古代罗马ppt课件演示文稿
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外国建筑史古罗马建筑 ppt课件
口 — 对体育建筑影响深远.
·空间：超人体尺度、封闭、静态、无导向 ·形式： —椭圆造型，便于观赏，豪华辉煌 —叠柱的运用：丰富了立面，减少了建筑的沉
重感 —立面构图： 多重对比，如虚与实、方与园、
光与影、凸与凹 ·结构 —以券拱架起一圈观众席。运用了混凝土的筒
形拱与交叉拱
② 奥朗日剧场 ③ 古马采鲁斯剧场
三·浴场
浴场是古罗马时期用于沐浴、文体、商务、社交等用 途的大型公共建筑。
陈志华的《外国建筑史》中有这样的文字：
发达的奴隶制把大量自由民从生产中排挤出 来，成了无业的游氓。但他们是罗马的全权公 民，一只重要的政治力量。在奴隶们频频起义 的背景下，在奴隶主内部激烈的夺权斗争中， 他们举足轻重。执政官和皇帝不仅要用国家的 或私人的钱财养活他们，还要用各种热闹的、
3·罗马帝国时期（公元前30年-476年）
·公元前30年罗马共和国执政官奥古斯都称帝。 从帝国成立到公元后180年左右是帝国的兴盛 时期
·代表建筑： 大型公共建筑 如规模宏大与豪华富丽的剧场、
角斗场、神庙与浴场
纪念性建筑
帝国时期，歌颂权力、 炫耀财富，表彰功绩成 为建筑的重要任务。出 现了凯旋门、纪功柱和 以皇帝名字命名的广场 等纪念性建筑
古罗马剧场
·券拱结构 ·半圆平面 ·封闭 ·实例 奥朗日剧场
古罗马角斗场
·券拱结构 ·圆形平面 ·封闭 ·实例洛克希姆角 斗场
2·实例
① 洛克希姆角斗场（一称“大角斗场”） · 建于70-82年，古罗马建筑的代表作 · 长轴188米，短轴156米；中央的角斗区长
轴86米，短轴54米。 观众席大约有60排座位，分为5个区 · 功能：交通路线分工明确，沙池有地下入
·罗马在统一半岛与对外侵略中聚集了自然资 源，有可能在公路、桥梁、城市街道与输水道 方面进行大规模的建设
·空间：超人体尺度、封闭、静态、无导向 ·形式： —椭圆造型，便于观赏，豪华辉煌 —叠柱的运用：丰富了立面，减少了建筑的沉
重感 —立面构图： 多重对比，如虚与实、方与园、
光与影、凸与凹 ·结构 —以券拱架起一圈观众席。运用了混凝土的筒
形拱与交叉拱
② 奥朗日剧场 ③ 古马采鲁斯剧场
三·浴场
浴场是古罗马时期用于沐浴、文体、商务、社交等用 途的大型公共建筑。
陈志华的《外国建筑史》中有这样的文字：
发达的奴隶制把大量自由民从生产中排挤出 来，成了无业的游氓。但他们是罗马的全权公 民，一只重要的政治力量。在奴隶们频频起义 的背景下，在奴隶主内部激烈的夺权斗争中， 他们举足轻重。执政官和皇帝不仅要用国家的 或私人的钱财养活他们，还要用各种热闹的、
3·罗马帝国时期（公元前30年-476年）
·公元前30年罗马共和国执政官奥古斯都称帝。 从帝国成立到公元后180年左右是帝国的兴盛 时期
·代表建筑： 大型公共建筑 如规模宏大与豪华富丽的剧场、
角斗场、神庙与浴场
纪念性建筑
帝国时期，歌颂权力、 炫耀财富，表彰功绩成 为建筑的重要任务。出 现了凯旋门、纪功柱和 以皇帝名字命名的广场 等纪念性建筑
古罗马剧场
·券拱结构 ·半圆平面 ·封闭 ·实例 奥朗日剧场
古罗马角斗场
·券拱结构 ·圆形平面 ·封闭 ·实例洛克希姆角 斗场
2·实例
① 洛克希姆角斗场（一称“大角斗场”） · 建于70-82年，古罗马建筑的代表作 · 长轴188米，短轴156米；中央的角斗区长
轴86米，短轴54米。 观众席大约有60排座位，分为5个区 · 功能：交通路线分工明确，沙池有地下入
·罗马在统一半岛与对外侵略中聚集了自然资 源，有可能在公路、桥梁、城市街道与输水道 方面进行大规模的建设
古罗马建筑PPT课件
塔司干柱式
特点：塔司干柱式是罗马最早的建筑形 式 ,它是陶立克式的一种更粗短的变体 ,也 有人认为 ,它是希腊柱式基础。 比例：司干柱式其实就是去掉柱身齿槽的 简化多立克柱式，柱础是较薄的圆环面。 柱高跟柱径的比例是7：1，柱身粗壮。
罗马科林斯柱式
特点：是在爱奥尼柱式的基础上发展而成的。它的柱头上雕刻着毛 茛叶，显得十分华丽，其他部分则与爱奥尼柱式相同。这种柱式产 生于公元前5世纪下半叶。
代表性建筑欣赏
• 角斗场，发明了环形 拱和放射形拱，可盛 5万观众，新的结构 样式产生了。
代表性建筑欣赏
• 角斗场的外檐柱式的成就为后世 广为运用。柱式采用集合优秀柱 式为一体。一层为陶立克式，二 层为爱奥尼克式，三层为科林斯 式，四层为混合式，右边角斗场 部分为混合方壁柱。
