风入松南宋词鉴赏-课件(ppt·精·选)
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风入松,风入松韩淲,风入松的意思,风入松赏析-诗词大全
风入松,风入松韩淲,风入松的意思,风入松赏析-诗词大全风入松,风入松韩淲,风入松的意思,风入松赏析 -诗词大全风入松,风入松韩淲,风入松的意思,风入松赏析 -诗词大全1风入松作者：韩淲朝代：宋体裁：词小楼春映远山横。
绿遍高城。
望中一片斜阳静，更萋萋、芳草还生。
疏雨冷烟寒食，落花飞絮清明。
数声弦管忍重听。
犹带微酲。
问春何事春将老，春不语、春恨难平。
莫把风流时节，都归闲淡心情。
风入松,风入松韩淲,风入松的意思,风入松赏析 -诗词大全21、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。
（诗经/王风/黍离）2、桃之夭夭,灼灼其华。
之子于归,宜其室家。
（诗经/国风/周南/桃夭）3、青青子衿，悠悠我心。
（诗经/国风/郑风/子衿）4、死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。
(诗经/国风/邶风/击鼓)5、蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
(诗经/国风/秦风/蒹葭)6、彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。
(诗经/国风/王风/采葛)7、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
（荆轲歌）8、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
(屈原/渔夫)9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（屈原/离骚）10、盈盈一水间，脉脉不得语。
（古诗十九首）11、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
（李白/宣州谢眺楼做官别校书叔云)12、前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（陈子昂/登幽州台歌）13、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（王昌龄/从军行）14、清水出芙蓉，天然去雕饰。
（李白/论诗）15、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
（李白/南陵别儿童入京）16、天生我材必有用，千金散尽还复来。
（李白/将进酒）17、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
（李白/梦游天姥吟留别）18、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
（杜甫/寄本十二白二十）19、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
（杜甫/戏为六绝句）20、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。
（王建/十五夜望月）21、蚍蜉撼大树，可笑不自量。
山水田园诗鉴赏.-专题讲解ppt课件
• 通过描写景物来抒发感情，是中国古典 诗的一大特色，山水田园诗更是如此。自 然景物一经诗人摄入笔端，就必然带上诗 人的感情色彩，为表达诗的特定情感服务 。情景交融的手法有融情入景、借景抒情 、寓情于景等等。
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27
• （3）、领会诗人写景所表现的情感。
•
一般的写景诗，字里行间透出的情感都是比
孟诗思想内容不甚丰富，但从艺术的完整、 精美上来讲，与王维完全可以并驾齐驱。
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14
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15
春晓
孟浩然
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
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16
孟浩然： 湖北襄阳人。
开盛唐山水田园诗派之先。他刻意学习陶 诗的艺术经验，重视清新而浑然一体的感 受，创造幽雅、恬静的意境，塑造诗人的
较容易把握的，但一些表面上纯粹是写景的山水
小诗，就不那么好理解了。这就要求我们对作者
的身世，当时的时代背景有一定的了解，即知人
论世，才可能准确地领会诗人写景所表现出的情
感。这里牵涉到一个感情寄托的问题，分析诗歌
，应认真判断感情寄托的深浅，切忌随意拔高作
品的思想内涵。
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28
• （4）、分析诗歌的写作技巧和语言特色。
⑵把握描写景物之方法（绘形、绘声、绘色）
⑶说明描写景物之技巧
（①虚实结合②动静结合③点面结合④正侧结合⑤渲染等）
⑷弄清景情之关系
（借景抒情、寓情于景、情景交融、以乐景衬哀情）
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30
解读王维 山水田园诗
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31
1、诗人简介
• 王维（701一761），字摩诘，盛唐诗
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• （3）、领会诗人写景所表现的情感。
