班级图书角管理规则

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图书角借阅管理制度(五篇)

图书角借阅管理制度(五篇)

图书角借阅管理制度书是人们重要的学习方式,是文化传承的的通道,是人类进步的阶梯。

班班开辟“图书角”,其目的就是创设常态化的读书环境,形成浓浓的读书氛围,开展读书活动,培养学生喜爱读书的的习惯。

为了提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。

2、借阅班级图书的每一个人,必须经过负责人签写好借阅手续,不能私自乱____翻图书。

3、学生每次借阅只准借阅一本,自己借阅的图书不得转借他人。

4、对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期。

5、借书必须在上课前完成,打铃后不准在书柜前逗留。

二、读书须知1、除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格。

2、爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员,若破损严重,应予赔偿。

图书角借阅管理制度(二)是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度,包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。

下面是一个图书角借阅管理制度的示例:1. 借阅资格:只有注册为本单位的读者才有借阅权利。

读者应凭有效证件办理注册手续。

2. 借阅流程:a. 读者在借阅台填写借阅单,注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。

b. 读者在借阅台交付借阅单和图书,由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。

c. 读者在借阅期限内借阅图书,逾期需按规定进行续借或归还。

3. 借阅期限:a. 一般图书的借阅期限为30天。

b. 特殊图书(如珍稀文献、参考书、期刊等)的借阅期限为3天。

4. 借阅数量:a. 每位读者最多可同时借阅5本图书。

b. 特殊图书的借阅数量按照图书馆规定的特殊规定执行。

5. 续借:a. 读者可在图书借阅期满前,通过线上或线下方式续借图书。

b. 续借次数不限,但总借阅时间不得超过90天。

6. 归还要求:a. 读者应按时归还所借图书,逾期借阅需按规定缴纳罚款。

一年级图书角管理制度(三篇)

一年级图书角管理制度(三篇)

一年级图书角管理制度为了更好地充分发挥班级图书角的作用,特制定班级图书借阅使用制度如下:1、班设____名图书管理员,负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。

2、借书时间:星期四中午。

3、还书时间:星期三中午。

4、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。

5、阅图书名称等项目后方可借阅。

每次每位同学只能借阅一本图书,所借图书可以带回家,但是要妥善保管。

6、所借图书最长不可超过____天,以便于其他同学借阅;最短也不可____日内归还,以保证认真读书。

7、借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。

8、借阅的图书不能转借给别班的同学。

如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。

9、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。

10、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

一年级图书角管理制度(二)书是知识的源泉,是开发孩子智力的钥匙。

设立班级图书角,引导孩子爱读书、会读书、读好书,可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操为了有效地管理好班级图书,更好地、充分地发挥班级图书角的作用,在班级中形成良好的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。

一、图书来源1.孩子们以自愿的原则带一本自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。

书的右上角上写上自己的名字,可以每____个月更换一次图书。

2.热心的同学或家长捐助的图书二.图书管理员职责1.负责班级图书的管理,每天整理好图书,要求摆放整齐有序。

2.负责图书角的的干净、整齐,注意保持清洁卫生3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

三、管理细则1.考虑到一年级孩子的能力,班级图书角暂不设图书目录和借阅登记簿,同学们可自由选择喜爱的图书,做到轻拿轻放、随拿随放。

图书角管理制度(六篇)

图书角管理制度(六篇)

图书角管理制度为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,针对本班实际,特制定以下管理制度:一、班级图书管理制度:1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,书名,单价以便日后归还。

2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。

借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-____次。

3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

4、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。

若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。

6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。

(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失,则由管理员赔偿);7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

8、设班级图书管理员____名,其中____名负责橱内图书,____名负责登记本的整理,____名具体负责图书的外借管理等工作;9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。

11、图书角不向其他班级、校外开放。

贵重图书应经班主任同意后借阅。

二、班级图书管理员职责:1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

图书角管理规章制度(四篇)

图书角管理规章制度(四篇)

