(完整word版)图书管理系统软件测试报告
图书管理系统测试报告
图书管理系统测试报告目录1．引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2项目背景 (1)1.3定义 (1)2．任务概述 (1)2.1目标 (1)2.2运行环境 (1)2.3需求概述 (2)2.4条件与限制 (2)3．计划 (2)3.1测试方案 (2)3.2测试项目 (2)3.3测试准备 (2)4．测试项目说明 (3)4.1测试项目名称及测试内容 (3)4.2测试用例 (4)4.3进度 (5)4.4条件 (7)4.5测试资料 (8)5．评价 (8)5.1范围 (8)5.2准则 (8)1．引言1.1编写目的对项目进行测试，详细记录测试过程，对软件的质量进行评估，为软件设计人员提供更正系统漏洞的依据。
1.2项目背景所建议开发软件的名称：图书管理系统用户：图书馆工作人员及读者1.3定义Library Management System（缩写： LMS）：图书管理系统2．任务概述2.1目标详细描述对该图书管理系统进行测试的测试过程。
2.2运行环境操作系统：装有windows xp系统的pc机软件：sql server 2005支持环境：tomcat 6.0浏览器：ie 6.0以上版本2.3需求概述本次测试针对开发的图书馆管理系统进行，包括功能测试，界面测试，负载测试，文档测试。
按照规格需求说明书中的功能进行测试，在测试过程中发现软件的漏洞不足并予以改正。
2.4条件与限制本次测试采用的主要是黑盒测试，对系统各个功能模块进行测试，设计合理的测试用例即可，没有其他特殊的要求。
3．计划3.1测试方案采用黑盒测试方法。
对功能进行逐一测试，在输入合理及不合理的数据后测试系统的正常运作情况。
3.2测试项目测试1：系统登录测试测试2：图书管理测试测试3：信息查询测试测试4：系统管理测试测试5：借书测试测试6：还书测试3.3测试准备计划测试项目，设计合理的测试用例。
4．测试项目说明4.1测试项目名称及测试内容测试1：名称：系统登录测试目的：测试系统操作界面内容：帐号口令输入、合理性检查、合法性检查，系统操作界面显示控制测试2：名称：图书管理测试。
图书馆管理系统测试总结报告
图书馆管理系统测试总结报告
第一章引言
1.1编写目的
此软件测试总结报告对《图书管理系统》项目具体代码完成的过程中，项目组中主要负责测试的人员记录在测试过程中发现的问题以及对问题改进的建议。
本文档将供系统的编程人员、集成人员、维护人员查询和使用。
1.2背景
本项目的名称：图书管理系统。
图书管理系统这任务提出与开发者为某学生的课程设计,用户是学校图书馆。
本产品是针对电脑管理图书的可行性设计的，可以完成读者登记、购入新书、读者借还书、图书注销等。
1.3参考资料
[1] 张保军《综合业务系统软件测试管理体系的建立》，《中国金融电脑》2003年第11期
[2]许静、陈宏刚、王庆人，软件测试方法简述与展望，《计算机工程与应用》2003.13
[3]《基于工作流模式的软件项目管理系统的实现》，华东交通大学学报2003.4
[4]黄莹软件测试技术与测试管理，《工业控制计算机》2003年16卷第5期
[5] 叶言苓、崔彦军，《软件测试管理的研究与应用》2002
[6]王玉玺《软件测试──提高软件可靠性的关键手段》
第二章测试概要
第三章测试结果及发现3.1模块功能测试
第四章总结
经过对图书馆管理系统的测试，基于时间关系，系统只有实现两个基本功宿I正对这两个功能，进行测试后发现1在登陆功能上面，测试结果在用户名的合性没有达到要求，由于管理员帐户在根据设定的过程中是在数据库中不能轻易改，所以在数据库中留有两个管理员帐户。
从总体上，系统实现的这两个功能现了需求分析里面·登陆子系统和查询子系统的基本功能。
图书管理系统软件测试报告
软件测试报告（STR)说明：1、《软件测试报告》(SＴR）就是对计算机软件配置项ＣSCl,软件系统或子系统,或与软件相关项目执行合格性测试得记录。
2、通过STＲ,需方能够评估所执行得合格性测试及其测试结果。
1引言１、1标识详细描述对该图书管理系统进行测试得测试过程１、2系统概述开发得图书管理系统运用与windｏw操作系统,主要就是帮助与协助学校图书馆得图书借阅功能,图书管理系统就是由我们6个组员共同分工合作完成得,在为期3周得开发时间中，对所开发得图书管理系统进行了运行，维护与测试。
目前运行一切正常。
１、3文档概述本次测试针对开发得图书馆管理系统进行,包括功能测试,界面测试，负载测试，文档测试。
按照规格需求说明书中得功能进行测试，在测试过程中发现软件得漏洞不足并予以改正。
并严格对源代码进行保密。
２引用文件主要就是对文档得修订与改正，详见报告内容。
