小学生作文读后感范文
小学生作文读后感15篇
小学生作文读后感小学生作文读后感15篇在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学生作文读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文读后感1《三国演义》里的主人公之一刘备,是汉朝中山靖王刘胜的后代,怎么会生活贫寒?他父亲去世,跟母亲相依为命,造就了他的豪爽,遇到张飞和关羽,于是有了桃园三结义的传说。
陶谦认为刘备是个人才,有意要把徐州让给刘备,而刘备一再谦让,直到陶谦死了,迫不得已接受了除州。
也是他豪爽,让张飞管理徐州,结果张飞喝醉了,徐州成了吕布天下。
吕布因为自身的需要,假意把小沛让给了刘备,过了几天,吕布又把小沛攻下,这时刘备投靠曹操,用计抢走曹操五万兵马,后来,刘备得了徐庶,打了几场胜仗。
曹操用计夺去了除庶,我气愤得骂曹操奸雄。
可后来又感谢曹操--要不是他抢走徐庶,刘备怎么会知道住在隆中的诸葛亮呢!刘备三顾茅芦,请得神计妙算诸葛亮,真是赛翁失马,失而复得,让蜀国如虎添翼,如鱼得水。
真是什么东西都不可能称心如意,只有通过努力才能获得成功。
刘备身上的东西有很多值得我们去学习,如尊重人才、坦诚相待、团结他人……我们现在需要像刘备这样的人,能知天下事的诸葛亮被他的诚意打动,陶谦因他的坦诚把徐州让给他,关羽,张飞是他的好兄弟,让我们知道一个好汉三个帮,一个泥巴三个桩,心诚则灵等许多道理。
小学生作文读后感2读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我情不自禁地流泪了。
这个小女孩的生活怎么这么悲惨呢?圣诞节那天,小女孩冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪出门卖火柴。
她身上只穿着一条小裙子,冷得全身发抖,还非常的饿,饿得走不动,可是,谁也不理她。
其实小女孩想要的并不多,只要能吃得饱一点,还能穿得暖一点。
她每天要这么辛苦,还要早出晚归,但为什么没人买她的火柴呢?我想,这个卖火柴的小女孩要是能像我们这样过得幸福,那该多好啊!我们有好多的玩具,很多好吃的东西,还有爸爸妈妈的关爱。
《落花生》读后感小学生作文10篇
《落花生》读后感小学生作文10篇《落花生》读后感小学生作文10篇《落花生》这篇文章让我明白了“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。
”人还要做:真才实学、不求虚名、默默奉献的人。
下面是橙子为大家整理的《落花生》读后感小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!《落花生》读后感范文一今天,我读了一篇名叫《落花生》的文章,主要写了姐弟三人与父母一起过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,揭示了学习花生不图虚名,默默奉献的精神。
文中父亲说的对:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实,实际上是指社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳的精神,做一点微不足道的工作就自以为了不起,整天到处炫耀。
而有的人,虽然不善于言谈,却一心扑在事业上苦干、实干。
这句话告诉我们,做人不要做华而不实的人,而要做不图名利,有益于社会的人。
这让我想起了城市美容师——清洁工。
有一次,早晨天还没亮我就起床了,一看钟还不到六点,正想再睡一会儿,外面一阵“唰唰”声把我的思绪拉了回来。
我到窗前一看原来是清洁工阿姨正在扫地,他们每天早出晚归用汗水与辛劳挥舞着手中笨拙的扫帚,他们默默无闻,无私奉献,给城市一个整洁的容貌,给街道一个干净的衣着。
人要做有用的人,不做只讲体面而对别人没有好处的人。
要像花生一样不求虚荣,只求有益于社会的人生理想与价值观。
《落花生》读后感范文二在今天,我们学习了《落花生》一课,我从中深受启发。
这个故事中,作者许地山的父亲用落花生来教育子女:要做一个有落花生品格的人。
做人不能只讲体面,对整个社会却没有用,做人重要的不是外表,而是内心,一个人,要做一个对社会、对他人有用的人。
我们生活中就有许多像落花生一样的人:清洁工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……有一次,我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。
小学生作文读后感5篇
小学生作文读后感5篇小学生作文读后感5篇小学生作文读后感1“丑小鸭”原是一只不知来历,被遗忘在一棵树底下的天鹅蛋,一只母野鸭把它当作一只鸭蛋孵化出来。
由于它的体积太庞大,太特别,处处受欺负,受排挤,受嘲笑,受打击,但是它没有因此而放弃生存,它面对这无数的挫折还有饥饿寒冷等困难,不但没有退缩,而是更加顽强的生活下去,最终成为一只美丽的白天鹅。