图书角管理规章制度1. 图书角的使用范围:图书角是供学生自主阅读、学习的场所。

只有学生才有权限使用图书角。

2. 图书角的开放时间:图书角的开放时间为每天上午8点至下午6点。

3. 图书角的秩序维护:在图书角内,学生应保持安静,不得大声喧哗,以免影响其他人的学习。

禁止打闹、推搡等行为。

4. 图书角的图书借还:学生可凭借阅证到图书角显示柜台进行图书借还。

每人最多借阅两本图书,借阅时间不得超过一个月。

5. 图书角的图书保护:学生借阅图书后,应妥善保护图书,不得进行污损、涂写、撕毁等行为。

如发现图书有损坏,请立即向图书管理员报告。

6. 图书角的借阅管理:学生应按时归还借阅的图书,逾期未归还的将被扣除信用分,并需支付逾期费用。

逾期超过一个月未归还的图书,将视为遗失,学生需按照图书价格进行赔偿。

7. 图书角的环境保护:学生应保持图书角的整洁,不得乱扔垃圾。

禁止在图书角内食用食物,如需进食,请到指定的食堂或休息区。

8. 图书角的安全保障:学生在图书角内应注意个人财物的安全,不得将贵重物品放置在图书角开放区域,如有丢失应立即向图书管理员报告。

9. 图书角的违规处理:对于违反图书角管理规章制度的学生,图书管理员有权采取相应处理措施,包括口头警告、暂停使用图书角等。

10. 图书角的违法行为:图书角禁止任何形式的违法行为,如涉及盗窃、损毁图书等违法行为,学校将依法处理,并追究相关责任。

以上规章制度是为了维护图书角的秩序和安全,提供一个良好的学习环境。

希望学生们能够自觉遵守,并积极营造和谐的图书角氛围。

图书角管理规章制度(二)1. 图书角的管理者有权对图书角的使用进行管理和监督,以保证图书角的正常运行。

2. 图书角仅对在本单位工作或学习的人员开放,非本单位人员禁止入内。

3. 使用图书角的人员需提供有效的身份证明,以便核实身份和访问权限。

4. 使用图书角的人员需自觉遵守图书角的秩序和规则,不得妨碍他人阅读或工作。

5. 使用图书角的人员应自觉保持安静,不得大声喧哗或产生嘈杂声音。

班级图书角管理条例

班级图书角管理条例

班级图书角管理条例第一条:图书角设立1.1 班级图书角是为了促进学生阅读兴趣,提供图书资源而设立的专属区域。

1.2 班级图书角应位于班级教室内,并符合消防安全、卫生合理等要求。

第二条:班级图书角的管理责任2.1 班级图书角的管理责任由班级导员承担。

2.2 班级导员应确保班级图书角的日常运营和维护。

第三条:图书角的图书选购3.1 班级导员应根据学生的阅读需求和兴趣,选择适合班级图书角的图书。

3.2 图书的选购应以鼓励学生阅读、丰富知识为原则。

3.3 图书的选购应注意图书的适龄范围和内容的合适性。

第四条:图书的借阅与归还4.1 学生可以在规定的时间内借阅班级图书角的图书。

4.2 借阅图书的期限为一周,可以续借一次,但续借期限不得超过一周。

4.3 学生应按期归还图书,逾期归还应承担相应的责任。

4.4 图书角借阅记录应详尽并做好备份,确保借阅和归还的准确性。

第五条:班级图书角的维护5.1 班级导员应定期检查班级图书角的图书及其环境状况,确保环境整洁有序。

5.2 学生应爱护班级图书角的图书和设施,并保持良好的卫生惯。

5.3 若图书角的图书损坏或丢失,学生需承担相应的责任。

第六条:班级图书角的活动开展6.1 班级图书角可以定期组织相关的阅读活动或书评分享活动。

6.2 活动内容应以鼓励学生阅读、提升阅读能力为主要目标。

第七条:修改和补充7.1 对于本条例中未尽事宜,由班级导员及班级成员共同商议并决定。

7.2 对于条例的修改和补充,应经班级成员的多数同意,并由班级导员记录和执行。

以上为班级图书角管理条例,希望能有效管理班级图书角,提高学生阅读兴趣和阅读能力。

图书角管理制度(五篇)

图书角管理制度(五篇)

