鲜艳的红领巾PPT
合集下载
《飘扬红领巾-光荣少先队》PPT班会课件
在升旗仪式时,队旗进、退场时,集会前列队、行进时,见到师 长时和在烈士墓前扫墓时需要行队礼。
第二章
少先队发展历程
The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for
劳动童子团1924年~1927年
01
中国最早的革命儿童组织叫劳动童子团,成立于第一次国内革命时期,是由中国共产党
先后在武汉、上海、广州、天津、唐山等大城市建立起来的
02
从党的儿童组织成立的第一天起,共青团就受党的委托直接领导儿童组织,围绕党的工
作开展了一系列活动。
共产儿童团1927年~1937年
四会呼号
呼号时,右手握拳,举至肩上,举于 耳朵的一侧,拳心向左前方,领呼: “准备着为共产主义事业而奋斗。” 队员齐声坚定地回答:“时刻准备 着!”
六会
五会入队誓词
少先队员入队誓词我们是少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备 着:为共产主义事业,贡献一切力量!
学校少代会参考程序
第十项:大队委竞选(可在少代会前进行此环节); 第十一项:选举学校少工委(主持人宣读学校少工委委员建议人员名单,主持词中体现举手表决环节,如果需要
少工委揭牌可在这个环节之后); 第十二项:少代会小提案发布会等展示项目(可选项); 第十三项:通过关于工作报告的决议; 第十四项:为新任大队委授标志(可选项); 第十五项:大队长宣读倡议书; 第十六项:新当选的学校少工委主任讲话; 第十七项:呼号; 第十八项:退旗。
第二章
少先队发展历程
The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for
劳动童子团1924年~1927年
01
中国最早的革命儿童组织叫劳动童子团,成立于第一次国内革命时期,是由中国共产党
先后在武汉、上海、广州、天津、唐山等大城市建立起来的
02
从党的儿童组织成立的第一天起,共青团就受党的委托直接领导儿童组织,围绕党的工
作开展了一系列活动。
共产儿童团1927年~1937年
四会呼号
呼号时,右手握拳,举至肩上,举于 耳朵的一侧,拳心向左前方,领呼: “准备着为共产主义事业而奋斗。” 队员齐声坚定地回答:“时刻准备 着!”
六会
五会入队誓词
少先队员入队誓词我们是少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备 着:为共产主义事业,贡献一切力量!
学校少代会参考程序
第十项:大队委竞选(可在少代会前进行此环节); 第十一项:选举学校少工委(主持人宣读学校少工委委员建议人员名单,主持词中体现举手表决环节,如果需要
少工委揭牌可在这个环节之后); 第十二项:少代会小提案发布会等展示项目(可选项); 第十三项:通过关于工作报告的决议; 第十四项:为新任大队委授标志(可选项); 第十五项:大队长宣读倡议书; 第十六项:新当选的学校少工委主任讲话; 第十七项:呼号; 第十八项:退旗。
红领巾教学PPT课件
红领巾的活动形式和内容
1 2
主题活动
围绕特定主题,如“学习雷锋精神”、“环保从 我做起”等,组织学生进行相关的实践活动,如 义务劳动、环保行动等。
仪式活动
举行各种仪式,如入队仪式、离队仪式、颁奖仪 式等,让学生感受到组织的荣誉感和归属感。
3
宣传活动
通过宣传海报、展板、小报等形式,宣传少先队 的理念、宗旨和活动,让学生了解少先队的文化 和历史。
革命先烈核心价值观
红领巾所代表的革命先烈精神与社会主义核心价值观中的 革命先烈核心价值观相融合,传承和弘扬革命先烈的英勇 奋斗和牺牲精神。
红领巾精神与个人成长的关系
培养爱国情感
通过佩戴红领巾和学习红领巾所 代表的精神内涵,少先队员能够 培养爱国情感和对社会主义事业
的拥护意识。
塑造良好品德
红领巾所代表的集体主义精神和 革命先烈精神有助于培养少先队 员的团结友爱、互助合作和勇于
红领巾教学ppt课件
目 录
