马克思主义基本原理经典逻辑图
马克思主义基本原理基础知识结构图
马克思主义基本原理基础知识结构图(总9页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除马克思主义基本原理知识结构图第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学狭义科学涵义广义时代背景产生的背景思想渊源实践基础列宁主义发展马克思主义中国化：毛泽东思想和建设与中国特色社会主义理论世界观和方法论：辩证唯物主义和历史唯物主义政治立场：阶级性基本内容理论品质社会理想第二章世界的物质性及其发展规律第一节物质世界和实践（辩证的唯物论）哲学与世界观和方法论哲学基本问题的内容和意义哲学与哲学基本问题唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论、辩证法和形而上马克思主义哲学的创立是哲学上的伟大变革辩证唯物主义物质观及其意义意识的起源、本质物质与运动，运动与静止物质及其存在形式物质运动与时间、空间人类社会的物质性世界的物质统一性实践的本质含义、基本特征和基本形式实践是人的存在方式人对物质世界的实践把握自然界和人类社会、人与自然的关系社会生活的实践本质第二节世界的普遍联系与发展（唯物辩证法）客观性事物的普遍联系普遍性：联系与系统多样性世界的普遍联系与永恒发展发展的永恒性和普遍性事物的永恒发展发展的实质发展的过程性矛盾同一性和斗争性辩证关系原理及意义对立统一是事物发展的根本规律矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理及意义事物存在的质、量、度量变质变规律量变和质变及其相互转化肯定和否定及其关系否定之否定规律辩证否定观及意义唯物辩证法是客观辩证法和主观辩证法的统一现象和本质必然性和偶然性唯物辩证法是认识世界唯物辩证法是科学的认识方法原因和结果和改造世界的根本方法可能性和现实性内容和形式归纳与演绎辩证思维方法和现代科学思维方法分析与综合抽象与具体逻辑与历史的统一规律及其客观性自然规律和社会规律自然规律和社会规律的关系客观规律性和主观能动性意识能动作用的表现主观能动性和客观规律性的关系意识的能动作用正确发挥主观能动性的作用社会历史趋向和主体选择的关系第三章认识世界和改造世界辩证唯物主义认识论实践和认识的主体与客体及其相互作用实践是认识的基础实践在认识中的决定作用认识、理论对实践的指导作用能动反映论和直观反映论的区别认识的本质能动反映论：认识是在主体实践基础上对客体的能动反映感性认识和理性认识及其辩证关系：从感性认识到理性认识的飞跃、从理性认识到实践的飞跃认识的发展过程理性因素和非理性因素在认识过程中的作用认识过程的反复性和无限性认识和实践的具体的历史的统一真理及其客观性真理的绝对性和相对性及其辩证关系真理真理的具体性真理与价值检验真理的实践标准价值及其客观性和主体性价值价值评价及其尺度价值选择及其实现真理与价值的辩证统一一切从实际出发认识与实践的统一在实践中坚持和发展真理认识和改造世界第四章人类社会及其发展规律社会存在历史观基本问题社会意识社会存在与社会意识的关系历生产力和生产关系的矛盾运动及其规律史社会基本矛盾运动规律经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律唯社会形态更替的一般规律及其特殊形式物社会基本矛盾是社会发展的根本动力主阶级斗争是阶级社会发展的直接动力义社会历史发展的动力社会革命和改革在社会发展中的作用科学技术在社会发展中的作用人民群众是历史的创造者人民群众在历史发展中的作用个人在社会发展中的作用第五章资本主义的形成及其本质第一节资本主义的形成以及私有制为基础的商品经济的矛盾萌芽资本主义生产关系的产生产生：原始积累自然经济商品经济产生的历史条件简单商品经济商品经济发达商品经济：市场经济使用价值具体劳动基本属性商品价值抽象劳动价值量产生：货币形式是价值形式发展的完成形式；本质：一般等价物价值职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币货币流通规律——通货膨胀与通货紧缩基本内容表现形式：商品价格以价值为基础，围绕价值上下波动价值规律作用：配置资源、刺激生产、择优汰列实现：有赖于市场机制价值规律是商品经济的基本规律马克思主义劳动价值理论的意义第二节资本主义经济制度的本质知识结构剩余价值生产理论基本条件前提：劳动力成为商品劳动力价值和剩余价值的特点劳动过程：劳动的二重性内涵：生产过程价值增值过程必要劳动时间：必要劳动劳动时间剩余劳动时间：剩余劳动不变资本与可变资本剩余价值率基本方法：绝对剩余价值和相对剩余价值剩余价值积累理论简单再生产资本主义再生产扩大再生产内涵——本质——源泉——影响因素趋势：资本有机构成提高资本积累结果：相对过剩人口资本积累一般规律剩余价值流通理论购买阶段——货币资本阶段生产阶段——生产资本资本循环售卖阶段——商品资本前提条件：空间并存于时间继起单个资本周转时间和周转次数影响因素固定资本生产资本构成资本周转流动资本对剩余价值生产的影响出发点、核心问题、理论前提社会总资本：社会资本再生产和流通社会再生产：简单、扩大再生产剩余价值分配理论不变资本和可变资本转化为成本价格剩余价值转化为利润剩余价值率转化为利润率利润和平均利润利润率转化为平均利润率利润转化为平均利润商品价值转化为生产价格超额剩余价值转化为超额利润剩余价值的主要具体形式马克思主义剩余价值理论的意义资本主义的基本矛盾和经济危机资本主义基本矛盾及其深化主要表现资本主义经济危机实质根源周期性劳动资料：厂房、机器、设备——固定资本预不变资本生付劳动对象：原料、燃料、辅料产资流动资本资本可变资本——转化为劳动力资本本第六章资本主义发展的历史进程自由竞争资本主义私人垄断资本主义：垄断、垄断资本、垄断利润、垄断资本主义垄断资本主义国家垄断资本主义：形成、形式、作用经济全球化：表现、动因、后果生产资料所有制的变化劳资关系和分配关系的变化当代资本主义的新变化社会阶层、阶级机构的变化经济调节机制和经济危机形态资本主义的历史地位资本主义的历史地位和发展趋势资本主义为社会主义所代替的历史必然性资本主义向社会主义过渡是长期历史过程第七章社会主义社会及其发展从空想到科学：空想社会主义的产生、发展及