高三文科数学模拟试卷(一).docx

合集下载

(完整word版)2018-2019高三第一次模拟试题文科数学

(完整word版)2018-2019高三第一次模拟试题文科数学

高三年级第一次模拟考试60分.在每小题给出的四个选项中,有且合 题目要畚考公式:样本败据x lt 鬲的标准差 尸¥门如一訝+他— 英叩丘为样車屮均数柱体的体积公式Y=*其中/为底!ftl 曲积・h 为海341(1)复数 I ~i = (A) 1+2i (B) 1-2i(C) 2-i (D) 2+i⑵函数的定义域为(A) (-1,2) (B) (0, 2] (C) (0, 2) (D) (-1,2] ⑶ 己知命题p :办I 砒+ llX ,则了为 锥体的体积公式v=*h 乩中$为底面面枳,h 为商 耶的親血祝*休枳公式$=4庆,評It 中月为球的半牲(A) (C)函数|;宀林匚阴的图象可以由函数'尸沁酬的图象 (A) 64 (B) 31 (C) 32 (D) 63(7) 已知某几何体的三视图如图所示,则其表面积为 (A)右+4观(B)「(C) 2 (D) 8一、选择题:本大题共12小题,毎小题5〕 分,共 只有一 项 符(B)(D)(A) (C)向左平移个单位得到JL个单位得到(B)向右平移3个单位得到 向左平移设变量x 、y 满足约束条件 ⑸ (A) 3 (B) 2 (C) 1 (D) 5(D)向右平移个单位得到g+2y —2 鼻(h[2x +工一7冬6则的最小值为(6)等比数列{an }的公比a>1,血,则-血+口 $+他"卜彌=(8) 算法如图,若输入 m=210,n= 119,则输出的n 为 (A) 2 (B) 3 (C) 7 (D) 11(9) 在 中,/恥C 权」,AB=2, AC=3,则 = (A) 10 (B)-10(C) -4 (D) 4(10) 点A 、B 、C D 均在同一球面上,其中 的体积为(11) 已知何m 2 '黑⑴-代2侧集合」「等于D |『工=对止卡(B)卜: (12) 抛物线 的焦点为F,点A 、B 、C 在此抛物线上,点A 坐标为(1,2).若点F 恰为 的重心,则直线 BC 的方程为 (A)龙卄一0 (B): tT '■(C)Ly=0 (D) | It \.■二、填空题:本大题共 4小题,每小题5分,共20分.(13) 班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,从全班 50名同学中按男生、女生用分层 抽样的方法随机地抽取一个容量为 10的样本进行分析•己知抽取的样本中男生人数为 6,则班内女生人数为 ________ .Lif ]町= :—(14) 函数.文+】(X 〉0)的值域是 _________ .(15) 在数列1禺1中,尙=1,如 厂% = 2门丨,则数列的通项 □」= _________ .—7 --- F ------(16) —P 尺的一个顶点P ( 7,12)在双曲线 产 3上,另外两顶点 F1、F2为该双曲线是正三角形,AD 丄平面 AD=2AB=6则该球(D)(C) 卜 j(—Ak 土(D)(A) (B) 15 (C)的左、右焦点,则屮八几的内心的横坐标为 __________ .三、解答题:本大题共 6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 (17) (本小题满分12分)在厶ABC 中,角A 、B C 的对边分别为a 、b 、c, A=2B,呦占」5 ' (I ) 求cosC 的值;[c\(II)求的值•(18) (本小题满分12分)某媒体对“男女同龄退休”这一公众关注的问题进行了民意调查, 右表是在某单位得到的数据(人数)•(I )能否有90%以上的把握认为对这一问题的看法与性别有关?(II)从反对“男女同龄退休”的甲、 乙等6名男士中选出2人进行陈述,求甲、乙至少有- 人被选出的概率.反对 合计|男 5 6 H 1 女II1 3 "14 合计 16925(19) (本小题满分12分)如图,在三棱柱.A 尅匚 "Q 中,CC1丄底面ABC 底面是边长为2的正三角形,M N 、G 分别是棱CC1 AB, BC 的中点. (I ) 求证:CN//平面AMB1 (II)若X 严2迄,求证:平面AMG.(20) (本小题满分12 分)X'设函数:「—L(I )当a=0时,求曲线在点(1, f(1))处的切线 方程;P(K 2^k) 0.25 Od U 0J0 kL323 2.072 2.706__ ,讯耐一比严 ____(a+附:(II )讨论f(x)的单调性•(21) (本小题满分12分)中心在原点0,焦点F1、F2在x 轴上的椭圆E 经过点C(2, 2),且 ―二◎土::(I) 求椭圆E 的方程;(II) 垂直于0C 的直线I 与椭圆E 交于A B 两点,当以AB 为直径的圆P 与y 轴相切时,求 直线I 的方程和圆P 的方程•请考生在第(22)、( 23)、(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分 •作答时用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑 •(22) (本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,AB 是圆0的直径,以B 为圆心的圆B 与圆0的一个交点为P.过点A 作直线交圆Q 于 点交圆B 于点M N. (I )求证:QM=QNi110(II)设圆0的半径为2,圆B 的半径为1,当AM= 时,求MN 的长.(23) (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数 方程 以直角坐标系的原点 O 为极点,x 轴正半轴为极轴,.已知直线I 的参数方程为 (t 为参数,(I )求曲线C 的直角坐标方程;(II)设直线I 与曲线C 相交于A B 两点,当a 变化时,求|AB|的最小值.(24) (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 设曲线C 的极坐标方程为2cos 0 L朋& *并在两种坐标系中取相同的长度单位(I) 求不等式的解集S;(II) 若关于x不等式应总=1我=;『;:纂釧有解,求参数t的取值范围(18) 解: 由此可知,有90%的把握认为对这一问题的看法与性别有关.…5分(H)记反对“男女同龄退休”的6男士为ai , i = 1, 2,…,6,其中甲、乙分别为a2,从中选出2人的不同情形为: a1a2, a1a3, a1a4, a1a5, a1a6, a2a3, a2a4, a2a5 , a2a6, a3a4, a3a5, a3a6 , a4a5, a4a6, a5a6,…9分共15种可能,其中甲、乙至少有1人的情形有9种,93 所求概率为P = .…12分(19)解:(I)设 AB1的中点为 P ,连结NP 、MP1 1•/ CM^ — A1 , NP^— A1 , • CM^ NP,2 2文科数学参考答案 一、 选择题: A 卷: ADCDC B 卷: BCDAB 二、 填空题: (13) 20 三、 解答题: (17)解:DACB ADDCAB(14) BB CA(-1,1)(15) n2(16) 1(I): B =(0,亍),••• cosB = 1— s in 2B =•/ A = 2B ,「.4si nA = 2si nBcosB = , cosA = cos2B = 1 — 2si n2B = 5 , ••• cosC = cos[ —(A + B)] = — cos(A + B) = si nAsi nB — cosAcosB =— 2.525 'sinC =1 — cos2C=11 .525 ,根据由正弦定理,c si nC 11b sinB 5…12分(I) K2= 25 X (5 X 3— 6 X11)216 X 9X 11 X 142.932 > 2.706 a1 ,• CNPK是平行四边形,• CN// MP•/ CN平面AMB1 MP平面AMB1 • CN//平面AMB1 …4分(n)v cc 仏平面 ABC •••平面 CC1B1E L 平面 ABC , •/ AG 丄 BC, • AGL 平面 CC1B1B • B1M L AG •/ CC1 丄平面 ABC 平面 A1B1C1 //平面 ABC •- CC L AC, CC1 丄 B1C1 ,在 Rt △ MCA 中 , AM k CM 即 AC2= 6. 同理,B1M=6.•/ BB1/ CC1, • BB1 丄平面 ABC •- BB1 丄 AB, • AB1= B1B2+ AB2= C1C2+ AB2= 2.3 , • AM2+ B1M2= AB2, • B1ML AM 又 AG A AM= A , • B1ML 平面 AMG (20)解:, , x2 x(x — 2) (I)当 a = 0 时,f(x) = , f (x)=—亠exex1 1f(i) =T ,f (i) =-^,曲线y = f(x)在点(1 , f(1))处的切线方程为(2x — a)ex — (x2 — ax 土 a)ex e2x(1 )若 a = 2,贝U f (x) w 0 , f(x)在(一a , +s )单调递减. …7 分(2 )若 a v 2,贝 U…10分 …12分1y =肓(x — 1) +(x — 2)(x — a)exA Bf (x)当x€ ( —a , a)或x€ (2 , +a )时,f (x) v 0,当x € (a , 2)时,f (x) > 0 , 此时f(x)在(—a , a)和(2 , +a )单调递减,在(a , 2)单调递增.(3)若a> 2,贝U当x€ ( —a , 2)或x€ (a , +a )时,f (x) v 0,当x € (2 , a)时,f (x) >0 , 此时f(x)在(—a , 2)和(a , +a )单调递减,在(2 , a)单调递增. …12分x2 y2(21)解:(I)设椭圆E的方程为02+ b2 = 1 (a>b> 0),贝y a2+ b2记c= ,a2—b2 ,不妨设F1( — c , 0) , F2(c , 0),则C f1= ( —c—2, —2) , C f2= (c —2, —2),则C f1 • C f2= 8 —c2 = 2 , c2 = 6,即a2 —b2= 6.由①、②得a2= 12, b2= 6. 当m= 3时,直线I 方程为y =— x + 3, 此时,x1 + x2 = 4,圆心为(2 , 1),半径为2,圆P 的方程为(x — 2)2 + (y — 1)2 = 4; 同理,当 m=— 3时,直线I 方程为y = — x — 3,圆P 的方程为(x + 2)2 + (y + 1)2 = 4. …12分 (22)解:(I)连结 BM BN BQ BP. •/ B 为小圆的圆心,••• BM= BN 又••• AB 为大圆的直径,• BQL MN , •- QM= QN …4 分 (n)v AB 为大圆的直径,•/ APB= 90 , • AP 为圆B 的切线,• AP2= AM- AN …6分 由已知 AB= 4, PB= 1 , AP2= AB2- PB2= 15,所以曲线C 的直角坐标方程为 y2= 2x .(n)将直线l 的参数方程代入 y2 = 2x ,得t2sin2 a — 2tcos a — 1= 0.所以椭圆E 的方程为 x2 y2 i2+ 6 = 1. (也可通过2a = iCFlI + |C ?2|求出a ) (n)依题意,直线 0C 斜率为1,由此设直线I 的方程为y = — X + m 代入椭圆 E 方程,得 3x2 — 4m 灶2m2- 12= 0. 由△= 16m2- 12(2m2 — 12) = 8(18 — m2),得 m2< 18. 4m 2m2— 12 记 A(x1 , y1)、B(x2 , y2),贝U x1 + x2=^ , x1x2 = -—. 3 3 x1 + x2 圆P 的圆心为(一_, y1 + y2 2 ),半径r = 当圆P 与y 轴相切时, x1 + x2 r = 1 2 1, 2x1x2 = (x1 + x2)2 4 2(2m2 — 12)= 3 = 4m2 —,m2= 9v 18. …10分 (I)由 2cos 0 p = sinr v ,得(p sin 0 )2 = 2 p cos 0, …6分 7 6设A、B两点对应的参数分别为t1、t2,则4C0S2 a 4 2 + = ------------------------ sin4 a sin2 a sin2 a当a =—亍时,|AB|取最小值2 .…10分 (24)解:—x + 3, x v — 3,(I) f(x) = — 3x — 3,— 3<x < 0,x — 3, x >0.如图,函数y = f(x)的图象与直线 y = 7相交于横坐标为 x1 =— 4,x2 = 10的两点, 由此得 S = [ — 4, 10].\ :I…6分(n)由(I )知,f (x )的最小值为一3,则不等式 f(x) + |2t —3| < 0有解必须且只需—3 + |2t — 3| < 0,解得0W t < 3,所以t 的取值范围是[0 , 3]. t1 + t2 = 2C0S a sin2 at1t2 sin2 a :.|AB| = |t1 - t2| = (t1 + t2)2 - 4t1t2 …10分。

高三文科数学模拟试题含答案

高三文科数学模拟试题含答案

高三文科数学模拟试题含答案高三文科数学模拟试题本试卷共150分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题中,只有一项是符合题目要求的)1.复数3+ i的虚部是()。