３测试结果概述3、１对被测试软件得总体评估软件本身得功能还就是达到了预期得想法,在众多得测试当中，性能与功能都在不断得进行完善，设计得合理，达到了人们得一些生活需求，在以后得测试极其维护该改进中都有非常良好空间.3、２测试环境得影响在现在使用得众多操作系统中,我们选择了主流操作系统,即wiｎdoｗｓ操作系统,但就是windoｗｓ又有多个版本win7、win８、ｗin10等等，在win７与ｗin10得测试环境中测试,所出现得问题,大同小异,很快进行了更正与修改，并且能够完美运行,但就是在wｉn8得使用中，图书管理系统偶尔会崩溃，并且出现乱码与电脑得不确定因素得故障。
所以在消费者使用中，建议大家使用win7与wiｎ１0得电脑,3、3改进建议无４详细得测试结果测试1：系统登录测试测试3：信息查询测试测试4：系统管理测试测试５：借书测试测试６：还书测试测试准备计划测试项目,设计合理得测试用例。
测试1：系统登录测试步骤及操作：运行系统,转到登陆界面，输入用户名及密码,测试登陆功能. 允许偏差：不允许任何偏差条件：用户即可，包括管理员,学生测试2:图书管理测试步骤及操作:运行系统转到图书管理界面，添加、删除、修改条件允许：不允许条件:管理员操作步骤及操作：运行系统,转到图书信息查询界面,输入所要查询书籍，进行测试. 允许误差:允许条件:学生登录查询(2）学生信息查询步骤及操作：运行系统，转到管理员界面,输入学生信息,进行查询。
图书馆管理系统 测试报告
七、测试计划1．引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2项目背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2．任务概述 (2)2.1目标 (2)2.2运行环境 (2)2.3需求概述 (3)2.4条件与限制 (3)3．计划 (3)3.1测试方案 (3)3.2测试项目 (3)3.3测试准备 (4)3.4测试机构及人员 (4)4．测试项目说明 (4)4.1测试项目名称及测试内容 (4)4.2测试用例 (5)4.3进度 (5)4.4条件 (5)4.5测试资料 (5)5．评价 (6)5.1范围 (6)5.2准则 (6)1．引言1.1编写目的根据测试计划报告，对软件进行测试，详细记录测试过程，以对软件的质量进行评价，为软件设计人员提供BUG依据，故做产生测试分析报告。
1.2项目背景根据学校的希望能够充分利用现代科技来提高图书馆理的效率，在原有的办公室系统基础上进行扩展，将一些可以用计算机来管理的都进行计算机化，使得图书管理人员更加方便，工作效率也更加的高。
1.3定义ASP：是一种未经编译的开放性的应用软件，利用HTML和ActiveX强有力的功能创建强壮的，功能强大的，与平台无关的Web应用系统1.4参考资料1.软件测试与Junit实践王东刚编著人民邮电出版社2．人事管理系统项目开发计划《》软件开发小组3．用户操作手册（初稿）《》软件开发小组4．软件工程导论----第四版张海藩编著清华大学出版社2．任务概述2.1目标开拓创购书的空白，新，弥补了图书馆一直以来网上，增强图书采购的针对性和实用性，解决学生找书难的困境。
2.2运行环境1. 系统运行环境：Windows XP系统2. 系统开发平台: Visual 3．数据库管理系统软件： Microsoft SQL Server 20052.3需求概述为了开发出真正满足用户需求的软件产品，首先必须知道用户的需求，必须使用适当方法与用户沟通，根据该类型中小型图书馆的管理实际情况，系统应当包括管理员登陆，图书出借管理系统俩大功能模块，具体描述为一下几个方面：（1）管理员登陆管理功能：管理员帐号、密码的验证，管理员对已有数据的操作。
图书管理系统实验报告范文（精选5篇）
图书管理系统实验报告图书管理系统实验报告范文（精选5篇）随着人们自身素质提升，报告有着举足轻重的地位，不同的报告内容同样也是不同的。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编整理的图书管理系统实验报告范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
图书管理系统实验报告1一学期来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。
需要耐心、细致、周到的服务态度。
一、重视学习，不断提高自身业务素质。
图书室的工作看似简单的"借借还还"，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。
所以，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提高。
二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。
科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。
图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生供给更多、更自由地选书机会。
