胆囊炎病人心理护理论文
急性胆囊炎病人手术期护理论文
急性胆囊炎病⼈⼿术期护理论⽂2019-10-10【关键词】急性胆囊炎围⼿术期处理结⽯性急性胆囊炎(celad．acutecholecystitis)是结⽯在胆囊内及其移位过程中发⽣的⼀种常见并发症。
结⽯性胆囊炎多是原发性胆囊炎。
⼥性多见，50岁之前男⼥之⽐为1:3，50岁之后为1:1.5。
(⼀)术前护理[护理评估]1．健康史(1)⼀般资料年龄、饮⾷习惯、营养状况等。
(2)既往史有⽆反酸、吸⽓、上腹饱胀及类似发作史。
2．⽣理状态(1)局部疼痛部位、性质、有⽆压痛、反跳痛及放射痛；有⽆腹膜刺激征、有⽆包块等。
(2)全⾝有⽆恶⼼、呕吐、发热、黄疸、腹腔积液等症状；意识状态；⽣命体征情况。
(3)辅助检查胆管系统相关检查及⾎⽣化检查结果。
3．⼼理状态(1)认知情况病⼈对疾病的进展、治疗及护理措施了解程度。
(2)⼼理承受能⼒病⼈对本次发病的⼼理反应，对⼿术过程、术后不适、预后所产⽣的焦虑、恐惧反应及程度。
4．社会⽀持系统家庭、社会对病⼈的⽀持程度，家庭的经济承受能⼒。
〔护理措施]1．协助病⼈卧床休息，根据病情选择舒适的卧位，有腹膜炎体征者宜取半卧位。
2．进⾷可以促进胆囊收缩，加重胆绞痛，因此，急性期指导病⼈禁⾷，病情稳定后，宜⾷⽤低脂、⾼糖、⾼维⽣素易消化饮⾷。
3．疼痛的护理(1)观察腹痛部位及性质变化如出现寒战、⾼热或腹痛加重，波及全腹，应考虑病情加重，及时报告医师并协助处理。
(2)诊断及治疗⽅案明确后，遵医嘱可给予镇痛剂，以减轻疼痛。
4．⾼热的护理(1)⾼热病⼈遵医嘱给予药物或物理降温，并密切观察体温变化，加强营养。
(2)及时更换潮湿被褥，增进病⼈舒适。
(3)密切观察⾎压、脉搏、呼吸、神志变化。
5．根据医嘱及时给予静脉补液及抗感染药，防⽌及纠正⽔、电解质、酸碱平衡紊乱。
6．评估病⼈对疾病及⼿术的⼼理反应，耐⼼解释发病原因、医护措施、⼿术⽬的、预后及注意事项，给予⿎励、安慰以取得配合。
同情、关⼼病⼈，减轻焦虑及恐惧⼼理。
探究心理护理联合常规护理在急性胆囊炎患者中的应用效果
摘要：目的：探究心理护理联合常规护理在急性胆囊炎患者中的应用效果。方法：选我院2017年6月至2018年9月收治的急性胆囊炎患者98例作为研究对象，随机分为常规护理对照组（n=49）与并行心理护理实验组（n=49），对比护理效果。结果：实验组急性胆囊炎患者在心理护理干预下抑郁评分低于常规护理对照组，焦虑评分低于对照组，P<0.05，护理满意度高于对照组，P<0.05。结论：心理护理对急性胆囊炎患者能够有效减少心理负面情绪，并且提高了患者生活质量，值得推广。
1.3观察指标
（1）对比两组患者抑郁情况，以抑郁（SDS）自评量表来评价，分值越高，抑郁情况越严重。对比两组患者焦虑情况，以焦虑（SAS）自评量表来评价，分值越高，焦虑情况越严重。（2）对比两组患者护理满意度，采用我院自制问卷表进行评估，满意度分值设定为0~100分，分值越高，其满意态度越好。0~60分表示不满意，60~80表示基本满意，80~100表示非常满意。
1资料与方法
选我院2017年6月至2018年9月收治的急性胆囊炎患者98例作为研究对象，随机分为心理护理实验组（n=49）与常规护理对照组（n=49），实验组中男26例，女23例，年龄35~65岁，均数（45.34±2.68）岁，单纯性胆囊炎20例，化脓性胆囊炎21例，坏疽性胆囊炎8例，对照组中男25例，女24例，年龄36~68岁，均数（46.42±2.84）岁，单纯性胆囊炎22例，化脓性胆囊炎20例，坏疽性胆囊炎7例。对比两组患者基础数据，无显著差异，P>0.05，具有可比性。
1.4统计学方法
所有数据资料均在Excel预处理的基础上，采用SPSS21.0软件包进行处理分析，设定为P<0.05，差异具备统计学意义。
心理护理与健康教育在胆囊炎患者护理中的应用
世界最新医学信息文摘 2018年 第18卷 第46期291投稿邮箱：sjzxyx88@·健康教育·心理护理与健康教育在胆囊炎患者护理中的应用阿茹娜（内蒙古呼伦贝尔市中蒙医院，内蒙古 呼伦贝尔 021000）0 引言无论是疾病因素，亦或是手术伴有的应激源，均可导致胆囊炎患者存在突出的焦虑、抑郁、恐惧等表现，对患者预后造成影响[1]。
护理的介入已被证实可获得较好效果，但就具体护理方案而言，现阶段仍无统一标准。
本文选择2015年2月至2017年8月我院收治的200例胆囊炎患者作为研究对象展开分析，总结了心理护理与健康教育在胆囊炎患者护理中的具体应用价值，以供临床参考。
1 资料与方法1.1 一般资料。
选择2015年2月至2017年8月我院收治的200例胆囊炎患者作为研究对象；纳入标准：本组病例入院均伴有程度不一的右上腹痛，并伴有恶心、反酸、嗳气、胃部灼热等消化不良症状；通过血常规、超声、放射线等检查确诊；本组病例中男143例，女57例，年龄35-60岁，平均（47.13±4.74）岁；依据患者入院时间单双数分为对照组与分析组各100例，两组基本资料差异无统计学意义（P<0.05），具有可比性。
1.2 方法。
对照组执行常规护理，包括饮食干预、病情监测、防感染处理等；分析组在对照组基础上加入针对性心理护理与健康教育：①心理护理：待患者确诊后，对于择期手术治疗患者应及时展开心理护理，充分与患者沟通、交流，消除患者焦虑、恐惧等心理，协助患者树立正确面对疾病的信心。
在疏导患者中可采用多方面措施展开，包括列举治疗成功病案鼓励患者调节其心态，积极配合治疗。
并向患者介绍手术的方式、安全性、必要性，以期患者的积极配合，并于术前指出相关注意事项，并让患者了解到手术可能存在的并发症，此外术后同样需加强对患者的心理疏导，了解患者疼痛、焦虑等负性情绪表现，做好相应的疏导、支持工作。
