英语语法一般过去时与一般将来时
英语语法大全之16种时态
英语语法大全之16种时态语法是英语学习中很重要的部分，同学们要好好学哦!下面是精心为大家整理的英语语法大全之16种时态，希望对大家有帮助，更多内容请关注网!时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. (他总是帮助别人。
)D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。
)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
)2. 现在进行时(be doing)用法：现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have twohouses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是C) haven't sold。
一般过去时与一般将来时详解
一般过去时一般过去时的用法1）表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语yesterday, last week, an hour ago, just now, the other day, in 1982等连用。
在一般过去式中，要表达“过多少时间之后”，一般用after。
例如：Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？After a few years, she started to play the piano.几年后，她开始弹钢琴。
2）表示在过去，经常或反复发生的动作。
常与often, always等表示频度的副词连用。
例如：When I was a child, I often played football in the street.我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。
3）一般过去式也可与today, this week, this month, this year等表现在的时间状语连用，但这些时间状语须指过去的时间，决不包含“现在”“此时此刻”的意思。
例如：Did you see him today? 今天你看见他了吗？动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were, have, has变had；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；不含be动词时如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was, were, 否定就把not添。
含be动词时疑问句也不难，要把was，were放在主语前。
be的一般过去时：学习动词be的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。
be的过去时有四巧：一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢；二是形式巧，单数was，复数were；三巧是否定句结构，not紧跟was／were；四是疑问句式巧，was／were向前跑(提前)。
英语主谓宾例句八种时态的例子
英语主谓宾例句八种时态的例子一、一般现在时1. 主语+动词原形+宾语- I play basketball every day.（我每天打篮球。
）2. 主语+动词第三人称单数形式+宾语- She likes reading books.（她喜欢读书。
）3. 主语+be动词+宾语- We are students.（我们是学生。
）4. 主语+情态动词+动词原形+宾语- They can speak English.（他们能说英语。
）5. 主语+be动词+形容词+宾语- The movie is interesting.（这部电影很有趣。
）二、一般过去时1. 主语+动词过去式+宾语- She watched a movie yesterday.（昨天她看了一部电影。
）2. 主语+be动词过去式+宾语- They were happy last night.（他们昨晚很开心。
）三、一般将来时1. 主语+will+动词原形+宾语- We will go to the park tomorrow.（我们明天会去公园。
）2. 主语+be going to+动词原形+宾语- She is going to visit her grandparents next week.（下周她会去拜访奶奶和爷爷。
）四、现在进行时1. 主语+be动词+动词-ing形式+宾语- They are studying English now.（他们现在正在学习英语。
）2. 主语+be动词+动词-ing形式+时间状语+宾语- He is watching TV at the moment.（他现在正在看电视。
）五、过去进行时1. 主语+be动词过去式+动词-ing形式+宾语- I was reading a book at this time yesterday.（昨天这个时候我正在读一本书。
）六、将来进行时1. 主语+will+be动词+动词-ing形式+宾语- We will be w本人ting for you at the 本人rport tomorrow.（我们明天会在机场等你。
一般过去时和一般将来时总结
一般过去时1.出现以下词时用一般过去时yesterday yesterday+时间（比如yesterday morning）last+时间（比如last Sunday）ago before the day before yesterday前天just now 刚才2.动词的一般过去式变化规律⑴一般情况直接在词尾加+ ed，如：cook-cooked wash-washed⑵以不发音的e 结尾的动词，在词尾+ d 如： like-liked live-lived⑶以重读闭音节结尾的动词，双写最后一个字母再在词尾+ed 如：stop-stopped shop-shopped plan-planned 计划⑷以辅音字母+y 结尾的动词，要改y 为 i 再加 ed 如：study-studied carry- carried 运送，搬运另外须记不规则动词的一般过去时变形。