•
一般的写景诗，字里行间透出的情感都是比
孟诗思想内容不甚丰富，但从艺术的完整、 精美上来讲，与王维完全可以并驾齐驱。
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15
春晓
孟浩然
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
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16
孟浩然： 湖北襄阳人。
开盛唐山水田园诗派之先。他刻意学习陶 诗的艺术经验，重视清新而浑然一体的感 受，创造幽雅、恬静的意境，塑造诗人的
较容易把握的，但一些表面上纯粹是写景的山水
小诗，就不那么好理解了。这就要求我们对作者
的身世，当时的时代背景有一定的了解，即知人
论世，才可能准确地领会诗人写景所表现出的情
感。这里牵涉到一个感情寄托的问题，分析诗歌
，应认真判断感情寄托的深浅，切忌随意拔高作
品的思想内涵。
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28
• （4）、分析诗歌的写作技巧和语言特色。
⑵把握描写景物之方法（绘形、绘声、绘色）
⑶说明描写景物之技巧
（①虚实结合②动静结合③点面结合④正侧结合⑤渲染等）
⑷弄清景情之关系
（借景抒情、寓情于景、情景交融、以乐景衬哀情）
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解读王维 山水田园诗
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31
1、诗人简介
• 王维（701一761），字摩诘，盛唐诗
风入松南宋词鉴赏
2）“明日重扶残醉”好。（1分） 本词表面是以杭州西湖春日游景为吟咏 题材的记游词作，实际是形象含蓄地反映 南宋朝廷内外苟且偷生，纵情淫乐，寄生 腐朽的生活。（2分） 统治者们可以不顾国家危亡，穷奢极侈， 醉生梦死，而且醉后有人搀扶；一个“残” 字，更令人联想到高宗（赵构）的残生， 朝廷的残局，以及南宋苟延残喘的社会现 状。（2分） 总之，“重扶残醉”更具讽刺意味。（1
• ②这是一首描写西湖旖旎春光、点写 歌舞升平的游乐词。此词曾得到南宋 临安最高统治者的赏识，并经过御笔 改定。从这首词中，我们可以看到偏 安一隅的南宋统治阶级仍不思进取、 安于词的 前四句写人也写马。而其意在渲染西湖的美不 胜收。西湖放游，日日如此。以至于到了人 “日日醉湖边”，而马则“惯识西湖路”的境 地。“惯识”承“日日”，“沽酒楼”承“西 湖边”，马经此而“骄嘶”，而写马正为了写 人。一个“醉”字已将人带入那神往的画中。 故沈际飞《草堂诗余正集》有云：“起处自然 馨逸”。通过侧面渲染，西湖魅力已然足见。 “红杏”而下四句实写西湖美景。“红杏”、 “绿柳”予人以花香，配之以暖风，自然之美 令人赏心悦目；继之以悠扬飘荡的“萧鼓”和 隐约可见的“秋千”，加上青春靓丽、珠光宝 气的出游丽人，人文景观热闹非凡，令人陶醉。
•
这首词受前人喜爱，还有一个原因 是词风香艳绮丽，情致浓而近雅。在 我国文学史上，词，很长一个阶段是 作为歌馆酒筵间的佐料而存在的。因 此旧日的词人们，对于香丽流美型的 词风就有着特殊的偏爱。
这首词的结构也颇别致，归纳言之， 大约有三个特点： 一、完整。 从概说醉心西湖叙起，次写玉骢近 湖，继写全天游况，再写画船归去， 终以来日预期，可谓严密得滴水不漏。
答这类题，只要言之成理，自圆 其说即可。
俞国宝 生卒年不详。号醒庵，临川（今江西抚州） 人。宋淳熙间太学生。《武林旧事》卷三载，宋 高宗一日游西湖，御舟经断桥，有小酒肆，中饰 素屏，书《风入松》一词于上，孝宗驻目称赏久 之，问何人所作，乃太学生俞国宝醉笔也。其词 云：“明日再携残酒，来寻陌上花钿。”孝宗笑 曰：此词甚好，但末句未免儒酸。因为改定云 “明日重扶残醉”，则迥不同矣。即日命解褐云。 况周熙《蕙风词话》卷二谓俞词“第流美而已。 顾当时盛传，以其句丽可喜，又谐适便口诵，故 称述者多”。《全宋词》辑其词五首。
宋词讲解完美版PPT
（1）寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇
这句诗寓情于景，情景交融。骤雨过后，暮色苍茫，诗人 面对送别的长亭，周围响起一片凄切的蝉声，在这凄凉冷寂的 景物之中，寄寓了诗人离别的凄苦，情景交融，动人愁思。
（2）念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔
这句诗是想象中的虚景。诗人想象着自己离开之后，烟波 浩渺千里，暮色深沉，天空广袤。诗人用想象中水天一色的 空阔，茫无边际，烘托出诗人独自远行的落寞悲伤，表达出 对恋人的万分不舍。
北宋慢词第一人——柳永
词的分类： 清代毛先舒认为：“五十八字以内为小令，五十九至九十
字为中调，九十一字以外为长调”（《填词名解》）。王力在 《汉语诗律学》中则认为：62字以下的为小令，以上的为慢词。
慢词丰富了词的内容，提高了词的表现力。词至柳永，体 制始备。
“柳词总以平叙见长”善于层层铺陈描绘，曲尽其妙
中国宋词讲解（一）
词的起源：
在隋唐，西域的胡乐，特别是龟兹乐，经丝绸之路传入中原， 与汉族原有的以清商乐为主的各种音乐家相融合，产生了一种新 的音乐——燕乐。燕乐曲调繁多，有舞曲，也有歌曲。歌曲的歌 辞，就是后来词的鼻祖，当时叫做“曲子词”。唐代的燕乐歌辞 在其发展过程中，逐渐形成了一个显著的特点，即严格按照乐曲 的要求来创作歌辞，包括依乐章结构分片，依曲拍为句，依乐声 高下用字，其文字形成了一种句子长短不齐而有定格的形式。这 种新体歌辞，就是后来通常所称的“词”。词又称长短句、诗余。
3.《雨霖铃》整首诗主要采用了什么样的表现手法？请结合诗 句赏析其表达效果。（虚实结合—实写：眼前所见之景；虚写： 想象或回忆之景，抽象的只可感不可见之情）