A。

2.B。

-1.C。

2i。

D。

-i2.已知集合A={-3,-2,0,1,2},集合B={x|x+2<0},则A∩(CRB) =()。

A。

{-3,-2,0}。

B。

{0,1,2}。

C。

{-2,0,1,2}。

D。

{-3,-2,0,1,2}3.已知向量a=(2,1),b=(1,x),若2a-b与a+3b共线,则x=()。

A。

2.B。

11/22.C。

-1.D。

-24.如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的表面积为()。

A。

4π/3.B。

π。

C。

3π/2.D。

2π5.将函数f(x)=sin2x的图像向右平移π/6个单位,得到函数g(x)的图像,则它的一个对称中心是()。

A。

(π/6,0)。

B。

(π/3,0)。

C。

(π/2,0)。

D。

(π,0)6.执行如图所示的程序框图,输出的s值为()。

开始是否输出结束A。

-10.B。

-3.C。

4.D。

57.已知圆C:x^2+2x+y^2=1的一条斜率为1的切线l1,若与l1垂直的直线l2平分该圆,则直线l2的方程为()。

A。

x-y+1=0.B。

x-y-1=0.C。

x+y-1=0.D。

x+y+1=08.在等差数列{an}中,an>0,且a1+a2+⋯+a10=30,则a5⋅a6的最大值是()。

A。

4.B。

6.C。

9.D。

369.已知变量x,y满足约束条件2x-y≤2,x-y+1≥0,设z=x^2+y^2,则z的最小值是()。

A。

1.B。

2.C。

11.D。

3210.定义在R上的奇函数f(x),当x≥0时,f(x)=2,当x<0时,f(x)=1-|x-3|,则函数F(x)=f(x)-a(0<a<1)的所有零点之和为()。

高三模拟考试数学试卷(文科)(Word版含解析)-(30755)

高三模拟考试数学试卷(文科)(Word版含解析)-(30755)