一般过去时的做题步骤：⑴先找到句子中表示一般过去时的标志词⑵确定句子的动词是用be动词还是行为动词Be动词的过去时练习I:was you:were he/she/it:was they/we:were一、用be动词的适当形式填空1．I _______ at school just now.2．He ________ in Beijing on vacation last week.3．We ________ students two years ago.4．They ________ on the farm a moment ago.5．Yang Ling ________ eleven years old last year.6．There ________ an apple on the plate yesterday.7．There ________ some milk in the fridge on Sunday.二、用行为动词的适当形式填空1. He _________ (live) in Wuxi two years ago.2. The cat ________ (eat) a bird last night.3. We _______ (have) a party last Halloween.4. Nancy ________ (pick) up oranges on the farm last week.5. I ________ (make) a model ship with Mike yesterday.6. They ________ (play) chess in the classroom last PE lesson.7. My mother _______ (cook) a nice food last Spring Festival.2.一般过去时的一般疑问句构成：有be 动词和没有 be 动词两种情况⑴对于有be动词的情况：先找到be动词，再把be 动词提前到句子开头，首字母大写。
英语时态语法大全
英语时态语法大全时态是英语语法中非常重要的一个部分，它用来表示动作或状态发生的时间。
不同的时态可以用来表达不同的意思和信息。
在本文中，我们将介绍英语中常见的时态，包括简单现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
1. 简单现在时（Simple Present）简单现在时表示经常性的动作、习惯、常识或真理。
它的结构是主语 + 动词的原形。
例如：- I play basketball every Sunday.- She likes to read books.- The sun rises in the east.2. 一般过去时（Simple Past）一般过去时用来表示过去发生的动作或状态。
它的结构是主语 + 动词的过去式。
例如：- I went to the park yesterday.- She studied English in college.- They played tennis last weekend.3. 一般将来时（Simple Future）一般将来时用来表示将来发生的动作或状态。
它的结构是将来时助动词（will/shall）+ 动词的原形。
例如：- I will visit my grandparents next month.- She will start a new job next week.- They will go on vacation in the summer.4. 现在进行时（Present Continuous）现在进行时表示正在进行的动作。
它的结构是主语 + be 动词 + 现在分词。
例如：- I am reading a book right now.- She is studying for her exams.- They are playing football in the park.5. 过去进行时（Past Continuous）过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。
高中英语时态用法：一般过去时和一般将来时
高中英语时态用法：一般过去时和一般将来时高中英语时态用法：一般过去时和一般将来时在高中英语学习中，时态是一个非常重要的语法要素，掌握好英语时态，不仅能够在表达上更加准确、流畅，还能够提升英语阅读、写作、口语等多个方面的能力。
今天，我们将介绍两种常用时态：一般过去时和一般将来时的用法和注意事项。
一、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的事情。
在用法上需要注意以下几点：1. 表示动作的完成一般过去时通常用于表示完成的动作，如：I wrote an email to my friend yesterday. (昨天我给我的朋友写了一封电子邮件。
)We visited the Grand Canyon last summer. (去年夏天我们去参观了大峡谷。
)2. 表示过去的习惯有些动词在一般过去时下面对应的含义是某种“过去的习惯”，如：When she lived in London, she always took the bus to work. (当她在伦敦居住时，她总是乘坐公交车上班。
)When I was a child, I played with dolls every day. (我还是孩子的时候，每天都会玩娃娃。
)注意：这里所指的“习惯”强调的是过去某一段时间内的习惯，与现在的状态可能有所不同。
3. 表示过去的真相一般过去时在一些描述中用来传达一个过去的真相，如：He said that he would come, but he didn’t. (他说他会来，但他没有来。
)They knew each other for years before they started dating. (他们在开始约会之前已经认识了好几年。
)二、一般将来时一般将来时表示在未来某个时间会发生的动作或状态。
在用法上需要注意以下几点：1. 用于打算或计划中一般将来时通常用于打算或计划中，如：We are going to travel to Europe in the summer. (我们计划在夏天去欧洲旅行。
一般过去时和一般将来时
一、一般将来时的定义一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。
常用时间副词tomorrow, soon或短语next year / week / month, in a few days, in the future, sometime 做状语。
如：What will you do this afternoon. 你今天下午干什么？We will have a meeting tomorrow. 我们明天要开会。
He is going to study abroad next year. 明年他要出国学习。
二、一般将来时的基本用法及构成一般将来时的基本用法是表示单纯的将来事实，由“will / shall + 动词原形”构成：We shall have a lot of rain next month. 下个月将下很多雨。
I think she will pass the exam. 我想他考试会及格的。
三、表示将来时间的几种常见方法英语中除了“will /shall+动词原形”表示半来时态外，还可以有以下多种方法：(1)用“be going to+动词原形”表示。
主要表示打算和预测：We are not going to stay there long. 我们不准备在那里多待。
(表打算)I’m afraid they’re going to lose the game.恐怕他们会赛输。
(表预测)Look, it’s going to rain.瞧，要下雨了。
(表预见)注：be going to 后接动词go和come时，通常直接改用其进行时态：Where is he going to go? / Where is he going? 他打算到哪里去？(2)用“be to+动词原形”表示。
主要表示按计划或安排即将要发生的动作；有时也表示命令、禁止或可能性：He is to leave for Beijing tomorrow. 他决定明天去北京。
