七年级上册政治辨析题
七年级政治(上)辨析题(2010-2011)
七年级政治（上）辨析题1.一个先进班集体的同学说：“班集体就像一个大火炉，每个同学像一块块木炭。
大家想要得到火炉的温暖，就必须点燃自己放进去。
木炭越多，烧得越旺，那么班集体也就越温暖。
他的这句话说得有道理吗？为什么？这种说法正确。
班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结一起，心往一处想，劲往一处使。
一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。
只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上，我们的班级才能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭，我们才能在这个温暖、和谐、真诚、向上的大家庭中健康快乐地成长。
所以这个同学的说法是正确的。
2.有人说：“中学生的主要任务是学习，男生女生交往不利于学习，也不利于班主任进行班级管理，所以男生女生不宜交往。
你同意这种说法吗？为什么？（请辨析：为了避免“早恋”，男生女生不要交往。
）这种说法是错误的。
男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展，有益于形成团结上进的班集体。
男女生可以取长补短，从而营造出一种和谐、合作的氛围。
男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。
但为了避免“早恋”，男生女生交往要恰当，男生女生交往要做到：言行适当，自然大方；互相尊重；平等待人；自爱自重，珍惜自己3．背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。
小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。
老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。
请你辨析小浩同学的上述言行。
小浩同学的上述言行是不正确的。
(1分)①要增强规则意识和集体观念。
维护课室卫生是中学生日常行为规范的基本要求，发现垃圾要主动捡起来，自觉维护课室卫生是我们每个学生应尽的义务。
(2分)②要尊重和理解老师，学会与老师沟通，主动接受老师的教育。
小浩应积极地捡起纸屑后，再等下课后主动与老师沟通，主动向老师认错。
(3分)③要养成平和友善、遇事冷静的心态，要学会换位思考，提高区分是非善恶的能力。
七年级道法上册知识点及辨析题
七年级道德与法治上册知识点及辨析题第一课中学时代中学序曲1.新的起点（初中生活有什么新体验？）(1)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2.成长的礼物(1)生命给了我们哪些成长的礼物？①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
“苟日新，日日新，又日新。
”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
(2)理想的“我”是怎样的？越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我(3)我们如何对待成长的礼物？“千里之行，始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
少年有梦1.有梦就有希望（为什么少年要有梦想？）(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
最新七年级上册辨析题专项
七年级道德与法治辨析题专项（1）班别：姓名：学号：1、小陈在新生入学的第一天，看到学校的学生会、广播站、文学社等如火如荼的进行着宣传，其他的同学也在开展着竞赛活动。
这一切让他萌发了参加社团活动的想法。
当他把这一想法告诉妈妈时，妈妈却坚决反对。
妈妈认为，参加社团活动会耽误学习，学习才是中学生的唯一任务。
你同意小陈妈妈的观点吗？为什么？做题步骤与思路：（1）判断：妈妈的观点是错误的，只看到学习很重要，却没看到小陈应该全面发展。
（2）为什么：①首先，要看到学习确实很重要，“为什么学习很重要”（有利于）②学习不是唯一任务，积极参加学校各项活动也很重要，“为什么参加社团活动很重要”（有利于）（3）怎么做：作为中学生的小陈，应该如何处理好学习和活动的关系。
答：（1）我不同意小陈妈妈的观点。
（2）①中学生学习很重要，通过学习可以掌握科学知识，有利于塑造自我，完善自我。
②但积极参加学校的社团活动也是很有必要的。
因为可以有利于发展自我，培养个人的综合素质，有利于丰富自己的课余生活，有利于培养自己的特长，同时也是新的挑战。
（3）所以小陈的妈妈的观点是错误的，只要小陈正确处理好学习与社团活动之间的关系，就可以既把学习搞好，又使自己得到锻炼，提升素质。
小陈应该认真学习并积极参加社团活动。
2、有为中学生认为，只要建立新的人际关系，就能适应中学新生活。
