保定市 初中物理化学生物实验操作考试评分标准

综合试题一探究凸透镜成实像的规律和用酸碱指示剂、pH试纸两
种方法鉴别盐酸、氢氧化钠溶液
实验要求：1.探究凸透镜（焦距f=10cm）成实像的规律。

2.利用pH试纸和石蕊试剂两种方法鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液。

实验器材：光具座（带附件，标明凸透镜焦距）一套，蜡烛一支（长度小于9cm），火柴一盒。

试管架[试管（15×150mm）2支，试管刷1支]；托盘中盛放：烧杯（250mL，盛放玻璃棒2支）、
pH试纸、玻璃片、洁净纸、待测液A、B（1:3稀盐酸，0.1%氢氧化钠溶液，分别盛于125mL
实验记录单
综合试题二测金属块的密度和探究金属的某些化学性质
实验要求：1.用已调平的天平测量金属块的质量。

2.使用量筒测量金属块的体积。

3.计算金属块密度。

4.探究金属的某些化学性质。

实验器材：托盘天平（已调平）一套，圆柱体组中的金属块一块（拴好细绳），量筒一个，烧杯（250mL，用于盛放滴管和适量水）2个，草稿纸一张。

试管架[试管（15×150mm）2支，试管刷1支]，烧杯（100mL），长金属丝X 2根，打磨好的
0.5cm长度金属X、铜丝、镁带各一段，砂纸，硫酸镁溶液、硫酸铜溶液（分别盛在细口瓶中），
稀盐酸（1:3，盛在试剂瓶中），镊子，试管刷，废物瓶（回收金属用），废液桶（带塑料纱
网），抹布。

实验记录单
1.实验记录：
2.三种金属的活动性顺序： > >
3.三种金属与酸反应的剧烈程度： > >
综合试题三设计调光台灯的原理电路和组装用高锰酸钾制取氧
气并用排水法收集的装置
实验要求：1.根据连接好的电路画出电路图并观察、记录实验现象。

2.组装用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的装置。

实验器材：电池盒一套，小灯座（带灯泡）一个，单刀开关一个，直流电流表一只，滑动变阻器一个，导线若干。

铁架台（带铁夹，固定在铁架台上），烧杯（100mL），集气瓶（125mL），试管架，酒精灯，
试管（20×200mm），带120°玻璃导管(与乳胶管配套)的单孔塞（与试管配套），乳胶管，60°
实验记录单1.根据连接好的电路画出电路图：
综合试题四探究并联电路中电流规律和比较人体呼出气体和环
境气体中二氧化碳的含量
实验要求：1.在并联电路已连接好的情况下，探究并联电路中的电流规律。

2.通过实验比较人体呼出气体和环境气体中二氧化碳的含量变化。

实验器材：电池盒一套，直流电流表一只，小灯座（带灯泡）两个，单刀开关一个，导线若干。

试管两个，洗耳球，一次性塑料吸管，澄清的石灰水，试管架，抹布，污物桶。

电路图：
实验记录单
1.将测量数据填入下表中
2.实验现象：吹气试管内的石灰水，用洗耳球打气的试管内石灰水。

实验结论：人体呼出的气体，人体呼出的气体较环境气体含有较多的。

综合试题五探究杠杆的平衡条件和用显微镜观察人血涂片
实验要求：1.探究杠杆的平衡条件。

2.通过显微镜，认识人的血细胞及其结构特点。

实验器材：杠杆一套，钩码一盒，方座支架一套，草稿纸一张。

实验记录单
1.
2.杠杆平衡条件是：。

3.此时观察到的物像被放大了倍。

综合试题六测量小灯泡的额定功率和观察种子的结构
实验要求：1.将给出的部分电路图补充成为测定小灯泡电功率的电路图。

2.部分电路已连接好，将部分电路连接成完整的实验电路。

3.使小灯泡在额定电压下发光，观察记录实验数据。

4.解剖和观察种子，识别种子的基本结构。

实验器材：小灯座带小灯泡（额定电压为2.5V）一个，开关，电压表（量程0～3V），滑动变阻器，电流表（量程0～0.6A），三节干电池串联组成的电源，导线若干，草稿纸一张。

