(完整)小学Scratch期末试卷

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小学五年级信息技术Scratch专项练习期末测试【附答案】

小学五年级信息技术Scratch专项练习期末测试【附答案】

小学五年级信息技术Scratch专项练习期末测试一、选择:1.下列不属于Scratch窗口的是()A.舞台区 B.脚本区 C.画图区 D.控制区2.()区域是显示当前所有角色的区域,它包含舞台和角色两部分。

A.角色区 B.脚本区 C.控制区 D.舞台区3. ( )是拖拽、组合程序模块以控制角色的区域,它的上半部分用于显示角色的当前状态,下半部分用于搭建该角色的脚本。

A.控件区B.功能菜单C.脚本区D.角色区4.()是Scratch提供的各种程序模块所在的区域。

A.控制区 B.脚本区 C.控件区 D.角色区5.打开Scratch,默认的角色就是()。

A.画笔 B.小猫 C.小狗 D.小猴6.()是角色活动的场景。

A.脚本区 B.角色区 C.控制区 D.舞台7.“画笔”是()的一组模块。

A.控件区 B.控制区 C.舞台 D. 角色区8.下列哪些不属于“画笔”的指令。

()A.落笔 B.停笔 C.图章 D.显示9.脚本区的控件较多时,可以在脚本区右击选择()命令进行整理。

A.整理 B.删除 C.调整 D.恢复10.“画笔”模块指令区的“图章”的作用是()A.把角色的图案复印在舞台上。

B.把命令复印在舞台上。

C.把角色剪切在舞台上。

11. Scratch是一款(),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

A.程序设计软件B.画图软件C.游戏软件12. Scratch的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、()及等几部分组成。

A.脚本区、舞台B.编辑区、控件区C.放大、缩小13.下面那一个模块可以让角色向左移动?A.将X坐标增加-10 B.将Y坐标增加10C.将Y坐标增加-10D.将X坐标增加1014.哪个模块,不能用于开始执行一段程序()A.当绿旗被点击B.当按下“空格”键C.当接收到消息D.碰到边缘就反弹15.要控制小猫向上移动5步,命令是()。

A.面向90度,移动5步B.面向180度,移动5步C.面向0度,移动5步16.要让小猫随机产生数字,必须要先使用()命令。

Scratch期末机试试卷(解析版)

Scratch期末机试试卷(解析版)

Scratch期末机试试卷姓名:___________班级:___________分数:___________【满分:时间:60分钟】一、总体要求独立编程,程序以题目编号命名,文件扩展名为.sb2。

在桌面上新建文件夹,以“班级+姓名”的方式命名,所有程序存放在在该文件夹中。

二、试题(一)基础部分(40分,每题10分)1. 掷骰子:单击骰子,骰子随机切换数值,执行n次后停止转动,小猫说出骰子上的数值。

【操作步骤】➢绘制新角色“骰子”。

➢用矩形和椭圆工具画出“骰子”的“1”,修改角色的造型中心。

(1分)➢复制造型“1”,用移动和椭圆工具分别画出“骰子”的“2”-“6”。

(2分)➢在“骰子”角色上新建变量“骰子数”。

(1分)➢在“骰子”角色上编写代码:将角色的初始造型设定为1-6之间的随机数(1分),该操作重复执行n 次(n为随机数)(1分),将“骰子数”设定为“造型编号”(1分),并广播“投掷结束”(1分)。

➢在“小猫”角色上编写代码:当接收到“投掷结束”,说出“骰子数”。

(2分)2. 规则图形:绿旗被点击时,铅笔画出一个边长为80步的正12边形。

【操作步骤】➢删除小猫,选取角色“铅笔”,调整角色大小和位置,更改造型中心点至笔尖位置。

(1分)➢画笔的初始化设置:按照“当绿旗被点击-清空-画笔颜色设定-画笔大小设定-落笔”的顺序搭建初始化程序块。

(2分)➢使用“移动”指令绘制正12边形的第一条边,步长设为80。

(2分)➢使用“旋转”指令改变画笔的运动方向,旋转的角度为360/12=30。

(2分)➢使用“重复执行*次”指令绘制出正12边形的其他边,重复次数为12。

(2分)➢在整个程序末尾加上“抬笔”指令。

(1分)3.幸运大转盘:将圆盘分成六个不等份,每一份上写有不同的奖品,点击“开始”按钮转动圆盘上的指针,点击“停止”按钮指针停止运动并停在某一奖品上。

【操作步骤】➢删除小猫,在舞台或角色区绘制一个“圆盘”,并用“线段”工具将其分成六个不等份(1分),再用“文本”工具写上数字1-6,分别代表不同的奖品等级(1分)。

六年级Scratch期末测试卷

六年级Scratch期末测试卷

六年级Scratch期末测试卷1.在Scratch中,以下哪个区域可以展示编程效果?()A.代码区B.舞台区(正确答案)C.角色区D.积木区2.舞台区的大小是()A.宽480,高480B.宽480,高360(正确答案)C.宽360,高360D.宽360,高4803.要把从网上下载的一张图片作为项目的背景,应该()A.从背景库中选择背景B.从本地文件中上传背景(正确答案)C.在造型区绘制新背景D.用摄像头拍摄新背景4.默认的小猫有两个造型(分别为造型1和造型2)。

在运行下面的程序后,没有看到小猫有任何反应(没有看到造型的切换),下面哪一项可以修复这个问题A.编辑小猫的造型B.修改为C.删除小猫的第一个造型:造型1D.在两个“下一个造型”积木间添加(正确答案)5.下面的哪一个积木可以实现的功能()AB(正确答案)CD6.关于造型和背景,下面说法正确的是()A.造型编号从0开始B.背景编号从0开始C.只能有一个背景D.可以有一个或多个造型(正确答案)7、每次完成一个scratch作品,为了以后继续使用或者编辑,要求我们务必完成()操作。

