生态系统管理专训(ppt 68页)
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物质和能量传递
物质和能量传递
物
质
和
能
物
量
质
传
和
递
能
量
传
递
物质传递 能量不传递
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练习:
分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是 常见的。
食物网:一个生态系统中,往 往有多条食物链,他们彼此交 错连接,形成食物网。
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A:水生植物;B:剑水蚤;C:蜻蜓幼虫;D: 小鱼;E:大鱼
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练习:以下食物链书写正确的是 A、 阳光→草→牛→虎 B、 草→鼠→蛇→鹰→细菌 C、 鹰→蛇→青蛙→昆虫→草 D、 草→兔→鹰 E、 昆虫→青蛙→蛇→鹰
啄木鸟在树干上找虫吃
1. 树皮里面有昆虫的幼虫。 树、昆虫的幼虫和啄木鸟 之间的关系是怎样的?他 们在生态系统中分别扮演 什么角色?
2. 腐烂的树桩长满了蘑菇, 树桩最终会消失吗?蘑菇 在生态系统中扮演什么角 色?
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思考与讨论(一)
1. 下图生态系统的非生物部分包括什么?
2. 请对这个生态系统中的生物进行分类,并说出你的 分类依据。
3. 请从物质和能量的角度分析生态系统中各类生物间 的关系。
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思考与讨论(三)
生态系统ppt课件
.
5
生态系统中的生物成分按其在生态系统 中的作用可划分为三大类群:
生
生产者
态
系
消费者
统
的
分解者
三
大
功
能
.
类
6
生态系统各成份的相互关系
无机物质 气候因素
日 光 能
有机物质
生产者
植物, 化能合成细菌
消费者
动物,包括 大型消费者 小型消费者
.
分解者
细菌 真菌
7
生产者包括所有绿色植物、蓝绿藻和少数化能合成 细菌等自养生物。这些生物可以通过光合作用把水 和二氧化碳等无机物合成为碳水化合物、蛋白质和 脂肪等有机化合物,并把太阳辐射能转化为化学能, 贮存在合成有机物的分子键中。不仅为本身的生存、 生长和繁殖提供营养物质和能量,而且它所制造的 有机物质也是消费者和分解者唯一的能量来源。可 见,生产者是生态系统中最基本和最关键的生物成 分。
.
19
2.数量金字塔:通常在食物链的始端生物个体 数量最多,以后沿着食物链往后的各个环节上生物 个体数量逐渐减少。因此数量金字塔一般也是下宽 上窄的正锥体。数量金字塔在有些情况下也可以呈 现出倒锥形,如一株树上有若干植食动物 。
.
20
3.能量金字塔:利用各营养级所固定的总能量值的 多少来构成的生态金字塔。由于能量从一个营养级 流向另一个营养级总是逐渐减少的,因而能量金字 塔总是正金字塔形。
.
8
消费者是指依靠活的动植物为食的动物。直接 吃植物的动物叫植食动物,又叫一级消费者(如蝗 虫、兔、马等);以植食动物为食的动物叫肉食动 物,也叫二级消费者,如食野兔的狐和猎捕羚羊的 猎豹等;以后还有三级消费者(或二级肉食动物)、 四级消费者(或叫三级肉食动物),直到顶位肉食 动物。消费者也包括那些既吃植物也吃动物的杂食 动物。
《生态系统》PPT精品课件部编版1
物理信息
一、生态系统中信息的种类
鸟迁徙行为中对方向的判断(地球磁场)
冬天来了,一群大雁往南飞 (气温)
物理信息
一、生态系统中信息的种类
戴胜是一种美丽的鸟, 但其臭无比,因其尾 部能分泌一种极臭的 物质,这样就将它们 的巢穴弄得臭气熏天, 一般蛇鼠和其它肉食 性鸟类及盗蛋的鸟都 不愿光顾。
化学信息
•
3.家庭在西洋是一种界限分明的团体 。在英 美,家 庭包括 他和他 的妻以 及未成 年的孩 子。而 在我们 中国“ 家里的 ”可以 指自己 的太太 一个人 ,“家 门”可 以指叔 伯侄子 一大批 ,“自 家人” 可以包 罗任何 要拉入 自己的 圈子, 表示亲 热的人 物。
•
4.这表示了我们的社会结构本身和西 洋的不 同,我 们的格 局不是 一捆一 捆扎清 楚的柴 ,而是 好像把 一块石 头丢在 水面上 所发生 的一圈 圈推出 去的波 纹,愈 推愈远 ,愈推 愈薄。 每个人 都是他 社会影 响所推 出去的 圈子的 中心。 被圈子 的波纹 所推及 的就发 生联系 。
生态系统中有信息的存在 吗?
