创国家卫生城市评分标准(教育局)(改)
国家卫生城市考核标准
国家卫生城市考核标准
国家卫生城市考核标准通常包括以下方面：
1. 环境卫生：包括城市的空气质量、水质、土壤污染情况等。
环境卫生是衡量一个城市卫生水平的重要指标。
2. 垃圾处理和清洁卫生：包括城市的垃圾分类、垃圾处理设施的完善程度、清洁工作的力度等。
城市垃圾处理和清洁卫生工作的好坏直接影响到城市居民的生活质量。
3. 食品安全：包括城市的食品安全监管体系、食品安全事件的处理能力、食品安全知识的普及等。
4. 疾病防控：包括城市的传染病防控措施、疫情应对能力、疾病监测和报告体系等。
5. 医疗卫生服务：包括城市的医疗资源供给、医院设施的完善程度、医疗服务质量等。
6. 环境保护和可持续发展：包括城市的水、电、能源的使用效率，以及城市的绿化程度、生态环境保护等。
7. 健康教育和宣传：包括城市居民对健康知识的普及、健康生活方式的推广等。
以上仅为一般性的国家卫生城市考核标准，具体标准可能根据不同国家和地区的实际情况而有所差异。
创建国家卫生城市暗访打分表
社区及窗口单位卫生评分表分值：100分得分：检查项目及分值评分内容赋分区间得分1 健康教育（10分)设有健康教育宣传栏，内容科学，更新及时8-10设有健康教育宣传栏，内容科学，更新不够及时5-7健教栏有破损，或只有少量健康教育宣传标语，或未见0-42 环卫设施（20分）有环卫设施，垃圾收集容器和公共厕所符合规范要求15-20有环卫设施，垃圾收集容器和公共厕所不够整洁7-14缺少环卫设施，垃圾收集容器破损，公共厕所不整洁、有臭味、苍蝇较多0-63 清扫保洁（20分）清扫保洁状况良好，无乱排乱倒现象，车辆停放整齐15-20清扫保洁状况一般，有个别散在垃圾、污水5-14清扫保洁状况较差，有较多垃圾、污水0-44路面、绿化带（10分）路面硬化、平坦，庭院绿化、美化，绿化带内基本无垃圾8-10路面硬化，破损较多，或绿化带缺株短苗，或垃圾较多3-7路面未硬化，破损较多，或绿化带缺株短苗，或垃圾较多0-25垃圾道管理（10分）封闭8-10少数未封闭3-7多数未封闭0-26 秩序管理（20分）基本无乱搭乱建、乱停乱放、乱贴乱画（小广告）、乱泼乱倒现象，废品回收站及流动商贩管理规范15-20有乱搭乱建、乱停乱放、乱贴乱画（小广告）、乱泼乱倒、家禽饲养现象，废品回收站及流动商贩管理一般6-14乱搭乱建、乱停乱放、乱贴乱画（小广告）、乱泼乱倒现象普遍，可见家禽散养，废品回收站及流动商贩管理较差0-57 五小行业（10分）管理规范7-10管理不规范0-6表2-10城中村及城乡结合部卫生评分表分值：100分得分：检查项目及分值评分内容赋分区间得分1 健康教育（5分)设有健康教育宣传栏，内容科学，更新及时4-5设有健康教育宣传栏，内容科学，更新不够及时2-3健教栏有破损，或只有少量健康教育宣传标语，或未见0-12 环卫设施（10分）有环卫设施，垃圾收集容器和公共厕所符合规范要求，楼层垃圾道封闭8-10 有环卫设施，垃圾收集容器和公共厕所不够整洁5-7缺少环卫设施，垃圾收集容器破损，公共厕所不整洁，有臭味；苍蝇较多；楼层垃圾道没有封闭或封闭不全0-43 环境卫生（20分）清扫保洁良好18-20清扫保洁一般，可见少量污水和散在垃圾8-17清扫保洁较差，污水横流，垃圾较多0-74 五小行业（10分）亮证经营，管理规范，卫生良好8-10亮证经营，管理规范，卫生一般5-7没有亮证经营，或管理不规范，卫生较差0-45 病媒生物防制（10分）符合或基本符合专项要求6-10不符合专项要求，孳生地或活鼠、苍蝇较多0-56 畜禽管理（5分）家禽家畜实行圈养4-5可见散养家禽家畜0-37 秩序管理（20分）基本无乱搭乱建、乱停乱放、乱贴乱画（小广告）、乱泼乱倒现象；废品回收站及流动商贩管理规范18-20 乱搭乱建、乱停乱放、乱贴乱画（小广告）、乱泼乱倒现象较少；废品回收站及流动商贩管理一般6-17 乱搭乱建、乱停乱放、乱贴乱画（小广告）、乱泼乱倒现象比较普遍，废品回收站及流动商贩管理较差0-58 农贸市场（20分）管理基本规范15-20市场管理一般6-14市场秩序混乱，存在脏乱差现象0-5。
迎接国家卫生城市环境保护指标评分细则
迎接国家卫生城市环境保护指标评分细则为了促进城市环境保护工作的发展，我国国家卫生城市评选标准对城市环境保护提出了一系列要求。
下面将对国家卫生城市环境保护指标评分细则进行详细介绍。
一、大气环境保护1.空气质量根据国家环保部门公布的空气质量监测数据，对城市在一年中不同季节的空气质量进行评估。
