小学美术教研组工作计划
2024年新学期小学美术教研组工作计划(三篇)
2024年新学期小学美术教研组工作计划一、学习指导思想，提高自身素质。
我校的美术教研工作，以新课程理念指导课堂教学改革，明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。
要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。
充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。
积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作，积极推进课程改革。
搞好校本课程开发，抓好课题研究。
以国家教委颁发的《课程计划》为指导；坚持全面____国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高教师的自身素质。
二、了解主要工作，____到教育教学实践中。
（一）____新课程理念，改善教学行为。
1、学习新大纲，把握教改动向。
进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。
2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，不断完善小学美术学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。
4、积极参与教育论文撰写、投稿。
5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。
（二）立足本职工作，改进教研方式。
1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求，发展学生的审美和表现能力。
2、学习市小学美术学科教学建议。
3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿，在平时的教学中经常反思与总结经验教训。
5、继续学习信息技术，不断提升学科教师的信息素养，增强学科教师应用信息技术的意识和能力，推动学科教学与信息技术的整合。
小学美术教研组工作计划13篇
小学美术教研组工作计划13篇小学美术教研组工作计划篇1一、工作思路和工作要点：遵循教育教学规律，以学科建设为主线，引导教师认真学习教育教学理论，改进和完善教学研究制度和工作方式积极稳妥地推进课改工作，贯彻落实学科教学建议，深入开展课堂教学研究活动，切实抓好教师队伍建设。
营造良好的教研氛围，积极实施素质教育，为提高学生的思想道德素质、文化素质，培养健全人格而努力。
工作要点：加强教学科研，强化课堂教学，打造“活力课堂”。
二、具体工作：（一）、加强学科学习，提高课程意识小学美术是一门活动型综合课程，它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。
无论在编写理念、内容构建，还是在呈现方式、编写风格等方面，均体现了创新意识，富有浓郁的时代色彩。
本学年采用新教材必然对教学提出新要求，要求教师要更新教学观念、认识教材的特点，富有创意地运用教材。
1、组织教师认真学习《美术课程标准》，使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等，切实抓好美术课程的建设。
2、继续抓好新教材学习，使教师进一步更新观念，了解教材、明确教材编写意图，以便用好教材和组织教学。
通过学习，努力使教师提高课程观、教学观、评价观。
（二）、加强校内研讨，提高教研质量1、加强教研组建设。
在实际教学中，我们学校的美术课是由五名美术专职专职教师和几位兼职教师担任，为了使美术教学更具有特色，更有实效性和针对性。
同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。
通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力，提高课堂教学质量。
备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等，为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。
2、加强研讨活动（1）加强教研组活动，以研究课为载体，积极开展实践探索。
通过让青年教师上研讨课，使青年教师的`业务水平有所提高，加强美术课堂教学内容和学生生活实际相结合，提高学生的学习兴趣和和实践能力，与此同时，积极参与市教研室组织的教研活动。
小学美术备课组工作计划四篇
小学美术备课组工作计划四篇小学美术备课组工作计划篇1一、情况分析：1．教师情况分析：S（优势）：美术教师队伍壮大，组内成员团结协作，形成良好的氛围。
美术任教教师共有7位，都是美术专职教师，工作三年内的新教师1名，老教师专职教美术学科3名，其余都有5年以上教学经验。
教师都具有一定的专业水平，具有上升的潜力和空间。
劣势：成熟型教师、新教师、兼任教师教学水平处于三个层次，参差不齐。
问题：专职教师工作都比较积极，但缺少主动性和创新性。
在教育教科研方面水平有限，需要时间的锻炼，有待进一步提高。
