道德与法治《花儿草儿真美丽》PPT课件-完美版22
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最新人教部编版小学道德与法制一年级下册《花儿草儿真美丽》精品课件
6.花儿草儿真美丽
你最喜欢的花 草是什么？
美丽的花儿
玫瑰花
熏衣草
向日葵
牵牛花
荷 兰 菊
菊花
牡丹花
荷花
满 天 星
可爱的小草
ห้องสมุดไป่ตู้
你知道花草树木有哪 些作用吗？
花儿草儿 是美丽的， 爱护它们， 也是我们 义不容辞的责任。
怎样去爱护花草树木 呢？
我们要：
您的支持，是我最大的动力。 你的需要，是我最大的愿望。 谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！
再见！感 谢 您 的 参 与。
1.不践踏草坪 2.不采摘花园的花草 3.不折树枝、不摘树叶 4.经常给花草浇水 5.劝阻别人不文明行为
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？
下 课
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。
【致读者】
亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有 所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长， 希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之 处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。
你最喜欢的花 草是什么？
美丽的花儿
玫瑰花
熏衣草
向日葵
牵牛花
荷 兰 菊
菊花
牡丹花
荷花
满 天 星
可爱的小草
ห้องสมุดไป่ตู้
你知道花草树木有哪 些作用吗？
花儿草儿 是美丽的， 爱护它们， 也是我们 义不容辞的责任。
怎样去爱护花草树木 呢？
我们要：
您的支持，是我最大的动力。 你的需要，是我最大的愿望。 谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！
再见！感 谢 您 的 参 与。
1.不践踏草坪 2.不采摘花园的花草 3.不折树枝、不摘树叶 4.经常给花草浇水 5.劝阻别人不文明行为
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？
下 课
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。
【致读者】
亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有 所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长， 希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之 处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。
部编人教版道德与法治一年级下《花儿草儿真美丽》课件
演一演：小树会怎样？
视频：植物生命脉动
小花小草小树们在阳光雨露的滋 养下，努力地生根、发芽、开花 、结果。花草也有生命，我们要 爱护它们。
说一说
你曾见到过哪些破坏花草树 木的行为？
说一说
踩踏小花儿
采摘小花儿
说一说
踩踏小草儿
往草坪上乱扔垃圾
说一说
随便攀爬树木
摇晃树木和花儿
想一想，做一做
如果你遇到下列情况，你打算如何劝阻他们呢？
小小观察员
花花草草会给我们带来没的享受，但是，如果不小心，花草也会给我们 带来伤害哦！请你说一说，这些花草给小朋友们带来了怎样的伤害？
经验座谈会
在生活中，你看过、听过或者经 历过类似的事情吗？
新闻展播
一名小学生出于好奇，扯了块滴水观音的枝 叶放在嘴里嚼了一口，结果嘴部立即肿胀， 送到医院抢救后还一度被下达了病危通知书 。目前这名学生已经脱离了生命危险。
立春，是二十四节气中的第一个节气，立春 这一天意味着春季的开始。春，代表着风和 日暖、鸟语花香，也意味着万物生长、春耕 播种。
走进春天