评分标准根据空气质量指数（AQI）划分，优秀（0-50分）、良好（51-100分）、轻度污染（101-150分）、中度污染（151-200分）、重度污染（201-300分）、严重污染（301-500分）。
2.重点污染物排放控制对城市重点污染物排放进行监测和评估，包括大气中二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等污染物的浓度。
评分标准根据各污染物的国家限值标准或地方政府制定的更为严格标准进行评估。
二、水环境保护1.水质保护根据国家和地方政府监测数据，对城市供水源、水体水质进行评估。
评分标准根据各项水质指标如化学需氧量（COD）、氨氮、总磷、总氮等进行评估，同时考虑水体对人体和生态环境的影响。
2.水资源利用效率评估城市用水管理机构的用水管理水平，包括水资源规划、供排水管网建设和管理、用水效率等方面。
评分标准根据用水指标如综合供水和综合排水率、用水单位GDP、农田灌溉用水效率等进行评估。
三、固体废物管理1.垃圾分类与处理评估城市的垃圾分类和处理工作，包括垃圾分类覆盖率、垃圾分类处理率等方面。
评分标准根据城市制定的垃圾分类目标和实际达成情况进行评估。
2.废弃物排放控制评估城市的废弃物排放控制情况，包括工业废水、垃圾填埋气体等废弃物的排放情况。
评分标准根据各类废弃物排放标准和治理效果进行评估。
四、生态环境保护1.生态建设评估城市的生态环境建设情况，包括城市绿化覆盖率、生态修复工程建设情况等方面。
评分标准根据城市生态环境建设目标和实际达成情况进行评估。
2.自然保护区建设评估城市的自然保护区建设情况，包括自然保护区面积、保护措施等方面。
评分标准根据自然保护区的规模和保护效果进行评估。
创建国家卫生县城检查评分标准
现场检查住院病人掌握相关卫生知识，知晓率≥80%，得1分，不合格扣1分；
5
社区健康教育
查阅档案、资料，现场检查
内容：社区健康教育组织；健康教育形式和活动；居民健康行为及卫生知识。
评分标准
一、爱国卫生组织管理
序号
复查项目
复查内容与方法
评分标准
分值
实得分
爱国卫生组织管理（50）
工作安排部署
查阅档案、资料，
内容：市政府贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》的文件，结合当地实际有爱国卫生地方性法规或规范性文件，爱国卫生工作发展规划。
有爱国卫生地方性法规或规范性文件，得5分，缺一项扣1分；
市健康教育机构健全编制、人员落实，并能承担业务技术指导，得4分，查一处不合格扣1分；
有中长期健康教育规划得2分，没有扣2分；
有上年度工作计划、措施、检查总结，突发公共卫生事件的健康教育应急预案，得5分，缺一项扣1分；
业务经费能满足健康教育工作需要，得2分，不满足酌扣1分，没有扣2分；
有保证工作开展需要的交通工具、办公和宣教设备(如计算机、传真机、复印机、投影仪、多媒体、照相机、摄像机、刻录机、交通工具等)，得10分，缺一项扣2分；
群众对卫生状况满意率≥90％，得1分。
3
二、健康教育
序号
复查项目
复查内容与方法
评分标准
分值
实得分
健康教育（50）
健康教育管理
查阅档案、资料，现场检查
内容：市级健康教育机构建设，人员，业务经费和能满足健康教育工作需要条件。市政府对健康教育的工作目标和规划，档案资料齐全。配合主管部门制定的突发公共卫生事件的健康教育应急预案。
国家卫生城市评分标准2023年
国家卫生城市评分标准2023一、健康环境1.空气质量达到国家二级标准，全年空气质量优良天数占比达到80%以上。
2.水质达到国家相应标准，地表水水质达到或优于Ⅲ类水体比例达80%以上，饮用水安全得到保障。
3.城市生活垃圾无害化处理率达到100%。
4.城市绿化覆盖率达到35%以上，城市建成区人均公园绿地面积达到8平方米以上。
二、健康社会1.全市居民健康素养水平达到20%以上。
2.全市基本医疗保险覆盖率达到95%以上。
3.全市孕产妇死亡率低于18/10万，婴儿死亡率低于6‰。
4.无重大食品安全事故，重大动物疫情得到有效控制。
三、健康服务1.基层医疗卫生机构标准化建设达标率达到90%以上。
2.每千人口拥有执业（助理）医师数达到2.5人，每千人口注册护士数达到3人。
3.每万人口拥有全科医生数达到3人以上。
4.全市医疗机构平均住院日小于等于8天。
四、健康文化1.全市居民对健康知识的知晓率达到85%以上。
2.全市居民对健康生活方式与行为的认识和了解程度明显提高。
五、健康产业1.全市健康产业增加值占GDP的比重达到5%以上。
