2010第3章旅游者的情绪与情感

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浅谈旅游者的情绪情感

浅谈旅游者的情绪情感

浅谈旅游者的情绪情感[摘要]旅游就是人们为了满足某种精神和物质需要,离开常住地到异国他乡作短暂停留消费,并希望自己在消费的过程中得到心灵的满足。

随着体验经济的到来,旅游业的不断发展,旅游消费也日趋成熟,现今旅游者更注重情感体验的满足,旅游者的情绪情感也对旅游的质量起着越来越重的影响。

运用情绪与情感原理对旅游者的情绪、情感及其对旅游者行为的影响进行研究,分析影响旅游者情绪、情感的因素,同时提出了激发与调控旅游者情绪与情感的策略。

[关键词] 情绪情感情感调控旅游者在大多数情况下获得的旅游收获与旅游享受是一种无形的体验, 旅游体验是现代旅游者的终极目标。

大多数父母带着孩子去迪斯尼乐园时, 并不是为了这一事件本身, 而是为了全家共同体验这个特殊的经历。

虽然人们无法触摸这种经历, 但是, 人们依然珍视它的价值。

旅游者的情绪情感也不无时无刻的影响着旅游者的体验。

一、情绪情感概述(一)情绪情感的概念情绪情感是人对客观事物所持态度的体验,是人脑对客观世界的一种特殊的反映形式,是人类行为中最复杂、最重要的一面。

(二)情绪和情感的关系情绪通常是指那种由肌体的天然需要是否得到满足而产生的心理体验。

它是由天然的,低级的,并与生理需要相联系的心理体验,带有情景性、冲动性和不稳定性。

情感是与人在历史发展中所产生的社会需要相联系的心理体验。

它是由后天的,高级的,并与心理需要相联系的心理体验,具有情景性、历史性、深刻性和稳定性。

情绪和情感的联系:情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容;情绪情感是多种多样的,情感是一种深刻持久的情绪,它反映着人们的社会关系和社会状况,并对人的社会行为起着积极的和消极的作用(三)情绪情感的二极性1.肯定的与否定的2.积极的与消极的3.紧张的与轻松的4.激动的与平静的5.强的与弱的两极性是相对的,没有爱就无所谓恨,没有快乐就无所谓悲伤,没有紧张就无所谓轻松。

所有情绪情感的两极性都是相互联系的,并可以在一定条件下相互转化。

旅游者的情绪和情感

旅游者的情绪和情感

第四章旅游者的情绪和情感课m读在社会生活中,每个个体都离不开喜、怒、哀、乐的情绪,这些心理活动是伴随着人的认识过程而产生的,它们既可以反映人们的心理状态,又深刻地影响着人们的心理及其行为。

旅游过程是一个情绪体验过程,在旅游六大要素〃食、宿、行、游、购、娱〃中,情绪无处不在,因此,探究旅游活动中的情绪和情感以及影响因素是非常重要的。

教学目标1、熟悉情绪和情感的含义及两者的联系和区别。

2、掌握情绪和情感的构成及分类。

3、了解旅游者情绪和情感的特点4、掌握旅游者情绪和情感的影响因素及情绪和情感对旅游行为的影响。

第一节情绪和情感概述人在认识客观世界和改造客观世界的活动中,在与人交往的过程中,必然接触到自然界和社会中的各种对象和现象,也一定会遇到得失、荣辱、美丑、顺逆等各种情境,从而产生喜与悲、乐与苦、爱与恨等主观体验,也即情绪、情感。

如果没有情绪和情感,人的生活就会黯然失色。

试想一个人如果没有成功的喜悦,也没有失败的苦恼;没有悲伤和忧愁,没有友爱和幸福,生活多么的枯燥无味。

一、情绪情感的定义情绪和情感是指人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的态度、体验。

是外界事物所引起的爱、憎、愉快、不愉快、惧怕等的心理状态。

对情绪和情感,可以从以下角度理解。

(一)情绪和情感是人对客观事物的一种反映形式,任何情绪、情感都不是自发的,客观事物是产生情绪、情感的来源。

引起情绪、情感的客观事物既包括发生在个体身边的人和事物,也包括个体本身的生理状态等。

离开了客观事物,情绪、情感就成了无源之水,无本之木。

(二)在现实生活中,并不是所有客观事物都能产生人的情绪和情感,情绪和情感是人对客观事物的态度的体验,是和人的需要联系在一起的。

需要在人的情绪和情感产生过程是起着关键性作用的。

只有那些与人的需要相联系的客观事物才能引起人的情绪和情感。

当然,客观事物与人的需要之间会产生不同的情况。

(三)情绪和情感是对事物态度的体验,不是态度本身。

旅游者情绪和情感

旅游者情绪和情感

旅游者情绪和情感第三章旅游者情绪和情感一、情绪与情感的定义:都是人们对客观世界的一种特殊反映形式,是人们对客观事物的态度体验以及相应的行为反应。

二、情绪与情感的关系1、区别:(1)情绪是一种初级的、原始的情感,与生理需要联系;情感是一种高级的、社会的情感,与社会需要联系. (2)情绪具有外观性、情景性、冲动性、不稳定性;情感具有内涵性、社会性、控制性、稳定性(3)情绪人和动物皆有;情感是人类特有的2、联系:情绪的本质内容是情感,情感的表现形式是情绪;情绪源自情感,情感隐于情绪三、情绪的类型1、四大基本情绪:快乐、愤怒、恐惧、悲哀2、三大类型(依据其强度)(1)心境(心情)A定义:一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态B特点:微弱性、弥散性C类型:主导性心境、暂时性心境D运用:自己每天保持一个好的心情;要密切关注旅游者的心境,对心境不好者要给予关心和帮助(2)激情A定义:一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验B特点:强烈性、短暂性、伴有明显的外部行为表现C类型:高兴性激情、愤怒性激情D运用:学会自我的情绪控制,保持平稳的心态(激情会对身体产生一定影响);对旅游者的激情要理智对待和处理(3)应激A 定义:在意外的紧急情况下所产生的适应性反应B特点:强烈性;会有两种不同的行为表现C运用:尽量避免应激状态的出现;要有“临危不惧”的心理状态,学会理智的处理各类突发事件四、情感的类型(1)道德感A定义:根据一定的社会政治道德标准,评价人们的言行、思想、意图是否符合人的道德需要而产生的一种情感。