春天已经来了，万物都复苏了，大自然也变 得漂亮起来。我们一起走进春天，看花看草 看树去吧……
你知道这是什么花儿吗？
➢ 花开在阳春， ➢ 满身红通通， ➢ 清果脸上有淡红， ➢ 诱来天宫孙悟空。
我演小朋友
我当小演员
一天清晨，一位小朋友走到花园 里，踩着绿油油的小草散步。
演一演：小草会怎样？
我当小演员
这位小朋友突然想起，今天是妈妈的 生日，要不就摘一些小花儿送给妈妈 吧！于是，小朋友把手伸向了小花儿 ，准备把小花拦腰掐下……
演一演：小花会怎样？
我当小演员
这位小朋友走着走着，看到了一棵小 树，他发现自己刚好能够着小树的一 根小树枝。于是他抓起了树枝摇摇晃 晃地荡起了秋千。
视频：植物生命脉动
小花小草小树们在阳光雨露的滋 养下，努力地生根、发芽、开花 、结果。花草也有生命，我们要 爱护它们。
说一说
你曾见到过哪些破坏花草树 木的行为？
说一说
踩踏小花儿
采摘小花儿
说一说
踩踏小草儿
往草坪上乱扔垃圾
说一说
随便攀爬树木
摇晃树木和花儿
想一想，做一做
如果你遇到下列情况，你打算如何劝阻他们呢？
小小观察员
花花草草会给我们带来没的享受，但是，如果不小心，花草也会给我们 带来伤害哦！请你说一说，这些花草给小朋友们带来了怎样的伤害？
经验座谈会
在生活中，你看过、听过或者经 历过类似的事情吗？
新闻展播
一名小学生出于好奇，扯了块滴水观音的枝 叶放在嘴里嚼了一口，结果嘴部立即肿胀， 送到医院抢救后还一度被下达了病危通知书 。目前这名学生已经脱离了生命危险。
立春，是二十四节气中的第一个节气，立春 这一天意味着春季的开始。春，代表着风和 日暖、鸟语花香，也意味着万物生长、春耕 播种。
走进春天
春天已经来了，万物都复苏了，大自然也变 得漂亮起来。我们一起走进春天，看花看草 看树去吧……
你知道这是什么花儿吗？
➢ 花开在阳春， ➢ 满身红通通， ➢ 清果脸上有淡红， ➢ 诱来天宫孙悟空。
我演小朋友
我当小演员
一天清晨，一位小朋友走到花园 里，踩着绿油油的小草散步。
演一演：小草会怎样？
我当小演员
这位小朋友突然想起，今天是妈妈的 生日，要不就摘一些小花儿送给妈妈 吧！于是，小朋友把手伸向了小花儿 ，准备把小花拦腰掐下……
演一演：小花会怎样？
我当小演员
这位小朋友走着走着，看到了一棵小 树，他发现自己刚好能够着小树的一 根小树枝。于是他抓起了树枝摇摇晃 晃地荡起了秋千。
部编版一年级道德与法治下册《花儿草儿真美丽》PPT课件
四、教学重难点
体验寻找春天植物变化的奇妙和有趣，感受植物 生命力的顽强。
五、设计理念
本课的教学设计尽可能的教与学植根于儿童的生活，引 导学生通过具体的生活场景、生活现象以及典型案例，通过 身临其境的体验，并结合生活实际进行积极地反思和探究。
六、教学环节
活动一 寻找春天植物的变化 活动二 爱护花草树木
用心去关注生活 用心去关注社会 用心去关注学生 彰显动态生成
使课堂真正 成为孕育发展性 人才的沃土，在 动态生成中得到 情感体验。
花儿草儿真美丽
一、教材分析
部编《道德与法治》教材一 年级下册第二单元第6课，以“欣 赏大自然的美，亲近大自然”为 核心，引导学生学会珍惜、爱护 植物，热爱大自然。
二、学情分析
一年级的孩子们都喜 欢亲近大自然，充满好奇 与爱心，乐于探索。
三、教学目标：
1. 体验寻找春天植物的变化过程，具有关心、亲近动植物的情感。 2. 感受植物生长过程的奇妙与有趣，植物生命力的顽强。 3. 初步形成珍惜、爱护植物的意识。
活动一：看花看草去
步骤一：
→
步骤二： →
步骤三：
说生命力量大
活动一：看花看草去
课堂微课的版块
教材拓展
六、教学环节
活动一 寻找春天植物的变化 活动二 爱护花草树木
活动二：爱护花和草
步骤一：
→
步骤二：
道德认知的生活近自然，寻找春天校园植物的变化 二、了解植物的生长规律，感受生命的力量 三、分享种植故事，激发珍惜植物的情感
最新人教部编版小学道德与法制一年级下册《花儿草儿真美丽》精品课件
1.不践踏草坪 2.不采摘花园的花草 3.不折树枝、不摘树叶 4.经常给花草浇水 5.劝阻别人不文明行为
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。
6.花儿草儿真美丽
你最喜欢的花 草是什么？
美丽的花儿
玫瑰花
熏衣草
向日葵
牵牛花
荷 兰 菊
菊花
牡丹花
荷花
Байду номын сангаас满 天 星
可爱的小草