诗人主要运用了虚实结合的手法。上阙开篇实写送别时的 情景：急雨初停，暮色苍茫，蝉声凄切，船就要出发了，诗人 和佳人执手凝望，难分难舍，描写了饯别时暗淡、低落的心情； “念去去”“今宵酒醒何处？”“此去经年”这些诗句则是诗 人在想象别后的情景：自己独自一人漂泊的凄凉怅惘，以及满 腹情怀无人可以倾诉的孤独哀伤。整首诗虚实结合，将离别的 哀愁渲染到十分，感人深挚。
这句诗寓情于景，情景交融。骤雨过后，暮色苍茫，诗人 面对送别的长亭，周围响起一片凄切的蝉声，在这凄凉冷寂的 景物之中，寄寓了诗人离别的凄苦，情景交融，动人愁思。
（2）念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔
这句诗是想象中的虚景。诗人想象着自己离开之后，烟波 浩渺千里，暮色深沉，天空广袤。诗人用想象中水天一色的 空阔，茫无边际，烘托出诗人独自远行的落寞悲伤，表达出 对恋人的万分不舍。
北宋慢词第一人——柳永
词的分类： 清代毛先舒认为：“五十八字以内为小令，五十九至九十
字为中调，九十一字以外为长调”（《填词名解》）。王力在 《汉语诗律学》中则认为：62字以下的为小令，以上的为慢词。
慢词丰富了词的内容，提高了词的表现力。词至柳永，体 制始备。
“柳词总以平叙见长”善于层层铺陈描绘，曲尽其妙
中国宋词讲解（一）
词的起源：
在隋唐，西域的胡乐，特别是龟兹乐，经丝绸之路传入中原， 与汉族原有的以清商乐为主的各种音乐家相融合，产生了一种新 的音乐——燕乐。燕乐曲调繁多，有舞曲，也有歌曲。歌曲的歌 辞，就是后来词的鼻祖，当时叫做“曲子词”。唐代的燕乐歌辞 在其发展过程中，逐渐形成了一个显著的特点，即严格按照乐曲 的要求来创作歌辞，包括依乐章结构分片，依曲拍为句，依乐声 高下用字，其文字形成了一种句子长短不齐而有定格的形式。这 种新体歌辞，就是后来通常所称的“词”。词又称长短句、诗余。
3.《雨霖铃》整首诗主要采用了什么样的表现手法？请结合诗 句赏析其表达效果。（虚实结合—实写：眼前所见之景；虚写： 想象或回忆之景，抽象的只可感不可见之情）
诗人主要运用了虚实结合的手法。上阙开篇实写送别时的 情景：急雨初停，暮色苍茫，蝉声凄切，船就要出发了，诗人 和佳人执手凝望，难分难舍，描写了饯别时暗淡、低落的心情； “念去去”“今宵酒醒何处？”“此去经年”这些诗句则是诗 人在想象别后的情景：自己独自一人漂泊的凄凉怅惘，以及满 腹情怀无人可以倾诉的孤独哀伤。整首诗虚实结合，将离别的 哀愁渲染到十分，感人深挚。
《风入松》阅读答案附全词赏析
《风入松》阅读答案附全词赏析风入松虞集画堂红袖倚清酣，华发不胜簪。
几回晚直金銮殿，东风软花里停骖。
书诏许传宫烛，香罗初剪朝衫。
御沟冰泮水拖蓝，飞燕又呢喃。
重重帘幕寒犹在，凭谁寄金字泥缄。
为报先生归也，杏花春雨江南。
【注】这首词是作者在侍书学士任上写的。
（1）词的上阕先以“倚清酣”的“红袖”与“不胜簪”的“华发”作，一开始就突出“画堂”的豪贵生活难以消除的感受。
再以“几回晚直金銮殿，东风软花里停骖”二句加以点染，以写伤春，以伤春写惜时，以惜时写思乡。
（3分）（2）本词结句“杏花春雨江南”与马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”运用了相同的艺术手法，请具体赏析。
（5分）试题答案：（1）对比岁月蹉跎（或人生易老）的忧伤爱花（2）此句由三个名词构成，运用列锦（或意象叠加）的表现手法。
（2分）以一幅吾花似锦、春雨迷蒙的江南水乡美景，来安慰思乡苦闷的心灵，（2分）言简意赅，内涵丰富。
（1分）（答诗中有画，景中融情，情景交融或由近及远，由实而虚，意境悠长，韵味无穷并作分析，亦可。
）赏析：这是元人虞集所写的一首《风入松》词。
虞集在元仁宗至文宗之际，号称一代文宗，但所作无非颂扬元室的朝廷典册、官府碑铭。
他也写了不少诗，与杨载、范梈、揭傒斯被誉为四大家，但当元代统治稳固时期，所作又多以题画、应酬为内容。
倒是他的词，留下虽只有31首，却不乏清新可诵的佳篇。
这首《风入松》即是。
词中流露出厌倦官场生活、亟望归老田园的心情。
虞集仕宦40年，位尊而爵显，颇得元代几个皇帝的信任。
然而实际上，他并没有什么权力，仅仅以一个文学侍从，充当皇帝的秘书、顾问而已。
并且，作为汉族士大夫，屈膝仕元，内心亦不免违己交病。
他的《挽文山丞相》诗，除了歌颂文天祥如效忠汉室的张良、诸葛亮，至于以身殉国之外，还慨叹“不须更上新亭望，大不如前洒泪时”，就是惋惜南宋连半壁河山也保持不住，如今北土南疆已经完全沦入外族之手了。
他还有《书晚宋诸名公题堕泪碑诗后》一诗，诗中写道：“岘首亭高故国诗，卧龙无复更驱驰。
宋词课件ppt
艺术环境
宋朝时期，艺术环境也十分活跃，各种艺术形式和流派层出不穷，这些都对宋词 的创作产生了影响。
03
宋词的主题和内容
爱情和离别
总结词
爱情和离别是宋词中常见的主题 ，词人通过细腻的笔触描绘出爱 情的甜蜜与痛苦，离别的无奈与
不舍。
爱情
宋词中有很多描写爱情的篇章，如 晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何 花落去，似曾相识燕归来”，表达 了对逝去爱情的怀念。
对个人修养和审美观念的提升
宋词作为高雅艺术的一种形式，对于 提高个人的修养和审美观念具有重要 的影响。通过欣赏和学习宋词，可以 培养人的审美情趣和艺术鉴赏能力。
宋词中所表达的人生态度和价值观念 ，如对自然和人生的热爱、对美好事 物的追求等，有助于提升个人的精神 境界和人生品位。
06
宋词的鉴赏与品读
如秦观的《浣溪沙》中的 “自在飞花轻似梦，无边 丝雨细如愁”，描绘了风 景的美丽与哀愁。
历史和怀古
总结词
怀古
宋词中有很多涉及历史和怀古的作品 ，词人通过追忆历史来抒发对现实的 不满或感慨。
如李清照的《如梦令》中的“常记溪 亭日暮，沉醉不知归路”，表达了对 往昔的怀念和对现实的感慨。
历史