高三模拟考试数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.函数f(x)=的定义域为( )A.(﹣∞,0] B.(﹣∞,0)C.(0,)D.(﹣∞,)2.复数的共轭复数是( )A.1﹣2i B.1+2i C.﹣1+2i D.﹣1﹣2i3.已知向量=(λ,1),=(λ+2,1),若|+|=|﹣|,则实数λ的值为( )A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣24.设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a4=9,a6=11,则S9等于( )A.180 B.90 C.72 D.105.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的离心率为,则双曲线的渐近线方程为( ) A.y=±2x B.y=±x C.y=±x D.y=±x6.下列命题正确的个数是( )A.“在三角形ABC中,若sinA>sinB,则A>B”的逆命题是真命题;B.命题p:x≠2或y≠3,命题q:x+y≠5则p是q的必要不充分条件;C.“∀x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是“∀x∈R,x3﹣x2+1>0”;D.“若a>b,则2a>2b﹣1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b﹣1”.A.1 B.2 C.3 D.47.已知某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的外接球的表面积等于( )A.B.16πC.8πD.8.按如图所示的程序框图运行后,输出的结果是63,则判断框中的整数M的值是( )A.5 B.6 C.7 D.89.已知函数f(x)=+2x,若存在满足0≤x0≤3的实数x0,使得曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线与直线x+my﹣10=0垂直,则实数m的取值范围是(三分之一前有一个负号)( )A.C.D.10.若直线2ax﹣by+2=0(a>0,b>0)恰好平分圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的面积,则的最小值( )A.B.C.2 D.411.设不等式组表示的区域为Ω1,不等式x2+y2≤1表示的平面区域为Ω2.若Ω1与Ω2有且只有一个公共点,则m等于( )A.﹣B.C.±D.12.已知函数f(x)=sin(x+)﹣在上有两个零点,则实数m的取值范围为( ) A.B.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.设函数f(x)=,则方程f(x)=的解集为__________.14.现有10个数,它们能构成一个以1为首项,﹣3为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是__________.15.若点P(cosα,sinα)在直线y=﹣2x上,则的值等于__________.16.16、如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分别是棱C1D1、C1C的中点.以下四个结论:①直线AM与直线CC1相交;②直线AM与直线BN平行;③直线AM与直线DD1异面;④直线BN与直线MB1异面.其中正确结论的序号为__________.(注:把你认为正确的结论序号都填上)三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.在△ABC中,角A,B,C的对应边分别是a,b,c满足b2+c2=bc+a2.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)已知等差数列{a n}的公差不为零,若a1cosA=1,且a2,a4,a8成等比数列,求{}的前n项和S n.18.如图,四边形ABCD为梯形,AB∥CD,PD⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,DC=2AB=2a,DA=,E为BC中点.(1)求证:平面PBC⊥平面PDE;(2)线段PC上是否存在一点F,使PA∥平面BDF?若有,请找出具体位置,并进行证明;若无,请分析说明理由.19.在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校2014-2015学年高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从2014-2015学年高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:表1:男生等级优秀合格尚待改进频数15 x 5表2:女生等级优秀合格尚待改进频数15 3 y(1)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;(2)从表二中统计数据填写下边2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.男生女生总计优秀非优秀总计参考数据与公式:K2=,其中n=a+b+c+d.临界值表:P(K2>k0)0.10 0.05 0.01k0 2.706 3.841 6.63520.已知椭圆C:(a>b>0)的右焦点F1与抛物线y2=4x的焦点重合,原点到过点A(a,0),B(0,﹣b)的直线的距离是.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设动直线l=kx+m与椭圆C有且只有一个公共点P,过F1作PF1的垂线与直线l交于点Q,求证:点Q在定直线上,并求出定直线的方程.21.已知函数f(x)=x2﹣ax﹣alnx(a∈R).(1)若函数f(x)在x=1处取得极值,求a的值.(2)在(1)的条件下,求证:f(x)≥﹣+﹣4x+;(3)当x∈B.(﹣∞,0)C.(0,)D.(﹣∞,)1.考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数f(x)的解析式,列出不等式,求出解集即可.解答:解:∵函数f(x)=,∴lg(1﹣2x)≥0,即1﹣2x≥1,解得x≤0;∴f(x)的定义域为(﹣∞,0].故选:A.点评:本题考查了根据函数的解析式,求函数定义域的问题,是基础题目.2.复数的共轭复数是( )A.1﹣2i B.1+2i C.﹣1+2i D.﹣1﹣2i考点:复数代数形式的乘除运算;复数的基本概念.专题:计算题.分析:首先进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,得到a+bi的形式,根据复数的共轭复数的特点得到结果.解答:解:因为,所以其共轭复数为1+2i.故选B点评:本题主要考查复数的除法运算以及共轭复数知识,本题解题的关键是先做出复数的除法运算,得到复数的代数形式的标准形式,本题是一个基础题.3.已知向量=(λ,1),=(λ+2,1),若|+|=|﹣|,则实数λ的值为( )A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:先根据已知条件得到,带入向量的坐标,然后根据向量坐标求其长度并带入即可.解答:解:由得:;带入向量的坐标便得到:|(2λ+2,2)|2=|(﹣2,0)|2;∴(2λ+2)2+4=4;∴解得λ=﹣1.故选C.点评:考查向量坐标的加法与减法运算,根据向量的坐标能求其长度.4.设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a4=9,a6=11,则S9等于( )A.180 B.90 C.72 D.10考点:等差数列的前n项和;等差数列的性质.专题:计算题.分析:由a4=9,a6=11利用等差数列的性质可得a1+a9=a4+a6=20,代入等差数列的前n项和公式可求.解答:解:∵a4=9,a6=11由等差数列的性质可得a1+a9=a4+a6=20故选B点评:本题主要考查了等差数列的性质若m+n=p+q,则a m+a n=a p+a q和数列的求和.解题的关键是利用了等差数列的性质:利用性质可以简化运算,减少计算量.5.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的离心率为,则双曲线的渐近线方程为( ) A.y=±2x B.y=±x C.y=±x D.y=±x考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:运用离心率公式,再由双曲线的a,b,c的关系,可得a,b的关系,再由渐近线方程即可得到.解答:解:由双曲线的离心率为,则e==,即c=a,b===a,由双曲线的渐近线方程为y=x,即有y=x.故选D.点评:本题考查双曲线的方程和性质,考查离心率公式和渐近线方程的求法,属于基础题.6.下列命题正确的个数是( )A.“在三角形ABC中,若sinA>sinB,则A>B”的逆命题是真命题;B.命题p:x≠2或y≠3,命题q:x+y≠5则p是q的必要不充分条件;C.“∀x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是“∀x∈R,x3﹣x2+1>0”;D.“若a>b,则2a>2b﹣1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b﹣1”.A.1 B.2 C.3 D.4考点:命题的真假判断与应用.专题:简易逻辑.分析:A项根据正弦定理以及四种命题之间的关系即可判断;B项根据必要不充分条件的概念即可判断该命题是否正确;C项根据全称命题和存在性命题的否定的判断;D项写出一个命题的否命题的关键是正确找出原命题的条件和结论.解答:解:对于A项“在△ABC中,若sinA>sinB,则A>B”的逆命题为“在△ABC中,若A>B,则sinA>sinB”,若A>B,则a>b,根据正弦定理可知sinA>sinB,∴逆命题是真命题,∴A正确;对于B项,由x≠2,或y≠3,得不到x+y≠5,比如x=1,y=4,x+y=5,∴p不是q的充分条件;若x+y≠5,则一定有x≠2且y≠3,即能得到x≠2,或y≠3,∴p是q的必要条件;∴p是q的必要不充分条件,所以B正确;对于C项,“∀x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是“∃x∈R,x3﹣x2+1>0”;所以C不对.对于D项,“若a>b,则2a>2b﹣1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b﹣1”.所以D正确.故选:C.点评:本题主要考查各种命题的真假判断,涉及的知识点较多,综合性较强.7.已知某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的外接球的表面积等于( )A.B.16πC.8πD.考点:由三视图求面积、体积.专题:空间位置关系与距离.分析:由三视图知,几何体是一个正三棱柱,三棱柱的底面是一边长为2的正三角形,侧棱长是2,先求出其外接球的半径,再根据球的表面公式即可做出结果.解答:解:由三视图知,几何体是一个正三棱柱,三棱柱的底面是边长为2的正三角形,侧棱长是2,如图,设O是外接球的球心,O在底面上的射影是D,且D是底面三角形的重心,AD的长是底面三角形高的三分之二∴AD=×=,在直角三角形OAD中,AD=,OD==1∴OA==则这个几何体的外接球的表面积4π×O A2=4π×=故选:D.点评:本题考查由三视图求几何体的表面积,本题是一个基础题,题目中包含的三视图比较简单,几何体的外接球的表面积做起来也非常容易,这是一个易得分题目.8.按如图所示的程序框图运行后,输出的结果是63,则判断框中的整数M的值是( )A.5 B.6 C.7 D.8考点:程序框图.专题:算法和程序框图.分析:根据题意,模拟程序框图的运行过程,得出S计算了5次,从而得出整数M的值.解答:解:根据题意,模拟程序框图运行过程,计算S=2×1+1,2×3+1,2×7+1,2×15+1,2×31+1,…;当输出的S是63时,程序运行了5次,∴判断框中的整数M=6.故选:B.点评:本题考查了程序框图的运行结果的问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论.9.已知函数f(x)=+2x,若存在满足0≤x0≤3的实数x0,使得曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线与直线x+my﹣10=0垂直,则实数m的取值范围是(三分之一前有一个负号)( )A.C.D.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;直线的一般式方程与直线的垂直关系.专题:导数的概念及应用;直线与圆.分析:求出函数的导数,求出切线的斜率,再由两直线垂直斜率之积为﹣1,得到4x0﹣x02+2=m,再由二次函数求出最值即可.解答:解:函数f(x)=﹣+2x的导数为f′(x)=﹣x2+4x+2.曲线f(x)在点(x0,f(x0))处的切线斜率为4x0﹣x02+2,由于切线垂直于直线x+my﹣10=0,则有4x0﹣x02+2=m,由于0≤x0≤3,由4x0﹣x02+2=﹣(x0﹣2)2+6,对称轴为x0=2,当且仅当x0=2,取得最大值6;当x0=0时,取得最小值2.故m的取值范围是.故选:C.点评:本题考查导数的几何意义:曲线在某点处的切线的斜率,考查两直线垂直的条件和二次函数最值的求法,属于中档题.10.若直线2ax﹣by+2=0(a>0,b>0)恰好平分圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的面积,则的最小值( )A.B.C.2 D.4考点:直线与圆的位置关系;基本不等式.专题:计算题;直线与圆.分析:根据题意,直线2ax﹣by+2=0经过已知圆的圆心,可得a+b=1,由此代换得:=(a+b)()=2+(+),再结合基本不等式求最值,可得的最小值.解答:解:∵直线2ax﹣by+2=0(a>0,b>0)恰好平分圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的面积,∴圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的圆心(﹣1,2)在直线上,可得﹣2a﹣2b+2=0,即a+b=1因此,=(a+b)()=2+(+)∵a>0,b>0,∴+≥2=2,当且仅当a=b时等号成立由此可得的最小值为2+2=4故答案为:D点评:本题给出直线平分圆面积,求与之有关的一个最小值.着重考查了利用基本不等式求最值和直线与圆位置关系等知识,属于中档题.11.设不等式组表示的区域为Ω1,不等式x2+y2≤1表示的平面区域为Ω2.若Ω1与Ω2有且只有一个公共点,则m等于( )A.﹣B.C.±D.考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,利用Ω1与Ω2有且只有一个公共点,确定直线的位置即可得到结论解答:解:(1)作出不等式组对应的平面区域,若Ω1与Ω2有且只有一个公共点,则圆心O到直线mx+y+2=0的距离d=1,即d==1,即m2=3,解得m=.故选:C.点评:本题主要考查线性规划的应用,利用直线和圆的位置关系是解决本题的关键,利用数形结合是解决本题的基本数学思想.12.已知函数f(x)=sin(x+)﹣在上有两个零点,则实数m的取值范围为( ) A.B.D.考点:函数零点的判定定理.专题:函数的性质及应用.分析:由f(x)=0得sin(x+)=,然后求出函数y=sin(x+)在上的图象,利用数形结合即可得到结论.解答:解:由f(x)=0得sin(x+)=,作出函数y=g(x)=sin(x+)在上的图象,如图:由图象可知当x=0时,g(0)=sin=,函数g(x)的最大值为1,∴要使f(x)在上有两个零点,则,即,故选:B点评:本题主要考查函数零点个数的应用,利用三角函数的图象是解决本题的关键.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.设函数f(x)=,则方程f(x)=的解集为{﹣1,}.考点:函数的零点.专题:函数的性质及应用.分析:结合指数函数和对数函数的性质,解方程即可.解答:解:若x≤0,由f(x)=得f(x)=2x==2﹣1,解得x=﹣1.若x>0,由f(x)=得f(x)=|log2x|=,即log2x=±,由log2x=,解得x=.由log2x=﹣,解得x==.故方程的解集为{﹣1,}.故答案为:{﹣1,}.点评:本题主要考查分段函数的应用,利用指数函数和对数函数的性质及运算是解决本题的关键.14.现有10个数,它们能构成一个以1为首项,﹣3为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是.考点:等比数列的性质;古典概型及其概率计算公式.专题:等差数列与等比数列;概率与统计.分析:先由题意写出成等比数列的10个数为,然后找出小于8的项的个数,代入古典概论的计算公式即可求解解答:解:由题意成等比数列的10个数为:1,﹣3,(﹣3)2,(﹣3)3…(﹣3)9其中小于8的项有:1,﹣3,(﹣3)3,(﹣3)5,(﹣3)7,(﹣3)9共6个数这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是P=故答案为:点评:本题主要考查了等比数列的通项公式及古典概率的计算公式的应用,属于基础试题15.若点P(cosα,sinα)在直线y=﹣2x上,则的值等于﹣.考点:二倍角的余弦;运用诱导公式化简求值.专题:三角函数的求值.分析:把点P代入直线方程求得tanα的值,原式利用诱导公式化简后,再利用万能公式化简,把tanα的值代入即可.解答:解:∵点P(cosα,sinα)在直线y=﹣2x上,∴sinα=﹣2cosα,即tanα=﹣2,则cos(2α+)=sin2α===﹣.故答案为:﹣点评:此题考查了二倍角的余弦函数公式,以及运用诱导公式化简求值,熟练掌握公式是解本题的关键.16.16、如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分别是棱C1D1、C1C的中点.以下四个结论:①直线AM与直线CC1相交;②直线AM与直线BN平行;③直线AM与直线DD1异面;④直线BN与直线MB1异面.其中正确结论的序号为③④.(注:把你认为正确的结论序号都填上)考点:棱柱的结构特征;异面直线的判定.专题:计算题;压轴题.分析:利用两条直线是异面直线的判断方法来验证①③④的正误,②要证明两条直线平行,从图形上发现这两条直线也是异面关系,得到结论.解答:解:∵直线CC1在平面CC1D1D上,而M∈平面CC1D1D,A∉平面CC1D1D,∴直线AM与直线CC1异面,故①不正确,∵直线AM与直线BN异面,故②不正确,∵直线AM与直线DD1既不相交又不平行,∴直线AM与直线DD1异面,故③正确,利用①的方法验证直线BN与直线MB1异面,故④正确,总上可知有两个命题是正确的,故答案为:③④点评:本题考查异面直线的判定方法,考查两条直线的位置关系,两条直线有三种位置关系,异面,相交或平行,注意判断经常出错的一个说法,两条直线没有交点,则这两条直线平行,这种说法是错误的.三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.在△ABC中,角A,B,C的对应边分别是a,b,c满足b2+c2=bc+a2.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)已知等差数列{a n}的公差不为零,若a1cosA=1,且a2,a4,a8成等比数列,求{}的前n项和S n.考点:数列的求和;等比数列的性质;余弦定理.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)由已知条件推导出=,所以cosA=,由此能求出A=.(Ⅱ)由已知条件推导出(a1+3d)2=(a1+d)(a1+7d),且d≠0,由此能求出a n=2n,从而得以==,进而能求出{}的前n项和S n.解答:解:(Ⅰ)∵b2+c2﹣a2=bc,∴=,∴cosA=,∵A∈(0,π),∴A=.(Ⅱ)设{a n}的公差为d,∵a1cosA=1,且a2,a4,a8成等比数列,∴a1==2,且=a2•a8,∴(a1+3d)2=(a1+d)(a1+7d),且d≠0,解得d=2,∴a n=2n,∴==,∴S n=(1﹣)+()+()+…+()=1﹣=.点评:本题考查角的大小的求法,考查数列的前n项和的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意裂项求和法的合理运用.18.如图,四边形ABCD为梯形,AB∥CD,PD⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,DC=2AB=2a,DA=,E为BC中点.(1)求证:平面PBC⊥平面PDE;(2)线段PC上是否存在一点F,使PA∥平面BDF?若有,请找出具体位置,并进行证明;若无,请分析说明理由.考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(1)连接BD,便可得到BD=DC,而E又是BC中点,从而得到BC⊥DE,而由PD⊥平面ABCD便可得到BC⊥PD,从而得出BC⊥平面PDE,根据面面垂直的判定定理即可得出平面PBC⊥平面PDE;(2)连接AC,交BD于O,根据相似三角形的比例关系即可得到AO=,从而在PC上找F,使得PF=,连接OF,从而可说明PA∥平面BDF,这样即找到了满足条件的F点.解答:解:(1)证明:连结BD,∠BAD=90°,;∴BD=DC=2a,E为BC中点,∴BC⊥DE;又PD⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD;∴BC⊥PD,DE∩PD=D;∴BC⊥平面PDE;∵BC⊂平面PBC;∴平面PBC⊥平面PDE;(2)如上图,连结AC,交BD于O点,则:△AOB∽△COD;∵DC=2AB;∴;∴;∴在PC上取F,使;连接OF,则OF∥PA,而OF⊂平面BDF,PA⊄平面BDF;∴PA∥平面BDF.点评:考查直角三角形边的关系,等腰三角形中线也是高线,以及线面垂直的性质,线面垂直的判定定理,相似三角形边的比例关系,线面平行的判定定理.19.在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校2014-2015学年高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从2014-2015学年高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:表1:男生等级优秀合格尚待改进频数15 x 5表2:女生等级优秀合格尚待改进频数15 3 y(1)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;(2)从表二中统计数据填写下边2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.男生女生总计优秀非优秀总计参考数据与公式:K2=,其中n=a+b+c+d.临界值表:P(K2>k0)0.10 0.05 0.01k0 2.706 3.841 6.635考点:独立性检验.专题:概率与统计.分析:(1)根据分层抽样,求出x与y,得到表2中非优秀学生共5人,从这5人中任选2人的所有可能结果共10种,其中恰有1人测评等级为合格的情况共6种,所以概率为;(2)根据1﹣0.9=0.1,P(K2≥2.706)===1.125<2.706,判断出没有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.解答:解:(1)设从2014-2015学年高一年级男生中抽出m人,则=,m=25∴x=25﹣15﹣5=5,y=20﹣18=2表2中非优秀学生共5人,记测评等级为合格的3人为a,b,c,尚待改进的2人为A,B,则从这5人中任选2人的所有可能结果为(a,b),(a,c),(a,A),(a,B),(b,c),(b,A),(b,B),(c,A),(c,B),(A,B)共10种,记事件C表示“从表二的非优秀学生5人中随机选取2人,恰有1人测评等级为合格”则C的结果为:(a,A),(a,B),(b,A),(b,B),(c,A),(c,B),共6种,∴P(C)==,故所求概率为;(2)男生女生总计优秀15 15 30非优秀10 5 15总计25 20 45∵1﹣0.9=0.1,P(K2≥2.706)===1.125<2.706∴没有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.点评:本题考查了古典概率模型的概率公式,独立性检验,属于中档题.20.已知椭圆C:(a>b>0)的右焦点F1与抛物线y2=4x的焦点重合,原点到过点A(a,0),B(0,﹣b)的直线的距离是.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设动直线l=kx+m与椭圆C有且只有一个公共点P,过F1作PF1的垂线与直线l交于点Q,求证:点Q在定直线上,并求出定直线的方程.考点:直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(Ⅰ)由抛物线的焦点坐标求得c=1,结合隐含条件得到a2=b2+1,再由点到直线的距离公式得到关于a,b的另一关系式,联立方程组求得a,b的值,则椭圆方程可求;(Ⅱ)联立直线方程和椭圆方程,消去y得到(4k2+3)x2+8kmx+4m2﹣12=0,由判别式等于0整理得到4k2﹣m2+3=0,代入(4k2+3)x2+8kmx+4m2﹣12=0求得P的坐标,然后写出直线F1Q方程为,联立方程组,求得x=4,即说明点Q在定直线x=4上.解答:(Ⅰ)解:由抛物线的焦点坐标为(1,0),得c=1,因此a2=b2+1 ①,直线AB:,即bx﹣ay﹣ab=0.∴原点O到直线AB的距离为②,联立①②,解得:a2=4,b2=3,∴椭圆C的方程为;(Ⅱ)由,得方程(4k2+3)x2+8kmx+4m2﹣12=0,(*)由直线与椭圆相切,得m≠0且△=64k2m2﹣4(4k2+3)(4m2﹣12)=0,整理得:4k2﹣m2+3=0,将4k2+3=m2,即m2﹣3=4k2代入(*)式,得m2x2+8kmx+16k2=0,即(mx+4k)2=0,解得,∴,又F1(1,0),∴,则,∴直线F1Q方程为,联立方程组,得x=4,∴点Q在定直线x=4上.点评:本题考查了椭圆方程的求法,考查了点到直线距离公式的应用,考查了直线和圆锥曲线的关系,训练了两直线交点坐标的求法,是中档题.21.已知函数f(x)=x2﹣ax﹣alnx(a∈R).(1)若函数f(x)在x=1处取得极值,求a的值.(2)在(1)的条件下,求证:f(x)≥﹣+﹣4x+;(3)当x∈解答:(1)解:,由题意可得f′(1)=0,解得a=1;经检验,a=1时f(x)在x=1处取得极值,所以a=1.(2)证明:由(1)知,f(x)=x2﹣x﹣lnx.令,由,可知g(x)在(0,1)上是减函数,在(1,+∞)上是增函数,所以g(x)≥g(1)=0,所以成立;(3)解:由x∈=8×=4.点评:本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,两角和差的余弦公式,属于基础题.24.已知函数f(x)=|2x﹣a|+a.(1)若不等式f(x)≤6的解集为{x|﹣2≤x≤3},求实数a的值;(2)在(1)的条件下,若存在实数n使f(n)≤m﹣f(﹣n)成立,求实数m的取值范围.考点:带绝对值的函数;绝对值不等式.专题:计算题;压轴题.分析:(1)由|2x﹣a|+a≤6得|2x﹣a|≤6﹣a,再利用绝对值不等式的解法去掉绝对值,结合条件得出a值;(2)由(1)知f(x)=|2x﹣1|+1,令φ(n)=f(n)+f(﹣n),化简φ(n)的解析式,若存在实数n使f(n)≤m﹣f(﹣n)成立,只须m大于等于φ(n)的最大值即可,从而求出实数m的取值范围.解答:解:(1)由|2x﹣a|+a≤6得|2x﹣a|≤6﹣a,∴a﹣6≤2x﹣a≤6﹣a,即a﹣3≤x≤3,∴a﹣3=﹣2,∴a=1.(2)由(1)知f(x)=|2x﹣1|+1,令φ(n)=f(n)+f(﹣n),则φ(n)=|2n﹣1|+|2n+1|+2=∴φ(n)的最小值为4,故实数m的取值范围是[4,+∞).点评:本题考查绝对值不等式的解法,体现了等价转化的数学思想,利用分段函数化简函数表达式是解题的关键.。