②健康教育：与心理护理一致，健康宣教同样需涉及全程，手术开展前应做好疾病基础认知、病理变化、治疗方式等宣教工作，对患者施以健康宣教，督促患者充分休息与合理饮食，增强其体质。
心理护理与健康教育应用于胆囊炎患者护理的效果研究
心理护理与健康教育应用于胆囊炎患者护理的效果研究【摘要】目的：研究心理护理与健康教育应用于胆囊炎患者护理的效果。
方法：截取我院2017年1月至2018年1月在我院接受治疗的84例胆囊炎患者的临床资料，按照电脑排序的先后，对其进行平均分组。
序号在前的42例为对照组，采取常规护理干预；序号在后的42例为观察组，在对照组的基础上，采取心理护理与健康教育。
对两组患者的干预前后焦虑、抑郁状况进行调研和比较，统计两组患者的护理满意度。
结果：在干预前，两组患者的抑郁焦虑评分无差异（P＞0.05）；在干预后，观察组患者的焦虑抑郁评分相对低于对照组（P＜0.05）。
在患者对护理满意度上，观察组明显低于对照组（P＜0.05）。
结论：在胆囊炎患者进行护理时，加用心理护理与健康教育，能够有效地舒缓患者的抑郁和焦虑情绪，提高其对护理满意度，值得推广。
【关键词】心理护理；健康教育；胆囊炎；护理效果胆囊炎作为近几年临床发生率较高的一种疾病，会对患者的胆组织功能造成严重的影响[1]。
且多数患者在发病的过程中，还会出现胆结石。
在发病时，患者会出现胆囊炎症、腹部绞痛等一系列临床症状，影响着患者的生活质量[2]。
如果没有及时采取干预措施，在患者得知病情后，还可能无形中增加其心理压力，为临床治疗带来一定的负面影响。
在当前的临床工作中，对于胆囊炎患者，多采取手术切除治疗。
而手术的实施会对患者的身体和心理造成一定的影响，因此临床上认为，对患者采取合理的护理措施能够优化治疗效果。
笔者结合我院近期临床工作的具体状况，就常规护理干预和心理护理与健康教育联合护理的差异进行对比。
现报道如下。
1一般资料与方法1.1一般资料截取我院2017年1月至2018年1月在我院接受治疗的84例胆囊炎患者的临床资料，按照电脑排序的先后，对其进行平均分组。
序号在前的42例为对照组，其中男23例，女19例，年龄在30~67岁，平均年龄（43.48±3.21）岁，单纯胆囊炎22例、伴有结石患者的21例；序号在后的42例为观察组，男24例，女18例，年龄在31~68岁，平均年龄（43.74±3.16）岁，单纯胆囊炎23例、伴有结石患者的19例。
探讨个性化心理护理用于胆囊炎患者护理中的临床效果
探讨个性化心理护理用于胆囊炎患者护理中的临床效果发布时间：2022-07-29T11:06:42.948Z 来源：《中国医学人文》2022年3月3期作者：殷赛梅[导读]探讨个性化心理护理用于胆囊炎患者护理中的临床效果殷赛梅（江阴市中医肝胆医院；江苏江阴214400）【摘要】目的：评价胆囊炎患者提供个性化心理护理对于患者术后康复和并发症的影响。
方法：选择我院在2020年12月至2021年12月期间就诊的66例胆囊炎患者，按照随机数字表法进行分组，对照组与观察组各为33例，接受常规护理干预的小组为对照组，接受个性化心理护理的小组为观察组，将两组胆囊炎患者的术后康复情况和并发症发生率进行比较。
结果：观察组并发症（胆瘘、呼吸道感染、出血、恶心呕吐）发生率（3.03%）低于对照组，（P＜0.05）。
观察组的SAS焦虑评分（32.42±5.82）分与SDS抑郁评分（33.63±5.85）分均低于对照组，（P＜0.05）。
结论：胆囊炎患者联合个性化心理护理的效果突出，有利于促进患者术后康复，降低并发症，值得在临床中予以推广使用。
【关键词】个性化心理护理；胆囊炎；并发症[Abstract] Objective: To evaluate the effect of personalized psychological nursing on postoperative rehabilitation and complications in patients with cholecystitis. Methods: 66 patients with cholecystitis treated in our hospital from December 2020 to December 2021 were selected and divided into two groups according to the random number table method. There were 33 cases in the control group and the observation group respectively. The group receiving routine nursing intervention was the control group and the group receiving personalized psychological nursing was the observation group. The postoperative rehabilitation and complication rate of cholecystitis patients in the two groups were compared. Results: the incidence of complications (biliary fistula, respiratory tract infection, bleeding, nausea and vomiting) in the observation group (3.03%) was lower than that in the control group (P < 0.05). The SAS anxiety score (32.42 ± 5.82) and SDS depression score (33.63 ± 