湘教版高中地理必修1 4.4《自然灾害对人类的危害》思维导图
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浙江省湘教版高中地理必修1 第4章 4.4 自然灾害对人类的危害(共40张PPT)
——潜在性、多因性
（4） 火山活动可以导致火山爆发、冰雪融化、泥石流、大气污 染等一系列灾害。 ——群发性
自然灾害的类型
地质地貌灾害 气象灾害
生物灾害 海洋灾害
自然灾害的类型
地质地貌灾害 气象灾害
生物灾害 海洋灾害
自然灾害的类型
地质地貌灾害 气象灾害
生物灾害 海洋灾害
自然灾害的类型
B
B
2011年9月～10月，持续的强降雨使海南省遭受了历史上罕见的洪涝 灾害。读下图回答（1）～（2）题。
（1）从图中信息可知，遭受特大暴雨危害的地点是 （ ） A．海口 B．三亚 C．万宁 D．文昌 （2）有关造成这次海南省大水灾的主 要自然原因是 （ ） A．热带气旋活跃，带来持续的强降水 B．地形低平，河流流速缓慢引起内涝 C．中部天然林被破坏，“天然蓄水池”功能减弱 D．沿海房地产、高塘养虾等破坏了地表径流，泄洪 遇阻
其它因素
水文——干流长，支流多，流域广，流量大，汛期长
地形——中下游地势平坦，水流不畅
上游植被破坏
人类活动 中游围湖造田
洪涝灾害的治理措施
工程措施
上游——植树造林，修建水库； 中游——修建分洪、蓄洪工程，退田还湖； 下游——加固河堤，疏浚河道 。 非工程措施 加强防灾、减灾意识， 加强洪水的监测和预报，制定应急措施
自然灾害的概念
发生在地球表层中，能造成人们生命和财产损失的自然事件。
自然灾害的主要特征
复杂性 周期性
潜在性
自然灾害的 主要特征 群发性
突发性
多因性
判 断
下列现象主要反映了自然灾害的哪些特征？
（1） 2008年5月12日四川汶川发生8级大地震。 ——突发性 （2） 夏秋季节发生在我国东南沿海地区的台风。 ——周期性 （3） 人类修建水库蓄水可能诱发地震。
高中地理湘教版必修一第四章第四节自然灾害对人类的危害
第四节
一、自然灾害的概念与危害
1．概念
本 课
发生在①地球表层系统中，能造成人们生命和②财产损
时
失的③ 自然 事件。(如下图)
栏
目
开
教学ppt
2
自主·学习区 2．分类
本 课 时 栏 目 开
气象
地质地貌
生物
海洋
教学ppt
第四节
3
自主·学习区
第四节
3．主要特征 复杂性、⑧周期 性、⑨ 突发 性、⑩ 多因性、群发
属于________灾害。
(2)材料一体现了自然灾害的________特征，材料二反映
了自然灾害的________、________、________特征。
本 课
(3)结合材料二，自然灾害的发生可能会造成哪些危害？
时
解析 第(1)题，结合材料和所学内容，按灾害的成因和
栏
发生过程分类，地震属于地质灾害。第(2)题，材料一反
第四节
[迁移应用 1] 下图表示几种自然灾害的持续时间，读图完 成(1)～(2)题。
本
课
时
栏
目
开
(1)图中①②③④四种灾害分别是
A．火山、地震、干旱、洪涝
B．地震、火山、洪涝、干旱
C．干旱、洪涝、地震、火山
地 滑坡 土体沿一定的滑
山地，欧洲南部的阿尔
质
动面整体下滑
卑斯山区，中国西南
本
灾
泥
山区暴发的饱含 的 横断山区 ，南美
课
害
石 泥沙和石块的特
时 栏
洲西部的安第斯山区
流
殊洪流
目
海