局限性科学社会主义的创立两次飞跃从理论到实践：无产阶级革命、苏俄探索“一国或数国首先胜利论”制度的建立无产阶级专政：内涵和依据主要内容社会主义民主：本质核心——与资本主义民主的关系经济：公有制、共同富裕、按劳分配政治：马克思主义政党领导社会主义：本质和基本特征文化：马克思主义为指导社会：以人为本、和谐社会首先取得胜利的原因——道路的多样性落后国家建设艰巨性和长期性的原因发展社会主义曲折性与前进性的统一：社会主义改革的启示新型政党：产生条件——根本目标——宗旨马克思主义政党——组织原则地位作用：领导核心第八章共产主义是人类最崇高的理想共产主义社会揭示人类社会发展一般规律立场方法剖析资本主义社会揭示未来社会的一般特征展望物质财富极大丰富，消费资料按需分配基本特征社会关系高度和谐，人们的精神境界极大提高每个人全面自由发展，人类从必然王国向自由王国飞跃历史发展规律的必然要求历史必然性人类最伟大的事业必然趋势社会主义社会充分发展长期的实践过程资本主义的灭亡“两个必然”和“两个决不会”的关系社会主义与共产主义的关系必由之路建设中国特色社会主义。
哲学逻辑图
１）实践的含义 P11（１）一般本质（２）特殊本质（１）客观现实性２）实践的三个基本特征（２）自觉能动性1．实践的本质、基本特征和基本形式（３）社会历史性（１）生产实践３）实践的基本形式（２）社会关系实践（３）科学实验（４）艺术和教育活动４）意义（１）实践是人类生命的特殊运动形式（２）实践创造了人的基本特征１）实践联系人与世界——马克思主义哲学（１）含义 P12（２）任务甲、（力量）２）主体（３）能力结构乙、（智商）丙、（情商）个人主体（４）社会结构集团主体社会主体人类主体2．实践的主体和客体及相互作用（１）含义 P12甲、客体首先是一种不以主体的主观意志３）客体（２）实践的客体的理解为转移的客观存在乙、客体又不是与客观事物相等同的概念自然形式的客体（３）类型社会形式的客体精神形式的客体４）实践——主客体的中介（１）关系:目的与手段、创造者与被创造者、能动者与受动者之间的关系,限５）主体和客体的相互作用的理解定和超越或限定中的超越关系（２）实现:通过主体对象化和客体非对象化的双向运动１）确立实践目的和实践方案3．人对物质世界的实践把握的基本环节２）实践主体根据目的、方案通过一定手段作用于客体３）完成、检验和评价实践活动的结果，反馈调节（１）自在世界甲、从时间上看１）涵义乙、从空间上看（２）人类世界人化自然人类社会２）自在世界和人类世界都具有客观实在性３）自在世界和人类世界的区别4．自在世界与人类世界的关系４）实践是自在世界和人类世界分化与统一的基础（１）不可分割,互相制约５）自在世界和人类世界的内在联系（２）天然自然通过人的实践活动转化为人化自然，人化自然又不可避免地要二、人对物质世界的实践把握参与到整个大自然的运动过程中实现人与自然的和谐相处以及社会与自然的协调发展，是科学发展观的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的重要特征。
甲、自然界物质本身所固有的特性决定的必然的、合乎规律的乙、是经历长期的历史发展过程子、从无生命物质的机械的、物理的、化（１）自然的产物学的反应到低等生物的刺激感应性丑、从刺激感应性到动物的感觉和心理寅、从动物心理到人类意识丙、意识是人类所特有的反映形式１）产生包括感知、思维以及情感、意志等全部心理活动和动物心理的区别（２）社会的产物:关键在于弄清劳动的决定作用劳动一开始就是社会性的活动社会性的劳动促进了语言的产生,语言是意识的物质外壳和直接现实在劳动和语言的推动下，猿脑变成人脑，为意识的产生提供了物质基础（１）从意识的本质看，意识是物质在人脑中的主观映象1．意识的产生、本质及其能动作用甲、意识是物质的产物，但不是物质本身２）本质乙、人脑是意识的器官，但不是意识的源泉（２）在意识中体现了主体和客体、主观和客观的对立统一甲、从意识的主观形式和客观内容来看乙、从意识的主观差别和客观根源来看丙、从意识的主观特征和客观基础来看（１）意识对物质具有能动作用甲、意识反映世界是自觉的有目的的反映乙、意识不仅反映事物的现象，而且反映事物的本质和规律；不仅能反映现存事物，而且能追溯过主要表现在去、推测未来，创造一个理想的或幻想的世界，３）作用具有能动创造性。
马克思主义原理课件
马克思主义基本原理有一种幽远而绵长的钟声回荡在我们灵魂的上空，招引着我们不断前行，那就是信念和信仰的力量。
20世纪人类生存体验从总体上讲，20世纪是“一个机械的世界，一个由工艺和技术制造出来的物质的世界，一个用各种语言来加以传递并且也是所有事物都变了形的信息洪流的世界，一个传统生活方式已无法维持下去的世界。
对于这个世界，人必须努力去加以忍受，去扩大自己生活情感，而人们对这个新的世界的忍受，却滋生了忧郁、荒谬、无聊、孤独、焦虑、绝望的情绪和情感，这是一种过去的世纪不常有的生存体验。
在现代社会，一方面是物质的极大的充裕与富足，另一方面则是精神的极度空虚与无助。
这就是20世纪的世界。
“在资本主义制度下，人的身体被从中间分裂开来，创伤性地分割为畜牲般的物质主义以及变幻莫测的理想主义，要么太缺乏理想，要么太异想天开，要么与骨骼分离，要么膨胀为堕落的情欲。
”（特里·伊格尔顿）人类在20世纪的生存体验，就是烦恼与焦虑，就是人类无法承受的“生命之轻”。
现代社会既是一个商品的社会，市场的社会，又是一个技术的社会，信息的社会。
商品社会、市场经济是以欲望为基础的社会，欲望是维持并推动商品社会、市场经济的强大动力，人们在欲望的支配下去创造财富，占有财富，这就是尼采所说的“权力意志”的作用，市场经济把人类的欲望魔鬼奇迹般大呼唤出来，但又无法控制它，人们既受欲望的指使和支配，又受欲望的折磨和控制，这就是人类的精神世界、人类的心灵出现了恐惧和折磨，这就是我们所说的精神危机；现代技术的发展，特别是电子技术的发展，人类生存在技术世界和信息社会中，生活节奏加快，心理压力增大，社会竞争激烈，这就是人类精神始终在极限边缘上挣扎，这就是人类精神危机的技术原因。
现代社会的特征可以用以下三句话来概括：这就是：只有技术而没有思想，只有快感而没有美感，只有欲望而没有灵魂。
技术使我们强大，金钱使我们富有，思想使我们高雅，在现代社会里，我们人类只有技术的强大和金钱的富有，却失去了思想的高雅，灵魂的迷失，意义的缺失，成为我们这个时代的精神特征。
