二年级语文寒假作业
小学二年级语文寒假作业带答案,给孩子练习!
小学二年级语文寒假作业带答案，给孩子练习！二年级语文寒假作业1一、词语接龙。
二、用“○”把不是同类的词语圈出来。
三、看图写话。
观察图片，图中是什么地方？都有哪些人物？他们在做什么？把你看到的用通顺的话写出来。
_______________________________________________________________________________________答案：一、朗读读书书本祖国国家家人二、老虎衣服中国三、写话指导：这幅图画的是一位小朋友在公园前拍照，可以想象下他拍照时的样子。
二年级语文寒假作业2一、照样子连一连，再回答问题。
部首“冫”和_________有关；部首“扌”和_________有关；部首“忄”和_________有关。
二、我会辨别方向。
1.早晨起来，面向太阳，左手边是（），右手边是（）。
2.下雨天看大树，树叶稠的一面是（），树叶稀的一面是（）。
3.沟渠里的积雪，化得快的一面是（），化得慢的一面是（）。
三、读短文回答问题。
明明的奶奶有一个小菜园，里面种满了各种蔬菜。
有一天晚上，奶奶忘记锁菜园的门了，第二天早晨发现菜园里成熟的黄瓜被偷光了。
奶奶很生气，爷爷安慰了许久，告诉奶奶不要生气，以后把们锁好就好了。
可是奶奶觉得黄瓜都没有了，别的蔬菜也没有成熟，不用再锁门了，结果第三天早晨发现菜园里的白菜苗也被偷走了一大半。
于是奶奶赶紧把门锁上了。
这段文字可以用一个成语来概括：________。
答案：一、冷的感觉手的动作心情二、1.北南2.南北3.北南三、亡羊补牢二年级语文寒假作业3一、请在加点字的的正确读音下划“——”。
1、爸爸在客厅招待客人，让我自己在书房待（dāidài）一会儿。
2、生活窘迫忍饥挨（áiāi）饿，兄弟们更要努力工作。
3、妈妈嘱咐我端汤要小心，以防撒（sāsǎ）了。
4、钢琴老师弹（dàntán）奏出美妙的曲子。
二、根据拼音提示，写出同音字。
语文二年级寒假作业 (各科)
班级：姓名：学号：
目录与具体要求
语文作业：
一、语文二年级寒假作业(各科)。
具体要求：
1、每天背诵一则《弟子规》、并读相应的页数解释。
做好登记。
2、努力做到《弟子规》里教我们的应该做到的行为。
做好登记。
二、阅读10本绘本乐园、并完成绘本乐园
具体要求：
1、读10本新的绘本、可去图书馆读或借、也可向同学借、还可以去买、等。
2、读新绘本、至少做5份《绘本乐园》——画画与写话部分都要完成哦、加油！
三、完成一份新年手抄报（另外用卡纸完成）。
具体要求：
1、内容：
（1）至少有2 篇自己写的春节里的日记
（2）要有一张或以上自己（或和家人）在春节里拍的相片；
（3）与春节相关的内容都可以（对联、诗歌、民俗、传说等等）
2、尺寸：一张语文试卷的大小就可以。
3、版面设计：颜色鲜艳、页面饱满、整洁、美观、能图文并茂。
4、要有报头、题目自己定。
数学作业：
英语作业：
1、认读26个大小写字母。
2。
练习书写26个大小写字母至熟悉为止。
（可以买一本二年级英语字帖练习）
3、复习听读二年级上册和一年级上下册英语。
4、建议可以提前听二年级下册的英语。
诵读《弟子规》、践行《弟子规》
班级：姓名：
小学二年级绘本乐园（做5份）
班级：姓名: 学号：第周
快乐绘本悦读阅美绘本书名：阅读日期：。
二年级语文寒假作业
二年级语文寒假作业
一、我爱阅读
必读书目：
1.《犟龟》（绘本）米切尔•恩德著二十一世纪出版社
2.《神笔马良》《七色花》江苏凤凰文艺出版社引读者系列
推荐书目：
1.《小溪流》（二年级B）（小溪流杂志社）
2.中小学古诗文分级读本（二年级下）江苏凤凰教育出版社（一）阅读计划:
（二）阅读输出
1.说：和爸爸、妈妈分享自己的读书感受。
2.写：把自己喜欢的语句和小片段摘录下来，读一读、背一背。
3.创：根据书中人物特点以及故事情节同爸爸妈妈一起设计、制作一张精美的读书卡或手抄报。
二、我爱预习
三、我爱复习（未达标同学自主选择巩固旧知，要加油哦）
四、我爱生活（选做）。
二年级寒假作业语文
1.下列哪个词语表示的是“非常、很”的意思？
A.十分（答案）
B.天空
C.花朵
D.书本
2.“明亮”这个词的反义词是什么？
A.黑暗（答案）
B.美丽
C.快乐
D.高大
3.下列哪个词语不是表示颜色的？
A.红色
B.蓝色
C.黄色
D.书本（答案）
4.“快乐”这个词的近义词是什么？
A.开心（答案）
B.悲伤
C.愤怒
D.冷漠
5.下列哪个词语表示的是“慢慢地走”的意思？
A.跑步
B.行走
C.漫步（答案）
D.飞翔
6.“温暖”这个词的反义词是什么？
A.寒冷（答案）
B.炎热
C.凉爽
D.温暖
7.下列哪个词语不是表示动物的？
A.老虎
B.狮子
C.大象
D.书本（答案）
8.“高大”这个词的近义词是什么？
A.矮小
B.巨大（答案）
C.美丽
D.温柔
9.下列哪个词语表示的是“说话声音小”的意思？
A.大声
B.小声（答案）
C.喊叫
D.唱歌
10.“美丽”这个词的反义词是什么？
A.丑陋（答案）
B.漂亮
C.可爱