【英语】过去将来时一般过去时知识点总结和题型总结
【英语】过去将来时一般过去时知识点总结和题型总结一、过去将来时1．Whenever we had trouble, he to help us.A. comesB. comeC. would comeD. will come【答案】C【解析】【分析】句意：每当我们遇到困难时，他总会给予帮助。
When引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。
故选C。
【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。
2．Mr. Wu said he ______ us to the zoo the next week.A. would takeB. will takeC. takeD. takes【答案】 A【解析】【分析】句意:吴老师说他下周会带我们去动物园。
在这个句子中，said 后面跟的是一个宾语从句，从句中的时态是由主句决定的。
主句中said 用的是过去时，故宾语从句中也需用过去时态。
the next week 下周，是一个将来的时间。
故应该用过去将来时。
故选Ａ。
【点评】考查动词时态。
3．I didn't know when he _____ back. He said he would call me when he _____ home.A. would come, gotB. came, gotC. will come, getsD. came, would get【答案】 B【解析】【分析】句意为：我不知道他什么时候回来。
他说他一回来就给我打电话。
前句是when引导的宾语从句，根据语境应用一般过去时。
后句是when引导的时间状语从句，主句用过去将来时，从句用一般过去时。
故选B。
【点评】考查从句的时态。
4．—Would you like to go boating with me?—Sure.________A. I'd likeB. I'd loveC. I'll be gladD. I'd love to【答案】 D【解析】【分析】—你想与我一起去划船吗？—当然，我乐意去。
英语常见时态语法结构
英语常见时态语法结构英语的八大时态：一般现在时：主语+do/does；一般过去时：主语+did；一般将来时：will do/；一般将来时：will do/；现在进行时：主语+am/is/are doing等。
一、一般现在时：主语+do/does(现在分词)基本结构：①动词原形②主语第三人称单数：动词原形+s/es三种常考基本用法：1、经常性和习惯性动作2、客观事实和普遍真理3、在时间状语从句及条件状语从句中,一般现在表将来常见时间状语：always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc.二、一般过去时：主语+did基本结构：动词的过去式基本用法：1、过去某个时间里发生的动作或状态2、过去习惯性、经常性的动作常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.三、一般将来时：will do/基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.基本用法：1、（人）计划打算做某事2、（事）即将发生will/shall do1、将来的动作和状态（相对较长远）2、礼貌询问、客气邀请3、意愿常见时间状语：tomorrow, next day (week, month, year…), soon, the day after tomorrow, in+时间段（格外注意）,etc.四、现在进行时：主语+am/is/are doing基本结构：am/is/are+现在分词基本用法：1、此时此刻正在进行的动作2、现阶段正在进行的动作常见时间状语：now, at this time, these days, etc.五、过去进行时：was/were doing基本结构：was/were+现在分词基本用法：1、过去某时刻正在进行的动作2、过去某时段正在进行的动作常见时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.六、过去将来时：was/were to /would do基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.基本用法：从过去时间点看将来,常用于宾语从句中.常见时间状语：the next day (morning, year…), the following month (week…), etc.七、现在完成时：have/has done基本结构：have/has + 过去分词基本用法：1、过去发生的动作对现在造成的影响或结果2、过去已经开始,持续到现在的动作或状态常见时间状语：recently, lately, so far, up to now, since+时间点,for+时间段, in the past few years, etc.八、过去完成时：had done基本结构：had + 过去分词基本用法：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,即"过去的过去".常见时间状语：before, after, by the end of last year(month…),etc.。
一般过去时、一般将来时英语语法
1. 一般过去时的用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
例如： Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
例如： When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。
3）句型：It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"。
例如：It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。
It is time that sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了" ，例如It is time you went to bed. 你早该睡觉了。
would （had） rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'。
例如：I'd rather you came tomorrow.还是明天来吧。
4） wish, wonder, think, hope 等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。
例如：I thought you might have some. 我以为你想要一些。
比较：Christine was an invalid all her life.（含义：她已不在人间。
小学英语四大时态语法知识点
小学英语四大时态语法知识点小学英语主要是如下的四大时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。