张俊芳马克思主义基本原理概论讲义(有逻辑图解)
马克思主义基本原理概论——张俊芳编讲（马哲和科社部分）绪论部分（考纲第一章）一、总复习理论框架：二、主要考点1、马克思主义的涵义。
2、马克思主义科学性与革命性的统一。
三、主要考点精述1、什么是马克思主义？（1）从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
（2）从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
（3）作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。
它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁对其继承和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义。
（4）马克思主义的三个主要组成部分。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。
其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2、马克思主义产生的社会经济根源、实践基础、理论来源。
（1）社会经济根源——资本主义经济的飞速发展是马克思主义产生的社会经济根源。
（2）实践基础（阶级基础）——无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台是马克思主义产生的阶级基础。
（3）理论来源——19世纪德国古典哲学、英国古典政治经济学和19世纪初英、法的空想社会主义是马克思主义产生的三个主要理论来源。
3、马克思主义科学性与革命性的统一。
马克思主义理论体系的本质特征，是以实践为基础的科学性与革命性的统一。
这一本质特征集中体现在四个方面：（1）辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
（2）马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
马克思基本原理框架图马克思主义哲学4个框架
马克思基本原理框架图马克思主义哲学4个框架马克思主义是⽆产阶级解放事业的指路明灯，他以建设共产主义理想社会为最终追求，在世界新民主主义⾰命、社会主义⾰命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。
马克思基本原理框架图整理马克思主义哲学理论四个部分（⼀）辩证的唯物论1．唯物主义和唯⼼主义世界观和哲学。
哲学的基本问题及其两个⽅⾯。
唯物主义和唯⼼主义的对⽴。
唯物主义的基本观点及历史形态。
唯⼼主义的根源、基本观点及主要形态。
旧唯物主义的成就和缺陷。
马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础，实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的⾃然观和唯物辩证的历史观的⾼度统⼀，是唯物主义发展的最⾼形态。
马克思主义哲学是⾰命性和科学性相统⼀的哲学，是⽆产阶级的科学的世界观和⽅。
2．世界的物质统⼀性和多样性辩证唯物主义的物质范畴及其意义。
世界的统⼀性在于物质性。
物质世界是多样性的统⼀。
⾃然界的物质性与⼈类社会的物质性。
坚持⼀切从实际出发是彻底的唯物主义⼀元论的根本要求。
3．意识对物质的依赖关系和能动作⽤意识是⼈脑的机能，客观物质世界在⼈脑中的的主观映象，是⼈特有的精神活动。
意识是⾃然界长期发展的产物，是社会历史的产物。
意识与⼈⼯智能的关系。
意识的能动性及其主要表现。
发挥意识能动作⽤的途径和条件。
（⼆）唯物的辩证法1．唯物辩证法是关于联系和发展的科学。
世界是普遍联系的整体。
联系的客观性、普遍性和多样性。
从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能。
世界是永恒发展的过程。
物质和运动的关系。
运动和静⽌的关系。
事物发展的规律性。
规律是客观事物内部的本质联系和发展的必然趋势。
本质和现象、原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性的的辩证关系。
唯物辩证法和形⽽上学的对⽴。
在实际⼯作中坚持唯物辩证法，防⽌形⽽上学。
2．对⽴统⼀规律对⽴统⼀规律揭⽰了事物发展的源泉和动⼒，是唯物辩证法的实质和核⼼。
⽭盾的含义。
马克思主义中国化演进的逻辑图式——基于系统分析视角
2022.3马克思主义中国化演进的逻辑图式——基于系统分析视角涂浩然（华南理工大学马克思主义学院，广东广州510641）摘要：马克思主义中国化的历史进程，是与中国社会变迁和时代发展分不开的，是中国共产党百年历史本质的写照。
为深入研究和系统阐释马克思主义中国化的演进规律，有必要以马克思主义中国化具体过程为主线，借助辩证逻辑方法，即按照逻辑起点—逻辑中介—逻辑终点的程序，擘画出马克思主义中国化演进的逻辑图式。
这有助于增强我们对党在不同历史时期把握中国社会发展规律的整体性认识，在实际工作中自觉地将马克思主义基本理论与具体实践相结合，不断把党领导的中国特色社会主义伟大事业推向前进。
关键词：马克思主义中国化；逻辑图式；系统分析中图分类号：A81；D61文献标志码：A文章编号：1008-2991（2022）03-071-007马克思主义中国化的历史，是中国共产党百年发展的本质写照。
根据中国社会矛盾和时代特征的变化，中国共产党在不同历史时期的实践中，始终坚持以马克思主义为行动指南，取得了一次又一次的伟大胜利，并与时俱进地形成了中国化的马克思主义。
为深入探寻马克思主义中国化演进的内在机制，我们有必要把马克思主义中国化的构建要素（理论、实践和历史）统一起来，在一个系统分析的框架内总结马克思主义中国化的逻辑理路。
这一目标的达成，需要运用由抽象思维上升到具体思维的辩证逻辑方法，借助科学理论体系三要素，即逻辑起点、逻辑中介、逻辑终点的展开程序。