你知道花草树木有哪 些作用吗？
花儿草儿 是美丽的， 爱护它们， 也是我们 义不容辞的责任。
怎样去爱护花草树木 呢？
我们要：
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小心过敏！
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我们是氧气制造厂
我们是巨大 的吸尘器
我们 是灭 菌队
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以下哪些行为是错的？哪些行为是对的？
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2024一年级下道德与法治花儿草儿真美丽PPT课件
一年级下道德与法治花儿草儿真美丽PPT课件•道德与法治教育概述•花儿草儿美丽世界•校园生活中道德与法治应用•家庭生活中道德与法治实践•社会公共场所中道德与法治表现•社会热点问题中道德与法治思考道德与法治教育概述道德与法治教育意义培养学生正确价值观道德与法治教育有助于引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，提升其道德品质和法治素养。
促进学生全面发展道德与法治课程注重学生的知、情、意、行全面发展，有助于培养学生的社会责任感、公民意识和创新精神。
适应社会发展需求随着社会的进步和发展，对人才的道德品质和法治素养要求越来越高，道德与法治教育有助于培养符合社会需求的高素质人才。
一年级学生处于认知发展的初级阶段，对事物的认识主要依赖于直观形象和具体经验。
认知特点情感需求学习需求一年级学生情感丰富，需要得到他人的认同和关爱，同时也需要学会与他人相处和合作。
一年级学生需要逐步适应学校生活，掌握基本的学习方法和技能，培养自主学习和探究学习的能力。
030201一年级学生特点与需求教材内容及结构安排教材内容一年级下册道德与法治教材主要包括花儿草儿真美丽、春天来了、我和我的小伙伴、家人与伙伴等单元，涉及自然、社会、生活等多个领域。
结构安排教材按照由浅入深、由易到难的原则进行编排，注重知识的连贯性和系统性。
同时，教材还通过丰富多彩的活动和情境，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
花儿草儿美丽世界自然界中存在成千上万种不同的花儿草儿，它们各具特色，形态各异。
种类繁多花儿草儿的色彩丰富多样，从鲜艳的红色、黄色到淡雅的白色、绿色等，为大自然增添了五彩斑斓的色彩。
色彩丰富不同的花儿草儿具有不同的生命周期，从短暂的几天到长达数年的都有，展示了生命的多样性。
生命周期多样花儿草儿在生态系统中扮演着重要角色，它们能够净化空气、美化环境、保持水土等。
生态功能重要自然界中花儿草儿种类与特点春日野花花园景观草原风光珍稀植物欣赏美丽花儿草儿图片展示01020304展示春天野外盛开的各种野花，如蒲公英、紫罗兰等，让人感受春天的气息。
一年级下册道德与法治课件花儿草儿真美丽人教部编版PPT
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 你最喜欢的花草是什么？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
6.花儿草儿真美丽 也是我们
义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 你知道花草树木有哪些作用吗？ 你知道花草树木有哪些作用吗？ 花儿草儿
你最喜欢的花草是什么？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 你知道花草树木有哪些作用吗？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 你知道花草树木有哪些作用吗？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 你知道花草树木有哪些作用吗？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们
我们要：
1.不践踏草坪 2.不采摘花园的花草 3.不折树枝、不摘树叶 4.经常给花草浇水 5.劝阻别人不文明行为