是由于海底突然 附近多地震的海域，如
开
湘教版地理必修一4.4《自然灾害对人类的危害》课件 (共49张PPT)
措施：上游地区植树种草，退耕还林；中游修建水库(三峡工 程)；下游退耕还湖，河道裁弯取直。
• 3. 右图中A地区是我国干旱多发区，水资源紧张。 试分析其解决的措施。
• ①跨流域调水; ②修建水库; ③减少污染、浪费， 提高水的利用率; ④发展节水农业; ⑤适当提高水 价；⑥控制人口数量；⑦海水淡化。
今年初，降雨持续偏少，随着气温不断升高， 库塘蓄水持续下降，各地旱情加剧。
中国的洪涝灾害
（一）20世纪90年代以来我国主要的洪涝灾害
据记载，近500年间，淮河流域共发生了 350次水灾。近50年来，平均每隔11年， 淮河就发生一次大洪涝。
20世纪90年代我国洪涝灾情
受灾人口(亿)
受灾面积(万 公顷)
1998年长江洪水
4
1998年长江流域的洪涝灾害
阅读课本p109， “1998年长江流域的洪涝灾害”，思 考洪涝灾害发生的原因是什么？
①洪水发生早、来势猛 ②洪峰次数多、水位高 ③洪水持续时间长
我国东部雨带移动位置 （正常年份）
• 3月末登陆珠三角；
• 4-5月份，华南地区（同期华
北地区易春旱）
第四节 自然灾害对 人类的危害
南方冰灾
郴州洪灾
汶川地震
汶川地震
泥石流 2010年舟曲特大泥石流灾害中遇难1434
人，失踪331人，累计门诊人数2062人
广元橘灾
北方旱灾
北方旱灾
加拿大一支黄花
10
一、自然灾害的概念
地球
自然灾害
人
表层 系统 发生
危害 类
自然事件
辨析以下案例，哪些是自然灾害，哪些不是?为什么?
下图是我国东部地区一般年份季风进退情况示意图。读 图回答下列问题。 (2)一般年份，华北平原和东北平原相比，不易发生春 旱的是__东_北__平__原___，其主要原因是 _纬_度__较__高__，__蒸_发__弱__；__此__外_春__季__，__东__北_平__原__有__季__节_性__积___ 雪融水（春汛）
• 3. 右图中A地区是我国干旱多发区，水资源紧张。 试分析其解决的措施。
• ①跨流域调水; ②修建水库; ③减少污染、浪费， 提高水的利用率; ④发展节水农业; ⑤适当提高水 价；⑥控制人口数量；⑦海水淡化。
今年初，降雨持续偏少，随着气温不断升高， 库塘蓄水持续下降，各地旱情加剧。
中国的洪涝灾害
（一）20世纪90年代以来我国主要的洪涝灾害
据记载，近500年间，淮河流域共发生了 350次水灾。近50年来，平均每隔11年， 淮河就发生一次大洪涝。
20世纪90年代我国洪涝灾情
受灾人口(亿)
受灾面积(万 公顷)
1998年长江洪水
4
1998年长江流域的洪涝灾害
阅读课本p109， “1998年长江流域的洪涝灾害”，思 考洪涝灾害发生的原因是什么？
①洪水发生早、来势猛 ②洪峰次数多、水位高 ③洪水持续时间长
我国东部雨带移动位置 （正常年份）
• 3月末登陆珠三角；
• 4-5月份，华南地区（同期华
北地区易春旱）
第四节 自然灾害对 人类的危害
南方冰灾
郴州洪灾
汶川地震
汶川地震
泥石流 2010年舟曲特大泥石流灾害中遇难1434
人，失踪331人，累计门诊人数2062人
广元橘灾
北方旱灾
北方旱灾
加拿大一支黄花
10
一、自然灾害的概念
地球
自然灾害
人
表层 系统 发生
危害 类
自然事件
辨析以下案例，哪些是自然灾害，哪些不是?为什么?