这套完整严密的逻辑程序是认识和说明事物固有规律的一般过程，也是各种系统化理论确立的共同逻辑结构，通过运用这套程序，擘画出马克思主义中国化演进的逻辑图式，有助于我们深化对马克思主义中国化的科学认识。
一、马克思主义理论能够在实践中解决实际问题所谓逻辑起点，是以形成完整的科学理论体系为目标而确定的一个起始范畴。
马克思主义中国化的逻辑起点，是马克思主义理论能够创造性地与中国实践相结合，解决现实中存在的实际问题。
马克思主义哲学的基本框架
马克思主义哲学马克思主义哲学的基本框架一、辩证唯物主义1、辩证唯物论（探索世界的本质，把握思维的奥妙）1)物质决定意识原理2)意识的反作用原理3)物质与意识的辩证关系4)规律的普遍性与客观性原理2、辩证唯物主义的认识论（求索真理的历程）1)实践与认识的辩证关系2)真理的条件性与具体性原理3)认识的反复性与无限性原理3、唯物辩证法（思维方法与创新意识）1)联系观A.联系的普遍性B.联系的客观性C.联系的多样性D.整体与部分的辩证关系E.系统优化方法原理2)发展观A.发展的普遍性B.事物发展的总趋势原理C.量变与质变的辩证关系3)矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）A.矛盾的观点（对立统一的观点）B.矛盾的普遍性C.矛盾的特殊性D.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系E.主要矛盾与次要矛盾的辩证关系F.矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系4)创新观（唯物辩证法的本质与要求）A.辩证否定观B.辩证法的革命批判精神二、历史唯物主义（认识社会与价值选择）1、历史观（寻觅社会的真谛）1)社会存在与社会意识的辩证关系2)两大基本矛盾运动规律（社会发展的规律）3)人民群众是历史创造者原理（社会历史发展的主体）2、价值观、人生观（时间人生价值）1)价值观的导向作用（价值与价值观）2)价值判断与价值选择3)人生价值的实现原理马克思主义哲学的具体原理一、辩证唯物主义1、辩证唯物论（探索世界的本质，把握思维的奥妙）1)物质决定意识原理。
a)原理内容：世界的本质是物质的，物质决定意识，意识是客观存在的反映。
b)方法论：要求我们一切从实际出发、实事求是。
（如何做到一切从实际出发、实事求是？i.要发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情和严谨的科学态度结合起来；ii.要解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事情的本质和规律，在实践中检验和发展真理；iii.既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对安于现状，因循守旧、无所作为的思想；iv.要深入实践，调查研究；v.要辩证地把握客观实际，注重客观实际的整体性、全面性、变动性；vi.要坚持具体问题具体分析；vii.要正确对待别人的经验；viii.要做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
马克思主义基本原理概论第二章
（二）实践在认识中的决定作用
第三、实践使认识得以产生和发展
注意：直接经验和间接经验
你要有知识，你 就得参加变革现实的 实践；你要知道梨子 的滋味，你就得变革 梨子，亲口尝一尝。 ——毛泽东
（二）实践在认识中的决定作用
第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准
“人的思想是否具有客观真理性，这不是一个理论 的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证 明自己思维的真理性，即自己思维的此岸性。关于 思维——离开实践的思维——的现实性或非现实性 的争论，是一个纯粹经院哲学的问题。” ——马克思 《关于费尔巴哈的提纲》
人类认识的反复性和无限性 说明，人类认识是一个螺旋式上 升的运动过程。
认识过程反复性和无限性的原因： 第一，人们对事物的认识，由于主客观条件的限制， 往往不是一次完成的。 第二，从们具体的认识过程看，当某一思想、理论、 计划、方案等，经过多次反复，在实践中达到了预想 的结果，就算完成了。然而，对于认识过程的推移而 言，人们的认识运动还没有完成，并且也永远不会完 成。因为物质世界及其发展是无限的。 “主观和客观、认识与实践的具体的历史的统一”
第一，实践产生了认识的需要
人类的认识活动总是为 各个时代社会实践的
特定需要服务的,科学
研究的任务也总是围 绕着社会实践的需要
“社会一旦有技术上 的需要，这种需要就 会比十所大学更能把 科学推向前进” ——恩格斯
这个中心来确定的。
（二）实践在认识中的决定作用
第二、实践为认识提供了可能
高能加速器
月球探测器——智慧一号
分歧1、关于知识的来源问题（有无天赋观念）
洛克：“我们的心灵是一张白纸，上面没有任何记号，没有 任何观念，一切观念和记号都来自后天的经验。” 莱布尼兹：“人的心灵就它们的现实知识来说不是天赋的， 但很多可以成为潜在的知识是天赋的，如大理石的纹路所 构成的形象，在任通过工作发现它们之前，就是在大理石 之中的”。
马克思主义基本原理第六章
(二)斯大林领导下的苏联 对社会主义的探索
1928年开始第一个五年计划,32年底完成, 并实现由农业国向工业国的转变; 在城市消灭了工商业的资本主义成分; 在农村击溃了富农阶级,建立了集体农庄制度; 1936年宣布苏联已经建成社会主义.
苏联模式确立
以高速发展国民经济为 首要任务;以重工业为 发展发展重点,实现从 农业国到工业国的转变. 单一的公有制经济;排 斥市场机制;完全采用 行政手段;建立过度集 中的计划经济模式.
开始作为一种 新的社会制度发挥 出历史作用; 改变了 世界的政治 格局,遏制了资 本主义和霸权 主义在世界 的扩张
引导着 世界人民的 前进方向
20世纪的 社会主义制度 对人类社会历史的发展 作出了巨大的 历史贡献
推动着世界和平与发展 的时代潮流
社会主义在发展过程中的曲折
历史教训:
放弃了四项基本原则， 使经济、政治、社会、 民族矛盾激化。
马克思把未来社会划分为 第一阶段和高级阶段; 列宁明确把共产主义社会 第一阶段称为社会主义社会.
