一二年级必背古诗28首讲解学习
人教部编版小学1到6年级语文必背古诗词及解释
人教部编版小学1到6年级语文必背古诗词及解释1、江南（汉乐府）【原文】江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北【理解】青年男女在江边采莲，茂盛的莲叶在江中生长，有些游鱼在莲叶间穿梭往还。
鱼儿一会儿游向东，一会儿游向西，一会儿游向南，一会儿游各北，无拘无束，怡然自得。
2、敕勒歌（北朝民歌）【原文】敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
【理解】敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。
苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现出来。
3、咏鹅（骆宾王）【原文】鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
【理解】“呷哦，呷哦，”——多好看的鹅！曲着脖子仰起头，对着青天唱赞歌。
雪白的毛，碧绿的水，一对鲜红的脚掌，轻轻地，拨弄起两行清清的水波。
4、风（李峤）【原文】解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
【理解】风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
5、咏柳（贺知章）【原文】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
【理解】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。
细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。
6、凉州词（王之涣）【原文】黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
【理解】黄河远远流淌直飞上白云端，孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。
兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的《折杨柳》，温情的春风难以吹过玉门边关。
7、登鹳雀楼（王之涣）【原文】白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【理解】太阳贴着山落下去了,黄河水滚滚流向大海。
想要看到千里之外更壮观的景色,那就得再登上一层楼。
8、春晓（孟浩然）【原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？【理解】春夜里贪睡眠不知不觉天已破晓，醒来时四处已传来鸟儿的啼叫。
小学1-6年级古诗词大全(带注释)
小学1 —6年级古诗词大全（带注释）【小学一年级】上册：1、识字一《一去二三里》宋邵康节一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。
2、第1课《画》唐•王维远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
3、第6课《静夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡下册：1、第4课《春晓》（孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2、第4课《村居》高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢3、第13课《所见》袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
4、第13课《小池》杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头【小学二年级】上册：1、第4课：《赠刘景文》苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
2、第4课：《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、第25课《回乡偶书》贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
4、第25课《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
下册：1、第2课《草》白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
2、第2课《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3、第17课《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、第17课《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【小学三年级】上册：1、第9课《夜书所见》【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
（①萧萧：风声。
②挑：捉。
③促织：俗称蟋蟀。
④篱落：篱笆。
）译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
一到五年级必背古诗词整理
一到五年级必背古诗词整理一年级必背古诗词：1. 《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2. 《咏鹅》骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
3. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
二年级必背古诗词：1. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3. 《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
三年级必背古诗词：1. 《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
2. 《望天门山》李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
3. 《题西林壁》苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
四年级必背古诗词：1. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
2. 《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
3. 《枫桥夜泊》张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
五年级必背古诗词：1. 《水调歌头》苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？2. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
3. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
这些古诗词涵盖了从一年级到五年级的必背内容，不仅有助于学生了解中国古典文学的精髓，还能培养他们的文学素养和审美情趣。
新课标·小学生必背古诗词75首原文、译文、注释及赏析(详细版)
新课标·小学生必背古诗词75首原文、译文、注释及赏析（详细版）第一首：《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
【译文】江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。