• 红领巾的起源和意义 • 红领巾的佩戴和使用 • 红领巾的精神内涵 • 红领巾的荣誉和使命 • 红领巾的活动和展示 • 红领巾的历史和发展
01 红领巾的起源和意义
红领巾的起源
红领巾的起源可以追溯到苏联时期,最初是作为少先队的标志而设计的。
在布尔什维克革命时期,为了培养青少年的共产主义思想,苏联将红领巾作为少先 队员的标志,鼓励他们积极加入少先队,接受革命教育。
03 红领巾的精神内涵
红领巾所代表的精神内涵
爱国主义精神
红领巾是少先队员的标志 ,代表着对祖国的热爱和 对社会主义事业的拥护。
集体主义精神
红领巾代表着团结、友爱 、互助的集体主义精神, 鼓励少先队员为集体利益 贡献力量。
红领巾课件
04
红领巾的故事和传说
红领巾的故事
1922年,少先队的创始人之一赵 世炎,在党的一大以后,组织领 导少先队开展了很多适合少年儿 童的活动,红领巾计划诞生了。
红领巾计划旨在建立一个少年儿 童的革命组织,为祖国的未来培
养一代新人。
在这个计划中,红领巾成为了少 先队员的标志,代表着少先队员 是祖国未来的花朵,是党的接班
红领巾代表了中国共产党领导下的社 会主义事业,佩戴红领巾是表达对先 烈的敬仰和对社会主义事业的热爱。
红领巾的意义还在于培养青少年的爱 国主义情感,增强他们的民族自豪感 和集体荣誉感。
02
如何佩戴红领巾
佩戴方法
规格选择
根据少先队队章规定,红领巾的 规格有小号、大号、大号1、大号 2等,需根据年龄和性别选择合适
佩戴注意事项
注意安全
佩戴红领巾时要注意安全,不要 使用尖锐物品或刀具等割伤红领 巾。
不得私自摘下
佩戴红领巾后,不得私自摘下, 需要摘下时需向辅导员或老师报 告。
03
红领巾的系法
简单的系法
总结词
简单易学,适合日常佩戴。
详细描述
将红领巾折叠成长条形状,然后绕着脖子一圈,将两端交叉,最后将较长的一 端穿过较短的一端,拉紧即可。
红领巾在未来的发展趋势和价值取向
强化实践教育
将红领巾文化融入实践教育活动中,引导青少年在实践中体验、感 悟和践行社会主义核心价值观。
注重个性发展
尊重青少年的个性差异,提供多样化的红领巾活动,让每个青少年 都能找到适合自己的发展路径。
强化国际交流
通过国际间的红领巾交流活动,让世界更好地了解中国的红领巾文化 ,同时也让中国青少年学习借鉴其他国家的优秀文化和经验。
《鲜艳的红领巾》PPT课件
英雄故事
鸡毛信的故事 这是个抗日战争时候的故事。 华北抗日根据地龙门村,有
赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是 儿童团团长。一天,父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让 海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。 海娃以 放羊作掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智, 将信藏在了头羊的大尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊,还逼 迫他带路去龙门村。 晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。 途中,信一度失而复得,但海娃却再次被敌人抓住。机智勇 敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪 打伤海娃的手。千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了 敌兵。海娃完成送信任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提 供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并活捉了猫眼司令。
红领巾为什么是红色的?它为什 么是三角形?
