so-that的用法
so that 和so…that的用法
so that 和so…that的用法"So that" 和 "so...that" 都是英语中用于表达因果关系的短语，但它们在使用上有些不同。
1. "So that":• "So that" 用于引导目的状语从句，表示一个目标、目的或目的地。
•结构：so that + 句子。
•示例：• I'm studying hard so that I can pass the exam.（我努力学习，以便能够通过考试。
）• She works late so that she can finish the project on time.（她工作到很晚，以便能够按时完成项目。
）2. "So...that":• "So...that" 结构用于表示因果关系，其中"so" 后面的结果是由 "that" 引导的结果状语从句引起的。
•结构：so + 形容词/副词 + that + 句子。
•示例：• It was so hot that we decided to go swimming.（天气太热了，以至于我们决定去游泳。
）• The music was so loud that I couldn't concentrate on my work.（音乐声音太大，以至于我无法集中注意力工作。
）总的来说，"so that" 用于表达目的，而 "so...that" 用于表达因果关系。
区分它们的关键在于检查 "so" 后面的内容。
如果后面跟着一个可以表达目的或目标的短语，那么使用 "so that"；如果后面跟着形容词或副词，引导结果状语从句，那么使用"so...that"。
so_that的用法
so...that... ；so that... ；such…that的区别so...that... 如此……以致于……...so that... 以便于，为了such…that…如此……以至于“so...that...”句型的意思是“如此/这么……以致于……”，常引导结果状语从句，但“so...that...”是个爱“变脸”句型，你一不留意就会出错。
“so...that...”句型及其转换也是中考的热点，现将其用法总结归纳如下，让我们一起来看看它是怎样变的吧。
一、so... that...句型中的so是副词，常常用来修饰形容词或副词，常用句型为：主语+谓语+so+adj. / adv. + that从句。
例如：1. She is so young that she can't look after herself.2. The boy ran so fast that I couldn't catch him.3. He was so angry that he couldn't say a word.二、在“such... that...”句型中，such修饰名词，意思也是“如此……以致于……”但当名词前有many、much、(a) few、(a) little等词修饰时，句子中要用“so...that...”而不能用“such...that...”。
例如：1. He has so much money that he can buy what he wanted.2. I've had so many falls that I have pains here and there.3. There is little water in the glass that I can't drink any more.三、so与that也可连起来写，即变成：... so that ...(以便/ 为了……)，引导目的状语从句。
sothat的用法
So…that 的用法1、 so + 形容词/副词+ that + 从句,如:(这个故事如此有趣以至我想再读一次。
)This story is so interesting that I want to read it again、(她说得如此快以至我不能跟上她。
)He spoke so quickly that I couldn't follow him、2、so+形容词/副词+(a/an)+单数可数名词+ that+从句,so + adj、/adv、+复数可数名词／不可数名词+that+从句,如果句中的名词就是单数可数名词,其前就要用不定冠词a或an,如果就是复数可数名词或者不可数名词,前面就不用冠词,如:(她就是如此可爱的一个女孩,以至每个人都喜欢她。
)She is so lovely a girl that everyone loves her(那些花就是如此漂亮以至那个女孩想要摘下它们。
)Those are so beautiful flowers that the girl wants to pick them、注意:so+ many/few/ +可数名词复数much/ little+不可数名词so不能用such代替3、such+a/an+形容词+单数可数名词+that+从句,如:(她就是如此可爱的一个女孩,以至每个人都喜欢她。
)She is such a lovely girl that everyone loves her、(这就是一个如此有趣的故事以至我想再读一次。