这篇童话故事使我深受感动,我首先为丑小鸭的种种不幸遭遇而感到同情,后又为丑小鸭最终变成一只美丽的白天鹅而感到庆幸,同时,我也深受启发。
“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
”是的,只要你有理想,有追求,并且为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,努力进取,美好的理想一定会实现。
“是金子总是要发光的。
”这就要求我们在生活中,要正确对待困难与挫折。
一句名言说的好:“冬天来了,春天还远吗?”不错,当苦难到来的时候,在苦难的后面便是美好。
只有度过重重艰难险阻,才能达到自己的理想。
“精诚所至,金石为开。
”同学们,让我们带着战胜逆境的勇气,追求理想的执着,努力吧。
愿我们都可以成为一只天鹅,达到恒久的梦想!小学生作文读后感2读了这篇课文,我有许多想法都冒了出来。
乌塔14岁就可以独自外出,游览欧洲,我非常羡慕她。
她拥有丰富多彩的知识,每天都在知识的海洋中畅游。
而我呢?只能靠图书·电视等来丰富自己的知识,就像一条被“囚禁”在鱼缸中的小鱼。
我这个“小公主”在家中衣来伸手饭来张口,就连叠被子都不会,可真是把“清福”给享够了。
大人们都教育我们:“自己的事情自己做。
”但是,当我想拿起扫把扫地时,你们却一把夺过去,说:“小孩子不要管家务事,只要管好自已的学习就行。
”或者说:“去去去,一边玩去,不要在这儿烦。
”当时我就回忆起了5岁时我叠被子的事……那天,我兴致勃勃的叠起了被子,因为是第一次,所以叠得很难看。
爸爸一进来就问我:“这这是妈妈叠的吗?也太难看了吧!”我就像是被一盆冷水浇了一样,支支吾吾地说:“这……这是我叠的。
小学生作文读后感
读后感的主体是"感"。
要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
下面是小编为大家整理的小学生作文读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的小学生作文读后感(通用10篇),希望能够帮助到大家。
小学生作文读后感1我喜欢看冒险的书,所以妈妈给我买了一套《查理九世》。
那里面有很多冒险的故事,我都喜欢。
我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。
《查理九世》中我最喜欢的就是查理,它虽然只是一条狗,但是它很聪明。
它还会说人话,是勇敢的探险者,又是DODO冒险队实至名归的领导者。
《查理九世》里有很多任务我都喜欢,不光查理机智,聪明,DODO探险队里的其他成员也敢于冒险不怕困难,勇往直前,凭着他们团结,友好的精神战胜一切困难。
他们各有各的本领。
比如虎鲨,他虽然非常贪吃,但他力气很大;扶幽,平时迟钝,说话慢吞吞的,那制作的小发明可是一流的;尧婷婷脾气非常暴躁,可在班里成绩却是最好的;墨多多最爱惹麻烦,但他很能吃苦。
不管墨多多惹出什么样的麻烦,DODO探险队的成员都会团结起来帮助他。
从我看过《查理九世》之后,我每次碰到困难时,我总是想起查理那种不怕困难,百折不挠的精神。
我就会勇敢起来,战胜一个一个困难,永不退缩。
小学生作文读后感2《爱的教育》的书名是我好奇,这部小说我看了四遍了。
真是越看越感动,越看越受教育,书中讲述了一位三年级的罗伯弟,他上学路过托拉哥罗萨街时,看见一位一年级的小学生离开送她的我的妈妈往学校跑,因为跑得太快,跌倒在马路中间。
这时候,看见一辆马车正好向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把孩子抱住了,孩子得救了,那罗伯弟由于躲闪不及,车轮轧着了他的一只腿,最后残废了。
这个故事深深的感动了我,因为罗伯弟既然不顾生命去救那个孩子。
他是多么勇敢,是值得表扬和我们学习的榜样。
小学三年级读后感作文200字(范文10篇)
小学三年级读后感作文200字(范文10篇)1.小学三年级读后感作文200字范文篇一我近看了一本书,名字是科学故事,我看了这本书后犹如醍醐灌顶,知道了这大自然的许许多多的奥秘,这还要归功于《科学故事》。
它是一本我们一生必读的百科故事之一,对我们的’好处甚多,比如增长见识,拓宽知识等。
它以童话的形式写下了一个个自然界的秘密,所以深受小读者的喜爱。
它的标题也很有趣,例如:小草害羞了,横爬冠军,长不胖的竹子等。
慢慢的,我发现越来越离不开它了,每天晚上,我睡前都要把它当作睡前故事看上几篇。
我还发现自己经历的不解的故事,它却能给我解答。
它就像我的良师益友给我帮助,为我解闷。
我真的好喜欢这本书,大家有空不妨看看。
2.小学三年级读后感作文200字范文篇二近几天,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,我感悟深处:我感到主人公鲁滨逊·克罗素十分勇敢,还很聪明。
故事内容大概是这样的:主人公相当一名航海家,可是他们的父母不同意。
终于有一天,主人公独自到海上闯荡。
他在海上遇到了种种困难,遇上了海盗、遇到了凶猛的海浪。
终,他漂到了一个孤岛上,独自在孤岛上生存,并且用理智、勇敢、智慧、坚持不懈来解决在岛上遇上的一切困难。