D.优雅。
二年级语文寒假作业
寒假作业（一）日期：2月3日家长批改并签字：一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dùpí nǎ li piāo fú zāi hài（）（）（）（）wá wa rúguǒzhī shi bàn fǎ（）（）（）（）二、按课文内容填空。
1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。
2．有时候我很_______，有时候我很_______。
我做过许多好事，_____________，__________，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，_____________，_____________，给人们带来灾害。
3．我会变，太阳一晒，我就变成____。
升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。
碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。
你们猜我是什么我就是______。
三、选字填空。
那哪1．你去( )里2．( )是我们的学校。
已以3．你( )经是一年级的小学生了。
4．( )前，你家住在哪里四、照样子写词语。
许许多多高高兴兴进进出出_________ _________ _________五、读句子，再用带点的词语写句子。
1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
已经：__________________________________________________________。
2、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
准备：__________________________________________________________。
3只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
纷纷：__________________________________________________________。
七、组词。
飘( ) 晒 ( ) 池( ) 浮( )灾( ) 害 ( ) 黑( ) 器( )带( ) 片 ( ) 极( ) 更( )八、按课文内容填空。
二年级语文寒假作业
寒假寄语尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好!盼望已久的寒假终于来到了，一年一度的春节也如期而至。
在这个欢乐而短暂的假期里，除了好好休息，好好放松，还要好好学习哦!因为我们前面的路还很长!二年级语文寒假作业班级________ 姓名__________第 1 天一、我会看拼音写词语。
yǐjīngzhuàng lìhuádēng( ) ( )( )shùzhībōlàng huódòng( )( ) ( )zuòyèfēng shōulànɡhuā( )( )( )二、比一比，再组词区（）民（）刚（）功（）匹（）名（）钢（）助（）川（）极（）相（）抬（）州（）吸（）泪（）治（）三、我会变。
1、干—（汗）（汗水）申—（）（）及—（）（）台—（）（）2、次—（欠）（哈欠）校—（）（）海—（）（）过—（）（）实践活动：帮妈妈做家务孔子的弟子规中曾经说到“父母呼，应勿缓：父母命，行勿懒，父母教，需静听：父母夷，需顺诚。
”作为一个懂事的孩子，不但要听父母话，还要想办法帮父母解忧愁，帮父母分担家务这才是一个好孩子应该做的呢。
每天在父母回家之前给爸爸沏好一杯茶,给妈妈沏好一杯热饮。
这也是一个好孩子每天应该做到的。
你帮爸爸妈妈做了哪些事，请你记录下来，并写家长签字：__________第2天一、背诵古诗：《草》二、书写生字：认真地描摹临写二年级下册1-2课字帖。
提示：1、学着读帖，看清每一笔所在的位置;注意看清笔顺、结构，让每个字都漂漂亮亮的。
2、经过练习，进步明显的孩子，家长也可批准其进行钢笔练习。
3、建议家长给写钢笔字的孩子讲讲写钢笔的要领，并在行动中规范：用力不要过大，不划破字;握笔姿势正确;干净整洁。
三、读一读，讲一讲：骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。
有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。
二年级语文寒假特色作业
二年级语文寒假特色作业
1.记录寒假生活：要求学生在寒假期间记录自己的生活，包括看过的电影、读过的书、参加的活动等，可以用文字、图片或者视频的形式呈现。
2. 制作春联：让学生体验传统文化的魅力，让他们自己制作春联，表达自己对新年的祝福和期盼。
3. 课外阅读：指定一些优秀的儿童文学作品或者名著供学生阅读，要求学生写读后感或者口头分享自己的感受。
