统编版小学语文六年级语文上册补充习题答案
六年级上册语文补充习题及答案（精选5篇）
六年级上册语文补充习题及答案六年级上册语文补充习题及答案（精选5篇）语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。
下面是小编为大家整理的六年级上册语文补充习题及答案（精选5篇），仅供参考，欢迎阅读。
六年级上册语文补充习题及答案1桥第一课时一、看拼音写词语。
páo xiào dǎnɡ yuán（）（）liú tǎnɡ shā yǎ（）（）二、按课文内容补充词语。
（）的野马（）地喊（）的脸（）的人们沙哑地（）痛苦地（）三、按课文内容填空。
1.山洪________着，像一群________的野马，从山谷里________，________。
2.老汉________的脸上淌着雨水。
他不说话，盯着________的人们。
他像一座山。
3.村庄惊醒了。
人们________，却一脚踩进________。
是谁________地喊了一嗓子，一百多号人________地往南跑。
近一米高的________已经在路面上跳舞了。
人们又疯了似的折回来。
第二课时一、辨字组词。
咆（）党（）淌（）呻（）舔（）废（）泡（）堂（）倘（）伸（）添（）泼（）二、缩写下面的句子。
1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
_______________________________________________2.一百多号人你拥我挤地往南跑。
_______________________________________________3.瓢泼似的雨水淌在老汉那清瘦的脸上。
_______________________________________________三、阅读下面的片段，完成下面的练习。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
部编版语文六年级上册《小学语文补充习题》参考答案
部编版语文六年级上册《小学语文补充习题》参考答案一、拼音、汉字部分1、【参考答案】（1）C；（2）A；（3）B【分析】本题考查了多音字和形近字的辨析。
【解答】（1）“薄雾”中的“薄”应读“bó”，表示“不厚，不深”，而“薄饼”中的“薄”应读“báo”，表示“扁平物体厚度小”。
（2）“垂钓”中的“垂”与“垂直”中的“垂”意思相同，表示“边沿下垂”，而“眼垂”中的“垂”表示“接近，快要”。
（3）“奇异”中的“异”表示“特别，不同寻常”，而“异口同声”中的“异”表示“不同”。
2、【参考答案】（1）籍；（2）魄；（3）卸；（4）匪【分析】本题考查了根据意思写词语。
【解答】（1）“满不在乎，不当一回事”，应写“满不在乎”。
（2）“形容举止风雅不凡”，应写“风度翩翩”。
（3）“形容心里害怕而又无奈”，应写“心惊胆战”。
（4）“形容开门见山，直截爽快”，应写“直截了当”。
二、词语部分【参考答案】略【分析】本题考查了词语的理解与运用。
【解答】略三、句子部分【参考答案】略【分析】本题考查了句子的理解与运用。
【解答】略部编版语文三年级下册《小学语文补充习题》参考答案一、词语搭配1、ABA：闪闪发光愤愤不平斤斤计较欣欣向荣2、翩翩起舞蒸蒸日上息息相关寥寥无几3、闷闷不乐碌碌无为默默无闻愤愤不平4、昏昏欲睡念念不忘滔滔不绝济济一堂5、息息相关崭新挺拔微波荡漾千姿百态二、句子排序（1）按事情发展顺序：打闪了→下起雨→雨后彩虹（2）按时间先后顺序：上午→中午→下午→晚上三、阅读理解1、问题：文章中提到了哪些动物？它们各有什么特点？答案：文章中提到了蝴蝶、蜜蜂和蚂蚁。
蝴蝶翩翩起舞，轻盈可爱；蜜蜂辛勤采蜜，无私奉献；蚂蚁团结协作，勤劳勇敢。
2、问题：文章中哪些词语可以用来形容这些动物？答案：文章中可以用“翩翩起舞”来形容蝴蝶，“辛勤采蜜”来形容蜜蜂，“团结协作”来形容蚂蚁。
3、问题：文章中描述了哪些自然现象？它们有什么特点？答案：文章中描述了雷雨过后的彩虹，它色彩斑斓，非常美丽。
统编版人教版 江苏语文补充习题六上参考答案
四、１．Ｃ ２．Ｂ ３．Ａ