信息也广泛存在于生态系 统中,而且时长发挥着奇 妙的作用。
生态系统中信息的种类
阅读课本105~106页,完成下表: 生态系统中信息类型比较表
物理 信息
化学 信息
行为 信息
光、声、温度、湿 度、电磁等
生物碱、有机酸等代 谢产物,性外激素等
无机环境、 生物
生物
动物的特殊行为特征 动物
D、雄鸟的“求偶炫耀”
《生态系统》PPT精品课件部编版1
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、 4 多动物在空气或水中发出声音后,遇到
前方的物体而产生的回波,能够被动物所识
一、生态系统中信息的种类
鸟迁徙行为中对方向的判断(地球磁场)
冬天来了,一群大雁往南飞 (气温)
物理信息
一、生态系统中信息的种类
戴胜是一种美丽的鸟, 但其臭无比,因其尾 部能分泌一种极臭的 物质,这样就将它们 的巢穴弄得臭气熏天, 一般蛇鼠和其它肉食 性鸟类及盗蛋的鸟都 不愿光顾。
化学信息
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3.家庭在西洋是一种界限分明的团体 。在英 美,家 庭包括 他和他 的妻以 及未成 年的孩 子。而 在我们 中国“ 家里的 ”可以 指自己 的太太 一个人 ,“家 门”可 以指叔 伯侄子 一大批 ,“自 家人” 可以包 罗任何 要拉入 自己的 圈子, 表示亲 热的人 物。
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4.这表示了我们的社会结构本身和西 洋的不 同,我 们的格 局不是 一捆一 捆扎清 楚的柴 ,而是 好像把 一块石 头丢在 水面上 所发生 的一圈 圈推出 去的波 纹,愈 推愈远 ,愈推 愈薄。 每个人 都是他 社会影 响所推 出去的 圈子的 中心。 被圈子 的波纹 所推及 的就发 生联系 。
生态系统中有信息的存在 吗?
信息也广泛存在于生态系 统中,而且时长发挥着奇 妙的作用。
生态系统中信息的种类
阅读课本105~106页,完成下表: 生态系统中信息类型比较表
物理 信息
化学 信息
行为 信息
光、声、温度、湿 度、电磁等
生物碱、有机酸等代 谢产物,性外激素等
无机环境、 生物
生物
动物的特殊行为特征 动物
D、雄鸟的“求偶炫耀”
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、 4 多动物在空气或水中发出声音后,遇到
前方的物体而产生的回波,能够被动物所识
生态系统管理生态系统管理的内涵生态系统管理的内容及途径ppt课件
控度; 加强海洋行政执法队伍的建设,在硬件条件建设的
基础上,重点发展制度、程序、方法体系和技术支 持系统等; 构建并完善海上突发事件应急监测监视系统,提高 对突发事件等的发现、预警和处置能力。
大海洋生态系的观点使海洋资源综合管理(主要 是资源和环境管理)从狭义的行政区划管理走向 以生态学和地理学边界为依据的生态系统管理。
【举例】黄海大海洋生态系项目:中韩
18
三、大海洋生态系
1984年美国科学家首次提出“大海洋生态系”这一科学概念,很快被国际 海洋科学界所接受。1990年在摩纳哥召开了第一届全球大海洋生态系大会。
的发展,而且使渔民的生活陷入困境,造成社会 危机。人们意识到需要发展新的渔业管理办法以 实现渔业资源的可持续利用。
1994年,美国鱼类和野生动物管理局(US Fish and Wildlife Service)就已经将生态系统方法应用 于鱼类和野生动物的保护。
22
1、EFA产生背景
2002年9月在约翰内斯堡召开的世界可持续发展 峰会上鼓励在渔业管理中实施生态系统方法,以 实现渔业的可持续发展。
4
一、定义 1. 定义
人们比较认可的其它4个定义。
5
一、定义 2. 生态系统管理的内涵 主要包括以下几个方面: ①要求将生态学和社会科学的知识和技术,以及人 类自身和社会的价值整合到生态系统管理活动中; ②管理的对象主要是受自然和人类干扰的系统; ③管理的效果可用生物多样性和生产力潜力衡量;
6
一、定义 2. 生态系统管理的内涵 ④要求科学家与管理者确定生态系统退化的阈值 及退化根源,并在退化前采取措施; ⑤要求利用科学知识做出最小损害生态系统整体 性的管理选择; ⑥管理的时间和空间尺度应与管理目标相适应。
基础上,重点发展制度、程序、方法体系和技术支 持系统等; 构建并完善海上突发事件应急监测监视系统,提高 对突发事件等的发现、预警和处置能力。
大海洋生态系的观点使海洋资源综合管理(主要 是资源和环境管理)从狭义的行政区划管理走向 以生态学和地理学边界为依据的生态系统管理。
【举例】黄海大海洋生态系项目:中韩
18
三、大海洋生态系
1984年美国科学家首次提出“大海洋生态系”这一科学概念,很快被国际 海洋科学界所接受。1990年在摩纳哥召开了第一届全球大海洋生态系大会。
的发展,而且使渔民的生活陷入困境,造成社会 危机。人们意识到需要发展新的渔业管理办法以 实现渔业资源的可持续利用。