5.85) in the observation group were lower than those in the control group (P < 0.05). Conclusion: the effect of cholecystitis patients combined with personalized psychological nursing is prominent, which is conducive to promoting postoperative rehabilitation and reducing complications. It is worthy to be popularized in clinic. [Key words] personalized psychological nursing; cholecystitis; complication胆囊炎是常见的外科疾病，疾病多以手术治疗，多数患者往往会出现较大的心理负担，不仅影响患者的恢复，导致应激反应的出现，而且会影响患者的心理健康[1]。
在胆囊炎治疗中应用个性心理护理的临床效果
护理研究在胆囊炎治疗中应用个性心理护理的临床效果廖钦联广西壮族自治区桂平市中医医院，广西桂平537200【摘要】目的：探讨在对胆囊炎病症患者治疗的过程中，行个性化心理护理的效果。
方法：选取我院于收治的胆囊炎患者共1〇〇 例，采用抽签法的形式将其平均分为研究组(n=50)和参照组(n=50)。
研究组患者行个性化心理指导，参照组行基础护理指导，对两 组患者护理后的各项指标评分予以记录。
结果：研究组患者护理后的焦虑以及抑郁评分均优于参照组患者，组间对比呈现为P<0.05。
结论：将个性化心理护理指导模式应用于胆囊炎患者治疗中，可以有效改善患者心理情绪,强化治疗效果，这对于临床研究具 有重要作用。
【关键词】个性化心理指导;胆囊炎;效果分析作为临床消化系统科室的常见病症，胆囊炎具有发病率 高、临床症状显著的特点。
胆囊炎的最常见临床反应即为腹 部右上侧疼痛，同时存在发热以及呕吐等不良反应。
由于患 者对病症的不了解，会产生焦虑紧张甚至抑郁等情绪，因此 对胆囊炎患者予以有效治疗外,行科学化的护理指导也至关 重要。
针对于此，本文将以个性化心理护理指导措施为基准，探究将其应用于胆囊炎病症中的效果。
1资料与方法1.1 一般资料在于2013年1月至2016年1月期间，我院消化科室共 接收胆囊炎患者100例,采用抽签的方法将这100例患者进 行平均分组，其中研究组50例,参照组50例。
在研究组患 者中，男性30例，女性20例，平均年龄(45. 20±0. 33)岁；在 参照组患者中，男性35例，女性15例，平均年龄（44. 89士〇. 32)岁。
对两组患者的基本数据如年龄、性别进行对比，结 果为 P>0. 05。
1.2方法参照组患者行基础护理指导，在患者人院治疗时，护理 人员为患者制定详细的护理流程，其中对医院科室环境予以 介绍，使其安心治疗。
研究组患者行个性化心理指导,具体方法如下：1)抑郁 患者心理指导，患者由于接受治疗，在病房中会产生抑郁的 不良情绪，针对于此，护理人员应该扮作患者的家人或者朋 友，以此种语气去开导患者，并鼓励患者，在患者进行治疗以 及护理的各项流程中，要尽可能的委婉和温柔，保证胆囊炎 患者的心态平稳。
健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果观察
健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果观察【摘要】本文通过观察健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果，总结了它们对患者康复的重要性。
健康教育帮助患者了解疾病知识，调整饮食习惯和生活方式，有效预防疾病复发。
心理护理则关注患者的心理健康，减轻焦虑和抑郁情绪，提升治疗效果。
综合应用健康教育和心理护理可以促进患者身心健康，提高治疗效果。
数据分析显示这种综合应用具有显著效果，但在实施过程中也存在一些挑战，如患者接受程度和医护人员配合。
健康教育和心理护理对胆囊炎患者的护理具有积极作用，未来应加强研究和实践，为患者提供更全面的护理措施。
【关键词】胆囊炎、健康教育、心理护理、患者护理、应用效果观察、研究方法、数据分析、挑战解决方案、总结、未来研究方向1. 引言1.1 疾病背景介绍胆囊炎是一种常见的胆道系统疾病，主要是由于胆囊结石引起的胆囊炎。
胆囊结石是由于胆汁中胆固醇过多或胆汁中胆固醇、胆盐、胆红素等成分的平衡被破坏所致，形成结石在胆囊内沉积。
当结石造成胆囊输送胆汁的功能受损，容易引起胆囊炎。
胆囊炎的发病率逐年增加，给患者的身心健康带来了严重威胁。
胆囊炎患者常常出现腹痛、发热、黄疸等症状，严重影响了患者的生活质量。
部分患者在治疗过程中出现焦虑、抑郁等心理问题，进一步加重了疾病的症状和病情。
针对胆囊炎患者的全面护理，包括健康教育和心理护理，显得尤为重要。
本研究旨在观察健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果，探讨综合应用这两种护理方式对患者的疗效及生活质量的影响，为临床护理提供更科学的依据和方法。
通过深入了解胆囊炎患者的病情和护理需求，为提高患者的治疗效果和生活质量提供有益的参考。
1.2 研究目的和意义胆囊炎是一种常见且容易引起并发症的消化系统疾病，严重影响患者的生活质量和健康。
随着健康教育和心理护理的不断发展和应用，越来越多的研究表明它们在胆囊炎患者护理中的重要作用。
本研究旨在观察健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果，探讨其在减少疼痛、改善生活质量、促进康复等方面的作用，从而为临床实践提供科学依据和指导。