４ 花 之 歌 一、１．狔è 摇荡 ２．狔ǐ 柔美 ３．犳ù 浓厚 ４．狕犺狌à狀 鸣叫 二、１．朋：伦比。大得没有可以与它相比的。形容极大。 ２．婆娑：盘旋舞动的
样子。形容盘旋舞动的优美姿态。 ３．怜：怜惜。看着自己的影子而怜惜 自己。
７ 开国大典 一、ɡā狀 狇í狀ɡ 犫ī狀 犱à狀 狀犻ǔ 犾ó狀ɡ 三、排山倒海 迎风招展 五颜六色 各式各样 四、１．广场 海洋 红旗 波浪 广场上人很多，红旗招展，场面十分壮观 ２．掌
声很响，群众的心里十分激动 ３．突出战士们高大威武、勇敢顽强、不可战胜的 英雄气概。 ４．（１）游行队伍 五、１．毛泽东同志宣布中央人民政府成立，举国欢腾。 ２．群众对领袖和对新中 国的无限热爱 全场三十万人为新中国的诞生而欢欣鼓舞 全国人民为新中 国的诞生无比激动与自豪 ３．符合语境即可。示例：这庄严的宣告，这雄伟 的声音，传 到 了 田 间 地 头，农 民 伯 伯 赶 紧 放 下 手 中 的 工 具，一 齐 欢 呼 起 来。
四、１．摆上特色食品招待客人、干部和老翁反复敬酒、鄂温克族姑娘为客人唱民歌
２．表现主客联欢的温馨，彰显蒙汉人民之间的深厚情谊。
五、写出时间、地点、人物、事件及人们依依不舍的场景即可。
２ 丁 香 结
一、缀满 笨拙 单薄 模糊 伏案 恍然
二、１．妩媚 ２．参差 ３．幽雅 ４．掩映
三、霜树尽空枝 肠断丁香结
４．因为从此新中国成立了，人民群众彻底摆脱受压迫、受剥削的生活，成为社会 的主人。
８ 灯 光 一、１．狔ǐ 狕犺犲 犼犻ā 狕犺á狅 ２．犺ǎ狅 犾ù 狕犺ò狀ɡ 二、１．表达出说话人对北京、对天安门广场或是对人民幸福生活的赞美之情。
语文六年级上册补充习题答案
第一单元1草原一、稍微陈列豆腐马蹄彩虹衣裳二、1.广阔无边的草原走动的羊群 2.（1）草原绿得浓郁，快要流淌出来了。
草原绿得有动感。
（2）小丘的线条柔美，让人赏心悦目。
辽阔的草原青草鲜嫩，颜色青翠，富有生机。
3.（1）借骏马和大牛的静立不动烘托出草原景色的美丽迷人。
（2）我会在草地上张开手臂狂奔，顺势打个滚，累了就躺在草地上，唱一支小曲，静静地看朵朵白云浮动。
三、欢迎远客主客联欢依依惜别四、1.摆上特色食品招待客人、干部和老翁反复敬酒、鄂温克族姑娘为客人唱民歌。
2.表现主客联欢的温馨，彰显蒙汉人民之间的深厚情谊。
五、写出时间、地点、人物、事件及人们依依不舍的场景即可。
例：在夕阳的映照下，一望无际的大草原显得格外楚楚动人。
草原上的绵羊，似乎都像披上了一曾华丽的衣装，凝视着我们。
在这儿度过了愉快的一天，大家都对大草原产生了感情，与热情、好客的草原主人，与翠色欲流的大草原依依惜别……“谢谢你们今天的热情款待，让我们品尝了许多美味，领略了大草原的风光，观赏了民族舞蹈。
有机会的话，你们可以到我们这边来看一看城市风光，那也是别有一番风味哦！”我微笑着说。
“谢谢，我们一定会去的，祝你们一帆风顺、一路走好，美丽的大草原永远欢迎你们！”草原的人们挥手向我们告别，直到远去……我们走了，但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。
2丁香结一、花蕾笨拙单薄模糊怨言衣襟二、1.妩媚 2.参差 3.幽雅三、四、1.（1）半树雪白的丁香花（2）用得好。
这两个字让丁香具有了人的思想感情，十分惹人喜爱（3）运用拟人手法，语句通顺即可。
例：春天来了，一枝红杏悄悄地探出头来，好像在向人们报告春的消息。
2.（1）茂盛的丁香花带给作者的感受（2）丁香花雪白、甜香，引发作者无限遐想，激发作者对美好生活的憧憬和追求。
五、1.丁香的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣；丁香花也如人一般负担着解不开的愁怨。
2.例：人生在世难免会有不顺心的事，正因为有不顺心，我们的人生才多姿多彩。
小学语文六年级上册补充习题部编版第八课匆匆答案
小学语文六年级上册补充习题部编版第八课匆匆答案
一、看拼音，写词语。
微笑陈列豆腐马蹄彩虹衣裳
二、读下面的句子完成练习。
1.广阔无边的草原草原上走动的羊群
2.(1)草原绿得浓郁，快要流淌出来了草原绿得有动感(2)草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。