代表性建筑欣赏
万神庙简介
拱券技术与结构
• 罗马建筑的典型结构、布 局、空间组合、艺术形式 等都与之存在着不可分割 的关系。
拱券结构简介
• 由于混凝土的出现和施工技术 的进步，新的券拱结构出现， 且多由混凝土浇筑，因此形式 自由多样。
连续券的使用
• 圣阿波利拉教堂
券拱结构
1、起拱点 2、拱石 3、拱心石 4、中心支架
代表性建筑欣赏
• 大角斗场 角斗场起于共和末期，平面是长圆形的，相当于两个剧场的观众席，相对 合一。它们专为野蛮的奴隶主和游氓们看角斗而造。
代表性建筑欣赏
角斗场
• 为了架起这一圈观众席，它的结构 是真正的杰作。底层平面上，结构 面积只占六分之一，在当时是很大 的成就。
代表性建筑欣赏
角斗场
• 大角斗场长轴188米，短轴156米， 中央的“表演区”长轴86米，短轴54 米。观众席大约有60排座位，逐 排升起，分为五区。
罗马文化PPT课件
人口：7000万。 13
罗马的全盛时期：
14
2、社会经济空前繁荣： 水陆交通发达、农业稳定、 手工业发展、贸易繁荣 （与中国的丝绸之路）、 城市化得到迅速发展（如 伦敦、维也纳、里昂）。
15
（三）走向没落的罗马帝国
1、公元180年，奥勒留（121—180）儿子康茂德 （180—192）继位，由于康茂德残忍暴虐，被人 在宫中杀害。之后国内政治一片混乱（军事叛乱；
（意为庄严、伟大、神圣）的尊号，成为 罗马唯一的全权统治者，历史上把这一年 称作帝国时期的开端。 公元476年，日耳曼人废黜西罗马末代皇帝， 西罗马帝国灭亡，欧洲历史走入漫长的中 世纪。
恺撒
11
（一）繁荣的帝国时期的政 治制度：元首制
1、执行官成为国家元首，享 有最高权力；元老院和公民 大会名存实亡。
受毕达哥拉斯和苏格拉底影响4节制肉体快乐追求美德和心灵的静谧受古希腊犬儒学派禁欲主义思想影1世界由原子和虚空组成由原子构成的物质是永恒的受自然规律支配灵魂和精神都是由原子构成的物质存在于人的身体中与人的身体同生死
第二章 古罗马文化
1、古希腊文化和古罗马文化是欧 洲文化和西方文明的共同源头。
2、罗马文化是在对古希腊文化继 承之上的创造。
30
3、新斯多葛主义者马可·奥勒 留《沉思录》。
（1）人是整体的一部分，必须 服从整体的利益。
（2）人与人之间应该平等相爱。 （3）追求内心安宁、皈依自然
是哲理的最高原则。
31
4、新柏拉图主义者普罗提诺 （204—270）《九章集》。
（1）神是万物的始源，神超越 于存在和思维之上，这种“超 存在”的神充溢而流出万物。
王政时期的经济政治制度：
1、农业生产为主（土地肥沃，缺良港）；
罗马的全盛时期：
14
2、社会经济空前繁荣： 水陆交通发达、农业稳定、 手工业发展、贸易繁荣 （与中国的丝绸之路）、 城市化得到迅速发展（如 伦敦、维也纳、里昂）。
15
（三）走向没落的罗马帝国
1、公元180年，奥勒留（121—180）儿子康茂德 （180—192）继位，由于康茂德残忍暴虐，被人 在宫中杀害。之后国内政治一片混乱（军事叛乱；
（意为庄严、伟大、神圣）的尊号，成为 罗马唯一的全权统治者，历史上把这一年 称作帝国时期的开端。 公元476年，日耳曼人废黜西罗马末代皇帝， 西罗马帝国灭亡，欧洲历史走入漫长的中 世纪。
恺撒
11
（一）繁荣的帝国时期的政 治制度：元首制
1、执行官成为国家元首，享 有最高权力；元老院和公民 大会名存实亡。
受毕达哥拉斯和苏格拉底影响4节制肉体快乐追求美德和心灵的静谧受古希腊犬儒学派禁欲主义思想影1世界由原子和虚空组成由原子构成的物质是永恒的受自然规律支配灵魂和精神都是由原子构成的物质存在于人的身体中与人的身体同生死
第二章 古罗马文化
1、古希腊文化和古罗马文化是欧 洲文化和西方文明的共同源头。
2、罗马文化是在对古希腊文化继 承之上的创造。
30
3、新斯多葛主义者马可·奥勒 留《沉思录》。
（1）人是整体的一部分，必须 服从整体的利益。
（2）人与人之间应该平等相爱。 （3）追求内心安宁、皈依自然
是哲理的最高原则。
31
4、新柏拉图主义者普罗提诺 （204—270）《九章集》。
（1）神是万物的始源，神超越 于存在和思维之上，这种“超 存在”的神充溢而流出万物。
王政时期的经济政治制度：
1、农业生产为主（土地肥沃，缺良港）；
罗马ppt课件
2）罗马的衰亡