2.全市健身休闲产业营业收入年均增长率达到10%以上。
3.全市健康服务业态发展完善，医疗服务、健康管理、健康保险等业态协调发展。
六、健康生活1.全市居民人均期望寿命达到77岁以上。
2.全市居民主要健康指标位居全国前列。
3.全市居民对卫生和健康服务的满意度不断提高。
4.全市居民健康素养和健康水平不断提高，居民体质合格率达到90%以上。
5.全市无烟草广告、烟草促销和诱导吸烟现象。
创建国家卫生城市现场评估点位标准要求
创建国家卫生城市现场评估点位标准要求
国家卫生城市现场评估点位标准要求可以包括以下几个方面：
1. 城市交通状况：评估点位需要考察城市交通的流畅性和安全性，包括道路、公共交通设施的畅通程度、交通标识的完善程度、交通事故率等。
2. 环境卫生情况：评估点位需要考察城市环境的整洁程度和卫生情况，包括街道、公园、垃圾处理等公共场所的清洁程度、垃圾分类率等。
3. 饮用水质量：评估点位需要考察城市饮用水的水质安全情况，包括自来水的水源质量、水处理工艺、水质检测合格率等。
4. 城市绿化状况：评估点位需要考察城市绿化的覆盖面积和绿化率，包括公园、绿地、街头绿化等。
5. 城市噪音污染：评估点位需要考察城市噪音的污染程度，包括工业设施、交通设施等产生的噪音水平。
6. 空气质量情况：评估点位需要考察城市空气的质量情况，包括PM2.5、PM10等污染指数的浓度、空气中有害气体的排放
程度。
7. 健康教育宣传程度：评估点位需要考察城市的健康教育宣传工作的开展情况，包括健康知识普及率、公共健康活动的开展情况等。
8. 医疗设施和服务水平：评估点位需要考察城市医疗设施的覆盖面积和服务水平，包括医院数量、医生和护士比例、医疗技术水平等。
以上是一些可能被考察的评估点位标准要求，具体评估内容和标准要求还需要根据国家卫生城市评估指导要求进行确定。
国家卫生城市考核标准
国家卫生城市考核标准
国家卫生城市考核标准是评价城市卫生状况，促进城市健康发展的一项指导性标准。
具体的考核标准包括以下几个方面：
1. 城市环境卫生：评估城市的环境卫生状况，包括空气质量、水质状况、噪音污染等。
2. 市容市貌整洁度：评估城市的道路、街区、公共场所的整洁程度，包括垃圾清理、绿化覆盖率等。
3. 公共卫生设施：评估城市的公共卫生设施建设情况，包括医疗机构、疾病控制中心、卫生教育宣传设施等。
4. 餐饮服务卫生：评估城市的餐馆、餐饮机构的卫生管理情况，包括食品安全、餐厅环境卫生等。
5. 卫生管理水平：评估城市卫生监督管理部门的组织和运行情况，包括卫生监督执法、突发公共卫生事件处置等。
国家卫生城市考核标准通过对城市各个方面的综合评估，评定城市卫生城市的等级，并对城市卫生改进提供指导和支持。
这样可以推动城市各项卫生工作的持续改进，提高城市居民的生活质量和健康水平。
国家卫生城市考核标准
国家卫生城市考核标准国家卫生城市考核标准国家卫生城市考核标准是用来评估城市卫生状况的依据。
它是一套科学、全面、客观、可操作性强的指标体系，旨在推动城市卫生水平的提高，保障人民身体健康。
一、环境卫生标准1. 城市环境卫生状况：街道、社区、公园等公共场所的清洁度、整洁度和美观度，道路清扫、垃圾收集与处理情况等。
2. 城市垃圾分类与处理：城市垃圾分类的落实情况、垃圾收集设施和处理设施的完善程度等。
3. 城市供水和排水系统：城市供水和排水系统的安全性、稳定性和供应能力，污水处理设施的运营状况等。
二、公共卫生标准1. 基本医疗服务：基层医疗机构覆盖率、医生和护士数量与比例、基本药物的供应情况等。
2. 疾病防控：传染病的防控工作、流行病监测与预警体系、疫苗接种率等。
3. 餐饮行业卫生：餐饮业的卫生许可备案、餐具消毒与清洁、食品安全监管等。
三、社会卫生标准1. 儿童和青少年健康：学校环境卫生及食品卫生，学生健康状况调查等。
2. 城市老年人健康：养老院服务质量、老年人基本医疗保障、社区养老设施等。
3. 女性和儿童保健：孕妇和婴幼儿保健服务、母婴之家设施及服务质量等。
四、卫生管理标准1. 卫生监督机构效能：卫生监督机构的组织结构、人员配置、工作效率等。
2. 卫生学习与教育：卫生知识宣传普及、卫生教育活动开展情况等。
3. 政府卫生投入：政府在卫生领域的经费投入、政策制定和执行情况等。
以上是国家卫生城市考核标准的一些主要内容，城市要想达到国家卫生城市的水准，需要在各个方面进行全面提升。
在环境卫生方面，城市应该加强垃圾分类和处理设施建设，并保障供水和排水系统的安全和稳定。