红领巾是三角形的
在一次接受新队员的大会上,来参加会议的 先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在 少先队员的脖子上,勉励他们:“戴着它, 别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样 的!”红领巾就这样诞生了。 现在,红领巾 也代表国旗的一角,所以三角形也正和此意。
静下心来想想,王二小可不是什么大队干部,也为了人民牺牲 自己,何况我们大队委呢?岂不是更应该多为同学们做贡献,尽 到大队委的职责,全心全意的为同学们服务,达到当初的诺言。
1948年5月25日,进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的 6连负责拔除敌人核心阵地——隆化中学。临出发前,身为 爆破组组长、在比武中夺得“爆破元帅”的董存瑞,代表大 家表决心:“我就是死后化成泥土,也要填到隆化中学的外 壕里去,让大家踩着我们把隆化拿下来!”他带领战友接连 炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。打开隆化中学东北角的外围工 事之后,敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开 火,部队遭受严重伤亡,突击受阻,而派去爆破的战友又一 个个在中途倒下。 面对敌碉堡的凶猛火力,董存瑞再次请 战,在战友的掩护下冲到桥底。此时,他的左腿被敌人的机 枪打断,暗堡的底部离干涸的河床还有段高度,河道两侧护 堤陡滑,他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时, 冲锋号已经吹响,拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。董存 瑞毅然用身体做支架,左手托起炸药包,右手拉燃了导火索。 随着天崩地裂的一声巨响,敌人的桥形暗堡被炸毁,红旗插 进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟 了道路,牺牲时年仅19岁。
红领巾课件ppt
定期清洗红领巾,保持干 燥和整洁,避免长时间折 叠或卷曲,以保红领巾与少先队员的责任
少先队员的基本责任
遵守纪律
少先队员应遵守学校和少先队的 纪律规定,积极参与少先队组织 的各项活动。
关心集体
少先队员应关心集体荣誉,积极 参与集体活动,为集体的发展贡 献力量。
01
热爱祖国
2017年10月1日,《中国共产党关于修改〈 中华人民共和国红领巾〉的决定》正式实施 ,对红领巾的制作、颁发、佩戴和使用作出 明确规定。
02
红领巾的意义与象征
红领巾的意义
代表少先队员的身份
红领巾是少先队员的标志,代表着少先队员 的身份和荣誉。
培养爱国主义精神
红领巾代表着团结、友爱、互助的精神,通 过佩戴红领巾可以培养少先队员的团结互助
感谢您的观看
THANKS
确定活动内容
根据活动主题和目的,选择适 合的活动内容,如主题队会、 社会实践、志愿服务等。
组织活动实施
按照活动计划,有序地组织活 动的实施,确保活动的顺利进 行。
活动结束后,及时总结经验教 训,对活动进行反思和改进, 不断提高少先队活动的质量和 效果。
06
红领巾与少先队员的成长
红领巾对少先队员的影响
红领巾课件
目录
• 红领巾的起源与历史 • 红领巾的意义与象征 • 红领巾的佩戴与保养 • 红领巾与少先队员的责任 • 红领巾活动与少先队活动 • 红领巾与少先队员的成长
01
红领巾的起源与历史
红领锦的起源
