益彰。
故选B。
（2）本题考查逻辑推理能力。
根据成语的意思来选择对应的项目。
笔走龙蛇形容书法．高山流水为弹琴。
博览群书说的是应读很多的书，意思与“琴棋书画”无关。
落子无悔说的是下棋。
故选C。
故答案为：（1）B（2）C【点评】第一题运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。
为什么这样说呢?这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。
初中语文七年级上册 基础知识训练(含答案)
初中语文七上语文基础知识训练一、基础知识积累与运用(每小题3分，共18分)1．下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( ) A．我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃(yuè)，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！B．这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄(báo)技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
C．靶场是个舞台，一个优秀的运动员应该是个出色的演员，一招一式稔(ni ǎn)熟于心，射击其实就是在表演一种角色。
D．新疆建设兵团在天山南北建立国营农场，开沟挖渠，种麦种棉植树，那里原是不毛之地，现在一片葱笼，俨(yǎn)然成为绿洲。
2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A．中国男足到底缺的是什么？缺金钱？缺政策？缺教练？缺硬件？缺环境？说到底，缺的是锲而不舍、知耻而后勇的精神！B．作家刘慈欣创作的长篇小说《三体》是一部脍炙人口的科幻佳作，他获得第73届“雨果奖”当之无愧。
C．波兰大师级诗人、艺术史学家赫贝特所著的《花园里的野蛮人》一书为我们呈上了一部欧洲人类文明进化史。
此书透露了许多鲜为人知的内幕。
D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。
3．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是( )A．如何引导学生正确使用网络资源，这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B．宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。
”这也是不因小失大的意思。
C．看一下那书脊，赫然印着《鲁迅译》三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。
D．端午节有很多风俗：吃粽子呀，喝雄黄酒呀，挂艾草呀，赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。
4．下列句子中，没有语病的一项是( )A．一个简单的电话，一句平常的问候，都是对亲情最生动的演绎和诠释。
部编语文七年级上册第04课古代诗歌四首(基础训练)(解析版)含答案
第04课古代诗歌四首【基础训练】一、选择题1．阅读下面一首诗，完成小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
下面对这首诗的解读，不正确的一项是（）A．杨花即柳絮。
子规是杜鹃鸟的别名，相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化，鸣声异常凄切动人。
诗人运用这两种南国独特的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛。
B．龙标在这里指王昌龄，以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。
五溪为湘黔交界处的辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪；在唐代，这一带还被看作荒僻边远的不毛之地，也正是王昌龄要去的贬所。
C．诗人为什么满怀愁思呢？不妨说，这里既有对老友遭遇的深刻忧虑，也有对当时现实的愤慨不平，有恳切的思念，也有热诚的关怀。
D．诗人远在扬州、行踪不定，自然无法与老友当面话别，只好把一片深情托付给千里明月，把思念之忧送到身在贵州桐梓的老友。
【答案】D【详解】D.“夜郎”在本诗中指的是今天的“湖南怀化”,不是贵州桐梓；故选D。
2．阅读下面一首元曲，完成小题。
天净沙·秋思（马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
下面对这首元曲的解读，不正确的一项是( )A．这首元曲的曲牌名是《天净沙》，题目叫《秋思》，是一篇悲秋的作品。
B．这首元曲中的“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”等萧瑟的景色让人满目凄凉，再加上夕阳斜挂在山头欲落还留的样子，飘零在天涯海角的人，面对如此萧瑟的景色怎么能不断肠呢。
C．这首元曲描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦和无穷的乡愁。