B 特点:历史性、社会性C运用:自己要具有高尚的道德情操(2)理智感A定义:在认知活动中,人们认识、评价事物时所产生的情绪体验B类型:求知感、惊讶感、怀疑感、坚信感、成就感C运用:要密切关注旅游者的理智感,要给予必要的满足3)美感A定义:它是客观事物是否符合人们对美的要求而产生的情感,是人对自然和社会生活的一种美的体验B特点:社会性、时代性、民族性、直觉性、愉悦性C运用:自己应具有正确的审美倾向;尽量满足旅游者的审美需要五、情绪和情感的影响因素1、客观事物本身的特性:2、认知主体本身的特性:身体是否健康;个性等六、情绪对个体行为的影响1、对动机的影响:积极的情绪有利于激发、强化人的动机2、对认知的影响:积极的情绪有利于认知活动的顺利进行3、对活动效率的影响:积极的情绪有利于提高活动效率4、对人际关系和心理气氛的影响:一、旅游者的情绪特征1、兴奋性2、紧张感:环境的变化(变化越大,紧张感越强烈)3、感染性:通过语言、动作、表情影响他人,引起情绪上的共鸣4、易变性:积极——懒散——平静——疲倦二、影响旅游者的情绪因素1、客观条件是否优越:包括旅游资源、接待设施、社会环境因素2、旅游者需要是否满足:包括审美怡情的需要、避常求变的需要、社会交往的需要3、旅游活动是否顺利:旅游活动安排是否合理;其它旅游消费活动的安排是否合理(食、住、行、购、娱五环节)4、旅游者身体是否良好:三、旅游者情绪的调节方法1、控制法(1)转化控制:即转移大脑的兴奋点,通常说就是“转移视线”(2)冷化控制:不要头脑发热,要冷静(3)激化控制:可以分为自我激化和他人激化,最终发挥作用的还是自我激化2、补偿法:从物质上或精神上给旅游者补偿,从而消除或弱化旅游者不满情绪(1)物质补偿法:(2)精神补偿法:3、分析法:指导游人员将造成旅游者消极情绪的原委向其讲清楚,并一分为二地分析事物的两面性及其与旅游者的得失关系的一种方法。

旅游心理学(综合版)教学课件:旅游者的情绪情感

旅游心理学(综合版)教学课件:旅游者的情绪情感
旅游心理学(综合版)教学 课件:旅游者的情绪情感
概述
旅游的心理价值
旅游对身心健康、自我成长、家庭关系和社 会关系都有着重要的心理价值。
旅游者的情绪和情感
了解旅游者的情绪和情感对于提升旅游体验 的品质至关重要。
旅游的心理价值
1 旅游与身心健康
2 旅游与自我成长
旅游活动可以缓解压力、改善心理健康, 并提供身体锻炼的机会。
旅游能够帮助个人发现自我潜力,增强信 心和自尊,并促进个人成长。
3 旅游与家庭关系
4 旅游与社会关系
家庭旅游可以加强亲密关系、增进互动和 建立美好回忆。
Hale Waihona Puke 通过旅游,人们可以拓展社交圈子、增进 跨文化交流和促进社会发展。
旅游者的情绪
1 情绪的定义
2 情绪的种类
情绪是对特定刺激产生的身体和心理反应, 如喜、怒、哀、乐。
1
情感识别和表达
2
旅游者应该学会识别、表达和处理自
己的情感,以促进更健康、积极的旅
游体验。
3
应对旅游意外事件的情感保护
4
面对旅游意外事件,旅游者需要保护 自己的情感和心理健康,寻求合适的
支持和安慰。
情绪管理和调节
通过积极的情绪管理和调节策略,旅 游者可以提高情绪稳定性和旅行的幸 福感。
旅游品牌的情感定位
旅游者可能经历的情绪包括兴奋、放松、 愉悦、忧虑等。
3 情绪对旅游者的影响
4 旅游中情绪的变化
情绪可以影响旅游者的态度、行为、旅游 体验和满意度。
旅游过程中,旅游者的情绪可能会随着旅 游目的地、旅行伙伴和旅行阶段的不同而 发生变化。
旅游者的情感
1 情感的定义
2 情感分类及特征

旅游者的情绪、情感

旅游者的情绪、情感

情绪情感
调节
四、旅游者情绪、情感的调节
2、转移注意力法 不良情绪产生后,往往不能摆脱不良情绪的情景,不 断弥漫,笼罩整个身心。解决这个问题的方法之一是有 意识的转移注意力,把注意转到更有意义的事上。
3、分析法 将造成旅游者情绪的事情原委向其讲清楚,一分为二 地分析事物的两面性。对于某些特殊要求得不到满足而 情绪不佳的旅游者,导游要从“合理”“可能”两方面 加以分析。
在旅游过程中哪些事会让你有不好的情绪?




二、影响旅游者情绪情感的因素
(一)客观条件是否优越
1、旅游资源 在旅游时,旅游者首先是从景物观赏中产生美的情感 体验,获得精神的愉悦。 2、接待设施 现代旅游饭店,不仅要高舒适度、高效能的服务设施, 还需要高度审美效果的室内外环境。 3、社会环境 到了一个旅游目的,人们必然会审视,观察和体验当 地的地区制度、结构、人情、伦理、道德、民风民俗 和生活方式。(除此之外交通、通信、地理位置、气 候条件也是影响因素)
情绪情感
调节
五、旅游者的情绪、情感特征
(一)通过旅游可以扩展和更新自己的生活,得到新 鲜感 新鲜感是包括惊奇、喜悦、清新和振奋等 多种成分的内在满足感。追求新鲜感是人 的本性。 人不会在丰衣足食后就感到幸福 和满足。人的本性就是要不断地为自己 寻找更广阔的天地,不断的扩展和 更新自己的生活。
五、旅游者的情绪、情感特征
情绪情感
四、旅游者情绪、情感的调节
(一)激发有利的情绪、情感 1、开发适销对路的旅游产品 旅游产品必须有吸引力,其次是多样性,以满足各种 类型的旅游者的需要。同时还要对旅游产品及时更新和 增加新的项目。 2、提供细致入微的旅游服务 旅游服务从细微做起,让游客感到周到,感到温暖。 3、传递准确有效的旅游信息 做景区宣传首先要真实,还要有针对性。(例如P155)