我平时注意倾听师生的意见，在此基础上，针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和供给他们最感兴趣的书刊。
这些材料是教师备课、教育科研的良书益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。
三、每周的读书活动顺利开展。
读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。
由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样，我们在日常读书活动中，从实际出发，贴近学生的实际，根据其不一样年龄层次、心理特点和理解本事进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。
图书管理系统测试分析报告
图书管理系统测试分析报告1引言1.1编写目的为了发现“图书管理系统”软件的错误，进行如下测试1.2背景a.测试软件系统名称：图书管理系统1.3参考资料《软件工程技术及应用》（东北林业大学出版社）2测试概要3测试结果及发现3.1测试1（标识符）1．系统登录窗口测试测试目的：保证登录窗口的正确性与安全性。
测试过程：使用空密码及错误用户名密码进行登录，查看是否具有错误提示，错误提示是否符合实际情况。
将操作员用户名和密码输入到管理员登录窗口中，把管理员用户名和密码输入到操作员登录窗口中，检测是否能够登录，是否有错误提示。
2．系统管理模块测试测试目的：检测系统运行时是否保持于数据库处于连接状态，检测点击系统管理里面的“断开连接”按钮后是否与数据库断开连接。
测试模块功能是否能够实现。
测试过程：分别在系统运行和断开连接时，删除数据库文件，如果数据库文件正被使用，说明处于连接状态。
反之说明于数据库没有处于连接状态。
3．修改密码功能测试测试目的：检测密码修改是否能够成功，是否具有容错性。
测试过程：输入错误的原密码，输入空密码。
输入不一致的新密码，检测是否有出错提示。
4．图书录入、删除测试测试目的：测试正确性、容错性和操作是否方便。
测试过程：输入空的书名、编号、时间。
输入文本的格式的编号，重复的编号。
检测更新数据库的正确性和容错性。
5．会员录入、删除测试测试目的：测试正确性、容错性、操作是否方便。
测试过程：输入空的会员名/编号/时间等。
输入文本的格式的编号，重复的编号。
检测更新数据库的正确性和容错性。
6．会员解锁、挂失测试测试目的：测试会员解锁功能是否正确，挂失操作是否正确测试过程：对被锁用户编号为102的用户进行解锁，对用户进行挂失。
检测正确性。
7．会员打印测试测试目的：测试会员卡打印功能是否正确，是否具有容错性。
测试过程：打印空的会员卡，是否报错。
打印会员编号为100的会员卡是否正确。
8．会员锁定测试测试目的：测试会员违反借书还书管理规定时是否自动锁定。
图书管理系统软件测试报告（精选9篇）
图书管理系统软件测试报告图书管理系统软件测试报告（精选9篇）在人们素养不断提高的今天，越来越多的事务都会使用到报告，报告具有双向沟通性的特点。
为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家收集的图书管理系统软件测试报告（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
图书管理系统软件测试报告1根据文件精神要求，学区召开专项图书排查清理安排会议，对此项工作进行了详细的安排部署，现将自查情况做如下汇报：一、学校图书基本情况学区现有六年制完校X所，附设幼儿园X个。
小学常规教学班X 个，学校现有图书室、阅览室各一个，楼道图书阅览区四处，各班均配备了“班班有个图书角”项目设施，创建了班级图书角。
二、图书排查清理情况反馈1、接到上级部门关于图书排查清理通知后，我学区认真学习文件精神，组织全学区各六年级完校（教学点）、幼儿园负责人召开专项工作会议，对有出版社出版的普通图书，封面使用“教育部新课标推荐书目”“教育部新课标指定书目”“中小学生语文新课标必读书系”“新课标课外指定阅读丛书”“教育部重点推荐”“教育部推荐”或“新课标重点推荐”“新课标推荐”等名称，传递虚假信息，严重误导学生和家长的情况作了详细说明，对此类图书误导师生的问题提高了思想认识，并对任务进行合理安排，确保了此项活动有序开展。
2、学校组织实施了以图书管理员重点清查和班主任协助排查的工作机制，明确职责，上下联动，对此次专项清查工作进行了任务分解。
图书管理员对入册的语言类、文学类、艺术类图书分类检查，重点检查了文学类绘本、故事书、名著。
各班主任利用班队会认真清查了班级图书角图书，对不符合规定的图书登记上报，完成清理工作。
经排查，我校（园）配备部分图书由上级部门配备，学校自选图书均从正规渠道购置，采购时进行了严格的审查把关，学校各类图书封面均无上述违规标识，不存在冒用国家教育部名义的情况。
三、学校今后的打算1、加强组织领导。
