小学三年级班主任工作计划3篇
三年级班主任工作计划规划5篇
三年级班主任工作计划规划5篇三年级班主任工作计划规划【篇1】当一名小学三年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个老师都能教，但是我认为，教学不是最重要的，教三年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。
所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：一、指导思想以《小学德育纲要》为依据，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本资料，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、工作要点一抓好“三个结合”教育1、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教育。
2、加强学校、家庭、社会的联系，构成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。
3、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。
4、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。
二深化爱国主义教育1、组织学生观看爱国主义影片，开展好红领巾读书读报和影评书评活动。
2、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到资料详实，针对性强，有感而发。
4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日教师节、国庆节、重阳节、元旦等适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。
三加强队伍建设1、组织班主任参观学习，经验介绍，取长补短。
2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。
小学三年级班主任工作计划(五篇)
小学三年级班主任工作计划(五篇) 嗨，亲爱的小朋友们，我是你们的班主任，很高兴能和你们一起度过这个美好的三年级时光。
在这个学期里，我们要一起学习、一起进步，让我们的班级成为一个充满欢笑、友爱、团结的大家庭。
为了让我们的班级更加和谐美满，我制定了以下五个方面的工作计划，希望我们能够共同努力，实现我们的目标。
二、学习计划1. 1.1 认真听讲，积极发言在课堂上，我们要认真听讲，不要走神哦！老师讲解的时候，我们要集中注意力，积极发言，把自己的疑惑都说出来，让大家一起解决。
这样我们才能更好地理解知识，提高成绩。
1.2 1.2 课后复习，巩固知识课后，我们要按时完成作业，对于不会的题目，可以请教同学或者请教我。
做完作业后，我们还要进行复习，巩固所学的知识。
只有这样，我们才能真正掌握知识，成为学霸哦！三、纪律计划2. 2.1 遵守校规，文明礼貌在学校里，我们要遵守校规，不迟到、不早退、不旷课。
上课时，我们要保持安静，不要大声喧哗；下课时，我们要及时整理书包，不要乱丢垃圾。
我们还要学会文明礼貌，对老师、同学都要有礼貌，让我们的校园更加美好。
2.2 2.2 互相帮助，团结友爱在班级里，我们要互相帮助，关心同学。
如果有同学遇到困难，我们要伸出援手，帮助他们度过难关。
我们还要团结友爱，不要因为一点小事就和同学闹矛盾。
只有团结一心，我们的班级才能更加和谐美满。
四、活动计划3. 3.1 举办班级活动，增进感情为了增进同学们之间的感情，我会定期举办一些班级活动。
比如说，我们可以一起去郊游、看电影、做手工等等。
通过这些活动，我们可以更加了解彼此，建立深厚的友谊。
3.2 3.2 参加学校活动，展示风采除了班级活动之外，我们还要积极参加学校的各种活动。
比如说，学校的运动会、文化节等等。
在这些活动中，我们要展示我们的风采，为班级争光。
我们还能学到很多知识，增长见识。
五、家校联系计划4. 4.1 及时沟通，共同关注孩子成长作为班主任，我要时刻关注孩子们的成长。
2024三年级第一学期班主任工作计划范本(6篇)
2024三年级第一学期班主任工作计划范本班级工作目标;1、行为习惯目标：有强烈的集体荣誉感，班干部认真履行职责，协助老师管理班级。
每位同学都有自己服务班级的岗位：如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机。
为了争取流动红旗而努力：准时到校，不早到校。
周一穿校服，每天佩带红领巾。
出操做到快、静、齐。
每天带齐茶杯手帕。
班级环境保持每天干净。
下课不玩危险游戏，不打架，听到上课铃准时进教室。
2、学习习惯的目标：树立正确的学习态度，二分钟预备铃不吵闹，做好准备工作，上课认真听讲，不插嘴。
坚持每天自己完成作业，养成认真完成作业的好习惯，作业完成后都要进行检查。
主动学习，不懂就问。
积极竞争，在班级里形成良好的学习氛围。
3、班级队活动建设的目标：结合雏赢争章活动开展各种活动。
最重要的是让班上的每位同学掌握游戏本领，享受游戏带来的乐趣。
鼓励学生课间玩有益的民间游戏。
具体工作方案：1、行为规范方面1、每周一有每组小组长检查指甲和茶杯，及时发现，及时督促。
2、养成把红领巾放在书包里的习惯。