图书角管理制度1.图书角的书籍由中心乐于分享的小伙伴“捐献”,书籍所有权仍归本人所有。

“捐献”书籍时请在书中写上自己的名字并在《书籍登记册》上填写相关信息;2.书籍内容要求积极向上,内容健康;3.图书持有者如有需要,可随时取回自己的书籍(需在《书籍登记册》上说明书籍已取回),否则将由工作人员在学期期末统一归还图书角的所有书籍;4.借书时需在《借书登记册》上填写相关信息,借书时间由个人掌握,可在办公室开门的任意时间,但必须登记;5.借书期限为两周,到期后如需续借,请在《借书登记册》上填写续借信息,续借时间为两周,只能续借一次;6.每人每次最多只能借三本书;7.在阅读过程中不得损坏图书,不得在图书上乱写乱画。

如想分享个人的读后感,请另用纸张书写,夹在书中即可;8.选择书籍时不得随意摆放,按区域放好,还书时请自觉将书籍放回图书角;9.借书期间若发生图书丢失或损坏,借书者需按原价进行赔偿;10.最终解释权和维护权归大学生事务管理中心所有。

大学生事务管理中心图书角管理制度(二)是指对图书角的使用、借阅、归还等方面进行规范和管理的一系列制度和规定。

下面是一些可能包含在图书角管理制度中的内容:1. 使用权限:明确谁可以使用图书角,例如学生、教师、工作人员等。

2. 借阅规定:规定借阅图书的流程,如提供有效证件、填写借阅登记表等。

3. 借阅期限:设定借阅图书的时限,如每次最多借阅多少本图书,借阅的最长期限是多久。

4. 图书角使用规定:明确图书角的开放时间、使用场所,以及秩序和安全规定,如不得大声喧哗、不得损坏图书等。

5. 图书归还规定:规定借阅图书的归还时间和归还地点,以及逾期还书的处罚措施。

6. 图书角维护制度:明确图书角的维护责任和常规维护措施,如定期整理图书、清洁书架等。

7. 遗失或损坏处理:设定图书遗失或损坏的赔偿规定,包括罚款金额和赔偿方式。

8. 图书角布置和陈列规定:规定图书角的布置和陈列方式,如分类、编号标识等。

一年级图书角管理制度范文(三篇)

一年级图书角管理制度范文(三篇)

一年级图书角管理制度范文一、图书角的管理目标图书角是学校内一个重要的学习资源,我们的管理目标是为同学们提供一个安静、有序的阅读环境,让每个同学都能享受到阅读的乐趣,并培养良好的阅读习惯。

二、图书角的使用规定1. 所有同学都可以在规定时间内使用图书角,但必须遵守以下规定:a. 遵守秩序:进入图书角前,请保持安静,不得追逐、打闹或吵闹。

b. 尊重图书:同学们应爱护图书,不得在书本上乱涂乱画、写字,不得随意撕毁或损坏书本。

c. 合理借阅:每次借阅的书籍不超过五本,借阅期限为一周,逾期需要续借或归还。

d. 整洁有序:离开图书角时,请将书籍放回原位,保持图书角的整洁有序。

三、图书角的管理措施1. 选聘图书管理员:学校会选拔一名负责管理图书角的学生,该学生负责图书角的续借、归还、整理工作,学生们可以向图书管理员咨询图书相关问题。

2. 登记借阅信息:学生在借阅图书之前需要到图书管理员处登记借阅信息,包括书名、借阅时间、借阅人姓名等,以确保图书管理有序。

3. 维护图书秩序:图书管理员需要定期检查书籍的整齐度和完好程度,发现损坏的书籍及时报告,以便更换或修复。

4. 制定借阅制度:学生借阅书籍需要填写借阅单,并在一周内归还,逾期需要向图书管理员申请续借,续借一次不得超过两周。

5. 定期维护图书角:学校将定期进行图书角的清理和整理工作,包括按照图书的分类整理,修复受损书籍等,以保持图书角的良好环境。

四、图书角的管理奖惩制度1. 积极发现问题:学生发现他人在图书角内违规行为,可以主动向班主任或者图书管理员举报,有发现并配合调查的奖励。

2. 违规处理:a. 轻微违规行为,如小声喧哗、乱放书籍等,图书管理员将口头警告,并进行批评教育。

b. 较为严重的违规行为,如故意损坏书籍、擅自带走图书等,图书管理员将记录违规行为,并根据情节轻重决定相应的惩罚。

c. 严重违规行为,如多次损坏书籍、偷窃图书等,图书角将取消其借阅权益,并以班级大会形式公开谴责。

班级图书角管理办法

班级图书角管理办法

三(一)班班级图书角管理办法书籍是我们最好的良师益友,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受到浓浓的书香,我们建立了班级图书角。

