第1章 安全系统工程概论
安全系统工程总结
第一章安全系统工程概论1、两个或两个以上事物或对象相互关联而形成的统一体,叫做系统。
2、系统的特性:多元性或多组分性、相关性或相干性、统一性或一体性、整体性、有序性、环境适应性、系统的整体涌现性3、系统工程是以系统为研究对象,以达到系统整体最佳效果为目标,对系统的规划、设计、制造、试验和使用等各个阶段进行有效的组织、管理。
它是一门融合最新科学成就和知识的综合性科学技术。
4、系统工程的特点:(1)系统工程是一种知识体系,不是工程实践。
(2)系统工程是工程技术,不是科学理论,讲究的是实际功效。
(3)系统工程是普遍适用的方法,一切工程都适用。
(4)系统工程的精华是系统的观点,强调从总体着眼构思,从局部着手实现,从全局出发用好局部,从全过程出发关照好各个阶段。
5、免除了不可接受的损害风险的状态,叫做安全。
6、危险源是指系统中具有潜在能量和物质释放危险的、可造成人员伤害、财产损失或环境破坏的、在一定触发因素作用下可转化为事故的部位、区域、场所、空间、岗位、设备及其位置。
7、重大危险源,是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。
8、安全系统是以人为中心,由与生产安全问题有关的相互联系、相互作用、相互制约的若干个因素结合成的具有特定功能的有机整体。
9、安全系统除了具有一般系统的特点外,还有自己的结构特点:安全分析的系统性、安全信息的反馈性、安全控制的相关性、安全事故的随机性、事故识别的模糊性10、安全系统工程是应用系统工程的原理与方法,识别、分析、评价、预测、排除和控制系统中的各种危险及危害因素,对工艺过程、设备、生产周期和资金等因素进行分析评价和综合处理,是系统安全性达到最佳状态。
11、安全系统工程研究对象:“人—机—环境”系统(详见书P11)第二章系统安全分析1、系统安全分析(System Safety Analysis),就是采用安全系统工程的方法和原理找出影响系统正常运行的各种事件出现的条件以及可能导致的后果,寻求消除和控制危险的对策,最大限度地实现系统安全。
安全系统工程_第一章安全系统工程概论
时间的改变而不断变化的。
安全ppt
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系统学原理
系统学是系统科学的基础理论学科,为系统工程提供理论依据。 作为系统学原理,可以归纳一下八条:
1、整体性原理; 2、相关性原理; 3、有序性原理; 4、动态性原理; 5、分解综合原理; 6、创造思维原理; 7、验证性原理; 8、反馈原理
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主要内容:
安全系统工程概论 系统安全定性分析 系统安全定量分析 系统安全评价 系统安全预测与决策 典型事故影响模型与计算
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第一章 安全系统工程概论
主要内容: 一、安全系统工程的概念 二、安全系统工程的研究对象和
研究内容
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学习目标
掌握系统、系统工程、安全系统工程的定义 掌握安全系统工程的研究对象和研究内容
相关性:构成系统的各要素之间、要素与子系统之间、系统与环 境之间都存在着相互联系、相互依赖、相互作用的特殊关系,通 过这些关系,使系统有机地联系在一起,发挥其特定功能。
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系统具有的特性
环境适应性:任何一个系统都处在一定的物质 环境中,系统要实现预定的目标或功能,必须 能够适应外部环境的变化。
系统的功能不是各元素功能的 简单叠加,而是由元素 之间相互作用产生的一种新的整体功能。元素为系统 整体功能服务,一旦离开系统,便不是系统的元素了。
目的性:任何系统都是为完成某种任务或实现某种目的 而发挥其特定功能的。要实现系统的既定目的,就必须 赋予系统规定的功能,这就需要在系统的整个生命周期, 即系统的规划、设计、试验、制造和使用等阶段,对系 统采取最优规划、最优设计、最优控制、最优管理等优 化措施。
安全系统工程(王小群)
上海应用技术学院教案(首页)2008 -2009 学年第二学期
上海应用技术学院教案
周次 1 第 1 次课学时 2 授课时间 2、18
上海应用技术学院教案
周次 2 第 2 次课学时 2 授课时间 2、25
上海应用技术学院教案
周次 3 第 3 次课学时 2 授课时间 3、4
上海应用技术学院教案
周次 4 第 4 次课学时 2 授课时间 3、11
上海应用技术学院教案
周次 5 第 5 次课学时 2 授课时间 3、18
周次 6 第 6 次课学时 2 授课时间 3、25
周次 7 第 7 次课学时 2 授课时间 4、1
周次 8 第 8 次课学时 2 授课时间 4、8
周次 9 第 9 次课学时 2 授课时间 4、15
周次 10 第 10 次课学时 2 授课时间 4、22
周次 11 第 11 次课学时 2 授课时间 4、29
周次 12 第 12 次课学时 2 授课时间 5、6
周次 13 第 13 次课学时 2 授课时间 5、13
周次 14 第 14 次课学时 2 授课时间 5、20
周次 15 第 15 次课学时 2 授课时间 5、27
上海应用技术学院教案
周次 16 第 16 次课学时 2 授课时间 6、3。
第一章 安全系统工程概论
1.1 系统论简介
1.1.3 系统的特征
(4)相关性
构成系统的各要素之间、要素与子系统之间、系统与 环境之间都存在着相互联系、相互依赖、相互作用的 特殊关系,通过这些关系使系统有机地联系在一起, 发挥其特定功能。即系统的各元素不仅都为完成某种 任务而起作用,而且任一元素的变化也都会影响其他 任务的完成。有些要素彼此关联,有些要素相互排斥, 有些要素则互不相干。例如生产班组管理系统的人员 增加或减少,就会影响到设备装置、工时安排的改变。
大型系统,中型系统,小型系统