经过他的努力,终于有一天,一艘来自英格兰的轮船把他接回了他的家乡。
我十分佩服他。
我认为做人就要这样,不管做什么事情都要坚持不懈,勇于尝试。
如果在过程中遇到困难的话,要理智,多动一动脑子,用自己的机智克服困难。
总之,只要做到我说的几点,你不管做什么事情都能成功的。
每本书中都蕴含着一个做人的道理,我以后要多读书,读书既能增长知识又能学到许多道理,我喜欢读书。
3.小学三年级读后感作文200字范文篇三这个寒假,我看了一本书叫《幽默大师小豆子》。
里面说了小豆子在学校和家里的有趣生活。
小豆子是个活泼可爱、幽默的小女孩。
她喜欢小动物,学习成绩不错。
她的身边围绕着许多趣事。
让我印象深的是小豆子把蟑螂当成西瓜籽的故事。
这个故事讲的是小豆子每一天都分水果给同学们。
小学生读后感作文300字12篇
小学生读后感作文300字12篇小学生读后感作文300字1读完了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》,让我有许多的感触。
有喜悦的,也有伤感的;那种令人感动的兄妹情谊,让我印象深刻。
这是一个乡村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。
在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花相遇。
他们一起生活,一起长大;一起经历了无数困难,成为了兄妹相称的亲人。
但不幸的是,在12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。
虽然葵花离开了,但在青铜心里,葵花永远在他身边,做他的妹妹。
虽然青铜是个哑巴,但他与葵花能够彼此沟通,互相了解。
他们生活并不好,总是充满曲折和艰辛,悲伤与痛苦。
但他们能一起去面对这些,暴风雨·蝗虫灾······可唯一不能面对的就是分离。
在青铜和葵花分离之后,青铜就每天呆在大草垛上,望着眼前的一大片田野。
但在有一天,他却看到田野上,葵花在向他奔去。
他虽然是一个哑巴,但在这一刻,他却奇迹般的喊出了葵花的名字,并且往田野上狂奔。
这是多么深厚的兄妹情谊,虽然葵花不是他的亲妹妹,但青铜绝对不会忘记他和葵花一起生活的那段快乐时光。
虽然缘分以尽,但他们一起成长的那段时光不会遗忘。
还会互相信任,互相照顾,虽然分离两地,但这种情谊却永远不变。
小学生读后感作文300字2寒假,我读了《香草不是笨小孩》这本书。
香草其实不是笨小孩,因为麦阿姨说香草是笨小孩,在这六篇我最喜欢不一样的夜晚,因为题目就很吸引人,会是怎样的傍晚那,有什么不一样呢!让我很投入,香草不像别的孩子一样,被别人一说心里就不开心了。
而是没有感觉,性格很开朗,他看到绿色的蚂蚱没有把他赶走,而是观看。
香草去问麦阿姨,麦阿姨又说香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像个疯男孩。
晚饭,香草的弟弟捉来三只蜻蜓,分别是三个颜色,他不想再去问麦阿姨,因为,他怕再被麦阿姨说是笨小孩。
我感觉他没这个胆子,这样不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。
小学五年级作文读后感范文(通用5篇)
小学五年级作文读后感范文(通用5篇)小学五年级作文读后感范文(通用5篇)当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。
你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文读后感范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文读后感1读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮,读后感《小学生五年级读后感200字!》。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。
例如1995年7月份,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。
这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。
同学们,科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球。
人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!小学五年级作文读后感2一个扫烟囱的小孩叫汤姆,他和师傅一起给别人扫烟囱。
有一天,有一位非常富有的人请汤姆和他的师父去他家扫烟囱。
第二天早晨四点多时,他和师父拿着扫烟囱的工具赶往约翰哈特和佛爵爷的府上去扫烟囱。
到了那里已经是早上六点了,汤姆赶紧拿起工具开始扫烟囱。
扫着扫着汤姆不小心从烟囱的另一头滑了出来,滑进了一间华丽的房间。
这时这间屋里正好进来了一个人,那个人发现了汤姆,以为他是盗贼。
就开始喊:“抓贼呀!抓贼呀!”庄园里的很多人都去追汤姆,汤姆赶紧跑。