01一般现在时一、标志词always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)二、基本用法1.表示事物或人物的特征、状态。
2.表示经常性、习惯性的动作。
3.表示客观现实。
三、构成1.be动词：主语+be动词（am isare）+其它.2.行为动词：主语+行为动词+其它。
四、句型肯定句：A. be 动词：be+主语+其它。
B. 行为动词：主语+动词（注意人称变化）+其它。
否定句：A.be动词：主语+be+not+其它。
B.行为动词：主语+助动词（do/does）+not+d动词原形+其它一般疑问句：A.be动词：be+主语+其它。
B.行为动词：助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他.特殊疑问词：疑问词+一般疑问句02现在进行时一、标志词now（现在）, look（看），listen（听）二、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句：主语+be动词+动词现在分词（ing）+其它。
2.否定句：主语+be动词+not+动词现在分词（ing）+其它。
3.一般疑问句：be动词+主语+现在分词（ing）+其它。
4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
03一般将来时一、标志词tomorrow（明天），soon（不久），will（将要=be going to）二、基本用法表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
三、基本结构1.肯定句：主语+ be going to + 动词原形。
主语+will+动词原形。
2.否定句：主语+ be going to +动词原形。
主语+won’t + 动词原形3.一般疑问句：Be + 主语+ going to+动词原形Will + 主语+ 动词原形4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句04一般过去时一、标志词yesterday（昨天），ago（以前），before（在...之前）二、用法1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
英语语法一般现在时一般过去时一般将来时用法
I was very thin in my childhood.
3.带有确定的过去的时间状语
Did you meet yesterday He left just now.
一般将来时
基本结构
由will加动词原形构成,当主语是第一人称时,也可以用shall加动词原形;
用法
1.要在将来的某个时间内发生,是“纯粹的将来动作”;
I shall / will not be free tomorrow.
2.表示说话人的意图、打算或某种可能性
Who is going to speak first
3.按计划要发生的动作或命令他人做某事
The new bridge is to open to traffic in 3 days.
3.描述客观真理
Birds fly in the sky.
4.表示预定的行为
The train leaves at 9.
一般过去时
基本结构
一般过去时用动词的过去式构成,即在动词原形后加ed或其它动词过去时形式;
用法
1.表示过去发生的事情或存在的状态
Suddenly, the clouds cleared and the rain stopped.
英语语法：一般现在时、一般过去时、一般将来时
一般现在时
基本结构
一般现在时除主语是第三人称单数时谓语动词要加s外,一律用动词原形;
用法
1.表示经常发生的事情、存在的动作或状态
She sings with the band Crazy Boy.
2.表内心活动感情等
I do
【英语】过去将来时一般过去时知识点总结
【英语】过去将来时一般过去时知识点总结一、过去将来时1．—Look at the sky. It ______ rain.—Yes. The TV reporter said that it ____.A. is having; hadB. may; willC. will; couldD. is going to; would【答案】 D【解析】【分析】句意：——看天。
要下雨了。
——是的。
电视预报员说会下雨。
根据Look at the sky. 可知让看天气情况，说明要下雨了，句子用一般将来时，根据主从句时态保持一致，根据The TV reporter said主句是过去时，可知从句用过去某一时态，所以此处是预报员说的会下雨，时态用过去将来时，故选D。
【点评】此题考查一般将来时和过去将来时。
根据句意和语境确定句子时态。
注意主句是过去时宾语从句的时态。
2．I didn't know when he _____ back. He said he would call me when he _____ home.A. would come, gotB. came, gotC. will come, getsD. came, would get【答案】 B【解析】【分析】句意为：我不知道他什么时候回来。
他说他一回来就给我打电话。
前句是when引导的宾语从句，根据语境应用一般过去时。
后句是when引导的时间状语从句，主句用过去将来时，从句用一般过去时。
故选B。
【点评】考查从句的时态。
3．Tim told us that his company ______ robots to do some of the work.A. usesB. will useC. has usedD. would use【答案】 D【解析】【分析】句意:蒂姆告诉过我，他的公司会使用机器人做工作的一部分。
宾语从句的结构:主语一谓语-连接词一从句。
一般过去时和一般将来时
英语动词时态详解：一般将来时一、一般将来时的定义一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。
常用时间副词tomorrow, soon或短语next year / week / month, in a few days, in the future, sometime 做状语。
如：What will you do this afternoon. 你今天下午干什么？We will have a meeting tomorrow. 我们明天要开会。
He is going to study abroad next year. 明年他要出国学习。
二、一般将来时的基本用法及构成一般将来时的基本用法是表示单纯的将来事实，由“will / shall + 动词原形”构成：We shall have a lot of rain next month. 下个月将下很多雨。
I think she will pass the exam. 我想他考试会及格的。
三、表示将来时间的几种常见方法英语中除了“will /shall+动词原形”表示半来时态外，还可以有以下多种方法：(1)用“be going to+动词原形”表示。
主要表示打算和预测：We are not going to stay there long. 我们不准备在那里多待。
(表打算)I’m afraid they’re going to lose the game.恐怕他们会赛输。