请你根据所学知识辨析这位同学的观点。
做题步骤与思路：（1）判断：错误，只看到建立新的人际关系很重要，却没看到适应生活还包括其他方面。
（2）为什么：①首先，要看到适应中学新生活确实应该尽快建立新的人际关系，写清楚意义。
②但适应中学生活，除了要建立新的人际关系，还要面临学习、生活等方面的问题。
（3）怎么做：所以，应该如何尽快适应中学新生活。
答：（1）这位同学的观点是错误的。
（2）“建立新的人际关系有利于中学生尽快适应中学新生活”这个观点是正确的。
建立新的人际关系是我们迈出中学生活的第一步，是快乐中学生活的起点。
七上政治辨析题汇总
辨析题1、我们生活在一个班级中，没有了共同目标，我们就不能建成优秀的班集体。
答：①一个班级如果没有共同的期望，各想各的、各做各的，班级就像一盘散沙，就不可能建成我们为之自豪的集体。
②当我们有了共同目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
2、有人认为：“学习中只有苦，没有乐可言。
”★答：①学习是苦乐交织的。
②苦表现在：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
乐表现在：正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
学习的乐还表现在：可以了解世界的奥秘；好奇心在学习中获得满足；同时，在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们就会明白，享受学习的权利和机会，这是多么令人快乐的。
③所以我们要热爱学习，珍惜学习的机会和权利，履行受教育的义务，学会享受学习。
3、人的生命与其他生物都有生老病死，没有什么不同。
答：①人类和自然界中的众多生命虽然都有生老病死，但均以自己独特的方式存在着。
②人的生命的独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
③所以说，人的生命具有独特性，并不是没有什么不同。
4、实现人生的意义，追求人生的价值，必须做震撼世界的大事。
答：①每个人的生命都是有价值的。
当我们发现自己能够为他人带来快乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。
②实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。
5、有人说青春期就是“烦恼期”，这段时间就要在烦恼中度过了。
你认同这种说法吗？为什么？答：①青春期是人的生理、心理发育的关键期，跨入青春期的大门我们就开始了人生最美丽的春天。
最新七年级上册辨析题专项
七年级道德与法治辨析题专项（1）班别：姓名：学号：1、小陈在新生入学的第一天，看到学校的学生会、广播站、文学社等如火如荼的进行着宣传，其他的同学也在开展着竞赛活动。
这一切让他萌发了参加社团活动的想法。
当他把这一想法告诉妈妈时，妈妈却坚决反对。
妈妈认为，参加社团活动会耽误学习，学习才是中学生的唯一任务。
你同意小陈妈妈的观点吗？为什么？做题步骤与思路：（1）判断：妈妈的观点是错误的，只看到学习很重要，却没看到小陈应该全面发展。
（2）为什么：①首先，要看到学习确实很重要，“为什么学习很重要”（有利于）②学习不是唯一任务，积极参加学校各项活动也很重要，“为什么参加社团活动很重要”（有利于）（3）怎么做：作为中学生的小陈，应该如何处理好学习和活动的关系。
答：（1）我不同意小陈妈妈的观点。
（2）①中学生学习很重要，通过学习可以掌握科学知识，有利于塑造自我，完善自我。
②但积极参加学校的社团活动也是很有必要的。
因为可以有利于发展自我，培养个人的综合素质，有利于丰富自己的课余生活，有利于培养自己的特长，同时也是新的挑战。
（3）所以小陈的妈妈的观点是错误的，只要小陈正确处理好学习与社团活动之间的关系，就可以既把学习搞好，又使自己得到锻炼，提升素质。
小陈应该认真学习并积极参加社团活动。
2、有为中学生认为，只要建立新的人际关系，就能适应中学新生活。
请你根据所学知识辨析这位同学的观点。
做题步骤与思路：（1）判断：错误，只看到建立新的人际关系很重要，却没看到适应生活还包括其他方面。
（2）为什么：①首先，要看到适应中学新生活确实应该尽快建立新的人际关系，写清楚意义。
②但适应中学生活，除了要建立新的人际关系，还要面临学习、生活等方面的问题。
（3）怎么做：所以，应该如何尽快适应中学新生活。
答：（1）这位同学的观点是错误的。
（2）“建立新的人际关系有利于中学生尽快适应中学新生活”这个观点是正确的。
建立新的人际关系是我们迈出中学生活的第一步，是快乐中学生活的起点。
人民版七年级(上)思想品德期末复习资料---辨析题
辨析题归纳辨析题要求:辨别观点,分析理由.方法:1、判断正误（可以省略）2、说明理由 3、正确的做法一．某中学为了提高升学率，从七年级开始，就根据学生的考试成绩，把学生分别编进了快班和慢班。
为此，快班的同学兴高采烈，慢班的同学郁郁寡欢。
A.要想提高升学率，就得分快慢班；B.依考试分数分成快慢班，不利于学生健康成长；(1)把学生分成快慢班，对提高升学率有一定的作用，但不是决定作用。