主旨句“夕阳西下，断肠人在天涯”，更是直接抒发了天涯游子寂寞愁苦的情思。
D．这首元曲很短，一共只有五句二十八个字，全曲无一秋字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出旅人凄苦的心境。
【答案】B【详解】B.“小桥”“流水”“人家”呈现一派清雅、安详和温馨的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
语文七年级上册期末基础知识专项复习(部编版)期末测试(一)(解析版)
期末测试（一）一．选择题（共10小题）1．下列加点字注音不正确的一项是（）A．眨．眼（zhǎ）B．应和．（hè）C．酝酿．（rǎng）D．涨．起来（zhǎng）【分析】本题考查基础字词的字音。
解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
【解答】ABD.正确。
C.有误，“酝酿”的“酿”应读作“niàng”。
故选：C。
2．下列划线字的注音，全都正确的一项是（）A．灿烂（làn）澹（zhān）澹子规啼（tí）B．萧瑟（sè）竦峙（sì）歌咏（yǒng）C．枯藤（téng）沧（cāng）海一帆悬（xuán）D．碣（hè）石归雁（yàn）断肠（cháng）人【分析】本题考查学生对读音的掌握。
做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，注意多音字在这个词语中的读音，还要注意平时容易读错的字音。
【解答】A.有误，“澹澹”的“澹”应读“dàn”；B.有误，“竦峙”的“峙”应读“zhì”；C.正确；D.有误，“碣石”的“碣”，应读“jié”。
故选：C。
3．下列诗句运用了对偶的一项是（）A．水何澹澹，山岛竦峙。
B．我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
D．山光悦鸟性，潭影空人心。
【分析】本题考查修辞手法，作答时，需掌握相关修辞的形式特征，然后分析各个选项得出答案。
【解答】ABC．不是对偶。
D．“山光”对“潭影”，“悦”对“空”，“鸟性”对“人心”。
故选：D。
4．对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”理解不准确的一项是（）A．作者将“愁心”形象地寄给“明月”，随朋友直到僻远之地。
B．朋友被贬僻远之地，诗人用夜郎之名，使人联想古夜郎国，以见其边远。
C．诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。
七年级语文上册基础知识专项练习及答案(一)
七年级语文上册基础知识专项练习及答案（一）1.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)A．父母是孩子人生的第一任老师，他们的每句话，每个举动，每个眼神，甚至看不见的精神世界，都会对孩子有潜移默化．．．．的影响。
B．国家禁止在面粉中添加“面粉增白剂”，其好处是不言而喻．．．．的。
C．对浪费水的现象，我们不能轻而易举．．．．地放过。
D．似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁．．．．地战栗起来。
2．在文段中的“□”内填上恰当的标点符号。
(2分)在观看3D电影时，3D 电影。
3．下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A．为了解决城市交通拥堵，不少城市的道路不断地扩修，然而却没有真正改变道路拥堵的现状。
(在“交通拥堵”后面加上“的问题”)B．随着全市公共文化服务体系不断进一步完善，公共文化服务质量不断提高。
(把“提高”改为“改进”)C．在每年暑假来临之际，省美术馆都会精心策划开展生动多样、精彩有趣的“暑假，我们做客美术馆”系列活动。
(去掉“在”)D．春节期间应注意将大功率的电器错开时间使用，避免不集中用电导致电线超负荷引发火灾。
(去掉“不”)4．读下面这段文字，为空格处选择适当的词语，将其序号填在横线上。
(3分)A．质量B．分量C．雅量读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。
所以，爱读书的人，说话有____，掷地有声；为人有____，豁达淡泊；生命有____，深远厚重。
恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。
5．下列各句中加点成语使用有误的一项是( )(3分)A．我们要防止个别别有用心的人编造、散布谣言，危言耸听．．．．。
B．学校通过开展多种活动，对青少年进行廉洁启蒙教育，力求学生在潜移默化．．．．中受到教育。
C．林老师对学生锱铢必较．．．．，赢得了家长们的纷纷称赞。
D．人类赖以生存发展的实体制造业在虚拟互联网产业的冲击下变得摇摇欲坠．．．．。
6．下列句子中标点使用不准确的一项是( )(3分)A．文学确是一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，就不会空手而归。
部编版七年级语文下册第一单元基础知识积累运用与阅读检测试卷(含答案)