简单系统,复杂系统 环境系统,军事系统,安全系统
系统的构成
系统的功能
1.1 系统论简介
1.1.3 系统的特征 整体性 相关性
目的性
特征
环境适应性
有序性
动态性
1.1 系统论简介
1.1.3 系统的特征
(1)整体性
系统是由两个或两个以上相互区别的要素(元件或子 系统)组成的整体,而且各个要素都服从实现整体最 优目标的需要。构成系统的各要素虽然具有不同的性 能,但它们通过综合、统一(而不是简单拼凑)形成 的整体就具备了新的特定功能,就是说,系统作为一 个整体才能发挥其应有功能。所以,系统的观点是一 种整体的观点,一种综合的思想方法。
系统工程实践中所需的专业知识
分支理论基础
安全系统工程研究的重要意义
60个优先发展的重大安全科技研究方向
危险源辨识与评价
灾害与事故的监测
灾害与事故预警 灾害与事故防治 应急救援 事故调查与分析处理 安全管理等方面
计划投入资金12亿
安全系统工程研究的重要意义
100项重点推广技术
安全系统工程第一章 安全系统工程概论
1.2.3 系统工程的特征
优化的方法使系统达到最佳。
与具体的环境条件、事物本来的性质和特征的密切相关性
着眼于整个系统的状态和过程,不拘泥于局部的、个别的 部分,表现出系统最佳途径不需要所有子系统都具有最佳 的特征。
• 系统分析的步骤 1.3.7
1.3.1 系统分析的概念
)
系统分析就是从系统总体出发,对需要改进的已有系 统或准备创建的新系统使用科学的方法和工具,对系统目 标、功能、环境、费用效益等进行调查研究,并收集、分 析和处理有关资料和数据,据此建立若干备用方案和必要 的模型,进行模拟、仿真试验,把试验、分析、计算的各 种结果进行比较和评价,并对系统的环境和发展做出预测 ,在若干选定的目标和准则下,为选择对系统整体效益最 佳的决策提供理论和试验。
• 系统学原理 1.1.4 1.1.5 • 系统方法的地位和作用
1.1.1 系统的定义
系统是由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合 而成的具有特定功能的有机整体
贝塔朗菲
系统的定义可以确定为处于一定的相互关系中,并与 环境发生关系的各组成部分的总体。
钱学森
把极其复杂的研究对象称为系统,即由相互作用和相互依赖 的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体,而且这 个系统本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分
包含着深刻的社会性,涉及组织、政策、管理、教育等上 层建筑因素。
它的精华在于它是软技术,即在科学技术领域,由重视有形 产品转向更加重视无形产品带来的效益。
1.2.4 系统工程的基本观点
《安全系统工程概论》PPT课件
---专项安全评价
• 专项安全评价是针对某一项活动或场所,以及一个特定 的行业、产品、生产方式、生产工艺或生产装置等存 在的危险、有害因素进行的安全评价,查找其存在的危 险、有害因素,确定其程度并提出合理可行的安全对策 措施及建议.目前,我国政府已要求危险化学品单位、矿 山企业开展专项安全评价工作.
• 对于不同的生产过程、不同类型的事故,上 述比例关系不一定完全相同,但这个统计规律说 明了在进行同一项活动中,无数次意外事件必然
导致重大伤亡事故的发生.
〔2〕事故的因果连锁
• ----遗传及社会环境造成人性格缺点; • ----人的性格缺点以及缺乏安全知识等先天或后
天因素是产生不安全行为或造成物的不安全状 态的直接原因; • ----不安全行为或其造成物的不安全状态是引发 事故的直接原因; • ----由于不安全行为或不安全状态引起失去控制 的事件; • ----伤害事故造成人员伤害.
味着每天发生68、5万起,每小时发生2、8万起; • ----全世界每年死于工伤事故和职业危害的人数约为
110万; • ----伤亡事故造成的直接和间接的经济损失约占各国国
民经济总产值的4%.
1.2 我国的安全生产现状不容乐 观
• ----重特大恶性工伤事故频频发生; • ----职业病人数居高不下; • ----中、小企业技术落后、作业环境差; • ----我国安全生产状况引起国际社会关注.
---安全验收评价和安全现状综
合评价
• 安全验收评价是在建设项目竣工、试运行正常 后,通过对建设项目的设施、设备、装置实际运 行状况及管理状况的安全评价,查找该建设项目 投产后存在的危险、有害因素,确定其程度并提 出合理可行的安全对策措施及建议.
• 安全现状综合评价是针对某一个生产经营单位 总体或局部的生产经营活动的安全现状进行安 全评价,查找其存在的危险、有害因素并确定其 危险程度,提出合理可行的安全对策措施及建议.
第一章安全系统工程概论
我国职业危害也十分严重。有50多万个厂矿存在不同程度的职业危 害,接触粉尘、毒物和噪声等职业危害的职工在2500万人以上。近年来, 每年新发职业病例数均在万例以上,且逐年上升,增长率超过10%。根据 卫生部的统计,截至2019年底,全国累积发生尘肺病人581377例,疑似 尘肺者60多万例,每年约5000人因尘肺死亡。全国有1000万工人在高噪 声环境下工作,其中约100万人患有不同程度的听力损失疾病。每年发生 各类急性职业中毒事故200多起。
因此,按“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,国家安全生产 监督管理总局提出了2019-2019年安全生产科技发展规划,包括:8大安全 生产基础理论研究重点领域(安全生产的哲学、社会学基础 ,安全生产 科学的基本理论、矿山重大灾害事故致因机理及动力学演化过程、工业典 型事故发生机理、动力学演化过程及其相关数学、力学、热物理问题,工
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联合国秘书长指出,因工伤和职业病造成的经济损失相当于全球GDP的4%。 中国工程院的研究报告表明,我国每年因各类事故造成的经济损失在1500 亿元(约占GDP的2%)以上。
由此可见,我国的安全工作任重道远!必须常抓不懈!
