我喜欢的一节课作文400字
我喜欢这堂课作文400字~500字~600字：(精选范文5篇)
我喜欢这堂课作文600字（一）有的人讨厌英语课，有的人讨厌语文课……，而我最讨厌的课就是体育课。
这一天，我到学校看了看课程表，啊，又有体育课！我顿时吓得腿都在瑟瑟发抖。
心想，今天的体育课我该怎样熬过呢？又得跑步，我又得是最后一名，又得被嘲笑。
到了体育课时间了，我们得走下教学楼，到操场上集合。
大部分同学都非常开心，和身边的同学边说笑边行走，而我却是慢悠悠地在最后面。
对于一个像孕妇的大胖子而言，体育课是魔鬼，而操场就是刑场。
我一到操场，就看到体育老师已经把我班的队伍整顿得整整齐齐，并开始训话：＂和以前一样，你们围着操场跑三圈，每个人都要跑三圈。
排在后面的人可以超越前面跑的人，看谁跑得最好？＂对于我这个大胖子来说，肯定是最后一名。
更有可能是跑一圈后停下来走路。
我知道自己害怕跑步，肯定是跑一段路就开始走路了。
走路还得小心地走，不能被老师发现。
开始跑了，我努力地跑完了一圈后就已经气喘吁吁。
正想着偷懒走路时，耳边忽然听到老师鼓励的话语：“彭优，像你这样的大胖子，能坚持跑完三圈就特别厉害了！彭优，你要相信自己，加油，我相信你肯定会跑完的。
”听到了这么温暖的鼓励，我还有什么理由偷懒呢？当跑完第二圈时，我已经上气都接不到下气了。
可是，我想到那一句鼓励，就咬紧牙关，发誓一定要跑完。
我跑得踉踉跄跄，简直就是一个一岁小孩在学走路。
但是，我告诉自己：坚持，坚持就是胜利。
终于只有十米了！只有五米了！只有两米了！哈，我终于跑完了。
坚持就是胜利。
只要坚持，胖子也是可以跑完三圈的。
从此，我喜欢上了体育课。
我喜欢这堂课作文500字（二）我最喜欢的课是音乐课，音乐老师每次进教室后，总会先让我们猜上一会儿歌，然后还会带我们玩一会儿音乐游戏。
我感觉音乐课很有趣，因为先玩游戏，玩了游戏后接着会猜歌，猜完歌后再让我们学着唱一遍歌曲。
老师教歌总是首先用录音机播放歌曲，这时候我们都会安安静静地坐在自己的位子上，听了一遍后，才开始张开嘴巴跟着老师学唱歌曲。
一节有趣的画画课400字作文
一节有趣的画画课400字作文【范文一】我最喜欢的一堂课是画画课。
不仅是因为我很喜欢画画，还因为老师给我们带来了很多有趣的主题和教学方法。
这节课的主题是“画相似”。
老师拿出了一组图片，让我们观察并找出它们的相似之处，然后画出我们自己的版本。
我很爱想象，于是我画了一幅看似一群胖子跳舞的画。
这堂课让我明白了“相似”并不是凭空想象，需要不断观察和思考。
老师还教了我们一个很有趣的技巧：运用全脑绘画法。
我们用左右脑交互的方式进行画画，这种方法可以大大提高我们的创造力和想象力。
我尝试用这种方法画了一幅我从未想象过的作品，很不错。
这节课的写作重点是围绕“相似”的概念展开教学。
老师丰富的教学经验和引导方式，让我们在寓教于乐中学到了知识，开阔了眼界。
用词方面，文章采用了一些形象生动的描写，如“一群胖子跳舞”、“全脑绘画法”，让读者更容易理解和记忆。
【范文二】画画课是我的最爱。
这次课我们要画自己喜欢的水果。
我最喜欢的水果是蓝莓，它有点小，有点酸，但很好吃。
老师让我们先用蓝色画出蓝莓的外形，再用白色描绘一个个小洞。
我很认真地画出了蓝莓，并加上了一些小细节，好像真的可以吃掉一样。
看着自己的作品，我觉得非常满意。
这堂课的写作重点在于激发学生的想象力和创造力。
利用富有感性的课题，让学生在认真描绘的过程中，开启自己的想象和创造之门。
用词方面，文章使用了贴近生活的例子，如“有点小”、“有点酸”，让人感到更亲近和真实。
整个文章朴实自然，很好地反映了学生们课堂上的真实感受。
要点分析：以上两篇文章中，写作重点都体现为激发学生的想象力和创造力，并且在教学过程中注重寓教于乐。
用词方面，第一篇文章采用了一些形象生动的描写，第二篇文章则在日常口语中寻求表达方式，两者结合使用让读者更易于接受和理解。
我喜欢的一堂课作文
我喜欢的一堂课作文我喜欢的一堂课。
在我读书的时候，有一堂我特别喜欢的课，那就是英语课。
这堂课让我感到充满了乐趣和挑战，让我对英语产生了浓厚的兴趣。
