八年级物理《熔化和凝固》PPT课件

铝
铅
660
327
固态酒精
固体氮
—117
—210
锡 海波
232 48
固体氢 固体氦
—259 —272
海波的自白：
“我叫海波，我的熔点和凝固点都 是48℃。现在我的体温恰好是48℃， 请你告诉我，我是应该熔化还是应 该凝固呢?只要你说得对，我就照 你说的办。”
小结 1 熔化和凝固: 物质从固态变成液态的过程叫做熔化 物质从液态变成固态的过程叫做凝固 2 晶体熔化和凝固条件、特点 熔化条件： 达到熔点 继续吸热 特点： 熔化时吸热， 温度保持不变 同种物质的熔点和凝固点相同 凝固条件： 达到凝固点 继续放热 特点： 凝固时放热， 温度保持不变 冰的熔点是00C
金属等。
晶体熔化特点： 继续吸收热量， 温度保持不变。
温度/℃
D
48
认识晶体熔化曲线：
B
C
1. （1）AB段物质 处于固态，表 时间/min 示晶体吸热升 A 温过程。 （2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸 收热量，温度不变。 （3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。 （4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质 完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液 态。
交流与合作 （ 1 ）晶体与非晶体在熔化过程中的 相同点和不同点？列表加以对比：
固体 冰 蜡 温度变化 有无熔点 吸热/放热
不变
有
吸热
升高 无 吸热 （2）晶体熔化的条件有哪些？ ①达到熔点； ②继续吸热。
凝固是熔化的逆过程 水凝固时, 温度 不变, 放热
石蜡凝固时,温度 下降, 放热
凝固点：
t/min
海波和石蜡熔化时的异同点
时间 温度变化及吸 放热情况
温度变化
熔化前 吸/放热 温度变化 熔化时 吸/放热 温度变化 熔化后
吸/放热
• 海波熔化 上升 上升 时吸热， 吸热 吸热 温度不变
不变 上升 • 石蜡熔化 吸热 吸热 上升 上升 吸热 吸热
海波
石蜡
时吸热， 温度上升
不变 海波熔化时，温度 吸热 ， 需要 （吸热/放热） 石蜡熔化时，温度 升高 ， 需要 （吸热 吸热 /放热）
探究:海波（硫代硫酸钠，冰）、石蜡的熔化和凝固 的特点
• 探究:固体熔化时温 度变化规律 • 器材:带铁夹的铁架,搅拌器, 火柴,湿抹布. • 石棉网的作用:使物 体均匀受热
提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温 度的变化规律相同吗？ 猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸 收热量。这时温度可能是不断上升的。 进行实验： （1）了解实验装置，如图所示，强调酒精灯 和温度计的用法。 （2）探究硫代硫酸钠熔化时温度的变化规律。 探究石蜡熔化时温度的变化规律。
从实验现象及描绘出的图像容易看出，海波经过缓慢加热，温度逐渐 （上升），当温度达到（48℃ ），海波开始熔化。在熔化过程中，虽然继 不变 完全熔化 续加热，但海波的温度（ ），直到（ ）后，温度才继续上升。 熔化过程持续了（
t/℃
53
4 ）分钟。
海 波 的 熔 化 图 像
52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40
根据熔化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。 晶体熔化和凝固过程交流：
熔化前
吸收热量
温度升高
固态
•硫 代 硫 酸 钠
熔化时
吸收热量
温度不变
固液共存 态
熔化后
吸收热量
温度升高
液态
晶体: 有固定熔化温度的固体叫晶体。 熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。 常见的晶体有: 冰、食盐、明矾、石英、
萘、 水晶、海波、石墨、各种
温度
D
B A
C
2、上图中AD是（ 晶体 ）的熔化曲线图， 在AB段物质处于（固 ）态， 在BC段是（熔化 ）过程，处于（固液共存 ） 状态，要（吸 ）热，但（ 温度 ）不变， CD段处于（ 液 ）态；
时间
驾驶证 鄢殷襟
3、
D
温度（º C）
E
F
G
时间 （1）DE段，海波是（液）态，（ 放 ）热， 温度（ 下降 ）。 （2）EF段，海波的状态是（固液共存态 ）， （放 ）热，温度（ 不变 ）。 （3）FG段，海波是（ 固 ）态，（放 ）热，
温度（ 下降 ）。
3 如图所示是海波的熔化图像，根据该图像能够获得合理的 信息有
信息一：海波的初温为25℃； 信息二： 海波是晶体 _____________________________________； 信息三： 海波的熔点是48℃ __________________________________________.