第三章 旅游者的情绪情感

第三章  旅游者的情绪情感

二、情绪与情感的区别与联系
(3) 情绪具有情境性和短暂性的特点,一旦这一 情境发生变化,相应的情绪体验就消失或改变; 而情感则具有较大的稳定性和持久性,一经 产生就比较稳定,一般不受情境左右。如友谊并 不因朋友是否在眼前而改变。 (4) 情绪具有冲动性,并带有明显的外部表现, 如悔恨时捶胸顿足,愤怒时暴跳如雷。情绪一旦 发生,其强度往往较大,有时个体难以控制; 而情感则经常以内隐的方式存在或以微妙的 方式流露,并始终处于意识的调节支配之下。
3.特点:虽然理智感在全人类中表现出许多共性,但仍受 社会道德观念和个人世界观影响。因而人们对科学的热爱、 对真理的追求等,都反映了每个人鲜明的立场和观点。
情绪与情感的分类
(三)美感 1.含义:美感是根据一定的审美标准评价事物时所 产生的情感体验。 2.种类:⑴自然美感 ⑵社会美感 ⑶艺术美感 3.特点:人类对美的追求具有共性,“爱美之心人 皆有之”。但美感因不同的文化、民族而存在着差 异性。一般说来,人类的自然美感具有较大的共性。 而社会美感与艺术美感具有较大的差异性。 美感与道德感密切相关:无论是客观现实本身还是 其在艺术作品上的反映,在它们激发美感体验时, 也往往会激起一定的道德感。美感与道德感有时一 致,有时也有区别:外表美与内在美。
• 有一位体弱多病的妇女,家住二楼。一天她不慎将腰部扭伤,
疼痛难忍,只好卧床休息。黄昏的时候,她突然听到有人在大
声喊叫:“失火了,快救火!”很快她也闻到了呛鼻的烟味, 原来是隔壁的邻居家失火了。她感到异常紧张,不知从哪里来 的力量,她居然一下子就起身下床,迅速冲向一个装着家里十 分贵重的东西的大木箱子,并将大木箱抱起,快步跑到了楼下 的马路上。所幸的是,由于救火及时,大约十分钟火就被扑灭 了。当一切平静下来后,这位体弱多病并且腰部受伤的妇女, 看着眼前又大又沉的箱子,怎么也不敢相信竟然是自己亲手将 它从楼上抱下来的。

旅游者的情绪、情感

旅游者的情绪、情感

旅游者的情绪、情感引言旅游是一种休闲和探索的活动,它能够让人们远离日常生活的压力,并且借此机会体验新的文化和环境。

然而,旅游者的情绪和情感在旅行中也起着重要的作用。

本文将探讨旅游者在旅行过程中可能出现的情绪和情感,以及它们对旅行体验的影响。

旅游者的情绪旅游者的情绪通常涵盖了喜悦、好奇、兴奋、紧张等感觉。

这些情绪往往是由于旅行所带来的新奇和刺激而产生的。

例如,当旅游者抵达一个美丽的海滩或者一个古老的城市时,他们可能会感到兴奋和好奇。

同样地,当他们进行一项冒险活动,如滑翔伞或攀岩时,他们可能会感到紧张但又刺激。

这些情绪通常会增强旅游者的旅行体验,使他们更加享受旅行。

然而,旅游者的情绪不仅仅局限于积极的感受。

有时,旅游者可能会感到焦虑、沮丧或孤独。

这种情绪可能与不熟悉的环境、语言障碍或者与家人和朋友的分离有关。

例如,当一个旅游者发现自己在一个陌生的城市迷路时,他们可能会感到焦虑和沮丧。

同样地,当他们在旅行中遇到困难时,他们可能会感到无助和孤独。

这些负面的情绪可能会影响旅游者的旅行体验,并可能导致其对旅行的整体评价产生不满。

旅游者的情感旅游者的情感是与情绪紧密相连的。

情感是对旅行经历的评价和感受。

旅游者可以体验到积极、中性或负面的情感。

积极的情感通常与旅行中的愉快体验相关。

旅游者可能会体验到了解新文化、体验美食、结识新朋友等积极的情感。

例如,当一个旅游者参加当地的节日庆典时,他们可能会体验到兴奋和快乐。

同样地,当他们尝试当地的特色菜肴时,他们可能会体验到满足和喜悦。

这些积极的情感能够增强旅游者对旅行的满意度,并且有助于他们对旅行的回忆。

然而,旅行中也可能出现中性或负面的情感。

中性情感可能与旅游者对一些旅行经历的中立评价有关,这些经历既没有给他们带来太多的喜悦,也没有给他们带来太多的负面情感。

例如,当一个旅游者在一个城市漫步时,他们可能会感到平静和放松。

负面的情感可能与旅行中的一些不愉快经历有关,如天气不好、食物不合口味等。

旅游者的情绪情感

旅游者的情绪情感

1. 补偿法 A. 物质补偿:对住房、餐饮、交通等方面有不符合旅游合 同规定的情况时,应对游客予以补偿,而且替代物一般应高于原来的标 准;B. 精神补偿:导游员应实事求是地说明情况,诚恳地道歉并取得 游客谅解;也可先让游客将不满情绪发泄出来,待其不满情绪消退后, 在视情况解释。 2. 转移注意力法 导游员应设法用新的、有趣的活动,或用幽默、风趣 的语言和诱人的故事吸引游客,从而转移游客的注意力,使其忘掉或暂 时忘掉不愉快的事。
小T同学Βιβλιοθήκη 有一次考试没考 好,心情很沮丧,妈 妈回家说了我一顿。 我有些难受,很生气, 就和妈妈大声吵起来。 小X同学