3、吃饭时不说话，不走动。
4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生，由劳动委员和老师检查。
5、值日生负责制，完成班级清洁工作，由组长检查。
6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品提早写在黑板上，让学生抄在家校册上。
2、学习习惯方面：1、每天早晨各队小干部及时检查作业完成情况，不完成的当天补做完毕。
并及时反馈给老师。
2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况，并及时反馈班主任。
3、上综合学科的课程，提醒同学按时去专用室。
4、作为班主任经常与任课老师沟通班级情况，掌握学生信息，经常与家长保持电话联络，学校有重要活动，及时通知家长。
5、与学习情况不理想的同学谈心，做心理辅导。
3、班队活动方面：在周二的小队活动时间和体锻课上开展游戏活动。
鼓励学生课间能玩各类游戏。
学期末评比游戏积极分子。
班级特色：我班同学将在这学期开展绿色校园方面的有关研究。
检查目标落实情况的方法：1、行为规范方面的目标看流动红旗的得到次数。
2024年小学三年级第一学期班主任工作计划(三篇)
2024年小学三年级第一学期班主任工作计划一、总体目标我将努力成为一个有爱心、有责任心的班主任，与家长、学生和同事紧密合作，共同营造积极、和谐、有活力的班级氛围，促进学生全面发展。
二、个人准备1. 提升专业素养：参加教育培训课程，学习班主任相关知识和技能，不断更新教育理念。
2. 熟悉学生情况：认真阅读学生档案，了解每位学生的特点和需求，对他们进行个别关注。
三、与家长的合作1. 定期家长会：每月召开一次家长会，向家长介绍班级教育计划、学生学习情况和班级活动安排，征求家长意见和建议。
2. 个别家访：与有特殊问题的学生家长进行个别沟通，了解学生家庭环境、学习情况、兴趣爱好等情况，并与家长制定相应的计划。
3. 密切联系：与家长保持良好的沟通和联系，及时反馈学生在校表现和学习情况，共同解决问题，形成合力。
四、与学生的教育1. 学业指导：制定学习计划，关注学生学习进度和成绩，提供针对性的学习指导，帮助学生养成良好的学习习惯。
2. 心理关怀：关注学生的情感需求，注重培养学生的自信心和独立思考能力，鼓励学生积极参与班级活动，培养团队合作精神。
3. 学习兴趣培养：根据学生的兴趣爱好，组织开展各类兴趣小组活动，激发学生的学习兴趣和创造力。
4. 社会实践：组织学生参观社会实践活动，开展社区服务等，培养学生社会责任感和公民意识。
五、与同事的合作1. 分享教育资源：与同事积极交流教育教学经验，分享好的教材和教学资源，共同提高教育教学水平。
2. 班级管理配合：与年级组长保持密切联系，及时反馈班级管理情况，配合年级组开展各项工作，共同推进班级和年级的工作。
六、工作执行与评估1. 按计划执行：严格按照班主任工作计划，做好每个环节的准备和实施，确保工作顺利进行。
2. 效果评估：定期对班级各项工作进行评估，总结经验和不足之处，及时调整工作方法和策略，提高工作效果。
七、其他事项1. 班级文化建设：组织学生参与班级文化建设活动，包括班级口号、班级规章制度等的制定，培养学生集体荣誉感和自觉遵守规则的意识。
小学三年级班主任工作计划(5篇)
小学三年级班主任工作计划(5篇)小学三年级班主任工作计划篇1新的学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下：一、学生现状分析我们班共有学生58人，男生32人，女生26人。
学生多来自不同的寨子，部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时有乱说话或者做小动作的现象。
很多习惯有待进一步培养。
二、思想工作计划方面1、利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随便请假，排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学工作计划方面1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、注意家校结合，培养学生良好作业习惯。
四、安全教育工作计划方面1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
2024年小学三年级第一学期班主任工作计划（五篇）
2024年小学三年级第一学期班主任工作计划随着时光的流逝，新的学期已然到来。
我深谙班主任在教育体系中的关键角色，他们不仅是学生在品德、学术、健康和生活各方面的引导者、组织者和指导者，同时还是班级教育活动的主要执行者和多元教育力量的协调者。
因此，我始终致力于思考如何更有效地履行班主任职责，期望能成为一位杰出的教育者。
一、指导原则我们将坚定不移地执行____教育方针，致力于促进学生的全面发展，注重教育的艺术性，以实现他们在德、智、体、美、劳各方面的均衡发展。
同时，我们将德育置于首要位置，引导学生热爱____、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的世界观和人生观。
二、学生现状分析每一位学生都充满活力，怀揣强烈的进取心和团队荣誉感。
他们的纯真善良、好奇心和求知欲是他们的宝贵品质。
然而，由于年纪尚小，自我控制能力有限，有时会出现无法自我约束的行为，如上课时随意说话或做小动作。