下图是我国东部地区一般年份季风进退情况示意图。读 图回答下列问题。 (2)一般年份，华北平原和东北平原相比，不易发生春 旱的是__东_北__平__原___，其主要原因是 _纬_度__较__高__，__蒸_发__弱__；__此__外_春__季__，__东__北_平__原__有__季__节_性__积___ 雪融水（春汛）
湘教版高中地理必修一第四章第四节《自然灾害对人类的危害》优质课件)(共41张PPT)
⑴在图上画出我国地势三个阶梯的分界线。
20世纪70年代以来全球自然灾害的统计
指标
70年代
灾害数量/次 死亡人数/万人 受影响人数/万人
1110 196 7.4
80年代
1987 80 14.5
90年代
2742 79
1993-2002 年
2935
53.1
19.6
25
灾害损失/亿美元 1310 2040
6290
6550
例题六：读图，回答问题：
容易发生水旱灾害
时间 雨带位置 气象灾害
3~5月 6月
华南 江淮地区
华南：低温冷害、 洪涝
华北：春旱 江淮地区：梅雨（洪涝）
北方：干旱
7~8月 华北、东北 长江中下游伏旱
9月 雨带迅速南退
夏秋 —— 暴雨洪涝 —— 东部季风区
春夏 ——干旱—— 华北、长江中下游等
① 夏季风进退规律使我国降水季节分配不均， 容易发生水旱灾害
湘教版高中地理必修一 第四章第四节《自然灾 害对人类的危害》优质
课件)(共41张PPT)
2020/9/22
一、自然灾害的概念
1．定义
发生在地球表层系统中，能造成人们生命和财 产损失的自然事件
2．类型（按成因与发生过程）
天文灾害、地质地貌灾害、气象灾害、生物灾 害、海洋灾害等。其中常见的、对人类危害较大的 是气象灾害和地质灾害。
（2）发生时间：夏秋季节 （3）影响范围：
西北太平洋发生最多，印度洋和大西洋上叫飓风。 在我国主要发生在粤、台、琼、闽等沿海省区 （4）带来的后果： 带来强风、特大暴雨和风暴潮的灾害； 对我国来说，可缓解长江流域的伏旱 （5）预防措施：加强监测和预报（利用气象卫星）
20世纪70年代以来全球自然灾害的统计
指标
70年代
灾害数量/次 死亡人数/万人 受影响人数/万人
1110 196 7.4
80年代
1987 80 14.5
90年代
2742 79
1993-2002 年
2935
53.1
19.6
25
灾害损失/亿美元 1310 2040
6290
6550
例题六：读图，回答问题：
容易发生水旱灾害
时间 雨带位置 气象灾害
3~5月 6月
华南 江淮地区
华南：低温冷害、 洪涝
华北：春旱 江淮地区：梅雨（洪涝）
北方：干旱
7~8月 华北、东北 长江中下游伏旱
9月 雨带迅速南退
夏秋 —— 暴雨洪涝 —— 东部季风区
春夏 ——干旱—— 华北、长江中下游等
① 夏季风进退规律使我国降水季节分配不均， 容易发生水旱灾害
湘教版高中地理必修一 第四章第四节《自然灾 害对人类的危害》优质
课件)(共41张PPT)
2020/9/22
一、自然灾害的概念
1．定义
发生在地球表层系统中，能造成人们生命和财 产损失的自然事件
2．类型（按成因与发生过程）
天文灾害、地质地貌灾害、气象灾害、生物灾 害、海洋灾害等。其中常见的、对人类危害较大的 是气象灾害和地质灾害。
（2）发生时间：夏秋季节 （3）影响范围：
西北太平洋发生最多，印度洋和大西洋上叫飓风。 在我国主要发生在粤、台、琼、闽等沿海省区 （4）带来的后果： 带来强风、特大暴雨和风暴潮的灾害； 对我国来说，可缓解长江流域的伏旱 （5）预防措施：加强监测和预报（利用气象卫星）