心理护理与健康教育在胆囊炎患者护理中的应用研究
心理护理与健康教育在胆囊炎患者护理中的应用研究【摘要】目的对心理护理与健康教育在胆囊炎患者的护理过程当中的应用效果进行探讨。
方法对2015年5月到2016年5月来我院进行胆囊炎治疗的70位患者进行随机分组，分成观察组和对照组，每组35位患者，对照组患者使用常规护理方式进行护理，观察组患者在使用常规护理方式的基础之上进行心理护理和健康教育方式。
结果观察组患者的焦虑评分明显低于对照组（P<0.05），差异具有统计学意义，具有可比性；观察组患者的护理满意程度要明显高于对照组（P<0.05），差异具有统计学意义，具有可比性。
结论在胆囊炎患者的护理过程中使用心理护理和健康护理，能够明显提升护理效果，减轻患者焦虑状况，应该被广泛使用。
【关键词】心理护理；健康教育；胆囊炎患者护理；应用研究胆囊炎是一种比较常见的临床疾病，并且患病几率较高，通常情况下可以把胆囊炎分成急性胆囊炎和慢性胆囊炎，在胆囊炎发病时会伴随着强烈的疼痛。
患者在患有胆囊炎时，经常会出现焦虑情绪，将会直接关系到病情的治疗情况。
本文将会对心理护理和健康教育在胆囊炎的护理过程中的应用情况进行研究，具体报告如下。
1.资料与方法1.1一般资料选取2015年5月到2016年5月来我院进行胆囊炎治疗的70位患者，按照随机分组的方式分成观察组和对照组，每组35位患者。
观察组35位患者中，男性患者19位，女性患者16位，年龄区间为35岁到60岁，平均年龄为（45.5±2.7）岁，伴有结石症状的患者有14位；对照组35位患者中，男性患者20位，女性患者15位，年龄区间为35岁到58岁，平均年龄为（44.9±3.7）岁，伴有结石症状的患者有12位；观察组和对照组患者的性别、年龄等方面均无统计学差异（P>0.05），具有可比性。
1.2方法对照组35位患者采用常规护理方式，常规护理方式当中包含饮食管理、睡眠管理、患者病情监测以及防止术后感染处理等方面；观察组35位患者在进行常规护理方式的基础之上展开心理护理和健康教育，并且在手术前期、中期、后期要给患者带来全方面的心理护理措施和健康教育措施，保证患者恢复情况。
胆囊炎患者护理中心理护理与健康教育的应用效果研究
胆囊炎患者护理中心理护理与健康教育的应用效果研究摘要】：目的：研究胆囊炎病人实施心理护理与健康教育护理模式进行护理对心理压力及健康知识知晓情况的影响价值。
方法：纳入我院收治的胆囊炎病人88例为研究对象，病人就诊时间2019年4月到2020年4月期间。
α组（41例）病人接受常规护理，β组（41例）病人接受心理护理与健康教育护理。
分析2组成人心理压力测量量表评分、《胆囊炎诊疗与护理健康知识调查问卷》评分。
结果：护理后，β组成人心理压力测量量表评分（18.44±1.51）分，相比α组而言更低（P<0.05）；护理后，β组《胆囊炎诊疗与护理健康知识调查问卷》评分（87.25±6.34）分，相比α组而言更高（P<0.05）。
结论：胆囊炎病人采用心理护理与健康教育护理对病人心理压力及健康知识知晓情况的影响价值显著，值得在临床上推广应用。
【关键词】：胆囊炎；心理护理与健康教育护理；临床研究；（前言）胆囊炎是胆囊内发生炎症的疾病类型[1]。
该病病情有急性、慢性之分，一般情况下，病人对该病的认知水平较低，对疾病的治疗不够重视，待病情急性发作时，可伴随剧烈的上腹剧痛或绞痛症状，生活质量严重下降，加重病人的心理压力和精神负担。
因此，我院选择2019年4月到2020年4月期间收治的胆囊炎病人88例为研究对象，以常规护理为对照，研究胆囊炎病人采用心理护理与健康教育护理模式进行护理对心理压力及健康知识知晓情况的影响价值。
1.资料和方法1.1资料纳入我院收治的胆囊炎病人88例为研究对象，病人就诊时间2019年4月到2020年4月期间。
纳入标准：（1）确诊为胆囊炎[2]；（2）自愿参与本次研究。
排除标准：（1）精神病病人；（2）胆囊癌病人。
α组中，病人共41例，男病人和女病人各20例、21例，最小58岁，最大77岁，平均（65.21±5.11）岁。
β组中，病人共41例，男病人和女病人各19例、22例，最小59岁，最大78岁，平均（65.17±5.08）岁。
健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果观察
健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果观察【摘要】本研究以为主题，通过对胆囊炎患者进行健康教育和心理护理的观察，探讨了这两种护理手段在患者护理中的作用和效果。
研究发现，健康教育能够提高患者对疾病的认识和治疗遵从性，有助于减少复发率和并发症发生；心理护理则能有效缓解患者的焦虑和抑郁情绪，提高其生活质量。
综合应用健康教育和心理护理能够取得更好的效果。
通过案例分析和效果评价，验证了这一观点。
健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的重要性不可忽视。
展望未来，可以进一步研究这两种护理手段的最佳实践和更深入的效果评价。
【关键词】健康教育, 心理护理, 胆囊炎, 患者护理, 应用效果观察, 正文, 案例分析, 效果评价, 结论, 展望未来研究方向1. 引言1.1 胆囊炎患者护理的重要性胆囊炎是一种常见的胆囊疾病，患者在发作时会出现胃痛、恶心、呕吐等症状，严重影响患者的生活质量。
胆囊炎患者的护理工作至关重要，可以有效帮助患者缓解症状，减轻疼痛，并预防疾病的复发。
及时有效的护理可以缓解患者的症状，减轻疼痛，提高患者的生活质量。
护理人员可以根据患者的具体情况制定个性化的护理方案，包括饮食调理、药物治疗、定期复查等，帮助患者更好地控制疾病症状。
胆囊炎患者护理对预防疾病的复发具有重要意义。