• 因为没有的对手也就不存在对外的竞争了。所以 罗马的衰亡的原因要到竞争优势以外去找。首先 是罗马从内部衰落了，才有各日尔曼部族的入侵 的结果。相比较的是中华帝国也多次被北方蛮族 入侵和征服，但最后都复兴了。罗马帝国却是一 击即碎，永远没有复兴。这可能归于它的多民族 性和没有形成统一的文明。
布匿战争
• 罗马的恐怖 • ——汉尼拔
汉尼拔
• 汉尼拔（约公元前247～前183或前182），迦太基统帅， 军事家，迦太基将领哈米尔卡·巴卡之子。第一次布匿战 争后随父去西班牙，受过良好教育和军事训练，立誓向罗 马复仇。前221年任西班牙地区迦太基军队统帅。前219 年率军攻占罗马在西班牙的同盟城市萨贡托。前218年第 二次布匿战争爆发后，率步骑兵约6万人、战象数十头， 从新迦太基城出发，穿过高卢南部地区，翻越阿尔卑斯山， 出其不意地出现在山南高卢。随后粉碎罗马人阻击，绕过 敌重兵设防的阵地向罗马挺进。前217年6月在特拉西梅 诺湖之战中几乎全歼罗马追兵。前216年在坎尼之战中， 针对罗马军布阵特点，采取两翼包围战术，击败罗马军。 同时，鼓动罗马"同盟者"叛离，使罗马陷于困境。
• 文化与道德的缺乏：罗马的文化与道德的缺乏反映在被基督教（一种 被征服者的宗教）所同化上。罗马的文化基本都是借来的。仅仅一部 法律和大众娱乐（戏剧、和角斗）是无法维系这个强大的民族的，更 不能维系住整个多民族组成的帝国。所以罗马帝国在内部就是脆弱的。 这一点正与中国相反。因为中国即使在成为专制帝国以后，仍是所在 区域的文明的中心，它本身产生文明。文明的意义就在于它能使热爱 它的民族自我成长。
到贵族派反对和政敌诬陷。翌年流亡叙利亚。曾向叙利亚
国王安条克三世献计攻取意大利，未被采纳。前189年罗 马击败安条克，汉尼拔辗转逃到小亚细亚。前183(一说前 182)年在罗马人的追捕下服毒自杀。
第5课罗马城邦和罗马帝国课件(共21张PPT)
知识结构
公元前1000 年
公元前509 年
公元前2世 纪
公元前27 年
2世纪
4世纪末
罗马城 邦
罗马共和国
称霸地中海
政治
法律
罗马帝 国
跨欧亚非三 洲
东罗马帝国 西罗马帝国
元老院
十二铜表法
课堂小结
我们今天学习了古代罗马的相关内容。罗马城邦、罗马共和 国的建立，罗马帝国的强盛、衰亡。它继承了古希腊的文化又 有所创新，例如《十二铜表法》形成较为完整的法律体系，以 成文法的形式公布于众，避免了贵族随意解释法律，公众有法 可依，这是法治史上的巨大进步。合作Fra bibliotek究任务一
【自学识记】结合电子教材或者教材，识记罗马 城邦的诞生地、罗马共和国建立的时间、《十二 铜表法》的内容、斯巴达克起义的时间、罗马帝 国建立和西罗马帝国灭亡的时间等基本史实。
合作探究
合作探究
任务二
【合作探究】1.简述罗马共和国共 和政体的内容。
决策机关
元老院
共和 政体
形式上的最 高权力机关
合作探究
任务七
【合作探究】 1.阅读 教材，从内外因方面 分析罗马帝国灭亡的 原因。 2.结合所学，梳理罗 马历史的演进历程。
合作探究
内因 原因 外因
3世纪，罗马陷入长期的政治、 经济大危机，农业萎缩、工商 业衰落，财政危机。民族压迫 严重，人民起义此起彼伏
外族入侵
合作探究
【合作探究】 2.结合所学，梳理罗马历史的演进历程。
学习目标
目标1：结合电子教材或者教材，识记罗马城邦的诞生地、罗马共和国建立的时间、《十二铜表法》的内容、斯巴 达克起义的时间、罗马帝国建立和西罗马帝国灭亡的时间等基本史实。 目标2：简述罗马共和国共和政体的内容，并比较古代罗马与古代希腊政体的异同；（重点、难点） 目标3：搜集材料，从《十二铜表法》颁布的背景、内容、认识其地位与作用；（重点） 目标4：简述罗马共和国扩张的兴衰；（重点、难点） 目标5：认识斯巴达克起义加速了罗马共和国的衰落；（难点） 目标6：简述罗马帝国建立与统治；（重点） 目标7：归纳罗马帝国衰落的原因，梳理罗马历史的演进历程。（难点）
中图版历史九年级上册第5课《古代罗马》课件(共23张PPT)
国家大权。他被元老院奉以“奥古斯都”（拉丁
建 屋大维
文意为：“神圣的”、“至尊的”）尊号。公元 前27年出任元首，建立元首制，从此罗马进入帝
Octavius 奥古斯都
立 公元前63～14年凯撒外甥及养子
古罗马皇帝（公元前27～公元14年）
国时期。奥古斯都后来也成为罗马和欧洲帝王常 用的头衔。
第三学习主题 第2课 古代罗马