湘教版高中地理必修一第四章第四节《自然灾害对人类的危害》优质课件(共42张PPT)
台风，
生物灾害（生物圈）虫灾，鼠灾 海洋灾害（水圈）灾害性海浪、海冰、赤
潮、海啸和风暴潮;
海洋灾害
地质灾害
气象灾害
生物灾害
害的概念 害的危害 洪涝灾害
二、自然灾害的危害
(一)感受自然灾害 (二)近年来典型事件 (三)自然灾害的危害
害的概念 害的危害 洪涝灾害
(一)感受自然灾害
►2005年10月8日(当地时间)，巴基斯坦发生7.6级强烈地 震，约有3万到4万人在地震中丧生。
►2006年2月17日上午，泥石流使菲律宾南莱特省圣伯纳 德镇昆萨胡贡村的山谷农田变成了泥海，500多栋房屋顷 刻消失，死亡或失踪人数可能超过3000人。
活动：
1)概括出自然灾害的概念。 2)你能说出自然灾害的主要特征吗？
害的概念 害的危害 洪涝灾害
一、自然灾害的概念
(一)什么是自然灾害 (二)自然灾害的主要特征 (三)自然灾害的种类
害的概念 害的危害 洪涝灾害
(一)什么是自然灾害？
►2004年12月26日，在印度洋北部由地震引发了大海啸， 导致23万多人遇难或失踪。
►2005年8月29日，飓风“卡特里娜”登陆美国南部，死 亡人数超过700人，大批居民被转移。
1998年汛期长江、嫩江流域主要暴雨洪涝范围
中国洪涝分布
害的概念 害的危害 洪涝灾害
(二)我国洪涝灾害频繁发生的原因
►气候原因：
——多暴雨，且具有季节性、频发性和高强度的特点。
►其他原因：
——河流源区环境恶化，中下游引蓄洪能力下降等。
活动：
1)为什么我国的气候呈现上述特点？ 2)你的家乡发生过洪涝灾害吗？原因有哪些？
害的概念 害的危害 洪涝灾害
(三)自然灾害的危害
生物灾害（生物圈）虫灾，鼠灾 海洋灾害（水圈）灾害性海浪、海冰、赤
潮、海啸和风暴潮;
海洋灾害
地质灾害
气象灾害
生物灾害
害的概念 害的危害 洪涝灾害
二、自然灾害的危害
(一)感受自然灾害 (二)近年来典型事件 (三)自然灾害的危害
害的概念 害的危害 洪涝灾害
(一)感受自然灾害
►2005年10月8日(当地时间)，巴基斯坦发生7.6级强烈地 震，约有3万到4万人在地震中丧生。
►2006年2月17日上午，泥石流使菲律宾南莱特省圣伯纳 德镇昆萨胡贡村的山谷农田变成了泥海，500多栋房屋顷 刻消失，死亡或失踪人数可能超过3000人。
活动：
1)概括出自然灾害的概念。 2)你能说出自然灾害的主要特征吗？
害的概念 害的危害 洪涝灾害
一、自然灾害的概念
(一)什么是自然灾害 (二)自然灾害的主要特征 (三)自然灾害的种类
害的概念 害的危害 洪涝灾害
(一)什么是自然灾害？
►2004年12月26日，在印度洋北部由地震引发了大海啸， 导致23万多人遇难或失踪。
►2005年8月29日，飓风“卡特里娜”登陆美国南部，死 亡人数超过700人，大批居民被转移。
1998年汛期长江、嫩江流域主要暴雨洪涝范围
中国洪涝分布
害的概念 害的危害 洪涝灾害
(二)我国洪涝灾害频繁发生的原因
►气候原因：
——多暴雨，且具有季节性、频发性和高强度的特点。
►其他原因：
——河流源区环境恶化，中下游引蓄洪能力下降等。
活动：
1)为什么我国的气候呈现上述特点？ 2)你的家乡发生过洪涝灾害吗？原因有哪些？
害的概念 害的危害 洪涝灾害
(三)自然灾害的危害
湘教版高中地理必修一第四章第四节《自然灾害对人类的危害》优质课件)(共33张PPT)
节期间渤海湾有大面积结冰 ③“……飞蝗蔽日，