因此，培养良好的行为习惯是当前的重要任务。
三、工作目标1. 建立健全的管理制度：实施班干部责任制，选拔和培养积极分子，构建班级的领导核心；形成正确的集体舆论；建立集体纪律；并做好个别教育工作。
2. 着重提升学习效果：激发学生的学习主动性，通过举办各类竞赛活动，激发每个学生的求知热情。
3. 强化团队精神培养：通过精心策划的主题班会和活动，增强班级的凝聚力。
4. 培养良好的卫生习惯：实行卫生责任制，每日总结并实施奖惩措施，同时监督个人卫生。
四、具体措施1. 推进养成教育：注重培养良好的学习习惯和生活习惯，因为这对学生的长远发展至关重要。
本学期，我们将根据学生的需求，配合学校的德育工作，进行有规律的常规训练，落实《小学生日常行为规范》。
2. 加强对后进生的关注：面向全体学生，因材施教，对后进生进行个别辅导，从关心、爱护学生的角度出发，了解并关注他们的成长。
3. 深入了解学情：准确把握学生对知识的掌握程度，有的放矢地进行教学，确保全班成绩的稳步提升。
三年级的班主任工作计划（精选16篇）
三年级的班主任工作计划（精选16篇）三年级的班主任工作计划（精选16篇）时间是箭，去来迅疾，我们又有了新的工作，让我们对今后的工作做个计划吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编收集整理的三年级的班主任工作计划，希望能够帮助到大家。
三年级的班主任工作计划篇1新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我是小学三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。
可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
2024三年级第一学期班主任工作计划（6篇）
2024三年级第一学期班主任工作计划本学期我担任三年级班主任，我班共有学生____人，为了更好地开展班级工作，形成良好的班风，使学生能全面发展，本学期班主任工作主要从以下几方面做起：一、思想品德方面坚持对学生思想品德方面的教育，平时，利用晨会、班（队）会带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、先进人物事迹等，结合《思想品德课》加强对学生思想方面的教育。
教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱____，艰苦朴素，待人真诚，尊老爱幼，团结同学等。
培养学习勤奋、刻苦，敢于向困难挑战的优秀品质。
二、班级常规管理方面本学期我班的常规管理主要是加强对学生的学习、安全、纪律、卫生方面的管理。
每周将学习两次学校颁发的《安全教育有关规定》，教育学生严格遵照规定执行，在校内校外都要做文明守纪的好孩子，课间不追逐打闹，不做有危险性的游戏，上学、放学途中更要注意安全，需沿____国道行走的学生，一律要求：放学后排队，由手持“安全小黄旗”的学生领队，沿公路边行走。
每队将安排正、副小队长，负责维持秩序，制止在公路上玩耍等活动。
在我班学生的学习、纪律、卫生等方面，我将继续采取“加强监督，大胆放手”的方法，充分发挥“小助手”的潜能。
通过班长、纪律委员、劳动委员等班委成员的监督，使学生在早读及自习课上均能认真读书、学习、不随便下位，不做小动作;教室每天早晚各扫一次，学生不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，卫生区每天一小扫，每周一大扫，保证环境的清洁、卫生。
三、开展丰富多彩的课外活动对于活泼好动的小学生来说，开展丰富多彩的课外活动可以激发学生学习的兴趣，培养学生多方面的能力。
本学期，我将继续开展多种形式的课外活动，如“课本剧表演”，来加深学生对课文的理解，锻炼学生的表演能力;“安全知识竞赛”，来加强对学生的安全教育;“小辩论赛”，来锻炼学生的口语表达能力和分辨是非的能力;“歌咏、绘画比赛”，来激发学生对音乐、美术的兴趣。
力争把学生培养成各方面都很优秀的复合型人才。
2024年三年级班主任工作计划安排范例（3篇）
2024年三年级班主任工作计划安排范例本学期，我将继续履行三（2）班班主任的职责，这个班级自二年级起由我负责，因此我与学生及家长建立了深厚的熟悉度，对每位学生的个性特质有深入理解。
学生对我的工作方式也较为熟悉。
尽管新加入了____位插班生，但他们已在开学初期成功融入班级集体。
目前班级总人数为____人，男生有____人，女生有____人。
为了促进学生的全面发展，并确保新学期的良好开端，我提出以下三年级班主任工作计划：一、指导原则：二、学生现状评估：班级中的学生普遍表现得乖巧懂事，他们团结友爱，具有强烈的进取心和集体荣誉感。
他们纯真善良，好奇心旺盛，求知欲强。
由于年纪尚小，自我控制能力有待提高，有时会在课堂上随意说话或做小动作，课堂纪律性有待加强。
在卫生环境和排队秩序方面已有改善，但鉴于他们已升入三年级，我将对此提出更严格的要求，通过日常强调，帮助他们养成自觉的习惯。
三、工作目标及具体措施：1. 建立健全的管理制度：开学初期，我们将进行班委会的竞选，实行班干部责任制，确保每位学生各尽其职。
班级将分为三大组八小组，以提升更多学生的领导能力。
挑选并培养积极分子，如设立各类督察长，形成班级集体领导核心，通过制定并执行《班规班约》以建立集体纪律。