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六2021/9/42021/9/42021/9/4 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/42021/9/4September 4, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/4
养。不久，被牧人发现收养。
古罗马国家由罗马城发展而来 他们长大以后，杀死仇人，救出外祖父， 创建了新的城市。
后来罗穆路杀死了瑞穆斯，并以自己的
名字命名这座城市为罗马。
这尊雕像所刻划的就是曾经哺育了罗马
养育罗慕洛兄弟的母狼 青铜雕像 高85厘米
约创作于公元前500年
创始人的母狼的形象。对罗马人来说，它具 有纪念碑意义，人们把它作为民族发源的始 祖而给以顶礼膜拜。
外国教育史03《古罗马的教育》PPT课件
4
3、教育阶段
–家庭教育阶段：
母亲保育 父亲教育
–社会教育阶段
同伴社会教育 军事教育
0——7岁 7——16岁 16——17岁 18——19岁
5
4、教育内容
– （1）读写算 – （2）宗教教育 – （3）法律教育
十二铜表法为每个公民必读的“教科书”
– （4）道德教育
勇敢、果断、孝道、谨慎、节俭等
– （5）体育 – （6）农业教育
教育作用：巨大但不绝对，以天性为基础 教育任务：培养良好道德 学校教育：优于家庭教育 学前教育：
20
1、教育目的：雄辩家的培养
与西塞罗一样，昆体良也主张把培养善良而精 于雄辩术的人作为教育所达到的基本目的。他 认为，一个雄辩家既要擅长雄辩，通晓各种有 价值的知识，具有较高的才能，同时也应具有 崇高的思想、高尚的情操，成为一个善良的人
– 教育要培养的是善良且精于雄辩术的人，其中善 良是第一位的
– 雄辩家的主要任务是宣扬正义和德行，指导人们 趋善避恶
23
4、论学前教育
重视早期教育
– 幼儿能说话前后便应对其进行教育 – 一次所教不宜过多
幼儿应当学习字母、书写和阅读 第一次提出双语教学问题 重视幼儿学习兴趣的培养
– 教育方法应当注意不要让儿童还不能热爱学习的 时候就厌恶
仁爱、礼让、谦和等品质，还要有文化修养，
18
二、昆体良的教育思想
基本情况 – 古罗马帝国时期著名的
修辞学家和教育家，西 方教育史上第一个由国 库支付薪金的雄辩术教 师。 代表著作 – 《雄辩术原理》 （《 论演说家的培养》）， 西方教育史上第一本专 门研究教学理论的著作
19
（一）教育观
教育目的：培养雄辩家
3、教育阶段
–家庭教育阶段：
母亲保育 父亲教育
–社会教育阶段
同伴社会教育 军事教育
0——7岁 7——16岁 16——17岁 18——19岁
5
4、教育内容
– （1）读写算 – （2）宗教教育 – （3）法律教育
十二铜表法为每个公民必读的“教科书”
– （4）道德教育
勇敢、果断、孝道、谨慎、节俭等
– （5）体育 – （6）农业教育
教育作用：巨大但不绝对，以天性为基础 教育任务：培养良好道德 学校教育：优于家庭教育 学前教育：
20
1、教育目的：雄辩家的培养
与西塞罗一样，昆体良也主张把培养善良而精 于雄辩术的人作为教育所达到的基本目的。他 认为，一个雄辩家既要擅长雄辩，通晓各种有 价值的知识，具有较高的才能，同时也应具有 崇高的思想、高尚的情操，成为一个善良的人
– 教育要培养的是善良且精于雄辩术的人，其中善 良是第一位的
– 雄辩家的主要任务是宣扬正义和德行，指导人们 趋善避恶
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4、论学前教育
重视早期教育
– 幼儿能说话前后便应对其进行教育 – 一次所教不宜过多
幼儿应当学习字母、书写和阅读 第一次提出双语教学问题 重视幼儿学习兴趣的培养
– 教育方法应当注意不要让儿童还不能热爱学习的 时候就厌恶
仁爱、礼让、谦和等品质，还要有文化修养，
18
二、昆体良的教育思想
基本情况 – 古罗马帝国时期著名的
修辞学家和教育家，西 方教育史上第一个由国 库支付薪金的雄辩术教 师。 代表著作 – 《雄辩术原理》 （《 论演说家的培养》）， 西方教育史上第一本专 门研究教学理论的著作
19
（一）教育观
教育目的：培养雄辩家
古罗马ppt课件PPT共63页
1.混凝土技术（用于墙体、拱券、穹顶）
罗马有天然火山灰, 与碎石和石 灰加水可配制成混凝土, 脱水凝 固后强度极高
2.建筑立面造型
向希腊人学柱式, 但 应用得十分灵活多变, 柱式仅作为装饰, 并 创造了券柱式.