食禾至尽，民饥相食……” ④2012年2月10日叙
利亚发生两起恐怖爆炸袭击造成至少28人丧生
A．①②
B．①③
C．③④
D．②④
(2)上题中事件③描述的“民饥相食”的现象，说明自然灾
害具有的特性是
()
A．周期性
B．群发性
C．潜在性
D．突发性
解析：明确“自然”事件“只有对人类活动造成损失”
防灾
水水位
措施
①增强人们的防灾减灾意识；②严格控制乱砍滥
非工 伐，减少水土流失；③建立统一的减灾防灾管理
程措 系统；④建立统一的抗洪抢险指挥管理系统；⑤
施 加强灾前水利建设与减灾科研投入，变被动救灾
为主动防灾和抗灾等
[例2] 2011年9月～10月，持续的强降雨使海南省 遭受了历史上罕见的洪涝灾害。读下图回答(1)～(2)题。
才能成为自然灾害，这是解答第(1)题的关键；正确理
解“飞蝗蔽日，食禾至尽”就是发生蝗灾，导致粮食绝
产，这是解答第(2)题的关键。
答案：(1)B (2)B
洪涝灾害的成因与防治
季风气候的不稳定，使我国洪涝灾害频繁发生，现以 长江和淮河为例来分析洪涝灾害形成的原因及其防治措施， 具体如下表所示：
项目
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。202 1年8月 7日星 期六20 21/8/ 72021 /8/72 021/8 /7
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。 2021 年8月2 021/8/ 7202 1/8/72 021/8 /78/7 /2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。 2021/ 8/720 21/8/ 7Augu st 7, 2021
高中地理湘教版必修一第四章 第四节自然灾害对人类的危害
互动·探究区
解析
第四节
(1)考查我国东部锋面雨带的移动规律。我国东部
季风区锋面雨带主要是热带海洋气团(东南季风)与当地 冷气团相遇而成， 随着夏威夷高压势力的增强， 东南季风 增强。 4～5 月份锋面雨带在我国华南形成； 月份移至长 6
本 课 时 栏 目 开 关
江流域；7～8 月份移至我国的华北、东北地区；9 月份由 于东南季风减弱， 冬季风增强， 锋面雨带迅速撤至长江流 域以南，10 月份撤出中国内陆。(2)考查综合分析锋面雨 带移动与旱涝灾害之间关系的能力。
表径流或山洪暴发都可能引发洪水灾害。
自我·检测区
第四节
2．下列各组灾害中，可能由人为原因诱发的自然灾害是 ( A ) A．滑坡、泥石流
本 课 时 栏 目 开 关
B．海啸、地面塌陷 D．环境污染、森林火灾
C．台风、火山爆发
解析 火山爆发、台风、海啸都是自然原因引起的；环境 污染是人为原因引起的环境问题， 而不属于自然灾害； 森 林火灾、 地面塌陷既有自然原因引起的， 也有人为原因引 起的。
自主·学习区
2．我国洪涝灾害频繁发生的原因
第四节
大
本 课 时 栏 目 开 关
洪 灾 成 因
高强度 极端 地貌地势
自主·学习区
[思维活动]
第四节
3．我国洪水灾害频频发生，史不绝书。我国自公元前 206～公元 1840 年的 2 046 年中， 较大洪水灾害共 984 次，平均每两年左右就发生一次。这与我国的气候有
互动·探究区
答案 (1)地质
第四节
(2)周期性 突发性 群发性 复杂性
(3)自然灾害不仅造成直接经济损失和人员伤亡， 而且还会
本 课 时 栏 目 开 关