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1.1 系统论简介
1.1.1系统的定义
吴穹,许开立。安全管理学。北京:煤炭工业出版社,2019。
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国家经贸委安全科学技术研究中心等编。中国职业安全健康管 理体系内审员培训教程。北京:冶金工业出版社,2019。
第1章安全系统工程概论(改)
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2.系统安全评价 安全评价的目的是为决策提供依据。系统安全评价往往要以系统安全分析为基
础,通过分析,了解和掌握系统存在的危险因素,但不一定要对所有危险因素采取
措施。而是通过评价掌握系统的事故风险大小,以此与预定的系统安全指标相比 较,如果超出指标,则应对系统的主要危险因素采取控制措施,使其降至该标准以 下。这就是系统安全评价的任务。 3.安全决策与控制 任何一项系统安全分析技术或系统安全评价技术,如果没有一种强有力的管理 手段和方法,也不会发挥其应有的作用。因此,在出现系统安全分析安全评价技术 的同时,也出现了系统安全决策。其最大的特点是从系统的完整性、相关性、有序 性出发,对系统实施全面、全过程的安全管理,实现对系统的安全目标控制。 安全控制是指根据安全评价的结果,针对存在的问题,对系统进行调整,对危 险点或薄弱环节加以改进。 安全措施主要有两个方面:一是预防事故发生的措施,即在事故发生之前采取 适当的安全措施,排除危险因素,避免事故发生;二是控制事故损失扩大的措施, 即在事故发生之后采取补救措施,避免事故继续扩大,使损失减到最小。(应急)
(2)将工艺过程或作业形态分成几个单元和环节,绘制流程图,选择 评价系统功能的指标或顶端事件。
(3)确定终端事件,应用数学模式或图表形式及有关符号,以使系统
数量化或定型化;将系统的结构和功能加以抽象化,将其因果关系、层次 及逻辑结构变换为图像模型。
2013-3-23 8源自(4)分析系统的现状及其组成部分,测定与诊断可能发生的事故的
系统安全性达到最佳状态的一门综合性技术科学。
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安全系统工程定义的理解:
(1)安全系统工程是系统工程在安全工程学中的应用,安全系统工程的 理论基础是安全科学和系统科学。 (2)安全系统工程追求的是整个系统或系统运行全过程的安全。 (3)安全系统工程的核心是系统危险因素的识别、分析,系统风险评价
安全系统工程
• 安全系统工程:采用系统工程的基本原理 和方法,预先识别、分析系统存在的危险 因素,评价并控制系统风险,使系统安全 性达到预期目标的工程技术。
1.2 安全系统工程研究对象和研究内容
• 研究对象:人子系统、机器子系统、环境 子系统,相互联系相互制约
• 研究内容:系统安全分析、系统安全评价、 安全决策与事故控制 • 方法论:系统整体出发、本质安全方法、 人-机匹配法、安全经济方法、系统安全 管理方法
1.4 安全系统工程的应用特点
系统性
预测性 层序性 择优性 技术与管理的融合性
第二章 系统安全分析
• 概述
• • • • • 安全检查及安全检查表 预先危险性分析 故障类型和影响分析 危险性和可操作性研究 事件树分析
2.1 概述
• 系统安全分析是为了保证系统安全运行,查明 系统中的危险、有害因素,以便采取相应措施 消除系统故障或事故。 • 系统安全分析的内容 • 系统安全分析的具体目的 • 危险、有害因素及辨识 • 系统安全分析的方法 • 系统安全分析方法的选择
安全检查的目的
• 使操作人员保持对工艺危险的警觉性; • 对需要修订的操作规程进行审查;
• 对设备和工艺变化可能带来的任何危险性 进行识别; • 评价安全系统和控制的设计依据; • 对现有危险性的新技术应用进行审查; • 审查维修和安全检查是否充分。
安全检查的性质和内容
• 安全检查的性质:普遍检查、专业检查、 季节性检查。 • 安全检查的内容
安全检查表
• 安全检查表的形式:危险等级划分表、安 全性评价项目表、安全性评价检查表 • 安全检查表的类型:审计设计用、厂级、 车间级、工段及岗位级、专业性 • “三同时”原则:新建、改建和扩建的厂 矿企业,革新、挖掘的工程项目,都必须 与相应的安全卫生设施同时设计、同时施 工和同时投产。 • 安全检查表的编制(表2-2)
安全人机工程学全套课件100
课程主要内容
第一篇 安全系统工程 第二篇 安全人机工程★
课程主要内容
第一篇 安全系统工程
第一章 安全系统工程概论 第二章 系统安全分析★ 第三章 系统安全评价
课程主要内容
第二篇 安全人机工程
第一章 安全人机工程学概述及其研究方法 第二章 人因失误分析与预防 第三章 人的自然倾向与可靠性分析 第四章 机的特性与可靠性分析 第五章 人机系统的安全设计★ 第六章 安全人机工程的实践与应用
第一篇 安全系统工程
1.第1 一安章全安系全系统统工工程程概概论论
安全系统工程
安全系统工程是应用系统工程的原理与方法,管理系统中的各种