只把考试分数作为评价的标准，不符合素质教育的要求；(2)况且，教育追求的目标不是提高升学率。
而是应该为学生的终身发展负责；（3）把学生编进快慢班，是教育的不公平，它会挫伤学生学习的积极性，不利于青少年的健康成长；同时也违反了《义务教育法》，应该被禁止。
二．A.守时是一种美德，我们要遵守时间；B.守时有时要付出代价，我们不必遵守时间；（1）守时是一种美德。
如果你不尊重别人的时间，你就别指望别人会尊重你的时间。
如果你不守时，你就失去了诚信，你的信誉就会降低。
所以我们要遵守时间。
（2）为了守时，有时甚至要付出一定的努力和代价，而这却体现了一个人的品德修养和人格魅力。
所以，即使要付出一定的努力和代价，我们也要努力遵守时间。
三．A.宽容带给人快乐，只要学会宽容，就能与人和睦相处；B.微笑是一把神奇的钥匙，只要学会微笑，就能化解一切矛盾；(1) 同学之间性格不同，特点各异，个人都有优点和长处，也有缺点和不足。
所以要想和睦相处，首先需要大家学会宽容。
宽容是一种心态，一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。
宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙，它对每一个人来说都是很重要的修养，宽容能使人际关系变得轻松，也会给自己带来快乐。
（2）微笑是一种无声的亲切的语言，像一把神奇的钥匙，可以化解许多矛盾。
（3）幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际关系润滑起来。
（4）交往需要技巧，更需要真心付出。
要想与人和睦相处，化解矛盾，必须敞开心扉，真心待人。
（5）生活中，没有两个完全相同的人。
七年级政治辨析题
1、女：功课难，纪律严，不想上，学求解脱。
男：勤学习，守纪律，适应生活很容易。
①对我们来说，初中生活是一种全新的生活。
在这种全新的生活中，我们一定会遇到许多新问题、新困难，例如功课增多、学校的纪律严格等，可能使我们难以适应初中生活。
②学校的纪律虽然在一定程度上限制了我们的自由，但是学校的很多要求是为学校的公共生活服务的，没有这些要求，学校生活肯定会陷入混乱。
因此，学校的要求不仅是合理的，更是必要的，我们要正确看待学校的纪律③对个人来说，接受良好的教育，已经成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
因此，我们要珍惜受教育的权利，受教育不仅是我们的权利，也是我们应该履行的法定义务，因此，我们不能放弃受教育权。
④面对全新的初中生活，我们一定要以坚强的意志努力学习，正确对待学校的纪律和要求，积极融入新集体，努力适应初中生活。
2、女：幽默带给人快乐，只要学会幽默，就能与人和睦相处。
男：微笑是一把神奇的钥匙，只要学会微笑，就能化解一切矛盾。
①幽默是一种机智和友善，可以轻易的使人际关系润滑起来。
幽默是信任之桥的建设者。
幽默是化解困境的最友好方式。
②微笑是一种无声的亲切的语言，像一把神奇的钥匙，可以化解许多矛盾。
③要化解矛盾，与人和睦相处，还需要宽容、真心待人、接受不同等。
宽容是一种心态，一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。
宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙，能使人际关系变的轻松，也会给自己带来快乐。
交往需要技巧，更需要真心付出。
不管什么时候，真情都比技巧高尚，真心待人乃是人际交往的最大技巧。
生活中没有两个完全相同的人，学会接受不同也是交往的奥秘之一。
3、女：初中生活新起点，珍惜受教育权展风采。
男：初中生活困难多，放弃受教育权得过且过。
①从小学到中学，是我们人生旅途中的一次重要跳跃，我们站在了人生一个崭新的起点上。
从这个起点开始，我们将迎来全新的学习生活。
②对个人来说，接受良好的教育，已经成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
统编版七年级上册道德与法治期末复习：辨析题 专项练习题(Word版,含答案)
统编版七年级上册道德与法治期末复习：辨析题专项练习题1．七年级（1）班同学在道德与法治课上，就”少年要不要有梦想”这一话题展开了热烈的讨论。
阅读下面甲、乙两名同学的对话，回答问题。
同学甲：梦想毕竟离现实太遥远，很多人少年时代的梦想都没有实现，实现不了的梦想就是空想。
依我看，梦想不要也罢！同学乙：这是个筑梦、追梦的时代，梦想还是要有的，万一实现了呢！即使实现不了，也没有荒废自己的中学时代，没有愧对自己的青春年华！结合你对梦想的认识，分别评析两名同学的观点。
2．如今，仍有个别人宣扬”读书无用论”，认为不读书同样可以生活得很好；甚至认为即使大学生毕业也是给别人打工，读书并不一定成才、成功。
你同意这些观点吗？请简要说明理由。
3．有的同学认为：少年时期确立人生梦想很有必要。
也有同学认为：少年时期确立人生梦想为时过早。
你赞成哪种观点？请运用所学知识阐明理由。