(表预测)Look, it’s going to rain.瞧，要下雨了。
(表预见)注：be going to 后接动词go和come时，通常直接改用其进行时态：Where is he going to go? / Where is he going? 他打算到哪里去？(2)用“be to+动词原形”表示。
主要表示按计划或安排即将要发生的动作；有时也表示命令、禁止或可能性：He is to leave for Beijing tomorrow. 他决定明天去北京。
初中英语语法：一般现在时、一般过去时和一般将来时
初中英语语法：一般现在时、一般过去时和一般将来时一、一般现在时（一）一般现在时的三种形式1、谓语是be（am/is/are）的一般现在时。
①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.①否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.①一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.①特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。
2.谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。
①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
①否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
①一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答是：No, 主语+ don't/doesn't.—Do you eat every morning?—Yes, I do./No, I don't.—Does she have a little brother?—Yes, she does./No, she doesn't.①特殊疑问句：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？What do you like?When do you go to school?注意：根据主语确定用do还是does。
一般过去时与一般将来时的区别
一般过去时与一般将来时的区别一般过去时和一般将来时是英语中常用的两种时态，它们分别用于描述过去和未来的动作或事件。
虽然它们的基本形式相似，但其用法和含义却截然不同。
本文将详细说明一般过去时和一般将来时的区别。
一般过去时是用于描述在过去某个特定时间发生或经常发生的动作或事件。
它通常与过去的时间状语连用，如"yesterday"（昨天）、"last week"（上周）、"in 1998"（在1998年）等。
一般过去时的基本结构是主语+动词的过去式。
例如："I went to the park yesterday."（我昨天去了公园。
）一般将来时则用于描述将要发生的动作或事件。
它通常与将来的时间状语连用，如"tomorrow"（明天）、"in two weeks"（两周后）、"next year"（明年）等。
一般将来时的基本结构是主语+will+动词的原形。
例如："She will visit her grandparents tomorrow."（她明天将去拜访她的祖父母。
）除了用于叙述时，一般过去时和一般将来时还可以用于表示其他不同的含义和用途。
一般过去时在叙述过去的经历或习惯时经常用到。
例如："When I was a child, I played football every day."（当我还是个孩子的时候，我每天都踢足球。
）这里的"played"表示过去经常性的动作，展示了过去时态的长期性。
一般将来时也可以用于表达对现在的预测和推测。
例如："I think it will rain tomorrow."（我认为明天会下雨。
）这里的"will rain"表示目前的判断和推测，强调了将来时态对现在的作用。
英语语法一般现在时、一般过去时和一般将来时课件
五. 一般将来时的定义： 表示将来发生的动作或者状态。常搭配的时间标志词有 tomorrow（明天），the day after tomorrow（后天）， next week（下周）， in the future（将来）, in three days （三天后）等等。
六.一般将来时的各种句式：见下表
英语语法 一般现在时 一般过去时 一般将来时
课件
一．一般现在时的定义 表示经常性或习惯性的动作或当前存在的状态。常搭配的时 间标志词有sometimes（有时），often（经常），usually （通常），always（一直），every day（每天），once a week（一周一次）等连用。
二．一般现在时的各种句式：见下表
例如：I usually get up at 6:30 in the morning.我通常早上6点 半起床。 （usually“通常”，表示习惯性的动作。说明主语“I”每天 早上都是这点点儿起床。）
三.一般过去时的定义： 表示发生在过去的动作或存在的状态。常用的时间标志词有 yesterday（昨天），last week（上周）,two month ago（两 个月前）,the day after tomorrow（前天），in 1990（在1990 年）等.（冉老师有话说：in 1990意为“在1990年”；in 1990s“在20世纪90年代”，包含1990——1999年。）
四.一般过去时的各种句式：见下表
例如：I got up at 6:30 the day before yesterday.我前天6点 半起的床。 （the day before yesterday“前天”已经是一个过去的时间 ，所以起床get up用的是其一般过去时。got up的原形为ge family will have a picnic tomorrow.=Our family is going to have a picnic tomorrow.我们家明天会去野餐一回。 （两个句子可以进行句型转换。这里呢冉老师要讲解一下第二 句中为什么our family后面的谓语动词用的是三单形式的is，因 为此处把”our family”看作一个整体，没有强调这个家庭里面 的各个成员，所以用的是三单形式的is。）
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时初中语法一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时是四种不同的时态。
它们分别用于描述不同的时间和动作形式。
一般现在时表示经常性或惯性的动作，通常使用动词的原形或第三人称单数形式。
常用的时间状语有always、sometimes、usually、often、every morning、every week、twice a week等等。
现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作，通常使用am/is/are+动词的ing形式。
常用的时间状语有now、right now、at the moment、look、listen等。
一般将来时表示将来发生的事情或计划，通常使用will/shall+动词的原形或am/is/are+going to+动词的原形。