1922年,中国共产党领导下,中国共产主义青年团成立,为了培养和加强对少先 队员的组织性和纪律性,红领巾作为少先队员的标志,并确定其标准样式。
少先队员应热爱祖国,了解国家 历史和文化,树立民族自豪感和 荣誉感。
少先队员的基本责任
遵守纪律
少先队员应遵守学校和少先队的 纪律规定,积极参与少先队组织 的各项活动。
关心集体
少先队员应关心集体荣誉,积极 参与集体活动,为集体的发展贡 献力量。
01
热爱祖国
2017年10月1日,《中国共产党关于修改〈 中华人民共和国红领巾〉的决定》正式实施 ,对红领巾的制作、颁发、佩戴和使用作出 明确规定。
02
红领巾的意义与象征
红领巾的意义
代表少先队员的身份
红领巾是少先队员的标志,代表着少先队员 的身份和荣誉。
培养爱国主义精神
红领巾代表着团结、友爱、互助的精神,通 过佩戴红领巾可以培养少先队员的团结互助
感谢您的观看
THANKS
确定活动内容
根据活动主题和目的,选择适 合的活动内容,如主题队会、 社会实践、志愿服务等。
组织活动实施
按照活动计划,有序地组织活 动的实施,确保活动的顺利进 行。
活动结束后,及时总结经验教 训,对活动进行反思和改进, 不断提高少先队活动的质量和 效果。
06
红领巾与少先队员的成长
红领巾对少先队员的影响
红领巾课件
目录
• 红领巾的起源与历史 • 红领巾的意义与象征 • 红领巾的佩戴与保养 • 红领巾与少先队员的责任 • 红领巾活动与少先队活动 • 红领巾与少先队员的成长
01
红领巾的起源与历史
红领锦的起源
1922年,中国共产党领导下,中国共产主义青年团成立,为了培养和加强对少先 队员的组织性和纪律性,红领巾作为少先队员的标志,并确定其标准样式。
少先队员应热爱祖国,了解国家 历史和文化,树立民族自豪感和 荣誉感。
《红领巾真好》ppt课件
《红领巾真好》ppt课 件
汇报人: 2024-01-04
目录 CONTENT
• 红领巾的起源和意义 • 红领巾的象征意义 • 红领巾的佩戴与保养 • 红领巾在少先队活动中的应用 • 红领巾的故事和人物
01
红领巾的起源和意义
红领巾的历史背景
红领巾起源于苏联,最初是作为少先队员的标志佩戴在脖子上的三角形 红色领巾。
红领巾在少先队组织中的重要性
红领巾是少先队组织的重要组成部分,是少先队员的标 志和象征。
红领巾是少先队组织教育的重要形式之一,通过佩戴红 领巾可以让少先队员感受到组织的存在和力量。
红领巾代表着少先队的组织形象和纪律要求,是少先队 员必须遵守的规定之一。
红领巾也是少先队员的荣誉和责任,佩戴红领巾可以让 少先队员感受到自己的使命和担当。
05
红领巾的故事和人物
有关红领巾的故事和传说
故事一
红领巾的起源
故事二
红领巾与革命历史
故事三
红领巾的象征意义
历史上的红领巾人物和事件
人物一
雷锋与红领巾的故事
人物二
抗日英雄王二小与红领巾的故事
事件一
红领巾在中国革命历史上的作用
当代红领巾人物和事迹
01
人物一
新时代好少年王小二
02
人物二
环保小卫士李晓红
在离队仪式中,红领巾也扮演着重要 的角色,代表着少先队员的成长和告 别。
红领巾在少先队活动中的象征作用
01
红领巾是红旗的一角, 代表着红旗的形象和意 义。
02
红领巾是革命先烈的鲜 血染成的,代表着革命 精神和英雄气概。
03
红领巾是少先队的标志 ,代表着少先队的组织 形象和纪律要求。
汇报人: 2024-01-04
目录 CONTENT
• 红领巾的起源和意义 • 红领巾的象征意义 • 红领巾的佩戴与保养 • 红领巾在少先队活动中的应用 • 红领巾的故事和人物
01
红领巾的起源和意义
红领巾的历史背景
红领巾起源于苏联,最初是作为少先队员的标志佩戴在脖子上的三角形 红色领巾。
红领巾在少先队组织中的重要性