1994年,美国鱼类和野生动物管理局(US Fish and Wildlife Service)就已经将生态系统方法应用 于鱼类和野生动物的保护。
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1、EFA产生背景
2002年9月在约翰内斯堡召开的世界可持续发展 峰会上鼓励在渔业管理中实施生态系统方法,以 实现渔业的可持续发展。
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一、定义 1. 定义
人们比较认可的其它4个定义。
5
一、定义 2. 生态系统管理的内涵 主要包括以下几个方面: ①要求将生态学和社会科学的知识和技术,以及人 类自身和社会的价值整合到生态系统管理活动中; ②管理的对象主要是受自然和人类干扰的系统; ③管理的效果可用生物多样性和生产力潜力衡量;
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一、定义 2. 生态系统管理的内涵 ④要求科学家与管理者确定生态系统退化的阈值 及退化根源,并在退化前采取措施; ⑤要求利用科学知识做出最小损害生态系统整体 性的管理选择; ⑥管理的时间和空间尺度应与管理目标相适应。
生态系统管理课程汇报PPT
环境调节:湿地中生长的众多植物可以有效的减缓地面雨水流 的速度,阻滞其汇集并有效吸蓄雨水,减少地表流动水。所蓄 集的水源还可以通过滞后吸放热,形成城市与湿地之间的温差, 从而产生风环境,更新城市空气、影响城市的小气候。 环境净化:通过湿地植物的生长,空气中大量的碳被固定。地 中的微生物能够对一定量污水中的氮进行转换,完成固氮过程。 水与土壤可以通过溶解、吸附,在一定程度上净化空气。
形成良性循环不断促进。
城市湿地的现状
美丽
我国湿地总面积 5360.26万公顷
富强
5.58%
湿地率
民主
文明
和谐
近十年来以来,我 国湿地面积减少了 339.63万公顷
9.33%
减少率
目 Contents 录
2
Part
退化分析
1.退化的表现
2.退化的原因
城市湿地退化的表现
物理退化
居民区商业区的向外扩张占用大量土地,许多城市湿 地在这个过程中,面积不断缩减、水量不断减少
技术监测
多参数水环境
•
自动检测仪
行政管理、法治 制约、市场激励
政策管理
•
在当前国家财力投入尚且不足的情况下,积极扩大社 会资金的投入,包括基金、捐赠、PPP等多渠道。
目 Contents 录
4
Part展望Fra bibliotek望 目标随着城市化的发展,城市湿地的恢复与保护任务必然越来越重。 协调好发展与保护两者的关系,一直以来都是各方面专家所追 求的。最重要的是,城市湿地对于人类的意义远非填埋后建起 一栋楼所能衡量的。我国各方面的科技水平都在不断发展进步, 例如近期成功发射升空的“风云三号D”气象卫星,便可与 “风云三号”C星协同合作,在生态环境保护方面发挥巨大作用。 因此发展与保护并行的道路,虽然问题与困难依旧很多,但积 极探索必然有所突破。
形成良性循环不断促进。
城市湿地的现状
美丽
我国湿地总面积 5360.26万公顷
富强
5.58%
湿地率
民主
文明
和谐
近十年来以来,我 国湿地面积减少了 339.63万公顷
9.33%
减少率
目 Contents 录
2
Part
退化分析
1.退化的表现
2.退化的原因
城市湿地退化的表现
物理退化
居民区商业区的向外扩张占用大量土地,许多城市湿 地在这个过程中,面积不断缩减、水量不断减少
技术监测
多参数水环境
•
自动检测仪
行政管理、法治 制约、市场激励
政策管理
•
在当前国家财力投入尚且不足的情况下,积极扩大社 会资金的投入,包括基金、捐赠、PPP等多渠道。
目 Contents 录
4
Part展望Fra bibliotek望 目标随着城市化的发展,城市湿地的恢复与保护任务必然越来越重。 协调好发展与保护两者的关系,一直以来都是各方面专家所追 求的。最重要的是,城市湿地对于人类的意义远非填埋后建起 一栋楼所能衡量的。我国各方面的科技水平都在不断发展进步, 例如近期成功发射升空的“风云三号D”气象卫星,便可与 “风云三号”C星协同合作,在生态环境保护方面发挥巨大作用。 因此发展与保护并行的道路,虽然问题与困难依旧很多,但积 极探索必然有所突破。
生态系统PPT精品课件1