《千字文》读后感小学生作文12篇
《千字文》读后感小学生作文12篇《千字文》读后感小学生作文【篇1】我与《千字文》结缘是因为老师课堂上的一个小故事。
故事是发生在南北朝时期,当时的皇帝想让后代在太平盛世多读书,但苦于缺少启蒙书籍,于是命人从大书法家王羲之的碑文中印下一千个不同的字,交给一个叫周兴嗣的人,让他拼出一篇*。
他一夜之间就拼凑出来了,也就在这一夜他因冥思苦想头发和胡子都白了,这才有了我们读的《千字文》。
听完这个故事,我对周兴嗣钦佩之极。
假期我就缠着妈妈给我买了一本《千字文》,拿到书的我如获至宝爱不释手。
虽然有很多不认识的字,但通过查资料和询问长辈,我顺利地读完这本书,也有了更深一层的理解和感受。
这本书4字为一句,一共250句,整整一千字,并且没有一个字是重复的,且那么有条理有逻辑。
想来周兴嗣是何等的厉害的人物,居然能在一夜之间完成这千古名篇,因此我对周兴嗣更加敬佩了。
如果说书籍是人类进步的阶梯,那《千字文》便是我学习路上的一个重要阶梯。
阅读《千字文》让我学到了很多知识和道理。
其中我最喜欢的的句子是“知过必改,得能莫忘;罔谈彼短,靡恃己长。
”意思是做人要知过必改,自己有能力做到的不要放弃;不要去谈论别人的不足和短处,也不要依仗自己有长处就不思进取。
读完《千字文》,我虽并未完全理解其中深意,但我想我一定要好好学习,做一个像周兴嗣一样厉害的人,还要做一个博学、有修养、有原则的人。
《千字文》读后感小学生作文【篇2】千字文,是由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、由一千个汉字组成的韵文。
作为中国传统文化的瑰宝,千百年来它一直向我们诉说着人生之道,思想之悟。
《千字文》中,每四字便涵盖了一句哲理,寓意深奥,但并不令人费解。
毕竟它是千年之间古代劳动人民的智慧结晶,它取之于于生活,意喻于生活。
小*大寓意,取其精华,传之美德。
字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴,情与景,景与情相互交融,彰显出生活之趣。
比如《千字文》中的"游鲲独运,凌摩绛霄"。
三年级小学生读后感作文范文(五篇)
【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
以下是整理的《三年级小学生读后感作文范文(五篇)》,希望帮助到您。
三年级小学生读后感作文范文篇一《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事,每次读到它我都为姐弟三人相互帮助,遇到困难机智勇敢的想办法,最终成功打败女巫,找到自己幸福生活的情节所打动,并真心为他们感到高兴。
假如我是小姐姐,我也会像故事中的小姐姐一样,关心爱护小弟弟,遇到困难挺身而出,不让小弟弟受到伤害。
在生活中,我虽然没有小弟弟,也不会受到女巫的陷害,但我会团结同学,努力帮助他人,在别人有困难和危险时,我也会想办法积极帮助他们,因为我觉得只有更多的帮助别人,才能体会到助人为乐的快乐,也才能得到他人的帮助,生活中才会充满快乐和幸福。
三年级小学生读后感作文范文篇二读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。
起初,我也不明白生命是什么,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。
读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。
我很敬佩它那种不屈的精神。
“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。
我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。
败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新走入这个社会才对。
一想到自己,觉得很惭愧。
以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。
现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。
五年级作文读后感优秀范文大全(精选50篇)
五年级作文读后感优秀范文大全(精选50篇)五年级作文读后感一、写读后感作文方法读后感的写作核心是引议联结,具体写作方法及步骤如下:1、引——围绕感点,引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
2、议——分析材料,提练感点。
亮明基本观点。
在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为"观点句"。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
3、联——联系实际,纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。