学校加强对图书的管理，从图书的采购、整理入册等案方面加强审查，加强此类专项行动的组织领导，明确学校职责分工，将此次专项行动与加强学校管理有机结合，科学有序推进。
图书管理系统测试报告
图书管理系统测试报告目录1. 介绍1.1 背景1.2 目的1.3 范围2. 测试策略2.1 测试类型2.2 测试方法2.3 测试环境3. 测试用例设计3.1 功能测试3.2 性能测试4. 测试执行4.1 功能测试结果4.2 性能测试结果5. 缺陷管理6. 测试总结1. 介绍1.1 背景本文旨在对图书管理系统进行测试，并撰写测试报告。
1.2 目的目的在于评估系统的稳定性、功能完整性和性能表现，为系统上线提供可靠依据。
1.3 范围测试覆盖范围包括系统各项功能模块，以及相关性能指标的测试。
2. 测试策略2.1 测试类型本次测试主要包括功能测试和性能测试。
2.2 测试方法功能测试将采用黑盒测试方法，性能测试将采用压力测试和负载测试。
2.3 测试环境测试环境包括开发环境和生产环境，保证测试结果的真实性和可靠性。
3. 测试用例设计3.1 功能测试针对系统的各项功能模块，设计详细的测试用例，确保功能的完整性和稳定性。
3.2 性能测试设计性能测试用例，测试系统在各种负载下的性能表现，确保系统高效稳定。
4. 测试执行4.1 功能测试结果根据测试用例执行功能测试，记录测试结果并分析问题，确保功能符合要求。
4.2 性能测试结果执行性能测试，记录系统在不同负载下的性能数据，分析系统性能表现。
5. 缺陷管理对测试过程中发现的缺陷进行记录、跟踪和管理，确保问题及时解决。
6. 测试总结总结测试过程中的收获和不足，提出改进建议，为系统的进一步优化提供参考。
图书管理系统测试报告(含测试截图)
图书管理系统测试报告目录1．引言 01。
1编写目的 01。
2项目背景 01。
3定义 02．任务概述 (1)2.1目标 (1)2。
2运行环境 (1)2。
3需求概述 (1)3．计划 (1)3。
1测试方案 (1)3。
2测试项目 (2)3.3测试准备 (2)4．测试项目说明 (2)4。
1测试项目名称及测试内容 (2)4。
2条件 (9)4。
3测试资料 (10)5．评价 (10)5.1范围 (10)5.2准则 (10)1．引言1.1编写目的对项目进行测试，详细记录测试过程,对软件的质量进行评估,为软件设计人员提供更正系统漏洞的依据。
1。
2项目背景所建议开发软件的名称:图书管理系统用户:图书馆工作人员及读者1。
3定义Library Management System（缩写: LMS)：图书管理系统2．任务概述2.1目标详细描述对该图书管理系统进行测试的测试过程。
2.2运行环境操作系统：装有windows xp系统的pc机软件：Eclipse3.22。
3需求概述我们在编写大型程序的时候，需要写成千上万个方法或函数，这些函数的功能可能很强大,但我们在程序中只用到该函数的一小部分功能，并且经过调试可以确定，这一小部分功能是正确的。
但是，我们同时应该确保每一个函数都完全正确，因为如果我们今后如果对程序进行扩展,用到了某个函数的其他功能,而这个功能有bug的话，那绝对是一件非常郁闷的事情。
所以说，每编写完一个函数之后，都应该对这个函数的方方面面进行测试，这样的测试我们称之为单元测试。
3．计划3.1测试方案首先新建一个项目叫JUnit_Test，我们编写一个Calculator类。
对功能进行逐一测试,在输入合理及不合理的数据后测试系统的正常运作情况.3。
2测试项目测试1:系统登录测试测试2:图书管理测试测试3：信息查询测试测试4：系统管理测试测试5：借书测试测试6：还书测试3.3测试准备计划测试项目，设计合理的测试用例。
图书馆管理系统 测试报告
七、测试计划1．引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2项目背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2．任务概述 (2)2.1目标 (2)2.2运行环境 (2)2.3需求概述 (2)2.4条件与限制 (2)3．计划 (3)3.1测试方案 (3)3.2测试项目 (3)3.3测试准备 (3)3.4测试机构及人员 (3)4．测试项目说明 (3)4.1测试项目名称及测试内容 (3)4.2测试用例 (3)4.3进度 (3)4.4条件 (3)4.5测试资料 (3)5．评价 (3)5.1范围 (3)5.2准则 (3)1．引言1.1编写目的根据测试计划报告，对软件进行测试，详细记录测试过程，以对软件的质量进行评价，为软件设计人员提供BUG依据，故做产生测试分析报告。
1.2项目背景根据学校的希望能够充分利用现代科技来提高图书馆理的效率，在原有的办公室系统基础上进行扩展，将一些可以用计算机来管理的都进行计算机化，使得图书管理人员更加方便，工作效率也更加的高。
