一般现在时和现在进行时 最全知识点
六年级重点知识点梳理现在进行时与一般现在时的用法与区别
六年级重点知识点梳理现在进行时与一般现在时的用法与区别现在进行时和一般现在时是英语语法中常用的两种时态,它们在用法和含义上有一定区别。
本文将针对六年级学生需要掌握的重点知识点,梳理现在进行时和一般现在时的用法和区别。
一、现在进行时的用法现在进行时表示说话者说话时或说话时刻附近的动作或状态。
现在进行时的结构是“be动词 + 动词-ing形式”。
1.表示当前正在发生的动作或事件例如:- 我正在看电视。
I am watching TV.- 他们正在做作业。
They are doing their homework.2.表示目前的趋势或状况例如:- 我的英语越来越好。
My English is getting better and better.- 他们的成绩正在提高。
Their grades are improving.3.表示安排好的未来计划或预定事件例如:- 我们明天这个时间正坐飞机。
We are flying at this time tomorrow.- 明天下午我将去看电影。
I am going to watch a movie tomorrow afternoon.二、一般现在时的用法一般现在时表示经常性或习惯性的动作、真理或常识。
一般现在时的结构是直接使用动词原形。
1.表示经常性或习惯性的动作例如:- 每天早上我都去晨跑。
I go for a morning run every day.- 她通常在晚上喝茶。
She usually drinks tea in the evening.2.表示客观事实或普遍真理例如:- 鱼生活在水里。
Fish live in water.- 地球围绕太阳旋转。
The Earth revolves around the Sun.3.表示当前状态或性质例如:- 我们学校很大。
Our school is big.- 这个书包是红色的。
This backpack is red.三、现在进行时与一般现在时的区别1.时间范围不同:- 现在进行时强调的是说话时刻附近的动作或状态,具有时间限制。
一般现在时和现在进行时
一般现在时1.含义:一般现在时表示经常、反复发生的动作或存在的状态.2.用法:1)表示经常、反复发生的动作,现存的习惯或状态。
I get up at six every day. I am a teacher. 2)表示客观事实或普遍真理。
例如:The earth goes round the sun.3)表示安排或计划好的未来的动作,只限于go, come, leave, start, stay, return, arrive, begin, be 等动词。
例如:My train leaves at 6:30 this morning.- How long do you stay here?4)表示主语的特征、性格、能力等。
Tom studies very hard. The sky is blue.3.一般现在时常和always, often, usually, every day, sometimes等表示频率的状语连用.4、行为动词在一般现在时中的用法:一般人称的谓语动词用原形.,但单数第三人称做主语时谓语动词词尾发生变化在一般现在时中, 当主语是单数第三人称时, 行为动词的形式是在词尾加-s 或–es具体方法如下:1.)一般情况下,直接加-s eg. works,plays, rains, sees2.)以sh, ch, s, x 或o 结尾的词后加–es eg. washes, teaches, fixes, does, goes3).以辅音字母加-y 结尾的,变‘y’为‘i’,再加-es eg. studies, flies, carries写出下列动词的第三人称单数。
drink ________ go _______ stay ________ make ________ look______have_______ pass_______ carry_______ come______ watch______plant_______ fly________ study_______ brush________ teach_______注意: 动词加-s 以后的读音.①在[p] [t] [k] [f] 等清辅音后,发清辅音/s/ ,eg. helps , works, likes, hates ,laughs②在浊辅音和元音后,发浊辅音/z/ eg. drives, cleans, plays③在[s] [z] [∫] [ ] [ ]后,发/iz/ rises, wishes, teaches, urges④在[t] [d]后,发/ts/ /dz/ eg. fits, sets, needs⑤其他情况下发[z] eg. plans, cries, shows5.一般现在时的否定形式:主语是第三人称单数,在行为动词前加doesn’t. 行为动词变为原形。
初中英语时态总结知识点
初中英语时态总结知识点一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或现在存在的状态。
它由主语+动词原形构成,第三人称单数的动词要加-es或-s后缀。
例句:1. I brush my teeth every morning.2. She goes to school by bus.二、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作,由主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式构成。
例句:1. He is reading a book right now.2. We are studying for the math test.三、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,规则动词后加-ed,不规则动词需记忆其过去式形式。
例句:1. They played soccer yesterday.2. I walked to the library last week.四、过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作,由主语+be动词的过去式(was/were)+动词-ing形式构成。
例句:1. She was watching TV when I called her.2. They were working on the project all night.五、一般将来时一般将来时表示将来会发生的动作或状态,由主语+will+动词原形构成。
例句:1. I will travel to Japan next year.2. He will start a new job next month.六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间点正在进行的动作,由主语+will be+动词-ing形式构成。