挑战：争取在市、区级教师五级梯队中更进一步。
学生老师作品尽量参加各种活动，争取各种荣誉。
在教学和指导方面开创新局面，取得突破。
2．学生情况分析：一年级：踏进小学校园已有半年，逐步适应小学教学。
但学生的美术欣赏与绘画的水平参差不齐。
养成一定的课堂常规、美术学习习惯是这学期需要加强训练与培养。
并进一步培养审美能力，从美术课学习中汲取艺术的滋养，陶冶情操。
所以本学期还是重在培养他们的课堂常规、绘画学习习惯，及审美能力的滋养。
二年级：在经过1年多的美术课学习，学生能积极参与美术课活动，对美术产生一定的兴趣。
学生能正确使用绘画工具和材料，掌握简单的造型技能来表现生活中的事物和对生活的感受。
本学期重在逐步培养学生的造“形”能力。
三年级：经过2个学年的美术课学习，三年级学生已有一定的.美术技能。
但本阶段新教材对学生的综合素养要求很高。
原来每个人的基础也有高有低。
通过一学期的观察，发现学生的绘画能力有悬殊，好与差之间的差异开始拉大。
所以针对他们先要深入了解，根据各班学生的基础、特点，分层因材施教。
重点还是基础知识与基本能力的培养。
四年级：本年级已有三年的系统性美术学科的学习，能力强的学生已经脱颖而出。
但是，教材的难度，也造成一部分学生对绘画失去信心，造成眼高手低的局面，造成大部分学生1课时来不及完成一幅作品，要拖到下节课再完成，有的学生甚至需要更多的时间老完成，造成课的脱节，没有完整性、连续性。
小学美术科组教学工作计划(四篇)
小学美术科组教学工作计划(四篇)二、教学目标：1、激发学生对美术的兴趣和热爱，提高学生的美术素养。
2、通过教学，培养学生的审美能力和创造力。
3、注重学生的个性发展，鼓励学生在艺术创作中表达自我。
4、根据学生的不同水平和需求，采用多种教学方法，提高教学效果。
三、教学内容：1、绘画基础知识：包括线条、色彩、形状等基本元素的研究和掌握。
2、艺术史知识：通过介绍不同时期的艺术作品，让学生了解不同文化背景下的艺术表现形式。
3、艺术创作：通过手工制作、绘画等形式，让学生进行创作，培养他们的创造力和实践能力。
4、美术欣赏：通过观看艺术作品，让学生学会欣赏艺术，提高审美能力。
四、教学方法：1、启发式教学：引导学生自主探究，培养他们的研究兴趣和创造力。
2、多媒体教学：利用多媒体手段，让学生更加直观地了解艺术作品和艺术知识。
3、项目制研究：通过设计项目，让学生在实践中研究，提高他们的创造力和实践能力。
4、个性化教学：根据学生的不同水平和需求，采用不同的教学方法，提高教学效果。
五、教学评价：1、注重过程评价，鼓励学生在研究过程中不断尝试和探索。
2、注重结果评价，对学生的作品进行评价和指导，提高他们的创造力和实践能力。
3、注重综合评价，对学生的研究态度、表现等进行全面评价，促进他们的全面发展。
六、教学安排：时间安排内容9月1、制定美术教学计划和教学进度。
2、搞好校园美术展览和艺术节活动的策划和组织。
3、开展教师节学生手工贺卡评比工作。
10月开展校内绘画比赛活动。
11月开展手工制作比赛活动。
12月开展艺术创作展示活动。
本计划旨在进一步贯彻和领悟美术新课程标准，更学观念和理念，并运用"三究四学"高效课堂理论来指导教学工作，以实现美术教学工作的新突破。
二、教学目标：本计划的教学目标是通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸和工艺融合贯通在一起，以多种搞笑、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续理解基本技能和色彩的传统教学。
美术教研工作计划
美术教研工作计划美术教研工作计划（通用13篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，让我们对今后的工作做个计划吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的美术教研工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美术教研工作计划篇1指导思想：围绕学校重点工作，以区教研室“艺术体验”的课题展开教学实践与反思的研究。
以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。
进一步团结协作，使美术组工作有新的发展。
新学期开始了，这学期按上级有关部门的要求及学校的部署，美术教研组计划完成以下各项任务：工作要点：一、课题研究在课题《艺术体验》的教学实践与反思中扎扎实实地展开这学期的教学研究，落实在每个年级的日常教学中。
运用好现代教育技术，培养和发展学生的审美鉴赏能力，继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。
在平时的教学生活中，采用集体交流、交叉交流的方法进行讨论研究。
相对上学期的研究，我组会加强对二至四年级的日常研究，让课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。
二、学习方面1、组织学习美术新课程标准，踏准美术教育教学的新步伐。
2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像，学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。
