小学数学教师年度考核总结(多篇)

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小学数学教师个人年度考核总结6篇

小学数学教师个人年度考核总结6篇

小学数学教师个人年度考核总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名小学数学教师,认真履行职责,致力于提高数学教学质量,关爱每一位学生,取得了一定的成绩。

在此,我对自己的年度工作进行总结和反思。

二、教学内容与方法1. 教学内容本年度,我主要负责小学数学课程的教学。

在教学内容方面,我严格按照教学大纲要求,确保完成以下教学任务:(1)完成基础数学知识的教学,包括整数、小数、分数、百分数等数学概念及运算。

(2)教授简单的几何知识,如平面图形、立体图形等。

(3)培养学生的逻辑思维能力,通过应用题、数学游戏等形式,提高学生的问题解决能力。

2. 教学方法在教学方法上,我注重启发式教学,力求创新。

(1)采用情境教学,将数学知识与日常生活相结合,激发学生的学习兴趣。

(2)运用多媒体教学,使学生更直观地理解数学概念。

(3)组织小组合作,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

三、教育教学成果1. 学生成绩通过本年度的数学教学,学生的数学成绩有了显著提高。

在期末考试中,大部分学生的成绩达到了优秀水平,部分学生在数学竞赛中取得了优异成绩。

2. 教育教学研究在教育教学研究方面,我积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和策略。

我还撰写了一篇关于小学数学教学的论文,并在省级教育刊物上发表。

3. 家长反馈通过家长反馈,我了解到家长对我的数学教学工作给予了高度评价。

家长们认为我关注学生的学习需求,善于激发学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

四、个人成长与反思1. 专业技能提升过去一年里,我参加了多次省级和市级的数学教师培训,提高了自己的专业素养和教育教学能力。

2. 工作态度与团队合作我始终保持良好的工作态度,以身作则,关注学生的全面发展。

在团队合作方面,我积极与同事沟通交流,共同解决教学中遇到的问题。

3. 不足之处及改进措施尽管取得了一定的成绩,但我也意识到自己在教学中还存在一些不足。

如对某些学生的个性化需求关注不够,对新兴教学技术的运用还不够熟练等。

小学数学教师年度考核个人总结5篇

小学数学教师年度考核个人总结5篇

小学数学教师年度考核个人总结820xx年的爆竹声仍历历在目,而转眼间,那已步满了我们无数的脚印。

20xx 年的大门已向我们敞开,新一年的钟声也即将敲响。

回首这过去的一年,岁月记载了我们辛勤的汗水。

在过去的一年里,在校领导的支持下和各位任课老师的指导配合下,无论在政治思想上,还是在实际教学中,我都有了很大的进步,但也存在着某些不足。

以下是我对这一年来工作所做的总结。

一、政治思想方面:在这一学年里,我在思想上严于律己,对自己要求严格,力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

有良好的职业道德,能做到教书育人,为人师表。

热爱本职工作,责任性较强。

工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。

严格遵守学校的规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

我还仔细阅读教育教学书刊,尤其是学校的指定书目——《教育智慧从哪里来》,并且做好笔记,认真反思。

二、教育教学方面:本学年上半年,我担任三年级两个班的数学教学,下半年,我担任五年级两个班的数学教学,一个班的副班主任工作。

在教学方面能认真研究教材,精心备课,虚心向同年级组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上能充分体现学生的积极主动性,调动学生学习的兴趣,使学生在学习知识,接受新知的同时,各方面的能力也得到了提高。

课后及时反思,充实自己的教学经验。

每学期坚持写好三篇高质量的教学反思,其中两篇反思《小数的性质》和《小数除以整数》分别获校级二等奖和三等奖。

课外辅导学生,让后进生能找回自信,提高学习的兴趣。

我还能积极参加每一次的教研活动,积极主动地向同组同事请教教学上碰到的问题,使自己的数学教学紧紧围绕所订的教科研课题展开,共同做好教学工作。

经常听一些优质课,参加校本培训、本科函授等活动,便于自己的进步。

在教育方面,对于学生所犯的错误我能以情教育,而不是体罚或变相体罚学生,在担任副班主任时期,主动与班主任互相沟通,反映学生平时的'学习、活动、生活情况,关心学生的身心健康,共同管理好班级学生。