No Image
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 你最喜欢的花草是什么？ 你最喜欢的花草是什么？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，Fra bibliotek也是我们你最喜欢的花 草是什么？
美丽的花儿
玫瑰花
熏衣草
爱护它们， 也是我们
义不容辞的责任。 花儿草儿
也是我们 义不容辞的责任。 你最喜欢的花草是什么？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
6.花儿草儿真美丽 也是我们
义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 你知道花草树木有哪些作用吗？ 你知道花草树木有哪些作用吗？ 花儿草儿
你最喜欢的花草是什么？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 你知道花草树木有哪些作用吗？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 你知道花草树木有哪些作用吗？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 你知道花草树木有哪些作用吗？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们
我们要：
1.不践踏草坪 2.不采摘花园的花草 3.不折树枝、不摘树叶 4.经常给花草浇水 5.劝阻别人不文明行为
No Image
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 你最喜欢的花草是什么？ 你最喜欢的花草是什么？ 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，
也是我们 义不容辞的责任。 花儿草儿
是美丽的， 爱护它们，Fra bibliotek也是我们你最喜欢的花 草是什么？
美丽的花儿
玫瑰花
熏衣草
爱护它们， 也是我们
义不容辞的责任。 花儿草儿
统编版道德与法治一年级下册2.63《花儿草儿真美丽》课件(共22张PPT,含内嵌视频)
学一学
《我和小树》
我和小树一起成长。
我保护小树不受伤害。
我期盼小树快快长大好 给爷爷乘凉。
欣赏儿歌：《祖国的花朵》
部编版一年级下册道德与法治 第二单元 我和大自然
第二课时 爱护花和草
目录
01.设疑导入，激发兴趣 02.活动探究，发现新知 03.应用新知，解决问题 04.评价总结，交流反思
01 设疑导入 激发兴趣
美
02 活 动 探 究 发现新知
议一议
他们这样对吗？
议一议 谁对？谁不对？
议一议 谁对？谁不对？
议一议 野外花草可以采摘吗？
漂亮的野花带给外 婆……
议一议 野外花草可以采摘吗？
03 应 用 新 知 解决问题
说一说
我们该怎样保护花草树木呢？
小朋友们能为花草树木做些什么？
不摘花，不折枝，不踩草坪。经常 为花坛、草坪捡去垃圾。冬天为小树 穿上保暖衣。定期为花草树木浇水。
……
读一读
爱护花草 我爱花，我爱草， 我爱青青小树苗。 不摘花，不踏草， 不折树枝不乱摇。 花草树木是朋友， 我们都要保护好。
做一做
环保小使者
请你设计一个爱护花草树木的提 示牌，把它立在学校的草坪旁边，提 醒大家爱护花草树木吧！
04 评 价 总 结 交流反思
想一想
在校园里，在校园外，你 是否看到过破坏花草的行为？ 该怎么办呢？
我会阻止他（她），并且 告诉他（她）花草树木也是 有生命的，不要破坏花草树ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ木。爱护花草，人人有责！
最新人教版道德与法治一年级下册《花儿草儿真美丽》精品教学课件
活动一 我们能做些什么
生活中人们 是怎样爱护花 草树木的？你 见过这样的提 示吗？
活动一 我们能做些什么
我们能为花草树木做 些什么呢？
活动一 我们能做些什么
我们能为花样的情况，我们应该怎样做？
小朋友们，写一写你们爱绿护绿的打算吧！
归纳总结
1．本节课你学习了什么？ 2．本节课你有哪些收获？ 3．通过今天的学习，你想进一步探究的问题 什么？
课后作 业
完成练习册 本课时的习
题.