2. 着重提升学习效果，营造良好的学习氛围：三年级开始布置家庭作业，要求学生在下课后立即登记，避免放学时的匆忙。
班级将鼓励浓厚的阅读氛围，学生到校后自觉早读，由班干部领读。
中午则安排自主阅读时间。
要求学生每天在家阅读课外书籍。
3. 重视主题班会和各类活动：通过学校德育主题活动和学科月活动，培养学生的团队协作精神和为集体争光的意识，增强班级凝聚力。
例如，开展第____周的“播种文明，收获温馨”与礼仪牵手，和文明同学的主题升旗仪式，以及每周的主题班会。
在____月份的异国风情月中，我们将以西班牙的特色来布置教室，让学生了解该国的文化风情。
在____月份的学科月中，积极参与各项活动，鼓励学生和家长共同参与。
三年级学期班主任工作计划（通用16篇）
三年级学期班主任工作计划（通用16篇）三年级学期班主任工作计划（通用16篇）时间流逝得如此之快，我们又将迎来新一轮的努力，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是小编帮大家整理的三年级学期班主任工作计划，欢迎大家分享！三年级学期班主任工作计划篇1一、班级情况分析我班共有21名学生，11名男生，10名女生，其中一个来自外省。
每个学生都活泼可爱，热爱学习，有较强的上进心和集体荣誉感。
在其自身的努力下，二年级时，收获了丰硕的果实。
但仍有一些行为习惯，需要进一步的培养。
二、指导思想：本学期，我班的工作围绕“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学习方针，在新学期里，能“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，并且在每一次的考试中都能有所进步。
三、主要的措施：一、班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1、首先，通过落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及《班级班规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
2、开展爱国主义教育、集体主义教育。
今年是建国六十周年，我班要以爱国教育为主线，深入开展一系列爱国为主题的教育。
同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
3、不断加强学生的安全教育。
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。
四、班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上取决于班干部。
班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。
”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
2024年小学三年级班主任的工作计划(三篇)
2024年小学三年级班主任的工作计划引言：作为小学三年级班主任，我将全面负责班级的日常管理和教育教学工作。
我将以孩子为中心，关注每个学生的成长和发展，努力营造一个积极、和谐的学习环境，促进学生的全面发展。
下面是我的2024年小学三年级班主任工作计划。
一、积极营造良好的班级氛围1.认真准备开学典礼，组织班级欢迎活动，帮助学生尽快适应新环境。
2.制定班级规章制度，并参与学生制定班级荣誉榜，激发学生的集体荣誉感。
3.组织班级组织生活，如班会、主题活动等，培养学生的合作意识和团队精神。
二、制定科学合理的教学计划1.根据学生的认知水平和学习需要，制定科学、个性化的教学目标和计划。
2.积极探索多元化的教学方法和策略，提高学生的学习兴趣和参与度。
3.加强与科任老师的合作，密切关注学生的学习情况，及时调整教学策略。
三、重视学生的个性发展1.开展多元化的兴趣小组活动，让学生发掘和培养自己的特长。
2.关注每个学生的进步和问题，与家长保持良好的沟通，制定个别教育方案。
3.鼓励学生参与社会实践，开拓视野，培养社会责任感和团队合作精神。
四、关注学生的心理健康1.定期进行班级心理辅导，帮助学生认识自己、接纳自己、发展自己。
2.关注学生的情绪变化并妥善处理，及时向学校心理老师反馈，配合家长进行家庭教育。
3.组织课余活动，如班级游戏、亲子活动等，缓解学生的学习压力，增强他们的幸福感。
五、促进家校合作1.定期组织家长会，向家长介绍班级教育教学工作，并听取家长的意见和建议。
2.积极与家长沟通孩子的学习情况，共同关注孩子的成长。
3.组织家长参观和参与班级活动，促进家庭与学校的紧密联系。
六、自我专业发展1.参加学校组织的教师培训和学习交流活动，提升自己的专业素质和教育教学能力。
2.阅读教育教学方面的专业书籍和研究论文，不断更新教育理念和教学方法。
3.定期反思自己的教育教学工作，总结经验，不断提高自己的教育教学水平。
结束语：以上是我的2024年小学三年级班主任工作计划。
小学班主任工作计划三年级(10篇)
小学班主任工作计划三年级(10篇)1.小学班主任工作计划三年级篇一一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。
(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
(4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。