如辛弃疾的《青玉案·元夕》中的“东 风夜放花千树，更吹落、星如雨”， 描绘了元宵节的热闹场景，寓意历史 的变迁。
人生和哲理
总结词
宋词中有很多蕴含人生和哲理的 作品，词人通过深入思考来探寻
生命的意义和价值。
人生
如柳永的《蝶恋花》中的“伫倚 危楼风细细，望极春愁，黯黯生 天际”，表达了对人生的迷茫与
思考。
哲理
如苏轼的《赤壁赋》中的“寄蜉 蝣于天地，渺沧海之一粟”，表 达了人生短暂、珍惜当下的哲理
宋朝时期，艺术环境也十分活跃，各种艺术形式和流派层出不穷，这些都对宋词 的创作产生了影响。
03
宋词的主题和内容
爱情和离别
总结词
爱情和离别是宋词中常见的主题 ，词人通过细腻的笔触描绘出爱 情的甜蜜与痛苦，离别的无奈与
不舍。
爱情
宋词中有很多描写爱情的篇章，如 晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何 花落去，似曾相识燕归来”，表达 了对逝去爱情的怀念。
对个人修养和审美观念的提升
宋词作为高雅艺术的一种形式，对于 提高个人的修养和审美观念具有重要 的影响。通过欣赏和学习宋词，可以 培养人的审美情趣和艺术鉴赏能力。
宋词中所表达的人生态度和价值观念 ，如对自然和人生的热爱、对美好事 物的追求等，有助于提升个人的精神 境界和人生品位。
06
宋词的鉴赏与品读
如秦观的《浣溪沙》中的 “自在飞花轻似梦，无边 丝雨细如愁”，描绘了风 景的美丽与哀愁。
历史和怀古
总结词
怀古
宋词中有很多涉及历史和怀古的作品 ，词人通过追忆历史来抒发对现实的 不满或感慨。
如李清照的《如梦令》中的“常记溪 亭日暮，沉醉不知归路”，表达了对 往昔的怀念和对现实的感慨。
历史
如辛弃疾的《青玉案·元夕》中的“东 风夜放花千树，更吹落、星如雨”， 描绘了元宵节的热闹场景，寓意历史 的变迁。
人生和哲理
总结词
宋词中有很多蕴含人生和哲理的 作品，词人通过深入思考来探寻
生命的意义和价值。
人生
如柳永的《蝶恋花》中的“伫倚 危楼风细细，望极春愁，黯黯生 天际”，表达了对人生的迷茫与
思考。
哲理
如苏轼的《赤壁赋》中的“寄蜉 蝣于天地，渺沧海之一粟”，表 达了人生短暂、珍惜当下的哲理
宋词赏析ppt课件
畜声；将醒时吐涎沫，醒后又复发。有连日发者，有一日三
五次发者。”治宜标本兼顾，扶正培本，豁痰降火为标，方
用定痫丸和安神丸，参汤下；或选用人参琥珀丸、牛黄安神
丸。气血虚兼痰火者，清心抑胆汤；风痰者，用追风祛痰丸；
痰火者，清心滚痰丸；痰多涎甚者，导痰汤加木香、竹沥；
痰多而眩晕者，用清心抑胆汤。痫证获得控制后，宜用十全
20
①病名。出《灵枢·寒热病》。该篇指出此病之主证为“暴 挛、痫、眩，足不任身”。是一种发作性神志异常的病证。 《简明医彀》卷四：“此病皆由惊动其神，使脏气不平，郁 而生涎，闭塞诸经，痰涎壅积，变热生风”致病。后世又以 禀赋遗传、七情内伤心肾虚怯、风火痰热、饮食劳倦及外伤 为重要病因。《张氏医通》：“痫病发时，昏不知人，卒然
22
大量阅读，攻读原著 掌握原理，注重理解 抓住重点，融会贯通 联系实际，培养能力
23
9
政治的退避 “一为黄雀哀，涕下谁能 禁。”（阮籍） “荣华诚足贵，亦复可怜 伤。”（陶潜）
社会的退避 “欲说还休，却道天凉好 个秋。”
10
“挂冠服江边，驾舟长啸去矣。郡守闻 之惊且惧，以为州失罪人，急命驾往 谒，则子瞻鼻鼾如雷，犹未兴也。”
《石林避暑录话》
11
一、苏轼的美学风格 人生空漠之感
大补汤加酸枣仁、远志、麦冬。先天性痫证（“胎痫”），
宜用烧丹丸，或先服至宝锭以清热止痉，再据其兼证辨治。
中医久痫，即现代医学之癫痫。
②中医古籍中或有痫、癫通用者。前人又有十岁以下为痫，
十岁以上为各 15克，槐白皮、柳白皮各30克， 白酒适量。 [制法] 将前5味共研细末．备用。 每取药未30克，白酒250毫升， 煎五一五沸，去渣，即成。 [功用] 消肿止痛。 [主治] 牙宣(卤龈肿痛、呼吸风 冷、其痛愈甚、断嘈肿赤) [用法] 外用。热漱(取酒含漱)冷 吐。 [附记] 引自《普济方》。
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但是，围绕着宁宗朝抗击金人，金亡后理宗、度宗两朝抗击蒙古人南 侵的斗争，也涌现出了比较出色的爱国词人，代表人物有：刘克庄和 陈人杰。
.
22
一、宋词发展历史
5、南宋词
（4）“豪放派”绝唱 a、刘克庄属于辛派嫡系，词风酷肖辛氏，但功力未逮，浑厚不足，
粗豪有余。唯词中颇有些新的政治内容，能发前人所未发。 b、陈人杰词作多为忧时愤世之词，在慢说词中有明目张胆的“犯
朝的“清乐”，而是“燕乐”（“燕”同“宴”，常在宴会上演出而得
名）。
（2）“燕乐”兴起于隋、以汉族民间音乐为主（我想到民歌）、融合
少数民族及外来音乐。
（3）词的全名是“曲子词”。“曲子”是她的燕乐曲调，“词”则是
与这些曲调相谐和的唱辞。由于这些“曲子”的唱法今已不传，所以就
剩下文辞可以欣赏了。
.
4
3、唐朝词
二、宋词主要流派
（一）“婉约派”
15、秦观 （1）鹊桥仙（纤云弄巧） 16、周邦彦 （1）瑞龙吟（章台路） （2）满江红（昼日移阴） （3）拜星月慢（夜色催更） （4）夜飞鹊（河桥送人处） （5. ）关河令（秋阴时作渐向暝） 28
二、宋词主要流派
（一）“婉约派”
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一、宋词发展历史
5、南宋词
（4）“豪放派”绝唱 a、刘克庄属于辛派嫡系，词风酷肖辛氏，但功力未逮，浑厚不足，
粗豪有余。唯词中颇有些新的政治内容，能发前人所未发。 b、陈人杰词作多为忧时愤世之词，在慢说词中有明目张胆的“犯
朝的“清乐”，而是“燕乐”（“燕”同“宴”，常在宴会上演出而得
名）。
（2）“燕乐”兴起于隋、以汉族民间音乐为主（我想到民歌）、融合
少数民族及外来音乐。
（3）词的全名是“曲子词”。“曲子”是她的燕乐曲调，“词”则是
与这些曲调相谐和的唱辞。由于这些“曲子”的唱法今已不传，所以就
剩下文辞可以欣赏了。
.
