2020年九年级月考数学试题(附答案)
精品解析:山西省实验中学2019-2020学年九年级上学期10月月考数学试题(解析版)
山西省实验中学2019-2020学年第一学期九年级第一次阶段性测评九年级数学一、选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.下列方程是一元二次方程的是( )A. x 2+2y =1B. x 3﹣2x =3C. x 2+21x =5D. x 2=0 【答案】D【解析】【分析】根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】解:A 、x 2+2y =1是二元二次方程,故A 错误;B 、x 3﹣2x =3是一元三次方程,故B 错误;C 、x 2+21x =5是分式方程,故C 错误; D 、x 2=0是一元二次方程,故D 正确;故选:D .【点睛】本题考查了一 元二次方程的定义,掌握其定义 是解题的关键.2.把一元二次方程x (x +1)=3x +2化为一般形式,正确的是( )A. x 2+4x +3=0B. x 2﹣2x +2=0C. x 2﹣3x ﹣1=0D. x 2﹣2x ﹣2=0【答案】D【解析】【分析】方程移项变形即可得到结果.【详解】一元二次方程的一般形式为20ax bx c ++=x(x+1)=3x+2x2+x﹣3x﹣2=0,x2﹣2x﹣2=0故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程的一般形式,难度较小.3.下列说法中不正确的是()A. 四边相等的四边形是菱形B. 对角线垂直的平行四边形是菱形C. 菱形的对角线互相垂直且相等D. 菱形的邻边相等【答案】C【解析】【分析】根据菱形的判定与性质即可得出结论.【详解】解:A.四边相等的四边形是菱形;正确;B.对角线垂直的平行四边形是菱形;正确;C.菱形的对角线互相垂直且相等;不正确;D.菱形的邻边相等;正确;故选:C.【点睛】本题考查了菱形判定与性质以及平行四边形的性质;熟记菱形的性质和判定方法是解题的关键.4.一元二次方程2x2+x﹣3=0的根的情况是()A. 有两个相等的实数根B. 有两个不相等的实数根C. 没有实数根D. 无法确定【答案】B【解析】试题分析:在方程2x 2+x ﹣3=0中,△=12﹣4×2×(﹣3)=25>0,∴该方程有两个不相等的实数根.故选B .考点:根的判别式5.如图,某农场拟建一间面积为200平方米的长方形种牛饲养室,饲养室一面靠墙(假设墙足够长),另三面用总长58米的建筑材料围成.若设该长方形垂直于墙的一边长为x 米,则下列方程正确的为( )A. ()58200x x -=B. ()29200x x -=C. ()292200x x -=D. ()582200x x -=【答案】D【解析】【分析】 根据题意用含x 的代数式表示出饲养室的宽,由矩形的面积=长×宽列式.【详解】解:∵垂直于墙的边长为xm ,∴平行于墙的一边为(58-2x )m .根据题意得:x (58-2x )=200,故选:D .【点睛】利用矩形的性质,正确理解题意,然后根据题意列出方程即可解决问题.6.下列说法中,正确的有( )个.①对角线互相垂直的四边形是菱形;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;③有一个角是直角的四边形是矩形;④对角线相等且垂直的四边形是正方形;⑤每一条对角线平分每一组对角的四边形是菱形。
人教版2019-2020学年九年级数学上册第二次月考试卷(含答案)
2019-2020学年九年级(上)第二次月考数学试卷一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)本题每小题均有A、B、C、D四个备选答案,其中只有一个是正确的,请你将正确答案的序号涂在相应的答题卡上.1.﹣的倒数是()A.B.C.﹣D.﹣2.下列方程中,是一元二次方程的为()A.3x2﹣6xy+2=0B.x2﹣5=﹣2xC.x2+3x﹣1=x2D.x2+=03.近似数3.0×102精确到()A.十分位B.个位C.十位D.百位4.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为()A.50°B.40°C.30°D.20°5.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.6.一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的实数根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定7.小张的爷爷每天坚持锻炼身体,星期天爷爷从家里跑步到公园,打了一会儿太极拳,然后沿原路漫步走到家,下面能反映当天爷爷离家的距离y(米)与时间x(分钟)之间关系的大致图象的是()A.B.C.D.8.如图,在菱形ABOC中,∠A=60°,它的一个顶点C在反比例函数y=的图象上,若菱形边长为4,则反比例函数解析式为()A.y=B.y=﹣C.y=﹣D.y=9.如图,已知D是△ABC中的边BC上的一点,∠BAD=∠C,∠ABC的平分线交边AC 于E,交AD于F,那么下列结论中错误的是()A.△BDF∽△BEC B.△BFA∽△BEC C.△BAC∽△BDA D.△BDF∽△BAE 10.如图,矩形ABOC的顶点A的坐标为(﹣4,5),D是OB的中点,E是OC上的一点,当△ADE的周长最小时,点E的坐标是()A.(0,)B.(0,)C.(0,2)D.(0,)二、填空题:(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)11.9的算术平方根是.12.若方程x2﹣5x+3=0两根为x1,x2,则x1x2=.13.设点P(x,y)在第二象限,且|x|=2,|y|=1,则点P的坐标为.14.函数的自变量x的取值范围是.15.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠AEB=.16.如图是一段楼梯,∠A=30°,斜边AC是4米,若在楼梯上铺地毯,则至少需要地毯米.17.在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=,则BC=.18.古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,根据它的规律,则第100个三角形数与第98个三角形数的差为.三、解答题:(本题共4个小题,第19,20,21、22题每题10分,共40分)19.(1)计算:()﹣1+(π﹣3.14)0﹣|﹣2|﹣2cos30°.(2)用公式法解方程:3x2+2x﹣1=0.20.先化简,(﹣)×,再从1,2,3中选取一个适当的数代入求值.21.已知:如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.求证:△ADE≌△CBF.22.某商店商品每件成本20元,按30元销售时,每天可销售100件,根据市场调查:若销售单价每上涨1元,该商品每天销售量就减少5件.若该商店计划该商品每天获利1125元,求该商品的售价?四、(本题满分12分)23.如图,正比例函数y1=﹣3x的图象与反比例函数y2=的图象交于A、B两点.点C 在x轴负半轴上,AC=AO,△ACO的面积为12.(1)求k的值;(2)根据图象,当y1>y2时,写出x的取值范围.五、(本题满分12分)24.小明为了测量楼房AB的高度,他从楼底的B处沿着斜坡向上行走20m,到达坡顶D处.已知斜坡的坡角为15°.(以下计算结果精确到0.1m)(1)求小明此时与地面的垂直距离CD的值;(2)小明的身高ED是1.6m,他站在坡顶看楼顶A处的仰角为45°,求楼房AB的高度.(sin15°≈0.2588 cos15°≈0.9659 tan≈.0.2677 )六.(本题满分14分)25.一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC=120mm,高AD=80mm,把它加工成正方形零件如图1,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.(1)求证:△AEF∽△ABC;(2)求这个正方形零件的边长;(3)如果把它加工成矩形零件如图2,当EG宽为多少mm时,矩形有最大面积,最大面积是多少?参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)本题每小题均有A 、B 、C 、D 四个备选答案,其中只有一个是正确的,请你将正确答案的序号涂在相应的答题卡上.1.﹣的倒数是( )A .B .C .﹣D .﹣【分析】乘积是1的两数互为倒数,结合选项进行判断即可.【解答】解:﹣的倒数为﹣.故选:D .【点评】本题考查了倒数的定义,属于基础题,注意掌握乘积是1的两数互为倒数. 2.下列方程中,是一元二次方程的为( )A .3x 2﹣6xy +2=0B .x 2﹣5=﹣2xC .x 2+3x ﹣1=x 2D .x 2+=0 【分析】根据判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”进行分析即可.【解答】解:A 、不是一元二次方程,故此选项错误;B 、是一元二次方程,故此选项正确;C 、不是一元二次方程,故此选项错误;D 、不是一元二次方程,故此选项错误;故选:B .【点评】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.3.近似数3.0×102精确到( )A .十分位B .个位C .十位D .百位【分析】要判断科学记数法表示的数精确到哪一位,应当看最后一个数字在什么位,即精确到了什么位.【解答】解:近似数3.0×102精确到十位,故选:C.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数叫近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完为止,所有数字都叫这个数的有效数字.4.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为()A.50°B.40°C.30°D.20°【分析】根据两直线平行,同位角相等求出∠2的同位角,再根据三角形的外角性质求解即可.【解答】解:如图,∵∠2=50°,并且是直尺,∴∠4=∠2=50°(两直线平行,同位角相等),∵∠1=30°,∴∠3=∠4﹣∠1=50°﹣30°=20°.故选:D.【点评】本题主要考查了两直线平行,同位角相等的性质以及三角形的外角性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.5.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:A、是轴对称图形,故A符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、不是轴对称图形,故D不符合题意.故选:A.【点评】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.6.一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的实数根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定【分析】先计算出判别式的值,然后利用判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:∵△=(﹣3)2﹣4×(﹣2)=17>0,∴方程有两个不相等的两个实数根.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac 有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.7.小张的爷爷每天坚持锻炼身体,星期天爷爷从家里跑步到公园,打了一会儿太极拳,然后沿原路漫步走到家,下面能反映当天爷爷离家的距离y(米)与时间x(分钟)之间关系的大致图象的是()A.B.C.D.【分析】由爷爷锻炼身体的行程,可得出距离的变化是先增加、中间有段不变后减少,再根据跑步的速度快于漫步的速度,对照选项即可得出结论.【解答】解:∵爷爷跑步去公园,漫步回家,且在公园停留打了一会儿太极拳,∴距离的变化是先增加、中间有段不变后减少,且增加的快,减少的慢.故选:D.【点评】本题考查了函数的图象,根据爷爷锻炼身体的行程找出爷爷离家的距离y(米)与时间x(分钟)之间关系的大致图象是解题的关键.8.如图,在菱形ABOC中,∠A=60°,它的一个顶点C在反比例函数y=的图象上,若菱形边长为4,则反比例函数解析式为()A.y=B.y=﹣C.y=﹣D.y=【分析】根据菱形的性质和平面直角坐标系的特点可以求得点C的坐标,从而可以求得k的值,进而求得反比例函数的解析式.【解答】解:∵在菱形ABOC中,∠A=60°,菱形边长为4,∴OC=4,∠COB=60°,∴点C的坐标为(﹣2,2),∵顶点C在反比例函数y=的图象上,∴2=,得k=﹣4,即y=﹣,故选:C.【点评】本题考查待定系数法求反比例函数解析式、菱形的性质,解答本题的关键是明确题意,求出点C的坐标,利用反比例函数的性质解答.9.如图,已知D是△ABC中的边BC上的一点,∠BAD=∠C,∠ABC的平分线交边AC 于E,交AD于F,那么下列结论中错误的是()A.△BDF∽△BEC B.△BFA∽△BEC C.△BAC∽△BDA D.△BDF∽△BAE【分析】根据相似三角形的判定,采用排除法,逐项分析判断.【解答】解:∵∠BAD=∠C,∠B=∠B,∴△BAC∽△BDA.故C正确.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴△BFA∽△BEC.故B正确.∴∠BFA=∠BEC,∴∠BFD=∠BEA,∴△BDF∽△BAE.故D正确.而不能证明△BDF∽△BEC,故A错误.故选:A.【点评】本题考查相似三角形的判定.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边和对应角.10.如图,矩形ABOC的顶点A的坐标为(﹣4,5),D是OB的中点,E是OC上的一点,当△ADE的周长最小时,点E的坐标是()A.(0,)B.(0,)C.(0,2)D.(0,)【分析】作A关于y轴的对称点A′,连接A′D交y轴于E,则此时,△ADE的周长最小,根据A的坐标为(﹣4,5),得到A′(4,5),B(﹣4,0),D(﹣2,0),求出直线DA′的解析式为y=x+,即可得到结论.【解答】解:作A关于y轴的对称点A′,连接A′D交y轴于E,则此时,△ADE的周长最小,∵四边形ABOC是矩形,∴AC∥OB,AC=OB,∵A的坐标为(﹣4,5),∴A′(4,5),B(﹣4,0),∵D是OB的中点,∴D(﹣2,0),设直线DA′的解析式为y=kx+b,∴,∴,∴直线DA′的解析式为y=x+,当x=0时,y=,∴E(0,),故选:B.【点评】此题主要考查轴对称﹣﹣最短路线问题,解决此类问题,一般都是运用轴对称的性质,将求折线问题转化为求线段问题,其说明最短的依据是三角形两边之和大于第三边.二、填空题:(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)11.9的算术平方根是3.【分析】9的平方根为±3,算术平方根为非负,从而得出结论.【解答】解:∵(±3)2=9,∴9的算术平方根是|±3|=3.故答案为:3.【点评】本题考查了数的算式平方根,解题的关键是牢记算术平方根为非负.12.若方程x2﹣5x+3=0两根为x1,x2,则x1x2=3.【分析】直接由方程根与系数的关系可求得答案.【解答】解:∵方程x2﹣5x+3=0两根为x1,x2,∴x1x2=3,故答案为:3.【点评】本题主要考查根与系数的关系,掌握一元二次方程两根之和等于﹣、两根之积等于是解题的关键.13.设点P(x,y)在第二象限,且|x|=2,|y|=1,则点P的坐标为(﹣2,1).【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数结合绝对值的性质求出x、y 的值,然后写出即可.【解答】解:∵点P(x,y)在第二象限,且|x|=2,|y|=1,∴x=﹣2,y=1,∴点P的坐标为(﹣2,1).故答案为:(﹣2,1).【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).14.函数的自变量x的取值范围是x≥2.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:根据题意得,x﹣2≥0,解得x≥2.故答案为:x≥2.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数.15.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠AEB=15°.【分析】由四边形ABCD为正方形,三角形ADE为等比三角形,可得出正方形的四条边相等,三角形的三边相等,进而得到AB=AE,且得到∠BAD为直角,∠DAE为60°,由∠BAD+∠DAE求出∠BAE的度数,进而利用等腰三角形的性质及三角形的内角和定理即可求出∠AEB的度数.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,△ADE为等边三角形,∴AB=BC=CD=AD=AE=DE,∠BAD=90°,∠DAE=60°,∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=150°,又∵AB=AE,∴∠AEB==15°.故答案为:15°.【点评】此题考查了正方形的性质,以及等边三角形的性质,利用了等量代换的思想,熟练掌握性质是解本题的关键.16.如图是一段楼梯,∠A=30°,斜边AC是4米,若在楼梯上铺地毯,则至少需要地毯2+2米.【分析】利用直角三角形中30°角对的直角边等于斜边的一半求出BC的长,再根据勾股定理求出AB的长,进而可得出结论.【解答】解:∵△ABC是直角三角形,∠A=30°,斜边AC是4米,∴BC=AC=2米,∴AB===2(m),∴如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯为AB+BC=(2)米.故答案为:2+2【点评】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.17.在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=,则BC=1.【分析】作CD⊥AB,由AC=、∠A=30°知CD=,由∠B=45°知CD=BD=,最后由勾股定理可得答案.【解答】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D,在Rt△ACD中,∵AC=,∠A=30°,∴CD=AC=,∵在Rt△BCD中,∠B=45°,∴CD=BD=,则BC==1,故答案为1;【点评】本题主要考查勾股定理、直角三角形的性质,熟练掌握直角三角形的性质和勾股定理是解题的关键.18.古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,根据它的规律,则第100个三角形数与第98个三角形数的差为199.【分析】根据条件第二个比第一个大2,第三个比第二个大3,第四个比第三个大4,依此类推,可以得到:第n个比第n﹣1个大n.则第100个三角形数与第99个三角形数的差100,第99个三角形数与第98个三角形数的差99,∴第100个三角形数与第98个三角形数的差为100+99=199.【解答】解:第100个三角形数与第98个三角形数的差为199.【点评】这是一个探索性问题,是一个经常出现的问题.三、解答题:(本题共4个小题,第19,20,21、22题每题10分,共40分)19.(1)计算:()﹣1+(π﹣3.14)0﹣|﹣2|﹣2cos30°. (2)用公式法解方程:3x 2+2x ﹣1=0.【分析】(1)先求出每一部分的值,再代入求出即可;(2)先求出b 24ac 的值,再代入公式求出即可.【解答】解:(1)()﹣1+(π﹣3.14)0﹣|﹣2|﹣2cos30°=2+1﹣(2﹣)﹣2× =1;(2)3x 2+2x ﹣1=0,a=3,b=2,c=﹣1,∵b 2﹣4ac=22﹣4×3×(﹣1)=16>0,∴x=,∴x 1=,x 2=﹣1.【点评】本题考查了解一元二次方程,零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值等知识点,能求出每一部分的值是解(1)的关键,能选择适当的方法解一元二次方程是解(2)的关键.20.先化简,(﹣)×,再从1,2,3中选取一个适当的数代入求值.【分析】根据分式的减法和乘法可以化简题目中的式子,在从1,2,3中选取一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(﹣)×===,当x=1时,原式=.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.21.已知:如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.求证:△ADE≌△CBF.【分析】证出∠ADE=∠CBF,AD=CB,由AAS证△ADE≌△CBF即可.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,AD∥BC,∴∠ADE=∠CBF,∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AED=∠CFB=90°,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(AAS).【点评】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定.熟练掌握平行四边形的性质是解决问题的关键.22.某商店商品每件成本20元,按30元销售时,每天可销售100件,根据市场调查:若销售单价每上涨1元,该商品每天销售量就减少5件.若该商店计划该商品每天获利1125元,求该商品的售价?【分析】设商品售价为每件(30+x)元,则每天销售(100﹣5x)件,根据总利润=单件利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,将其代入30+x中即可求出该商品的售价.【解答】解:设商品售价为每件(30+x)元,则每天销售(100﹣5x)件,根据题意得:(30+x﹣20)×(100﹣5x)=1125,整理得:x2﹣10x+25=0,解得:x1=x2=5,∴x+30=35.答:该商品的售价为35元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.四、(本题满分12分)23.如图,正比例函数y1=﹣3x的图象与反比例函数y2=的图象交于A、B两点.点C 在x轴负半轴上,AC=AO,△ACO的面积为12.(1)求k的值;(2)根据图象,当y1>y2时,写出x的取值范围.【分析】(1)过点A作AD垂直于OC,由AC=AO,得到CD=DO,确定出三角形ADO与三角形ACD面积,即可求出k的值;(2)根据函数图象,找出满足题意x的范围即可.【解答】解:(1)如图,过点A作AD⊥OC,∵AC=AO,∴CD=DO,=S△ACD=6,∴S△ADO∴k=﹣12;(2)联立得:,解得:或,即A(﹣2,6),B(2,﹣6),根据图象得:当y1>y2时,x的范围为x<﹣2或0<x<2.【点评】此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了数形结合的思想,熟练掌握各函数的性质是解本题的关键.五、(本题满分12分)24.小明为了测量楼房AB的高度,他从楼底的B处沿着斜坡向上行走20m,到达坡顶D处.已知斜坡的坡角为15°.(以下计算结果精确到0.1m)(1)求小明此时与地面的垂直距离CD的值;(2)小明的身高ED是1.6m,他站在坡顶看楼顶A处的仰角为45°,求楼房AB的高度.(sin15°≈0.2588 cos15°≈0.9659 tan≈.0.2677 )【分析】(1)利用在Rt△BCD中,∠CBD=15°,BD=20,得出CD=BD•sin15°求得答案即可;(2)由图可知:AB=AF+DE+CD,利用直角三角形的性质和锐角三角函数的意义,求得AF即可.【解答】解:(1)在Rt△BCD中,∵∠CBD=15°,BD=20,∴CD=BD•sin15°,∴CD≈5.2m;答:小明与地面的垂直距离CD的值是5.2m;(2)在Rt△AFE中,∵∠AEF=45°,∴AF=EF=BC,由(1)知,BC=BD•cos15°≈19.3(m),∴AB=AF+DE+CD=19.3+1.6+5.2=26.1(m).答:楼房AB的高度是26.1m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,题目中涉及到了仰角和坡角的问题,解题的关键是构造直角三角形.六.(本题满分14分)25.一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC=120mm,高AD=80mm,把它加工成正方形零件如图1,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.(1)求证:△AEF∽△ABC;(2)求这个正方形零件的边长;(3)如果把它加工成矩形零件如图2,当EG宽为多少mm时,矩形有最大面积,最大面积是多少?【分析】(1)根据矩形的对边平行得到BC∥EF,利用“平行于三角形的一边的直线截其他两边或其他两边的延长线,得到的三角形与原三角形相似”判定即可.(2)设正方形零件的边长为x mm,则KD=EF=x,AK=80﹣x,根据EF∥BC,得到△AEF ∽△ABC,根据相似三角形的性质得到比例式,解方程即可得到结果;(3)根据矩形面积公式得到关于a的二次函数,根据二次函数求出矩形的最大值.【解答】解:(1)∵正方形EGHF∴EF∥BC∴△AEF∽△ABC(2)设EG=EF=x∵△AEF∽△ABC∴∴∴x=48∴正方形零件的边长为48mm,(3)设EG=a∵矩形EGHF∴EF∥BC∴△AEF∽△ABC∴∴∴EF=120﹣a∴矩形面积S=a(120﹣a)=﹣a2+120a=﹣(a﹣40)2+2400当a=40时,此时矩形面积最大,最大面积是2400mm2,即:当EG=40时,此时矩形面积最大,最大面积是2400mm2.【点评】此题是相似形综合题,主要考查了正方形的性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,解本题的关键是判断出△AEF∽△ABC.。
【解析版】本溪十二中2020届九年级上第一次月考数学试卷(样卷全套)
辽宁省本溪十二中2020届九年级上学期第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等腰梯形B.平行四边形C.正方形D.正五边形2.(3分)下列各式:①x2+x3=x5 ;②a3•a2=a6 ;③;④;⑤(π﹣1)0=1,其中正确的是()A.④⑤B.③④C.②③D.①④3.(3分)下列各式与是同类二次根式的是()A.B.C.D.4.(3分)下列命题是假命题的是()A.四个角相等的四边形是矩形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.对角线垂直的四边形是菱形D.对角线垂直的平行四边形是菱形5.(3分)如图,△ABC中,AB=4,AC=3,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为()A.B.1C.D.76.(3分)将点P(﹣2,3)向上平移3个单位得到点P1,点P2与点P1关于原点对称,则P2的坐标是()A.(2,6) B.(2,﹣6) C.(2,﹣3) D.(2,0)7.(3分)希望中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,如图是根据这组数据绘制的不完整的统计图,则下列说法中,不正确的是()A.被调查的学生有2020B.被调查的学生中喜欢教师职业的有40人C.被调查的学生中喜欢其他职业的占40%D.扇形图中,公务员部分所对应的圆心角为72°8.(3分)如图,四边形ABCD、BEFD、EGHD均为平行四边形,其中C、F两点分别在EF、GH上.若四边形ABCD、BEFD、EGHD的面积分别为a、b、c,则关于a、b、c的大小关系,下列何者正确?()A.a>b>c B.b>c>a C.c>b>a D.a=b=c9.(3分)如图所示,将一个圆盘四等分,并把四个区域分别标上I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,只有区域I为感应区域,中心角为60°的扇形AOB绕点0转动,在其半径OA上装有带指示灯的感应装置,当扇形AOB与区域I有重叠(原点除外)的部分时,指示灯会发光,否则不发光,当扇形AOB任意转动时,指示灯发光的概率为()A.B.C.D.10.(3分)如图,菱形ABCD中,AB=2,∠A=12020点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD 上的任意一点,则PK+QK的最小值为()A.1B.C.2D.+1二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)数据显示,今年高校毕业生规模达到727万人,比去年有所增加.数据727万人用科学记数法表示为人.12.(3分)将直线y=x向上平移个单位后得到直线y=x+7.13.(3分)一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和,则它的面积为.14.(3分)关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是.15.(3分)矩形纸片ABCD中,已知AD=8,AB=6,E是边BC上的点,以AE为折痕折叠纸片,使点B落在点F处,连接FC,当△EFC为直角三角形时,BE的长为.16.(3分)若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有不相等的实数根,则k的取值范围是.17.(3分)小明上周三在超市恰好用10元钱买了几袋牛奶,周日再去买时,恰遇超市搞优惠酬宾活动,同样的牛奶,每袋比周三便宜0.5元,结果小明只比上次多用了2元钱,却比上次多买了2袋牛奶.若设他上周三买了x袋牛奶,则根据题意列得方程为.18.(3分)如图,在平面直角坐标系中,边长不等的正方形依次排列,每个正方形都有一个顶点落在函数y=x的图象上,从左向右第3个正方形中的一个顶点A的坐标为(8,4),阴影三角形部分的面积从左向右依次记为S1、S2、S3、…、S n,则S n的值为.(用含n的代数式表示,n为正整数)三、计算题(本题满分12分)19.(12分)(1)解方程:x2+2x﹣6=0(2)先化简,再求值:﹣÷,其中x2﹣9=0.四、解答题(每小题12分,共24分)202012分)在一个不透明的口袋里装有分别标有数字1,2,3,4四个小球,除数字不同外,小球没有任何区别,每次实验先搅拌均匀.(1)若从中任取一球,球上的数字为偶数的概率为多少?(2)若从中任取一球(不放回),再从中任取一球,请用画树状图或列表格的方法求出两个球上的数字之和为偶数的概率.(3)若设计一种游戏方案:从中任取两球,两个球上的数字之差的绝对值为1为甲胜,否则为乙胜,请问这种游戏方案设计对甲、乙双方公平吗?说明理由.21.(12分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根.(1)若(x1﹣1)(x2﹣1)=28,求m的值;(2)已知等腰△ABC的一边长为7,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.五、解答题(22题10分,23题12分,共22分)22.(10分)李经理按市场价格10元/千克在我市收购了2020千克蘑菇存放入冷库中,据预测,该品种蘑菇市场价格每天每千克将上涨0.5元,但冷库存放这批蘑菇每天支付费用合记340元,且蘑菇在冷库中最多保存12020同时平均每天有6千克蘑菇损坏不能出售.(1)若存放x天后,将这一批蘑菇一次性出售,所得销售总金额为;(2)李经理想获得22500元的利润,需将这批蘑菇存放多少天后出售?(利润=销售总金额﹣收购成本﹣各种费用)23.(12分)小明和爸爸进行登山锻炼,两人同时从山脚下出发,沿相同路线匀速上山,小明用8分钟登上山顶,此时爸爸距出发地280米.小明登上山顶立即按原路匀速下山,与爸爸相遇后,和爸爸一起以原下山速度返回出发地.小明、爸爸在锻炼过程中离出发地的路程y1(米)、y2(米)与小明出发的时间x(分)的函数关系如图.(1)图中a=,b=;(2)求小明的爸爸下山所用的时间.六、解答题(本题满分12分)24.(12分)如图,在正方形ABCD中,点E在边AD上,点F在边BC的延长线上,连接EF与边CD相交于点G,连接BE与对角线AC相交于点H,AE=CF,BE=EG.(1)求证:EF∥AC;(2)求∠BEF大小;(3)若EB=4,则△BAE的面积为.七、解答题(本题满分12分)25.(12分)如图,已知△BAD≌△BCE,∠BAD=∠BCE=90°,∠ABD=∠BEC=30°,点M 为DE的中点,过点E与AD平行的直线交射线AM于点N.(1)如图1,当A,B,E三点在同一直线上时,判断AC与CN数量关系为;(2)将图1中△BCE绕点B逆时针旋转到图2位置时,(1)中的结论是否仍成立?若成立,试证明之,若不成立,请说明理由;(3)将图1中△BCE绕点B逆时针旋转一周,旋转过程中△CAN能否为等腰直角三角形?若能,直接写出旋转角度;若不能,说明理由.八、解答题(本题满分14分)26.(14分)如图,在平面直角坐标系中,以点A坐标为(6,0),点B坐标为(0,8),动点P 从点A开始沿折线AO﹣OB﹣BA运动,点P在AO,OB,BA边上运动的速度分别为每秒3,4,5个单位,直线l从与OA重合的位置开始,以每秒个单位的速度沿OB方向平行移动,即移动过程中保持l∥OA,且分别与OB,AB边交于E,F两点,同时出发,设运动时间为t秒,当点P与点F相遇时,点P和直线l同时停止运动.(1)线段AB所在直线的表达式为;点F横坐标为(用t的代数式表示);(2)设△APE的面积为S(S≠0),请求出点P和直线l运动过程中S与t的函数关系式;(3)在点P和直线l运动过程中,作点P关于直线l的对称点,记为点Q,若形成四边形PEQF 是菱形,请直接写出t的值.辽宁省本溪十二中2020届九年级上学期第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等腰梯形B.平行四边形C.正方形D.正五边形考点: 中心对称图形;轴对称图形.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.解答:解:A、等腰梯形是轴对称图形,不是中心对称图形,故A选项错误;B、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故B选项错误;C、正方形是轴对称图形,也是中心对称图形,故C选项正确;D、正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项错误.故选:C.点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.(3分)下列各式:①x2+x3=x5 ;②a3•a2=a6 ;③;④;⑤(π﹣1)0=1,其中正确的是()A.④⑤B.③④C.②③D.①④考点: 二次根式的性质与化简;合并同类项;同底数幂的乘法;零指数幂;负整数指数幂.分析:利用合并同类项、同底数幂的乘法、二次根式的化简、负指数幂与零指数幂的性质求解即可求得答案.解答:解:①x2+x3≠x5 ,故错误;②a3•a2=a5,故错误;③=|﹣2|=2,故错误;④=3,故正确;⑤(π﹣1)0=1,故正确.故正确的是:④⑤.故选A.点评:此题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、二次根式的化简、负指数幂与零指数幂的性质.此题比较简单,解题的关键是掌握指数的变化.3.(3分)下列各式与是同类二次根式的是()A.B.C.D.考点: 同类二次根式.分析:利用同类二次根式的性质与定义分别化简二次根式进而判断得出即可.解答:解:A、=2,故不与是同类二次根式,故此选项错误;B、=2,故不与是同类二次根式,故此选项错误;C、=5,故不与是同类二次根式,故此选项错误;D、=2,故,与是同类二次根式,故此选项正确;故选:D.点评:此题主要考查了同类二次根式的定义,正确化简二次根式是解题关键.4.(3分)下列命题是假命题的是()A.四个角相等的四边形是矩形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.对角线垂直的四边形是菱形D.对角线垂直的平行四边形是菱形考点: 命题与定理.分析:根据矩形的判定对A、B进行判断;根据菱形的判定方法对C、D进行判断.解答:解:A、四个角相等的四边形是矩形,为真命题,故A选项不符合题意;B、对角线相等的平行四边形是矩形,为真命题,故B选项不符合题意;C、对角线垂直的平行四边形是菱形,为假命题,故C选项符合题意;D、对角线垂直的平行四边形是菱形,为真命题,故D选项不符合题意.故选:C.点评:本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.5.(3分)如图,△ABC中,AB=4,AC=3,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为()A.B.1C.D.7考点: 三角形中位线定理;等腰三角形的判定与性质.专题: 几何图形问题;压轴题.分析:由等腰三角形的判定方法可知△AGC是等腰三角形,所以F为GC中点,再由已知条件可得EF为△CBG的中位线,利用中位线的性质即可求出线段EF的长.解答:解:∵AD是其角平分线,CG⊥AD于F,∴△AGC是等腰三角形,∴AG=AC=3,GF=CF,∵AB=4,AC=3,∴BG=1,∵AE是中线,∴BE=CE,∴EF为△CBG的中位线,∴EF=BG=,故选:A.点评:本题考查了等腰三角形的判定和性质、三角形的中位线性质定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.6.(3分)将点P(﹣2,3)向上平移3个单位得到点P1,点P2与点P1关于原点对称,则P2的坐标是()A.(2,6) B.(2,﹣6) C.(2,﹣3) D.(2,0)考点: 关于原点对称的点的坐标;轴对称图形.分析:首先利用平移变化规律得出P1(﹣2,6),进而利用关于原点对称点的坐标性质得出P2的坐标.解答:解:∵点P(﹣2,3)向上平移3个单位得到点P1,∴P1(﹣2,6),∵点P2与点P1关于原点对称,∴P2的坐标是:(2,﹣6).故选:B.点评:此题主要考查了关于原点对称点的性质以及点的平移规律,正确把握坐标变化性质是解题关键.7.(3分)希望中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,如图是根据这组数据绘制的不完整的统计图,则下列说法中,不正确的是()A.被调查的学生有2020B.被调查的学生中喜欢教师职业的有40人C.被调查的学生中喜欢其他职业的占40%D.扇形图中,公务员部分所对应的圆心角为72°考点: 条形统计图;扇形统计图.分析:通过对比条形统计图和扇形统计图可知:喜欢的职业是公务员的有40人,占样本的2020所以被调查的学生数即可求解;各个扇形的圆心角的度数=360°×该部分占总体的百分比,乘以360度即可得到“公务员”所在扇形的圆心角的度数,结合扇形图与条形图得出即可.解答:解:A.被调查的学生数为=2020人),故此选项正确,不符合题意;B.根据扇形图可知喜欢医生职业的人数为:202015%=30人,则被调查的学生中喜欢教师职业的有:202030﹣40﹣20200=40(人),故此选项正确,不符合题意;C.被调查的学生中喜欢其他职业的占:×100%=35%,故此选项错误,符合题意.D.“公务员”所在扇形的圆心角的度数为:(1﹣15%﹣202010%﹣×100%)×360°=72°,故此选项正确,不符合题意;故选:C.点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图中各部分占总体的百分比之和为1,直接反映部分占总体的百分比大小.8.