3、上网收集有关文章、资料，组织在教研活动前五分钟进行简单学习。
4、三位老师采用集体交流、交叉交流的方法，不断学习和摸索现代教育技术，提高为教学服务的能力。
5、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”。
三、教学方面1、认真完成常规教学工作，遵守学校的各项教学管理规定按时上课。
努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学，在此期间不断组织深入地学习、研究新课标，钻研新教材，探索新方法，更新教育观念，树立创新意。
教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢的改进课堂教学，求真务实。
2、加强美术课课堂教学的案例研究工作，使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。
2023年小学美术教研组工作计划(精选7篇)文小秘
2023年小学美术教研组工作计划（精选7篇）2023年小学美术教研组工作计划（篇1）一、教材分析造型表现：初步认识形、色与机理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。
设计应用：学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。
欣赏评述：观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
综合探索：采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。
二、学期目标1、掌握简单的图案的设计方法，能根据自然形象进行团的设计。
2、能用丰富的表现手段，表现形式来表现自然景象，生活情境及自己的情感体验。
3、学习漫画的创作方法，能画出简单的漫画形象。
4、进行泥塑教学，培养造型能力。
5、进行自然美和艺术美的欣赏，提高欣赏应用能力。
6、图案的设计(适度的夸张和概括)，图案具有美感。
7、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。
8、造型能力、动手能力，空间想象力的进一步培养和提高。
三、教学情况分析：在这几年的教学中，发现该年级学生的自力更生能力有所提高，但娇生惯养的习性，还是养成了他们对事物的依赖感，遇到困难不敢挑战自己，动不动就要请学生、老师、家长帮忙，自己就看着不做，甚至去玩或做其他事情，懒惰成性。
同一个班中，学生在幼儿园所授教育不同、家长管教不同，也产生不同素质的学生。
普遍有这三中学生有的学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，绘画技能娴熟，但在画面组织上不够理想，在这几年的教学和有目的的兴趣小组的培养，也已经脱离画面的散乱，构图不均，色彩不够丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容，但苦于绘画技能落后，在几学年学习绘画技能中，也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚，但在课堂气氛中过与活跃，甚至不能自控，想学又不会就出现了爱讲空话的情况。
小学美术教研组计划工作计划8篇
小学美术教研组计划工作计划8篇结合实际的工作能力所写的工作计划可以更好地提高工作的可持续性和稳定性，提高工作效率，通过制定工作计划，我们可以更好地提高自己的工作质量和创造力，下面是作者为您分享的小学美术教研组计划工作计划8篇，感谢您的参阅。
小学美术教研组计划工作计划篇1一、指导思想根据#学年xx区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导，切实开展区幼儿园美术教育教研活动，通过教研活动、教师教育观念的更新，提高教师美术教学能力，促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作，提升幼儿园美术教育的质量。
特制定本学期xx区美术教研组工作计划。
二、工作目标1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。
2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的区美术教研组活动氛围。
3、提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。
4、增强教师专业化成长的.内驱力。
三、主要措施和具体安排1、巩固和强大区美术中心组队伍，提高教研质量，重新确定美术中心组成员及后备成员的名单，并对美术中心组后备成员进行观察、考核。
2、制定具体的美术中心教研组活动计划，成员职责、活动记录和相关的活动资料。
3、及时收集美术中心组的活动情况、相关的活动照片、录像资料，做好整理存档，并定期在网上公布。
4、以点带面全面开展美术教研活动，积极参与网路教研活动、鼓励组员在网上进行交流和探讨，提交相关的资料，并带动本园老师积极参与区域教研活动和网络教研活动。
