怎样写读书笔记说明文范文写说明文记叙文读书笔记
读书笔记作文(优秀6篇)
读书笔记作文（优秀6篇）2023简短读书笔记篇一读完《佐贺的超级阿嬷》之后，令我感慨万千。
这本书的作者是日本的岛田洋七。
里面的故事揭露了旧社会的贫穷，人人不平等，还讲述了一些人生的道理，例如：即使有两三个人讨厌你，转过身来还有一亿人。
还有很多很多，这本书让我体会到穷人孩子的苦。
我感受到我们城市里的孩子都很幸福，而那些农村里的小孩没钱上学，帮自己的父母打工，那些小孩手上都是茧，也证明了农村的贫穷。
而我们这些却孩子们身在福中不知福，我们的欲望是无穷无尽的，那些小孩子只要能上学就已经很满足了。
我们都吃饱穿暖，而那些贫苦的孩子，冬天没棉袄穿，夏天没空调吹，雨天没伞遮。
比一比就知道我们有多么幸福了。
所以我们要勤劳，不能总想着不劳而获。
我们要努力学习，决不辜负老师和家长对我的期望，不怕困难。
有志者，事竟成。
只要有付出，就会有收获。
讲了这么多，总之只有一个道理，人要知足常乐。
2023简短读书笔记篇二读了《俗世奇人》，它让我感到人类有一种奇特的力量——把不可能化为可能，什么泥人张啊，刷子李啊，他们的奇特“表演”让我惊叹，做出了超乎常人的事，可是，是什么让他们练就了今天的成绩？是天生下来的神力，还是每天坚持不懈的成果？没错，是坚持不懈的成果啊！如果你认为他们是生下来就有这等技能，那你就大错特错了！没有人生下来就会走路跑步，都是一步一步沿着成长的路线来的，这肯定不会有人有异议。
所以，结果很明显。
我也要向他们一样努力，坚持不懈，成功的道路多着呢！但拿现在的我来和他们比较，他们是奇人，我呢？我就像一只趴在玻璃上的苍蝇，前途一片光明，但又找不到出路，啊，耶！2023简短读书笔记篇三书名：哈利波特神秘的魔法石作者：Jk罗琳出版社：皇冠文化出版社出版年月：二零零零年六月内容提要：哈利波特是一本广受喜爱的小说。
主角哈利是一个从小失去双亲的男孩，他的父母被佛地魔杀害，只有哈利成功的活了下来。
他被阿姨收养，在那个家庭生活并不如想像中的温馨，阿姨、达力表哥整天叫哈利做牛做马的，简直把他当成仆人一样。
读书笔记范文(15篇)
读书笔记范文(15篇)读书笔记范文1这个暑假，我读了《父与子》这本漫画书，虽然这本书没有文字，只有彩色的图片，但是这本书还是让我看了许多遍，非常受我的欢迎。
说真的，第一次看到这本书时，刚翻了几页，心里就想：这本书就单单一些图片，没什么好看的。
可妈妈说这是这本书是好书，应要出38元钱买，没办法“母命难违”。
回到家，我开始看起了这本书。
书中的这位父亲长着大胡子，光秃秃的脑袋瓜儿，下面长着一个与头不相称的身子，身上穿着一件黑马甲和一条的白裤子。
一双圆圆的眼睛里，张着两只比芝麻还要小的眼珠。
只要看一眼这位长相滑稽的父亲。
我突然醒悟到，我之前的感觉是错的，这的确是一本好书。
因为这里面的小故事，都是我们身边的事儿，作者用艺术把它给夸张化了！如《引书如室》这个故事：傍晚，该吃晚饭了，父亲、母亲都坐在了饭桌前，可儿子哪儿去了？于是，母亲便命令父亲去找儿子。
父亲挺着大腹便便的肚皮，去卧室找儿子。
这时候，儿子正趴在地上看有趣的书呢！看到父亲的.来临，儿子仿佛接到了“圣旨”，马上便走出了房间。
咦？餐厅怎么又缺了个人？哦，正在书的前面趴着的父亲还沉浸在书中呢。
这时候的父亲像一个老顽童，全然不顾妻子和儿子正在餐桌前饿得“咕咕”叫。
沉浸在书里，看到精彩之处，还在地板上飞快地跺几下脚呢！肥肠满肚的肚子把屁股压得老高，拖着腮帮子的双手，这可真有趣。
在看这本书时，我不时发出咯咯的笑声。
我也可以说出其中大概的内容，这就说明我可以看懂了。
说到这，你们肯定会问，不是说这书没文字，你是怎么知道的呢？是的，正因为这书没文字，才让我看着上的生动形象的画面，发挥自己的想象。
这不仅培养了我们的观察能力，而且还能把他的语言在画中转述给别人听，真是一举两得。
书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深的寓意。
使人明理。
这就是我喜欢这本书的原因。
读书，要读能读懂，有意义的书。
《父与子》这本书，让我的假期有了许多欢乐。
读书笔记范文2天永远不会那么蓝，水永远不会那么清澈。
说明书之说明文读书笔记
说明文读书笔记【篇一：说明文、议论文、记叙文、读后感写作方法】1、记叙文概念：记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件（起因,经过,结果）是记叙文的6要素，（或者四要素）。
记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。
记叙文的特点记叙文的特点就是以记叙为主要表达方式，综合其他表达方式；以记人、叙事、写景、状物为主要内容；通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心。
写作记叙文要做到一下几点：第一，要交代明白。
无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。
第二，线索清楚。
虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。
第三，人称要一致。
无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。
第四，时间，地点，人物，起因，经过，结果。
记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。
它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。
2、说明文写作目标1．说明文是以说明为主要表达方式的文体。
分为实体说明、事理说明、图画说明三种形式，尚有平实说明和生动说明之别。
2．说明事物要抓特征。
所谓特征，就是这一事物区别于其他事物的标志。
3．要讲究说明顺序。
说明的顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（由总到分，由大到小，从主到次，事物本身的条理，事物的发展变化等）。