第一单元单元测试[测试范围：第一单元时间：40分钟满分：60分]一、积累·运用(16分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是(4分)()A．萦．带(yíng)殷．红(yān)草率．(shuài)兀．兀穷年(wù)B．涉．猎(shè) 迭．起(dié) 校．对(xiào) 当之无愧．(kuì)C．彷．徨(páng) 选聘．(pìn) 赫．然(hè) 锲．而不舍(qì)D．疙瘩．(da) 署．名(shǔ) 澎湃．(pài) 深恶．痛绝(è)2．下列句中加点词语运用有误的一项是(4分)()A．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年．．．．，沥尽心血。
B．聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵．．．．。
C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻．．．．的。
D．学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅．．．．。
3．依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是(4分)()今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，________。
但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念向殉难者默誓：心未死，________，和平可期，________，杀人者终必覆灭。
A．人民无比沉痛志不绝争取民主B．人心异常悲愤意志紧民主自由C．人生生活痛苦斗志昂民主有望D．人心异常悲愤志不绝民主有望4．下列句子中没有语病的一项是(4分)()A．赴美国普渡大学读书的邓稼先，无时无刻思念着家乡的亲人。
B．通过《回忆鲁迅先生》，展现在我们眼前的是一个生活化、真实化的鲁迅。
C．在合作学习的过程中养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。
D．在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献，学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。
二、阅读·理解(44分)(一)阅读下面两篇文言文，回答问题。
七年级语文上册基础知识复习题
七年级语文上册基础知识复习题（一、二单元）一、给下列加点字注音痴．想（）凝．成（）诱惑．（）喧腾．（）瞬．间（）嶙峋．．（）收敛．（）伫．立（）倔．强（）猝．然（）蜕．变（）缀．连（）洗濯．（）诅．咒（）玷．污（）训诫．（）啜．泣（）迂．回（）纳罕．（）贪婪．（）堕．落（）苦熬．（）雏．形（）冉．冉（）泯．灭（）绽．放（）酝酿．．（）迸．溅（）伶仃．（）盘虬．（）风韵．（）禀．告（）厄．运（）迭．生（）撤．销（）卑．微（）宽恕．（）零．落（）蹂躏．（）呵．责（）鹤唳．（）沟壑．（）虾．蟆（）慷慨．．（）奢．望（）碌．碌终生（）头晕目眩．（）小心翼．翼（）一丝不苟．（）忍俊不禁．（）二、解释下列词语。
训诫：。
嶙峋：。
卑微：。
点缀：。
闲适：。
获益匪浅：。
红灯绿酒：。
一丝不苟：。
小心翼翼：。
隐秘：。
收敛：。
得失之患：。
三、翻译下列加点的文言文词语项为之强．：。
昂首观之．：。
怡然自得．．．．：。
徐．喷以烟：。
鞭．数十：。
鹤唳．云端：。
素．帐：。
青云白鹤观．：。
见贤思齐．：。
不亦说．乎：。
三省．．知．．吾身：。
诲女之：。
弘毅．．：。
罔．：。
殆．：。
不愠．：。
是知．也：。
传．不习乎：。
人不知而不愠．：。
四、文学常识填空1、《在山的那一边》的作者是，诗中的“山”的意思是，“海”的意思是。
2、《童趣》选自。
作者，字，（朝代）文学家。
3、孔子，名，字，是我国古代伟大的家、家，他被后世尊称为；《论语》是一部记录他和他言行的书，是家经典著作。
4、《紫藤萝瀑布》的作者是；《我的信念》作者是，她曾两次获得奖。
（三、四单元）一、给下列加点字注音朗润．（）酝酿．．（）宛．转（）抖擞．（）黄晕．（）澄．清（）下颌．（）猛犸．（）裹．藏（）骸．骨（）峰峦．（）崩．塌（）弥．漫（）霎．时（）贮．蓄（）黛．色（）澹澹．（）匍匐．（）发髻．（）水藻．（）应和．（）逸．致（）狩．猎（）喑．哑（）喧嚣．（）嗉．囊（）窸窣．（）劫掠．（）篡．夺（）静谧．（）螽．斯（）寥．阔（）栖．息（）清冽．（）海域．（）睥睨．（）连亘．（）窗扉．（）倏．忽（）飞甍．（）肥硕．（）梦寐．（）竦峙．（）预兆．（）葱茏．．（）二、解释下列词语朗润：。
部编版七年级下册语文第四单元基础知识练习题(Word版,含答案)
部编版七年级下册语文第四单元基础知识练习题一、积累与运用(共16分)1．(本题2分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．监督坐右铭学而不厌颠沛流离B．商酌采蘑菇以身做则躬行君子C．修茸出版社如释重负悲天悯人D．循环排水沟海阔天空任重道远2．(本题2分)下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．陡．峭（dǒu）商酌．（zhuó）累赘．（zhuì）妥帖（tiè）B．驿．路（yì）打拱．（gōng）生疏．（shū）恍．惚（huǎnɡ）C．契．约（qiè）监督．（dū）譬．如（pì）淤．泥（yū）D．拖沓．（tà）亵．玩（xiè）案牍．（dú）喷．香（pèn）3．(本题2分)下列说法不正确的一项是（）A．叶圣陶，本名叶绍钧，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家。
