2018年全国科学道德和学风建设宣讲观后感

2018年全国科学道德和学风建设宣讲观后感

10月15日，我校研究生和导师一起在会议厅观看了2018年全

国科学道德和学风建设宣讲大会，通过学习深刻了解到科学道德和学风建设的重要性。

本次大会分为两大部分，首先由全国政协副主席、中国科协主席万钢代表主办单位做大会致辞，接下来由三位著名科学院士发表宣讲，三位院士依次对个人经历以及对新一代研究者殷勤期望进行阐述，对我印象最深的是92岁高龄的黄旭华院士，他结合自身开展核潜艇研

制的科研经历和心路历程，介绍了中国核潜艇事业如何在一穷二白情况下起家，克服严密技术封锁和种种难以想象的困难，攻克一个个顶尖技术难题，他演讲的题目是《使命、责任与担当》。听了他的演讲

我深受感触，是啊，对于我们新一代研究生刚到大学自己什么都不会，不知道从何下手，只是一味的跟着导师做，导师如果有事，我们自己无从下手，不知干什么，对于老一辈他们在国家核潜艇事业一穷二白的时候，克服严密技术封锁和种种难以想象的困难，攻克一个个顶尖技术难题，从无到有一步步发展壮大的艰辛历程，展示了“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献”的“核潜艇精神”。我们应该学习

老一辈科学家不畏艰难的刻苦精神，老前辈说到过很多令我触动地方，其中就有人应该随身携带三面镜子一面是放大镜来开阔我们的视野，已有线索就用显微镜摸清他的线索，最后用照妖镜来辨别信息真伪，对于这种求学的方法我觉得可以采纳，我们也应该学习这种方法还开发我们的研究，当时的计算技术并不发达，老前辈们就用算盘拿来计

算，学过理工科都知道一些专业技术的算法是很复杂的，可见老一辈科学家的刻苦程度，黄旭华院士刚进入核潜艇开发研究组时，领导告诉他，核潜艇事业开发是非常机密的，一旦进入就与外界断开联系，甚至是家人，问他是否愿意，他毫不犹豫的说愿意，就这样老前辈一待就是30多年，老前辈是伟大的，是无私的，对于老前辈的这种科

学精神是我们值得学习的，我不禁要问我自己，如果是我，我能做到么。当他说到对于忠孝不两全的理解，为什么选择国家而放弃自家，他的回答是没有国家哪来的自家，对国家的忠就是对自家的孝，听到这里，我释然开朗了，当我们面对忠孝不两全的时候，我们是否可以考虑黄旭华老前辈的教导。

接下来上台演讲的是施一公院士，西湖大学校长，他报告的题目为《做诚实的学问做正直的人》，他与我们分享很多有关他在求学路

上过程，它讲述一些人对于回答一些记者取得成功的道路上的艰辛，他们回答是轻描淡写的，靠运气得到的，从而误导一些年轻的求学者，认为成功是很轻易得到的，他告诫我们研究生成功并不是轻易获得的，而是需要付出大量的时间的，并刻苦钻研很换来的，并不是靠运气的来的，那么简单。当他讲到自己在外留学时间，博士一年级，因为对于科研和钻研没有兴趣，为中餐馆打工，听到这我感触颇深，这不是说的我么。对于那些对科研奋力拼搏而没有成果，很多人都会对科研失去兴趣，他讲述了自己对科研的过程，从没有兴趣，到产生兴趣，最后爱上科研，是一个过程，需要我们默默坚持。他第二个告诫我们的是研究生应该具有批判性的思维，她举好多例子告诉我们，每一个

科研成果都是一个漫长的过程，需要我们不断发现错误，逐渐的接近事实，在科研研究的开始，一旦开始，对于中间步骤的实验结果，不必最求完美，而是要把实验一步一步推到终点，看看是否可得到大致和假设一样的结果。接下来他又从一个有关他导师的例子中，告诉我们，对于我们研究生时间有限，要懂得取舍，只学自己相关领域的叙述，不要盲目泛读，这里的取舍是在只有有限的时间内，做自己最应该做的事。接下来他又用他在搞学术研究是的一个例子来告诉我们，但研究者要有挑战正常思维，其中他举了有关他在做一个重大复杂的实验时出错了，结果和预想的有很大出入，他就花费时间去检查，结果他的导师告诉他不要把多余时间浪费到这些细节上的错误，如果这个实验是一个系统性的实验，你需要找他的原因，如果这是个技术性是实验，过程很多，技术很复杂，你不需要找原因，打破迷信，怀疑陈规，绝大数学术论文都存在遐思和偏差。越是前沿，越容易存在遐思和错误。

通过这次科学道德和学风建设的宣讲会，我明白很多有关科学研究的道理，这一次宣讲会对我来说具有很大意义。