在公共卫生方面，城市应该加强基层医疗服务和疾病防控工作，提高餐饮行业的卫生标准。
在社会卫生方面，城市应关注儿童、老年人、妇女和儿童的健康状况，并提供相应的保障和服务。
在卫生管理方面，城市应完善卫生监督机构的效能，加大卫生学习与教育的力度，并加大政府在卫生领域的投入。
爱国卫生工作评分标准
爱国卫生工作评分标准一、组织领导（13分）1. 贯彻落实《安徽省爱国卫生条例》，设有爱卫会组织，领导分管并熟悉爱国卫生工作，得3分。
（检查相关文件和会议记录，缺一项扣1分，扣完为止。
）2. 创卫、健康教育、病媒生物防制工作有领导分管，专人负责，得3分。
（检查相关文件，缺一项扣1分，扣完为止。
）卫生管理制度完善，责任落实，得2分。
（检查相关资料，缺项不得分。
）3. 开展爱国卫生宣传活动、卫生设施改善或建设、单位职工保健的经费投入，得3分。
（缺一项扣2分，扣完为止。
）4. 积极参加当地政府和辖区组织开展的爱国卫生活动，得2分。
（缺项不得分。
）二、卫生管理（45分）1. 环卫设施如垃圾中转房（池）、垃圾箱（桶）、公厕等齐全、布局合理、数量达标，垃圾日产日清，得4分。
（现场检查，缺一项扣2分，扣完为止。
）2. 管理规范，有专兼职保洁人员，公厕为水冲式或粪便无害化处理，厕所清洁卫生，得4分。
（现场检查，缺一项扣2分，扣完为止。
）3. 室内办公用品摆放整齐，门窗干净明亮，无蛛网、尘迹、烟头、纸屑，得4分。
（缺一项扣1.5分，扣完为止。
）门前“三包”责任制落实，庭院内绿化整齐，道路、庭院平整硬化，无坑洼、积水、破损、裸露土壤，得4分。
（缺一项扣1.5分，扣完为止。
）无暴露垃圾，无乱扔乱倒现象，得4分；有固定停车场地，车辆停放有序，得4分。
4. 单位内部食品、饮用水、公共场所等卫生符合要求，近两年未发生食品中毒及环境污染事件，得2分。
有卫生管理制度，证照齐全有效，亮证经营，得3分；内外环境整洁，有完善的“三防”设施，有密闭垃圾容器，得3分。
（缺一项扣2分，扣完为止。
）食品存放生熟分开，无过期食品，得2分。
餐、茶具等洗消设备齐全，运转良好，得2分。
从业人员个人卫生良好，掌握基本卫生知识，得2分。
三、病媒生物防制（15分）1. 结合卫生创建、爱国卫生月等，科学开展病媒生物防制工作，得2分。
防鼠、蚊、蝇设施完善并能正常使用，得5分。
国家卫生城市检查评分标准(千分制)
国家卫生城市检查评分标准(1000分制)国标分解指标及扣分标准一、爱国卫生组织管理（80分）（查市爱卫办,抽查2—4个委员部门，2个社区（居委会）、2个近郊乡镇（村））1.政府认真贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》，把爱国卫生工作纳入政府的议事日程，列入社会经济发展规划。
主要领导重视，亲自抓落实，各部门、各单位和广大群众积极参与爱国卫生运动和创建卫生城市活动（10分）（1）.政府有贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》的文件。
（2分）（无相关文件扣2分）（2）.政府把爱国卫生工作纳入议事日程.每年政府工作报告、计划、总结和“为民办实事”工作中有爱国卫生方面的内容（2分）（查资料,缺一项扣2分）（3）.政府将爱国卫生工作列入社会经济发展规划。
（1分）（查相关规划文件等资料，未纳入扣1分）（4）.市长担任爱卫会主任，亲自负责爱国卫生工作。
（1分）（查相关文件和会议纪要，无扣1分）（5）.市长（爱卫会主任）经常研究、部署、检查爱国卫生工作，每年解决一些实际困难和问题。
（2分）（查“主任签发”相关文件和会议记录、纪要、简报、工作总结、报纸、图片等资料，未开展扣2分）（6）.市政府有加强爱国卫生工作的具体措施，创卫工作长效管理机制落实。
（1分）（查资料和现场，缺一项扣1分）（7）.市政府坚持“政府组织，地方负责，部门协调，群众动手，科学治理，社会监督，分类指导”的爱国卫生工作基本方针和方法。
（1分）（查工作计划、工作总结等资料，缺一项扣1分）2.各级爱卫会组织健全,在爱国卫生工作和创建卫生城市活动中发挥了组织协调作用。
爱卫会各成员单位分工明确，责任落实，实现齐抓共管。
(7分) （1）. 市有健全的爱国卫生运动委员会组织，并对外挂牌，能根据工作需要和人事变动情况及时进行调整充实。
（2分）（查机构调整文件，无健全组织扣1分，未及时调整充实扣1分）（2）. 市爱卫会统筹协调各委员部门，积极探索新形势下共同参与社会大卫生和解决公共卫生问题的新形式、新方法。
创建国家卫生城市评分标准