1.3定义ASP：是一种未经编译的开放性的应用软件，利用HTML和ActiveX强有力的功能创建强壮的，功能强大的，与平台无关的Web应用系统1.4参考资料1.软件测试与Junit实践王东刚编著人民邮电出版社2．人事管理系统项目开发计划《》软件开发小组3．用户操作手册（初稿）《》软件开发小组4．软件工程导论----第四版张海藩编著清华大学出版社2．任务概述2.1目标开拓创购书的空白，新，弥补了图书馆一直以来网上，增强图书采购的针对性和实用性，解决学生找书难的困境。
2.2运行环境1. 系统运行环境：Windows XP系统2. 系统开发平台: Visual 3．数据库管理系统软件： Microsoft SQL Server 20052.3需求概述为了开发出真正满足用户需求的软件产品，首先必须知道用户的需求，必须使用适当方法与用户沟通，根据该类型中小型图书馆的管理实际情况，系统应当包括管理员登陆，图书出借管理系统俩大功能模块，具体描述为一下几个方面：（1）管理员登陆管理功能：管理员帐号、密码的验证，管理员对已有数据的操作。
软件测试技术实验报告图书管理系统测试报告
图书管理系统测试报告1简介1.1编写目的本测试报告描述了对图书管理系统的压力测试和对登录和注册功能的黑盒测试，根据测试结果指导开发人员对软件产品进行完善和优化，给用户提供一份客观的软件质量报告。
本方案的主要读者为软件开发项目管理者、软件工程师、系统维护工程师、测试工程师、客户代表等。
LoadR unner测试流程：1.2系统简介项目名称：图书管理系统项目简介：本项目探讨了一个基于J2EE的图书管理系统的设计和实现。
基于J2EE 下的图书管理系统用Java语言开发处理程序，选择强大的Eclipse作为开发工具，用交互式网站界面设计技术(JavaServer Faces)开发前台界面，后台数据库选择MySQL本系统实现了基本的对书籍信息、读者信息、借阅信息、归还信息、查询信息进行管理和操作等功能，可以满足普通用户、管理员的需求。
1.3术语和缩略词参考资料1）响应时间：客户端从给服务器发送一个请求开始直到完全接受了服务器反馈信息为止，这期间所用的时间称为响应时间。
2）吞吐率：即应用系统在单位时间内完成的交易量，也就是在单位时间内，应用系统针对不同的负载压力，所能完成的交易数量。
3）点击率：每秒钟用户向web服务器提交的http请求数。
4）图书管理系统项目开发计划，需求规格说明书，概要设计说明书，详细设计说明书。
5）黑盒测试：英文是Black Box Testi ng 。
又称功能测试或者数据驱动测试。
6）等价划分测试：等价划分测试是根据等价类设计测试用例的一种技术。
2测试概要2.1测试用例设计？2.1.1黑盒测试:1）边界值法用边界值法设计用户注册测试用例:b)边界值分析2)等价类划分：2.1.2压力测试:1) 测试用例1测试场景描述用户登陆模块，总共登录10个用户，每1秒登录1个用户;用户点击“登录”按钮，进入到图书管理界面；点击“退出” ？按钮，返回到登录界面。
图测试用例12) 测试用例2测试场景描述用户登陆模块，总共登录20个用户，每1秒登录1个用户;用户点击“登录”按钮，进入到图书管理界面；点击“退出” ？按钮，返回到登录界面。
(完整版)图书管理系统测试报告
图书管理系统测试报告第五组2014年6月2日目录1．引言........................................................1.1编写目的...............................................1.2项目背景...............................................1.3定义...................................................1.4参考资料...............................................1.5版本更新信息........................................... 2．任务概述....................................................2.1目标...................................................2.2运行环境...............................................2.3需求概述...............................................2.4条件与限制............................................. 3．计划........................................................3.1测试方案...............................................3.2测试项目...............................................3.3测试准备............................................... 4．