(一)马克思主义经典作家对社会主义基本特征的论述
生活在四百多年前的莫尔，在 《乌托邦》一书中不仅深刻地洞 察和揭露了那个时代的各种矛盾， 对当时刚刚兴起的，将私有制历 史地发展到了最高顶点的资本主 义生产关系给予当头一棒；而且 还富于天才性地为人们描绘了人 类理想社会的美好图景。莫尔也 正是以这些天才性的设想而被世 人公认为西欧第一位伟大的空想 社会主义者。
幻灯片 4
第二节 社会主义在实践中 发展和完善
一、在实践中深化对社会主义基本特征 的认识
链接
二、经济文化相对落后的国家社会主义 建设的艰巨性和长期性
三、社会主义发展道路的多样性
马克思主义基本原理概论第二章
（2）感性认识有待于发展和深化为理性认识。
F=GM1M2/R2
于源来 理性认识
感性认识
有待于发展到
（3）两者相互渗透，相互包含。
判断
这花是红的。
感觉
4、感性认识向理性认识过渡的条件： 第一，要勇于实践，深入调查，获取十分丰 富和合乎实际的感性材料。 第二，必须经过理性思考的作用，将丰富的 感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及 彼、由表及里地制作加工，才能将感性认识 上升为理性认识。
旧唯物主义认识论的根本缺陷 （1）脱离实践考察认识 （2）不了解认识的辩证本性
主体
主体
客体
实践
辩证唯物主义认识论的特点 （1）把实践引入认识论 （2）把辩证法运用于认识论
客体
马克思主义认识论与其它哲学认识论的区别
马克思主义认识论坚持了唯物主 义反映论，反对了唯心主义先验论。 反映论：是指确 认认识的本质是人脑 对客观世界的反映的 认识论原则，坚持从 “物到感觉和思想” 的认识路线。
感觉到了的东西，我们不能立刻理解它；只 有理解了的东西才更深刻地感觉它。 ——毛泽东
认识 过程
理性因素 (认知结构)
协同作用
思维方式 科学知识 价值观念
非理性因素
情感、意志、欲望、 动机、信念、习惯、 本能等
郑人买履
春秋时期，有个郑国人打算到集市上去买鞋穿，于是，他 先把脚的长短量了一下，记下了一个尺码，可是他在临走时 粗心大意，竞把尺码忘在家中。到了集市上找到卖鞋的地 方，正要买鞋；忽然想起尺码的事，于是就对卖畦说：“我 把鞋的尺码忘在家里了，等我回家把尺码拿来再买.”说完就 往家里跑。等他跑回家拿了尺码，又急急忙忙地返回集市上 时，天色已晚，集市已经散了。他白白地跑了两趟却又没有 买到鞋子。有人知道了这件事，觉得非常奇怪，就问他“你 为什么不用自己的脚去试试鞋子，偏偏要回家去拿尺码呢?” 他却振振有词地答道：“我量的尺码是非常准的，用脚哪有 尺码准确呢?”
马原 真理与价值的统一辩证关系
真理原则和价值原则是人类活动的两大基本原则
动物只是按照它所属的那种尺度 和需要来建造，而人却懂得按照任 何一个种的尺度来进行生产，并且 懂得怎样处处都把内在的尺度运用 到对象上去。
——马克思
2020/7/12
34
价值与真理的辩证统一
真理原则：是人类必须按照世界的本来面目 去认识和改造世界（包括人自身），追求和 服从真理。（物的尺度——合规律性）
价值原则：就是人总是按照自己的尺度和需 要去认识和改造世界，使世界适合人的生存 和发展。（人的尺度——合目的性）
2020/7/12
35
价值与真理的辩证统一
人的 实践 活动
真理 原则
价值 原则
客体性
条件性 统一性
主体性
目的性 多样性
2020/7/12
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价值与真理的辩证统一
1、成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一 为前提。
庄子说：“这棵树正因为没有什么用处，才 能活得长久，长成了参天大树。”
庄子出山后，到一个老朋友家里去。老朋友 很高兴，叫童仆杀鹅招待他。童仆问主人：“一 只鹅会叫，一只鹅不会叫，杀哪一只呢？”
主人说：“杀那只不会叫的，它已经没什么 用了。”
2020/7/12
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价值的涵义
第二天，庄子的学生问他：“昨天山中的那棵树 ，因为没有什么用，就活得那么久；而主人的那只 鹅，因为没有用，却被杀死了。请问先生，有用和 无用，你将处于哪一边呢？”
—— 莱辛 越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。
—— 拉美特利 真理是时间的女儿。
—— 达·芬奇
我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的 权威之前拜倒。
2020/7/12
—— 郭沫若 3
马克思主义哲学的十八个基本原理
马克思主义哲学的十八个基本原理马克思主义哲学的十八个基本原理：1.物质与意识辩论关系原理；2.物质运动的规律性与人的主观能动性辩论关系原理；3.事物是普遍联系的原理；4.事物是变化发展的原理；5.矛盾的普遍性原理；6.矛盾的特殊性原理；7.矛盾的普遍性与特殊性相互关系原理；8.主要矛盾与次要矛盾相互关系原理；9.矛盾的主要方面与次要方面相互关系原理；10.内因与外因相互关系原理；11.量变与质变相互关系原理；12.事物发展的前进性与曲折性相统一原理；13.认识与实践相互关系原理；14.现象与本质相互关系原理；15.感性认识与理性认识相互关系原理；16.改造客观世界与改造主观世界相互关系原理；17.社会存在与社会意识辩证关系原理；18.人的价值原理.1.物质与意识辩论关系原理；1）、世界物质性原理P13原理：世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映，意识具有能动作用：意识能正确反映客观事物，同时反作用于客观事物。
物质“第一性”，意识“第二性”。
方法论：要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，使主观符合客观。
重视精神力量，树立正确意识。
P33(非原句)2）、意识的反作用原理原理：意识能够反作用于客观事物，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。
P26方法论：我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
P263）、物质和意识的辨证关系原理原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
（世界是客观存在的物质世界，物质是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，先有物质后有意识，意识是物质的反映，物质决定意识，意识对物质有反作用。
这一原理要求我们在实际工作中，既要一切从实际出发，又要重视精神力量的作用，把二者有机结合起来。
方法论：我们要处理好主观和客观的关系，既要做到一切从实际出发、使主观符合客观，又要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
马克思主义哲学基本原理
新事物必然战胜旧事物
新事物代表着事物发展的方向 新事物是对旧事物的扬弃:既克服又保留 在社会历史领域，新事物符合人民群众的 利益,得到人民群众的支持
3、事物的发展是一个过程
一切事物，只有经过一定的过程，才 能实现自身的发展。自然界、人类社会 和思维领域中的一切现象都是作为一个 过程而向前发展的。
矛盾双方既同一又斗争，推动事物不断发展
推动天体运动和演化的动力，是吸引和 排斥既斗争又统一的相互作用.