在这堂课上，我不仅学到了英语知识，还培养了自己的语言表达能力和思维能力，为我以后的学习和工作打下了坚实的基础。
首先，我喜欢这堂课的原因之一是因为老师的教学方法很有趣。
老师总是通过各种方式来激发我们学习英语的兴趣，比如通过歌曲、游戏、小故事等等。
这些生动有趣的教学方法让我觉得学习英语并不是一件枯燥的事情，而是一件充满乐趣的事情。
而且，老师总是鼓励我们多多参与课堂讨论，提出自己的看法，这让我觉得我的意见是被尊重的，也让我更加积极地参与到课堂中来。
其次，我喜欢这堂课的原因之二是因为这堂课让我感到挑战。
学习英语并不是一件容易的事情，尤其是对于一个非英语国家的学生来说。
但是，正是因为这种挑战，我才更加努力地学习英语，不断地克服困难，不断地提高自己的英语水平。
在这个过程中，我不仅学到了很多知识，还培养了自己的毅力和坚韧不拔的品质，这些品质对我以后的学习和工作都是非常有帮助的。
最后，我喜欢这堂课的原因之三是因为这堂课让我感到充实。
在这堂课上，我不仅学到了很多知识，还结识了很多志同道合的同学，和他们一起学习、一起进步，让我感到非常充实和满足。
而且，这堂课也让我更加了解了英语国家的文化和风俗习惯，让我对世界有了更加广阔的视野，这些都让我觉得这堂课是非常有意义的。
总之，我喜欢的这堂课不仅让我学到了很多知识，还让我培养了很多能力，让我对未来充满了信心。
我相信，这堂课对我以后的学习和工作都会产生非常积极的影响，我会一直珍惜这段美好的学习经历。
我喜欢这堂课作文
我喜欢这堂课作文
我喜欢这堂课。
我喜欢这堂课，因为它是一门让人感到愉悦和充实的课程。
这门课程不仅让我
学到了很多知识，还让我对这个领域产生了浓厚的兴趣。
在这堂课上，我不仅仅是在学习知识，更是在享受学习的乐趣。
首先，我喜欢这堂课的老师。
老师是这堂课的灵魂和核心，他们的教学方式和
风格直接影响着学生的学习效果和学习态度。
我很幸运能够遇到一位富有激情和耐心的老师，他们总是能够用生动有趣的方式向我们传授知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
他们不仅仅是知识的传授者，更是我们的引路人和朋友。
他们总是鼓励我们勇敢地探索和思考，给予我们充分的自由和信任，让我们在学习中不断成长和进步。
其次，我喜欢这堂课的教学内容。
这门课程的内容丰富多彩，涵盖了很多有趣
和实用的知识，让我在学习中不断发现新的乐趣和挑战。
这些知识不仅仅是理论上的，更是与实际生活和工作紧密相关的，让我在学习中能够更好地理解和应用。
同时，这些知识也为我的未来发展和职业规划提供了很好的支持和指导，让我对未来充满信心和期待。
最后，我喜欢这堂课的学习氛围。
在这堂课上，我能够与志同道合的同学们一
起学习，共同进步。
我们相互鼓励、相互学习，共同探讨问题和解决困难，让学习变得更加有趣和富有成就感。
同时，学校为我们提供了很好的学习环境和资源支持，让我们能够更好地专心学习，更好地发挥自己的潜力。
总之，我喜欢这堂课，因为它让我感到快乐和充实。
在这堂课上，我不仅仅是
在学习知识，更是在享受学习的乐趣。
我相信，在这堂课的陪伴下，我会变得更加优秀和出色。
我最喜欢的一堂课作文400字
我最喜欢的一堂课作文400字【篇一：我最喜爱的一堂课】
有人喜欢充满知识的语文课，有人喜欢欢乐又有趣的音乐课，有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课……可是我最喜欢那一堂自然课。
还记得那一次自然课，王老师走进了自然教室，她手里拿着两本书，老师对我们说：“这书可神奇了，是连在一起的，你们谁能把它们分开？”我想，我力气大，我去试试。
我举起了手，老师请我上去。
我用了最大的力气，但它们竟然还没分开，老师又请了几个同学上来拉，你一边我一边，我们咬紧牙关，身子往后倾斜，我们拉得面红耳赤，可书仍然没有分开，同学们议论起来。
有的同学说：“这两本书是不是特制的？”有的同学说：“这书一定贴了双面胶。
”还有的同学说：“这书坏了。
”我们都灰心了。
老师问：“还有谁想来试试？”“我！”一个同学说。