测试项目说明................................................4.1测试项目名称及测试内容.................................4.2测试用例...............................................4.3进度...................................................4.4条件...................................................4.5测试资料 (8)5．缺陷的统计与分析 (9)5.1缺陷汇总 (9)5.2缺陷分析 (9)5.3残留缺陷与未解决问题 (9)6. 评价与结论 (10)6.1范围 (10)6.2准则 (10)6.3结论 (10)1．引言1.1编写目的本测试报告为图书管理系统的测试报告，对项目进行测试，详细记录测试过程，对软件的质量进行评估，目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果，描述系统是否符合需求（或达到图书系统功能目标）。
图书馆管理信息系统测试报告
图书馆管理信息系统测试报告背景时间：2015年12 月 24日条件：所有测试已经结束目的：对整个测试过程进行分析，总结定义一级错误：不能完全满足系统要求，基本功能未完全实现。
二级错误：严重地影响系统要求或基本功能的实现，且没有更正办法（重新安装或重新启动该软件不属于更正办法）。
三级错误：严重地影响系统要求或基本功能的实现，但存在合理的更正办法（重新安装或重新启动该软件不属于更正办法）。
四级错误：使操作者不方便或遇到麻烦，但它不影响执行工作功能或重要功能。
五级错误：其他错误。
回测：产生测试错误或缺陷的测试项由软件开发人员进行修改调试正确后，由软件测试人员再次进行的针对该测试项及其相关项的测试。
简述本小组图书馆管理系统采用B/S模式，php作为前端开发工具，后台数据库管理系统为Mysql，系统的运行平台为Windows。
测试结果功能项分布及测试结果情况：用例一用户登录测试重点输入用户名和密码步骤<1>打开登录界面，依次输入三种用户名（学生、管理员、审计员）和与其对应的正确密码。
<2>点击确定登录。
<3>输入错误用户名或错误密码，用户无法登录界面预期结果正确的用户名和正确密码成功登陆，否则登录失败。
实际结正确的用户名和正确密码成功登陆，否则登录失败（详见附图1、2、3、4），满足需求，测试通过。
附图1：附图2：附图3：附图4：用例二修改用户密码测试重点修改密码后用户重新登录能否成功步骤<1>、用户成功登录界面。
<2>、在更改口令模块修改密码，成功后退出登录。
<3>、用新密码重新登录。
预期结果登陆成功。
实际结果登陆成功，（详见附图5）满足需求，测试通过。
附图5：用例三添加新用户测试重点注册功能步骤<1>、打开网页，点击注册，填写注册信息。
<2>、用刚刚注册的用户登录。
预期结果登陆成功。
实际结果登陆成功，（详见附图6）满足需求，测试通过。
图书管理系统测试报告
图书管理系统测试报告测试时间：xxx年xx月xx日测试人员：测试内容：1.系统功能测试1.1 登录功能测试1.1.1 登录用户名输入框问题描述：在登录界面输入用户名时，如果输入框没有自动获取焦点，需要手动点击输入框才能输入，影响用户体验。
测试结果：未通过1.1.2 登录密码输入框问题描述：在登录界面输入密码时，密码明文显示，存在安全风险。
测试结果：未通过1.1.3 登录按钮问题描述：在登录界面点击登录按钮后，需要等待一段时间才能进入系统，影响用户体验。
测试结果：未通过1.2 图书查询测试1.2.1 书名查询问题描述：在查询中文书名时，需要输入完整的书名才能查询到书籍信息，用户需要手动输入完整的中文书名，比较麻烦。
测试结果：未通过1.2.2 作者查询问题描述：在查询作者名时，需要输入完整的作者名才能查询到书籍信息，用户需要手动输入完整的作者名，比较麻烦。
测试结果：未通过1.3 图书借阅测试1.3.1 借阅功能测试问题描述：在借阅图书时，系统没有进行借阅数量的限制，用户可以无限制地借阅书籍，存在安全隐患。
测试结果：未通过1.3.2 归还功能测试问题描述：在归还图书时，没有对归还图书的数量进行限制，用户可以无限制地归还书籍，存在安全隐患。
测试结果：未通过2.界面测试问题描述：系统界面简洁、美观，但是在大屏电脑上登录界面显示不完全，导致登录按钮无法点击。
测试结果：未通过测试结论：根据上述测试结果，本测试报告未通过的部分需要进行修改和改进，才能够保证图书管理系统的性能和可行性。
建议开发人员进行相应的调整。
图书管理系统测试报告(含测试截图)
图书管理系统测试报告目录1．引言 01。
1编写目的 01。
2项目背景 01。