河外星系
对抗性矛盾
表现为剧烈的外部冲突
战场厮杀 生存竞争
非对抗性矛盾
一般不表现为激烈的 外部冲突，它的解决不 采取外部对抗的形式。
夫妻吵架
学术争鸣
（3）、矛盾同一性和斗争性的关系
矛盾的同一性和斗争性相互区别
同一性是相对的，斗争性是绝对的. 同一性是有条件的，斗争性是无条件的. 同一性体现了物质静止的相对性，斗争性体 现了物质运动的绝对性.
二、对立统一规律是事物发展的根本规律 —揭示了事物发展的源泉和动力
唯物辩证法的三大规律： 对立统一规律 质量互变规律 否定之否定规律
列宁：“统一物之分为两个部分以及对它的矛 盾着的部分的认识……是辩证法的实质。” “可 以把辩证法简要地规定为关于对立面的统一的学说。 这样就抓住了辩证法的核心”。
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心
处
出处：寓言故事“自相矛盾”
如果用你的矛去 刺你的盾，如何？ 我的盾没有利 器能穿过它！
我的矛无坚不摧！
！？
这里的“矛盾” 是逻辑矛盾，而不 是唯物辩证法所说 的辩证矛盾。
逻辑矛盾：
定义：因违反形式逻辑的矛盾律，造 成思维混乱而形成的矛盾。
表现：同一时间、同一关系中，对同 一 事物作出两个截然相反的判断。 “
马克思主义哲学图解
图一说明：哲学有两个基本问题，即思维与存在何者为第一性和思维与存在是否同一。
其中哲学的第一个基本问题：思维与存在何者为第一性是划分唯物主义和唯心主义的惟一标准。
唯物主义认为物质第一性、意识第二性，物质决定意识。
（注意：在考研政治中，通常把“思维”等同于“意识”或“精神”，把“存在”等同于“物质”，常常忽略这几个概念之间的差别。
因此在考生在复习中，可以把“思维与存在何者为第一性”等同于“物质与意识或精神何者为第一性”。
但实际上，这几个概念有着严格的区别。
考生心中有数即可。
）唯物主义又分为三个派别：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和辨证唯物主义。
虽然这三个派别都把物质看做是世界的本原，但是古代朴素唯物主义是把世界的本原归结为一种或几种原初物质，如金、木、水、火、土等；近代形而上学唯物主义又叫做机械唯物主义，它把世界的本原归结为原子等物质。
无论是古代朴素唯物主义还是近代形而上学唯物主义它们都把世界的本原归结于某一种具体的物质，而辨证唯物主义认为物质是所有事物的共性，即客观实在性，而不是某一种具体的物质。
辨证唯物主义是马克思主义哲学最根本的世界观和方法论之一。
哲学的第二个基本问题：思维与存在是否同一是划分可知论和不可知论的标准。
可知论认为世界是可以被认识的，不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的。
显然，马克思主义哲学是可知论的代表。
考点：2010年的考研政治大纲中，这部分内容一共有四个考点：（1）哲学基本问题及其内容（2）唯物主义和唯心主义（3）可知论和不可知论（4）辩证法和形而上学考试题型：就历年的考研真题来看，基本以选择题为主。
复习策略：建议考生在复习这部分内容的时候，一方面，重点掌握以上的知识框架（图一），在脑海中形成一个清晰的体系；另一方面掌握不同哲学派别之间的区别和联系，如唯物主义与唯心主义、可知论与不可知论、古代朴素唯物主义与近代形而上学唯物主义、近代形而上学唯物主义与辨证唯物主义等。
马克思主义基本原理
一、唯物论（2个核心、2大原理）2个核心：物质、意识物质（客观实在性）是标志客观实在的哲学范畴，物质是对一切可感知的事物的共同本质的抽象，它的唯一特性是客观实在性。
意识（反映性）1、（起源）意识与人脑：意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。
2、（本质）意识与客观存在：（近似、能动、原形）意识是对客观存在近似的、能动的反映；任何意识都是客观存在的反映，都能从客观实在找到原形，也即没有被反映者就没有反映。
（内容与形式）意识的内容是客观的，但形式是主观的；意识体现了客观内容和主观形式的统一2大原理：唯物主义一元论（世界物质统一性原理）、物质和意识辩证关系原理唯物主义一元论（世界物质统一性原理）、物质和意识辩证关系原理唯物主义一元论（世界物质统一性原理）（多样性的统一性在于物质性）世界是多样的，又是统一的；世界的统一性在于物质性；物质世界的统一，是多样性的统一：自然界和人类社会都具有物质统一性。
物质和意识辩证关系原理（意识对物质的依赖性原理、意识能动性原理）1、意识对物质的依赖性原理，即物质第一性、意识第二性，意识的起源和本质的原理。
2、意识的能动作用，亦称为主观能动性，指意识能动地反映世界和指导实践，通过实践改造世界的能力和活动，是人之所以区别于物的特点。
具体3表现①认识世界；②指导实践、改变世界；③对人体生理活动的控制和调节。
二、辩证法（2个核心、3大规律、4对范畴）2个核心：联系、发展联系（客观性、普遍性、多样性）1、（内部要素及相互之间的关系）联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约。
2、（客观性）联系是客观的，凡真实的联系都是事物本身所固有的，人们可以从事物的固有联系中把握事物，但决不能用臆想的联系代替真实的联系，否则将陷入诡辩论。
3、（普遍性）联系是普遍的，任何事物内部和外部都处在相互联系之中，世界是相互联系的统一整体，每一事物都是世界普遍联系中的一个环节并通过它体现出联系的普遍性。
马克思主义基本原理第一章
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1.哲学的一般特点
（1）哲学是关于世界观和方法论的学问
（２）哲学是概括各门具体知识的学问
（３）哲学是一种特殊的意识形态
❖ 思考:哲学和宗教都是从总体上把握世界的方式，都有 世界观的意义，那么两者的根本区别何在？
康德（I.Kant） 1724—1804
康德从知识的形式入手，把科学命题归结为：先天的综合判断。 这种判断既有经验内容，能够给人以新知，又具有普遍必然性。 认识如何可能的问题就转化为先天的综合判断如何可能的问题。