常 见 的 防 御 机 制


压抑 窈窕淑女,君子好逑 投射 我见青山多妩媚,青山见我亦多情 反向 此地无银三百两 合理化 “酸葡萄”心理,“阿Q精神” 升华 化悲痛为力量 抵消 打碎碗——岁岁平安 幽默 幽默的自嘲等
唉!哪儿还有人来 买我大儿子的伞呀!
唉!我小儿子的衣 服到哪里去晒呀!
同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢?
情绪与个人的态度是紧密相连的。 在生活中,我们可以通过改变自己的态 度来控制自己的情绪。 ——所以,情绪是可以调节的。
调节情绪的方法
1.注意转移法
2.合理发泄法
3.理智控制法
1.改变注意焦点(如打球、唱歌) 注意转移法 2.做自己感兴趣的事


情绪发泄基地
恰当的
适当的场合 哭、运动 大声唱歌、 大声喊叫、 找人倾诉
中性的
睡觉 吃东西
不恰当的
狂哭、狂睡、 狂吃、喝酒、 吸烟、扔东西、 打架、生闷气
1.自我安慰
2.自我暗示 理智控制法 3.自我激励 4.心理换位 5.学会升华

任务3 旅游者的情绪情感与行为

任务3 旅游者的情绪情感与行为

(一)肯定的与否定的
• 例如,满意与失意、快乐与悲哀、热爱与憎恨、 敬慕与蔑视、兴奋与烦闷、轻快与沉重等等。
• 构成肯定或否定这种两极的情绪、情感,不是绝 对地互相排斥的。
• 对立的两极性在一定条件下可以互相转化。如 “乐极生悲”、“苦尽甘来”等。
2019/12/3
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(二)积极的与消极的
• 积极的情绪,如愉快、热情等,能够增强人的活动能力, 促使人积极地行动。
• 一个人在愉快、喜悦的心境中,仿佛一切都染上了“快乐 的色彩”,看什么都那么顺眼,对一切都感到满意。
• 而处在忧愁悲伤心境中的人,在一段时间里就表现得无所 不悲,仿佛一切都染上了“忧伤的色彩”。
2019/12/3
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1、心境
• 心境的特点,是不具有特定的对象,即心境不是 对某一事物特定的体验,而是一种具有弥散性的 情绪状态。
• 心境的产生总是有原因的,其原因也是多种多样 的。个人生活中的重大事件、事业的成败、工作 的顺利与否、与周围人相处的关系等,都能引起 某种心境。
• 此外,身体的健康程度、自我感觉及气候的变化 等,也可能成为某种心境发生的原因。
2019/12/3
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2、热情
• 热情,是一种强有力的、稳定而深刻的情感。热 情的人情绪饱满、生活丰富、动作迅速、学习和 工作很有效率。热情的人蕴蓄着坚强的意志力。
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一、情绪情感的概念
• 情绪与情感,指人们对客观事物是否满足其需要、 愿望和观点而产生的态度体验,是人脑对客观世 界的一种特殊的反映形式,是人类行为中最复杂、 最重要的一面。
• 人的情绪与情感是任何动物或高智能的计算机都 不能替代的。试想,若是一个人没有情绪、情感 生活,这个丰富多彩的世界对他将毫无意义,无 所谓悲伤忧愁,无所谓幸福快乐,不需要友谊的 慰藉,也体验不到爱情的温馨。

旅游者的情绪情感

旅游者的情绪情感

福乐体验
能力≈机遇或职责 要求 主观体验: 胜任 自我就是目的 行为与意识的一致 性
分离体验
总的目标明确 能力>机遇或职责 要求 主观体验: 压抑性挫折 无助感 自我失去 行为动机 寻找个人自由 挑战和创造的自我 表现 赏识、创造
觉醒

焦虑

福乐

担忧 控制

• 业余爱好 • 社会交往、学习和研究、工作、性行为等 • 饮食、自我装饰打扮等 • 做家务、看电视(很少产生福乐体验) • 游手好闲、无所事事(几乎不产生福乐体验)
第一节 情绪和情感概述
一、情绪和情感
情绪和情感, 情绪和情感,是人对客观世界的 一种特殊的反映形式, 一种特殊的反映形式,是人对客观 事物是否符合自己需要的态度的体 验。 • 情绪和情感是人对客观现实的一种反映形式。 • 客观现实与人的需要之间形成了不同的关系,形成 了人对客观现实的态度。 • 并不是所有的事物都可以产生情绪和情感。
3、情绪的构成
弗里伊达指出,情绪由5个相互关联的成分组 5 成:
• 感染,对欢乐或痛苦的体验 • 评价,对客体进行积极或消极的价值认定 • 行为准备,对环境做出相应反应的预备 • 自动唤醒,相当于对行为的激励 • 认知性行为发生改变
4、情绪的分类
根据性质分类
(1) 快乐 一种在追求并达到所盼望的目的时所 快乐:一种在追求并达到所盼望的目的时所 产生的情绪体验。 产生的情绪体验。快乐的情绪从微弱的满意到 狂喜分成一系列程度不同的级别 。 (2) 愤怒 由于妨碍目的达成而造成紧张积累所 愤怒:由于妨碍目的达成而造成紧张积累所 产生的情绪体验。愤怒从弱到强的变化是:轻 产生的情绪体验。愤怒从弱到强的变化是: 微不满→愠怒→ 愤怒→ 微不满→愠怒→怒→愤怒→暴怒 (3) 恐惧 是企图摆脱危险情境时产生的情绪体 ) 恐惧:是企图摆脱危险情境时产生的情绪体 验。引起恐惧往往是由于缺乏处理或摆脱可惧 的事物或情境的能力。 的事物或情境的能力。 (4) 悲哀 失去自己心爱的对象或自己所追求的 悲哀:失去自己心爱的对象或自己所追求的 愿望破灭时所产生的情绪体验。 愿望破灭时所产生的情绪体验。悲哀按程度的 差异表现为失望-遗憾-难过-悲伤-哀痛。 差异表现为失望-遗憾-难过-悲伤-哀痛。 (5) 喜爱 指对象满足需要而产生的情绪体验。 喜爱:指对象满足需要而产生的情绪体验 指对象满足需要而产生的情绪体验。 喜爱表现为接近、参与、欣赏或获得。 喜爱表现为接近、参与、欣赏或获得。