危险,对工艺过程、设备、生产周期和资金等因素进行分析评价 和综合处理,使系统可能发生的事故得到控制,并使系统安全性 达到最佳状态。 (1)安全系统工程的理论基础是安全科学和系统科学。 (2)安全系统工程追求的是整个系统的安全和系统全过程的安全。 (3)安全系统工程的重点是系统危险因素的识别、分析,系统风险 评价和系统安全决策与事故控制。 (4)安全系统工程要达到的预在现有经济技术条件下,最经济、 最有效地控制事故,使系统风险在安全指标以下。
美国导弹技术的开发促使安全系统工程的诞生。美国 导弹技术的开发深入地研究了系统的安全性和控制系统安 全性的手段与方法。在同一时期,还有核电站的概率风险评 价技术,化工企业的火灾爆炸指数安全评价法,以及涉及产 品安全的系统安全分析技术, 都是在20世纪60年代短短几 年时间产生的,因此,我们把所有这些成功的理论通过科学 的总结形成一个完整的学科——安全系统工程。
具有特定功能的有机整体。 (1)分类: 按形式划分——自然系统,人工系统,复合系统 按结构复杂程度分——简单系统,复杂系统 (2)特点:目的性,整体性,分解性
第一章 安全系统工程概论
安全系统工程 长江大学机械工程学院
1.2 安全系统工程的研究对象和研究内容
人—机—环境系统
安全系统工程 长江大学机械工程学院
1.2 安全系统工程的研究对象和研究内容
1.安全系统工程的研究对象 (1)人子系统:该子系统的安全与否涉及 到人的生理和心理因素,以及规章制度、规程 标准、管理手段、方法等是否适合人的特性, 是否易于为人们所接受的问题。研究人子系统 时,不仅把人当作“生物人”、“经纪人”, 更要看作“社会人”, 必须从社会学、人类 学、心理学、行为科学角度分析问题、解决问 题;不仅把人子系统看作系统固定不变的组成 部分,更要看到人是一种自尊自爱、有感情、 有思想、有主观能动性的人。
安全系统工程 长江大学机械工程学院
1.1 基本概念(续3)
2. 系统、工程、系统工程、生产系统 生产系统两类要素:硬件要素和软件要素。 (1)硬件要素——构成生产运作系统主体框架 的要素。主要包括:①生产技术;②生产设施
;③生产能力;④生产要素的集成。
硬件要素是形成生产运作系统框架的物质基
础,建立这些要素需要的投资多,一旦建立起
安全系统工程 长江大学机械工程学院
1.2 安全系统工程的研究对象和研究内容
2.安全系统工程的研究内容 安全系统工程是专门研究如何用系统工 程的原理和方法确保实现系统安全功能的科 学技术。其主要技术手段有系统安全分析、 系统安全评价和安全决策与事故控制。
过程:
系统安全分析(识别与预测危险) 危险性评价价
安全系统工程 长江大学机械工程学院
1.3 安全系统工程的产生与发展
这期间,许多专家学者的相关专著也相继问 世了,以系统的观点、方法,系统地总结了国内 外安全系统的理论与方法,这些论著的共同观点 是: (1)安全系统工程是在事故逼迫下产生的。 安全系统工程也好,系统安全工程也好,都是在 人类从事社会经济活动中由于发生事故的规模如 此巨大,事故损失如此惨重,以致人们再也承受 不起这么严重的灾难,不得不在现有安全工程技 术基础上,寻找能够预测、预防、预控事故的科 学技术,安全系统工程就是在这样的背景下诞生 的。即,预先的系统安全分析、系统安全评价技 术和对系统整个生命周期实施全过程安全控制的 系统安全管理工程。
安全系统工程教学大纲
《安全系统工程》教学大纲英文名称:Safety system engineering学分:2学分学时:32学时理论学时:32学时实验学时:0学时教学对象:安全技术及工程专业先修课程:高等数学、概率论、线性代数教学目的:本课程是安全技术及工程专业本科生的专业基础课,是学生学习专业课和从事本专业的科研、生产工作必备的理论基础。
通过课程学习,从系统工程的角度,深入地掌握各种系统危险分析方法及其在安全工程的应用,掌握过程系统安全评价的方法。
使学生获得必需的专业技能锻炼,有关的专业技术知识得以充实与提高。
教学要求:了解掌握安全系统工程学的内容与任务及其现状与进展;熟练掌握各种系统安全分析方法及其在安全工程中的应用;掌握可靠性工程在事故预防中的应用;掌握对各类重大事故的后果分析、各种安全评价方法;了解掌握科学决策作深入地阐述。
教学内容:第一章安全系统工程概述(1学时)1.安全系统工程的基本概念2.安全系统工程的发展概况3.安全系统工程的内容4.人-机-环境系统基本要求:了解掌握安全系统工程的基本概念;掌握安全系统工程的基本内容:系统安全分析、安全评价和安全措施;人-机-环境系统的内容。
重点:准确理解系统与系统工程、安全与系统安全、安全系统工程,系统安全分析、安全评价和安全措施和人-机-环境系统等基本概念。
难点:准确理解系统与系统工程、安全与系统安全、安全系统工程,系统安全分析、安全评价和安全措施和人-机-环境系统等基本概念。
第二章危险性预先分析(2学时)1.概述2.危险性预先分析的步骤3.危险性识别4.危险性等级5.危险性控制6.分析举例基本要求:了解掌握危险性预先分析的含义和主要内容;理解掌握危险性预先分析的步骤;分析掌握危险性的识别原理;理解掌握危险性等级;掌握危险性控制的方法。
重点:准确理解危险性预先分析的含义;分析掌握危险性的识别原理;理解掌握危险性等级划分标准和确定的方法;掌握危险性控制的方法。
难点:危险性的识别原理;确定危险性等级的方法;危险性控制的方法。
安全系统工程的基本概念与应用特点