高三模拟试卷数学文科文档

高三模拟试卷数学文科文档

一、选择题(每小题5分,共50分)1. 已知函数f(x) = x^3 - 3x,若存在实数a,使得f(a) = 0,则a的取值范围是()。

A. (-∞, -√3] ∪ [√3, +∞)B. (-∞, √3] ∪ [√3, +∞)C. (-∞, -√3) ∪ (√3, +∞)D. (-∞, -√3) ∪ (-√3, √3) ∪ (√3, +∞)2. 下列命题中正确的是()。

A. 对于任意的实数x,都有x^2 ≥ 0B. 对于任意的实数x,都有x^3 ≥ 0C. 对于任意的实数x,都有x^4 ≥ 0D. 对于任意的实数x,都有x^5 ≥ 03. 已知等差数列{an}的首项a1 = 1,公差d = 2,则数列{an^2}的前n项和S_n 为()。

A. n(n+1)(2n+1)B. n(n+1)(2n+2)C. n(n+1)(2n+3)D. n(n+1)(2n+4)4. 下列函数中,是偶函数的是()。

A. f(x) = x^2 - 1B. f(x) = x^3 + 1C. f(x) = x^4 - xD. f(x) = x^5 - x5. 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a^2 + b^2 = c^2,则△ABC是()。

A. 直角三角形B. 钝角三角形C. 锐角三角形D. 等腰三角形二、填空题(每小题5分,共25分)6. 函数f(x) = ax^2 + bx + c的图象开口向上,且顶点坐标为(-1, 2),则a、b、c的值分别为______。

7. 在等比数列{an}中,首项a1 = 3,公比q = 2,则第5项an = ______。

8. 已知函数f(x) = log2(x+1),若f(x)的值域为[1, 3],则x的取值范围为______。

9. 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a+b+c=12,且a^2 + b^2 = 52,则c的值为______。

10. 设向量a = (1, 2),向量b = (2, 1),则向量a·b的值为______。

高三文科数学模拟试卷(含答案及解析)

高三文科数学模拟试卷(含答案及解析)
绝密★启用前
2019-2020学年度高三模拟练习(一)
数学(文)试卷
试卷难度:0.6考试范围:高考范围考试时间:120分钟;命题人:安年
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分)
1.
故选C
【点睛】本题主要考查等差数列的性质,熟记等差数列的通项公式与性质即可,属于基础题型.
6.B

7.A
【分析】
根据相位变换原则可求得平移后的解析式,根据图象对称性可知 , ,从而求得 ;依次对应各个选项可知 为一个可能的取值.
【详解】 向右平移 得:
此时图象关于 轴对称 ,

若某人一天的走路步数超过8000步则被系统评定为“积极型”,否则被系统评定为“懈怠型”.
(1)若以韩梅梅抽取的好友当天行走步数的频率分布来估计所有微信好友每日走路步数的概率分布,请估计韩梅梅的微信好友圈里参与“微信运动”的800名好友中,每天走路步数在5001-10000步的人数;
(2)请根据选取的样本数据完成下面的2×2列联表,并据此判断能否有95%以上的把握认为“评定类型”与“性别”有关?
而满足 的x 3,对应区间长度为2,所以所求概率是 ;
故选:B.
【点睛】本题考查了一个变量的几何概型的概率计算;关键是求出变量对应区间长度,利Hale Waihona Puke 区间长度的比求概率.5.C
【分析】
先设等差数列的公差为 ,根据题中条件求出 ,进而可求出结果.
【详解】设等差数列 公差为 ,
因为 ,由等差数列 性质得 ,
所以 .

(完整版)高三数学文科模拟试题

(完整版)高三数学文科模拟试题

数学(文)模拟试卷1.复数z2i( i 为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为()i1第二象限 B.第一象限 C.第四象限 D.第三象限2.已知命题p:x 0,总有( x1)e x1,则p 为()A .x00 ,使得 (x01)e x01B.x0,总有 ( xx11)eC.x00 ,使得 (x01)e x01D.x0 ,总有( x1)e x13.已知会集A1,0,1,2,3 , B x x22x0 , 则 A I B()A . {3}= B.{2,3} C.{ - 1,3} D.{1,2,3}4.以以下图所示是一个几何体的三视图,则这个几何体外接球的表面积为()A . 8πB. 16π C. 32 πD. 64π5.秦九韶算法是南宋时期数学家秦九韶提出的一种多项式简化算法,即使在现代,它仍旧是利用计算机解决多项式问题的最优算法.以以下图的程序框图给出了利用秦九韶算法求多项式值的一个实例,若输入 n,x 的值分别为3,4 则输出 v 的值为()A . 399B. 100C. 25 D . 66.要获取函数f (x)2sin x cos x 的图象,只需将函数g (x)cos2 x sin2 x 的图象()A .向左平移π个单位 B .向右平移π个单位 C.向左平移π个单位 D .向右平移π个单位2244第 1 页,总 9 页x y 1 07.若变量 x , y 满足拘束条件2 x y 1 0 ,则目标函数 z2 x y 的最小值为()x y1A . 4B .- 1C. - 2 D .- 38.在正方形内任取一点,则该点在此正方形的内切圆外的概率为()4 B .C .3 . 2A .4D 4449.三棱锥 P ABC 中, PA 面 ABC , ACBC , AC BC1, PA3 ,则该三棱锥外接球的表面积为A . 5B .2C . 20D .7210.已知是等比数列 ,若,数列 的前 项和为,则为 ( )A .B .C .D .log 2 x, x 0, 11.已知函数 f (x)( 1 )x, x则 f ( f ( 2)) 等于()0,2A . 2B .- 21D .- 1C .22412.设双曲线x y1( a 0,b0) 的左、右焦点分别为F 1 、F 2,离心率为 e ,过 F 2 的直线与双曲线的2b 2a右支交于 A 、 B 两点,若 △F 1AB 是以 A 为直角极点的等腰直角三角形,则2()e A . 3 2 2 B . 5 2 2 C . 1 2 2 D . 4 2 2 二.填空题13.已知平面向量 a , b 的夹角为2,且 | a | 1 , | b | 2 ,若 ( a b) (a 2b) ,则_____.314.曲线 y=2ln x 在点 (1,0)处的切线方程为 __________.x 22315.已知椭圆y1(ab 0) 的左、右焦点为 F 1,F 2,离心率为,过 F 2 的直线 l 交椭圆 C 于 A ,C :2b 23aB 两点.若AF 1 B 的周长为 4 3 ,则椭圆 C 的标准方程为.16.以 A 表示值域为 R 的函数组成的会集,B 表示拥有以下性质的函数( x) 组成的会集:对于函数(x) ,存在一个正数M ,使得函数(x) 的值域包含于区间[ M , M ] 。

高三模拟考试数学试题(文科)(附参考答案)

高三模拟考试数学试题(文科)(附参考答案)

数学试题(文科卷)本试卷分为第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共4页.全卷满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共50分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.不能答在试题卷上.3.本卷共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知i z +=1,则2)(z =( )A .2B .2-C .i 2D .i 2-2. 设全集U=Z ,集合M=}{2,1,P=}{2,1,0,1,2--,则P CuM ⋂=( )A .}{0B .}{1C .}{0,2,1--D .Φ3. 一枚硬币连掷2次,只有一次出现正面的概率为( )A .32B .41C .31D .21 4. 已知直线a 、b 、c 和平面M ,则a//b 的一个充分条件是( ).A .a//M ,b//MB . a ⊥c ,b ⊥cC .a 、b 与平面M 成等角D .a ⊥M ,b ⊥M .5. 已知实数x y 、满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤+≥≥622y x y x ,则24z x y =+的最大值为( ).A .24B .20C .16D .126.在数列{n a }中,若11=a 且对所有n N *∈, 满足212n a a a n =,则=+53a a ( ) A .1625 B . 1661 C .925 D .1531 7.下列算法中,含有条件分支结构的是( )A .求两个数的积B .求点到直线的距离C .解一元二次不等式D .已知梯形两底和高求面积8.已知向量12||,10||==b a ,且60-=⋅,则向量与的夹角为( )。

(完整)高三文科数学模拟试题含答案,推荐文档

(完整)高三文科数学模拟试题含答案,推荐文档

高三文科数学模拟试题满分:150分 考试时间:120分钟第Ⅰ卷(选择题 满分50分一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.复数31ii++(i 是虚数单位)的虚部是( )A .2B .1-C .2iD .i - 2.已知集合{3,2,0,1,2}A =--,集合{|20}B x x =+<,则()R A C B ⋂=( ) A .{3,2,0}-- B .{0,1,2} C . {2,0,1,2}- D .{3,2,0,1,2}--3.已知向量(2,1),(1,)x ==a b ,若23-+a b a b 与共线,则x =( ) A .2 B .12 C .12- D .2- 4.如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的表面积为( ) A .4πB .32π C .3π D .2π 到函5.将函数()sin 2f x x =的图象向右平移6π个单位,得数()y g x =的图象,则它的一个对称中心是( ) A .(,0)2π- B . (,0)6π- C . (,0)6π D . (,0)3π6.执行如图所示的程序框图,输出的s 值为( )A .10- B .3- C . 4 D .57. 已知圆22:20C x x y ++=的一条斜率为1的切线1l 与1l 垂直的直线2l 平分该圆,则直线2l 的方程为(正视图侧视图俯视图A. 10x y -+=B. 10x y --=C. 10x y +-=D. 10x y ++=8.在等差数列{}n a 中,0>n a ,且301021=+++a a a Λ, 则65a a ⋅的最大值是( )A .94B .6C .9D .369.已知变量,x y 满足约束条件102210x y x y x y +-≥⎧⎪-≤⎨⎪-+≥⎩,设22z x y =+,则z 的最小值是( )A. 12B.2 C. 1 D. 1310. 定义在R 上的奇函数()f x ,当0≥x 时,⎪⎩⎪⎨⎧+∞∈--∈+=),1[|,3|1)1,0[),1(log )(21x x x x x f ,则函数)10()()(<<-=a a x f x F 的所有零点之和为( )A .12-aB .12--aC .a --21D .a 21-第Ⅱ卷(非选择题 满分100分)二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置)11. 命题“若12<x ,则11<<-x ”的逆否命题是_______________________. 12.函数()f x =的定义域是 .13.抛物线22y x =-的焦点坐标是__________.14.若23mx m ≥-恒成立,则实数m 的取值范围为__________. 15.某学生对函数()cos f x x x =的性质进行研究,得出如下的结论: ①函数()f x 在[,0]π-上单调递增,在[0,]π上单调递减; ②点(,0)2π是函数()y f x =图象的一个对称中心;③函数()y f x =图象关于直线x π=对称;④存在常数0M >,使|()|||f x M x ≤对一切实数x 均成立;⑤设函数()y f x =在(0,)+∞内的全部极值点按从小到大的顺序排列为12,,x x L 则212x x ππ<-<.其中正确的结论是__________.三、解答题:(本大题共6小题,共75分。

高三模拟数学文科试卷

高三模拟数学文科试卷

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1. 若函数f(x)=(2x-1)ln(2x+1)在(-1,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围是()A. a≤0B. a>0C. a≥0D. a<02. 已知向量a=(1,2),b=(2,1),则向量a与向量b的夹角θ的余弦值为()A. 0B. 1/2C. 1D. -1/23. 若等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1=3,S5=55,则公差d为()A. 4B. 5C. 6D. 74. 若函数f(x)=x^3-3x+1在区间(0,2)上单调递增,则实数a的取值范围是()A. a≥0B. a>0C. a≤0D. a<05. 已知函数y=(x-1)^2+2,则函数的图像()A. 向上开口B. 向下开口C. 水平开口D. 垂直开口6. 若等比数列{an}的首项a1=2,公比q=3,则第5项an为()A. 162B. 48C. 18D. 67. 已知函数y=ln(x+1)的图像上一点P(a,b),若该点处的切线斜率为1,则a的值为()A. 0B. 1C. -1D. 28. 若函数f(x)=ax^2+bx+c在区间(-∞,1)上单调递减,在区间(1,+∞)上单调递增,则a、b、c的关系为()A. a>0,b>0,c>0B. a>0,b<0,c>0C. a<0,b>0,c>0D. a<0,b<0,c>09. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,S10=55,则第10项an为()A. 5B. 6C. 7D. 810. 若函数y=x^2+ax+1的图像与x轴有两个不同的交点,则a的取值范围是()A. a>0B. a<0C. a≥0D. a≤011. 已知函数f(x)=x^3-3x^2+4x-1在区间(0,1)上单调递增,则实数a的取值范围是()A. a≤0B. a>0C. a≥0D. a<012. 若函数y=2^x在区间(0,1)上单调递增,则实数a的取值范围是()A. a>0B. a<0C. a≥0D. a≤0二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)13. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1=2,S10=100,则公差d为______。