1、最孤独的时光,会塑造最坚强的自己。 2、把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。 3、永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。 4、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。 5、通往光明的道路是平坦的,为了成功,为了奋斗的渴望,我们不得不努力。 6、付出了不一定有回报,但不付出永远没有回报。 7、成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。 8、为了照亮夜空,星星才站在天空的高处。 9、我们的人生必须励志,不励志就仿佛没有灵魂。 10、拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。 11、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。 12、每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。 13、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 14、早晨给自己一个微笑,种下一天旳阳光。 15、没有爱不会死,不过有了爱会活过来。 16、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 17、当我微笑着说我很好的时候,你应该对我说,安好就好。 18、人不仅要做好事,更要以准确的方式做好事。 19、我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己,因为我们要做最真实的自己。 20、一个人除非自己有信心,否则无法带给别人信心。 21、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 22、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 23、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。 24、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 25、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 26、没有热忱,世间便无进步。 27、失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。 28、青春如此华美,却在烟火在散场。 29、生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。 30、只要还有明天,今天就永远是起跑线。 31、认真可以把事情做对,而用心却可以做到完美。 32、如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。 33、只要有信心,人永远不会挫败。 34、珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。 35、只要你在路上,就不要放弃前进的勇气,走走停停的生活会一直继续。 36、大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。 37、孤独并不可怕,每个人都是孤独的,可怕的是害怕孤独。 38、宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。 39、我很平凡,但骨子里的我却很勇敢。 40、眼中闪烁的泪光,也将化作永不妥协的坚强。 41、我不去想是否能够成功,既然选了远方,便只顾风雨兼程。 42、宁可自己去原谅别人,莫等别人来原谅自己。 43、踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。 44、每天告诉自己一次:我真的很不错。 45、人生最大的挑战没过于战胜自己! 46、愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。 47、现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 48、心若有阳光,你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。 49、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 50、不能强迫别人来爱自己,只能努力让自己成为值得爱的人。 51、不要拿过去的记忆,来折磨现在的自己。 52、汗水是成功的润滑剂。 53、人必须有自信,这是成功的秘密。 54、成功的秘密在于始终如一地忠于目标。 55、只有一条路不能选择――那就是放弃。 56、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 57、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。 58、没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。 59、不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。 60、如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。 