为规范、有序地组织好图书的借阅工作,特制定以下制度:1、图书角借阅时间为每天中午,分组借阅,归还时间最迟不可超过一周,便于其他同学借阅;最短一日或两日内归还,以保证认真读书.2、每位同学每次只允许借书一本,必须在图书管理员处做好登记方可阅读,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间,否则取消一周阅读资格。

3、借阅图书时,同学们必须排队,遵守秩序,听从管理员的安排。

4、借阅者应爱护图书,严禁涂画、撕割,如有污损,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价双倍赔偿.(图书丢失有记录的借阅者赔偿,无记录的管理员赔偿)。

5、借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人.如有发现将严厉批评,并取消借阅资格.6、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。

老师讲课时,不看图书;作业未完成,不借图书。

7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况老师可随时索还,如多次催促不还一周内不得借书。

8、班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。

认真读书有所收获的要予以奖励.管理员每月统计借书情况,作为评选“月阅读之星”的依据。

同学们,让我们的图书角每天都盈满书香,让书香伴随着你们快乐成长!班级奖励制度:1、学期结束对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的物质奖励。

2、评选最佳保护奖和读书积极奖.3、制作阅读卡片,评选读书小博士。

附:班级图书管理员工作制度1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载.2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫图书角。

3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿.逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。