创建国家卫生城市评分标准
国家卫生城市评分标准是一个系统而复杂的程，需要考虑各个方面因素，包括城市的基础设施、环境质量、公共卫生服务、卫生管理和教育等。
以下是一些可能被考虑的评分标准：
1. 空气质量：考虑城市的空气污染指数、可吸入颗粒物浓度、空气中有害气体浓度等。
2. 水质：考虑城市的饮用水、河流湖泊和地下水的水质等。
3. 垃圾清理和废物处理：城市的垃圾处理和废物管理系统。
4. 公共卫生服务：包括医院、诊所、卫生院的分布和管理状况，医疗资源覆盖率等。
5. 绿化覆盖率：城市绿地、公园和森林覆盖率。
6. 疾病控制和预防：城市的传染病控制措施、疫苗接种率和应急预案。
7. 教育和宣传：卫生教育普及率、公共卫生宣传活动的开展情
况。
8. 市容市貌：城市的清洁程度、绿化和道路清洁情况。
创建国家卫生城市评分标准是一个复杂的项目，需要涉及多个部门和领域的协作。
建议在制定此类标准时，邀请多个专家和相关利益相关方参与制定，并充分考虑城市的实际情况和发展需要。
国家卫生城市检查评分标准千分制
（2）. 市爱卫会统筹协调各委员部门，积极探索新形势下共同参与社会大卫生和解决公共卫生问题的新形式、新方法。（1分）（查证明资料、未开展扣1分）
国家卫生城市检查评分标准(1000分制)
国 标
分 解 指 标 及 扣 分 标 准
一、爱国卫生组织管理（80分）（查市爱卫办,抽查2—4个委员部门，2个社区（居委会）、2个近郊乡镇（村））
1.政府认真贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》，把爱国卫生工作纳入政府的议事日程，列入社会经济发展规划。主要领导重视，亲自抓落实，各部门、各单位和广大群众积极参与爱国卫生运动和创建卫生城市活动（10分）
（4）. 市财政每年安排满足工作需要的爱国卫生活动经费和适应工作需要的专项经费（包括除四害、农村改水、改厕、健康教育等专项经费）。经费纳入财政预算，每年有所增加，能按时如数拨给爱卫办。（5分）（查文件、帐册、财政拨款单据复印件等，活动经费不足扣2分，专项经费不足扣2分，未纳入财政预算或没有逐年增加扣1分）
（5）．市爱卫会每年对各委员部门责任落实情况进行检查。（1分）（查相关检查资料。未开展或缺一个委员部门扣1分）
3. 市区爱卫会办事机构具备与所承担的工作任务相适应的编制、人员、经费和工作条件，街道办事处配备专职、社区（居委会）等基层单位有兼职爱国卫生工作人员。（18分）
（1）. 市爱卫办机构、编制落实，并与工作职能和任务相适应。（3分）（查编委文件等资料，行政编制未落实全扣，编制不足扣2分）
（4）扣1分）
（5）.市长（爱卫会主任）经常研究、部署、检查爱国卫生工作，每年解决一些实际困难和问题。（2分）（查“主任签发”相关文件和会议记录、纪要、简报、工作总结、报纸、图片等资料，未开展扣2分）
创建国家卫生城市考评细则
一票否决项
得分
二、健康 教育
全市各级健康教育机构和网络健全、人 员经费落实；
市级健康教育机构，设
1）各级有健康教育业务机构，有满足工作 需要的办公条件及设备(1.5分)
区的市另检查区级健康 教育机构1-2个
不符合要求扣1.5分，市辖区扣1分
2）各级有健全的健康教育网络和网络活动 的资料（照片和记录）(1.5分)
街道和社区宣传栏每年更换少于6次扣1 分。无健康教育专栏或不认真设置健康 教育专栏扣2分
4）《中国公民健康素养-基本知识和技能 》传播材料发放原始记录（5分）
《中国公民健康素养-基本知识和技能 》核心知识传播材料在家庭、商户、门 店等的覆盖率低于100%扣3分
5）其它形式的社区健康教育活动（1分）
未开展其它形式的大众宣传活动扣1分
子项目
分值
考核要点
样本及数量
（同上） 4）健康教育技术指导的原始佐证材料（12 分，含：a.培训档案；b.督导档案；c.网 络成员会议资料；d.健康教育调查研究 12 （或评估）档案；e.健康教育工作试点档 案；f.有针对性健康教育传播材料；g.健 康教育传播活动档案；h.突发公共卫生事 件健康教育应急预案。）
得分
二、健康 教育
各级医院、社区卫生服务中心（站）采 取多种形式，有针对性地向病人及其亲 属开展健康教育，住院病人相关卫生知 识知晓率≧80%；
市卫生局，区卫生局1-
1）卫生局基本公共卫生服务健康教育工作 3个 规范、考核报告和记录（1分）
工作规范、考核报告和记录缺少任意1 项扣1分，由非健康教育专业人员考核 扣0.5分
分值
考核要点
样本及数量
考核方式 评分方式
一、爱国
国家卫生城市标准评估标准
