鲁教版八上第4课文明交往礼为先PPT课件

这个故事对我们的日常交往有什么启示？
交往中我们要做到平等待人…
P44中
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故事2 山谷的回应
有一个小孩不懂得见了大人要主动问好， 也不懂得对小伙伴要团结友好，也就是说他缺少礼 貌意识．聪明的妈妈为了纠正他这个缺点，把他领 到一个山谷中，对着周围的群山喊：“你好－－你 好－－”，山谷回应：“你好－－你好－－”；妈 妈又领着小孩喊：“我爱你－－我爱你－－”，大 山也回应道：“我爱你－－我爱你－－”．小孩惊 奇的问妈妈，这是为什么？妈妈告诉他：“朝天空 吐唾沫的人，唾沫会落在他的脸上；尊敬别人的人， 别人也会尊敬他．因此，不管是与别人经常天天见 面，还是与人远隔千山万水，都要心怀敬 意．．．．．．”
徒” ，这些人生哲理都告诉我们在交友过程中应该（B ）
A.只看朋友的优点不看朋友的缺点 B.以宽容的态度对待朋友 C.什么样的人都可以做朋友的 D.对待朋友的缺点应该睁一只眼，闭一只眼，不要太认真
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二.我来判断
下列材料体现或违背了交往礼仪中的哪些原则？ 1.班里调整座位，不丽不愿意和小芳同桌，理由是：
A.宽容 B.礼貌 C.赞美 D.倾听
2.与人交往的必备素质包括（ D ）
①语言文明 ②态度亲和 ③能说会道 ④举止端庄 A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 3.从前有个宰相收到家人的来信，说是家中为了砌墙与
邻居发生争执，要宰相回家撑腰。宰相不假思索，回 信告诫家人要宽容大度，并题诗一首：“千里修书只 为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年
______________ 4.同学帮我讲明白了一道疑难题，我会
___________
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日常礼貌用语
礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以 礼貌相待的人们喜悦。 ——孟德斯鸠
见面语表达： 您好、早上好、晚上好、请多指教、
欢迎光临、请多关照、见到你真高兴等。
感谢语表达： 谢谢、非常感谢、麻烦您、劳驾了、
提示可以从以下两方面作答
（1）礼貌是文明交往的前提ab
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（2）尊重他人是交往礼仪的一条重要原则。
活动五 总结与反思 1.构建知识结构：
语言文明 态度亲和 举止端庄
文
表现 礼 前提 明 遵守 原
貌
交
则
往
平等待人 尊重他人 学会宽容
论理？论理该叫大爷！
路？
还有五拐杖！ 不是论拐杖， 是论里！
这幅漫画对我们的人际交往有什么启示？
（1） 礼貌是文明交往的前提，在交 往中我们要讲文明、有礼貌。
（2）尊重他人是交往礼仪的重要原
则。
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在下列情况下自己将怎么做？ 1.周末的晚上，爸爸妈妈的朋友到家里
做客，我会______________ 2.客人要走了，我会_____________ 3.遇到疑难题目，需向同学请教，我会
体现尊重他人
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三.情境分析
有三个年轻人在应聘日本丰田汽车市场营 销部门经理一职时，都过关斩将到了最后一轮 面试。第二天，三人都同时收到了没有被录取 的传真，可是，三人当中，只有一个人强忍内 心的沮丧之情，礼貌地打电话向丰田公司说声 “谢谢”，恰恰是这个细节让他成为了最后的 胜利者，因为这是公司招聘人才最后的一道关 卡。 读完这则小故事谈谈你的看法。
“小芳太胖”。违背了平等待人 尊重他人原则 2.小米和小刚因为一件小事儿闹矛盾，这几天他俩谁
也不理谁。 违背了宽容原则 3.仅靠一句赞扬我就能很好地活两个体月现。了尊重他人 4.礼到人心暖，无礼讨人嫌。 体现了尊重他人 5.皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。体现平等 6.对于别人的话要善于接纳，这样会使你聪明五倍。
待之。日子长了，程普了解了周瑜的为人， 深受感动，体会到和周瑜交往“若饮醇醪 自醉”——就像喝了甘醇美酒自醉一般。
我们应该向周瑜学习什么？
P46上
学习他的宽容和大度，待人宽厚、有气量。 10
结论：
交往礼仪三原则
平等待人 尊重他人 学会宽容
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活动四、诊断评价：
一.我来选择
1.文明交往的前提是（ B ）
交往中这则我故们事要使尊我重们他明人白了…什么道百度文库？ P45
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故事3
《三国演义》中的周瑜，是个才华
横溢却度量狭小的英雄人物。但据史书记 载，周瑜并不是一个小肚鸡肠的人，而是 宽容大度拥有一份好人缘的人。例如，东 吴老将程普原先与周瑜不和，关系不好。 周瑜从不因程普对自己不友好，就以其人 之道还治其人之身，而是不抱成见，宽容
秦A.始礼皇貌。是”文这明个交故往事的告前诉提我B们.要（平等D待人）
C.尊重他人就是尊重自己 D.要学会大度和宽容
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4.青青是一个注重打扮的城市女孩，她总看不惯农村同学小 红的打扮，还经常当着同学的面说她土气，这让小红很尴
尬。青青的做法（ A）
① 违背了平等待人的交往礼仪原则 ②说明青青是个是非 分明的同学 ③违背了尊重他人的交往礼仪原则 ④有利 于小红改变自己的形象 A.①③ B.①②③④ C.③ D.① 5.“金无足赤，人无完人”、“ 水至清则无鱼，人至察则无
让您费心了、拜托了等。
致谦语表达： 对不起、实在抱歉、请多包涵、让您
久等了、实在过意不去、真失礼了、打扰了等。
告别语表达：再见、欢迎再来、祝您一路顺风、
一路平安、希望再见到您、GOOD BYE等。
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[活动三] 合作探究
故事1 萧伯纳和小女孩
英国著名的戏剧家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳， 又一次在莫斯科街头见到一个非常可爱的小女孩。萧 伯纳和这个小女孩玩了很久，在分手时，他对小女孩 说：“回去告诉你的妈妈，今天你和伟大的萧伯纳一 起玩了。”小女孩也学着大人的口气说：“回去告诉 你的妈妈，今天你和莫斯科女孩安妮娜一起玩了。” 萧伯纳在吃惊的同时，意识到了自己的傲慢，并立即 向小女孩道歉。后来，萧伯纳每次回想起这件事，都 感概万千。他说：“一个人无论有多么大的成就，对 任何人都应该平等相待，应该永远谦虚。”
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活动一 预习反馈
列出本课的主要知识点
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活动一 预习反馈
列出本课的主要知识点
1.为什么说礼貌是文明交往的前提？ 2.交往礼仪要遵循哪三原则？
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什么是礼仪？ 礼仪：塑造人的形象的艺术。 礼者，敬人也。 “礼”表示尊重； “仪”是指表
现形式。
P 46 相关链接
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活动二 ：交往场景模拟
哎，哎，老头！ 到县城还有几里