4．选用恰当的说明方法。
说明方法主要有举例子、分类别、下定义、打比方、作比较、列数据、画图表等。
写作指导考前要注意观察身边常见的一些建筑物、文化用品、生活用品及一些自然现象，了解它们的构造、特点、功能、用途、原理、关系等。
实体说明要善于抓住特征，事理说明则要注意写清关系，图画说明尤其要抓结构布局，并且注意不要忘记对主题和题目的说明。
读书笔记作文范文(优秀10篇)
读书笔记作文范文(优秀10篇)读书笔记作文范文篇1书籍使我变成了一幸福的忍，使我的生活变成简单而舒适的诗,这句话是高尔基说的。
我喜爱读书，因为读书能够懂得很多道理,增长人的知识，所以我喜爱读书。
我最喜爱读“不一样的卡梅拉”。
故事讲的是“生活中肯定还有比睡觉跟好玩的事情!”大小卡梅拉们一向抱有这样的信念。
他们执着的追求哪些种群中认为不可想象的事情。
去看海，去摘星星去寻找失落的太阳……一路上处处坎坷历经很难，但总是逢凶化吉，化险为夷。
他们用自我的聪明机智,勇敢战胜困难,最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。
我们能够把不一样的卡梅拉作一种象征，一种成长路上必不可少的“伴侣”。
“我想去看海”中的卡梅拉是一位与众不一样，有好奇心的小鸡，她善于幻想，敢于尝试别人不敢想的事。
她为了去看美丽的大海在黑夜里勇敢的前进，她那可怜的小脚都已经快没有知觉了，仍在坚持。
最后，她最后看到了一望无际的大海。
“我能打败怪兽”，鸡舍闹饥荒时，卡梅利多带领小鸡去找食物，发现食物被大怪兽偷走，他用自我的聪明机智和勇气打败怪兽，享受自我的食物。
读了“不一样的卡梅拉”使我的生活学习变得更愉快更简单;使我懂得了想要把事情做好，遇到困难动脑筋想办法解决，要有信心,必须要坚持到底,决不轻易放下,坚持就是胜利的道理。
我们要学习他们的勇敢机智,团结伙伴，坚持不懈的精神。
小朋友们快来看一看吧!那里边的故事很精彩。
读书笔记作文范文篇2《目送》这本书，____用平实的词汇描述出母亲同时也是女儿在应对亲情时的无奈，同时又敢于直面生活带来的无奈。
虽然文字朴实无华，但近乎诗句的意景写意，道出了她的人生哲学，有点像《论语》，用对话而且只用对话，只但是____将对话换成了描述，平铺直叙的日常生活的描述。
昨日有读者把____与季羡林比较，我更提高到与孔子比较。
另外，我觉得____的文字不太适合男性阅读，文字太过细腻。
我注意到发言的女性产生共鸣的比较多，而男性发言比较少而且感受不深，我觉得这是因为____是女的，这是必然的，我感觉散文是不是会分性别。
读书笔记怎么写范文(精选3篇)
读书笔记怎么写范文第1篇摘要式笔记又可分为：(1)索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
(2)抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为以后应用的原始材料。
(3)摘要是在理解原文的基础上，按照原文的顺序，扼要的地把书中的观点、结论摘抄下来。
2.评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式。
评注式笔记又可分为(1)书头批注这是一种最简易的笔记作法。
就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白和加批注，或者是折页、夹纸条作记号等。
(2)提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。
(3)提要提纲和提要不同。
提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。
(4)评注就是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注解。
(5)补充原文就是在读完原文或文章之后，对感到有不满足的地方进行补充。
3.心得式笔记心得式笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。
心得式笔记可以分为：(1)札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的，称札记。
(2)心得也叫读后感。
读书后把自己的体会、感想、收获写出来。
(3)综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己的看法的笔记。
读书笔记怎么写范文第2篇愉快而有意义的假期生活开始了，我既兴奋又激动。
我像往年一样到图书馆借书了，今天，我在图书馆借到了一本书--《勇气》，我迫不及待地一口气读了几遍。
这本书很像随意说出来的那样，一个人问：“什么是勇气？”你就说了，是第一次骑自车；是去参加智力竞赛；是你有两块粮果；是没人敢欺负你的小弟弟；是爱它，却不摘它，总之，勇气有很多种。
勇气，是让陌生人给你洗澡？这样的大方，这你想不到吧？勇气，是别人的生日聚会时间还没有到，你却老早来？这可是很失落的，可是你能让自已快乐的度过这次事情，这你想不到吧！勇气，是“赞美之花，却不能摘它。
读书笔记记叙文
读书笔记记叙文读书，于我而言，就像是一场奇妙的冒险，每翻开一本书，都仿佛踏入了一个全新的世界。
最近，我读了一本让我感触颇深的书——《平凡的世界》。
记得那是一个阳光并不怎么明媚的周末午后，家里静悄悄的，我百无聊赖地在书架前徘徊。
目光扫过一本本熟悉的书籍，突然，《平凡的世界》这本书的书脊闯入了我的眼帘。
之前就一直听闻它的大名，却始终没有静下心来好好读一读，那一刻，不知怎的，我鬼使神差地将它从书架上抽了出来。
我窝在沙发的角落里，翻开了这本书的第一页。
刚开始，我只是抱着随便看看的心态，可渐渐地，我被书中的情节深深地吸引住了。
路遥笔下那一个个鲜活的人物，仿佛就站在我的面前，向我诉说着他们的喜怒哀乐。
孙少安，这个朴实而坚毅的农村汉子，为了家庭的生计，早早地挑起了生活的重担。
他在土地上辛勤劳作，汗水浸湿了他的衣衫，可他的眼神中始终透着一股不屈不挠的劲儿。