就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。
泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。
联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。
既可以从大处着眼,也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。
这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本的观点服务。
4、结——总结全文,升华感点。
总结全文,提升感情思路,从而得到升华。
-------------------------------------------------------------------------------------------------二、五年级作文读后感50篇下面是小编为你带来的《五年级作文读后感》的读后感50篇,因为内容比较多,大家可以采用“Ctrl+F”查找自己想要的内容。
小学生五年级读后感600字作文(精选5篇)
小学生五年级读后感600字作文(精选5篇)小学生五年级读后感600字作文(精选5篇)读书净化心灵,偷得浮生半日闲而与读书为伴,不为匆匆的脚步而束缚,从容读书,用心读书,摒弃浮躁的社会干扰,回归精神家园,应对最真实的自我。
下面是由精心挑选的精彩范文,大家一起来看看吧,希望对你们有帮助。
小学生五年级读后感600字作文篇1书全身上下都散发这一种不同的魅力,让人情不自禁得去阅读,我喜欢看书,我最爱的一本就是《童年》。
在我小时候就曾读过,在寒假里我又将这本书重新温习了一遍。
《童年》是由前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一。
《童年》这本书讲述了主人公阿廖沙的童年生活,生动形象的写出十七世纪七、八十年代人民的生活状况,阿廖沙的爸爸去世,他跟着外祖母生活。
然而随着外祖父家业的衰落,两人舅舅为了财产的斗殴,使他的心变得孤独,污浊。
不过外祖母圣母般的胸怀像一盏明灯照亮他的心灵,将他从黑暗之中拉回,让阿廖沙保持着对生活的期望,最后在外祖母的帮助下,阿廖沙逐渐成长成一位坚强,正直,自信,有爱心的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,他的周围有许多残酷黑暗的事,他从中学到了许多,从懵懵懂懂的样子,并成长,和阿廖沙相比,我的童年是光明的,五彩的,至少没有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而变得贪婪,残忍,我没有痛苦,生活过的无忧无虑。
阿廖沙小小年纪就经历了这些事,他不但没有堕落而是向着光明前行,因为他坚信,黑暗终会过去,未来将会是一片光明。
跟现在的小孩相比那可是大大的不同,有些小孩会经不住金钱财富的诱惑,一步一步的走向犯罪的道路。
《童年》是我最爱的一本书,它向我们说着:“黑暗终究会过去,向着光明奋斗。
”小学生五年级读后感600字作文篇2这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》。
这本书带给我的感触颇深。
高尔基出生在一个贫穷的木工家庭。
在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头,幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。
他周围的人都那么自私、贪婪、充滿了仇恨……高尔基的童年是多么悲惨呀!跟他比起来,我可是幸福多了。
小学二年级读后感作文范文(五篇)
【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
以下是整理的《小学二年级读后感作文范文(五篇)》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级读后感作文范文今天,我读完了我新买的书《秘密花园》。
书中讲了这么一个故事:主人公玛丽父母双亡,被送到姑父家里。
在那里,她发现了一座废弃十年的花园,并给它起名为“秘密花园”。
通过这个秘密花园,她认识了一位极其乐观的朋友狄肯,在狄肯的感染和大自然的熏陶下,玛丽渐渐变得健康起来,他们一起种下自己喜欢的植物,并让园中的玫瑰复活了。
他们还帮助玛丽的表哥科林有了生活的信心,从轮椅上站了起来,变成了一位健康的男孩。
通过读这本书,我觉得这个秘密花园真是太神奇了。
玛丽和科林都因为这个有魔法的花园得到了改变,他们吸入了花园的新鲜空气,病就好了。
我也需要阳光的照耀,需要新鲜空气,我不能总在家里玩电脑,而应该经常到室外去,这样我才会更强壮。
【篇二】小学二年级读后感作文范文《我和小姐姐克拉拉》一书讲述了发生在克拉拉姐弟俩身上的一些有趣的事。
在看书时,总让人觉得哭笑不得。
克拉拉姐弟俩又淘气又聪明,充满了天真、幻想、活泼、可爱,真是太有趣了。