例句:1. He will be working at this time tomorrow.2. They will be studying for the exam next weekend.七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或从过去开始一直持续到现在的动作,由主语+have/has+动词的过去分词构成。
一般现在时和现在进行时最全知识点
一般现在时和现在进行时最全知识点一、一般现在时1. 一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态,通常与表示频率的副词连用,如always, often, usually等。
例句:I always go to the gym on Mondays.(我周一总是去健身房。
)2. 当主语是第三人称单数(he、she、it)时,动词要加上-s或-es。
例句:She walks to work every day.(她每天走路去上班。
)3.肯定句中,动词原形用于一般现在时态。
例句:I play tennis every weekend.(我每个周末打网球。
)4. 否定句中,使用助动词do/does加not,再加动词原形。
例句:I do not like broccoli.(我不喜欢西兰花。
)5. 疑问句中,把助动词do/does放在句首。
例句:Do you like ice cream?(你喜欢冰淇淋吗?)6.一般现在时还可以表示客观真理或科学事实。
例句:Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度沸腾。
)二、现在进行时1.现在进行时表示正在进行的动作或状态。
例句:I am studying for my exams.(我正在备考。
)2. 现在进行时通常由be动词(am/is/are)和动词的现在分词形式(-ing形式)构成。
例句:He is reading a book.(他正在看书。
)3. 当主语是第三人称单数时,动词be要相应变成is。
例句:The dog is barking.(狗在叫。
4.现在进行时可以用来描述计划或安排将来要发生的事情。
例句:I am meeting my friends for lunch tomorrow.(我明天要和朋友们一起吃午饭。
)5. 否定句在be动词后加not。
例句:They are not watching TV.(他们不在看电视。
(完整版)一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时归纳总结
一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时1. 一般现在时(1)一般现在时的构成动词一般用原形,若主语为单数第三人称,则动词加词尾-s或-es,具体变化规则如下(与名词的单数变复数规则大致一样):1.一般情况下由动词后加-s构成。
如:work→works 工作read→reads 读look→looks 看come→comes 来live→lives 居住listen→listens 听2.以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词,后加-es。
如:guess→guesses 猜mix→mixes 混和go→goes 去finish→finishes 完成catch→catches 抓住3.以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-es。
如:fly→flies 飞行study→studies 学习carry→carries 带,扛一般现在时主要用动词的原形表示,如果主语是第三人称单数,则在动词原形式后加—s 或—es 。
如:Tom often helps his parents do housework at home.汤姆在家经常邦助父母做家务。
Sometimes Lucy washes her clothes herself.有时候露西亲自洗她的衣服。
(2)一般现在时的用法1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
与often , always ,usually , sometimes , once a week , every day 等表示频度的副词或时间状词连用。
如:I often go to school by bike. 我经常骑自行车去上学。
2) 表示客观事实或普遍真理。
如:The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
3)在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来。
如:If it rains tomorrow, we won’t go to the park.如果明天下雨,我们就不去公园了。
一般现在时和现在进行时重点梳理
一般现在时和现在进行时【定义】一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。
现在进行时:表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。
【构成规则】一般现在时:人称+动词的适当形式(包括动词原形和动词的第三人称单数形式,无动词的ing形式)现在进行时:be动词的适当形式(is/am/are)+动词的现在分词形式(即动词ing形式)【时间标志词】一般现在时:常与often, sometimes, always, usually等频度副词和every morning / day / week, on Wednesday, on Sundays, in the morning / afternoon / evening等时间状语连用。
现在进行时:常与now, these days, at this moment等时间状语连用。
句首有Look! / Listen!等提示语时, 句子也要用现在进行时【例句分析】We often go shopping on Sundays.我们经常在星期天去买东西。
看到这个句子,我们应该首先把often圈起来,often为一般现在时的标志,所以,动词要么用动词原形,要么为动词的第三人称单数形式孩子们除了知道go shopping是固定搭配之外,还需要考虑,为什么用原形go而不是第三人称单数goes的形式呢?这就涉及到了主语的人称及动词第三人称单数的变形形式,咱们稍后再进行讲解,先看这个句中主语为we,我们,复数人称,所以排除单数形式,用的动词原形goListen! Mike is singing an English song in the classroom.听!麦克在教室里唱英文歌。