高三模拟考试数学试卷(文科)(Word版含解析)

高三模拟考试数学试卷(文科)(Word版含解析)

高三模拟考试数学试卷〔文科〕一、选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.1.函数f〔x〕=的定义域为()A.〔﹣∞,0]B.〔﹣∞,0〕C.〔0,〕D.〔﹣∞,〕2.复数的共轭复数是()A.1﹣2iB.1+2iC.﹣1+2iD.﹣1﹣2i3.向量=〔λ,1〕,=〔λ+,21〕,假设|+|=|﹣|,那么实数λ的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣24.设等差数列{a n}的前n项和为S n,假设a4=9,a6=11,那么S9等于()A.180B.90C.72D.105.双曲线﹣=1〔a>0,b>0〕的离心率为,那么双曲线的渐近线方程为()A.y=±2xB.y=±xC.y=±xD.y=±x6.以下命题正确的个数是()A.“在三角形ABC中,假设sinA>sinB,那么A>B〞的逆命题是真命题;B.命题p:x≠2或y≠3,命题q:x+y≠5那么p是q的必要不充分条件;3232﹣x﹣xC.“?x∈R,x+1≤0的〞否认是“?x∈R,x+1>0〞;abab>2﹣1〞的否命题为“假设a≤b,那么2﹣1〞.D.“假设a>b,那么2≤2A.1B.2C.3D.47.某几何体的三视图如下图,那么这个几何体的外接球的外表积等于()A.B.16πC.8πD.8.按如下图的程序框图运行后,输出的结果是63,那么判断框中的整数M的值是()A.5B.6C.7D.89.函数f〔x〕=+2x,假设存在满足0≤x0≤3的实数x0,使得曲线y=f〔x〕在点〔x0,f〔x0〕〕处的切线与直线x+my﹣10=0垂直,那么实数m的取值X围是〔三分之一前有一个负号〕()A.C.D.2 10.假设直线2ax﹣b y+2=0〔a>0,b>0〕恰好平分圆x+y 2+2x﹣4y+1=0的面积,那么的最小值() A.B.C.2D.42 11.设不等式组表示的区域为Ω1,不等式x+y 2≤1表示的平面区域为Ω2.假设Ω1与Ω2有且只有一个公共点,那么m等于() A.﹣B.C.±D.12.函数f〔x〕=sin〔x+〕﹣在上有两个零点,那么实数m的取值X围为() A.B.D.二、填空题:本大题共4小题,每题5分.13.设函数f〔x〕=,那么方程f〔x〕=的解集为__________.14.现有10个数,它们能构成一个以1为首项,﹣3为公比的等比数列,假设从这10个数中随机抽取一个数,那么它小于8的概率是__________.15.假设点P〔cosα,sinα〕在直线y=﹣2x上,那么的值等于__________.16.16、如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分别是棱C1D1、C1C的中点.以下四个结论:①直线AM与直线CC1相交;②直线AM与直线BN平行;③直线AM与直线DD1异面;④直线BN与直线MB1异面.其中正确结论的序号为__________.〔注:把你认为正确的结论序号都填上〕三、解答题〔解容许写出文字说明,证明过程或演算步骤.〕22217.在△ABC中,角A,B,C的对应边分别是a,b,c满足b+c=bc+a.〔Ⅰ〕求角A的大小;〔Ⅱ〕等差数列{a n}的公差不为零,假设a1cosA=1,且a2,a4,a8成等比数列,求{}的前n项和S n.18.如图,四边形ABCD为梯形,AB∥CD,PD⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,DC=2AB=2a,DA=,E为BC中点.〔1〕求证:平面PBC⊥平面PDE;〔2〕线段PC上是否存在一点F,使PA∥平面BDF?假设有,请找出具体位置,并进展证明;假设无,请分析说明理由.19.在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改良〞三个等级进展学生互评.某校2021-2021 学年高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从2021-2021 学年高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:表1:男生等级优秀合格尚待改良频数15x5表2:女生等级优秀合格尚待改良频数153y〔1〕从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;〔2〕从表二中统计数据填写下边2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关〞.男生女生总计优秀非优秀总计2参考数据与公式:K=,其中n=a+b+c+d.临界值表:P〔K 2>k0〕0.100.050.01k02.7063.8416.635220.椭圆C:〔a>b>0〕的右焦点F1与抛物线y=4x的焦点重合,原点到过点A〔a,0〕,B〔0,﹣b〕的直线的距离是.〔Ⅰ〕求椭圆C的方程;〔Ⅱ〕设动直线l=kx+m与椭圆C有且只有一个公共点P,过F1作PF1的垂线与直线l交于点Q,求证:点Q在定直线上,并求出定直线的方程.2﹣a x﹣a lnx〔a∈R〕.21.函数f〔x〕=x〔1〕假设函数f〔x〕在x=1处取得极值,求a的值.〔2〕在〔1〕的条件下,求证:f〔x〕≥﹣+﹣4x+;〔3〕当x∈B.〔﹣∞,0〕C.〔0,〕D.〔﹣∞,〕1.考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数f〔x〕的解析式,列出不等式,求出解集即可.解答:解:∵函数f〔x〕=,∴lg〔1﹣2x〕≥0,即1﹣2x≥1,解得x≤0;∴f〔x〕的定义域为〔﹣∞,0].应选:A.点评:此题考察了根据函数的解析式,求函数定义域的问题,是根底题目.2.复数的共轭复数是()A.1﹣2iB.1+2iC.﹣1+2iD.﹣1﹣2i考点:复数代数形式的乘除运算;复数的根本概念.专题:计算题.分析:首先进展复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,得到a+bi的形式,根据复数的共轭复数的特点得到结果.解答:解:因为,所以其共轭复数为1+2i.应选B点评:此题主要考察复数的除法运算以及共轭复数知识,此题解题的关键是先做出复数的除法运算,得到复数的代数形式的标准形式,此题是一个根底题.3.向量=〔λ,1〕,=〔λ+2,1〕,假设|+|=|﹣|,那么实数λ的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣2考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:先根据条件得到,带入向量的坐标,然后根据向量坐标求其长度并带入即可.解答:解:由得:;带入向量的坐标便得到:22|〔2λ+,22〕|=|〔﹣2,0〕|;2∴〔2λ+2〕+4=4;∴解得λ=﹣1.应选C.点评:考察向量坐标的加法与减法运算,根据向量的坐标能求其长度.4.设等差数列{a n}的前n项和为S n,假设a4=9,a6=11,那么S9等于()A.180B.90C.72D.10考点:等差数列的前n项和;等差数列的性质.专题:计算题.分析:由a4=9,a6=11利用等差数列的性质可得a1+a9=a4+a6=20,代入等差数列的前n项和公式可求.解答:解:∵a4=9,a6=11由等差数列的性质可得a1+a9=a4+a6=20应选B点评:此题主要考察了等差数列的性质假设m+n=p+q,那么a m+a n=a p+a q和数列的求和.解题的关键是利用了等差数列的性质:利用性质可以简化运算,减少计算量.5.双曲线﹣=1〔a>0,b>0〕的离心率为,那么双曲线的渐近线方程为() A.y=±2xB.y=±xC.y=±xD.y=±x考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:运用离心率公式,再由双曲线的a,b,c的关系,可得a,b的关系,再由渐近线方程即可得到.解答:解:由双曲线的离心率为,那么e==,即c=a,b===a,由双曲线的渐近线方程为y=x,即有y=x.应选D.点评:此题考察双曲线的方程和性质,考察离心率公式和渐近线方程的求法,属于根底题.6.以下命题正确的个数是()A.“在三角形ABC中,假设sinA>sinB,那么A>B〞的逆命题是真命题;B.命题p:x≠2或y≠3,命题q:x+y≠5那么p是q的必要不充分条件;3232﹣x﹣xC.“?x∈R,x+1≤0的〞否认是“?x∈R,x+1>0〞;abab>2﹣1〞的否命题为“假设a≤b,那么2﹣1〞.D.“假设a>b,那么2≤2A.1B.2C.3D.4考点:命题的真假判断与应用.专题:简易逻辑.分析:A项根据正弦定理以及四种命题之间的关系即可判断;B项根据必要不充分条件的概念即可判断该命题是否正确;C项根据全称命题和存在性命题的否认的判断;D项写出一个命题的否命题的关键是正确找出原命题的条件和结论.解答:解:对于A项“在△ABC中,假设sinA>sinB,那么A>B〞的逆命题为“在△ABC中,假设A>B,那么sinA>sinB〞,假设A>B,那么a>b,根据正弦定理可知sinA>sinB,∴逆命题是真命题,∴A正确;对于B项,由x≠2,或y≠3,得不到x+y≠5,比方x=1,y=4,x+y=5,∴p不是q的充分条件;假设x+y≠5,那么一定有x≠2且y≠3,即能得到x≠2,或y≠3,∴p是q的必要条件;∴p是q的必要不充分条件,所以B正确;3232对于C项,“?x∈R,x﹣x﹣x+1≤0的〞否认是“?x∈R,x+1>0〞;所以C不对.abab对于D项,“假设a>b,那么2>2﹣1〞的否命题为“假设a≤b,那么2﹣1〞.所以D正确.≤2应选:C.点评:此题主要考察各种命题的真假判断,涉及的知识点较多,综合性较强.7.某几何体的三视图如下图,那么这个几何体的外接球的外表积等于()A.B.16πC.8πD.考点:由三视图求面积、体积.专题:空间位置关系与距离.分析:由三视图知,几何体是一个正三棱柱,三棱柱的底面是一边长为2的正三角形,侧棱长是2,先求出其外接球的半径,再根据球的外表公式即可做出结果.解答:解:由三视图知,几何体是一个正三棱柱,三棱柱的底面是边长为2的正三角形,侧棱长是2,如图,设O是外接球的球心,O在底面上的射影是D,且D是底面三角形的重心,AD的长是底面三角形高的三分之二∴AD=×=,在直角三角形OAD中,AD=,OD==1∴OA==那么这个几何体的外接球的外表积4π×A O 2 =4π×=应选:D.点评:此题考察由三视图求几何体的外表积,此题是一个根底题,题目中包含的三视图比拟简单,几何体的外接球的外表积做起来也非常容易,这是一个易得分题目.8.按如下图的程序框图运行后,输出的结果是63,那么判断框中的整数M的值是()A.5B.6C.7D.8考点:程序框图.专题:算法和程序框图.分析:根据题意,模拟程序框图的运行过程,得出S计算了5次,从而得出整数M的值.解答:解:根据题意,模拟程序框图运行过程,计算S=2×1+1,2×3+1,2×7+1,2×15+1,2×31+1,⋯;当输出的S是63时,程序运行了5次,∴判断框中的整数M=6.应选:B.点评:此题考察了程序框图的运行结果的问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论.9.函数f〔x〕=+2x,假设存在满足0≤x0≤3的实数x0,使得曲线y=f〔x〕在点〔x0,f〔x0〕〕处的切线与直线x+my﹣10=0垂直,那么实数m的取值X围是〔三分之一前有一个负号〕()A.C.D.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;直线的一般式方程与直线的垂直关系.专题:导数的概念及应用;直线与圆.分析:求出函数的导数,求出切线的斜率,再由两直线垂直斜率之积为﹣1,得到4x0﹣2x0+2=m,再由二次函数求出最值即可.2解答:解:函数f〔x〕=﹣+2x的导数为f′〔x〕=﹣x+4x+2.2曲线f〔x〕在点〔x0,f〔x0〕〕处的切线斜率为4x0﹣x0+2,2由于切线垂直于直线x+my﹣10=0,那么有4x0﹣x0+2=m,22由于0≤x0≤3,由4x0﹣x0+2=﹣〔x0﹣2〕+6,对称轴为x0=2,当且仅当x0=2,取得最大值6;当x0=0时,取得最小值2.故m的取值X围是.应选:C.点评:此题考察导数的几何意义:曲线在某点处的切线的斜率,考察两直线垂直的条件和二次函数最值的求法,属于中档题.2 10.假设直线2ax﹣b y+2=0〔a>0,b>0〕恰好平分圆x+y 2+2x﹣4y+1=0的面积,那么的最小值()A.B.C.2D.4考点:直线与圆的位置关系;根本不等式.专题:计算题;直线与圆.分析:根据题意,直线2ax﹣b y+2=0经过圆的圆心,可得a+b=1,由此代换得:=〔a+b〕〔〕=2+〔+〕,再结合根本不等式求最值,可得的最小值.22解答:解:∵直线2ax﹣b y+2=0〔a>0,b>0〕恰好平分圆x+y+2x﹣4y+1=0的面积,22∴圆x+y+2x﹣4y+1=0的圆心〔﹣1,2〕在直线上,可得﹣2a﹣2b+2=0,即a+b=1因此,=〔a+b〕〔〕=2+〔+〕∵a>0,b>0,∴+≥2=2,当且仅当a=b时等号成立由此可得的最小值为2+2=4故答案为:D点评:此题给出直线平分圆面积,求与之有关的一个最小值.着重考察了利用根本不等式求最值和直线与圆位置关系等知识,属于中档题.2 11.