A 删除文件B 保存文件(正确答案)C 复制文件D 新建文件8.下列关于舞台的描述,不正确的是?()A. Scratch只能设置一个舞台B. 舞台不能进行编程(正确答案)C. 舞台可以有多个背景D. 舞台上可以有角色9. 以下说法错误的是?()A. 我们可以从声音库中选择自己喜欢的声音B. 我们可以自己录制一首歌曲作为程序的声音C. 我们可以把网络上的歌曲作为程序的声音D. 一个程序只能播放一次声音(正确答案)10. 以下标签页不属于角色的标签页是?()A. 造型B. 代码C. 声音D. 背景(正确答案)11. 大家在博物馆参观。

正好工作人员再给机器人称重。

请观察下图,哪一种机器人最重?()AB(正确答案)CD 一样重12. 以下积木块中,正确表示89+5的是?()A.B.C.D.(正确答案)13. 关于造型和背景,下面说法不正确的是?()A. 造型编号从1开始B. 有四个背景,删除第二个背景,背景编号为1、3、4(正确答案)C. 只有一个背景时,不能删除这个背景D. 角色可以有一个或多个造型14.以下程序执行后,角色面向的方向是?()A. 右上B. 右下(正确答案)C. 左上D. 左下15. 以下不属于角色旋转模式的是?()A. 任意旋转B. 左右旋转C. 上下旋转(正确答案)D. 不旋转16. 以下程序执行后,小猫的x坐标是?()A. 0B. 10C. 100(正确答案)D. 11017. 以下说法正确的是?()A. Scratch可以识别所有的音频文件格式。

小学scratch试题及 答案

小学scratch试题及 答案

小学scratch试题及答案小学Scratch试题及答案一、选择题1. Scratch是一款用于编程的软件,以下哪个选项是正确的?A. Microsoft WordB. ScratchC. Adobe PhotoshopD. Excel答案:B. Scratch2. Scratch是用什么编程语言进行编写的?A. PythonB. JavaScriptC. RubyD. Scratch自有的编程语言答案:D. Scratch自有的编程语言3. Scratch编程语言是为了方便哪个年龄段的学习者而设计的?A. 中学生B. 大学生C. 幼儿园儿童D. 小学生答案:D. 小学生4. 在Scratch中,下列哪个是用于控制角色在舞台上移动的积木?A. "播放音效" 积木B. "说出" 积木C. "移动" 积木D. "隐藏" 积木答案:C. "移动" 积木二、填空题1. 使用Scratch中的积木可将图形、声音、动作等进行组合编程,通常使用的积木数量为____个。