4．伴随着“双减”政策的落地，大家感受到了校园生活的新变化：早上到校的时间推迟了，作业的总量和写作业所需时长减少了，还可以在学校享受丰富多彩的课后服务。
对此，小丽认为：太好了，作业负担减轻了，学习中就不再有辛苦了，我们也不需要努力学习了。
请你对小丽的观点进行辨析。
5．甲同学有一次考试成绩不理想，他满面愁容，自怨自艾道：“哎，我的脑子真笨，看来我不是块读书的料，永远都学不好。
”乙同学同样没考好，可他这样对自己说：“也许是我学习方法不对，改一改，下次会考好的。
”你认为哪位同学的做法好为什么?6．2021年4月教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》明确学生睡眠时间要求：根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。
学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生充足睡珉时间。
对此，有同学认为：“睡眠令忽视了学生主业是学习，牺牲睡眠换成绩无可厚非。
”请你辨别与分析。
7．为加强革命传统教育，让学生拓宽视野、丰富知识，某校组织七年级师生前往红色革命基地，开展以“感悟红色、青春励志”为主题的远游研学活动。
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题1、甲：学习是件痛苦的事，不如放弃。
乙：学习是件愉快的事，应该珍惜。
（1）学习中有辛苦。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力，是苦。
（2）学习中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。
（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
（4）学习是一件苦乐交织的事。
现在的“苦”是为以后的“乐”做准备，我们要珍惜今天的学习机会，努力学习。
2、甲：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。
乙：以人为鉴，可以明得失。
他人的意见才可靠。
（1）自我评价是认识自己的一种途径。
对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
（2）他人评价是我们认识自己的一面镜子。
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
（3）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
（4）我们还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
认识自己有多种途径，只有将自我评价和他人评价结合起来，才能正确认识自我。
3、甲：认识自己不重要，关注自我没理由。
乙：只要自我评价，就能正确认识自己。
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
可以促进与他人的交往。
正确认识自己非常重要。
（2）随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔的外部世界，而且越来越关注自己。
（3）我们可以通过自我评价认识自己，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，正确认识自己。
（4）要正确认识自己，除了自我评价，还需要通过他人评价认识自己，只有用多把尺子量自己，才能正确认识自己。
4、甲：友谊很重要，朋友越多越好乙：友谊讲原则，朋友越少越好（1）友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
初中政治辨析题
5.
问题食品频现身， 诚信缺失是祸根。
食品安全高于天， 加强立法可把关。
（1）近年来，我国问题食品频频出现，其中一个主 要原因是部分生产经营者诚信缺失，为一己私利而不 惜损害社会大多数人的利益。（2）食品安全关系着 广大人民群众的生命健康，关系着经济发展和社会稳 定，关系着我国的信誉和形象。维护食品安全意义重 大。（3）解决食品安全问题离不开法律，我们不仅 要加强立法，保障有法可依，还要做到有法必依、执 法必严、违法必究，将依法治国方略落到实处。（4） 法律与道德相辅相成，我们既要加强社会主义思想道 德，又要加强社会主义法制建设，切实保障食品安全， 为广大人民群众营造一个安全群众营造一个安全放心 的消费环境。
Hale Waihona Puke 5.甲：消费权益受侵害，忍气吞声实无奈。 乙：合法手段来维权，不当方式需避免。 （1）消费者的合法权益受法律保护，侵害消 费者权益的行为属于违法行为。（2）当消费 者的权益受到侵害时，忍气吞声的做法不仅 不会维护自己的合法权益，反而会纵容违法 行为。（3）当消费者的权益受到侵害时，我 们要运用合法手段通过多种途径维护自身的 合法权益。我们要运用合法手段通过多种途 径依法维护自身的合法权益。
6.