(5)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
(6)结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。
(7)加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。
(8)“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩也要不断督促，使他们不断取得进步(3)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
(4)开展写好字，读好书，做好文的活动。
举办故事会，诗歌朗诵会等活动。
(5)鼓励学生努力学习，发展个性教育。
(6)学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。
(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动。
(3)认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
(4)培养劳动技能，在家做力所能及的家务。
(5)开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排二月份1、制定好班级计划;布置教室。
2、引导学生适应新学期的学习。
3、加强对学生行为习惯的训练。
4、进行班干部的改选。
2024年小学三年级班主任工作计划3篇
2024年小学三年级班主任工作计划 (2) 2024年小学三年级班主任工作计划 (2)精选3篇（一）2024年小学三年级班主任工作计划：1. 班级组织管理：- 组织学生评议班干部，确保班级管理有序- 组织班级活动，增强班级凝聚力- 健全学生档案管理，包括学习成绩、出勤记录等2. 学生学习指导：- 制定学习计划，确保学习进度合理- 按照学生的学习特点，安排不同的学习活动- 定期组织学习小组互助学习，提高学生学习效果- 关注学生学习情况，及时与家长沟通，解决学习问题3. 个性化辅导：- 注意观察学生，了解他们的兴趣爱好和潜力- 根据学生的特长，为他们提供个别辅导和指导- 关注学生的心理健康状况，积极开展心理辅导4. 家校沟通：- 通过家访、家长会等方式，与家长保持沟通联系- 定期向家长汇报学生的学习、行为等情况- 协助家长了解学生的学习方法和学习资源5. 健康教育：- 定期组织开展健康教育活动，提高学生的健康意识- 关注学生的饮食和作息习惯，及时纠正不良习惯- 提供卫生知识和预防措施，帮助学生避免疾病的发生6. 学科竞赛：- 激发学生的学科兴趣，鼓励他们参加各类学科竞赛- 组织学生参加校内外学科竞赛，并提供必要的培训和指导- 对参加学科竞赛的学生进行表扬和鼓励以上是2024年小学三年级班主任的工作计划，希望能够为学生提供良好的学习和成长环境，促进他们全面发展。
2024年小学三年级班主任工作计划 (2)精选3篇（二）2024年小学三年级的班主任工作计划如下：1. 了解学生：开始学期，与每位学生进行个别接触和了解，了解他们的兴趣爱好、学习习惯、家庭背景等情况。
2. 班级管理：建立积极向上的班级氛围，鼓励学生互相尊重和合作。
制定班级规章制度，并严格遵守。
定期组织班级会议，解决问题，促进沟通和协作。
3. 学习指导：根据学生的需求，制定个性化的学习计划。
关注学生的学习进展，及时给予帮助和指导。
鼓励学生积极参与课堂活动，并提供丰富多样的学习资源。
2024年小学三年级第一学期班主任工作计划范文（三篇）
2024年小学三年级第一学期班主任工作计划范文一、指导思想本班级将紧密围绕学校德育教育的总体思路，以少先队工作为核心，结合学生实际情况，开展一系列富有趣味性且具教育意义的活动。
旨在通过这些活动，培养学生的良好行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。
鼓励学生争做班级小主人，共同营造“勤学、守纪、团结、向上”的班级氛围，努力将学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代接班人。
二、班级情况分析本班现有学生____名，其中男生____名，女生____名。
经过前两个学年的学习与生活，大部分学生已形成良好的行为习惯和学习习惯，为三年级的班级管理奠定了良好基础。
学生普遍具有较强的向师性，愿意听从教师指导，在学习上表现出一定的自觉性。
然而，随着学生年龄的增长，自主意识逐渐增强，班级中也出现了一些不良现象，如部分学生缺乏诚信，不善于谦让与谦虚。
因此，本学期班主任工作的重点将放在改善这些现象，构建更加和谐的班级风气上。
三、工作目标1. 培养学生养成良好的学习习惯，营造积极向上的学习氛围。
2. 引导学生形成规范的行为举止，塑造良好的班级风貌。
3. 选拔并培养一支责任心强、具有管理能力的班干部队伍。
4. 加强家校联系，争取家长对班级工作的支持与信任。
四、主要工作安排1. 德育方面（1）利用晨会及班队会时间，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为学习材料，对学生进行行为规范教育。
结合学生日常表现，细化守则内容，帮助学生逐步形成良好的行为习惯。
（2）充分发挥少先队的作用，结合学校开展的各类活动（如教师节、元旦、中秋节等），渗透基本常识教育，拓宽学生知识面。