他走了过去，我想：这么多人都不行，你不会成功的。
只见他往书的缝隙中吹了一口气，书就分开了。
老师说：“这是因为书与书有摩擦力，积少成多了就拉不开了，只要吹一口气，书和书之间就有了空隙，才能分开。
这堂课，使我爱上了这门课。
【篇二：我最喜欢的一堂课】
钟声响了，这是我最爱上的一堂课——音乐课！这是我。
我最喜欢的一堂课作文400字_记事作文
我最喜欢的一堂课作文400字_记事作文篇一：我最喜欢的一堂课人的一生上过许多的课，但总有流连忘返的一节课，叮铃铃上课铃响了，我们怀着喜悦的心情回到教室。
咦？我们为什么那么高兴呢？哦！原来我们要上一堂语文投影课。
老师面带微笑走进教室，“同学们现在开始上课，请同学们认真听讲，今天我们来学习修改病句。
”“修改病句？太小儿科了吧？”同学们议论纷纷。
大家安静一下“你们知道病句有几大病因吗？”“有四大病因：句序颠倒、成分残缺、关联词语使用不当、意思表达不清楚。
”同学们争先恐后地抢答到。
“还有呢？”老师问“？”同学们懵了，还有？老师回答道“对，有八大病因，成分残缺、重复啰嗦、搭配不当、句序颠倒、前后矛盾、用词不当、分类不当、表意不明。
”“你们知道四大法宝是什么吗？”老师又问，“不知道”同学们异口同声地回答。
“四大法宝就是：增、调、删、换。
同学们，你们以后要记住这四大法宝，修改病句就会变得很简单了。
”“剩下的时间不多了，下面来研究一下四大名著中的《水浒传》吧。
谁知道《水浒传》中的人物主要都有谁啊？”一个男孩站起来说“有宋江、武松、晁盖、林冲、李逵、花和尚鲁智深……”老师讲四大名著也很生动，把我们带入了知识的海洋。
叮铃铃，这时下课铃响了，我们上了一堂有趣的语文投影课。
篇二：我最喜欢的一堂课自从四年级开始，我们上课的形式改变成了高效课堂，六人为一小组，讨论学习，收获更大。
现在已经是六年级，不知上了多少次课。
至今有一堂课让我记忆犹新，那是一节语文课。
记得那天，讲的是《春夜喜雨》。
“高效课堂伴我行，我的课堂我做主”，一听见这震耳欲聋的生音，就开始上课了。
我们小组展示的是讲解这首古诗。
我们组的李佩帆同学发言说：“《春夜喜雨》是杜甫的《杜少陵集》中的一首五言律诗。
好雨：指春雨，及时的雨；乃：就；发生：催发植物生长；潜：暗暗地，悄悄地。
”王智晗这时也说：“杜甫是在公元716年的春天，在成都浣花溪畔的草堂里写的。
此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居已两年。
我喜欢的一门功课作文400字（通用6篇）
我喜欢的一门功课作文400字（通用6篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我喜欢的一门功课作文400字（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我喜欢的一门功课作文400字1我最喜欢的一堂课是—作文课。
每当作文课前，我都总是一直问老师，等下要上什么题目？要怎么写呢？上课时，我就会口若悬河的发表意见及想法。
我为什么喜欢这一堂课？因为我喜欢写作的热忱感，哪种感受，可以让我进入正题及叙述真实的经历，其次之外，各个作文比赛，我都会去参加，尝试看看。
记得有一次，我代表全班参加比赛，那次我的心跳就像活蹦乱跳的鱼，跳得很快；双眼空虚，就像只剩下肉体的我，虽然当场我非常紧张，但我没有继续在恐惧中，然而还是写出完美的文章。
过了很久、很久，成绩出现了！我发现我的名次是“第一名”当中，哪时的兴奋是言语无法形容的快乐。
上了这么多的作文课，其中我最爱上，还是指导我以久方老师的课，方老师上课时，常会说些笑话，引起我们的笑意，抓住每位同学的特质，尤其是我，从不会到会作文为止，方老师鼓励同学，把自己的特质勇敢呈现出来，哪怕是有得、没得奖。
如果有人说：你的作文启蒙老师是谁呢？我一定会说，我的作文老师是方老师，老师用心良苦及耐心发崛我的特点，在老师的教导之下，我的文章越写越好，对自己的文章也更有信心，经过老师的指导，让我知道：“人不能害怕，凡事勇敢面对，必定成功。
