职初教师培训心得体会
职校教师培训总结5篇
职校教师培训总结5篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
这里给大家分享一些关于职校教师培训总结,供大家参考。
职校教师培训总结1我校举办了教师培训工作,通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,让我认识到作为一名中职教师,就必须懂得如何去提高课堂教学的能力与程度,以及懂得走进学生的生活圈子发现每个学生的“闪光点”。
下面谈一下我对这次培训的认识体会。
一、积极投入到教学中通过学习,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。
要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。
在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。
在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。
师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。
我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。
因此若想真正让学生动起来,必须教师要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种种情景预设出来,把每个细节,没个环节都要设计的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间,让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多,课堂气氛也能活跃起来,学生更爱学了,兴趣有了,效率当然就高了。
二、成为一名“有心的教师”1、我认为,好教师首先必须有敬业精神,热爱本职工作,要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
2023中职教师培训心得体会总结(10篇)
2023中职教师培训心得体会总结(10篇)2023中职教师培训心得体会总结(10篇)教师培训不仅是更新迭代知识、提高教学水平的重要手段,也是促进教师自省成长的驱动力。
怎样可以撰写一篇好的中职教师培训心得体会呢?下面是小编为大家整理的关于2023中职教师培训心得体会总结,欢迎大家来阅读。
2023中职教师培训心得体会总结(精选篇1)为期三天的寒假期学习培训结束了,这三天安排的学习内翔实,通过学习,我收获丰厚。
作为新时代的教育工作者,只有尽快的调整自己的工作方式,转变自己的观念,重新定位自己的角色,不断挖掘自己的潜能,才能使自己的工作能够达到新的要求。
下面我就结合学习谈谈自己的几点体会:一、要做一个幸福的老师,要追求师生关系的和谐任民教授讲到教师与学生的和谐时,我立刻想到代校长时常让我们每位教师在教学工作中注重细节的要求。
是呀!在教学实践中,注重细节、建立良好的师生关系确实是教学的突破口。
要打造良好的师生关系,首先,要让学生感受到我们对他们的爱;其次,要关注孩子的眼神。
“眼睛是心灵之窗”,透过这扇“窗户”,可以看到孩子们丰富多彩的内心世界,能看到他们的欢乐和忧伤,也能看到他们的成功和失败,他们的眼神是那样纯真,那样无邪,那就是一扇永远敞开的、明净的玻璃窗。
它会为老师绘声绘色的讲述而目不转睛,会为老师的大发雷霆而暗淡失色所以学生的眼神不仅可以被欣赏,还是一种无声的提醒。
它提醒我们,要让这天使般的眼神永远清澈纯净,那就需要我们随时捕捉到从“窗户”传出的信息,要我们随时去呵护然而,坐在前排的学生被誉为“春江水暖鸭先知”,坐在后排的学生被誉为“春风不度玉门关”,任教授生动有趣地揭示了我国当前学校的这种普遍现象,发人深省。
由此又使我想到,在王校长的带领下,我们学校早已走到了前面,没有了这种现象,定期的前后左右换位置已成为我校每个班的特色,我们的每位学生都可以感受到老师的关注和关怀。
此外,我们的一个微笑、一个眼神、一句话、一个手势,就会使学生得到鼓励,我们的目光、关注、期待等,都是造就学生自律意识增强的好的方法,注重这些细节会使我们受益无穷。
中职教师培训心得体会(精选5篇)
中职教师培训心得体会(精选5篇)中职教师篇1各位老师好,为期八天的新教师培训上周结束了。
在这里跟大家分享一下这次培训我的学习成果。
首先大家可以看一下我们这一次新教师培训的课表,每一天都是上午三个小时,下午三个小时,非常的充实有意义。
从课堂教学到专业成长,从师德学习到班主任工作管理常规,从教育教学理论到工作技能的学习。