3.巨大的室内空间----万神庙 Pantheon (A.D.120---124)
14 m 高埃及花岗岩整料石柱 （科林斯）
美国国会大厦 中国国家大剧院
德国议会大厦
德国议会 大厦玻璃
穹顶
现代材料与钢 结构技术演绎 出的穹顶空间 与造型
穹顶中央 圆形天窗
4. 人工看台----大角斗场 Colossum(A.D.70-82) 188 m x 156 m
希腊 Theatre , Epidauros
大角斗场内部复原
连续的券柱式环形排列,形成丰富的光影变化效果; 各层采用的柱式各不相同,底层多立克,二层爱奥尼,三层科林斯,四层 科林斯壁柱(壁柱就是有一部分柱身埋入墙体中), 越往上柱式越轻巧
半圆形主祭 坛,现在的基 督教装饰是 后加的
方 形 壁 龛
万神庙室内采光洞(直径8.7米) 突出中央的神圣性
万神庙的意义
• 万神庙的历史意义和艺术价值都很 巨大, 对以后各时代的建筑来说, 万神庙 始终是穹顶结构的集中式建筑最完美的 典范之一, 也是广阔的室内空间辉煌处理 的典范.神庙具有深刻的构思, 并用建筑形 象巧妙地表达出来.万神庙代表着当时古 罗马建筑高超的设计和技术水平.
影响
6.新的建筑类型巴西利卡 Basillica 室内法庭,集会,贸易场所
君士坦丁巴西利卡
7. 古罗马市政输水道 Aqueduct
古罗马市政设施很完善, 给排水分开。城市石材铺砌的道路宽 阔,两边设人行道, 有些设施一直使用到中世纪末(上千年)。
《古罗马文化》课件
国的强大和自信。
装饰性
古罗马艺术在细节处理上非常精 致，善于运用各种装饰元素来增 强作品的艺术效果，如浮雕、镶
嵌工艺等。
罗马艺术的代表作品
《掷铁饼者》
这尊雕塑是古希腊雕塑艺 术巅峰之作，也是古罗马 艺术中经常引用的经典作 品。
《维纳斯》
罗马艺术中的维纳斯形象 ，通常展现出丰满、优雅 的特点，是罗马审美观念 的代表。
古罗马的私人住宅和别墅 建筑风格各异，反映了当 时社会的不同阶层和审美 观念。
罗马建筑的代表作品
罗马斗兽场
作为古罗马最著名的建筑之一， 罗马斗兽场是古罗马建筑的杰出 代表，以其独特的结构和宏大的
规模而闻名于世。
万神庙
万神庙是古罗马宗教建筑的代表， 以其精美的穹顶和内部装饰而著称 。
罗马水道
罗马水道是古罗马公共设施的代表 ，为城市居民提供饮用水和其他生 活用水，充分体现了古罗马建筑的 实用性。
仪式与庆典
古罗马宗教仪式丰富，庆典场面宏大，如农神节 、酒神节等。
罗马宗教的影响
社会稳定
古罗马宗教信仰有助于维护社会稳定，增强民族凝聚力。
文化传承
古罗马宗教信仰是古罗马文化的重要组成部分，对古罗马文化的 传承和发展起到了重要作用。
政治统治
古罗马宗教信仰在政治上也有一定的影响，如皇帝加冕仪式等。
罗马哲学的特点与影响
晚期罗马文学
从公元2世纪到公元5世纪，这一时期的文学以宗 教和哲学为主，代表作品有《圣经》的拉丁文译 本。
罗马文学的代表作品
01
02
03
04
诗歌
《埃涅阿斯纪》、《变形记》 等。
戏剧
《俄狄浦斯王》、《哈姆雷特 》等。
历史
《罗马史》、《历史》等。
装饰性
古罗马艺术在细节处理上非常精 致，善于运用各种装饰元素来增 强作品的艺术效果，如浮雕、镶
嵌工艺等。
罗马艺术的代表作品
《掷铁饼者》
这尊雕塑是古希腊雕塑艺 术巅峰之作，也是古罗马 艺术中经常引用的经典作 品。
《维纳斯》
罗马艺术中的维纳斯形象 ，通常展现出丰满、优雅 的特点，是罗马审美观念 的代表。
古罗马的私人住宅和别墅 建筑风格各异，反映了当 时社会的不同阶层和审美 观念。
罗马建筑的代表作品
罗马斗兽场
作为古罗马最著名的建筑之一， 罗马斗兽场是古罗马建筑的杰出 代表，以其独特的结构和宏大的
规模而闻名于世。
万神庙
万神庙是古罗马宗教建筑的代表， 以其精美的穹顶和内部装饰而著称 。
罗马水道
罗马水道是古罗马公共设施的代表 ，为城市居民提供饮用水和其他生 活用水，充分体现了古罗马建筑的 实用性。
仪式与庆典
古罗马宗教仪式丰富，庆典场面宏大，如农神节 、酒神节等。
罗马宗教的影响
社会稳定
古罗马宗教信仰有助于维护社会稳定，增强民族凝聚力。
文化传承
古罗马宗教信仰是古罗马文化的重要组成部分，对古罗马文化的 传承和发展起到了重要作用。
政治统治