①汪元辉.安全系统工程.天津:天津大学出版社,1999. ②肖爱民.安全系统工程学.北京:中国劳动出版社,1992. ③沈斐敏.安全系统工程理论与应用.北京:煤炭工业出版社,
2001. ④张景林等.安全系统工程.北京:煤炭工业出版社,2002。 ⑤冯肇瑞,邱少贤,崔国璋.安全系统工程.北京:冶金工业出版
三、安全系统与安全系统工程 3.安全系统 2)安全系统的特性
⑴系统性 与安全有关的影响因素构成了安全系统。与一般系统 不同,安全系统总是把环境因素看成是其系统的组分, 其典型的因素及其关系如图1-1所示。
图1-1 安全系统典型的组成因素及其关系图
第一节 安全系统工程的基本概念 三、安全系统与安全系统工程 3.安全系统 2)安全系统的特性
第一节 安全系统工程的基本概念 三、安全系统与安全系统工程 2.系统安全 1)系统安全的定义
指在系统运行周期内,应用安全管理及安全工程技术 原理,识别系统中的危险源并排除危险源或使危险性减 至最小,从而使系统在操作效率、使用期限和投资费用 的约束条件下达到最佳安全状态。
2)系统安全的基本要素
①系统在运行周期内有最佳安全状态(伤害和损失少); ②能用安全管理和安全技术的方法识别控制危险; ③存在一定的约束条件。
2)科学基础
安全系统工程就是以系统工程的理论和方法为 指导,它的科学基础是运筹学、图论、数学规划、 数理统计、概率论、控制论、决策论、计算机技 术等。
设备选择、使用、评价、 维修、改造、更新、管理、
可靠性设计等 安全设备工程
安全人机工程
4.安全系统工程 3)安全系统工程与其他学科的关系
事故统计分析、事故致因理论、系统安全管理原理、 安全目标管理、事故预测方法、行为科学与安全等
系统安全教材大纲
前言第一章系统安全概论1.1 系统安全的定义1.1.1 系统安全产生的背景1.1.2 基本术语及定义1.1.2 关于安全的概念1.1.4 系统安全的基本原理和观点1.2 系统安全的发展历史1.2.1 19世纪60年代的发展情况1.2.2 19世纪70年代的发展情况1.2.3 19世纪80年代的发展情况1.2.4 19世纪90年代以后的发展情况1.3 系统安全的基本内容1.3.1 系统安全基本内容1.3.2 系统安全分析方法1.3.3 系统安全所用数据和软硬件资源1.4 系统安全工程的发展前景1.4.1 投入-效益管理工具1.4.2 系统安全的发展趋势第二章事故2.1 事故的定义2.1.1 事故的定义2.1.2 事故的特点2.2 事故致因理论2.2.1 事故频发倾向论2.2.2 事故因果连锁论2.2.3 能量意外释放论2.2.4 事故致因理论的应用2.3 事故预防原理2.3.1 事故预防的基本原则2.3.2 防止人失误2.3.3 防止能量意外释放2.4 事故统计2.4.1 事故分类2.4.2 事故伤害和损失2.4.3 事故统计指标2.4.4 事故统计分析方法第三章危险源的辨识3.1 危害、危险源分类3.1.1 两类危险源3.1.2 物理性危险、危害因素3.1.3 化学性危险、危害因素3.1.4 生物性危险、危害因素3.1.5 心理、生理性危险、危害因素3.1.6 行为性危险、危害因素3.1.7 其它危险、危害因素3.2 重大危险源辨识3.2.1 重大危险源3.2.2 重大危险源控制系统的组成3.2.3 重大危险源辨识3.3 危险源辨识方法3.3.1 安全检查表3.3.2 预先危险性分析3.3.3 能量示踪和屏障分析3.3.4 故障类型和影响分析3.3.5 事故树分析3.3.6 事件树分析3.3.7 管理疏忽和风险分析3.3.8 其它分析方法3.3.9 案例分析3.4 事故应急救援预案3.4.1 制定目的3.4.2 要求和依据3.4.3 方法和步骤3.4.4 危险源辨识和评价3.4.5 事故应急救援预案的制定3.4.6 案例分析第四章安全评价4.1 安全评价概述4.2 安全评价方法4.2.1 一般综合评价法4.2.2 模糊综合评价法4.2.3 其它安全评价方法4.3 风险分析4.3.1 风险指数法4.3.2 基于事件树的风险定量分析4.3.3 不确定性分析与拓展定量风险分析4.4 灰色理论4.4.1 灰色理论概述4.4.2 灰色理论在安全评价中的应用4.5 安全评价案例分析第五章后果分析5.1 后果分析概述5.2 泄漏5.2.1 泄漏情况分析5.2.2 泄漏后果及泄漏控制5.2.3 泄漏量5.3 扩散5.3.1 泄漏后的扩散5.3.2 气团在大气中的扩散5.4 火灾5.4.1 火灾类型5.4.2 火灾热辐射5.4.3 有毒产物的危害5.5 爆炸5.5.1 爆炸能5.5.2 冲击波5.5.3 碎片能量及碎片打击5.6 中毒5.6.1 有毒物质的毒性5.6.2 中毒概率第六章专业安全技术6.1 电气安全技术6.1.1 电气事故概述6.1.2 电气事故类型及防治6.2 机械与起重安全技术6.2.1 机械安全概述6.2.2 金属切削机械安全技术6.2.3 冲压机械安全技术6.2.4 木工机械安全技术6.2.5 起重机安全技术6.3 锅炉压力容器安全技术6.3.1 锅炉压力容器及其安全装置6.3.2 锅炉压力容器安全装置6.3.3 锅炉事故6.4 煤矿安全技术6.4.1 矿井瓦斯危害及其防治6.4.2 矿井矿尘危害及其防治6.4.3 矿井火灾及其防治6.4.4 冒顶事故及其防治6.5 建筑施工安全技术6.5.1 概述6.5.2 土方工程安全6.5.3 脚手架安全6.5.4 施工机械的安全技术6.6 