在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。
一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。
【注释】1、汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。
2、可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。
3、田田：荷叶茂盛的样子。
【赏析】民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的画面。
一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲人的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光！多么宁静而又生动的场景！读完此诗，仿佛一股夏日的清新迎面扑来，想着就令人觉得清爽。
还不止于此，我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来。
诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人，如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐。
这就是这首民歌不朽的魅力所在。
第二首：《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞（xī）。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜kūn黄华叶衰cuī。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
【译文】园中的葵菜青青郁郁，葵叶上的露水被朝阳晒干。
春天的阳光把温暖布满大地，万物都焕发出勃勃生机。
常常担心秋天一到，美丽的花叶就会枯黄、衰败。
无数条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能够重新返回西方？青少年时代不努力，到老就只能悲伤叹息了。
【注释】长歌行：汉乐府曲调名。
葵：“葵”作为蔬菜名，指我国古代重要蔬菜之一。
朝露：清晨的露水。
晞：天亮，引申为阳光照耀。
阳春：温暖的春天。
小学语文1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结
⼩学语⽂1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结在⼩学语⽂教学中，古诗词教学占有⾮常重要的地位。
古诗词是中华民族经过漫长历史留下的⽂化宝物，同时学好古诗词可以从内在提升⽂学修养。
所以，⼩学阶段的学⽣应当把古诗词牢牢掌握，让⾃⾝的爱国情感，民族⾃豪感，⾃⾝的⽂学⽓质都得到⼤幅度提升，同时也对优秀的中国⽂化进⾏传承作出贡献。
《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴⼭下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见⽜⽺。
1.敕勒是我国北⽅少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北⽅敕勒族游牧⽣活的美好。
2.相关考题（1）敕勒歌是⼀⾸____朝时的民歌。
（北）（2）穹庐是指______（蒙古包）（3）“风吹草低见⽜⽺”中的“见”读____（现）《江南》汉乐府江南可采莲。
莲叶何⽥⽥，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
1.这是⼀⾸汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的⼀种掌管⾳乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练⾳乐⼈才（歌⼿）。
所以由乐府搜集⽽流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2.相关考题（1）《江南》题⽬中的“江”是指________________（长江）（2）汉乐府的意思是__________________（汉朝掌管⾳乐的机构）（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐⼼情。
（采莲⼈）（4）“鱼戏莲叶间”这句诗运⽤了__________的修辞⽅法。
（拟⼈）《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
⽩⽑浮绿⽔，红掌拨清波。
1.这⾸诗的作者是骆宾王很多孩⼦都知道，但是知道他是初唐四杰之⼀的就很少了。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三⼈⼀起被合称为“初唐四杰”2.理解这⾸诗应该注意的⼏点：⾊彩：⽩⽑、绿⽔、红掌动作：向、歌、浮、拨。
《风》唐李峤解落三秋叶，能开⼆⽉花。
过江千尺浪，⼊⽵万竿斜。
1.这⾸诗每句都在写风，主题也是咏风。
说风能使晚秋的叶⼦落下，能催开⼆⽉的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠⽵吹得歪歪斜斜。
古诗解释-小学一年级二年级三年级-小学课本古诗整理
一年级古诗词整理（1-58）1、静夜思【唐－李白】床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
★诗文大意：那透过窗户映照在床前的月光，起初以为否是一层层的白霜。
仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
2、春晓【唐－孟浩然】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？★诗文大意：春天的早上，我睡得特别香甜，不知不觉已经天亮了：我听见了处处的鸟鸣。
昨夜风雨的声音还在耳边回响，不知道花儿被风雨吹落、打落了多少！3、村居【清－高鼎】草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
★诗文大意：绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝。
4、所见【清－袁牧】牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
★诗文大意：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
5、小池【宋－杨万里】泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
★诗文大意：泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。
6、画鸡明代：唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。
它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。
7、山村宋代邵雍一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
一眼看去有二三里远，轻雾笼罩着四五户人家。
亭台的楼阁有六七座，八九十枝的鲜花在绽放。
诗人在阳春三月去共城（今河南辉县）游玩时，看到了乡间野外的骀荡春光和迷人的乡村风物，为了表达诗人的闲适心绪和充分享受生活的积极人生态度，所以写下了这首诗。
8、咏鹅唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
小学一二年级古诗词必背28首
小学一二年级古诗词必背28首1. 春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2. 静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4. 绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