小学数学教师年度考核工作总结范文6篇

小学数学教师年度考核工作总结范文6篇

小学数学教师年度考核工作总结范文6篇篇1一、背景本年度作为小学数学教师,我肩负着培养学生数学素养的重要职责。

在这一年的教学工作中,我始终遵循教育教学的规律,结合学生的实际情况,积极开展各类教学活动。

通过一年的努力,取得了一定的成绩,同时也发现了自身存在的不足。

以下是我本年度考核工作的总结。

二、教学工作1. 教学内容与计划本年度,我认真研读教材,根据学生的学习情况,制定了科学合理的教学计划。

在教学过程中,我注重知识的连贯性和系统性,确保学生掌握基础知识和基本技能。

同时,我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,通过举例、讲解、引导等方式,激发学生的学习兴趣。

2. 教学方法与手段在教学过程中,我采用多种教学方法与手段,如启发式教学法、情景教学法、合作学习法等。

我鼓励学生参与课堂互动,积极发言,培养学生的口头表达能力。

同时,我利用现代化教学手段,如多媒体、网络教学等,使课堂教学更加生动有趣。

3. 教学效果通过一年的教学工作,学生的数学成绩得到了提高。

在期末考试中,班级平均成绩较上学期有了明显的提升。

同时,学生的学习兴趣和积极性也得到了激发,课堂上出现了更多的主动发言和提问的学生。

三、教研工作1. 参与教研活动本年度,我积极参与学校的教研活动,与同事共同探讨教学方法和策略。

我主动发言,提出自己的见解和建议,为学校的数学教学贡献自己的力量。

2. 研究教学成果我认真总结自己的教学方法和经验,积极撰写教学论文。

通过研究和总结,我形成了一些具有自己特色的教学方法和策略,取得了一定的教学成果。

四、德育工作1. 培养学生的品德素养在教学过程中,我注重培养学生的品德素养。

我教育学生要诚实守信、尊重他人、团结合作,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

2. 关注学生的心理健康我关注学生的心理健康,积极与学生沟通,了解他们的想法和需求。

当发现学生存在心理问题时,我会及时与他们沟通,帮助他们解决问题。

五、总结本年度,我在教学、教研和德育等方面取得了一定的成绩。

小学数学教师年度考核工作总结(优秀4篇)

小学数学教师年度考核工作总结(优秀4篇)

小学数学教师年度考核工作总结(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023小学数学教师年度考核总结(通用7篇)

2023小学数学教师年度考核总结(通用7篇)

2023小学数学教师年度考核总结(通用7篇)2023小学数学教师年度考核总结(通用7篇)数学可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上是人为定义的。

从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。

以下是小编准备的2023小学数学教师年度考核总结范文,欢迎借鉴参考。

2023小学数学教师年度考核总结精选篇1时间过得真快,20__年一学期的工作行将结束,在这一学期中,我能立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。

现简要总结如下:(一)加强理论学习,提高思想认识新课标的出台对每一位教师都提出了新的要求和挑战,本学期我认真学习新《数学课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师主角,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。