化工安全技术6.6.1 化工生产特点6.6.2 化工生产中的安全技术6.6.3 危险化学品的安全管理6.7 防火防爆6.7.1 火灾危害6.7.2 爆炸事故危害6.7.3 防火防爆措施6.8 职业安全卫生6.8.1 职业危害6.8.2 职业安全健康管理体系第七章安全经济7.1 安全经济基本理论7.1.1 安全经济学概述7.1.2 安全经济的基本术语和概念7.1.3 安全经济基本原理7.2 安全价值工程方法7.2.1 价值工程简介7.2.2 安全价值工程概述7.3 安全投资技术7.3.1 安全投资及其作用7.3.2 安全投资类别及其来源7.3.3 安全投资分析7.3.4 边际投资技术7.3.5 我国的安全投资状况7.4 安全经济效益分析技术7.4.1 安全效益的特点及其实现技术7.4.2 安全经济效益的计量方法7.4.3 安全效益的实际统计和计算7.4.4 提高安全效益的基本途径和领域7.5 安全经济管理与决策7.5.1 安全经济管理的特点和分类7.5.2 "利益--成本"分析决策方法7.5.3 安全投资的风险决策7.5.4 安全投资的综合评分决策法第八章法律法规8.1 国内安全法规8.1.1 安全生产法8.1.2 劳动法8.1.3 职业病防治法8.1.4 矿山安全法8.1.5 消防法8.1.6 危险化学品安全管理条例8.2 国外法规规范8.2.1 美国军用标准--MIL-STD系列8.2.2 NASA系统安全标准(本书采用16开本,约500页)。
第一章 安全系统工程概论
最优规划、最优设计、最优控制、最优管理等优化措施。
1.1系统论简介
1.1.3 系统的特征
Safety System Engineering
3.有序性:系统有序性主要表现在系统空间结构的层次性和系统发展的时间顺 序性。系统可分成若干子系统和更小的子系统,而该系统又是其所属系统的 子系统。这种系统的分割形式表现为系统空间结构的层次性。另外,系统的 生命过程也是有序的,它总是要经历孕育、诞生、发展、成熟、衰老、消亡 的过程,这一过程表现为系统发展的有序性。系统的分析、评价、管理都应 考虑系统的有序性。 4.相关性:构成系统的各要素之间、要素与子系统之间、系统与环境之间都存 在着相互联系、相互依赖、相互作用的特殊关系,通过这些关系,使系统有 机地联系在一起,发挥其特定功能。
教学参考书
Safety System Engineering
1. 安全系统工程,张景林、崔国璋主编,煤炭工业出版社,2002年
2. 煤矿安全评价与安全信息管理,曹庆贵编著,中国矿业大学出版社,1993年
3. 安全系统工程,汪元辉主编,天津大学出版社,1999年 4. 安全系统工程(第二版),冯肇瑞主编,冶金工业出版社,1993年 5. 安全原理与事故预测,隋鹏程、陈宝智编著,冶金工业出版社,1988年
安全系统工程
安全系统工程概论
本 章 主 要 内 容
一、系统论简介 二、系统工程简介 三、系统分析的基本内涵
主 要 内 容
四、安全系统工程
五、安全系统工程的发展概况
事故案例
火灾事故之一
2002年12月25日晚,河南洛阳市东
都商厦发生特大火灾事故,造成309 人死亡,直接经济损失275万元。遇 难者中男 135 人,女 174 人,火灾事 故系电焊工违章作业引起的。
安全系统工程学
安全系统工程学主讲:刘琦liuyy2004@说明:1、专业基础必修课2、院考课3、考试成绩:平时20%(作业,点名,阶段测验);试卷80%4、参考书:1)安全系统工程学,肖爱民,中国劳动出版社,1992.92)安全系统工程,冯肇瑞,冶金工业出版社,1993.103)安全系统工程,冯肇瑞、崔国璋,冶金工业出版社,1987.65、每次课尽可能留出10-15分钟的时间自己看书。
第一章概论重点内容:1、了解安全系统工程的概念;2、了解安全与生产的关系;3、掌握传统安全工作方法存在的主要问题及局限性;4、掌握系统的概念及其特点;5、了解安全系统工程的发展过程;6、掌握安全系统工程的内容。
第一节概述? 1、安全系统工程是用系统工程的方法研究、解决生产过程中的安全问题,预防伤亡事故和损失发生的一个新技术学科。
2、安全与生产的关系? 安全工作随生产而产生,也随生产的发展而发展。
? 生产离不开安全,安全促进生产。
现代工业的几大特点1、四新:新工艺,新技术,新能源和新材料;2、三化:生产过程的大规模化,复杂化和高度自动化。
于此相适应,安全管理工作也面临着新的课题:? 1、新工艺,新技术,新能源和新材料的出现,必然产生新危害。
? 2、需要处理的各种危害物质的种类和数量不断增多。
? 3、由于生产过程大规模化,复杂化,造成危害程度的范围日益扩大。
? 4、安全保障的要求及技术难度也相应增长。
3、人们对付事故的两种方法? 1)传统安全工作方法就是事故发生后吸取经验,进行预防的方法,有人也叫做“问题出发型”方法。
? 2)安全系统工程工作方法有人也叫做“问题发现型”方法。
这种方法是从系统内部出发,研究各构成部分存在的安全联系,检查可能发生事故的危害性及其发生途径,通过重新设计或变更操作来减少或消除危害性,把发生事故的可能性降低到最低。
4、传统安全工作方法存在的主要问题? 安全工作总是跟在生产后面跑。
原因:1)安全的属性问题;2)人的认识问题;3)安全效益问题;5、传统安全工作方法的局限性? 1)凭经验和直感处理生产中的安全问题,由表及里的深入分析,发现潜在的事故危险性少,难以彻底改善安全面貌。