4
3、唐朝词
二、宋词主要流派
（一）“婉约派”
15、秦观 （1）鹊桥仙（纤云弄巧） 16、周邦彦 （1）瑞龙吟（章台路） （2）满江红（昼日移阴） （3）拜星月慢（夜色催更） （4）夜飞鹊（河桥送人处） （5. ）关河令（秋阴时作渐向暝） 28
二、宋词主要流派
（一）“婉约派”
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(全国新课标卷)阅读下面这首宋诗PPT课件
九州生气似风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。
10、追求热爱美好生活的形象。 李清照《如梦令》、杜甫《江畔独
步论世，关注背景。 ②抓抒情主人公的语言神态、动作、心理。
鉴赏示例：
• 简析下面这首宋词的人物形象。 诉衷情 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何 处，尘暗旧貂。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲。
阅读李白《独坐敬亭山》,分析诗中所塑造的诗人 形象。
独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。
众鸟飞尽，孤云独闲，山静而空，表现出诗人 的与世无争，自由而闲适的孤身一人的生活；相 看两不厌，表现出诗人从自然中寻求快乐，忘怀 得失的思想感情。全诗塑造了一个与世无争的， 自由、闲适又有点孤傲的诗人的形象。
读贺知章的《回乡偶书》
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
问：诗中第一、二句是如何概括出作者久客 他乡的事实的？
第一句“少小离家”与“老大回 ”在句中自对；第二句以“鬓毛衰” 具体写出了“老大”之态，并以不变 的乡音映衬，这样就写出了作者久客 他乡的事实，也为下两句作了铺垫。
（2008全国新课标卷）阅读下面这首宋诗，回答问题: • 题李世南画扇① 野水潺潺平落涧， 秋风瑟瑟细吹林。 逢人抱瓮知村近， 隔坞闻钟觉寺深。
[注]①李世南：北宋著名画家，擅画山水。②蔡肇(?一1119)：字天 启丹阳，(今属江苏)人。曾任吏部员外郎，中书舍人等职。③瓮： 这里指水瓮。④坞：地势周围高而中央凹的地方，这里指山坞。
》表现了他们忠心报国，献身边塞之情。而 杜甫的《兵车行》则体察人民痛苦，反对战 争。金昌绪的《春怨》。陈陶的《陇西行》.
10、追求热爱美好生活的形象。 李清照《如梦令》、杜甫《江畔独
步论世，关注背景。 ②抓抒情主人公的语言神态、动作、心理。
鉴赏示例：
• 简析下面这首宋词的人物形象。 诉衷情 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何 处，尘暗旧貂。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲。
阅读李白《独坐敬亭山》,分析诗中所塑造的诗人 形象。
独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。
众鸟飞尽，孤云独闲，山静而空，表现出诗人 的与世无争，自由而闲适的孤身一人的生活；相 看两不厌，表现出诗人从自然中寻求快乐，忘怀 得失的思想感情。全诗塑造了一个与世无争的， 自由、闲适又有点孤傲的诗人的形象。
读贺知章的《回乡偶书》
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
问：诗中第一、二句是如何概括出作者久客 他乡的事实的？
第一句“少小离家”与“老大回 ”在句中自对；第二句以“鬓毛衰” 具体写出了“老大”之态，并以不变 的乡音映衬，这样就写出了作者久客 他乡的事实，也为下两句作了铺垫。
（2008全国新课标卷）阅读下面这首宋诗，回答问题: • 题李世南画扇① 野水潺潺平落涧， 秋风瑟瑟细吹林。 逢人抱瓮知村近， 隔坞闻钟觉寺深。
[注]①李世南：北宋著名画家，擅画山水。②蔡肇(?一1119)：字天 启丹阳，(今属江苏)人。曾任吏部员外郎，中书舍人等职。③瓮： 这里指水瓮。④坞：地势周围高而中央凹的地方，这里指山坞。
》表现了他们忠心报国，献身边塞之情。而 杜甫的《兵车行》则体察人民痛苦，反对战 争。金昌绪的《春怨》。陈陶的《陇西行》.