托盘盛放：镊子、浸软的菜豆种子、解剖针、培养皿，抹布，污物桶。

给定的部分电路如下图所示：
实验记录单
1．将给出的电路图补充成为测定小灯泡电功率的电路图。

综合试题七利用组装好的装置制取二氧化碳并检验石灰水和用温度
计测量水的温度
实验要求：1.利用组装好的实验室制取二氧化碳的装置制取二氧化碳，并检验石灰水。

2.用温度计正确测量水的温度。

实验器材：铁架台（带铁夹，固定在铁架台上），试管架，试管（15×150mm），试管刷，组装好的实验室制取二氧化碳的装置（发生器用20×200mm试管，气密性良好），镊子，大理石（盛在广口
瓶里），稀盐酸（1：2，盛在细口瓶里），待测液A,B（蒸馏水，石灰水，二者随机标示A，B），
废物瓶（回收大理石用），废液桶（带塑料纱网）。

实验记录单
用温度计测量实验记录：
你所使用温度计允许测量的最高温度_______________ 分度值_______________
综合试题八配制50g 2%的食盐溶液和识别、变更电路
实验要求：1.配制50g2%的食盐溶液。

2.先识别原有电路的连接方式并画出电路图。

然后将两个灯泡的串联（或并联）连接，变更为
并联（或串联）连接并画出电路图，开关能控制两个灯泡的电路。

实验器材：量筒（50mL），烧杯（100mL 2个，其中1个装蒸馏水），玻璃棒、滴管各1个（放于250mL 烧杯中），托盘天平（已调平），药匙，两张质量相同的纸，食盐（盛在广口瓶中），废物瓶，
抹布。

实验记录单
1.原有电路的连接方式为联；
2.变更电路后为联；原有电路的电路图：变更电路后的电路图：
综合试题九过滤浑浊天然水和探究滑轮组省力的特点
实验要求：1.过滤少量浑浊天然水。

2.用给出的器材探究滑轮组省力的特点。

实验器材：铁架台（横杆固定好，带铁圈）一套，漏斗（60mm），圆形滤纸（90mm），烧杯（250mL）一个,玻璃棒，蒸馏水（盛于100mL烧杯中），浑浊天然水约5mL（盛于50mL烧杯中），废物瓶，
抹布。

单滑轮两个，细线绳（两端打好结、约60cm）一根，钩码一盒（其中一个钩码标明质量），
实验记录单
1、你所选用测力计的量程______________ N，分度值_________N；
2、细线自由端的拉力= N；钩码所受重力______________ N（取g=10N/Kg）。

综合试题十制作并观察洋葱表皮细胞临时装片和
用天平测金属块的质量
实验要求：1.制作临时装片，用显微镜观察细胞结构。

2.正确使用天平测金属块的质量。

实验器材：显微镜，抹布，污物桶，托盘盛放：洋葱鳞茎、清水（滴瓶装）、稀碘液（滴瓶装）、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、纱布。

实验记录单
金属块的质量_____________________ g
综合试题十一显微镜的使用和用刻度尺测量硬币直径实验要求：1.认识显微镜主要结构，正确使用显微镜。

2.正确使用刻度尺测量硬币的直径。

实验器材：显微镜，纱布，双子叶植物茎永久横切片。

实验记录单
1、记录所选用刻度尺的量程(塑料直尺、三角板)___________ cm，分度值______________ 。

2、硬币直径________________cm 。

（要有估读数值）
综合试题十二探究食物中是否含有淀粉和测量课本对桌面的压强实验要求：1.设计并实施一种实验方案，探究马铃薯中是否含有淀粉。

2.测量平放在水平桌面上的课本对桌面的压强（课本平放时下表面积约0.05 m2）。

实验器材：托盘盛放：稀碘液（滴瓶装）、培养皿、镊子、马铃薯片（经清水浸泡过的），抹布。

课本（在书脊处拴好细线）一册，弹簧测力计一个，草稿纸一张。

实验记录单
2、测量压强实验的原理：（用公式表示）。

3、课本受到的重力 N，已知课本平放时下表面积约 0.05m2，此时课本对水平桌面的压强约为 Pa。