谢谢聆 听
桃树
桃花
我是桃树， 春天，我们开出 粉色的花，夏天 结出香香甜甜的 桃子，可好吃了 。
桃子
请帮它把话说完
我是荷
花……
请同学们将课前对植物的观察记录（如画的、 剪的、贴的、拍的、捏的作品）拿出来，在教室 里展示。大家相互欣赏并评价彼此的作品。
活动二 花草树木本领大
花草树木是保护环境的能手，它 们的本领可大了。你能说出它们有哪 些本领吗？
第二单元
花儿草儿真美丽
活动一 热闹的森林舞会
请同学们分别 戴上代表不同植物 的表演头饰，以自 我介绍的形式，向 大家介绍自己熟悉 或喜欢的植物的特 征，如形状、颜色、 生活习性、功用等。
树
白兰花
杜鹃花
在我们生活的 周围有好多花草树 木，它们可是我们 的好朋友。
郁金香
我们身边的植物
我是柳树，我的 枝条细又长，人们 常把我种在河边、 路旁。风儿吹过， 我们摇啊摇，可美 了。
一年级下册道德与法治教学课件《花儿草儿真美丽》人教部编版PPT2
花儿草儿真美丽
青石岭学校 高荣奎
第一页，共22页。
花草树木和我们，大自然中共生存。
草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 花草树木和我们，大自然中共生存。 花草树木和我们，大自然中共生存。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。
草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。
自我欣赏 青石岭学校 高荣奎
青石岭学校 高荣奎 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 花草树木和我们，大自然中共生存。 花草树木和我们，大自然中共生存。 青石岭学校 高荣奎
第四ห้องสมุดไป่ตู้，共22页。
第五页，共22页。
第六页，共22页。
第七页，共22页。
第八页，共22页。
第九页，共22页。
第十页，共22页。
第十一页，共22页。
第十二页，共22页。
第十三页，共22页。
第十四页，共22页。
草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。
花草树木和我们，大自然中共生存。 花草香、花草美，我给花草浇浇水。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。
树儿高、树儿壮，挡风挡雨遮阴凉。
草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 树儿高、树儿壮，挡风挡雨遮阴凉。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。
花草树木和我们，大自然中共生存。
花草树木和我们，大自然中共生存。 树儿高、树儿壮，挡风挡雨遮阴凉。 青石岭学校 高荣奎 花草树木和我们，大自然中共生存。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 花草树木和我们，大自然中共生存。
树儿高、树儿壮，挡风挡雨遮阴凉。 花草香、花草美，我给花草浇浇水。
花草香、花草美，我给花草浇浇水。 花草香、花草美，我给花草浇浇水。 花草香、花草美，我给花草浇浇水。
青石岭学校 高荣奎
第一页，共22页。
花草树木和我们，大自然中共生存。
草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 花草树木和我们，大自然中共生存。 花草树木和我们，大自然中共生存。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。
草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。
自我欣赏 青石岭学校 高荣奎
青石岭学校 高荣奎 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 花草树木和我们，大自然中共生存。 花草树木和我们，大自然中共生存。 青石岭学校 高荣奎
第四ห้องสมุดไป่ตู้，共22页。
第五页，共22页。
第六页，共22页。
第七页，共22页。
第八页，共22页。
第九页，共22页。
第十页，共22页。
第十一页，共22页。
第十二页，共22页。
第十三页，共22页。
第十四页，共22页。
草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。
花草树木和我们，大自然中共生存。 花草香、花草美，我给花草浇浇水。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。
树儿高、树儿壮，挡风挡雨遮阴凉。
草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 树儿高、树儿壮，挡风挡雨遮阴凉。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。
花草树木和我们，大自然中共生存。
花草树木和我们，大自然中共生存。 树儿高、树儿壮，挡风挡雨遮阴凉。 青石岭学校 高荣奎 花草树木和我们，大自然中共生存。 草儿绿、花儿香，蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 花草树木和我们，大自然中共生存。
树儿高、树儿壮，挡风挡雨遮阴凉。 花草香、花草美，我给花草浇浇水。
花草香、花草美，我给花草浇浇水。 花草香、花草美，我给花草浇浇水。 花草香、花草美，我给花草浇浇水。
一年级下册道德与法治课件花儿草儿真美丽人教部编版 PPT
春天在哪里？ 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。