高考复习宋词鉴赏PPT1[优秀课件资料]
![高考复习宋词鉴赏PPT1[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/7300673b90c69ec3d5bb75f9.png)
无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。
卜算子 陆游 雨霖铃 柳永 水调歌头 苏轼 江城子 苏轼 永遇乐 辛弃疾 声声慢 李清照 蝶恋花 晏殊
吟咏
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，
对长亭晚，骤雨初歇．都门帐饮无绪，
方留恋处，兰舟催发．执手相看泪眼，
竟无语凝噎．念去去、千里烟波，暮
霭沈沈楚天阔。 多情自古伤离别，更
大部分词的句式长短不齐，押韵也变化多端。
平仄诸韵分别具有声情之美。一般说来，平声声调长，不升不降， 宜于慢声吟唱，表达不尽的情意、盎然的韵味。仄也称“侧”，是不 平之意。诗词中仄声包括上、去、入三声，声调都是短的。上声是升 调，去声是降调，入声是特别短促。以欹侧短促的仄声押韵，易于寄 寓奇拗不平的感慨，令人激动不已。不少词调中平仄诸韵递押，也就 是长短声调递用、平调与升、降调或促调递用，不仅声调抑杨顿挫， 激荡而和谐，蕴蓄的感情也显得更加丰富曲折。这是我们诵读宋词时 所值提注意的。
胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，
何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有
阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，
千里共婵娟。
卜算子 陆游 雨霖铃 柳永 水调歌头 苏轼 江城子 苏轼 永遇乐 辛弃疾 声声慢 李清照 蝶恋花 晏殊
吟咏
江城子
苏轼
十年生死两茫
茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无
人道寄奴曾住。想当年、金戈铁马，气
吞万里如虎。
元嘉草草，封狼
居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中
犹记、烽火杨州路。可堪回首，佛狸祠
下，一片神鸦社鼓。凭谁问、廉颇老矣，
尚能饭否？
卜算子 陆游 雨霖铃 柳永 水调歌头 苏轼 江城子 苏轼 永遇乐 辛弃疾 声声慢 李清照 蝶恋花 晏殊
卜算子 陆游 雨霖铃 柳永 水调歌头 苏轼 江城子 苏轼 永遇乐 辛弃疾 声声慢 李清照 蝶恋花 晏殊
吟咏
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，
对长亭晚，骤雨初歇．都门帐饮无绪，
方留恋处，兰舟催发．执手相看泪眼，
竟无语凝噎．念去去、千里烟波，暮
霭沈沈楚天阔。 多情自古伤离别，更
大部分词的句式长短不齐，押韵也变化多端。
平仄诸韵分别具有声情之美。一般说来，平声声调长，不升不降， 宜于慢声吟唱，表达不尽的情意、盎然的韵味。仄也称“侧”，是不 平之意。诗词中仄声包括上、去、入三声，声调都是短的。上声是升 调，去声是降调，入声是特别短促。以欹侧短促的仄声押韵，易于寄 寓奇拗不平的感慨，令人激动不已。不少词调中平仄诸韵递押，也就 是长短声调递用、平调与升、降调或促调递用，不仅声调抑杨顿挫， 激荡而和谐，蕴蓄的感情也显得更加丰富曲折。这是我们诵读宋词时 所值提注意的。
胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，
何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有
阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，
千里共婵娟。
卜算子 陆游 雨霖铃 柳永 水调歌头 苏轼 江城子 苏轼 永遇乐 辛弃疾 声声慢 李清照 蝶恋花 晏殊
吟咏
江城子
苏轼
十年生死两茫
茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无
人道寄奴曾住。想当年、金戈铁马，气
吞万里如虎。
元嘉草草，封狼
居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中
犹记、烽火杨州路。可堪回首，佛狸祠
下，一片神鸦社鼓。凭谁问、廉颇老矣，
尚能饭否？
卜算子 陆游 雨霖铃 柳永 水调歌头 苏轼 江城子 苏轼 永遇乐 辛弃疾 声声慢 李清照 蝶恋花 晏殊
宋词 全 ppt课件
石学颇有影响。有《欧阳文忠集》。
• 欧阳修对词的发展贡献：
• 风格创新
• 主要体现在两个方面：一是扩大了词的抒情功
能，沿着李煜词所开辟的方向，进一步用词抒发 自我的人生感受；二是改变了词的审美趣味，朝 着通俗化的方向开拓，而与柳永词相互呼应。
• 《朝中普·平山堂》
• 平山栏槛倚晴空。山色有无中。手中堂前垂
忠。
•
欧阳修主张文章应“明道”、致用，对宋初
以来靡丽、险怪的文风表示不满，并积极培养后
进，是北宋古文运动的领袖。散文说理畅达，抒
情委婉，为“唐宋八大家”之一；诗风与其散文
近似，语言流畅自然。其词婉丽，承袭南唐余风。
曾与宋祁合修《新唐书》，并独撰《新五代史》。
又喜收集金石文字，编为《集古录》，对宋代金
归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。
（《渔家傲》）
• 广漠萧瑟的塞外景象、艰苦孤寂的边塞生活、
将士们的久戍思乡之情和报国立功之志，为词世 界开辟了崭新的审美境界，也开启了宋词贴近社 会生活和现实人生的创作方向；而沉郁苍凉的风 格，则成为后来豪放词的滥觞。
宋词 全
• 张先（９９０－１０７８），是北宋年 寿最高的词人。他一生官运虽不亨通，却 也没有太大的人生挫折，精力又强健，因 而一生流连风月，听歌看舞，优游卒岁。
人，每遇清明，多载酒肴，饮于耆卿墓侧，谓之 吊柳会。”
• 柳永是北宋第一个专力写词的作家，他的《乐 章集》里有词二百二十多首。
• 二、柳永词在题材内容上的开拓：
• 1、表现了北宋繁华富裕的都市生活和丰 富多彩的市井风情。 如：《望海潮》
• 2、比较多地描写了妓女的生活和思想。 • 3、描写流落江湖和离别怀人的情绪，尤
宋词简介及四大家PPT课件
调、双调、三叠、四叠等。词的一段叫
一阕或一片。
第1页/共10页
宋词的发展脉络
宋词代表了宋代文学的最高成就。北宋前期词坛的中心人物是晏殊和欧阳修，后来 大政治家范仲淹又开辟了词的意境并启发了豪放派词风，慢词圣手柳永拓宽了词的篇幅 并发展了婉约派词风。北宋后期大文学家苏轼对词进行了彻底的革新开创了豪放派词风， 周邦彦则成为此时婉约派之集大成者。南宋前期辛弃疾、陈亮等继承了豪放词风并形成 了爱国词派， 李清照是此时的婉约派大家。南宋后期出现了以姜夔为首继承了婉约派词 风并发展为格律词派。
第7页/共10页
辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，山东济南人。 出生时北宋已沦亡十多年，出生地早已被金兵占领。他21岁时 就在家乡组织了一支两千多人的起义队伍，投入抗金斗争。次 年率领队伍参加耿京为首的农民起义军，任掌书记。之后，他 建议耿京投归南宋，耿京采纳了他的建议，派他与南宋联系。 当他南下时耿京被叛徒所杀，义军溃散。他在归途中得知此事， 率50多人闯入金营，生擒叛徒，解至建康献给宋高宗。从此， 在南方任事，将恢复中原 的希望寄托在南宋统治者身上。到南方 后，先后任江阴签判、建康通判、滁州 知州、江西提点刑狱、湖北湖南转运副 使、潭州知州、兼湖南安抚使。