我仿佛能看到他在烈日下挥着锄头，古铜色的肌肤在阳光下闪闪发光，每一次的挥动都带着对生活的希望和对家人的责任。
孙少平，怀揣着梦想的知识青年，不甘心被困在小小的农村，渴望到外面的世界去闯荡。
他在黄原城里做小工的那段经历，让我心疼不已。
他背着沉重的石块，脊背被压得弯弯的，脚步却依然坚定。
工地上的尘土飞扬，他的脸上沾满了灰尘，可他的目光却始终望着远方，那是他心中的理想所在。
还有田晓霞，这个勇敢而热情的女孩，她就像一束光，照亮了孙少平的世界。
我能想象到她那灿烂的笑容，如同春天里绽放的花朵，充满了生机和活力。
她和孙少平之间纯洁而真挚的爱情，让我感动得热泪盈眶。
读着读着，我忘记了时间的流逝，忘记了周围的一切。
直到妈妈喊我吃饭，我才如梦初醒。
可我的心思还沉浸在那个平凡而又不平凡的世界里，匆匆扒了几口饭，又迫不及待地回到沙发上继续读。
当我读到田晓霞为了救人牺牲的时候，我的眼泪止不住地流了下来。
我仿佛能感受到孙少平那一刻的心碎，那种失去挚爱的痛苦，就像一把刀，深深地刺痛了我的心。
读书怎么写读书笔记(精选9篇)
读书怎么写读书笔记(精选9篇)读书怎么写读书笔记篇1在我小的时候，由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》，《100个经典童话故事》，《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。
稍长大了一些的时候，我开始认识字了，自己开始会读书了，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。
现在我已经上了七年级，马上要升八年级了。
在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。
而且我也不再满足于漫画之类的书了。
我已经读了《水浒传》，《三国演义》，《童年》等中外名着。
我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都堆放着我的书。
我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。
我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
读书使我增长知识，开阔眼界。
例如：读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。
读了《假如给我三天光明》，海伦。
凯乐的`毅力，不屈不挠的精神打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。
”平时，凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友，让他们也分享快乐。
书，是我的良师益友。
读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。
读书怎么写读书笔记篇2《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成一个有生命的木偶，并把他当做自己的儿子。
给他取名为皮诺乔。
老木匠很穷，宁可卖掉上衣，也要供皮诺乔上学。
可是他却一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。
获得了好心老板的五枚金币，但在回家的路上受到狐狸和猫的欺骗，差点被吊死，幸好遇到仙女才得救。
回到家，一只蟋蟀劝他做一个好孩子，他非但不听劝阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的规劝下，他终于想通了，一心用功学习，想成为一个好孩子，谁知又经不住诱惑，在坏同学的带领下去了玩具国，变成了一头驴，后来经仙女搭救而活了过来。
最后，父子二人在鲨鱼腹中意外重逢，并想方设法逃了出来。
回到家，小木偶每天编篮子挣钱，晚上刻苦学习，终于成为了一个好孩子。
读书笔记范文6篇
读书笔记范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书笔记语文作文内容范文
读书笔记语文作文内容范文读书笔记语文作文内容范文模板8篇阅读是写作的基础。
多读名家之言，多观赏名篇做积累是根本，多读书才能写出好文章。
下面给大家共享一些关于读书笔记语文作文内容范文模板8篇，盼望能够对大家有所关心。
读书笔记语文作文内容范文【篇1】我与同桌共同阅读了《孔融让梨》这篇文章，这个故事是写的是古时候一位四岁的小伴侣叫孔融，小小年纪的他就明白先礼让别人，这种有礼貌的精神是值得此刻的孩子去学习的。
我信任这么小的孔融能够明白付出、明白礼让的人长大必需也会有很好的成就。
俗话说的好，想要得到什么先要去付出什么。
爱出者爱返，福往者福来，可能就是这个道理吧……只有付出才有收获。
这天孔融让出的或许是只是一个梨，而他日后得到的或许是属于他的整片天空。
读完这篇文章，悦悦给对我说，我也要像孔融一样，把好的让给爸爸妈妈先吃。
可能7岁的她还不了解孔融让梨的真谛，但是，透过我细细的解说，她好像更能了解孔融让梨的真正含义。
读文章不仅仅能够让孩子在词汇增加更丰富的学问，还能提高孩子的理解潜力和做人的一些道理，在以后我会更专心的辅导孩子学习课外学问，期望她在学习的道路上能够更上一层楼。
读书笔记语文作文内容范文【篇2】放假期间，妈妈给我买了一本书，那本书的名字叫《牧羊豹》，空闲时间，我会看那本书。
书中，沈石溪无意间捡到了一只“狗”，可后来将他养大后，它却是一条猎豹，沈石溪看它本性不坏，便将他训练成了牧羊豹，日复一日，豹的本性最终露出来了。
沈石溪发觉每天都会少羊，于是有一天，跟踪牧羊豹，走进了一个地窖，那洞里有只母豹和一群幼豹，精确来说，那是牧羊豹的妻子和儿女，之所以牧羊豹偷沈石溪的羊，是由于它要养活这个家庭。
于是，沈石溪狠下心来，抛弃了牧羊豹，为了不让自己名声动摇，说是牧羊豹为了救他，而跟黑熊同归了。