这些课程内容或深刻独到、旁征博引,或通俗易懂、生动有趣。
或激情澎湃,发人深省。
在这里我想围绕三个词来分享我的心得体会:感恩、感悟、感动。
先是感恩。
感恩能有这么一个提升自我的培训机会。
作为已经一名新教师,刚工作2年,也已经体会到了工作中的酸甜苦辣,面对工作中的一些问题和困扰,有时候会忙手忙脚不知所措,面对自己的专业成长有时也会感到困惑和迷茫。
感恩这次机会能让我充充电,补充补充能量,开拓以及丰富自己的知识面,明确未来的专业发展方向。
然后以更加积极饱满的热情,更加自信的风采,继续回到岗位上发光发热。
最后感恩教育专家们精心准备的一场又一场的精彩讲座,他们详尽地,毫无保留的向我们分享着他们在几十年的教学实践中总结出来的宝贵经验和深刻的感悟。
然后是感悟,这几天学习了很多课程,也有很多的心得体会,也让我重新去审视教师这个行业。
我们经常说“十年育树,百年育人”,其实这句话我想也适用于教师的成长。
我觉得我们也像一棵树木,想要成才,我们必须做到:深扎根,高仰望。
深扎根是指我们必须要站稳讲台,扎实自己的专业技能。
高仰望一是指要拥有崇高的教育理想和思想境界二是指对自己的专业成长和前景要有一个规划和期盼,拥有积极向上的力量。
想要深扎根,我们首先需要拥有高尚的师德,用爱育人。
以德立身、以德施教。
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生们之间的距离,滋润孩子们的心田。
想要深扎根,我们必须具备基本素养就像施玉娟老师所说的1以生为本——了解学生,热爱学生。
2坚守阵地——深刻地理解与把握所教学科。
职业教育教师培训心得体会6篇
职业教育教师培训心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师职业教育培训心得体会7篇
教师职业教育培训心得体会7篇教师职业教育培训心得体会(一)教师作为一种职业,不仅需要具备专业的知识和技能,还需要不断地提升自己的教育教学理念和教育观念。
为了进一步提高自己的教育水平,我报名参加了教师职业教育培训课程。
通过此次培训,我收获了很多,不仅在教育教学理论上得到了深入的了解,还在教育教学实践中不断地实践和探索,取得了一定的成绩。
首先,在教育教学理论方面,这次培训课程提供了很多权威、实用的教育教学理论知识。
我学习了现代教育理论、教育心理学、教育方法学等相关的课程,对于我教育教学工作的理论基础有了更加全面和深入的了解。
特别是在教育方法学方面,通过学习和讨论,我认识到了不同的教育方法对学生的影响,明白了因材施教和个性化教育在教学中的重要性,我会将这些理论应用到我的教学实践中,更好地满足学生的学习需求。
其次,在教育教学实践方面,这次培训课程也提供了很多有益的实践经验和方法。
我参观了一些优秀学校和教师的课堂,观摩了他们的教学过程,学习了他们的教学方法和教学技巧。
我发现,优秀的教师在教学过程中注重激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习能力,注重在课堂中给学生提供丰富的学习资源和学习环境,这些都是我需要学习和借鉴的。
在培训的最后阶段,我也进行了一些小组教学实践,通过与同事们的合作,我尝试了一些新的教学方法和方式,并且取得了一些实质性的成绩,这让我更加坚定了不断探索和尝试的信心。
最后,在教育研究方面,这次培训课程也提供了一些研究课题和研究方法的培训。
我研究了一些教育领域的热点问题,并且通过实践和调研,进行了一些小项目的研究。
在研究的过程中,我学习到了如何运用科学的研究方法,如何分析和总结研究结果,并将其应用到教育实践中。
通过这次研究,我深入了解到了研究的重要性和必要性,我相信在今后的教育工作中,我会更加注重研究和实践相结合,不断地提高自己的教育教学水平。
总之,这次教师职业教育培训使我受益匪浅。
我不仅在教育教学理论上有了更深入的了解,还在教育教学实践中取得了一些实质性的成果。
教师职初培训心得体会(精选6篇)
教师职初培训心得体会教师职初培训心得体会(精选6篇)从某件事情上得到收获以后,写心得体会是一个不错的选择,这样可以记录我们的思想活动。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编收集整理的教师职初培训心得体会(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师职初培训心得体会1在20xx年的x月x日至x月3日期间,我很荣幸地参加了xx市20xx年小学骨干教师市级培训班的学习。
培训的资料丰富多彩,培训的方式多种多样,既有专家的报告,又有特级教师的核心理念,还有视频观摩研讨。