旅游心理学(综合版)教学课件:旅游者的情绪情感

旅游心理学(综合版)教学课件:旅游者的情绪情感

旅游中的情绪与情感
新鲜感和好奇心
旅游中常常带来新鲜感和好奇心,探索未知的 地方和体验不同的文化。
满足感和愉悦感
旅游能够带来满足感和愉悦感,让人们享受生 活和放松心情。
疲惫和沮丧
长时间的旅行和繁忙的行程可能导致旅游者感 到疲惫和沮丧。
群体心理和角色认同
旅游过程中与他人互动,群体心理和角色认同 对情绪情感产生影响。
旅游心理学(综合版)教 学课件:旅游者的情绪情 感
本课程介绍旅游心理学中的旅游者情绪情感,包括旅游前、旅游中和旅游后 的情绪体验,以及情绪情感管理的重要性和技巧。
什么是旅游心理学
旅游心理学是研究人们在旅游过程中的心理活动和情感反应的学科。了解旅 游者的情绪情感有助于提高旅游体验和旅游产品的设计。旅游前的情绪与情感源自旅游后的情绪与情感1
回忆和想象
2
回忆旅游经历和想象未来的旅行,可
以给人带来积极的情绪体验。
3
行程规划的心理作用
4
旅游后,进行行程规划和总结,对个 人的情绪调节和未来的旅行计划具有
重要的心理作用。
思乡和归属感
旅游结束后,人们可能产生思乡和对 家的归属感,渴望回到熟悉的环境。
后效应的影响
旅游经历对人们的情绪和情感产生持 久的影响,在旅行后的生活中仍然能 够感受到一定的愉悦。
旅游者的情绪情感管理
1 情绪调节的策略
2 与他人沟通和交流的重要性
旅游者可以通过积极的心态和调节策略来 管理情绪,例如放松技巧和积极心理暗示。
与他人沟通和交流可以增强旅游者的情绪 支持和情感连结。
3 心理幸福感的培养
4 旅游业的责任和贡献
培养心理幸福感可以帮助旅游者更好地管 理情绪,提升旅游体验的质量。

旅游者的情绪、情感

旅游者的情绪、情感

热情
激情是一种爆发性的、 强烈而短暂的情绪状态。 应激是人对意外 环境刺激所作 的适应性反应
激情
应激
1、心境 心境是指人比较平静而持久的情绪状态。它不是
关于某一特定事物的特定体验,而是以同样的态
度体验去对待一切事物。 心境具有感染性、弥散性,可以使人的整个精神 活动都染上某种情绪色彩,也就是平时所说的心 情。“人逢喜事精神爽”是心境的绝好写照。
人生气之时,肝也会受到影响,太冲这个肝经的 原穴便会显现出一些信号,表现为有压痛感,温
度或色泽发生变化,对外界更为敏感,甚至于软
组织的张力发生异常。太冲穴在足部的反射区为 胸部,按压同样可疏解心胸的不适感。
“喜”,是心情愉快的表现。俗话说“人逢喜事精 神爽”,有高兴的事可使人精神焕发。但是高兴 过度就会伤“心”。中医认为“心主神明”,心 是情志思维活动的中枢,超乎常态的“喜”,会 促使心神不安,甚至语无伦次,举止失常。如《 儒林外史》中的“范进中举”故事,就是讲他数 十年寒窗一朝中举,高兴得发狂疯癫而目不识人 。另外,过度喜悦能引起心跳加快,头目眩晕而 不能自控,某些冠心病人亦可因过度兴奋而诱发 心绞痛或心肌梗死。因此,喜乐当适度。喜则意 和气畅,营卫舒调,但过度会走向反面。
表情语言
主要通过言语中的口气、音调、强度、节奏、速 度等来表达情绪,也叫语调表情。
同样一句话,由于说话者口气、腔调的不同,所
表达的意思会有所不同,听话人的感受也会有很 大差异。 杨幂溜溜梅广告:你没事吧?
思考与讨论 1.举例说明情绪情感的功能。 2.人们通常用什么方法了解人的情绪变化?结合实 际谈谈你是怎样通过表情来了解别人的内心世界 的? 3.观察身边的人最爱运用何种表情去掩盖内心真实 的情绪体验。 4.观察身边的人,找出如何最有效地捕捉对方内心 真实情感的方法。

旅游者的情绪情感概述PPT(共112张)

旅游者的情绪情感概述PPT(共112张)

情绪影响身体健康——怒“气”
曾有个简单的实验,研究情绪对健康的影响。 美国生理学家艾尔玛· 辛吉斯将一支支玻璃管插 在 摄氏零度、冰与水混合的容器里,以收集人们 不 同情绪时呼出来的“气水”。结果发现,心平 气 和时呼出来的气,凝成的水清澈透明、无色、 无 杂质。如果生气,则会出现一种紫色的沉淀物 。 研究者将这“生气水”注射到小白鼠身上,几 分 钟后,小白鼠竟然死了。
三、情绪、情感的特性
扩散性
• 内扩散:在主体自身的扩散 • 外扩散:情绪影响别人
心理学上有一个著名的“踢猫效应”:老 板 骂了员工小王;小王很生气,回家跟妻 子吵了一架;妻子觉得窝火,正好儿子回 家 晚了,“啪” 给了儿子一耳光;儿子 捂着脸,看见自家的猫就狠狠地给了它一 脚。
情绪的改变
美国心理学家霍特举过一个例子:有一天,友人 弗雷德感到意气消沉。他通常应付情绪低落的办 法是避不见人,直到这种心情消散为止。但这天 他要和上司举行重要会议,所以决定装出一副快 乐的表情。他在会议上笑容可掬,谈笑风生,装 成心情愉快而又和蔼可亲的样子。令他惊奇的是 ,不久他发现自己果真不再抑郁不振了。弗雷德 并不知道,他无意中采用了心理学的一项重要新 原理:装着有某种心情,往往能帮助我们真的获 得这种感受。
“恐”是惧怕的意思,因精神极度紧张而造成的 胆怯。长期恐惧或突然意外惊恐,皆能导致肾气 受损,当一个人过度恐惧的时候,他的肾气就散 了,肾的固摄的功能就差了,肾的固摄功能一差 ,大小便就失禁了。有时候还会伴随着遗精、阳 痿、肢冷等症状。
同时,人的情绪和情感与认识过程有密切的联 系,认识发展了情感,情感也充实了认识内容 ,使认识更加丰富,并且激发人们开展认识活 动。情绪、情感是随着认识的发展变化而发展 变化的。