班级图书角建设及管理制度

班级图书角建设及管理制度

班级图书角建设及管理制度一、班级图书角的建设1.选择合适的位置班级图书角的位置应该选择在一个安静、明亮的地方,并且便于学生们前往。

最好是能够被所有学生轻松接触到的地方,比如教室的一侧或者走廊的尽头。

2.图书架和书籍选择班级图书角的图书架应该能够容纳大量的书籍,种类也应该多样化。

可以选择一些经典的文学作品、科普读物、故事书等,适合不同年龄段的学生。

另外,也可以邀请学生们捐赠自己的书籍,丰富班级图书角的书目。

3.装饰和环境班级图书角的装饰应该简洁美观,能够吸引学生们的注意力。

可以用一些漂亮的壁纸或贴纸来装饰图书角的墙壁,还可以悬挂一些书籍相关的图片或海报,营造一个阅读友好的氛围。

4.办理借阅手续为了保证班级图书角的书籍不被损坏或遗失,可以设置借阅手续。

学生们在借阅书籍时需要填写借阅单,包括书名、借阅日期等信息,借阅期限一般为一周。

借书时需要出示借书证或者学生证,以便于核对借阅信息。

二、班级图书角的管理制度1.图书角管理员的设立班级图书角需要专门的管理员来管理和监督,以确保图书角的正常运作。

管理员可以由班级老师或学生会干部担任,负责维护图书角的秩序和管理借书手续。

2.图书角的开放时间班级图书角的开放时间应该合理安排,能够适应学生们的学习和生活需求。

可以在课间、午休或者放学后开放图书角,让学生们有充足的时间去借阅和阅读书籍。

3.图书的整理与管理图书角管理员需要定期对书籍进行整理和维护,保持图书架的整洁和有序。

可以根据书籍的类型和主题进行分类,方便学生们查找和借阅。

另外,还可以设置图书推荐区,让学生们分享自己喜欢的书籍。

4.制定借阅规则班级图书角的借阅规则需要清晰明确,以避免混乱和纠纷。

学生们应该遵守借书期限,及时归还书籍,如有遗失或损坏需要赔偿。

同时,还可以设立积分制度,鼓励学生们多借多读。

5.定期活动和宣传为了吸引更多的学生参与到班级图书角的活动中来,可以定期组织阅读分享会、读书俱乐部、书评比赛等活动。

学校图书角管理规章制度

学校图书角管理规章制度

学校图书角管理规章制度一、总则为了更好地管理学校图书角,保障图书资源的安全和完整性,提高学生阅读的积极性和效果,制定本规章制度。

二、权限和责任1. 学校图书管理员负责图书角的日常管理工作,包括图书的采购、编目、借阅和归还等工作。

2. 各班级班主任负责监督学生在图书角的行为和使用图书的情况,并定期检查班级图书的情况。

3. 学校教师在学生阅读活动中要积极引导学生,推荐好书,激发学生的阅读兴趣。

三、开放时间1. 学校图书角每天开放时间为上午8:00至下午5:00,周末和节假日关闭。

2. 学生在课间和放学后可前往图书角借阅图书,但不得在课堂上或课间休息时间借阅图书。

四、借阅规定1. 学生在图书角可以借阅一本图书,借阅期限为一个星期。

2. 借阅图书超过期限的,每超过一天需支付0.5元的逾期费。

3. 学生借阅图书时要填写借阅单,并由班主任签字确认。

4. 图书角不定期进行清点,学生如发现图书遗失或损坏,应当及时报告图书管理员。

5. 学生不得将图书带出校园,更不得私自转让或出售图书。

五、阅读守则1. 学生在阅读时要保持安静,不得喧哗或打闹。

2. 学生在阅读后要及时将书籍放回原位,保持图书角的整洁。

3. 不得在书上做任何涂鸦或损坏书页,如有涂鸦或损坏,需按书本原价进行赔偿。

4. 学生如有特殊需求,可以向图书管理员或班主任提出,根据实际情况予以照顾。

六、图书角安全1. 学校图书角要加强门禁管理,确保校外人员不得私自进入。

2. 学生在图书角内要文明用书,不得在图书角内吸烟、吃东西或乱丢垃圾。

3. 学校图书角要定期进行巡查,保证图书角内环境的整洁和安全。

七、奖惩制度1. 阅读积极的学生将被评为“优秀读者”,获得奖励。

2. 违反规定的学生将被扣除奖励分或接受警告,情节严重者将被停止借阅资格,并承担相应的法律责任。

八、附则1. 对本规章制度的解释权归学校图书管理员和校领导。

2. 本规章制度自颁布之日起生效,如有修订,应当进行公示并报校领导批准后执行。

班级图书角规定

班级图书角规定

班级图书角规定一、背景为了提高学生的阅读兴趣和培养良好的阅读惯,本班决定建立一个班级图书角,供同学们阅读与借阅图书。

二、图书角的设立1. 图书角将设立在班级教室的一角,保证学生便利地查找和阅读图书。

2. 图书角将定期整理和添置新的图书,以满足学生的阅读需求。

三、图书的管理1. 所有图书应标明班级图书角的归属,并在图书角内有相应的分类和编号。

2. 学生可以自愿将自己的图书捐赠给班级图书角,并由班级同学共享。

3. 图书角的管理员将负责借还图书的登记和管理,确保借阅环节的顺畅和图书的安全。

4. 学生借阅图书需要提前向管理员预约,并按规定的时间归还。

5. 借阅期限为两周,学生可在到期前一次性续借两周,超过续借期限未还的,将视为超期。

6. 图书角将设立适当的奖励机制,鼓励学生积极借阅和归还图书。

四、图书角的维护1. 图书角内的图书应保持整齐摆放,并定期检查和清理图书角的环境。

2. 学生应爱护图书,避免损坏或破坏图书角内的图书,如发现有图书损坏应及时向管理员报告。

3. 学生不得私自将图书带离班级图书角,如需外借需事先与管理员沟通。

五、违规处理1. 对于超期归还图书的学生,将给予适当的警告,并要求尽快归还图书。

2. 如有学生恶意损坏图书或私自带离图书角的,将按照学校相关规定进行处理。

六、其他事项1. 图书角将开放的时间为每周三和周五的午休时间,如有特殊情况,班级可以与管理员协商调整时间。

2. 学生可以向管理员提出图书角添置某些特定图书的建议,管理员将根据班级的需求进行采购。

以上就是班级图书角的规定,请各位同学共同遵守,共同营造一个良好的阅读氛围。

感谢大家的支持与配合!。

班级图书管理制度

班级图书管理制度

班级图书管理制度•相关推荐班级图书管理制度(通用8篇)在当下社会,越来越多地方需要用到制度,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