代表作有短篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。
B．《驿路梨花》主要通过对哈尼小姑娘学雷锋、甘当无名英雄、热情帮助路人的事迹的记叙，歌颂了我国人民群众助人为乐的美好心灵。
C．《最苦与最乐》作者在文中证明了未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐的论点，告诉我们不能躲避责任、苟且偷生，要勇于背负人生、社会的大责任，体会人生的快乐。
D．铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，如《陋室铭》。
4．(本题2分)下列各句有语病的一项是（）A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。
B．不努力学习，就不可能取得好成绩是可想而知的。
C．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，不要胡编乱造。
D．通过组织展开“青春百年”主题活动，使我们树立了为青春踔厉奋发的信心。
5．(本题2分)将句子依次填入横线处，句意正确、合理的一项是（）典型是最好的教科书，榜样是有形的价值观。
④张小娟曾写道，“再崎岖的路，也是过得去的！”④在脱贫攻坚中，她用共产党员的本色，铺出了一条青春如火、初心如炬的大道。
部编版七年级语文下册第8 课《木兰诗》基本知识点练习与答案
8 木兰诗一、积累运用【课前预习】1．字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。
可汗．(hán) 机杼．(zhù) 燕．山(yān)朔．气(shuò) 金柝．(tuò) 胡骑．(jì)傍．地(bàng) 鞍鞯．(jiān) 阿姊．(zǐ)云bìn(鬓) pèi(辔)头雄cí(雌)2．文化积累——文学常识填空。
《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝(朝代)时北方的一首乐府民歌。
“乐府”是古代官府的音乐机构，用来训练乐工，制定乐谱和采集歌词。
后来，逐渐成为一种带有音乐性的诗体名称。
《木兰诗》与《孔雀东南飞》被称为“乐府双璧”。
【基础提升】3．解释下列加点词的意思。
(1)旦．辞爷娘去旦：早晨(2)唯．闻女叹息唯：只(3)木兰不用尚书郎不用：不愿做．．(4)朔．气传金柝朔：北方十二转策勋：记功(5)策勋．．卷十二：表示多数，不是确指(6)军书十二．．(7)赏赐百千强．强：有余4．找出下列句子中的通假字并解释。
当窗理云鬓，对镜帖花黄“帖”通“贴”，粘贴，贴上5．解释下列加点的古今异义词。
(1)阿爷．无大儿古义：父亲今义：爷爷(2)雌兔眼迷离古义：眯着眼今义：模糊而难以分辨清楚．．(3)双兔傍地走．古义：跑今义：行走(4)出郭．相扶将古义：外城今义：姓氏(5)但．闻燕山胡骑鸣啾啾古义：只今义：表转折6．解释下列多义词。
市：①东市．买骏马市：集市②愿为市．鞍马市：买帖：①昨夜见军帖．帖：文告②对镜帖．花黄帖：同“贴”7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)万里赴戎机，关山度若飞。
远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。
(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。
北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着冰冷的铠甲。
(3)将军百战死，壮士十年归将军和壮士从军十年，经历了千百次战斗，有的死了，有的胜利归来。
(4)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？8．句子积累——默写句子。
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七年级语文基础知识积累与运用竞赛模拟测试班别：姓名：分数：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案1、请你选出下列词语中划线字注音完全正确的一项（ A ）（3分）A、缠绕rào 澄清chéng 可鄙bǐ瑟缩sèB、穹隆qióng 应和hé屏风píng 蛮横mánC、隧道suì聊叙liáo 颤动chàn 测试chèD、宽敞chǎng 私塾shú水藻zǎo 弥漫ní2、下面成语中有错别字的一项是（ B ）（3分）A、小心翼翼庞然大物B、玲珑惕透头晕目眩C、曲径通幽盘虬卧龙D、灰心丧气巴山夜雨3、下列词语解释不对的是（ D ）（3分）A、苦心孤诣：形容煞费苦心地去钻营或经营。
B、各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。
C、恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。