苗根叶 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 如果触摸含羞草时，其叶子收缩得慢，下垂迟缓，甚至稍一闭合又重新张开，这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。 含羞草叶子下方有一个名叫叶枕的部分,里面充满了水分. 苗根叶 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 当你用手触动含羞草,它的叶子一振动,叶子里的水分,就立即向上或两侧流去. 如果触摸含羞草时，其叶子收缩得慢，下垂迟缓，甚至稍一闭合又重新张开，这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。 含羞草叶子下方有一个名叫叶枕的部分,里面充满了水分. 当你用手触动含羞草,它的叶子一振动,叶子里的水分,就立即向上或两侧流去. 如果用手触摸一下，它的叶子很快闭合起来，而张开时很缓慢，这说明天气会转晴； 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 当你用手触动含羞草,它的叶子一振动,叶子里的水分,就立即向上或两侧流去. 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 如果触摸含羞草时，其叶子收缩得慢，下垂迟缓，甚至稍一闭合又重新张开，这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。 含羞草叶子下方有一个
拓展阅读：我和小树
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当你用手触动含羞草,它的叶子一振动,叶子里的水分,就立即向上或两侧流去. 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 如果触摸含羞草时，其叶子收缩得慢，下垂迟缓，甚至稍一闭合又重新张开，这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。 如果用手触摸一下，它的叶子很快闭合起来，而张开时很缓慢，这说明天气会转晴； 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 这样一来,叶子也就下垂、合拢了. 如果用手触摸一下，它的叶子很快闭合起来，而张开时很缓慢，这说明天气会转晴； 这样一来,叶子也就下垂、合拢了. 含羞草叶子下方有一个名叫叶枕的部分,里面充满了水分. 当你用手触动含羞草,它的叶子一振动,叶子里的水分,就立即向上或两侧流去. 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 苗根叶 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 这样一来,叶子也就下垂、合拢了. 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 含羞草叶子下方有一个名叫叶枕的部分,里面充满了水分. 苗根叶 含羞草叶子下方有一个名叫叶枕的部分,里面充满了水分. 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 如果用手触摸一下，它的叶子很快闭合起来，而张开时很缓慢，这说明天气会转晴； 如果用手触摸一下，它的叶子很快闭合起来，而张开时很缓慢，这说明天气会转晴； 苗根叶 当你用手触动含羞草,它的叶子一振动,叶子里的水分,就立即向上或两侧流去. 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。
苗根叶 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 如果触摸含羞草时，其叶子收缩得慢，下垂迟缓，甚至稍一闭合又重新张开，这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。 含羞草叶子下方有一个名叫叶枕的部分,里面充满了水分. 苗根叶 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 当你用手触动含羞草,它的叶子一振动,叶子里的水分,就立即向上或两侧流去. 如果触摸含羞草时，其叶子收缩得慢，下垂迟缓，甚至稍一闭合又重新张开，这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。 含羞草叶子下方有一个名叫叶枕的部分,里面充满了水分. 当你用手触动含羞草,它的叶子一振动,叶子里的水分,就立即向上或两侧流去. 如果用手触摸一下，它的叶子很快闭合起来，而张开时很缓慢，这说明天气会转晴； 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 当你用手触动含羞草,它的叶子一振动,叶子里的水分,就立即向上或两侧流去. 含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。 如果触摸含羞草时，其叶子收缩得慢，下垂迟缓，甚至稍一闭合又重新张开，这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。 含羞草叶子下方有一个
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一年级下册道德与法治《花儿草儿真美丽》精选课件PPT【新部编版】
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1、4人小组，选择爬山虎或者三色堇观察。 2、小组内交流自己的发现。
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部编版《道德与法治》一年级下册第二单元
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部编版道德与法治一年级下册：6花儿草儿真美丽课件
你有没有遇到类似这样的情形？