几个月后，沈石溪发觉羊圈里的羊又渐渐变多了，而且跟丢失的羊数一模一样，可又怎么知道这“幕后黑手”是同一“人”呢?它竟然逮了一些羊如数奉还仆人的羊!读了这背书后，我为猎豹知恩图报的行为而感动，一只猎豹都懂得感恩，何况人呢?那些受到别人关心，而以怨报德的人是否连那只猎豹都不如?读书笔记语文作文内容范文【篇3】这本书的仆人公，他是鲁滨逊，因不听父母的话，而出去冒险。
读书笔记的正确格式和范文
读书笔记的正确格式和范文说到读书笔记，这可是咱们读书时的好帮手。
读书的时候，要是不做点笔记，感觉就像吃了顿没放盐的菜，总少了点滋味。
先来说说读书笔记的格式吧。
一般来讲，读书笔记可以简单分成几个部分。
首先得有书名、作者，这就像是给咱们的笔记先报个家门，让别人一看就知道咱读的是啥书，是谁写的。
然后呢，就是日期啦，记录下你读这本书的时间，回头看看，还能回忆起当时的心情和情境。
接下来是内容摘要，这部分就像是从一大桌菜里挑出最精华的几样。
把书里你觉得重要的观点、段落，或者特别精彩的描写，简短地摘抄下来。
这可不光是抄抄就行，还得边抄边琢磨，为啥这些地方好。
再然后，就是自己的感悟和思考啦。
这才是读书笔记的重头戏！读完书，你总得有点想法吧？是被感动得稀里哗啦，还是觉得作者的某个观点简直说到你心坎里了，又或者是对书里的内容有不同的看法，都可以一股脑儿地写下来。
还有啊，别忘了在笔记里留一块地方写疑问。
读书的时候，难免会碰到一些不太明白的地方，把这些问题记下来，说不定以后再读，或者跟别人交流的时候，就能找到答案啦。
说完格式，我给您讲讲我读这本书时做的读书笔记，让您更明白点。
那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在我的书桌上，我拿起了余华老师的。
刚翻开书，就被那股子沉重又真实的气息给吸引住了。
我在读书笔记的开头，工工整整地写上了“ 余华 [具体日期]”。
读着读着，看到福贵少爷挥霍无度的那段描写，“嫖赌逍遥，挥霍光了老一辈积攒下来的所有家产”，我赶紧把这段摘抄到了内容摘要里，边抄边想，这人咋这么糊涂呢，好好的家业就这么给败光了。
接着，福贵的人生开始急转直下，我心里也跟着揪了起来。
当读到他在田间辛苦劳作，为了生存苦苦挣扎的时候，我感触特别深，在感悟里写道：“福贵的一生就像坐过山车，从巅峰跌入谷底，但他却始终没有放弃活着的希望，这种坚韧真让我佩服。
想想咱们自己，有时候遇到点小挫折就唉声叹气，跟福贵比起来，真是惭愧。
”看到有庆因为给县长夫人献血而死的那段，我简直不敢相信自己的眼睛，心里堵得慌，在疑问栏里写下：“为什么善良的有庆要遭遇这样的不幸？命运为何如此不公？”书读完了，我合上书本，看着满满的读书笔记，心里满是感慨。
笔记读书笔记怎么写(精选3篇)
笔记读书笔记怎么写(精选3篇)笔记读书笔记怎么写篇1鲁滨孙——一个孤独而顽强的冒险者;鲁滨孙——一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人;鲁滨孙——一个真正的勇者，他能在一座荒无人烟的孤岛上，独立的度过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的人。
生活中又何尝不是这样呢?无数革命学子们为攀上学之高峰，经历了无数次没有硝烟的战争;无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水……他们是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢?笔记读书笔记怎么写篇2《奥赛罗》是莎士比亚的四大悲剧之一，它是一部多主题的作品。
其中包括：爱情与嫉妒的主题，轻信与背信的主题，异族通婚的主题等等。
该故事讲述的是：奥赛罗是威尼斯公国的一员勇将。
他与元老的女儿苔丝狄蒙娜相爱。
但由于他是黑人，婚事未被允许，两人只好私下成婚。
奥赛罗手下有一个阴险的旗官伊阿古，一心想除掉奥赛罗，他先是向元老告密，不了却促成了两人的婚事。
在奥赛罗选卡西奥担任副将后，更加怀恨在心。
他在博得奥赛罗的信任后，制造一系列假象迷惑奥赛罗，说卡西奥与苔丝狄蒙娜关系不同寻常。
奥赛罗信以为真，在愤怒中掐死了自己的妻子，当他得知真相后，悔恨之余拔剑自刎，倒在了苔丝狄蒙娜身边。
莎士比亚的悲剧总是让人有一种撕心裂肺的疼痛，而这种疼痛在无奈催生的窒息感的催化下便更加强烈。
《奥赛罗》集中表现了奸人教唆下发生的家庭悲剧。
忠贞的爱情和残忍的嫉妒同时强烈的体现于奥赛罗一身。
早在十七世纪下半叶，英国就有人热情肯定此剧：“从剧情来看，它是一出很好的戏，主要人物描绘的很好，诱惑的场面卓越的显示了伊阿古恶人的品性。
”对于主角奥赛罗的看法通常有两种：他是位坚强博大和灵魂高大的英雄，其所以杀害爱妻，只是由于轻信，尤其是奸馋者伊阿古过于狡猾所致;另一种是奥赛罗并不那么高尚，而是自我意识很强和性格有缺陷的人，他是急急不能待的就听信了伊阿古，责任在他本人。
读书笔记范例(优秀10篇)
读书笔记范例(优秀10篇)读书笔记范例篇1书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。
以书相伴，人生就会有大不一样。
生活能够清贫，但不能够无书。
博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。
虽然我们都明白要多读书，读好书。
可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那就是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才就是最好的老师!读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一齐读书，既能留出一些时光与孩子共处，又能要求自我也养成读书的习惯，一举两得。
经常读书的人会思考，明白怎样才能想出办法。
他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。
