人教版 九年级 上册 4.1爱护水资源知识点讲义(无答案)
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知识点讲义——第四单元自然界的水
课题1 爱护水资源
知识点1 人类拥有的水资源(重、难点)
1.水的重要性
农业生产和工业生产都离不开水,世界上用于农业的淡水占人类消耗淡水总量的60% ~ 80%,工业上要用大量水洗涤、溶解、加热或冷却,并用水做原料来制造化肥等产品。在动力工业上,水力发电在总发电量中占有一定比例。在交通运输中,内河及海洋航运业发挥了巨大的作用。
水在各种生物体中都是含量最高的物质,水约占人体体重的60%,一般来说,生物体中水的质量分数都在60%以上,某些蔬菜的含水量甚至可达90%以上,水母的含水量高达95%。2.水资源的分布
从太空看地球,地球是一个美丽、蔚蓝色的“水球”,大约占地球表面的71%被水覆盖,海洋水、湖泊水、地下水、大气水和生物水等各种形态的水总储量约为1.39×1018m3,但这些水绝大部分储存在海洋中,海洋储藏了总水量的96.5%。海水中含盐量很高,而且陆地储水中也有咸水,淡水总量只约占总水量的2.53%,而且大部分水还储存在两极冰川与雪盖、高山冰川和永久冻土层中,可利用的淡水还不到总水量的1% 。
3.水资源缺乏的原因
(1)水资源在地球上很丰富,但人类可利用的淡水资源不到总水量的1%。
(2)地球上的水绝大多数是海水,含杂质较多,有80多种元素,目前难以淡化。(海水中含量最多的物质是H2O,最多的金属元素是Na,最多的非金属元素是O)
(3)随着生活水平的提高,生活和生产各方面的用水量在不断增加。
(4)未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放以及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少。
4.我国的水资源
我国水资源总量约为2.8×1012m3,居世界第六位,人均水量约为世界人均水量的1/4,居世界第80多位,人均水量只有2048 m3,许多地区因水资源短缺影响了人们的日常生活,制约了经济的发展。
知识点2 爱护水资源
为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须从节约用水和防治水体污染两个方面入手,爱护水资源。
1.节约用水
(1)节约用水从我做起。
①提高工业用水的重复利用率;②农业上该大水漫灌为喷灌、滴灌;
③改变一些不良的生活用水习惯;④使用新技术、改革工艺,如生产
节水型用具和家电,净化海水。
(2)国家节水标志(如图所示)
2.防治水体污染
(1)水体污染
水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水的自净能力,使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成威胁的情况。
(2)水体污染的来源
水体污染的主要来源有工业污染、农业污染和生活污染等。
①工业污染:在工业生产中产生的污染物造成的水污染,如造纸厂、钢铁厂排出的有毒废水等。
②农业污染:在农业生产中产生的污染物造成的水污染,如农药、化肥、牲口粪便等。
③生活污染:在居民生活中产生的污染物造成的水污染,如含磷洗涤剂的污染等。
(3)水体污染的危害
水体污染会影响工业生产,加快设备腐蚀,影响产品质量,甚至使生产不能进行下去;破坏水体环境,影响水生生态系统,影响渔业生产;水体污染还会影响人民生活,直接危害人的健康,危害很大。
①危害人的健康:水污染后通过饮水或食物链,污染物进入人体,使人急性或慢性中毒。被寄生虫、病毒或其他致病菌污染的水,会引起多种传染病或寄生虫病。
②对工业生产的危害:水体污染后,工业用水必须投入更多的处理费用,造成资源、能源的浪费,食品工业用水更为严格,水质不合格,会使生产停顿。农业使用污水会使作物减产,品质降低,甚至使人畜受害,大片农田遭受污染,降低土壤质量。海洋污染的后果也十分严重,如石油污染造成海量和海洋生物死亡。
③水体富营养化的危害:含有大量氮、磷的生活污水的排放,大量有机物在水中降解释放出营养元素,促使水中藻类生长,植物疯长,使水体通气不良,溶解氧下降,致使水生植物大量死亡,水面发黑,水体发臭,这种现象称为水体富营养化。
(4)水体污染的防治
①政府制定和出台了与保护水资源、防治水污染有关的法律法规,加强人们对水污染的重视,还成立了专门机构对水质监测,并在各地兴建污水处理厂,加强对水污染的防治。