(3分)如图,四边形ABCD、BEFD、EGHD均为平行四边形,其中C、F两点分别在EF、GH上.若四边形ABCD、BEFD、EGHD的面积分别为a、b、c,则关于a、b、c的大小关系,下列何者正确?()A.a>b>c B.b>c>a C.c>b>a D.a=b=c考点: 平行四边形的性质.分析:利用平行四边形的性质以及三角形同底等高面积相等,进而得出答案.解答:解:连接EH,∵四边形ABCD、BEFD、EGHD均为平行四边形,∴S△BDC=S△BDE,S△DEF=S△DEH,∴四边形ABCD、BEFD、EGHD的面积分别为a、b、c,则a=b=c.故选:D.点评:此题主要考查了平行四边形的性质,得出S△BDC=S△BDE,S△DEF=S△DEH是解题关键.9.(3分)如图所示,将一个圆盘四等分,并把四个区域分别标上I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,只有区域I为感应区域,中心角为60°的扇形AOB绕点0转动,在其半径OA上装有带指示灯的感应装置,当扇形AOB与区域I有重叠(原点除外)的部分时,指示灯会发光,否则不发光,当扇形AOB任意转动时,指示灯发光的概率为()A.B.C.D.考点: 几何概率.专题: 压轴题.分析:假设扇形区域逆时针转动,当OB越过OE时,指示灯开始发光,当OB越过OC时,指示灯停止发光,此过程中扇形转过的角度为90°+60°=150°,据此可计算出指示灯发光的概率.解答:解:如图,∵当扇形AOB落在区域I时,指示灯会发光;假设扇形区域逆时针转动,当OB越过OE时,指示灯开始发光,当OB越过OC时,指示灯停止发光,此过程中扇形转过的角度为90°+60°=150°.∴指示灯发光的概率为:=.故选C.点评:本题主要考查了几何概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到指示灯发光的区域是解题的关键,本题难度中等.10.(3分)如图,菱形ABCD中,AB=2,∠A=12020点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD 上的任意一点,则PK+QK的最小值为()A.1B.C.2D.+1考点: 轴对称-最短路线问题;菱形的性质.专题: 压轴题;探究型.分析:先根据四边形ABCD是菱形可知,AD∥BC,由∠A=12020知∠B=60°,作点P关于直线BD的对称点P′,连接P′Q,PC,则P′Q的长即为PK+QK的最小值,由图可知,当点Q与点C重合,CP′⊥AB时PK+QK的值最小,再在Rt△BCP′中利用锐角三角函数的定义求出P′C的长即可.解答:解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∵∠A=12020∴∠B=180°﹣∠A=180°﹣1202060°,作点P关于直线BD的对称点P′,连接P′Q,P′C,则P′Q的长即为PK+QK的最小值,由图可知,当点Q与点C重合,CP′⊥AB时PK+QK的值最小,在Rt△BCP′中,∵BC=AB=2,∠B=60°,∴P′Q=CP′=BC•sinB=2×=.故选:B.点评:本题考查的是轴对称﹣最短路线问题及菱形的性质,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)数据显示,今年高校毕业生规模达到727万人,比去年有所增加.数据727万人用科学记数法表示为7.27×106人.考点: 科学记数法—表示较大的数.专题: 常规题型.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将727万即7 270 000用科学记数法表示为:7.27×106.故答案为:7.27×106.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)将直线y=x向上平移7个单位后得到直线y=x+7.考点: 一次函数图象与几何变换.分析:直接根据“上加下减”的原则进行解答.解答:解:由“上加下减”的原则可知,将直线y=x向上平移7个单位所得直线的解析式为:y=x+7.故答案为:7.点评:本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.13.(3分)一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和,则它的面积为4.考点: 菱形的判定与性质;勾股定理的逆定理;平行四边形的性质.专题: 计算题.分析:根据平行四边的性质,可得对角线互相平分,根据勾股定理的逆定理,可得对角线互相垂直,根据菱形的判定,可得菱形,根据菱形的面积公式,可得答案.解答:解:∵平行四边形两条对角线互相平分,∴它们的一半分别为2和,∵22+()2=32,∴两条对角线互相垂直,∴这个四边形是菱形,∴S=4×2=4.故答案为:4.点评:本题考查了菱形的判定与性质,利用了对角线互相垂直的平行四边形是菱形,菱形的面积是对角线乘积的一半.14.(3分)关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是﹣3≤a<﹣2.考点: 一元一次不等式组的整数解.专题: 计算题.分析:首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.解答:解:由不等式①得x>a,由不等式②得x<1,所以不等式组的解集是a<x<1,∵关于x的不等式组的整数解共有3个,∴3个整数解为0,﹣1,﹣2,∴a的取值范围是﹣3≤a<﹣2.点评:考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.15.(3分)矩形纸片ABCD中,已知AD=8,AB=6,E是边BC上的点,以AE为折痕折叠纸片,使点B落在点F处,连接FC,当△EFC为直角三角形时,BE的长为3或6.考点: 翻折变换(折叠问题).专题: 分类讨论.分析:分两种情况:①当∠EFC=90°时,先判断出点F在对角线AC上,利用勾股定理列式求出AC,设BE=x,表示出CE,根据翻折变换的性质可得AF=AB,EF=BE,然后在Rt△CEF 中,利用勾股定理列出方程求解即可;②当∠CEF=90°时,判断出四边形ABEF是正方形,根据正方形的四条边都相等可得BE=AB.解答:解:①当∠EFC=90°时,如图1,∵∠AFE=∠B=90°,∠EFC=90°,∴点A、F、C共线,∵矩形ABCD的边AD=8,∴BC=AD=8,在Rt△ABC中,AC===10,设BE=x,则CE=BC﹣BE=8﹣x,由翻折的性质得,AF=AB=6,EF=BE=x,∴CF=AC﹣AF=10﹣6=4,在Rt△CEF中,EF2+CF2=CE2,即x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,即BE=3;②当∠CEF=90°时,如图2,由翻折的性质得,∠AEB=∠AEF=×90°=45°,∴四边形ABEF是正方形,∴BE=AB=6,综上所述,BE的长为3或6.故答案为:3或6.点评:本题考查了翻折变化的性质,勾股定理,正方形的判定与性质,此类题目,利用勾股定理列出方程求解是常用的方法,本题难点在于分情况讨论,作出图形更形象直观.16.(3分)若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有不相等的实数根,则k的取值范围是k>且k≠1.考点: 根的判别式;一元二次方程的定义.分析:根据一元二次方程的定义和△的意义得到k﹣1≠0且△=4﹣4(k﹣1)×(﹣2)>0,然后求出两个不等式的公共部分即可.解答:解:根据题意得k﹣1≠0且△=4﹣4(k﹣1)×(﹣2)>0,解得k>,所以k的范围为k>且k≠1.故答案为k>且k≠1.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.17.(3分)小明上周三在超市恰好用10元钱买了几袋牛奶,周日再去买时,恰遇超市搞优惠酬宾活动,同样的牛奶,每袋比周三便宜0.5元,结果小明只比上次多用了2元钱,却比上次多买了2袋牛奶.若设他上周三买了x袋牛奶,则根据题意列得方程为(x+2)(﹣0.5)=12.考点: 由实际问题抽象出分式方程.分析:关键描述语为:“每袋比周三便宜0.5元”;等量关系为:周日买的奶粉的单价×周日买的奶粉的总数=总钱数.解答:解:设他上周三买了x袋牛奶,则根据题意列得方程为:(x+2)(﹣0.5)=12.故答案为:(x+2)(﹣0.5)=12.点评:此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,列方程解应用题的关键步骤在于找相等关系.18.(3分)如图,在平面直角坐标系中,边长不等的正方形依次排列,每个正方形都有一个顶点落在函数y=x的图象上,从左向右第3个正方形中的一个顶点A的坐标为(8,4),阴影三角形部分的面积从左向右依次记为S1、S2、S3、…、S n,则S n的值为24n﹣5.(用含n的代数式表示,n为正整数)考点: 正方形的性质;一次函数图象上点的坐标特征.专题: 压轴题;规律型.分析:根据直线解析式判断出直线与x轴的夹角为45°,从而得到直线与正方形的边围成的三角形是等腰直角三角形,再根据点A的坐标求出正方形的边长并得到变化规律表示出第n 个正方形的边长,然后根据阴影部分的面积等于一个等腰直角三角形的面积加上梯形的面积再减去一个直角三角形的面积列式求解并根据结果的规律解答即可.解答:解:∵函数y=x与x轴的夹角为45°,∴直线y=x与正方形的边围成的三角形是等腰直角三角形,∵A(8,4),∴第四个正方形的边长为8,第三个正方形的边长为4,第二个正方形的边长为2,第一个正方形的边长为1,…,第n个正方形的边长为2n﹣1,由图可知,S1=×1×1+×(1+2)×2﹣×(1+2)×2=,S2=×4×4+×(4+8)×8﹣×(4+8)×8=8,…,S n为第2n与第2n﹣1个正方形中的阴影部分,第2n个正方形的边长为22n﹣1,第2n﹣1个正方形的边长为22n﹣2,S n=•22n﹣2•22n﹣2=24n﹣5.故答案为:24n﹣5.点评:本题考查了正方形的性质,三角形的面积,一次函数图象上点的坐标特征,依次求出各正方形的边长是解题的关键,难点在于求出阴影S n所在的正方形和正方形的边长.三、计算题(本题满分12分)19.(12分)(1)解方程:x2+2x﹣6=0(2)先化简,再求值:﹣÷,其中x2﹣9=0.考点: 分式的化简求值;解一元二次方程-公式法.分析:(1)根据公式法求出x的值即可;(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x的值代入进行计算即可.解答:解:(1)∵△=(2)2﹣4×1×(﹣6)=4,∴x=,即x1=﹣3,x2=;(2)原式=﹣÷=•=•=,∵x2﹣9=0,∴x=3或x=﹣3,当x=﹣3时原式无意义,∴当x=3时,原式==0.点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.四、解答题(每小题12分,共24分)202012分)在一个不透明的口袋里装有分别标有数字1,2,3,4四个小球,除数字不同外,小球没有任何区别,每次实验先搅拌均匀.(1)若从中任取一球,球上的数字为偶数的概率为多少?(2)若从中任取一球(不放回),再从中任取一球,请用画树状图或列表格的方法求出两个球上的数字之和为偶数的概率.(3)若设计一种游戏方案:从中任取两球,两个球上的数字之差的绝对值为1为甲胜,否则为乙胜,请问这种游戏方案设计对甲、乙双方公平吗?说明理由.考点: 游戏公平性;概率公式;列表法与树状图法.分析:(1)由不透明的口袋里装有分别标有数字1,2,3,4四个小球,球上的数字为偶数的是2与4,利用概率公式即可求得答案;(2)首先画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两个球上的数字之和为偶数的情况,利用概率公式即可求得答案;(3)分别求得甲胜与乙胜的概率,比较概率,即可得出结论.解答:解:(1)∵不透明的口袋里装有分别标有数字1,2,3,4四个小球,球上的数字为偶数的是2与4,∴从中任取一球,球上的数字为偶数的概率为:=;(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两个球上的数字之和为偶数的有(1,3),(2,4),(3,1),(4,2)共4种情况,∴两个球上的数字之和为偶数的概率为:=;(3)∵两个球上的数字之差的绝对值为1的有(1,2),(2,3),(2,1),(3,2),(3,4),(4,3)共6种情况,∴P(甲胜)=,P(乙胜)=,∴P(甲胜)=P(乙胜),∴这种游戏方案设计对甲、乙双方公平.点评:本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.21.(12分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根.(1)若(x1﹣1)(x2﹣1)=28,求m的值;(2)已知等腰△ABC的一边长为7,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.考点: 根与系数的关系;三角形三边关系;等腰三角形的性质.专题: 代数几何综合题.分析:(1)利用(x1﹣1)(x2﹣1)=x1•x2﹣(x1+x2)+1=m2+5﹣2(m+1)+1=28,求得m的值即可;(2)分7为底边和7为腰两种情况分类讨论即可确定等腰三角形的周长.解答:解:(1)∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根,∴x1+x2=2(m+1),x1•x2=m2+5,∴(x1﹣1)(x2﹣1)=x1•x2﹣(x1+x2)+1=m2+5﹣2(m+1)+1=28,解得:m=﹣4或m=6;当m=﹣4时原方程无解,∴m=6;(2)①当7为底边时,此时方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0有两个相等的实数根,∴△=4(m+1)2﹣4(m2+5)=0,解得:m=2,∴方程变为x2﹣6x+9=0,解得:x1=x2=3,。
九年级数学月考试题(含答案)
第五次月考一 选择题(共10小题,每小题3分,计30分)1. 如图,在⊿ABC 中,AC=3,BC=4,AB=5,则tanB 的值是( )A.43 B.34 C.53 D.542. △ABC 中,∠A 、∠B 都是锐角,且sin A =21,cos B =23,则△ABC 的形状是( )A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定3. .在△ABC 中,AB =AC =4,BC =2,则4cos B 等于( )A.1B.2C.15D.4154. 如果∠A 为锐角,且cos A =41,那么∠A 的范围是 A . 0°<∠A ≤30° B.30°<∠A <45° C. 45°<∠A <60°D.60°<∠A <90°5 如图,沿AC 方向开山修路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工。
从AC 上的一点B ,取∠ABD=145°,BD=500米,∠D=55°,要使A 、C 、E 成一直线,那么开挖点E 离点D 的距离是( )A. 500sin55°米B. 500cos55°米C. 500tan55°米D. 500tan35°米6. 下列各关系式中,属于二次函数的是(x 为自变量) ( )A.y =81x 2B.y =12-xC.y =21x D.y =a 2x7. 已知二次函数c bx ax y ++=2的图象如右图所示, 则a、b、c满足( )A. a <0,b <0,c >0 B. a <0,b <0, c <0 C. a <0,b >0,c >0 D. a >0,b <0, c >0 8. 下列说法错误的是 ( )BACA.二次函数y =3x 2中,当x >0时,y 随x 的增大而增大B.二次函数y =-6x 2中,当x =0时,y 有最大值0C.a 越大图象开口越小,a 越小图象开口越大D.不论a 是正数还是负数,抛物线y =ax 2(a ≠0)的顶点一定是坐标原点 9. 在同一坐标系中,作y =x 2,y =-21x 2,y =31x 2的图象,它们的共同特点是( ) A.抛物线的开口方向向上B.都是关于x 轴对称的抛物线,且y 随x 的增大而增大C.都是关于y 轴对称的抛物线,且y 随x 的增大而减小D.都是关于y 轴对称的抛物线,有公共的顶点10. 已知a <-1,点(a -1,y 1),(a ,y 2)(a +1,y 3)都在函数y =x 2的图象上,则( )A.y 1<y 2<y 3B.y 1<y 3<y 2C.y 3<y 2<y 1D.y 2<y 1<y 3二 填空题(共6小题,每小题3分,计18分)11. 如图,等腰三角形ABC 的顶角为1200,腰长为10,则底边上的高AD=12. 某段公路每前进100 m ,就升高4 m ,则路面的坡度约为_____13. 如果由点A 测得点B 在北偏西20°的方向,那么由点B 测得点A 的方向是______ 14. 若函数y =(k 2-4)x 2+(k +2)x +3是二次函数,则k ______15. 写出一个开口向上,顶点是y 轴上的二次函数的表达式:16. 在边长为6 cm 的正方形中间剪去一个边长为x cm(x <6)的小正方形,剩下的四方框形的面积为y ,y 与x 之间的函数关系是______ 三 解答题(共8小题,计52分,解答应写出过程)17(本题满分6分)求值:sin 245°- cos60°+ tan60°·cos 230°18.(本题满分10分)如图,一位篮球运动员跳起投篮,球沿抛物线21 3.55y x =-+运行,然后准确落入篮框内.已知篮框的中心离地面的距离为3.05米. (1)球在空中运行的最大高度为多少米?(2)如果该运动员跳投时,球出手离地面的高度为2.25米,请问他距离篮框中心的水平距离是多少?19. (本小题满分12 分)在一次实践活动中,某课题学习小组用测倾器、皮尺测量旗杆的高度,他们设计了如下方案(如图①所示):(1)在测点A 处安置测倾器,测得旗杆顶部 M 的仰角∠MCE =α;(2)量出测点A 到旗杆底部N 的水平距离AN = m ; (3)量出测倾器的高度AC = h .根据上述测量数据,即可求出旗杆的高度MN .如果测量工具不变,请仿照上述过程,设计一个测量某小山高度(如图②)的方案: (1)在图②中,画出你测量小山高度 MN 的示意图(标上适当字母); (2)写出你设计的方案.x20. (本小题满分12 分)有一座抛物线形拱桥,桥下面在正常水位时AB宽20米,水位上升3米就达到警戒线CD,这时水面宽度为10米;(1)在如图的坐标系中,求抛物线的表达式.(2)若洪水到来时,再持续多少小时才能到拱桥顶?(水位以每小时0.2米的速度上升)21(本小题满分12 分)如图,一单杠高2.2米,两立柱之间的距离为1.6米,将一根绳子的两端栓于立柱与铁杠结合处,绳子自然下垂呈抛物线状.1)一身高0.7米的小孩站在离立柱0.4米处,其头部刚好触上绳子,求绳子最低点到地面的距离;2)为供孩子们打秋千,把绳子剪断后,中间系一块长为0.4米的木板,除掉系木板用去的绳子后,两边的绳长正好各为2米,木板与地面平行.求这时木板到地面的距离(供选用数据:36.3≈1.8,64.3≈1.9,36.4≈2.1.)(1)(2)参考答案:一、1. A 2.B 3. A 4. D 5. B 6. A 7. A 8. C 9. D 10. C二、11.5 12. 1∶24.98 13. 南偏东20° 14. ≠±2 15. 21y x =+ 16. y =36-x 2三、17. 解:原式= 2212- (2分)=112244-+= (6分) 18.解:⑴ ∵抛物线 21 3.55y x =-+的顶点为(0,3.5) ∴最大高度为3.5米 (4分) ⑵ 在21 3.55y x =-+中 当 3.05y =时 213.05 3.55x =-+ ∴2 2.25x = ∴ 1.5x =±又∵x >0 ∴ 1.5x = …………………… (8分) 当 2.25y =时 212.25 3.55x =-+ ∴2 6.25x = ∴ 2.5x =± 又∵x <0 ∴ 2.5x =- …………………… (11分) 故运动员距离篮框中心水平距离为 1.5+2.5 = 4 …………………… (12分) 19.解:(1)正确画出示意图. (4分) (2)① 在测点A 处安置测倾器,测得此时山顶M 的仰角 ∠MCE = α;② 在测点A 与小山之间的B 处安置测倾器(A 、B 与N 在同一条直线上),测得此时山顶M 的仰角 ∠MDE = β;③ 量出测倾器的高度AC = BD = h ,以及测点A 、B 之间的距离AB = m . 根据上述测量数据,即可求出小山的高度MN . (12分)20.解:(1)设拱桥顶到警戒线的距离为m .∵抛物线顶点在(0,0)上,对称轴为y 轴, ∴设此抛物线的表达式为y =ax 2(a ≠0). 依题意:C (-5,-m ),A (-10,-m -3).∴⎩⎨⎧-=---=-.)10(3,)5(22a m a m ⎪⎩⎪⎨⎧-=-=∴.1,251m a ∴抛物线表达式为y =2125x -8分 (2)∵洪水到来时,水位以每小时0.2米的速度上升,|m |=1, ∴从警戒线开始再持续2.01=5(小时)到拱桥顶. 12分(1) (2)21解:(1)如图,建立直角坐标系, …………2分 设二次函数解析式为 y =ax 2+c …………3分 ∵ D (-0.4,0.7),B (0.8,2.2), …………4分∴ ⎩⎨⎧.=+,=+2.264.07.016.0c a c a …………5分∴ ⎪⎩⎪⎨⎧.=,=2.0528c a∴绳子最低点到地面的距离为0.2米. …………7分 (2)分别作EG ⊥AB 于G ,FH ⊥AB 于H …………8分 AG =21(AB -EF )=21(1.6-0.4)=0.6. 在Rt △AGE 中,AE =2, EG =22AG AE -=226.02 =64.3≈1.9. …………11分∴ 2.2-1.9=0.3(米).∴ 木板到地面的距离约为0.3米. …………12分。
2019-2020学年黑龙江省哈尔滨九年级上第一次月考数学试卷及答案解析
【解答】解:下列实数0, , ,π,其中,无理数有 ,π,
故选:B.
【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样无限不循环小数.
2.下列各个式子运算的结果是8a5的是( )
A.2a2+6a3B.(2a2)3C.8a7﹣8a2D.2a•4a4
10.AD是△ABC的中线,E是AD上一点,AE:ED=1:3,BE的延长线交AC于F,AF:FC=( )
A.1:3B.1:4C.1:5D.1:6
二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)
11.据测算,我国每年因沙漠造成的直接经济损失超过5 400 000万元,这个数用科学记数法表示为万元.
12.函数y= 中,自变量x的取值范围为.
17.如图,在半径为5的⊙O中,弦AB=6,点C是优弧 上一点(不与A,B重合),则tanC的值为.
18.扇形的圆心角为80°,弧长为4πcm,则此扇形的面积等于cm2.
19.⊙O的直径为2,弦AB的长为1,弦BC的长为 ,则∠ABC的度数为.
20.如图,在△ABC中,AB=4,D是边AB中点,∠ACD=∠B,∠BAC的角平分线AE与线段CD交于点F,那么 的值是.
三.解答题(共7小题)
21.先化简,再求代数式(1﹣ )÷ 的值,其中x=2sin60°﹣tan45°.
22.在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的三角形为整点三角形,如图,已知整点A(2,2),B(4,1),请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点三角形.
(1)在图1中画一个等腰△PAB,使点P的横坐标大于点A的横坐标.
北京市丰台区第十二中学2019-2020学年九年级下学期3月月考数学试题(含答案及解析)
北京十二中2019~2020学年第二学期月考试题初三数学说明:本试卷共4页,共2道大题,25道小题,满分100分,考试时间为40分钟一、选择题(每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个,每题4分,共52分)1.北京大兴国际机场直线距天安门约46公里,占地1400000平方米,相当于63个天安门广场!被英国《卫报》等媒体评为“新世界七大奇迹”榜首。
其中数据1400000用科学记数法应表示为()A. 8⨯ D. 514101.410⨯⨯ B. 7⨯ C. 60.14101.410【答案】C【解析】【分析】利用科学记数法的表示形式进行解答即可【详解】科学记数法表示:1400 000=1.4×106故选:C.【点睛】此题考查科学记数法,解题关键在于掌握科学记数法是指把一个数表示成a×10的n次幂的形式(1≤a <10,n 为正整数.)2.若a为非零实数,则下列各式的运算结果一定比a大的是()a+ B. 2a C. a D. 2aA. 1【答案】A【解析】【分析】根据实数的运算法则进行计算即可.【详解】A.a+1>a,选项正确;B.当a<0时2a<a,选项错误;C.当a>0时|a|=a,选项错误;D.当a<0时2a<a,选项错误;故选:A.【点睛】此题考查实数的大小比较,解题关键在于掌握一个数加1,减1,乘1,除以1,值的大小变化规律.基础题.3.下图均由正六边形与两条对角线所组成,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念逐一进行判断即可得.【详解】A 、是轴对称图形,故不符合题意;B 、是轴对称图形,故不符合题意;C 、是轴对称图形,故不符合题意;D 、不是轴对称图形,故符合题意,故选D .【点睛】本题主要考查轴对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.4.在数轴上,点A 、B 在原点O 的两侧,分别表示数a ,2,将点A 向左平移1个单位长度,得到点C .若CO BO =,则a 的值为( )A. 3-B. 2-C. 1-D. 1【答案】C【解析】【分析】根据CO=BO 可得点C 表示的数为-2,据此可得a 的值.【详解】解:∵点A 、B 在原点O两侧,分别表示数a ,2, ∴点A 在原点的左侧,∵将点A 向左平移1个单位长度,得到点C ,∴点C 在原点的左侧,∵CO=BO , ∴点C 表示的数为-2,∴a=-2+1=-1.故选:C .【点睛】本题考查的是数轴,相反数的几何意义,熟知相反数的几何意义是解答此题的关键.在数轴上,表示互为相反数的两个点,分别位于原点的两旁,并且到原点的距离相等.5.已知正多边形的一个内角为144°,则该正多边形的边数为()A. 12B. 10C. 8D. 6【答案】B【解析】【分析】根据正多边形的一个内角是144°,则知该正多边形的一个外角为36°,再根据多边形的外角之和为360°,即可求出正多边形的边数.【详解】解:∵正多边形的一个内角是144°,∴该正多边形的一个外角为180°-144°=36°,∵多边形的外角之和为360°,∴边数=360=10 36,∴这个正多边形的边数是10,故选:B.【点睛】本题主要考查多边形内角与外角的知识点,解答本题的关键是知道多边形的外角之和为360°,此题难度不大.6.判断命题“如果n<1,那么n2﹣1<0”是假命题,只需举出一个反例.反例中的n可以为()A. ﹣2B. ﹣12C. 0D.12【答案】A【解析】【分析】反例中的n满足n<1,使n2-1≥0,从而对各选项进行判断.【详解】解:当n=﹣2时,满足n<1,但n2﹣1=3>0,所以判断命题“如果n<1,那么n2﹣1<0”是假命题,举出n=﹣2.故选A.【点睛】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.7.箱子内装有53颗白球及2颗红球,小芬打算从箱子内抽球,以每次抽出一球后将球再放回的方式抽53次球.若箱子内每颗球被抽到的机会相等,且前52次中抽到白球51次及红球1次,则第53次抽球时,小芬抽到红球的机率为何?()A. 12B. 13C. 253D. 255【答案】D【解析】【分析】红球的个数除以球的总数即为所求的概率.【详解】解:∵一个盒子内装有大小、形状相同的53255+=个球,其中红球2个,白球53个, ∴小芬抽到红球的概率是:2253255=+. 故选D .【点睛】本题考查了概率公式,熟练掌握概率的概念是解题的关键.8.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试因此计算其他39人的平均分为90分,方差s 2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是( )A. 平均分不变,方差变大B. 平均分不变,方差变小C. 平均分和方差都不变D. 平均分和方差都改变 【答案】B【解析】【分析】根据平均数、方差的定义计算即可.【详解】∵小亮的成绩和其它39人的平均数相同,都是90分,∴40人的平均数是90分,∵39人的方差为41,小亮的成绩是90分,40人的平均分是90分,∴40人的方差为[41×39+(90-90)2]÷40<41, ∴方差变小,∴平均分不变,方差变小故选B.【点睛】本题考查了平均数与方差,熟练掌握定义是解题关键.9.当5b c +=时,关于x 的一元二次方程230x bx c +-=的根的情况为( )A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 没有实数根D. 无法确定【答案】A【解析】【分析】首先将已知等式转换形式,然后代入判别式,判断其正负,即可得解.【详解】由已知,得()224312b c b c =-⨯⨯-=+△∵5b c +=∴5b c =-∴()()()222243125121240b c b c c c c =-⨯⨯-=+=-+=++△> ∴方程有两个不相等的实数根故答案为A .【点睛】此题主要考查根据参数的值判定一元二次方程根的情况,熟练掌握,即可解题.10.如图的ABC ∆中,AB AC BC >>,且D 为BC 上一点.今打算在AB 上找一点P ,在AC 上找一点Q ,使得APQ ∆与PDQ ∆全等,以下是甲、乙两人的作法:(甲)连接AD ,作AD 的中垂线分别交AB 、AC 于P 点、Q 点,则P 、Q 两点即为所求(乙)过D 作与AC 平行的直线交AB 于P 点,过D 作与AB 平行的直线交AC 于Q 点,则P 、Q 两点即为所求对于甲、乙两人作法,下列判断何者正确?( )A. 两人皆正确B. 两人皆错误C. 甲正确,乙错误D. 甲错误,乙正确【答案】A【解析】【分析】 如图1,根据线段垂直平分线的性质得到PA PD =,QA QD =,则根据“SSS ”可判断APQ DPQ ∆∆≌,则可对甲进行判断;如图2,根据平行四边形的判定方法先证明四边形APDQ 为平行四边形,则根据平行四边形的性质得到PA DQ =,PD AQ =,则根据“SSS ”可判断APQ DQP ∆∆≌,则可对乙进行判断.【详解】解:如图1,PQ ∵垂直平分AD ,PA PD ∴=,QA QD =,而PQ PQ =,()APQ DPQ SSS ∴∆∆≌,所以甲正确;如图2,//PD AQ ,//DQ AP ,∴四边形APDQ 为平行四边形,PA DQ ∴=,PD AQ =,而PQ QP =,()APQ DQP SSS ∴∆∆≌,所以乙正确.故选A .【点睛】本题考查作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了线段垂直平分线的性质、平行四边形的判定与性质和三角形全等的判定.11.某二次函数图象的顶点为()2,1-,与x 轴交于P 、Q 两点,且6PQ =.若此函数图象通过()1,a 、()3,b 、()1,c -、()3,d -四点,则a 、b 、c 、d 之值何者为正?( )A. aB. bC. cD. d【答案】D【解析】【分析】根据题意可以得到该函数的对称轴,开口方向和与x 轴的交点坐标,从而可以判断a 、b 、c 、d 的正负,本题得以解决.【详解】∵二次函数图象的顶点坐标为(2,-1),此函数图象与x 轴相交于P 、Q 两点,且PQ=6, ∴该函数图象开口向上,对称轴为直线x=2,∴图形与x 轴的交点为(2-3,0)=(-1,0),和(2+3,0)=(5,0),∵此函数图象通过(1,a )、(3,b )、(-1,c )、(-3,d )四点,∴a <0,b <0,c=0,d >0,故选:D .【点睛】此题考查抛物线与x 轴的交点、二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.12.如图,坐标平面上有一顶点为A 的抛物线,此抛物线与方程式2y =的图形交于B 、C 两点,ABC ∆为正三角形.若A 点坐标为()3,0-,则此抛物线与Y 轴的交点坐标为何?( )A. 90,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ B. 270,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ C. ()0,9 D. ()0,19【答案】B【解析】【分析】设()3,2B m --,()3,2C m -+,()0m >,可知2BC m =,再由等边三角形的性质可知233,23C ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,设抛物线解析式()23y a x =+,将点C 代入解析式即可求a ,进而求解.【详解】解:设()3,2B m --,()3,2C m -+,()0m > A 点坐标为()3,0-,2BC m ∴=,ABC ∆为正三角形,2AC m ∴=,C 60AO ∠=︒ ,233m ∴= 233,23C ⎛⎫∴-+ ⎪⎝⎭设抛物线解析式()23y a x =+, 2233323a ⎛⎫-++= ⎪ ⎪⎝⎭, 32a ∴=, ()2332y x ∴=+, 当0x =时,272y =; 故选B .【点睛】本题考查二次函数的图象及性质,等边三角形的性质;结合函数图象将等边三角形的边长转化为点的坐标是解题的关键.13.随着时代的进步,人们对 2.5PM (空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的关注日益密切.某市一天中2.5PM 的值1y (3/ug m )随时间t (h )的变化如图所示,设2y 表示0时到t 时 2.5PM 的值的极差(即0时到t 时 2.5PM 的最大值与最小值的差),则2y 与t 的函数关系大致是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据极差的定义,分别从0t =、010t <≤、1020t <≤及2024t <≤时,极差2y 随t 的变化而变化的情况,从而得出答案.【详解】当0t =时,极差285850y =-=,当010t <≤时,极差2y 随t 的增大而增大,最大值为43;当1020t <≤时,极差2y 随t 的增大保持43不变;当2024t <≤时,极差2y 随t 的增大而增大,最大值为98;故选B .【点睛】本题主要考查极差,解题的关键是掌握极差的定义及函数图象定义与画法.二、填空题(每题4分,共48分)14.若分式1x x -的值为0,则x 的值为__________. 【答案】0【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x 的值. 【详解】∵分式1x x -的值为0, ∴x=0,x-1≠0,故答案为:0.【点睛】此题考查分式值为零的条件,解题关键在于掌握若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.15.在平面直角坐标系中,点()4,2P 到x 轴的距离是__________. 【答案】2【解析】【分析】 根据点的坐标的意义求解.【详解】点P (4,2)到x 轴的距离为2.故答案为2.【点睛】此题考查点的坐标,解题关键在于掌握把有顺序的两个数a 和b 组成的数对,叫做有序数对,记作(a ,b ).建立了坐标系的平面叫做坐标平面,两轴把此平面分成四部分,分别叫第一象限,第二象限,第三象限,第四象限.坐标轴上的点不属于任何一个象限;坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系.16.不等式组x 12x 74⎧-⎪⎨⎪-+>⎩的解集是_____.【答案】2x -≤【解析】 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式12x ≤-,得:2x -≤, 解不等式+7>4x -,得:x<3,则不等式组的解集为2x -≤,故答案为2x -≤.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.17.(2013tan 602π-⎛⎫--︒+= ⎪⎝⎭__________.【答案】5【解析】【分析】根据二次根式的性质,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,零指数幂,进行计算即可.【详解】原式=33+4-33+1⨯=5,故答案为:5.【点睛】此题考查二次根式的性质,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,零指数幂,解题关键在于掌握运算法则.18.某超市销售A ,B ,C ,D 四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.这四种矿泉水某天的销售量如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是__________元.【答案】2.25【解析】【分析】根据加权平均数的定义列式计算可得.【详解】这天销售的矿泉水的平均单价是5×10%+3×15%+2×55%+1×20%=2.25(元),故答案为:2.25.【点睛】此题考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.19.当99x =时,代数式2221111x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭的值为__________. 【答案】1100【解析】 【分析】先根据分式的混合运算化简原式,再把x=99,代入即可解答. 【详解】2221111x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭=()()()21-11111x x x x x x x +⎛⎫-÷ ⎪--+-⎝⎭=()()()211-1111x x x x x x x +-⎛⎫- ⎪--⎝⎭+ =1-11+1x x x - =1+1x 把99x =代入可得:11=99+1100, 故答案为:1100. 【点睛】此题考查分式化简求值,解题关键在于掌握运算法则.20.如图,某大桥有一段抛物线形的拱梁,抛物线的解析式为2y ax bx =+,小强骑自行车从拱梁一端O 匀速穿过拱梁部分的桥面OC ,当小强骑自行车行驶到10秒时和26秒时拱梁的高度相同,则小强骑自行车通过拱梁部分的桥面OC 共需__________秒.【答案】36【解析】【分析】10秒时和26秒时拱梁的高度相同,则A ,B 一定是关于对称轴对称的点,据此即可确定对称轴,则O 到对称轴的时间可以求得,进而即可求得OC 之间的时间.【详解】如图所示:设在10秒时到达A 点,在26秒时到达B ,∵10秒时和26秒时拱梁的高度相同,∴A ,B 关于对称轴对称.则从A 到B 需要16秒,则从A 到D 需要8秒.∴从O 到D 需要10+8=18秒.∴从O 到C 需要2×18=36秒.故答案为:36.【点睛】此题考查二次函数的应用,注意到A 、B 关于对称轴对称是解题的关键.21.如图,直线()0y kx b k =+<经过点()3,1A ,当13kx b x +<时,x 的取值范围为__________.【答案】3x >【解析】【分析】根据题意结合图象首先可得13y x =的图象过点A ,因此便可得13kx b x +<的解集. 【详解】解:∵正比例函数13y x =也经过点A , ∴13kx b x +<的解集为3x >, 故答案为3x >.【点睛】本题主要考查函数的不等式的解,关键在于根据图象来判断,这是最简便的解题方法.22.如图,边长为2的正方形ABCD 中心与半径为2的⊙O 的圆心重合,E 、F 分别是AD 、BA 的延长与⊙O 的交点,则图中阴影部分的面积是______.(结果保留π)【答案】π-1【解析】【分析】延长DC ,CB 交⊙O 于M ,N ,根据圆和正方形的面积公式即可得到结论.【详解】解:延长DC ,CB 交⊙O 于M ,N ,则图中阴影部分的面积=14×(S 圆O −S 正方形ABCD )=14×(4π−4)=π−1, 故答案为π−1.【点睛】本题考查了圆中阴影部分面积的计算,正方形的性质,正确的识别图形是解题的关键. 23.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点A ,D 分别在x 轴、y 轴上,对角线BD x ∥轴,反比例函数()0,0k y k x x=>>的图象经过矩形对角线的交点E ,若点20A (,),04D (,),则k 的值为__________.【答案】20【解析】【分析】根据平行于x 轴的直线上任意两点纵坐标相同,可设B (x ,4).利用矩形的性质得出E 为BD 中点,∠DAB=90°.根据线段中点坐标公式得出E (12x ,4).由勾股定理得出AD 2+AB 2=BD 2,列出方程22+42+(x-2)2+42=x 2,求出x ,得到E 点坐标,代入y=k x ,利用待定系数法求出k . 【详解】∵BD ∥x 轴,D (0,4), ∴B 、D 两点纵坐标相同,都为4,∴可设B (x ,4).∵矩形ABCD 的对角线的交点为E ,∴E 为BD 中点,∠DAB=90°.∴E (12x ,4). ∵∠DAB=90°,∴AD 2+AB 2=BD 2,∵A (2,0),D (0,4),B (x ,4),∴22+42+(x-2)2+42=x 2,解得x=10,∴E (5,4).∵反比例函数y=k x(k >0,x >0)的图象经过点E , ∴k=5×4=20. 故答案为20.【点睛】此题考查矩形的性质,勾股定理,反比例函数图象上点的坐标特征,线段中点坐标公式等知识,求出E 点坐标是解题的关键.24.某旅行团到森林游乐区参观,如表为两种参观方式与所需的缆车费用,已知旅行团的每个人皆从这两种方式中选择一种,且去程有15人搭乘缆车,回程有10人搭乘缆车,若他们缆车费用的总花费为4100元,则此旅行团共有__________人.【答案】16【解析】【分析】设此旅行团有x 人单程搭乘缆车,单程步行,其中去程及回程均搭乘缆车的有y 人,根据题意列出二元一次方程,求出其解.【详解】设此旅行团有x 人单程搭乘缆车,单程步行,其中去程及回程均搭乘缆车的有y 人,根据题意得, 2003004100(15)(10)x y y y x +⎧⎨-+-⎩== , 解得79x y ⎧⎨⎩==, 则总人数为7+9=16(人)故答案为16.【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,解题关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程组. 25.如图,正方形ABCD 和Rt AEF ,10AB =,8AE AF ==,连接BF ,DE .若AEF 绕点A 旋转,当ABF ∠最大时,ADE S =__________.【答案】24【解析】【分析】作DH ⊥AE 于H ,如图,由于AF=8,则△AEF 绕点A 旋转时,点F 在以A 为圆心,8为半径的圆上,当BF 为此圆的切线时,∠ABF 最大,即BF ⊥AF ,利用勾股定理计算出BF=6,接着证明△ADH ≌△ABF 得到DH=BF=6,然后根据三角形面积公式求解.【详解】作DH ⊥AE 于H ,如图,∵AF=8,当△AEF 绕点A 旋转时,点F 在以A 为圆心,8为半径的圆上,∴当BF 为此圆的切线时,∠ABF 最大,即BF ⊥AF ,在Rt △ABF 中,22108-=6,∵∠EAF=90°,∴∠BAF+∠BAH=90°,∵∠DAH+∠BAH=90°,∴∠DAH=∠BAF ,在△ADH 和△ABF 中AHD AFB DAH BAF AD AB ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ,∴△ADH ≌△ABF (AAS ),∴DH=BF=6,∴S △ADE =12AE•DH=12×6×8=24. 故答案为24.【点睛】此题考查旋转的性质,正方形的性质,解题关键在于掌握对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.。