)It is such an interesting story that I want to read it again、(=it is so interesting a story that I want to read it again)4、such+复数可数名词/不可数名词+that+从句,如:(她表现得如此关心以至于人们都把她当作亲戚了。
so that的用法造句 (2)
so that的用法造句一、so that的用法解析在英语中，“so that”是一个常见的连词短语，用来表达目的和结果的关系。
它连接两个句子或从句，说明前一句是为了实现后一句所描述的目的而采取行动。
下面将通过详细解析和造句示例来说明“so that”用法的不同情况。
二、so that引导目的状语从句首先，我们来看“so that”作为引导词引导目的状语从句时的用法。
在这种情况下，“so that”通常放在主句之后，并连接一个完整的从句。
例如：1. I turned on the TV so that I could watch my favorite show.我打开了电视，以便能够观看我最喜欢的节目。
2. She woke up early so that she wouldn't be late for work.她早早起床，以免上班迟到。
3. They saved money so that they could go on a vacation.他们存钱度假。
4. He studied hard so that he could pass the exam.他努力学习，以便能够通过考试。
三、so…that与结果状语从句除了作为目的状语从句引导词外，“so”还可以与“that”连用，构成结果状语从句。
这种结构表示一个结果或影响，常用于叙述某个行动或情况给予的结果。
例如：1. The rain was so heavy that we had to cancel our picnic.雨下得太大了，我们不得不取消野餐。
2. He was so tired that he couldn't stay awake.他太累了，无法保持清醒。
3. The movie was so interesting that I didn't want it to end.电影太有趣了，我不想看完。
such-that和so-that用法
such-that和so-that⽤法such…that作“如此…以致”解，连接⼀个表⽰结果的状语从句。
与so…that意思相同，但⽤法不同。
如：so…that这⼀结构中，so后边可加形容词或副词，⽽such后边要⽤名词（这个名词前⾯可以带形容词，也可以不带）。
因此，such…that的句型结构可分以下三种：1) such＋a(an)＋adj.＋单数可数名词＋that…clauseHe is such a clever boy that everybody likes him.他⾮常聪明，⼤家都⾮常喜欢他。
He was such an honest man that he was praised by the teacher.他⾮常诚实，因⽽受到了⽼师的表扬。
2)such＋adj.＋复数可数名词＋that…clauseThey are such interesting novels that I want to read them once again.这些⼩说⾮常有趣，我想再读⼀遍。
3)such＋adj.＋不可数名词＋that…clauseHe has made such great progress that the teachers are pleased with him.他进步得很快，⽼师们对他感到很满意。
注意：如果such后边的名词前由many、much、few、little等词所修饰的话，则不⽤such⽽⽤so。
例如：He had so many falls that he was black and blue all over.他摔了很多跤，以致于全⾝上下青⼀块，紫⼀块的。
He had so little education that he was unfit for this job.他所受教育很少，不适合做这个⼯作。
There were so many people in the street watching the fire that firefighters could not get close tothe building.街上有那么多⼈观看⼤⽕，以致于消防队员⽆法接近⼤楼。
so that倒装句用法
so that倒装句用法Sothat倒装句是英语语法中的一种句式，它的特点是把so that 放到主语和谓语之间，将主语和谓语的位置颠倒过来。
这种句式在英语中非常常见，特别是在口语和书面语中都有广泛的应用。
那么，so that倒装句的用法是什么呢？下面我们来详细介绍一下。
一、so that倒装句的定义So that倒装句是指在一个句子中，把so that放到主语和谓语之间，将主语和谓语的位置颠倒过来的一种语法结构。
比如说：I woke up early so that I could catch the first train.（我早起是为了赶上第一班火车。
）So that I could catch the first train, I woke up early.（为了赶上第一班火车，我早起了。