第4页/共10页
走进柳永
柳永是北宋第一位专业词人，慢词的创造者。 从唐五代时期直到宋初，词的体式以以来词坛上小令一统天下的格 局，使慢词与小令两种体式平分秋色，齐头并进。
小令的体制短小，一首多则五六十字，少则二三 十字，容量有限。而慢词的篇幅较大，一调少则八 九十字，多则一二百字。柳永最长的慢词《戚氏》 长达212字。慢词篇幅体制的扩大，相应地扩充了词 的内容涵量，也提高了词的表现能力。
代表
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一阕或一片。
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宋词的发展脉络
宋词代表了宋代文学的最高成就。北宋前期词坛的中心人物是晏殊和欧阳修，后来 大政治家范仲淹又开辟了词的意境并启发了豪放派词风，慢词圣手柳永拓宽了词的篇幅 并发展了婉约派词风。北宋后期大文学家苏轼对词进行了彻底的革新开创了豪放派词风， 周邦彦则成为此时婉约派之集大成者。南宋前期辛弃疾、陈亮等继承了豪放词风并形成 了爱国词派， 李清照是此时的婉约派大家。南宋后期出现了以姜夔为首继承了婉约派词 风并发展为格律词派。
第7页/共10页
辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，山东济南人。 出生时北宋已沦亡十多年，出生地早已被金兵占领。他21岁时 就在家乡组织了一支两千多人的起义队伍，投入抗金斗争。次 年率领队伍参加耿京为首的农民起义军，任掌书记。之后，他 建议耿京投归南宋，耿京采纳了他的建议，派他与南宋联系。 当他南下时耿京被叛徒所杀，义军溃散。他在归途中得知此事， 率50多人闯入金营，生擒叛徒，解至建康献给宋高宗。从此， 在南方任事，将恢复中原 的希望寄托在南宋统治者身上。到南方 后，先后任江阴签判、建康通判、滁州 知州、江西提点刑狱、湖北湖南转运副 使、潭州知州、兼湖南安抚使。
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走进柳永
柳永是北宋第一位专业词人，慢词的创造者。 从唐五代时期直到宋初，词的体式以以来词坛上小令一统天下的格 局，使慢词与小令两种体式平分秋色，齐头并进。
小令的体制短小，一首多则五六十字，少则二三 十字，容量有限。而慢词的篇幅较大，一调少则八 九十字，多则一二百字。柳永最长的慢词《戚氏》 长达212字。慢词篇幅体制的扩大，相应地扩充了词 的内容涵量，也提高了词的表现能力。
代表
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小学生宋词四十首 ppt课件
37、水调歌头
苏轼
（丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇， 兼怀子由。）
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙， 今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉 宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人 间！
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何
事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴
圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共
36
ppt课件
36、八声甘州 寄参寥子
苏轼
有情风万里卷潮来，无情送潮归。问钱塘 江上，西兴浦口，几度斜晖？不用思量今 古，俯仰昔人非。谁似东坡老，白首忘机。
记取西湖西畔，正春山好处，空翠烟霏。
算诗人相得，如我与君稀。约它年、东还
海道，愿谢公雅志莫相违。西州路，不应
回首，为我沾衣。
37
ppt课件
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵 春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。
28
ppt课件
28、武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非 事事休。欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪 舴艋舟。载不动、许多愁。
29
ppt课件
29、凤栖梧
柳永
伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。 草色烟光残照里。无言谁会凭栏意。
婵娟。
38
ppt课件
38、水调歌头 苏轼
黄州快哉亭，赠张偓佺。
落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我，新 作窗户湿青红。长记平山堂上，攲枕江南 烟雨，渺渺没孤鸿。认得醉翁语：山色有 无中。
一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀 舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生 天籁，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快 哉风。
ppt课件
12、画堂春 秦观
风入松·寄柯敬仲原文翻译及赏析2篇
风入松·寄柯敬仲原文翻译及赏析风入松·寄柯敬仲原文翻译及赏析2篇风入松·寄柯敬仲原文翻译及赏析1风入松·寄柯敬仲朝代：宋代作者：虞集原文：画堂红袖倚清酣。
华发不胜簪。
几回晚直金銮殿，东风软、花里停骖。
书诏许传宫烛，轻罗初试朝衫。
御沟冰泮水挼蓝。
飞燕语呢喃。
重重帘幕寒犹在，凭谁寄、银字泥缄。
报道先生归也，杏花春雨江南。
注释①柯敬仲：柯九思，浙江仙居人。
工诗藏，官至奎章阁学士。
②清酣：清新酣畅的意思。
③华髪不胜簪：白髪稀少，插不住簪子。
④晚直：晚上当班。
直：通“值”。
金銮殿：皇帝宝殿。
⑤骖（can）：同驾一车的.三匹马。
这里泛指马。
⑥传宫烛：传唤掌烛火的宫人．送学士归院。
⑦泮：溶解。
《诗经·邶风》：“士如归妻，迨冰未泮。
”⑧挼：揉搓。
⑨银字泥缄：指书信。
译文在彩绘的厅堂里，姬妾清闲、畅意，独有自己自发纷纷脱落，连管子也插不住。
多次晚上在金銮殿值宿，春风轻柔，万花齐放，惹人停住车马流连。
在柔软的春风里，无数次在金銮殿前值夜，为皇帝起草好诏书后，换上轻罗朝衫，宫人执灯（将我）送回归学士院。
皇城的御沟里的边沿还有残冰存在，但残冰的边沿却是蓝汪汪的水在晃动，燕子呢喃迎春。
帘幕重重，春寒还没消退，还有谁、敢给你寄信慰问呢？春日江南，杏花盛开，烟雨蒙蒙，如诗如画，令人心醉而神往。
赏析：虞集和柯九思（字敬仲）曾共事于奎章阁（在皇宫西面）。
