基因分离定律的应用

概念
突破 玉米子粒有黄色和白色两种类型。玉米在自然条件下既
可以自交也可以杂交。请回答下列问题： (1)下表是玉米花色的遗传实验结果，根据哪些组合能判断出 组合二和组合三 显性花色的类型？_______________________
组合 Hale Waihona Puke Baidu本表现性状 一 二 三 紫花×白花 紫花×白花 紫花×紫花
3．基因型与表现型 (1)基因型：与表现型有关的基因组成。
(2)表现型：生物个体表现出来的性状。
4．纯合子与杂合子 (1)纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体， 如DD、dd、AABB、aabb等。自交与测交后代均不发生性状 分离，花粉的基因型只有一种。 (2)杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体， 如Dd、AaBB、AaBb等。自交与测交后代均会发生性状分离 , 花粉的基因型至少有两种。
F1的表现性状和植株数目 紫花 白花 405 411 807 0 1 240 413
(2)现有取自大田中的黄色子粒和白色子粒若干，请设计实验 方案判定该性状的显隐性。 先自交，再杂交(或先杂交，再自交) 。 ______________________________________________
AA×Aa
AA×aa Aa×Aa
Aa×aa
aa×aa
Aa∶aa＝_____ 1∶1
aa
(2)由子代推断亲代的基因型 [逆推型 ]
显性∶隐性＝ 1∶ 1⇒ 亲本： Aa× aa F 全为显性⇒亲本： AA× A_或 aa 全为隐性⇒亲本： aa× aa
1
显性∶隐性＝ 3∶ 1⇒ 亲本： Aa× Aa
遗传学的核心概念及相互关系 1．与性状有关的概念 (1)性状：生物所表现出的形态特征和生理特性。 (2)相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。 (3)显、隐性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1中 表现出来的性状叫显性性状， F1中没有表现出来的性状叫 隐性性状。 (4)性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性 状的现象。
二、显隐性、纯合子与杂合子的判定与基因 型、表现型的推导 1．一对相对性状的显隐性判断 根据子代性状判断 (1)相对性状的亲本杂交⇒子代只出现一种 显性性状 性状⇒子代所出现的性状为_________ 。 (2)相同性状的亲本杂交⇒子代出现性状分 离⇒子代所出现的___________ 的性状为隐 不同于亲本 性性状。 (3)根据子代性状分离比判断 具一对相对性状的亲本杂交⇒F2代性状分离 比为3∶1⇒分离比为3的性状为_显性性状 ________。
2．纯合子和杂合子的鉴定 (1)测交法(在已确定显隐性性状的条件下)
隐性纯合子 待测个体×___________―→子代
纯合子 若子代无性状分离，则待测个体为 _______ 结果分析 杂合子 若子代有性状分离，则待测个体为 _______
(2)自交法：待测个体――→子代
纯合子 若后代无性状分离，则待测个体为 _______ 结果分析 杂合子 若后代有性状分离，则待测个体为 _______
5．与杂交方式相关的概念及其作用
作用 ①通过杂交将不同优良性状集中到一 基因型不同的 起，得到新品种 杂 个体间雌雄配 ②通过后代性状分离比判断显、隐性 交 子的结合 性状
基因型相同的 ①不断提高种群中纯合子的比例 自 个体间雌雄配 ②可用于植物纯合子、杂合子的鉴定 交 子的结合 测 交 F1与隐性纯 合子杂交 ①测定F1的基因组成 ②可验证基因分离定律理论解释的 正确性 ③高等动物纯合子、杂合子的鉴定
亲本 AA×AA
子代基因型 AA AA∶Aa＝1∶1 _______________ Aa ___ 1∶2∶1 AA∶Aa∶aa＝________
子代表现型 全为显性 _________ 全为显性 _________ _________ 全为显性 3∶1 显性∶隐性＝_____ ∶1 显性∶隐性＝1 _____ 全为隐性
AA×Aa
AA×aa Aa×Aa
Aa×aa
aa×aa
Aa∶aa＝_____ 1∶1
aa
亲本 AA×AA
子代基因型 AA AA∶Aa＝1∶1 _______________ Aa ___ 1∶2∶1 AA∶Aa∶aa＝________
子代表现型 全为显性 _________ 全为显性 _________ _________ 全为显性 3∶1 显性∶隐性＝_____ ∶1 显性∶隐性＝1 _____ 全为隐性
隐性性 状个体
1 － 2 1 ＋ 2n 1
2.根据上表比例，纯合子、杂合子所占比例的坐标曲线图 为：
由该曲线得到的启示：在育种过程中，选育符合人们要求 的个体(显性)，可进行连续自交，直到性状不再发生分离
为止，即可留种推广使用。
2．与基因有关的概念
(1)相同基因：同源染色体的相同位置上，控制同一性状 的相同基因，如图中的A和A。 (2)等位基因：生物杂合子中在一对同源染色体的同一位 置上、控制着相对性状的基因，如图中的C和c。 (3)非等位基因：有两种，一种是位于非同源染色体上的 基因，如图中的 A和 D ；还有一种是位于同源染色体上的 非等位基因，如图中的A和b。
推广。
知识延展 ——————————————( 理解知识内涵！)
杂合子Aa连续多代自交问题分析
1．杂合子Aa连续自交，第n代的比例情况如下表： Fn 所占 比例 杂合 子
1 2n
纯合 子
1 1－ n 2
显性纯 合子
1 － 2 1 ＋ 2n 1
隐性纯 合子
1 － 2 1 ＋ 2n 1
显性性 状个体
1 ＋ 2 1 ＋ 2n 1
2．分离定律的应用 (1)正确解释某些遗传现象 两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，肯定是 显性遗传病；两个无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生 有”，肯定是隐性遗传病。
(2)指导杂交育种
①优良性状为显性性状：连续自交，直到不发生性状分离为
止，收获性状不发生分离的植株上的种子，留种推广。 ②优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳定遗传，便可留种