古罗马宗教信仰在政治上也有一定的影响，如皇帝加冕仪式等。
罗马哲学的特点与影响
晚期罗马文学
从公元2世纪到公元5世纪，这一时期的文学以宗 教和哲学为主，代表作品有《圣经》的拉丁文译 本。
罗马文学的代表作品
01
02
03
04
诗歌
《埃涅阿斯纪》、《变形记》 等。
戏剧
《俄狄浦斯王》、《哈姆雷特 》等。
历史
《罗马史》、《历史》等。
《罗马文化》课件
、拱形结构等都成为现代建筑的重要基础。
罗马水利工程的影响
02
罗马帝国时期修建了大规模的水利工程，为现代水利工程的发
展提供了宝贵的经验和借鉴。
罗马天文学与地理学的影响来自03罗马天文学和地理学的发展对现代天文学和地理学产生了重要
的影响，如对地球的测量、对星座的划分等。
THANKS
感谢观看
文艺复兴时期的罗马建筑
总结词
文艺复兴时期的罗马建筑融合了古代和现代的元素，成为文艺复兴运动的代表之一。
详细描述
文艺复兴时期的罗马建筑风格追求和谐、比例和平衡，同时注重人文主义和自然主义的表达。这一时 期的建筑师们如布拉曼特、米开朗基罗和拉斐尔等，通过他们的作品如梵蒂冈宫殿、圣彼得大教堂的 重建和纳沃纳广场等，展现了罗马建筑的新的辉煌。
详细描述
文艺复兴时期的罗马文学代表了新兴资产阶级的价值观和审 美观，其作品以拉丁文和意大利文为主，包括诗歌、戏剧、 散文和小说等。其中最著名的作品包括《十日谈》和《哈姆 雷特》。
罗马哲学思想
总结词
罗马哲学思想对西方哲学产生了深远的 影响，其强调理性和自然法则。
VS
详细描述
罗马哲学思想主要包括斯多亚学派、伊壁 鸠鲁学派和新柏拉图主义等，这些学派强 调理性和自然法则，认为人类应该遵循宇 宙的秩序和法则。这种哲学思想对后世的 哲学和科学思想产生了深远的影响。
罗马音乐和舞蹈艺术的代表作品包括《奥古斯都大帝的赞歌》、《尼禄皇帝的赞歌》等， 这些作品以优美的旋律和动人的节奏表现出罗马人的情感和气质。
罗马音乐和舞蹈艺术的影响
罗马音乐和舞蹈艺术对后世的西方音乐和舞蹈艺术产生了深远的影响，成为西方音乐和舞 蹈艺术史上的重要里程碑之一。
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第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件(15张PPT)
罗马统治机构庞大，统治者穷奢
极欲，社会奢靡享乐之风盛行。
①奴隶制危机（根本原因） ②统治者奢侈腐化，享乐成风
③日耳曼人入侵
三、罗马帝国(前27年—395年分裂)
东罗马帝国
【1453年东罗马帝国（拜占
4世纪末 庭帝国）被奥斯曼帝国灭亡】 罗马帝国
西罗马帝国 （476年灭亡）
标志着西欧奴隶社会的结 束，开始进入封建社会。
永恒之城——罗马城的起源
二、罗马共和国(前509年—前27年)
（一）措施—政治上： 设立元老院、执政官、公民大会
元老院
（掌握决策权）
执政官
监督
（日常政务执行决议）
保民官
（否决权）
公民大会
（形式上最高权力机关）
罗马共和国实质是奴隶制的贵族共和国
二、罗马共和国(前509年—前27年)
（一）措施—法律上： 颁布成文法《十二铜表法》
罗马
山地众多，有利于畜牧业发展； 西部地区河流纵横，土地肥沃， 适宜农作物生长。
一、罗马城邦
公元前1000年左右，罗马城邦从意大 利半岛中部的台伯河畔兴起
相传罗马城的创建人是孪生兄弟罗慕 路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的 女儿。她的叔叔篡夺了王位，并派人把她 生下的这对孪生兄弟抛到台伯河。两个孩 子被冲到河岸上，一只母狼照料他们。后 来，一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人 长大后，得知自己的身世，合力杀死篡位 者，恢复了王位，建立了新城。后来，新 城被命名为“罗马”。
征服意大利半岛
灭迦太基（布匿战争） 控制了西地中海区 征服了东地中海区 成为地中海地区的霸主
扩张过程中，大量被征服地区 的人，被掠夺为奴隶；奴隶成 为罗马共和国的主要生产者。
三、罗马帝国(前27年—395年分裂)
《罗马城邦和罗马帝国》PPT优秀课件
第5课
罗马城邦和罗马帝国
-.