湘教版高中地理必修一第四章第四节自然灾害对人类的危害
①气象灾害 ②地质灾害 ③生物灾害 ④海洋灾害
A. ①②
B. ③④ C. ①②③
D. ①②③④
5. 下列情况能导致洪灾的是 ( )
①地表径流不能为河道容纳 ②冰凌阻塞河道
③冰雪融化江河水位陡涨以致河堤决口
④反气旋天气长期影响
A. ①② B. ①
C. ①②③ D. ①④
随堂巩固
6. 我国东部地区经常发生洪涝灾害的最主要原因是( )
种类、频率、范围
中国各地区自然灾害分布种类
西北地区： 常年干旱 （春秋较 重）、冰雹、 暴雨、地震
东北地区：季节性干旱 （冬春较重）低温冻害、 暴雨洪涝、森林火灾等
华北地区：季节性干旱 （春秋较重）暴雨洪涝、 地震等
长江中下游地区：季节性干旱 （伏旱）暴雨洪涝、热带风暴、台 风、风暴潮、海啸等
青藏高原：地震、 低温冻害、冰雹
洪涝
洪水
雨涝
洪 气候季节性变化引起的__特__大_地__表_径__流___不能被河道 容纳，或因___山__洪_暴__发___而使___江_河__水_位____陡涨，
水 导致__河__堤___决口，水库溃坝，___城_镇__和_农__田___淹没 的现象。
雨 因长期_大__雨__或__暴_雨___造成洼地__积__水__不能及时排 涝 除，而形成灾害的现象。
2.人为原因： 植被破坏 围湖造田
措施
措施
水库
蓄
堤坝
拦
措施
上游修水库，植树造林
措
中游修水库、修建分洪、
施
蓄洪工程
下游加固大堤，清淤疏 浚河道，开挖河道
自
然
自然灾害概念
灾
自然灾害分类
害
洪涝危害
高中地理湘教版必修一4.4【教学课件】《 自然灾害对人类的危害》
请看下面1998年长江流域洪水的分析资料：
湖南教育出版社 高中必修1
讲授新课
1.为什么湖北、湖南、江西、安徽四省区以江西和湖南两省溃堤数最多，淹没耕地最广， 受灾人口最多？
主要原因是：湖泊调蓄能力显著降低，溃口和分洪水量比1954年少，历史上我国长江两岸地势低洼地区分布着众多的湖泊，
是调蓄洪水的天然场所。但是，随着人口的增加和经济的发展，人与水争地的现象日趋严重，大量的湖泊被围垦，调蓄容积急剧 减少，加重了洪涝灾害。1949年长江中下游通江湖泊总面积17198平方千米，目前只剩下洞庭湖和鄱阳湖仍与长江相通，总面积 6000多平方千米。近40多年来，洞庭湖因淤积围垦减少面积1600平方千米，减少容量100多亿立方米，鄱阳湖减少面积1400平
二、自然灾害的危害
讲授新课
湖南教育出版社 高中必修1
危害
直接：经济损失和人员伤亡
间接：影响社会稳定和繁荣
1.为什么我国是世界上自然灾害最严重的国家之一呢？ 我国特殊的地理位置、多山的地貌以及强烈的地壳运动，加上处于不稳定的季风环流控制下， 是造成多种自然灾害在我国均有发生的根本原因。 2.我国自然灾害有哪些突出特点？
三、中国的洪涝灾害
讲授新课 看了图片，你对洪灾有怎样的感觉？
湖南教育出版社 高中必修1
从图片中可以看到：洪水一旦发生，可 以冲毁房屋、道路和桥梁，淹没农田、村镇和
工厂，美好的家园成了一片汪洋。人民的生命
财产受到巨大的损失，令人触目惊心。 洪灾和涝灾是一种自然灾害吗？
1998年长江流域特大洪水及洪水图片
讲授新课
湖南教育出版社 高中必修1
1、概念：是指发生在地球表层系统中，能造成人们 生命和财产损失的自然事件
地质地貌：地震、火山、滑坡、泥石流
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