5、针对各类幼儿园的美术教育实际，通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题，对存在问题进行集体诊断，共商对策，真实、有效的帮助园所解决问题，提高美术教育水平。
6、建立“好材推荐”的区美术中心教研组美术课题资料库，大家分享讨论修改。
7、组员在每月的20—25日前向中心组上交每月一篇的教学反思。
8、每次的观摩学习，组员需按时上交观摩记录和反思。
小学美术科组工作计划3篇
小学美术科组工作计划 3 篇（1007 字）一、指导思想本学期，我校美术教学工作将继续深化和巩固课程改革全面推进素质教育。
以优化、质效美术课堂教学为重点，以提高美术师资整体素质为核心，以发展学生艺术素质，培养学生创新精神和实践能力为归宿，以务实、创新的工作作风，切实解决美术教学中的新问题，努力开创我校美术教学工作新局面。
二、工作设想（一）充分发挥教研群体作用，教研活动经常化，专题化。
教研工作涉及各年级、各学段，渗透到美术教学的基本环节中，应充分发挥集体的智慧和作用。
为此，我们要求每位美术教师之间形成互动关系，根据新课程改革的需要，开展形式多样的教研活动，要求各位美术教师的教研工作在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，教研组活动要经常化、专题化，切实提高教研活动的实效性。
（二）务实求真、与时俱进，巩固和深化艺术新课程改革。
1 继续深入学习《艺术课程标准》和《美术课程标准》树立美术教育的四种新观念。
树立全面的美术教育观，注意整体性; 树立素质化美术教育目的观: 突出发展性: 树立开放式美术教育观: 坚持主体性; 树立现代美术教育质量观，立足全面性。
用新课程的先进理念指导实践. 将实施美术教育定位在开发学生潜能、陶冶学生情揉、提高学生素质、促进学生个性发展上。
2 要积极参加、认真组织评优课、论文、案例等方面的教师业务评比活动。
提升教师的师德师风和业务能力。
（三）优化课程管理，全面提高我校美术教育质量1 学科课程方面。
全校美术教学仍然要在” 开齐、上足、教好”上下功夫，，确保学生学习美术课的时间，提升课堂质量，向40 分钟课堂要效率。
2 活动课程方面。
美术活动坚持以引导学生亲自参与体验为基础，以激发兴趣、培养特长、发展健康个性为目的，开设各类校本课程，发展美术特长生，彰显学生个性。
每周一、三、五下午4:30-5:30 为美术特长生训练时间（四）配合学校工作，加强校园文化设计和宣传，做好各项活动的摄影和协助工作，协助学校做好一报一刊。
2024年美术教研活动安排计划样本（三篇）
2024年美术教研活动安排计划样本本学期，我单位将围绕以下重点开展教研活动工作：一、工作重点1. 本着推进素质教育的根本任务，深入实施美术课程改革，坚守“服务、求实、质量，发展”的教研理念。
2. 加强学科调研工作，深入研究并指导农村中小学课程改革，提升农村美术课堂教学质量。
3. 重视全市中小学青年骨干教师的培养，充分发挥其示范引领作用，提升美术教师队伍的整体素质。
4. 致力于高中新课改教师的培训，组织深入学习《高中美术课程标准》，促进高中美术教师的专业发展。
5. 开展民间美术课程资源的开发与有效运用教学研讨，传承和弘扬本地优秀艺术文化，提升地方课程的价值和校本教研的质量。
6. 组织全市中小学生优秀动漫创作作品展评活动，挖掘学生艺术潜能，培养创新意识和创作能力，丰富校园文化生活，提高审美素养。
7. 召开全市中小学美术教育委员会理事扩大会议，共商美术教育发展大计。
二、教学调查的内容与方法1. 调查内容：深入课堂，了解课堂教学现状，探讨优化教学的途径。
2. 调查方法：听课、座谈、问卷调查、总结反馈。
三、学科教学研究课题1. 高中美术模块教学策略与实践研究。
2. 美术教研网络构建与有效运用研究。
以下是本学期的教研活动安排：周次时间 | 活动内容 | 地点 | 参加对象____月 | 高中课改省级骨干教师通识、学科培训 | 杭州 | 各市、县（市、区）教研员、骨干教师____月 | 高中课改市级骨干教师通识、学科培训 | 待定 | 全体高中教师18.28-9.3 | 始业教育 | | -29.4-9.10 | 教师节 | | -39.11-9.17 | 业务自修学习 | | -49.18-9.24 | | | -59.25-10.1 | 市直学校美术教师教研座谈会 | 待定 | 市直美术教师610.2-10.8 | 国庆节 | | -710.9-10.15 | 小学美术骨干教师研修班活动 | 文成 | 研修班学员810.16-10.22 | 美术学科教学研究课题研讨活动 | 市区 | 学科课题组成员910.23-10.29 | 综合教研室教学调研周 | | -1010.30-11.5 | 民间美术课程资源开发与运用教学研讨活动 | 永嘉 | 各县（市区）初中、小学美术教师代表1111.6-____ | 期中考试 | | -1311.20-11.26 | 送教下乡 | | -初中美术骨干教师研修班活动 | | -高中美术骨干教师研修班活动 | 泰顺 | 研修班学员1411.27-12.3 | 省优质录像课现场评比活动 | 待定 | 各县（市区）骨干教师1612.11-12.17 | 市中小学生优秀原创动漫作品展评活动 | 待定| 全市中小学生1712.18-12.24 | 学科专业自修学习 | | -1812.25-12.31 | | | -19____.1.1-____ | 元旦 | | -201.8-1.14 | 青年骨干教师研修班全班集体活动 | 待定 | 研修班全体学员211.15-1.21 | 市中小学美术教育委员会理事扩大会 | 文成 | 理事及部分骨干教师221.22-1.28 | 校本教研联系校经验交流总结 | 待定 | 学校艺术教研组242.5-____ | 期末考试，学期结束工作 | | -2024年美术教研活动安排计划样本（二）小学美术教研活动规划在我国义务教育体系中，小学美术课程是培养学生艺术素养和创新能力的重要课程。