红领巾是少先队组织的重要组成部分,是少先队员的标 志和象征。
红领巾是少先队组织教育的重要形式之一,通过佩戴红 领巾可以让少先队员感受到组织的存在和力量。
红领巾代表着少先队的组织形象和纪律要求,是少先队 员必须遵守的规定之一。
红领巾也是少先队员的荣誉和责任,佩戴红领巾可以让 少先队员感受到自己的使命和担当。
05
红领巾的故事和人物
有关红领巾的故事和传说
故事一
红领巾的起源
故事二
红领巾与革命历史
故事三
红领巾的象征意义
历史上的红领巾人物和事件
人物一
雷锋与红领巾的故事
人物二
抗日英雄王二小与红领巾的故事
事件一
红领巾在中国革命历史上的作用
当代红领巾人物和事迹
01
人物一
新时代好少年王小二
02
人物二
环保小卫士李晓红
在离队仪式中,红领巾也扮演着重要 的角色,代表着少先队员的成长和告 别。
红领巾在少先队活动中的象征作用
01
红领巾是红旗的一角, 代表着红旗的形象和意 义。
02
红领巾是革命先烈的鲜 血染成的,代表着革命 精神和英雄气概。
03
红领巾是少先队的标志 ,代表着少先队的组织 形象和纪律要求。
少先队礼仪让胸前的红领巾更鲜艳 课件(共14张PPT)
进行活动辅导员讲话全体起立、呼号
退旗中队长宣布活动结束
更鲜艳
更鲜艳
佩戴红领巾与队标志规范
《队章》中明确规定,红领巾是少先队员的身份标志。因此,每个队员都要正确地佩戴红领巾。在天气特别炎热、生产劳动、体育活动、在家休息和文艺演出角色需求这五种情况下,队员可以不佩戴红领巾。其他时间每个少先队员都应该佩戴红领巾。其中天气炎热的6月-9月可以以队徽代替红领巾。
敬队礼与呼号规范
执队旗规范
执队旗分类
(1)右手执旗齐胸,旗杆直立于胸前右侧;(2)左手随之握于右手下端;(3)右手再倒至左手下面,握旗杆尾部,并紧靠右腰外侧;(4)左手向前,使旗杆倾斜角为六十度,应使队旗上的星星火炬图案显露出来。
队活动仪式规范
集合列队ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ整理队伍,报告人数
中队长发出全体立正口令出旗,唱队歌 中队长讲话
退旗中队长宣布活动结束
更鲜艳
更鲜艳
佩戴红领巾与队标志规范
《队章》中明确规定,红领巾是少先队员的身份标志。因此,每个队员都要正确地佩戴红领巾。在天气特别炎热、生产劳动、体育活动、在家休息和文艺演出角色需求这五种情况下,队员可以不佩戴红领巾。其他时间每个少先队员都应该佩戴红领巾。其中天气炎热的6月-9月可以以队徽代替红领巾。
敬队礼与呼号规范
执队旗规范
执队旗分类
(1)右手执旗齐胸,旗杆直立于胸前右侧;(2)左手随之握于右手下端;(3)右手再倒至左手下面,握旗杆尾部,并紧靠右腰外侧;(4)左手向前,使旗杆倾斜角为六十度,应使队旗上的星星火炬图案显露出来。
队活动仪式规范
集合列队ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ整理队伍,报告人数
中队长发出全体立正口令出旗,唱队歌 中队长讲话
小学生红领巾学习主题班会PPT课件
总结词
红领巾是少先队员的标志,代表着红旗的一角,象征着革命先烈的牺牲和奉献 。
详细描述
红领巾是红旗的一角,代表着中国共产党的领导和人民的英勇奋斗。红领巾的 起源可以追溯到苏联的少先队运动,1922年中国共产党领导下的劳动童子团首 次佩戴红领巾,并逐渐成为少先队的标志。
优秀少先队员代表
总结词
优秀少先队员代表是少先队组织中的佼佼者,他们具有良好的思想品质、团队合 作精神和突出的个人表现。
详细描述
优秀少先队员代表是少先队组织中的佼佼者,他们具有良好的思想品质、团队合 作精神和突出的个人表现。他们的事迹可以激励其他少先队员向他们学习,共同 进步。