为期十三天的培训,我感觉每一天都是充实的,因为每一天都要应对不一样风格的讲师,每一天都能听到不一样类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自我以往在工作中的不足。
作为一名青年教师,我深知自我在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,可是,经过一段时间的学习,我相信我还是有收获的。
一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到了更新,真是受益匪浅。
在千万教师中,能参加这样的培训,我想我是幸运的、是幸福的,在那里,我很乐意让各位同行来共同分享此次培训。
首先,我向大家汇报一下本次培训的资料。
x月x日,学员报到,领取培训资料。
共有600多名学员,分别来自安庆迎江区、大观区、宜秀区、开发区以及八县的小学骨干教师。
午时,举行开班仪式。
x月x日,开始分班授课,有小语班、小数班、英语班、美术班、班主任班、信息技术班和学前教育班7个班,我参加的是小语班的课程。
我们每一天两门课,每半天一门课。
第一天上午是一位具有古典美的教师给我们上《教学简笔画》,让我们明白课文中动植物以及人物等原先能够那样只选取一个面来画。
紧之后午时,一位风风火火还忙着招生任务的教师来给我们上课,按课表她应当给我们上《新课标》,但她说因为课件没做好,所以先给我们讲《教师专业成长讲座》,这才让我们明白她是我们培训期间的主要培训教师之一。
中职教师教学能力培训学习心得体会(通用16篇)
中职教师教学能力培训学习心得体会中职教师教学能力培训学习心得体会(通用16篇)中职教师教学能力培训学习心得体会篇1时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学教育水平,这段时间,我参加了20xx年广西中职教学科研能力远程培训项目远程教育培训,这次培训让我对新课程理念下的教育教学又有了更进一步的认识:一、思想上的感悟教育专家们分四个阶段进行培训:1、职业教育改革的前沿;2、教师团队建设与指导;3、专业建设与课程开发;4、名师启迪与“双师型”骨干教师成长。
专家们精彩的剖析,对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂灵丹妙药。
精彩的课例使我茅塞顿开,帮助我解决了在教育教学方面存在的问题和困惑。
二、对自己的触动作为一名教师,只有不断的更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。
自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
网络平台上的多媒体课件,及专家的讲解分析,为我们创造了一个前所末有的、令人耳目一新的学习环境。
在这样的学习环境里,一个前所末有的、令人耳目一新的学习环境。
我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料,另外,还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,加强学员之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。
我会在以后的教育教学工作中不断研究,探索,学习,不断的完善自己,加强自己的教育教学水平。
这次培训学习,我的收获颇丰,我学到许多新的知识和刷新教育教学新理念。
同时不断加强自身素质要高,能够熟练驾驭课堂能力的提高。
中职教师教学能力培训学习心得体会篇2为了更好的推进学校建设,更新教师的教育教学理念和教学知识,20xx年2月28号,学校请广州市番禺职业技术学院的杨教授来我学校做讲座,我很高兴参加了这次培训,学到了很多新的理念和知识,获益匪浅。
我对职业教育教学设计有了进一步的理解,了解了学生是用户,课程是产品,专业是品牌。
职业教师培训心得体会8篇
职业教师培训心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中职教师培训心得体会推荐6篇
中职教师培训心得体会推荐6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中职教师培训的心得体会范文(精选5篇)
中职教师培训的心得体会中职教师培训的心得体会范文(精选5篇)当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的中职教师培训的心得体会范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
中职教师培训的心得体会1有幸参加全省级中职骨干教师培训使我深感荣幸,但我并不会因此而骄傲,我知道我的责任更大了。