2023年小学美术教研组工作计划范文
2023年小学美术教研组工作计划范文2023年小学美术教研组工作计划范文（精选篇1）一、工作思路本学期中小学音乐、美术学科的教研工作，要继续以深入推进学科课程改革为中心，以提高中小学课堂教学的质量、全面提升学生的艺术素养为目标，切实履行研究、指导、服务和管理的职能。
遵循教育教学规律，强化课程与教学研究的意识，创新教研工作的主题、方式与机制，促进教师的专业成长。
要继续组织教师认真研读《义务教育音乐课程标准》、《义务教育美术课程标准》、《普通高中音乐课程标准》、《普通高中美术课程标准》，积极开展《__市教科院音乐、美术学科“十三五”发展规划》，努力推进素质教育，为__市中小学艺术教育的和谐、科学发展作出新的贡献。
二、主要工作(一)加强课堂教学研究1.进一步更新教育教学理念，总结课改经验，明确课改方向;2.要发动广大美术教师，切实稳妥的提高对工具材料的研究，提高课堂教学质量;3.加强学科教学基地和艺术特色教学的建设，提升示范与引领能力;4.组织青年美术教师研讨《课型范式与实施策略?中小学音乐、美术》;5.组织开展小学课堂教学同题异构研讨活动，分享教学实践智慧;6.分年段组织义务教育阶段中小学修订教材、高中模块教学教材的学习、研究活动。
(二)转变教研方式1.开展形式多样的现场观摩和教学研讨活动，加强对教学过程的指导。
本学期要重点加强直属中学美术教师的水彩画工具材料特性、技法的素养;2.加强市区学校“美术”环境的指导工作，到相关学校现场观摩，为教师提高学科素养及眼界提供条件和机会，逐步提高欣赏、评价能力;3.开展小学“同题异构”，对课堂教学有关问题的讨论，努力探索提高美术教学实效，积极实施面向全体学生的有效方法;4.继续做好__市精品课和省“名师课堂”的拍摄工作，为教育薄弱地区提供优质资源。
积极发现、总结和推介第一线艺术教师的教学经验，进一步引领教师的专业成长。
(三)加强对外交流1.继续加强与《中国美术教育》杂志社、南京师范大学音乐学院、美术学院的联系，充分利用“外脑”“智库”促进本市教师专业发展;2.继续加强与省、区教研室以及市美协、__画院、刘海粟美术馆的合作交流;3.关注省、市相关美术展览事宜，创造美术教师观摩和参与的机会;4.充分发挥中小学音乐、美术学科基地的作用。
小学美术教研小组的操作计划
小学美术教研小组的操作计划1. 背景介绍小学美术教研小组是由学校组建的专门负责美术教研工作的团队。
其主要任务是研究教学内容、教学方法和教材开发，提升学生的美术水平和创造力。
2. 目标设定- 提高学生的美术素养和审美能力；- 探索创新的教学方法，提高美术教学效果；- 培养学生的创造力和艺术表现力；- 促进美术教师的专业成长和交流。
3. 操作计划3.1 教研活动安排- 每学期召开教研组会议，讨论教学进展和问题，并制定解决方案；- 定期组织教师观摩课，分享优秀教学案例和经验；- 定期邀请外部专家进行专题讲座和指导，提升教师的专业水平；- 组织教师参加相关培训和研修活动，拓宽教学视野。
3.2 教材教辅开发- 研究并选择符合课程标准和学生需求的教材；- 针对教材进行分析和评估，提出改进建议；- 开发配套的教辅材料和教学资源，丰富教学内容；- 收集并整理相关的教学案例和教学资源，供教师参考使用。
3.3 学生作品展示与比赛- 组织学生参加美术作品展示和比赛活动，激发学生的研究兴趣；- 定期举办学校美术作品展览，展示学生的优秀作品；- 鼓励学生参加市、区级及以上的美术比赛，提升学生的竞争力。
4. 评估与改进- 定期进行教研成果的评估，总结经验和教训；- 收集学生和家长的反馈意见，改进教学方法和内容；- 不断跟踪和研究美术教育的最新发展，更学理念和方法。
以上是小学美术教研小组的操作计划，旨在提高学生的美术水平和创造力，促进美术教师的专业成长和交流。
通过有效的教研活动安排、教材教辅开发以及学生作品展示与比赛等措施，我们相信可以达到预期的目标。
小学美术教研工作计划集锦五篇
小学美术教研工作计划集锦五篇小学美术教研工作计划篇1结合区校“精细管理，提升品质，实现新跨越”这一工作要求，美术教研组成员互帮互助，携手合作，将在科学的规划和不断的努力中，逐一落实以下事项，争取达成相应的工作目标。
一、常规教研1.教学常规：利用集体备课时间，指导新教师钻研教材教参，组内常研讨，落实常规课。
2.活力课堂：在上好常规课的基础上，结合我校实情，围绕教学内容、方法、媒材等方面进行自主创新，不断提升教师专业素养。
注重结合生活化的教学策略，进一步激发学生的学习美术的兴趣，培养学生高雅的志趣爱好，让美术课堂焕发出生命的活力。