90
80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
甲
乙
蜡 由 固 态 变 为 液 态
铁、钢由固态变 为液态
熔化 ：物质由固态变为液态的过程。
例如：蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。
凝固 ：物质由液态变为固态的过程。
例如: 水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。
.
0
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
t/min
晶体熔化时的温度叫熔点。
自然界中的各种金属、冰、海波等物质都是晶体。 非晶体熔化和凝固过程交流：
晶体: 有固定熔化温度的固体叫晶体。 熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。 常见的晶体有: 冰、食盐、明矾、石英、
1、自然界中常见的物质有哪几种状态？
举两个物态变化的例子。 2、什么是物态变化？
物质各种状态间的变化叫做 物态变化
3、如何使用温度计测量液体的温度？
。 4、下图中温度计的分度值，量程，示数
°C
120 110 100
甲：分度值（1℃），量程是 （ -25℃—50℃ ），示数是 （ 7℃）。 乙：分度值（2℃ ），量程是 26℃ ）。 （-30℃—120℃ ），示数是（
3 熔化和凝固图象
温度（ ℃） 温度（ ℃）
时间 （min）
时间 （min）
练习 1 如图所示，下列说法中正确的是：( A ) A 甲图可能是海波熔化图象 B．乙图可能是松香凝固图象 C．丙图可能是明矾熔化图象 D．丁图可能是石英凝固图象 CD ） 2 关于晶体的熔化和凝固，下列说法正确的是（ A． 晶体的温度达到熔点时一定熔化 B． 将食盐放到水中，一会儿水就变咸了，这是熔化现象 C． 晶体在凝固过程中要放出热量 D． 晶体在熔化过程中温度保持不变
例子：说出下列物态变化名称
1、冰棒化成水：熔化 2、钢水浇铸成火车轮：凝固 3、把废塑料回收再制成塑料产品: 先熔化再凝固
物理学中，把物质由固态变为液态的过程叫熔化。
例如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等 由液态变为固态的过程叫凝固。 例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等 各组讨论： 物质熔化和凝固需要什么条件？不同物质熔化和凝固 的规律一样吗？
基本规律： （1）晶体熔化的条件：一是
温度到达熔点 继续吸热 相同
，
二是
（2）同种物质的熔点和凝固点
。
，不同物质的
熔点
（3）熔化 基本技能：
不同
吸热
。
,凝固
放热
。
（1）酒精灯、温度计的使用技能； （2）组装垂直组合实验器材的技能。
基本方法：利用实验数据绘制图象来分析问题的方法
练习：
１、甲乙两盆水里都有冰块，甲盆的冰 块多些，乙盆里的冰块少些，甲放在阳 光下，乙放在背阴处，两盆里的冰块都 未完全熔化。则（ Ｂ ） Ａ、甲比乙高； Ｂ、两盆水温度相同； Ｃ、乙温度可能比甲高； Ｄ、不能判定。
180
1 2 3 4 5 6 7
BC
固体
BC段处于 固液共存 状态， CD段处于
液体
状态， 段，
吸热的是 AB、BC、CD
4 图所示是－10℃的冰块受热后，温度随时间变化的图象。 （1）开始加热的最初5分钟内冰块是 态。 （2）5—15分钟内冰块逐渐 ，是 与 共存。（3）到20分钟时，冰全部变 成 ℃的水了
1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化 曲线。请根据图象回答下列问题。 （1）由图判断出 该晶体的熔点是
温 度 ℃
甲 D 乙 B A C
时间/分
乙
240 图线是晶体，
210℃ ，熔化时间是
220
200
3 分钟，另一图线的物质可能是非晶体 。
（2）温度升高的是 AB、CD 温度不变的是 AB段处于 段 段， 状态，
5 把冰水混合物放到一个－2℃的房间里，它将： A．继续熔化 B．继续凝固 C．既不熔化也不凝固 D．无法判断
6 如图所示，把装有碎冰块的试管 插入烧杯里的碎冰块中，然后对烧杯底 部缓缓加热，当烧杯内的冰块熔化一半 时，试管里的冰块将（ ） Ａ．全部熔化 Ｂ．不熔化 Ｃ．熔化一半 Ｄ．开始熔化
8：2克、0℃的冰和1000克、0℃的水混合，设混 合过程中与外界不发生热量交换，则 [ ] A．2克、0℃的冰全部溶解为水． B．有少量的冰溶解成水． C．有少量的水凝固成冰． D．冰和水质量保持不变
t/℃
53
蜂 蜡 的 熔 化 图 像
52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42
41 40
. .
0
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.
.
. .
.
随着不断加热， 蜂蜡的温度 （ 升高 ），在 此过程中，蜂蜡 （ 变软、变稀）， 最后熔化为液体。
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