在学院学习将近一个月,回顾这一个月,我首先感谢的领导和老师们对我们培训班学员无微不至的照顾和细心的教导,使我们来自全省地的老师们对都有一种亲切感,从而都能安下心来认真学习。
在这里我谨代表我自己向领导和老师们说一声“你们辛苦了,谢谢你们所做的一切,并祝你们身体健康,万事如意。
”总结这一个月的学习,我的教育教学水平、专业技术能力有所提升,也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念。
而更重要的使我开阔了眼界。
次活动内容丰富,安排也很合理,使我得到了一次全面系统的培训,从中学到了很多的东西,对我目前和以后的教学工作有很大的帮助。
下面是我参加了这次教师培训并结合自己的教学实践后得到的几点体会和认识。
(一)职业教育理论课的学习第一,一方面使我理解到了世界各发达国特别是德国、澳大利亚、日本、美国等国经济发展迅速的一个重要的原因:行为导向教学法在职业教育运用并取得了良好的效果,总结出了非常好的经验。
也使我了解到我国现在职业教育所面临问题。
使我们认识到中职教育对一个国家发展的重要性。
第二,同时我们了解了今后一段时期世界各国职业教育发展的一个大的方向以及我国的职业教育的发展方向,这些对于我们今后对我国职业教育的改革提供了依据、奠定了基础。
第三,通过各位专家的讲解,我对职业教育理念有了新的认识,如<<项目教学法>>等等这些行之有效教育教学方法对于我们今后的教研教改方面提供了良好的素材和宝贵的经验,,从而使我们在教育教学中得已借鉴,少走弯路,为提高中职教育教学质量有深远的影响。
中职学校教师培训心得7篇
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中职教师培训心得体会6篇【推荐】
中职教师培训心得体会6篇【推荐】2023中职教师培训心得体会篇1暑假的中职教师培训对于已经进入职场多时的年轻教师是个绝佳的学习机会。
我想每一位年轻老师都有这样的感觉,我们拥有的知识在一点点流失。
我们在大学里系统的学习专业课,而在我们教学的过程中仅仅用了其中的两三门,对于在教学过程用不到的课程我们会暂放一边,用进则退,我们保有的知识越来越少;即使我们正在教学的课程,如果不关注它的发展,就会变成狭隘的“旧知识”。
因此,我们要不断的学习提升自己,而参加培训班是一个快速行之有效的途径。
因此,很感谢学校给我这次学习的机会。
我参加的培训是由__承办的,院方很重视,课程结构安排得也很合理。
经过这20天的学习,学员们开阔思路,感觉受益良多。
现将其中一些觉得有必要的感想汇成文字,以作汇报交流。
一,学校的发展与机遇和自强密不可分开课的第一天该院的__院长做了一场“职业教育现状和发展的经验”讲座,介绍了该院的发展史,短短的十年时间学校不仅有了量的变化也有质的飞跃。
在校生从2000/3000人,上升到目前的1万7千人左右,校园占地达1160亩,教学仪器总值6550多万,藏书70万册,拥有各类实验室160多个,与134家知名企业建立校外实习基地,师资力量雄厚。
该校2次校园搬迁,置地卖地为该校的发展做了资金的积累,同时抓住了职业教育发展的几个重要契机。
发展速度使人望之项背。
顿感,我们学校目前的水平可能就像该校的十年前,正处于发展的裂变点。
回首我们学校,20__年我进入进校工作,当时是中等技校,随后晋级高级技校,目前正向技师学院跨越,发展也很飞速。
我相信职业技术学院的今天,就是我们学校美好的明天!甚至更美好!技术学院在机遇面前没有错失,把握机遇后并没有松懈,内强机制,开拓创新,狠抓教学质量,有以下3点我觉得我们学校可以借鉴学习。
独特的专业设置:很灵活,及时根据市场需要的变化,地方社会经济的发展点在哪里,专业办学点就在哪里,并且有一定的前瞻性。
中职教师培训心得5篇
中职教师培训心得5篇实施中职骨干教师培训是提高中等职业教育师资队伍整体素质的有效途径,而构建中职骨干教师培训质量标准则是规范中职教师培训。
这里给大家分享一些关于中职教师培训心得,供大家参考。
中职教师培训心得1我参加了骨干教师培训学习。
我珍惜这次学习的每一天,不放过学习过程中的每一个环节,无论是有关教育教学理念的讲座,还是走进课堂,听优秀教师给我们展示的常规课……自始至终,我都在努力地学习,力争做到不辜负学校领导的期望。
在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习又逐渐地使我变得充实与干练。