2010第3章旅游者的情绪与情感

2010第3章旅游者的情绪与情感

第3章旅游者的情绪与情感【本章概要】本章运用情绪与情感的原理对旅游者的情绪、情感及其对旅游者行为的影响进行了研究,分析了影响旅游者情绪、情感的因素,同时提出了激发与调控旅游者情绪与情感的策略。

【学习目标】通过本章学习,使学生了解情绪与情感的内涵,理解旅游者情绪与情感的种类、表现、特征、影响因素,熟悉旅游者情绪与情感体验及其对旅游行为的影响;掌握旅游者情绪与情感激发与调控的手法。

【关键性术语】情绪、情感、道德弱化、福乐体验。

【章首案例】取消的航班某日清晨,浓雾弥漫。

导游员小王一早就被告知:由于天气原因,原定于今日飞往北京的航班被取消,下一航班将在3天后,原定搭乘此航班的旅游团必须改乘汽车至武汉转飞机。

此时,早起的不少旅游者听说航班取消,又吵又闹,不肯上车,有的客人还吵着要退钱。

旅游者是富有感情的人。

什么是感情?旅游者情绪与情感有何特点?变化的原因是什么?对旅游行为有何影响?如何调控、激发旅游者的感情?这是本章要讨论的主要问题。

3.1 旅游者的情绪什么是情绪?旅游者的情绪主要有哪些?又何表现和特征?旅游者的情绪体验又是怎样的?这是本节要讨论的主要问题。

3.1.1 旅游者情绪及其种类3.1.1.1 旅游者的情绪心理学中的情绪是指个体对认知内容的特殊态度,是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。

情绪总是由某种刺激引发,自然环境、社会环境及人的自身都可能引发情绪反应,产生的根源在于客观现实本身。

情绪由独特的主观体验、外部行为表现、生理唤醒以及对刺激物的认知等复杂成分组成。

首先,情绪是一种主观体验,既不同于认知,也不同于需要。

感知、记忆等认知活动反映事物或事物属性及其关系,而情绪是个体对反映内容一种带倾向性特殊态度;情绪与有机体的需要有密切联系,但并不是客观世界的所有事物都会引起个体的情绪,只有与人的需要有直接或间接联系的事物,才能使人产生情绪体验。

其次,情绪总是与一定的行为表现相联系。

我们欢乐时总是手舞足蹈、眉飞色舞,悲伤的时候眉眼低垂,愤怒的时候暴跳如雷、双目圆睁。

第3章情绪情感

第3章情绪情感

其次,你一定要停止消极的“自我暗示”,实 行积极的“自我暗示”。 实行积极的“自我暗示”,先要把正确的、 应该灌输给自己并让它在自己的潜意识中扎根” 的想法,编成一段用正面的、肯定的语气来说 的话;然后在非常放松的,完全不加怀疑、不 加批判、不加抵制的情况下,出声或不出声地、 反复地自己说给自己听。 最后,要记住:积极的“自我暗示”要在一段 时间里连续地去做,要一天又一天地坚持去做。
四、考虑如何行动并采取行动,使消极 变积极。 “困难重重”时究竟应该怎么办呢? 怨 天尤人和自我谴责都不能使你从消极变 为积极,只有考虑“应如何行动”并 “采取行动”才能使你从消极变为积极。 记住:第一,Accept;第二,Act!
3.11
思考题:1.什么是情绪和情感?二者有什 么联系和区别? 2.情绪和情感各有哪些类型? 3.影响旅游者感情的因素有哪些? 4.举例说明感情对旅游者的影响? 5案例分析[见文档]
第三章旅游者的情绪情感
【学习目标】 学习目标】 通过本章学习学生能够: 通过本章学习学生能够: 1.理解情绪与情感的内涵。 理解情绪与情感的内涵。 理解情绪与情感的内涵 2.掌握一定的调节旅游者情绪的方法。 掌握一定的调节旅游者情绪的方法。 掌握一定的调节旅游者情绪的方法 3.掌握旅游者情绪与情感体验及其对旅游 掌握旅游者情绪与情感体验及其对旅游 行为的影响。 行为的影响。
(二)二者的联系 首先, 旅游情感制约着情绪; 其次, 首先 , 旅游情感制约着情绪 ; 其次 , 旅 游情绪长期积累, 就会转化为情; 游情绪长期积累 , 就会转化为情感 ; 第 旅游情感也通过情绪表现出来, 三 , 旅游情感也通过情绪表现出来 , 不 这种表现是相当复杂的。 过,这种表现是相当复杂的。
3.委婉含蓄法 . 委婉含蓄法是以比较含蓄的方式, 委婉含蓄法是以比较含蓄的方式,向 客人传递拒绝或否定的信息时, 客人传递拒绝或否定的信息时,把对方 在心灵上产生的伤痛降到最低, 在心灵上产生的伤痛降到最低,防止其 出现严重对抗的情绪。 出现严重对抗的情绪。
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第3章旅游者的情绪与情感【本章概要】本章运用情绪与情感的原理对旅游者的情绪、情感及其对旅游者行为的影响进行了研究,分析了影响旅游者情绪、情感的因素,同时提出了激发与调控旅游者情绪与情感的策略。