经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会透过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然就是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的潜力，培养自信心，构成实践潜力。
有道就是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。
阅读习惯就是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。
养不成读书的习惯，一辈子不知所措。
读书笔记范例篇2每当我赌气莎士比亚的名言——多灾多难，百炼成钢时，就想起了我读过的课文——《厄运打不垮的信念》。
《厄运打不垮的信念》这篇课文主要讲了：明末清初，史学家谈迁在困境中写了两次明史巨著《国榷》的感人故事。
当我读到“他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪不停地流淌”时，我想：许多人肯定他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，下定决心从头撰写这部史书。
更让我感动的是：谈迁面对困难果然重新站了起来。
虽然20多年的心血化为乌有，这对任何人都是致命的打击，更何况谈钱是个老人了!他的精神让我非常佩服这段文字文中是这样写的：“面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书他知道生命留给自己的时间已经不多了。
我的读书笔记作文（通用58篇）
我的读书笔记作文我的读书笔记作文（通用58篇）我的读书笔记作文篇1收到这本书的时候我有些吃惊，因为这本书就像及时雨降临到了我这片干渴的土地。
我捧着书如饥似渴地读起来，文中的每一个文字都是那样的打动我，似乎它是专门为我准备的一样。
书中的每一个文字都滋润着我干渴的心田，也让我陷入了沉思》……面对作文，学生常常感到作文无话可写。
虽然现在生活水平高了，电视电脑，书刊报纸，似乎有很多接触信息的机会和方式，但实际上孩子们的生活体验负于表面，生活经历也比较单调。
家和学校两点一线，即便休息日，家长带着孩子外出游览，但由于孩子们还不太会观察，不太会思考，所以并不能把所看的东西，转化为深刻、细腻的精神体验，从而为写作提供生活的源泉。
而且孩子们总是习惯漠视身边的人和事情，他们的注意力多半被繁重的作业所压抑着，被新鲜的玩意儿吸引着，很少去观察、思考、体验。
面对作文无话可说，无事可写，管老师的“内视”法，值得我们借鉴。
那就是让作为成为心灵的镜子，用镜子照见生活，在镜子里仔细看生活。
管老师的“绝招”一是“推想法”：闭上眼睛，从早晨开始往后回忆，或者从此刻推移到早晨，一节课一节课的想：今天我哭过了吗？今天我笑过了吗？今天我后悔了吗？今天我做错作业了吗？今天我争论过了吗？今天我学到新的东西了吗？今天我的同桌有什么故事？……凡是能捕捉到的那一个问号，就是值得记录下来的事情。
二是“静默法”：闭上眼睛，安静的坐着，只注意呼吸，不管其他人。
人，以安静思想就活跃起来，你越是想静下心来，一天的事情就越蜂拥而至。
这些跳出来的事，往往就是心灵深处牵挂的事，有想法的事，值得记录的事。
这就是“内视”，是一个写作学、作文教育学的重要概念。
管老师这样阐述“内视”的意义：它依傍的不是眼睛，更是心灵；他关注的不只是外在的事物，更有丰富的内心。
事情有没有意思，值不值得会为与记录，说到底，起决定因素的，不是事件本身，而是心灵感受。
这就说到了教育的本质（作文的本质）：教育从根本上就是对人心灵的开发，人的灵魂的培育。
读书笔记记叙文
读书笔记记叙文书，对于我来说，就像是一扇通向无数奇妙世界的大门。
每翻开一本新书，都仿佛是开启了一场未知的冒险。
最近，我读了一本让我感触颇深的书——《平凡的世界》。
这本书就像是一幅巨大的画卷，徐徐展开了中国陕北农村的生活图景。
书中的孙少安和孙少平两兄弟，他们在艰苦的生活中努力挣扎、奋斗，那种坚韧和不屈让我深受触动。
还记得刚开始读的时候，我被路遥先生细腻的描写吸引住了。
他写那黄土地，“一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。
时令已快到惊蛰，雪当然再不会存留，往往还没等落地，就已经消失得无踪无影了。
黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远地没有到来。
” 这样的描写，让我仿佛能感觉到那丝丝的凉意和对春天的期盼。
我读着读着，仿佛自己就置身于双水村，看着孙少安为了家庭，放弃了自己的学业，早早地挑起了生活的重担。
他的那种担当，让我心里不由得升起一股敬佩之情。
他办砖厂，经历了一次又一次的失败，可他就是不放弃。
有一次，砖厂出了问题，砖都烧裂了，那可是他全部的心血啊！他蹲在那一堆堆裂了的砖旁边，一根接一根地抽烟，脸上的愁容就像那阴沉沉的天。
我都跟着揪心，感觉自己也在为他发愁，想着这可咋办呀。
再说孙少平，这个怀揣着梦想的年轻人，不甘心在农村度过一生，一心想要去外面的世界闯荡。
他去城里打工，干着最苦最累的活，背上的皮都被石头压破了，那伤口看着都疼。
可他咬着牙，一声不吭，晚上躺在那简陋的工棚里，借着昏暗的灯光看书。
我能想象到他那坚定的眼神，仿佛在跟命运说：“你别想打倒我！”书里还有很多其他的人物，像是善良的田润叶，活泼的田晓霞，每个人都有着自己鲜明的性格和命运。
他们的故事交织在一起，构成了这个平凡而又不平凡的世界。
读这本书的时候，我经常会忘记时间。
有时候，妈妈叫我吃饭，我都舍不得放下书。
我跟着书中的人物一起哭，一起笑，一起经历生活的酸甜苦辣。
读完这本书，我合上书页，心里久久不能平静。
读书笔记记叙文
读书笔记记叙文书，于我而言，就像是一位无话不谈的老友，总是能在我需要的时候给我陪伴，给我启发。
最近，我读了一本让我感触颇深的书——《平凡的世界》。
记得那天，阳光透过窗户懒洋洋地洒在我的书桌上，我随手从书架上抽出了这本已经有些泛黄的《平凡的世界》。
刚开始，只是抱着随便翻翻的心态，可没想到，一下子就被书中的情节给吸引住了。
书中描写的那个陕北农村，仿佛就在我的眼前。
孙少安和孙少平两兄弟，在艰苦的生活中努力挣扎，那种坚韧和不屈让我深受触动。