黑心企业真可很， 依法打击得民心。
购买商品需“慧眼” ，遇到侵害要维权。
（1）部分不法商家生产假冒伪劣产品，损害了消费者的 合法权益，扰乱了社会经济秩序，破坏了国家的和谐与稳 定，违反了国家法律，应该受到法律的制裁。（2）国家 有关部门对违法企业依法进行惩罚，体现了依法治国的基 本方略，维护了社会公平正义，得到了消费者的欢迎。 （3）作为消费者，我们要学习现代科学技术，主动学习 和掌握有关消费的知识，还要学习有关消费者权益的知识， 练就一双“慧眼”，防止上当受骗。（4）当我们的消费 权益受到侵害时，我们可以通过与经营者协商和解；请求 消费者协会或者其他调解组织调解；向有关行政部门申诉； 根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁结构仲裁；向人 民法院提起诉讼等途径，使问题得到公正、合理的解决， 不应采取报复的手段或者忍气吞声。
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题
人教版七年级道德与法治上册重点辨析题1、甲：研究是件痛苦的事，不如放弃。
XXX：研究是件愉快的事，应该珍惜。
（1）研究中有辛苦。
研究过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力，是苦。
（2）研究中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，研究中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到研究带来的快乐。
（3）当我们经历了研究的辛苦，收获研究的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到研究的美好，它是研究过程带给我们的美妙享受。
（4）研究是一件苦乐交织的事。
现在的“苦”是为以后的“乐”做准备，我们要珍惜今天的研究机会，努力研究。
2、甲：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。
XXX：以人为鉴，可以明得失。
他人的意见才可靠。
（1）自我评价是的一种途径。
对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
（2）他人评价是我们的一面镜子。
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
（3）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
（4）我们还可以从生理、心理、社会等方面来。
有多种途径，只有将自我评价和他人评价结合起来，才能正确认识自我。
3、甲：不重要，关注自我没理由。
XXX：只要自我评价，就能正确。
（1）正确，能够增进自我发展。
能够增进与他人的交往。
正确认识自己非常重要。
（2）随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔的外部世界，而且越来越关注自己。
（3）我们可以通过自我评价，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，正确。
（4）要正确，除自我评价，还需要通过他人评价，只有用多把尺子量自己，才干正确。
4、甲：友谊很重要，朋友越多越好XXX：友谊讲原则，朋友越少越好（1）友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地遭到朋友的影响。
道德与法治七年级上期中专项练习——观点辨析题(含答案)
2024学年道德与法治期中专项练习——观点辨析题姓名：___________ 班级：___________一、辨析题1．下面是小新同学关于升入初中七年级生活的感受：现在要学习的科目变多了，在学校的时间变得更长了，数学题比以前更难了，要记要背的英语单词变多了，觉得自己有点跟不上了；对现在的同学不熟悉，不知道怎样交朋友；与父母的关系有点紧张。
小新认为：“中学生活学习任务繁重，只会给自己带来挑战，没有给自己提供新的发展机会和可能。
初中生活只会一团糟。
”你是否认同小新的观点？请结合所学知识说明理由。
2．周明是一名七年级的学生，但不愿参加社会实践活动。
老师找他谈心时，他却说：“中学生的主要任务是学习，只要成绩好，不参加社会实践活动也没啥。
请你运用所学知识分析周明的观点。
3．班长：“小丁，有同学反映，你虽然成绩很好，但对同学态度冷漠、傲慢，好像看不起他们，希望你注意一下。
”小丁：“谢谢班长提醒！让他们说去吧，我不在乎。
”针对小丁对待他人评价的态度进行辨别与分析。
4．晓蓉学习刻苦努力，成绩优异，热情、善良，帮助同学，乐于助人……数学老师夸她思维敏捷，是老师的好帮手；男同学却说她，骄傲自大，不易接近；妈妈说她很懒，性格内向……对此，晓蓉认为：“我是独一无二的，不需要你们评价。
”请运用所学知识，对晓蓉的观点进行辨别与分析。
5．小刚平时学习非常刻苦，成绩也不错，经常受到老师们的表扬。
可是，在刚刚结束的期末考试中，他的成绩急剧下滑。
班主任经过调查发现他最近经常玩手机，因此对他进行严厉的批评。
小刚有点不服气，心里想：“不就是成绩偶尔下降了嘛!我以后努力就是了，干吗那么严厉批评我?”请你运用所学知识对小刚的思想进行辩析。
6．情景一同学们畅想、计划自己的初中生活小胜：我想参加学校的辩论社，在那里我既能锻炼自己的表达能力，还能交到志趣相投的朋友小文：我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。