常用的时间状语有in the future、next week/month、tomorrow、in two weeks等等。
一般过去时表示过去某一时刻或过去某一段时间所发生的动作，与现在无关。
动词的变化规则有以下几种：1）大多数动词在词尾加“S”；2）以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”；3）以“s。
x。
ch。
sh”结尾的，在词尾加“es”；4）以“o”结尾的动词，加“es”。
现在进行时使用动词的ing形式，变化规则有以下几种：1）一般动词直接在词尾+ing；2）以不发音e结尾的动词，先去e再加ing；3）以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母，再加ing。
3、一般过去时——动词的变化规则一般过去时是描述过去发生的事情，动词的变化规则如下：1)一般在动词后加-ed。
如:play-played。
offer-offered。
weigh-weighed。
destroy-destroyed。
sign-signed2)在以字母e结尾的动词后，只加-d。
如:like-liked。
高中英语时态用法：一般过去时和一般将来时
高中英语时态用法：一般过去时和一般将来时中学英语涉及到的时态一共有16种，下面给大家准备了一般过去时用法说明，希望对大家复习备考有帮助。
高中英语十六种时态用法详解之一般过去时1. 一般过去时的定义一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the ot her day, before …,when – clause, in the past连用。
如：What did you do yesterday? 昨天你干了什么?I met Lin Tao this morning. 今天上午我会到了林涛。
I was there a moment ago. 刚才我在那儿。
2. 一般过去时的应用(1) 表示过去某时所发生的动作或存在的状态。
如：Liu Ying was in America last year. 刘英去年在美国。
Jim rang you just now. 吉姆刚才给你打了电话。
(2) 表示过去经常或反复发生的动作。
常接时间副词often, usually, always, sometimes, every day / week, etc. 如：We often went out for a walk after supper. 我们过去常在晚饭后散步。
We usually played together. 我们通常一起玩。
3. 一般过去时对谓语动词的要求一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。
动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则：(1) 一般在动词后加-ed。
如：play—played, offer—offered, weigh—weighed, destroy— destroyed, sign—signed.(2) 在以字母e结尾的动词后，只加-d。
九年级英语知识点语法总结
九年级英语知识点语法总结一、时态英语的时态可以分为简单现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
1. 简单现在时：用于表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态。
常常和时间状语词如always、often、sometimes、usually、never等连用。
例如：I usually play basketball on the weekends.（我通常在周末打篮球。
）2. 一般过去时：用于表示过去发生的动作或存在的状态。
例如：Yesterday, I watched a movie.（昨天，我看了一部电影。
）3. 一般将来时：用于表示按计划、安排或预测将要发生的动作或存在的状态。
常和时间状语词如tomorrow、next week、soon等连用。
例如：We will have a party next Friday.（我们下周五要举办派对。
）4. 现在进行时：用于表示正在进行的动作。
例如：She is studying in her room at the moment.（她此刻正在房间里学习。
）5. 过去进行时：用于表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：They were playing soccer on the field this time yesterday.（他们昨天这个时候正在球场上踢足球。
）6. 将来进行时：用于表示将来某一时刻正在进行的动作。
例如：By this time tomorrow, we will be traveling to a new city.（明天这个时候，我们将会在去一个新城市的路上。
）7. 现在完成时：用于表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
常常和时间状语词如already、yet、just等连用。
例如：He has already finished his homework.（他已经完成作业了。
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1.一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes, at…, on Sunday。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3）表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。
I am doing my homework now. 我正在做功课。
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
2. 一般过去时的用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
例如：Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
例如：When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。
3）句型：It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"。
例如：It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。
It is time that sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了" ，例如It is time you went to bed. 你早该睡觉了。
would （had）rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'。
例如：I'd rather you came tomorrow.还是明天来吧。