4. 拓展课堂：让学生在家里或者外出时留意身边的事物，可以是自然景观、社会现象或者人物，回到学校后进行分享和讨论。
5. 舌尖上的中国：让学生体验中国传统美食的魅力，要求学生自己制作一道传统美食，可以是糖葫芦、麻花等。
6. 古诗词朗诵：选取一些经典的古诗词，要求学生背诵并且朗诵出来，引导学生欣赏古诗词的美妙之处。
7. 科普知识：指定一些科普读物，让学生了解自然科学、社会科学方面的知识，可以通过绘画、手工等形式呈现。
8. 儿童剧表演：让学生自己编写一个小剧本，组织起来排练并且表演，体验台前幕后的乐趣。
- 1 -。
二年级语文寒假作业新
二年级语文寒假作业
一、实践类作业
1.贴心小棉袄【作业设想】在假期里，为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆尽孝心，给他们洗一次头、洗一次脚，或是捶捶后背揉揉肩。
2、完成15篇写话内容自选。
3、收集二十副对联。
二、书写类作业
1.完成各科《寒假作业》。
2.硬笔书法练习。
每人写一本硬笔书法。
（要求：必须是课后生字、书写漂亮，体现进步，写在硬笔书法专用本）三、阅读类作业
（一）诵读：《语文课本每天一课》每天诵读五分钟。
（二）每位同学根据“推荐书目”，选择自己最想读的一本书，在假期阅读,并做好读书笔记一本。
（三）二年级推荐书目：
1.《爱丽丝漫游奇境》
2.《洋葱头历险记》
3.《伊索寓言》
4.《花婆婆》
5.《安徒生童话》。
二年级语文上册寒假特色作业
二年级语文上册寒假特色作业
一、快乐阅读
1. 每天阅读半小时，推荐书目：《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》等。
请家长帮忙记录阅读时间和书目，并鼓励孩子写读后感。
2. 收集自己喜欢的词语和句子，制作“阅读积累本”。
二、汉字王国
1. 每天抄写10个生字，复习巩固本学期学过的生字。
2. 学习使用字典，掌握查字典的方法，预习下学期生字。
三、口语实践
1. 每天朗读10分钟，可以是课文、诗歌或故事，提高口语表达能力。
2. 和家人一起表演课文中的故事或成语故事，增强自信和表达能力。
四、观察与写作
1. 观察春节期间身边的变化，写一篇小短文，记录自己的所见所闻和感受。
2. 画一幅画，表现自己最喜欢的春节习俗，并写一段简短的介绍。
五、背诵与积累
1. 背诵古诗《静夜思》、《回乡偶书》等经典篇目。
2. 积累春节、元宵节等传统节日的诗句和成语。
六、创意作业
1. 制作一张手抄报，主题为“欢度春节”，内容包括春节习俗、祝福语和自己的作品。
2. 拍摄春节期间的照片，制作一个小视频，记录家庭的欢乐时光。
二年级语文寒假作业（五篇范例）
二年级语文寒假作业（五篇范例）第一篇：二年级语文寒假作业二年级语文寒假作业1．用A4大的纸张完成实践作业”团团圆圆过新年”（贴或插入过年的照片配文字）2．读课外书，（推荐书目：必读：《我和小姐姐克拉拉》、《鼹鼠的月亮河》，选读《苹果树上的外婆》《我爱唠叨的妈妈》）用A4大的纸张设计并完成实践作业“读书摘记”或“好书推荐”。
3．假期练字，开学上交三幅作品，形式、内容不限。
4．预习《曲小诗韵》的剩余部分，背诵《小学生必背古诗80首》的古诗的前1-20首，开学后进行古诗背诵比赛。
5.完成四篇日记。
《过大年》是必写的内容。
家长从四篇日记中选一篇最好的打成电子版重命名为孩子的姓名+寒假日记发到群共享。
格式要求：题目黑体三号，题目右下是二（）班名字（宋体四号）内容，正文是宋体四号，行间距固定值23磅。
6.根据老师推荐的和传统文化有关的小故事来进行朗诵练习，用某个软件录好音发重命名为孩子的姓名＋故事名字发到群共享，读得好的代表学校参加教育部组织的朗诵比赛。
故事推荐：（1）中国古代二十四孝故事《恣蚊饱血,》《扼虎救父》《哭竹生笋》《尝粪忧心》《弃官寻母》《涤亲溺器》《扇枕温衾,》《拾葚异器》《涌泉跃鲤》《闻雷泣墓》《乳姑不怠》《卧冰求鲤》《戏彩娱亲》《卖身葬父》《刻木事亲》《行佣供母》《怀橘遗亲》《埋儿奉母》《孝感动天》《亲尝汤药》《啮指痛心》《百里负米》《芦衣顺母》《鹿乳奉亲》其他《疾风知劲草》《虞舜耕田》《高山流水》《亡羊补牢》《愚公移山》《水滴石穿》《孟母三迁》《张良拜师》《黄粱温习》《百里负米》《芦衣顺母》《孝感动天》《亲尝汤药》《啮指痛心》《鹿乳奉亲》《铁杵磨针》《悬梁刺股》《毛遂自荐》第二篇：二年级语文寒假作业二年级语文寒假作业一、复习作业1、《寒假生活》做完。
二、预习作业借阅二年级下册语文课本预习第一、二单元，读通课文，写会生字二、读书1、读书并做笔记，每天一页，可以读一本书，也可以读多本书（买一本新的方格软皮本）2、每两天写一篇日记（买一本新的方格软皮本）第三篇：二年级语文寒假作业布置二年级语文寒假作业布置1.每天练一张铅笔字。
小学二年级语文寒假作业
⼩学⼆年级语⽂寒假作业⼩学⼆年级语⽂寒假作业15篇⼩学⼆年级语⽂寒假作业1 从今天起寒假⽣活正式开始，请⼩朋友在寒假期间外出游玩注意安全，⼀定要听爸爸妈妈的话。
注意保护好眼睛，学会科学⽤眼。
在愉快的假期中要认真完成以下作业： 1.每天练2页铅笔字。