61、宁可笑着流泪,绝不哭着后悔。 62、觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。 63、跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。 64、做最好的今天,回顾最好的昨天,迎接最美好的明天。 65、每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 66、当你被压力压得透不过气来的时候,记住,碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。 67、现实会告诉你,不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口,一无所有,就是拼的理由。 68、人生道路,绝大多数人,绝大多数时候,人都只能靠自己。 69、不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。 70、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他內心世界的真正财富。 71、失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。 72、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。 73、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 74、时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。 75、命运是不存在的,它不过是失败者拿来逃避现实的借口。 76、人总是在失去了才知道珍惜! 77、要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。 78、生活远没有咖啡那么苦涩,关键是喝它的人怎么品味!每个人都喜欢和向往随心所欲的生活,殊不知随心所欲根本不是生活。 79、别拿自己的无知说成是别人的愚昧! 80、天空的高度是鸟儿飞出来的,水无论有多深是鱼儿游出来的。 81、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 82、如果我坚持什么,就是用大炮也不能打倒我。 83、我们要以今天为坐标,畅想未来几年后的自己。 84、日出时,努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。 85、有梦就去追,没死就别停。 86、今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。 87、因为一无所有这才是拼下去的理由。 88、只要我还有梦,就会看到彩虹! 89、你既认准这条路,又何必在意要走多久。 90、尽管社会是这样的现实和残酷,但我们还是必须往下走。 91、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 92、你能够先知先觉地领导产业,后知后觉地苦苦追赶,或不知不觉地被淘汰。 93、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 94、人生,不可能一帆风顺,有得就有失,有爱就有恨,有快乐就会有苦恼,有生就有死,生活就是这样。 95、好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。 96、凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 97、如果我们一直告诫自己要开心过每一天,就是说我们并不开心。 98、天气影响身体,身体决定思想,思想左右心情。 99、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。 100、只要还有明天,今天就永远是起跑线。
《生态系统》ppt完美版1
二、生态系统的恢复力稳定性 1、定义:“受到破坏,恢复原状”的能力
《生态系统》ppt完美版1(精品系列P PT)
《生态系统》ppt完美版1(精品系列P PT) 《生态系统》ppt完美版1(精品系列P PT)
《生态系统》ppt完美版1(精品系列P PT)
三、抵抗力稳定性和恢复力稳定性的比较
物种丰富度高 营养结构复杂
人 《教 生版 态《系生统态 》p系pt统完的美稳版定1(性精》 》p系pt统完的美稳版定1(性精》 品P系PT列课P件PT2)
①人类利用强度较大的生态系统, ②自身稳定性弱的生态系统 应实施相应的物质、能量投入
人 《教 生版 态《系生统态 》p系pt统完的美稳版定1(性精》 品P系PT列课P件PT2)
《生态系统》ppt完美版1(精品系列P PT)
稳定性的体现判断