通过教育患者正确的饮食习惯、生活方式和定期复查，可以有效预防胆囊炎的复发，降低患者的再发率，提高患者的生活质量。
胆囊炎患者护理是非常重要的工作，可以帮助患者缓解症状，预防疾病的复发，提高患者的生活质量。
健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果观察，将有助于更好地认识和解决这一问题，提高护理工作的水平和质量。
1.2 健康教育和心理护理在护理中的作用健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中起着至关重要的作用。
胆囊炎是一种常见的胆道系统疾病，对患者的身体和心理健康均造成不良影响。
健康教育可以帮助患者了解胆囊炎的病因、症状、治疗方法等相关知识，提高患者对疾病的认识和自我管理能力。
39例急性胆囊炎患者手术前的心理护理
２ ０ １ ４年 １ ２ 月第 １ ２ 期
摘要： 目的：探讨 急性胆 囊炎患者手 术前的０理护理方式及临床效果。方法 ：选取我院 ２ ０ １ ２ 年 ３月 ～ ２ ０ ｔ ３年 ５月收治的 ７ ８ 例急性胆囊 炎患者作 为 研 究对象，将 其随机均分 为对照组与观察组两组 ，对照组 ３ ９例给予术前常规护理，观察组 ３ ９例在此基础 上给予个性化 ｌ 心 理护理 ，对 两组患者手术前后 Ｓ Ａ Ｓ评分 、康复状况进行 对 比与分析 。结果： 实施ｌ 心 理干预措施后 ，观察组 术后康 复状 况显著优 于对照组 ，且 Ｓ Ａ Ｓ评分显著低于对照组，对比差异具 有统计 学意 义 （ Ｐ ＜０ ． ０ ５） 结论 ：对急性胆 囊炎患者采取术前心理护理干预可以使 患者焦虑情 绪得到有 效缓解 ，并且大大缩短 了术后的康复时间。 关键词 ：急性胆囊炎 ；术前ｌ 心理护理；焦虑情 绪 【 中图分类号 】Ｒ ５ ７ ５ ６ 【 文献标识码 】Ａ 【 文章编号 】１ ６ ７ ２ — ８ ６ ０ ２（ ２ ０ １ ４ ）１ ２ － ０ ２ ７ ４ — ０ １ 进行 表示 ，并行 ｔ 检验 ，Ｐ ＜ ０ ０ ５ 表 明对 比差异具有统计学意 义
护理研 究
Ｆ 家 庭 心 理 医 生 ａ ｍ ｉ Ｉ Ｙ ｐ ｓ ｙ ｃ ｈ ｏ Ｉ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ Ｉ ｄ ｏ ｃ ｔ ｏ ｒ
３ ９例 急性 胆 囊 炎 患 者 手 术 前 的 心理 护 理
胡 爱花 （ 河 南省遂平 仁 安 医院 河 南省 驻 马店 市 ４ ６ ３ １ ０ ０）
２ 结 果
急性胆囊炎患者在发病时常常伴有 呕吐、 恶心 、 腹痛等症状 ， 并且在术 前容 易产生焦虑 、 紧张等情 绪状 态 ， 很 多胆囊炎患者还会列手术产生一定的恐惧 ， 这 些负面的情绪或心理状 态会 对患者术后康复状况产生直接 的不利影响。 我 院在 对２ ０ １ ２年 ３ 月～ ２ ０ １ ３ 年 ５月收治 的 ３ ９ 例急性胆囊炎患者采取术前心理干预及 常规护理措施之后 ，取得显著的临床效果 ，现报道 如下 。
健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果观察
健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果观察【摘要】本文通过观察健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果，探讨了它们对患者康复的重要性。
在胆囊炎患者的护理方法中，健康教育的重要性不言而喻，可以帮助患者正确掌握疾病知识并改变不良生活方式。
心理护理的意义也不可忽视，可以有效缓解患者的焦虑和压力。
观察结果显示，健康教育和心理护理的联合作用对患者的康复起到积极的促进作用。
结论部分强调了健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的重要性，提出了未来发展的方向，并对本文进行了总结。
健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中的应用效果是积极的，对患者的康复具有重要意义。
【关键词】：关键词：胆囊炎、健康教育、心理护理、护理方法、应用效果观察、联合作用、评估、重要性、未来发展方向、总结1. 引言1.1 胆囊炎的概述胆囊炎是一种常见的胆囊疾病，主要是由于胆囊内胆汁成分不平衡导致的炎症。
胆囊是人体消化系统中的重要器官，主要功能是储存和浓缩胆汁，帮助消化脂肪。
当胆囊内胆汁受到感染或结石阻塞时，就会引起胆囊炎的发生。
胆囊炎的症状主要包括腹部剧烈疼痛、恶心、呕吐、发热等，严重时可能出现黄疸和胆道梗阻等并发症。
胆囊炎的发病与饮食习惯、生活方式、遗传因素等有密切关系，特别是高脂肪饮食和肥胖是导致胆囊炎的重要危险因素。
胆囊炎会严重影响患者的生活质量和身体健康，甚至威胁到患者的生命安全。
及时预防和治疗胆囊炎十分重要。
除了采取药物治疗和手术治疗外，健康教育和心理护理在胆囊炎患者护理中也起着重要作用。
通过健康教育和心理护理，患者可以更好地了解疾病，调整自己的生活方式，积极配合治疗，从而提高治疗效果和预防复发。
1.2 健康教育的重要性健康教育在胆囊炎患者护理中起着至关重要的作用。
通过健康教育，患者能够更好地了解胆囊炎的病因、症状和治疗方法，掌握正确的护理方法，提高自我保健意识，避免不良行为导致疾病复发。
健康教育还可以帮助患者树立正确的健康观念，养成良好的生活习惯，预防疾病的发生和发展。
健康教育与心理干预在胆囊炎患者的应用
健康教育与心理干预在胆囊炎患者的应用摘要：目的：方法：选取本院2013年8月至2016年8月期间收治的42例胆囊炎病患为护理对象，将其随机分为对照组和联合组，每组均为21例。