5. 悯农锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
6. 江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 游子吟慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
8. 赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
9. 江南江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
10. 忆江南江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
11. 乌衣巷朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
12. 鹿柴空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
13. 望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
14. 题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
15. 黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
16. 送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
17. 出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
18. 凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
19. 枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
20. 题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
21. 饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
22. 题都城南庄去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
人教版小学语文1-6年级古诗词释义、译文和鉴赏
人教版小学语文１－6年级古诗大全(带注释、译文、鉴赏) 【小学一年级】上册：静夜思李白床前明月光, 疑是地上霜。
举头望明月, 低头思故乡。
【注释】(1) 静夜思：静静的夜里，产生的思绪。
(2 ）疑:好像。
(３）举头:抬头。
【译文】明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思,想起远方的家乡。
【鉴赏】这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。
诗的前两句,是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。
诗的后两句，则是通过动作神态的刻画,深化思乡之情。
下册:春晓孟浩然春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
【注释】1．春晓:春天的早晨。
2.闻：听。
【译文】春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了; 猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫。
夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；花儿不知吹落了多少?【鉴赏】《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。
诗歌从春鸟的啼鸣、春风春雨的吹打、春花的谢落等声音，让读者通过听觉,然后运用想象的思维方法,转换到视觉,在眼前展开一夜风雨后的春天景色,构思非常独到。
诗歌语言自然朴素，通俗易懂，却又耐人寻味。
从那“夜来风雨声”中，我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。
村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
【注释】⑪村居：住在农村。
⑫拂堤杨柳：杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动，像是在抚摸堤岸。
⑬醉:迷醉,陶醉。
⑭散学:放学。
⑮纸鸢：鸢：老鹰。
纸鸢:风筝。
【译文】绿草茂盛，黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝。
【鉴赏】这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。
前两句描写江南二月里的自然风光,用一个“拂”字，一个“醉”字,把静止的杨柳人格化了。
后两句叙写了儿童们放学归来放风筝的情景,刻画出了孩子们的天真烂漫，也映衬出了春天的勃勃生机。
28必背古诗10现代诗及笠翁对韵
1.望天门山【（唐）李白】天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
2.行路难三首（其一）【（唐）李白】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3.秋浦歌（其十五）【（唐）李白】白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【（唐）李白】杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
5.送友人【（唐）李白】青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6.宣州谢脁楼饯别校书叔云【（唐）李白】弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
7.独坐敬亭山【（唐）李白】众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
8.渡荆门送别【（唐）李白】渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
9.夜宿山寺【（唐）李白】危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
10.关山月【（唐）李白】明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边邑，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
11.清平调词三首（其一）【（唐）李白】云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
12.把酒问月【（唐）李白】青天有月来几时？我今停杯一问之。
人攀明月不可得，月行却与人相随。
皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。
但见宵从海上来，宁知晓向云间没。
白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人。
新二年级第一学期上必背古诗28首ppt课件
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7、鹿柴
（唐）王维 空山不见人，
但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。
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8
8、送元二使安西