D、满不在乎：骄傲自满，不把别人的意见当一回事。
4、选出下列句子中没有语病的一项。
（ D ）（3分）A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
C、在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。
D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
5、下列几句话中应依次填入的一项词语是（ B ）（3分）(1)这两个骗子说，他们能织出人类想得到的最________的布。
(2)"这布是________的！精致的！"大臣们都附和着。
(3)"这样，皇帝就在哪个________的华盖下游行起来了。
"(4)皇帝亲自带着一群最________的骑士们来了。
A．美丽富丽华丽高雅 B．美丽华丽富丽高贵C．华丽美丽富丽高雅 D．华丽富丽美丽高贵6、给下列句子排列顺序正确的一项是（ B ）（3分）①这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语。
②杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示赶快种谷子。
③几千年来，劳动人民注意了草木荣枯，候鸟去来等自然现象同气侯关系，据以安排农事。
④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。
”A ③①②④B ③②④①C ③④②①D ②④③①7、有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。
高兴地继续跟导游登山观景了。
根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？（ B ）（3分）A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。
D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。
8、下列句子的标点符号使用正确的一项是（C ）A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。
”B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。
因为屈原，人们记住了端午。
也因为端午，人们记住了屈原。
C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉；中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。
D．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》征文活动。
9、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ A ）A、虽然生产、销售地沟油的行为不会戛然而止．．．．，但依法严惩“地沟油”犯罪的通知对不法经营者确实起到了极大的威慑作用。
B、那种乐观向上的精神最终支持着她在饱经生活的各种历练后，在芸芸众生．．．．中开出了那么一枝属于她自己的芳香四溢的花。
C、2013年3月1日，制造骇人听闻．．．．的湄公河惨案的糯康等四名要犯在昆明被执行死刑，13名遇害船员终于可以瞑目了。
D、建筑工地上机器轰鸣，人声鼎沸．．．．，好一派热闹的场面。
10、选出与课本原文不一致的两项（4分）（ B C ）A、老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
B、开轩面场圃，还来就菊花。
C、开我西阁门，坐我东阁床。
D、杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。
E、问渠那得清如许，为有源头活水来。
F、正入万山圈子里，一山放过一山拦。
11、选出和课本原作一致的两项（4分）（ C 、E）A、绿树村边合，清山郭外斜。
B、无可奈何花落去，似曾相识雁归来。
C、兴尽晚回舟，误入藕花深处。
D、择其善者而从之，择其不善者而改之。
E、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
F、几处早莺争暖树，谁家春燕啄新泥。
12、根据课本，补写出下面名篇名句中空缺的部分。
（10小题，每题1分）（1）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
（白居易《钱塘湖春行》）（2）万籁此都寂，但余钟磬音。
（常建《题破山寺后禅院》）（3）争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
（李清照《如梦令》）（4）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
（贺知章《回乡偶书》）（5）盈缩之期，不但在天。
养怡之福，可得永年。