广东省深圳市深圳亚迪学校2020-2021学年九年级上学期10月月考数学试题
亚迪学校2020-2021学年第一学期九年级10月月考数学试卷一.选择题(每题3分,共36分)1.若34y x =,则x y x +的值为( ) A .1 B .47C .54D .742.如图所示的几何体的主视图是( )A. B. C. D.3.若关于x 的方程2320ax x --=是一元二次方程,则( )A .1a >B .0a ≠C .1a =D .0a ≥4.书架上有3本小说、2本散文,从中随机抽取1本恰好是小说的概率是( )A .310B .625C .925D .355.顺次连接菱形四边中点所得的四边形一定是( )A .平行四边形B .矩形C .菱形D .正方形6.对一元二次方程2330x x ++=的根的情况叙述正确的是( )A .方程有一个实数根B .方程有两个不相等的实数根C .方程有两个相等的实数根D .方程没有实数根 7.如图,在ABC △中,点D 、E 分AB 、AC 边上,DE BC ∥,若:3:4AD AB =,6AE =,则AC等于( )A .3B .4 C.6 D.88.某种商品原价是100元,经两次降价后的价格是90元.设平均每次降价的百分率为x ,可列方程为( )A .100(12)90x x -=B .100(12)90x +=C .2100(1)90x -=D .2100(1)90x += 9.如图,已知12∠=∠,那么添加下列一个条件后,仍无法判定~ABC ADE ∆∆的是( )A .AB BC AD DE= B .AB AC AD AE= C .B D ∠=∠ D .C AED ∠=∠ 10.如图,王华晚上由路灯A 下的B 处走到C 处时,测得影子CD 的长为1米,继续往前走3米到达E 处时,测得影子EF 的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯A 的高度AB 等于( )A .4.5米B .6米C .7.2米D .8米 11.如图,在菱形ABCD 中,110A ∠=︒,E ,F 分别是边AB 和BC 的中点,EP CD ⊥于点P ,则FPC ∠=( )A .35︒B .45︒C .50︒D .55︒12.如图,已知45ADB CDB BAC ∠=∠=∠=︒,结论:①90ABC ∠=︒;②AB BC =;③2222AD DC AB +=;④AD DC +=.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二.填空题(每题3分,共12分)13.若两个相似三角形的周长比为2:3,则它们的面积比是_______.14.已知m 是方程210x x --=的一个根,则代数式2m m -的值等于_______.15.如图,在A 时测得某树的影长为4米,B 时又测得该树的影长为9米,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为_______米.16.如图,在ABD ∆中,60ADB ∠=︒,6AD =,10BD =,以AB 为边向外作等边ABC ∆,则CD 的长为_______.三.解答题(共52分)17.解方程:(1)2280x x +-=; (2)2(21)2(21)0x x ---=. 18.某校为了了解学生对中国民族乐器的喜爱情况,随机抽取了本校的部分学生进行调查(每名学生选择并且只能选择一种喜爱的乐器),现将收集到的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.(1)这次共抽取_______名学生进行调查,扇形统计图中的x =_______;(2)请补全统计图;(3)在扇形统计图中“扬琴”所对扇形的圆心角是_______度;(4)若该校有3000名学生,请你估计该校喜爱“二胡”的学生约有_______名.19.如图,在ABCD 中,过点D 作DE AB ⊥于点E ,点F 在边CD 上,DF BE =,连接AF ,BF .(1)求证:四边形BFDE 是矩形;(2)若3CF =,4BF =,5DF =,求证:AF 平分DAB ∠.20.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 为BC 边上一点连接DE ,点F 为线段DE 上一点,且AFE B ∠=∠.(1)求证:~ADF DEC ∆∆;(2)若8AB =,AD =AF =DE 的长.21.某公司设计了一款工艺品,每件的成本是40元,为了合理定价,投放市场进行试销:据市场调查,销售单价是50元时,每天的销售量是100件,而销售单价每提高1元,每天就减少售出2件,但要求销售单价不得超过65元.(1)若销售单价为每件60元,求每天的销售利润;(2)要使每天销售这种工艺品盈利1350元,那么每件工艺品售价应为多少元?22.如图,正方形ABCD 的边长为4.点E ,F 分别在边AB ,AD 上,且45ECF ∠=︒,CF 的延长线交BA 的延长线于点G ,CE 的延长线交DA 的延长线于点H ,连接AC ,EF ,GH .备用图(1)填空:AHC ∠_______ACG ∠;(填“>”或“<”或“=”)(2)设AE m =,①AGH ∆的面积S 有变化吗?如果变化,请求出S 与m 的函数关系式;如果不变化,请求出定值; ②请直接写出使CGH ∆是等腰三角形的m 值.23.在平面直角坐标系中,已知点O 为坐标原点,点(0,4)A .AOB ∆是等边三角形,点B 在第一象限.图① 图②(1)如图①,求点B 的坐标;(2)点P 是x 轴上的一个动点,连接AP ,以点A 为旋转中心,把AOP ∆逆时针旋转,使边AO 与AB 重合,得ABD ∆.①如图②,当点P 运动到点)时,求此时点D 的坐标;②求在点P 运动过程中,使OPD ∆的点P 的坐标(直接写出结果即可). 参考答案与试题解析一.选择题1.D 【解答】解:34y x =,43744x y x ++∴==.故选:D . 2.A 【解答】解:从前面看可得到左边有2个正方形,右边有1个正方形,所以选A . 3.B 【解答】解:关于x 的方程2320ax x --=是一元二次方程,0a ∴≠,故选:B . 4.D 【解答】解:书架上有3本小说、2本散文,共有5本书,∴从中随机抽取1本恰好是小说的概率是35; 故选:D .5.B 【解答】解:如图,四边形ABCD 是菱形,且E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、AD 的中点, 则EH FG BD ∥∥,12EF FG BD ==;EF HG AC ∥∥,12EF HG AC ==,AC BD ⊥.故四边形EFGH 是平行四边形,又AC BD ⊥,EH EF ∴⊥,90HEF ∠=︒∴边形EFGH 是矩形.故选:B .6.D 【解答】解:1a =,3b =,3c =,224341330b ac ∴∆=-=-⨯⨯=-<,∴方程没有实数根.故选:D . 7.D 【解答】解:DE BC ∥,~ADE ABC ∴∆∆ ::AD AB AE AC ∴=,而:3:4AD AB =,6AE =,3:46:AC ∴=,8AC ∴=.故选:D .8.C 【解答】解:根据题意得:2100(1)90x -=.故答案为:2100(1)90x -=.9.A 【解答】解:12∠=∠,BAC DAE ∴∠=∠A 、C AED ∠=∠,~ABC ADE ∴∆∆,故本选项错误;B 、AB AC AD AE=,~ABC ADE ∴∆∆,故本选项错误; C 、B D ∠=∠,~ABC ADE ∴∆∆,故本选项错误;D 、AB BC AD DE =,B ∠与D ∠的大小无法判定,∴无法判定~ABC ADE ∆∆,故本选项正确. 故选:A .10.B 【解答】解:如图,GC BC ⊥,AB BC ⊥,GC AB ∴∥,~GCD ABD ∴∆∆(两个角对应相等的两个三角形相似), DC GC DB AB ∴=,设BC x =,则1 1.51x AB =+, 同理,得2 1.55x AB =+,1215x x ∴=++,3x ∴=, 1 1.531AB∴=+,6AB ∴=.故选:B . 11.D 【解答】解:延长PF 交AB 的延长线于点G .在BGF ∆与CPF ∆中,GBF PCF BF CF BFG CFP ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()BGF CPF ASA ∴∆≅∆,GF PF ∴=, F ∴为PG 中点.又由题可知,90BEP ∠=︒,12EF PG ∴=(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半), 12PF PG =(中点定义),EF PF ∴=,FEP EPF ∴∠=∠, 90BEP EPC ∠=∠=︒,BEP FEP EPC EPF ∴∠-∠=∠-∠,即BEF FPC ∠=∠,四边形ABCD 为菱形,AB BC ∴=,18070ABC A ∠=︒-∠=︒,E ,F 分别为AB ,BC 的中点, BE BF ∴=,()118070552BEF BFE ∠=∠=︒-︒=︒, 易证FE FG =,55FGE FEG ∴∠=∠=︒,AG CD ∥,55FPC EGF ∴∠=∠=︒故选:D .12.D 【解答】解:如图,作BM DA ⊥交DA 的延长线于M ,BN CD ⊥于N ,AC 交BD 于点O .OAB ODC ∠=∠,AOB DOC ∠=∠,~AOB DOC ∴∆∆,OA OB OD OC ∴=,OA OD OB OC∴=,AOD BOC ∠=∠, ~AOD BOC ∴∆∆,45BCO ADO ∴∠=∠=︒,45BAC BCA ∴∠=∠=︒,90ABC ∴∠=︒,BA BC =,故①②正确,2222222AD CD AC AB BC AB ∴+==+=,故③正确,90M BND MDN ∠=∠=∠=︒,∴四边形BMDN 是矩形, BD 平分ADC ∠,BM AD ⊥,BN DC ⊥,BM BN ∴=,∴四边形BMDN 是正方形,DM DN ∴=,AB BC =,BM BN =,()Rt BMA Rt BNC HL ∴∆≅∆AM AN ∴=,2AD DC DM AM DN CN DM ∴+=-+-==,故④正确,故选:D .二.填空题13.4:9 【解答】解:两个相似三角形的周长比为2:3,∴这两个相似三角形的相似比为2:3,∴它们的面积比是4:9.故答案为:4:9.14.1.【解答】解:把x m =代入方程210x x -+=可得:210m m --=,即21m m -=,故答案为:1.15.6【解答】解:根据题意,作EFC ∆;树高为CD ,且90ECF ∠=︒,4ED =,9FD =;易得:~Rt EDC Rt FDC ∆∆,ED DC DC FD∴=;即2DC ED FD =⋅,代入数据可得236DC =,6DC =;故答案为6.16.14【解答】解:将线段DA 绕点A 顺时针旋转60︒得到线段AE ,连接DE ,BE .作EM BD ⊥交BD 的延长线于点M .ABC ∆是等边三角形,60BAC DAE ∴∠=∠=︒,AB AC -,DAC EAB ∴∠=∠,AD AE =,AC AB =,()DAC EAB SAS ∴∆≅∆,DC BE ∴=,AD AE =,60EDA ∠=︒,DAE ∴∆是等边三角形,60ADB ADE ∴∠=∠=︒,120BDE ∴∠=︒,60EDM ∴∠=︒,EM BM ⊥,90EMB ∴∠=︒,6DE =,30DEM ∠=︒,132DM DE ∴==,EM ==,在Rt BEM ∆中,14BE ===,14CD BE ∴==,故答案为14.三.解答题17.【解答】解:(1)2280x x +-=,(4)(2)0x x ∴+-=,则40x +=或20x -=,解得14x =-,22x =;(2)令21x a -=,则220a a -=,(2)0a a ∴-=,0a ∴=或20a -=,解得0a =或2a =,当0a =时,210x -=,解得0.5x =;当2a =时,212a -=,解得 1.5x =;综上,10.5x =,2 1.5x =.18.【解答】解:(1)8040%200÷=,30100%15%200x =⨯=, 故答案为:200;15%; (2)喜欢二胡的学生数为2008030201060----=,补全统计图如图所示,(3)扇形统计图中“扬琴”所对扇形的圆心角是:2036036200︒⨯=︒, 故答案为:36;(4)603000900200⨯=(名), 答:该校喜爱“二胡”的学生约有900名.故答案为:900. 19.【解答】(1)证明:四边形ABCD 是平行四边形,AB CD ∴∥. BE DF ∥,BE DF =,∴四边形BFDE 是平行四边形.DE AB ⊥,90DEB ∴∠=︒,∴四边形BFDE 是矩形;(2)四边形ABCD 是平行四边形,AB DC ∴∥,DFA FAB ∴∠=∠.在Rt BCF ∆中,由勾股定理,得5BC ===,5AD BC DF ∴===,DAF DFA ∴∠=∠,DAF FAB ∴∠=∠,即AF 平分DAB ∠.20.【解答】(1)证明:四边形ABCD 是平行四边形,180C B ∴∠+∠=︒,ADF DEC ∠=∠. 180AFD AFE ∠+∠=︒,AFE B ∠=∠,AFD C ∴∠=∠,~ADF DEC ∴∆∆; (2)四边形ABCD 是平行四边形,8CD AB ∴==,~ADF DEC ∆∆,AD DE AF DC ∴=,12AD CD DE AF ⋅∴===. 21.【解答】解:(1)(6040)[100(6050)2]1600-⨯--⨯=(元).答:每天的销售利润为1600元.(2)设每件工艺品售价为x 元,则每天的销售量是[1002(50)]x --件,依题意,得:(40)[1002(50)]1350x x ---=,整理,得:214046750x x -+=, 解得:155x =,285x =(不合题意,舍去).答:每件工艺品售价应为55元.22.【解答】解:(1)四边形ABCD 是正方形,4AB CB CD DA ∴====,90D DAB ∠=∠=︒,45DAC BAC ∠=∠=︒,AC ∴=, 45DAC AHC ACH ∠=∠+∠=︒,45ACH ACG ECF ∠+∠=∠=︒,AHC ACG ∴∠=∠. 故答案为:=.(2)①AGH ∆的面积S 没有变化,理由:AHC ACG ∠=∠,135CAH CAG ∠=∠=︒,~AHC ACG ∴∆∆,AH AC AC AG∴=,232AC AG AH ∴=⋅=. AGH ∴∆的面积1162S AG AH =⋅=; (3)如图1中,当GC GH =时,易证AHG BGC ∆≅∆,图1GC GH =,45GCH GHC ∴∠=∠=︒,90CGH ∴∠=︒,90BGC BGH ∴∠+∠=︒,且90BGC BCG ∠+∠=︒BGH BCG ∴∠=∠,且GBC GAH ∠=∠,GC GH =,()BCG AGH AAS ∴∆≅∆,4AG BC ∴==,8AH BG ==,BC AH ∥,12BC BE AH AE ∴==, 2833AE AB ∴==; 如图2中,当CH HG =时,图2HC GH =,45GCH CGH ∴∠=∠=︒,90CHG ∴∠=︒,90CHD AHG ∴∠+∠=︒,且90CHD DCH ∠+∠=︒,AHG DCH ∴∠=∠,且CDH GAH ∠=∠,CH GH =,()DHC AGH AAS ∴∆≅∆,4AH CD ∴==,BC AH ∥,1BC BE AH AE∴== 2AE BE ∴==.如图3中,当CG CH =时,图3AHC ACG ∠=∠,ACH AGC ∠=∠,且CG CH =,()ACH AGC ASA ∴∆≅∆,AC AH ∴==AG AC =,BC AH ∥,BC BE AH AE ∴==,AE ∴=,4BE AE AB +==,4BE ∴=,8AE ∴=-综上所述,满足条件的m 的值为83或2或8-. 23.【解答】解:(I )如图①,过点B 作BE y ⊥轴于点E ,作BF x ⊥轴于点F ,AOB ∆是等边三角形,4OA =,2BF OE ∴==.在Rt OBF ∆中,由勾股定理,得OF =∴点B 的坐标为2).(II )①如图②,过点B 作BE y ⊥轴于点E ,作BF x ⊥轴于点F ,过点D 作DH x ⊥轴于点H , 延长EB 交DH 于点G .则BG DH ⊥.ABD ∆由AOP ∆旋转得到,ABD AOP ∴∆≅∆.90ABD AOP ∴∠=∠=︒,BD OP ==AOB ∆是等边三角形,60ABO ∴∠=︒.BE OA ⊥,30ABE ∴∠=︒,60DBG ∴∠=︒,30BDG ∠=︒.在Rt DBG ∆中,1122BG DB OP ===sin 60DG DB︒=,3sin 602DG DB ∴=⋅︒==.OH ∴==37222DH =+=∴点D 的坐标为72⎫⎪⎭.②点P 的坐标分别为,03⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭、3⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭、(0)、3⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭.假设存在点P ,在它运动过程中,使OPD ∆的面积等于4. 设OP x =,下面分三种情况讨论.第一种情况:当点P 在x 轴正半轴上时,如图③,BD OP x ==,在Rt DBG ∆中,60DBG ∠=︒,sin 60DG BD x ∴=⋅︒=.2DH x ∴=+.OPD ∆,12224x x ⎛⎫∴⋅+= ⎪ ⎪⎝⎭240x +=.解得:13x -=,23x -=(舍去).∴点1P 的坐标为⎫⎪⎪⎝⎭. 第二种情况:当点P 在x 轴的负半轴上,且OP <时,此时点D 在第一象限,如图④,在Rt DBG ∆中,30DBG ∠=︒,cos30BG BD x =⋅︒=.22DH GH x ∴==-.OPD ∆的面积等于4,122x x ⎛⎫∴⋅= ⎪ ⎪⎝⎭240x -=.解得:1x =2x =.∴点2P 的坐标为3⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭.点3P 的坐标为().第三种情况:当点P 在x 轴的负半轴上,且3OP ≥时,此时点D 在x 轴上或第四象限,如图⑤, 在Rt DBG ∆中,60DBG ∠=︒,sin 602DG BD x ∴=⋅︒=.OPD ∆,122x x ⎫∴⋅-=⎪⎪⎝⎭240x -=.解得:1x =2x =. ∴点4P的坐标为,03⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭. 综上所述,点P的坐标为:1P ⎫⎪⎪⎝⎭、2P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭、3(P、4P ⎫⎪⎪⎝⎭.图① 图②图③ 图④ 图⑤。
2020-2021学年江西南昌九年级下数学月考试卷详细答案与答案解析
2020-2021学年江西南昌九年级下数学月考试卷一、选择题1. 关于x的方程(a−3)x a2−7−3x−2=0是一元二次方程,则()A.a≠±3B.a=3C.a=−3D.a=±32. 下列说法正确的是()A.某彩票的中奖概率是5%,那么买100张彩票一定有5张中奖B.某次试验投掷次数是500,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,则该次试验“钉尖向上”的频率是0.616C.当试验次数很大时,概率稳定在频率附近D.试验得到的频率与概率不可能相等3. 已知反比例函数y=−8,下列结论不正确的是()xA.图象必经过点(−1,8)B.y随x的增大而增大C.图象在第二、四象限内D.当x>1时,−8<y<04. 小明学习了物理中的杠杆平衡原理发现:阻力×阻力臂=动力×动力臂.现已知某一杠杆的阻力和阻力臂分别为2400N和1m,则动力F(单位:N)关于动力臂l(单位:m)的函数图象大致是()A. B.C. D.5. 如图,在△ABC中,DE//BC,AE:BE=3:4,BD与CE交于点O,下列结论:①OEOB =ODOC;②DEBC=34;③S△DOES△BOC=949;④S△DOES△BDE=310.其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.46. 抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(−2,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=−2,x2=6;③12a+c>0;④当y>0时,x的取值范围是−2≤x< 2;⑤当x<0时,y随x的增大而增大.其中正确结论的个数是()A.4B.3C.2D.1二、填空题已知xy =52,则x−yy=________.某中学校运动会举行4×100米的班级接力赛,其中九(1)班的甲、乙、丙、丁四位同学随机抽签决定第一、二、三、四棒,则前两棒是甲、乙两位同学的概率为________.若x1,x2是一元二次方程x2+3x−5=0的两个根,则1x1+1x2=________.如图,为美化校园环境,学校打算在长为30m,宽为20m的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成宽为am的通道.若花圃的面积恰好等于264m2,则通道的宽a=________m.在数学活动课上,老师带领数学小组测量大树AB的高度.如图,数学小组发现大树离教学楼有5m,高1.4m的竹竿在水平地面上的影子长1m,此时大树的影子有一部分映在地面上,还有一部分映在教学楼的墙上,墙上的影子高CD为2m,那么这棵大树高________m.如图,已知直线l1//l2,l1与l2之间的距离为2,在△ABC中,BC=2,点A是直线l2上的一个动点,AB,AC中有一边是BC的√2倍,将△ABC绕点C顺时针旋转45∘得到△A′B′C,A′C所在直线交l2于点D,则CD的长度为________三、解答题回答下列小题;(1)解方程:x2−2x−4=0;(2)如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形AB′C′D′,点C的对应点C′恰好落在CB的延长线上,边AB与边C′D′相交于点E.求证:BC=BC′.已知关于x的方程x2−mx−2x−m2+m−6=0,(1)求证:无论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根;(2)若方程的两根互为相反数,求m的值.如图,已知二次函数y=x2+4x−5的图象及对称轴,请仅用无刻度的直尺按下列要求作图(保留作图痕迹,不写作法).(1)在图1中作点A(−4,−5);(2)已知A(−4,−5),在图2中的对称轴上作点P,使CP−AP的值最大.周末,小明进行计算题限时过关训练,现有五张大小、形状和背面样式完全相同的卡片,每张卡片正面各写了一道不同的有理数混合计算的题,其中有两道是有理数简便计算的题.(1)求小明随机抽取一张卡片为有理数简便计算题的概率;(2)用树状图法或列表法求小明随机抽取两道题都为有理数简便算法的概率.一个不透明的袋子中有12个红球和若干个白球,在不允许将球倒出来数的前提下,小明采用如下的方法估算其中白球的数量.从袋子中随机摸出一个球,记下颜色,然后把它放回袋子中,摇匀后再随机摸出一个球,记下颜色……,小明重复上述过程,共摸了200次,其中有120次摸到白球,请回答:(1)估计袋子中的白球有多少个?(2)有一个游乐场,要按照上述红球、白球的比例配置彩球池,如果彩球池里共有6000个球,那么需准备多少个红球?某种食品的销售价格y1与销售月份x之间的关系如图1所示,成本y2与销售月份x之间的关系如图2所示(图1的图象是线段,图2的图象是部分抛物线).(1)已知6月份这种食品的成本最低,求当月出售这种食品每千克的利润(利润=售价−成本)是多少;(2)求出售这种食品的每千克利润P与销售月份x之间的函数关系式;(3)哪个月出售这种食品,每千克的利润最大?最大利润是多少?简单说明理由.的如图,矩形OBCD的一个顶点与原点重合,两边分别在坐标轴上,反比例函数y=kx图象与该矩形相交于E,F两点,以这两点为顶点作矩形CEAF,我们约定这个矩形CEAF为反比例函数y=k的“相伴矩形”.x(1)已知点C的坐标为(8,6),BE=2,①求点F的坐标;②求证:“相伴矩形”CEAF与原矩形OBCD相似.(2)在矩形OBCD中,OB=2k,OD=3k,反比例函数y=2k2交BC于点E,BE=k,x以CE为边作矩形CEAF∽矩形CBOD.求证:矩形CEAF是反比例函数y=2k 2x的“相伴矩形”.两个大小不同且都含有30∘角的直角三角板按如图所示放置,将△ABC与△EDC的顶点C重合,其中∠ACB=∠DCE=90∘,∠CAB=∠CED=30∘.(1)如图1,当点E在AC上,点D在BC上时,CE:AE=2:3,求S△DCE:S四边形AEDB;(2)如图2,将△EDC绕着点C旋转一定角度时,求BD:AE;(3)如图2,当点A,E,D在同一条直线上时,连接BD,若CD=1,BC=3,求BD.如图,已知矩形OABC的顶点B(−8,6)在反比例函数y=kx的图象上,点A在x轴上,点C在y轴上,点P在反比例函数y=kx的图象上,其横坐标为a(a<−8),过点P作PE⊥x轴于点E,PF⊥y轴于点F,交AB于点G.(1)求反比例函数的解析式;(2)若四边形PEAG为正方形,求点P的坐标;(3)连接OP交AB于点M,若BM:MA=3:2,求四边形PEAM与四边形BMOC的面积比.如图1,已知∠MBN=90∘,四根长度相等的木棒AB,BC,CD,DA首尾相接组成四边形ABCD,点F是AB的中点,连接BD,CF交于点E,BE的垂直平分线GH交AB于点G,交BD于点H,连接GE.(1)求证:AD=3GE;(2)如图2,若GE⊥AB,求证:四边形ABCD是正方形;(3)将木棒BA固定在射线BN上,当木棒BC绕着点B由BM开始顺时针旋转时,四边形ABCD也随之发生变化,设∠MBC=α,且α满足0∘<α≤180∘.若△GEF是直角三角形,请直接写出α的值.如图,已知二次函数L:y=2nx2−4x−2,其中n为正整数,它与y轴交于点C.(1)求二次函数L的最小值(用含n的代数式表示);(2)将二次函数L向左平移(3n−4)个单位得到二次函数L1.①若二次函数L与二次函数L1关于y轴对称,求n的值;②二次函数L1顶点的纵坐标y与横坐标x之间存在一个函数关系,求这个函数关系式.(3)在二次函数y=2nx2−4x−2中,当n依次取1,2,3,…,n时,抛物线依次交直线y=−2于点A1,A2,A3,⋯,A n,顶点依次为B1,B2,B3,⋯,B n.①连接CB n−1,B n−1A n−1,CB n,B n A n,求证:△CA n−1B n−1∽∽CA n B n;②求S△CA1B1:S△CA2B2:S△CA3B3:⋯:S△CAn B n的值.参考答案与试题解析2020-2021学年江西南昌九年级下数学月考试卷一、选择题 1.【答案】 C【考点】一元二次方程的定义 【解析】 此题暂无解析 【解答】解:由题意,得{a −3≠0,a 2−7=2,解得a =−3.故选C . 2.【答案】 B【考点】利用频率估计概率 频数与频率 概率的意义【解析】 此题暂无解析 【解答】解:A ,某彩票的中奖概率是5%,即买100张彩票可能有5张中奖,但不一定有5张中奖,故错误.B ,当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以这次“钉尖向上”的频率是308÷500=0.616,故正确.C ,概率是定值,故错误.D ,可以相等,如“抛硬币实验”,可得到正面向上的频率为0.5,与概率相等,故错误. 故选B . 3.【答案】 B【考点】反比例函数的性质反比例函数图象上点的坐标特征【解析】 此题暂无解析 【解答】解:A ,∵ 当x =−1时, y =8,∴ 图象必经过点(−1,8),故正确. B ,∵ −8<0,∴ 在每个象限内,y 随x 的增大而增大,故不正确. C ,∵ −8<0,∴ 图象在第二、四象限内,故正确.D,∵当x=1时,y=−8,且在第四象限内y随x的增大而增大,∴当x>1时,−8<y<0,故正确.故选B.4.【答案】A【考点】反比例函数的性质反比例函数的图象【解析】此题暂无解析【解答】解:∵由杠杆平衡原理可知,F⋅l=2400×1,即F=2400l,∴F是l的反比例函数.故选A.5.【答案】B【考点】相似三角形的性质与判定【解析】此题暂无解析【解答】解:∵DE//BC,AE:BE=3:4,∴DEBC =37,∠ODE=∠OBC,∠OED=∠OCB,∴△ODE∼△OBC,∴OEOC =ODOB=DEBC=37,∴ ①②错误.∵S△DOES△BOC =(DEBC)2=949,∴ ③正确.∵S△DOES△BOE =12OD⋅ℎ12OB⋅ℎ=ODOB=37,∴S△DOES△BDE=310,∴ ④正确.故选B.6.【答案】B【考点】二次函数y=ax^2+bx+c (a≠0)的图象和性质二次函数图象与系数的关系抛物线与x轴的交点【解析】此题暂无解析【解答】解:∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2−4ac>0,∴ ①正确.∵抛物线的对称轴为直线x=2,而点(−2,0)关于直线x=2的对称点的坐标为(6,0),∴方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=−2,x2=6,∴ ②正确.∵抛物线的对称轴直线x=−b2a=2,∴b=−4a.当x=−2时,y=0,即4a−2b+c=0,∴4a+8a+c=0,即12a+c=0,∴ ③错误.∵抛物线与x轴的两交点坐标为(−2,0),(6,0),当−2<x<6时,y>0,∴ ④错误.∵抛物线的对称轴为直线x=2,∴当x<2时,y随x的增大而增大,∴ ⑤正确.故选B.二、填空题【答案】32【考点】比例的性质【解析】根据分比性质,可得答案.【解答】解:由分比性质,得x−yy =5−22=32.故答案为:32.【答案】16【考点】列表法与树状图法【解析】此题暂无解析【解答】解:列树状图如图,∴前两棒是甲、乙两位同学的概率为212=16.故答案为:16. 【答案】3【考点】根与系数的关系【解析】此题暂无解析【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程x2+3x−5=0的两个根,∴x1+x2=−3,x1x2=−5,∴1x1+1x2=x1+x2x1x2=−3−5=35.故答案为:35.【答案】4【考点】一元二次方程的应用——几何图形面积问题【解析】此题暂无解析【解答】解:由已知可列方程(20−2a)(30−2a)=264,解得a1=4,a2=21(舍).故答案为:4.【答案】9【考点】相似三角形的应用【解析】此题暂无解析【解答】解:过点C作CE//AD交AB于点E,则CD=AE=2,设BE的长度为xm,则x5=1.41,解得x=7,∴树高AB=AE+BE=2+7=9,∴这棵树高9m.故答案为:9.【答案】23√10,2√2或2【考点】旋转的性质相似三角形的性质与判定等腰直角三角形【解析】此题暂无解析【解答】解:①当AB=√2BC时,Ⅰ.如图,过点A作AE⊥BC于点E,过点D作DF⊥AC于点F.∵直线l1//l2,l1与l2之间的距离为2,AB=√2BC,BC=2.∴BC=AE=2,AB=2√2,∴BE=2,即EC=4,∴AC=2√5,∵△ABC绕点C顺时针旋转45∘得到△A′B′C,∴∠DCF=45∘,设DF=CF=x,∵l1//l2,∴∠ACE=∠DAF,∴△ADF∽△CAE,∴DFAF =AECE=12,即AF=2x,∴AC=3x=2√5,∴x=23√5,∴CD=√2x=23√10;Ⅱ.如图,此时△ABC是等腰直角三角形,∵△ABC绕点C顺时针旋转45∘得到△A′B′C,∴△ACD是等腰直角三角形,∴CD=√2AC=2√2,②当AC=√2BC时,Ⅰ.如图,此时△ABC是等腰直角三角形.∵△ABC绕点C顺时针旋转45∘得到△A′B′C,∴A′C⊥l1,∴CD=AB=BC=2,Ⅱ.如图,作AE⊥BC于点E,则AE=BC,∴AC=√2BC=√2AE,∴∠ACE=45∘,∴△ABC绕点C顺时针旋转45∘得到△A′B′C时,点A′在直线l1上,∴A′C//l2,即直线A′C与l2无交点.综上所述,CD的值为23√10,2√2或2.故答案为23√10,2√2或2.三、解答题【答案】(1)解:∵x2−2x−4=0,∴x=2±√202=2±2√52=1±√5,∴x1=1+√5,x2=1−√5.(2)证明:如图,连接AC′,∵将矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形AB′C′D′,∴∠ABC′=∠AB′C′=90∘,AB=AB′,AC′=AC′,∴△AB′C′≅△ABC′,∴B′C′=BC′=BC.【考点】解一元二次方程-公式法旋转的性质全等三角形的性质与判定【解析】此题暂无解析【解答】(1)解:∵x2−2x−4=0,∴x=2±√202=2±2√52=1±√5,∴x1=1+√5,x2=1−√5.(2)证明:如图,连接AC′,∵将矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形AB′C′D′,∴∠ABC′=∠AB′C′=90∘,AB=AB′,AC′=AC′,∴△AB′C′≅△ABC′,∴B′C′=BC′=BC.【答案】(1)证明:∵Δ=b2−4ac=(m+2)2+4(m2−m+6) =5m2+28>0,∴Δ>0,∴方程始终有两个不相等的实数根.(2)解:∵方程的两根互为相反数,∴m+2=0,解得m=−2.【考点】根的判别式根与系数的关系【解析】此题暂无解析【解答】(1)证明:∵Δ=b2−4ac=(m+2)2+4(m2−m+6) =5m2+28>0,∴Δ>0,∴方程始终有两个不相等的实数根.(2)解:∵方程的两根互为相反数,∴m+2=0,解得m=−2.【答案】解:(1)如图1,点A是所作的点.(2)如图2,点P是所作的点.【考点】二次函数图象上点的坐标特征作图-轴对称变换三角形三边关系【解析】(1)由题意可知,y轴与二次函数图象的交点和A(−4,−5)关于二次函数的对称轴对称,已经确定y轴与二次函数图象的交点的位置,作关于已知点的对称点;(2)当C、A、P三点不在同一直线上时,形成三角形,根据三角形两边之差小于第三边可知,CP−AP<CA,当C、A、P三点在同一直线上时,CP−AP=CA,则此时的CP−AP是最大的.【解答】解:(1)如图1,点A是所作的点.(2)如图2,点P是所作的点.【答案】解:(1)由题可得P1=有理数简便计算题数有理数混合计算题数=25.(2)假设题①和题②为有理数简便计算题,树状图如图所示:P2=220=110.【考点】概率公式列表法与树状图法【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)由题可得P1=有理数简便计算题数有理数混合计算题数=25.(2)假设题①和题②为有理数简便计算题,树状图如图所示:P2=220=110.【答案】解:(1)设白球有x个,根据题意,得xx+12=120200=35.解得x=18.答:估计袋子中的白球有18个.(2)6000×(1−35)=2400(个).答:需准备2400个红球.【考点】利用频率估计概率【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)设白球有x 个,根据题意,得x x+12=120200=35. 解得x =18.答:估计袋子中的白球有18个.(2)6000×(1−35)=2400(个).答:需准备2400个红球.【答案】解:(1)当x =6时,y 1=3,y 2=1,∴ y 1−y 2=3−1=2,∴ 6月份出售这种食品每千克的利润是2元.(2)设y 1=mx +n ,y 2=a (x −6)2+1,将(3,5),(6,3)代入y 1=mx +n ,得{3m +n =5,6m +n =3,解得{m =−23,n =7,∴ y 1=−23x +7,将(3,4)代入y 2=a (x −6)2+1,4=a (3−6)2+1,解得a =13, ∴ y 2=13(x −6)2+1=13x 2−4x +13,∴ P =y 1−y 2=−23x +7−(13x 2−4x +13) =−13x 2+103x −6. (3)P =−13(x −5)2+73.∵ −13<0,∴ 当x =5时,P 取最大值,最大值为73,∴ 5月份出售这种食品,每千克的利润最大,最大利润是73元. 【考点】函数的图象待定系数法求二次函数解析式待定系数法求一次函数解析式二次函数的应用【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)当x =6时,y 1=3,y 2=1,∴ y 1−y 2=3−1=2,∴ 6月份出售这种食品每千克的利润是2元.