3定义 02．任务概述 (1)2.1目标 (1)2。
2运行环境 (1)2。
3需求概述 (1)3．计划 (1)3。
1测试方案 (1)3。
2测试项目 (2)3.3测试准备 (2)4．测试项目说明 (2)4。
1测试项目名称及测试内容 (2)4。
2条件 (9)4。
3测试资料 (10)5．评价 (10)5.1范围 (10)5.2准则 (10)1．引言1.1编写目的对项目进行测试，详细记录测试过程,对软件的质量进行评估,为软件设计人员提供更正系统漏洞的依据。
1。
2项目背景所建议开发软件的名称:图书管理系统用户:图书馆工作人员及读者1。
3定义Library Management System（缩写: LMS)：图书管理系统2．任务概述2.1目标详细描述对该图书管理系统进行测试的测试过程。
2.2运行环境操作系统：装有windows xp系统的pc机软件：Eclipse3.22。
3需求概述我们在编写大型程序的时候，需要写成千上万个方法或函数，这些函数的功能可能很强大,但我们在程序中只用到该函数的一小部分功能，并且经过调试可以确定，这一小部分功能是正确的。
但是，我们同时应该确保每一个函数都完全正确，因为如果我们今后如果对程序进行扩展,用到了某个函数的其他功能,而这个功能有bug的话，那绝对是一件非常郁闷的事情。
所以说，每编写完一个函数之后，都应该对这个函数的方方面面进行测试，这样的测试我们称之为单元测试。
3．计划3.1测试方案首先新建一个项目叫JUnit_Test，我们编写一个Calculator类。
对功能进行逐一测试,在输入合理及不合理的数据后测试系统的正常运作情况.3。
2测试项目测试1:系统登录测试测试2:图书管理测试测试3：信息查询测试测试4：系统管理测试测试5：借书测试测试6：还书测试3.3测试准备计划测试项目，设计合理的测试用例。
图书管理系统测试报告(含测试截图)
图书管理系统测试报告目录1．引言 01。
1编写目的 01。
2项目背景 01。
3定义 02．任务概述 (1)2.1目标 (1)2。
2运行环境 (1)2。
3需求概述 (1)3．计划 (1)3。
1测试方案 (1)3。
2测试项目 (2)3.3测试准备 (2)4．测试项目说明 (1)4。
1测试项目名称及测试内容 (1)4.2条件 (9)4。
3测试资料 (10)5．评价 (10)5。
1范围 (10)5。
2准则 (10)1．引言1.1编写目的对项目进行测试，详细记录测试过程，对软件的质量进行评估,为软件设计人员提供更正系统漏洞的依据.1。
2项目背景所建议开发软件的名称：图书管理系统用户:图书馆工作人员及读者1。
3定义Library Management System（缩写: LMS）：图书管理系统2．任务概述2。
1目标详细描述对该图书管理系统进行测试的测试过程。
2.2运行环境操作系统：装有windows xp系统的pc机软件:Eclipse3。
22。
3需求概述我们在编写大型程序的时候，需要写成千上万个方法或函数，这些函数的功能可能很强大，但我们在程序中只用到该函数的一小部分功能,并且经过调试可以确定，这一小部分功能是正确的。
但是，我们同时应该确保每一个函数都完全正确，因为如果我们今后如果对程序进行扩展，用到了某个函数的其他功能，而这个功能有bug的话，那绝对是一件非常郁闷的事情.所以说,每编写完一个函数之后，都应该对这个函数的方方面面进行测试,这样的测试我们称之为单元测试。
3．计划3.1测试方案首先新建一个项目叫JUnit_Test，我们编写一个Calculator类。
对功能进行逐一测试,在输入合理及不合理的数据后测试系统的正常运作情况。
3.2测试项目测试1:系统登录测试测试2：图书管理测试测试3：信息查询测试测试4:系统管理测试测试5：借书测试测试6：还书测试3。
3测试准备计划测试项目,设计合理的测试用例。
图书管理系统测试报告(含测试截图)
图书管理系统测试报告目录1．引言 01.1编写目的 01.2项目背景 01。
3定义 02．任务概述 (1)2。
1目标 (1)2.2运行环境 (1)2.3需求概述 (1)3．计划 (1)3。
1测试方案 (1)3。
2测试项目 (2)3。
3测试准备 (2)4．测试项目说明 (2)4.1测试项目名称及测试内容 (2)4.2条件 (9)4.3测试资料 (10)5．评价 (10)5。
1范围 (10)5.2准则 (10)1．引言1.1编写目的对项目进行测试，详细记录测试过程，对软件的质量进行评估，为软件设计人员提供更正系统漏洞的依据。
1.2项目背景所建议开发软件的名称:图书管理系统用户：图书馆工作人员及读者1.3定义Library Management System（缩写：LMS）：图书管理系统2．任务概述2.1目标详细描述对该图书管理系统进行测试的测试过程。
2。