小强：为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。
统编版七年级上册道德与法治期末辨析题专题训练
统编版七年级上册道德与法治期末辨析题专题训练1 .进入中学后，小飞感到学习压力特别大。
学习科目增多了，作业难度大了，对老师讲课方式不习惯……他逐渐产生了厌学情绪，经常违反班规校纪。
为此，班主任多次找他谈心。
小飞说：“学习好累，从早忙到晚，有上不完的课、看不完的书。
学习真是一件苦差事！”请你联系所学的道德与法治课程内容,对小飞的观点进行辨别与分析。
2 .看到一条学生喊出“我爱学习，学习使我妈快乐'’的口号的短视频在网上疯传。
全体同学齐声喊出“我爱学习，学习使我妈快乐：我妈快乐，全家快乐”的口号，引来现场一片欢笑。
但是，也有部分同学有不同的看法：甲：现在有些没有上过大学的人各方面都很成功，因此我们现在也没有必要学习，应该早点走上社会。
乙：我们要珍惜在学校学习的机会，并且要树立终生学习的观念。
请你对甲、乙两位同学的观点进行辨析。
3 .七年级（1）班在一次班会上针对学习是辛苦的还是快乐的进行了一次辩论会。
有的人认为学习是辛苦的，我不想学习；有的人认为学习是快乐的，要学会学习。
据此，请你对以上观点进行辨析。
4 .九年级学生小刚平时，懒散，学习不上心，受到班主任老师的批评。
之后他对老师心生厌烦，更不愿学习。
朋友知道后，开始对小刚进行劝解。
晓琳为小刚打抱不平：老师应多表扬，少批评，这样师生关系才会好。
小阳则认为：良好的师生关系，需要彼此尊重。
请你对两个人的观点进行辩析。
5 .小单同学升入七年级后，生活有了很大的变化：学习的科目变多了，学习的内容变难了，他觉得自已有点跟不上了；他对现在的同学也不熟悉，也不知道该如何交朋友；他越来越渴望独立，与父母的关系越来越紧张。
面对这一系列变化，小单同学认为：初中生活只给自已带来了挑战，没有新的发展机会和可能。
请你对小单同学的观点进行辨别和分析。
6 .临近毕业，九年级某班利用班会时间开展了以“不同风格的老师”为主题的交流活动。
有同学说，我喜欢能及时指出学生缺点的老师。
初一政治辨析题练习试题集
初一政治辨析题练习试题答案及解析1.在班集体中，我们应该“我行我素，张扬个性”。
（）【答案】B【解析】此题考查的是如何融入班集体。
融入班集体，首先要处理好与同学之间的关系平等相待，互相尊重，互相帮助；树立主人翁意识，积极为集体增添光彩等。
因此在班集体中，我们应该“我行我素，张扬个性”。
【考点】如何融入班集体2.人生不如意之事十之八九，想不产生不良情绪是不可能的，不良情绪就像一匹脱缰的野马，所以要控制好自己的情绪也是不可能的。
请你辨析此观点。
（4分）【答案】（1）此观点是错误的。
（2分）①情绪与个人的态度是紧密相连的，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
（4分）②调节情绪有很多具体的方法：如注意转移法，合理发泄法，理智控制法。
（6分）【解析】本题为辨析题，首先要判断题干观点的对错，其次重点是说明理由。
题干的观点是人的情绪是不能控制的，显然观点是错误的。
我们要做情绪的主人，善于调控情绪。
用如何调控情绪来说明理由。
理智是调控情绪的闸门。
情绪与个人的态度是紧密相连的，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
调节情绪有很多具体的方法：如注意转移法，合理发泄法，理智控制法。
在控制情绪时还要做到喜怒哀乐不忘关心他人。
【考点】本题考查做情绪的主人。
3.（8分）材料：在“中国梦我的梦”主题班会活动里，同学们规划人生、畅谈理想。
小华却认为，“对于未来，我们应该把握自己的命运。
对于人生规划，最主要的是要看自己的兴趣爱好，只要自己高兴就行，其他的都不用考虑。
”请你运用《工欲善其事，必先利其器》一课所学知识，对小华的观点加以辨析。
【答案】（1）小华的观点是错误的或不全面的。
（2分）（2）①人生规划既要依据自己的兴趣爱好，也要考虑自己的优势特长，还要结合国家和社会发展需要，才能抓住机遇。
（3分）②中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统学习中学课程可以为我们全面发展奠定坚实基础，所以我们应该全面发展，仅凭兴趣爱好去学习部分学科，忽视其他学科的做法是有害的。
七年级上册政治辨析题大全
七年级上册辨析选男生：消极情绪不利身心健康，要及时任意地宣泄女生：消极情绪的宣泄要要在的允许范围内道德和法律1）每一个人的生活都不可能是一帆风顺的，有时难免会产生消极情绪。
消极情绪抑制人的思维、影响人的正确判断，不利于人的身心健康，应及时地调节和控制。
2）调控情绪的方法多种多样，可以采取理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、自我暗示法、合理宣泄法等3）宣泄只是排解消极情绪的一种方法之一。
情绪的宣泄要在道德和法律的允许范围内进行，不能妨碍别人，不能损害他人和集体的利益。
男生：学好课本知识，就足以培养出高雅情趣女生：培养高雅情趣，不仅要学好课本知识，还要丰富自己的文化生活1）高雅情趣是健康、文明、向上的情趣。
它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。
它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