设不等式组表示的区域为Ω1,不等式x+y 2≤1表示的平面区域为Ω2.假设Ω1与Ω2有且只有一个公共点,那么m等于()A.﹣B.C.±D.考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,利用Ω1与Ω2有且只有一个公共点,确定直线的位置即可得到结论解答:解:〔1〕作出不等式组对应的平面区域,假设Ω1与Ω2有且只有一个公共点,那么圆心O到直线mx+y+2=0的距离d=1,2即d==1,即m=3,解得m=.应选:C.点评:此题主要考察线性规划的应用,利用直线和圆的位置关系是解决此题的关键,利用数形结合是解决此题的根本数学思想.12.函数f〔x〕=sin〔x+〕﹣在上有两个零点,那么实数m的取值X围为() A.B.D.考点:函数零点的判定定理.专题:函数的性质及应用.分析:由f〔x〕=0得sin〔x+〕=,然后求出函数y=sin〔x+〕在上的图象,利用数形结合即可得到结论.解答:解:由f〔x〕=0得sin〔x+〕=,作出函数y=g〔x〕=sin〔x+〕在上的图象,如图:由图象可知当x=0时,g〔0〕=sin=,函数g〔x〕的最大值为1,∴要使f〔x〕在上有两个零点,那么,即,应选:B点评:此题主要考察函数零点个数的应用,利用三角函数的图象是解决此题的关键.二、填空题:本大题共4小题,每题5分.13.设函数f〔x〕=,那么方程f〔x〕=的解集为{﹣1,}.考点:函数的零点.专题:函数的性质及应用.分析:结合指数函数和对数函数的性质,解方程即可.解答:解:假设x≤0,由f〔x〕=得f〔x〕=2x﹣1,解得x=﹣1.==2假设x>0,由f〔x〕=得f〔x〕=|log2x|=,即log2x=±,由log2x=,解得x=.由log2x=﹣,解得x==.故方程的解集为{﹣1,}.故答案为:{﹣1,}.点评:此题主要考察分段函数的应用,利用指数函数和对数函数的性质及运算是解决此题的关键.14.现有10个数,它们能构成一个以1为首项,﹣3为公比的等比数列,假设从这10个数中随机抽取一个数,那么它小于8的概率是.考点:等比数列的性质;古典概型及其概率计算公式.专题:等差数列与等比数列;概率与统计.分析:先由题意写出成等比数列的10个数为,然后找出小于8的项的个数,代入古典概论的计算公式即可求解923解答:解:由题意成等比数列的10个数为:1,﹣3,〔﹣3〕,〔﹣3〕⋯〔﹣3〕3579其中小于8的项有:1,﹣3,〔﹣3〕,〔﹣3〕,〔﹣3〕,〔﹣3〕共6个数这10个数中随机抽取一个数,那么它小于8的概率是P=故答案为:点评:此题主要考察了等比数列的通项公式及古典概率的计算公式的应用,属于根底试题15.假设点P〔cosα,sinα〕在直线y=﹣2x上,那么的值等于﹣.考点:二倍角的余弦;运用诱导公式化简求值.专题:三角函数的求值.分析:把点P代入直线方程求得t anα的值,原式利用诱导公式化简后,再利用万能公式化简,把tanα的值代入即可.解答:解:∵点P〔cosα,sinα〕在直线y=﹣2x上,∴sinα﹣=2cosα,即tanα=﹣2,那么c os〔2α+〕=sin2α===﹣.故答案为:﹣点评:此题考察了二倍角的余弦函数公式,以及运用诱导公式化简求值,熟练掌握公式是解此题的关键.16.16、如图,在正方体A BCD﹣A1B1C1D1中,M、N分别是棱C1D1、C1C的中点.以下四个结论:①直线AM与直线CC1相交;②直线AM与直线BN平行;③直线AM与直线DD1异面;④直线BN与直线MB1异面.其中正确结论的序号为③④.〔注:把你认为正确的结论序号都填上〕考点:棱柱的构造特征;异面直线的判定.专题:计算题;压轴题.分析:利用两条直线是异面直线的判断方法来验证①③④的正误,②要证明两条直线平行,从图形上发现这两条直线也是异面关系,得到结论.解答:解:∵直线CC1在平面CC1D1D上,而M∈平面CC1D1D,A?平面CC1D1D,∴直线AM与直线CC1异面,故①不正确,∵直线AM与直线BN异面,故②不正确,∵直线AM与直线DD1既不相交又不平行,∴直线AM与直线DD1异面,故③正确,利用①的方法验证直线BN与直线MB1异面,故④正确,总上可知有两个命题是正确的,故答案为:③④点评:此题考察异面直线的判定方法,考察两条直线的位置关系,两条直线有三种位置关系,异面,相交或平行,注意判断经常出错的一个说法,两条直线没有交点,那么这两条直线平行,这种说法是错误的.三、解答题〔解容许写出文字说明,证明过程或演算步骤.〕22217.在△ABC中,角A,B,C的对应边分别是a,b,c满足b+c=bc+a.〔Ⅰ〕求角A的大小;〔Ⅱ〕等差数列{a n}的公差不为零,假设a1cosA=1,且a2,a4,a8成等比数列,求{}的前n项和S n.考点:数列的求和;等比数列的性质;余弦定理.专题:等差数列与等比数列.分析:〔Ⅰ〕由条件推导出=,所以cosA=,由此能求出A=.2〔Ⅱ〕由条件推导出〔a1+3d〕=〔a1+d〕〔a1+7d〕,且d≠0,由此能求出a n=2n,从而得以==,进而能求出{}的前n项和S n.222解答:解:〔Ⅰ〕∵b﹣a+c=bc,∴=,∴cosA=,∵A∈〔0,π〕,∴A=.〔Ⅱ〕设{a n}的公差为d,∵a1cosA=1,且a2,a4,a8成等比数列,∴a1==2,且=a2?a8,2∴〔a1+3d〕=〔a1+d〕〔a1+7d〕,且d≠0,解得d=2,∴a n=2n,∴==,∴S n=〔1﹣〕+〔〕+〔〕+⋯+〔〕=1﹣=.点评:此题考察角的大小的求法,考察数列的前n项和的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意裂项求和法的合理运用.18.如图,四边形ABCD为梯形,AB∥CD,PD⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,DC=2AB=2a,DA=,E为BC中点.〔1〕求证:平面PBC⊥平面PDE;〔2〕线段PC上是否存在一点F,使PA∥平面BDF?假设有,请找出具体位置,并进展证明;假设无,请分析说明理由.考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:〔1〕连接BD,便可得到BD=DC,而E又是BC中点,从而得到BC⊥DE,而由PD⊥平面ABCD便可得到BC⊥PD,从而得出BC⊥平面PDE,根据面面垂直的判定定理即可得出平面PBC⊥平面PDE;〔2〕连接AC,交BD于O,根据相似三角形的比例关系即可得到AO=,从而在PC上找F,使得PF=,连接OF,从而可说明PA∥平面BDF,这样即找到了满足条件的F点.解答:解:〔1〕证明:连结BD,∠BAD=90°,;∴BD=DC=2a,E为BC中点,∴BC⊥DE;又PD⊥平面ABCD,BC?平面ABCD;∴BC⊥PD,DE∩PD=D;∴BC⊥平面PDE;∵BC?平面PBC;∴平面PBC⊥平面PDE;〔2〕如上图,连结AC,交BD于O点,那么:△AOB∽△COD;∵DC=2AB;∴;∴;∴在PC上取F,使;连接O F,那么OF∥PA,而OF?平面BDF,PA?平面BDF;∴PA∥平面BDF.点评:考察直角三角形边的关系,等腰三角形中线也是高线,以及线面垂直的性质,线面垂直的判定定理,相似三角形边的比例关系,线面平行的判定定理.19.在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改良〞三个等级进展学生互评.某校2021-2021 学年高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从2021-2021 学年高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:表1:男生等级优秀合格尚待改良频数15x5表2:女生等级优秀合格尚待改良频数153y〔1〕从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;〔2〕从表二中统计数据填写下边2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关〞.男生女生总计优秀非优秀总计2参考数据与公式:K=,其中n=a+b+c+d.临界值表:P〔K 2>k0〕0.100.050.01k02.7063.8416.635考点:独立性检验.专题:概率与统计.分析:〔1〕根据分层抽样,求出x与y,得到表2中非优秀学生共5人,从这5人中任选2人的所有可能结果共10种,其中恰有1人测评等级为合格的情况共6种,所以概率为;〔2〕根据1﹣0.9=0.1,P〔K 2≥2.70〕6===1.125<2.706,判断出没有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关〞.解答:解:〔1〕设从2021-2021 学年高一年级男生中抽出m人,那么=,m=25∴x=25﹣15﹣5=5,y=20﹣18=2表2中非优秀学生共5人,记测评等级为合格的3人为a,b,c,尚待改良的2人为A,B,那么从这5人中任选2人的所有可能结果为〔a,b〕,〔a,c〕,〔a,A〕,〔a,B〕,〔b,c〕,〔b,A〕,〔b,B〕,〔c,A〕,〔c,B〕,〔A,B〕共10种,记事件C表示“从表二的非优秀学生5人中随机选取2人,恰有1人测评等级为合格〞那么C的结果为:〔a,A〕,〔a,B〕,〔b,A〕,〔b,B〕,〔c,A〕,〔c,B〕,共6种,∴P〔C〕==,故所求概率为;〔2〕男生女生总计优秀151530非优秀10515总计2520452∵1﹣0.9=0.1,P〔K≥2.70〕6===1.125<2.706∴没有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关〞.点评:此题考察了古典概率模型的概率公式,独立性检验,属于中档题.220.椭圆C:〔a>b>0〕的右焦点F1与抛物线y=4x的焦点重合,原点到过点A〔a,0〕,B〔0,﹣b〕的直线的距离是.〔Ⅰ〕求椭圆C的方程;〔Ⅱ〕设动直线l=kx+m与椭圆C有且只有一个公共点P,过F1作PF1的垂线与直线l交于点Q,求证:点Q在定直线上,并求出定直线的方程.考点:直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.22分析:〔Ⅰ〕由抛物线的焦点坐标求得c=1,结合隐含条件得到a=b+1,再由点到直线的距离公式得到关于a,b的另一关系式,联立方程组求得a,b的值,那么椭圆方程可求;222〔Ⅱ〕联立直线方程和椭圆方程,消去y得到〔4k﹣12=0,由判别式等+3〕x+8kmx+4m22222于0整理得到4k﹣m﹣12=0求得P的坐标,然后写出+3=0,代入〔4k+3〕x+8kmx+4m直线F1Q方程为,联立方程组,求得x=4,即说明点Q在定直线x=4上.解答:〔Ⅰ〕解:由抛物线的焦点坐标为〔1,0〕,得c=1,22因此a=b+1①,直线AB:,即bx﹣a y﹣a b=0.∴原点O到直线AB的距离为②,22联立①②,解得:a=4,b=3,∴椭圆C的方程为;22〔Ⅱ〕由,得方程〔4k+3〕x+8kmx+4m 2﹣12=0,〔*〕2222由直线与椭圆相切,得m≠0且△=64k﹣4〔4k﹣12〕=0,m+3〕〔4m22整理得:4k﹣m+3=0,2222222将4k,即m﹣3=4k代入〔*〕式,得m+3=mx+8kmx+16k=0,即〔mx+4k〕 2 =0,解得,∴,又F1〔1,0〕,∴,那么,∴直线F1Q方程为,联立方程组,得x=4,∴点Q在定直线x=4上.点评:此题考察了椭圆方程的求法,考察了点到直线距离公式的应用,考察了直线和圆锥曲线的关系,训练了两直线交点坐标的求法,是中档题.2﹣a x﹣a lnx〔a∈R〕.21.函数f〔x〕=x〔1〕假设函数f〔x〕在x=1处取得极值,求a的值.〔2〕在〔1〕的条件下,求证:f〔x〕≥﹣+﹣4x+;〔3〕当x∈解答:〔1〕解:,由题意可得f′〔1〕=0,解得a=1;经检验,a=1时f〔x〕在x=1处取得极值,所以a=1.2〔2〕证明:由〔1〕知,f〔x〕=x﹣x﹣l nx.令,由,可知g〔x〕在〔0,1〕上是减函数,在〔1,+∞〕上是增函数,所以g〔x〕≥g〔1〕=0,所以成立;〔3〕解:由x∈=8×=4.点评:此题主要考察把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,两角和差的余弦公式,属于基础题.24.函数f〔x〕=|2x﹣a|+a.〔1〕假设不等式f〔x〕≤6的解集为{x|﹣2≤x≤3,}XX数a的值;〔2〕在〔1〕的条件下,假设存在实数n使f〔n〕≤m﹣f〔﹣n〕成立,XX数m的取值X围.考点:带绝对值的函数;绝对值不等式.专题:计算题;压轴题.分析:〔1〕由|2x﹣a|+a≤6得|2x﹣a|≤﹣6a,再利用绝对值不等式的解法去掉绝对值,结合条件得出a值;〔2〕由〔1〕知f〔x〕=|2x﹣1|+1,令φ〔n〕=f〔n〕+f〔﹣n〕,化简φ〔n〕的解析式,假设存在实数n使f〔n〕≤m﹣f〔﹣n〕成立,只须m大于等于φ〔n〕的最大值即可,从而求出实数m的取值X围.解答:解:〔1〕由|2x﹣a|+a≤6得|2x﹣a|≤﹣6a,∴a﹣6≤2x﹣a≤6﹣a,即a﹣3≤x≤,3∴a﹣3=﹣2,∴a=1.〔2〕由〔1〕知f〔x〕=|2x﹣1|+1,令φ〔n〕=f〔n〕+f〔﹣n〕,那么φ〔n〕=|2n﹣1|+|2n+1|+2=∴φ〔n〕的最小值为4,故实数m的取值X围是[4,+∞〕.点评:此题考察绝对值不等式的解法,表达了等价转化的数学思想,利用分段函数化简函数表达式是解题的关键.----1 / 21。