”我喜欢的一门功课作文400字2在我的学校生活中，我上过各种各样的课：体育课、语文课、英语课、数学课……但我最喜欢的课程却是大多数同学最讨厌的课——语文课。
我喜欢上语文课，因为语文老师很有趣，她有时候会给我们讲笑话，逗得我们捧腹大笑，有时候还会做出一些奇奇怪怪的表情，逗我们笑。
在欢乐的氛围下学习知识是一种享受，也让我渐渐爱上了做语文。
同时，语文老师也是我最感谢的人。
以前我的写得很糟糕，每次考试的扣分扣得很严重。
我最喜欢的课
我最喜欢的课
每到上数学课的时候，我都会整理好课本，迎接有趣的数学课，接着，老师也会马上走进教室，给我们上课。
周二清晨，我又等来了有趣的数学课，老师走进教室，给我们上起了数学课，我听的津津有味，这时，老师问了一个很难的问题，我想：这么难的问题，谁能算出来呢？我绞尽脑汁，想了一会，忽然，我灵机一动，想出了答案，兴奋地把手举了起来，老师看见了，便让我回答。
我站起来，把答案说了一遍，但老师没有说话。
我想：我的答案难道错啦？这样会被同学们嘲笑的，但是老师没有让我坐下呀，真是奇怪了。
我的心砰砰地跳着，我要沉默的时候，老师终于开口了，表扬我道：“杨子轩，你答对了。
”我兴高采烈地坐了下来，看到同学们都露出了惊讶的表情。
从此，我更喜欢上了数学课。
下课时，我想：老师刚才为什么不说话呢？啊，我知道了，因为老师刚才在算答案。
后来，我又想：为什么同学们不喜欢数学课呢？这回我不知道了。
我最喜欢的一节课作文400字
我最喜欢的一节课作文400字我最喜欢的一节课作文400字在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我最喜欢的一节课作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的一节课作文400字1我们曾经上过一节很有趣的外教课，外教老师非常幽默，我很喜欢那节课。
一天下午，我们像平常一样在教室里练字，老师突然来到教室里对我们说：“大家知道吗，一位外国的老师要和我们班共同上一节英语课。
大家可要好好表现，说不定会有奖品哦！”“真的吗？”“哇！”“太好了！”“老师会给我们什么礼物呢？”同学们不断猜测，兴奋极了。
上课铃终于响起，马上要见到老师了，我们既紧张又激动，不断向窗户外张望。
这时，一位白皮肤的'老师走进教室，大家不约而同地鼓起了热烈的掌声。
这是一位来自澳大利亚的老师。
他用英语亲切地向我们问好，我们也连忙问候他，就像许久不见的老朋友一样。
这节课我们学习的是关于美食的知识。
老师有趣极了，课堂上，为了让我们更理解他的意思，常常表情夸张，模仿一些动物的声音，逗得同学们捧腹大笑。
老师提出一个很难的问题时，我们看看旁边的翻译，希望她能告诉我们答案，可谁知老师却示意翻译不要告诉我们，于是，同学们冥思苦想，积极开动脑筋，在解决了一个个疑问后，终于找到了答案。
我们比以往上课时更精神，活跃了。
老师很喜欢我们中国的饺子，上课时还和我们学说中文的“饺子”活跃了课堂的气氛。
整节课我们都在一阵阵“美味”中学习。
这节课我至今难忘，真喜欢这节有趣，生动的课堂。
我最喜欢的一节课作文400字2回忆里，一缕缕橙香曾暗暗沁过我的心田；回忆里，一声声欢笑曾鼓舞了我的信心；回忆里，一丝丝甜味曾甜化了我的心情；似春风，如细雨；似阳光，如彩虹，给生活添了一点动感，一滴色彩。
我最喜欢的一堂课作文400字精选
我最喜欢的一堂课作文400字精选本文是关于课堂的话题作文，仅供大家参考！各种各样的课堂，就像一艘大船，载着我们在知识的海洋里遨游。
下面是语文迷网整理提供的我最喜欢一堂课作文，希望对你有帮助。
我最喜欢的一堂课【作文一】在我的学校生活中，上过无数节各种各样课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识，使我视野开阔;有的教会了我写作文，让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。
不过要说我最喜欢的，就属三年级时的那节语文课了，至今还让我记忆犹新。
一般在语文课上，我们一直保持着紧张的气氛，但那回可不一样了!老师布置我们写一篇题为《画鼻子》的作文，这必须是游戏后才能写的作文，但我们没玩过，老师竟然破例让我们在语文课上玩起了这一游戏。