(2)设y 1=mx +n ,y 2=a (x −6)2+1,将(3,5),(6,3)代入y 1=mx +n ,得{3m +n =5,6m +n =3,解得{m =−23,n =7,∴ y 1=−23x +7, 将(3,4)代入y 2=a (x −6)2+1,4=a (3−6)2+1,解得a =13,∴ y 2=13(x −6)2+1=13x 2−4x +13,∴ P =y 1−y 2=−23x +7−(13x 2−4x +13) =−13x 2+103x −6. (3)P =−13(x −5)2+73.∵ −13<0,∴ 当x =5时,P 取最大值,最大值为73,∴ 5月份出售这种食品,每千克的利润最大,最大利润是73元.【答案】(1)解:①∵ BE =2,∴ 点E 的横坐标为2.又∵ 点C 的坐标为(8,6),∴ 点E 的坐标为 (2,6), ∵ 点E 在反比例函数y =k x 的图象上,∴ k =2×6=12,∴ 反比例函数为y =12x ,∵ 点C 的坐标为(8,6),∴ 点F 的横坐标为8,∴ y F =128=32=1.5, ∴ 点F 的坐标为(8,1.5),②由题意可知E (2,6),F (8,1.5),∴ CE BC =8−28=34,CF CD =6−1.56=34, ∴ CE BC =CF DC ,∵ 这两个矩形的四个角都是直角,∴ “相伴矩形”CEAF与原矩形OBCD相似.(2)证明:∵OD=3k,OB=2k,BE=k,反比例函数y=2k2x交BC于点E,∴点E(k,2k),∴CE=AF=2k,CD=2k.∵矩形CEAF∽矩形CBOD,∴AEOB =CECB,即AE2k=2k3k.∴AE=4k3.∴DF=2k−4k3=23k,∴点F(3k,2k3),∵将点F的坐标代入y=2k2x,左边=右边,∴点F在反比例函数y=2k2x的图象上,∴ 矩形CEAF是反比例函数y=2k2x的“相伴矩形”.【考点】反比例函数综合题矩形的性质【解析】此题暂无解析【解答】(1)解:①∵BE=2,∴点E的横坐标为2.又∵点C的坐标为(8,6),∴点E的坐标为(2,6),∵点E在反比例函数y=kx的图象上,∴k=2×6=12,∴反比例函数为y=12x,∵点C的坐标为(8,6),∴点F的横坐标为8,∴y F=128=32=1.5,∴点F的坐标为(8,1.5),②由题意可知E(2,6),F(8,1.5),∴CEBC =8−28=34,CFCD=6−1.56=34,∴CEBC =CFDC,∵这两个矩形的四个角都是直角,∴ “相伴矩形”CEAF与原矩形OBCD相似.(2)证明:∵OD=3k,OB=2k,BE=k,反比例函数y=2k2x交BC于点E,∴ 点E (k,2k ),∴ CE =AF =2k ,CD =2k.∵ 矩形CEAF ∽矩形CBOD ,∴ AE OB =CE CB ,即AE 2k =2k 3k . ∴ AE =4k 3. ∴ DF =2k −4k 3=23k , ∴ 点F (3k,2k 3),∵ 将点F 的坐标代入y =2k 2x,左边=右边, ∴ 点F 在反比例函数y =2k 2x 的图象上,∴ 矩形CEAF 是反比例函数y =2k 2x 的“相伴矩形”.【答案】解:(1)当点E 在AC 上,点D 在BC 上时, ∵ ∠CAB =∠CED =30∘,∴ DE//AB ,∴ △ABC ∽△EDC ,∴ S △DCE :S △ABC =(CE )2:(CA )2=4:25 , ∴ S △DCE :S 四边形AEDB =4:21.(2)∵ ∠ACB =∠DCE =90∘,∴ ∠DCB =∠ACE.∵ ∠CAB =∠CED =30∘,∴ DC:CE =1:√3, BC:CA =1:√3, ∴ DC:CE =BC:CA ,∴ △DBC ∽△EAC ,∴ BD:AE =1:√3.(3)由(2)可知,∵ △DBC ∽△EAC , ∴ ∠AEC =∠BDC.∵ 点A ,E ,D 在同条一直线上,∠CED =30∘, ∴ ∠AEC =∠BDC =150∘,∴ ∠ADB =150∘−60∘=90∘,设BD =x ,可知AE =√3x ,∴ 在Rt △ABD 中,x 2+(2+√3x)2=62, 解得x 1=−√3+√352,x 2=−√3−√352 (舍). ∴ BD =−√3+√352. 【考点】相似三角形的性质与判定旋转的性质相似三角形的性质含30度角的直角三角形勾股定理【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)当点E 在AC 上,点D 在BC 上时,∵ ∠CAB =∠CED =30∘,∴ DE//AB ,∴ △ABC ∽△EDC ,∴ S △DCE :S △ABC =(CE )2:(CA )2=4:25 ,∴ S △DCE :S 四边形AEDB =4:21.(2)∵ ∠ACB =∠DCE =90∘,∴ ∠DCB =∠ACE.∵ ∠CAB =∠CED =30∘,∴ DC:CE =1:√3, BC:CA =1:√3,∴ DC:CE =BC:CA ,∴ △DBC ∽△EAC ,∴ BD:AE =1:√3.(3)由(2)可知,∵ △DBC ∽△EAC ,∴ ∠AEC =∠BDC.∵ 点A ,E ,D 在同条一直线上,∠CED =30∘,∴ ∠AEC =∠BDC =150∘,∴ ∠ADB =150∘−60∘=90∘,设BD =x ,可知AE =√3x ,∴ 在Rt △ABD 中,x 2+(2+√3x)2=62,解得x 1=−√3+√352,x 2=−√3−√352 (舍). ∴ BD =−√3+√352. 【答案】解:(1)将B(−8,6)代入y =k x 中,解得k =−48,故解析式为y =−48x . (2)设点P (a,−48a ),根据题意可知PE =−48a ,PG =−8−a . ∵ 四边形PEAG 为正方形,∴ PE =PG ,即−48a =−8−a ,∴ a 1=−12,a 2=4(舍),∴ 点P 的坐标为(−12,4).(3)根据反比例函数的几何意义,可知△BAO和△PEO的面积均为24,∴四边形PEAM的面积与△BMO的面积相等.由BM:MA=3:2,根据等高的△BMO与△MAO的面积之比为3:2.设△BMO的面积为3x,则△MAO的面积为2x,∴S四边形PEAM=S△BMO=3x,∴S△BAO=S△BCO=5x,∴S四边形BMOC=8x,∴S四边形PEAM :S四边形BMOC=3:8.【考点】待定系数法求反比例函数解析式反比例函数图象上点的坐标特征正方形的性质反比例函数系数k的几何意义【解析】【解答】解:(1)将B(−8,6)代入y=kx中,解得k=−48,故解析式为y=−48x.(2)设点P(a,−48a ),根据题意可知PE=−48a,PG=−8−a.∵四边形PEAG为正方形,∴PE=PG,即−48a=−8−a,∴a1=−12,a2=4(舍),∴点P的坐标为(−12,4).(3)根据反比例函数的几何意义,可知△BAO和△PEO的面积均为24,∴四边形PEAM的面积与△BMO的面积相等.由BM:MA=3:2,根据等高的△BMO与△MAO的面积之比为3:2.设△BMO的面积为3x,则△MAO的面积为2x,∴S四边形PEAM=S△BMO=3x,∴S△BAO=S△BCO=5x,∴S四边形BMOC=8x,∴S四边形PEAM :S四边形BMOC=3:8.【答案】(1)证明:∵AB=BC=CD=DA,∴四边形ABCD是菱形,∴AB//CD,AB=AD,∴△DEC∽△BEF,∠ABD=∠ADB,∴CDFB =DEBE=21,∴BDBE =31,∵BE的垂直平分线GH交AB于点G,∴GB=GE,∴∠ABD=∠BEG,∴∠ADB=∠BEG,∴DA//GE,∴△BDA∽△BEG,∴ADGE =BDBE=31,∴AD=3GE.(2)证明:由(1)可知,四边形ABCD是菱形,DA//EG.∵EG⊥AB,∴AD⊥AB,∴四边形ABCD是正方形.(3)解:当△GEF是直角三角形时,α的值可能是30∘,150∘或180∘.由题可得,当α=0∘时,△GEF是直角三角形,故当α=180∘时,由对称得,△GEF是直角三角形,如图当CF⊥AB时,△GEF是直角三角形,此时α=30∘,由对称性可得,当α=150∘时,△GEF是直角三角形,故当△GEF是直角三角形时,α的值可能是30∘,150∘或180∘.【考点】相似三角形的性质与判定菱形的性质四边形综合题正方形的判定旋转的性质【解析】此题暂无解析【解答】(1)证明:∵AB=BC=CD=DA,∴四边形ABCD是菱形,∴AB//CD,AB=AD,∴△DEC∽△BEF,∠ABD=∠ADB,∴CDFB =DEBE=21,∴BDBE =31,∵BE的垂直平分线GH交AB于点G,∴GB=GE,∴∠ABD=∠BEG,∴∠ADB=∠BEG,∴DA//GE,∴△BDA∽△BEG,∴ADGE =BDBE=31,∴AD=3GE.(2)证明:由(1)可知,四边形ABCD是菱形,DA//EG.∵EG⊥AB,∴AD⊥AB,∴四边形ABCD是正方形.(3)解:当△GEF是直角三角形时,α的值可能是30∘,150∘或180∘.由题可得,当α=0∘时,△GEF是直角三角形,故当α=180∘时,由对称得,△GEF是直角三角形,如图当CF⊥AB时,△GEF是直角三角形,此时α=30∘,由对称性可得,当α=150∘时,△GEF是直角三角形,故当△GEF是直角三角形时,α的值可能是30∘,150∘或180∘.【答案】解:(1)y=2n x2−4x−2=2n(x−n)2−2n−2,故二次函数的最小值是−2n−2.(2)∵y=2n x2−4x−2=2n(x−n)2−2n−2,∴抛物线L:y=2nx2−4x−2的顶点坐标为(n,−2n−2),∴平移后的抛物线L1:y=2n(x−n+3n−4)2−2n−2=2n(x+2n−4)2−2n−2,∴抛物线L1的顶点坐标为(4−2n,−2n−2).①若二次函数L与二次函数L1关于y轴对称,则4−2n+n=0,解得n=4.②∵抛物线L1的顶点坐标为(4−2n,−2n−2),∴x=4−2n,∴y=−2n−2=x−6,∴y=x−6.(3)①∵系列抛物线中的顶点B1,B2,B3,…,B n都在同一直线y=−2x−2上,∴∠A n−1CB n−1=∠A n CB n.根据抛物线的对称性可知△CA n−1B n−1和△CA n B n都是等腰三角形,∴∠A n−1CB n−1=∠B n−1A n−1C,∠B n A n C=∠A n CB n,∴∠B n−1A n−1C=∠B n A n C,∴△CA n−1B n−1∽∽CA n B n.②∵S△CAn B n =2n×2n×12=2n2,∴S△CA1B1:S△CA2B2:S△CA3B3:⋯:S△CAn B n=(2×12):(2×22):(2×32):⋯:(2×n2) =12:22:32:⋯:n2.【考点】二次函数的最值二次函数综合题【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)y=2n x2−4x−2=2n(x−n)2−2n−2,故二次函数的最小值是−2n−2.(2)∵y=2n x2−4x−2=2n(x−n)2−2n−2,∴抛物线L:y=2nx2−4x−2的顶点坐标为(n,−2n−2),∴平移后的抛物线L1:y=2n(x−n+3n−4)2−2n−2=2n(x+2n−4)2−2n−2,∴抛物线L1的顶点坐标为(4−2n,−2n−2).①若二次函数L与二次函数L1关于y轴对称,则4−2n+n=0,解得n=4.②∵抛物线L1的顶点坐标为(4−2n,−2n−2),∴x=4−2n,∴y=−2n−2=x−6,∴y=x−6.(3)①∵系列抛物线中的顶点B1,B2,B3,…,B n都在同一直线y=−2x−2上,∴∠A n−1CB n−1=∠A n CB n.根据抛物线的对称性可知△CA n−1B n−1和△CA n B n都是等腰三角形,∴∠A n−1CB n−1=∠B n−1A n−1C,∠B n A n C=∠A n CB n,∴∠B n−1A n−1C=∠B n A n C,∴△CA n−1B n−1∽∽CA n B n.②∵S△CAn B n =2n×2n×12=2n2,∴S△CA1B1:S△CA2B2:S△CA3B3:⋯:S△CAn B n=(2×12):(2×22):(2×32):⋯:(2×n2) =12:22:32:⋯:n2.。
人教版2020年九年级数学上册 第二次月考模拟试卷三(含答案)
,x1=3+ ,x2=3﹣ ;
(2)x(x﹣7)=5x﹣36,整理得:x2﹣12x+36=0,
(x﹣6)2=0,开方得:x﹣6=0,即 x1=x2=6. 18.解:(1)把(0,1),(1,﹣2),(2,1)代入 y=ax2+bx+c 得
,解得
,
所以抛物线解析式为 y=3x2﹣6x+1; (2)y=3(x2﹣2x)+1=3(x2﹣2x+1﹣1)+1=3(x﹣1)2﹣2, 所以抛物线的顶点坐标为(1,﹣2). 19.解:∵关于 x 的方程 2x2+kx+1﹣k=0 的一个根是﹣1,
围栏多少米;若不能完成,请说明理由.
24.已知关于 x 的一元二次方程(a+b)x2+2cx+(b﹣a)=0,其中 a、b、c 分别为△ABC 三边的长. (1)如果 x=﹣1 是方程的根,试判断△ABC 的形状,并说明理由; (2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC 的形状,并说明理由; (3)如果△ABC 是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
其中正确的有( )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
4.已知关于 x 的一元二次方程 3x2+4x﹣5=0,下列说法正确的是( )
A.方程有两个相等的实数根
B.方程有两个不相等的实数根
C.没有实数根
D.无法确定
5.已知当 x>0 时,反比例函数 y= 的函数值随自变量的增大而减小,此时关于 x 的方程 x2﹣2(k+1)x+k2﹣1=0 的根的情况为( )
即 F 点的坐标是(a,
),
∵直线 BC 过点 B(0.3)和 C(﹣3,0), 设直线 BC 的解析式是 y=kx+b (k≠0),代入得:
沪科版九年级数学下学期第一次月考试卷及答案(2020年安徽版)
2019—2020学年度第二学期九年级质量检测试卷(一)数学注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.下列事件中的不可能事件是( )A.三角形的两个内角的和小于第三个内角B.未来3天内将下雨C.经过交通信号灯的路口遇到红灯D.三根长度分别为2cm 、3cm 、5cm 的木棒摆成三角形2.二次函数y =2x 2的图象向右平移3个单位,得到新的图象的函数表达式是( ) A.y =2x 2+3 B.y =-2x 2+3 C.y =2(x -3)2 D.y =-2(x -3)23.如图所示的几何体,从上边看得到的图形是( )4.如图,一个小球由地面沿着坡角为30°的坡面向上前进了10m ,此时小球距离地面的 高度为( ) A.5mB.35mC.355 D.3510 5.下列说法中,不正确的是( )A.圆既是轴对称图形又是旋转对称图形B.一个圆的直径的长是它半径的2倍C.圆的每一条直径都是它的对称轴D.直径是圆的弦,但半径不是弦6.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,∠ADE =∠B ,已知AE =6,73AB AD , 则EC 的长是( ) A.4.5 B.8 C.10.5 D.147.如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,D是上的点,若∠BAC=20°,则∠D的度数为()A.100°B.110°C.120°D.130°8.从-2,3,-8,10,12中任意选两个数,记作a和b,那么点(a,b)在函数y=x24-的图象上的概率是()A.41B.51C.52D.619.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若⊙O的半径为25,AC=4,则sinB的值是()A.53B.54C.85D.6110.如图,在△ABC中,LACB=90°,AC=BC=4,P是△ABC的高CD上一个动点,以B点为旋转中心把线段BP逆时针旋转45°得到BP’,连接DP’,则DP’的最小值是()A.222- B.224- C.222- D.12-二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.已知A(-1,6)与B(2,m-3)是反比例函数xky=图象上的两个点,则m的值是_______。
九年级数学第一次月考试题附答案
九年级第一次月考(数学试题)供卷学校:三门广润书院 供卷老师:叶春泉 审核老师:蔡周迪(考试时间:90分钟 总分150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1. ). A.6到7之间B.7到8之间C.8到9之间D.9到10之间2. 若b a y b a x +=-=,,则xy 的值为 ( )A .a 2B .b 2C .b a +D .b a - 3. 在根式①b a +2 , ②5x , ③xy x -2, ④abc 27中,最简二次根式是( ) A 、①② B 、②④ C 、①③ D 、①④ 4. 下列方程中,有两个不等实数根的是( )A .238x x =-B .2510x x +=- C .271470x x -+=D .2753x x x -=-+5. 周长相等的正三角形、正方形、正六边形、圆中,面积最大的是( )A 、正三角形B 、正方形C 、正六边形D 、圆6.已知关于x 的一元二次方程:ax 2+bx +c =0,若a -b +c =0,则此方程必有一个根为( )A. 1B. 0C. -1D. -2 7. 用配方法解一元二次方程ax 2+bx +c =0,此方程可变形为( )A.222442a ac b a b x -=⎪⎭⎫ ⎝⎛- B.222442a b ac a b x -=⎪⎭⎫ ⎝⎛- C.222442a ac b a b x -=⎪⎭⎫ ⎝⎛+ D.222442a b ac a b x -=⎪⎭⎫ ⎝⎛+8. 若2,y y x ==则( ) A. 9 B. -9 C.19 D.19- 9.如果关于x 的一元二次方程22(21)10k x k x -++=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( )班 姓 考场 考试密 封 线 内 不 要 答 题 ……………………………………………………………………………装………………………………订………………………………A.k >14-B.k >14-且0k ≠C.k <14-D.14k ≥-且0k ≠ 10. 已知22m n ≥,≥,且m n ,均为正整数,如果将nm 进行如下图方式的“分解”,那么下列三个叙述:(1)在52的“分解”中最大的数是11. (2)在34的“分解”中最小的数是13.(3)若3m 的“分解”中最小的数是23,则m 等于5.其中正确..的个数有( )个. A . 1 B. 2 C.3 D.4 二、填空题(本题共6小题,每小题5分,满分30分) 11.若20a -=,则2a b -= .12. 计算:·(-21)-2 -(22-3)0+|-32|+121-的结果是___________.13.方程2(2)3(2)x x +=+的解是_____________. 14.(a>0,b>0),分别作了如下变形:关于这两种变形过程的说法正确的是 。
2020-2021学年山东省滨州市九年级上月考数学试卷含答案解析
2020-2021学年山东省滨州市九年级(上)月考数学试卷(12月份)一、选择题(每题3分计36分)1.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是() A.k>﹣1 B.k>﹣1且k≠0 C.k<1 D.k<1且k≠03.抛物线图象如图所示,根据图象,抛物线的解析式可能是()A.y=x2﹣2x+3 B.y=﹣x2﹣2x+3 C.y=﹣x2+2x+3 D.y=﹣x2+2x﹣34.已知⊙O过正方形ABCD顶点A,B,且与CD相切,若正方形边长为2,则圆的半径为()A.B.C.D.15.一只小鸟自由自在地在空中飞行,然后随意落在图中所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),那么小鸟停在黑色方格中的概率是()A.B.C.D.6.已知反比例函数的图象经过点(a,b),则它的图象一定也经过()A.(﹣a,﹣b) B.(a,﹣b) C.(﹣a,b) D.(0,0)7.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为()A.B.C.D.8.在同一直角坐标系中,函数y=kx﹣k与y=(k≠0)的图象大致是()A.B.C.D.9.如图,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2m,CD=5m,点P到CD的距离是3m,则点P到AB的距离是()A.m B.C.D.10.若M(,y1)、N(,y2)、P(,y3)三点都在函数(k>0)的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y2>y3>y1B.y2>y1>y3C.y3>y1>y2D.y3>y2>y111.如图,E是平行四边形ABCD的边BA延长线上的一点,CE交AD于点F,下列各式中错误的是()A.B.C.D.12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若⊙O的半径为,AC=2,则sinB的值是()A.B.C.D.二、填空题(每题4分计24分)13.反比例函数y=(k是常数,k≠0)的图象经过点(a,﹣a),那么该图象一定经过第象限.14.一个反比例函数y=(k≠0)的图象经过点P(﹣2,﹣1),则该反比例函数的解析式是.15.某同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长为1.2米,与他相邻的一棵树的影长为3.6米,则这棵树的高度为米.16.如图,P是反比例函数图象在第二象限上的一点,且长方形PEOF的面积为8,则反比例函数的表达式是.17.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,请你添加一个条件,使△ABC与△AED相似,你添加的条件是.18.如图,已知△ABC∽△DBE,AB=6,DB=8,则=.三、解答题:19.先化简,再求代数式的值:,其中a=tan60°﹣2sin30°.2020图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A、B两点.(1)根据图象,分别写出A、B的坐标;(2)求出两函数解析式;(3)根据图象回答:当x为何值时,一次函数的函数值大于反比例函数的函数值.21.已知如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足是D,BC=,DB=1,求CD,AD的长.22.某中学组织部分优秀学生分别去北京、上海、天津、重庆四个城市进行夏令营活动,学校购买了前往四个城市的车票,如图是未制作完整的车票种类和数量的条形统计图,请你根据统计图回答下列问题:(1)若前往天津的车票占全部车票的30%,则前往天津的车票数是多少张?并请补全统计图.(2)若学校采取随机抽取的方式分发车票,每人抽取一张(所有的车票的形状、大小、质地完全相同),那么张明抽到前往上海的车票的概率是多少?23.已知:,试判断直线y=kx+k一定经过哪些象限,并说明理由.24.已知:CP为圆O切线,AB为圆的割线,CP、AB交于P,求证:AP•BP=CP2.25.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点.(1)求该抛物线的解析式;(2)求该抛物线的对称轴以及顶点坐标;(3)设(1)中的抛物线上有一个动点P,当点P在该抛物线上滑动到什么位置时,满足S△PAB=8,并求出此时P点的坐标.2020-2021学年山东省滨州市九年级(上)月考数学试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分计36分)1.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:(A)、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;(B)、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;(C)、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;(D)、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误.故选B.【点评】此题考查了轴对称及中心对称图形的判断,解答本题的关键是掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,属于基础题.2.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是() A.k>﹣1 B.k>﹣1且k≠0 C.k<1 D.k<1且k≠0【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【分析】根据根的判别式及一元二次方程的定义得出关于k的不等式组,求出k的取值范围即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴,即,解得k>﹣1且k≠0.故选B.【点评】本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程的根与判别式的关系是解答此题的关键.3.抛物线图象如图所示,根据图象,抛物线的解析式可能是()A.y=x2﹣2x+3 B.y=﹣x2﹣2x+3 C.y=﹣x2+2x+3 D.y=﹣x2+2x﹣3【考点】二次函数的图象.【专题】压轴题.【分析】抛物线开口向下,a<0,与y轴的正半轴相交c>0,对称轴在原点的右侧a、b异号,则b >0,再选答案.【解答】解:由图象得:a<0,b>0,c>0.故选C.【点评】此类题可用数形结合的思想进行解答,这也是速解习题常用的方法.4.已知⊙O过正方形ABCD顶点A,B,且与CD相切,若正方形边长为2,则圆的半径为()A.B.C.D.1【考点】切线的性质;正方形的性质.【分析】作OM⊥AB于点M,连接OB,在直角△OBM中根据勾股定理即可得到一个关于半径的方程,即可求得.【解答】解:作OM⊥AB于点M,连接OB,设圆的半径是x,则在直角△OBM中,OM=2﹣x,BM=1,∵OB2=OM2+BM2,∴x2=(2﹣x)2+1,解得x=.故选:B.【点评】本题主要考查了切线的性质、垂径定理以及勾股定理,在圆的有关半径、弦长、弦心距之间的计算一般要转化为直角三角形的计算.5.一只小鸟自由自在地在空中飞行,然后随意落在图中所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),那么小鸟停在黑色方格中的概率是()A.B.C.D.【考点】几何概率.【分析】确定黑色方格的面积在整个方格中占的比例,根据这个比例即可求出小鸟停在黑色方格中的概率.【解答】解:图上共有15个方格,黑色方格为5个,小鸟最终停在黑色方格上的概率是,即.故选B.【点评】用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.6.已知反比例函数的图象经过点(a,b),则它的图象一定也经过()A.(﹣a,﹣b) B.(a,﹣b) C.(﹣a,b) D.(0,0)【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】将(a,b)代入y=即可求出k的值,再根据k=xy解答即可.【解答】解:因为反比例函数的图象经过点(a,b),故k=a×b=ab,只有A案中(﹣a)×(﹣b)=ab=k.故选A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,只要点在函数的图象上,则一定满足函数的解析式.反之,只要满足函数解析式就一定在函数的图象上.7.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为()A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义;互余两角三角函数的关系.【分析】本题可以利用锐角三角函数的定义求解,也可以利用互为余角的三角函数关系式求解.【解答】解:解法1:利用三角函数的定义及勾股定理求解.∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴sinA=,tanB=和a2+b2=c2.∵sinA=,设a=3x,则c=5x,结合a2+b2=c2得b=4x.∴tanB=.故选A.解法2:利用同角、互为余角的三角函数关系式求解.∵A、B互为余角,∴cosB=sin(90°﹣B)=sinA=.又∵sin2B+cos2B=1,∴sinB==,∴tanB===.故选A.【点评】求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函数的定义,通过设参数的方法求三角函数值,或者利用同角(或余角)的三角函数关系式求三角函数值.8.在同一直角坐标系中,函数y=kx﹣k与y=(k≠0)的图象大致是()A.B.C.D.【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象.【分析】根据k的取值范围,分别讨论k>0和k<0时的情况,然后根据一次函数和反比例函数图象的特点进行选择正确答案.【解答】解:①当k>0时,一次函数y=kx﹣k经过一、三、四象限,反比例函数的y=(k≠0)的图象经过一、三象限,故B选项的图象符合要求,②当k<0时,一次函数y=kx﹣k经过一、二、四象限,反比例函数的y=(k≠0)的图象经过二、四象限,没有符合条件的选项.故选:B.【点评】此题考查反比例函数的图象问题;用到的知识点为:反比例函数与一次函数的k值相同,则两个函数图象必有交点;一次函数与y轴的交点与一次函数的常数项相关.9.如图,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2m,CD=5m,点P到CD的距离是3m,则点P到AB的距离是()A.m B.C.D.【考点】相似三角形的应用.【分析】判断出△PAB与△PCD相似,再根据相似三角形对应高的比等于相似比列式计算即可得解.【解答】解:设点P到AB的距离为xm,∵AB∥CD,∴△PAB∽△PCD,∴==,解得x=m.故选C.【点评】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了相似三角形对应高的比等于相似比,熟记性质是解题的关键.10.若M(,y1)、N(,y2)、P(,y3)三点都在函数(k>0)的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y2>y3>y1B.y2>y1>y3C.y3>y1>y2D.y3>y2>y1【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【专题】函数思想.【分析】将M(,y1)、N(,y2)、P(,y3)三点分别代入函数(k>0),求得y1、y2、y3的值,然后再来比较它们的大小.【解答】解:∵M(,y1)、N(,y2)、P(,y3)三点都在函数(k>0)的图象上,∴M(,y1)、N(,y2)、P(,y3)三点都满足函数关系式(k>0),∴y1=﹣2k,y2=﹣4k,y3=2k;∵k>0,∴﹣4k<﹣2k<2k,即y3>y1>y2.故选C.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.所有反比例函数图象上的点都满足该反比例函数的解析式.11.如图,E是平行四边形ABCD的边BA延长线上的一点,CE交AD于点F,下列各式中错误的是()A.B.C.D.【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【专题】压轴题.【分析】根据平行四边形的性质和相似三角形的性质求解.【解答】解:∵AD∥BC∴∵CD∥BE∴△CDF∽△EBC∴,∴∵AD∥BC∴△AEF∽△EBC∴∴D错误.故选D.【点评】此题主要考查了平行四边形、相似三角形的性质.12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若⊙O的半径为,AC=2,则sinB的值是()A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义;圆周角定理;三角形的外接圆与外心.【分析】求角的三角函数值,可以转化为求直角三角形边的比,连接DC.根据同弧所对的圆周角相等,就可以转化为:求直角三角形的锐角的三角函数值的问题.【解答】解:连接DC.根据直径所对的圆周角是直角,得∠ACD=90°.根据同弧所对的圆周角相等,得∠B=∠D.∴sinB=sinD==.故选A.【点评】综合运用了圆周角定理及其推论.注意求一个角的锐角三角函数时,能够根据条件把角转化到一个直角三角形中.二、填空题(每题4分计24分)13.反比例函数y=(k是常数,k≠0)的图象经过点(a,﹣a),那么该图象一定经过第二,四象限.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】先根据k=xy,求出k的取值范围,再根据k的取值范围即可得出图象经过的象限.【解答】解:∵反比例函数y=(k是常数,k≠0)的图象经过点(a,﹣a),∴k=a•(﹣a)=﹣a2,为负数.则经过该图象一定二,四象限.故答案为:二,四.【点评】考查了反比例函数图象上点的坐标特征,本题需求得函数k的值的符号,进而判断它所在的象限.14.一个反比例函数y=(k≠0)的图象经过点P(﹣2,﹣1),则该反比例函数的解析式是y=.【考点】待定系数法求反比例函数解析式.【专题】待定系数法.【分析】先把(﹣2,﹣1)代入函数y=中,即可求出k,那么就可求出函数解析式.【解答】解:由题意知,﹣1=,∴k=2,∴该反比例函数的解析式是y=.故答案为:y=.【点评】本题比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式,是中学阶段的重点内容.15.某同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长为1.2米,与他相邻的一棵树的影长为3.6米,则这棵树的高度为 4.8米.【考点】相似三角形的应用.【专题】转化思想.【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个问题物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.【解答】解:设高度为h,因为太阳光可以看作是互相平行的,由相似三角形:,h=4.8m.【点评】本题考查相似形的知识,解题的关键在于将题目中的文字转化为数学语言再进行解答.16.如图,P是反比例函数图象在第二象限上的一点,且长方形PEOF的面积为8,则反比例函数的表达式是y=﹣.【考点】反比例函数系数k的几何意义.【专题】常规题型.【分析】因为过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的矩形的面积S是个定值,即S=|k|,再结合反比例函数所在的象限即可得到k的值,则反比例函数的解析式即可求出.【解答】解:设反比例函数的表达式是(k≠0),由题意知,S矩形PEOF=|k|=8,所以k=±8,又反比例函数图象在第二象限上,k<0,所以k=﹣8,即反比例函数的表达式是y=﹣.故答案为:y=﹣.【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.17.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,请你添加一个条件,使△ABC与△AED相似,你添加的条件是∠AED=∠B.【考点】相似三角形的判定.【专题】开放型.【分析】要使两三角形相似,已知有一组公共角,则可以再添加一组角相等来判定其相似.【解答】解:∠AED=∠B.【点评】这是一道开放性的题,答案不唯一.18.如图,已知△ABC∽△DBE,AB=6,DB=8,则=.【考点】相似三角形的性质.【专题】压轴题.【分析】先求出△ABC与△DBE的相似比,再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方的性质解答.【解答】解:∵AB=6,DB=8,∴△ABC与△DBE的相似比=6:8=3:4,∴=.【点评】本题主要考查的是相似三角形面积的比等于相似比的平方.三、解答题:19.先化简,再求代数式的值:,其中a=tan60°﹣2sin30°.【考点】分式的化简求值;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】分别化简分式和a的值,再代入计算求值.【解答】解:原式=.(2分)当a=tan60°﹣2sin30°=﹣2×=时,(2分)原式=.(1分)【点评】本题考查了分式的化简求值,关键是化简.同时也考查了特殊角的三角函数值;注意分子、分母能因式分解的先因式分解,除法要统一为乘法运算.2020图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A、B两点.(1)根据图象,分别写出A、B的坐标;(2)求出两函数解析式;(3)根据图象回答:当x为何值时,一次函数的函数值大于反比例函数的函数值.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】压轴题;数形结合;待定系数法.【分析】(1)直接由图象就可得到A(﹣6,﹣2)、B(4,3);(2)把点A、B的坐标代入两函数的解析式,利用方程组求出k、b、m的值,即可得到两函数解析式;(3)结合图象,分别在第一、二象限求出一次函数的函数值>反比例函数的函数值的x的取值范围.【解答】解:(1)由图象得A(﹣6,﹣2),B(4,3).(2)设一次函数的解析式为y=kx+b,(k≠0);把A、B点的坐标代入得解得,∴一次函数的解析式为y=x+1,设反比例函数的解析式为y=,把A点坐标代入得,解得a=12,∴反比例函数的解析式为.(3)当﹣6<x<0或x>4时一次函数的值>反比例函数的值.【点评】本类题目主要考查一次函数、反比例函数的图象和性质,考查待定系数法求函数解析式的基本方法,以及从平面直角坐标系中读图获取有效信息的能力,考查数形结合的数学思想,另外,还需灵活运用方程组解决相关问题.21.已知如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足是D,BC=,DB=1,求CD,AD的长.【考点】勾股定理;相似三角形的判定与性质.【分析】先根据勾股定理求得CD的长,再根据相似三角形的判定方法求得△BCD∽△CAD,从而得到CD2=BD•AD,其它三边的长都已知,则可以求得AD的长.【解答】解:∵BC=,DB=1∴CD=∵∠B+∠BCD=90°,∠BCD+∠DCA=90°∴∠BCD=∠DCA∴△BCD∽△CAD∵CD2=BD•AD∴AD=5.【点评】此题主要考查学生对相似三角形的性质及勾股定理的理解及运用.22.某中学组织部分优秀学生分别去北京、上海、天津、重庆四个城市进行夏令营活动,学校购买了前往四个城市的车票,如图是未制作完整的车票种类和数量的条形统计图,请你根据统计图回答下列问题:(1)若前往天津的车票占全部车票的30%,则前往天津的车票数是多少张?并请补全统计图.(2)若学校采取随机抽取的方式分发车票,每人抽取一张(所有的车票的形状、大小、质地完全相同),那么张明抽到前往上海的车票的概率是多少?【考点】条形统计图;分式方程的应用;概率公式.【专题】压轴题.【分析】(1)设去天津的车票数为x张,根据条形统计图所给的数据和前往天津的车票占全部车票的30%,列出方程,求出x的值,从而补全统计图;(2)先算出总车票数和去上海的车票数,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)设去天津的车票数为x张,根据题意得:=30%,解得:x=30,补全统计图如右图所示:(2)∵车票的总数为20200+30+10=100张,去上海的车票为40张,∴前往上海的车票的概率==,答:张明抽到去上海的车票的概率是.【点评】此题考查了条形统计图和概率公式,从条形统计图中获得必要的信息是本题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.23.已知:,试判断直线y=kx+k一定经过哪些象限,并说明理由.【考点】一次函数的性质;比例的性质.【专题】探究型.【分析】由于a+b+c的符号不能确定,故进行分类讨论,当a+b+c≠0时,可利用等比性质求出k的值,当a+b+c=0时,可将a+b转化为﹣c,然后求出k,得到其解析式,进而判断出直线y=kx+k一定经过哪些象限.【解答】解:直线y=kx+k一定经过第二、三象限,理由如下:当a+b+c≠0时,∵,∴k===2,此时,y=kx+k=2x+2,经过第一、二、三象限;当a+b+c=0时,b+c=﹣a,此时,k===﹣1,此时,y=kx+x=﹣x﹣1经过第二、三、四象限.综上所述,y=kx+k一定经过第二、三象限.【点评】本题考查了一次函数的性质,根据已知条件求出k的值是解题的关键,要熟悉等比性质,并能进行分类讨论.24.已知:CP为圆O切线,AB为圆的割线,CP、AB交于P,求证:AP•BP=CP2.【考点】切割线定理.【专题】证明题.【分析】连接AC、BC、CO并延长交圆O于点M,连结AM.先由切线的性质得出OC⊥PC,那么∠ACP+∠ACM=90°,由圆周角定理及直角三角形两锐角互余得出∠M+∠ACM=90°,根据同角的余角相等得出∠ACP=∠M,由圆周角定理得出∠M=∠CBP,那么∠ACP=∠CBP,又∠APC=∠CPB,得出△ACP∽△CBP,根据相似三角形对应边成比例得到AP:CP=CP:BP,即AP•BP=CP2.【解答】证明:连接AC、BC、CO并延长交圆O于点M,连结AM.∵PC是圆O的切线,∴OC⊥PC,∴∠ACP+∠ACM=90°,又∵CM是直径,∴∠M+∠ACM=90°,∴∠ACP=∠M,∵∠M=∠CBP,∴∠ACP=∠CBP,又∵∠APC=∠CPB(公共角),∴△ACP∽△CBP,∴AP:CP=CP:BP,∴AP•BP=CP2.【点评】本题实际上证明了切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.涉及到的知识点有:切线的性质,圆周角定理,直角三角形的性质,余角的性质,相似三角形的判定与性质.准确作出辅助线是解题的关键.25.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点.(1)求该抛物线的解析式;(2)求该抛物线的对称轴以及顶点坐标;(3)设(1)中的抛物线上有一个动点P,当点P在该抛物线上滑动到什么位置时,满足S△PAB=8,并求出此时P点的坐标.【考点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数的性质;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)由于抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,那么可以得到方程x2+bx+c=0的两根为x=﹣1或x=3,然后利用根与系数即可确定b、c的值.(2)根据S△PAB=8,求得P的纵坐标,把纵坐标代入抛物线的解析式即可求得P点的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,∴方程x2+bx+c=0的两根为x=﹣1或x=3,∴﹣1+3=﹣b,﹣1×3=c,∴b=﹣2,c=﹣3,∴二次函数解析式是y=x2﹣2x﹣3.(2)∵y=﹣x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴抛物线的对称轴x=1,顶点坐标(1,﹣4).(3)设P的纵坐标为|y P|,∵S△PAB=8,∴AB•|y P|=8,∵AB=3+1=4,∴|y P|=4,∴y P=±4,把y P=4代入解析式得,4=x2﹣2x﹣3,解得,x=1±2,把y P=﹣4代入解析式得,﹣4=x2﹣2x﹣3,解得,x=1,∴点P在该抛物线上滑动到(1+2,4)或(1﹣2,4)或(1,﹣4)时,满足S△PAB=8.【点评】此题主要考查了利用抛物线与x轴的交点坐标确定函数解析式,二次函数的对称轴点的坐标以及二次函数的性质,二次函数图象上的坐标特征,解题的关键是利用待定系数法得到关于b、c 的方程,解方程即可解决问题.。