（唐）王维 渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
近来人事半消磨。 惟有门前镜湖水， 春风不改旧时波。
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20
20、清明
（唐）杜牧 清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
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21
21、别董大
（唐）高适 千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？
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黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
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28、 小儿垂钓
（唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
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9、芙蓉楼送辛渐
（唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
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10
10、出塞
（唐）王昌龄 秦时明月汉时关，
万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山！
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11
11、从军行七首（其四）
（唐）王昌龄 青海长云暗雪山，
二上古诗28首
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1
1、浪淘沙
（唐）刘禹锡 九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
一到六年级必背古诗词大全小
一到六年级必背古诗词大全小一年级必背古诗词：1. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《咏鹅》鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
二年级必背古诗词：1. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《绝句》（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
3. 《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
三年级必背古诗词：1. 《望庐山瀑布》（李白）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2. 《游子吟》（孟郊）慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
3. 《赠汪伦》（李白）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
四年级必背古诗词：1. 《望天门山》（李白）天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
2. 《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
3. 《题西林壁》（苏轼）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
五年级必背古诗词：1. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
2. 《题临安邸》（林升）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3. 《饮湖上初晴后雨》（苏轼）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
六年级必背古诗词：1. 《赤壁》（苏轼）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
2. 《滕王阁序》（王勃）豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
3. 《将进酒》（李白）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
一二年级必背古诗20首
一二年级必背的 20 首古诗1.《江南》（汉乐府）1.原文：江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2.解释：江南又到了适宜采莲的季节，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。
在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。
一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边、西边、南边还是北边。
这首诗反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。
2.《咏鹅》（唐・骆宾王）1.原文：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2.解释：“鹅，鹅，鹅”，写出了鹅的叫声，小诗人用这三个“鹅” 字道出鹅由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它弯曲的脖子和高歌的得意神态。
接着描写鹅浮在绿色的水面上，红色的脚掌轻轻划动着清波，生动地展现了鹅在水中嬉戏时的可爱模样。
3.《敕勒歌》（北朝民歌）1.原文：敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
2.解释：辽阔的敕勒川在阴山脚下，天空像一座巨大的帐篷，笼盖着整个原野。
苍天辽远空旷，草原一望无际，微风吹倒了牧草，露出了藏在草中的牛羊。
这首诗唱出了草原的辽阔和牛羊的繁盛，展现出大草原的壮美景色。
4.《静夜思》（唐・李白）1.原文：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.解释：明亮的月光洒在床前的地面上，诗人起初以为是地上结了一层霜。
当他抬起头仰望天空中的明月时，不禁低下头来思念起自己的故乡。
这首诗表达了诗人在异乡对家乡的深深思念之情。
5.《风》（唐・李峤）1.原文：解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
2.解释：风能吹落秋天的树叶，能催开春天的花朵。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿竹子倾斜。
这首诗通过对风的力量和作用的描写，让读者感受到风的神奇和强大。
6.《咏柳》（唐・贺知章）1.原文：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.解释：高高的柳树像是用碧玉装饰而成，千万条低垂的柳枝就像绿色的丝带。
最新部编版小学语文1-6年级教材必背古诗词114首详细讲解及欣赏