【学习目标】通过本章学习,使学生了解情绪与情感的内涵,理解旅游者情绪与情感的种类、表现、特征、影响因素,熟悉旅游者情绪与情感体验及其对旅游行为的影响;掌握旅游者情绪与情感激发与调控的手法。

【关键性术语】情绪、情感、道德弱化、福乐体验。

【章首案例】取消的航班某日清晨,浓雾弥漫。

导游员小王一早就被告知:由于天气原因,原定于今日飞往北京的航班被取消,下一航班将在3天后,原定搭乘此航班的旅游团必须改乘汽车至武汉转飞机。

此时,早起的不少旅游者听说航班取消,又吵又闹,不肯上车,有的客人还吵着要退钱。

旅游者是富有感情的人。

什么是感情?旅游者情绪与情感有何特点?变化的原因是什么?对旅游行为有何影响?如何调控、激发旅游者的感情?这是本章要讨论的主要问题。

3.1 旅游者的情绪什么是情绪?旅游者的情绪主要有哪些?又何表现和特征?旅游者的情绪体验又是怎样的?这是本节要讨论的主要问题。

3.1.1 旅游者情绪及其种类3.1.1.1 旅游者的情绪心理学中的情绪是指个体对认知内容的特殊态度,是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。

情绪总是由某种刺激引发,自然环境、社会环境及人的自身都可能引发情绪反应,产生的根源在于客观现实本身。

情绪由独特的主观体验、外部行为表现、生理唤醒以及对刺激物的认知等复杂成分组成。

首先,情绪是一种主观体验,既不同于认知,也不同于需要。

感知、记忆等认知活动反映事物或事物属性及其关系,而情绪是个体对反映内容一种带倾向性特殊态度;情绪与有机体的需要有密切联系,但并不是客观世界的所有事物都会引起个体的情绪,只有与人的需要有直接或间接联系的事物,才能使人产生情绪体验。

其次,情绪总是与一定的行为表现相联系。

我们欢乐时总是手舞足蹈、眉飞色舞,悲伤的时候眉眼低垂,愤怒的时候暴跳如雷、双目圆睁。

最后,一定的情绪状态总是伴有内脏器官、内分泌腺和神经系统的生理变化。

例如大多数人在紧张时表现为呼吸频率加快、血压增高等生理指标的变化。

3.1.1.2 旅游者情绪状态的种类情绪状态是指在某种事件或情境的影响下,在一段时间内所产生的某种情绪,典型的情绪状态有心境、激情、应激。

心境是指一种较持久而微弱的情绪状态,主要表现为一种非定向的弥散性的情绪体验。

心境首先具有缓和而微弱的特点,与激情的强烈而激动的情绪体验不同;其次心境还具有“忧者见之则忧,喜者见之则喜”的弥漫性,即不是关于某一事物的特定的体验,而是使一切体验都感染上同样的情绪色彩;最后心境的持续时间从几小时、几天、到几周,几个月或更长时间。

由于心境是一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态,当人处于某种心境时,会以同样的情绪体验看待周围事物。

因此,我们一方面必须注意调整和调控旅游者的心境,以利于旅游活动的开展。

另一方面也提醒我们要善于把握和调节自己的心境,带着良好的心境去为游客提供高品质的服务,激情是指个体强烈的、暴风雨般的、激动而短暂的情绪状态,如暴怒、狂喜、绝望,等等。

首先,激情具有激动性和冲动性,例如在某些突如其来的外在刺激作用下,旅游者可能会产生勃然大怒、暴跳如雷等情绪反应;另外激情的发作一般比较短促,冲动一过,立即减弱或消失;此外,激情一般由特定的对象引起,指向性较为明显。

最后,激情一般会有明显的外部表现,如怒发冲冠、咬牙切齿、眉开眼笑、哭泣、晕倒等。

由于激情是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。

在这样的激情状态下,个体的意识范围狭窄,生理的唤醒程度较高,自控能力减弱,因而很容易失去理智,不能正确评价自己的行为后果,甚至做出不顾一切的鲁莽行为。

所以当旅游者处于激情状态时,旅游服务人员要积极采取转移其注意力、降低爆发强度、延缓爆发时间等手段来加以调控。

同时,由于人的理智和意志可以在一定程度上驾驭和控制自己的情绪冲动。

因此,当我们处于激情状态下的时候,要唤醒理智感和意志力,调控自己的情绪,以避免冲动性行为破坏旅游服务工作。

应激又称应激状态,是出乎意料的紧张与危险情境所引起的情绪状态,是个体的一种适应性反应。

应激状态改变了机体的激活水平,生理系统会发生明显的变化,如肌肉紧张、心率加快、呼吸变快、血压升高、血糖增高等。

从而增加机体活动能量,以应付紧急情景。

它具有积极和消极两方面的作用。

人在应激时有一般有2种表现:一种是目瞪口呆,手足失措,头脑一片混乱;另一种是急中生智、头脑清醒、判断准确、行动迅速,及时摆脱困境。

当人长期处于应激状态时,会对其身心健康造成损害,导致适应性疾病的发生。

3.1.2 旅游者的情绪表现与特征3.1.2.1旅游者情绪的外部表现——表情动作旅游者的各类情绪发生时,通常伴随着一些外部的表现,如面部的表情,身体的姿势、手势及言语器官的活动等,可以被直接观察到,这些统称为表情动作。

表情动作能使旅游服务中客我双方语言交流所造成的不确定性和模棱两可的情况更加明确,成为旅游者的态度、感受的最好注解。

同时旅游者的一些不宜言传的思想或愿望,会通过表情或身体语言来传达。

由于受到社会文化、道德规范的制约,旅游者情绪的外显行为也具有一定的人为性和伪装性,旅游者的情绪感受被修饰或夸大后,旅游者的情绪体验和表情之间出现不一致性。

表情动作是我们是了解旅游者的情绪情感的客观指标之一,旅游者的表情动作可以从其面部表情、姿态表情、言语表情这3个方面来进行识别。

面部表情是通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪。

主要是由眉、眼、鼻、嘴的不同组合而构成。

如眉开眼笑、怒目而视、愁眉苦脸、面红耳赤、泪流满面等。

由于面部表情具有跨文化性,同一种面部表情会被不同文化背景下的人们共同承认和使用,以表达相同的情绪体验。

心理学家们经过研究发现:最容易辨认的表情是快乐、痛苦,较难辨认的是恐惧、悲哀,最难辨认的是怀疑、怜悯。

一般来说,旅游者的情绪成分越复杂,其表情越难辨认。

心理学家的实验还证明:眼睛最善于表达忧郁愤恨、惊骇等情绪,口部对表达快乐与厌恶最为重要,前额往往反映出惊奇、好奇的情绪体验,而眼、嘴和前额对表达愤怒的情绪都很重要。