最新2019-2020年度人教版九年级(上)第二次月考数学试卷及答案解析-精品试卷
九年级(上)第二次月考数学试卷一.选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.2.下列说法正确的是()A.等腰梯形既是中心对称图形,又是轴对称图形B.矩形是轴对称图形,有四条对称轴C.等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半D.有一个角的平分线平分对边的三角形是等腰直角三角形3.某电视台举行的歌手大奖赛,每场比赛都有编号为1~10号共10道综合素质测试题供选手随机抽取作答.在某场比赛中,前两位选手已分别抽走了2号、7号题,第3位选手抽中8号题的概率是()A.B.C.D.4.某工厂计划经过两年的时间将某种产品的产量从每年144万台提高到169万台,则每年平均约增长()A.5% B.8% C.10% D.15%5.在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=50°,则∠DCB的度数是()A.15°B.30°C.50°D.65°6.如图,在△MBN中,BM=6,点A、C、D分别在MB、NB、MN上,四边形ABCD为平行四边形,且∠NDC=∠MDA,则▱ABCD的周长是()A.24 B.18 C.16 D.127.在同一直角坐标系中,函数y=kx﹣k与y=(k≠0)的图象大致是()A.B.C.D.8.如图,它们是一个物体的三视图,该物体的形状是()A.圆柱B.正方体C.圆锥D.长方体9.在函数的图象上有三点A1(x1,y1)、A2(x2,y2)、A3(x3,y3),若x1<0<x2<x3,则下列正确的是()A.y1<0<y2<y3B.y2<y3<0<y1C.y2<y3<y1<0 D.0<y2<y1<y310.已知四边形ABCD,有以下四个条件:①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD.从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD成为平行四边形的选法种数共有()A.6种B.5种C.4种D.3种二.填空题(每小题3分,共18分)11.从﹣1,1,2三个数中任取一个,作为一次函数y=kx+3的k值,则所得一次函数中y随x的增大而增大的概率是.12.已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD=2,那么AP 的长为.13.已知x是一元二次方程x2+3x﹣1=0的实数根,那么代数式的值为.14.已知函数y=(m+1)是反比例函数,则m的值为.15.如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形ABCD应具备的条件是.16.如图,两个反比例函数和在第一象限内的图象依次是C1和C2,设点P在C1上,PC ⊥x轴于点C,交C2于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,则四边形PAOB的面积为.三.解答题(共72分)17.解方程(1)(x﹣8)(x﹣1)=﹣12(2)x2﹣6x+2=0.18.如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.求证:(1)BC=AD;(2)△OAB是等腰三角形.19.甲、乙两人用如图所示的两个分格均匀的转盘做游戏:分别转动两个转盘,若转盘停止后,指针指向一个数字(若指针恰好停在分格线上,则重转一次),用所指的两个数字作乘积,如果积大于10,那么甲获胜;如果积不大于10,那么乙获胜.请你解决下列问题:(1)利用树状图(或列表)的方法表示游戏所有可能出现的结果;(2)求甲、乙两人获胜的概率.20.如图,在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C′处,折痕DE交BC于点E,连接C′E,试判断四边形CDC′E是什么特殊四边形,并说明理由.21.新苑小区的物业管理部门为了美化环境,在小区靠墙的一侧设计了一处长方形花圃(墙长25m),三边外围用篱笆围起,栽上蝴蝶花,共用篱笆40m,(1)花圃的面积能达到180m2吗?(2)花圃的面积能达到250m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.22.如图,Rt△ABO的顶点A是双曲线y=与直线y=﹣x﹣(k+1)在第二象限的交点.AB⊥x轴于B,且S△ABO=.(1)求这两个函数的解析式;(2)求直线与双曲线的两个交点A、C的坐标和△AOC的面积.23.已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.24.为预防“手足口病”,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为8mg.据以上信息解答下列问题:(1)从消毒开始,经多长时间,教室内每立方米空气含药量为4mg.(2)当每立方米空气中含药量低于1.6mg时,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,经多长时间学生才可以回教室?25.将一副三角尺如图拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的长直角边与含45°角的三角尺(△ACD)的斜边恰好重合.已知AB=,P是AC上的一个动点.(1)当点P运动到∠ABC的平分线上时,连接DP,求DP的长;(2)当点P在运动过程中出现PD=BC时,求此时∠PDA的度数;(3)当点P运动到什么位置时,以D,P,B,Q为顶点的平行四边形的顶点Q恰好在边BC上?求出此时▱DPBQ的面积.参考答案与试题解析一.选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.解答:解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形.故选:D.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.2.下列说法正确的是()A.等腰梯形既是中心对称图形,又是轴对称图形B.矩形是轴对称图形,有四条对称轴C.等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半D.有一个角的平分线平分对边的三角形是等腰直角三角形考点:等腰梯形的性质;等腰三角形的性质;等腰直角三角形;矩形的性质;轴对称图形;中心对称图形.分析:根据等腰梯形的对称性,矩形的对称轴,等腰三角形三线合一的性质,对各选项分析判断后利用排除法.解答:解:A、等腰梯形不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;B、矩形是轴对称图形,对称轴是过对边中点的直线,共2条,故本选项错误;C、如图,过点A作AE⊥BC,则AE平分∠BAC,∴∠2=∠A,∵BD⊥AC,∴∠1+∠C=90°,又∠2+∠C=90°,∴∠1=∠2,∴∠1=∠A,即等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半,故本选项正确;D、有一个角的平分线平分对边的三角形是等腰三角形,不一定是等腰直角三角形,故本选项错误.故选C.点评:本题考查了等腰梯形的对称性,轴对称图形的性质,等腰三角形的性质,是小综合题,难度不大,熟练掌握各种图形的性质是解题的关键.3.某电视台举行的歌手大奖赛,每场比赛都有编号为1~10号共10道综合素质测试题供选手随机抽取作答.在某场比赛中,前两位选手已分别抽走了2号、7号题,第3位选手抽中8号题的概率是()A.B.C.D.考点:概率公式.分析:先求出题的总号数及8号的个数,再根据概率公式解答即可.解答:解:前两位选手抽走2号、7号题,第3位选手从1、3、4、5、6、8、9、10共8位中抽一个号,共有8种可能,每个数字被抽到的机会相等,所以抽中8号的概率为.故选B.点评:考查概率的求法,关键是真正理解概率的意义,正确认识到本题是八选一的问题,不受前面叙述的影响.4.某工厂计划经过两年的时间将某种产品的产量从每年144万台提高到169万台,则每年平均约增长()A.5% B.8% C.10% D.15%考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题.分析:设每年平均增长的百分数是x,根据某工厂计划经过两年的时间,把某种产品从现在的年产量144万台提高到169万台,可列方程求解.解答:解:设每年平均增长的百分数是x,144(1+x)2=169,x≈8%或x≈﹣208%(舍去).故每年平均增长的百分数约是8%.故选B.点评:本题考查理解题意的能力,关键是设出增长率,根据两年前和两年后的产量,列方程求解.5.在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=50°,则∠DCB的度数是()A.15°B.30°C.50°D.65°考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.专题:计算题.分析:首先由AB=AC可得∠ABC=∠ACB,再由DE垂直平分AC可得DC=AD,推出∠DAC=∠DCA.易求∠DCB.解答:解:AB=AC,∠A=50°⇒∠ABC=∠ACB=65°.∵DE垂直平分AC,∴∠DAC=∠DCA.∴∠DCB=∠ACB﹣∠DCA=65°﹣50°=15°.故选A.点评:本题考查的是线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质,考生主要了解线段垂直平分线的性质即可求解.6.如图,在△MBN中,BM=6,点A、C、D分别在MB、NB、MN上,四边形ABCD为平行四边形,且∠NDC=∠MDA,则▱ABCD的周长是()A.24 B.18 C.16 D.12考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.分析:首先根据平行四边形的性质可得AB∥DC,AD∥BN,根据平行线的性质可得∠N=∠ADM,∠M=∠NDC,再由∠NDC=∠MDA,可得∠N=∠NDC,∠M=∠MDA,∠M=∠N,根据等角对等边可得CN=DC,AD=MA,NB=MB,进而得到答案.解答:解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC,DC=AB,AB∥DC,AD∥BN,∴∠N=∠ADM,∠M=∠NDC,∵∠NDC=∠MDA,∴∠N=∠NDC,∠M=∠MDA,∠M=∠N,∴CN=DC,AD=MA,NB=MB,∴平行四边形ABCD的周长是BM+BN=6+6=12,故答案为:12.点评:此题主要考查了平行四边形的性质,关键是掌握平行四边形对边相等.7.在同一直角坐标系中,函数y=kx﹣k与y=(k≠0)的图象大致是()A.B.C.D.考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.专题:数形结合.分析:根据k的取值范围,分别讨论k>0和k<0时的情况,然后根据一次函数和反比例函数图象的特点进行选择正确答案.解答:解:解法一:系统分析①当k>0时,一次函数y=kx﹣k经过一、三、四象限,反比例函数的y=(k≠0)的图象经过一三象限,选项中没有符合条件的图象,②当k<0时,一次函数y=kx﹣k经过一、二、四象限,反比例函数的y=(k≠0)的图象经过二四象限,故D选项的图象符合要求,解法二:具体分析A、由一次函数的图象得出k<0,而反比例函数的开口方向也应该是在第二、四象限即:k<0,不符合题意,故A选项错误;B、由一次函数的图象得出k>0,而反比例函数的开口方向也应该是在第一、三象限即:k>0,不符合题意,故B选项错误;C、由一次函数的图象得出k>0,即与y轴的交点在y轴负半轴,不符合题意,故C选项错误;D、由一次函数的图象得出k<0,与y轴的交点也在正半轴,反比例函数图象也是在第二四象限,符合题意,故D选项正确;故选:D.点评:此题考查反比例函数的图象问题;用到的知识点为:反比例函数与一次函数的k值相同,则两个函数图象必有交点;一次函数与y轴的交点与一次函数的常数项相关.8.如图,它们是一个物体的三视图,该物体的形状是()A.圆柱B.正方体C.圆锥D.长方体考点:由三视图判断几何体.分析:根据题意,正视图与左视图均为三角形,俯视图为圆形故可以看出该几何体为圆锥.解答:解:本题中,圆柱的三视图不可能由三角形,正方体的三视图均为正方形,长方体的三视图不可能由圆和三角形,因此只有圆锥符合条件.故选:C.点评:本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识.9.在函数的图象上有三点A1(x1,y1)、A2(x2,y2)、A3(x3,y3),若x1<0<x2<x3,则下列正确的是()A.y1<0<y2<y3B.y2<y3<0<y1C.y2<y3<y1<0 D.0<y2<y1<y3考点:反比例函数图象上点的坐标特征.分析:根据反比例函数图象的性质,点A1在第二象限,y1>0,所以,A2、A3在第四象限,因为在每个象限内,y随x的增大而增大,所以y2<y3.解答:解:∵k=﹣<0,∴点A1在第二象限,点A2、A3在第四象限,如图,y2<y3<0<y1.故选B.点评:本题考查了由反比例函数图象的性质判断函数图象上点的坐标特征,同学们应重点掌握.10.已知四边形ABCD,有以下四个条件:①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD.从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD成为平行四边形的选法种数共有()A.6种B.5种C.4种D.3种考点:平行四边形的判定.专题:压轴题.分析:根据平行四边形的判定方法即可找到所有组合方式:(1)两组对边平行①③;(2)两组对边相等②④;(3)一组对边平行且相等①②或③④,所以有四种组合.解答:解:依题意得有四种组合方式:(1)①③,利用两组对边平行的四边形是平行四边形判定;(2)②④,利用两组对边相等的四边形是平行四边形判定;(3)①②或③④,利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定.故选:C.点评:此题主要考查了平行四边形的判定方法,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.二.填空题(每小题3分,共18分)11.从﹣1,1,2三个数中任取一个,作为一次函数y=kx+3的k值,则所得一次函数中y随x的增大而增大的概率是.考点:概率公式;一次函数图象与系数的关系.分析:从﹣1,1,2三个数中任取一个,共有三种取法,其中函数y=﹣1•x+3是y随x增大而减小的,函数y=1•x+3和y=2•x+3都是y随x增大而增大的,所以符合题意的概率为.解答:解:P(y随x增大而增大)=.故本题答案为:.点评:用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;一次函数未知数的比例系数大于0,y 随x的增大而增大.12.已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD=2,那么AP的长为或.考点:菱形的性质.专题:压轴题;分类讨论.分析:根据题意得,应分P与A在BD的同侧与异侧两种情况进行讨论.解答:解:当P与A在BD的异侧时:连接AP交BD于M,∵AD=AB,DP=BP,∴AP⊥BD(到线段两端距离相等的点在垂直平分线上),在直角△ABM中,∠BAM=30°,∴AM=AB•cos30°=3,BM=AB•sin30°=3,∴PM==,∴AP=AM+PM=4;当P与A在BD的同侧时:连接AP并延长AP交BD于点MAP=AM﹣PM=2;当P与M重合时,PD=PB=3,与PB=PD=2矛盾,舍去.AP的长为4或2.故答案为4或2.点评:本题注意到应分两种情况讨论,并且注意两种情况都存在关系AP⊥BD,这是解决本题的关键.13.已知x是一元二次方程x2+3x﹣1=0的实数根,那么代数式的值为.考点:一元二次方程的解;分式的化简求值.分析:利用方程解的定义找到等式x2+3x=1,再把所求的代数式利用分式的计算法则化简后整理出x2+3x的形式,再整体代入x2+3x=1,即可求解.解答:解:∵x是一元二次方程x2+3x﹣1=0的实数根,∴x2+3x=1,∴=÷=•==.故填空答案:.点评:此题主要考查了方程解的定义和分式的运算,此类题型的特点是:利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.14.已知函数y=(m+1)是反比例函数,则m的值为 1 .考点:反比例函数的定义.分析:根据反比例函数的定义知m2﹣2=﹣1,且m+1≠0,据此可以求得m的值.解答:解:∵y=(m+1)x m2﹣2是反比例函数,∴m2﹣2=﹣1,且m+1≠0,∴m=±1,且m≠﹣1,∴m=1;故答案是:1.点评:本题考查了反比例函数的定义,重点是将一般式y=(k≠0)转化为y=kx﹣1(k≠0)的形式.15.如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形ABCD应具备的条件是对角线互相垂直.考点:矩形的判定;三角形中位线定理.分析:可连接AC、BD,利用三角形中位线定理及矩形的性质求解.解答:解:连接BD、AC;∵H、G分别是AD、CD的中点,∴HG是△DAC的中位线;∴HG∥AC;同理可证得EF∥AC,HE∥BD∥FG;若四边形EHGF是矩形,则∠FEH=∠EHG=∠HGF=∠EFG=90°;∴DB⊥AC.故四边形ABCD应具备的条件为对角线互相垂直.点评:本题考查的是矩形的判定和性质以及三角形中位线定理的应用.16.如图,两个反比例函数和在第一象限内的图象依次是C1和C2,设点P在C1上,PC ⊥x轴于点C,交C2于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,则四边形PAOB的面积为 4 .考点:反比例函数系数k的几何意义.专题:数形结合.分析:四边形PAOB的面积=矩形OCPD的面积﹣△ODB的面积﹣△OAC的面积,根据反比例函数中k的几何意义即可求出.解答:解:根据题意可得四边形PAOB的面积=S矩形OCPD﹣S△OBD﹣S△OAC,由反比例函数中k的几何意义,可知其面积为四边形PAOB的面积=8﹣2﹣2=4.故答案为:4.点评:主要考查了反比例函数中k的几何意义,即在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点象坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是,且保持不变.三.解答题(共72分)17.解方程(1)(x﹣8)(x﹣1)=﹣12(2)x2﹣6x+2=0.考点:解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.专题:计算题.分析:(1)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程;(2)利用配方法得到(x﹣3)2=7,然后利用直接开平方法解方程.解答:解:(1)x2﹣9x+20=0,(x﹣5)(x﹣4)=0,x﹣5=0或x﹣4=0,所以x1=5,x2=4;(2)x2﹣6x=2,x2﹣6x+9=7,(x﹣3)2=7,x﹣3=±,所以x1=3+,x2=3﹣.点评:本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法解一元二次方程.18.如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.求证:(1)BC=AD;(2)△OAB是等腰三角形.考点:全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定.专题:证明题.分析:(1)根据AC⊥BC,BD⊥AD,得出△ABC与△BAD是直角三角形,再根据AC=BD,AB=BA,得出Rt△ABC≌Rt△BAD,即可证出BC=AD,(2)根据Rt△ABC≌Rt△BAD,得出∠CAB=∠DBA,从而证出OA=OB,△OAB是等腰三角形.解答:证明:(1)∵AC⊥BC,BD⊥AD,∴∠ADB=∠ACB=90°,在Rt△ABC和Rt△BAD中,∵,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL),∴BC=AD,(2)∵Rt△ABC≌Rt△BAD,∴∠CAB=∠DBA,∴OA=OB,∴△OAB是等腰三角形.点评:本题考查了全等三角形的判定及性质;用到的知识点是全等三角形的判定及性质、等腰三角形的判定等,全等三角形的判定是重点,本题是道基础题,是对全等三角形的判定的训练.19.甲、乙两人用如图所示的两个分格均匀的转盘做游戏:分别转动两个转盘,若转盘停止后,指针指向一个数字(若指针恰好停在分格线上,则重转一次),用所指的两个数字作乘积,如果积大于10,那么甲获胜;如果积不大于10,那么乙获胜.请你解决下列问题:(1)利用树状图(或列表)的方法表示游戏所有可能出现的结果;(2)求甲、乙两人获胜的概率.考点:列表法与树状图法.分析:先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率.解答:解:(1)树状图法:或列表法:× 1 2 34 4 8 125 5 10 15(2)根据列出的表,P(甲)==,P(乙)==.点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.如图,在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C′处,折痕DE交BC于点E,连接C′E,试判断四边形CDC′E是什么特殊四边形,并说明理由.考点:翻折变换(折叠问题).分析:首先由折叠的性质可得:CD=C′D,∠C′DE=∠CDE,CE=C′E,又由AD∥BC,即可证得△CDE是等腰三角形,可得CD=CE,然后根据四条边都相等的四边形是菱形,即可证得四边形CDC′E为菱形.解答:解:四边形CDC′E是菱形.理由:根据折叠的性质,可得:CD=C′D,∠C′DE=∠CDE,CE=C′E,∵AD∥BC,∴∠C′DE=∠CED,∴∠CDE=∠CED,∴CD=CE,∴CD=C′D=C′E=CE,∴四边形CDC′E为菱形.点评:此题考查了折叠的性质,等腰三角形的判定与性质以及菱形的判定等知识.此题难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意根据折叠的性质找到对应边与对应角.21.新苑小区的物业管理部门为了美化环境,在小区靠墙的一侧设计了一处长方形花圃(墙长25m),三边外围用篱笆围起,栽上蝴蝶花,共用篱笆40m,(1)花圃的面积能达到180m2吗?(2)花圃的面积能达到250m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.考点:一元二次方程的应用.专题:几何图形问题.分析:设BC=xm,则AB=(40﹣x)m,花圃的面积为x(40﹣x).(1)(2)假设花圃的面积能达到180 m2,250m2,只需令x(40﹣x)等于200或250,判断所列方程是否有解,若有解求出x的值,即花圃的面积能达到,否则不能达到;解答:解:(1)设BC=xm,则AB=(40﹣x)=(20﹣x)m①由题意得:x(20﹣x)=180,x2﹣40x+360=0,△=402﹣4×360=0,解之得,x=20m答:能达到200m2.(2)x(20﹣x)=250,x2﹣40x+500=0,△=402﹣4×500=﹣400<0,即:此方程无解,答:不能达到250m2点评:本题主要考查一元二次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程求解.22.如图,Rt△ABO的顶点A是双曲线y=与直线y=﹣x﹣(k+1)在第二象限的交点.AB⊥x轴于B,且S△ABO=.(1)求这两个函数的解析式;(2)求直线与双曲线的两个交点A、C的坐标和△AOC的面积.考点:反比例函数综合题.专题:计算题;综合题;数形结合.分析:(1)欲求这两个函数的解析式,关键求k值.根据反比例函数性质,k绝对值为3且为负数,由此即可求出k;(2)交点A、C的坐标是方程组的解,解之即得;(3)从图形上可看出△AOC的面积为两小三角形面积之和,根据三角形的面积公式即可求出.解答:解:(1)设A点坐标为(x,y),且x<0,y>0,则S△ABO=•|BO|•|BA|=•(﹣x)•y=,∴xy=﹣3,又∵y=,即xy=k,∴k=﹣3.∴所求的两个函数的解析式分别为y=﹣,y=﹣x+2;(2)由y=﹣x+2,令x=0,得y=2.∴直线y=﹣x+2与y轴的交点D的坐标为(0,2),A、C两点坐标满足∴交点A为(﹣1,3),C为(3,﹣1),∴S△AOC=S△ODA+S△ODC=OD•(|x1|+|x2|)=×2×(3+1)=4.点评:此题首先利用待定系数法确定函数解析式,然后利用解方程组来确定图象的交点坐标,及利用坐标求出线段和图形的面积.23.已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.考点:平行投影;相似三角形的性质;相似三角形的判定.专题:计算题;作图题.分析:(1)根据投影的定义,作出投影即可;(2)根据在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例;构造比例关系.计算可得DE=10(m).解答:解:(1)连接AC,过点D作DF∥AC,交直线BC于点F,线段EF即为DE的投影.(2)∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE.∵∠ABC=∠DEF=90°∴△ABC∽△DEF.∴,∴∴DE=10(m).说明:画图时,不要求学生做文字说明,只要画出两条平行线AC和DF,再连接EF即可.点评:本题考查了平行投影特点:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例.要求学生通过投影的知识并结合图形解题.24.为预防“手足口病”,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为8mg.据以上信息解答下列问题:(1)从消毒开始,经多长时间,教室内每立方米空气含药量为4mg.(2)当每立方米空气中含药量低于1.6mg时,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,经多长时间学生才可以回教室?考点:反比例函数的应用;一次函数的应用.分析:(1)首先根据题意,药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y与燃烧时间x成正比例;燃烧后,y与x成反比例,且其图象都过点(10,8),将数据代入用待定系数法可得反比例函数的关系式,分别求出函数解析式,再计算出y=4时,x的值即可;(2)根据题意可知得<1.6,解不等式即可.解答:解:(1)设药物燃烧阶段函数解析式为y=k1x(k1≠0),由题意得:8=10k1,∴k1=,∴此阶段函数解析式为y=x(0≤x≤10).当y=4时,x=5;设药物燃烧结束后函数解析式为y=(k2≠0),由题意得:,∴k2=80,∴此阶段函数解析式为y=(x≥10).,当y=4时,x=20,答:从消毒开始,经5分钟和20分钟,教室内每立方米空气含药量为4mg;(2)当y<1.6时,得<1.6,∵x>0,∴1.6x>80,解得x>50.答:从消毒开始经过50分钟学生才可返回教室.点评:本题主要考查了一次函数、反比例函数的应用,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.25.将一副三角尺如图拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的长直角边与含45°角的三角尺(△ACD)的斜边恰好重合.已知AB=,P是AC上的一个动点.(1)当点P运动到∠ABC的平分线上时,连接DP,求DP的长;(2)当点P在运动过程中出现PD=BC时,求此时∠PDA的度数;(3)当点P运动到什么位置时,以D,P,B,Q为顶点的平行四边形的顶点Q恰好在边BC上?求出此时▱DPBQ的面积.考点:解直角三角形;平行四边形的性质.专题:压轴题;动点型.分析:(1)作DF⊥AC,由AB的长求得BC、AC的长.在等腰Rt△DAC中,DF=FA=FC;在Rt△BCP中,求得PC的长.则由勾股定理即可求得DP的长.(2)由(1)得BC与DF的关系,则DP与DF的关系也已知,先求得∠PDF的度数,则∠PDA的度数也可求出,需注意有两种情况.(3)由于四边形DPBQ为平行四边形,则BC∥DF,P为AC中点,作出平行四边形,求得面积.解答:解:在Rt△ABC中,AB=2,∠BAC=30°,∴BC=,AC=3.(1)如图(1),作DF⊥AC.∵Rt△ACD中,AD=CD,∴DF=AF=CF=.∵BP平分∠ABC,∴∠PBC=30°,∴CP=BC•tan30°=1,∴PF=,∴DP==.(2)当P点位置如图(2)所示时,根据(1)中结论,DF=,∠ADF=45°,又∵PD=BC=,∴cos∠PDF==,。
2020-2021学年陕西省宝鸡一中九年级(上)第一次月考数学试卷(附答案详解)
2020-2021学年陕西省宝鸡一中九年级(上)第一次月考数学试卷1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()+x=3 B. x2+2x−3=0A. 2xC. 4x+3=xD. x2+x+1=x2−2x2.用配方法解方程x2+6x+4=0时,原方程变形为()A. (x+3)2=9B. (x+3)2=13C. (x+3)2=5D. (x+3)2=43.一元二次方程x2−6x+5=0的两根分别是x1,x2,则x1+x2的值是()A. 6B. −6C. 5D. −54.下列说法正确的是()A. 矩形对角线相互垂直平分B. 对角线相等的菱形是正方形C. 两邻边相等的四边形是菱形D. 对角线分别平分对角的四边形是平行四边形5.一个不透明袋子中装有1个红球,2个绿球,除颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,然后放回摇匀,再随机摸出一个.下列说法中,错误的是()A. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球一定是绿球B. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的不一定是红球C. 第一次摸出的球是红球的概率是13D. 两次摸出的球都是红球的概率是196.如果顺次连接一个四边形的各边中点所得到的四边形是矩形,那么这个四边形一定是()A. 矩形B. 菱形C. 对角线垂直的四边形D. 对角线相等的四边形7.如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,G是边BC的一点,DG=2,F是AG上一点,且∠BFC=90°,E是边BC的中点,若EF//AB,则BC的长为()A. 5B. 6C. 7D. 88.如图,一块长方形绿地的长为100m,宽为50m,在绿地中开辟两条道路后剩余绿地面积为4704m2,则根据题意可列出方程()A. 5000−150x=4704B. 5000−150x−x2=4704C. 5000−150x+x22=4704D. (100−x)(50−x)=47049.在一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.若随机摸出一个小球后不放回,再随机摸出一个小球,则两次取出小球标号的和等于5的概率为()A. 14B. 23C. 13D. 31610.如图所示,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=2,E,F两点分别从A,B两点同时出发,以相同的速度分别向终点B,C移动,连接EF,在移动的过程中,EF的最小值为()A. 1B. √2C. 32D. √311.若关于x的方程x2+ax+a=0有一个根为−3,则a的值是______.12.某楼盘2013年房价为每平方米8100元,经过两年连续降价后,2015年房价为7600元.设该楼盘这两年房价平均降低率为x,根据题意可列方程为______.13.如果关于x的一元二次方程k2x2−(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是______.14.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,点E在边AD上,且AE=2.若直线l经过点E,将该菱形的面积平分,并与菱形的另一边交于点F,则线段EF的长为______.15.解下列一元二次方程(1)x2+4x−8=0(2)(x−3)2=5(x−3)16.尺规作图:如图,已知△ABC,求作菱形AEDF,使点E、D和F分别在边AB、BC、AC上.(保留作图痕迹,不写作法)17.如图,正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F,满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,求证:△ABE≌△ADF.18.阅读下面的例题,范例:解方程x2−|x|−2=0,解:(1)当x≥0时,原方程化为x2−x−2=0,解得:x1=2,x2=−1(不合题意,舍去).(2)当x<0时,原方程化为x2+x−2=0,解得:x1=−2,x2=1(不合题意,舍去).∴原方程的根是x1=2,x2=−2请参照例题解方程x2−|x−1|−1=0.19.设△ABC的三边长为a,b,c,其中a,b是方程x2−(c+2)x+2(c+1)=0的两个实数根.(1)判断△ABC是否为直角三角形?是说明理由.(2)若△ABC是等腰三角形,求a,b,c的值.20.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.21.箱子里有4瓶果汁,其中有一瓶是苹果汁,其余三瓶都是橙汁,它们除口味不同外,其他完全相同.现从这4瓶果汁中一次性取出2瓶.(1)请用树状图或列表法把上述所有等可能的结果表示出来;(2)求抽出的2瓶果汁中恰好抽到苹果汁的概率.22.如图,已知一艘轮船以20海里/时的速度由西向东航行,途中接到台风警报,台风中心正以40海里/时的速度由南向北移动,距台风中心20√10海里的圆形区域(包括边界)都属台风区.当轮船到A处时,测得台风中心移到位于点A正南方向B处,且AB=100海里,若这艘轮船自A处按原速度继续航行,在途中会不会遇到台风?若会,试求轮船最初遇到台风的时间;若不会,请说明理由.23.某公司设计了一款工艺品,每件的成本是40元,为了合理定价,投放市场进行试销:据市场调查,销售单价是50元时,每天的销售量是100件,而销售单价每提高1元,每天就减少售出2件,但要求销售单价不得超过65元.(1)若销售单价为每件60元,求每天的销售利润;(2)要使每天销售这种工艺品盈利1350元,那么每件工艺品售价应为多少元?24.已知,如图1,BD是边长为1的正方形ABCD的对角线,BE平分∠DBC交DC于点E,延长BC到点F,使CF=CE,连接DF,交BE的延长线于点G.(1)求证:△BCE≌△DCF;(2)求CF的长;(3)如图2,在AB上取一点H,且BH=CF,若以BC为x轴,AB为y轴建立直角坐标系,问在直线BD上是否存在点P,使得以B、H、P为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,直接写出所有符合条件的P点坐标;若不存在,说明理由.25.已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边长分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,AH⊥MN于点H.(1)如图①,当∠MAN点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系:______;(2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明;(3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的长.