国家卫生城市标准评估标准国家卫生城市标准评估标准是衡量一个城市卫生水平的重要标准，也是城市发展的重要指标之一。
国家卫生城市标准评估标准的建立，对于提高城市居民的生活质量，促进城市可持续发展具有重要意义。
本文将围绕国家卫生城市标准评估标准展开讨论，分析其内容和意义，以期为城市卫生工作提供参考和指导。
首先，国家卫生城市标准评估标准主要包括以下几个方面，环境卫生、饮用水卫生、空气质量、垃圾处理、疾病控制等。
其中，环境卫生是评估城市卫生水平的重要指标之一，包括城市道路、公共场所、居民区等的清洁情况。
饮用水卫生则是评估城市居民饮水安全的重要标准，要求城市供水系统的水质符合国家相关标准。
此外，空气质量、垃圾处理和疾病控制也是评估城市卫生水平的重要内容，对于城市居民的健康和生活质量具有重要影响。
其次，国家卫生城市标准评估标准的意义主要体现在以下几个方面，一是促进城市卫生水平的提升。
通过建立科学合理的评估标准，可以推动城市各项卫生工作的全面提高，为居民提供更加清洁、健康、安全的生活环境。
二是促进城市可持续发展。
良好的卫生水平是城市可持续发展的重要保障，有利于提升城市形象和吸引投资，推动城市经济社会的健康发展。
三是保障居民健康权益。
国家卫生城市标准评估标准的建立，可以有效监督城市卫生工作的开展，保障居民的健康权益，提升居民的生活质量。
总之，国家卫生城市标准评估标准是城市卫生工作的重要依据，对于城市的发展和居民的生活质量具有重要意义。
各地区各部门要认真贯彻落实国家卫生城市标准评估标准，加大对城市卫生工作的投入力度，不断提高城市卫生水平，为人民群众提供更加清洁、健康、安全的生活环境。
希望通过国家卫生城市标准评估标准的建立和实施，能够推动我国城市卫生水平的全面提升，为建设美丽中国、健康中国作出积极贡献。
国家卫生城市检查评分标准(千分制)
（2）. 市爱卫会统筹协调各委员部门，积极探索新形势下共同参与社会大卫生和解决公共卫生问题的新形式、新方法。（1分）（查证明资料、未开展扣1分）
（8）应用《健康知识问卷》、《健康行为调查表》（范围不超过中、小学生课本和“知识行为”问答）现场测试，健康知识知晓率和健康行为形成率分别达80%以上。（2分）（随机抽考、抽查师生健康知识，个人健康行为，包括指甲、头发、衣领、手绢、手纸、痰迹和乱写乱画等。一项不合格扣1分）
(9)14岁以下学生蛔虫感染率监测资料齐全、规范；感染率≤3%。（1分）(查监测资料或感染率不达标扣1分)
（6）学校健康教育工作中的主要资料，每学期按档案工作要求形成一个卷宗，班级健康教育工作逐项统一填写在“健康教育工作记录本”上。（1分）（查学校近三年健康教育卷宗资料和班级的工作记录本，资料不全扣1分）
（7）学校有促使学生健康行为形成的条件。校园内环境整洁优美，可绿化面积绿化率达90%以上，树木花草养护良好。厕所达国家二类以上标准，男、女生厕所蹲坑达规定的比例数（分别为40：1和20-25：1），每日专人保洁，定期消杀，清洁卫生，无蝇蛆。垃圾实行袋装化管理，流水洗手龙头数等于班级总数（厕所水龙头不算）。校内有合格饮水供应设施。学校内食堂、小卖部、理发店、二次供水等达到国家相应卫生标准要求。（4分）（现场考查。有一处不达标扣1分）
（3）. 市爱卫会各委员部门职责、任务分工明确。（1分）（查明确职责分工的文件，无扣1分）
（4）．市爱卫会各委员部门根据分工，履行职责，有计划、有组织、有布置、有检查，有总结，积极主动地开展爱国卫生工作。各有关委员部门认真落实优惠政策，积极扶持农村改水、改厕工作。（2分）（查委员部门工作计划、总结、有关文件、措施以及活动记录等资料，缺一个委员部门扣1分）
2023国家卫生城市创建标准
2023国家卫生城市创建标准国家卫生城市创建标准是指根据国家有关法律法规以及相关技术指南，对城市卫生状况进行评估和判断，以达到国家卫生城市标准要求的一系列指标和要求。
为了确保人民群众的生命健康和城市环境的优化改善，国家卫生城市创建标准成为各地政府和相关部门必须遵循和执行的重要规定。
一、卫生设施建设标准1. 公共卫生机构建设在全市范围内，建设一定数量和规模的公共卫生机构，包括医院、社区卫生服务中心、疾病预防控制中心等，以满足人民群众的基本医疗需求和公共卫生服务需求。
2. 垃圾处理设施建设城市应建设完善的垃圾处理设施，包括垃圾处理厂、垃圾分类处置设施等，确保垃圾的有效处理和减少对环境的污染。
3. 排污口管理和治理城市应建立健全的排污口管理制度，对排污口进行监测和治理，减少污染物的排放，保障城市环境的卫生和健康。