(二)注重学生思维灵活性和独创性的培养新课程下的小学数学教学,要求教师必须具备新的教学理念。

能善于沿着不一样角度,顺着不一样方向,选择不一样方法,对同一问题从多方位、多层次、多侧面进行认识。

在教学中能自始到终、持之以恒地培养学生多角度、全方位的解题思路,突破单一的思维模式,诱导他们转换角度,灵活思维,探索多种解题方法,构成基本技能和技巧。

思维的独创性指敢于突破传统习惯的束缚,摆脱原有范围的羁绊和思维定势,把头脑中已有的知识信息重新组合,产生具有提高意义的新设想、新发现。

在解题过程中我着力引导学生敢于突破陈规,提出大胆、独特的见解,鼓励他们标新立异、另辟蹊径,探寻到具有创新意识的简捷妙法,到达培养独创性思维之目的。

在教学中,我按照知识本身的结构规律,结合学生的实际不断更新教法。

经过类比迁移,把所学的知识由点变线,由线变成面,逐步扩展成网络,完善学生的认识结构。

小学数学教师年度考核工作总结7篇

小学数学教师年度考核工作总结7篇

小学数学教师年度考核工作总结7篇篇1作为一位小学数学教师,经过一年的努力,现在对本年度的工作进行总结,以反思不足,寻求改进,更好地为教育事业做出贡献。

一、政治思想方面本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,教育思想端正,以教书育人、培养合格人才为己任,团结同志,为人师表,具有良好的职业道德和师德规范。

二、教学科研方面(一)教学方面在小学数学教学中,我积极尝试新的教学方法,注重学生的个性发展,注重激发学生的学习兴趣和探究欲望。

我深知小学数学是学生学习数学的基础,也是培养学生数学思维的关键时期。

因此,我注重培养学生的数学基础知识和基本技能,同时注重培养学生的数学应用能力和创新能力。

在课堂教学中,我注重学生的主体地位,引导学生自主探究、合作交流,注重学生的动手操作和实践体验。

我深知数学是一门需要实践的学科,因此,我注重学生的实践活动,让学生在实践中感受数学的魅力和应用价值。

(二)科研方面在科研方面,我注重理论学习和实践探索相结合。

我积极阅读相关教育理论书籍和期刊,了解最新的教育科研动态和成果。

同时,我注重将理论应用到实际教学中,探索适合学生发展的教学方法和模式。

在科研过程中,我注重团队合作和交流分享。

我积极参与学校组织的各种教研活动和学术交流活动,与同行们共同探讨教育教学中存在的问题和困惑。

通过与他人的交流和碰撞,我不断拓宽视野、增长见识。

三、工作态度和成绩方面在工作中,我始终保持积极向上的工作态度和饱满的工作热情。

我热爱教育事业,对工作充满激情和动力。

我注重工作的实效性和创新性,不断追求卓越和进步。

在成绩方面,我取得了显著的教学成果和科研成果。

我的学生在数学学科中取得了优异的成绩,多名学生获得数学竞赛的奖项。

同时,我也获得了多项科研成果的荣誉和奖励。

四、存在的问题和改进措施虽然我在工作中取得了一定的成绩和进步,但仍然存在一些问题和不足之处。

例如:在工作中有时过于追求创新而忽视了学生的实际情况;在科研方面有时过于注重理论而忽视了实践的验证等。

小学数学教师个人年度考核总结(4篇)

小学数学教师个人年度考核总结(4篇)

小学数学教师个人年度考核总结一、思想认识在上一学期里,作为一个____员,我在思想上严于律己,热爱____教育事业,全面____教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作整个学期的教学任务都安排的很饱满,为了圆满完成教学任务,我主要做了以下几点:1、平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果,针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

4、课余时间广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,同时不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务三、班主任工作在工作中我一直把培优扶差作为教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,让他们组成一帮一小组,这样一来大家学起来非常起劲,进步也很快。

而对于调皮、好动的学生,我就耐心地跟他们做思想工作,耐心的、慢慢的转化他们,使他们能够做到上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题。

小学数学教师年度考核个人总结模板5篇

小学数学教师年度考核个人总结模板5篇

小学数学教师年度考核个人总结模板5篇篇1本年度,我继续担任小学数学教学工作,认真执行本职工作,秉承“以学生为本”的理念,认真贯彻学校的教育教学精神,刻苦钻研,不断改进教学方法,提高教学水平。