2）课堂上学习课本知识能够提高我们的思想品德修养和科学知识素养，有助于培养高雅情趣。
但是要培养高雅情趣仅靠学习课本知识是不够的。
3）培养高雅情趣要以乐观的态度对待生活，从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣；要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣，进而发展为高雅的情趣。
4）培养高雅情趣要丰富自己的文化生活，提高审美能力。
丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。
我们要拓展文化生活领域，积极参加各种文体活动，亲近自然，从而使自己的文化生活越来越丰富，知识面不断扩大，获得美的体验，美的享受，不断提高审美能力和欣赏水平，使我们的情趣更加高雅。
男生：有了好奇心，就能培养高雅的情趣。
女生：有乐观的生活态度，才能培养高雅的生活情趣。
1）好奇之心，人皆有之。
好奇心能驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。
好奇是兴趣的开始，兴趣是情趣的基础，我们应由好奇开始，培养广泛而有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。
2）好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的而学习和生活，不利于高雅情趣的培养。
统编版七年级上册道德与法治期末辨析题专题训练
统编版七年级上册道德与法治期末辨析题专题训练1.正确认识自己通常有两种途径，即自我评价和他人评价。
“人贵有自知之明”表明自我评价的意义，而“不识庐山真面目，只缘身在此山中、兼听则明，偏信则暗”的诗句和格言，则启示我们应重视并学会正确对待他人评价。
对此，有人认为：“自我评价很重要，他人评价更重要，面对他人评价应照单全收。
”请你运用所学知识，对这一观点进行辨别与分析。
2.如今，仍有个别人宣扬“读书无用论”，认为不读书同样可以生活得很好；甚至认为即使大学生毕业也是给别人打工，读书并不一定成才、成功。
你同意这些观点吗？请简要说明理由。
3.放学路上，小江正在向自己的好朋友小华倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完，我觉得学习只有苦，没有乐。
”请你对小江的观点进行辨析。
4.在现实生活中，与他人相处，甲同学认为需要“砌墙”，把自己封闭起来，专心学习；乙同学认为需要不断“搭桥”，付出行动去建立友谊。
请你运用所学知识，对这两位同学的观点进行简要辨析。
5.新学期开始了，七年级的小明因走路有点跛脚，在班集体中不开心。
班主任经常与小明谈心，告诉小明要学会接纳自己。
小强做题粗心，字写得也不好看，班主任告诉小强要积极改掉这些不足。
小强心想，不是说要接纳自己的全部吗，对于这些我可以不必太在意。
请你对小强的观点进行辨析。
6.“网上交友可以满足我们的一切心理需要，现实生活中交友，不如网上交友。
“你认为这种观点对吗？为什么？7.学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。
你同意此观点吗？请说明理由。
8.小军说：“对待朋友要真诚，要坚持原则。
对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确起来，如不改正，就和他绝交。
”小明说：“不对，对待朋友要宽容和原谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友。
“请对他们的观点进行辨析。
9.某校七年级（1）班利用班会课开展“什么是真正的友谊”辩论活动，经过唇枪舌战之后出现了以下两种观点：观点一：“对待朋友要忠诚，要坚持原则，所以对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确观点二：”对待朋友要宽容，要互相原谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”请你对上述两个观点加以辨析。
初一政治上次辨析题答案
初一政治上次辨析题答案1、答、这个观点是错误的。
①以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。
②我国经济要快速发展，必须积极鼓励并支持非公有制经济的快速发展。
因为，非公有制经济对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
③但我国经济要快速发展，还有大力巩固和发展公有制经济。
因为，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
公有制经济对发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力具有关键性作用。
4、因此，这种观点是片面的，我们要全面看待我国的基本经济制度。
我国经济要快速发展，要鼓励并支持、引导非公有制经济的快速发展，还有大力巩固和发展公有制经济。
2、在思想品德课上，小红与小文就维护民族团结问题展开辩论：小红：维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关。
小文：维护民族团结是我们的义务，只要我们履行这个义务，就能维护民族团结。
答、①小红和小文的观点都是片面的。
②维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。