看到这个句子,我们首先应该把Listen圈起来,listen为现在进行时的标志,那我们想一下现在进行时的构成,为be动词的适当形式+动词的现在分词形式结合主语为单数形式,所以be动词为is,但是,孩子们特别容易困扰的是,会直接把sing变为sings,这里,咱们需要注意的是,除了时态的构成不对之外,还有一点,需要咱们注意的就是一个句子里不能出现两个动词【否、疑句式变化规则】一般现在时1.含be动词的句子变否定句直接在be(am,is,are)后加not,变一般疑问句是直接将be(am,is,are)提到句首2.含实义动词的句子变否定句和一般疑问句必须借助于助动词do或does(猪猪是面照妖镜,动词见它现原形【猪猪—助动词】)(有be找be,有情找情,无情无be,请找助动词【情—情态动词】)现在进行时:变否定句则直接在be(am, is, are)后面加not;变一般疑问句是直接把be动词提到句首【例句】She doesn't go to school by bike. She goes to school by bus.她不是骑自行车去上学,而是乘公共汽车去上学。
小学六年重要知识点现在进行时与一般现在时的区别
小学六年重要知识点现在进行时与一般现在时的区别小学六年重要知识点:现在进行时与一般现在时的区别现在进行时和一般现在时是英语中两种常见的时态形式,它们在使用上有着明显的区别。
本文将详细介绍小学六年级学生需要掌握的现在进行时和一般现在时的区别,帮助学生更好地理解和运用这两种时态。
一、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态。
它的构成由be 动词(am/is/are)和动词的现在分词形式(-ing形式)组成。
现在进行时常用于以下几种情况:1. 描述动作进行中:表示说话人说话时正在进行的动作或事件。
例句:- 我正在看电视。
I am watching TV.- 他们正在做作业。
They are doing homework.2. 表达暂时或近期计划:表示按照现有的计划或安排即将发生的动作。
例句:- 我们明天去看电影。
We are going to the movies tomorrow.- 他们这个星期末将去游泳。
They are going swimming this weekend.3. 表示不断重复的动作:表示说话人批评或抱怨某人经常做的或让人不悦的事情。
例句:- 你为什么总是迟到?- Why are you always late?二、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常发生的动作、客观事实、普遍真理或经常存在的状态。
它的构成形式一般由动词原形(第三人称单数时加-s)来表示。
一般现在时常用于以下几种情况:1. 表达经常性动作:表示日常生活中经常或习惯性发生的动作。
例句:- 我们每天早上六点起床。
We get up at six every morning.- 她总是在学校图书馆看书。
She always reads books in the school library.2. 陈述客观事实:表示客观存在的事实、真理或科学事实。
小学重要知识点总结现在进行时和一般现在时的学习与应用
小学重要知识点总结现在进行时和一般现在时的学习与应用现在进行时和一般现在时是小学英语中的两个重要的时态。
本文将对现在进行时和一般现在时的学习与应用进行总结。
一、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。
它的主要结构是“助动词be(am/is/are)+现在分词”,其中助动词的形式要根据主语的人称和数的不同变化。
1. 现在进行时的构成:肯定句:主语 + am/is/are + 现在分词否定句:主语 + am/is/are + not + 现在分词疑问句:Am/Is/Are + 主语 + 现在分词?2. 现在进行时的用法:(1)表示目前正在进行的动作或状态:例句:He is playing basketball now.(他正在打篮球。
)(2)表示现阶段正在发生的变化:例句:The weather is getting colder.(天气正在变冷。
)(3)表示安排好的、即将发生的动作:例句:I am meeting my friend tomorrow.(我明天将要见我的朋友。
)3. 现在进行时的时间状语:现在进行时通常与时间状语连用,常见的有:now(现在)、at the moment(此刻)、today(今天)、this week(本周)、at present(目前)等。
二、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用来描述客观事实、经常性的动作或习惯,以及表达真理等。
一般现在时的动词在第三人称单数时要加上“-s”。
1. 一般现在时的构成:肯定句:主语 + 动词原形(第三人称单数要加-s)否定句:主语 + do/does + not + 动词原形疑问句:Do/Does + 主语 + 动词原形?2. 一般现在时的用法:(1)表达客观事实或普遍真理:例句:The earth revolves around the sun.(地球绕着太阳转。
一般现在时和现在进行时 最全知识点演示教学
一般现在时和现在进行时最全知识点一般现在时一般现在时第一节——基本知识一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。
例如:他喜欢睡觉。
He likes sleeping. I’m a teacher.(状态)我经常在周末去看望祖父母。
I often go to see my grandparents at the weekend.(重复性的动作)标志词:always usually often sometimes never everyday everyweek at+时间 on+Sundays(解释at+时间——at five o’clock at a quarter past seven等表示具体的几点几分解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括Monday Tuesday等)标志词的作用:1.做题时,帮助孩子迅速确定这句话的时态,填入相应的动词形式2.初期学习,标志词是可以准确对应时态的,但是随着知识的加深,一个标志词变不只代表这一种时态,这时候,就需要把标志词这个拐杖扔掉了。
所以标志词的学习,就是让孩子有时态的意识,并熟知各大时态动词的形式,乃至以后,这句话中没有标志词了,孩子也会正确表达出符合此句话意境(时态)的句子。
一般现在时动词形式:1.be原形 am is areYou are a boy. I am a thin girl. The Whites are at the beach. He is collecting shells.2.动词原形及单三Sally usually does(单三) her homework in her bedroom.We have(原形)dinner together.什么是单三?单三就是人称的第三人称单数。
如果人称是单三,那么动词也得跟着变单三。
判断方法除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词 I you单数复数(单三)做个小练习——找单三a girl photos a bowl she I hewater it the tree Mary a fat dog theyleaf you leaves we three boys MayTony man men the desk English class a red hat动词变单三记不记得判断出人称是单三了动词也得跟着变单三啊?动词变单三的方法和名词变复数是一样的。