二、卫生监测和评估标准1. 疾病监测程序和体系建设建立健全城市疾病监测程序和体系，及时发现和报告突发传染病疫情，确保人民群众的身体健康和生命安全。
2. 环境监测和评估机制建立城市环境监测和评估机制，对大气、水源、土壤等环境因素进行监测和评估，及时发现和解决环境污染问题，保障城市环境的优良品质。
三、卫生管理和宣传标准1. 卫生法规和制度建设城市相关部门应加强卫生法规和制度的建设，确保卫生工作的规范进行，加强对卫生政策的宣传和执行，提高人民群众的卫生意识和健康知识。
2. 健康教育和宣传加强卫生健康教育和宣传工作，开展健康知识普及活动，提高人民群众的健康素养和自我保健能力。
四、卫生应急管理和救援标准1. 突发公共卫生事件应急响应体系建设城市应建立健全的突发公共卫生事件应急响应体系，包括组织结构、人员配备、物资储备等，确保在突发公共卫生事件发生时能够迅速响应和处置。
2. 突发公共卫生事件救援能力和物资保障城市应组织相关部门和力量，建立救援队伍和物资保障机制，确保在突发公共卫生事件中能够提供及时的救援和物资支持。
创建国家卫生城市评分表
隔离宰杀情况
2.0
组织和制度建设
2.0
卫生管理 保洁人员清扫情况
3.0
垃圾日产日清
3.0
环卫设施
3.0
（七）社
公厕符合要求及卫生状况
2.0
区和单位 基础设施 社区和单位道路
2.0
卫生
社区和单位绿化
2.0
商业服务设施设置和管理
2.0
无违章建筑
2.0
十乱”整治 无占道经营
2.0
无违规饲养畜禽
2.0
专人保洁
4.0
工地管理 市政设施及道路挖掘工地管理
4.0
其他建筑工地管理
4.0
生活垃圾处理设施建设、管理和污染
防治
5.0
生活垃圾分类处理
3.0
（三）垃 垃圾处理 生活垃圾无害处理率
4.0
圾、污水
和粪便处
餐厨垃圾分类处理和管理
3.0
理
建筑垃圾运输和处置
3.0
粪便、污水处 粪便无害化处理
3.0
理
生活污水集中处理率
2.0
保洁及
垃圾清运 垃圾密闭收运
4.0
规划 环卫设施专项规划
4.0
（四）环 卫设施配 置和管理
三、市容 环境卫生
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垃圾收集设施设备
3.0
（四）环 垃圾收运 生活垃圾转运站配置
3.0
卫设施配
垃圾转运站管理
2.0
置和管理
公共厕所配置
3.0
公共厕所 公共厕所功能
3.0
三、市容 环境卫生
公共厕所管理
2.0
标准化菜市场达标率≥70%
考核检查制度
创建国家卫生城市十大标准
创建国家卫生城市十大标准
1. 健康环境：城市应有清洁的空气、饮用水和环境，并建立健全的污染防治体系。
2. 健康饮食：城市应推广健康饮食习惯，提供多样化、平衡营养的食物选择，并鼓励食品安全管理和摄入糖分和盐分的控制。
3. 健康居住：城市应提供舒适、安全和卫生的住宅环境，包括鼓励绿色建筑、居住密度适宜、通风良好等。
4. 健康交通：城市应建立清洁、高效的公共交通系统，鼓励骑自行车和步行，减少交通污染和交通事故。
5. 健康教育：城市应推广健康知识和教育，提供公共健康宣传和教育活动，发展健康促进计划。
6. 健康医疗：城市应建设完善的医疗服务体系，包括医院、诊所、社区护理中心等，并提供高质量的医疗技术和服务。
7. 疾病预防控制：城市应设立疾病预防和控制中心，加强疫苗接种、传染病监测和预警，提供有效的公共卫生保护。
8. 健康老年人护理：城市应提供专业化的老年人护理服务，包括养老院、日间照料中心和居家护理服务。
9. 健康环境保护：城市应加强环境监测和保护，提高空气和水质量，控制噪音和废弃物污染。
10. 健康公共政策：城市应制定健康公共政策，包括禁烟措施、健康食品推广和体育运动鼓励等，以促进全民健康。
创建国家卫生城市十大标准
创建国家卫生城市十大标准编者按：创建国家卫生城市，是实现可持续发展战略，全面建设和谐社会的重要途径；是提高市民生活质量，实现人民群众意愿的政府职责；是关注民生，为群众办实事的“民心工程”，创卫的一切工作都是围绕解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让人民群众享受改革开放带来的成果。
为了帮助各地各部门学习掌握新标准，不断提高创建工作水平，扎实开展创建国家卫生城市的各项工作，现将“创建国家卫生城市十大标准”、“申报国家卫生城市必备10个条件”以及“国家卫生城市考核命名和监督管理办法主要内容”予以公示。