1、一个生态系统是同时有抵抗力稳定性 和恢复力稳定性的 2、关键词:①“受到干扰,保持原状”
②“受到破坏,恢复原状”
3、要点记忆 破坏因素:火山爆发、地震、泥石流、 洪水、台风、海啸等。 过度采伐、放牧、捕猎,工业污染
《生态系统》ppt完美版1(精品系列P PT)
人 《教 生版 态《系生统态 》p系pt统完的美稳版定1(性精》 品P系PT列课P件PT2)
生态系统的自我调节能力 是有限的
人 《教 生版 态《系生统态 》p系pt统完的美稳版定1(性精》 品P系PT列课P件PT2)
四、提高生态系统的稳定性
适度开采 利用
1、自身稳定性高的生态系 统,要降低人为干扰
概念 包括
生态系统所具有的保持或恢复自身 结构和功能相对稳定的能力
抵抗 概念 生态系统抵抗外界干扰并使自身
力稳
的结构和功能保持原状的能力
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三、抵抗力稳定性和恢复力稳定性的比较
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①人类利用强度较大的生态系统, ②自身稳定性弱的生态系统 应实施相应的物质、能量投入
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稳定性的体现判断
1、一个生态系统是同时有抵抗力稳定性 和恢复力稳定性的 2、关键词:①“受到干扰,保持原状”
②“受到破坏,恢复原状”
3、要点记忆 破坏因素:火山爆发、地震、泥石流、 洪水、台风、海啸等。 过度采伐、放牧、捕猎,工业污染
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生态系统的自我调节能力 是有限的
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四、提高生态系统的稳定性
适度开采 利用
1、自身稳定性高的生态系 统,要降低人为干扰
概念 包括
生态系统所具有的保持或恢复自身 结构和功能相对稳定的能力
抵抗 概念 生态系统抵抗外界干扰并使自身
力稳
的结构和功能保持原状的能力
资料-生态系统生态学(PPT课件)
l 生物量(biomass):某一特定观察时刻,某一空间范围内, 现有有机体的量,它可以用单位面积或体积的个体数量、 重量(狭义的生物量)或含能量来表示,因此它是一种现 存量(standing crop)。 现存的数量以N表示,现在的生物量以B表示。现存 生物量通常用平均每平方米生物体的干重(g·m-2)或平均每 平方米生物体的热值来表示(J ·m-2 )。
l 生态系统是一个热力学系统,生态系统中能量的传递、转 换遵循热力学的两条定律:
Ø 第一定律:能量守恒定律,能量可由一种形式转化为其他 形式的能量,能量既不能消灭,又不能凭空创造。
Ø 第二定律:熵律,任何形式的能(除了热)转化到另一种 形式能的自发转换中,不可能100%被利用,总有一些能 量作为热的形式被耗散出去,熵就增加了。
(Fu) (R)
失
能
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ量
次级生产过程模型
l 按已知同化量A和呼吸量R,估计生产量P P=C-Fu-R, Fu-尿粪量
l 根据个体生长或增重的部分Pg和新生个体重Pr,估计P P= Pg +Pr
l 根据生物量净变化△B和死亡损失E,估计P P= △B+ E
l 资源分解的过程:分碎裂过程、异化过程和淋溶 过程等三个过程。
Ø 林德曼效率(Lindeman efficiency) : 指n与n+1营养级摄 取的食物量能量之比。它相当于同化效率、生长效率和利 用效率的乘积,即:In+1/In= An/In· Pn/An · In+1/Pn
l 研究生态系统能流的途径 l 生态系统层次上能流研究的原理 l 生态系统能流分析的内容 l 生态系统层次上能流研究的步骤 l 生态系统能流分析的方法 l 能流分析的实例
《生态系统》PPT精品课件部编版5
•
5.在乡土社会里,地缘关系也是如此 。每一 家以自 己的地 位做中 心,周 围划出 一个圈 子,个 圈子是 “街坊 ”。可 是这不 是一个 固定的 团体, 而是一 个范围 。范围 的大小 也要依 着中心 的势力 厚薄而 定。
•
6.在这种富于伸缩性的网络里,随时 随地是 有一个下 ,一方 面是平 等观念 ,指在 同一团 体中各 分子的 地位相 等,个 人不能 侵犯大 家的权 利;一 方面是 宪法观 念,指 团体不 能抹煞 个人, 只能在 个人们 所愿意 交出的 一分权 利上控 制个人 。
13.5% 第一营养级 62.8
464.6 293 12.5
未 固 定
第二营养级 62.8
2.1
分解者 14.6
20% 第三营养级
12.6
12.6
微量 5.0
29.3
未利用 327.3
考点剖析 提升能力
刚才我活们动分:析小的组是讨自论然生态系统 (阅读能教量材P流95最动后的两过段程,试和着特分点析,分析如能果量是单向人流工动和逐 级递减生特态点的系原统因呢)?