对照组行常规护理，联合组在此基础上行健康教育和心理干预，对比两组病患的胆囊炎知识知晓率、治疗依从性及HAD评分情况。
结果：联合组病患对合理用药知识、自我护理知识、日常预防知识及疾病知识知晓率明显高于对照组，治疗依从性明显高于对照组（95.24% VS 71.43%）（P<0.05）；两组病患护理前HAD评分无明显差异（P>0.05），联合组护理后HAD评分明显低于对照组（P<0.01）。
结论：心理干预和健康教育在胆囊炎病患护理中应用价值较高，治疗效果显著，可提高病患依从性及知识知晓率，值得推广。
关键词：心理干预；健康教育；胆囊炎[Abstract] objective：to study and analyze the psychological intervention and health education in the application of cholecystitis patient care. Selection methods：our hospital during August 2013 to August 2016 patients for nursing care of 42 cases of cholecystitis，were randomly divided into control group and the combined group，are all 21 cases in each group. Control group routine nursing，the joint group health education and psychological intervention on the basis of this，compared two groupsof patients with cholecystitis knowledge awareness，treatment adherence and yudhoyono score. Results：the knowledge of the joint groups of rational drug use，self-care knowledge，daily prevention knowledge and aware of knowledge about disease is significantly higher than the control group，treatment adherence is significantly higher than control group（95.24% VS 71.43%）（P < 0.05）；Two groups of patient care before HAD score has no obvious difference（P > 0.05），the joint group after nursing HAD score significantly lower than the control group（P <0.01）. Conclusion：psychological intervention and health education high application value in the cholecystitis patient care，treatment effect significantly，can improve patient compliance awareness and knowledge，is worth promoting.[Key words] psychological intervention；Health education；cholecystitis 胆囊炎是指在胆囊内发生的细菌性炎症反应，此疾病发生及发展均与细菌感染、胆囊管梗阻、创伤等多种因素相关[1]。
个性化心理护理用于胆囊炎患者中的临床效果
【摘要】目的：研究为胆囊炎患者提供个性化心理护理的效果。
方法：将我科60例胆囊炎患者作为研究对象，利用单双号法形成常规组与个性组，常规组提供常规心理护理干预，个性组实施个性化心理护理，对比两组效果。
结果：个性组SAS、SDS均更低，各项护理满意度均更高（p＜0.05）。
结论：为胆囊炎患者提供个性化心理护理具有积极效果，值得临床推广。
【关键词】个性化；心理护理；胆囊炎胆囊炎是指发生于胆囊位置的炎症性疾病，包括急性胆囊炎与慢性胆囊炎两个大类[1-2]。
急性胆囊炎起病急骤，病势迅猛；慢性胆囊炎迁延难愈，容易复发，二者均会给患者造成较大的心理压力[3]。
本文讨论在胆囊炎患者心理护理时应用个性化心理护理的效果。
1资料与方法1.1一般资料将我科60例胆囊炎患者作为研究对象，利用单双号法形成常规组与个性组，其中常规组30例，男12例，女18例，年龄21～63岁，平均年龄（52.31±6.21）岁。
个性组30例，男12例，女18例，年龄23～64岁，平均年龄（52.29±6.17）岁。
对比两组患者性别、年龄等一般资料，未发现统计学差异（P＞0.05）。
1.2方法常规组实施常规组护理，护理人员利用语言，为患者提供正向引导，同时加强健康知识宣教，引导患者树立正确的疾病观，鼓励患者积极面对疾病与治疗。
个性组实施个性化心理护理，具体方法如下：1.2.1患者信息调查护理人员需充分了解患者的具体信息，包括患者的年龄、工作、受教育程度、家庭成员、经济状况等基本信息，以及患者的既往史、现病史、诊疗计划等疾病相关信息，并进行综合考虑，分析可能对患者造成心理压力的主要因素。
同时在日常的护理过程中，主动与患者沟通，从交流中分析患者的思想动向。
此外，定期通过SAS、SDS等自评量表，评估患者的心理压力状况。
1.2.2针对性心理干预为患者提供针对性心理干预。