是的,在培训学习的每一天都能让人感受到思想火大学的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“_”的过程,给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!在本次培训中有幸让我们听到了教育界的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展,怎样做一名优秀的教师。
从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!学生教学管理如何做?几年来的辛苦探索,留下太多的茫然与困惑!在教学过程中,无论是教育教学的相关讲座,还是专业知识的授课,无论给我们上课的是知名教授,还是普通的老师,没有那一个不是兢兢业业的。
这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。
在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。
教师基本素质方面:一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养本来一直感觉自己是一名语文老师。
职业学校教师培训心得体会范文(精选5篇)
职业学校教师培训心得体会范文(精选5篇)1. 培训帮助我提升职业技能与教学方法通过参加职业学校教师培训,我受益匪浅。
培训内容涵盖了职业技能的更新和教学方法的改进,使我得以实际运用于课堂教学中。
首先,培训课程包括了最新的职业技能知识,帮助我了解并跟上行业的发展趋势。
我学到了很多关于现代企业的经营管理、人力资源、市场营销等知识,这为我将来的教学提供了更具实用性的内容。
同时,学习了最新的技术进展,如人工智能、大数据等,我在课堂上可以通过案例分析或实践操作的方式,将这些现代技术应用到教学中,提高学生的学习效果。
其次,培训还重点关注教学方法的改进和教师的专业素养。
通过培训,我了解到了不同的教学方法和策略,如案例教学、合作学习、信息技术应用等。
这些方法对于激发学生学习兴趣、培养学生能力非常有效。
此外,培训还注重了人际沟通、管理能力以及礼仪修养等方面的提升,这些素养能够使我更好地与学生和同事进行交流合作。
通过这次培训,我不仅扩充了自己的知识面,提高了职业技能水平,还对教学方法和教师素养有了更深入的理解。
相信这些学到的东西会在我未来的教学中发挥重要的作用。
2. 培训让我深刻认识到学生的需求与特点参加职业学校教师培训让我对学生的需求和特点有了更深刻的认识。
培训中,我们进行了大量的案例分析和讨论,这让我意识到了不同学生之间差异的存在。
首先,不同学生有不同的学习目标和需求。
有些学生出于兴趣选择了相关专业,他们对于课程内容有较高的热情和主动性;而另一些学生则是被外界因素或就业压力所驱使,对于课程可能缺乏主动性。
我在培训中学到的启发式教学和个性化辅导等方法,可以更好地满足不同学生的需求,激发他们的学习兴趣。
其次,培训通过案例分析的方式,让我更加了解学生的特点和问题。
例如,我发现一些学生在沟通和团队合作方面有困难,培训启发了我在课堂上加强这方面的训练。
同时,学生的学习方式也各不相同,有些学生倾向于通过实践和操作来学习,而有些学生则更善于理论性的思考和分析。
职业教师培训心得体会范文6篇
职业教师培训心得体会范文6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作计划、述职报告、心得体会、发言稿、申请书、作文、工作总结、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, job reports, reflections, speeches, application forms, essays, work summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!职业教师培训心得体会范文6篇每一次心得体会都是我们在生活中的一次重要反思和成长,通过心得体会我们可以客观的理解自己的行为和决策,不断提升自己的能力,以下是本店铺精心为您推荐的职业教师培训心得体会范文6篇,供大家参考。
职业学校教师培训心得体会
职业学校教师培训心得体会职业学校教师培训心得体会(6篇)当我们备受启迪时,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的职业学校教师培训心得体会,希望对大家有所帮助。
职业学校教师培训心得体会1感谢学校给参加我这次全区中等教师远程培训的机会,远程培训是教师学习、交流的一个很好的平台,作为一个从事中等职业教学19年的我,一直认为“在其位,谋其职”,只要把学生教好,开启学生职业之门,让学生做一个品行端正的人和对社会有用的劳动者即可。
可通过培训,我的认识有了转变,对教育教学工作也有了一种新的理解。