一般现在时和现在进行时最全知识点
一般现在时第一节——基本知识一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。
例如:他喜欢睡觉。
He likes sleeping. I’m a teacher.(状态)我经常在周末去看望祖父母。
I often go to see my grandparents at the weekend.(重复性的动作)标志词:always usually often sometimes never everyday everyweek at+时间 on+Sundays(解释at+时间——at five o’clock at a quarter past seven等表示具体的几点几分解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括Monday Tuesday等)标志词的作用:1.做题时,帮助孩子迅速确定这句话的时态,填入相应的动词形式2.初期学习,标志词是可以准确对应时态的,但是随着知识的加深,一个标志词变不只代表这一种时态,这时候,就需要把标志词这个拐杖扔掉了。
所以标志词的学习,就是让孩子有时态的意识,并熟知各大时态动词的形式,乃至以后,这句话中没有标志词了,孩子也会正确表达出符合此句话意境(时态)的句子。
一般现在时动词形式:1.be原形 am is areYou are a boy. I am a thin girl. The Whites are at the beach. He is collecting shells.2.动词原形及单三Sally usually does(单三) her homework in her bedroom.We have(原形)dinner together.什么是单三?单三就是人称的第三人称单数。
如果人称是单三,那么动词也得跟着变单三。
判断方法除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词 I you单数复数(单三)做个小练习——找单三a girl photos a bowl she I hewater it the tree Mary a fat dog theyleaf you leaves we three boys MayTony man men the desk English class a red hat动词变单三记不记得判断出人称是单三了动词也得跟着变单三啊?动词变单三的方法和名词变复数是一样的。
一般现在时和现在进行时
一般现在时和现在进行时一、基本用法不同【1】一般现在时用来表示习惯性的动作或状态。
如:She goes to school by bike every day.她每天骑自行车去上学。
【2】现在进行时用来表示现在(说话的瞬间)正在发生或进行的动作或者用来表示现阶段正在进行或存在的状态。
如:Look ! She is reading under the tree.瞧!她正在树下看书。
二、谓语动词的形式不同【1】一般现在时的谓语动词:1) be动词用am/is/are这三种形式;2)实义动词用动词原形或第三人称单数形式(根据主语数的变化而变化)。
如:We go to school at seven in the morning.我们早晨七点钟上学。
【2】现在进行时谓语动词的形式为:am / is / are+动词-ing 形式。
I am reading English now. 我现在正在读英语。
三、时间状语不同【1】一般现在时常与often, sometimes, always, usually等频率副词及once a week/day等频率短语连用,还与every morning /day / week..., on Wednesday, in the morning / afternoon / evening等时间状语连用。
【2】现在进行时常与now, these days, these weeks等时间状语连用。
句首有Look ! / Listen !等提示语时,后面的句子中动词一般用现在进行时。
四、特殊用法1. 一般现在时的特殊用法:表示客观真理、自然现象往往要用一般现在时表示。
如:The moon goes round the earth.月亮绕着地球转。
2. 现在进行时的特殊用法:现在进行时与always 连用时,往往含有赞扬、厌恶、责备等感情色彩。
如:He is always working hard.他总是非常努力地工作。
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时知识点总结
一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时知识总结一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。
动词用原形。
当主语为第三人称单数时(he, she, it, 一个人名),动词变为三单形式。
第三人称单数的动词变化规则:(只有在第三人称(he, she, it, 一个人名)为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)一般情况下,直接加s runs gets likes(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does(3)动词末尾y,前为辅音,将y改为i加es study→studies fly→flies但在y前如果为元音则直接加s buys says plays(4)不规则变形have—has二、一般将来时一般将来时表示将来发生的事。
常与tomorrow, next day/week/month/year..., soon, in a few minutes, the day after tomorrow, in the future等时间状语连用。
Will/shall +动词原形;(shall用语第一人称)be(am/is/are) going to+ 动词原形三、一般过去时一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间yesterday,ago, this morning,just now,a moment ago,last night / year / week/month,once upon a time,the other day,before,the day before yesterday, in 1989, at the age of five, one day, then(那时), on that day,in the past连用。
十六种时态知识点总结
十六种时态知识点总结一、一般现在时1. 定义:一般现在时用于描述习惯性的动作、事实、真理或普遍性陈述。
2. 结构:主语+动词原形(第三人称单数加-s)+其他。
3. 例句:He goes to school every day.(他每天去上学。
)二、一般过去时1. 定义:一般过去时用于描述过去发生的事情或状态。