以下是我本年度的工作总结。

一、政治思想方面本人热爱党的教育事业,遵守学校的规章制度,积极参加学校的各项政治学习,认真记录,及时反思,努力提高自己的思想觉悟。

在工作中,我积极、主动、勤奋、责任性较强,乐于接受学校的各项任务,乐于接受学校布置的各项工作,并会用全部的热情投入到事业中去。

二、教学工作方面在数学教学方面,我认真钻研教材,根据学生的年龄特点和认知水平,科学地制定教学计划,合理安排教学内容。

在课堂教学中,我注重调动学生的学习积极性,注重培养学生的自主学习能力,注重培养学生的创新思维和意识。

同时,我不断探索教学方法,运用生动活泼的课堂语言激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的环境中学习和成长。

在课外辅导方面,我耐心辅导学生,及时解决他们在学习过程中遇到的问题。

我注重因材施教,针对不同学生的特点进行有针对性的指导。

同时,我也注重学生的个性发展,鼓励学生发挥他们的特长和优势。

三、专业素养方面我深知学习的重要性。

因此,在工作中,我不断加强学习,提高自己的专业素养。

我通过阅读数学专业书籍、观看教学视频和参加教研活动等方式,不断拓展自己的知识面和提高自己的教学水平。

同时,我也注重将学习成果运用到实际教学中去,不断提高自己的教学质量和效果。

四、工作成绩方面在本年度的教学工作中,我取得了显著的成绩。

我所教班级的数学成绩在期末考试中取得了优异的成绩,得到了学校领导和家长的高度评价。

同时,我也获得了“优秀教师”的荣誉称号,这是对我工作的肯定和鼓励。

五、反思与改进在工作中,我也存在一些不足之处。

例如,有时课堂氛围不够活跃,需要进一步激发学生的学习兴趣;有时课后辅导不够及时,需要更好地关注学生的个别差异等。

针对这些问题,我将不断努力改进自己的教学方法和策略,提高自己的教学水平和学生满意度。

小学数学教师年度考核个人工作总结6篇

小学数学教师年度考核个人工作总结6篇

小学数学教师年度考核个人工作总结6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学数学教师年度考核表个人总结9篇

小学数学教师年度考核表个人总结9篇

小学数学教师年度考核表个人总结9篇第1篇示例:小学数学教师年度考核个人总结时光飞逝,一年的教学工作即将告一段落,回顾这一年的教学工作,我深感收获颇丰,也意识到自己存在一些不足之处。

通过考核个人总结,我将对自己进行深刻反思,总结经验教训,同时也对未来的工作进行规划和设想,为下一年的工作奠定坚实的基础。

一、工作回顾本学年,我主要负责小学数学教学工作,根据学校教学计划和教材,合理安排教学内容,结合学生的实际情况,灵活运用各种教学手段,注重启发式教学和实践教学,提高学生的数学素养和解决问题的能力。