愤怒恐惧悲哀姿态表情是游客与旅游服务人员之间表达感情、传递信息的另一重要手段。

不同的姿态表情,反映出旅游者不同的情绪情感体验。

如旅游者欢乐时手舞足蹈、拍手、跳跃;悔恨时顿足、击掌、手胸、拍额;惧怕时手足失措、抖动、僵直;紧张时坐立不安,等等。

姿态表情又包含手势和身体姿势两方面,手势是仅次于言语的表达形式,不具有跨文化性,并受不同文化的影响。

因此,同一手势在不同民族和国家中所代表的含义可能截然不同,如竖起大拇指在许多文化中是表示夸奖的意思,但在希腊却有侮辱他人的意思。

又如东方人在招呼别人靠近自己的时候一般采用手心向下的手势,手心向上招呼他人过来时一般带有挑衅的意味,但在多数西方文化中恰好相反,手心向下是招呼动物过来,而手心向上则是对人的招呼。

因此,我们在接待国际旅游者的时候,尤其要注意不要误用手势,以免引起一些不必要的麻烦。

身体姿势也能从一定程度上反映出旅游者的情绪和情感状态,一些常见的身体姿势和情绪状态的对应关系可以见下图。

(图片采自金盛华、杨志芳、赵凯编著的《沟通人生—心理交往学》山东教育出版社)言语表情是旅游者情绪发生时言语的音调、节奏方面的表现。

如旅游者喜悦时往往音调高昂、节奏轻快;愤怒时声音高而尖、伴有颤抖和嘶哑。

此外,旅游者的感叹、讥讽、同情等,都有特别的语音变化。

因此,旅游服务人员要学会“听话听音”,善于捕捉旅游者的言外之意,未尽之言。

总之,旅游者的面部表情、姿态表情和言语表情构成了旅游服务中客我交往中的非言语交往,它们经常相互配合,更加准确或复杂地表达出旅游者不同的情绪和情感体验,是旅游者情绪表达的重要方式和手段。

作为一名旅游服务人员,通过一定的训练之后能够快速识别旅游者的情绪状态就显得尤为重要。

3.1.2.2 旅游者情绪的特征由于旅游活动的异地性明显,所以旅游者的情绪会表现出一些特别的特征。

具体而言,旅游者情绪具有以下特征。

首先,旅游者情绪具有兴奋性高,感染性强的特征,即旅游团队中一部分游客的情绪会在不经意间传染给其他游客。

由于旅游者处于全新的陌生环境中时,情绪体验一般比较强烈,如果个体被不良情绪体验所感染时,极易产生认识偏差,导致行为为情绪所控制的情绪化行为。

游客的情绪化行为就易造成不良后果。

因此,对于旅游团的整体情绪氛围的调控就显得尤为重要。

下面我们来看一个案例:泡汤了的“游湖赏月”按原定计划,小林的团队应该是19:00整在H市游湖赏月,但是,在赴H市的路上遇到了交通事故,等他们赶到H市的时候,已经是20:30了,原来计划要坐的那班游湖赏月船早就开走了。

小林和地陪先把客人带到餐厅去用餐,然后把情况通知了地接社。

正当小林一边吃饭,一边等着地接社的决定时,他团里的客人就在酒店的餐厅里议论开了。

“张先生,你听说了吗—今天我们不能去游湖赏月了?”“真的吗?这太可惜了!这么好的月光,这么凉爽的秋风……”“我们专门选择这个时候,好不容易才来到了这里,怎么说不去就不去啦?”“哎,刚才我听别的团的客人说,他们的船还没有坐满呢!”“鲁太太,你怎么不说话呀?我们的游湖赏月就要没有了!”“啊唷--,真是的,怎么会搞成这个样子!”导游小林觉得情况发生变化,客人有些议论是正常的,也就没有在意。

客人们吃完饭,陆续来到大厅,陆续来到大厅。

他们在一起不停地议论,脸上的表情越来越严肃。

小林刚走出餐厅,那位鲁太太就冲着他喊:“全陪,全陪,你过来一下。

我们有话要正式地对你说。

”小林走近客人,发现他们已经没有一丝笑容,只有一脸的愤愤不平,这时他感到有些“不对头”了。

鲁太太十分严肃地对小林说“你知道,今天是中秋节,我们是来赏月的,而且是游湖赏月。

月圆之夜,我们不在家呆着,不远万里来到这里,为的就是游湖赏月。

报名的时候,旅行社口口声声保证我们今晚一定能够游湖赏月。

知道吗?你今天必须给我们安排这个节目!你答不答应?”小林面有难色地说:“我们在路上堵车的时间太长了,原来安排的船早就开了。

现在已经很晚了,最后一班游船马上就要开了……”不等小林说完,一位高个子男性游客就打断他的话,说:“车是你们旅行社的车,走哪条路是你们旅行社定的,游船也是你们旅行社安排的,全都是你们旅行社的事,凭什么要我们来承担这个后果?”小林说:“堵那么长时间的车,这是谁都没有想到的!我做了这么长时间的导游,在这个地方还是第一次……”这时,又有另一位游客打断小林的话,说:“不管怎么说,这都是你们旅行社的事,我们报名的时候,说好了要游湖赏月的。

可能会遇到什么样的事,你们旅行社是应该事先做好准备的,难道你们收了钱,就不管了吗?”小林耐心的对客人解释:“我理解各位的心情,现在地接社也正在想办法。

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