②针对水污染的主要原因,采取相应措施,防治水污染:工业上,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,工业“三废”要经过处理后再排放;农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药;生活污水集中处理后再排放。
第四单元自然界的水课题1 爱护水资源
边讲边练
例1、下列说法中正确的是( B )A.水是取之不尽,用之不竭的自然资源,故无需节约用水
B.在自然界中,海水是主要的水资源
C.在空气中水蒸气约占0.03%
D.世界上,淡水主要消耗在工业生产中
点拨:地球上的水资源很丰富,储水量最大的是海洋,虽然水资源丰富,但可被利用的淡水资源却很有限,这部分淡水资源主要被消耗在农业生产中。空气中含有少量的水蒸气,但含量小于0.03%。
【针对训练1】今年入夏以来,长江中下游发生严重干旱,洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大减缩,蓄水量大幅降低,并出现水体富营养化倾向,这不仅威胁着当地的农业渔业生产,而且严重影响南水北调工程。下列关于淡水资源的认识错误的是()A.我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响
B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限
C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源
D.水体污染,破坏了水生生态系统,还会危害人体健康
例2、下列认识行为不正确的是( D )A.地球上可利用的淡水资源有限
B.工业废水、生活污水经处理后再循环利用
C.对垃圾进行分类回收处理
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
点拨:地球上可利用的淡水资源很有限;工业废水、生活污水经处理后再循环利用,有利于
节约水资源;对垃圾进行分类回收处理,有利于节约资源和保护环境;工业“三废”的排放,
生活污水的排放,任意施用农药、化肥都会造成水体污染。
【针对训练2】对人类的生存环境不会造成危害的是()
A.生活污水的任意排放B.废旧电池的任意丢弃
C.绿色植物光合作用放出气体D.化肥和杀虫剂的滥施滥用
例3、下列为了爱护水资源而采取的措施不合理的是( C )A.将工业用手重复使用
B.农田灌溉该为滴灌
C.将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采并使用
D.将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机
点拨:地球上可被利用的淡水资源有限,因此要节约用水,所以一方面要防止浪费,另一方
面要提高水的利用效率。对地下水的大量使用会浪费淡水资源。
【针对训练3】“山水四川乐山”,“水”是四川乐山不可或缺的城市符号。爱四川乐山,就要
四川乐山的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们自觉的行为。下列有关叙述,不正确的是()A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足
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课堂演练
1、我国人均水量约占世界人均水量的()
A.2倍B.1/2 C.1/4 D.4倍
2、我国渤、黄、东、南海海水中含量最多的元素是()
A.氢B.氧C.钠D.氯
3、下列说法中正确的是()
A.水有自净作用,因此不会被污染B.水资源非常丰富,无需节约用水
C.只要是无色、透明的水,就一定未被污染D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加
4、下列物质可以看做是纯净物的是()
A.河水B.海水C.蒸馏水D.农夫山泉矿泉水
5、我省是缺水最严重的地区之一,因此,节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义。
在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是()
①禁止使用农药和洗衣服②工业废水经处理达标后再排放③抑制水中所有动植
物的生长④生活污水净化后再排放
A.②④B.②③C.①④D.①③
6、水对人类的生存具有非常重要的意义,没有水就不可能有生机勃勃的地球,所以保护水资
源是人类共同的责任。下列各项能造成水质严重污染的是()
①生活污水的任意排放②海上游轮的原油泄漏③水力发电④农药化肥的不
合理施用⑤使用无磷洗衣粉