在日常教学中,我注重学生的个性差异和发展规律,关注每个学生的学习情况,引导他们找到适合自己的学习方法,培养他们的数学兴趣和学习习惯。

在学校教学工作之外,我积极参加学校组织的各种教研活动和教师培训,努力提高自己的教育教学水平,不断更新教学理念和方法,不断丰富教学内容和手段。

我也加强了与学生家长的沟通和交流,及时了解学生在家庭环境中的学习情况,加强家校合作,共同关注学生的成长和发展。

二、成绩与不足在教学工作中,我取得了一些成绩。

学生的数学成绩有了一定的提高,部分学生在各类竞赛中取得了好的成绩。

学生对数学学科的兴趣有了一定程度的提高,学习积极性也有所增强。

在课外拓展方面,我也参与了一些学生的数学才艺培养活动,为学生提供更多展示和提高数学才艺的机会。

但在工作中,我也存在一些不足之处。

我在教学设计和实施中,有时不能充分考虑学生的实际情况,缺乏针对性和个性化,导致一些学生的学习效果不够理想。

我在教育教学理念方面,有时难以跟上时代的发展,缺乏一些前沿的教学理念和方法。

在学生作业批改和反馈方面,有时没有及时有效地给予指导和帮助。

我自己的专业知识和教学能力还需要进一步提高,需要不断地学习和探索。

三、下一步工作计划四、总结通过一年的教学工作和考核个人总结,我深感教育事业的光荣与责任,也意识到自己的不足和需要努力的方面。

但我相信,只要我不断努力和学习,不断总结和反思,一定会取得更好的成绩,成为一名优秀的小学数学教师。

2024年小学数学教师年度考核个人总结(五篇)

2024年小学数学教师年度考核个人总结(五篇)

2024年小学数学教师年度考核个人总结随着秋季的退去,冬季的来临,一学年的光阴悄然逝去。

在过去的一年里,我们经历了挑战与喜悦,困惑与收获,坚韧地穿越困难的道路。

在上级领导的悉心指导和同事们的全力支持下,我成功地履行了我的职责。

为了未来能更有效地发挥自身优势,我深感总结经验、汲取教训的重要性,以下是我对前期工作的总结:首先,在思想层面上,我坚定地投身于教育事业,弘扬奉献精神,坚决贯彻教育方针,尽职尽责,致力于培养学生成人成才。

我尊重并关心每一位学生,不偏爱、不轻视,以引导和激励为主,以身作则,树立良好的师德典范。

同时,我始终以《教师职业道德规范》自我要求,不断提升自身的政治素养。

其次,我严格遵守学校的作息时间,不迟到,不早退,确保全勤全工,为学生树立守时尽责的榜样。

再者,在教育教学过程中,我积极参与新大纲、新教材的学习,精心设计每一堂课,充分利用课堂时间,努力减轻学生的课业负担。

同时,我积极探索教育新理念,研究适合学生的教学方法,激发学生的学习主体性,让他们从被动听讲转变为主动学习。

此外,我不断向经验丰富的教师学习,积极参与听课、评课活动,以提高自身的教育理论水平和教学技能。

最后,我致力于创新教学手段,如多媒体和网络教学,拓宽教学思路,采用灵活的教学策略,激发学生的学习积极性,以提升他们的学习成绩。

总而言之,教育工作是一项永无止境的创新与探索。

面对不断变化的社会和学生需求,我将以高度的责任感和敏锐性,及时应对新挑战,研究新策略,全心全意做好教育工作,履行我作为教育工作者的历史使命。

回顾过去,我有所得也有所失,但道路漫长,我将坚持不懈地寻求进步。

我将继续努力,以期取得更好的成绩,为学校的发展壮大贡献自己的一份力量。

2024年小学数学教师年度考核个人总结(二)在教室的岗位上,我深知肩负的责任重大。

小学阶段是学生知识奠基的关键期,为了使学生未来的学习之路更为顺畅,我致力于为他们打下坚实的基础。

数学作为一门环环相扣的学科,任何一个知识点的疏漏都可能影响学生后续的学习。

小学数学教师年度考核个人总结

小学数学教师年度考核个人总结

小学数学教师年度考核个人总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学数学教师个人年度考核总结5篇

小学数学教师个人年度考核总结5篇

小学数学教师个人年度考核总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭。

一年来,我本着“勤奋学习,无私奉献”的精神,尽职尽责,为学生服务,为家长服务,为教育事业服务。

一年来,我始终以一名优秀小学数学教师的标准要求自己,时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作态度,在领导和同事的关心帮助下,圆满完成本年度各项工作任务。