游戏开始了，老师在黑板上画了一个“三毛”头像，可我们怎么看都觉得怪怪的，哦，原来还没画鼻子呢!语文老师说，谁先来画?“我!”“我先来!”同学们争先恐后地举起手!我因为怕自己会画不好而丢人，所以没吱声!这时，老师觉得沁沁最遵守纪律了，所以请她先来画。
老师帮沁沁用红领巾蒙住眼，沁沁转了三圈后，她摸索着走向黑板，走呀走，可竟然走错方向了，老师连忙扶着她来到了黑板前，沁沁执着粉笔的手好不容易在一个地方停住了，大伙儿一边捂住嘴在偷偷地笑，一边不停地喊道：“就是这里!”“就在这里!”只见沁沁武断地画上了鼻子，令我们哄堂大笑：“哈哈，她将鼻子画在了脸的外面啦!”。
轮到楠楠了，他和沁沁一样，做好准备后径直走向了黑板，正在他举起手即将画的时候，大伙儿不约而同地说：“不对!偏了，这里是嘴巴!往左上一点!”楠楠半信半疑地画了一个鼻子后随即摘下蒙眼的红领巾一瞧，惊喜地叫道：“我画准了，我画准了!”顿时，教室里响起了热烈的掌声。
紧接着还有很多同学玩了这个游戏，有的人很聪明，用黑板的长度来估计脸的位置;还有的人用手指来细心感受黑板上的粉迹……同学们玩游戏的劲头越来越兴奋，有的跪在椅子，有的坐在桌子上，有的甚至干脆站起来看……我终于忍不住了，也想玩，“叮铃铃……”下课了，最终我没能玩到。
最喜欢的一堂课作文
最喜欢的一堂课作文
我最喜欢的一堂课。
我最喜欢的一堂课是数学课。
数学课上老师总是讲解着各种数
学知识，让我们在学习中感受到了数学的魅力。
数学课上的知识点
虽然有时候让人感到头疼，但是老师总是用生动有趣的方式来教授，让我们能够轻松地理解和掌握。
在数学课上，我们学习了很多有趣的知识，比如代数、几何、
概率等等。
其中，我最喜欢的是几何知识。
几何知识让我感到很有趣，尤其是学习了平面图形和立体图形的相关知识后，我对几何知
识的兴趣更加浓厚了。
在学习几何知识的过程中，我发现了很多有
趣的规律和性质，这让我对数学的理解更加深刻。
另外，数学课上的习题也是我喜欢的一部分。
老师总是布置一
些有趣的习题给我们，让我们在课后能够巩固所学的知识。
解题的
过程中，我能够感受到思维的乐趣，也能够发现自己在数学方面的
不足之处。
通过不断地解题，我对数学的理解也越来越深刻了。
在数学课上，老师总是鼓励我们积极思考，勇于探索。
他们会
引导我们通过不同的方法来解决问题，让我们在探索中体会到数学的美妙。
在老师的带领下，我学会了如何用数学的方法来解决生活中的问题，这让我对数学的认识更上了一个台阶。
总的来说，数学课是我最喜欢的一堂课。
在这门课上，我不仅学到了很多有趣的知识，还培养了自己的思维能力和动手能力。
通过数学课，我对数学的热爱也日益增加，我相信在未来的学习中，数学会成为我最重要的武器。
我最喜欢的一堂数学课作文400字300字500字
我最喜欢的一堂数学课作文400字300字500字我最喜欢的一堂数学课作文400字300字500字我最喜欢的一堂数学课400字作文篇一：我最喜欢的一堂数学课凌楚翘今天，我上了一堂特别的数学课。
为什么这么说呢？因为这一节课是我们敬爱的陈校长来上课！原来，今天何老师请假，所以陈校长主动代了这节课，给老师和我们做了一个好榜样。
最让我感动的是，平常陈校长的时间总是被学校的事挤得满满当当，而现在却花费四十分钟给我们讲课。
所以当陈校长大步走进教室时，我们的嘴巴张得可以装下一个大鸡蛋啦！这一堂课的内容是简单的小数，但是陈校长水平可高了，他把每一个知识点讲得惟妙惟肖，带我们走进了有趣的数学世界。
例如，他问到“64。
00”是不是小数，鼓励我们各抒已见。
同学们像小鸡一样叽叽喳喳地交流起来：有的说是小数，有的说是整数，为此争论不休。
最后陈校长揭晓答案，它既是小数也是整数。
我们既思考了问题，又知道了真相，真是一举两得。
四十分的时间一晃而过下。
下课铃响，陈校长就急忙走出了教室，看得出来他还有许多事要做。
之后，邱老师跟我们讲，陈校长很少有时间上课，今天也是挤出宝贵的时间给我们上了一堂活泼生动的数学课，因为我们班是个优秀的集体。