【典例引领4】上图食物网中,在能量传递效率为10%~ 20%时,假设每个营养级的生物从前一营养级的不同生物处 获得的能量相等。则人的体重每增加1 kg,至少需要消耗水 藻 975 kg。
《 生 态 系 统 》PPT精 品课件 部编版 5
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考点剖析 提升能力
( D: ) D
( B: )( E:分解者分解) 流入下一
粪便量
营养级
理解知识 解决问题
【典例引领1】
(高考题改编)下图是某饲养员对猪利用食物过程的分析,正确
的是 ( C )
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2、适度干扰与恢复重建
适度干扰理论是由T.W. Connell等提出来的, 它是指中等的程度的干扰水平能维持较多的 生物多样性。
理由是:
1. 在一次干扰后少数先锋种入侵缺口,如果干 扰频繁,则先锋种不能发展到演替中期,因 而多样性下降;
2. 如果干扰间隔很长,使演替过程能发展到顶 级期,多样性也不很高;
§2 生态系统管理的内容及途径
2.1 生态系统管理的数据基础
生态系统管理成功,数据的采集、性质、处理、 存储和取舍至关重要。
1. 植物个体及种群层次; 2. 群落及生态系统层次; 3. 景观层次; 4. 生物圈层次 5. 数据-信息-理论不但对今天的管理者制定决
策重要,而且为未来的决策制定者提供依据。
目标:通过资源的综合利用、替代 作用、多次利用以及节能、省料、 节水等方式,实现合理利用资源、 减缓资源耗竭。
主要途径(段宁,尹荣楼 1995):
1. 用无污染、少污染的产品替代毒性大、污染 重的产品;
2. 使用无污染、少污染的能源和原材料;
3. 选择消耗少、效率高、无污染、少污染的工 艺设备;
4. 最大限度利用能源和原材料,实现物料最大 限度的场内循环;
• 1972年,Abrahamsen提出人类活动导致生 态系统的退化,开始注意到传统的资源管理 方法并没有起到预期的效果。
• 20世纪80年代后,关于生态系统和管理方面 的论文大量出现,生态学开始注重长期定位、 大尺度和网络研究, 生态系统管理与保护生 态学、生态系统健康、生态整体性与恢复生 态学相互促进和发展。
1.3 生态系统管理内涵
1. 要求将生态学和社会科学知识和技术,以及人类 自身和社会价值整合到生态系统的管理活动中;
2. 管理的对象主要是受自然和人类干扰的系统; 3. 管理效果可用生物多样性和生产力潜力来衡量; 4. 要求科学家与管理者确定退化的阈值及退化根源,
并在退化前采取措施;
5. 要求利用科学知识做出最小损害生态系统整体性 的管理选择;
产生潜在的错误。
2.2 生态系统管理要素
目前,人们管理时主要考虑以下要素 1. 根据管理的对象确定生态系统管理的定义,该定义
必须把人类及其价值取向整合进生态系统; 2. 确定明确的、可操作的目标; 3. 确定生态系统管理的时间和空间尺度; 4. 收集适量数据,理解生态系统的复杂性和相互作用,
提出合理的生态模式; 5. 监测并识别生态系统内部的动态特征,确定生态学
生态系统管理的数据管理者常常遇到的问题:
1. 采集的大量数据未被有效利用;
2. 错误数据被采用; 3. 科学的管理数据的半衰期很短; 4. 信息被存储而原始的数据却没有; 5. 在某一地理水平上采集的数据被用来在其他