革命先辈与红领巾的故事
总结词
革命先辈们在艰苦卓绝的斗争中,用生命和鲜血捍卫了祖国 的尊严和人民的利益,他们是红领巾的最好诠释。
详细描述
在革命战争时期,许多革命先辈都佩戴着红领巾,他们为了 祖国的独立和人民的幸福,英勇奋斗、不畏牺牲。他们的故 事激励着少先队员们继承和发扬革命精神,为祖国的繁荣富 强而努力奋斗。
06
总结与展望
红领巾的历史意义和现实价值
历史意义
红领巾作为中国少先队的标志,代表着红旗的一角,象征着革命先烈的牺牲和奉献。红领巾的历史可以追溯到革 命时期,是革命精神和红色基因的传承。
现实价值
在当今社会,红领巾仍然具有重要的现实价值。它代表着爱国主义、集体主义和革命精神,是培养少先队员爱国 情感、集体荣誉感和良好品德的重要载体。红领巾还象征着少先队员的成长和荣誉,激励着他们积极向上、追求 进步。
献。
THANKS
感谢观看
小学生红领巾学 习主题班会ppt课 件
汇报人:可编辑
2023-12-24
目录
红领巾是少先队员的标志,代表着红旗的一角,象征着革命先烈的牺牲和奉献 。
详细描述
红领巾是红旗的一角,代表着中国共产党的领导和人民的英勇奋斗。红领巾的 起源可以追溯到苏联的少先队运动,1922年中国共产党领导下的劳动童子团首 次佩戴红领巾,并逐渐成为少先队的标志。
优秀少先队员代表
总结词
优秀少先队员代表是少先队组织中的佼佼者,他们具有良好的思想品质、团队合 作精神和突出的个人表现。
详细描述
优秀少先队员代表是少先队组织中的佼佼者,他们具有良好的思想品质、团队合 作精神和突出的个人表现。他们的事迹可以激励其他少先队员向他们学习,共同 进步。
革命先辈与红领巾的故事
总结词
革命先辈们在艰苦卓绝的斗争中,用生命和鲜血捍卫了祖国 的尊严和人民的利益,他们是红领巾的最好诠释。
详细描述
在革命战争时期,许多革命先辈都佩戴着红领巾,他们为了 祖国的独立和人民的幸福,英勇奋斗、不畏牺牲。他们的故 事激励着少先队员们继承和发扬革命精神,为祖国的繁荣富 强而努力奋斗。
06
总结与展望
红领巾的历史意义和现实价值
历史意义
红领巾作为中国少先队的标志,代表着红旗的一角,象征着革命先烈的牺牲和奉献。红领巾的历史可以追溯到革 命时期,是革命精神和红色基因的传承。
现实价值
在当今社会,红领巾仍然具有重要的现实价值。它代表着爱国主义、集体主义和革命精神,是培养少先队员爱国 情感、集体荣誉感和良好品德的重要载体。红领巾还象征着少先队员的成长和荣誉,激励着他们积极向上、追求 进步。
献。
THANKS
感谢观看
小学生红领巾学 习主题班会ppt课 件
汇报人:可编辑
2023-12-24
目录
红领巾光荣少先队主题班会PPT课件(带内容)pptx
少先队的起源和发展
少先队的起源:与国际少年组织相似,中国的少先队也起源于苏联的少年先 锋队
发展历程:在中国共产党的领导下,少先队逐渐发展壮大,成为社会主义事 业的一支重要力量
少先队的任务:以共产主义精神教育少年儿童,引导他们学知识、学文化, 并培养他们成为祖国未来的栋梁之才
少先队的组织形式:以学校为单位,每个班级设立少先队中队,中队下设小 队,每个队员都有明确的职责和义务
单击此处添加副标题
红领巾光荣少先队主 题班 汇报人: 会PPT课件
目录
壹 的红
介领 绍巾
光 荣 少 先 队
贰 的红
活领 动巾 内光 容荣
少 先 队
叁 的红
意领 义巾 和光 价荣 值少
先 队
肆 的红
未领 来巾 发光 展荣
少 先 队
伍 的红
案领 例巾 分光 享荣
少 先 队
陆结
语
红领巾光荣少先 队的介绍
培养少先队员的 创新精神,提高 少先队员的创新 能力。
红领巾光荣少先 队的案例分享