部编版语文教材古诗词114首一年级上册（6首） (4)1、咏鹅 (4)2、江南 (4)3、画 (5)4、古朗月行（节选） (6)5、风 (6)6、悯农（其二） (7)一年级下册（7首） (7)1、春晓 (7)2、赠汪伦 (8)3、静夜思 (9)4、寻隐者不遇 (10)5、小池 (11)6、池上 (11)7、画鸡 (12)二年级上册（7首） (13)1、梅花 (13)2、小儿垂钓 (14)3、望庐山瀑布 (14)4、登鹳雀楼 (15)5、江雪 (16)6、敕勒歌 (17)7、夜宿山寺 (18)二年级下册（7首） (18)1、咏柳 (18)2、村居 (19)3、赋得古原草送别 (20)4、绝句 (21)5、晓出净慈寺送林子方 (21)6、悯农（其一） (22)7、舟夜书所见 (23)三年级上册（9首） (24)1、所见 (24)2、夜书所见 (25)3、赠刘景文 (26)4、山行 (27)5、望洞庭 (28)6、饮湖上初晴后雨 (28)7、望天门山 (29)8、早发白帝城 (31)9、采莲曲 (31)三年级下册（9首） (33)2、惠崇《春江晓景》 (34)3、绝句 (34)4、忆江南（其一） (35)5、九月九日忆山东兄弟 (36)6、清明 (37)7、元日 (37)8、滁州西涧 (38)9、大林寺桃花 (40)四年级上册（10首） (41)1、鹿柴 (41)2、题西林壁 (42)3、暮江吟 (43)4、雪梅 (43)5、嫦娥 (44)6、出塞 (46)7、夏日绝句 (47)8、凉州词 (48)9、浪淘沙.其七 (48)10、别董大 (49)四年级下册（10首） (50)1、清平乐.村居 (50)2、宿新市徐公店 (52)3、四时田园杂兴.其二十五 (53)4、卜算子.咏梅 (53)5、蜂 (54)6、独坐敬亭山 (56)7、墨梅 (57)8、塞下曲 (57)9、芙蓉楼送辛渐 (58)10、江畔独步寻花 (59)五年级上册（11首） (60)1、蝉 (60)2、乞巧 (61)3、已亥杂诗 (62)4、题临安邸 (62)5、示儿 (64)6、长相思 (65)7、枫桥夜泊 (66)8、山居秋暝 (68)9、渔歌子 (70)10、观书有感.其一 (70)11、观书有感.其二 (72)五年级下册（11首） (73)2、稚子弄冰 (74)3、四时田园杂兴（其三十一） (75)4、游子吟 (76)5、鸟鸣涧 (77)6、秋夜将晓出篱门迎凉有感 (78)7、凉州词 (79)8、乡村四月 (80)9、闻官军收河南河北 (81)10、从军行 (83)11、黄鹤楼送孟浩然之广陵 (85)六年级上册（10首） (86)1、西江月.夜行黄沙道中 (86)2、六月二十七日望湖楼醉书（其一） (88)3、宿建德江 (88)4、过故人庄 (89)5、七律.长征 (91)6、春日 (92)7、回乡偶书 (93)8、书湖阴先生壁 (94)9、江南春 (95)10、浪淘沙 (96)六年级下册（17首） (97)1、寒食 (97)2、十五夜望月 (98)3、迢迢牵牛星 (99)4、长歌行 (101)5、竹石 (102)6、石灰吟 (103)7、马诗 (103)8、采薇 (104)9、春夜喜雨 (105)10、送元二使安西 (106)11、早春呈水部张十八员外 (107)12、江上渔者 (108)13、泊船瓜洲 (109)14、游园不值 (110)15、卜算子.送鲍浩然之浙东 (111)16、浣溪沙 (112)17、清平乐.春归何处 (114)一年级上册（6首）1、咏鹅【唐】骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
人教版一年级至三年级古诗大全讲解学习
人教版一年级至三年级古诗大全讲解学习（人教版）小学一至三年级古诗汇总1、一年级下册春晓①唐]孟浩然春眠不觉晓②，处处闻啼鸟③。
夜来风雨声④，花落知多少。
注释：①春晓：春天的清晨。
晓，指天刚亮的时候。
②不觉晓：不知不觉，没有察觉到早晨的来到。
③闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫。
④夜来：夜里。
译文：春日酣梦不知不觉到了早晨，到处都是鸟儿明快的啼叫声。
想起夜里的那阵阵风雨声，感叹不知多少花儿零落在庭院。
2、村居①北宋]张舜民草长莺飞二月天，拂堤杨柳②醉③春烟。
儿童散学④归来早，忙趁东风放纸鸢⑸。
注释：①村居：住在农村②拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
③醉：迷醉，陶醉。
④散学：放学。
⑤纸鸢：鸢：老鹰。
纸鸢：风筝。
译文：农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
3、所见清]袁枚牧童⑴骑黄牛，歌声振⑵林越⑶。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，忽然闭口立。
注释：⑴牧童：指放牛的孩子。
⑵振：振荡。
说明牧童的歌声嘹亮。
⑶林樾：指道旁成阴的树。
樾（yuè）：树阴凉儿。
⑷欲：想要。
⑸捕：捉。
⑹鸣：叫。
译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
4、小池①唐]杨万里泉眼①无声惜②细流，树阴照水爱晴柔③。
小荷④才露尖尖角⑤，早有蜻蜓立上头⑥。
注释：①泉眼：泉水的出口。
②惜：爱惜。
③晴柔：晴天里柔和的风光。
④小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。
⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。
⑥头：上方。
译文：小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头4、赠汪伦唐]李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
古诗词小学生一二年级必背
古诗词小学生一二年级必背
《静夜思》
李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《春晓》
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《望庐山瀑布》
李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《登鹳雀楼》
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《咏鹅》
骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《悯农》
李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《江南逢李龟年》
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
《绝句》
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《望天门山》
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
小学1-6年级必背古诗词笔记
小学1-6年级必背古诗词笔记小学阶段是学生学习古诗词的重要时期，以下是一些适合1-6年级学生必背的古诗词，以及相关的学习笔记，帮助学生更好地理解和记忆这些经典作品。
# 《静夜思》- 作者：李白- 内容：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 学习笔记：这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时，对故乡的深深思念。
可以让学生了解诗人的情感表达方式和对家乡的眷恋。
# 《春晓》- 作者：孟浩然- 内容：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
- 学习笔记：这首诗描绘了春天早晨的景象，通过鸟鸣和风雨声传达了春天的气息。
学生可以从中学习到如何通过细节描写来表达情感。
# 《望庐山瀑布》- 作者：李白- 内容：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
- 学习笔记：这首诗通过对庐山瀑布的描绘，展现了大自然的壮丽景色。
学生可以学习如何使用夸张的手法来增强诗歌的表现力。
# 《登鹳雀楼》- 作者：王之涣- 内容：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
- 学习笔记：这首诗通过登楼远望的视角，表达了诗人对远方的向往和探索精神。
学生可以学习如何通过登高来拓宽视野的比喻。