3.(1)借骏马和大牛的静立不动烘托出草原景色的美丽迷人。
(2)这种境界,既让人陶醉,又叫人回味,既愿停留徘徊,又想躺下高歌一首动听的乐曲。
三、课文主要向我们介绍了哪些场景？请联系课文内容用简洁的语言完成填空。
草原美景——欢迎远客——主客联欢——依依惜别四、阅读课文片段，完成练习。
1.摆上特色食品招待客人、干部和老翁反复敬酒、鄂温克族姑娘为客人唱民歌
2.表现主客联欢的温馨,彰显蒙汉人民之间的深厚情谊。
五、展开想象，具体写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”描绘的情景。
在夕阳的阴着下，一望无际的大草原显得格外楚楚动人。
草原上的绵羊，似乎都像披上了一曾华丽的衣装，凝视着我们。
在这儿度过了愉快的一天，大家都对大草原产生了感情，与热情、好客的草原主人，与翠色欲流的大草原依依惜别……“谢谢你们今天的热情款待，让我们品尝了许多美味，领略了大草原的风
光，观赏了民族舞蹈。
有机会的话，你们可以到我们这边来看一看城市风光，那也是别有一番风味哦！”我微笑着说。
“谢谢，我们一定会去的，祝你们一帆风顺、一路走好，美丽的大草原永远欢迎你们！”草原的人们挥手向我们告别，直到远去……我们走了，但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。
真是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”啊！。
六上语文补充习题标准答案（完整）
六上语文补充习题标准答案（完整）六年级上册语文补充习题答案（完整）1 我们爱你啊,中国一、脊密硕瓷拓盎然装裹二、波澜壮阔云雾飘渺清奇俊秀巍峨天工巧夺清香光洁绚丽醇美三、1. 我们爱你——壮丽的山河丰富的物产多样的民族光辉的历史伟大的成就2. 跳出东海的碧波群星闪烁银装素裹的世界洋溢着盎然的春色祖国的幅员辽阔3. 桂林山水甲天下天堂苏杭不看山不看岳四、示例：我们爱你——万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。
我们爱你——贵州黄果树的气势宏大，四川九寨沟的风景如画，黄海、东海的宽广无垠，泰山、华山的巍峨宽大。
五、1. 花、家、话、华、伐、家、发、话、华。
2．热爱祖国2 郑成功一、残酷奴役战旗招展融洽野兽军容整肃二、炼—练住—驻敝—蔽涛涛—滔滔港—巷廷—延三、慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外载歌载舞四、1. “瞭望”还特指从高处或远处监视敌情。
2. 郑成功在望宝岛台湾，心想一定要收复台湾，解救台湾同胞于水深火热之中。
六、虎门销烟岳飞3 把我的心脏带回祖国一、咏唱忧虑与世长辞蜡烛巴黎悲愤欲绝二、1. 无论……都……2. 即使……也……3. 因为……所以……三、1. 这里装的是祖国波兰的泥土它是我们送给你的特殊礼物请收下吧要肖邦不要忘记自己的祖国2. 激动的泪水溢满眼眶接过盛满泥土的银杯回首望了望远处的华沙城登上马车疾驰而去肖邦被感动了，爱国之情真情流露四、1. 肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国2. 至死也要回到祖国的强烈爱国之情3. 肖邦很年轻，死得太可惜了五、它表达了肖邦强烈的爱国之情。
4 古诗两首一、1. chuán jì 2. tì3. zǐ4. hǎo huán5. kōng二、1. 夫人和孩子。
随意。
2. 原来。
只的意思。
3. 大晴天。
明媚的春光。
三、1. 宋陆游没有看见祖国统一而悲伤王师北定中原日家祭无忘告乃翁2. 忽传初闻却看漫卷朝廷军队收复蓟北3. 诗人的爱国之心四、示例：听到这个消息的时候杜甫正在看书，他激动得把书一下子扔到了空中,情不自禁地大叫“耶，胜利喽”，并一把揽过妻子和儿子，紧紧地拥抱在一起，但他们的眼里却是闪闪的泪花……那是一个明媚的早晨，枝头的小鸟已经开始了欢乐的歌唱。
人教部编版六年级语文上册补充习题答案
人教部编版六年级语文上册补充习题答案1.《草原》一、看拼音，写词语。
微笑陈列豆腐马蹄彩虹衣裳二、读下面的句子完成练习。