徐涵教授说过,“随着科技的发展,新的技术、工艺应用于生产的周期的不断缩短,知识、技术的陈旧率不断加快,以培养学生的适应能力为主要目的职业教育已经不能满足企业对技术工人的素质要求。
”现代的职业教育理念,对我们老师是一个很大的挑战,尤其是是我们身在中等卫生职业学校的老师,必须转变传统的教学方法,由以前单纯的传授知识到学生自主学习、合作交流、互帮互学,让整个课堂变得生动活泼,充满活力,让学生在快乐中学习,使他们真正成为学习的主人。
在这几个月的培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学案例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。
专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,哪些细节应该抛弃。
我非常喜欢这次网络课程的组织形式,它开辟了一个广阔的新的教研天地。
班级论坛给教师提供了一个很好的交流场所,有什么困惑、有什么见解都能在此得到很好的展示,同时对教师的业务水平和教学能力也有相当高的帮助。
课件学习能让教师和知名专家面对面的交流,有什么心中的困惑都能及时得到解决,有什么好的方法也可以展示给大家,这对提高教师的教学能力、教育水平、更新先进的教育理念等方面都起到了很大的推动作用。
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职初教师培训心得体会 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
职初教师培训心得体会
今天,在xx学校参加了职初教师培训。
此次培训由三位骨干教师上了三节示范课和xx特级教师的点评和关于课程目标的制定和设计的讲座。
现把本人学到的心得分享如下:
第一节课,由xx学校的xx老师上的六年级的《比的认识》的一节课。
整节课,戴老师给我的感觉是目标明确,层次分明,学生学的自然。
整个教学设计很紧密,对于比的概念和意义吃的很透。
第二节课,由来自xx的xx老师上的四年级《速度》一节课。
这节课给我的感觉就是一个字“好”。
好在哪儿呢第一,戴老师的幽默和智慧,不紧不慢的教学风格,语言的简洁、精悍值得学习。
戴老师的课有大师风范。
比如,课前谈话,用一个词来形容我,生说人强马壮,健壮如牛,戴老师就说怎么都和牛马混在一起了,让学生一下笑起来了。
还有表扬学生很给力,个子不高,水平很高。
第二,能基于学生已有的认知经验,整节课的学习素材全部来自学生,取材于学生,对于学生的经验进行梳理,合理化。
学生学的自然,水到渠成。
当遇到学生一时不能回答的问题,没有直接告诉,而是放一放,等一等,到时机的时候再来化解。
对于速度的概念和意思,戴老师做的很到位,效果很明显,目标的达成度是很高的。
由来自不同地方的老师导入,三位老师到学学校听课比快慢很自然。
第三节课,由xx外国语小学的xx老师上的五年级的数学与交通《相遇》一课。
葛老师这节课是分两个课时设计的,这是第一课时的教学。
这节课葛老师重点在于让学生会分析简单实际问题的数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力,培养学生用方程的意识,特别是培养学生用方程的意识这一目标施行的相当到位。
戴老师对于这节课的设计理念是站在很高的层次上的,怎么说呢虽然是相遇,但是葛老师整整用了10分时间来说明引入方程的必要性,不倒回去用什么方法用方程,相遇只是这节课的一个例子,不能停留在解决相遇的实际问题的应用题上,而是在于通过相遇这一问题培养学生方程的意识,这一点正是对教学目标的理解是很深的,目标的层次是很高的,值得学习和借鉴。
我想很多老师都觉得学生只有在规定用方程解的时候才会想到方程,不规定的时候都想不到用方程,说明学生对于方程的意识不强,没有觉得方程好,但实际上,到了初中和高中,我们就会慢慢的发现方程是很好的一种解决问题的方法。
而从现在开始就培养学生的方程意识,我想我们的学生肯定会对方程的意识是很强烈的,在没有规定用方程解,学生也会想到用方程解,这节课的目标就到达了。
我们不能停留在这道题是方程解好还是用算式方法解好,现在学生是很习惯用算式解决的。
所以要培养的是用方程的意识。
整节课,戴老师只用了三道题,而且两道是学生会的,复习导入的,新授课的只有一道题,对于后面的练一练都没有实行,
我想可能葛老师本来是要实行的,但是在新授课的知识挖的比较深,吃的比较透,所以没有时间了。
这是我猜测的,呵呵!但是戴老师很好的用等量关系贯穿整节课,用了三次比较,三次发现,两次总结,让学生充分体会到什么情况可以用方程,当有一个或两个条件没有告诉我们时,我们不要急,可以设为x,当作知道来处理,也可以顺着想问题。