(写好⽇期及家长签名)。
2.完成10则⽇记。
(注意⽇记格式以及正确运⽤标点符号，书写认真等)。
可以将⽣活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来 3.语⽂基础知识强化。
(⼆年级上册⽣字表(⼆)的⽣字每个⽣字⼀⾏并组词，要求写拼⾳，⽤⽥字格本⼦写)。
4、完成语⽂寒假作业，每天3页，家长负责⽤红笔批阅，错误的及时改正过来。
5、每天阅读课外书:(成语故事、少⼉读物等)，每个学⽣买1—2本拼⾳读物，每天阅读课外书半个⼩时以上，并将故事复述给家长听，这是在锻炼孩⼦的表达能⼒。
并且在课外书中摘抄三个优美词语和三个优美的句⼦写在摘抄本上。
积累词语ABB式、AABB式、⼜A⼜B、ABCC式等词语。
记录在摘抄本中。
为孩⼦的作⽂打下坚实的基础。
坚持⾃⼰的事情⾃⼰做，并帮助家长做⼀些⼒所能及的家务事。
⼆年级阅读书⽬参考：《⼩巴掌童话》《舒克和贝塔历险记》《⾖蔻镇的的居民和强盗》《⼤林和⼩林》《了不起的狐狸爸爸》《草房⼦》《⼩王⼦》《苏菲的世界》《汤姆索亚历险记》《中国古典童话精选》 请家长在假期⾥督促孩⼦认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢! 注：下学期开学进⾏寒假作业评⽐ 1、书写⽣字评出最认真的前⼗名，进步奖20名 2、评出最好⽇记前⼗名、进步奖20名 3、练字评出最好字前⼗名，进步奖30名。
4、课外阅读评出最美摘抄本30名。
5、评出语⽂寒假作业最认真的同学10名，进步奖20名。
以上评⽐得奖者均发给孩⼦奖状和适当的奖品!⼩学⼆年级语⽂寒假作业2 ⼀、读拼⾳,我能正确写词语。
(12分) yīnɡ xinɡ jnɡ i yǔ dī yě ci sh ji mo shnɡ liǔ sh pō sǎ hū rn xi tiān hū hun zhōng y ⼆、给下列带点的字选择正确的读⾳，在下⾯划线(6分) ⿊⽩相间(jiān jin) 盛⽶饭(shng chng) ⽔分(fn fēn) 好学(ho hǎo) 垂着头(chucu)吃⾻头(gǔ gū) 三、⽐⼀⽐，组成词语(10分) 浇扮寿未搭 绕芬涛末塔 勾摘另阵提 沟滴别陈题 四、填上适当的词语，使词语完整。
二年级寒假作业语文部分
月日一、课本预习：请把第1课《古诗二首》课文读3遍，并背诵。
圈出二类字。
二、把下面的词语读5遍，圈出不认识的字，借助字典认会。
黄莺吹拂河堤杨柳喝醉咏柳化妆丝绦裁衣剪刀三、阅读课外书《愿望的实现》1-19页完成对应的任务单。
评级任务自己能熟练背诵给父母熟练背诵得星数☆☆☆☆☆☆评级任务全部认识圈出了不认识的字得星数☆☆☆☆☆☆评级任务完成阅读任务完成任务单得星数☆☆☆☆☆☆月日一、课本预习：请把第2课《找春天》课文读3遍，背诵全文，圈出二类字。
评级任务自己能熟练朗读给父母熟练朗读得星数☆☆☆☆☆☆二、把下面的词语读5遍，圈出不认识的字，借助字典认会。
脱掉棉袄寻找害羞姑娘遮挡掩盖神探嫩绿符号解放触角杜鹃解脱羞答答遮遮掩掩碰触评级任务全部认识圈出了不认识的字得星数☆☆☆☆☆☆三、阅读课外书《愿望的实现》20-34页完成对应的任务单。
评级任务完成阅读任务完成任务单得星数☆☆☆☆☆☆月日一、课本预习：请把3课《开满鲜花的小路》课文读3遍，标出自然段，圈出二类字。
评级任务自己能熟练朗读给父母熟练朗读得星数☆☆☆☆☆☆二、把下面的词语读5遍，圈出不认识的字，借助字典认会。
邮局快递包裹邮寄局面火堆破坏漏水懊丧懊恼丧失啊刺猬绚丽多彩花籽礼物邮票漏网之鱼评级任务全部认识圈出了不认识的字得星数☆☆☆☆☆☆三、阅读课外书《愿望的实现》35-39页完成对应的任务单。
评级任务完成阅读任务完成任务单得星数☆☆☆☆☆☆月日一、课本预习：请把第4课《邓小平爷爷植树》课文读3遍，标出自然段，圈出二类字。
评级任务自己能熟练朗读给父母熟练朗读得星数☆☆☆☆☆☆二、把下面的词语读5遍，圈出不认识的字，借助字典认会。
邓爷爷花坛年龄田字格格格不入握手致谢挖土兴致勃勃选择茁壮移动挥手填埋填空帮扶扶手勃然大怒天坛碧空如洗万里无云引人注目评级任务全部认识圈出了不认识的字得星数☆☆☆☆☆☆三、阅读课外书《愿望的实现》40-42页完成对应的任务单。
评级任务完成阅读任务完成任务单得星数☆☆☆☆☆☆月日一、课本预习：请背诵古诗《赋得古原草送别》。
二年级语文寒假作业