）二、so that倒装句的用法1. 表示目的So that倒装句最常见的用法是表示目的。
用这种句式时，通常在so that后面加上一个从句，表示为了达到某种目的而采取的行动。
例如：I'll study hard so that I can get a good grade in the exam.（我会努力学习，以便在考试中取得好成绩。
）So that I can get a good grade in the exam, I'll study hard.（为了在考试中取得好成绩，我会努力学习。
）2. 表示结果除了表示目的，so that倒装句还可以表示结果。
在这种情况下，so that后面的从句通常是一个简单句或者是一个介词短语。
例如：He ran so fast that he won the race.（他跑得太快，结果赢得了比赛。
）So fast did he run that he won the race.（他跑得太快，以至于赢得了比赛。
）3. 表示条件So that倒装句还可以表示条件。
so that目的状语从句用法 初中
so that目的状语从句用法初中在英语中，"so that" 是一个常用的引导目的状语从句的连词，它的用法主要是连接两个句子，表示其中一个句子是另一个句子的目的。
"so that" 的用法可以分为两种情况：1. 当 "so that" 引导目的状语从句时，它通常放在主句之后，表示主句中某个动作或行为的目的是为了实现从句中的内容。
例如：I got up early so that I could catch the early bus. 我早起是为了赶早班车。
She studied hard so that she could pass the exam. 她努力学习是为了通过考试。
2. 当 "so that" 引导结果状语从句时，它通常放在主句之后，表示主句中某个动作或行为的结果是实现从句中的内容。
例如：I didn't eat breakfast, so that I was hungry all day. 我没有吃早饭，因此我整天都很饿。
She didn't sleep well, so that she felt tired the next day. 她没有睡好，因此第二天感觉很累。
需要注意的是，"so that" 在引导目的状语从句时，通常会使用虚拟语气（与现在事实相反的情况）或将来时态（与将来事实相反的情况）。
例如：I will work hard so that I can succeed in the future. 我将努力工作以便将来能够成功。
They are studying hard so that they won't fail the exam. 他们正在努力学习以便不会挂科。
so…that句型的用法
SO…THAT句型用法解析
嘞个SO…THAT句型啊，在英文里头可是个好东西，它能用得宽得很。
咱四川话里头没得这种句型，但咱可以用四川话给它解释清楚。
SO…THAT嘛，就是“啷个……以至于”的意思，它一般用来表示结果或者程度。
比如说，“他跑得啷个快，以至于没人追得上他。
”这里头的“啷个快”，就是SO后头的形容词，“以至于没人追得上他”，就是THAT后头的从句。
SO…THAT还可以用来表示目的，这时候它的意思就变成了“为的是，以便于”。
比如说，“我们现在就准备好，为的是等爸爸回来就可以走了。
”这里头的“为的是”，就是SO THAT
的意思，后头的“等爸爸回来就可以走了”，就是目的状语从句。
值得注意的是，SO…THAT里头的THAT有时候可以省略，但是意思还是不变的。
比如说，“他病得凶得很，今天没法去上学。
”这句话里头，虽然没有直接出现THAT，但是“没法去上学”这个结果，还是由“病得凶得很”这个原因导致的。
另外，SO…THAT还可以跟SUCH…THAT区分开来。
SUCH…THAT是用来修饰名词的，比如说，“她是个啷个漂亮的女娃儿，以至于好多同学都喜欢她。
”这里头的“女娃儿”，就是SUCH后头的名词。
总的来说，SO…THAT这个句型在英文里头用法多得很，咱四川话里头虽然没有，但是通过类比，咱们也能把它理解清楚。
只要掌握了它的用法，咱们在阅读英文或者写英文的时候，就能更加得心应手啦！。
so-that的用法详解及习题教学提纲
so + adj / adv + that + 句子
3) 这套衣服很贵，我没买。
The suit cost __so___ much _t_h_at__ I didn’t
buy it.
4) 那次旅游很便宜，他们都去了。
The trip cost __s_o__ __li_tt_le_ __th_a_t_
get wet in the rain.
2)我将我写的东西复习了一遍又一遍，以便不会出错。
I went over what I had written __a_g_a_in__a_n_d_
_a_g_a_i_n so that I wouldn’t _m_a_k_e__a_n_y_m_i_s_ta_k_e_s_.
4.Ed lent me an umbrella （以便我不会在雨中淋湿). Ed lent me an umbrella so that I wouldn’t get wet in the rain.
5.Miyoko bought a camera (以便她能在北京拍照).