2. 结构:主语+动词过去式+其他。
3. 例句:She played basketball yesterday.(她昨天打篮球。
)三、一般将来时1. 定义:一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
2. 结构:主语+will/shall+动词原形+其他。
3. 例句:I will go to the movies tomorrow.(我明天会去看电影。
)四、一般现在进行时1. 定义:一般现在进行时用于描述当前正在进行的动作或状态。
2. 结构:主语+am/is/are+动词-ing+其他。
3. 例句:They are watching TV now.(他们现在正在看电视。
)五、一般过去进行时1. 定义:一般过去进行时用于描述过去某个时间点正在进行的动作或状态。
2. 结构:主语+was/were+动词-ing+其他。
3. 例句:She was studying at 8 o'clock last night.(昨晚八点她在学习。
)六、一般将来进行时1. 定义:一般将来进行时用于表示将来某个时间点正在进行的动作或状态。
2. 结构:主语+will be+动词-ing+其他。
3. 例句:They will be playing soccer at 3 o'clock tomorrow.(明天三点他们将在踢足球。
)七、一般现在完成时1. 定义:一般现在完成时用于描述过去发生的动作对当前的影响或结果。
2. 结构:主语+have/has+动词过去分词+其他。
3. 例句:She has finished her homework.(她已经完成了她的作业。
一般现在时和现在进行时用法总结
一般现在时和现在进行时用法总结Hi, my friends! 这个学期我们认识了两个时态朋友——一般现在时和现在进行时。
你们知道吗?虽然这对朋友都表示动作发生在现在,但它们在具体使用时却是界限分明,水火不容!今天就让它们来“对抗”一下吧!一、现在进行时态:表示现在正在进行或发生的动作。
1.构成be动词( am / is / are ) + 动词的ing形式2.肯定、否定和疑问式(1)肯定式:I am studying.You are studying.He / She is studying.We / You / They are studying.(2)否定式:I’m not studying.You aren’t studying.He / She isn’t studying.We / You / They aren’t studying.(3)特殊疑问句及回答:—What are you doing?—I’m studying.—What is he / she doing?—He / She is studying.—What are we / you / they doing?—We / You / They are studying.二、一般现在时态:表示现阶段经常发生或习惯性的动作。
1.构成(1)当主语是第三人称单数(如:she, he, it等)时,动词就用第三人称单数形式,一般情况下,动词的第三人称单数形式往往就是在动词末尾加上“s”。
例如:She often goes to the park on the weekend.(2)如果主语不是第三人称单数,则动词只需用原形。
例如:We often go to the park on the weekend.2.肯定、否定和疑问式(1)肯定式:I / We / You / They play football on the weekend.She / He often plays football on the weekend.(2)否定式:I / We / You / They don’t often play football.She / He doesn’t often play football on the weekend. (3)特殊疑问句及回答:—When do you eat dinner?—I often eat dinner at 6:00 p.m. —What does she often do on Sundays? —She often plays the piano.。
一般现在时和现在进行时知识点
一般现在时和现在进行时知识点1.用途:表示目前普遍的情况、经常性的状态、习惯、常识以及客观真理等。
2. 构成:主语 + 动词原形(第三人称单数除外,第三人称单数需要在动词后加上-s/-es)。
例句: I eat breakfast every morning. (我每天早上吃早餐。
)He studies English at university. (他在大学里学习英语。
)3. 否定句构成:主语 + do/does (第三人称单数) + not + 动词原形。
例句: They do not like coffee. (他们不喜欢咖啡。
)She does not work on Sundays. (她星期天不工作。
)4. 疑问句构成:Do/Does (第三人称单数) + 主语 + 动词原形?例句: Do you speak French? (你会说法语吗?)Does he play the guitar? (他会弹吉他吗?)现在进行时:1.用途:表示现在正在进行的动作、临时的动作、计划中的将来事件以及反复出现的动作等。
2. 构成:主语 + be动词am/is/are + 动词-ing形式。
例句: I am studying for my exam. (我正在为考试而学习。
)They are playing football in the park. (他们正在公园里踢足球。
)3. 否定句构成:主语 + am not/is not/are not + 动词-ing形式。
例句: She is not working today. (她今天不工作。
)We are not watching TV right now. (我们现在不看电视。
)4. 疑问句构成:Be动词am/is/are + 主语 + 动词-ing形式?例句: Are you studying English? (你正在学英语吗?)Is he playing the piano? (他正在弹钢琴吗?)5. 时间状语:现在进行时通常和表示现在的时间状语词一起使用,如now (现在)、at the moment (此刻)、currently (目前)等。
一般现在时和现在进行时详细讲解
(1)行为动词What do they do every day?How often does Peter go fishing?(2) 系动词(be):Who is the girl at that gate?考点一:一般现在时可表习惯性,经常性的动作,常与often,always,sometimes,once a week, everyday,on weekends等连用。
如:I get up at six every morning.我每天早晨六点钟起床。