二年级寒假作业（基础知识）一、看拼音写词语：piān piān qǐ wǔ suí fēnɡ piāo dònɡ yù yù cōnɡ cōnɡbō tāo xiōnɡ yǒnɡ ɡàn ɡān jìnɡ jìnɡ jǐn zhuī bù shějīnɡ yínɡ tòu liànɡ yǎn jí shǒu kuài wú yǐnɡ wú zōnɡdà xuě fēn fēi huó bènɡ luàn tiào sì jiǎo cháo tiāndàn chū hòu tuì tínɡ tínɡ yù lì yán yán shí shidà fā léi tínɡ hánɡ tiān fēi jī lái lái wǎnɡ wǎnɡshū shū fú fu ān rán rù shuì pánɡ rán dà wùquán shén ɡuàn zhù bù zhī bù jué jù jīnɡ huì shén （）（）（）qì chuǎn xū xū huǎnɡ rán dà wù chénɡ mén lì xuě （）（）（）é máo dà xuě màn tiān fēi wǔ ɡāo kànɡ jī án（）（）（）wěi wǎn shēn chén qīnɡ shǒu qīnɡ jiǎo qī zuǐ bā shé （）（）（）hú lǐ hú tu zhuànɡ zhe dǎn zi yáo tóu huǎnɡ nǎo （）（）（）yā què wú shēnɡ yí zì bú lòu chénɡ qún jié duì （）（）（）yí huò bù jiě mǎ mǎhu hu yì sī bù ɡǒu （）（）（）二、看拼音写部首shì zì tóu fù zì tóu hǔ zì tóu dà zì tóu( ) ( ) ( ) ( )níu zì pánɡ huǒ zì pánɡ xiǎo zì tóu shān zì pánɡ( ) ( ) ( ) ( )chǎnɡ zì tóu liǎnɡ diǎn shuǐ chē zì pánɡ yánɡ zì pánɡ( ) ( ) ( ) ( ) mǐ zì pánɡ shī zì tóu shēn zì pánɡ bèi zì dǐ( ) ( ) ( ) ( )ɡōnɡ zì pánɡ jīn zì pánɡ zǐ zì pánɡ tián zì tóu( ) ( ) ( ) ( )cùn zì pánɡ shí zì pánɡ( ) ( )三、比一比再组词：拾（）特（）摸（）彼（）给（）待（）模（）披（）凉（）准（）胖（）贺（）晾（）推（）伴（）驾（）佳（）第（）烈（）场（）挂（）弟（）例（）扬（）住（）级（）导（）练（）注（）极（）异（）炼（）卷（）睬（）悔（）捡（）倦（）踩（）梅（）检（）视（）晴（）挥（）芒（）观（）情（）浑（）茫（）评（）疲（）笼（）续（）坪（）破（）拢（）读（）苹（）坡（）龙（）卖（）飘（）著（）烂（）峰（）漂（）猪（）拦（）锋（）票（）暑（）兰（）蜂（）报（）讨（）掏（）结（）服（）付（）淘（）洁（）惊（）狐（）浪（）怜（）景（）孤（）狼（）冷（）始（）饮（）粉（）趴（）抬（）欲（）纷（）扒（）轮（）休（）坛（）促（）论（）体（）运（）捉（）炉（）骗（）阵（）盯（）护（）遍（）军（）顶（）烟（）屋（）摇（）传（）恩（）握（）遥（）转（）约（）活（）宙（）险（）钓（）话（）油（）验（）苞（）糊（）绕（）请（）饱（）湖（）饶（）清（）袍（）蝴（）翘（）精（）雹（）葫（）烧（）静（）。
u2024年二年级语文寒假作业练习题范本(精选10篇)
u2024年二年级语文寒假作业练习题范本（精选10篇）2024年二年级语文寒假作业练习题范本【篇1】一、照样子写词。
金灿灿、干干净净_____________________________。
二、选词填空。
充满自信、忐忑不安、心灰意冷、心花怒放1、军军拿着钓鱼竿，（）地说：“一定是我先钓到！”。
可是，等啊等，一个小时过去了，他还是一无所获。
他（）了。
2、老师拿着测验卷走进了教室，小丽的心（），担心极了。
“小丽，这次练习你做得很棒！”老师夸奖道。
小丽听了（）。
三、把句子整理通顺。
（）在菜田里，他俩发现一只蜗牛在吃菜叶。
（）有两只萤火虫，虽然很小，可是很勇敢。
（）这时，又飞来三只萤火虫，它们一起把大蜗牛吃了。
（）它俩就用“注射器”麻醉了大蜗牛，使它失去了知觉。
（）一天晚上，它俩亮起了尾灯去打猎。
2024年二年级语文寒假作业练习题范本【篇2】晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。
大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
一对红翅膀不停地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给字正确的音节，对的画上“_______”。
蜻（qīn qíng）蜓益虫（cóng chóng）乘凉（niáng liáng）捉住（zhuō zuō）2、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________。
用——画出描写蜻蜓外形的句子。
3、抄写短文中打比方的句子。
__________________________________________________________ 在这个句子中把______________比作______________。
4、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？__________________________________________________________ _____________________________________________________ 2024年二年级语文寒假作业练习题范本【篇3】一、看拼音写汉字。