和花草树木在一起，还要注意保护自己！
花枝上的刺
夹竹桃的叶、树皮、根、 花、种子均含有多种配 醣体，毒性极强，人、 畜误食能致死。
小树在成长，我们也在成长。
小树长大， 我也长大。 让我们和花草树木 一起健康快乐的成 长。
再
见
第二单元
我和大自然
花儿草儿真美丽
同学们，走，咱们看花看草去！
dà shù
大 树
xiǎo cǎo
小 草
爬山虎的脚
含羞草会害羞
同学们，想一想，自己养过什么花？
想一想，你最喜欢的花 是什么呢？
大树有生命，花儿也有生命。 小草也有生命。
我们要爱护花和草。
Hale Waihona Puke 同学们看一看，这么做对不对？
在合适的场合做合适的事！
部编版一年级下册道德与法治《花儿草儿真美丽)素材PPT
部编版一年级第二学期《道德与法 治》
想一想，你最喜欢的花 是什么呢？
部编版一年级第二学期《道德与法 治》
大树有生命，花儿也有生命。 小草也有生命。
我们要爱护花和草。
部编版一年级第二学期《道德与法 治》
同学们看一看，你会为哪些同学的行 为点赞 ？哪些行为是不对的？
部编版一年ห้องสมุดไป่ตู้第二学期《道德与法 治》
第二单元 我和大自然
部编版一年级第二学期《道德与法 治》
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部编版一年级第二学期《道德与法 治》
同学们，走，咱们看花看草去！
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荷花非常漂亮， 而且还有“出污 泥而不染”的品 格。并且荷花全 身都是宝，藕和 莲子能食用，还 能入药。
在合适的场合做合适的事！
部编版一年级第二学期《道德与法 治》
课后作业:用自己的小巧手画一画自 己眼中的大自然！
部编版一年级第二学期《道德与法 治》
再见
想一想，你最喜欢的花 是什么呢？
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大树有生命，花儿也有生命。 小草也有生命。
我们要爱护花和草。
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同学们，走，咱们看花看草去！
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荷花非常漂亮， 而且还有“出污 泥而不染”的品 格。并且荷花全 身都是宝，藕和 莲子能食用，还 能入药。
在合适的场合做合适的事！
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课后作业:用自己的小巧手画一画自 己眼中的大自然！
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再见
部编版道德与法治一年级下册《花儿草儿真美丽》28页PPT
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
部编版道德与法治一年级下册 《花儿草儿真美丽》
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
15、机会是不守纪律的。——雨果
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
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11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
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桃 花
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菊花
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下面小朋友做得对不对？为什么？
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你最喜欢什么花？
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花儿草儿真美丽
活动一：花草名字我知道
兰花
说一说
这些花草树木的名字
荷花
仙人球
菊花
桂花
牵牛花
茉莉花
蒲公英
你还知道哪些花草 树木朋友的名字？
在这些花草树木朋友 中，你最喜欢谁？为什 么？
小画家
拿起画笔，画一画你最 喜欢的花草树木朋友。
1.你最喜欢的花草树木 朋友叫什么名字？
2.它是什么颜色？长什 么样子？
3.它香不香？能不能结 果？它有什么作用？
活动三：种花种树我能行
挖坑
栽植
培土
浇水
种树的步骤
活动四：花草生命我爱护
生命的脉动
大树有生命， 花儿有生命， 小草也有生命。 他们会发芽， 会开花，会结果。 种子落在地上， 又长出新的嫩芽……
从小爱护花草树， 人人有责请记住！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
爱护花草树木
草儿绿，花儿香， 蝴蝶飞舞蜜蜂忙。 花草香，花草美， 我给花草浇浇水。 树儿高，树儿壮， 挡风挡雨遮阴凉。 从小爱护花草树， 人人有责请记住！
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ； 1.通过学生装扮教室的实践活动，把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落，面对太阳升起的方 向前面 是东， 后面是 西，左 边是北 ，右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计（模型）刻度上的数字 ，并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ，感悟 美化教 室带来 的成长 体验。