二、特色研讨专题研修：结合行政观课等活动，教研组开展“同备一堂课”。
每个年级抽一个内容，围绕这一主题大家一起备课、说课、上课，结合集体评课诊断和课后发思等形成真实有效，有研究与使用价值的案例研究资料。
网络研究：结合区校网络研究要求，借助我组已经构建好的“阳光银海社团博客圈”这一平台，展开网络研讨活动。
激励社团教师和学生共同参与研讨与交流。
这一网络教研平台，不仅能增加我校师师与师生之间的相互了解，还能促使我校教师与其他地区同专业教师之间进行学术交流，结识一群志同道合的博友。
另外，博客圈还能与名师对话，向外界展示，可谓一举数得！我们美术组教师将通过积极参与，积极互动，发帖交流，由普通成员逐步晋升为资深成员，逐步形成有个人特色的研究型的博客。
课题研究：围绕《“阳光银海”学生社团活动模式的实践研究》这一课题开展研究。
对自己负责指导的学生社团活动方案、内容、计划和活动的效果等进行细化，逐步梳理形成自编校本教材，建立相应的社团评价和管理体系，带领学生组织开展相关活动，收集整理好社团活动图片文字等相关资料，激励学生开展有益的展示交流活动。
争取在我们的社团活动过程中，实现“教师专业发展”和“学生自主锻炼”同步发展。
三、活动辅导与评价展示1.两种活动社团活动：按计划按要求，每周一次。
学科节活动：配合学校开放日和学科节活动举办画展和美术创作活动。
美术教研组学期工作计划7篇
美术教研组学期工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学美术教研组工作计划(7篇)
小学美术教研组工作计划（7篇）工作计划表小学美术教研组工作计划目的：建立并完善小学美术教学体系，提高学生美术素养，促进美术教育的发展。
一、组织与管理1.明确组织架构，设立学科组长、副组长等职务，明确工作职责。
2.定期召开教研组会议，安排议程，确定工作目标和计划。
3.建立工作日志，记录每次会议讨论的内容，收集教学资料，查阅学科发展相关信息。
4.制定考核制度，评价成员的工作表现与教学效果，进行适度奖惩。
二、教学与研究1.制定课程标准和教学大纲，明确各年级学生的美术教育目标，确定各年级需要学习的知识点与技能。
2.开展教育研究，了解学生的美术知识与技能水平，探讨学生学习美术的兴趣与需求。
3.定期观摩课堂与评课活动，为教师提供教学参考和改进意见。
4.制定教学大纲规定的教材（包括教辅材料）选用，及时更新教材内容。
5.制定PPT、教案、试题、习作、教辅材料等，统一和规范美术教学内容和课堂风格。
三、教学与教育实践1.定期开展优秀教学案例汇报与展示活动，以良好的教育教学实践成果启发其他教师。
2.定期开展活动，如美术展览、美术实践、美术比赛等，增加学生对美术的了解与兴趣。
3.建立作品库，收藏学生作品，为学生提供展示、交流经验的平台。
4.为学生提供就业和参加美术类竞赛机会，培养学生的美术兴趣和素养。
5.在家长会等场所，介绍美术课堂教学内容与学生学习情况，与家长沟通交流、共同促进美术教育发展。
四、资源与环境1.建立美术教学资源库，充分利用大型图片、互联网资源、音频视频等美术教学工具。
2.营造良好的美术学习环境，如图书馆、美术工作室、自习室等，为学生创造合适的美术学习氛围。
3.建立美术教学设备台帐和维修记录，定期检查和检修教学设备，确保设备正常运行。
4.积极开拓与外部艺术机构的联合合作和资金拨款，为学校美术教育提供更多的发展资源和支持。
五、优化管理与服务1.注重对个别学生美术才能和兴趣的发现和培养，为学生提供优质的个性化美术教育。
小学美术教研工作计划汇总5篇
小学美术教研工作计划汇总5篇小学美术教研工作计划篇1一、工作思路新学期，我室将继续以推进音乐、美术课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。
在深入研读修订版课程标准的基础上，深入学习修订版教材，帮助教师充分、灵活的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；认真学习有关学科核心素养的相关理论，并用以指导学科教学，全面提高学生的艺术素养。
切实履行研究、指导、服务的职能，进一步改善教学研究制度和工作方式，进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制，提升音乐、美术学科的教研品质，从而进一步提高我区艺术教育整体水平，推进艺术教师专业成长。
二、主要工作（一）研训结合，提高教师的课程实施能力1、组织培训活动。
遵照市、区的教研工作的指导意见，结合我区教师的实际状况，本学期将组织以本区骨干教师为主体的分享式的二级培训：包括“中小学合唱训练”、“音乐新体系系列培训”和暑期延期的专题培训，包括“基于核心素养的高中音乐欣赏教学策略”、“抽象类作品欣赏”等专项培训，培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。
2、开展专题研究。
本学期将延续上学期的相关专题，深入持续的开展研究。
指导高中教师完善集体备课，为顺利过渡到新版课程标准，做好必要的过度；初中小学段将围绕“民歌类歌唱教学策略”开展课题研究”；美术学科将围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。
3、组织好学段之间的衔接与关联的研究。