# 《绝句》- 作者：杜甫- 内容：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
- 学习笔记：这首诗通过对自然景物的描绘，传达了诗人对美好生活的向往。
学生可以学习如何通过对比和并列来构建诗歌的画面。
# 《江雪》- 作者：柳宗元- 内容：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
- 学习笔记：这首诗通过描绘江雪中的孤独渔翁，表达了诗人的孤独和超脱。
学生可以学习如何通过人物形象来传达深层的情感。
# 《游子吟》- 作者：孟郊- 内容：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
- 学习笔记：这首诗表达了母亲对即将远行儿子的深深牵挂。
学生可以学习如何通过日常细节来表达亲情的深厚。
# 《悯农》- 作者：李绅- 内容：锄禾日当午，汗滴禾下土。
新课标小学生必背古诗词75首含注释
新课标小学生必背古诗词75首含注释(按年级整理) 一一低年级24首一年级上册1. 江南——汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
[注解]这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。
《乐府解题》云：“《江南》，古辞，盖美芳晨丽景，嬉游得时也。
”后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。
古代诗歌中用“莲”字还有一种原因，是因为“莲”和“怜”同音，因此也借来表示“怜爱”的意思，如南朝乐府《西洲曲》：“采莲南塘秋，莲花过人头。
低头弄莲子，莲子清如水。
”宋朝周敦颐的一篇《爱莲说》：“予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
”更赋予莲花以品性高洁的形象，从此莲被誉为“花中君子”。
2．静夜思——唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
直译明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
韵译皎洁月光洒满床，恰似朦胧一片霜。
仰首只见月一轮，低头教人倍思乡。
3．悯农——唐·李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
[注释] 1．悯：怜悯。
2．粟：（sù）[简析] 这是一首揭露社会不平、同情农民疾苦的诗，着重写旧社会农民所受的残酷剥削。
第一、二句“春种一粒粟，秋收万颗子”，以“春种”“秋收”，农民的劳动。
从“一粒粟”化为“万颗子”，形象地写出丰收的景象。
第三句“四海无闲田”，更写出全国的土地都已开垦，没有一处田地闲臵着。
此句与前两句的语意互相补充，进而展现出硕果累累，遍地金黄的丰收景象。
劳动人民辛勤劳动创造出如此巨大的财富，在丰收的年头，照理该丰衣足食了吧？谁知结句却是“农夫犹饿死”。
这真是触目惊心！一个“犹”字，发人深思：到底是谁剥夺了劳动成果，陷农民于死地呢？“犹饿死”三字极为深刻地揭露了社会不平，凝聚着诗人强烈的愤慨和真挚的同情。
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1、江南
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 行
汉乐府
青青/园中葵，朝露/待日晞。
阳春/布德泽，万物/生光辉。
常恐/秋节至，焜黄/华叶衰。
百川/东到海，何时/复西归。
少壮/不努力，老大/徒伤悲。
3、敕(chì)勒(lè)歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下， 天似穹(qióng)庐， 笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。
4、咏鹅
（唐）骆宾王
鹅 ，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。
5、风
（唐）李峤(qiáo)
解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。
6、咏柳
19、望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川， 飞流直下三千尺。 疑是银河落九天。
20、赠汪伦
（唐）李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
21、黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）李白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。
西出阳关无故人。
16、九月九日忆山东兄弟
（唐）王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。
17、静夜思
（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
18、古朗月行（节录）
（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦(tāo)。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
8、凉州词
（唐）王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞(rèn)山。 羌(qiāng)笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
9、登鹳(guàn)雀楼
（唐）王之焕(huàn)
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
25、绝句
（唐）杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
26、春夜喜雨
（唐）杜甫
好雨知时节，当春乃（nǎi）发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
27、绝句
（唐）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
22、早发白帝城
（唐）李白
朝(zhāo)辞白帝彩云间， 千里江陵一日还(huán)。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重(chóng)山。
23、望天门山
（唐）李白
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
24、别董大
（唐）高适(shì)
千里黄云白日曛(xūn)， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？
28、江畔(pàn)独步寻花
（唐）杜甫
黄师塔前江水东， 春光懒困倚(yǐ)微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？
13、芙(fú)蓉楼送辛渐
（唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
14、鹿柴(zhài)
（唐）王维
空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。
15、送元二使安西
（唐）王维
渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，
10、春晓
（唐）孟浩(hào)然
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少?
11、凉州词
（唐）王翰(hàn)
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
12、出塞(sài)
（唐）王昌龄
秦时明月汉时关， 万里长征人未还(huán)。 但使龙城飞将在， 不教(jiào)胡马度阴山！