他认为这种判断之可能的条件有二：外部客体的作用 和主体先天的能力。前者提供判断的质料，后者提供判断 的形式。主体先天的能力依次表现为三种形式：
方法论
表现一定的世界观
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（２）哲学是概括各门具体知识的学问
知识体系
自然科学
社会科学
思维科学
物理、化学、生物… 经济学、法学、历史学… 逻辑学、语言学、心理学…
★ 哲学是一种特殊的知识门类： ①哲学着眼于世界总体，具体科学着眼于世界某一特
定领域； ②哲学提供普遍性认识，具体科学提供特殊性认识。
▲原子论把物质形态说提升为物质结构说
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• 近代形而上学唯物主义
克洛
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＃.不可知论示例——休谟
坚持彻底经验论的原则：人心中的一切思想观念
都来思自想于活感动觉背经后验有，无又精超神不实出体经—验—的心范灵围（；自我）？不 感觉经验背后的原因——物质实体是否存在？ 可
世界万物之外有无全能的实体——上帝？
❖ 参考书：1.孙正聿：《哲学概论》（辽宁） 2.罗素（英）：《西方哲学史》（商务）
马克思主义基本原理导论
只有无产阶级这样的先进阶级，才能领导全人类解放的伟大事业；而无产
阶级也只有解放全人类，才能最后解放自己。
反对私有制社会特别是资本主义社会的经济剥削和政治压迫，建立社会主
义社会，最终实现共产主义，这既是无产阶级解放的事业，也是广大人民 群众和全人类解放的事业。
二、马克思主义的鲜明特征
人民有信仰，民族就有希望，国家就 有力量。“不忘初心、牢记使命”
马克思主义已深深扎根于中国，它指导 实践的威力已经得到了充分的证明，并 将继续指引我们走向更加光明的未来。
★ 马克思主义是指引当代中国发展的精 神旗帜。
★ 马克思主义是推动当代中国发展的精 神动力。
★ 马克思主义是引领当代中国实践的行 动指南。
③德国西里西亚纺织工人起义
德国西里西亚纺织工人起义
法国、英国、德国工人运动的兴起，标志着现代无产阶级作为独立的政
治力量登上了历史舞台。觉醒了的无产阶级迫切需要总结和升华自身的 斗争经验，形成科学的革命理论，以指导自身的解放斗争。
一、马克思主义的创立与发展
马克思主义的创立
1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的公开问世。
马克思主义的革命性是建立在科学性基础上的，是与科学性高度统一的 。
二、马克思主义的鲜明特征
实践性
马克思主义是从实践中来，到实践中去，在实践中接受检验，并随 实践而不断发展的学说。
哲学家们只是用不同 的方式解释世界，而 问题在于改变世界。
——马克思
马克思主义具有鲜明 的实践品格，不仅致力 于科学“解释世界”， 而且致力于积极“改变 世界”。
一、马克思主义的创立与发展
马克思主义的发展
1917年，俄国十月革命取得重大胜利，社会主义 从理想变成现实，开创了世界历史的新纪元。 列宁在领导俄国革命和建设的过程中，把马克思 主义基本原理与俄国实际相结合，创立了列宁主 义，把马克思主义发展到一个新的历史阶段。
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辩证法
古代自发辩证法 近代唯心辩证法 唯物辩证法
唯
古代形而上学
物
形而上学 近代以来的形而上学
论 马克思主义哲学的直接理论来源
马 克 思 主 义 哲 学 的 创 立 马克思主义哲学的哲学贡献
马克思主义哲学理论内容的特点
物质观 意识观
根本属性和存在方式 运动和静止及其关系 物质运动与时间、空间 社会的物质性
义
共产主义的含义 实现共产主义是历史发展规律的必然要求 “两个必然”和“两个决不会”
在建设中国特色社会主义进程 中为实现共产主义而奋斗
社会主义是走向共产主义的必由之路
树立共产主义远大理想，投身中国特 色社会主义事业
二、主要考点
1、社会主义产生和发展的两次飞跃。 2、无产阶级革命“同时发生论”和“一国首先胜利论”。 3、无产阶级专政和社会主义民主。 4、经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。 5、马克思主义政党问题。 6、马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法。 7、“两个必然”和“两个决不会”的内容及其关系。 8、“必然王国”和“自由王国”含义及内容。
规律及其客观性
自然规律与社会规律 主观能动性与客观规律 社会历史趋向与主体选择
主体、客体的含义、内容、特点 认识和实践的主体、客体及其关系 主体和客体的关系
实践和认识的辩证关系 实践决定认识 理论认识对实践的指导作用
认识的本质——认识是在实践基础上主体对客体能动的反映
两条根本对立的认识路线
唯物主义反映论 唯心主义先验论
基本规律 对立统一规律
地位和作用 矛盾的两重性质
同一性 斗争性
内容 矛盾问题的精髓 普遍性 非主要矛盾
辩 证
必然性和偶然性
特殊性 主要矛盾
两点论和重点论的统一
矛盾的非主要方面 矛盾的主要方面
法
本质和现象
基本范畴 原因和结果
可能和现实
形式和内容
辩证思维的主要方法
归纳与演绎 分析与综合 逻辑与历史 抽象与具体
-by Helen
马克思主义基本原理经典逻辑图 绪论部分（考纲第一章）
一、总复习理论框架：
什么是马克思主义
狭义上的马克思主义 广义上的马克思主义 中国化的马克思主义
马克思主义产生的经济根源
绪
马克思主义的产生和发展
论
马克思主义产生的阶级基础 马克思主义产生的理论渊源 马克思主义在实践中丰富和发展
唯物主义和唯心主 义
唯物主 义
唯心主 义
辩证唯物主
义
古代朴素唯物主义——观点、特点、局限
旧唯物主义 近代形而上学唯物主义——观点、特点、局限
主观唯心主义——观点、理论表现
客观唯心主义——观点、理论表现
可知论和不可知论
不可知论
唯心主义可知论 可知论
唯物主义可知论
辩证唯物主义可知论 旧唯物主义可知论
辩证法和形而上学
-by Helen
质、源泉、实体：抽象劳动
量：社会（部门）必要劳动时间—简单、复杂—劳动生产率