比如:小姐姐冒充理发师给弟弟理发,还摆出大理发师的架子,要先付钱后理发,结果把弟弟的头发捣鼓得成了一个漂亮的秃头。
有一次,还把爸爸买回来的一条狗,用他们各人的审美观将狗染成了黄色和黑色相拼的颜色。
我觉得最可笑的一件事是:姐弟俩异想天开地收集一些跳蚤,准备成立跳蚤马戏团,让跳蚤表现各种动作,以博取大家的喜爱。
结果不但失败,还搞得姐弟俩浑身被跳蚤咬,又痒又疼。
我喜欢他们俩,学习他们的创意精神和思考问题的好习惯。
他们虽然顽皮但很有爱心,凡事都会去开动脑筋,他们用自己的灵感,让想法变成了不少故事。
如果你也想开心一点,就来看《我和小姐姐克拉拉》吧!【篇三】小学二年级读后感作文范文《西游记》是明代作家吴承恩的佳作,它讲述了一个神话故事,——讲述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提门下,命名孙悟空,苦练成一身法术后却因醉酒闯下大祸,被压于五行山下,五百年后,观音向孙悟空道出自救的方法:他须随唐三藏到西方取经,作其徒弟,修成正果之日便得救。
四年级作文读后感500字6篇范文
四年级作文读后感500字6篇范文劝君莫惜金缕衣,劝君读书长精神。
有书堪读直须读,莫待垂老空叹息。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
勾画圈点长作伴,不动笔墨不读书。
世界读书日,让书充实自我,让自我欢乐读书。
下面就让小编来告诉你作文读后感,欢迎大家阅读!作文读后感1小时候的我总会想,如果我能像小王子一样,能穿越各个星球就好了。
可以见到一位统治欲望强烈而没有一个国民的国王;一个自以为是,认为所有人都崇拜他的人;一个可笑的鬼。
《小王子》主要讲了:一个人在沙漠中遇到了一个小孩,他就是人见人爱的小王子。
他们很快成为了伙伴,小王子便告诉他了一些有关自己的旅行的故事。
他去了许多星球,讲了不少耐人寻味的故事。
那天中午,我独自坐在房间里看书,突然发现了一本很旧的书——《小王子》。
这是我小时候最喜欢看的书,在初次打开时就爱不释手。
我笑了笑,打开了它。
我仿佛一下子回到了小时候,在小王子的带领下,我游遍了一些星球。
就在这时,姐姐来了,看我在看《小王子》还看得如此入神,不禁放声大笑。
我一下子回到了现实世界。
看了看姐姐,又看了看书,也笑了笑。
姐姐说:“那么大了还看这种幼稚书本。
”“哪有,那么好看,哪里幼稚了”我反驳道。
“那好那好,你继续与你的小王子玩啊!”她的语气中有一些鄙视。
我理都不理他继续看我的书。
《小王子》其实并不是那么无聊,如果再看看,其实还能勾起我们童年时的美好的回忆。
作文读后感2今天,我读了《稻草人》这本书。
作者是叶圣陶,原名叶绍钧。
这本书蕴含着深刻的内涵:爱与善的理想主义、对黑暗现实的批判和反抗、吹响改变命运的号角、寻找人生的真谛!主人公是稻草人。
稻草人非常尽职尽责,时刻也不忘记自己的使命。
他从不贪玩、从不偷懒,一心只希望自己的主人——一位可怜的老太太今年能有一个好收成。
然而,不幸的事还是发生了,一只蛾子来到稻叶上产卵,尽管稻草人使出了全力,却还是无法赶走蛾子,甚至连提醒自己的主人也无法做到,只能眼睁睁地看着蛾子把稻田吃得几乎没有粮食了。
二年级小学生读后感作文范文6篇
【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
以下是整理的《二年级小学生读后感作文范文6篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】二年级小学生读后感作文范文读了《老人与海》这本书后,我觉得这是一本不仅有意思,还很感人的书,因为那位老人八十四天都没有钓到一条鱼。
这是我觉得很可笑,因为老人心里一定在想:“这鱼怎么了?怎么都八十四天了都不上钩?哪怕是一条鱼上钩也好呀!”老人的愿望很快既要实现了。
在第八十五天,一早,老人开着自己的渔船去打鱼。
放下钓丝,一条鱼上钩了!老人想把鱼拉上船来,可这条鱼劲儿太大,老人没把鱼拉上来,反而被大鱼拖着走。
你看看多么新鲜!一条鱼能把船拖起走?如果我没看后面还真不相信。
老人一直被鱼拖着走。
不一会儿,老人的右手被绳子划破了,左手抽筋了,动都动不了!我想老人现在一定在想:“阿,左手,你为什么偏偏在这个时候抽筋呀,快快好起来吧!”这时,老人饿了,但只有以前钓的一条金枪鱼。
所以,为了吃饱肚子,补充能量,老人只好吃生鱼肉。
读到这里,我感到了老人坚持的精神。
如果是我的话,我早就放弃了,可老人没放弃,他选择了坚持!这时老人一定想:“我这么长时间,从来没有钓到这么的大鱼,这次遇到这么大的鱼,一定要钓上钩。
”老人和这条鱼你猜用来了长时间?两小时?不对!一天?也不对!告诉你吧,用了两天一夜里,老人和鱼竞争的互不相让,大鱼被老人的鱼叉一叉,就死了,竞争就这样结束了,好戏还在后头呢!一群鲨鱼游了过来,把鱼肉啃得精光,才肯离去。
老人两天一夜的功夫白费了!从这件事中,我知道了老人永不放弃、勇往直前、不怕困难的精神。
这也让我知道了什么才是真正的坚持。
最后,老人的鱼被吃了,可他那颗坚持的心,是永远不会被吃掉的。
老人一定会用这颗心,做得更好!【篇二】二年级小学生读后感作文范文暑假里,我读了一本书叫《烂泥怪》。