1.广阔无边的草原草原上走动的羊群2.(1)草原绿得浓郁草原绿的范围广(2)草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。
3.(1)借骏马和大牛的静立不动烘托出草原景色的美丽迷人。
(2)这种境界,既让人陶醉,又叫人回味,既愿停留徘徊,又想躺下高歌一首动听的乐曲。
三、课文主要向我们介绍了哪些场景？请联系课文内容用简洁的语言完成填空。
草原美景——欢迎远客——主客联欢——依依惜别四、阅读课文片段，完成练习。
1.摆上特色食品招待客人、干部和老翁反复敬酒、鄂温克族姑娘为客人唱民歌2.表现主客联欢的温馨,彰显蒙汉人民之间的深厚情谊。
五、展开想象，具体写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”描绘的情景。
在夕阳的阴着下，一望无际的大草原显得格外楚楚动人。
草原上的绵羊，似乎都像披上了一曾华丽的衣装，凝视着我们。
在这儿度过了愉快的一天，大家都对大草原产生了感情，与热情、好客的草原主人，与翠色欲流的大草原依依惜别……“谢谢你们今天的热情款待，让我们品尝了许多美味，领略了大草原的风光，观赏了民族舞蹈。
有机会的话，你们可以到我们这边来看一看城市风光，那也是别有一番风味哦！”我微笑着说。
“谢谢，我们一定会去的，祝你们一帆风顺、一路走好，美丽的大草原永远欢迎你们！”草原的人们挥手向我们告别，直到远去……我们走了，但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。
真是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”啊！2.丁香结一、看拼音，写词语。
花蕾笨拙单薄模糊怨言衣襟二、根据意思，写词语。
1.妩媚2.参差3.幽雅三、连线。
四、读下面的语句，完成练习。
1.(1)半树雪白的丁香花(2)用得好。
这两个字让丁香具有了人的思想感情，十分惹人喜爱。
(3)运用拟人手法，语句通顺即可。
示例:春天来了,一枝红杏悄悄地探出头来，好像在向人们报告春的消息。
小学语文补充习题六年级上册答案
小学语文补充习题六年级上册答案小学语文补充习题六年级上册答案六年级上册的语文课本内容丰富多样，但有时候我们在做习题时可能会遇到一些难题，需要一些额外的帮助和指导。
本文将为大家提供小学语文补充习题六年级上册的答案，希望能够帮助大家更好地掌握课本知识。
一、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。
小明是一个爱读书的孩子，他每天都会读很多书。
他最喜欢的是科学类的书籍。
他认为通过阅读科学书籍，可以了解到很多有趣的知识，还可以培养自己的观察力和思考能力。
问题：小明最喜欢读什么类型的书籍？答案：小明最喜欢读科学类的书籍。
2. 阅读下面的短文，判断正（√）误（×）。
鸟儿在空中飞翔，它们的翅膀非常有力，可以帮助它们飞行。
鸟儿的嘴巴形状各异，不同的嘴巴适合吃不同的食物。
有些鸟儿的嘴巴长而尖，它们主要吃昆虫。
有些鸟儿的嘴巴宽而扁，它们主要吃鱼类。
还有些鸟儿的嘴巴又长又直，它们主要吃花蜜。
问题：鸟儿的嘴巴形状各异，适合吃不同的食物。
（√）答案：正确。
二、词语运用1. 选词填空。
青蛙、蚯蚓、蜻蜓、蝴蝶、蜗牛小明在花园里看到了一只______，它的身体是绿色的，可以跳得很高。
小明还看到了一只______，它的身体是黄色的，有两对透明的翅膀。
小明还看到了一只______，它的身体是红色的，可以飞得很快。
小明还看到了一只______，它的身体是彩色的，有很多细长的触角。
小明还看到了一只______，它的身体是圆形的，可以爬得很慢。
答案：青蛙、蜻蜓、蚯蚓、蝴蝶、蜗牛三、作文根据下面的图画，写一篇不少于80字的作文。
（图画描述：一个小男孩在图书馆里看书，周围有很多书架和书籍。
）作文题目：我的阅读乐园我喜欢去图书馆看书，因为那里有很多好书。
每当我走进图书馆，看到那些整齐排列的书架，我就感到非常兴奋。
我喜欢坐在靠窗的位置，享受阳光的温暖，同时享受着阅读的乐趣。
图书馆里的书籍种类繁多，有科学类的、文学类的、绘本等等。
我最喜欢的是科学类的书籍，因为我对科学很感兴趣。