（曹操《龟虽寿》）（6）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）（7）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）（8）朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（9）苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
（《木兰诗》）（10）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
（曹操《观沧海》）13、根据语境，在横线上填入古诗词。
（每空1分，共10分）。
（1）王维的《竹里馆》写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸（2）岑参的《逢入京使》运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受，表现思念亲人之情的是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
（3）曹操的《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙（4）常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语，这两句诗是“曲径通幽处”“万籁此俱寂”（5）《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
14、按照课文意思，解释下面文言句子中加点字的意义。
（每小题1分，共10分）（1）谢太傅寒雪日内集．．。
（《咏雪》）家庭聚会（2）温故．而知新（《<论语>十二章》）就的知识（3）三军可夺．帅也（《<论语>十二章》）改变（4）待到重阳日，还来就．菊花。
（《过故人庄》）接近（5）稍稍宾客．．其父。
（《伤仲永》）以宾客之礼相待（6）江山代有才人出，各领风骚．．数百年。
（《塞翁失马》）《诗经》中的“国风”和《离骚》（7）两股．战战。
（《口技》）大腿（8）夸父与日逐走．。
（《夸父逐日》）跑（9）可汗大点兵，军书十二．．卷。
（《木兰诗》）表示大多数，不是却指（10）孤岂欲卿治经．．为博士邪。
（《孙权劝学》）研究儒家经典15、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在括号里填上一个合适的成语以形象地描述前面的数。
(4分)① 10000 – 0 (万无一失) ② 12345609（七零八落）③ 7÷2 (不三不四)④1 / 100( 百里挑一 ) ⑤ 5 10（一五一十）⑥333 555（三五成群）⑦9寸+1寸=1尺（得寸进尺）16、从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段某人性格的话。
（80字以内）（6分）A组：仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生事半功倍B组：虽然······但是······如果······就······【答案】示例：老人虽然七十多岁了，但是对书法的钻研非常执着。
只见他拿起了毛笔，胸有成竹地在宣纸上笔走龙蛇。
写完后，老人自信地把字幅挂起来让大家欣赏。
17、阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。
（4分）善思则能“从无字处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；，。
，。
读春雨，读出了它润物无声的柔情。
示例2：读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
示例3：读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
18、、观察下面来自生活中的一组照片，回答后面的问题（1）火眼金睛纠错字图1、图2、图3各有一个错别字，请找出来并改正。
（3分）改为；改为；改为。
（2）幽默风趣拟短信图4中店名不妥，请给该店编一条幽默短信，以示提醒。
（2分）答：（3）有感而发补对联请为给出的上联补写一个恰当的下联。
（3分）上联：规规矩矩写字下联：【答案】（1）质制位味幕募（2）示例一您的专卖店是否买错了东西示例二糖尿病可不能专卖啊（3）示例一认认真真作文示例二堂堂正正做人示例三明明白白说话19、郭老师在黄冈市语文“课内比教学”活动中，荣获第一名，将代表黄冈参加全省“教学比武”。
假如你是郭老师的学生，请你向郭老师发一条短信表示祝贺。
要求：不要超过30字，不得透露学校、班级和姓名等信息。
（3分）【答案】示例1：祝贺您，县市赛课大显身手；祝愿您，全省比武魅力四射。
答案示例2：市县名师同竞技，您已夺冠；全省精英比武，您再争锋。
20、观察下面漫画,完成两道小题。
（8分）（1）仔细观察画面，根据你的理解为这幅漫画起一个标题（3分）（2）画面一定在某方面触动了你的心灵，请选择其中一点谈谈你的感悟。
（5分）⑴ “身教”或“身教胜于言传”【 要注意观察画面中三个人物之间的关系，突出母亲的行为对孩子的影响（1分），在内容正确的前提下语言简明扼要（1分）。
如只写到“榜样的力量”只得1分，“尊老爱幼”、“中华民族的传统美德”等不给分。
】2分⑵ 例：孩子会学习与模仿父母的一言一行，父母应该用正确的言行来影响和感染孩子，帮助孩子塑造健康的人格。
5分（符合画面内容2分，画面与感悟一致2分，感悟1分）。