到底应如何拟定制度呢?以下是小编帮大家整理的班级图书管理制度,欢迎阅读与收藏。

班级图书管理制度篇1为了有效地管理好班级的图书,提高班级图书的使用效益,特制定本管理制度:一、班级图书管理员应忠于职守,爱护图书,积极为同学服务。

二、每逢单周一早上借书,双周一早上还书。

三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀,对破旧图书要及时修补。

四、学生借阅图书应在翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号及时登记。

五、对借出的图书管理员应认真登记好图书书名,编号,单价,借阅时间,图书完好程度等情况。

六、学生每次借书只准借阅一本。

七、借出的图书一周内必须归还,归还时图书管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。

八、借阅的图书若被遗失,破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

九、一周内还未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任指令其及时归还或赔偿。

十、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名,抄送班主任处理。

十一、因图书室管理员管理不善而造成的损失,由管理员负责赔偿。

请同学们严格遵守图书借阅制度,做一名文明借书、还书守信的好学生。

班级图书管理制度篇2一、班级图书管理制度:1、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,以便日后归还。

2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名。

借阅人姓名及借阅时间。

3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

4、借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次;5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

班级图书角公约

班级图书角公约

班级图书角公约班级图书角公约为了更好地管理班级图书角,保护和增加图书角的藏书,提高同学们的阅读兴趣和阅读水平,我们制定了以下公约:1.每位同学至少向图书角捐献一本书,积极向图书角捐献书目及校园征订的杂志。

2.同学们应该爱护在图书角所借阅的书目,不得撕扯、随意折角、随意涂抹等。

这样可以保证图书的完好无损,为其他同学提供更好的阅读体验。

3.图书角向外借出的图书仅供同学们在课余时间阅读,不得在上课期间或其他不适合看课外书的时间看所借阅的图书。

一经发现,强制其归还书目,并进行批评教育。

4.借阅图书角书目之前,同学们必须向任意一位图书管理员汇报,并进行完整的借阅登记。

这样可以保证图书角的借阅流程有序。

5.同学们应该自觉在下午第一节课之前,拿着当日所借阅书目到任意一位图书管理员处完成完整的归还登记,并配合图书管理员进行一次对所借书目的检查(破损、涂抹、折痕、掉页等),随后依流程将图书归还至图书角。