4）wish, wonder, think, hope 等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。
例如：I thought you might have some. 我以为你想要一些。
比较：Christine was an invalid all her life.（含义：她已不在人间。
）Christine has been an invalid all her life.（含义：她现在还活着）Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. （含义：达比太太已不再住在肯塔基州。
）Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. （含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去）注意：用过去时表示现在，表示委婉语气。
1）动词want, hope, wonder, think, intend 等。
例如：Did you want anything else? 您还要些什么吗？I wondered if you could help me. 能不能帮我一下。
2）情态动词could, would。
例如：Could you lend me your bike? 你的自行车，能借用一些吗？3.一般将来时1）shall用于第一人称，常被will 所代替。
will 在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。
例如：Which paragraph shall I read first？我先读哪一段呢？Will you be at home at seven this evening? 今晚七点回家好吗？2）be going to +不定式，表示将来。
a. 主语的意图，即将做某事。
例如：What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢？b. 计划，安排要发生的事。
例如：The play is going to be produced next month。
这出戏下月开播。
c. 有迹象要发生的事。
例如：Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云，快要下雨了。
3）be +不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。
例如：We are to discuss the report next Saturday.我们下星期六讨论这份报告。
4）be about to +不定式，意为马上做某事。
例如：He is aboutto leave for Beijing. 他马上要去北京。
注意：be about to do 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。
4. 一般现在时表将来1）下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽车什么时候开？十分钟后。
2）以here, there等开始的倒装句，表示动作正在进行。
例如：Here comes the bus. = The bus is coming. 车来了。
There goes the bell. = The bell is ringing. 铃响了。
3）在时间或条件句中。
例如：When Bill comes （不是will come）, ask him to wait for me. 比尔来后，让他等我。
I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就写信给你。
4）在动词hope, take care that, make sure that等的宾语从句中。
例如：I hope they have a nice time next week. 我希望他们下星期玩得开心。
Make sure that the windows are closed before you leave the room. 离开房间前，务必把窗户关了。
5. 用现在进行时表示将来下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等现在进行时可以表示将来。
例如：I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。
Are you staying here till next week? 你会在这儿呆到下周吗？6. 现在完成时现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。
其构成：have （has）+过去分词。
7. 比较一般过去时与现在完成时1）一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。
2）一般过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。
一般过去时的时间状语：yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now等，现在完成时的时间状语：for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always等，皆不确定的时间状语。
共同的时间状语：this morning, tonight, this April, now, already, recently, lately 等。
3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live, teach, learn, work, study, know.。
一般过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。
例如：I saw this film yesterday. （强调看的动作发生过了）I have seen this film. （强调对现在的影响，电影的内容已经知道了）Why did you get up so early? （强调起床的动作已发生过了）Who hasn't handed in his paper? （强调有卷子未交，疑为不公平竞争）He has been in the League for three years. （在团内的状态可延续）He has been a League member for three years. （是团员的状态可持续）句子中如有过去时的时间副词（如yesterday, last, week, in 1960）时，不能使用现在完成时，要用过去时。
（错）Tom has written a letter to his parents last night. （对）Tom wrote a letter to his parents last night. 8. 用于现在完成时的句型1）It is the first / second time.... that…结构中的从句部分，用现在完成时。