这本书主要介绍了塔玛亚是个又聪明又守校规的好学生,每天和邻居家男孩马修结伴上学。
小学生暑假读后感作文15篇范文
小学生暑假读后感作文15篇范文作为学生,会遇到很多需要写读后感的时候。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
今天小编整理了小学生暑假读后感作文供大家参考,一起来看看吧!小学生暑假读后感作文篇1今天,我读《一只小麻雀》,这本书给我留下了深刻的印象。
有一只小麻雀他做梦自己变成了一只孔雀,开心地大喊:我是一只漂亮的孔雀,结果让狼听到了,被狼追赶,它刚要飞却飞不起来了。
它急得醒了,感觉还是当小麻雀好。
它又看到一只老鹰感觉非常威风,又做梦自己变成了一只老鹰,它的朋友都离它远远的,它感觉好孤单,伤心地哭醒了。
醒来将来,它感觉还是做自己最好!读了这个小故事,我了解了一个道理:不要由于羡慕其他人,就想和其他人一样,其实每一个人都有我们的优点,将来我要做一个有自己长处的好小孩!小学生暑假读后感作文篇2这本书是作家李毓佩的作品之一,里面把一个杀气与危险重重的《西游记》化作了一个数学的战场。
在这本书中妖怪们用数学题来阻碍八戒、沙僧,悟空。
其中,故事中加入了数学猴,它是一只小猴子,数学水平高超,文章少不了他。
这本书故事幽默,充满数学的“杀气”。
其中我记的一段猪八戒和数学猴被妖怪所骗,八戒被它所抓。
半小时之后数学猴把山谷中的神熊找来,这时数学猴和神熊在山门口碰到一道数学题:数学猴思考时妖怪们也遇上难题,就是怎么分吃猪八戒。
等他们解题时,数学猴也来了,把八戒抢了回来,打倒了妖精。
这本书我学到了很多,要冷静思考,勇于尝试。
让我们在数学的擂上大打出手吧!小学生暑假读后感作文篇3我有一本童话故事书,里面有一个“快乐王子”的故事让我非常感动。
快乐王子这篇童话是王尔德写的,里面的好词好句不可计数,里面的内容也很丰富。
有感人的、幸福的、高兴的。
让人看无数遍都不会厌烦。
快乐王子为帮助穷人,而把自己身上的钻石、金片取下来,让燕子叼去给穷人,本来一座美丽的雕像变的灰暗无光,而穷人得了钻石和金片却不知道是谁送来的,穷人们很高兴,快乐王子虽然没了钻石和金片,但他却很高兴,他这种帮助别别人而牺牲自己的高尚品德值得我们去学习。
以读后感为话题的作文小学生三年级400字范文【三篇】
以读后感为话题的作文小学生三年级400字范文【三篇】【篇一】我非常喜欢看课外书。
当我看到别人喜欢看课外书时,我中考作文开头他们。
所以,我忍不住看了一眼,还做了一些笔记,给我留下了深刻的印象。
有一次,我拿出了一本儿童文学书,当我看到一些"冰解冻释和动人"的话,我迫不及待地想把她写下来。
我也看到一些悲伤的文章,鸾音鹤信湿了,匆匆抄下了一些动人的话语,写下了他们自己的感觉。
我不仅徐娘半老看文学类的书,还爱看科普类的书。
我发现了一些书理科班,看到人体的大宇宙的奥秘......我把一些信息写下来的。
我更喜欢读童话书。
当我能读懂小七歪八扭的时候,我觉得我在和它们玩。
我经常在平时积累的好词好句的成分使用,所以我建议你做一些笔记一边看书,可以提高写作水平。
【篇二】我读了很多课外书,印象最深的是童话故事《一千零一夜》。
1001之夜讲述了许多古老的故事。
根据传说,国王每天娶一个女人,第二天就杀了她。
一个聪明善良的戴笠乘车试图阻止他这样做,所以她愿意嫁给国王。
她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备杀死她时,这个故事碰巧讲出了最精彩的部分,而国王并没有为了完成这个故事而杀死她。
这样,她说了1001个晚上,最后改变了国王的主意。
三年级课外书的书评“一千零一夜”里有很多这样的故事,有些发扬冒险的勇敢精神,一些善良机智,勇敢地与邪恶势力和人打架。
每个故事都是曲折而生动的,充满了丰富的想象力,而且大多数都是感人的。
正如灯说的那样,一个懒散的描写四季的作文在一个有罪的巫师的帮助下得到了灯。
于是他用灯的魔力和智慧来丰富家庭,娶了公主,杀了偷灯的巫师,杀了为巫师报仇的巫师兄弟。
他终于当上了国王。
通过查看“一千零一夜”这个故事书。
他教我:做的事情,只要有:开始和结束,不屈向上,勇气,精神不半途而废,即使坚硬的东西可以做。
【篇三】猫也会笑吗?因为这个主题吸引了我,我一口气读完了这本书。
原来这只猫不是一只普通的猫。
小学生作文读后感10篇
小学生作文读后感10篇小学生作文读后感1读过网站上的文章,内心久久不能平复,作者们的那一句句独到见解始终萦绕在我的脑海中。
我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神,就等于有了灵魂》,文章的题目一下子就使我感到了茫然,仔细品读下来,才有所触动,有所感觉。
没有祖国,就没有幸福。
每个人必须植根于祖国的土壤里。
虽然这是引用的著名作家屠格涅夫的名言,虽然只是那么短的一句话,但它已经深深触动了我的心灵,不可动摇。
接着作者的那一段极富表现力的排比句更是令我心潮澎湃。
