14、公倍数和最小公倍数(4)

3、如果A=B+1（AB是自然数），那 么A、B的最小公倍数是（ ）。
4、如果A、B是不同的素数，AB的 最小公倍数是（ ）
5、一个数既是10的倍数，又是12的 倍数，这个数最小是（ ）。 6、写出三组最小公倍数是30的数 （ ）和（ ） （ ）和（ ） （ ）和（ ）
判断：
1、如果ห้องสมุดไป่ตู้÷B=4，那么A和B最小公倍 数是A。
2、两个数的乘积一定是它们的公倍数。
3、两个自然数的乘积，一定是它们的 最小公倍数。
4、两个自然数的乘积一定是它们的公 倍数。
5、两个数的最小公倍数一定比 这两个数都大。
6、两个数的最小公倍数一定不 小于这两个数。
解决问题：
1、小红和小丽都去参加游泳训练， 小红每6天去一次，小丽每9天去一次， 10月23 日两人同时参加了游泳训练
公倍数和最小公倍数 （4）
1、求两个数公倍数最小公倍 数的方法是什么？
列举法：先分别写出两个数的倍 数，再找出它们的最小公倍数和 公倍数。
大数扩大法：先写出较大数的倍 数，再从中找出它们的最小公倍 数。
2、如果较大数是较小数的倍
数，那么它们的最小公倍数是
（ ），例如（
）。
3、当两个数是（ ）时，它 们的最小公倍数是它们的乘积。
（1）不同的素数
（2）相邻的自然数
（3）1和非0的自然数
写出它们的最小公倍数。
4和24
9和8 4和6
18和6
9和4 6和9
36和18 8和1
8和10
A÷B=7 M-N=1
K=H+1 4X=Y
（字母表示自然数,求这两个字母的最小公倍数）
1、两个数的最小公倍数是9，它们的
公倍数有（
）
2、如果4A=B （AB是自然数），那 么A、B的最小公倍数是（ ）
（1）几月几日他们又再次相遇？
（2）上一次他们同时去的时间是？
2、有一种长方形地砖长是8分米， 宽是6分米，用这样的地砖铺正方 形， 至少需要多少块这样的地砖？
3、一篮苹果，每8个一数， 正好剩一个，每10个一数也 正好剩一个，这篮苹果至少 有多少个？
4、有一些皮球，无论分给 10个班还是8个班都少2个， 这些皮球至少有多少个？
思考题：
一篮苹果，每10个分一组，还 剩9个，每8个分一组，还剩7个， 至少有多少个？
练一练：
一篮苹果，每10个分一组，还 剩8个，每8个分一组，多6个， 至少有多少个？
2、一篮苹果，每10个分一组， 还剩7个，每8个分一组，少3个， 至少有多少个？
思考题2：在一条公路的一边从 起点开始起每4米栽一棵树，一 共栽20棵，现在改为每6米栽一 棵，那么有多少棵树不用移栽？