Miyoko bought a camera so that she could take
1. farther. 2. 5.他跳得很远，所以得了第一名。
He jumped __so__f_ar__th_a_t____he
got the first place.
so that …以便，以致…
eg: 1)Ed 借给我一把雨伞，好让我不被雨淋湿。
Ed lent me an umbrella __s_o_t_h_a_t _ I wouldn’t
so-that的用法详解及习题
［比较］so…that…与such…that…
so …that的用法
so …that的用法
"So...that" 结构是一种用来表示因果关系、结果或程度的复合连词结构。
它通常用于强调一个事件或情况导致了另一个事件或情况。
这个结构的一般形式是"so + 形容词或副词+ that + 结果或影响"。
以下是具体的用法和例句：
●表示因果关系：
例句：She was so tired that she fell asleep as soon as she got home.
翻译：她太累了，以至于一回到家就睡着了。
●表示结果或程度：
例句：The movie was so exciting that everyone applauded at the end.
翻译：电影太刺激了，以至于大家在结尾时都鼓掌。
●表示程度加强：
例句：He ran so fast that he won the race easily.
翻译：他跑得太快，以至于轻松赢得比赛。
●常用于口语和书面语中：
例句：The weather was so cold that we decided to stay indoors.
翻译：天气太冷了，我们决定待在室内。
在使用"so...that" 结构时，"so" 后面可以是形容词或副词，而"that" 后面是由"so" 引起的结果或影响。
这种结构有助于强调因果关系，突出一个事件导致了另一个事件的结果或影响。
sothat倒装句的用法
sothat倒装句的用法一、倒装句的基本概念和结构倒装句是英语中一种常见的句法结构，它把正常语序中的主语和谓语部分调换位置。
在倒装句中，谓语动词或助动词出现在主语之前，这种调换位置的方式被称为“倒装”。
其中，so that引导的目的状语从句也可以使用倒装结构来表达，并且通常被称为so that倒装句。
本文将重点探讨so that倒装句的用法。
二、so that倒装句表达目的在英语写作或口述过程中，我们经常需要表达某个行为或状态是以实现特定目的为前提。
这时，可以使用so that引导一个目的状语从句，并通过对该从句进行倒装来使得表达更加凝练和突出。
三、so that之后主谓调换顺序在so that引导的目的状语从句中，动词与主语通常要进行调序。
正常语序下通常是“主+谓”，而在so that引导的从句中，则变成了“谓+主”。
例如：1. He walks quickly so that he can catch the bus.→ So qui ckly does he walk that he can catch the bus.2. She studies hard so that she can pass the exam.→ So hard does she study that she can pass the exam.四、so that倒装句强调目的部分使用so that倒装句的一个重要作用就是突出目的状语从句中的内容，使其在整个句子中具有更高的重要性。
通过对so that之后的主谓进行倒装，引起读者或听者对目的的注意和关注。
五、特殊情况下so that倒装所谓w倒装结构，是指在so that引导从句时，如果主语是名词、代词或名词词组，则不能直接对主谓位置进行颠倒，而需要使用相应的助动词来实现倒装效果。
例如：1. She left early so that she wouldn't miss the train.→ Early did she leave, so that she wouldn't miss the train.2. They worked hard so that they could finish the project on time.→ Hard did they work, so that they could finish the project on time.六、其他常见句式中引导截断性否定表述以及固定搭配与之类似七、总结使用so that引导目的状语从句时，我们可以运用倒装结构来使得表达更加凝练和突出。
有关“so-that”从句的用法
“so that” 引导的目的状语从句，可以用表目的的不定式短 语来代替。
1. She started off early so that she could reach the worksite in time.
She started off early so as to reach the worksite in time.
It was so cold that we had to stop the game.
Thanks for your listening!
2. He studied hard so that he might not fail in the test.
He studied hard in order not to fail in the test.
“so that” 引导的结果状语从句，可以用“so…that”引导 的从句来代替。
It was cold, so that we had to stop the game.