答案:多个2. Scratch的舞台默认尺寸为____像素。

答案:480x3603. Scratch中,可以使用____号键将角色设为不透明。

答案:14. Scrach编程语言中,将两个积木组合在一起形成代码块的操作被称为____。

答案:嵌套三、简答题1. 请简要解释Scratch中的循环积木是用来做什么的,并举例说明一个使用循环积木的情境。

答:循环积木是用来重复执行一系列的代码块,以实现重复性任务的目的。

在Scratch中,循环可以用于制作动画效果、控制角色移动等。

例如,我们可以使用“重复10次”积木使一个角色向前移动10步。

2. 在Scratch中,什么是事件积木?请举例说明一个使用事件积木的情境。

答:事件积木是指当特定事件发生时触发的代码块。

小学小学六年级的信息技术Scratch试卷习题.doc

小学小学六年级的信息技术Scratch试卷习题.doc

⼩学⼩学六年级的信息技术Scratch试卷习题.doc ⼩学六年级信息技术Scratch 试卷⼀、选择题 .1.开始运⾏ Scratch 程序,应采⽤( A)指令 .A. 当绿旗被点击时B.当红旗被点击时C. 当黄旗被点击时D.当蓝旗被点击时2.(D)菜单可设置 Scratch 使⽤界⾯的语⾔ .A. 编辑菜单B.问号菜单C. ⽂件菜单D.地球仪菜单3.Scratch的⽂件在保存时,⼀般建议扩展名为(A).A.SB2B.TXTC.EXED.HTML4.(A)不是 Scratch ⾓⾊造型的设计⽅式 .A. 对着麦克风录⼊声⾳B.从本地⽂件中上传声⾳C. 在造型区绘制新⾓⾊D.从⾓⾊库中选取⾓⾊5.想使⽤绘制好的图画作为 Scratch 的背景,应选择( C)操作 . A.从背景库中选择背景 B. 拍摄照⽚当做背景C. 从本地⽂件中上传背景D. 在造型区绘制新背景6.要使 Scratch 中的⾓⾊切换造型,应选择( A)指令 .A. 下⼀个造型B.当作为克隆体启动时C. 将⾓⾊的⼤⼩增加10D.碰到边缘就反弹7.Scratch中⾓⾊旋转模式有(A)种.A.3B.2C.1D.48.Scratch是⼀款(B),它可通过⿏标拖拽,将⾊彩丰富的积⽊块进⾏搭建,创作出游戏、动画、故事等作品 .A. 画图软件B.程序设计软件C.游戏软件D.杀毒软件9.要使 Scratch 中的⾓⾊在舞台上绘图,应选择( D)命令 . A.将画笔颜⾊设定为 0 B. 清空并抬笔C. 将画笔粗细增加 1D.落笔并移动10步10.( D)指令可⽤于接收⼊ .A. ?? 2 秒B.接??和??C. 在??之前⼀直等待D.??并等待11.⾓⾊重复⾏某个作可⽤( A)指令 .A. 重复⾏B.等待1秒C. 在??之前⼀直等待12.“将??特效定??” 个指令在( B)模中 .A. 控制模B.外模C. 模D.画笔模13.要⾓⾊不⾛出舞台界限可⽤( A)指令 .A. 碰到就反B.下⼀个造型C. 当⾓⾊被点D.停播所有声⾳14.当背景有多个,想背景切到某个指定背景,可⽤(D)指令 .A. 下⼀个背景B.当收到消息1C. 清除所有形特效D. 将背景切??15.⾓⾊既唱歌⼜跳舞,采⽤( B)程⼿段 .A. 将运算果乘以 2B.采⽤多个“当旗被点”C. 重复⾏ 2 次D.采⽤⼀个“当⾓⾊被点”16.想⼩猫⼀直在舞台上移,采⽤( C)程序构 .A. 重复⾏ 100 次B.如果??那么C. 重复⾏D.如果??那么??否20. 在“摘苹果”游戏中,要想让分数随着摘的苹果数量增多可⽤(A)指令.A. 将变量“分数”增加 1B.播放声⾳“喵”C. 将⾓⾊的⼤⼩增加10D.移动10步21.Scratch是⼀款(A),它与所有的编程语⾔⼀样,可以⽤来编应⽤程序.A、程序设计软件B、演⽰⽂稿C、电⼦表格22.Scratch的⼯作界⾯可分为、、模块区和脚本区 4 块主要区域 . ()A、舞台区、⾓⾊区B、编辑区、控制区C、放⼤、缩⼩23.本学期所学的编程软件是( A)3 / 1024.Scratch区中,按的作⽤是().A、撤消B、重复⾏C、置造型中⼼25.打开 Scratch 出的默⾓⾊是( B).A、⼩狗B、⼩猫C、⼩⽼虎26.程是( A)A程就是解决某个⽽写的程序,并得出果;B程是写⾔;C程是定算机系的⼀个特定作;27.下列关于量的法的是( B)A量必以字母或下划打;B量的度必⼤于 255 个字符;C量不能是程序的关字;28.下列正确的是( A)A⽤画器画⼀个你⾃⼰的新的造型;B⼀个新的⾓⾊⼀个造型–或⼊⼀个完整的⾓⾊;C来个令⼈惊喜的⾓⾊吧 ;29.属于作模中的是( C)A 等待 1 秒;B ⿏的 X 坐;C 碰到就反;30.你能从当前⾓⾊信息看不到( C)A ⾓⾊的名字;B⾓⾊的x-y位置及⽅向; C ⾓⾊的造型;31.背景的置⽅式不包括( A)A直接点舞台⾏置或更;B利⽤画板器建或背景;C点右下⽅的舞台按⾏背景置;32.“在 1 到 10 之随机⼀个数”表⽰( B)A 除了 1 和 10 都不能其他数字;B 在 1、2、3?? 9、10 之任意抽取其中⼀个数字;C从 1 到 10 进⾏排列;33.界⾯分为左中右三个板块 . 其中位于中间的板块( A)A可以进⾏舞台中对象的脚本,背景和声⾳设置;B进⾏动作、声⾳等⼋⼤模块的选择;C设计好的程序进⾏运⾏的位置;34.对⾓⾊ 1 依次使⽤“移到 10 步”、“重复执⾏ 10”“碰到边缘”、“移到⿏标指针”“说你好”构成程序( C)A ⾓⾊ 1 移动 10 步移到⿏标的指针位置,重复执⾏10 次碰到边缘;B ⾓⾊ 1 重复 10 次移到⿏标指针,碰到边缘移到10 步;C⾓⾊ 1 重复执⾏ 10 次移到 10 步,碰到边缘则移到⿏标处;35.造型的设计步骤为( A)A选定⾓⾊—点击⾓⾊按钮—切换到造型区域—设计造型;B选中舞台中的⾓⾊—设计造型;C选中⾓⾊—点击新增⾓⾊中的绘制⾓⾊按钮—设计造型;36.表⽰( B)A如果条件为假,执⾏部件的脚本模块;B如果条件为真,执⾏部件的脚本模块;C如果条件为真,重复执⾏部件的脚本模块;37.代表的程序是( B)A 点击绿旗开始—重复执⾏旋转15 度移到⿏标指针,并使⽤图章⼯具留下痕迹;B 点击绿旗开始—旋转15 度—移到⿏标位置—使⽤图章留下痕迹—重复执⾏以上动作;C⽆法执⾏;38.数值与逻辑运算不包括( C)A 加减乘除运算;B⼤⼩判断、余数;C取⼩数;39.声⾳的使⽤不可以( C)A透过麦克风来录⾳;B通过导⼊⽅式从⽂件中导⼊已有的声⾳;C⼀次导⼊多个声⾳⽂件;40.对⾓⾊ 1 进⾏随机分配舞台位置的是( B)ABC41.