2024年二年级语文上册《寒假作业》
2024年二年级语文上册《寒假作业》一、汉字书写练习1.请在寒假期间每天抽出一定时间，练习书写本学期所学的生字，注意规范汉字的笔画和结构。
2.挑选50个常用的汉字，进行临摹和默写，注意提高书写的速度和准确性。
二、词汇积累与运用1.收集本学期所学的新词汇，记录在词汇本上，并尝试在日常生活中运用。
2.阅读适合二年级的课外读物，记录遇到的生词，并尝试解释其含义。
三、句子仿写与创作1.选择10个本学期所学的好句子，进行仿写练习，掌握句子的基本结构和表达方式。
2.创作5个简单的句子，表达自己的想法和感受，注意句子的完整性和逻辑性。
四、阅读理解与感悟1.阅读适合二年级的短篇故事或寓言，理解故事情节和主题，回答书后的问题。
2.记录阅读中的感悟和启示，培养阅读兴趣和思考能力。
五、诗词背诵与赏析1.挑选5首适合二年级的古诗，进行背诵和默写，理解诗词的含义和意境。
2.赏析一首自己喜欢的古诗，记录自己的感受和理解，培养对诗词的鉴赏能力。
六、口语交际与表达1.与家人和朋友进行交流，用规范的普通话表达自己的意思，注意语音和语调。
2.讲述一个简单的故事或寓言，注意语言的连贯性和条理性。
七、写作启蒙与实践1.选择一个自己感兴趣的话题，写一篇简单的短文，要求语句通顺、意思完整。
2.尝试用不同的词语和句式表达同一个意思，培养写作的多样性和灵活性。
八、综合性学习活动1.参加一次家庭聚会或朋友聚会，观察人们的言谈举止，记录自己的所见所闻。
2.设计一份简单的调查问卷，调查家人的兴趣爱好，并进行分析和总结。
九、古文经典选读1.挑选一篇适合二年级的古文经典，如《论语》、《孟子》等节选，进行阅读和理解。
二年级语文寒假作业
二年级语文寒假作业二年级语文寒假作业大全学习从来无捷径。
放假是个一听就非常兴奋的词，但放假往往带有作业，很多同学都觉得作业是个拖油瓶呢，其实作业可以让我们放假回来，不会把知识全部还给老师，还是非常有用的。
下面是小编给大家整理的二年级语文寒假作业，希望对大家有所帮助。
二年级语文寒假作业1一、写好铅笔字。
(6分)横多的字怎样写才好看?小朋友，你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观，每字写两个，快试试吧。
拜重里鼻瞄睛二、快乐字词园。
(50分)1、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。
小心点，看清楚，写正确哦。
(16分)lu tuo hu lnɡ xi fēnɡ mio zhǔndnɡ ji sǎo m ynɡ liǔ t qīnɡ2、看仔细，再分别组词。
(8分)影( ) 架( ) 柏( ) 蓝( )景( ) 加( ) 伯( ) 篮( )3、看图写词语。
(10分)4、写出下列偏旁，再写出两个带有这个偏旁的字。
(12分)木松柏5、把不是一类的词语用画出来。
(4分)(1)粽子月饼饺子团圆元宵(2)菠萝香蕉草莓苹果花菜(3)兰花梅花月季麻花杏花(4)小学二年级语文寒假作业测试题：竹篮课桌箩筐筷子竹席三、学用字词句。
(38分)1、根据所学内容填空。
(11分)(1)清明节，人们到郊外去、。
(2) 、、是我国的传统节日。
(3) 、、是竹制品。
(4) 山水甲天下。
(5) 又叫凤梨。
(6) 是我国第二大河。
二年级语文寒假作业2一、比比谁拼的准确，谁写的规范。
t o y n g bo f n f ng hu hu ng p sun o j n q fu hu ng d ng y n h n ji o o二、谁能它们找出正确的读音。
黑白相间(ji n ji n)宝藏(z ng c ng)北斗(d u d u)七星放寒假(ji ji )钉(d ng d ng)钉(d ng d ng)子三、看谁的本领最大。
四、下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧!蜂锋密蜜破玻烧浇谜迷蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宫( )铛 ( )利甜( ) ( )旧 ( )语五、仿照样子写一写，你一定会做得最好。
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二年级语文寒假作业班别___________姓名____________第一组一、我会看拼音写词语。
yǐjīng zhuàng lì píng guǒ huádēng ( ) ( ) ( ) ( ) shùzhīyóu qíbō làng láo dòng ( ) ( ) ( ) ( ) zuòyèfēng shōu lànɡhuāyóu qí( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词区（）民（）刚（）功（）匹（）名（）钢（）助（）川（）极（）相（）抬（）州（）吸（）泪（）治（）三、我会变。