高三模拟考数学文科试卷

高三模拟考数学文科试卷

一、选择题(每题5分,共50分)1. 若函数f(x) = ax^2 + bx + c的图象开口向上,且a > 0,则下列说法正确的是()A. b > 0B. b < 0C. c > 0D. a + b + c > 02. 已知向量a = (2, -3),向量b = (-1, 2),则向量a与向量b的夹角余弦值为()A. 1/5B. -1/5C. 2/5D. -2/53. 在等差数列{an}中,若a1 = 3,d = 2,则第10项an = ()A. 19B. 21C. 23D. 254. 若log2(3x - 1) = 3,则x的值为()A. 2B. 4C. 8D. 165. 已知函数g(x) = x^3 - 6x^2 + 9x,则g(x)的极小值点为()B. x = 1C. x = 2D. x = 36. 若复数z满足|z - 1| = |z + 1|,则z在复平面上的轨迹是()A. 线段B. 圆C. 双曲线D. 焦点在x轴上的椭圆7. 已知等比数列{bn}中,b1 = 2,b2 = 4,则b5 = ()A. 16B. 32C. 64D. 1288. 若sinθ + cosθ = 1,则sin2θ的值为()A. 1B. 0C. -1D. 1/29. 在三角形ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a = 5,b = 7,c = 8,则角A的正弦值为()A. 5/8B. 7/8C. 8/510. 已知函数h(x) = x^2 - 4x + 4,则h(x)的图像关于点(2,0)对称,下列说法正确的是()A. h(x)的对称轴是x = 2B. h(x)在x = 2处取得最小值C. h(x)在x = 2处取得最大值D. h(x)在x = 2处取得极值二、填空题(每题5分,共25分)11. 若等差数列{an}中,a1 = 1,d = 2,则第n项an = _______。

高三数学文科模拟考试 (含答案)

高三数学文科模拟考试 (含答案)

高三数学文科模拟考试 (含答案)高三模拟考试数学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共4页,满分150分,考试时间120分钟。

考生作答时,请将答案涂在答题卡上,不要在试题卷和草稿纸上作答。

考试结束后,请将答题卡交回。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)注意事项:请使用2B铅笔在答题卡上涂黑所选答案对应的标号。

第Ⅰ卷共12小题。

1.设集合A={x∈Z|x+1<4},集合B={2,3,4},则A∩B的值为A.{2,4}。

B.{2,3}。

C.{3}。

D.空集2.已知x>y,且x+y=2,则下列不等式成立的是A.x1.D.y<-113.已知向量a=(x-1,2),b=(x,1),且a∥b,则x的值为A.-1.B.0.C.1.D.24.若___(π/2-θ)=2,则tan2θ的值为A.-3.B.3.C.-3/3.D.3/35.某单位规定,每位职工每月用水不超过10立方米的,按每立方米3元收费;用水超过10立方米的,超过的部分按每立方米5元收费。

某职工某月缴水费55元,则该职工这个月实际用水为()立方米。

A.13.B.14.C.15.D.166.已知命题p:“存在实数x使得e^x=1”,命题q:“对于任意实数a和b,如果a-1=b-2,则a-b=-1”,下列命题为真的是A.p。

B.非q。

C.p或q。

D.p且q7.函数f(x)满足f(x+2)=f(x),且当-1≤x≤1时,f(x)=|x|。

若函数y=f(x)的图象与函数y=log_a(x)(a>0且a≠1)的图象有且仅有4个交点,则a的取值集合为A.(4,5)。

B.(4,6)。

C.{5}。

D.{6}8.已知函数f(x)=sin(θx)+3cos(θx)(θ>0),函数y=f(x)的最高点与相邻最低点的距离是17.若将y=f(x)的图象向右平移1个单位得到y=g(x)的图象,则函数y=g(x)图象的一条对称轴方程是A.x=1.B.x=2.C.x=5.D.x=6删除了格式错误的部分,对每段话进行了简单的改写,使其更流畅易懂。

高三数学模考文科试卷答案

高三数学模考文科试卷答案

一、选择题(每题5分,共50分)1. 【答案】C解析:根据函数的定义,当x=0时,f(x)=0,因此C选项正确。

2. 【答案】A解析:由等差数列的性质可知,第n项an=a1+(n-1)d,其中d为公差。

代入题目中的数据,得a5=a1+4d=10,a10=a1+9d=30,解得a1=2,d=4,因此a1+a5=2+10=12,A选项正确。

3. 【答案】D解析:根据复数的性质,实部相同,虚部相反的两个复数互为共轭复数。

因此,-1-2i的共轭复数为-1+2i,D选项正确。

4. 【答案】B解析:由三角函数的性质可知,sin(π/2-x)=cosx,因此B选项正确。

5. 【答案】C解析:根据向量的数量积公式,a·b=|a||b|cosθ,其中θ为a和b的夹角。

由题意可知,|a|=|b|=2,且a和b的夹角θ=π/3,代入公式得a·b=2×2×cos(π/3)=2,C选项正确。

二、填空题(每题5分,共25分)6. 【答案】x=1解析:由一元二次方程的定义可知,x=1是方程x^2-3x+2=0的解。

7. 【答案】a=-2,b=1解析:根据韦达定理,一元二次方程ax^2+bx+c=0的根满足x1+x2=-b/a,x1x2=c/a。

代入题目中的数据,得x1+x2=-b/a=-1/2,x1x2=c/a=-1/2,解得a=-2,b=1。

8. 【答案】π解析:由三角函数的性质可知,sin(π/2)=1,因此π/2的对应角是π。

9. 【答案】3解析:由等比数列的性质可知,an=a1q^(n-1),其中q为公比。

代入题目中的数据,得a5=a1q^4=80,a1q^2=20,解得q=√(80/20)=2,因此a1=20/q=10,所以a1+a5=10+80=90。

10. 【答案】1/2解析:由复数的性质可知,|z|=√(a^2+b^2),其中z=a+bi。

代入题目中的数据,得|z|=√(1^2+1^2)=√2,因此z的模为√2。

高三数学一诊文科模拟试卷

高三数学一诊文科模拟试卷

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1. 已知函数f(x) = 2x - 3,则f(-1)的值为()A. -5B. -1C. 1D. 52. 若log2x + log2(x+1) = 3,则x的值为()A. 1B. 2C. 3D. 43. 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a=3,b=4,c=5,则角A的余弦值为()A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/54. 下列函数中,有最大值的是()A. y = x^2 - 4x + 4B. y = x^2 + 4x + 4C. y = -x^2 + 4x - 4D. y = x^2 - 2x + 15. 已知等差数列{an}的首项为2,公差为3,则第10项an的值为()A. 29B. 32C. 35D. 386. 若复数z满足|z-1|=|z+1|,则复数z的实部为()A. 0B. 1C. -1D. 不确定7. 下列不等式中,正确的是()A. x^2 + 1 > 0B. x^2 - 1 < 0C. x^2 + 1 < 0D. x^2 - 1 > 08. 若等比数列{an}的首项为a1,公比为q,且a1 + a2 + a3 = 21,a1 a2 a3 = 27,则a1的值为()A. 3B. 9C. 27D. 819. 下列命题中,正确的是()A. 函数y = log2x在定义域内单调递增B. 函数y = x^2在定义域内单调递增C. 函数y = 2^x在定义域内单调递减D. 函数y = (1/2)^x在定义域内单调递增10. 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a=5,b=7,c=8,则角A 的正弦值为()A. 7/24B. 8/24C. 15/24D. 16/2411. 下列函数中,为偶函数的是()A. y = x^2 - 1B. y = x^3C. y = x^4 - 1D. y = x^4 + 112. 若等差数列{an}的首项为2,公差为d,则第n项an的值为()A. 2nB. 2n + dC. 2n - dD. 2n + 2d二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)13. 已知函数f(x) = 3x - 2,则f(-1)的值为______。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2016届高三文科数学模拟试卷(一)第I 卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合{}1A x x =≤,集合B Z =,则AB =( )A.{}0B.{}11A x x =-≤≤C.{}1,0,1-D.∅ 1.解:集合{}{}111A x x x x =≤=-≤≤,所以{}1,0,1A B =-,选C.2.设i 是虚数单位,复数111iz i-=++在复平面上所表示的点为( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.解:复数121111i z i i i-=+==-++.所对应的点为(1,1)-,在第四象限,选D. 3.已知向量(,2)a m =-,(4,2)b m =-,条件p ://a b ,条件q :2m =,则p 是q 的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.解:因为2//2802a b m m ⇔-+=⇔=±,所以p 是q 的必要不充分条件,选B.4.函数1()cos2cos 2f x x x x =的一个对称中心是( ) A.(,0)3π B.(,0)6π C.(,0)6π-D.(,0)12π-4.解:函数11()cos2cos cos22sin(2)226f x x x x x x x π===+的对称中心的横坐标满足2,6x k k Z ππ+=∈,即,212k x k Z ππ=-∈,所以(,0)12π-是它的一个对称中心,选D.5.定义运算“*”为:(0)2(0)a b ab a a b a +<⎧*=⎨≥⎩,若函数()(1)f x x x =+*,则该函数的图象大致是( )5.解:21(1)(1)()(1)2(1)x x x x f x x x x ++<-⎧=+*=⎨≥-⎩,选D.6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( ) A.3(2)2π+ B.3(4)3π+ C.3(2)6π+ D.3(2)3π+ 6.解:由三视图可知该几何体是组合体,上方是底面圆半径为1、高为3的半个圆锥,下 方是底面圆半径为1、高为2的圆柱,且圆柱的上底面与半圆锥的底面重合,所以该几何体的体积是11332(2)326πππ⨯⨯+=+,选C.7.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是( ) A.6 B.8 C.10 D.157.解:该程序框图运行3次,各次S 的值依次是3,6,10,所以输出的结果是10,选C. 8.如图所示,为了测量某湖泊两侧,A B 间的距离,李宁同学首先选定了与,A B 不共线的一点C ,然后给出了三种测量方案:(ABC ∆的角,,A B C 所对的边分别记为,,a b c ): ① 测量,,A C b ② 测量,,a b C ③测量,,A B a 则一定能确定,A B 间距离的所有方案的个数为( ) A.3 B.2 C.1 D.08.解:根据图形可知,,a b 可以测得,角,,A B C 也可以测得,利用测量的数据,求解,A B 两点间的距离唯一即可.对于①③可以利用正弦定理确定唯一的,A B 两点间的距离;对于②直接利用余弦定理即可确定,A B 两点间的距离,选A.9.已知0a >,,x y 满足约束条件13(3)x x y y a x ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩,若2z x y =+的最小值为32,则a =( )A.14 B.12C.1D.2 9.解:如图,平移直线2y x =-经过直线1x =与(3)y a x =-的交点(1,2)A a -时,目标函数2z x y =+取得最小值,则321(2)2a ⨯+-=,解得14a =,选A.10.已知点(,)n n A n a (n N +∈)都在函数()log a f x x =(0a >且1a ≠)的图象上,则210a a +与62a 的大小关系为( )A.21062a a a +>B.21062a a a +<C.21062a a a +=D.210a a +与62a 的大小与a 有关 10.解:由条件知log n a a n =,所以210log 2log 10log 20a a a a a +=+=,622log 6log 36a a a ==,所以210a a +与62a 的大小与a 有关,选D.11.若函数32()236f x x mx x =-+在(2,)+∞上为增函数,则实数m 的取值范围是( ) A.(,2)-∞ B.(,2]-∞ C.5(,)2-∞ D.5(,]2-∞11.解:因为2()666f x x mx '=-+,令26660x mx -+≥,则1m x x ≤+,又因为1y x x=+ 在(2,)+∞上为增函数,故当(2,)x ∈+∞时,152x x +>,故52m ≤,选D. 12.点P 为双曲线221916x y -=的右支上一点,,M N 分别是圆22(5)4x y ++=和圆 22(5)1x y -+=上的点,则PM PN -的最大值为( )A.8B.9C.10D.712.解:易知两圆圆心分别为双曲线的左、右焦点12(5,0),(5,0)F F -,点P 是双曲线右支上一点,由双曲线定义可得1226PF PF a -==,当1,,P M F 且2,,P N F 共线时, PM PN -有最大值,1122()()6219PM PN PF r PF r -≤+--=++=,即PM PN -的最大值为9,选B.第II 卷本卷包括必考题和选考题两部分。