下⾯正确的是( A)A标题栏是显⽰标题的名称;B菜单栏控制⾓⾊⼤⼩和复制;C⼯具条是与⽂件有关的选项;42.不是程序指令的功能是( B)A 移动;B 切换造型;C 旋转;43.下列正确的是( A)A使⾓⾊变⼤ ; B剪切⾓⾊;C选择和移动⾓⾊;44.不属于动作模块中的是( B)A 旋转 15 度;B ⿏标的 X 坐标;C 将 Y 坐标增加 0;45.你能够从当前⾓⾊信息看到( B)A ⾓⾊的声⾳⽂件;B⾓⾊的x-y位置及⽅向; C ⾓⾊的造型;46.下列属于外观控制模块的是( A)A 下⼀个背景;B停⽌所有声⾳; C ⽅向;47.新建的默认⾓⾊是( B)A 红⾊的 Scratch 猫;B 黄⾊ Scratch猫;C蓝⾊Scratch猫;48.代表( A)A如果两个条件都为真,返回真;B如果两个条件都为真,返回假;C如果两个条件都为假,返回真;49.声⾳的使⽤可以( B)A 透过⾓⾊ 1 来录⾳;B通过导⼊⽅式从⽂件中导⼊已有的声⾳;C⼀次导⼊多个声⾳⽂件;50.造型的设计步骤为( A)A选定⾓⾊—点击⾓⾊按钮—切换到造型区域—设计造型;B选中舞台中的⾓⾊—设计造型;C选中⾓⾊—点击新增⾓⾊中的绘制⾓⾊按钮—设计造型;51.表⽰舞台位置的是( B)A (1,1 );B ( 0,0 );C ( 2,2 );52.代表的程序是( B)A 按下 a,⾓⾊不旋转;B 按下 a ⾓⾊旋转 15 度;C⾓⾊旋转 15 度后按下 a;53.侦测控制模块中不包括( C)A ⿏标的 X 坐标;B碰到颜⾊;C取⼩数;54. 除了空格键外,还有其他⼏种选择,下列不属于的是(B)A 上下左右键;B数字键; C 26个字母;55.对⾓⾊ 1 依次使⽤“移到 10 步”、“碰到边缘”、“移到⿏标指针”“说你好”构成程序( C)A ⾓⾊ 1 移动 10 步移到⿏标的指针位置,执⾏碰到边缘;B ⾓⾊ 1 移到⿏标指针,碰到边缘移到10 步;C⾓⾊ 1 移到 10 步,碰到边缘则移到⿏标处;56.Scratch的⼯作界⾯主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、⾓⾊列表区、()及等⼏部分组成 .A、脚本区、舞台B、编辑区、控制区C、放⼤、缩⼩57.Scratch中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使⽤的控件是()A、结束B、重复执⾏C、移动10步58.Scratch编辑区中按钮的作⽤是().A、撤消B、重复执⾏C、旋转59.要控制⼩狗向上移动 10 步,命令是(). A、移动 10 步B、⾯向 180 度,移动 10 步C、⾯向上⽅向,移动10 步.60. 要让⼩猫随机产⽣许多数字,必须要先使⽤()命令 .A、变量 B 、在 1-10 之间的随机选⼀个数 C 、印章61.Scratch 如初始进⼊界⾯是英⽂需选择( B)下拉改成中⽂语⾔ .A、设置 B 、⼩地球 C 、⽂件 D 、⾓⾊选择62.Scratch 编程中我们⼀般⽤到的是第⼀条命令是( A ) .A、当⼩绿旗被点击 B 、重复执⾏ C 、移动 10 步 D 、等待 1 秒63.Scratch 软件中由任务栏、舞台背景选择区、⾓⾊选择区、预览区,还有()⼏个部分组成 .A、脚本选择区、放⼤缩⼩区 B 、脚本区、⾓⾊控制区C、脚本区、脚本选择区 D 、放⼤缩⼩区、⾓⾊控制区⼆、填空题 .1.编写计算机程序,⾸先要分析问题、设计算法,这是⼀个极富创造性的⼯作 .2.算法的描述⽅法有⾃然语⾔、流程图、伪代码三种 .3.Scratch语⾔是⾯向少年开发的编程⼯具,在这种语⾔中,命令都被设计成⼀块块颜⾊各异的积⽊形状,选取需要的积⽊并把它们按⼀定的结构搭建起来,程序 / 脚本也就编好了 .4.有时,因为脚本运⾏速度过快,⽆法观察到⾓⾊的运动细节 . 此时,可采⽤在脚本中添加等待积⽊的⽅式,以改善这种状况 .三、判断题 .1.在⾓⾊列表区中 Scratch 默认的图形是⼩狗 . (×)2.Scratch不能编写演奏⾳乐的程序. ()3.启动 Scratch 软件除执⾏“开始”“程序”外,还可以双击桌⾯上图标 .(√)4.Scratch是⼀种积⽊式编程软件,通过⿏标拖曳积⽊,来实现对⾓⾊的编程.(√)5. 在 Scratch ⾥,不能进⾏⽂字输⼊ .()6.Scratch中的默认⾓⾊是⼀只可爱的⼩猫,我们也可以通过右下区域的新增和删除⾓⾊来实现⾓⾊的更换 . (√)7.当运⾏程序时,计算机按照程序中语⾔的顺序依次执⾏它们的指定操作,这种程序结构就是顺序结构 . (√)8.Scratch的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件----加、减、乘、除,三种关系运算符 ----⼩于、等于、⼤于,三种逻辑运算部件----且、或、不成⽴.(√)9. 在 Scratch 中,通过“⼴播”和“当收到⼴播”实现⾓⾊转换. (√)10.随机数,就是随机产⽣的、⽆规则的数,在 Scratch 中,只需调⽤随机选择部件便可产⽣随机数 . (√)11. 在 Scratch 中,画笔部件中的“落笔”将⾓⾊像⼀个个图章⼀样印在舞台上. (×)12.在 Scratch 中不能删除默认的⾓⾊,只能新增⾓⾊ . (×)13.Scratch不可以通过⿏标移动部件来实现对⾓⾊的编程. (×)14.Scratch中没有默认⾓⾊.(×)15.Scratch有⼋⼤控制模块,如动作,外观,声⾳等. (√)16.Scratch的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件----加、减、乘. (√)17.Scratch不可对⾓⾊设置颜⾊的变化,也不能设置舞台背景. (×)18. 变量是指在程序运⾏过程中其值会变化的量,变量可以直接使⽤,不必预先定义. (×)19. 在 Scratch 中,可以对⾓⾊进⾏造型的切换. (√)20.随机数,就是随机产⽣的、⽆规则的数,在 Scratch 中,只需调⽤随机选择部件便可产⽣随机数 . (√)21.“移⾄最上层”模块代表移动⾓⾊到所有⾓⾊的最上层.(√)22.我们可以使⽤其他的⾓⾊替换默认的⾓⾊,但是不能新增⾓⾊. (×)23. 在⾓⾊列表区中 Scratch 默认的图形是⼩狗 . (×)24.Scratch 不能编写演奏⾳乐的程序 . ()25. 制作提问时,需要⽤到 Scrtach 中的“询问并等待” . ()26. 在编写投票系统中,需要⽤到的变量 . ()27. 在使⽤脚本块“计时器归零”,可以使秒表归零 . ()。