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1.1 基本概念(续11)
3. 安全系统与安全系统工程 (2)关于安全的社会属性也有人提出人伦智的观点 。人伦是在一个人群(社会性的结合)中发生的。夫妇、 父子、兄弟、朋友、同事构成人际关系,人际以诚相待, 共谋生命的延续、生活的充实,并以此抵制惟利是图就 称为人伦智。在资本主义社会,各个人际关系上的人伦 智相当低微、暗弱。然而人伦智却是 “职业灾害困局 ” 中惟一的脱困希望之所寄,它的潜在能量是可以信赖 的。人伦智也应属安全社会属性中的主动因素。
安全系统工程
1.1 基本概念(续3)
1. 系统、系统工程 (2)相关性。 构成系统的各要素之间、要素与子系统之间、系 统与环境之间都存在着相互联系、相互依赖、相互作 用的特殊关系,通过这些关系,使系统有机地联系在一 起,发挥其特定功能。 (3)目的性。 任何系统都是为完成某种任务或实现某种目的而 发挥其特定功能的。要达到系统的既定目的 ,就必须 赋予系统规定的功能,这就需要在系统的整个生命周 期,即系统的规划、设计、试验、制造和使用等阶段, 对系统采取最优规划、最优设计、最优控制、最优管 理等优化措施。 安全系统工程
地位和作用
• 地位:举足轻重 • 作用:提供了普遍适用的方法 系统安全分析→系统安全评价→系统安全控制
参考书目
1.邵辉. 系统安全工程[M]. 北京: 石油出版社 2.林柏泉,张景林. 安全系统工程[M]. 北京: 中国劳动社会保障出版社,2007; 3.张景林,崔国璋. 安全系统工程[M]. 北京: 煤炭工业出版社,2002;
安全系统工程
安全系统工程
第一章 安全系统工程概论
本章的基本要求:
1.掌握基本概念,了解安全系统工程与系统工程的关系, 了解安全系统工程的目标、研究内容、研究方法; 2.了解安全系统工程的应用特点,安全系统工程的发展历 统、系统工程 系统就是由相互作用和相互依赖的若干组成部 分结合成的具有特定功能的有机整体。 系统工程是组织管理系统的规划、设计、制造、 试验和使用的科学方法,是一种对所有系统都具有 普遍意义的科学方法。
安全系统工程
1.1 基本概念(续14)
3.安全系统与安全系统工程 (2)开放性。 安全系统是客观存在的。这是因为安全系统是建 立在安全功能构件的物质基础之上。但同时安全系统 总是寄生在客体(另一个系统)中。在处理方法上,如果 把客体看成一个黑匣子,安全系统是通过客体的能量流 、物流和信息流的流入一流出的非线性变化趋势,确认 安全和事故发生的可能性,因此安全系统具有开放性特 点。 开放性不仅是安全系统在动态中保持稳定存在的前 提,也是安全系统复杂性及安全--事故转换发生的重要 机制。 安全系统工程
1.1 基本概念(续10)
3. 安全系统与安全系统工程 安全的社会属性也可以从两方面来阐述: (1)自从人类有组织活动以来, 社会安定、有序、 进步始终是各社会阶段追求的目标,而这一目标实现的 重要标志之一就是安全。这是社会促动安全的主动因素 。但是人类的社会活动如政治、军事、文化、社交,有 的对安全直接起破坏作用,有的间接影响着安全; 人类 的经济活动如生产(职业)、高技术灾害(化学品致灾、 核事故隐患、电磁环境公害、航天事故、航空事故) 、 交通灾害则是自人类开展经济活动以来就存在的突出的 安全问题,如今更加突出的一个安全问题是环境问题。 安全系统工程
1.1 基本概念 (续6)
2. 可靠性、可靠度、可靠性工程 可靠性是指系统在规定的条件下和规定的时间内 完成规定功能的能力。 可靠度是衡量系统可靠性的标准,它是指系统在规 定的时间内完成规定功能的概率。 可靠性工程就是研究系统可靠性的工程技术。 安全系统工程
1.1 基本概念(续7)
3. 安全系统与安全系统工程 安全一词是人们经过抽象思维确定的一个概念或 理念。目前所见到的文献对安全这个概念的诠释普遍 存在两个问题: 一个是缺乏科学的严密性; 二是安全 一词太大众化了, 以致不管人们如何下定义,都很难 包容一般意义上的安全理念的内涵。
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安全工程学院
考核方式
• 考试成绩占80% • 平时成绩占20% • 其中,平时成绩由作业成绩和平时表现组成, 主要包括四次作业,三次点名,课堂提问。
教学大纲
序号 1 2 3 4 5 章 1. 2. 3. 4. 5. 总 节 分配学时 2 14 6 6 2 30+2
绪 论 系统安全分析 系统安全预测技术 系统安全评价 系统危险控制技术 计
安全系统工程
1.1 基本概念(续8)
3. 安全系统与安全系统工程 安全的动态特征还体现在安全描述的不只是一个 相对稳定的状态特征,安全一词还可作为对事故--安 全过程的一种表征。过程表征和状态表征最本质的区 别就在于前者描述的是事物的发展趋势,后者描述的 是一种目标。从这个角度讲,安全一词表述的又可认 为是动态过程。正如有的文章所表述的: 渐变对应于 灾害过程的孕育、维持,突变对应于灾害过程的启动 和剧烈地扩展。但灾变不仅是灾害发生,也是系统由 不稳定向新的稳定(安全) 跃迁的触发器。
1.1 基本概念(续4)
1. 系统、系统工程