如果我们是小数点，可敬的校长就是整数部分，老师是小数部分。
在老师的帮助下我们在前进；校长就是指南针，指引着我们迈向科学的殿堂。
一堂有趣的数学课秦嘉今天，我们上了一堂别开生面的数学课。
这可是陈校长给我们亲自上的课。
上课时，陈老师在黑板上列出了许多小数，如：1。
34，3。
42，95。
72，123。
66等，让我们准确地读出这些小数。
可是在讨论45。
00时，同学们的意见发生了分岐，有的同学说这是小数，有的同学说这是整数，就在我们大家争论不休的时候，陈校长走到黑板前，指着45。
00这个数对我们说：“其实你们说的都没错，它是一个特殊的整数，既可以读成小数，也可以读成整数。
”听了陈校长的解释，顿时，同学们停止了讨论，安静了下来，到家都在认真思索着陈校长的话。
最喜欢的一堂课作文
最喜欢的一堂课作文
最喜欢的一堂课。
小时候，我总是期待着每天放学后的一堂课，那就是美术课。
在我心中，美术
课是最有趣、最有创意的一堂课，它让我感受到了无限的乐趣和快乐。
美术课上，老师总是带着微笑，教会我们用各种颜色、线条和形状来表达自己
的想法和感受。
我记得有一次，老师让我们画自己心中的理想家园，我用五彩斑斓的颜色描绘出了一个美丽的小屋，周围是绿树成荫、鲜花盛开的景象。
这幅作品不仅让我感到自豪，也让我更加热爱美术课。
在美术课上，我学会了如何观察周围的事物，如何用画笔将自己的想法表达出来。
我喜欢在画纸上挥洒着色彩，让想象和创意自由地流淌。
在这个过程中，我感受到了无比的快乐和满足。
除了绘画，美术课还教会了我如何欣赏艺术作品。
老师会带我们去美术馆参观，让我们领略到不同艺术风格和时期的作品。
我记得有一次去参观，看到了一幅色彩斑斓的油画，画中的花朵、树木栩栩如生，让我感受到了大自然的美妙。
这些艺术作品让我对艺术产生了浓厚的兴趣，也让我更加热爱美术课。
美术课不仅让我感受到了创作的乐趣，也培养了我的审美情趣和艺术修养。
它
让我学会了用心去观察、用心去表达，让我在绘画中找到了自己的快乐和梦想。
如今，美术课已经成为了我生活中最美好的回忆之一。
它不仅让我学会了绘画，更让我懂得了如何用心去感受生活、欣赏美好。
美术课，永远是我最喜欢的一堂课。
我最喜欢的一节课作文200字300字400字500字
我最喜欢的一节课作文200字300字400字500字我最喜欢的一节课作文200字300字400字500字篇一：我最喜欢的一节课我最喜欢的一节课是一年级时的一节美术课。
那天，美术老师把我们带到操场上，教我们玩手影的游戏，老师给我们做了简单的讲解，并给我们做了一个示范，我们便开始玩了。
我和杨梦玺一组。
我先做一只兔子，杨梦玺做了一只狼要吃我，我急忙变成一只大老虎，她又变成一只大狮子，向我的老虎走来，我急中生智变成孙悟空，拿着金箍棒向她打去，她立刻变成一只小鸟飞走了，我急忙变成一只老鹰去捉她，就在这时，下课铃声响了，象：”“有“剩下的时间不多了，下面来研究一下四大名着中的《水浒传》吧。
谁知道《水浒传》中的人物主要都有谁啊？”一个男孩站起来说“有宋江、武松、晁盖、林冲、李逵、花和尚鲁智深……”老师讲四大名着也很生动，把我们带入了知识的海洋。
叮铃铃，这时下课铃响了，我们上了一堂有趣的语文投影课。
我最喜欢的一堂课上课，这件事对每个学生个来说都是很熟悉的事。
除了星期天和放假到时候，大部分时间都在上课。
有各种科目，也有各种课，而每个科目的老师都不一样。
记忆最深刻的是初一的时候那一节音乐课。
记得那时我们刚发了口风琴。
同学们都很高兴，拿在手里不停地摆弄它，发出各种奇怪的声音。
直到音乐老师走进来让大家安静下来，教室里才没那种奇怪的声音。
音乐老师先给我们自我介绍，她带我们的音乐课。
说完他拿出音乐课本，给我们详细的讲明这个学期音乐课都要学习那些东西。
还告诉我们，今年还要举行一次口风琴比赛，每个班要拿出两首曲目来比赛。
所以，大家要好好学习口风琴，即使以后毕业了也可以当一种才艺。
接下来，音乐老师开始教我们如何用正确的姿势拿口风琴，还有如何演奏。
按琴键时，手不能僵在那，要弯曲。
看着老师给我们示范，手指在黑白琴键上穿梭，想着有一天我是不是也会用口风琴奏出那样美妙的旋律。