对急性胆囊炎患者，引导患者接受疾病，通过分享成功案例、介绍诊疗方案优势等方法，帮助患者坚定治疗信念，积极面对疾病；有手术计划的患者，还需向患者介绍手术的安全性、手术团队的专业性，帮助患者打消对手术的恐惧心理。
探究心理护理联合常规护理在急性胆囊炎患者中的应用效果
探究心理护理联合常规护理在急性胆囊炎患者中的应用效果摘要：目的：本次实验将采用心理护理联合常规护理对急性胆囊炎患者实施临床治疗观察，提升护理成效。
方法：本次实验选取了2018年1月-2018年12月在本院进行治疗的患者为对象，经过检查后均已确诊为急性胆囊炎，而符合实验要求的人数有104例，根据患者治疗的顺序，以单双数的形式分别进行不同方案的治疗。
对照组采用常规护理，观察组在此基础上结合心理护理方案，并对改善结果进行讨论。
结果：从护理质量上看，观察组患者的治疗总有效率为96.2%，对照组为90.4%，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（P＜0.05）。
与此同时，在治疗后的焦虑和抑郁情绪的评分上，观察组分别为（25.4±1.7）分和（23.6±2.2）分，对照组则为（36.5±2.2）分和（31.3±2.4）分，因此，我们认为观察组护理更佳。
结论：采用心理护理措施实施干预，能够更好地为急性胆囊炎患者进行病情的改善，减少不良情绪对疾病的干扰，有助于提升治疗依从度，具有积极意义。
关键词：心理护理；常规护理；急性胆囊炎急性胆囊炎在临床症状上表现为右上腹阵发性绞痛，并伴有呕吐、恶心的症状，其主要由于细菌侵蚀，并引发的胆囊管堵塞所致【1】。
从发生率上，则仅次于急性阑尾炎，也是我国急腹症外科的主要疾病。
在治疗上以手术形式为主，但是由于手术的应激性以及疾病的刺激性，患者多有明显的负面情绪，这对于病情的缓解十分不利。
本次实验选取了2018年1月-2018年12月在本院进行治疗的患者为对象，经过检查后均已确诊为急性胆囊炎，而符合实验要求的人数有104例，通过对患者实施心理护理呵护，更好地提升治疗的有效性。
1.资料与方法1.1 一般资料本次实验选取了2018年1月-2018年12月在本院进行治疗的患者为对象，经过检查后均已确诊为急性胆囊炎，而符合实验要求的人数有104例，根据患者治疗的顺序，以单双数的形式分别进行不同方案的治疗。
个性化心理护理在胆囊炎患者护理中的效果观察
个性化心理护理在胆囊炎患者护理中的效果观察发布时间：2022-03-03T06:24:42.469Z 来源：《中国结合医学杂志》2022年1期作者：何微微[导读] 目的分析在治疗胆囊炎的过程中对患者采取个性化心理护理的效果。
何微微哈尔滨嘉润医院 150500【摘要】目的分析在治疗胆囊炎的过程中对患者采取个性化心理护理的效果。
方法本次研究于本院随机抽取了86例2020年5月-2021年5月接诊的胆囊炎患者进行，按照电脑排序均分为2组，各43例。
其中，治疗过程中接受常规护理的为参照组，接受个性化心理护理的为研究组，将不同方案下的效果进行对比。
结果患者接受护理前消极情绪水平相近（P＞0.05），接受护理后均有所缓解，且于研究组方案下更低，对比差异明显（P＜0.05）。
满意度对比研究组更高，差异显著（P＜0.05）。
结论在治疗胆囊炎的过程中对患者采取个性化心理护理，能够让患者的不良情绪得到明显的改善，更满意和配合医护工作，适合临床推广应用。
【关键词】胆囊炎；个性化心理护理；心理状态[Abstract] Objective To analyze the effect of personalized psychological nursing on patients in the treatment of cholecystitis. Methods 86 patients with cholecystitis were randomly selected in our hospital from May 2020 to may 2021. They were divided into two groups according to computer sequencing, with 43 cases in each group. Among them, those who received routine nursing during the treatment were the reference group and those who received personalized psychological nursing were the research group. The effects of different schemes were compared. Results the level of negative emotion before nursing was similar (P > 0.05), and it was relieved after nursing, which was lower than that in the study group (P < 0.05). The satisfaction was higher than that in the study group (P < 0.05). Conclusion personalized psychological nursing for patients in the treatment of cholecystitis can significantly improve their bad mood, be more satisfied and cooperate with medical work, and is suitable for clinical application. 【 key words 】 cholecystitis; Personalized psychological nursing; mentality胆囊炎是一种较为常见的疾病，患者的病情发生较为突然，变化速度较快，会产生发热及腹部疼痛等症状，影响其健康和生活【1】。