She often goes to school by bus.她经常乘公共汽车上学(2010广西梧州)My sister is a nurse.She _______early every morning.A.get upB.is getting upC.got upD.gets up【2011上海】Now my father _____ his bike to work every day instead of driving.A. rideB. rodeC. RidesD. will ride【2011山东】.Although Bill isn’t rich enough, he often ______ money to the poor.A. will giveB. was givingC. givesD. gave【2011湖北·武汉】John likes playing soccer very much and he _____ about onehour playing it every day.A. spentB. will spendC. has spentD. spends【2011四川绵阳】This girl is ready to help people any time. When she is on the bus, she always her seat to someone in need.A. givesB. giveC. gaveD. giving考点二:一般现在时可表示人或物现在的状态或性质。
般现在时 现在进行时 一般将来时 一般过去时知识点总结
一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时知识总结一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。
动词用原形。
当主语为第三人称单数时(he, she, it, 一个人名),动词变为三单形式。
第三人称单数的动词变化规则:(只有在第三人称(he, she, it, 一个人名)为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)一般情况下,直接加s runs gets likes(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does(3)动词末尾y,前为辅音,将y改为i加es study→studies fly→flies但在y前如果为元音则直接加s buys says plays(4)不规则变形have—has二、一般将来时一般将来时表示将来发生的事。
常与tomorrow, next day/week/month/year..., soon, in a few minutes, the day after tomorrow, in the future等时间状语连用。
Will/shall +动词原形;(shall用语第一人称)be(am/is/are) going to+ 动词原形三、一般过去时一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间yesterday,ago, this morning,just now,a moment ago,last night / year / week/month,once upon a time,the other day,before,the day before yesterday, in 1989, at the age of five, one day, then(那时), on that day,in the past连用。
一般现在时和现在进行时归纳
三联英语课堂总结一.一般此刻时主语+动词原形+其他若是主语是第三人称动词变单三形式1. 标志词every day每天every week每个every month每个月月every year每年on Sundays在周日On Monday在周一in the evening在夜晚 , on Sunday morning在星期天的清早in the evening every day在每天夜晚2.频率副词always (总是), usually (平时) , often (经常), sometimes(有时), seldom (很少),rarely (很少),hardly ever(几乎不),never(从不)这七个词语,表示动作的次数依次由多到少,这些词语叫频率副词。
比方:)1.我每天做作业(要写做我的作业不能够直接写做作业I do my homework.I ---you my---- your你做的你的家庭作业吗?变疑问:Do you do your homework?我不做我的家庭作业.变否定:I do not do my homework.或 I don't do my homework.2.他每天在教室里做作业 (要先写地点再写时间 )He does his homework in the classroom every day..变疑问: Does He do his homework in the classroom every day?变否定: He does ' t do his homework in the classroom every day.他正在教室里做作业He is doing his homework in the classroom。
3.我的妈妈和我周末去商场. 不是单三形式My mom and I go to ghe shops every weekend.变疑问:Do your mom and you go to ghe shops every weekend ?变否定:My mom and I don' t go to ghe shops every weekend.4. 她每天看电视She watches TV every day变疑问:她每天看电视吗?Does she watch TV every day?变否定:She doesn't watch TV every day。
一般现在时和现在进行时 最全知识点
一般现在时一般现在时第一节——基本知识一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。
例如:他喜欢睡觉。
Helikessleeping.I’mateacher.(状态)我经常在周末去看望祖父母。
Ioftengotoseemygrandparentsattheweekend.(重复性的动作)标志词:alwaysusuallyoftensometimesnevereverydayeveryweekat+时间on+Sundays(解释at+时间——atfiveo’clockataquarterpastseven等表示具体的几点几分解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括MondayTuesday等)标志词的作用:1.做题时,帮助孩子迅速确定这句话的时态,填入相应的动词形式2.初期学习,标志词是可以准确对应时态的,但是随着知识的加深,一个标志词变不只代表这一种时态,这时候,就需要把标志词这个拐杖扔掉了。
所以标志词的学习,就是让孩子有时态的意识,并熟知各大时态动词的形式,乃至以后,这句话中没有标志词了,孩子也会正确表达出符合此句话意境(时态)的句子。