水平上得出结论; 6. 科学信息交流方法落后; 7. 数据管理者和存储者由于管理和存储方式而
1.2 生态系统管理定义
• 是指在充分认识生态系统整体性和复杂 性的前提下,以持续地获得期望的物质 产品、生态及社会效益为目标,并依据 对关键生态过程和重要生态因子的长期 监测的结果而进行的管理活动(廖利平、 赵士洞,1999)。
• 还有Overbay ,1992 ;美国 生态学 会 , 1996;Christensen,1996;Dale et al, 1999等也提出了人们较认可的定义。
6. 生态系统管理的时间和空间尺度应于管理目标相 适应。
1.4 生态系统管理的基本原则 • 生态系统管理的重要原则是人类在生态系统
中的被管理者和管理实施者的双重性原则。 • 生态系统应遵循的原则还有:
1. 整体性原则; 2. 动态性原则; 3. 再生性原则; 4. 循环利用原则; 5. 平衡性原则; 6. 多样性原则。
1.1 学科形成简介
• 1864年,Mash在《人与自然》一书中提出 “英国合理利用森林资源,可使土壤侵蚀和 水土流失减少”。这被认为是生态系统管理 的萌芽。
• 1969年以后,生态学进入新的发展阶段,自 然资源开始注重多用途和持续产量问题。
• 1970年,Likens提出森林管理方法可能影响 生态系统的功能。
• 1988年,Agee和Johnson出版了生态系统 管理的第一本专著,之后又有数本关于生态 系统管理的专著问世(Slocombe,1993; Gordon , 1994 ; Vogt 等 , 1997 ) 。 这 些 专著中都阐明了资源开发与环境保护关系问 题,以此来获得社会、经济、生态效益的统 一。自此,生态系统的基本框架形成。
3. 只有中等干扰程度使多样性维持最高的水平, 它允许更多的物种入侵和定居。
受 损 生 态 系 统 恢 复 的 两 种 模 式 ( 参 改 Patt 1977)
没有超负荷
自然恢复过程
生态系统
消除ห้องสมุดไป่ตู้力
恢复
超负荷,不可逆 转的
人工措施和自然恢 复过程
3、清洁生产
清洁生产又叫“无公害工艺”、 “无污染生产”、“废料减量化” 等。简单地说是无废物少污染的 生产。
限制因子; 6. 确定影响生态系统管理的政策、法律和法规; 7. 选择和利用生态系统管理的工具与技术。
2.3 生态系统管理的主要途径与技术
目前,生态系统管理途径正处于探索阶段,人们试图 从以下几个方面实现生态系统管理:
1、生态风险评估
生态风险评估是利用生态学、环境化学及毒理学知识, 定量确定环境危害对人类负效应的概率及其强度的 过程。
第九章
生态系统管理
§1 生态系统管理的内涵
人类社会的可持续发展归根结底是一 个生态系统管理问题, 即如何利用 生态学、经济学、社会学和管理学 的有关原理,对各种资源进行合理 管理,实现可持续发展。 包括科 学研究和行政管理。生态系统管理 已成合理利用自然资源和保持生态 系统健康最有效的途径。实现可持 续发展的手段和重要途径。
目的:为生态环境和生态系统的保护和管理提供决策 依据。
风险管理:是指对生态风险评估的结果采取的对策与 行动,是一个决策过程,又称为风险控制。
风险源评估
效应评估
效 应 的 风 险 ( 概 率 )
其他方面的考虑
减小风险
风险特征化
效应水平
风险管理
需要更多的实验、 测定或研究
接受风险
风险管理图示(Suter II,1993)