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、是分式方程,不是整式方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;B、是一元二次方程,故本选项符合题意;C、是一元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;D、是一元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;故选:B.根据一元二次方程的定义(只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是2次的整式方程,叫一元二次方程)逐个判断即可.本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义的内容是解此题的关键.2.【答案】C【解析】解:由x2+6x+4=0可得:x2+6x=−4,则x2+6x+9=−4+9,即:(x+3)2=5,故选:C.把常数项4移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数−2的一半的平方.本题主要考查配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.3.【答案】A【解析】解:根据题意得x1+x2=6.故选:A.直接利用根与系数的关系求解.本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−ba ,x1x2=ca.4.【答案】B【解析】解:A.矩形的对角线相等,故A说法错误;B.对角线相等的菱形是正方形,正确;C.两组邻边分别相等的四边形是菱形,故C说法错误;D.每一条对角线平分每一组对角的四边形是菱形,也是平行四边形,故D说法错误;故选:B.根据矩形的性质可得A错误;先判定四边形是菱形,再判定是矩形就是正方形可得B 正确;此题主要考查了平行四边形,以及特殊的平行四边形的判定,关键是熟练掌握各种四边形的判定方法.5.【答案】A【解析】解:A、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故本选项错误;B、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的不一定是红球,故本选项正确;C、∵不透明袋子中装有1个红球,2个绿球,∴第一次摸出的球是红球的概率是13,故本选项正确;D、共用9种等情况数,分别是红红、红绿、红绿、绿红、绿绿、绿绿、绿红、绿绿、绿绿,则两次摸出的球都是红球的概率是19,故本选项正确;故选:A.根据概率公式分别对每一项进行分析即可得出答案.此题考查了概率的求法,解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.6.【答案】C【解析】解:AC⊥BD,E,F,G,H是AB,BC,CD,DA的中点,∵EH//BD,FG//BD,∴EH//FG,同理;EF//HG,∴四边形EFGH是平行四边形.∵AC⊥BD,∴EH⊥EF,∴四边形EFGH是矩形.所以顺次连接对角线垂直的四边形的各边中点是矩形.故选:C.有一个角是直角的平行四边形是矩形,根据此可知顺次连接对角线垂直的四边形的各边中点是矩形.本题考查矩形的判定定理和三角形的中位线的定理,并掌握根据矩形定义判定矩形的方法.7.【答案】D【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,AB=CD=5,∴CG=CD−DG=5−2=3,∵E是边BC的中点,且∠BFC=90°,BC,∴EF=12∵EF//AB,AB//CG,E是边BC的中点,∴F是AG的中点,∴EF是梯形ABCG的中位线,∴2EF=AB+CG,∴BC=AB+CG=5+3=8;故选:D.BC,证出EF是梯形ABCG的中位线,依据直角三角形斜边上中线的性质,得EF=12的2EF=AB+CG,即可得出答案.本题主要考查了平行四边形的性质、直角三角形斜边上的中线性质以及梯形中位线定理;熟练掌握平行四边形的性质和梯形中位线定理是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:依题意,得:(100−x)(50−x)=4704,故选:D.由在绿地中开辟两条道路后剩余绿地面积为4704m2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:共有12种可能出现的结果,其中“和为5”的有4种,∴P(和为5)=412=13.故选:C.用列表法表示所有可能出现的结果,从中找出两次和为5的结果数,进而求出相应的概率.考查列表法或树状图法求等可能事件发生的概率,使用此方法一定注意每一种结果出现的可能性是均等的,即为等可能事件.10.【答案】D【解析】解:连接DB,作DH⊥AB于H,如图,∵四边形ABCD为菱形,∴AD=AB=BC=CD,而∠A=60°,∴△ABD和△BCD都是等边三角形,∴∠ADB=∠DBC=60°,AD=BD,在Rt△ADH中,AH=1,AD=2,∴DH=√3,在△ADE和△BDF中{AD=BD∠A=∠FBD AE=BF,∴△ADE≌△BDF,∴∠2=∠1,DE=DF∴∠1+∠BDE=∠2+∠BDE=∠ADB=60°,∴△DEF为等边三角形,∴EF=DE,而当E点运动到H点时,DE的值最小,其最小值为√3,∴EF的最小值为√3.故选:D.连接DB,作DH⊥AB于H,如图,利用菱形的性质得AD=AB=BC=CD,则可判断△ABD和△BCD都是等边三角形,再证明△ADE≌△BDF得到∠2=∠1,DE=DF,接着判定△DEF为等边三角形,所以EF=DE,然后根据垂线段最短判断DE的最小值即可.本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.也考查了等边三角形的判定与性质.11.【答案】4.5【解析】解:把x=−3代入方程x2+ax+a=0得9−3a+a=0,解得a=4.5.故答案为:4.5.把x=−3代入方程x2+ax+a=0得9−3a+a=0,然后解关于a的方程即可.本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12.【答案】8100×(1−x)2=7600【解析】【分析】此题考查了一元二次方程的应用,注意第二次降价后的价格是在第一次降价后的价格的基础上进行降价的.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.该楼盘这两年房价平均降低率为x,则第一次降价后的单价是原价的1−x,第二次降价后的单价是原价的(1−x)2,根据题意列方程解答即可.【解答】解:设该楼盘这两年房价平均降低率为x,根据题意列方程得:8100×(1−x)2=7600,故答案为:8100×(1−x)2=7600.13.【答案】k>−1且k≠04【解析】【分析】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2−4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.根据一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到k2≠0且△=(2k+1)2−4k2>0,然后求出两个不等式解的公共部分即可.【解答】解:根据题意得△=(2k+1)2−4k2>0且k2≠0,且k≠0.解得k>−14且k≠0.故答案为k>−1414.【答案】2√7【解析】解:如图,过点A和点E作AG⊥BC,EH⊥BC于点G和H,得矩形AGHE,∴GH=AE=2,∵在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,∴BG=3,AG=3√3=EH,∴HC=BC−BG−GH=6−3−2=1,∵EF平分菱形面积,∴EF经过菱形的对称中心,∴FC=AE=2,∴FH=FC−HC=2−1=1,在Rt△EFH中,根据勾股定理,得EF=√EH2+FH2=√27+1=2√7.故答案为:2√7.过点A和点E作AG⊥BC,EH⊥BC于点G和H,可得矩形AGHE,再根据菱形ABCD 中,AB=6,∠B=60°,可得BG=3,AG=3√3=EH,由题意可得,FH=FC−HC= 2−1=1,进而根据勾股定理可得EF的长.本题考查了菱形的性质、含30°角的直角三角形性质、勾股定理,解决本题的关键是掌握菱形的性质.15.【答案】解:(1)∵x2+4x−8=0,∴x2+4x=8,则x2+4x+4=8+4,即(x+2)2=12,∴x+2=±2√3,∴x1=−2+2√3,x2=−2−2√3;(2)∵(x−3)2=5(x−3),∴(x−3)2−5(x−3)=0,则(x−3)(x−3−5)=0,∴x−3=0或x−8=0,解得x1=3,x2=8.【解析】(1)利用配方法求解可得;(2)利用因式分解法求解可得.本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.16.【答案】解:如图,菱形AEDF为所作.【解析】先作AD平分∠BAC交BC于D,再作AD的垂直平分线交AB于E,交AC于F,则可证明AD、EF互相垂直平分,则四边形AEDF满足要求.本题考查了作图−复杂作图−复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了菱形的判定与性质.17.【答案】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∴∠ABD=∠ADB,∴∠ABE=∠ADF,在△ABE与△ADF中{AB=AD∠ABE=∠ADF BE=DF,∴△ABE≌△ADF(SAS).【解析】根据正方形的性质得AB=AD,∠BAD=90°,由等角的补角性质得∠ABE=∠ADF,最后根据SAS证明即可.本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质,补角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18.【答案】解:x2−|x−1|−1=0,(1)当x≥1时,原方程化为x2−x=0,解得:x1=1,x2=0(不合题意,舍去).(2)当x<1时,原方程化为x2+x−2=0,解得:x1=−2,x2=1(不合题意,舍去).故原方程的根是x1=1,x2=−2.【解析】分为两种情况:(1)当x≥1时,原方程化为x2−x=0,(2)当x<1时,原方程化为x2+x−2=0,求出方程的解即可.本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确去掉绝对值符号.19.【答案】解:(1)△ABC是直角三角形.理由如下:根据题意得a+b=c+2,ab=2(c+1)=2c+2,∴(a+b)2=(c+2)2,即a2+2ab+b2=c2+4c+4,∴a2+4c+4+b2=c2+4c+4,∴a2+b2=c2,∴△ABC是以c为斜边的直角三角形;(2)∵△ABC是等腰三角形,∴a=b,且c=√2a,∴a+a=√2a+2,∴a=2+√2,∴b=2+√2,c=2+2√2.【解析】(1)根据根与系数的关系得到a+b=c+2,ab=2(c+1)=2c+2,把第一个等式两边平方,整理可得到a2+b2=c2,根据勾股定理的逆定理得到△ABC是以c 为斜边的直角三角形;(2)由于△ABC是等腰直角三角形,则a=b,且c=√2a,利用a+b=c+2可计算出a,于是可得到b、c的值.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=−ba ,x1⋅x2=ca.也考查了勾股定理的逆定理和等腰直角三角形性质.20.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,O是BD的中点,∴AB//DC,OB=OD,∴∠OBE=∠ODF,在△BOE和△DOF中,{∠OBE=∠ODF OB=OD ∠BOE=∠DOF ,∴△BOE≌△DOF(ASA),∴EO=FO,∴四边形BEDF是平行四边形;(2)解:当四边形BEDF是菱形时,BD⊥EF,设BE=x,则DE=x,AE=6−x,在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2,∴x2=42+(6−x)2,解得:x=133,∵BD=√AD2+AB2=2√13,∴OB=12BD=√13,∵BD⊥EF,∴EO=√BE2−OB2=2√133,∴EF=2EO=4√133.【解析】本题主要考查了矩形的性质,菱形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解决问的关键.(1)根据平行四边形ABCD的性质,判定△BOE≌△DOF(ASA),得出四边形BEDF的对角线互相平分,进而得出结论;(2)在Rt△ADE中,由勾股定理得出方程,解方程求出BE,由勾股定理求出BD,得出OB,再由勾股定理求出EO,即可得出EF的长.21.【答案】解:(1)设这四瓶果汁分别记为A、B、C、D,其中苹果汁记为A,画树状图如图所示,共有12种等可能结果;(2)共有12种等可能结果,抽出的2瓶果汁中恰好抽到苹果汁的有6种结果,∴抽出的2瓶果汁中恰好抽到苹果汁的概率=612=12.【解析】(1)画出树状图即可;(2)共有12种等可能结果,抽出的2瓶果汁中恰好抽到苹果汁的有6种结果,由概率公式即可得出答案.此题考查了列表法与树状图法,以及概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.【答案】解:设途中会遇到台风,且最初遇到的时间为th,此时轮船位于C处,台风中心移到E处,连接CE,则AC=20t,AE=AB−BE=100−40t,AC2+AE2=EC2.∴(20t)2+(100−40t)2=(20√10)2400t2+10000−8000t+1600t2=4000t2−4t+3=0(t−1)(t−3)=0,解得t1=1,t2=3(不合题意舍去).答:最初遇到的时间为1h.【解析】设途中会遇到台风,且最初遇到台风的时间为t小时,此时轮船位于C处,台风中心移到E处,连接CE,根据勾股定理列方程求解即可.此题用到了路程公式和勾股定理.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.23.【答案】解:(1)(60−40)×[100−(60−50)×2]=1600(元).答:每天的销售利润为1600元.(2)设每件工艺品售价为x元,则每天的销售量是[100−2(x−50)]件,依题意,得:(x−40)[100−2(x−50)]=1350,整理,得:x2−140x+4675=0,解得:x1=55,x2=85(不合题意,舍去).答:每件工艺品售价应为55元.【解析】(1)根据每天的销售利润=每件的利润×每天的销售量,即可求出结论;(2)设每件工艺品售价为x元,则每天的销售量是[100−2(x−50)]件,根据每天的销售利润=每件的利润×每天的销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.24.【答案】(1)证明:如图1,在△BCE和△DCF中,{BC=DC∠BCE=∠DCF=90°CE=CF,∴△BCE≌△DCF(SAS);(2)证明:如图1,∵BE平分∠DBC,BD是正方形ABCD的对角线,∴∠EBC=12∠DBC=22.5°,由(1)知△BCE≌△DCF,∴∠EBC=∠FDC=22.5°(全等三角形的对应角相等);∴∠BGD=90°(三角形内角和定理),∴∠BGF=90°;在△DBG和△FBG中,{∠DBG=∠FBG BG=BG∠BGD=∠BGF,∴△DBG≌△FBG(ASA),∴BD=BF,DG=FG(全等三角形的对应边相等),∵BD =√AB 2+AD 2=√2,∴BF =√2,∴CF =BF −BC =√2−1;(3)解:如图2,∵CF =√2−1,BH =CF∴BH =√2−1,①当BH =BP 时,则BP =√2−1,∵∠PBC =45°,设P(x,x),∴2x 2=(√2−1)2,解得x =1−√22或−1+√22, ∴P(1−√22,1−√22)或(−1+√22,−1+√22); ②当BH =HP 时,则HP =PB =√2−1,∵∠ABD =45°,∴△PBH 是等腰直角三角形,∴P(√2−1,√2−1);③当PH =PB 时,∵∠ABD =45°,∴△PBH 是等腰直角三角形,∴P(√2−12,√2−12), 综上,在直线BD 上存在点P ,使得以B 、H 、P 为顶点的三角形为等腰三角形,所有符合条件的P 点坐标为(1−√22,1−√22)、(−1+√22,−1+√22)、(√2−1,√2−1)、(√2−12,√2−12).【解析】本题是四边形的综合题,考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质,等腰三角形的判定,熟练掌握性质定理是解题的关键.(1)利用正方形的性质,由全等三角形的判定定理SAS 即可证得△BCE≌△DCF ;(2)通过△DBG≌△FBG 的对应边相等知BD =BF =√2;然后由CF =BF −BC =即可求得;(3)分三种情况分别讨论即可求得.25.【答案】(1)AH =AB(2)数量关系成立.如图②,延长CB 至E ,使BE =DN .∵ABCD 是正方形,∴AB =AD ,∠D =∠ABE =90°,在Rt △AEB 和Rt △AND 中,{AB =AD∠ABE =∠ADN BE =DN,∴Rt △AEB≌Rt △AND ,∴AE =AN ,∠EAB =∠NAD ,∴∠EAM =∠NAM =45°,在△AEM 和△ANM 中,{AE =AN∠EAM =∠NAM AM =AM,∴△AEM≌△ANM ,∴S △AEM =S △ANM ,EM =MN ,∵AB 、AH 是△AEM 和△ANM 对应边上的高,∴AB =AH ;(3)如图③分别沿AM 、AN 翻折△AMH 和△ANH ,得到△ABM 和△AND ,∴BM =2,DN =3,∠B =∠D =∠BAD =90°,分别延长BM 和DN 交于点C ,得正方形ABCD ,由(2)可知,AH =AB =BC =CD =AD ,设AH =x ,则MC =x −2,NC =x −3,在Rt △MCN 中,由勾股定理,得MN 2=MC 2+NC 2,∴52=(x −2)2+(x −3)2,解得x 1=6,x 2=−1(不符合题意,舍去)∴AH =6.【解析】解:(1)如图①AH =AB ,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD ,∠B =∠D =90°,在△ABM 与△ADN 中,{AB =AD∠B =∠D BM =DN,∴△ABM≌△ADN ,∴∠BAM =∠DAN ,AM =AN ,∵AH ⊥MN ,∴∠MAH =12MAN =22.5°,∵∠BAM +∠DAN =45°,∴∠BAM =22.5°,在△ABM 与△AHM 中,{∠BAM =∠HAM∠B =∠AHM =90°AM =AM,∴△ABM≌△AHM ,∴AB =AH ;故答案为:AH =AB ;(2)见答案(3)见答案【分析】(1)由三角形全等可以证明AH =AB ,(2)延长CB 至E ,使BE =DN ,证明△AEM≌△ANM ,能得到AH =AB ,(3)分别沿AM 、AN 翻折△AMH 和△ANH ,得到△ABM 和△AND ,然后分别延长BM 和DN 交于点C ,得正方形ABCE ,设AH =x ,则MC =x −2,NC =x −3,在Rt △MCN 中,由勾股定理,解得x .本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,勾股定理,翻折的性质,此题比较典型,具有一定的代表性,且证明过程类似,同时通过做此题培养了学生的猜想能力和类比推理能力.。
2020-2021学年广西省柳州市航鹰中学九年级(下)月考数学试卷(附答案详解)
2020-2021学年广西省柳州市航鹰中学九年级(下)月考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.将正奇数按下表排成5列:第1列第2列第3列第4列第5列第1行1357第2行1513119第3行17192123 (2725)若2021在第m行第n列,则m+n=()A. 256B. 257C. 510D. 5112.将从1开始的连续奇数按如图所示的规律排列,例如,位于第4行第3列的数为27,则位于第32行第13列的数是()A. 2025B. 2023C. 2021D. 20193.根据图中数字的规律,若第n个图中的q=143,则p的值为()A. 100B. 121C. 144D. 1694.下列各正方形中的四个数具有相同的规律,根据规律,x的值为()A. 135B. 153C. 170D. 1895.下列表格中的四个数都是按照规律填写的,则表中x的值是()A. 135B. 170C. 209D. 2526.如图,观察表1,寻找规律,表2、表3、表4分别是从表1中截取的一部分,其中m为整数且m>1,则a+b+c=()A. m2−m+44B. m2+m+46C. m2−m+46D. m2+m+447.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是()A. 110B. 158C. 168D. 1788.如图,填在各方格中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,n的值是()A. 48B. 56C. 63D. 749.在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行算,求解过程如图1所示,仿照图1,用“列竖式”的方法计算一个两位数的平方,部分过程如图2所示,若这个两位数的个位数字为a,则这个两位数为()A. a+60B. a+50C. a+40D. a+3010.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2020个格子中的数为()3a b c−12…A. 3B. 2C. 0D. −111.下表中的数字是按一定规律填写的,则a+b=()1235813a34……2358132134b……A. 55B. 66C. 76D. 11012.一组正整数1,2,3,4,5…,按下面的方法进行排列:若正整数2的位置记为(1,2),正整数10的位置记为(2,7),则正整数2020的位置可记为()第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列12345678第1行161514131211109第2行…………A. (252,5)B. (253,5)C. (252,4)D. (253,4)二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)13.如图,小明将−3,−2,−1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格中,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,现在a,b,c分别标上其中的一个数,则a−2b−c的值为______ .14.如图,在3×3的九个格子中填入9个数字,当每行、每列及每条对角线的3个数字之和都相等时,我们把这个数表称为三阶幻方.若−2、−1、0、1、2、3、4、5、6这9个数也能构成三阶幻方,则此时每行、每列及每条对角线的3个数字之和都为______ .15.如图,是一个数表,现用一个长方形在数表中任意框出4个数,则当a+b+c+d=80时,a=______.16.如图,各网格中四个数之间都有相同的规律,则第9个网格中右下角的数为______ .17.找出下列各图形中数的规律,依此,a的值为______.18.观察“田”字中各数之间的关系:则c的值为______.19.在2020个“□”中依次填入一列数字m1,m2,m3…,m2020,使得其中任意四个相邻的“□”中所填的数字之和都等于15.已知m3=2,m6=7,则m1+m2020的值为______.27…20.《算法统宗》是我国明代数学著作,它记载了多位数相乘的方法,如图1给出了34×25=850的步骤:①将34,25分别写在方格的上边和右边;②把上述各数字乘积的十位(不足写0)与个位分别填入小方格中斜线两侧;③沿斜线方向将数字相加,记录在方格左边和下边;④将所得数字从左上到右下依次排列(满十进一).若图2中a,b,c,d均为自然数,且c,d都不大于5,则a的值为______,该图表示的乘积结果为______.三、解答题(本大题共2小题,共16.0分)21.如图是由非负偶数排成的数阵:(1)写出图中“H”形框中七个数的和与中间数的关系;(2)在数阵中任意做一个这样的“H”形框,(1)中的关系是否仍成立?并写出理由;(3)用这样的“H”形框能框出和为2023的七个数吗?如果能,求出这七个数中间的数;如果不能,请写出理由.22.将连续的奇数1,3,5;7,9,……排成如图所示:(1)十字框中5个数之和是41的几倍?(2)设十字框中间的数为a,用式子分别表示十字框中其它四个数,并求出这五个数的和.(3)十字框中的五个数之和能等于2000吗?若能,请写出这五个数,若不能,请说明理由.答案和解析1.【答案】B【解析】解:首先,从图表观察,每一行都有四个数,且奇数行排在第2−5列,偶数行排在第1−4列,其次,奇数可以用2x−1表示,当x=1011时,2x−1=2021,即2021是排在第1011个位置.在上表中,因为每行有4个数,且1011÷4=252⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅3,因此2021应该在第253行,第4列,即m=253,n=4.∴m+n=257,故选:B.观察图表,每一行都有四个数,且奇数行排在第2−5列,偶数行排在第1−4列,根据2021在正奇数中的位置来推算m,n.本题考查数字规律,会用2x−1表示奇数,并且据此推断某个奇数的位置.2.【答案】B【解析】解:由题意可知:行数为1的方阵内包含“1”,共1个数;行数为2的方阵内包含“1、3、5、7”,共22个数;行数为3的方阵内包含“1、3、5、7、9、11、13、15、17”,共32个数;∴行数为32的方阵内包含“1、3、5、7、......”共322个数,即共1024个数,∴位于第32行第13列的数是连续奇数的第(1024−12)═1012个数,∴位于第32行第13列的数是:2×1012−1═2023.故选:B.先由题意得出位于第32行第13列的数是连续奇数的第1011个数,再将n═1011代入奇数列通式:2n−1求解即可.本题考查规律型的数字变化类,基本技巧是标出序列号,再结合题目中已知的量找出一般规律.3.【答案】B【解析】解:通过观察可得规律:p=n2,q=(n+1)2−1,∵q=143,∴(n+1)2−1=143,解得:n=11,∴p=n2=112=121,故选:B.每个图形中,左边三角形上的数字即为图形的序数n,右边三角形上的数字为p=n2,下面三角形上的数字q=(n+1)2−1,先把q=143代入求出n的值,再进一步求出p的值.本题考查了图形中有关数字的变化规律,能准确观察到相关规律是解决本题的关键.4.【答案】C【解析】解:分析题目可得4=2×2,6=3×2,8=4×2;2=1+1,3=2+1,4=3+1;∴18=2b,b=a+1.∴a=8,b=9.又∵9=2×4+1,20=3×6+2,35=4×8+3,∴x=18b+a=18×9+8=170.故选:C.仔细观察表格可以发现:右上角的数等于左下角的数乘以2,左上角的数是从1开始的自然数,右下角的数等于右上角与左下角的两个数的积与左上角数的和.此题考查的是数字的变化规律,猜想各个数之间的联系是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:根据表格可得规律:第n个表格中,左上数字为n,左下数字为n+1,右上数字为2(n+1),右下数字为2(n+1)(n+1)+n,∴20=2(n+1),解得n=9,∴a=9,b=10,x=10×20+9=209.故选:C.根据表格找出方格中每个对应数字的表示规律然后求解.本题考查数字的变化规律,解题关键是通过表格找出每个位置的数字表示方法.6.【答案】C【解析】解:由题知表2是表1的第三列的一部分,即a=15+3=18,根据表3在表1中位置规律知b=m2−m,表4是表一第六列和第七列的一部分,即c=35−7=28,∴a+b+c=18+m2−m+28=m2−m+46,故选:C.根据表中数字规律推出a和c的值,再确定b和m的关系即可.本题考查数字的变化规律,归纳出数字在表中的位置关系是解题的关键.7.【答案】B【解析】解:根据排列规律,10下面的数是12,10右面的数是14,∵8=2×4−0,22=4×6−2,44=6×8−4,∴m=12×14−10=158。
九年级上学期第二次月考(数学)试题含答案
九年级上学期第二次月考(数学)(考试总分:120 分)一、 单选题 (本题共计6小题,总分18分)1.(3分)下列物体中心对称的是哪个?A 课桌B 书本C 秋千D 手机2.(3分)下列哪个方程是一元二次方程( )A .2x+y=1B .x 2+1=2xyC .x 2+1x =3D .x 2=2x ﹣33.(3分)如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是( )A .23B .16C .13D .12第3题4.(3分)如图,已知:在⊙O 中,OA ⊥BC ,∠AOB=70°,则∠ADC 的度数为( )A .70°B .45°C .35°D .30°5.(3分)为了让江西的山更绿、水更清,2020年省委、省政府提出了确保到2022年实现全省森林覆盖率达到63%的目标,已知2020年我省森林覆盖率为60.05%,设从2020年起我省森林覆盖率的年平均增长率为x ,则可列方程( )A .()60.51263%x +=B .()60.51263x +=C .()260.5163%x +=D .()260.5163x +=6.(3分)二次函数()20y ax bx c a =++≠图象如图,下列结论正确的是()A .0abc >B .若221122ax bx ax bx +=+且12x x ≠,则121x x =+C .0a b c -+>D .当1m ≠时,2a b am bm +>+二、 填空题 (本题共计6小题,总分18分)7.(3分)若二次函数2y ax bx =+的图象开口向下,则a _____0(填“=”或“>”或“<”).8.(3分)如图,在△ABC 中,∠BAC =33°,将△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转50°,对应得到△AB′C′,则∠B′AC 的度数为____.第8题9.(3分)一元二次方程2420x x -+=的两根为1x ,2x ,则2111242x x x x -+的值为____________ .10.(3分)已知A(﹣2,y 1),B(﹣1,y 2),C(1,y 3)两点都在二次函数y =(x+1)2+m 的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系为______.11.(3分)如图,以点P 为圆心的圆弧与x 轴交于A ,B 两点,点P 的坐标为(4,2),点A 的坐标为(2,0),则点B 的坐标为______.12.(3分)如图,已知AM 为⊙O 的直径,直线BC 经过点M ,且AB=AC ,∠BAM=∠CAM ,线段AB 和AC 分别交⊙O 于点D 、E ,∠BMD=40°,则∠EOM=________.三、解答题(本题共计11小题,总分84分)13.(6分)解方程:(1)2x2-4x-6=0;(2)x2+6x-3=0.14.(6分)改善小区环境,争创文明家园.如图所示,某社区决定在一块长(AD)16m,宽(AB)9m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的小路,其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草.要使草坪部分的总面积为1122m,则小路的宽应为多少?15.(6分)⊙O为△ABC的外接圆,请仅用无刻度的直尺,根据下列条件分别在图1,图2中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法).(1)如图1,AC=BC;(2)如图2,直线l与⊙O相切于点P,且l//BC.16.(6分)已知关于的一元二次方程:.(1)求证:对于任意实数,方程都有实数根;(2)当为何值时,方程的两个根互为相反数?请说明理由.17.(8分)如图,要修建一个圆形喷水池,在池中心竖直安装一根水管,在水管的顶端安装一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1m处达到最高,高度为3m,水柱落地处离池中心3m,水管应多长?18.(6分)如图,△ABC的顶点都在方格线的交点(格点)上.(1)将△ABC绕C点按逆时针方向旋转90°得到△A′B′C′,请在图中画出△A′B′C′;(2)将△ABC向上平移1个单位,再向右平移5个单位得到△A″B″C″,请在图中画出△A″B″C″;(3)若将△ABC绕原点O旋转180°,A的对应点A1的坐标是.19.(8分)一个不透明的口袋中装有红、黄、绿三种颜色的小球(它们除颜色不同外其余都相同),其中红球2个,黄球1个,从中任意摸出1球是红球的概率是12.(1) 求口袋中绿球的个数;(2) 第一次从袋中任意摸出1球(不放回),第二次再任意摸出1球,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求两次都摸到红球的概率.20.(8分)某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,商场采取了降价措施.假设在一定范围内,衬衫的单价每降1元,商场平均每天可多售出2件,设衬衫的单价降x元,每天获利y元.(1)如果商场里这批衬衫的库存只有44件,那么衬衫的单价应降多少元,才能使得这批衬衫一天内售完,且获利最大,最大利润是多少?(2)如果商场销售这批衬衫要保证每天盈利不少于1200元,那么衬衫的单价应降多少元?21.(9分)将两块全等的含30°角的直角三角板按如图1所示的方式放置,已知∠BAC=∠B1A1C=30°.固定三角板A1B1C,然后将三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转(旋转角小于90°)至如图2所示的位置,AB与A1C、A1B1分别交于点D、E,AC与A1B1交于点F.(1)当旋转角等于20°时,∠BCB1=°;(2)当旋转角等于多少度时,AB与A1B1垂直?请说明理由.22.(9分)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,且BD=BC,延长AD到E,且有∠EBD=∠CAB.⑴求证:BE是⊙O的切线;⑵若,AC=5,求圆的直径AD的长.23.(12分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴相交于点C(0,﹣3).(1)求这个二次函数的表达式;(2)若P是第四象限内这个二次函数的图象上任意一点,PH⊥x轴于点H,与BC交于点M,连接PC①求线段PM的最大值;②当△PCM是以PM为一腰的等腰三角形时,求点P的坐标.答案一、单选题(本题共计6小题,总分18分)1.(3分)B【分析】根据中心对称图形的概念逐一进行分析即可得.【详解】第一个图形是中心对称图形;第二个图形不是中心对称图形;第三个图形是中心对称图形;第四个图形不是中心对称图形,故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形,熟知中心对称图形是指一个图形绕某一个点旋转180度后能与自身完全重合的图形是解题的关键.2.(3分)D【分析】方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且整理后未知数的最高次数都是2,像这样的方程叫做一元二次方程,根据定义判断即可.【详解】A. 2x+y=1是二元一次方程,故不正确;B. x2+1=2xy是二元二次方程,故不正确;C. x2+1x=3是分式方程,故不正确;D. x2=2x-3是一元二次方程,故正确;故选:D3.(3分)D【解析】分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.详解:∵共6个数,大于3的有3个,∴P(大于3)=31 62 .故选D.点睛:本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.4.(3分)C【分析】先根据垂径定理得出AB=AC,再由圆周角定理即可得出结论.【详解】解:∵OA⊥BC,∠AOB=70°,∴AB=AC,∴∠ADC=12∠AOB=35°.故选C.【点睛】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.5.(3分)D【解析】试题解析:设从2008年起我省森林覆盖率的年平均增长率为x ,依题意得60.05%(1+x )2=63%.即60.05(1+x )2=63.故选D .6.(3分)D【分析】根据二次函数的图象得到相关信息并依次判断即可得到答案.【详解】由图象知:a<0,b>0,c>0,12b a-=,∴abc<0,故A 选项错误; 若221122ax bx ax bx +=+且12x x ≠,∴对称轴为1212x x x ==+,故B 选项错误; ∵二次函数的图象的对称轴为直线x=1,与x 轴的一个交点的横坐标小于3, ∴与x 轴的另一个交点的横坐标大于-1,当x=-1时,得出y=a-b+c<0,故C 选项错误;∵二次函数的图象的对称轴为直线x=1,开口向下,∴函数的最大值为y=a+b+c ,∴2(1)a b c am bm c m ++>++≠,∴2a b am bm +>+,故D 选项正确,故选:D.【点睛】此题考查二次函数的图象,根据函数图象得到对应系数的符号,并判断代数式的符号,正确理解二次函数图象与系数的关系是解题的关键.二、 填空题 (本题共计6小题,总分18分)7.(3分)<【解析】【分析】由二次函数2y ax bx =+图象的开口向下,可得0a <.【详解】解:∵二次函数2y ax bx =+的图象开口向下,∴0a <.故答案是:<.【点睛】考查了二次函数图象与系数的关系.二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小.当0a >时,抛物线向上开口;当0a <时,抛物线向下开口;a 还可以决定开口大小,a 越大开口就越小.8.(3分)17°【详解】解:∵∠BAC=33°,将△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转50°,对应得到△AB′C′, ∴∠B′AC′=33°,∠BAB′=50°,∴∠B′AC 的度数=50°−33°=17°.故答案为17°.9.(3分)2【解析】【分析】根据一元二次方程根的意义可得2114x x -+2=0,根据一元二次方程根与系数的关系可得12x x =2,把相关数值代入所求的代数式即可得.【详解】由题意得:2114x x -+2=0,12x x =2,∴2114x x -=-2,122x x =4,∴2111242x x x x -+=-2+4=2,故答案为2.【点睛】本题考查了一元二次方程根的意义,一元二次方程根与系数的关系等,熟练掌握相关内容是解题的关键.213y y y <<10.(3分)【分析】先根据二次函数的性质得到抛物线的对称轴为直线x=-1,然后比较三个点离直线x=2的远近得到y 1、y 2、y 3的大小关系.【详解】解:对于二次函数()21y x m =++,开口向上,对称轴为直线x=-1,∴B (﹣1,y 2)为此抛物线的顶点,∴y 2最小,∵A (﹣2,y 1)在对称轴的左侧,y 随x 的增大而减小,C (1,y 3)在对称轴的右侧,y 随x 的增大而增大,-2离对称轴的距离小于1离对称轴的距离,故213y y y <<,故答案是:213y y y <<.【点睛】本题考查了函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,同时考查了函数的对称性及增减性. 11.(3分)(6,0)【详解】解:过点P作PM⊥AB于M,则M的坐标是(4,0)∴MB=MA=4-2=2,∴点B的坐标为(6,0)12.(3分)80°【解析】【详解】解:连接EM,∵AB=AC,∠BAM=∠CAM,∴AM⊥BC,∵AM为⊙O的直径,∴∠ADM=∠AEM=90°,∴∠AME=∠AMD=90°﹣∠BMD=50°∴∠EAM=40°,∴∠EOM=2∠EAM=80°,故答案为80°.