（3）加强对班干部的管理与培养，定期召开班干部会议，传授管理方法，及时反馈工作情况，打造一支优秀的班干部队伍。
（4）密切关注学生思想动态，及时疏导解决学生遇到的问题。
2. 智育方面（1）继续注重学生良好学习习惯的培养，包括课堂倾听习惯、作业习惯等。
小学三年级班主任工作计划3篇
小学三年级班主任工作方案小学三年级班主任工作方案精选3篇〔一〕小学三年级班主任工作方案作为一名小学三年级班主任，我将以积极向上的态度，认真负责的精神，制定一个科学合理的工作方案，以有效地指导学生的学习，帮助学生为将来开展打好坚实的根底。
学生管理是一名班主任最根本的职责，在学生管理方面，我将按以下几点开展工作：1、班级活动：每周安排班级活动，以进步班级凝聚力和向心力。
2、课内管理：催促学生按照规定完成学习任务，标准学生的节能行为。
3、考试管理：监视学生的考试情况，帮助学生及时理解自己的学习进展情况，并定期与家长沟通。
4、课外管理：定期关注学生的家庭和课外情况，及时发现和解决学生的问题。
作为一名班主任，我不仅要关注学生的学习，更要注重学生的素质和品德教育。
因此，在班级教育方面，我将采取以下措施：1、心理疏导：关注学生的成长，理解他们的思想动态，针对学生的心理问题进展心理疏导。
2、品德教育：要求学生遵纪守法，树立正确的道德观，培养学生的公德心、爱国心、感恩心。
3、体育锻炼：课后安排适当的体育活动，增强学生的体质。
教育不仅是学校的事，还需要家庭的支持。
因此，班主任工作中，还需要加强与家长的沟通和交流，共同关注学生的学习和安康成长。
1、家访：定期进展家访，理解学生家庭情况，与家长交流学生在学校的表现和需求，并邀请家长到学校参加家长会议。
2、家庭作业：协调家长与孩子的学习和生活关系，指导家长正确对待孩子的学习，减少家庭作业的繁重负担，让孩子过得更加轻松愉快。
3、课程根据学生兴趣爱好和开展特点，向家长推荐合适学生的课程，帮助学生更好地开展自己。
为了使班级的各项工作更加有序、高效，班主任需要加强班级平衡管理和完善管理制度。
1、班级纪律：催促学生按照学校纪律和班级纪律标准上下课的行为，养成良好的生活习惯。
2、教室管理：定期清理教室和公共场所，确保教室平安整洁。
3、文明用语：在班级中倡导文明用语，严禁危险言语和粗俗语。
2024年小学三年级班主任的个人工作计划模版（3篇）
2024年小学三年级班主任的个人工作计划模版新学期伊始，正值制定小学三年级班主任工作计划之际。
作为本班班主任，我深感责任重大，旨在通过科学规划，为班级注入活力与创新，全面促进学生的发展，营造积极向上的班级氛围。
现就本学期班主任工作计划，做如下严谨、稳重、理性、官方的阐述：一、班级基本情况分析本班共有学生____人，男生____人，女生____人。
大部分学生能自觉遵守学校规章制度，班干部亦能积极协助教师开展工作。
然而，部分班干部在树立威信方面尚显不足，未能充分发挥模范带头作用。
部分学生的学习习惯有待改善，特别是受家庭环境影响较大的学生，其学习动力与家庭关注度需进一步提升。
学生品德方面表现良好，集体荣誉感强，但学习成绩存在显著差异，需采取针对性措施加以改善。
二、班级纪律建设1. 课堂纪律：师生共同制定并遵守班规班纪，明确奖惩机制，以激发学生自我管理意识，将外在要求内化为自觉行为。
2. 课间纪律：倡导丰富多彩的课间活动，既活跃学生思维，又增进同学间友谊。
班主任将积极参与其中，确保课间秩序井然。
三、工作任务与目标1. 开学初，深入开展学生思想工作，引导学生迅速进入学习状态。
2. 完善班规班纪，明确行为准则，强化学生自律意识。
3. 组建新班委，明确职责分工，发挥集体智慧与力量。
4. 开展学习竞赛与互助活动，营造浓厚学习氛围。
5. 强化卫生教育，培养学生良好卫生习惯。
6. 积极配合学校各项活动，展现班级风采。
四、方法与措施1. 开学初即进行思想教育，引导学生全身心投入学习，同时持续抓好日常行为规范管理。
2. 根据学校量化评比标准，结合班级实际，制定切实可行的管理制度，涵盖思想、学习、纪律、卫生等多个方面。
3. 通过民主选举方式产生班委成员，明确职责分工，加强指导与培训，提升班干部工作能力。
4. 开展多种形式的学习竞赛与互助活动，激发学生学习兴趣与动力。
5. 注重学生卫生习惯的培养与监督，确保班级环境整洁有序。
小学2024年三年级班主任工作计划(三篇)
小学2024年三年级班主任工作计划尊敬的家长们:大家好！我作为小学2024年三年级的班主任, 非常荣幸能够与您们的孩子一起度过这段美好的时光。
为了能够更好地教育和引导孩子们, 在新的学年开始之前, 我制定了一个详细的工作计划, 希望能够得到您们的支持和配合。
一、教学计划1.传授知识: 根据国家课程标准, 合理设置教学内容, 注重培养学生的实际运用能力和创新思维能力。
2.强化基础: 重点巩固学生的基础知识, 提升他们的学习能力和思维能力。
3.激发兴趣：通过多种教学方法，开展丰富多样的课堂活动，激发学生学习的兴趣和乐趣。
4.培养品德：注重培养学生的品德素养，引导他们树立正确的价值观和行为习惯。
二、教学方法1.多元化教学: 结合不同的教学方法, 如讲授、讨论、合作学习等, 确保每个学生都能够得到适应个体差异的教学。
2.激励教学: 利用鼓励和奖励的方式, 激励学生积极参与课堂活动, 提高学习效果。
3.互动教学：鼓励学生与教师和同学之间进行积极的互动，提高学生的表达和交流能力。
4.创新教学：尝试新的教学方法和教材，调动学生的学习兴趣。