二、了解“so that”引导目的状语从句与结果状语从 句的区别
1. “so that” 引导结果状语从句，常被一个逗号与主句隔开，
而目的状语从句则不。 2. “so that” 引导目的状语从句中常包含有一个情态动词，
而结果状语从句则通常没有。 3. 目的状语从句可位于句首，而结果状语从句通常位于句末。
2. “so that” 可以引导结果状语从句，译为“以致；因此；结 果”
a. He didn’t plan his time well, so that he didn’t finish the work in time.
b. They had done very well, so that the teacher praised them.
so... that的用法及句型
so... that的用法及句型
1、引导目的状语从句时，表示“以便；为了”，从句中常使用
can/could/may/might/will/would/should等情态动词或助动词；引导结果状语从句时，从句中一般不用can和may等词，在so that前可以用逗号，意思是“因此、所以”。
2、so...that..，so＋形容词或副词＋that...引导结果状语从句，意思是“如此……以致于……”
如：When the football fans saw Beckham，they got so excited that they cried out.
当球迷看到贝克汉姆时，他们激动得哭了起来。
so…that用于以下四个句型：so+形容词/副词+that…；so+形容词+a/an+单数可数名词+that…；so+many(多)/few(少)+复数可数名词+that…；
so+much(多)/little(少)+不可数名词+that…。
so-that的用法详解及习题
so that …以便，以致… eg: 1)Ed 借给我一把雨伞，好让我不被雨淋湿。 Ed lent me an umbrella ________ so that I wouldn’t get wet in the rain. 2)我将我写的东西复习了一遍又一遍，以便不会出错。 again and I went over what I had written __________ again so that I wouldn’t ________________. make any mistakes _____ so + adj / adv + that + 句子 3) 这套衣服很贵，我没买。 so that I didn’t The suit cost _____ much _____ buy it. 4) 那次旅游很便宜，他们都去了。 so little _____ that The trip cost _____ _____ they all went. cheap
D 6. Miss Gao asked a question, but it was__________that nobody could answer it. A.very difficult B. too difficult C. difficult enough D. so difficult 7. David was so careless that he didn‘t find the mistakes in his test paper. （变为简单句） too to David was__________careless__________find the mistakes in his test paper. 8. A：The boy is so young that he can\'t look after himself. old enough B：The boy is not________________to look after himself. （改写句子，使B句与A句意思相近） such 9. The stone is so heavy that I can\'t lift it up. It is__________a heavy that stone__________I can\'t lift it up.（改写句子）
so that倒装的用法
so that倒装的用法一、所谓"so that"倒装的用法简介在英语语法中，倒装句指的是当我们将谓语动词完全或部分移到主语之前来强调某种特定信息时所做的一种结构调整。
而"so that"即为常用于目的状语从句引导词，表达某件事情发生的目标或结果。
二、倒装句的基本形式正常语序中，由连词"so that"引导的从句通常会置于主要从句之后，例如：I study hard so that I can get good grades.（我努力学习，以便获得好成绩。
）然而，在特定情况下为了突出目的因果关系或加强语气，我们可以使用部分倒装。
具体来说，在这种结构中，“so that”之后的主句谓语动词被移至主语之前。
三、稳定性动词和非稳定性动词根据英语动词的特点，这种部分倒装结构分别适用于稳定性动词和非稳定性动词。
1. 稳定性动词如果主句中包含有稳定性动词（即指代持续状态或固有属性的动词），我们可以使用全部倒装结构。
在这种结构中，谓语动词全部置于主语之前。
举例来说：- He is so tired that he can't keep his eyes open.（他太累了，以至于不能睁开眼睛。
）这里的"is"是一个稳定性动词，当我们使用全部倒装时，句子变为："So tired is he that he can't keep his eyes open."（如此累的他，以至于不能睁开眼睛。
）目的在于强调主语的疲劳程度。
2. 非稳定性动词然而，对于非稳定性动词（即指代行为或活动的动词），我们只能使用部分倒装形式来突出目的因果关系。
例如：- She worked hard so that she could afford a vacation.（她努力工作，以便能够支付度假费用。
）在这个例子中，“worked”是一个非稳定性动词。
sothat从句的用法及例子
sothat从句的用法及例子So that从句的用法及例子引言：在英语语法中，从句是一种很重要的句子结构。
其中的so that从句被广泛用于表达目的和结果。
本文将详细介绍so that从句的用法，并提供一些实际例子。
一级段落标题：So that从句的基本结构在英语中，so that从句被用来表示目的或结果。
它通常由一个主句和一个从属联接词组成，即“主句+so that + 从句”。