【点睛】本题考查圆周角定理.三、解答题(本题共计11小题,总分84分)13.(6分)(1)x1=-1,x2=3. (2)x1=-3+x2=-3-【分析】(1)先整体除以2,然后利用因式分解法解方程;(2)利用配方法求解即可.【详解】解:(1)原方程整理得x 2-2x-3=0∴()()310x x -+=30,10x x ∴-=+=∴x 1=-1,x 2=3;(2)原方程整理得x 2+6x+9=12∴()2312x +=3x ∴+=±∴x 1=-3+x 2=-3-【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法,学会选择最简便的方法求解是关键.14.(6分)小路的宽应为1m .【解析】【分析】设小路的宽应为x 米,那么草坪的总长度和总宽度应该为(16-2x ),(9-x );那么根据题意得出方程,解方程即可.【详解】解:设小路的宽应为x 米,根据题意得:(162)(9)112x x --=,解得:11x =,216x =.>,∵169x=不符合题意,舍去,∴16x=.∴1答:小路的宽应为1米.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,弄清“草坪的总长度和总宽度”是解决本题的关键.15.(6分)【解析】试题分析:(1)过点C作直径CD,由于AC=BC,弧AC=弧BC,根据垂径定理的推理得CD垂直平分AB,所以CD将△ABC分成面积相等的两部分;(2)连结PO并延长交BC于E,过点A、E作弦AD,由于直线l与⊙O相切于点P,根据切线的性质得OP⊥l,而l∥BC,则PE⊥BC,根据垂径定理得BE=CE,所以弦AE 将△ABC分成面积相等的两部分.试题解析:(1)如图1,直径CD为所求;(2)如图2,弦AD为所求.考点:1.作图—复杂作图;2.三角形的外接圆与外心;3.切线的性质;4.作图题.16.(6分)(1)见解析;(2)1,理由见解析.【解析】试题分析:(1)根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=(t﹣3)2≥0,由此可证出:对于任意实数t,方程都有实数根;(2)设方程的两根分别为m、n,由方程的两根为相反数结合根与系数的关系,即可得出m+n=t﹣1=0,解之即可得出结论.试题解析:(1)证明:在方程x2﹣(t﹣1)x+t﹣2=0中,△=[﹣(t﹣1)]2﹣4×1×(t﹣2)=t2﹣6t+9=(t﹣3)2≥0,∴对于任意实数t,方程都有实数根;(2)解:设方程的两根分别为m、n,∵方程的两个根互为相反数,∴m+n=t﹣1=0,解得:t=1.∴当t=1时,方程的两个根互为相反数.考点:根与系数的关系;根的判别式.17.(8分)18.(6分)(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)(2,﹣3).【分析】(1)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)利用关于原点对称点的性质直接得出答案.【详解】解:(1)如图所示:△A′B′C′,即为所求;(2)如图所示:△A″B″C″,即为所求;(3)将△ABC绕原点O旋转180°,A的对应点A1的坐标是(2,﹣3).【点睛】考点:1.-旋转变换;2.-平移变换.(1)作图见试题解析;(2)作图见试题解析.19.(8分)(1)1个;(2)1 6 .【分析】(1)根据摸出1球是红球的概率求出总球数,然后可求出口袋中绿球的个数;(2)画出树状图,然后根据概率公式计算即可.【详解】(1)口袋中小球的总数=2÷12=4(个),∴口袋中绿球的个数=4-2-1=1(个).(2)画树状图如下:由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中两次都摸到红球的有2种,∴P(两次都摸到红球)=21 126.【点睛】本题主要考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.(8分)(1)如果商场里这批衬衫的库存只有4件,那么衬衫的单价应12元,才能使得这批衬衫一天内售完,且获利最大1232元;(2)如果商场销售这批衬衫要保证每天盈利不少于120元,那么衬衫的单价应降不少于10元且不超过20元.【解析】【分析】(1)根据题意列出y=44(40﹣x)=﹣44x+1760,根据一次函数的性质求解;(2)根据题意列出y=(20+2x)(40﹣x)=﹣2(x﹣15)2+1250,结合二次函数的性质求解.【详解】(1)y=44(40﹣x)=﹣44x+1760,∵20+2x≥44,∴x≥12,∵y随x的增大而减小,∴当x=12时,获利最大值1232;答:如果商场里这批衬衫的库存只有44件,那么衬衫的单价应降12元,才能使得这批衬衫一天内售完,且获利最大1232元;(2)y=(20+2x)(40﹣x)=﹣2(x﹣15)2+1250,当y=1200时,1200=﹣2(x﹣15)2+1250,∴x=10或x=20,∵当x<15时,y随x的增大而增大,当x>15时,y随x的增大而减小,当10≤x≤20时,y≥1200,答:如果商场销售这批衬衫要保证每天盈利不少于120元,那么衬衫的单价应降不少于10元且不超过20元.【点睛】本题考查一次函数和二次函数的性质;能够从情境中列出函数关系式,借助函数的性质解决实际问题.21.(9分)(1)160;(2)当旋转角等于30度时,AB与A1B1垂直,理由见解析;【分析】(1)旋转角∠A1CA=20°,所以∠BCB1=90°+90°−20°=160°;(2)当AB与A1B1垂直时,∠A1ED=90°,则可求∠A1DE度数,根据三角形外角性质可知∠DCA度数,即旋转角度数.【详解】解:(1)当旋转角等于20°时,则∠A1CA=20°,∴∠BCB1=90°+90°﹣20°=160°.故答案为160;(2)当旋转角等于30度时,AB与A1B1垂直,理由如下:当AB与A1B1垂直时,∠A1ED=90°∴∠A1DE=90°﹣∠A1=90°﹣30°=60°.∵∠A1DE=∠A+∠DCA,∴∠DCA=60°﹣30°=30°.即当旋转角等于30度时,AB与A1B1垂直.故答案为160.【点睛】本题主要考查了旋转的性质,找准旋转角是解题的关键.22.(9分)(1)详见解析;(2)6【分析】(1)先根据等弦所对的劣弧相等,再结合∠EBD=∠CAB从而得到∠BAD=∠EBD,最后用直径所对的圆周角为直角即可;(2)利用三角形的中位线先求出OM,再用勾股定理求出半径r,最后得到直径的长.【详解】解:⑴证明:连接OB,CD,OB、CD交于点M∵BC=BD,∴∠CAB=∠BAD.∵OA=OB,∴∠BAD=∠OBA.∴∠CAB=∠OBA.∴OB∥AC.又AD是直径,∴∠ABD=∠ACD =90°,又∠EBD=∠CAB, ∠CAB=∠OBA.∴∠OBE=90°,即OB⊥BE.又OB是半径,∴BE是⊙O的切线.⑵∵OB∥AC, OA=OD,AC=5,.∴OM=2.5 ,BM=OB-2.5,OB⊥CD设⊙O的半径为r,则在Rt △OMD 中:MD 2=r 2-2.52;在Rt △BMD 中:MD 2=BD 2-(r-2.5)2∴r 1=3 ,r 2=-0.5(舍).∴圆的直径AD 的长是6.【点睛】此题是切线的判定,主要考查了圆周角的性质,切线的判定,勾股定理等,解本题的关键是作出辅助线.23.(12分)(1)二次函数的表达式y=x 2﹣2x ﹣3;(2)①PM 最大=94;②P (2,﹣3)或(,2﹣.【分析】(1)根据待定系数法,可得答案; (2)①根据平行于y 轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案;②根据等腰三角形的定义,可得方程,根据解方程,可得答案.【详解】(1)将A ,B ,C 代入函数解析式,得09303a b c a b c c -+=⎧⎪++=⎨⎪=-⎩,解得123a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩,这个二次函数的表达式y=x 2﹣2x ﹣3;(2)设BC 的解析式为y=kx+b ,将B ,C 的坐标代入函数解析式,得303k b b +=⎧⎨=-⎩,解得13k b =⎧⎨=-⎩,BC的解析式为y=x﹣3,设M(n,n﹣3),P(n,n2﹣2n﹣3),PM=(n﹣3)﹣(n2﹣2n﹣3)=﹣n2+3n=﹣(n﹣32)2+94,当n=32时,PM最大=94;②当PM=PC时,(﹣n2+3n)2=n2+(n2﹣2n﹣3+3)2,解得n1=0(不符合题意,舍),n2=2,n2﹣2n﹣3=-3,P(2,-3);当PM=MC时,(﹣n2+3n)2=n2+(n﹣3+3)2,解得n1=0(不符合题意,舍),n2(不符合题意,舍),n3,n2﹣2n﹣,P(,);综上所述:P(2,﹣3)或(2﹣).【点睛】本题考查了二次函数的综合题,涉及到待定系数法、二次函数的最值、等腰三角形等知识,综合性较强,解题的关键是认真分析,弄清解题的思路有方法.。
2020-2021学年辽宁省本溪十二中九年级(上)第一次月考数学试卷【附答案】
2020-2021学年辽宁省本溪十二中九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列实数是无理数的是()A.﹣2B.C.D.2.(3分)如图,将小立方块①从6个大小相同的小立方块所搭的几何体中移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图改变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图不变,左视图不变3.(3分)将不等式组的解集在数轴上表示,正确的是()A.B.C.D.4.(3分)下列计算正确的是()A.B.C.﹣(﹣a)4÷a2=a2D.5.(3分)在平面直角坐标系中,点P(x2+2,﹣3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(3分)小明为了解本班同学一周的课外阅读量,随机抽取班上15名同学进行调查,并将调查结果绘制成折线统计图(如图),则下列说法正确的是()A.中位数是3,众数是2B.众数是1,平均数是2C.中位数是2,众数是2D.中位数是3,平均数是2.57.(3分)如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为()A.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形B.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形C.平行四边形→正方形→菱形→矩形D.平行四边形→菱形→正方形→矩形8.(3分)甲、乙两人做某种机械零件,已知甲做240个零件与乙做280个零件所用的时间相等,两人每天共做130个零件.设甲每天做x个零件,下列方程正确的是()A.=B.=C.+=130D.﹣130=9.(3分)△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,将它们按如图的方式放置在等边三角形ABC内.若求五边形DECHF的周长,则只需知道()A.△ABC的周长B.△AFH的周长C.四边形FBGH的周长D.四边形ADEC的周长10.(3分)如图所示,向一个半径为R、容积为V的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y与容器内水深x间的函数关系的图象可能是()A.B.C.D.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)一个铁原子的质量是0.000000000000000000000000093kg,将这个数据用科学记数法表示为kg.12.(3分)把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.13.(3分)点A的坐标是A(x,y),从1、2、3这三个数中任取一个数作为x的值,再从余下的两个数中任取一个数作为y的值.则点A落在直线y=﹣x+5与直线y=x及y 轴所围成的封闭区域内(含边界)的概率是.14.(3分)如图,正六边形A1A2A3A4A5A6内部有一个正五边形B1B2B3B4B5,且A3A4∥B3B4,直线l经过B2、B3,则直线l与A1A2的夹角α=°.15.(3分)某中学规定学生体育成绩满分为100分,按课外活动成绩、期中成绩、期末成绩2:3:5的比,计算学期成绩.小明同学本学期三项成绩依次为90分、90分、80分,则小明同学本学期的体育成绩是分.16.(3分)用四块大正方形地砖和一块小正方形地砖拼成如图所示的实线图案,每块大正方形地砖面积为a,小正方形地砖面积为b,依次连接四块大正方形地砖的中心得到正方形ABCD.则正方形ABCD的面积为.(用含a,b的代数式表示)17.(3分)如图,在边长为2的正方形EFGH中,M,N分别为EF与GH的中点,一个三角形ABC沿竖直方向向上平移,在运动的过程中,点A恒在直线MN上,当点A运动到线段MN的中点时,点E,F恰与AB,AC两边的中点重合,设点A到EF的距离为x,三角形ABC与正方形EFGH的公共部分的面积为y,则当y=,x的值为.18.(3分)如图,直线AM的解析式为y=x+1与x轴交于点M,与y轴交于点A,以OA 为边作正方形ABCO,点B坐标为(1,1).过点B作EO1⊥MA交MA于点E,交x轴于点O1,过点O1作x轴的垂线交MA于点A1,以O1A1为边作正方形O1A1B1C1,点B1的坐标为(5,3).过点B1作E1O2⊥MA交MA于E1,交x轴于点O2,过点O2作x轴的垂线交MA于点A2.以O2A2为边作正方形O2A2B2C2.….则点B2020的坐标.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a满足a2+2a﹣15=0.20.(12分)在疫情期间,为落实“停课不停学”,某校对本校学生某一学科在家学习情况进行抽样调查,了解到学生的学习方式有:电视直播、任课教师在线辅导、教育机构远程教学、自主学习参与调查的学生只能选择一种学习方式,将调查结果绘制成不完整的扇形统计图和条形统计图.根据如图所示的统计图,解答下列问题.(1)本次接受调查的学生有名;(2)补全条形统计图;(3)根据调查结果,若本校有3900名学生,估计有多少名学生参与任课教师在线辅导?四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0.(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根.(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的面积.22.(12分)如图,矩形ABCD中,AC=2AB,将矩形ABCD绕点A旋转得到矩形AB′C′D′,使点B的对应点B'落在AC上,B'C'交AD于点E,在B'C′上取点F,使B'F=AB.(1)求证:AE=C′E.(2)求∠FBB'的度数.(3)已知AB=2,求BF的长.五、解答题(本题12分)23.(12分)小华端午节从家里出发,沿笔直道路匀速步行去妈妈经营的商店帮忙,妈妈同时骑三轮车从商店出发,沿相同路线匀速回家装载货物,然后按原路原速返回商店,小华到达商店比妈妈返回商店早5分钟,在此过程中,设妈妈从商店出发开始所用时间为t (分钟),图1表示两人之间的距离s(米)与时间t(分钟)的函数关系的图象;图2中线段AB表示小华和商店的距离y1(米)与时间t(分钟)的函数关系的图象的一部分,请根据所给信息解答下列问题:(1)填空:妈妈骑车的速度是米/分钟,妈妈在家装载货物所用时间是分钟,点M的坐标是.(2)直接写出妈妈和商店的距离y2(米)与时间t(分钟)的函数关系式,并在图2中画出其函数图象;(3)求t为何值时,两人相距360米.六、解答题(本题12分)24.(12分)2020年突如其来的新型冠状病毒疫情,给生鲜电商带来了意想不到的流量和机遇,据统计某生鲜电商平台1月份的销售额是1440万元,3月份的销售额是2250万元.(1)若该平台1月份到3月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少?(2)市场调查发现,某水果在“盒马鲜生”平台上的售价为20元/千克时,每天能销售200千克,售价每降价2元,每天可多售出100千克,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,已知该水果的成本价为12元/千克,若使销售该水果每天获利1750元,则售价应降低多少元?七、解答题(本题12分)25.(12分)如图,四边形ABCD是正方形,连接AC,将△ABC绕点A逆时针旋转α得△AEF,连接CF,O为CF的中点,连接OE,OD.(1)如图1,当α=45°时,请直接写出OE与OD的关系(不用证明).(2)如图2,当45°<α<90°时,(1)中的结论是否成立?请说明理由.(3)当α=360°时,若AB=4,请直接写出点O经过的路径长.八、解答题(本题12分)26.(14分)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+与x轴、y轴分别相交于点A、B,直线l2与直线y=﹣x平行,且与直线l1相交于点B,与x轴交于点C.(1)求点C坐标;(2)若点P是y轴右侧直线l1上一动点,点Q是直线l2上一动点,点D(﹣2,6),求当S△PBC=S四边形AOBD时,点P的坐标,并求出此时,PQ+DQ的最小值;(3)将△AOB沿着直线l2平移,平移后记为△A1O1B1,直线O1B1交l1于点M,直线A1B1交x轴于点N,当△B1MN是等腰三角形时,求点A1的横坐标.2020-2021学年辽宁省本溪十二中九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列实数是无理数的是()A.﹣2B.C.D.【解答】解:=3,则由无理数的定义可知,属于无理数的是.故选:D.2.(3分)如图,将小立方块①从6个大小相同的小立方块所搭的几何体中移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图改变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图不变,左视图不变【解答】解:观察图形可知,将小立方块①从6个大小相同的小立方块所搭的几何体中移走后,所得几何体主视图不变,左视图和俯视图都改变.故选:C.3.(3分)将不等式组的解集在数轴上表示,正确的是()A.B.C.D.【解答】解:解不等式x+2≥0,得:x≥﹣2,又x<1,∴不等式组的解集为﹣2≤x<1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:故选:A.4.(3分)下列计算正确的是()A.B.C.﹣(﹣a)4÷a2=a2D.【解答】解:A、2+3=(2+3)=5;故A错误;B、(+1)(1﹣)=1﹣2=﹣1;故B错误;C、﹣(﹣a)4÷a2=﹣a4÷a2=﹣a2;故C错误;D、(xy)﹣1(xy)2=(xy)﹣1+2=xy;故D正确;故选:D.5.(3分)在平面直角坐标系中,点P(x2+2,﹣3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:∵x2+2>0,∴点P(x2+2,﹣3)所在的象限是第四象限.故选:D.6.(3分)小明为了解本班同学一周的课外阅读量,随机抽取班上15名同学进行调查,并将调查结果绘制成折线统计图(如图),则下列说法正确的是()A.中位数是3,众数是2B.众数是1,平均数是2C.中位数是2,众数是2D.中位数是3,平均数是2.5【解答】解:15名同学一周的课外阅读量为0,1,1,1,1,2,2,2,2,2,2,3,3,4,4,处在中间位置的一个数为2,因此中位数为2;平均数为(0×1+1×4+2×6+3×2+4×2)÷15=2;众数为2;故选:C.7.(3分)如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为()A.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形B.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形C.平行四边形→正方形→菱形→矩形D.平行四边形→菱形→正方形→矩形【解答】解:观察图形可知,四边形AECF形状的变化依次为平行四边形→菱形→平行四边形→矩形.故选:B.8.(3分)甲、乙两人做某种机械零件,已知甲做240个零件与乙做280个零件所用的时间相等,两人每天共做130个零件.设甲每天做x个零件,下列方程正确的是()A.=B.=C.+=130D.﹣130=【解答】解:设甲每天做x个零件,根据题意得:,故选:A.9.(3分)△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,将它们按如图的方式放置在等边三角形ABC内.若求五边形DECHF的周长,则只需知道()A.△ABC的周长B.△AFH的周长C.四边形FBGH的周长D.四边形ADEC的周长【解答】解:∵△GFH为等边三角形,∴FH=GH,∠FHG=60°,∴∠AHF+∠GHC=120°,∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC=AC,∠ACB=∠A=60°,∴∠GHC+∠HGC=120°,∴∠AHF=∠HGC,∴△AFH≌△CHG(AAS),∴AF=CH.∵△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,∴BE=FH,∴五边形DECHF的周长=DE+CE+CH+FH+DF=BD+CE+AF+BE+DF,=(BD+DF+AF)+(CE+BE),=AB+BC.∴只需知道△ABC的周长即可.故选:A.10.(3分)如图所示,向一个半径为R、容积为V的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y与容器内水深x间的函数关系的图象可能是()A.B.C.D.【解答】解:根据球形容器形状可知,函数y的变化趋势呈现出,当0<x<R时,y增量越来越大,当R<x<2R时,y增量越来越小,曲线上的点的切线斜率先是逐渐变大,后又逐渐变小,故y关于x的函数图象是先凹后凸.故选:A.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)一个铁原子的质量是0.000000000000000000000000093kg,将这个数据用科学记数法表示为9.3×10﹣26kg.【解答】解:0.000000000000000000000000093=9.3×10﹣26,故答案为:9.3×10﹣26.12.(3分)把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是n(m+3)2.【解答】解:原式=n(m2+6m+9)=n(m+3)2.故答案为:n(m+3)2.13.(3分)点A的坐标是A(x,y),从1、2、3这三个数中任取一个数作为x的值,再从余下的两个数中任取一个数作为y的值.则点A落在直线y=﹣x+5与直线y=x及y 轴所围成的封闭区域内(含边界)的概率是.【解答】解:解方程组得,∴直线y=﹣x+5与直线y=x的交点坐标为(3,2),如图,画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中点A落在直线y=﹣x+5与直线y=x及y轴所围成的封闭区域内(含边界)的点为(1,2),(1,3),(2,3),(3,2),所以点A落在直线y=﹣x+5与直线y=x及y轴所围成的封闭区域内(含边界)的概率==.故答案为.14.(3分)如图,正六边形A1A2A3A4A5A6内部有一个正五边形B1B2B3B4B5,且A3A4∥B3B4,直线l经过B2、B3,则直线l与A1A2的夹角α=48°.【解答】解:设l交A1A2于E、交A4A3于D,如图所示:∵六边形A1A2A3A4A5A6是正六边形,六边形的内角和=(6﹣2)×180°=720°,∴∠A1A2A3=∠A2A3A4==120°,∵五边形B1B2B3B4B5是正五边形,五边形的内角和=(5﹣2)×180°=540°,∴∠B2B3B4==108°,∴∠B4B3D=180°﹣108°=72°,∵A3A4∥B3B4,∴∠EDA3=∠B4B3D=72°,∴α=∠A2ED=360°﹣∠A1A2A3﹣∠A2A3A4﹣∠EDA3=360°﹣120°﹣120°﹣72°=48°,故答案为:48.15.(3分)某中学规定学生体育成绩满分为100分,按课外活动成绩、期中成绩、期末成绩2:3:5的比,计算学期成绩.小明同学本学期三项成绩依次为90分、90分、80分,则小明同学本学期的体育成绩是85分.【解答】解:90×+90×+80×=85(分),故答案为:85.16.(3分)用四块大正方形地砖和一块小正方形地砖拼成如图所示的实线图案,每块大正方形地砖面积为a,小正方形地砖面积为b,依次连接四块大正方形地砖的中心得到正方形ABCD.则正方形ABCD的面积为(a+b).(用含a,b的代数式表示)【解答】解:如图,连接DK,DN,∵∠KDN=∠MDT=90°,∴∠KDM=∠NDT,∵DK=DN,∠DKM=∠DNT=45°,∴△DKM≌△DNT(ASA),∴S△DKM=S△DNT,∴S四边形DMNT=S△DKN=a,∴正方形ABCD的面积=4×a+b=a+b.故答案为(a+b).17.(3分)如图,在边长为2的正方形EFGH中,M,N分别为EF与GH的中点,一个三角形ABC沿竖直方向向上平移,在运动的过程中,点A恒在直线MN上,当点A运动到线段MN的中点时,点E,F恰与AB,AC两边的中点重合,设点A到EF的距离为x,三角形ABC与正方形EFGH的公共部分的面积为y,则当y=,x的值为或2+.【解答】解:如图1中,当过A在正方形内部时,连接EG交MN于O,连接OF,设AB交EH于Q,AC交FG于P.由题意,△ABC是等腰直角三角形,AQ=OE=OG=AP=OF,S△OEF=1,∵y=,∴S四边形AOEQ+S四边形AOFP=1.5,∴OA•2=1.5,∴OA=,∴AM=1+=;如图2中,当点A在正方形外部时,由题意,重叠部分是六边形WQRJPT,S重叠=S△ABC﹣2S△BQR﹣S△AWT,∴2.5=×2×2﹣1﹣×2AN×AN,解得AN=,∴AM=2+,综上所述,满足条件的AM的值为或2+,故答案为或2+.18.(3分)如图,直线AM的解析式为y=x+1与x轴交于点M,与y轴交于点A,以OA 为边作正方形ABCO,点B坐标为(1,1).过点B作EO1⊥MA交MA于点E,交x轴于点O1,过点O1作x轴的垂线交MA于点A1,以O1A1为边作正方形O1A1B1C1,点B1的坐标为(5,3).过点B1作E1O2⊥MA交MA于E1,交x轴于点O2,过点O2作x轴的垂线交MA于点A2.以O2A2为边作正方形O2A2B2C2.….则点B2020的坐标(2×32020﹣1,32020).【解答】解:∵点B坐标为(1,1),∴OA=AB=BC=CO=CO1=1,∵A1(2,3),∴A1O1=A1B1=B1C1=C1O2=3,∴B1(5,3),∴A2(8,9),∴A2O2=A2B2=B2C2=C2O3=9,∴B2(17,9),同理可得B3(53,27),B4(161,81),…由上可知,B n(2×3n﹣1,3n),∴当n=2020时,B n(2×32020﹣1,32020).故答案为:(2×32020﹣1,32020).三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a满足a2+2a﹣15=0.【解答】解:(﹣)÷=[+]•=(+)•=•==,∵a2+2a﹣15=0,∴a2+2a=15,当a2+2a=15时,原式=.20.(12分)在疫情期间,为落实“停课不停学”,某校对本校学生某一学科在家学习情况进行抽样调查,了解到学生的学习方式有:电视直播、任课教师在线辅导、教育机构远程教学、自主学习参与调查的学生只能选择一种学习方式,将调查结果绘制成不完整的扇形统计图和条形统计图.根据如图所示的统计图,解答下列问题.(1)本次接受调查的学生有60名;(2)补全条形统计图;(3)根据调查结果,若本校有3900名学生,估计有多少名学生参与任课教师在线辅导?【解答】解:(1)本次接受调查的学生有:9÷15%=60(名);故答案为:60;(2)选择C学习方式的人数有:60﹣9﹣30﹣6=15(人),补全统计图如下:(3)根据题意得:3900×=1850(名),答:估计有1850名学生参与任课教师在线辅导.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0.(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根.(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的面积.【解答】(1)证明:∵Δ=(m+2)2﹣4(2m﹣1)=(m﹣2)2+4,∴在实数范围内,m无论取何值,(m﹣2)2+4>0,即Δ>0,∴关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0恒有两个不相等的实数根;(2)解:根据题意,得12﹣1×(m+2)+(2m﹣1)=0,解得,m=2,则方程的另一根为:m+2﹣1=2+1=3;①当该直角三角形的两直角边是1、3时,该直角三角形的面积为=;②当该直角三角形的直角边和斜边分别是1、3时,由勾股定理得该直角三角形的另一直角边为2;则该直角三角形的面积为=;综上,该直角三角形的面积为或.22.(12分)如图,矩形ABCD中,AC=2AB,将矩形ABCD绕点A旋转得到矩形AB′C′D′,使点B的对应点B'落在AC上,B'C'交AD于点E,在B'C′上取点F,使B'F=AB.(1)求证:AE=C′E.(2)求∠FBB'的度数.(3)已知AB=2,求BF的长.【解答】(1)证明:∵在Rt△ABC中,AC=2AB,∴∠ACB=∠AC′B′=30°,∠BAC=60°,由旋转可得:AB′=AB,∠B′AC′=∠BAC=60°,∴∠EAC′=∠AC′B′=30°,∴AE=C′E;(2)解:由(1)得到△ABB′为等边三角形,∴∠AB′B=60°,即∠BB'F=∠AB'B+∠AB'F=150°,∵BB'=B'F,∴∠FBB′=∠B'FB=15°;(3)法1:解:由AB=2,得到B′B=B′F=2,∠B′BF=15°,过B作B′H⊥BF,在Rt△BB′H中,cos15°=,∵cos15°=cos(45°﹣30°)=cos45°cos30°+sin45°sin30°=×+×=,∴BH=2×=,∴BF=2BH=+.法2:连接AF,过A作AM⊥BF,由(2)可得△AB′F是等腰直角三角形,△AB′B为等边三角形,∴∠AFB′=45°,∴∠AFM=30°,∠ABF=45°,在Rt△ABM中,AM=BM=AB•cos∠ABM=2×=,在Rt△AMF中,MF===,则BF=+.五、解答题(本题12分)23.(12分)小华端午节从家里出发,沿笔直道路匀速步行去妈妈经营的商店帮忙,妈妈同时骑三轮车从商店出发,沿相同路线匀速回家装载货物,然后按原路原速返回商店,小华到达商店比妈妈返回商店早5分钟,在此过程中,设妈妈从商店出发开始所用时间为t (分钟),图1表示两人之间的距离s(米)与时间t(分钟)的函数关系的图象;图2中线段AB表示小华和商店的距离y1(米)与时间t(分钟)的函数关系的图象的一部分,请根据所给信息解答下列问题:(1)填空:妈妈骑车的速度是120米/分钟,妈妈在家装载货物所用时间是5分钟,点M的坐标是(20,1200).(2)直接写出妈妈和商店的距离y2(米)与时间t(分钟)的函数关系式,并在图2中画出其函数图象;(3)求t为何值时,两人相距360米.【解答】解:(1)妈妈骑车的速度为120米/分钟,妈妈在家装载货物时间为5分钟,点M的坐标为(20,1200).故答案为:120,5,(20,1200).(2)y2=,其图象如图所示,(3)由题意可知:小华速度为60米/分钟,妈妈速度为120米/分钟,①相遇前,依题意有60t+120t+360=1800,解得t=8分钟,②相遇后,依题意有,60t+120t﹣360=1800,解得t=12分钟.③依题意,当t=20分钟时,妈妈从家里出发开始追赶小华,此时小华距商店为1800﹣20×60=600米,只需10分钟,即t=30分钟,小华到达商店.而此时妈妈距离商店为1800﹣10×120=600米>360米,∴120(t﹣5)+360=1800×2,解得t=32分钟,∴t=8,12或32分钟时,两人相距360米六、解答题(本题12分)24.(12分)2020年突如其来的新型冠状病毒疫情,给生鲜电商带来了意想不到的流量和机遇,据统计某生鲜电商平台1月份的销售额是1440万元,3月份的销售额是2250万元.(1)若该平台1月份到3月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少?(2)市场调查发现,某水果在“盒马鲜生”平台上的售价为20元/千克时,每天能销售200千克,售价每降价2元,每天可多售出100千克,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,已知该水果的成本价为12元/千克,若使销售该水果每天获利1750元,则售价应降低多少元?【解答】解:(1)设月平均增长率为x,依题意,得:1440(1+x)2=2250,解得:x1=0.25=25%,x2=﹣2.25(不合题意,舍去).答:月平均增长率是25%.(2)设售价应降低y元,则每天可售出200+=(200+50y)千克,依题意,得:(20﹣12﹣y)(200+50y)=1750,整理,得:y2﹣4y+3=0,解得:y1=1,y2=3.∵要尽量减少库存,∴y=3.答:售价应降低3元.七、解答题(本题12分)25.(12分)如图,四边形ABCD是正方形,连接AC,将△ABC绕点A逆时针旋转α得△AEF,连接CF,O为CF的中点,连接OE,OD.(1)如图1,当α=45°时,请直接写出OE与OD的关系(不用证明).(2)如图2,当45°<α<90°时,(1)中的结论是否成立?请说明理由.(3)当α=360°时,若AB=4,请直接写出点O经过的路径长.【解答】解:(1)OE=OD,OE⊥OD;理由如下:由旋转的性质得:AF=AC,∠AFE=∠ACB,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACB=∠ACD=∠F AC=45°,∴∠ACF=∠AFC=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠DCF=∠EFC=22.5°,∵∠FEC=90°,O为CF的中点,∴OE=CF=OC=OF,同理:OD=CF,∴OE=OD=OC=OF,∴∠EOC=2∠EFO=45°,∠DOF=2∠DCO=45°,∴∠DOE=180°﹣45°﹣45°=90°,∴OE⊥OD;(2)当45°<α<90°时,(1)中的结论成立,理由如下:连接CE,DF,如图所示:在正方形ABCD中,AB=AD∴AD=AE∵O为CF的中点,∴OC=OF∵AF=AC∴∠ACF=∠AFC∵∠DAC=∠EAF∴∠DAC﹣∠DAE=∠EAF﹣∠DAE∴∠EAC=∠DAF在△ACE和△AFD中,,∴△ACE≌△AFD(SAS)∴CE=DF,∠ECA=∠DF A又∵∠ACF=∠AFC∴∠ACF﹣∠ECA=∠AFC﹣∠DF A,∴∠ECO=∠DFO,在△EOC和△DOF中,,∵EC=DF,∠ECO=∠DFO,CO=FO∴△EOC≌△DOF(SAS)∴OE=OD.连接AO,则AO⊥CF,∴∠AOC=∠ADC=90°,∴A、C、O、D四点共圆,∴∠AOD=∠ACD=45°,同理A、E、O、F四点共圆,∴∠AOE=∠AFE=45°,∴∠DOE=45°+45°=90°,∴OD⊥OE.(3)连接AO,如图3所示:∵AC=AF,CO=OF,∴AO⊥CF,∴∠AOC=90°,∴点O在以AC为直径的圆上运动,∵α=360°,∴点O经过的路径长等于以AC为直径的圆的周长,∵AC=AB=×4=8,∴点O经过的路径长为:πd=8π.八、解答题(本题12分)26.(14分)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+与x轴、y轴分别相交于点A、B,直线l2与直线y=﹣x平行,且与直线l1相交于点B,与x轴交于点C.(1)求点C坐标;(2)若点P是y轴右侧直线l1上一动点,点Q是直线l2上一动点,点D(﹣2,6),求当S△PBC=S四边形AOBD时,点P的坐标,并求出此时,PQ+DQ的最小值;(3)将△AOB沿着直线l2平移,平移后记为△A1O1B1,直线O1B1交l1于点M,直线A1B1交x轴于点N,当△B1MN是等腰三角形时,求点A1的横坐标.【解答】解:(1)直线l1:y=x+与x轴、y轴分别相交于点A、B,则点A、B的坐标分别为:(﹣,0)、(0,),直线l2与直线y=﹣x平行,且过点B,则直线l2的表达式为:y=﹣x+,令y=0,则x=3,故点C(3,0);(2)过点D分别作x、y轴的垂线交于点M、N,设点P(m,m+),S四边形AOBD=S矩形MDNO﹣(S△BND﹣S△AMD)=26﹣[2×(6﹣)+6×(2﹣)]=8,S△PBC=2×2m=8,解得:m=2,故点P(2,3),作点P关于直线l2的对称点P′,连接DP′交l2于点Q,则点Q为所求点,PQ+DQ的最小值为DP′,则点P′、P关于点B对称,由中点公式得:点P′(﹣2,﹣),而D(﹣2,6),故:DP′=7,故PQ+DQ的最小值为7;(3)设三角形OAB向左平移3m个单位,则向上平移了m个单位,则点B1的坐标(﹣3m,m+),点M(﹣3m,﹣3m+),则A1的横坐标为:﹣﹣3m,设直线A1B1的表达式为:y=x+b,将点B1的坐标代入上式并解得:直线A1B1的表达式为:y=x+4m+,令y=0,则点N(﹣4m﹣,0),则B1M2=(4m)2=48m2,NB12=(m+)2+(m+)2,MN2=(m+)2+(﹣3m)2,当B1M=B1N时,48m2=(m+)2+(m+)2,解得:m=;当B1M=MN时,同理可得:m=﹣4或﹣;当B1N=MN时,解得:m=0或﹣4(舍去0);综上A1的横坐标为:或或﹣或﹣4或﹣.。
浙江省温州市瑞安市20202021学年第一学期九年级上册三校联考第二次月考数学试卷(附答案)