三、班级管理1.建立和谐班风: 通过积极的沟通和交流, 促进学生之间的友好关系, 建立和谐的班级氛围。
2.提供个性化关怀: 了解每个学生的特点和需求, 为他们提供个性化的关怀和指导。
3.培养团队合作意识：通过开展团队活动和合作项目，培养学生的团队合作意识和能力。
4.发现和培养学生的特长：通过多种途径发现学生的特长，为他们提供合适的培养机会。
四、家校合作1.定期家长会: 与家长定期沟通交流, 了解孩子在学校的表现和问题, 并提供相关的建议和帮助。
2.建立家长群：倡导家长之间互相交流和帮助，形成良好的家长网络。
3.发布通知和通讯：通过电子邮件、学校网站、短信等渠道，及时向家长发布学校和班级的通知和消息。
五、个人发展1.继续学习提高: 通过参加专业培训和教研活动, 提高自身的教育教学水平。
小学三年级的班主任工作计划
小学三年级的班主任工作计划小学三年级的班主任工作计划（通用3篇）小学三年级的班主任工作计划1这学期我担任三年级的班主任，随之而来的是工作也将迎接新的挑战。
我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官。
班主任的工作是怎样进行的。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、班级基本情况和目标：本学期三年级人数多而分班，学校让我带其中的一个班，为此我为新接手班制定的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为学生的成才打下扎实的基础，为教师工作有步骤、避免盲目性，特制定班级工作计划：1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
2024年第一学期小学三年级班主任工作计划（3篇）
2024年第一学期小学三年级班主任工作计划为指导三年级班级工作，特制定以下工作计划：一、工作理念与目标（一）常规工作管理1. 深入掌握班级基本情况：三年级共有学生若干名，男生若干名，女生若干名。
学生们充满活力，积极向上，具有强烈的集体荣誉感。
他们心地纯洁，好奇心强，求知欲旺盛，但行为习惯的培养仍需加强。
在学习方面，大部分学生已形成一定的学习习惯，能自觉完成学习任务，但部分学生主动性不足，书写能力有待提高。
本学期，我们将继续培养学生的良好行为习惯，并将打造优秀班集体作为核心目标。
2. 全面了解学生思想动态：深入研究和理解学生是班主任工作的基础。
为准确把握学生的思想状况，将采取以下措施：（1）定期与学生交流：利用班会等场合与学生进行有计划的交流，通过组织座谈会和班干部会议等方式，加深师生之间的情感联系，消除隔阂，以便更好地开展工作。
（2）家庭访问与家长会：通过与家长沟通，了解学生在家庭和社会中的表现，争取家长对学校工作的支持。
3. 加强班主任日常工作：检查并指导班级学生的日常值日工作。
4. 组织与培养班集体：（1）确立共同目标，培养良好班风：共同目标为班集体的形成和发展提供动力。
班主任将根据对学生的了解，提出明确的目标，并制定有效措施，鼓励学生努力实现。
注重培养正确的班风和舆论，以此对学生产生积极的教育影响。
（2）选拔、培养和使用班干部：选拔积极的学生担任班干部，组成班委会，培养他们自我管理的能力。
定期轮换班干部，让更多学生得到锻炼，同时培养他们的领导与被领导能力。
5. 关注个别学生的教育：对学习困难、性格孤僻或行为不良的学生，班主任需采取个性化的教育措施，关注他们的特殊需求，发现并培养他们的积极因素，帮助他们建立自尊心和自信心。
（二）德育工作重点1. 加强养成教育：通过指导与考核，确保日常行为规范管理的持续性，培养全校范围内的良好氛围。
从基础行为规范入手，培养学生的良好习惯，使其自觉遵循正确的行为准则。
小学三年级班主任工作计划5篇
小学三年级班主任工作计划5篇小学三年级班主任工作计划5篇(一)新的学期又开始了。
本学期，我决心继续通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。
为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，特制小学教师个人教学工作计划如下：一、加强学习，提高认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前，我缺乏对《规范》的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。
虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。
要求学生每天：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。
”作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。
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小学三年级班主任工作计划3篇新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我是小学三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。
可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。