孙少安，作为家里的长子，早早地就挑起了生活的重担。
他每天起早贪黑，为的就是能让家里人过上好日子。
他办砖厂，经历了无数次的失败，但他从未放弃，那种执着和坚定，让我忍不住在心里为他加油鼓劲。
我仿佛看到了他在砖厂忙碌的身影，汗水湿透了他的衣衫，脸上沾满了泥土，可他的眼神中却透着一股不服输的劲儿。
他一次次地改进技术，一次次地寻找销路，每一次的挫折都没有打倒他，反而让他更加坚强。
孙少平呢，这个怀揣着梦想的年轻人，不甘心一辈子被困在农村。
他走出大山，去外面的世界闯荡。
他做过苦力，住过简陋的工棚，可他始终没有忘记自己的追求。
他在艰苦的环境中坚持读书，那种对知识的渴望，让我自愧不如。
我记得有一个情节，孙少平在工地干活，累得腰酸背痛，可晚上回到住处，他还是会借着昏暗的灯光看书。
他的工友们都不理解他，觉得他在做无用功，可他却不在乎别人的眼光，一心沉浸在书的世界里。
我能想象到那个画面，狭小的房间里，孙少平坐在床边，手中的书已经破旧不堪，但他的眼神却无比专注，仿佛整个世界都只剩下他和那本书。
读着读着，我不禁想起了自己的生活。
有时候，我会因为一点小小的困难就想要放弃，会因为一点挫折就抱怨连天。
和书中的人物相比，我实在是太脆弱，太渺小了。
书中还有很多让人感动的细节。
比如，孙少安和秀莲之间朴实而真挚的爱情。
秀莲为了支持孙少安的事业，默默地付出，毫无怨言。
她跟着孙少安吃苦受累，却从来没有一句怨言。
还有田润叶对孙少安那份执着的爱，尽管不能在一起，但她的心始终牵挂着他。
读书笔记记叙文
读书笔记记叙文从小我就对书有着一种特别的痴迷，那一本本或薄或厚的书籍，仿佛是一个个藏有无尽宝藏的神秘世界，吸引着我不断去探索。
而在众多与书相伴的时光里，有一次特别的读书笔记经历，让我至今难以忘怀。
那是一个阳光并不怎么明媚的周末午后，窗外的天空阴沉沉的，好像随时都会下起雨来。
我像往常一样，蜷缩在书房的角落里，手里捧着一本刚刚从书架上抽出来的《百年孤独》。
这本书我早就听闻其大名，却一直没有勇气翻开，总觉得它那复杂的人物关系和奇幻的故事背景会让我望而却步。
然而，当我真正开始阅读时，却发现自己仿佛被一股无形的力量吸引住了，完全沉浸在了马尔克斯所创造的那个充满魔幻色彩的世界里。
我跟着布恩迪亚家族的脚步，见证了他们的兴衰荣辱，感受着命运的无常和时间的流转。
读着读着，我突然有了一个想法：这么精彩的一本书，我应该把自己的感受和想法记录下来，于是我拿起了一旁的笔记本，准备开始写读书笔记。
刚开始的时候，我只是简单地摘抄了一些自己喜欢的句子，比如“生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。
” 可写着写着，我觉得这样不够，这些句子虽然很美，但它们背后所蕴含的情感和思想，我还没有真正理解透彻。
我开始尝试着写下自己对每个章节的理解和感悟。
当我写到第一代布恩迪亚带领族人寻找新家园的那段时，我的心里充满了敬佩和感慨。
我仿佛看到了那个勇敢无畏的男人，在一片未知的土地上，怀揣着对未来的希望，努力开拓着属于他们的世界。
我写道：“布恩迪亚的勇气真的太让人佩服了，他就像一个不知疲倦的开拓者，不管遇到多少困难，都没有放弃自己的梦想。
这种精神在我们现在的生活中真的太少见啦。
”写到书中那些复杂的人物关系时，我简直一个头两个大。
为了搞清楚谁是谁，我不得不画了一个大大的家族图谱，把每个人的名字和他们之间的关系都标注得清清楚楚。
看着那个密密麻麻的图谱，我自己都忍不住笑了，心想：“这哪是看书啊，简直是在做侦探工作！”在记录的过程中，我还发现了一些很有趣的细节。
说明文：读书笔记的写法
说明文：读书笔记的写法读书笔记不是一种独立的文体，它只是人们读书时为了能够更好地记住并使用所读的内容所作的笔记，所以没有所谓的严格的样式，勤写读书笔记，可以提高读书的效果，克服边读边忘的毛病，避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆辙。
这里向大家介绍六种读书笔记的写法。
一、摘录式。
读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。
摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。
日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。
二、体会式。
读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己实际写下来，这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。
如有位同学读了《少年毛泽东》一文，感受最深的是毛泽东放牛，把一份草送给穷孩子的事，从中总结出毛泽东从小同情、关心穷人的好思想。
联系到“我”与小伙伴一次偷西瓜的事，损害了别人的利益，同少年毛泽东一比，心里很惭愧、内疚，这样联系实际合情合理，真实感人。
三、提纲式。
盖房子要按图纸搭好框架，框架搞好，再进行房子装修;写文章也一样，要先想好文章的主要内容、层次结构，这叫做列提纲。
我们读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简洁扼要，具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。
如读了《妈妈的“病”》一文，可按文章的主要内容和作者的思路编列提纲：(1)妈妈犯了一种“怪”病，既不上“医院”，也不让人说;(2)妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡;(3)妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼;(4)作者抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度——孝敬与不孝顺。
这样列提纲，对文章内容了如指掌，印象深刻。