我们都应自觉履行这个义务，依法同破坏民族团结，分裂祖国的言行作斗争。
③维护民族团结，不仅需要我们履行这个义务，还需要我们坚持和完善民族区域自治制度，坚持各民族平等、团结、共同繁荣的基本原则，维护各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
3、多万人，与此同时，城镇贫困人口也大幅度上升。
中国反映国民收入分配差距的基尼系数已经超出了国际公认的警戒线0.40。
请辨析：允许和鼓励一部分人先富裕起来违背了共同富裕的最终目标。
答：①这个观点是错误的。
②实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标。
共同富裕的内涵是：全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平。
中国人多地广，共同富裕不是同时富裕，而是一部分人、一部分地区先富起来，先富的帮助后富的，逐步实现共同富裕。
从内容来看，共同富裕既包括物质生活，也包括政治生活和文化生活;从范围来看，共同富裕就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕;从实现途径来看，共同富裕不可能是同时、同步、同等富裕，而是逐渐实现的共同富裕。
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这种说法是错误的。男生女生的正常 交往有益于我们身心的健康发展，有 益于形成团结上进的班集体。男女生 可以取长补短，从而营造出一种和谐、 合作的氛围。男生女生建立在友谊基 础上的正常交往，给我们的学习和生 活带来快乐、美好的感受。但为了避 免“早恋”，男生女生交往要恰当， 男生女生交往要做到：言行适当，自 然大方；互相尊重；平等待人；自爱
3．背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩 捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师 生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。 请你辨析小浩同学的上述言行。 小浩同学的上述言行是不正确的。(1分) ①要增强规则意识和集体观念。维护课室卫生是中学生日常行为规范的基本要求，发现 垃圾要主动捡起来，自觉维护课室卫生是我们每个学生应尽的义务。(2分) ②要尊重和理 解老师，学会与老师沟通，主动接受老师的教育师沟通，主动向老师认错。(3分) ③要养成平和友善、遇事冷静的心态，要学会换位思考，提高区分是非善恶的能力。(2 分)
有个好班干，班级必定强
（1）班级是我家，每个“家庭成员”都有自己 应尽的责任。 （2）良好的班集体，班干部的作用固然重要， 然而创建良好的班集体更需要全班同学的团结协 作，相互配合，才能创建优秀班集体 （3）创建优秀班级体需要共同的奋斗目标，一 个良好的班集体还应有自己的特点和独特的精神 风貌。我们每个人都应各尽其能，奉献集体，努 力创建优秀的班集体。
1.一个先进班集体的同学说：“班集体就像一个大火炉，每个同学像一块块木炭。大 家想要得到火炉的温暖，就必须点燃自己放进去。木炭越多，烧得越旺，那么班集体 也就越温暖。
他的这句话说得有道理吗？为什么？ 这种说法正确。班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结一起，心往一 处想，劲往一处使。一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。只 要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上，我们的班级才能成为一个具有凝聚 力和安全感的大家庭，我们才能在这个温暖、和谐、真诚、向上的大家庭中健康快乐地 成长。所以这个同学的说法是正确的。
4．开学初，同学们推选成绩优秀的李真同学担任 学习委员，但是她认为担任班干部会耽误自己的 学习时间，对自己没有好处，于是便以“没有工 作能力”为借口拒绝接受。李真同学的做法对吗？ 请说说你的理由。这种做法不对。①我们热切渴 望生活在一个富有凝聚力的班集体中，因为只有 在这里，才能感觉到温暖，才有归属感和力量感。 而一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成 员的团结与奉献。②作为班级成员，每个人都应 参加集体活动，培养集体荣誉感，发挥自己的个 性特长，为班集体争光，这样不仅有利于优秀班 集体的形成，而且也有利于锻炼自己的才干，使 自己在优秀的班集体中与其他同学共同进步。
辨析题要求:辨别观点,分析理由. 方法:1、判断正误 2、说明理由 3、正确的做法
2.有人说：“中学生的主要任务是学习，男生女 生交往不利于学习，也不利于班主任进行班级管 理，所以男生女生不宜交往。你同意这种说法吗？ 为什么？ （请辨析：为了避免“早恋”，男生 女生不要交往。）
这种说法是错误的。男生女生的正常交往有益于我 们身心的健康发展，有益于形成团结上进的班集体。 男女生可以取长补短，从而营造出一种和谐、合作的 氛围。男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我 们的学习和生活带来快乐、美好的感受。但为了避免 “早恋”，男生女生交往要恰当，男生女生交往要做 到：言行适当，自然大方；互相尊重；平等待人；自 爱自重，珍惜自己