2运行环境操作系统:装有windows xp系统的pc机软件:Eclipse3.22.3需求概述我们在编写大型程序的时候，需要写成千上万个方法或函数，这些函数的功能可能很强大，但我们在程序中只用到该函数的一小部分功能，并且经过调试可以确定，这一小部分功能是正确的.但是，我们同时应该确保每一个函数都完全正确，因为如果我们今后如果对程序进行扩展，用到了某个函数的其他功能，而这个功能有bug的话，那绝对是一件非常郁闷的事情.所以说，每编写完一个函数之后,都应该对这个函数的方方面面进行测试，这样的测试我们称之为单元测试。
3．计划3.1测试方案首先新建一个项目叫JUnit_Test,我们编写一个Calculator类。
对功能进行逐一测试，在输入合理及不合理的数据后测试系统的正常运作情况。
3.2测试项目测试1：系统登录测试测试2：图书管理测试测试3:信息查询测试测试4:系统管理测试测试5：借书测试测试6：还书测试3。
3测试准备计划测试项目，设计合理的测试用例。
4．测试项目说明4。
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软件测试报告(STR)
说明：
1.《软件测试报告》(STR)是对计算机软件配置项CSCl,软件系统或子系统，或与软件相关项目执行合格性测试的记录。
2.通过STR，需方能够评估所执行的合格性测试及其测试结果。
1引言
1.1标识
详细描述对该图书管理系统进行测试的测试过程
1.2系统概述
开发的图书管理系统运用与window操作系统，主要是帮助和协助学校图书馆的图书借阅功能，图书管理系统是由我们6个组员共同分工合作完成的，在为期3周的开发时间中，对所开发的图书管理系统进行了运行，维护和测试。
目前运行一切正常。
1.3文档概述
本次测试针对开发的图书馆管理系统进行，包括功能测试，界面测试，负载测试，文档测试。
按照规格需求说明书中的功能进行测试，在测试过程中发现软件的漏洞不足并予以改正。
并严格对源代码进行保密。
2引用文件
主要是对文档的修订和改正，详见报告内容。
3测试结果概述
3.1对被测试软件的总体评估
软件本身的功能还是达到了预期的想法，在众多的测试当中，性能和功能都在不断的进行完善，设计的合理，达到了人们的一些生活需求，在以后的测试极其维护该改进中都有非常良好空间。
3.2测试环境的影响
在现在使用的众多操作系统中，我们选择了主流操作系统，即windows操作系统，但是windows又有多个版本win7、win8、win10等等，在win7和win10的测试环境中测试，所出现的问题，大同小异，很快进行了更正和修改，并且能够完美运行，但是在win8的使用中，图书管理系统偶尔会崩溃，并且出现乱码和电脑的不确定因素的故障。
所以在消费者使用中，建议大家使用win7和win10的电脑，
3.3改进建议
无
4详细的测试结果
测试1：系统登录测试
测试2：图书管理测试
测试3：信息查询测试
测试4：系统管理测试
测试5：借书测试
测试6：还书测试
测试准备
计划测试项目，设计合理的测试用例。
测试1：系统登录测试
步骤及操作：运行系统，转到登陆界面，输入用户名及密码，测试登陆功能。
允许偏差：不允许任何偏差
条件：用户即可，包括管理员，学生
测试2：图书管理测试
步骤及操作：运行系统转到图书管理界面，添加、删除、修改
条件允许：不允许
条件：管理员操作
测试3 （1）信息查询测试
步骤及操作：运行系统，转到图书信息查询界面，输入所要查询书籍，进行测试。
允许误差：允许
条件：学生登录查询（2）学生信息查询
步骤及操作：运行系统，转到管理员界面，输入学生信息，进行查询。
允许误差：允许
条件：管理员操作
测试4：系统管理测试
步骤及操作：运行系统，转到系统管理界面，进行创建，修改等测试。
允许误差：允许
条件：管理员操作
测试5：借书测试
步骤及操作：运行系统，转到学生借阅管理界面，进行借书测试。
允许误差：允许
条件：管理员操作
测试6：还书测试
步骤及操作：运行系统，转到学生借阅管理界面，进行借书测试。
允许误差：允许
条件：管理员操作
在所有的测试中还是发现了一些问题，但在发现问题的时候还是迅速的解决了这些问题，在日后的改进中有了很大的改善。
5评价
此测试可将系统各功能模块进行逐一的检测，对说明书中例举的功能进行排查，对系统实现各功能的正常运行做充分的测试，输入合理及不合理的测试数据检验功能的运行及出错处的处理情况，但由于功能模块比较多，采用功能测试设计的测试用例相对比较多，测试需要话费一定的时间。
6测试活动总结
测试工作应避免由原来开发软件的个人来承担，本系统的测试工作是由相关同学来承担，设计测试方案时，不仅要包括确定的输入数据，而且应包括从系统功能出发预期的测试结果。
测试用例不仅要包括合理，有效的输入数据，还要包括无效的或不合理的的输入数据，不仅要检验程序是否做了该做的事，还要检查程序是否同时做了不该做的事，软件中仍存在错误的概率和已经发现错误的个数是成正比的。
保留测试用例，作为软件文档的组成部分。
技术支持：全部小组成员
物质资源消耗。
人力：￥10000元；设备：￥11500元；空间：￥3000元；
支持性服务：￥4000元；材料：￥1500元。
附录。