辽宁省本溪市溪湖区中考语文模拟卷(一)

辽宁省本溪市溪湖区中考语文模拟卷（一）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、积累与运用 (共8题；共47分)

1. （6分）给下列加线字注音。

黔无驴 ________ 好事者________ 远遁________

窥之________ 稍近益狎________ 以为且噬己也________

2. （2分） (2019八上·潮安月考) 下列对病句的修改不正确的一项是（）

A . 有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。（将“多次”改为“多起”）

B . 他家离铁路不远，小时候常常去看火车，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。（将“火车每当”改为“每当火车”）

C . 新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。（在“从过去”前加“经历”）

D . 哈大高铁施行新的运行计划后，使哈尔滨至北京、上海等地的部分列车进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。（将“选择”改为“便利”）

3. （2分）下列句子中说法不正确的一项是（）

A . 我国古代诗歌一向追求诗情画意，苏轼评价唐代王维的诗和画是“诗中有画，画中有诗”。

B . 庄子，名周，战国时期哲学家、道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。

C . “看到同志们的认真负责，使我很受教育。”这句话是一个完整的句子。

D . 句子成分之间的关系，实质上是语义的搭配关系。语义的搭配既要合乎事理，又要符合语言习惯，才能正确地表达思想。

4. （2分） (2017七下·分宜期末) 下列句子没有语病的一项是（）

A . 为了搞好工作，我们要虚心接受并广泛征求群众意见。

B . 在钟老师的悉心辅导下，使我的数学成绩迅速提高了。

C . 在优美的校园环境下，在优秀的师资力量下，我们有理由相信分宜六中将越办越好！

D . 专家告诫：观看日食时要有防护措施，不能用眼睛直接观看，以免不要灼伤眼睛。

5. （10分）补写句子

（1）树木丛生，________。________，________。（曹操《观沧海》）

（2） ________，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）峨眉山月半轮秋，________。（李白《峨眉山月歌》）

（4） ________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）刘禹锡在《秋词（其一）》中直接表达秋日胜春朝看法的诗句是：________，________。

（6）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中表达了“________，________”的爱国情怀。

6. （8分） (2018七上·启东月考) 从“全民阅读”到“建设书香社会”，政府工作报告中连续两年对阅读问题的关注，使阅读成为全社会关注的一个热点。为此，学校开展以“少年正是读书时”为主题的实践活动，请根据要求完成任务。

（1）活动一：【我调查】活动期间，学校文学社对全校学生的阅读现状进行了调查。分析图表，你得出的结论是________。

（2）活动二：【我倡议】学校向全体同学发出倡议：行动起来，建设书香校园，让书香丰富我们的精神生活！而晓林在家阅读课外书时却遭到了妈妈的批评：“整天读这些闲书，对学习有用吗？还不如去多做些练习题！”针对妈妈的话，请你以晓林同学的身份对他妈妈进行劝说，注意语言得体。

（3）活动三：【我品评】许多名人往往给自己的书斋起个名，用以寄情明志，或者自勉。如：“聊斋”是清代文学家蒲松龄的书屋名称。他喜欢请人到书斋闲谈，然后根据朋友们讲的故事加工整理成小说《聊斋志异》。请从以下书斋名字中任选一个，体会其意蕴。

A．老学庵（陆游）B．七录斋（张溥）C．陋室（刘禹锡）D．诚斋（杨万里）

我选________，我的理解________

7. （2分）名著阅读

一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象。话说梁山好汉________ ，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识母夜叉孙二娘；醉打蒋门神，替施恩夺回快活林；大闹________ ，……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”

8. （15分）综合性学习。

近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。

（1）下面是同学们搜集到的材料。根据材料提供的信息，给“候鸟儿童”下一个定义（不超过35个字）。

很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特性。夏末秋初，这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地，春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近年来，大批农村青壮年进入城市打工，从事卖菜、卖早点、卖服装等工作，生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来，每逢寒暑假，让远在家乡读书的孩子来和自己团聚，享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样，往返于自己的家乡与父母的打工地之间。

“候鸟儿童”是指

的儿童。

（2）为了解“候鸟儿童”在城市的生活状况，同学们对小区保安、“候鸟儿童”的母亲和派出所民警进行

了采访。请你说出以下采访记录分别说明了“候鸟儿童”的城市生活存在哪些方面的问题。

小区保安：这小孩（指“候鸟儿童”）每天一大早就和父母到小区门口摆摊，父母卖早点，他就趴在早点摊的桌上睡觉，有时候在周围闲转，有时候就在我这儿和我做伴，偶尔聊几句天。有一次，我问他从早点摊回家后干什么。他说，没人陪他玩儿，父母给他买了只兔子，他就喂兔子。

“候鸟儿童”的母亲：我也希望孩子能在身边长大，但是没办法，只能在寒暑假把孩子接来。这孩子小时候可活泼了，这次来，话明显少了。一见面他爸就问他，想没想我们。他张口就说“不想”。我们夫妻俩都很难过。

派出所民警：相对于“小候鸟”熟悉的农村环境，城市存在着更多的危险。他们的父母没有时间和精力照顾他们，只能把他们反锁在家中，或者让他们在居住地或父母工作地附近自由玩耍。由此导致寒暑假成为“候鸟儿童”受伤、走失甚至危及生命事件的高发期。

①小区保安：

。

②“候鸟儿童”的母亲：

。

③派出所民警：

。

（3）为了表达对“候鸟儿童”的关爱，社会各界要采取一些有益的行动，你有什么好的建议吗？请你写出一条。

二、现代文阅读 (共2题；共32分)

9. （20分） (2016七下·湘潭期末) 阅读下文，回答问题。

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之