360度绩效考核培训教材ppt课件(30张)

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年终,ABC公司对中层管理人员(部 门级负责人)进行绩效考评。
考评方案的主要内容如下:
1.考评目的。根据考评结果,对公司管理人员进行
奖罚、调整和聘免等。
2.考评内容。主要涉及德、能、勤、绩和廉五个 方面,考评结果分优秀、称职、基本称职、不称 职4个档次。
3.考评方法。从全公司范围内的上级、同级、下 级三个角度进行匿名打分评价,具体的评价者及 评价权重见下表。
总之,3 6 0度反馈法作为绩效考评的方法之一, 既有优点,也有不足。因此,公司管理者在运用360 度反馈法进行绩效考评时要注意扬长避短,使之得以 科学、有效地应用,从而达到公司绩效考评的目的。
第三节
360度绩效考核法评价
实施360度绩效考核常见的问题

360度绩效考核法的支持条件

360度绩效考核法的优点和缺陷
一是评价标准难以客观量化,考评者不得不予以主观 判断;
二是不同的考评对象因工作的内容和性质不同,考评指 标应有所侧重。
例如,市场人员的“绩”更能体现工作 成效,而行政人员的“能”可能更重要。
3.考评实施的过程太随意。
支招:
1.明确直接考评者的权利和责任
2.科学、合理设计信息反馈指标
3.建立考评反馈和申诉机制
二 考核者的选择与培训
1.信息层面 2.认知层ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 3.情感层面
由于以上等因素的影响,会导致考核结果产生误差,因此要对考核者进行选择、指 导和培训。 首先,一定要要选那些与被考核者在工作上接触多、没有偏见的人充当考核者。 其次,在评价之前对考核者进行指导和培训,让考核者对被考核者的职位角色有所 了解,知道如何来做出正确的评价、容易出现什么错误。 最后,培训时最好能让考核者进行模拟评价,根据结果指出错误,提高准确性和公 正性。
四 统计分析
将个人的得分进行加权处理,形成考核意见,与 被考核者的直接上级进行沟通,共同形成考核报告, 报告涉及员工的工作表现、个人素质和发展指导
五 考核反馈
管理者和被考核者针对考核结果进行沟通 提出改进建议
六 制订绩效改进计划
绩效管理的最终落脚点 绩效改进首先要分析员工绩效考核的结果,找出
员工绩效中存在的问题;然后针对存在的问 题制订合理的绩效改进方案,并确保其能够 有效地实施。 具体步骤:确定绩效改进目标、绩效的改进行动 方案、明确绩效改进资源方面的保障。
七 考核效果评价
指评价和反馈工作完成后需要进行的工作,主要包 括以下2个步骤
(一)确认考核执行过程的安全性 (二)评价应用效果 1.测量上级和员工对考核的态度和作用的认识 2.员工对企业的认同感
短期与长期效果的评价指标
短期:主要指评价体系实行一年左右的效果
1.考核完成率 2.考核面谈所确定的行动方案 3.考核结果的书面报告的质量 4.上级和员工对考核的态度以及对所起作用的认识 5.公平性
评价者及评价权重
上级领导 :公司领导 占40%
同级评价: 其他部门负责人占20% 、分公司 负责人 占15%
下级评价 :本部门员工占15%、其他部门员 工占10%
4.考评实施。
人力资源部召集、组织所有参加考评的人员 聚集在一起
将考评表下发给大家 考评人员填写完考评表后,将其投入考评箱。
但是,公司领导在面对考评结果时,却遇到 了麻烦,因为有些员工反映这种考评很不公平, 理由概括起来为以下两点:
调研方法
第一部分 实施360度绩效考核常见的问题
1.忽视企业文化实际,实施目标不 2.预测工作不健全 3.企业高层主要人员的参与缺乏 4.沟通反馈不充分 5.保密措施不到位 6.用做管理的代替工具 7.不明确“拥有”反馈信息 8.考核结果用错方向
三 实施考核
问题:收集和整理的有效信息数量将大大增加;考 核的反馈能力直接关系到考核的有效性;考核的内 容和形式复杂,难以监控和调整等
措施:1.首先要取得公司领导层的支持 2.加强宣传和沟通,向员工讲清意义所在 3.为考核者制造一种良好的工作氛围 4.过程中采取灵活的方式,说明考核结果主要
应用于员工发展
1.打分评价的方式本身就具有很强的主观性。
2.考评得分低的不一定全是工作能力、工作业绩低的员工。
原因主要基于以下三个方面:
1.考评主体的选取缺乏针对性。 案例中人人都是匿名考评主体,虽然用权
重对他们进行了区分,但这种依照等级的“一 刀切”区分没有多大实际意义。
2.考评指标的设计过于笼统。
案例中对所有的考评对象都从德、能、勤、 绩、廉五个角度进行全面评价,这种看似全面 实则平均的传统考评指标设计得显然不合理:
3、应用:为组织的选拔、考核、发展、培训以及组织变革服务
360度绩效考核法的特点
一:全方位、多角度:可避免“光环效应”、“居中趋势”等现 象
二:基于信任特征:区分表现优秀者和表现平平者
三:误差小:①多层次的考核者②科学合理数据整合
四:实行匿名评价:更客观
360度绩效考核法的实施流程
目录
考核要素和标准的设计 考考核核者者的的选选择择与与培培训训Phase 3
考核效果评价
制订绩效改进计划
实施考核 统 计 分 析
考核反馈
一 360度绩效考核要素和考核标准的设计
二 第一,考核要素的筛选。 第二,确认绩效考核标准。 针对不同性质的员工的考核要素和考核标准要有所区别。
最常用考核工具:问卷(网络问卷,节约成本,增加保密 性,提高有效度,降低考核者的不安全感)
360度绩效考核
360度绩效考核的概念
1、产生:最早由被誉为“美国力量象征”的典范企业英特尔首先 提出并加以实施的。
2、概念:是指由员工自己、上司、直接部属、同仁同事甚至顾客 等全方位的各个角度来了解个人的绩效:沟通技巧、人际关系、领 导能力、行政能力等,通过这种理想的绩效评估,被评估者可以得 到不同评估者全方位的评价,通过反馈考核结果,从而达到改变被 考核者的行为,提高工作绩效,促进其职业发展的目的。
长期:对考核效果进行长期的评估
1.组织的绩效 2.员工的素质 3.员工的离职率 4.员工对企业的认同度的增加
360度反馈法:
案例分析 ————ABC公司绩效考核
ABC公司绩效考评案例解析
案例背景:
ABC公司是一家在全国一级城市均有 分公司的集团性国有企业,总部设在北京, 有多个职能部门。
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