例1:I will finish my work early so that I can go to the movies with my friends.（我会早点完成工作，以便我可以和朋友们去看电影。
）在这个例子中，“I will finish my work early”是主句，“so that”是连接词，“I can go to the movies with my friends”是从句。
二级段落标题：So that表示目的当我们想表达某个行为或动作的目的时，可以使用so that从句。
例2:She studies hard so that she can get good grades.（她努力学习，以便能取得好成绩。
）这个例子中，“She studies hard”是主句，“so that”表示目的，“she can get good grades”是因此产生的结果。
例3:He is saving money so that he can buy a new car.（他正在存钱，以便买一辆新车。
）在这个例子中，“He is saving money”是主句，“so that”表示目的，“he can buy a new car”是所希望达到的结果。
二级段落标题：So that表示结果除了表示目的外，so that从句也可以用于表达某件事情发生的结果。
例4:The teacher spoke slowly so that the students could understand.（老师慢慢地说话，以便学生们能够理解。
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so...that... 如此……以致于……
...so that... 以便于，为了
“so...that...”句型的意思是“如此/这么……以致于……”，常引导结果状语从句，但“so...that...”是个爱“变脸”句型，你一不留意就会出错。
“so...that...”句型及其转换也是中考的热点，现将其用法总结归纳如下，让我们一起来看看它是怎样变的吧。
一、 so... that...句型中的so是副词，常常用来修饰形容词或副词，常用句型为：主语+谓语+so+adj. / adv. + that从句。
例如：
1. he is so young that she can't look after herself.
2. The boy ran so fast that I couldn't catch him.
3. He was so angry that he couldn't say a word.
/
二、在“such... that...”句型中，such修饰名词，意思也是“如此……以致于……”但当名词前有many、much、(a) few、(a) little等词修饰时，句子中要用“so...that...”而不能用“such...that...”。
例如：
1. He has so much money that he can buy what he wanted.
2. I've had so many falls that I have pains here and there.
3. There is little water in the glass that I can't drink any more.
三、 so与that也可连起来写，即变成：... so that ...(以便 / 为了……)，引导目的状语从句。
例如：
~
1. I got up early so that I could catch the early bus.
2. Please open the window so that we can breathe fresh air.
3. You must go now so that you won't be late.
四、以“so...that”引导的结果状语从句可以转换成不定式的简单句，即可转换为“...enough to...”或“...too...to”句型，但这种转换必须符合下列条件：
1. 当主句和从句的主语一致，且that从句是肯定句时，可用“enough to do sth.”来转换。
例如：
The man is so strong that he can lift the heavy box.→
.
The man is strong enough to lift the heavy box.
He was so clever that he can understand what I siad. →
He was clever enough to understand what I siad.
2. 当主句和从句的主语不一致，且that从句是肯定句时，可以用“enough for sb. to do sth.”来替换，但须注意不定式的宾语要省略。
例如：
The question is so easy that I can work it out. →
%
The question is easy enough for me to work out.
The box is so light that he can carry it. →
The box is light enough for him to carry.
3. 当主句和从句的主语一致，且that从句是否定句时，可以用“too...to”来替换。
例如：
The girl is so young that she can't dress herself. →
The girl is too young to dress herself.
…
I was so tired that I couldn't go on with the work. →
I was too tired to go on with the work.
4. 当主句和从句的主语不一致，且that从句是否定时，如果要用“too...to...”替换“so...that...”，则用介词for引出动词不定式的逻辑主语，可以用“too...for sb. to do sth.”来替换，注意不定式的宾语要省略。
The bag is so heavy that she can't move it. →
The bag is too heavy for her to move.
It is so hot that we can't sleep. →
It is too hot for us to sleep.。