6.进行书目检查时,如果没有损坏情况,则可以顺利将需要归还的书目放至图书角。

如果损坏较轻,则通知该书本主人(书目捐献人),并让该书本借阅人对其进行说明及道歉,再由书本主人做接下来的决定。

如果损坏严重,则通知该书本主人,并让该书借阅人照价赔偿。

如果借阅人不接受此决定,则联系借阅人家长,再处理接下来的相关事宜。

7.如果借阅人所借阅的书目出现了严重损坏情况,照价赔偿后,15天内不得借阅书目。

如果借阅人迟迟不照价赔偿出现严重损坏的书目,图书管理员有权利在其赔偿前禁止该借阅人借阅图书角的任何书本。

8.同学们在借书、还书的过程中,要避免和图书管理员发生争执、矛盾。

我们应该相互尊重,保持良好的沟通和合作关系。

9.每位同学都有义务保持图书角的整洁,并且希望大家互相监督。

我们应该共同维护图书角的环境和秩序。

10.不遵守该公约者,根据具体情况,图书管理员可行使一段时间里禁止该同学借书。

严重违反者可永久剥夺该同学的借阅权利。

我们应该自觉遵守公约,共同维护图书角的良好秩序。

小学班级图书角规章制度

小学班级图书角规章制度

小学班级图书角规章制度第一条:图书角开放时间1.1 图书角每天开放时间为上学时间和下学时间,午休时间和周末不开放。

1.2 学生在图书角借阅图书,需在下午放学前归还。

1.3 教师可以根据需要调整图书角的开放时间,并通知学生和家长。

第二条:图书角的管理2.1 图书角由学校图书管理员负责管理,负责借阅和归还图书。

2.2 学生可以向管理员申请借阅图书,每次最多借阅两本,借阅期最长为一周。

2.3 借阅期结束后,学生需要如期归还图书,逾期不还将被扣分。

2.4 学生在借阅图书时应当爱惜图书,不得涂写、折痕和弄脏图书。

2.5 学生不得擅自将图书带出图书角,否则将被取消借阅资格。

第三条:图书角的秩序3.1 学生在使用图书角时,应当保持安静,不得大声喧哨,以免影响他人借阅。

3.2 学生应当排队借阅图书,按顺序借阅,并在借阅完毕后及时离开图书角。

3.3 学生不得在图书角内吃东西、喧哗、打闹和乱丢垃圾,要保持图书角的整洁。

3.4 学生在图书角内遇到问题,应当向管理员求助,不得私自处理。

第四条:图书角的活动4.1 图书角定期举办读书活动,学生可以参加并分享自己的读书感悟。

4.2 学生可以向管理员推荐好书,为图书角增添新书,促进阅读氛围。

4.3 学生可以在图书角内交流图书心得,相互分享阅读体会,增进友谊。

4.4 学生可以向管理员申请举办阅读分享会,邀请同学一起参与。

第五条:附则5.1 如对本规章制度有任何疑问或建议,学生可以向管理员提出,管理员会及时处理。

5.2 本规章制度自公布之日起生效,如有变动,将重新通知学生和家长。

5.3 学生在使用图书角时,应遵守学校其他管理规定,不得违反纪律。

5.4 学生如有违反本规章制度的行为,将受到批评和处罚,情节严重者将被取消借阅资格。

以上为小学班级图书角规章制度,希望全体学生遵守,共同维护图书角的良好秩序,共同促进阅读氛围,让图书角成为我们学校的文化品牌。

谢谢!。

一年级图书角管理制度

一年级图书角管理制度

一年级图书角管理制度
1. 图书角开放时间:每周一至周五上午8:00-8:30和下午3:30-4:00。

2. 图书角管理人员:由班级学生轮流担任,每次轮到的学生负责图书角的开放和管理工作。

班级老师会安排并监督学生的轮值工作。

3. 借书规定:
- 学生每次只能借阅一本图书,借阅期限为一周。

- 学生可以通过扫描图书上的条形码将图书借回家。

- 丢失或损坏图书,学生需承担相应的罚款。

4. 归还图书:
- 学生应在规定的时间内归还图书。

- 学生需将归还的图书放在指定的归还架上,并在借阅记录本上填写书名和归还日期。

5. 图书角整理:
- 每次轮值学生需要负责图书角的整理工作,包括将归还的图书放回到正确的位置。

- 学生需要检查图书角的书架和桌面的整洁度,保持图书角的清洁和有序。

6. 规范借书行为:
- 学生应保持安静、有序地借阅图书,不得大声喧哗或随意翻阅书籍。

- 学生应当尊重和爱护图书,不得撕毁书页、书皮或涂写乱画。

7. 奖惩制度:
- 对于认真管理图书角、积极参与整理和借还工作的学生,可以给予表扬和奖励。

- 对于损坏图书、无故不归还或未按时整理图书角的学生,将被记下扣分记录,情节严重者将面临相应的惩罚。

以上就是一年级图书角管理制度的主要内容,希望学生们能够遵守这些规定,共同维护好图书角的秩序和文明借书的环境。

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班级图书角管理制度
为了有效地管理好班级图书角的图书,有效激发同学们的读书热情,培养同学们热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:
1、图书角的图书为同学们自愿捐献的图书,捐书时请认真填写《班级图书角捐书登记表》。

2、班级图书角采用开放式管理,同学们自愿借阅,自主登记,自觉归还。

3、借阅图书时,自觉排队,不得拥挤,不准随意在图书角乱翻,并认真填写《班级图书角借阅登记表》
4、借阅图书者应爱护图书,尤其要保护好贴在书脊上的标签,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,一经发现,视其情节轻重进行相应罚款和赔偿。

5、每位同学每次只允许借一本图书,借出的图书两周内必须归还图书角,以便于其他同学借阅;还书时要把图书摆放整齐,并在借书登记表上签上还书时间,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。

6、借阅的图书若遗失,应加倍赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

7、图书管理员可以一次借阅两本图书,同时要做好图书角防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

8、学校放假,学生休学、转学前必须归还清所借阅的图书。

放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

9、图书角不向其他班级、校外开放。

借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。

如有发现将严厉批评,并取消本学期借阅资格。

书籍是人类进步的阶梯,希望同学们做真正的读书人,做真正的爱书人,认真阅读并做好读书笔记,提高自己的文学素养。

学期结束时对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的奖励,同时根据同学们借阅图书的情况及读书笔记完成情况评选出“班级小书虫”。

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