作者是这样写的:对于祖祖辈辈生于斯,长于斯的祖国,谁能不怀有最自然,最深厚的感情呢?哪个儿女不把对祖国母亲的这份强烈情感融入生命,并使之成为生命中一首激情高昂的主题歌呢?当杨利伟坐上神舟五号升空时,谁不为祖国的成就而感到震撼和自豪呢?当奥运健儿们站在奥运会最高领奖台上时,谁不为祖国取得的荣耀而感到骄傲呢?这是对民族精神最生动的写照,这是作者内心的真实感受,同时也使我联想到:20xx年雅典奥运会刘翔在男子110米跨栏勇夺中国人渴望已久的金牌的一刹那,那情景始终在我的脑海里呈现,环绕,难以磨灭。
当他跨过最后一个栏,飞快地冲过终点,以12.91秒的成绩为中国体育代表团夺得了在短跑项目上有史以来的第一枚金牌时,我心潮澎湃,我想在这12.91秒的时间内,大家的心情都和我一样,犹如滔滔的江水。
刘翔的那块金牌里面不但包含了他多年来的血汗和经验的积累,而且还有激励他迈向巅峰的那一份强烈的民族精神。
在雄壮的国歌声中,我们种种复杂的情绪都升华了,自然地融合于节奏之间,变成了令人陶醉的旋律,民族精神。
其实,正如作者所说的那样:民族精神激励着我们去努力掌握丰富的科学文化知识,培养和锻炼自己多方面的能力,全面提高自己的素质,多为国家做出贡献。
有了信心的支柱,就等于迈向了成功,有了正确的民族精神,就等于有了高尚的爱国情操;有了民族精神,就等于有了灵魂;有了祖国,就等于有了光辉灿烂的未来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学生作文读后感范文
读后感是指读了一本书,一篇*,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的*。
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一下面是为大家啊准备以下的小学生作文读后感内容,洗对你们有所帮助。
小学生作文读后感一
读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。
起初,我也不明白生命是什么,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。
读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。
我很敬佩它那种不屈的精神。
“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。
我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。
败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新走入这个社会才对。
一想到自己,觉得很惭愧。
以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。
现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。
学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去!
小学生作文读后感二
一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》,我一看,高兴极了,就立刻坐在沙发上,津津有味地看了起来。
没过几天,这本700多页的书就被我看完了。
《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通广大的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙僧,还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。
在这些人物当中,我最羡慕孙悟空了。
因为他有一条神奇的金箍棒,这条金箍棒能变得像碗口那么粗,也能变得像绣花针那么细。
孙悟空还会七十二变,腾云驾雾,翻一个跟头就能飞出十万八千里。
可是最让我佩服的,还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取经的路上,他不怕困难,勇往直前,消灭了许许多多的妖魔鬼怪。
读了《西游记》之后,我想,如果我也能像孙悟空那样神通广大的话,我要让世界的每个角落都没有垃圾,让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来,让这个世界没有小偷和强盗,没有战争,让所有的人都能过上幸福的生活。
小学生作文读后感三
今天我读了《尊重卑微》这个短文之后,不禁流下了两行热泪,因为在这野火烧过来的时候,他们这种团结,不怕死的精神所感动,牺牲外圈,就让渺小的家族都活了。
用自己的卑微的力量,救了整个家族,突然,我想到了一个年轻的叔叔……
那个叔叔已经全身都不能动,只有后脚跟能动,你看就这么卑微的一个人,后来成了一个伟人;你看,力量微薄的人用一个后脚跟在电脑上打字,用的时间将近正常人的三倍,就是因为他有坚持和毅力。
一个小小的力量,让整个家温暖,这也不是容易的事,比起我们身体健康,有玩有吃,有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?。