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怎样写读书笔记说明文范文写说明文记叙文读书笔记说明文写作技巧概述说明文用来解释或说明理论,方法,过程或某种抽象的情况.这里所说的说明文主要是"托福"中根据具体图表所写的文章.文章只传达图表中的信息,不涉及观点问题,不需要以理服人.按图表写作文,首先要读懂图表,理解其包含的信息.为此目的,应注意三点:第一是读懂标题,明白图表的目的;第二是研究图表主题,理解各项内容及其之间的联系;第三是注意图表的说明或图例,以免误解.总之,对图表的研究要仔细,理解和判断要准确,不能草率做出决定,以免在文章内容方面丢分.读懂图表之后,立即思考文章应表达的内容.这里,我们应该明白两个制约因素:其一是作文写作时间只有二十多分钟,不可能长篇大论;其二是图表内容繁多,不可能一一说明,也不能写成枯燥无味的流水账.考虑取舍时,应注意总的趋势,概貌,相互关系,典型的例子或数据,抓住这些之后,其他的内容实际上也包含在其中,不必再提及.文章的写法没有固定的模式,但因题材的限制,变化太大也不可能.第一段必须说明图表的性质与目的,没有这一点,文章的主题难以突出.自然段的划分以清楚明了为原则,例如第一段谈图表的目的,其余自然段应当以所谈要点划分,最后一段可谈自己的理解和看法(也可不谈).写作时的关键是每个要点谈完后,应给出例证,把该说地说完,然后再进入下一要点,不能不顾文章条理,把想到的内容随便乱放.在语言方式上,要注意句式的变化,尽量避免反复使用某一句型.再并列情况较多时,设法采用连结词或关系词将领岁的内容串在一起,为文章的主题服务.全文的思路可以用主题句,自然段,逻辑词等手法表明,使读者感到作者的思路清晰,感到全文是个有机的整体.遇到众多雷同的词汇短语时,能变化的尽量变化,无力变化时可用句式变化弥补.什么是记叙文要学会写写事记叙文，得弄清它的写法，认识什么是写事记叙文，它在写作上有什么要求。
因为写文章不仅要掌握各类文章的共同规律（如立意、选材、布局、谋篇等等），还要掌握各类文章特有的规律。
只有这样，才能把文章写好。
那么，什么是写事记叙文呢？它有那些特点呢？在回答这些问题之前，先让我们了解一下什么是记叙文。
记叙文是以真人真事为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的一种文章类型。
也就是说，记叙文是指以叙述和描写为基本方法来写人、记事、状物、绘景，表达思想感情的文章。
记叙文按表达内容来分，大致可分为四个种类：（1）写事记叙文，包括写活动；（2）写人记叙文；（3）写景记叙文；（4）写物记叙文。
写事记叙文是一种把事件作为主要记叙对象的记叙文。
这类文章，事是重点，虽然少不了写到人和环境景物，但人物和环境景物的描写只能围绕着事，服从于事或依附于事。
它的明显特点是：注重把事件、情节的过程具体地表现出来，文章的着眼点在事情的过程上；不着力去刻画人物，也无中心人物；文章的中心思想着重表现事件的思想意义，而不是着重表现主人公的思想品德。
文章着眼点在事情过程上，没有中心人物，写人叙事都是为了表现主要事件的思想意义的记叙文，我们就称之为写事记叙文。
由此可见，要写好写事记叙文，必须把事情的前因后果写清楚，把事情的过程写完整写具体，努力表现出事件的思想意义来。
写事记叙文有一事一文的，也有几事一文的。
一篇文章记叙一件事的，情节较单一，范围较小，一般地说，它的基本要求是交代清楚事情发生的时间、地点和事件中的人物，写清楚事情的起因、经过和结果，而重点是把事情的经过写具体写清楚。
一篇文章记叙几件事的，则还要注意二点：（1）要注意中心的确定和材料的选取。
所写几件事表达的中心要集中，不能几件事写几个中心，使文章显得松散；要围绕中心，选取最能表达中心的几件事来写，与中心无关的或关系不大的材料要坚决舍弃。
（2）在写法上，要重点突出，详略得当。
所写几件事，内容典型（能表达中心）、情节生动（能引人入胜）的一二件详写，或一件详写一件较详写，其余则略写甚至一笔带过。
不必件件详写，否则文章冗长，内容重复，也显不出中心。
读书笔记怎么写呢？写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。
下面就说一下写读书笔记的方法：读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。
我觉得以失败告终，是因为你学而不用。
很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。
你猜：一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧？再不就要说书山有路学海无涯的话？总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧？你很聪明，并且对书敬畏而疏远。
电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条着名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。
常用的形式有：1、摘要式读书笔记摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。
摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。
摘录式笔记可分为：（1）索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。
如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。
例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报?〈史学〉》（2）抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。
评注式笔记有下列几种：（1）书头批注书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。