九思以画著名，虞集诗集中有好几首题柯画的诗。
虞集长柯九思四十岁，也就是忘年交。
虞集生长于临川崇仁，宋代也称为江南西路，他诗中也常以江南为念。
后因受元主厚遇，颇为权贵子孙妒忌，欲中伤而未成，南还之念更切。
他曾经草诏说元顺帝非文宗子，文宗逝世，大臣将立顺帝，虞集心中自感不安，有些大臣不希望他留在京中，便托病回到临川。
这首词当是这一时期所作。
风入松·寄柯敬仲原文翻译及赏析2朝代：元代作者：虞集原文：画堂红袖倚清酣，华发不胜簪。
高考复习诗歌鉴赏(唐风宋韵总关情)ppt
2018年8月9日9时59分
朱东亚课件
1
行 人 更 在 春 山 外
平 芜 尽 处 是 春 山
楼 高 莫 近 危 阑 倚
盈 盈 粉 泪
寸 寸 柔 肠
迢 迢 不 断 如 春 水
离 愁 渐 远 渐 无 穷
草 熏 风 暖 摇 征 辔来自溪 桥 柳 细候 馆 梅 残
踏 莎 行
欧 阳 修
2018年8月9日9时59分
有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人们很自然地将人的 悲欢离合与月的阴晴圆缺联系起来。月圆便想起团 圆，月缺便想起分离。而人生总是离多聚少，且往 往是月缺人也缺，月圆人不圆。故人看见月亮很容 易触景生情，想起故乡、亲人。
2018年8月9日9时59分
朱东亚课件
10
明月蕴涵游子的思乡、边人的悲愁、情感的无奈
2018年8月9日9时59分
朱东亚课件
上一页
13
古典诗词中的典型意象
大雁 落花 夕阳
寄寓自己浓浓的乡愁，承担了“信使”的使 命
极易让人联想到春天的逝去、人生美好时光的 流逝、青春的凋零、友人的离去乃至一切美好 事物的逝去。 不仅给人衰落凄凉之感，也是客愁思家的一 个符号，而且这两者往往融为一体。
因结伴飞行而成为爱情的象征 ，眷恋旧巢的习性， 燕子 成为古典诗词表现时事变迁，抒发人事代谢的寄 托。 14 2018年8月9日9时59分 朱东亚课件
古典诗词中的典型意象
梧桐 菊花 梅花 莲花
梧桐是凄凉悲伤的象征,雨打梧桐更是一个经典 的孤寂哀愁的意境 作为傲霜之花，它一直得到文人墨客的亲睐，有 人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。 梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出 的芳香，诗人常常赞颂梅花的冰清玉洁、不愿同 流合污、不怕打击挫折、敢为天下先的品质 由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少 写莲的诗句，借以表达爱情。
朱东亚课件
1
行 人 更 在 春 山 外
平 芜 尽 处 是 春 山
楼 高 莫 近 危 阑 倚
盈 盈 粉 泪
寸 寸 柔 肠
迢 迢 不 断 如 春 水
离 愁 渐 远 渐 无 穷
草 熏 风 暖 摇 征 辔来自溪 桥 柳 细候 馆 梅 残
踏 莎 行
欧 阳 修
2018年8月9日9时59分
有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人们很自然地将人的 悲欢离合与月的阴晴圆缺联系起来。月圆便想起团 圆，月缺便想起分离。而人生总是离多聚少，且往 往是月缺人也缺，月圆人不圆。故人看见月亮很容 易触景生情，想起故乡、亲人。
2018年8月9日9时59分
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10
明月蕴涵游子的思乡、边人的悲愁、情感的无奈
2018年8月9日9时59分
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古典诗词中的典型意象
大雁 落花 夕阳
寄寓自己浓浓的乡愁，承担了“信使”的使 命
极易让人联想到春天的逝去、人生美好时光的 流逝、青春的凋零、友人的离去乃至一切美好 事物的逝去。 不仅给人衰落凄凉之感，也是客愁思家的一 个符号，而且这两者往往融为一体。
因结伴飞行而成为爱情的象征 ，眷恋旧巢的习性， 燕子 成为古典诗词表现时事变迁，抒发人事代谢的寄 托。 14 2018年8月9日9时59分 朱东亚课件
古典诗词中的典型意象
梧桐 菊花 梅花 莲花
梧桐是凄凉悲伤的象征,雨打梧桐更是一个经典 的孤寂哀愁的意境 作为傲霜之花，它一直得到文人墨客的亲睐，有 人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。 梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出 的芳香，诗人常常赞颂梅花的冰清玉洁、不愿同 流合污、不怕打击挫折、敢为天下先的品质 由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少 写莲的诗句，借以表达爱情。
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词有词牌,它最早是曲调的名称,后来 只作为文字、音韵结构的定式,如《菩萨 蛮》、《如梦令》、《西江月》等。
按词调写词叫“填词”。每个词调的 句数，每句字数，每字平仄声，都有规定， 按词谱去填写。填词之前，先要“选调”， 根据自己的思想感情和内容的需要，选取 那些适合表达相应内容的词调。每个词牌 有音乐的感情基调和习惯用法，因此不能 “顾名思义”，单从名称上选调。词学专 家夏承焘先生曾说过，不能拿《贺新郎》 这个词调去祝贺别人结婚，因为这个词调 是慷慨激昂的，与燕尔新婚的感情不相应。
陆游--卜算子 咏梅 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。
秦观--鹊桥仙 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度.金风玉露一相逢,便胜却人间无数.
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮.
晏殊--浣溪沙 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘徊.
这守憔 次著悴 第窗损 ，儿， 怎，如 一独今 个自有 ，怎谁 愁生堪 字得摘 了黑？ 得？ ！梧 桐 更 兼 细 雨 ， 到 黄 昏 ， 点 点 滴 滴 。
满雁乍寻李 地过暖寻清 黄也还觅照 花，寒觅 堆正时，声 积伤候冷声 。心，冷慢 ，最清 却难清 是将， 旧息凄 时。凄 相三惨 识杯惨 。两戚 盏戚 淡。 酒 ， 怎 敌 他 ， 晚 来 风 急 ？ --
按照字数的多少，词有小令（58字以内）、 中调（59字至90字以内）、慢曲（91字以上）的 区分。
习惯上，我们把词分为婉约和 豪放两大流派。婉约派多表现为轻 柔屈曲、缠绵悱恻；豪放派则多飘 逸豁达、浓郁厚重。
苏轼--念奴娇 .赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿 空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！ 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
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