小学scratch试题及答案

小学scratch试题及答案

小学scratch试题及答案四年级上册scratch试题及答案一、填空题(共15题,每题1分)1. Scratch是一种________________________编程语言。

2. 在Scratch中,我们用____________来创建程序。

3. 在Scratch中,角色可以通过使用____________来移动。

4. Scratch中,用来控制程序运行顺序的是____________。

5. 在Scratch中,如果我们要让角色移动10步,我们可以使用_________积木。

6. 使用__________积木可以让角色播放声音。

7. 当我们需要重复一段程序多次时,可以使用_____________积木。

8. 用于判断条件是否成立的是_______________积木。

9. 当我们需要检测角色是否碰到边界时,可以使用_________积木。

10. 在Scratch中,_________积木可以让角色说出指定的文字。

11. 使用_________积木可以控制角色隐藏或显示。

12. 用于保存数据的是_____________积木。

13. 当我们希望某个程序块只在特定条件下执行时,可以使用_________积木。

14. 在Scratch中,我们可以使用_________积木来获取用户的键盘输入。

15. 利用_____________积木可以制作交互式的游戏。

二、选择题(共10题,每题2分)1. 以下哪个积木可以用来控制程序运行的顺序?A. 移动B. 跳跃C. 等待D. 开始2. 下列哪个积木可以让角色说出指定的文字?A. 说话B. 移动C. 转动D. 隐藏3. 在Scratch中,下列哪个积木可以让角色在指定的时间内旋转指定的角度?A. 旋转B. 跳跃C. 移动D. 隐藏4. 使用下列哪个积木可以让角色播放声音?A. 旋转B. 说话C. 移动D. 播放音乐5. 在Scratch中,以下哪个积木可以用来判断条件是否成立?A. 如果B. 跳跃C. 移动D. 隐藏6. 当我们希望一个程序块只在特定条件下执行时,应使用以下哪个积木?A. 如果B. 重复C. 移动D. 转动7. 当我们需要重复一段程序多次时,可以使用以下哪个积木?A. 重复B. 移动C. 跳跃D. 开始8. 在Scratch中,以下哪个积木可以用来获取用户的键盘输入?A. 等待B. 旋转C. 跳跃D. 按键9. 当我们需要让角色移动指定的步数时,可以使用以下哪个积木?A. 移动B. 旋转C. 翻转D. 隐藏10. 利用以下哪个积木可以保存数据?A. 保存B. 旋转C. 移动D. 翻转三、编程题请编写一个程序,实现以下功能:1. 一个角色从屏幕的左边移动到右边,移动10步后停止。

小学六年级信息技术Scratch试卷

小学六年级信息技术Scratch试卷

六年级上册信息技术期末复习试题一、选择题。

1.开始运行Scratch程序,应采用(A)指令。

A.当绿旗被点击时B.当红旗被点击时C.当黄旗被点击时D.当蓝旗被点击时2.(D)菜单可设置Scratch使用界面的语言。

A.编辑菜单B.问号菜单C.文件菜单D.地球仪菜单3.Scratch的文件在保存时,一般建议扩展名为(A)。

A.SB2B.TXTC.EXED.HTML4.(A)不是Scratch角色造型的设计方式。

A.对着麦克风录入声音B.从本地文件中上传声音C.在造型区绘制新角色D.从角色库中选取角色5.想使用绘制好的图画作为Scratch的背景,应选择(C)操作。

A.从背景库中选择背景B.拍摄照片当做背景C.从本地文件中上传背景D.在造型区绘制新背景6.要使Scratch中的角色切换造型,应选择(A)指令。

A.下一个造型B.当作为克隆体启动时C.将角色的大小增加10D.碰到边缘就反弹7.Scratch中角色旋转模式有(A)种。

A.3B.2C.1D.48.Scratch是一款(B),它可通过鼠标拖拽,将色彩丰富的积木块进行搭建,创作出游戏、动画、故事等作品。

A.画图软件B.程序设计软件C.游戏软件D.杀毒软件9.要使Scratch中的角色在舞台上绘图,应选择(D)命令。

A.将画笔颜色设定为0B.清空并抬笔C.将画笔粗细增加1D.落笔并移动10步10.(D)指令可用于接收键盘输入。

A.说……2秒B.连接……和……C.在……之前一直等待D.询问……并等待11.让角色重复执行某个动作可用(A)指令。

A.重复执行B.等待1秒C.在……之前一直等待D.如果……那么12.“将……特效设定为……”这个指令在(B)模块中。

A.控制模块B.外观模块C.侦测模块D.画笔模块13.要让角色不走出舞台界限可用(A)指令。

A.碰到边缘就反弹B.下一个造型C.当角色被点击D.停播所有声音14.当背景有多个,想让背景切换到某个指定背景时,可用(D)指令。

小学Scratch期末试卷

小学Scratch期末试卷

小学信息技术上册期末检测
学校:临沂枣园小学班级:姓名:得分:
一.选择题。

(每题5分,共30分)
1.Scratch 是一款(),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

A、程序设计软件
B、演示文稿
C、电子表格
2.Scratch的工作界面可分为()、()、模块区和脚本区4块主要区域。

()
A、舞台区、角色区
B、编辑区、控制区
C、放大、缩小
3.本学期所学的编程软件是()
A 、B、C、D、
4、Scratch编辑区中中按钮的作用是()。

A、撤消
B、重复执行
C、设置造型中心
5、打开Scratch出现的默认角色是()。

A、小狗
B、小猫
C、小老虎、
6、开始运行Scratch程序,应采用下列哪一条指令()
A、当红旗被点击时
B、当绿旗被点击时
C、当黄旗被点击时
二.判断题。

(每题4分,共20分)
7.在角色列表区中Scratch 默认的图形是小狗。

()
8.Scratch 不能编写演奏音乐的程序。

()
9.启动Scratch软件除执行“开始”“程序”外,还可以双击桌面上图标()10.Scratch是一种积木式编程软件,通过鼠标拖曳积木,来实现对角色的编程。

()
11.在Scratch里,不能进行文字输入。

()
三.程序题。

(50分)
题目:《神奇的图章》一课中我们学习了绘制风车,那么我们今天就绘制一个风车,要求你绘制的风车是8个扇叶,并在背景库中任选一个背景添加。

(完整)三年级SCRATCH信息技术期末测试题

(完整)三年级SCRATCH信息技术期末测试题

(完好)三年级SCRATCH信息技术期末测试题
2017 - 2018 学年度第一学期
三年级信息技术scratch 期末测试题
一、初始化以下列图的背景,并选择角色--甲
虫。

