中小学生良好行为习惯培养教育课件PPT模板(完整版)

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开学班 会
【安全教育】
如何培养孩子的良好行为习惯
本模板有完整的逻辑框架,内容详实,稍作修改可直接使用
授课人:XXX
时间:201X年X月
1
前 言
PREFACE
孩子常常出现的不良行为习惯及其恶果:
• MP3的使用:举例---上自己不喜欢科目的课做的小动作、 晚上睡觉后的“享受”。
• 手机的使用:躲避老师视线,短信发给了谁?电话打给了谁? 接听了谁的电话?
制订家庭学习规范,如设计一 个时间表,每天安排固定时间 复习、预习功课、完成作业等, 不完成就不做其他事情,逐步 养成习惯
家长需要培养孩子哪些良好行为习惯
为孩子创设良好的学习条件
给孩子独立的房间,支配固定的 书桌椅、时间等用于学习,不要 占用孩子的书桌堆放杂物或玩乐
多关心、了解孩子的学习情况
父母每天应抽出一定时间询问孩子的 学习,了解孩子应该在家里完成的学 习任务,热情帮助孩子在学习中遇到
第一章
孩子需要养成哪些良好 的习惯
孩子需要培养哪些良好行为习惯
卫生习惯 01 学习习惯 04
02 劳动习惯 03 锻炼习惯
05 处事待人习惯
好习惯使人终身受益
• 我们学习过不少日常行为规范,这 不仅是一种要求,也是一种“养成” 教育,因为,日常行为规范的每一 条都是一种良好的行为规范,学习 它们,实际上就是在学习一种种好 习惯,并且在学习的过程中逐步养 成好习惯
第三阶段 自然阶段
经历时间 一至两周 三至五周 三至四个月
行为养成
效果
在写作业时使用 计时器
孩子自己使用计 时器(作业,游
戏等)
孩子不仅自觉使 用计时器, 而且
主动规划时间
家长监督实施 家长偶尔督促 做时间的主人
孩子做事比较磨蹭,慢吞吞的怎么办
01
减少对孩子的叮 嘱、唠叨
坚持让孩子睡前 把明天的学具再 检查一遍,防止
01
针对所有考点有效学习并积累基本题型,注重对基本概 念基本题型和基本解题方法的理解
二轮
02
理清学习重点找到知识漏点利用基本题型本对重点考点 深入分析
三轮
03
在系统高度掌握知识并注意知识的内在联系,注意考试 动向并总结解题技巧,训练做题的准确度和效率
怎样养成良好学习习惯
阶段
第一阶段 约束阶段
第二阶段 适应阶段
第三章
如何养成良好的 卫生习惯?
请同学们做到以下几点
故事分享
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景 在印度和泰国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以 轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
忘写忘带
05
02
夫妻之间减少提 醒、督促
开始背着孩子帮 助检查一遍(悄
悄进行)
06
03
让孩子每天晚自 习后把第二天要 带的东西逐一放
进书包
穿袜子比赛,收 拾书包演习
07
04
睡前脱下的衣服 按顺序放好,第
二天穿的快
看电视设定时间 (买计时器)
08
第四章
孩子习惯养成,家长 该怎么做?
家长如何帮助孩子养成良好的学习习惯
严格的生活习惯是严谨的学习习惯 的雏形
培养良好的行为习惯的重要性
生活中的行为习惯直接影响孩子 的学习行为习惯,而良好的学习 习惯是影响学习成绩的重要因素
01
03
Байду номын сангаас02
行为习惯影响为人处世的方法, 拥有好习惯等于拥有更多成功的 机会,更快乐的人生
态度-行为-习惯-性格-命运,好 习惯受用终生
谁来培养孩子良好的行为习惯
与老师密切交流,询问孩子在校表现
如果孩子在校学习习惯不是很好,要与老师一 块教育孩子,端正孩子学习态度,帮助孩子认 识到学习习惯重要性,自觉约束不好的习惯
制订学习计划,严格执行
计划上注明什么时间做什么事。 可以列短期计划,也可以列长 期计划。学习计划最好在家长 的建议下让孩子自己制订,家
长监督执行
给孩子制订学习规范
• 现代化电子词典的使用:游戏进课堂。 • 零用钱的控制:举例---早餐、放学后的散漫行为。 • 电脑的使用:孩子玩游戏的“半小时”是几小时?举例---深
夜的闹钟声。 • 遵守校规:一个挑战校规的学生在课堂中将会是怎样的表现。
1
目2 录
3
CONTENTS
4
孩子需要养成哪些良好的习惯 如何养成良好的卫生习惯 如何养成良好的学习习惯 孩子习惯养成,家长该怎么做
要养成不随地吐痰的习惯
确因感冒克服不了的,应该准备卫生 纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶
要克服乱倒垃圾的坏习惯
在卫生保洁或值日时,无论走再远的 路,都要把垃圾及时倒进垃圾桶中,
不可乱倒
要克服随手乱丢的坏习惯
要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶 中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西 的不道德行为
要捡地面上的废弃物
要有随手捡拾地面上废弃物的意识和 习惯,共同维护学校环境的整洁
1
行为习惯的培养是养成教育的重要组成部分,家长要分清“教育”和 “教学”的区别,承担起责任
良好的 习惯
2
学校紧张的教学和教研任务使学生没有足够的时间反复训练,需要 家长的配合
3
老师和学生的接触范围和频率有局限性,要完全改变孩子的行为习 惯欠缺一些时间和机会
第二章
孩子需要养成哪些 良好的习惯
请同学们做到以下几点
什么是学习习惯
学习习惯,简单的说,是在学习过程
中经过反复练习形成并发展,成为个体需要 的、自动化学习的一种行为方式。
学生必须养成哪些良好的学习习惯
注重基础、强调记忆
粗心、马虎不是一种习惯而是一种 学习品质
会做的题一分也不丢,见过的题 决不再错
不善于记忆的学生是不可能考出好 的成绩
三轮复习
一轮
孩子需要培养哪些良好行为习惯
尊重他人、感激他人的习惯:
知恩图报的情感,精神上的富足,将促 使孩子勇于承担责任,而非逃避自己的
失误或者遇到的不如意
01
自主学习的行为习惯:
自学永远是学习中最重要的因素
03
02
为他人着想、为他人服务的习惯:
在家里适当的家务,在学校为班级 服务
04
自觉遵守纪律的行为习惯:
• 所谓“习惯”是指长时间养成的 不易改变的行为动作、生活方式、 社会风尚等等,“好习惯”顾名 思义,也就是良好的、使人受益 的习惯
想管住自己为什么管不住
01 不长记性,总是重复在同一个错误里 02 原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,
然后给自己找各种各样的理由
03 意志薄弱,下决心要控制自己,可是 总是在最后的关头又坚持不住了
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