一、爱国卫生组织管理（一）市政府认真贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》、《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》，把爱国卫生工作纳入各级政府的议事日程，列入社会经济发展规划。
主要领导高度重视，率先垂范、真抓实干,各部门、各单位和广大群众积极参与爱国卫生运动和创建国家卫生城市活动。
（二）各级爱卫会组织健全，在爱国卫生工作和创建国家卫生城市活动中发挥组织协调作用。
爱卫会成员单位分工明确，各司其职，责任落实。
（三）市、区爱卫会办事机构具备与所承担的工作任务相适应的编制、人员、经费和工作条件，街道办事处、社区（居委会）等基层单位有兼职爱国卫生工作人员。
（四）爱国卫生工作每年有计划、有部署、有总结，并纳入政府目标管理。
组织开展多种形式、内容丰富的爱国卫生活动。
（五）有本市爱国卫生工作的管理法规或规范性文件。
（六）设立群众卫生问题投诉平台，畅通群众投诉渠道，认真办理群众投诉。
群众反映问题解决或答复率≥90%，群众对全市卫生状况满意率≥90%。
二、健康教育（一）全市各级健康教育机构和网络健全，人员、经费落实；机构能够承担起业务技术指导中心的职责，社区、医院、学校等健康教育网络能够发挥作用。
（二）中、小学校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率≥80%；中专、中等职业学校及高等院校开展多种形式的健康教育活动；14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。
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得分 10
扣理由
2
10
3 4 5
6 4 5
6
15
7
10
8
15
9 10
10
15
毕节市七星关区创建国家卫生城市考核评分标准
（教育局）
序号 1 考核项目
中、小学健康教育开课率以班组为单位达100%。（10分）（查总 课表、分课表，调查教师和学生，未达标全扣） 中、小学健康教育课应做到有教师、有课本、有教案、有课时、 有考分、有评价，使用正式出版的统一的教材，课程应在学校总 课表和班级课表上标明，并达到国家教育部规定的学时数（两周 一课时）。高中段以上学校均开展多种形式的健康教育活动，开 设健教选修课或专题讲座每月不少于一次；有健教工作记录档案 资料。（10分）（查课本、教案、总课表、分课表等资料，查授 课教师登记表，查课本、教师备课笔记和教案，查学生作业本、 考试试卷的成绩与分析，查健康行为检查表和分析，与师生、家 长访谈，查有关资料等，缺一项扣1分，一个学校未开课全扣，学 时不足扣3分） 学校有固定的健康教育宣传阵地，内容定期更换，宣传栏至少每 两月更换一期，班级黑板报至少每每月一期。（6分）（查宣传资 料和专栏底稿、图片，缺一项扣2分） 中、小学健康教育活动要多种多样，每学期不少于两次。（4分） （查活动记录，缺一次扣2分） 中、小学以及幼儿园应创建市级“无吸烟单位”。单位有控烟制 度并置于醒目处，有专人管理，有定期检查记录，奖惩落实。有 规范标准的禁烟标志，禁烟范围内无吸烟者和烟具、烟蒂、烟灰 。（5分）(查资料和现场,缺一项扣1分) 学校健康教育工作中的主要资料，每学期按档案工作要求形成一 个卷宗，班级健康教育工作逐项统一填写在“健康教育工作记录 本”上。（15分）（查学校近三年健康教育卷宗资料和班级的工 作记录本，资料不全扣5分） 学校有促使学生健康行为形成的条件。校园内环境整洁优美，可 绿化面积绿化率达90%以上，树木花草养护良好。厕所达国家二类 以上标准，男、女生厕所蹲坑达规定的比例数（分别为 40： 1和 20-25：1），每日专人保洁，定期消杀，清洁卫生，无蝇蛆。垃 圾实行袋装化管理，校内有合格饮水供应设施。学校内食堂、小 卖部、理发店、二次供水等达到国家相应卫生标准要求。（ 10 分）（查现场，有一处不达标扣2分） 应用《健康知识问卷》、《健康行为调查表》（范围不超过中、 小学生课本和“知识行为”问答）现场测试，健康知识知晓率和 健康行为形成率分别达80%以上。（15分）（随机抽考、抽查师生 健康知识，个人健康行为包括指甲、头发、衣领、手绢、手纸、 痰迹和乱写乱画等，一项不合格扣2分） 协助卫生部门做好 14 岁以下学生蛔虫感染率监测资料齐全、规 范，感染率≤ 3% 。（ 10 分） (查监测资料或感染率，不达标扣10 分) 学校食堂管理严格按照《食品安全法》等有关法律法规执行。