(10 分)
二、为甲虫编程,在随意地点画出如上图所示的四种漂亮图案(边
长均为 25 步)。

图案一:画出一个绿色的图案:十个正方形(10 分)
图案二:画出一个小猫颜色的图案:五个正十边形(10 分)
图案三:画出一个蓝色的图案:六个正八边形(10 分)
图案四:画出一个甲虫颜色的图案:八个正五边形(10 分)
三、将甲虫隐蔽,选用站着的小猫造型,让小猫在背景的最下方走
来走去。

( 20 分)
四、选用下列图中的蝴蝶造型,让蝴蝶在背
景的上方飞来飞去(20分)
五、选用上图中趴着的小猫和小球,达成小猫玩球的游戏(10 分)
1 / 1。

小学五年级信息技术Scratch2期末测试题

小学五年级信息技术Scratch2期末测试题

Scratch2期末测试题1、Scratch是一种()软件。

A画图B编程C游戏D办公2、Scratch默认的角色是一只()。

A小猫B小狗C小海龟D小企鹅3、Scratch角色在()表演。

A舞台区B脚本区C控件区D角色区4、编写Scratch脚本,就是把现成的脚本拖到在()并根据需要调整对象和参数。

A舞台区B脚本区C控件区D角色区5、删除不需要的脚本,就是把已有的脚本拖回()。

A舞台区B脚本区C控件区D角色区6、想使用方向键控制角色,应该拖动下列哪个控制角色的代码并修改。

()ABCD7、运行下面的代码,角色会不断变小的是()。

ABCD8、运行下面的代码,角色会不断变色的是()。

ABCD9、运行下面的代码,会画出一个()。

A长方形B正方形C正五边形D等边三角形10、Scratch舞台()的坐标是(0,0)。

A左上角B右上角C中心D左下角E右下角11、Scratch舞台()的坐标是(240,180)。

A左上角B右上角C中心D左下角E右下角12、Scratch舞台()的坐标是(-240,-180)。

A左上角B右上角C中心D左下角E右下角13、Scratch舞台()的坐标是(-240,180)。

A左上角B右上角C中心D左下角E右下角14、Scratch舞台()的坐标是(240,-180)。

A左上角B右上角C中心D左下角E右下角15、Scratch控件中,能够复制角色的图章在()模块。

A动作B外观C声音D画笔E控制。

小学scratch竞赛试题及答案

小学scratch竞赛试题及答案

小学scratch竞赛试题及答案小学 Scratch 竞赛试题及答案第一题:选择题1.以下哪个选项是正确的 scratch 队伍搭建的顺序?A. 选择队长→ 确定队员人数→ 分配任务→ 开始编程B. 确定队员人数→ 选择队长→ 开始编程→ 分配任务C. 分配任务→ 确定队员人数→ 选择队长→ 开始编程D. 开始编程→ 确定队员人数→ 分配任务→ 选择队长答案:A2. 在 scratch 编程中,下面哪个选项是事件类积木?A. 运动B. 外观C. 音效D. 绿旗被点击时答案:D3. 下列哪个不是 scratch 中的控制类积木?A. 重复B. 条件C. 运动D. 循环答案:C4. 以下哪个是正确的 scratch 中的克隆积木?A. 克隆B. 复制C. 重复D. 按需创建答案:A5. 在 scratch 中,如何让角色在舞台上移动?A. 使用音效积木B. 使用克隆积木C. 使用控制积木D. 使用运动积木答案:D第二题:填空题1. 在 scratch 中,用于播放音效的积木是_________。

答案:音效2. 以下是 scratch 中的循环积木,其中“若是正确,一直重复”所对应的积木是_________。

答案:重复直到3. 若想让 scratch 角色无限复制出多个克隆,需要使用_________这个积木。

答案:克隆第三题:编程题1. 编写一个 scratch 程序:当点击绿旗时,角色从舞台左侧移动到右侧,然后从右侧移动到左侧。

解答示例:当绿旗被点击无限循环向右移动 10 步如果 x > 240,那么向左移动 10 步否则向右移动 10 步结束如果结束循环第四题:判断题1. scratch 是一种专门用于音乐制作的软件。

答案:错误2. scratch 中的角色可以通过编程实现自动移动。

答案:正确3. 通过 scratch 编程可以制作交互式故事。

答案:正确4. scratch 中的条件积木只能判断数字大小。

小学scratch试题及答案

小学scratch试题及答案

小学scratch试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是Scratch的编程语言?A. PythonB. ScratchC. JavaD. C++答案:B2. Scratch中用于控制角色移动的积木是?A. 移动10步B. 说“你好”2秒C. 等待1秒D. 重复10次答案:A3. 在Scratch中,以下哪个积木用于重复执行某段代码?A. 条件判断B. 循环C. 事件D. 变量答案:B二、填空题1. 在Scratch中,我们可以通过_________积木来改变角色的大小。

答案:改变大小2. 如果想要让角色在屏幕上来回移动,可以使用_________积木来实现。

答案:重复直到3. Scratch中,我们可以通过_________积木来创建一个变量。

答案:创建变量三、判断题1. Scratch是一个适合小学生学习的编程语言。

(对/错)答案:对2. 在Scratch中,我们不能创建自定义角色。

(对/错)答案:错3. Scratch中,我们可以使用“广播”积木来实现多个角色同时执行相同的动作。

(对/错)答案:对四、简答题1. 请简述Scratch中“事件”积木的作用是什么?答案:Scratch中的“事件”积木用于响应用户的输入或程序中的特定条件,例如当绿旗被点击时开始执行程序。

2. 在Scratch中如何实现角色的循环移动?答案:在Scratch中实现角色的循环移动,可以通过使用“重复”积木来实现。

首先选择一个角色,然后在“运动”类别中选择“移动10步”积木,接着在“控制”类别中选择“重复10次”积木,将“移动10步”积木放入“重复10次”积木内,这样角色就会在点击绿旗后重复移动10步。