1、干—（汗）（汗水）申—（）（）及—（）（）台—（）（）2、次—（欠）（哈欠）校—（）（）海—（）（）过—（）（）四、照样子，写一写。
例: 一块块（石头）一串串（）一匹匹（）例: 神气极了: __________极了 __________极了例: 绿油油： _____________ ______________例: 议论纷纷: _____________ ______________例: 湖水像一面镜子。
___________________像_______________________五、下面的短文真有趣，我要赶快读一读。
太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。
太阳越晒花越红。
它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。
”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！1、短文共有段话。
2、太阳花是一种很的小花，的花瓣，的，鲜艳极了。
3、太阳花是什么时候开放的？六、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！第二组一、我会看拼音写词语。
èr hú nào zhōnɡ nín hǎo zǐ xì qiān shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chí dào xiū xi yuàn zi chànɡɡē qīn qiè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会选择正确的读音打“√”奋（fèn fènɡ）怦（pēnɡbēnɡ）宁（nínɡlínɡ）弹（tánɡtán）次（chìcì）青（qīnɡqīn）三、给汉字加上部首再组词。
子（仔）（仔细）平（）（）十（）（）市（）（）合（）（）见（）（）四、用部首查字法查下面的字。
五、我会用字组词。
棋（）休（）困（）钟（）吹（）旗（）体（）因（）种（）次（）外（）包（）样（）找（）院（）处（）抱（）洋（）戏（）完（）六、阅读短文，回答问题。
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。
”小猴有点不相信。
又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。
”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。
山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。
”小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。
新衣做好了。
小猴穿上新衣来到湖边一照，啊，真合适！1、短文共有个自然段。
2、小猴做新衣，先请教，再请教，最后请教。
3、小猴能穿上合适的新衣是听了（）。
（1）松鼠的话（2）大象的话（3）山羊的话七、最想写什么呢？请用日记的形式写下来吧。
不会写的字可以用拼音代替。
第三组一、看拼音写词语。
biǎo shìpiào liàng yōng bào guó qìngtú huà zǔɡuó qí zhì huān qìnɡmín zúyìwàn zhōnɡyānɡhùxiānɡ二、给下列加点字选择正确的读音，画“——”。
首都（dū dōu）因为（wèi wéi）高兴（xīng xìng）都（dū dōu）是四海为（wèi wéi）家兴（xīng xìng）奋困难（nán nàn）欢乐（lè yuè）难（nán nàn）忘乐曲（lè yuè）三、填上合适的词。
洁白的（）惊奇地（）（）的橱窗宽阔的 ( ) 深情地（）（）的商店美丽的（）微笑地（）（）的地毯绿（）（）阴（）胜（）迹（）花盛（）风景（）（）（）（）往往（）（）大厦中华世纪坛人（）（），（）（）潮。
北京立刻变成了（）（）的（）（）。
冬天，天上（）（）雪花，地上（）（）雪毯，树上（）（）银装，到处一片（）（）。
四、读下面一段话，完成练习。
台湾是中国的第一大岛，自古以来就是我国的神圣领土，它和大陆息息相通。
台湾不但景色优美，物产丰富，还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。
岛上的蝴蝶共有400多种，其中不少是世界稀有的品种。
1、文中有（）个自然段。
（2分）2、台湾是（）的第一大岛。
那里景色（），（）丰富，是一个（）的“蝴蝶王国”。
（5分）3、在文中找出下面词语的近义词。
（3分）美丽—（）著名—（）稀少—（）五、看图写话。
11(行)×18(格)第四组一、看拼音，写汉字。