课题研究论文：急性胆囊炎患者临床综合治疗护理体会
123473 临床医学论文急性胆囊炎患者临床综合治疗护理体会急性胆囊炎常采用手术方式治疗，积极有效的临床护理是确保手术治疗效果的必要前提。
为了研究急性胆囊炎临床综合治疗护理方法，本文以43例患者为对象展开了研究，报道如下：1资料和方法1.1一般资料以20xx年1月――20xx年12月我院收治的急性胆囊炎患者43例作为本次研究对象，患者年龄在21-64岁，平均为41.8岁，全部患者经术前B超检查确诊。
排除病例：排除有心、肾、肝脏疾病、黄疸、胰腺炎病史患者。
1.2方法1.2.1术前护理1.2.1.1心理护理急性胆囊炎患者发病较急，患者身体所受折磨较大，加上入院后对陌生环境不适应，因此经常出现恐惧、焦虑等消极情绪，针对这种情况，要给予及时的心理安慰，倾听患者的想法，尽快与患者建立良好的关系，给予有效的心理疏导；要帮助患者和家属了解关于胆囊炎的知识，将手术治疗和药物治疗的过程向患者和家属说明，消除他们的困惑，从而让他们能更好地配合治疗。
1.2.1.2术前准备术前1d要进行碘过敏试验和备皮，训练患者正确呼吸，安置心电监护仪，对患者体征严密监视，术前行必要检查，包括生化学检查、血常规检查，利用超声对患者胆囊情况了解；术前禁食、禁水6h。
1.2.2术中护理1.2.2.1巡视巡回护士要加强对患者生命体征的观察，监视患者心率、血压、脉搏等相关指标，避免异常情况的出现。
1.2.2.2护理配合护士要配合医生进行手术，指导患者保持正确的体位，传递器械要准确。
1.2.2.3心理护理了解患者感受，转移患者注意力，看患者有无不适，如患者疼痛感剧烈，可追加镇痛药物。
1.2.3术后护理1.2.3.1体位护理患者术后要去枕平卧，将头部偏向一侧，避免呕吐物进入气道阻碍患者正常呼吸。
1.2.3.2体征观察术后主要观察患者的心率、血压等，尤其要注意术后切口愈合情况的观察，判断是否存在切口渗液、渗血。
1.2.3.3疼痛护理虽然急性胆囊炎手术切口较小的，但是部分患者还是会出现较为明显的疼痛反应，可以给予镇痛药物。
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胆囊炎病人心理护理论文
摘要：临床显示，将健康教育和心理护理用于胆囊炎患者的治疗过程中，具有很好的临床效果，其能够提高胆囊炎患者的满意度，减少住院时间，具有很好的临床价值。
胆囊炎是胆囊的常见病，主要是由化学性刺激或细菌性感染引起。
在腹部炎性疾病中发病率低于阑尾炎，在34-56岁的中年人发病率高，肥胖的女性发病率高于其他人群。
1资料与方法
1.1一般资料选取2011年11月——2013年11月在本院接受治疗的148例胆囊炎患者。
分为两组，每组各74例。
观察组中，男32例，女42例；年龄35-56岁，平均（48.3±3.7）岁；合并结石29例，无结石45例.对照组中，男28例，女46例；年龄34-55岁，平均（48.4±3.9）岁；合并结石37例，无结石37例；两组患者的一般资料：包括年龄、性别不具有可比性。
1.2方法
1.2.1对照组对患者进行常规护理，使患者理解手术治疗过程的基本程序，注意进食饮食清淡，保证睡眠时间和质量，术后密切监护患者的生命体征，保证通畅，预防感染。
1.2.2观察组在常规护理的前提下对患者进行健康教育和心理护理，从术前中后三个方面对病人进行全面护理。
观察两组患者的住院时间及病人对医护工作的满意度，相互比较。
1.3数据统计应用SPSS17.0进行数据统计和分析。
计量资料以（均值±标准差）表示，用t检验；以P小于0.05为差异有意义。
2结果
2.1住院时间恶化患者的满意度观察组患者的住院时间短于对照组患者，两组间的差距具有意义（P小于0.05）。
察组患者的满意度95.9%，对照组患者的为59.5%，观察组患者对医护人员的服务的满意度比对照组高，差异有意义（P小于0.05）。
3讨论
胆囊炎有急慢性两种。
急性胆囊炎主要为右上腹疼，伴恶心、发热等症状。
急性胆囊炎通常引起右上腹持续性疼痛，呼吸时和改变体位能使上腹疼痛加重。
慢性胆囊炎病人一般同时伴发胆结石，慢性胆囊炎可为急性胆囊炎反复发作后的后遗症，但大多数临床病人不是继发急性胆囊炎。
因为此病与个人的行为习惯和饮食特点密切相关，所以在进行药物或手术治疗的同时应给予健康教育和心理指导，除去诱因。
对患者进行健康教育和心理护理有重要的意义，从以下几个方面为主要内容：
3.1术前护理在患者旁边协助患者保持舒适体位，腹膜炎患者一般按照患者意愿取半卧位；了解患者的基本情况，给予患者低脂类的饮食，若患者禁食则选用静脉补充营养，对患者实施心理护理时，对患者术前心生的不良反应进行心理疏导，确保手术的顺利进行。
3.2术中护理要保证手术室环境和手术器械的清洁；术中进行心电和生命体征的密切监护。
3.3术后护理对患者的基本指标进行持续性监测并记录；记录术后患者24h的尿量。
综上所述：健康教育和心理护理用于胆囊炎患者的治疗过程中，具有很好的临床效果，其能够提高患者的满意度（P小于0.05），减少住院时间，具有很好的临床价值。
参考文献
[1]翟艳华，杨芳.舒适护理在急性胆囊炎患者中的应用效果观察[J].临床合理用药，2013，6（4C）：133.
[2]魏雪丽.急性胆囊炎的临床综合护理[J].中国医药指南，2011，12（9）：207-210.
[3]刘春妹.急性胆囊炎的临床综合护理[J].中国医学工程，2011，19（2）：152-155.
[4]刘艳，刘飞勇，何靖雯.急性结石性胆囊炎患者的围手术期护理[J].中国实用护理杂志，2010，26（26）：38-39.。