3. 描述一下Scratch中“变量”积木的用途。

答案:在Scratch中,“变量”积木用于存储和修改数据。

可以通过创建变量来记录分数、时间或其他需要跟踪的信息。

变量可以在程序中被读取和修改,从而实现更复杂的逻辑和功能。

(完整版)小学Scratch期末试卷

(完整版)小学Scratch期末试卷

2013~ 2014 学年度第二学期小学信息技术练习卷(40分钟完成)班级:姓名:得分:选择题答题卡题号1234567891011答案一.选择题。

1. Scratch 是一款(),它与所有的编程语言相同,能够用来编应用程序。

A 、程序设计软件B、画图软件C、游戏软件2.Scratch 的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、()及等几部分组成。

A 、脚本区、舞台B、编写区、控制区C、放大、减小3. Scratch 中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是()A 、结束B、重复执行C、搬动 10 步4、Scratch 编写区中按钮的作用是()。

A 、撤消B、重复执行C、旋转5、要控制小狗向上搬动10 步,命令是()。

A 、搬动 10 步B、面向 180 度,搬动 10 步C、面向上方向,搬动10 步。

6、要让小猫随机产生好多数字,必定要先使用()命令。

A 、变量B、在 1-10 之间的随机选一个数C、印章二.判断题。

7.在角色列表区中 Scratch 默认的图形是小狗。

()8.Scratch 不能够编写演奏音乐的程序。

()9.制作提问时,需要用到 Scrtach中的“咨询并等待”。

()10.在编写投票系统中,需要用到的变量。

()11.在使用脚本块“计时器归零”,能够使秒表归零。

()三.简答题。

1.小强把海绵宝宝图片制作成了角色,可是出现了白色的底色,特别不雅观。

如果要把白色去掉。

应该怎样操作?请写出操作过程。

2.小明要把图上的两个控件组合起来,他的做法正确吗?你能够怎样改动,写出改动方法。

四、设计题( 50 分)请你设计一个小作品,把你的设想写在下面的横线上。

( 1)主题确立你的作品主题是: _______________________________________作品的情节描述: ___________________________________( 2)角色准备角色列表: _____________________________________________(3)脚本搭建作品结构梳理(写出要做的事情)。

小学scratch竞赛试题及答案

小学scratch竞赛试题及答案

小学scratch竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在Scratch中,哪个选项是用来控制角色移动的?A. 移动10步B. 等待1秒C. 播放声音D. 重复执行答案:A2. 以下哪个积木块可以用来改变角色的方向?A. 移动10步B. 转向C. 等待1秒D. 重复执行答案:B3. Scratch中,哪个积木块是用于控制程序的开始?A. 当绿旗被点击B. 当角色被点击C. 当背景被点击D. 当程序开始答案:A4. 以下哪个选项是Scratch中用于控制重复执行的积木块?A. 重复执行B. 等待C. 移动D. 播放声音答案:A5. 在Scratch中,哪个积木块是用来检测角色是否碰到边缘?A. 碰到边缘就反弹B. 碰到鼠标指针C. 碰到颜色D. 碰到键盘答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 在Scratch中,我们可以通过________积木块来控制角色的音量大小。

答案:设置音量为2. 当我们想要角色在屏幕上消失时,可以使用________积木块。

答案:隐藏3. 在Scratch中,________积木块可以用来改变角色的大小。

答案:改变大小4. 要让角色在Scratch中说话,我们可以使用________积木块。

答案:说5. 如果我们想要角色在碰到边缘时反弹,应该使用________积木块。

答案:碰到边缘就反弹三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述在Scratch中如何创建一个新的角色。