紧密结合《中小学美术课程标准》，和暑期《艺术素养考评办法》的专题培训，本学期将组织初中和小学美术教师联合开展教学研究，以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。
（二）引领校本研修，提高教师自主发展的能力1、做好调研的设计和跟踪。
针对音乐美术学科特点，设计好符合学科特点的调研项目，全面考察教师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等情况，观察学生的基础状况和学科素养的发展状况，且做好纵向上的比较与反馈。
2、围绕重点开展研究。
美术教研工作计划5篇
美术教研工作计划5篇美术教研工作计划（篇1）一、工作思路本学期美术教研组工作的总体要求是：专心学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增加实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导美术课堂教学实践。
要专心贯彻徐校长对新学期的工作要求，深化研究课程实施过程中消失的新问题、新情况，查找解决问题的对策。
日常工作中，要专心学习新课改，加强对本学科老师的培养，抓好课题研究工作，乐观开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。
组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、主要工作（一）教学方面：从同意到明白，聚焦课堂教学1、进一步专心学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。
2、专心学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，结合课堂教学组织观摩研究课。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历，推动校本课程的研究和开发。
（二）改进教研方式，做好老师的专业培训工作。
1、组织美术学科新教材的培训，组织教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。
2、组织美术老师专心参与美术学科教学教研。
3、乐观发觉、总结、美术老师的教学成果。
（三）搞好课题研究，加强青年老师培养，抓好校本教材的开发。
1、组织和发动老师进行课题研究，特殊是指导和帮忙青年老师进行课题研究。
2、参与学校的校本教材的开发，进一步总结我校美术老师的教育教学阅历，共享优质教育资源。
3、组织青年老师研究课，推举青年老师优秀论文，为青年老师成长制造条件。
4、重视小学美术老师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对老师范画能力要有肯定的要求和提高。
三、日程安排二月份1、参与学校教研组长会议，布置新学期教研工作。
2、制定各班级段学科教学计划。
3、教研组成员专心备课，乐观迎接校领导随堂听课。
4、制定教研计划，做好新学期学校环境布置和办公室的布置。
三月份1、辅导学生参与__学区、__县中小学生艺术节比赛。
小学美术组教研组计划10篇
小学美术组教研组计划10篇良好的文档处理能够有助于提高工作执行效益的质量，一开始范文就是需要被广泛借鉴的。
好的范文，可以为优秀文章的诞生而铺路，您对于写好范文有什么个人的想法吗？“小学美术组教研组计划”或许能够帮助您找到对这个问题更好的回答，我们会为您整理出该领域最新的趋势和动态！小学美术组教研组计划篇1（1）加强教研活动力度，在教研活动中，教师通过说课、评课，交流经验意见，取长补短，做到有主讲，有记录。
（2）有效的利用班级的媒体，电子白板，逐步完成每一课时的幻灯片制作，使美术课能带学生开阔眼界，了解更多的课本以外的知识。
（3）针对不同班级绘画水平设计不同的教学环节和要求，写好课后反思，总结得失，并在教研活动中交流。
（4）根据季节、节假日，调整教学进度，使教学内容与之匹配。
（5）新教师的加入，也是我们组内互相学习提高教育教学水平的一个良好的契机。
（6）树立终生学习的意识：知识经济时代是人才的竞争，教育的竞争。
新时代要求我们要不断地更新知识，逐步提高自己的业务素质和理论水平。
（7）培养自身的目标意识：每一名教师每学期精心准备好打分课，写出一篇高质量教后感，争取公开课，展示克的机会，力争在各级各类比赛中取得好成绩。
（1）开设美术兴趣小组，培养一批绘画尖子，固定时间给予辅导，积极组织学生参加每年少年宫、少科站组织的常规绘画比赛。
结合我校三年规划，唯真的理念，将真教育的理念贯穿至教学中。
以往的经验告诉我们，合作学习很适合于美术教学，学生可以根据自己的能力，参与小组的共同创作，使能力差的学生也有成就感，更增加了同学之间的互动，增进友谊。
在研究中，摈弃假合作，为合作而合作的教学设计，把合作学习的理念扎实的落实在课堂中。
开展学生画展，创设平台，让我校的美术特长生充分展示自己的绘画特长和创作才能，让有绘画才能的孩子们感到自己是光荣的小画家。
让全校的小朋友徜徉在艺术的海洋里，感受浓烈的艺术氛围。
小学美术组教研组计划篇2本学期英语组将围绕区教研室和学校教科室新学期的工作要求展开教研活动。