走近欧洲，你能看到无数遍地遗存 的罗马式建筑。
走近法律，你能看到无数罗马法典 的影子。
走近生活，你能在现代化体育场和 音乐厅，感受到罗马时期创造的半碗型 或碗型的观摩构造与回声系统。
走近信仰，罗马式的教堂遍布烂 的光辉。
③ 476年，西罗马帝 国灭亡。
标志西欧奴隶 社会结束
罗马的兴衰史
罗马城邦兴起 （公元前1000年）
罗马共和国建立 （公元前509年）
地中海霸主 （公元前2世纪）
公元前27年罗马帝国建立。2世纪罗马帝国横跨欧、亚、非三 洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。
罗马帝国分裂 （395年）
西罗马帝国
476年西罗马帝国灭亡
一个国家的特定时代，就形同虚设，另一个国家是
A．亚历山大帝国 B．罗马共和国
B
C．罗马帝国
D．法兰克王国
8.《十二铜表法》是罗马的第一部成文法,它颁布于
A.罗马共和国时期 C.东罗马帝国时期
B.罗马帝国时期
AD.西罗马帝国时期
9.东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大
洲的大帝国，地中海成了其“内湖”。据此可知，“大秦”是
11.雅典和罗马的民主政治有许多异同点。以下有关这两个国家 民主政治的表述，不正确的是
A．两国都有利用立法和司法来保障民主政治的实行
B B．两国的男性公民都可以审议并决定一切国家大事
C．两国民主政治都在一定程度上保护了平民的利益
D．两国民主政治的目的都是维护奴隶主阶级的利益
罗马的国家决策权掌握在元老院手中，公民大会只是形 式上的最高权力机关，因而罗马的男性公民不可以审议并 决定一切国家大事
3、罗马帝国的衰亡
罗马城邦和罗马帝国
-.
走近欧洲，你能看到无数遍地遗存 的罗马式建筑。
走近法律，你能看到无数罗马法典 的影子。
走近生活，你能在现代化体育场和 音乐厅，感受到罗马时期创造的半碗型 或碗型的观摩构造与回声系统。
走近信仰，罗马式的教堂遍布烂 的光辉。
③ 476年，西罗马帝 国灭亡。
标志西欧奴隶 社会结束
罗马的兴衰史
罗马城邦兴起 （公元前1000年）
罗马共和国建立 （公元前509年）
地中海霸主 （公元前2世纪）
公元前27年罗马帝国建立。2世纪罗马帝国横跨欧、亚、非三 洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。
罗马帝国分裂 （395年）
西罗马帝国
476年西罗马帝国灭亡
一个国家的特定时代，就形同虚设，另一个国家是
A．亚历山大帝国 B．罗马共和国
B
C．罗马帝国
D．法兰克王国
8.《十二铜表法》是罗马的第一部成文法,它颁布于
A.罗马共和国时期 C.东罗马帝国时期
B.罗马帝国时期
AD.西罗马帝国时期
9.东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大
洲的大帝国，地中海成了其“内湖”。据此可知，“大秦”是
11.雅典和罗马的民主政治有许多异同点。以下有关这两个国家 民主政治的表述，不正确的是
A．两国都有利用立法和司法来保障民主政治的实行
B B．两国的男性公民都可以审议并决定一切国家大事
C．两国民主政治都在一定程度上保护了平民的利益
D．两国民主政治的目的都是维护奴隶主阶级的利益
罗马的国家决策权掌握在元老院手中，公民大会只是形 式上的最高权力机关，因而罗马的男性公民不可以审议并 决定一切国家大事
3、罗马帝国的衰亡
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这对兄弟后来被一只母狼发现并收留抚
他们长大以后，杀死仇人，救出外祖父，
后来罗穆路杀死了瑞穆斯，并以自己的
这尊雕像所刻划的就是曾经哺育了罗马
养育罗慕洛兄弟的母狼 青铜雕像 高85厘米 约创作于公元前500年
创始人的母狼的形象。对罗马人来说，它具
有纪念碑意义，人们把它作为民族发源的始
祖而给以顶礼膜拜。 现在，雕像《母狼》为罗马市的象征。
公元前510年 罗马奴隶制共和国建立
古罗马城遗迹
罗马的征服和扩张——统一意大利
公元前3世纪 罗马统一了意大利半岛
古罗马士兵
罗马的征服和扩张——布匿战争
迦太基古城遗址
迦太基城复原图
迦太基统帅汉尼拔· 巴卡（Hannibal Barca 公元前247年～前183年）
课堂小结
罗马 共和国
1.罗马共和国的地理位置和建立的时间 2.公元前2世纪后期罗马取得地中海的霸权
3.罗马共和制机构的完善
4.罗马共和国时期奴隶制盛行 5.斯巴达克起义震撼了罗马的统治
罗马帝国
1.公元前27年罗马进入帝国时期 2.罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国 3.罗马帝国的分裂 4.西罗马帝国灭亡标志着西欧奴隶制社会的结束
布匿战争形势图
罗马的征服和扩张——对地中海东部地区的征服