形式即交换价值
价值论 价值论
构成：c+v+m
价值规律
历程：简单、总和、一般、货币
完成：货币
一般性： 质 质 特殊性一般性：
特殊性
形式
观念 现实
足值：贵金属、实物 不足值：铸、纸、信
用
内容：
作用形式：
作用 作用
价值的转化形式：生产价格、垄断价格
剩余价值
本质：定义
量：剩余劳动时间
产生的过程：三个阶段
生产方法：绝对、相对
地位：直接反映生产关系
后果：扩大再生产
类型
原貌
横向：超额 纵向：绝对、相对
转化：P、平均 P、商业、股息、利息、地租
11
-by Helen
资本运动 本质
个别 社会
剩余价值
生产方法 形式
剥削程度
后果：扩大再生产
私人垄断
形成 表现：垄断组织、垄断竞争、垄断价格、垄断利润
第六章
发展：金融资本、金融寡头
形成
国家垄断
形式 性质
国际化 关于世界的本原：唯物与唯心
标准 共性 差异 内部派别
哲学派别
关于世界的状态：联系与发展阶段
形而上学 辩证法
认识论
第三章
认识的本质与规律
认识的结果与效用：真理与 价值
认识活动（实践）的构成要素 实践对认识的决定作用 认识对实践的作用 认识本质：能动反映论、直观反映论和先验论 认识过程的两种形式 认识的发展规律
真理观：定义、属性、检验标准、与谬误的关系
价值评价：含义、特征
真理与价值、真理尺度与价值尺度
认识与实践的关系 社会的构成
一、 马原重点难点精讲
其一，关于物质 A,物质范畴是唯物主义世界观的基石。 B,物质的唯一特性和最高的共性是客观实在性。 C,运动是是指宇宙中发生的一切变化和过程，是物质的根本属性和存在形式。 D,运动、时间、空间是运动着的物质的存在形式。 E，新旧唯物主义的区别集中体现在对“物质”的认定上。古代朴素唯物主义、近代形 而上学唯物主义将“物质”定义为“物质的具体”即物质的某种具体形态或结构；辩证唯 物主义将“物质”定义为“物质的一般”即所有物质的共性。
马克思主义最根本的世界观和方法论
马克思主义科学性与革命性的统一
马克思主义最显明的政治立场 马克思主义最重要的理论品质
马克思主义最崇高的社会理想
1
-by Helen
马克思主义哲学部分（考纲第二、三、四章）
一、总复习理论框架：
定义——提出——内容——作用——地位——意义 哲学基本问题 马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题
私人
形成：基本矛盾 本质；局部质变 目的：垄断利润 手段：垄断价格
商品 论
含义 构成
国家
劳动产品 交换价值←抽劳来自使用价值←具劳形成：矛盾 形式
国有国营 国私合作 国家参与 宏观调控
私劳←私有制 社劳←社会分工
特殊商品
货币 劳动力
一般性 特性：5 大职能
10 一般性 特性
价值
构成决定 社会因素
使价：增殖
不可知 可知 唯物史观
8 唯物：反映
唯心：先验
机械 辩证
-by Helen
马原与实践
产生于实践：实践基础 在实践中发展：与时俱进
目的在于实践：改造社会
被实践观贯穿
唯物论：社会生活的实践本质；社会规律的特点 辩证法：唯物辩证法是认识、改造世界的根本方法 认识论：实践是认识的基础；检验认识的标准 历史观：实践是社会存在的决定性因素，是社会发展的决定性力量
认识论部分：
1、唯物主义反映论和唯心主义先验论 2、辩证唯物主义反映论（能动反映论）和旧唯物主义反映论（直观反映）论 3、可知论和不可知论 4、唯物主义可知论和唯心主义可知论 5、唯理论和经验论 6、唯物主义唯理论和唯心主义唯理论
4
-by Helen
7、唯物主义经验论和唯心主义经验论 8、主观真理观和客观真理观
马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心
14
-by Helen
经典作家对共产主 义社会的预见
马克思主义经典作家预见未来社会的立场和方法
共产主义社会的基本特征
生产力高度发展，物质财富极大丰富 消费资料按需分配 社会关系高度和谐 每个人自由而全面的发展
共
产
主
共产主义是历史发展的必然趋势
13
-by Helen
科学社会主义部分（考纲第七、第八章）
一、总复习理论框架：
两次飞跃
社会主义从空想到科学的发展 社会主义从理论到实践的发展
无产阶级革命与社会主义制度的建立
社会主义制度的建立
列宁和斯大林对社会主义的探索
无产阶级革命的特点
无产阶级革命的两 种基本形式
无产阶级革命“同 时发生”论和“一 国首先胜利”论
意识的产生 意识的本质 意识的能动作用
世界的物质统一性
实践观
实践的本质 实践的基本特征和基本形式 人和自然的关系 社会生活的实践本质
2
-by Helen
普遍联系和永恒发展
普遍联系的三层含义 发展是一切事物和现象的根本法则 发展与过程
质变和量变－质、量、度－质变和量变及其关系 肯定和否定及其关系－辩证法的否定观——否定之否定
本质：定义 产生的前提：劳动力成为商品
资本论
类型
职能
货币：购买 生产资本
M：c、v
含义： 构成：技术、价值、有机
商品→商业 周转：固定、流
非职能
动
闲置→借贷→银行（后二总称生息资本）
运动
个别
循环
内容：3 阶段、3 职能形式、2 条件 公式：
周转：研究目的、影响因素、后果
社会
资本的关系 名称 实物内容 固定 机、厂、设
价值观
价值及其特征——价值评价及其特点——价值评价的功能 真理与价值的辩证统一
认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一
3
-by Helen
唯物史观 与唯心史 观的对立
社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题 如何处理社会存在和社会意识的关系是区分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准 社会存在和社会意识的辩证关系
第一章
发展 内涵
定义 两层含义 世界观与方法论 政治立场 理论品质 本质属性 社会理想
5
-by Helen
第二章
哲学基本问题
唯物论
物质观 意识观
世界的物质统一性
定义
实践观
特点 地位
形式、地位与作用、所体现的关系、结果
总特征：内容、联系的特点、发展的实质、关系