就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。
这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
（2）提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。
提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。
提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
（3）提要提要和提纲不同。
提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。
提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
（4）评注读书笔记评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。
例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。
词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。
后人磨去姓名，改题夏言。
虽属可笔，然亦足以惩奸矣。
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。
寥寥六十字，写尽三态。
（鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝（二）》）（5）补充原文读书笔记补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。
需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
3、心得式读书笔记心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。
它有如下几种：（1）札记札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。
这种札记的形式是灵活多样的。
可长可短。
（2）心得心得笔记也叫读后感。
读书后把自己的体会、感想、收获写出来。
这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷 ___。
写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。
（3）综合读书笔记综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。
作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的范畴。
归纳小结：作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。
通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。
说明文：介绍事物，熟悉的东西，采用拟人、比喻等方法增加文采。
按空间顺序介绍物品的外形，用途等，还有它的历史发展，性质演变，对人的意义。
记叙文：讲述一件事，侧重事的完整性，六要素：时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。
读书笔记：本书简介内容、作者，侧重有感悟的段句，你的感受、启发。
首先，应了解读书笔记的类型。
读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种。
写读书笔记时，可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯，确定写什么样的读书笔记。
1、批注笔记。
即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。
这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画；即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对？怎么表述才简明，然后才写。
因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那就会把书划得乱七八糟了。
2、摘录笔记。
就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来，以备将来选用。
这种读书笔记是大量的。
做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段。
后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，哪一年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对。
两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
3、提纲笔记。
就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来。
4、心得笔记。
就是阅读后，将自己的心得、体会、感想等写出来。
也叫读后感。
5、仿写笔记。
即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用、学以致用。
6、评论笔记。
主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。
可分为书名、主要内容、评论意见。
7、简缩笔记。
为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短文。