某地区少先队活动案例分享
活动名称:环保小卫士 活动背景:为响应国家号召,提高少先队员的环保意识和责任感 活动内容:组织队员清理城市垃圾,宣传环保知识 活动效果:提高了队员的环保意识和团队合作精神,受到当地居民和政府的好评
少先队的历史和贡献
中国少年先锋队的创建
少先队的历史背景和意义
少先队的组织架构和活动形式
少先队在国家和社会发展中的贡献
少先队的性质和特点
少年儿童的群众组织
共产主义事业预备队
社会主义建设的突击队
少年儿童学习共产主义的学校
少先队的任务和使命
任务:培养少年儿童对党和国家的朴素感情,培养少年儿童 良好的行为习惯和道德品质
小学生红领巾学习主题班会PPT课件
拓展视野
通过参观学习,了解社会和世界,增长见识 。
增强体质
参与户外活动,锻炼身体,提高抵抗力。
促进成长
在集体生活中锻炼组织能力、沟通能力和解 决问题的能力。
PART 06
红领巾的传承与创新
红领巾文化的传承
红领巾的历史背景
详细介绍红领巾的起源、发展历 程以及在中国的普及情况。
红领巾的文化内涵
阐述红领巾所代表的革命精神、爱 国情怀和少先队的荣誉。
红领巾也代表着少先 队员的荣誉和责任, 是少先队员身份的标 志。
红领巾与少先队的关系
红领巾是少先队的标志,每个 少先队员都应该佩戴红领巾。
红领巾代表着少先队的光荣历 史和优良传统,是少先队教育 的重要内容。
红领巾是少先队员身份的象征 ,也是少先队组织形象的重要 体现。
PART 02
红领巾的佩戴与保养
正确的佩戴方法
01
02
03
领巾的折叠
将红领巾折叠成三角形, 底边朝外,尖角对准衣领 。
领巾的佩戴
将红领巾挂于脖子上,尖 角向后,长于衣领的一角 置于左肩上。
领巾的位置
保持红领巾平整、不扭曲 ,置于衣领内。
红领巾的清洗与保养
清洗频率
定期清洗红领巾,保持 干净整洁。
清洗方式
使用温和的洗涤剂,手 洗红领巾,避免机洗。
PART 03
红领巾与学习生活
红领巾在学习中的应用
课堂学习
红领巾可以作为学习工具,如制 作手工、绘画等,帮助学生在课 堂上更好地理解和掌握知识。
学习态度
佩戴红领巾可以提醒学生保持积 极的学习态度,认真听讲、完成 作业,培养良好的学习习惯。
红领巾在生活中的作用
行为规范
通过参观学习,了解社会和世界,增长见识 。
增强体质
参与户外活动,锻炼身体,提高抵抗力。
促进成长
在集体生活中锻炼组织能力、沟通能力和解 决问题的能力。
PART 06
红领巾的传承与创新
红领巾文化的传承
红领巾的历史背景
详细介绍红领巾的起源、发展历 程以及在中国的普及情况。
红领巾的文化内涵
阐述红领巾所代表的革命精神、爱 国情怀和少先队的荣誉。
红领巾也代表着少先 队员的荣誉和责任, 是少先队员身份的标 志。
红领巾与少先队的关系
红领巾是少先队的标志,每个 少先队员都应该佩戴红领巾。
红领巾代表着少先队的光荣历 史和优良传统,是少先队教育 的重要内容。
红领巾是少先队员身份的象征 ,也是少先队组织形象的重要 体现。
PART 02
红领巾的佩戴与保养
正确的佩戴方法
01
02
03
领巾的折叠
将红领巾折叠成三角形, 底边朝外,尖角对准衣领 。
领巾的佩戴
将红领巾挂于脖子上,尖 角向后,长于衣领的一角 置于左肩上。
领巾的位置
保持红领巾平整、不扭曲 ,置于衣领内。
红领巾的清洗与保养
清洗频率
定期清洗红领巾,保持 干净整洁。
清洗方式
使用温和的洗涤剂,手 洗红领巾,避免机洗。
PART 03
红领巾与学习生活
红领巾在学习中的应用
课堂学习
红领巾可以作为学习工具,如制 作手工、绘画等,帮助学生在课 堂上更好地理解和掌握知识。
学习态度
佩戴红领巾可以提醒学生保持积 极的学习态度,认真听讲、完成 作业,培养良好的学习习惯。