一般现在时动词形式:1.be原形amisareYouareaboy.Iamathingirl.TheWhitesareatthebeach.Heiscollectingshells.2.动词原形及单三Sallyusuallydoes(单三)herhomeworkinherbedroom.Wehave(原形)dinnertogether.什么是单三?单三就是人称的第三人称单数。
如果人称是单三,那么动词也得跟着变单三。
判断方法除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词Iyou单数复数(单三)做个小练习——找单三agirlphotosabowlsheIhewateritthetreeMaryafatdogtheyleafyouleaveswethreeboysMayTonymanmenthedeskEnglishclassaredhat动词变单三记不记得判断出人称是单三了动词也得跟着变单三啊?动词变单三的方法和名词变复数是一样的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一般现在时一般现在时第一节——基本知识一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。
例如:他喜欢睡觉。
He likes sleeping. I’m a teacher.(状态)我经常在周末去看望祖父母。
I often go to see my grandparents at the weekend.(重复性的动作)标志词:always usually often sometimes never everyday everyweek at+时间on+Sundays(解释at+时间——at five o’clock at a quarter past seven等表示具体的几点几分解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括Monday Tuesday等)标志词的作用:1.做题时,帮助孩子迅速确定这句话的时态,填入相应的动词形式2.初期学习,标志词是可以准确对应时态的,但是随着知识的加深,一个标志词变不只代表这一种时态,这时候,就需要把标志词这个拐杖扔掉了。
所以标志词的学习,就是让孩子有时态的意识,并熟知各大时态动词的形式,乃至以后,这句话中没有标志词了,孩子也会正确表达出符合此句话意境(时态)的句子。
一般现在时动词形式:1.be原形am is areYou are a boy. I am a thin girl. The Whites are at the beach. He is collecting shells.2.动词原形及单三Sally usually does(单三) her homework in her bedroom.We have(原形)dinner together.什么是单三?单三就是人称的第三人称单数。
如果人称是单三,那么动词也得跟着变单三。
判断方法除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词I you单数复数(单三)做个小练习——找单三a girl photos a bowl she I hewater it the tree Mary a fat dog theyleaf you leaves we three boys MayTony man men the desk English class a red hat动词变单三记不记得判断出人称是单三了动词也得跟着变单三啊?动词变单三的方法和名词变复数是一样的。
一.大部分的单词直接加s 二.以ch sh s x结尾的动词加es三.辅音加y改y为ies 四.以o结尾的加es举例:一.直接加s put-puts open--opens dance--dances二.加es watch--watches wash--washes plus--pluses三.辅音加y 改y为ies fly--flies 注意:play--plays(元音加y)四.以o结尾加es do--does go--goes做练习:将下列单词变单三work________________clean_______________write_______________drink_______________stay_______________brush_______________carry_______________pass_______________come_______________plant_______________fly_______________play_______________look_______________have_______________do_______________go_______________现在来试试做一般现在时的练习题:Judy说在前头:1.划标志词 2.记住判断人称是不是单三 3.人称是单三的话,动词得变单三啊!We often __________________(play) in the playgound.He __________________(get) up at six o’clock.Danny __________________(study) English,Chinese,Maths,Science and Art at school.Mike sometimes __________________(go) to the park with his sister.At eight at night, she __________________(watch) TV with his parents.答案:找单三:a girl photos a bowl she I hewater it the tree Mary a fat dog theyleaf you leaves we three boys MayTony man men the desk English class a red hat做练习:将下列单词变单三work_______s_________clean________s_______write_______s________drink________s_______stay______s_________brush_______es________carry y去掉ies________pass________es_______come______s_________plant______s_________fly y去掉ies_________play_______s________look________s_______have____has____do________es_______go_______es________时态练习We often _____plays_____(play) in the playgound.He ____gets___(get) up at six o’clock.Danny ____studies____(study) English,Chinese,Maths,Science and Art at school.Mike sometimes _____goes____(go) to the park with his sister.At eight at night, she ____watches_______(watch) TV with his parents.