老师还叫我们怎样认谱子、如何让分辨快慢拍········这些都是初一的时候了，那节课的情景还历历在目。
我最喜欢——数学课作文400字
篇一：我最喜欢(xǐ huan)的一节数学课我最喜欢(xǐ huan)的一节数学课从上学到如今，我们几乎每时每刻都是在学校度过的。
也正是因为这样，才让我深深地明白了，知识是永远学不完的。
尽管有各种各样的课程，但令我印象深入的就是(jiùshì)那节数学课了！以前，我上数学课了，就好似被催眠了一样，浑身没劲。
但是，如今我开场喜欢数学课，因为哪一堂------ “翻开数学(shùxué)书，昨天我们学到……〞哎呀，我的天，听到这一句，我都快疯了，趴在桌子上，有气无力的，一动也不想动。
突然，一种覆天盖地而来的力量终于使我挺直腰杆，我开场渐渐抬起头，同桌也被“惊扰〞了，我们都渐渐的抬起头寻找这力量。
数学教师银铃般的声音愈来愈征服了我，征服了全班同学。
我放下笔，旁边睡觉的同学也被惊醒了。
同学们都停顿了自己的一切“活动〞，目不转睛的注视着她。
那飞舞的粉笔，整齐的板演，缜密的推理，以及洒落的粉笔灰，无不拨动我们的心弦。
没有一个睡觉的，没有一个说话的，更没有一个走神的。
这力量(lì liɑng)折服了我们，这声音打动了我们。
使冰冷的空气变得燥热了，使恬静的阳光变得飞溅了，使困倦的世界变得亢奋了。
同学都仔细地听着，默契地配合着，热烈地讨论着，认真的练习着……赵教师微笑着说：“同学们，你们小时候都玩过长方体和正方体吗？〞同学们异口同声地说：“玩过。
〞同学们对着节课充满了期待。
同学们，已经忘了这是上课，大声的讨论了起来。
过了一会儿，教师说：“既然，你们刚刚已经讨论了，那么，我就问问你生活当中，有哪些是长方体？〞突然，提出这个问题，同学们也快乐的忘了。
过了几秒之后，同学们纷纷举手，“电冰箱，〞“空调，〞“窗户，〞“电脑。
“你们只想着吃了，想个这个都呢么慢。
〞李教师幽默地说。
教师讲的绘声绘色，同学们，听的都很入神。
李教师又说：“胖乎乎的正方体都有哪些？〞“有桌子，〞“纸盒，〞“钟表。
这节课，我真喜欢
这节课，我真喜欢
每个人都会有自己喜欢的一节课，我也有一节让我印象深刻的课，这节课我感到很开行也很有趣，也让我学到了不少东西。
星期六晚上课程表安排的是礼仪课。
平常老师都是在讲台上讲讲生活中的小常识，可这节课不是。
吃完晚饭后，老师让我们去寝室是把掉了纽扣的的衣服拿过来，我们很好奇，等到上课了才知道这节课是学习缝纽扣，听到这个消息后很多同学都骄傲的说：“切，小菜一碟不就是缝纽扣吗？”老师先给我们一人一根针和一段线，让我们做准备：把线穿进针顶上的一个小孔里面。
不过许多近视的同学都穿不进去。
然后老师在讲台上试钉纽扣，很多同学看不清，都跑到了前面，结果教室越来越乱。
过了好久老师才让我们自己动手试试看。
说起来容易，做起来可不简单，很多同学都因为缝不好而愁眉苦脸的。
我学着刚才老师的样子缝了起来。
先把纽扣对齐，线打个节从第一个洞底下穿上来，再从第二个洞穿下去，这样来回的弄。
刚开始有些不习惯，后来越来越熟练了。
最后打个节就大功告成了。
很多同学都不会，而且大多是刚才满腔傲气的同学，但还是在老师的指导下完成了，很快就下课了。
我们都很喜欢这节课，以后纽扣掉了就可以自己动手缝补了，我又学会了一项本领。
这是我喜欢的一节课，我对他印象深刻，从哪些骄傲的同学中我也悟出了一个道理：骄兵必败。
我喜欢这节礼仪课。
作文我最喜欢的一节课
作文我最喜欢的一节课
我最喜欢的一节课。
我最喜欢的一节课是语文课。
语文课是我最喜欢的一节课，因为它不仅能够帮助我提高语言表达能力，还能让我感受到文字的魅力和文学的魅力。
语文课上，老师总是会给我们讲解一些古诗词或者现代文学作品，让我们了解其中的意境和内涵。
我喜欢在课堂上聆听老师娓娓道来，感受文字的魅力，感受诗词中的美好意境。
有时候，老师还会让我们朗读诗词，让我们感受语言的韵律和美感。
这些都让我对语文产生了浓厚的兴趣。
除了诗词，语文课上还会有一些有趣的阅读材料，比如名人传记、古代典故等等。
这些材料不仅丰富了我的知识，还让我了解到了很多优秀的文学作品。