如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
今年继续接任了三年三班的班主任工作，深有些惶恐。
假期里，考虑颇多。
深感压力和责任之大。
为了建立良好的班风，把学生培养成为全面发展的人，特制定此计划来更好的完成班主任工作。
一、指导思想本着全面推进素质教育，促进我校班级精神文明建设的原则，在新的学期中，特制定班级工作计划，使我校教育、教学质量再上新台阶，为进步完善学校办学特色而出力。
二、班级概况本班学生特殊情况较多。
ｘｘ名同学中，四名离异子女，三名住校生，一名学生多动，影响较严重，两名学生父母在外地，托付给其他人管理，还有一部分孩子父母经商，几乎接送孩子都没有时间，中午在校就餐人数今天就达到ｘｘ名。
由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟，从而整个班级的学习成绩及学习氛围还不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。
三、主要目标1、织织建立一支健康、文明、学习风气浓厚的班集体，让学生有基本的集体荣誉感。
这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。
引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力量；要培养学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。
2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。
这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
利用学习园地、班级量化细则等内容抓好学习方法和学习习惯。
关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
四、具体工作措施（1）充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮班级好习惯章。
（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每周一次班会的行为规范训练，使行为规范经常化。
（3）认真抓好二分钟预备铃。
（4）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出上课、课间、保洁、作业等不足之处，进行自我、小组考核，争取少扣分，不扣分，甚至能多加分，从而争创优秀班集体。
（5）针对本班学生特殊情况较多的现象，所以更应灵活机智，多去用心观察，注意，关注，争取将一切坏的因素防患于未然。
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课，特别是科任课。
认真完成每一次作业。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。
结合家访了解的信息，做好后进生的转化；在具体工作中，主动与家长联系，得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
四、主要工作（一）加强德育教育，开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。
本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。
认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。
利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好学生的假期安全教育工作；利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识。
在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人”的关怀。
（二）做好平时的常规工作。
1、保护校园，进行爱学校的教育。
组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。
2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。
3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。
（三）开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。
1、爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园。
组织学生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评选节约环保小明星。
2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。
3、培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取值日生轮流制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。