小学美术教研组行动计划
小学美术教研组行动计划
一、目标定位
为了提高我校小学生的美术素养，激发学生的创新意识和审美情趣，提高美术教学质量，我们制定本行动计划，以期通过系统化的教研活动，促进美术教师专业成长和教学质量的提升。
二、团队构成
- 教研组长：负责整个教研组活动的策划与组织。
- 教研组成员：负责参与教研活动，提出教学改进建议，分享教学经验和资源。
三、教研活动内容
1. 教学方法研讨
定期组织教研活动，探讨和交流各种有效的教学方法，以适应小学生的特点和兴趣。
2. 教学资源建设
收集和整理各类美术教学资源，包括教案、课件、作品等，以
便组内教师共享。
3. 教学观摩与评价
组织教学观摩活动，对成员的教学进行评价和反馈，以促进教
学质量的提升。
4. 专业发展培训
定期组织专业发展培训活动，提高教师的专业技能和教学水平。
四、时间安排
- 每月第二周的周三下午进行教研活动。
- 每次活动前由组长提前通知活动内容和准备要求。
五、活动评估
通过学生美术作品的质量、学生对美术课程的兴趣和参与度以
及教师教学水平的提升等方面，对教研组的活动进行评估。
六、预期成果
通过本行动计划的实施，预期能够提高我校小学生的美术素养，提升美术教师的课堂教学质量，同时促进教师的专业成长和团队协
作能力的提升。
以上是我们小学美术教研组的行动计划，我们期待通过这个计划，能够为我校的美术教育带来更大的发展。
2024年小学美术教研组工作计划范文(6篇)
2024年小学美术教研组工作计划范文一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。
日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。
二、重点工作：1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。
2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。
3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。
4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.三、主要措施：1、完善校本版画教学，落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。
2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。
3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。
进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。
4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。
5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。
6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
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2013年秋期实验小学美术教研组工作计划
一、指导思想：
本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，结合体卫艺处工作计划要求，落实各项要求，充分发挥教研组的教学研究和教学服务功能作用，促进教师的专业发展，全面提升美术教育教学效率。
抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，组织落实好各级各类美术参赛活动，开展好学校秋期师生版画展示活动。
二、主要措施：
1、完善校本研究制度，落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。
协助上挂学习教师上好一堂展示课。
2、组织好本组的教师参加各类各级培训学习，观摩、教学评比等活动。
做到人人上好一门课，带好一个队，出精品作品。
强化备课组的建设。
3、进一步提高学生的美术创作能力，努力把美术特色教育打造成我校的特色教育。
4、根据上级要求，组织好美术教师参加版画创作培训，力争在我校12月份左右举办一次师生版画作品展，并选出优秀作品参加全县中小学版画作品展。
四、具体工作
九月份
各美术教师制定教学工作计划，做好美术教学常规工作，组织美术教师参加全县美术教师第一次版画培训活动，辅导学生创作师生版画展作品。
十月份
做好美术教学常规工作，开展组内听课、评课活动，组织美术教师参加全县美术教师第二次版画培训活动，辅导学生创作师生版画展作品。
十一月份
开展校级课题研讨活动，组织美术教师参加全县美术教师第三次版画培训活动，辅导学生创作师生版画展作品，做好校内师生版画展准备工作。
十二月份
举办好第一届校内师生版画展，并做好元旦全县中小学版画作品展准备工作，进一步做好常规教学工作。
一月份
组织教师参加元旦全县中小学版画作品展，做好美术课进度安排，完善教学工作总结，撰写好教学小论文。
二0一三年九月。