答案:在Scratch中,创建一个新的角色可以通过点击“选择一个角色”按钮,然后从角色库中选择一个角色或者上传自己的图片来创建。

2. 简述如何使用“广播”积木块在Scratch中实现多个角色之间的交互。

答案:在Scratch中,可以通过发送广播积木块来实现多个角色之间的交互。

首先,选择一个角色,然后使用“广播”积木块发送一个消息。

其他角色可以通过“当接收到”积木块来响应这个消息。

3. 说明在Scratch中如何使用变量来存储和显示数据。

期末scratch试题及答案

期末scratch试题及答案

期末scratch试题及答案Scratch是一种编程语言和在线社区,常用于教育领域,帮助学生学习计算机编程的基础知识。

而期末试题及答案则是指在学期结束时,学生需要参加的Scratch编程课程的考试。

本文将为你提供一份完整的期末Scratch试题及答案,以帮助你备考。

试题一:常识与理论知识(20分)1. 请解释Scratch是什么以及它的作用。

2. 什么是“积木块”?请讲解它的作用。

3. 什么是“舞台”?请描述它的功能。

4. 请简要介绍Scratch的操作界面和主要组件。

5. 解释什么是“事件”以及它在Scratch中的作用。

答案:1. Scratch是一种编程语言和在线社区,旨在帮助学生学习计算机编程的基础知识。

它通过可视化拖拽积木块的方式,让编程变得简单易学。

2. “积木块”是在Scratch中用于构建程序的可视化元素。

它们可以代表命令、操作、变量等,通过将这些积木块进行拖拽和组合,可以实现各种功能和交互效果。

3. “舞台”是在Scratch中用于展示角色和场景的区域。

它可以设置不同的背景,添加角色和音效,还可以在其中进行动画和交互编程。

4. Scratch的操作界面包括舞台区、积木块区、角色列表、舞台编辑器等。

舞台区用于展示程序效果,积木块区用于选择和拖拽需要的积木块,角色列表用于添加、管理和自定义角色,舞台编辑器用于设置背景和音效等。

5. “事件”指触发程序执行的条件或动作。

在Scratch中,事件可以是按下键盘、点击角色、碰撞等。

通过添加事件,可以响应用户的操作并执行相应的程序代码。

试题二:编程实践(30分)请根据以下要求,在Scratch中编写一个程序:1. 舞台的背景设置为蓝天和白云。

2. 添加一个角色,可以通过按下方向键控制角色的移动。

3. 当角色触碰到舞台边缘时,角色应该反弹回来。

4. 当角色触碰到一个特定的对象时,角色应该播放音效并改变颜色。

5. 角色的运动速度和音效可以自行调整。

小学scratch试卷

小学scratch试卷

小学scratch试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. Scratch是一款由哪个机构开发的编程工具?A. 微软公司B. 麻省理工学院C. 谷歌公司D. 苹果公司2. 在Scratch中,以下哪个积木块用于控制角色移动?A. 循环积木B. 事件积木C. 运动积木D. 声音积木3. 当你想让角色在Scratch中说话时,应该使用哪个积木块?A. 外观积木B. 控制积木C. 事件积木D. 声音积木4. Scratch中的变量可以用于存储哪些类型的数据?A. 仅数字B. 仅文本C. 数字和文本D. 不能存储数据5. 在Scratch中,以下哪个积木块用于设置角色的大小?A. 显示B. 隐藏C. 改变大小D. 切换造型6. 以下哪个不是Scratch的编程概念?A. 循环B. 条件判断C. 变量D. 指针7. 在Scratch中,如果想让角色在按下空格键时执行某个动作,应该使用哪个事件积木?A. 当绿旗被点击B. 当按下空格键C. 当按下任意键D. 当角色被点击8. Scratch中,以下哪个积木块用于控制程序的开始和结束?A. 广播积木B. 事件积木C. 控制积木D. 变量积木9. 在Scratch中,以下哪个积木块用于实现角色的随机移动?A. 移动10步B. 改变x坐标C. 随机移动D. 旋转一定角度10. 以下哪个不是Scratch中的声音效果?A. 播放声音B. 停止所有声音C. 改变音量D. 切换频道二、判断题(每题1分,共10分)1. Scratch是一款适合小学生学习的编程工具。

()2. 在Scratch中,角色不能同时执行多个动作。

()3. 变量在Scratch中只能存储数字。

()4. Scratch中的循环积木可以设置执行次数。

()5. 事件积木只能用于开始程序。

()6. Scratch中的条件判断积木可以控制程序的流程。

()7. 角色在Scratch中不能实现自主对话。

()8. 广播积木可以用于角色之间的通信。

Scratch期末笔试试卷(解析版)

Scratch期末笔试试卷(解析版)

Scratch期末笔试试卷姓名:___________班级:___________分数:___________【满分:时间:60分钟】一、选择题(45分,每题3分)1. Scratch是一款(),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

A. 程序设计软件B. 画图软件C. 游戏软件【答案】A【解析】Scratch是由麻省理工学院专为8-16岁儿童设计的一款图形化程序设计软件。

2. Scratch的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令区、角色列表区、()及等几部分组成。

A. 编辑区、控制区B. 脚本区、舞台C. 放大、缩小【答案】B【解析】打开Scratch软件后,首先呈现的是搭建程序的主界面,程序就是这里制作完成的。

整个界面大致包含:标题栏、菜单栏、左上方的舞台、左下方的角色列表、中间的指令区和右边的脚本区。

3. 属于“动作”模块中的是()。

A. 等待1秒B. 鼠标的X坐标C. 碰到边缘就反弹【答案】C【解析】A错误该指令属于“控制”模块。

B错误该指令属于“侦测”模块。

C正确该指令属于“动作”模块。

4.表示()。

A. 如果条件为假,执行部件的脚本模块B. 如果条件为真,执行部件的脚本模块C. 如果条件为真,重复执行部件的脚本模块【答案】B【解析】“控制”类中提供单向选择结构功能块,在这一功能块中,我们要在“如果”的后方嵌入另外一个六角形的条件式功能块。

这个功能块的功能是:当条件式成立时执行嵌入的代码,当条件式不成立时不执行嵌入的代码。

5. 数值与逻辑运算不包括()。

A. 加减乘除运算B. 大小判断、余数C. 取小数【答案】C【解析】“运算”模块中能够进行:四则运算、取随机数、比较运算、逻辑运算、字符串的处理和特殊的算术运算。

其中特殊的算术运算包括求余数、四舍五入、求绝对值、平方根、取整、三角函数等。

6. 以下不属于角色旋转模式的是()。

A. 任意旋转B. 左右旋转C. 上下旋转【答案】C【解析】Scratch中为角色提供了三种旋转模式:左-右翻转、不旋转、任意。

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2013~2014学年度第二学期小学信息技术练习卷
(40分钟完成)
学校:任阳中心小学班级:姓名:得分:
选择题答题卡
题号1234567891011
答案
一.选择题。

1.Scratch 是一款(),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

A、程序设计软件
B、画图软件
C、游戏软件
2.Scratch的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、(
)及等几部分组成。

A、脚本区、舞台
B、编辑区、控制区
C、放大、缩小
3.Scratch中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是()
A、结束
B、重复执行
C、移动10步
4、Scratch编辑区中按钮的作用是()。

A、撤消
B、重复执行
C、旋转
5、要控制小狗向上移动10步,命令是()。

A、移动10步
B、面向180度,移动10步
C、面向上方向,移动10步。

6、要让小猫随机产生许多数字,必须要先使用()命令。

A、变量
B、在1-10之间的随机选一个数
C、印章
二.判断题。

7.在角色列表区中Scratch 默认的图形是小狗。

()8.Scratch 不能编写演奏音乐的程序。

()9.制作提问时,需要用到Scrtach中的“询问并等待”。

()10.在编写投票系统中,需要用到的变量。

()11.在使用脚本块“计时器归零”,可以使秒表归零。

()
三.简答题。

1.小强把海绵宝宝图片制作成了角色,可是出现了白色的底色,非常不美观。

如果要把白色去掉。

应该怎样操作?请写出操作过程。

2.小明要把图上的两个控件组合起来,他的做法正确吗?你可以怎样改动,写出改动方法。

四、设计题(50分)
请你设计一个小作品,把你的设想写在下面的横线上。

(1)主题确立
你的作品主题是:_______________________________________
作品的情节描述:___________________________________
(2)角色准备
角色列表:
_____________________________________________
(3)脚本搭建
作品结构梳理(写出要做的事情)。

流程角色1角色2角色3开始
过程



结束
析。

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