第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第(22)题~第(24)题为选考题,考生根据要求作答。

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。

13.高三某学习小组对两个相关变量收集到6组数据如表:由最小二乘法得到回归直线方程0.8211.3y x =+,发现表中有两个数据模糊不清,则这两个数据的和是________. 13.解:由表中数据可得102030405060356x +++++==,代入线性回归方程得0.823511.340y =⨯+=,39284341406m n +++++=⨯,89m n +=.14.直三棱柱111ABC A B C -的顶点在同一个球面上,13,4,AB AC AA ===,90BAC ∠=,则球的表面积为________.14.解:取11,BC B C 的中点分别是1,D D ,则由三棱柱的性质可得其外接球的球心O 在1DD 的 中点,设外接球的半径为R ,则22222549()24R AD DO =+=+=,故此球的表面积 为2449S R ππ==.15.设抛物线24x y =的焦点为F ,经过点(1,4)P 的直线l 与抛物线相交于,A B 两点,且点P 恰为AB 的中点,则AF BF += .15.解:设1122(,),(,)A x y B x y ,由题意知122x x +=,且2211224,4x y x y ==,两式相减整理得212121142y y x x x x -+==-,所以直线AB 的方程为14(1)2y x -=-,即270x y -+=,将27x y =-代入24x y =整理得2432490y y -+=,所以128y y +=,又由抛物线定义得12210AF BF y y +=++=.16观察下列等式:23(11)21,(21)(22)213,(31)(32)(33)2135+=⨯++=⨯⨯+++=⨯⨯⨯, ……,照此规律,第n 个等式可为________________________.16.解:观察规律,等号左侧第n 个等式共有n 项相乘,从1n +到n n +,等式右端是积式, 第一项是2n,后面是等差数列{}21n -的前n 项的乘积,故第n 个等式为(1)(2)()213(21)n n n n n n +⋅+⋅⋅+=⨯⨯⨯⨯-.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

17.已知等差数列{}n a 中,12a =-,公差3d =;数列{}n b 中,n S 为其前n 项和,满足212n n n S +=(n N +∈).(1)记11n n n c a a +=,求数列{}n c 的前n 项和n T ; (2)求证:数列{}n b 是等比数列;17.解:(1)因为12a =-,3d =,所以1(1)23(1)35n a a n d n n =+-⨯=-+-=-, 则111111()(35)(32)33532n n n c a a n n n n +===-----, 所以11111111[(1)(1)()]()324353232322(32)n nT n n n n =--+-++-=--=-----; (2)因为212n nn S +=,所以112n n S =-,1111(2)2n n S n --=-≥, 则111111111111()(2)2222222n n n n n n n n b S S n -----=-=-=-⨯=⨯≥,当1n =,11111122b S ==-=,满足上述通项公式,所以数列{}n b 是以112b =为首项, 12q =为公比的等比数列.18.(本小题满分12分)解放军某部在实兵演练对抗比赛中,红、蓝两个小组均派6人参加实弹射击,其所得成绩的茎叶图如图所示.(1)根据射击数据,计算红、蓝两个小组射击成绩的均值与方差,并说明红军还是蓝军的成绩相对比较稳定;(2)若从蓝军6名士兵中随机抽取两人,求所抽取的两人的成绩之差不超过2的概率. 解:(1)记红、蓝两个小组分别为甲、乙,则 x -甲=16(107+111+111+113+114+122)=113,x -乙=16(108+109+110+112+115+124)=113,S 2甲=16[(107-113)2+(111-113)2+(111-113)2+(113-113)2+(114-113)2+(122-113)2] =21.S 2乙=16[(108-113)2+(109-113)2+(110-113)2+(112-113)2+(115-113)2+(124-113)2] =883. 因为x -甲=x -乙,S 2甲<S 2乙,所以红军的射击成绩相对比较稳定.(2)从蓝军6名士兵中随机抽取两人,共有15种不同的取法,其成绩情况如下:(108,109),(108,110),(108,112),(108,115),(108,124),(109,110),(109,112),(109,115),(109,124),(110,112),(110,115),(110,124),(112,115),(112,124),(115,124).设A 表示随机事件“所抽取的两人的成绩之差不超过2”,则A 的基本事件有4种:(108,109),(108,110),(109,110),(110,112), 故所求概率为P (A )=415.19.(本题满分12分)如图,四棱锥P -ABCD 的底面是边长为1的正方形,侧棱P A ⊥底面ABCD , 且P A =2,E 是侧棱P A 上的动点.(1)求四棱锥P -ABCD 的体积;(2)如果E 是P A 的中点,求证PC ∥平面BDE ; (3)是否不论点E 在侧棱P A 的任何位置, 都有BD ⊥CE ?证明你的结论. 19.解:(1)∵P A ⊥平面ABCD ,∴V P -ABCD =13S 正方形ABCD ·P A =13×12×2=23.即四棱锥P -ABCD 的体积为23.(2)连接AC 交BD 于O ,连接OE .∵四边形ABCD 是正方形,∴O 是AC 的中点. 又∵E 是P A 的中点,∴PC ∥OE .∵PC ⊄平面BDE ,OE ⊂平面BDE ,∴PC ∥平面BDE . (3)不论点E 在何位置,都有BD ⊥CE .证明如下:∵四边形ABCD 是正方形,∴BD ⊥AC . ∵P A ⊥底面ABCD ,且BD ⊂平面ABCD ,∴BD ⊥P A . 又∵AC ∩P A =A ,∴BD ⊥平面P AC . ∵不论点E 在何位置,都有CE ⊂平面P AC . ∴不论点E 在何位置,都有BD ⊥CE .20.(本题满分12分)在平面直角坐标系xOy 中,一动圆经过点(1,0)且与直线x =-1相切, 设该动圆圆心的轨迹为曲线E .(1)求曲线E 的方程;(2)已知点A (5,0),倾斜角为π4的直线l 与线段OA 相交(不经过点O 或点A )且与曲线E 交于M 、N 两点,求△AMN 面积的最大值,及此时直线l 的方程. 20.解:(1)由题意可知圆心到点(1,0)的距离等于到直线x =-1的距离, 由抛物线的定义可知,圆心的轨迹方程:y 2=4x . (2)由题意,可设l 的方程为y =x -m ,其中0<m <5由方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =x -my 2=4x,消去y ,得x 2-(2m +4)x +m 2=0 ①当0<m <5时,方程①的判别式Δ=(2m +4)2-4m 2=16(1+m )>0成立. 设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2)则x 1+x 2=4+2m ,x 1·x 2=m 2, ∴|MN |=2|x 1-x 2|= 42+2m 又因为点A 到直线l 的距离为d =5-m2∴S △AMN =2(5-m )1+m =2m 3-9m 2+15m +25. 令f (m )=m 3-9m 2+15m +25,(0<m <5), f ′(m )=3m 2-18m +15=3(m -1)(m -5),(0<m <5) 所以函数f (m )在(0,1)上单调递增,在(1,5)上单调递减. 当m =1时,f (m )有最大值32,故当直线l 的方程为y =x -1时,△AMN 的最大面积为8 2. 21.(本题满分12分)已知函数f (x )=x 2+2a ln x .(1)若函数f (x )的图象在(2,f (2))处的切线斜率为1,求实数a 的值; (2)求函数f (x )的单调区间;(3)若函数g (x )=2x +f (x )在[1,2]上是减函数,求实数a 的取值范围.21解:(1)f ′(x )=2x +2a x =2x 2+2ax .由已知f ′(2)=1,解得a =-3.(2)函数f (x )的定义域为(0,+∞).①当a ≥0时,f ′(x )>0,f (x )的单调递增区间为(0,+∞); ②当a <0时f ′(x )=2(x +-a )(x --a )x .当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下:f (x ) 极小值由上表可知,函数f (x )的单调递减区间是(0,-a );单调递增区间是(-a ,+∞). (3)由g (x )=2x +x 2+2a ln x ,得g ′(x )=-2x 2+2x +2ax,由已知函数g (x )为[1,2]上的单调减函数,则g ′(x )≤0在[1,2]上恒成立, 即-2x 2+2x +2a x ≤0在[1,2]上恒成立.即a ≤1x -x 2在[1,2]上恒成立.令h (x )=1x -x 2,x ∈[1,2],则h ′(x )=-1x 2-2x =-(1x 2+2x )<0,∴h (x )在[1,2]上为减函数.h (x )min =h (2)=-72,∴a ≤-72,故a 的取值范围为(-∞,-72].22.(本小题满分10分)已知切线AB 与圆切于点B ,圆内有一点C 满足 AB =AC ,∠CAB 的 平分线AE 交圆于D , E ,延长EC 交圆于F ,延长DC 交圆于G ,连接FG . (1)证明:AC ∥FG ; (2)求证:EC =EG .22.证明:(1)∵AB 切圆于B ,∴AB 2=AD ·AE , 又∵AB =AC ,∴AC 2=AD ·AE , 即AC AE =ADAC,又∠CAD =∠EAC , ∴△ACD ∽△AEC ,∴∠ACD =∠AEC ,又∵∠AEC =∠DGF ,∴∠ACD =∠DGF ,∴AC ∥FG . (2)连接BD ,BE ,EG .由AB =AC ,∠BAD =∠DAC 及AD =AD , 知△ABD ≌△ACD ,同理有△ABE ≌△ACE ,∴∠BDE =∠CDE ,BE =CE . ∴BE =EG ,∴EC =EG .23.(本小题满分10分)以平面直角坐标系的原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴,已知点P 的直角坐标为(1,-5),点M 的极坐标为⎝⎛⎭⎫4,π2,若直线l 过点P ,且倾斜角为π3,圆C以M 为圆心,4为半径.(1)求直线l 的参数方程和圆C 的极坐标方程;(2)试判定直线l 与圆C 的位置关系.23.解:(1)直线l 的参数方程⎩⎨⎧x =1+cos π3·t ,y =-5+sin π3·t(t 为参数),则⎩⎨⎧x =1+12t ,y =-5+32t(t 为参数).M 点的直角坐标为(0,4),圆C 方程x 2+(y -4)2=16且⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ 代入得圆C 极坐标方程ρ=8sin θ. (2)直线l 的普通方程为3x -y -5-3=0, 圆心M 到l 的距离为d =|-4-5-3|2=9+32>4.∴直线l 与圆C 相离.24.(本小题满分10分)已知函数f (x )=|x -2|+|x +1|. (1)解关于x 的不等式f (x )≥4-x ;(2)设a ,b ∈{y |y =f (x )},试比较2(a +b )与ab +4的大小. 24.解:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +1 (x <-1),3 (-1≤x ≤2),2x -1 (x >2).由f (x )≥4-x ,得⎩⎪⎨⎪⎧x <-1,-2x +1≥4-x或⎩⎪⎨⎪⎧-1≤x ≤2,3≥4-x 或⎩⎪⎨⎪⎧x >2,2x -1≥4-x ,∴x ≤-3或1≤x ≤2或x >2. 所以不等式的解集为(-∞,-3]∪[1,+∞). (2)由(1)已知f (x )≥3,所以a ≥3,b ≥3,由于2(a +b )-(ab +4)=2a -ab +2b -4=a (2-b )+2(b -2)=(a -2)(2-b ),由于a ≥3,b ≥3, 所以a -2>0,2-b <0.所以(a -2)(2-b )<0,所以2(a +b )<ab +4.。

相关文档
最新文档