现将本年度工作总结如下:一、师德方面本人在政治思想上忠诚于党的教育事业,能以一名共产党员的标准严格要求自己。

遵守学校规章制度,服从领导安排,关爱学生,同事间关系和睦融洽。

积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,关心国家大事。

二、教学方面在教学工作中,我主要担任一至六年级数学的教学工作。

针对不同年级学生不同的学习情况和心理特点,因材施教。

在教学过程中,我注重学生数学思维能力的培养和学习兴趣的激发。

通过创设情境、小组合作、动手操作等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

同时,我注重学生良好学习习惯的培养,注重数学方法的渗透和运用。

在课堂评价环节中,采用多种评价方式相结合的方法,注重学生数学学习的过程性评价和个体差异评价。

三、教育科研方面在教育科研方面,我积极参与学校组织的各项教育科研活动。

通过听课、评课、集体备课等活动,不断学习和吸收先进的教育理念和方法。

同时,我注重自我学习和提高,通过阅读专业书籍、撰写教学反思、案例分析等方式,不断提升自己的教育科研能力。

四、工作成绩方面本年度,我取得了以下成绩:1. 成功完成了一至六年级数学的教学任务,学生数学学习成绩有了显著提高。

2. 参与撰写的教育科研课题获得市级一等奖。

3. 指导的学生在数学竞赛中获得了优异成绩。

4. 获得了“优秀教师”荣誉称号。

五、存在不足及努力方向尽管我在本年度工作中取得了一定成绩,但仍然存在一些不足。

例如,在课堂教学方面,有时还会出现讲解不够清晰、重点不够突出的情况;在教育科研方面,还需要进一步深入学习和探索先进的教育理念和方法。

小学数学教师年度考核工作总结范文5篇

小学数学教师年度考核工作总结范文5篇

小学数学教师年度考核工作总结范文5篇篇1本年度,我继续担任小学数学教学工作,同时兼任班主任工作。

一年来,我认真履行教师职责,爱岗敬业,关爱学生,坚持以人为本,大力推进素质教育,取得了一定的教学效果。

一、师德表现我热爱教育事业,热爱学生,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在师德上,我严格要求自己,认真遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,不旷会,出全勤,服从分配,团结同事,爱校如家,注重对学生开展德育教育。

二、教学方面在教学工作中,我注意做到以下几点:1. 深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点和难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2. 认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,讲得精。

3. 认真及时批改作业。

对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况。

将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4. 坚持听课和参加教研活动。

注意听取同事的意见和建议,不断改进教学方法,提高教学水平。

同时,我继续坚持参加校内的听课和评课活动,虚心向其他教师学习先进的教学经验和教学方法。

三、班主任工作方面本年度我继续担任班主任工作,在班主任工作中我做到认真负责。

注重培养学生的集体荣誉感、感恩意识和奉献精神。

注重学生行为习惯的养成教育、学习习惯的引导以及文明礼仪的传播。

注重班级文化建设和学生个人成长档案的建立。

小学数学教师年度工作总结(8篇)

小学数学教师年度工作总结(8篇)

小学数学教师年度工作总结(8篇)小学数学教师年度工作总结1一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20__年的工作如下:一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作首先,能认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的.学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:本人积极撰写教师专业成长;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;教学成绩优异。

总之,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

小学数学教师年度工作总结2时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。

过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

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2016小学数学教师年度考核总结篇1:一转眼,一个学期快过去了。

在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识。

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。

我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。

培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。

""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。

"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。

"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。

一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。

按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。

工作积极、主动,任劳任怨。

从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、主要成绩。

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。

在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

篇二:小学教师年度考核工作总结回顾一年的工作,我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。

勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每一个教学内容,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。

在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。

坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的唯一标准。

不管是担任副班主任还是正班主任工作,我都能认真做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。

报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。

注意用自己的一言一行来感染学生,教育学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要互相帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活。

正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

篇三:小学教师年度考核工作总结本人一年来,认真学习贯彻党的十七、十八大大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

总结四:小学教师年度考核工作总结一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

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