一般现在时第二节——句型转换一般疑问句:一提二变三改1.be动词提前2.变——I变you me变you we变you us变有my变your our变yourI am变Are you3.改——句号改问号例如:We are giving our best wishes to her.Are you giving your best wishes to her?练习:I am doing my homework in the living room._________ ___________doing__________ homework in the living room?We are dancing at the birthday party of Mary’s._______ _________dancing at the birthday party of Mary’s?My father is taking me home._______ ________father taking__________home?Our teacher is talking with us._________ __________teacher talking with_____________?答案:I am doing my homework in the living room.Are you doing your homework in the living room?We are dancing at the birthday party of Mary’s.Are you dancing at the birthday party of Mary’s?My father is taking me home.Is your father taking you home?Our teacher is talking with us.Is your teacher talking with you?一般疑问句:一写二变三改1.动词原形写do 动词单三写does 写完does 动词单三还原2.变——I变you me变you we变you us变有my变your our变yourI am变Are you3.改——句号改问号例如:1.My mother washes the dishes for our family everyday.Does your mother wash the dishes for your family everyday?2.My family drink milk every morning.Do your family drink milk everyday?练一练1.My mother washes the dishes for our family everyday._________ _________mother________the dishes for________family everyday?2.My family drink milk every morning._______ _______ family_______milk every morning?3.They tell me to go to the park at four o’clock in the afternoon._________they__________ ___________to go to the park at four o’clock in the afternoon?4.He tells me to go to the park at four o’clock in the afternoon._________he__________ ___________to go to the park at four o’clock in the afternoon?答案:1.My mother washes the dishes for our family everyday.Does your mother wash the dishes for your family everyday?2.My family drink milk every morning.Do your family drink milk everyday?3.They tell me to go to the park at four o’clock in the afternoon.Do they tell you to go to the park at four o’clock in the afternoon?4.He tells me to go to the park at four o’clock in the afternoon.Does he tell you to go to the park at four o’clock in the afternoon?否定句Be动词后直接加(not)I am not a student.He isn’t collecting shells at the beach.They aren’t watching TV in the living room.(这个很简单孩子都会,就不多讲了)动词原形否定用don’tMy family drink milk every morning.否定:My family don’t drink milk every morning.动词单三否定句用doesn’t 写完doesn’t动词单三还原My mother washes the dishes for our family everyday.My mother doesn’t wash the dishes for our family everyday.练习:1.I have many books.I_____________ ______________ many books.2.Gao Shan’s sister likes playing table tennis.Gao Shan’s sister_____________ ______________playing table tennis3.My dog runs fast.My dog_____________ ______________fast.4.Mingming usually waters the flowers every dayMingming usually _____________ ______________ the flowers every day 5.Tom does his homework at home.Tom _____________ ______________his homework at home.答案1.don’t have2.doesn’t like3.doesn’t run4.doesn’t water5.doesn’t do现在进行时意义:表示正在进行的动作。