jǐnɡ yán huí dá hù xiānɡ tù zi ɡào sù（）（）（）（）（）hú li shānɡ xīn xiānɡ xìn hóu zi piào liɑnɡ（）（）（）（）（）二、比一比，组成词语。
补（）颗（）言（）吸（）礼（）课（）信（）极（）每（）侯（）瓜（）娃（）母（）猴（）狐（）哇（）三、我会填。
（）有（）短（）有（）长坐（）观（）（）熟蒂（）徒（）无（）（）苗（）长一（）小鸟一（）井一（）朋友一（）叶子一（）牛一（）房子四、把句子补充完整，并加上标点。
1、多么2、我喜欢3、这只大公鸡真4、我五、读短文，完成练习。
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。
蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。
啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。
啄木鸟也是人类的好朋友。
青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。
1、文中共有句话。
2、文中写了、、这三种有益的动物。
3、青蛙和蜻蜓的本领是，保护庄稼。
啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了。
所以，我们都应该。
六、看图写话。
第五组一、读拼音写词语。
kuài lè shù zhī zhù fú zhǐ tiáo( ) ( ) ( ) ( )hé hǎo sōng guǒ hǎo huài gū niáng( ) ( ) ( ) ( )shū bāo zuó tiān bāng zhù wèn hòu( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
抓（）还（）挂（）外（）狐（）坏（）蛙（）处（）术（）由（）棵（）亚（）木（）甲（）课（）业（）角（）始（）国（）高（）用（）抬（）周（）亮（）三、我会把句子补充完整，并加上标点。
1、我在操场上2、小青是3、怎么没来上课。
四、阅读老师住院了动物幼儿园的河马专老师生病住院了，动物们很着急。
他们决定一起去探望河马老师。
下课后，动物们向医院走去，小狐狸佳佳的腿受了伤，走路一颠一颠的，走得很慢很慢的。
动物们来到医院，他们围着河马老师旁边问长问短。
河马老师很高兴，摸摸小羊的脑袋，拉拉不狗的手……忽然，河马老师问：“不狐狸佳佳的腿好了吗？”“佳佳！”动物们才想走了佳佳。
小狗说：“他的腿还没好，走得很慢。
在后边呢！”“啊！”河马老师收起了笑容。
动物们全不吭声了，一个个低下了脑袋。
一会儿小猪惭愧地说：“我们应该帮助佳佳。
”“对，我们应该帮助佳佳！”小兔轻轻地说。
小熊忽然地站起来，向门外走去：“我们去接佳佳！”“对，我们去接佳佳！”动物们呼啦一下都向门口走去。
他们走呀走，走了好久，碰见了一颠一颠的佳佳。
佳佳奇怪地问：“你们怎么回来了？”“佳佳，我们接你来了！快，我来背你！”小熊说着蹲下了身子。
动物们纷纷向佳佳道歉，佳佳感动得眼泪都流出来了。
小熊背着佳佳向医院走，小熊累了！小羊背：小羊累了，小猪背……。
医院到了。
这回，动物们一个不少，全来了。
河马老师看看这个，又看看那个，连忙说：“好！好！你们都是好孩子。
”1、短文中共有个自然段。
2、文中是生病住院，河马老师为什么收起笑容呢？3、谁去接佳佳呢？4、佳佳为什么会眼泪都流出来了呢？5、读了这篇课文你喜欢谁？为什么？五、看图写话。
第六组一、读拼音写词语。
（１２分）tiāo shuǐ zhé duàn dúlì mǎn yì( ) ( ) ( ) ( )páng biān gào sù lián máng zhù fú（）（）（）（）hóu zi xīng qī pín fùxiàn zài( ) （ ) （）（）二、比一比，再组词。
（１２分）客( ) 跳( ) 始( ) 飘( )容( ) 桃( ) 抬( ) 漂( )姑( ) 高( ) 外( ) 没( )故( ) 亮( ) 处( ) 沿( )注（）乖（）笑（）抓（）往（）乘（）笔（）狐（）三、照样子，用带点的词语写句子。
（６分）1、气球上画着一张可爱的．．．小脸。
2、科利亚望着窗外高兴地．．．笑了。
四、阅读三只白鹤一天中午，三只白鹤在河里捉了许多鱼。
他们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。
第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。
第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。
第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。
第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都睡醒了。
第一只白鹤朝太阳飞去。
第二只白鹤朝白云飞去。
第三只白鹤飞到河边，落在大柳树旁边。