公元前2世纪末 罗马称霸地中海
古代罗马
古罗马元老院外景
罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权利。
罗马共和国实质 贵族奴隶主专政国家
罗马的元老院
国家没有国王或皇帝，最重要的机构是元老院（最高行政和监督机构），最高的官职是 执政官（选举产生，不具独裁权力）。罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。
D
根据材料，请回答： （1）这三段材料的内容反映了什么样的社会状况？
战争俘虏、被征服地区的居民、被占领地区的居民。
（2）古罗马奴隶的来源主要有哪些方面？
史海拾贝
庞贝古城
庞贝（Pompeii）古城遗址
古罗马城市。庞贝城是意大利半岛西南角坎佩尼亚地区一座历史悠久的古城，西北离罗 马约240公里，位于意大利南部那不勒斯附近，维苏威火山西南脚下10公里处。庞贝约建于公 元前7世纪。
斯巴达克起义——世界历史上规模最大的奴隶起义
罗 马 共 和 国 名 存 实 亡
凯撒
Julius Caesar 约前100～前44
古罗马共和国统帅，凯撒曾与庞培、克 拉苏结成“前三头同盟”，后在与其他军事 统帅争取斗争中取胜，建立独裁统治，集执 政官、保民官、独裁官等大权于一身，成为 罗马共和国向罗马帝国过渡的重要人物。
学习与探究
学习活动
看图说史：古罗马的角斗士
古罗马角斗士雕塑
古罗马角斗士头盔
学习测评
1.罗马共和国时期没有君主，国家的最高官职是（ ）。 A.元老 B.元首 C.元帅 D.执政官 2.阅读下面三段材料：
材料一：当时（公元前3世纪至公元前2世纪），被征服地区的军民俘虏源 源不断地流入罗马，成为罗马奴隶的主要来源。据统计，在第一次布匿战争 中，罗马总共把7.5万名俘虏卖为奴隶。 ——吴于廑齐世荣：《世界史·古代史编》 材料二：公元前177年罗马占领撒丁尼亚时，将8万人变卖为奴，以至于当 时奴隶价格暴跌，“撒丁尼亚人”成为廉价物品的代名词。 ——吴于廑齐世荣：《世界史·古代史编》 材料三：公元前167年罗马占领伊庇鲁斯，俘虏居民15万人，全部卖为奴隶。 公元前3世纪至公元前2世纪，罗马共和国奴隶制盛行。 ——吴于廑齐世荣：《世界史·古代史编》
罗马共和国
罗马的由来
罗马建城的传说
特洛伊战争结束后，特洛伊王子逃到意 大利半岛，建立了阿尔巴城。
后来一个名叫努米托耳的国王被其弟阿
木留斯推翻，儿子被杀，但他的女儿为战神 所爱，生下一对双胞胎罗穆路和瑞穆斯，却
公元前8世纪 古罗马国家由罗马城发展而来
养。不久，被牧人发现收养。 创建了新的城市。 名字命名这座城市为罗马。
国王King
Gaius Julius Caesar 四张国王牌中唯一一张侧面像
葛约斯· 尤利乌斯· 凯撒
罗马帝国
罗马帝国的建立
公 元 前 年 罗 马 帝 国 建 立 27
罗马帝国第一皇帝——屋大维
公元前27年建立元首制
实质是君主制 是军事独裁的集中体现
公元前44年，凯撒被政敌刺死后，罗马形成 了屋大维、安东尼（执政官）、雷必达（骑兵长 官）的“后三头同盟”。 最后屋大维挫败安东尼，于公元前30年独揽 国家大权。他被元老院奉以“奥古斯都”（拉丁 文意为：“神圣的”、“至尊的”）尊号。公元 屋大维 前27年出任元首，建立元首制，从此罗马进入帝 Octavius 奥古斯都 国时期。奥古斯都后来也成为罗马和欧洲帝王常 公元前63～14年凯撒外甥及养子 古罗马皇帝（公元前27～公元14年） 用的头衔。
古罗马角斗士（地位最低贱的奴隶）
罗马共和国时期奴隶制盛行。奴隶被视为“是有生命的(或会说话的)工具”（亚里士多 德）”，没有人身权利。罗马奴隶数量多、使用广、处境异常悲惨。
古罗马角斗场
电影《角斗士》片断
根本原因：制度危机，社会动荡不安 直接原因：奴隶的悲惨处境
公元前73年～前71年，罗马共和国爆 发了世界历史上规模最大的奴隶起义—— 斯巴达克起义。虽以失败告终，但动摇了 罗马奴隶主统治的基础，加速了罗马共和 国的崩溃。
欧洲 亚洲 非洲
罗马帝国时代的欧亚大陆
罗马古城遗址
公元395年罗马帝国分裂
公元476年 西罗马帝国灭亡 帝国灭亡原因
1.奴隶制陷入绝境； 2.人民起义； 3.日耳曼人入侵。
历史影响
标志西欧奴隶制社会的结束
开始进入封建社会
中国进入封建社会的时间
公元前475年（战国之初）
中国早近10个世纪
罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡
第5课 古代罗马
罗马共和国 罗马帝国 课堂小结
导入
古罗马角斗士头盔
意大利是古罗马的发祥地。公元前510年，一个奴隶制共和政治的罗马国家在意大利半 岛崛起。罗马共和国的历史充满血与火的斗争，刀光剑影，战争频繁。不断的武力征服使罗 马成为拥有地中海周边辽阔地域的强大国家。古代罗马继承古代希腊的文化传统，盛行奴隶 制度，是欧洲奴隶制文明的辉煌时代。