红领巾在生活中的作用
行为规范
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
向雷锋叔叔学习
雷锋,这位平凡而又 伟大的共产主义战士;雷 锋,这个光辉的名字,在 我们的心中闪烁着不灭的 光辉。他把自己旺盛的青 春全部献给了党,献给了 人民,他高尚的理想、信 念、道德、情操,他那不 可磨灭的美好形象,将永 远活在我们的心中。
红领巾的意义
红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血“染” 红的。我们今天的幸福生活,是用烈士的生命与 鲜血换来的。我们是新世纪的少先队员,应该珍 惜今天的幸福生活,好好地学习,将来为建设祖 国贡献力量。
人教新课标 二年级品德与生活下册
鲜 艳 的 红 领 巾
中央电化教育馆资源中心
那一天,我站在队旗下,高举着 右拳,庄严地宣誓:为共产主义事业 而奋斗!时刻准备着!
从那天起,我就戴上了鲜艳的红 领巾,我的心情是多么高兴,多么自 豪啊!
说一说
当你第一次戴上鲜艳的红领巾 时,你心里是怎么想的,给大家说 一说吧!
中国少年先锋队队歌
中央电化教育馆资源中心源自红领巾是红旗的 一角,是用烈士的鲜 血 “染”红的。
刘胡兰英勇就义
在穷凶极恶的 敌人面前,刘胡兰 毫不畏惧,坚决不 自白。她从容地躺 到铡刀下,壮烈牺 牲,鲜血染红了洁 白的雪地。毛泽东 主席亲笔为刘胡兰 题词:“生的伟大, 死的光荣” 。
董存瑞舍身炸暗堡
红领巾的意义
红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血“染” 红的。我们今天的幸福生活,是用烈士的生命与 鲜血换来的。我们是新世纪的少先队员,应该珍 惜今天的幸福生活,好好地学习,将来为建设祖 国贡献力量。
你打算怎样做一名 合格的少先队员呢?
大队旗
中队旗
大队旗
中队旗
你知道吗?
1.队旗上的图案表示什么意思呢? 2.你会唱队歌吗?
大队旗
中队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红 旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗 为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星, 代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗 寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的 未来前进。
烈火烧不动的英雄
在攻击“三九一”高地 的战斗中,邱少云为了保证 战斗任务顺利完成。任凭火 舌爬上自己的脊背,爬上自 己的双肩,任凭火舌燃烧着 他的眉毛、头发……。他没 有呼喊,没有流泪,只是使 劲咬着嘴唇。豆大的汗珠从 额头上滴下来,他的双眼被 烟火烤得睁不开,呼吸急迫。 他的双手深深地插入泥土里, 像一尊巨大坚硬的石像横卧 在烈火中一动不动……
在解放隆化的战斗中, 敌人在暗堡里猛烈地向战 士们扫射。为了减少战士 们的牺牲,这时,董存瑞 毅然用身体做支架,左手 托起炸药包,右手拉燃了 导火索。敌人的暗堡被炸 毁,红旗插进了隆化中学。 董存瑞用自己年轻的生命 为部队的胜利开辟了道路, 牺牲时年仅19岁。
黄继光视死如归
在上甘岭战役中, 为了顺利地夺下被敌 人占领的597.9阵地, 为了打开大部队前进 的突破口。黄继光视 死如归,用自己的胸 膛堵住了敌人冒着火 舌的机枪口,堵住了 敌人罪恶的子弹,为 顺利夺下阵地铺平了 道路,而自己英勇牺 牲。