(4) 有序性。 系统有序性主要表现在系统空间结构的层次性和 系统发展的时间顺序性。系统可分成若干子系统和更 小的子系统,而该系统又是其所属系统的子系统。这 种系统的分割形式表现为系统空间结构的层次性。另 外,系统的生命过程也是有序的,它总是要经历孕育、 诞生、发展、成熟、衰老、消亡的过程,这一过程表 现为系统发展的有序性。系统的分析、评价、管理都 应考虑系统的有序性。 安全系统工程
安全系统工程
1.2 安全系统工程的研究对象和研究内容
图1-1 安全系统典型的组成因素及其关系图 安全系统工程
1.2 安全系统工程的研究对象和研究内容(续1)
1.安全系统工程的研究对象 (1)人子系统: 该子系统的安全与否涉及到人的 生理和心理因素,以及规章制度、规程标准、管理手段 、方法等是否适合人的特性,是否易于为人们所接受的 问题。研究人子系统时,不仅把人当作“生物人”、“ 经纪人”,更要看作“社会人”, 必须从社会学、人类 学、心理学、行先科学角度分析问题、解决问题; 不 仅把人子系统看作系统固定不变的组成部分,更要看到 人是一种自尊自爱、有感情、有思想、有主观能动性 的人。 安全系统工程
1.1 基本概念(续5)
1. 系统、系统工程 (5) 环境适应性。 系统是由许多特定部分组成的有机集合体,而这 个集合体以外的部分就是系统的环境。系统从环境 中获取必要的物质、能量和信息,经过系统的加工、 处理和转化 ,产生新的物质、能量和信息,然后再提 供给环境。另一方面, 环境也会对系统产生干扰或 限制,即约束条件。环境特性的变化往往能够引起系 统特性的变化,系统要实现预定的目标或功能,必须 能够适应外部环境的变化。研究系统时,必须重视环 境对系统的影响。 安全系统工程
安全系统工程
1.1 基本概念(续12)
3. 安全系统与安全系统工程
安全问题是一个复杂的系统工程问题。或者说解 决安全问题要用系统工程的理论和方法。安全系统的 特点如下:
安全系统工程
1.1 基本概念(续13)
3. 安全系统与安全系统工程 (1)系统性。 与安全有关的影响因素构成了安全系统。因为与 安全有关的因素纷繁交错,所以安全系统是一个复杂的 巨系统。很难找到一个因素数及其相关性如此复杂的 能与之相比的系统。由于安全系统中各因素之间,以及 因素与目标之间的关系多数有一定灰度,所以安全系统 是灰色系统。
1.1 基本概念(续18)
4. 安全系统工程 安全系统工程是采用系统工程的基本原理和方法, 预先识别、分析系统存在的危险因素,评价并控制系 统风险,使系统安全性达到预期目标的工程技术。 对这个定义,可以从以下几个方面理解: (1)安全系统工程的理论基础是安全科学和系统 科学。它是工矿企业劳动安全卫生领域的系统工程。 (2)安全系统工程追求的是整个系统的安全和系 统全过程的安全。
安全系统工程
1.1 基本概念(续1)
1. 系统、系统工程 系统工程的研究对象是系统。 系统有自然系统与人造系统、封闭系统与开放系 统、静态系统与动态系统、实体系统与概念系统、 宏观系统与微观系统、软件系统与硬件系统之分。 不管系统如何划分,凡是能称其为系统的,都具有如 下特性:
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1.1 基本概念(续2)
安全系统工程
1.2 安全系统工程的研究对象和研究内容
1.安全系统工程的研究对象 安全系统工程作为一门科学技术,有它本身的研 究对象。任何一个生产系统都包括三个部分, 即从 事生产活动的操作人员和管理人员,生产必需的机器 设备、厂房等物质条件,以及生产活动所处的环境。 这三个部分构成一个“人-机-环境”系统,每一部分 就是该系统的一个子系统,称为人子系统、机器子系 统和环境子系统。
1.1 基本概念(续15)
3. 安全系统与安全系统工程 (3)确定性与非确定性。 “确定性”是指制约系统演化的规则是确定性的 ,不含任何随机性因素。确定性的特征是演化方向及 演化结果是确定的,可精确预测。“非确定性”或者 具有演化方向和演化结果不确定,或者具有刻画事物 运动特征的特征量不能客观精确地确定的特征。
1.1 基本概念(续17)
3. 安全系统与安全系统工程 (5)突变性或畸变性。 安全系统过程的突变或畸变,或过程由连续到非连 续变化在本质上还是服从于量变引起质变的哲理。量 变到质变的转化形式可以用畸变、突变或飞跃来描述, 但也可通过渐变实现。所以安全系统的渐变也可能孕 育着事故,而突变、畸变则肯定对应于灾害事故的启动 ,是致灾 物质,或能量的突然释放。 综上所述,安全系统虽然与一般系统、非线性系统 等有若干共同点,但安全系统的个性还是非常明显的, 这是决定它客观存在并区别于其他系统的根本原因。 安全系统工程
安全系统工程
1.1 基本概念(续9)
3. 安全系统与安全系统工程 在讨论对安全一词的理解和认识之后,我们再来讨 论一下安全的属性问题。安全一词所涉及的纷繁复杂 因素与它的自然属性和社会属性有着密切的关系。 所谓安全的自然属性可以从两个方面来讨论: 一 是安全是人的生理与心理需要,或者说由生命及生的 欲望决定了的自我保护意识,这是天生的,是安全存在 的主动因素。二是人类对天灾的无奈以及新陈代谢生 老病死的规律不可抗拒,使人们不得不把生命安全经 常提到议事日程,这虽然是被动因素,但它与前一个主 动因素相结合,就决定安全是自古以来人类生活、生 存、进步的永恒的主题。 安全系统工程