2020学年浙江省温州市瑞安市九年级三校联考第二次月考班级: _________ 姓名: _________ 得分 _________一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知⊙O的半径为5,若PO = 4,则点P与⊙O的位置关系是( )A.点P在⊙O内B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外D.无法判断2.计算:cos245° + sin245° = ( )A.12B.1 C.14D.223.如图,在8 × 4的矩形网格中,每个小正方形的边长都是1,若△ABC的三个顶点在图中相应的格点上,则tan∠ACB的值为( )A.1B.13C.12D.224.如图,将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3 cm的矩形纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,则三角板最大边的长为( )A.3 cmB.6 cmC.32cmD.62cm5.下面图形:平行四边形,正三角形,正方形,等腰梯形,正六边形,圆,从中任取一个图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率为( )A.12B.14C.13D.236.一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是( )A.正六边形B.正八边形C.正十边形D.正十二边形7.如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EF:FC等于( )A.3:2B.3:1C.1:1D.1:28.关于x的函数y = (a - 5)x2 - 4x - 1与x轴有交点,则a满足( )A.a≥1B.a > 1且a≠5C.a≥1且a≠5D.a≠59.如图,在正方形ABCD中,点E在AB边上,且AE:EB= 2:1,AF⊥DE于点G,交BC于点F,则△AEG的面积与四边形BEGF的面积之比为( )A.1:2B.4:9C.1:4D.2:310.将正方形ABCD绕点A按逆时针方向旋转30°,得正方形ABCD,B,CCD于点E,AB = \sqrt3,则四边形ABED的内切圆半径为( )A.213+ B .233- C .313+ D .333- 二、填空题(每小题4分,共24分)11.某厂生产了1200件衬衫,根据以往经验其合格率为0.95左右,则这1200件衬衫中次品(不合格)的件数大约为 _________ .12.若x :y = 1:2,则yx y x +- = _________ . 13.大矩形的周长是与它相似的小矩形周长的2倍,小矩形的面积为5 cm 2,大矩形的面积为 _________ cm 2.14.如图,已知AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的切线,C 为切点,且∠BAC = 50°,则∠ACD = _________ °.15.已知抛物线y = x 2 + 2mx - n 与x 轴没有交点,则m + n 的取值范围是 _________ .16.如图,在圆心角为90°的扇形OAB 中,半径OA = 2 cm ,C 为AB⌒ 的中点,D 、E 分别是OA 、OB 的中点,则图中阴影部分的面积为 _________ cm 2.三、解答题(共66分)17.(6分)如图,已知Rt △ABC ,D 是斜边AC 上的一动点(点D 不与点A ,C 重合),过点D 作直线截△ABC ,使截得的三角形与△ABC 相似,请你画出满足条件的所有直线.18.(8分)平面上有3个点的坐标:A (0,- 3),B (3,0),C ( - 1, - 4).(1)在A ,B ,C 三个点中任取一个点,这个点既在直线y 1 = x - 3上又在抛物线上y 2 = x 2 - 2x - 3上的概率是多少?(2)从A ,B ,C 三个点中任取两个点,求两点都落在抛物线y 2 = x 2 - 2x - 3上的概率.19.(8分)如图,△ABC和△CDE都是直角三角形,∠A = ∠DCE = 90°,DE与BC相交于点F,AB = 6,AC = 9,CD = 4,CE = 6,问△EFC是否为等腰三角形?试说明理由.⌒的中点,过点M的弦MN交弦AB于点C,设⊙O的半径为4 cm,20.(10分)已知:如图,M是ABMN = 43cm.(1)求圆心O到弦MN的距离;(2)求∠ACM的度数.21.(10分)如图,一张正方形纸板的边长为2 cm,将它剪去4个全等的直角三角形(图中阴影部分).设AE = BF = CG = DH = xcm,四边形EFGH的面积为y cm2,(1)求y关于x的函数表达式和自变量x的取值范围;(2)求四边形EFGH的面积为3 cm2时的x值;(3)四边形EFGH的面积可以为1.5 cm2吗?请说明理由.22.(12分)如图,AB是⊙O的弦,点C为半径OA的中点,过点C作CD⊥OA交弦AB于点E,连接BD,且DE = DB.(1)判断BD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若CD = 15,BE = 10,tanA = 512,求⊙O的直径.23.(12分)如图(1),已知抛物线y = ax2 + bx + c经过A(- 3,0),B(1,0),C(0,3)三点,其顶点为D,对称轴是直线l,l与x轴交于点H.(1)求该抛物线的解析式;(2)若点P是该抛物线对称轴l上的一个动点,求△PBC周长的最小值;(3)如图(2),若E是线段AD上的一个动点(E与A,D不重合),过E点作平行于y轴的直线交抛物线于点F,交x轴于点G,设点E的横坐标为m,△ADF的面积为S.①求S与m的函数关系式;②S是否存在最大值?若存在,求出最大值及此时点E的坐标;若不存在,请说明理由.第23题。
2020-2021学年安徽省九年级(上)月考数学试卷(二)(附答案详解)
2020-2021学年安徽省九年级(上)月考数学试卷(二)一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.已知2a=3b,则a−bb的值为()A. 12B. −12C. 13D. −132.若反比例函数y=2−kx的图象分布在第二、四象限,则k的取值范围是()A. k<−2B. k<2C. k>−2D. k>23.如图,点D在△ABC的边AB上,DE//BC,DE交AC于点E,EF//AB交BC于点F,下列比例式不成立的是()A. ADDB =BFFCB. ADAB =BFBCC. DEBC =EFABD. DBAB =CFBC4.把二次函数y=−2x2+4x−1配方成顶点形式y=−2(x+ℎ)2+k,则h,k的值分别为()A. ℎ=−1,k=1B. ℎ=−1,k=−2C. ℎ=1,k=1D. ℎ=1,k=−35.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,过点C作CE⊥CD交AB的延长线于点E,添加下列条件仍不能判断△CEB与△CAD相似的是()A. ∠CBA=2∠AB. 点B是DE的中点C. CE⋅CD=CA⋅CBD. CECA =BEAD6.肚脐眼是人上下身的分界点,已知某人的肚脐眼恰好是他的身高的黄金分割点,且他的上身比下身长,若该人的身高约为1.8米,则他的上身长度约为()(精确到0.1米)A. 0.9米B. 1.0米C. 1.1米D. 1.2米7.如图,在矩形ABCD中,AB=24,AD=10,将矩形ABCD沿某直线折叠,使点A与点C重合,折痕与AB交于点M,与CD交于点N,则线段MN的长是()A. 5B. 12C. 6512D. 6568.已知抛物线y=−x2−4x+5,下列说法正确的是()A. 抛物线与y轴的交点位于y轴的负半轴上B. 当x>−2时,函数值y随x的增大而减小C. 若2≤x≤5,则函数一定有最大值是9D. 抛物线与x轴的交点坐标是(−1,0)和(5,0)9.如图,△ABC中,CA=CB=5cm,AB=8cm,直线l经过点A且垂直于AB,现将直线l以1cm/s的速度向右匀速移动,直至经过点B时停止移动,直线l与边AB交于点M,与边AC(或CB)交于点N.若直线l移动的时间是x(s)、△AMN的面积为y(cm2),则y与x之间函数关系的图象是()A. B.C. D.10.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=3√2,点D、E分别在边AB,BC上,且∠CDE=45°,下列结论中:①△CAD∽△DBE;②若点D是AB的中点,则点E也是BC的中点;③若点D是AB的三等分点,则BE的长是4√2,其中正确的结3论有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)11.已知a=3,b=6,则a,b的比例中项是______.12.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,则a+b+c______0(填“>”或“=”或“<”).13.如图,点A(2,4)在第一象限,点B(b,3)在第二象限,且OA⊥OB,反比例函数y=(k≠0)的图象经过点B,则k的值为______.−kx14.如图,在矩形ABCD中,点E是边CD上一点,连接BE,过点C作CG⊥BE于G,CG的延长线交AD于F,连接DG并延长交BC于H,且点H恰好是BC的中点.(1)若∠CBE=35°,则∠CDH=______°.(2)若CE=6,DE=2,则DF的长是______.三、解答题(本大题共9小题,共90.0分)15.已知a:b:c=2:3:4,求a−3b−c的值.b16.如图,抛物线y=2x2+bx−2过点A(−1,m)和B(5,m).(1)求b和m的值;(2)若抛物线与y轴交于点C,求△ABC的面积.17.如图,小明为了测量大树AB的高度,在离B点21米的N处放了一个平面镜,小明沿BN方向后退1.4米到D点,此时从镜子中恰好看到树顶的A点,已知小明的眼睛(点C)到地面的高度CD是1.6米,求大树AB的高度.18.如图,在10×10网格中,点O是格点,△ABC是格点三角形(顶点在网格线交点上),且点A1是点A以点O为位似中心的对应点.(1)画出△ABC以点O为位似中心的位似图形△A1B1C1;(2)△A1B1C1与△ABC的位似比是______.19.已知△ABC的面积为S,点D,E分别在边AB,AC上,且DE//BC.【填空】(1)如图1,若AD:DB=1:1,则四边形DECB的面积a1=______(用含S的式子表示,下同);(2)如图2,若AD:DB=1:2,则四边形DECB的面积a2=______;(3)如图3,若AD:DB=1:3,则四边形DECB的面积a3=______;以此类推,…【猜想】根据上述规律猜想,若AD :DB =1:n ,则四边形DECB 的面积a n =______;【应用】计算a 1⋅a 2⋅a 3…a 10.20. 喷洒酒精能有效杀灭“新型冠状肺炎”病毒.根据实验知道喷洒酒精在教室内空气中的浓度y(单位:mg/m 3)与时间x(单位:ℎ)的函数表达式为y ={2x(0<x <m)−x 2+6x −4(x ≥m).其大致图象如图所示.请根据以上信息解答下列问题: (1)试确定点A 的坐标;(2)根据经验,当教室空气中的药物浓度不低于1mg/m 3时,杀灭“新型冠状肺炎”病毒的效果最佳,请通过计算说明单次喷洒酒精杀灭“新型冠状肺炎”病毒的效果处于最佳状态的时间为多少小时?(mk≠0)的图象相交于点A(1,6)和点21.已知一次函数y=kx+b与反比例函数y=mxB(n,−2).(1)试确定一次函数与反比例函数的表达式;(2)若点P在x轴上,且△PAB的面积为12,求点P的坐标;(3)结合图象直接写出不等式kx+b>m的解集.x22.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x−2与x轴、y轴分别交于点A和点B,抛物线y=x2+bx+c经过点B,且与直线l的另一个交点为C(6,n)(1)求n的值和抛物线的解析式;(2)已知点P是抛物线上位于点B、C之间的一动点(不与点B,C重合),设点P的横坐标为a.当a为何值时,△APC的面积最大,并求出其最大值;(3)在y轴上是否存在点M,使△BMC与△BAO相似?若存在,直接写出点M的坐标(不用说理);若不存在,请说明理由.23.如图,四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,C,E,F三点在一条直线上,连接FA并延长交边CB的延长线于点H.(1)求证:△HCA∽△HFC;(2)求CF的值;BE(3)若HC=6,HB=2,求正方形AEFG的边长.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∵2a=3b,∴ab =32,∴a−bb =ab−1=32−1=12;故选:A.根据已知条件得出ab =32,再把要求的式子化成ab−1,再代值计算即可得出答案.此题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是解题的关键.2.【答案】D【解析】解:∵反比例函数y=2−kx的图象分布在第二、四象限,∴2−k<0,解得k>2,故选:D.根据反比例函数的图象和性质,由2−k<0即可解得答案.本题考查了反比例函数的图象和性质:当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.3.【答案】C【解析】解:∵DE//BC,∴ADBD =AECE,∵EF//AB,∴AECE =BFCF,∴ADBD =BFCF,故A正确,不符合题意;∵DE//BC,∴ADAB =AEAC,∵EF//AB,∴AEAC =BFBC,∴ADAB =BFBC,故B正确,不符合题意;∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC,∴DEBC =AEAC,∵EF//AB,∴△CEF∽△CAB,∴EFAB =CEAC,∴C错误,符合题意;∵DE//BC,∴DBAB =CEAC,∵EF//AB,∴CEAC =CFBC,∴DBAB =CFBC,故D正确,不符合题意;故选:C.利用平行线分线段成比例和相似三角形的判定与性质,逐一进行判断即可.本题主要考查了平行线分线段成比例,以及相似三角形的判定与性质,熟记平行线分线段成比例是解题的关键.4.【答案】A【解析】解:∵二次函数y=−2x2+4x−1=−2(x−1)2+1,∴ℎ=−1,k=1,故选:A.将题目中的函数解析式化为顶点式,即可得到h、k的值,本题得以解决.本题考查二次函数的性质、二次函数的三种形式,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.5.【答案】D【解析】解:∵CE⊥CD,∴∠EDC=90°,∵∠BCA=90°,∴∠BCE=∠DCA=90°−∠BCD,∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,∴DC=DB=DA,∴∠DAC=∠A,∴∠BCE=∠DCA=∠A,∵∠CBA=2∠A,∠CBA+∠A=90°,∴∠A=∠BCE=∠DCA=30°,∠CBA=60°,∴∠E=∠CBA−∠BCE=30°,∴∠BCE=∠DCA=∠E=∠A,∴△CEB∽△CAD,∴A不符合题意,∵点B是DE的中点,∴BE=BC,∴∠BCE=∠E,∴∠BCE=∠E=∠DCA=∠A,∴△CEB∽△CAD,∴B不符合题意,∵CE⋅CD=CA⋅CB,∴CECA =CBCD,∵∠BCE=∠DCA,∴△CEB∽△CAD,∴C不符合题意.由CECA =BEAD,由于∠E和∠A不能判断相等,故不能判断△CEB与△CAD相似,∴D符合题意,故选:D.根据相似三角形的判定方法一一判断即可.本题考查相似三角形的判定,直角三角形斜边中线的性质,直角三角形30度角的性质,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法,属于中考常考题型.6.【答案】C【解析】解:∵某人的肚脐眼恰好是他的身高的黄金分割点,且他的上身比下身长,该人的身高约为1.8米,∴他的上身长度约为√5−12×1.8≈0.618×1.8≈1.1(米),故选:C.直接根据黄金分割的定义求解即可.本题主要考查了黄金分割以及近似数.关键是明确黄金分割所涉及的线段的比值.7.【答案】D【解析】解:∵矩形ABCD中,AB=24,AD=BC=10,∠B=90°,∴AC=√AB2+BC2=√242+102=26,由折叠可得,MN垂直平分AC,∴AO=CO=13,又∵CD//AB,∴∠NCO=∠MAO,∠CNO=∠AMO,∴△CON≌△AOM(AAS),∴MO=NO,∵∠AOM=∠B=90°,∠MAO=∠BAC,∴△ABC∽△AOM,∴OMBC =AOAB,即OM10=1324,解得OM=6512,∴MN=2OM=656.故选:D.先判定△CON≌△AOM,即可得到MO=NO,再根据△ABC∽△AOM,即可得到OM=6512,进而得出MN=2OM=656.本题主要考查了折叠问题、相似三角形的判定与性质的运用,在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.8.【答案】B【解析】解:A、由于c=5>0,所以抛物线与y轴的交点位于y轴的正半轴上,故本选项不符合题意.B、由于y=−x2−4x+5=−(x+2)2+9的开口方向向下,对称轴是直线x=−2,所以当x>−2时,函数值y随x的增大而减小,故本选项符合题意.C、由于y=−x2−4x+5=−(x+2)2+9的顶点坐标是(−2,9),且开口方向向下,所以当x=−2时,函数一定有最大值是9,故本选项不符合题意.D、由于y=−x2−4x+5=−(x+5)(x−1),所以抛物线与x轴的交点坐标是(1,0)和(−5,0),故本选项不符合题意.故选:B.根据二次函数解析式化为顶点式,判断抛物线的开口方向,计算出对称轴顶点坐标以及增减性判断得出答案即可.此题考查二次函数的性质,抛物线与x轴的交点,正确判定开口方向,求得对称轴与顶点坐标是解决问题的关键.9.【答案】C【解析】解:过点C作CD⊥AB于D,在等腰△ABC中,AC=5,AD=12AB=4,则CD=3,在Rt△ACD中,tanA=CDAD =34=tanB,(1)当0≤x≤4,如图1,∵tan∠A=MNAM =34=MNx,即MN=34x,y=12×AM⋅MN=12x×34x=38x2,该函数为开口向上的抛物线,且对称轴为y轴,位于y轴的右侧抛物线的一部分;(2)当4<x≤8时,同理:y=12x×34(8−x)=−38x2+3x,该函数为开口向下的抛物线的一部分,对称轴为x=4,故选:C.用面积公式,分段求出△AMN的面积即可求解.本题考查的是动点图象问题,涉及到解直角三角形等知识,此类问题关键是:弄清楚不同时间段,图象和图形的对应关系,进而求解.10.【答案】D【解析】解:∵∠ACB=90°,CA=CB=3√2,∴∠A=∠B=45°.∵∠CDB=∠A+∠ACD=∠CDE+∠BDE,∠CDE=45°,∴∠ACD=∠BDE,∴△CAD∽△DBE,故①正确;∵CA=CB=3√2,∴AB=√CA2+CB2=6,当点D是AB的中点时,BD=AD=12AB=3,由①结论可得:CADB =ADBE,即3√23=3BE,解得:BE=3√22=12BC,故点E为BC的中点,故②正确;若点D是AB的三等分点,则AD=2或4,由①中结论可得:CADB =ADBE,∴3√24=2BE或3√22=4BE,解得:BE=4√23.故③正确.综上,正确的共有3个.故选:D.根据外角定理结合已知条件可得∠CDB=∠A+∠ACD=∠CDE+∠BDE,从而可得∠ACD=∠BDE,又∠A=∠B=45°,故可判定△CAD∽△DBE,则①正确;根据勾股定理可得AB=6,当D为AB中点时,由由①结论可得:CADB =ADBE,可得BE=3√22=12BC,则可判断②正确;若点D是AB的三等分点,则AD=2或4,由①结论可得:CADB =ADBE,进而可得到BE=4√23.故③正确.本题考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质,推出△CAD∽△DBE是解本题的关键.11.【答案】±3√2【解析】解:设c是a,b的比例中项,则c2=ab,∵a=3,b=6,∴c2=18,解得c=±3√2.故答案为:±3√2.首先设c是a,b的比例中项,根据比例中项的定义,即可得c2=ab,又由a=3,b=6,即可求得a,b的比例中项的值.此题考查了比例中项的定义.此题比较简单,解题的关键是熟记比例中项的定义.12.【答案】<【解析】解:∵抛物线对称轴为直线x=−1,抛物线与x轴的一个交点在−2、−3之间,∴另一个交点在0、1之间,∴当x=1时,y<0,则a+b+c<0,故答案为<.根据二次函数的对称性求得抛物线与x轴的另一个交点在0、1之间,即可判断当x=1时,y<0,即a+b+c<0.本题主要考查二次函数图象与系数之间的关系,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.13.【答案】18【解析】解:如图,作BD⊥x轴,AC⊥x轴.∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∵∠OAC+∠AOC=90°,∠AOC+∠BOD=90°,∴∠OAC=∠BOD,∴△ACO∽△ODB,∴ODAC =BDOC,∵A(2,4),B(b,3),∴OC=2,AC=4,OD=−b,BD=3,∴−b4=32,∴b=−6,∴B(−6,3),∵设反比例函数y=−kx(k≠0)的图象经过点B,∴−k=−6×3=−18,∴k=18,故答案为18.作AC⊥x轴,BD⊥x轴.易得△ACO∽△ODB,根据比例式求出OD,可得出点B的坐标,代入y=−kx(k≠0)即可求出k的值.本题主要考查了相似三角形的判定与性质及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是正确作出辅助线,构造相似三角形.14.【答案】20 4【解析】解:(1)∵CG⊥BE,H是BC的中点,∴HB=HC=HG=12BC,∴∠CBE=∠HGB,∵∠CBE=35°,∴∠HGB=35°,∴∠CHD=∠CBE+∠HGB=70°,在矩形ABCD中,∠BCD=90°,∴∠CDH=90°−∠CHD=20°,故答案为:20;(2)由(1)得∠HBG=∠HGB,∵∠HGB=∠DGE,∴∠HBG=∠DGE,∵∠BCE=90°,∴∠DCG+∠BCG=90°,∵CG⊥BE于G,∴∠HBG+∠BCG=90°,∴∠DCG=∠HBG,∴∠DGE=∠DCG,∵∠D=∠D,∴△DGE∽△DCG,∴DGDC =DEDG,∴DG2=DE⋅DC,∵HC=HG,∴∠HCG=∠HGC,∵AD//BC,∴∠HCG=∠GFD,∵∠HGC=∠DGF,∴∠GFD=∠DGF,∴DG=DF,∴DF2=DE⋅DC=2×(2+6)=2×8=16,∴DF=4,故答案为:4.(1)根据直角三角形斜边上的中线性质得出∠CBE=∠HGB=35°,再根据三角形外角性质得出∠CHD=70°,最后根据直角三角形两锐角互余即可得解;(2)由(1)得∠HBG=∠HGB,再根据直角三角形的两锐角互余可求得∠DGE=∠DCG,即可判定△DGE∽△DCG,可得出DG2=DE⋅DC,再根据矩形的性质及对顶角相等可求得DG=DF,即可得解.此题考查了矩形的性质,根据矩形的性质得出∠CBE=∠HGB及DG=DF是解题的关键.15.【答案】解:由a:b:c=2:3:4可设a=2k,b=3k,c=4k,则原式=2k−9k−4k3k =−113.【解析】根据比例设a=2k,b=3k,c=4k,然后代入比例式进行计算即可得解.本题考查了比例的性质,利用“设k法”表示出a、b、c求解更简便.16.【答案】解:(1)∵点A(−1,m)和B(5,m)是抛物线y=2x2+bx−2上的两点,∴−b2×2=−1+52,解得,b=−8,∴抛物线解析式为y=2x2−8x−2,把A(−1,m)代入得,m=2+8−2=8;(2)由y=2x2−8x−2可知,抛物线与y轴交点C的坐标为(0,−2),∴OC=2,∵A(−1,8)和B(5,8),∴AB=6,∴S△ABC=12×6×(2+8)=30.【解析】(1)根据点A(−1,m)和B(5,m)是抛物线y=2x2+bx−2上的两点,可以得到b 的值,即可得到函数解析式,把A(−1,m)代入解析式即可求得m的值;(2)求得C的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.17.【答案】解:∵AB⊥DB,DC⊥DB,∴∠CDN=∠ABN=90°,∵∠CND=∠ANB,∴△CDN∽△ABN.∴CDDN =ABBN,即1.61.4=AB21,∴AB=1.6×21÷1.4=24(m),答:大树AB的高度为24m.【解析】由图不难得出,△CDN∽△ABN,再利用相似三角形对应边成比例,进而可求解线段的长.此题主要考查了相似三角形的应用,根据已知得出△CDN∽△ABN是解题关键.18.【答案】3【解析】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.(2)△A1B1C1与△ABC的位似比=OA1OA=3,故答案为:3.(1)连接OB、OC,分别延长OB、OC到点B1、C1,使OB1OB =OC1OC=OA1OA,再首尾连接即可;(2)由位似比=OA1OA可得答案.本题主要考查作图−位似变换,解题的关键是掌握位似变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.19.【答案】34S89S1516S n(n+2)(n+1)2【解析】解:(1)∵AD:DB=1:1,∴ADAB =12,∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADES△ABC =14,∴S△ADES =14,∴S△ADE=14S,∴a1=S−S△ADE=34S,故答案为:34S;(2)∵AD:DB=1:2,∴ADAB =13,∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADES△ABC =19,∴S△ADES =19,∴S△ADE=19S,∴a2=S−S△ADE=89S,故答案为:89S;(3)∵AD:DB=1:3,∴ADAB =14,∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADES△ABC =116,∴S△ADES =116,∴S△ADE=116S,∴a3=S−S△ADE=1516S,故答案为:1516S;【猜想】∵AD:DB=1:n,∴ADAB =1n+1,∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADES△ABC =1(n+1)2,∴S△ADES =1(n+1)2,∴S△ADE=1(n+1)2S,∴a n=S−S△ADE=[1−1(n+1)2]S=(n+1)2−1(n+1)2S=n(n+2)(n+1)2S,故答案为:n(n+2)(n+1)2S;【应用】由【猜想】知,a n=n(n+2)(n+1)2S,∴a1⋅a2⋅a3…a10=1×322⋅2×432⋅3×542⋅4×652⋅5×762…⋅10×12112=12×12112=6121.(1)先算出ADAB =12,再判断出△ADE∽△ABC,得出S△ADES△ABC=14,进而得出S△ADE=14S,即可得出结论;(2)同(1)的方法,即可得出结论;(3)同(1)的方法,即可得出结论;【猜想】同(1)的方法,即可得出结论;【应用】先得出a1⋅a2⋅a3…a10=1×322⋅2×432⋅3×542⋅4×652⋅5×762…⋅10×12112,即可得出结论.此题是四边形综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,得出a n=n(n+2)(n+1)2S是解本题的关键.20.【答案】解:(1)由题意可得A为函数y=2x与y=−x2+6x−4的交点,所以2x=−x2+6x−4,解得x1=x2=2,代入y=2x得y=4,可得A(2,4).(2)当教室空气中的药物浓度不低于1mg/m3时,杀灭“新型冠状肺炎”病毒的效果最佳,由(1)得m=2,当0<x<2时,令y=1,2x=1,x=12;当x≥2时,令y=1,−x2+6x−4=1整理得x2−6x+5=0解得x1=1(不合题意,舍去),x2=5,所以x=5,所以单次喷洒酒精杀灭“新型冠状肺炎”病毒的效果处于最佳状态的时间为(5−12)= 4.5小时.【解析】(1)点A是一次函数与二次函数的交点,令函数值相等即可求解;(2)教室空气中的药物浓度不低于1mg/m3,分别令一次函数与二次函数等于1,求得相应的X值,再根据取值范围确定解,进而算出处于最佳状态的时间.本题考查了二次函数的应用:能把实际的问题转化为数学问题,建立函数模型.注意在自变量和函数值的取值上的实际意义.也考查了一次函数.21.【答案】解:(1)把A(1,6)代入y =mx 得m =1×6=6;∴反比例函数解析式为y =6x ,把B(n,−2)代入y =6x 得−2=6n ,解得n =−3, ∴B(−3,−2),把A(1,6),B(−3,−2)分别代入y =kx +b 得{k +b =6−3k +b =−2, 解得{k =2b =4,∴一次函数解析式为y =2x +4;(2)y =2x +4中,令y =0,则2x +4=0, 解得x =−2,∴一次函数y =2x +4的图象与x 轴的交点C 的坐标为(−2,0). ∵S △PAB =12,∴12PC ×6+12PC ×2=12. ∴PC =3,∴点P 的坐标为(−5,0)、(1,0).(3)由图象可知不等式kx +b >mx 的解集为:−3<x <0或x >1.【解析】(1)把A 点坐标代入y =mx 得m =6,则反比例函数解析式为y =6x ,再利用反比例函数解析式确定B 点坐标;进而利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)首先求得AB 与x 轴的交点,设交点是C ,然后根据S △ABP =S △ACP +S △BCP 即可列方程求得P 的坐标;(3)结合函数图象,写出反比例函数图象在一次函数图象上方所对应的自变量的范围即可.本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式.22.【答案】解:(1)对于y =x −2,令x =0,则y =−2,令y =x −2=0,解得x =2,当x =6时,y =x −2=4=n ,故点A 、B 、C 的坐标分别为(2,0)、(0,−2)、(6,4);将点B 、C 的坐标代入抛物线的表达式得{c =−24=36+6b +c ,解得{b =−5c =−2,故抛物线的表达式为y =x 2−5x −2;(2)如图,过点P 作y 轴的平行线交AB 于点H ,设点P 的坐标为(a,a 2−5a −2),则点H(a,a −2),则△APC 的面积=S △PHA +S △PHC =12×PH ×(x C −x A )=12×(a −2−a 2+5a +2)×(6−2)=−2a 2+12a ,∵−2<0,故△APC 的面积存在最大值,当a =3时,△APC 的面积的最大值为18;(3)存在,理由:由点A 、B 的坐标知,△ABO 为等腰直角三角形,当△BMC 与△BAO 相似时,则△BMC 为等腰直角三角形, ①当∠BM′C 为直角时,则点M′的纵坐标与点C 的纵坐标相同,故点M′(0,4);②当∠BCM为直角时,则点M′是BM的中点,故点M(0,10);故点M的坐标为(0,4)或(0,10).【解析】(1)用待定系数法即可求解;(2)由△APC的面积=S△PHA+S△PHC,即可求解;(3)分∠BM′C为直角、∠BCM为直角两种情况,利用数形几何即可求解.本题是二次函数综合题,主要考查了一次函数的性质、等腰直角三角形的性质、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.23.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,∴∠BCA=∠AFE=45°,即∠HCA=∠HFC=45°,又∠CHA=∠FHC,∴△HCA∽△HFC;(2)解:∵四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,∴∠ABC=90°,由勾股定理可得AC=√2AB,同理可得:AF=√2AE,又∠FAE=∠BAC,∴∠FAE+∠EAC=∠BAC+∠EAC,即∠FAC=∠BAE,∴AFAE =ACAB=√2,∴△FAC∽△EAB,∴CFBE =ACAB=√2.(3)解:∵HC=6,HB=2,∴BC=6−2=4.由勾股定理得:AH=√AB2+HB2=2√5,由(1)得△HCA∽△HFC,∴HCHF =HAHC,即6HF =2√56,解得:HF=18√55,∴AF=HF−AH=18√55−2√5=8√55.设正方形AEFG的边长为x,在直角三角形AEF中,由勾股定理有:2x2=(8√55)2,解得:x=4√105.即正方形AEFG的边长为4√105.【解析】(1)由四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,所以∠BCA=∠AFE=45°,即∠HCA=∠HFC=45°,又∠CHA=∠FHC,所以△HCA∽△HFC;(2)由四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,所以AC=√2AB,AF=√2AE,可证明∠FAC=∠BAE,结合AFAE =ACAB=√2,可判定△FAC∽△EAB,所以CFBE=ACAB=√2;(3)因为BC=6−2=4,由勾股定理可得AH=2√5,由(1)得△HCA∽△HFC,所以HCHF=HA HC ,可得HF=18√55,所以AF=HF−AH=8√55.设正方形AEFG的边长为x,在直角三角形AEF中,由勾股定理得方程2x2=(8√55)2,解出x即可得答案.本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,关键是要学会综合运用这些知识.。
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2019——2020学年度第二学期
初三年级月考数学试卷
一、选择题(本大题共12 小题,每小题3 分,共36 分) 1、﹣12等于( ) A .1
B .﹣1
C .2
D .﹣2
2、下列运算正确的是( )
A .x 4+x 2=x 6
B .x 2•x 3=x 6
C .(x 2)3=x 6
D .x 2﹣y 2=(x ﹣y )2
3、在Rt ΔABC 中,∠C=900,sinA=5
3
,BC=6,则AB=( )
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10 4、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
5、如图,AB ∥CD ,DE ⊥CE ,∠1=34°,则∠DCE 的度数为( ) A .34° B .54° C .66° D .56°
6、已知不等式组的解集是x ≥1,则a 的取值范围是( )
A .a <1
B .a ≤1
C .a ≥1
D .a >1
7、如图,在⊙O 中,点C 是弧AB 的中点,∠A=500
,则∠BOC 为( ) A. 400 B. 450 C. 500 D . 600
8、将含有30°角的直角三角板OAB 如图放置在平面直角坐标系中,OB 在x 轴上,
若2=OA ,将三角板绕原点O 顺时针旋转75°,则点A 的对应点A '的坐标为( )
A .)13(-,
B .)31(-,
C .)22(-,
D .)22(,-
9、若点A (1,y 1),B (2,y 2)都在反比例函数y =x
k
(k >0)的图象上,则y 1、y 2的大小关系为( )
A.y 1<y 2
B.y 1>y 2
C.y 1≤y 2
D.y 1≥≥y 2
10、下列命题:①若a >b ,则a ﹣c >b ﹣c ; ②|x |+|y |=0,则x +y=0; ③顺次连接四边形各边中点所得的四边形是菱形,则原来四边形一定是矩形;
④垂直于弦的直径平分这条弦.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是( )
A .4个
B .3个
C .2个
D .1个
11、如图,△ABC 的两条中线BE 、CD 交于O ,则S △EDO :S △ADE =( ) A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:6 12、抛物线y=ax 2+bx+c 的顶点为D (-1,2)与x 轴的一个交点A 在点(-3,0)和(-2,0)之间,其部分图象如图,给出以下结论:
①b 2 -4ac <0;②a+b+c <0;③c-a=2;④方程ax 2+bx+c=2有两个相等的实数根.其中正确结论的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.5个
二、填空题(本大题共8 小题,每小题3 分,共24 分)
13、蜜蜂建造的蜂果既坚固又省料,其厚度约为0.000073米.将0.000073用科学技术法表示为___________. 14.计算:+()﹣2+(π﹣1)0= .
15.计算(a ﹣)÷
的结果是 .
16.若函数y=
1
-x x
有意义,则实数x 的取值范围是
17、如图,在▱ABCD 中,AD=2,AB=4,∠A=30°,以点A 为圆心,AD 的长为半径画弧交AB 于点E ,连接CE ,则阴影部分的面积是
18.若x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣2x ﹣1=0的两个根,则x 12﹣x 1+x 2的值为_______
19.如图,已知双曲线y= x
k
(k <0)经过Rt △OAB 斜边OA 的中点D ,且与直角边
AB 与相交于点C .若△AOC 的面积为6,则k 的值为
20.如图25-32,在正方形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,折叠正方形ABCD ,使AB 边落在AC 上,点B 落在点H 处,折痕AE 交BC 于点E ,交BO 于点F ,连接FH ,则下列结论中:(1)AD =DF ; (2)
S △ABE S △ACE =AB AC ;(3)FH
AD
=2-1; (4)四边形BEHF 为菱形.正确的有 个
三、计算题(本大题共6小题,共60分)
21. (本小题满分8分) 为了解中学生课外读书情况,某校组织了一次问卷调查活动,并将结果分为A 、B 、C 、D 、E 五个等级.根据随机抽取的五个等级所占比例和人数分布情况,绘制出样本的扇形统计图和频数分布直方图如图.
(1)求抽取的学生人数,并根据抽查到的学生五个等级人数的分布情况,补全扇形统计图和频数分布直方图;
(2)所抽取学生等级的众数为 ,中位数为 ;
(3)若小明、小颖均得A 级,现准备从两人中选1人参加全市的读书竞赛,他俩都想去,班长决定采用抛掷一枚各面分别标有数字1、2、3、4的正四面体骰子的方法来确定.具体规则是:“每人各抛掷一次,若小明掷得着地一面的数字比小颖掷得着地一面的数字大,小明去,否则小颖去.”试用“列表法或画树状图”的方法分析,这个规则对双方是否公平?
22. (本小题满分8分)
如图,一艘海轮位于小岛C 的南偏东60°方向,距离小岛120海里的A 处,该海轮从A 处正北方向航行一段距离后,到达位于小岛C 北偏东45°方向的B 处.
(1)求该海轮从A 处到B 处的航行过程中与小岛C 之间的最短距离(结果保留根号);
(2)如果该海轮以每小时20海里的速度从B 处沿BC 方向行驶,求它从B 处到达小岛C 的航行时间(结果精确到0.1小时).
23. (本小题满分10分) 植树节前夕,某林场组织20辆汽车装运芒果树、木棉树和垂叶榕三种树木共100棵来深圳销售.按计划20辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一种树木,且必须装满.根据表格提供的信息,解答下列问题.
芒果树 木棉树 垂叶榕 每辆汽车运载量(棵) 6 5 4 平均每棵树运费(元)
120
160
180
(1)设装运芒果树的车辆数为x ,装运木棉树的车辆数为y ,求y 与x 之间的函数关系式;
(2)如果安排装运芒果树的车辆数不少于5辆,装运木棉树的车辆数不少于6辆,那么车辆的安排有几种方案?并写出每种安排方案?
(3)若要求总运费最少,应采用(2)中哪种安排方案?并求出最少总运费?
24.(本小题满分10分)如图,已知AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上任一点(不与A ,B 重合),AB ⊥CD 于E ,BF 为⊙O 的切线,OF ∥AC , 连接CF 。
(1)求证:FC 是⊙O 的切线;
(2)连结AF ,AF 与CD 交于点G ,与⊙O 交于点H ,试说明GC 与GE 的数量关系(不需要证明);
(3)在(2)的条件下,连接CH ,若cos ∠AOC=,⊙O 的半径为6,求BF 的长及CH 的长.
25.(本小题满分12分)如图1,已知△ABC 中,AB =10cm ,AC =8cm ,BC =6cm .如果点P 由B 出发沿BA 方向点A 匀速运动,同时点Q 由A 出发沿AC 方向向点C 匀速运动,它们的速度均为2cm /s .连接PQ ,设运动的时间为t (单位:s )(0≤t ≤4).解答下列问题:
(1)当t 为何值时,PQ ∥BC .
(2)设△AQP 面积为S (单位:cm 2),当t 为何值时,S 取得最大值,并求出最大值.
(3)是否存在某时刻t ,使线段PQ 恰好把△ABC 的面积平分?若存在,求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.
(4)如图2,把△AQP 沿AP 翻折,得到四边形AQPQ ′.那么是否存在某时刻t ,使四边形AQPQ ′为菱形?若存在,求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.
26.(本小题满分12分)如图,已知点A 的坐标为(-2,0),直线y=-43
+3与x 轴,y
轴分别交于点B 和点C, 连接AC ,顶点为D 的抛物线y=ax 2+bx+c 过A ,B ,C 三点. (1)请直接写出B ,C 两点的坐标,抛物线的解析式及顶点D 的坐标;
(2)设抛物线的对称轴DE 交线段BC 于点E ,P 为第一象限内抛物线上一点,过点P 作x 轴的垂线,交线段BC 于点F 若四边形DEFP 为平行四边形,求点P 的坐标; (3)设点M 是线段BC 上的一动点,过点M 作MN ∥AB ,交AC 于点N 点.Q 从点B 出发,以每秒l 个单位长度的速度沿线段BA 向点A 运动,运动时间t(秒).当t(秒)为何值时,存在∆QMN 为等腰直角三角形?
E
O D
C
B
A
F
初三数学答案
1、B
2、C
3、D
4、D
5、A
6、A
7、A
8、C
9、B 10、D 11、B 12、C 13、7.3×10-5 14、8 15、a-b 16、x ≥0且x ≠1 17、3
-9 18、3
19、—4 20、4。