有时候，老师还会给我们布置一些作文题目，让我们动笔写下自己的感悟和体会。
写作文是我最喜欢的一部分，因为它能够锻炼我的文字表达能力，让我学会用文字表达自己的想法和情感。
此外，语文课还会教我们一些语言知识，比如修辞手法、古词
的运用等等。
这些知识对于我提高写作水平非常有帮助，让我的文
章更加丰富多彩。
总的来说，语文课是我最喜欢的一节课，因为它不仅让我感受
到了文字的魅力，还让我提高了语言表达能力。
我相信，在今后的
学习中，我会更加努力地学习语文知识，提高自己的语言表达能力。
我最喜欢的一节课作文400字精选
我最喜欢的一节课作文【第1篇】我最喜欢的一节课是语文课，这是为什么呢？哈哈，让我来告诉你吧！每次上语文课时，韩老师总会用十分钟的时间来给我们讲课外知识，像弟子规、论语便是我们的家常便饭，老师还会给我们读故事，这个习惯，让我这个爱读书的人格外开心，也帮助我们大开眼界，了解了许多课外知识。
开心过以后，上起课来也格外有劲道。
其实啊，更有趣的还在后头呢！接下来的三十分钟，是正式上语文课的时间。
韩老师在上课的过程中，风格总是幽默诙谐的，她在让我们在快乐中寻找课文的中心内容，善于捕捉儿童思想，并风头一转，不留痕迹的纳入教学重点。
再韩老师的课中，时间不知怎么的就过得非常的快，还没上过瘾呢，就下课了。
别的课，除了数学、英语、科学外，我总是一门心思的盼望着下课，而这一门课，我却总是盼望时间过得越慢越好。
韩老师更绝的是：她每次都会捕捉我们感兴趣的话题来吊我们的胃口，这样，在有了压力下，上起课来就更卖力了！这样的做法，让我对语文这门博大精深的课着了迷，它里面丰富的内涵深深把我吸引住了。
啊！我爱语文课！我最喜欢的一节课作文400字【第2篇】我最喜欢的就是杨老师的语文课，杨老师渊博的知识，幽默的教学风格都令我难忘。
这一天,天高气爽，阳光明媚，树叶也尤其的绿。
“叮铃铃……〞上课铃响了，同学们都欢快地走进教室里，等待着老师来上课。
老师来了，杨老师微笑着对我们说:“今天我们来上品德课。
〞同学们一听，连忙拿出品德书。
开始讲课了，老师讲得绘声绘色，我们听得如痴如醉，谁也没有动,就连往常好说话的同学也沉浸在老师的讲课中。
那时我们真如身临其境，那种感觉你们可能没有感觉过，我告诉你们:“那感觉真的是很好，那感觉仿佛就像飞了起来，进入了老师讲的那种境界。
真的是入了迷，你不知道，我一入了迷，就会想听还想听，真是控制不了我自己，我能迷到这种境界，我自己都把我自己惊呆了。
我还能这么入迷？真不敢相信，我好久都没这么入迷过了，这一节课真是神奇的一节课！杨老师有时候讲着，还会给我们讲一些小笑话，把我们逗得哈哈大笑，你说我们老师的怎么样？。
我最喜欢的课400字作文8篇
我最喜欢的课400字作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我喜欢的课作文400字优秀5篇
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我喜欢的一节课作文400字
【篇一：我喜欢的一节课】
我最喜欢的一节课就是微机课了，因为微机课可以去微机教室玩电脑了，在学校也能玩电脑。
我们在还没有微机课的时候，都很羡慕那些高年级能去微机教室用电脑的人，我们盼星星盼月亮的盼来了微机课，虽然微机课一星期只有一节，但是，每一节微机课我们都上的很快乐。
虽然，现在学的微机课程我都会，但是，巩固一下也不是什么坏事，在微机课上，我学会了很多我以前不知道的东西，比如说，在“作图”工具上，可以画一个正正的大正方形、圆形……还有，打字的时候如果出现一连串的错误的话，需要一个一个的消除，不如直接按esc键直接全部取消。
另外，在每一个星期三的下午，老师都举行了一个微机兴趣小组，让我们更加深入了解计算机，学会：报纸编辑、指法……这个小组让我学会的东西非常多，办报纸等等，以前班上的报纸我都不知道怎么做，连懂都不懂，压根就没办法做，自从上了这个兴趣小组，学了办报纸，我发现现在比以前强多了，报纸完全可以自己办，看来这个微机兴趣小组使我受益匪浅啊。
这就是我为什么喜欢上微机课的原因了。
【篇二：我喜欢的一节课】。